寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意結(jié)合自己的實(shí)際情況，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，別人才能更好地理解和接受。寫(xiě)讀后感時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和寫(xiě)作形式，如散文、議論文、雜文等。在閱讀過(guò)程中，我們了解到了一些讀書(shū)感悟和思考，下面是一些讀后感的范文分享，供大家共勉。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇一
自從馬小跳這個(gè)紀(jì)律委員下崗了，班上的紀(jì)律變得越來(lái)越差，每次老師都沒(méi)法上課。一天，在集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)班，又批評(píng)幾個(gè)班，被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)，有馬小跳這個(gè)班。
聽(tīng)了秦老師的話，路曼曼叫中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委下午放學(xué)后留下開(kāi)個(gè)小會(huì)。到了放學(xué)后，路曼曼坐在秦老師平時(shí)坐的地方，說(shuō)：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀(jì)律?！苯又?，大隊(duì)委夏林果說(shuō)：“我們?cè)谧岏R小跳當(dāng)紀(jì)律委員吧！”其它中隊(duì)長(zhǎng)都說(shuō)，“好”。路曼曼問(wèn)了秦老師，可以再讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員。秦老師支支吾吾的說(shuō)：“好吧?！?/p>
第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當(dāng)紀(jì)律委員，馬小跳聽(tīng)了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂(lè)課，馬小跳上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說(shuō)：“大家不要說(shuō)話，快點(diǎn)坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來(lái)交給秦老師，到那時(shí)就完蛋了?！鳖D時(shí)，教室變得安靜了，一點(diǎn)喧鬧聲都沒(méi)了。第二節(jié)是科學(xué)課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我把他的名字記起來(lái)交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時(shí)你們就挨打了。”頓時(shí)，教室又變得安靜了。
又到集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬小跳這個(gè)班，秦老師對(duì)馬小跳點(diǎn)了點(diǎn)頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀(jì)律管好，而且也要把學(xué)習(xí)搞好。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇二
在這本書(shū)中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來(lái)教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉?lái)不是自己的`，如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇三
沒(méi)想到，這本書(shū)真的很吸引人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說(shuō)中的四位冤家描寫(xiě)的很仔細(xì)，因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍?xiě)成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫(xiě)得很完美。還講述了他們四個(gè)“對(duì)抗”老師的情節(jié)寫(xiě)得讓人看得很佩服?？梢哉f(shuō)，我每一次只要是拿起這本書(shū)就放不下來(lái)。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書(shū)的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書(shū)哦！才十幾塊錢(qián)，不貴的。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇四
這個(gè)故事的主人公是班長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非?？蓯?ài)。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽(tīng)話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開(kāi)了序幕。
挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。
讀完這本書(shū)后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇五
“馬小跳，古詩(shī)兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩(shī)兩首。“路曼曼，你看你都生病了，還管我古詩(shī)兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來(lái)，一點(diǎn)都不像病人。
