當(dāng)家教的心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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當(dāng)家教的心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:01:18     小編:字海

心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)、生活等方面,通過自己的親身經(jīng)歷和感受,對所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地思考和認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們首先要確立寫作目的和對象,明確自己的觀點(diǎn)和立場。其次,要注意觀察和思考,從中發(fā)現(xiàn)問題和收獲,尋找到自己的感悟和體會(huì)。同時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,使讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)。接下來,我們共同探索這些心得體會(huì)的內(nèi)涵和遣詞造句的技巧。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇一

第一次到她家做客,她正在書房了生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請家教。她,叫房麗雪(麗麗),頭上高高的扎這兩個(gè)小辮子,明亮的大眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的櫻桃小嘴,嘴里還嚼著東西呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。房叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:麗麗有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。他們看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她,對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲她門的時(shí)候,她打開門,拋下一句“你自便吧”!“嘭”一聲把門給鎖了。就這樣,我呆呆的在門外,她在房內(nèi),第一天就過了!

第二篇悟空大鬧天宮。

剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此頑劣的小孩。首先,她寫喜歡趴著寫,叫她坐端正,她偏要趴得更低;寫作業(yè)時(shí),寫沒兩個(gè)又要擺弄她的娃娃,接著又要蹦蹦跳跳;吃一下東西,喝喝汽水又拿出一箱玩具,漫天亂扔,一時(shí)都靜不下來。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我便哄她說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲?!边@招真見效,小孩子畢竟還是喜歡人家陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。

第三篇“野性”漸漸馴服。

此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變。她還沒領(lǐng)紅領(lǐng)巾,從言語中聽出她對紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心,讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾),一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明,題目一點(diǎn)就明,很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,她也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

第四篇分別的日子。

轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。麗麗的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對她的幫助,要我不定期的給她帶電話來督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一指拉著我,我走的時(shí)候還送我一袋“私家糖”,真可愛的小家伙。

第五篇家教感想。

家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道她會(huì)什么,不會(huì)什么,有針對性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,“book"教了她很多遍,她仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響她,告訴她是怎么發(fā)出來的。最后她懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。

以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇二

第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平,進(jìn)而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績。最先我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來講,因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué),每個(gè)考生面對的是那張中考卷子,我也是按照中考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來講解,使他們在每章的學(xué)習(xí)中都學(xué)明白??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。

二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,因?yàn)槌煽儾缓?,才找家教的,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,只有先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師,我聽著不太習(xí)慣,于是他們就改叫大師哥,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,我一定會(huì)努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇三

放假第二天,高中的同學(xué)突然找到我,說他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教,問我有沒有興趣加入。我覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),遍加入了他們。

六號(hào),我們來到家教服務(wù)中心,我填寫了一些個(gè)人信息,留下了聯(lián)系方式,那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí),他告訴我,我可以做初中家教和高中督學(xué),做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容,一天能掙70塊錢左右,如果是教中考前沖刺的,還能掙更多,那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過如果是當(dāng)高中督學(xué),一般是高三的,工作就會(huì)少很多,只用看著對象監(jiān)督他學(xué)習(xí),他有不會(huì)的問題幫他解答就好了,這樣的工作每天的時(shí)間很長,一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn),一天能掙八十塊錢左右,如果對象成績有提高,我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆。回到家,我一直盼著電話,其實(shí)我更希望做初三的家教,工作時(shí)間短掙得還多。

第二天,我接到了一個(gè)家長的電話,不過不像我希望的是初三的家長,而是高三的。那家長問我是不是籃球打的很好,我說是,他說他特別怕女兒的體育籃球不及格,如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球,他會(huì)給我額外的薪水,我便同意去看看。

下午,我到了那個(gè)學(xué)生家里,認(rèn)識(shí)了家長和學(xué)生。那個(gè)家長是個(gè)公務(wù)員,人很和善,也很開明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字),是個(gè)死壯(p)死壯的女生,胖乎乎的身高也很高,這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí),相互了解,覺得她除了智力平平外,教會(huì)她籃球沒什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生,但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢,她挺知道用功的,成績也還不錯(cuò),所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同,確定了工作時(shí)間,放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn),放假后每天七小時(shí)督學(xué),一小時(shí)練球,督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。