我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭(zhēng)個(gè)死去活來(lái)她爭(zhēng)不過(guò)我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來(lái)后，只見(jiàn)姐姐坐在椅子上看書(shū)。我問(wèn)：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過(guò)去啦，姐姐天天悶悶不樂(lè)，有幾次去鄰居家看電視，才能開(kāi)你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來(lái)，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來(lái)了，看見(jiàn)電視機(jī)回來(lái)了臉上的笑容更甜了，姐姐打開(kāi)電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的`看著。
通過(guò)這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對(duì)方的心情豁然開(kāi)朗。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇六
這本書(shū)的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉來(lái)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的.人，你不讓我，我不讓你，你爭(zhēng)我斗，我與同桌總是水火不容，到時(shí)最后甚至在課桌上都畫(huà)上了"三八"線，只要對(duì)方超過(guò)了線，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，還受到了老師的批評(píng)。
通過(guò)這本書(shū)，我體會(huì)到了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇七
今天我給大家介紹一本書(shū)，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書(shū)里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。
這個(gè)片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來(lái)了精神：“馬小跳，你的書(shū)有沒(méi)有背？你的作業(yè)有沒(méi)有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對(duì)，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒(méi)事人一樣。
說(shuō)到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺(jué)自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒(méi)有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來(lái)也還是如此?！耙唬屇阃嬉粫?huì)手機(jī)？”爸爸試探性地問(wèn)了我一句，頓時(shí)，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說(shuō)的，快給我玩手機(jī)！”從爸爸手中接過(guò)手機(jī)的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣，就連說(shuō)話的聲音也一下子高了不知道多少分貝。“胡璨，你不覺(jué)得你得的是手機(jī)病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說(shuō)道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí)，才能安心地睡覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得，除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對(duì)了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買(mǎi)基本來(lái)看一看。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇八
從幼兒園開(kāi)始，“敵人”就在同一所學(xué)校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒(méi)想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因?yàn)榘爬傥枥蠋煵蛔屗蕴啵运I(mǎi)了花；相反，馬小跳買(mǎi)了一個(gè)小核桃蛋糕?；氐郊?，路漫漫一點(diǎn)病人的樣子都沒(méi)有，還讓馬小跳背《古詩(shī)二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來(lái)了，全都驚呆了！我覺(jué)得當(dāng)敵人會(huì)比當(dāng)普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺(jué)得當(dāng)敵人不好。
一天下午，四年級(jí)的班級(jí)在討論三件事——一個(gè)，選誰(shuí)當(dāng)野餐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團(tuán)；女團(tuán)路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個(gè)人選擇了馬小跳作為野餐團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學(xué)前來(lái)就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過(guò)食物不多，其他組的同學(xué)很快就把自己做的食物都拿來(lái)燒烤，同學(xué)們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團(tuán)長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：靠最聽(tīng)話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會(huì)更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法——任命馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳很開(kāi)心！不過(guò)他管的嚴(yán)，連上課打哈欠都不讓?！袄蠋?，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于拿到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這個(gè)方法很好，知己知彼，改正錯(cuò)誤?？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇九