第三天晚八點(diǎn),我來到她家開始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn),一直是看她寫作業(yè),讓我感到同情的是,她說她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來寫作業(yè)了,她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫不完。她們英語老師規(guī)定一天做一套高考題,數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí),有時(shí)只有三頁的作業(yè)寫兩個(gè)小時(shí)都寫不完。物理老師一天出一張單面的卷子,密密麻麻全是題,沒有答案都得寫到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少,只有零星幾道題,估計(jì)這樣的老師水平比較高。說那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間,她壓根沒當(dāng)回事,明目張膽地忽略了。有的時(shí)候,看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐,忍不住跟她說:"沒關(guān)系,放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑,當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過去以后,假期終于到來了,我看了她的作業(yè)單,我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。

她有好多寒假作業(yè)要寫,整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來的作業(yè)單,這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的,英語一天兩套仿真題,生物一天一套高考題,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子,語文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已,我就覺得她好可憐,真的好辛苦。不過我們都是這么過來的,這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了,但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國的義務(wù)教育,給學(xué)生的是一個(gè)公平的競爭平臺(tái),然而爭的是什么呢?是誰能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。

我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定,先帶她去練一小時(shí)的球再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。

小區(qū)的籃球場離她家很近,我們到那里時(shí)幾乎沒有空場子了,剛好有一伙人走了,我們才撿了個(gè)漏。看來以后得調(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來時(shí)會(huì)有空余的場地。

第一步,我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢相當(dāng)難看,她的手臂十分僵硬,拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭,直上直下。我給她糾正了姿勢,告訴她不要用手心拍球,手指要靈活,要感受球的存在,就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗,等到熟練了,不用看球就能運(yùn)球了。先從低,再到高,先左手,再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手,只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來不是一朝一夕就能成功的。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇四

家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分,而當(dāng)家作為家庭的核心人物,承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、管理的重要職責(zé)。當(dāng)家之道,關(guān)乎整個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。通過自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)當(dāng)家的心得體會(huì),下面就讓我和大家分享一下。

首先,當(dāng)家要有自信和勇氣。作為家庭的負(fù)責(zé)人,我們不僅要承擔(dān)起物質(zhì)上的責(zé)任,還要肩負(fù)起精神上的支持和靈魂上的引領(lǐng)。我們要相信自己的能力和智慧,勇敢地面對生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。家庭是個(gè)小社會(huì),我們需要面對各種不同的人和情況,只有保持自信和勇氣,才能夠做出正確的決策和行動(dòng),引領(lǐng)家人朝著正確的方向前進(jìn)。

其次,當(dāng)家要注重溝通和理解。溝通是家庭和諧的基石,沒有良好的溝通,家庭就會(huì)陷入冷漠和僵化。當(dāng)家需要與家人保持密切的溝通,了解家人的需求和意見,尊重家庭成員的個(gè)性和思想,給予家人足夠的關(guān)愛和理解。同時(shí),我們還要注重傾聽,耐心聽取家人的意見和想法,真正做到換位思考,理解他們的需求和感受。

第三,當(dāng)家要善于管理和安排。一個(gè)好的家庭需要有良好的組織和管理能力,當(dāng)家者要善于規(guī)劃和安排家庭的日常生活,做到有條不紊。要合理分配家庭的資源和時(shí)間,合理安排家庭成員的任務(wù)和角色,讓每個(gè)人都能夠有事可做,有所貢獻(xiàn)。同時(shí),當(dāng)家者還要善于解決問題和處理矛盾,及時(shí)調(diào)整家庭氛圍,讓家庭成員和諧相處。

第四,當(dāng)家要關(guān)心和培養(yǎng)下一代。家庭是人生的起點(diǎn)和歸宿,我們要把家庭做好,就要把握住下一代的成長。當(dāng)家者不能只關(guān)注于當(dāng)前的物質(zhì)需要,更要注重對下一代的教育和培養(yǎng)。我們要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長,引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。同時(shí),我們還要關(guān)注家人的身心健康,鼓勵(lì)他們參加各種形式的體育鍛煉和文化活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

最后,當(dāng)家要善于平衡工作和家庭。在現(xiàn)代社會(huì),工作壓力大,工作和家庭的平衡成為當(dāng)家者面臨的重要問題。當(dāng)家者要善于處理好工作和家庭兩個(gè)方面的關(guān)系,不因工作忽視家庭,也不因家庭影響工作。我們要學(xué)會(huì)把握好時(shí)間和節(jié)奏,合理安排工作和家庭的時(shí)間,給予家人足夠的陪伴和關(guān)懷。同時(shí),我們還要注重自身的身心健康,善于放松自己,保持工作狀態(tài)的良好。