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買(mǎi)了花；相反，馬小跳買(mǎi)了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的.爸媽來(lái)了，都吃了一驚！我覺(jué)得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí)；二是野炊做什么食品；三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過(guò)足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽(tīng)話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳可高興了！不過(guò)，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)?！袄蠋煟墓P掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十
同桌冤家是很好笑的一本書(shū)，心情一不好就看這本書(shū)，總是讓我們樂(lè)開(kāi)懷!下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，希望對(duì)你有幫助。
這幾天，雨下個(gè)不停。在下雨天讀讀書(shū)是最?lèi)芤獾?。昨天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)還放在抽屜里。打開(kāi)一看，書(shū)名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得這是一本有趣而又有教育意義的好書(shū)，使我深有感觸。
這本書(shū)主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽(tīng)話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開(kāi)反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
這本書(shū)不僅對(duì)我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，自己心里應(yīng)該很清楚。這本書(shū)對(duì)我的影響也很大。我非常喜歡這本書(shū)。我要把這本書(shū)介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
近期，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》?？赐曛?，我感覺(jué)真好看，不僅好笑，還感覺(jué)到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰(shuí)吧，如果不知道，那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績(jī)非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過(guò)淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)非常生動(dòng)有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來(lái)朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書(shū)能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松，傷心中開(kāi)心。它不僅是一本課外閱讀書(shū)，還是一口清泉，我原來(lái)干渴的心田，被它滋潤(rùn)了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊?，還拿過(guò)芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊(duì)委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒(méi)有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手，緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥，更是我們成長(zhǎng)中解除煩腦的一本好書(shū)。
在這本書(shū)中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來(lái)教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉?lái)不是自己的，如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十一
今天我讀完《同桌冤家》這本書(shū)，令我哭笑不得。記得書(shū)里面有一點(diǎn)是：排于隊(duì)尾的急得來(lái)招“獅子吼”，筷子斷了就只好用“一陽(yáng)指”，吃雞塊時(shí)用的是“分筋錯(cuò)骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書(shū)我知道了做事情不能粗心也不能干出賣(mài)朋友的事。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十二
今天我讀了《淘氣包馬小跳—同桌冤家》第一章《二人的戰(zhàn)爭(zhēng)》，這一章的主人翁是路曼曼和馬小跳。主要寫(xiě)了路曼曼和馬小跳在一起上幼兒園、一起上小學(xué)，但是上二年級(jí)時(shí)，他們不在是好伙伴，而是死對(duì)頭了。有一次老師出了100道數(shù)學(xué)題，路曼曼知道馬小跳會(huì)抄自己的答案，就寫(xiě)錯(cuò)了好幾道題，等到馬小跳把本子給老師時(shí)候，路曼曼便把錯(cuò)的便改正了過(guò)來(lái)了。可是馬小跳還不知道呢，心里還想：“這下子他沒(méi)有，而我比她快還可以全對(duì)，老師明天一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的”。他暗暗的笑著，可是路曼曼把他抄襲的行為記了下來(lái)，把它交給了老師。
通過(guò)這一篇章，我體會(huì)到了，原來(lái)友好的伙伴會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃加绊懙絼e人。所以我覺(jué)得，作為學(xué)生，而且作為好朋友，我們應(yīng)該和諧相處，互相幫助，而不是背后作斗爭(zhēng)。應(yīng)該一起努力學(xué)習(xí)，一起讓成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這樣我們之間的`友誼也會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固，我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
而我通過(guò)這一個(gè)小故事，以后一定會(huì)和班級(jí)里的同學(xué)更加和平相處，友好學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十三
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳同桌冤家》這本書(shū)。這是一本既有趣又有教育意義的好書(shū)，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的'課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書(shū)可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢！
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十四
暑假里我購(gòu)買(mǎi)了馬小跳系列的一本書(shū)，書(shū)名叫《唐家小仙妹》。故事中的小仙妹就是唐飛的妹妹唐小仙，自從有了這個(gè)妹妹，唐飛發(fā)生了很多變化。
打開(kāi)這本書(shū)，書(shū)中的懸念讓我讓我激起了興趣。一開(kāi)始，唐飛有點(diǎn)“神經(jīng)兮兮”的，他已經(jīng)不是原來(lái)唐飛了。目光呆滯、六神無(wú)主，偶爾，臉上還會(huì)閃過(guò)一絲萬(wàn)念俱灰的冷笑。馬小跳他們死纏爛打，用盡各種招數(shù)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的“秘密”――唐飛家“從天而降”了一個(gè)小嬰兒！
作為彌補(bǔ)，爸爸媽媽答應(yīng)唐飛，妹妹的名字由他來(lái)取。唐飛每天放學(xué)回家的第一件事就是去看他的妹妹。每天晚上都會(huì)爬起來(lái)，看看有沒(méi)有睡著，被子有沒(méi)有蓋好。在唐飛的媽媽得了胃癌之后，唐飛主動(dòng)代替了媽媽的'工作，主動(dòng)照顧唐小仙，唐飛的變化引起了全班的轟動(dòng)，班主任秦老師還讓大家以唐飛的變化寫(xiě)一篇作文。
這些，還不足以感動(dòng)我的心靈。唐飛說(shuō)“：我妹妹就是我的無(wú)價(jià)之寶，就是拿全世界的寶貝來(lái)?yè)Q她，我也不換?！边@句話深深地印在了我的腦海中，久久不能忘懷。
讀完這本書(shū)，整個(gè)人仿佛感動(dòng)了好幾次，這本書(shū)就像一碗心靈雞湯，滋補(bǔ)了我們干涸的心靈。我們要在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十五
前段時(shí)間，看了一本《淘氣包馬小跳--同桌冤家》。對(duì)于這本書(shū)，我的印象還是蠻深刻的，全書(shū)主要是圍繞馬小跳和他的同桌路曼曼來(lái)講述一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事。
其中使我印象最深刻的一篇是《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)》。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，而且還規(guī)定錯(cuò)一道要罰十道。剛開(kāi)始馬小跳接連幾天都會(huì)被罰題，而同桌路曼曼從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一道題，再做題他就會(huì)趁路曼曼不注意的時(shí)候偷看她的答案，得到了一個(gè)滿分，沒(méi)錯(cuò)一題，還得到了老師的夸獎(jiǎng)！路曼曼知道馬小跳有偷看她的答案，等再做口算題的時(shí)候，她故意做錯(cuò)題，讓馬小跳抄，等馬小跳抄完之后，趁他不注意的時(shí)候再把錯(cuò)誤的答案改正過(guò)來(lái)。第二天馬小跳知道自己的口算題錯(cuò)了很多，路曼曼還是滿分，他都不相信，還質(zhì)疑過(guò)是不是老師批錯(cuò)啦，最后才發(fā)現(xiàn)是遭到路曼曼的算計(jì)。從此以后，馬小跳做口算題都很細(xì)心，還得了不少的滿分呢，但老師都不敢再表?yè)P(yáng)他。
還寫(xiě)到了學(xué)校組織同學(xué)到郊外野炊，馬小跳跟路曼曼組到了一個(gè)組，馬小跳自告奮勇的.當(dāng)起了他們這個(gè)野炊小組的組長(zhǎng)，還獻(xiàn)上了一個(gè)與眾同的方案吃麻辣燒烤，在這次野炊中得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，他們這一組被評(píng)上了美食小組一等獎(jiǎng)，馬小跳也被評(píng)為最佳野炊小組長(zhǎng)。
由此我們可以看出作者楊紅櫻筆下的馬小跳不但是一個(gè)調(diào)皮的，喜歡耍一點(diǎn)小聰明的小男生，但他同時(shí)也是一個(gè)知錯(cuò)能改，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩?。在學(xué)校里我們多多少少有一些這樣或者那樣的缺點(diǎn)，要是我們能夠勇于改正我們的這些缺點(diǎn)，這也就是我們的優(yōu)點(diǎn)。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十六
暑假，我讀了《馬小跳超級(jí)市長(zhǎng)》，它的作者是我最喜歡的楊紅纓阿姨。