總之,當(dāng)家是一門藝術(shù),需要我們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)家者要有自信和勇氣,注重溝通和理解,善于管理和安排,關(guān)心和培養(yǎng)下一代,善于平衡工作和家庭。只有這樣,我們才能做好當(dāng)家的工作,為家庭的和諧和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇五

觀察孩子的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。本文是由心得體會(huì)網(wǎng)心得體會(huì)范文頻道為您提供的《家教心得體會(huì)范文》,希望能給大家提供一定的幫助。

觀察孩子的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

我的女兒現(xiàn)在讀四年級(jí),我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長??吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。

一、要以身作則。

小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

二、積極配合老師進(jìn)行教育。

小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養(yǎng)生活能力。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

四、不給太大的壓力。

作為家長,沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo)。我們充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力,去做自己歡的事。我們帶過女兒去學(xué)書法,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在,并且非常認(rèn)真投入。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇六

驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,為了提高我院青年學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開展了義務(wù)家教活動(dòng),此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會(huì)各界人士的關(guān)注,形成良好的社會(huì)效益,曾被揚(yáng)子晚報(bào)等媒體報(bào)道。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《x年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(義務(wù)家教)》。沒想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個(gè)半死?;氐剿奚岷螅偨Y(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。

轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的`效果。

在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做快樂,什么叫做責(zé)任,什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐,我想我懂了好多好多??此坪唵蔚囊粋€(gè)活動(dòng),在開展中會(huì)遇到很多大大少少的阻礙和困難,這些活動(dòng)不僅需要上級(jí)與下級(jí)的良好合作,還要學(xué)生們的積極配合才能夠開展起來的。所以人際關(guān)系是活動(dòng)展開的一個(gè)重要的奠基石,每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè),參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆,要組織一個(gè)活動(dòng),就要調(diào)動(dòng)新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動(dòng)中又增加了我的人脈,更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長著。面向社會(huì),成長的聲音,參加實(shí)踐,升華自我。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇七

作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任與使命。照顧孩子的成長過程,我們不僅需要給予他們愛與關(guān)懷,還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)和教育他們。在與孩子相處的日子里,我們不斷從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示,形成了自己獨(dú)特的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我要分享一下作為家長的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到作為家長,愛是最基本的需求和動(dòng)力。愛是孩子成長的基石,也是他們自信心和幸福感的源泉。我們無論在言辭和行動(dòng)上,都要表達(dá)出對孩子的無條件的愛與支持。讓他們明白,無論他們犯了什么錯(cuò)誤,我們都會(huì)在他們身邊支持和鼓勵(lì)他們。在一次次的陪伴與關(guān)懷中,孩子會(huì)不斷吸取父母的能量,感受到家庭的溫暖與幸福。

其次,我學(xué)會(huì)了尊重孩子的個(gè)性和成長節(jié)奏。每個(gè)孩子的個(gè)性都獨(dú)特,他們在成長過程中也有自己的節(jié)奏。作為家長,我們不能把自己的期望強(qiáng)加于孩子身上,而是要給予他們自由發(fā)展的空間。我們要擁抱他們的個(gè)性,幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛好,成為真正有個(gè)性的人。只有在尊重孩子的個(gè)性的基礎(chǔ)上,我們才能真正了解他們的需求,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

另外,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性的重要性。在孩子成長的過程中,我們要給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任。只有讓他們嘗試和面對困難的機(jī)會(huì),他們才能培養(yǎng)出良好的解決問題和獨(dú)立思考的能力。當(dāng)孩子開始自己管理自己的學(xué)業(yè)和生活時(shí),我們要給予他們足夠的信任和鼓勵(lì),同時(shí)也要在他們需要時(shí)提供支持和指導(dǎo)。通過這樣的方式,孩子才能真正地成長并具備面對未來挑戰(zhàn)的能力。

此外,我明白到和孩子建立積極有效的溝通是至關(guān)重要的。要培養(yǎng)孩子的良好溝通能力,我們要從小就與他們建立起平等和尊重的關(guān)系。真正傾聽他們的想法和感受,給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者面臨問題時(shí),我們要以平和的心態(tài)和開放的姿態(tài)與他們交流,幫助他們找到解決問題的方法。只有通過良好的溝通,我們才能更好地理解和支持孩子,也能夠更好地解決爭議和問題。