讀了這本書(shū)，我感觸很深。在我眼中，馬小跳是個(gè)很淘氣的男孩子，經(jīng)常惹事生非?？墒?，讀了這本書(shū)后，令我對(duì)馬小跳刮目相看。
這本書(shū)主要講了馬小跳在無(wú)意中聽(tīng)到他的爸爸說(shuō)，可以選拔虛擬城市的市長(zhǎng)。馬小跳聽(tīng)了，做出了一個(gè)驚人的決定，他要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)！這讓大家非常震驚，包括老師。他的好朋友們幫他出謀化策，教他才藝，和他一起做民意調(diào)查。通過(guò)馬小跳的不懈努力，以及老師和同學(xué)們的幫助，馬小跳一路過(guò)關(guān)斬將，終于如愿以償，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
這個(gè)故事讓我對(duì)馬小跳改變了看法，他雖然調(diào)皮，但他對(duì)自己認(rèn)定的事兒，有著一股子不達(dá)目標(biāo)決不罷休的闖勁。我很佩服他的勇氣，當(dāng)同學(xué)們知道他要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，大家都覺(jué)得他太自不量力了，所以都嘲笑他。馬小跳的班主任秦老師知道這件事后，主動(dòng)幫助他補(bǔ)課，但她對(duì)馬小跳也是一百個(gè)不放心，生怕他會(huì)給學(xué)校抹黑。馬小跳并沒(méi)有因此而退縮，他靠自己的努力，學(xué)會(huì)了各種技能，他不怕辛苦，做了大量的民意調(diào)查，掌握了民眾的需求。最終，通過(guò)自己的不懈努力，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
看了這本書(shū)，我受益匪淺。由此，我也聯(lián)想到了自己在生活中遇到困難，經(jīng)常會(huì)退縮，生怕做不好會(huì)被別人嘲笑。文中的馬小跳使我感受到：不一定是才華橫溢的人才會(huì)是成功者，經(jīng)過(guò)努力的人也會(huì)成為一名成功的人士。
我要向馬小跳學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人，遇到困難永遠(yuǎn)不退縮！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十七
這本書(shū)中有好多的好句子和好詞，而且還能讓我們這些小讀者身臨其境?！队赂艺叩挠螒颉愤@一篇里，當(dāng)馬小跳和新新人類(lèi)丁克舅舅、河馬張達(dá)、穿得土得掉渣黃老鳥(niǎo)把裝肚子疼的廢話大王毛超咯吱下車(chē)時(shí)，我也情不自禁地發(fā)出了咯咯的笑聲。
當(dāng)馬小跳蹦極時(shí)，我也為他捏了一把汗。馬小跳跳下去了。山谷的風(fēng)灌滿了他的耳朵。他的身體輕飄飄的，真像一只自由的小鳥(niǎo)，在天地間自由地飛翔。飛翔的馬小跳，恐懼已離他遠(yuǎn)去。現(xiàn)在，他是一只小鳥(niǎo)，他在體驗(yàn)小鳥(niǎo)般的歡樂(lè)和自由。讀完這幾段話，我為馬小跳敢跳下去的勇氣而自豪!這時(shí)候，仿佛我也變成了馬小跳，像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣，在天地之間自由地飛翔。
讀完楊紅櫻阿姨的這本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我有一種身臨其境的感覺(jué)，雖然讀過(guò)她的許多作品，但是，我還是想讓楊紅櫻阿姨為我們多出一些有意義的書(shū)，能幫助我們成長(zhǎng)的書(shū)，讓我們的知識(shí)更加豐富，寫(xiě)作能力更出色。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十八
我的鄰居林可欣借給我一本《淘氣包馬小跳――四個(gè)調(diào)皮蛋》，我在西安回榆林的路上看完了這本書(shū)。這本書(shū)很好看，里面的主人公是馬小跳，我最喜歡他了。我覺(jué)得他很調(diào)皮、可愛(ài)，有時(shí)候也很勇敢。馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們?cè)趲づ窭锉荣惣饨?，在廁所里比賽撒尿，能玩什么就玩什么。我認(rèn)為，他們的童年最美好。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十九
這個(gè)暑假里，我看了《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，書(shū)本里的每個(gè)情節(jié)都讓我回味無(wú)窮!
這本書(shū)是著名的兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的，她的作品被翻譯為“英、法、德、韓、越等多種語(yǔ)言，受到各國(guó)兒童的喜愛(ài)，多次被少年兒童稱為心中最美麗的作家。
這本書(shū)講的是：馬小跳有三位形影不離的好兄弟，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說(shuō)話結(jié)巴，雖然吵架會(huì)輸，但是打架會(huì)贏，是一個(gè)體育中的尖子生，愛(ài)和汽車(chē)賽跑;一個(gè)是挺著肚子走路，像企鵝的唐飛，他雖然貪吃，整天懶洋洋，但卻長(zhǎng)著和他爸爸一樣精明的腦袋;一個(gè)說(shuō)話十分嗦，長(zhǎng)相有點(diǎn)像猿猴的毛超;馬小跳和這三個(gè)形影不離的鐵哥們都是調(diào)皮蛋，他們之間發(fā)生了很多有趣的故事。經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
在眾多故事中，我最喜歡的一篇是“豪華氣派的廁所”，故事講的是在一所豪華氣派的廁所里，四個(gè)調(diào)皮蛋在那里遇到了一位身材魁梧的男人，四個(gè)調(diào)皮蛋為了給他救急，都伸出了援助之手，在大家手忙腳亂之時(shí)，從男人身上掉下一個(gè)牛皮紙信封，里面是有一個(gè)軟盤(pán)。為了把這張軟盤(pán)送回男人的手中，他們齊心合力，幾經(jīng)波折，最后完整的把軟盤(pán)物歸原主。我被他們的行為所感動(dòng)，盡管他們平時(shí)很調(diào)皮了，但是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他們又是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的樂(lè)于助人!
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