最后,我相信父母的榜樣力量是不可忽視的。孩子會(huì)通過觀察和模仿我們的言行舉止,從中學(xué)習(xí)到各種各樣的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此,我們要時(shí)刻注意自己的言行,保持良好的行為榜樣。我們要用行動(dòng)告訴孩子什么是正確的,什么是值得尊重和追求的。只有做好自己,才能給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境和示范。

總之,作為家長,我們的職責(zé)是引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立、自信且有愛心的人。在與孩子相處的過程中,我們需要學(xué)會(huì)體會(huì)和總結(jié),不斷提高自己的育兒能力。在經(jīng)歷了這些年的家庭教育中,我意識(shí)到愛與尊重的重要性,孩子的獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng),良好的溝通和行為榜樣的力量。只有在這些基礎(chǔ)上,我們才能更好地引導(dǎo)和幫助孩子成長,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇八

社會(huì)實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面本站小編帶來暑假家教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。

對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日,我開始了我的第一堂課,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當(dāng)然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。

當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。

同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了切身的認(rèn)識(shí):

家教所處的現(xiàn)狀。

受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

聘請家教的途徑,63%的學(xué)生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

很多家長不惜重金,也要為孩子請一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說,這是出于每一個(gè)家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!

我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后,會(huì)比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時(shí)間,沒有學(xué)到有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長拼命的給自己孩子補(bǔ)課,畢竟他們也是想讓孩子成績更好,只是,也許他們的方法不對,誠然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也并不一定就是對,可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課,我想的確不是一件什么好事,如果要花如此多的錢去自己補(bǔ)課,那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢,直接去考試就可以了,所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。

豐厚回報(bào)使做家教火爆。

當(dāng)問到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí),他們直言不諱,甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬:一份家教一般收費(fèi)是30元/時(shí),一次最少2個(gè)小時(shí),如果以全天做4個(gè)小時(shí)計(jì)算的話,那么一天的收入就是120元,一個(gè)月下來就能拿到3600元。這對于在校大學(xué)生來說,是一筆可觀的收入,兩個(gè)月下來賺足6000元,下半年的學(xué)費(fèi)就不成問題了。

我想正是如此豐厚的回報(bào)促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為數(shù)不少,他們除了報(bào)考各種學(xué)習(xí)班之外,大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。

據(jù)我所知,暑假市場為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等,但這些都是要花費(fèi)很多的時(shí)間,消耗很大的精力,相比之下,做家教就顯得很輕松了。“去學(xué)生家里又吹空調(diào)又喝飲料的,學(xué)生在一邊做題,隨時(shí)指點(diǎn)一下,而且教的內(nèi)容很淺顯,兩個(gè)小時(shí)下來過得挺舒服的?!眡大學(xué)在校學(xué)生就對我說:“這是用我們自己學(xué)到的知識(shí)在賺錢,很輕松、很滿足?!?/p>

其實(shí)做家教很容易,但是據(jù)我所觀察,找一份家教工作卻很難,特別是要找一份令自己、家長和學(xué)生都滿意的。

“在家教中心找看起來很容易,其實(shí)很難、很麻煩的?!眡大學(xué)的學(xué)生說,“家長的要求太挑剔了,很難找到適合的?!蔽覀冊谝凰医讨行目吹剑谛⌒〉姆块g里,一張四人座的沙發(fā)上坐了七個(gè)人,旁邊還站著四五個(gè),并不時(shí)地有人敲門進(jìn)來。只要電話鈴聲一響,大家都期待著一個(gè)機(jī)會(huì)來了?!艾F(xiàn)在的家教不好找了,家長比較挑剔,對我們的要求也很嚴(yán)格。”“不是嘛?又挑學(xué)校,又挑專業(yè)的……”看了登記在冊的信息,很多家長都明確要求一定要是x大,x大的,而且還提出備課、面試之類的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯得很不公平,“他們家孩子才上小學(xué)、初中,一些基礎(chǔ)知識(shí)一般的大學(xué)生都能勝任,何必一定要求是x大,x大的呢?”在這里,品牌意識(shí)顯得格外重要,所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來說就容易多了。

的確是這樣,家長本著自己的錢賺的不容易,當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格,不過只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教,綜合各方面,家長應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生來,而不那種看上去就痞痞的,所以責(zé)任心是當(dāng)家教一個(gè)很重要的問題。

現(xiàn)在這炒作出來的幾十塊一小時(shí),的確讓當(dāng)家教的學(xué)生們都大賺了一把,想想當(dāng)一個(gè)暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費(fèi)賺來了是一件多么幸福的事情,其實(shí)我們都懂,但是我們很多大學(xué)生就是缺乏責(zé)任心,所以在賺大錢的同時(shí),陪養(yǎng)我們對學(xué)生的責(zé)任心,是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。

做家教賺的不只是錢。

談到做家教的體會(huì),許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:“其實(shí),暑假做家教是對自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。”的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。

當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補(bǔ)課。

如此,何樂而不為?

不過,找到一份也不是簡單的事,要有耐心,不要心急。

提起暑假做家教,我碰到一大學(xué)生是一臉的無奈。她說:“我從6月底就開始在x找家教做,可一直也沒有著落。后來去一家公司應(yīng)聘,人家又以非長期合同為由不予錄用。最后經(jīng)同學(xué)的推薦,才在x找到一份雙休日的家教工作?!?/p>

所以,慢慢來,有時(shí)候時(shí)機(jī)是可遇而不可求的。只要你把該做的都做了,你能做的就是等待時(shí)機(jī),不要對自己的能力表示懷疑。

據(jù)了解,全文或全理的專業(yè),在家教市場中的競爭力是很弱的。家長為孩子選擇在校大學(xué)生做家教時(shí),大多考慮對方在校成績、高考分?jǐn)?shù)、綜合素質(zhì)。對于上面這位同學(xué)這樣學(xué)法律專業(yè)的,被選擇的機(jī)率就較小了。

綜上,談到做家教的最大感受,這位同學(xué)說得很簡單,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀點(diǎn)。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

這次的社會(huì)實(shí)踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,對自己女兒不爭氣的成績,母親的白頭了都出來了不少,這位母親說:“以后你回來了就找你給我女兒補(bǔ)課了?!蔽业幕卮鹗?,我給她補(bǔ)了這一次,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,不需要再補(bǔ)課了。的確,我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒有補(bǔ)過課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂事。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇九

放假第二天,高中的同學(xué)突然找到我,說他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教,問我有沒有興趣加入。我覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),遍加入了他們。

六號(hào),我們來到家教服務(wù)中心,我填寫了一些個(gè)人信息,留下了聯(lián)系方式,那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí),他告訴我,我可以做初中家教和高中督學(xué),做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容,一天能掙70塊錢左右,如果是教中考前沖刺的,還能掙更多,那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過如果是當(dāng)高中督學(xué),一般是高三的,工作就會(huì)少很多,只用看著對象監(jiān)督他學(xué)習(xí),他有不會(huì)的問題幫他解答就好了,這樣的工作每天的時(shí)間很長,一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn),一天能掙八十塊錢左右,如果對象成績有提高,我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆?;氐郊?,我一直盼著電話,其實(shí)我更希望做初三的家教,工作時(shí)間短掙得還多。

第二天,我接到了一個(gè)家長的電話,不過不像我希望的是初三的家長,而是高三的。那家長問我是不是籃球打的很好,我說是,他說他特別怕女兒的體育籃球不及格,如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球,他會(huì)給我額外的薪水,我便同意去看看。

下午,我到了那個(gè)學(xué)生家里,認(rèn)識(shí)了家長和學(xué)生。那個(gè)家長是個(gè)公務(wù)員,人很和善,也很開明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字),是個(gè)死壯(p)死壯的女生,胖乎乎的身高也很高,這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí),相互了解,覺得她除了智力平平外,教會(huì)她籃球沒什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生,但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢,她挺知道用功的,成績也還不錯(cuò),所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同,確定了工作時(shí)間,放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn),放假后每天七小時(shí)督學(xué),一小時(shí)練球,督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。

第三天晚八點(diǎn),我來到她家開始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn),一直是看她寫作業(yè),讓我感到同情的是,她說她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來寫作業(yè)了,她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫不完。她們英語老師規(guī)定一天做一套高考題,數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí),有時(shí)只有三頁的作業(yè)寫兩個(gè)小時(shí)都寫不完。物理老師一天出一張單面的卷子,密密麻麻全是題,沒有答案都得寫到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少,只有零星幾道題,估計(jì)這樣的老師水平比較高。說那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間,她壓根沒當(dāng)回事,明目張膽地忽略了。有的時(shí)候,看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐,忍不住跟她說:"沒關(guān)系,放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑,當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過去以后,假期終于到來了,我看了她的作業(yè)單,我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。

她有好多寒假作業(yè)要寫,整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來的作業(yè)單,這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的,英語一天兩套仿真題,生物一天一套高考題,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子,語文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已,我就覺得她好可憐,真的好辛苦。不過我們都是這么過來的,這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了,但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國的義務(wù)教育,給學(xué)生的是一個(gè)公平的競爭平臺(tái),然而爭的是什么呢?是誰能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。

我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定,先帶她去練一小時(shí)的球再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。

小區(qū)的籃球場離她家很近,我們到那里時(shí)幾乎沒有空場子了,剛好有一伙人走了,我們才撿了個(gè)漏。看來以后得調(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來時(shí)會(huì)有空余的場地。

第一步,我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢相當(dāng)難看,她的手臂十分僵硬,拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭,直上直下。我給她糾正了姿勢,告訴她不要用手心拍球,手指要靈活,要感受球的存在,就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗,等到熟練了,不用看球就能運(yùn)球了。先從低,再到高,先左手,再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手,只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來不是一朝一夕就能成功的。

實(shí)際上,教她運(yùn)球我花了五天時(shí)間,那時(shí)已經(jīng)到一月末尾了。她還有很多內(nèi)容要學(xué),我很擔(dān)心能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓她學(xué)會(huì)籃球的精髓。

在跟她爸爸的討論后,我們把每天的練球時(shí)間增加到了兩小時(shí)。

我開始教她投籃了。她是那種三八式投籃(比端尿盆好多了),我糾正了她,告訴她怎樣的出手姿勢才能使上勁兒,才能讓球在拋出時(shí)旋轉(zhuǎn),我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響,我告訴她如何確定自己的準(zhǔn)星。大多數(shù)時(shí)候我都像是對牛彈琴。她或許在學(xué)習(xí)方面有點(diǎn)兒悟性,但在籃球方面她真的是一點(diǎn)兒悟性都沒有。我已經(jīng)顧不得男女授受不親這一說了,上去手把手的教她,非常仔細(xì)得糾正她的錯(cuò)誤。很快,她終于學(xué)會(huì)了投籃的動(dòng)作要領(lǐng),雖然命中率沒有顯著提高,但至少像那么回事兒了,命中率就得看她今后的練習(xí)領(lǐng)悟以確定自己的準(zhǔn)星來提高了。

又花了三天,我開始教她帶球。

運(yùn)球她已經(jīng)學(xué)的不錯(cuò)了,但帶球又是另一回事了。一旦把球帶起來,還要保證速度,這樣的要求就很高了。首先得保證重心要盡量降低,然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動(dòng)的距離要與步伐一致,除非坐到這兩點(diǎn),否則就等著到處揀球吧。

實(shí)際上,這兩點(diǎn)她都做到了,但她動(dòng)作很別扭,速度也很慢,我催她加快速度,結(jié)婚她加快了兩步,球被拍的老高,高過了她的頭頂。我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你。"我開玩笑地說。她不好意思地低下了頭。

我犯難了,這個(gè)我都不知道該怎么教她。好在我還留著高中體育老師的電話,我立馬打電話問他,向他咨詢。我跟他講了她存在的問題,他告訴我"不如先讓她不帶球,光做動(dòng)作跑幾遍,先練會(huì)動(dòng)作再說。過兩天我去幫你教她。"聽到這話,我又感激又激動(dòng)。

兩天后老師果然來了。這時(shí)她的動(dòng)作已經(jīng)基本上成型了。

"你有沒有見過水床?"老師問她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。"想象你再向前方按一個(gè)水床,把它按下去,它又起來了,就像有生命一般,按下去,起來,按下去,起來…運(yùn)球就是這么簡單。"老師的手靈活地起落,就像上下翻飛的蝴蝶,我和她都看的如癡如醉。

有老師在,她進(jìn)步相當(dāng)快,很快她學(xué)會(huì)了帶球,我們謝過了老師,老師跟我們告別了。

已經(jīng)是二月五號(hào)了,還有三天,我要教會(huì)她最后一項(xiàng),三步上籃。

學(xué)會(huì)了帶球和投籃,三步上籃對她來說就很好學(xué)了。我目測了她的腿長,替她確定了在哪里開始減速,從哪里開始走三步,從哪里起跳。只用了一天,她就做的不錯(cuò)了,我相當(dāng)欣喜。

"太謝謝你了!我從來沒有這么開心過!"學(xué)會(huì)了籃球后,她激動(dòng)地跟我說。

"你喜歡籃球嗎?"我問她。

"當(dāng)然,不過之前只是喜歡看nba,一點(diǎn)兒不會(huì)玩。我很喜歡凱爾特人隊(duì)。"。

"噢,那你知道凱爾特人隊(duì)的標(biāo)志為什么是三葉草嗎?"。

"當(dāng)然知道了,三葉草是凱爾特人祭司三級(jí)三位一體的象征,也是蓬勃的生命力的象征,后來就代表了愛爾蘭。"。

好吧,不得不說她確實(shí)對凱爾特人很感興趣。沒看出她確實(shí)是個(gè)這么喜歡籃球的人,[蓮山課~件]我教會(huì)了這個(gè)喜歡籃球的人打籃球了,讓她終于也能自己碰觸籃球了,我覺得我是做了件天大的好事,心里的幸福感和自豪感無以言表。

工作結(jié)束后,她父親請我吃了一頓飯,他說他無法表達(dá)他的感激之情,美子把一切都告訴他了,他頭一次見他女兒能高興成這樣,他也高興極了,他說他突然明白自己最想要的了,他真正想要的不是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的女兒,而就是這么一個(gè)開心快樂的女兒。他又想塞給我一個(gè)紅包,我一手推掉了。我說,跟美子在一塊玩我也很開心,以后有機(jī)會(huì)我還愿再陪美子學(xué)習(xí),我已經(jīng)不是她的老師了,而是她最好的朋友了。

下一次,我還要再替美子做家教。我收獲了自信,收獲了當(dāng)教練的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我收獲了一段珍貴的友情。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十

暑假期間去做家教,你是怎么寫當(dāng)家教老師的實(shí)踐心得體會(huì)?請看下面的當(dāng)家教老師的實(shí)踐心得體會(huì)范文哦!

假期如期而至,這是我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,想起去年暑假在北京打工的一段日子,除了增強(qiáng)了意志、開闊了眼界、增長了見識(shí)外,同時(shí)也提高了一定的人際交往能力,但也確實(shí)感到特別的累。

所以這個(gè)暑假我想找一份可以充分利用有關(guān)我在校所學(xué)的知識(shí)的工作,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是存在多方面的,不能單純的只是靠體力的勞動(dòng)在參加的社會(huì)活動(dòng)中換錢。

豐富多彩的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下不同的社會(huì)生活,因此我通過我們數(shù)學(xué)院的一位老師聯(lián)系到一份家教的工作。

我要教兩個(gè)學(xué)生,他們倆是堂兄妹,每天上課2~3小時(shí)。

開始沒工作時(shí)候總覺得這工作簡單的可笑,小初中生而已嘛,每個(gè)聽說的同學(xué)都挺羨慕的。

現(xiàn)在才知道是我想的太簡單了。

現(xiàn)在的初中生甚至比大學(xué)生還要前衛(wèi),一方面年齡的差距產(chǎn)生些隔膜,另一方面他們獨(dú)生子女從小被家人寵溺著導(dǎo)致性格上也有些獨(dú)特,個(gè)性突出讓我特別頭疼。

小孩子天生的愛玩,不想學(xué)習(xí),小女孩喜歡追星每次都會(huì)打斷我講課問我一些關(guān)于一些電視劇明星的事,兩個(gè)人喜歡討論當(dāng)紅電視劇《愛情公寓》,課堂上的不斷被打斷也迫使我不得不多次改變授課方法、調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃,盡可能的讓我的教學(xué)變的活潑、有興致、有效率。

可是總是不能兩全,不拖堂、多了一些課外有趣的東西讓學(xué)生高興了那就總覺得對不起叔叔阿姨們了,紀(jì)律嚴(yán)了學(xué)習(xí)任務(wù)重了使成績提高了可孩子就反感了。

因此對于這次家教,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小孩子面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候,他們煩了不想學(xué)了,其實(shí)我的內(nèi)心也很厭倦,但是我必須冷靜下來調(diào)整心態(tài)繼續(xù)堅(jiān)持。

家教并非簡單的和孩子一起學(xué)習(xí),實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

家教,這是一個(gè)良心活,我的心告訴我不能有絲毫的懈怠,不能半途而廢,當(dāng)整個(gè)人煩躁的無法控制的時(shí)候想想自己剛開始時(shí)給解師傅解阿姨的承諾,那么多的人在場作證,捫心自問,你還敢放棄嗎,你還敢退縮嗎?他們每一個(gè)人都那么熱情,作為一名普通的大學(xué)生的我在他們面前受到了從來沒受過的尊重,甚至可以這么說他們把我當(dāng)作自己的孩子來對待,想一想,在這世上除了自己的父母親人對自己這么好外還能有幾個(gè)人對自己好呢。

記得有次天忽然下起了大雨,就像前幾天北京連續(xù)69年不遇的暴雨一樣大,正好趕到下班時(shí)間,雨下的特別大,天又黑了,距離公交車站還要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段路程,心想,這下完了,淋不死也得淋得半死吧。

然后下了樓才發(fā)現(xiàn)謝師傅在下面一直等著呢,謝師傅說先送老師再送謝格回家,推辭不了就上了車,本來送到站牌那就很感激了,結(jié)果師傅堅(jiān)持要一直送到宿舍樓下,雨水很大我坐在前座不停的幫忙擦玻璃上的水,道路上很快就有了很深的積水。

這種天氣開車很容易出事,師傅特別小心的慢慢開車,我特別的感動(dòng)。

就憑這一點(diǎn)我也不能放棄這個(gè)工作,我一定會(huì)做的最好,再大的委屈都阻擋不了我。

記得還有一件我上課時(shí)暈倒事,就是在我講著課的時(shí)候,突然覺得渾身沒有力氣,連講話的力氣都使不出來了,頭暈乎乎的、很重、很沉,接著我坐下來,還以為是站得累了呢,但是坐下之后并沒有緩解反而漸漸感覺心口特悶、惡心,眼睛無力睜開。

我勉強(qiáng)用最后的力氣給我的學(xué)生說,“我不行了,頭暈,今天先講到這里了?!辈恢牢业穆曇羲麄兊降子袥]有聽到,我好像真的倒了下去,恍惚中聽到有人進(jìn)來,好像有冰塊敷在我額頭上,門外有說話聲。

我想站起來可渾身使不上一丁點(diǎn)的勁,當(dāng)時(shí)我就特別想伸手拿包里的手機(jī)給我媽打個(gè)電話,特想打個(gè)電話,特想回家……后來漸漸有了意識(shí),阿姨進(jìn)來給我送來了剛買來的藥,又送來了水,讓我好好安靜的躺會(huì)休息一下,我記得好像我當(dāng)時(shí)還說了話現(xiàn)在不知道是什么了。

當(dāng)時(shí)并沒有多想什么,不過現(xiàn)在回憶起來倒是很后怕,如果我身邊沒有一個(gè)人,倒在的是大路邊上,沒有冰塊冷敷,沒有水,沒有藥,我會(huì)怎樣呢。

我曾將像男人一樣的活著作為我的人生格言,倔強(qiáng)、頑強(qiáng)、永不言敗、無堅(jiān)不摧,可是面對一些不可抗拒的`力量時(shí)我還是那么的無能為力,任由命運(yùn)的擺布,精神的力量好像在生命健康面前不言而敗。

等我醒來之后便給媽打了電話,說我今天提前下班了,我很好。

想想外面的世界有多少人在烈日里為生活、為未來、為愛人奔波勞累;想想自己的父親母親此時(shí)此刻也是在為自己在炎日里拋淚灑汗吧;想想和自己住在一起的小師妹每天早出晚歸的,她現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間也是在酷夏努力的在整個(gè)煙臺(tái)市的每個(gè)小區(qū)招徠客戶推銷產(chǎn)品或者像個(gè)男人一樣在別人家空調(diào)旁邊吃力的清洗著吧。

晚上睡得晚坐在電腦旁每次我都能聽到小師妹說夢話,在夢里她在用流利干練的語調(diào)推銷自己推銷產(chǎn)品。

自己與別人根本的不同在于他們都是在有目地的活著。

想想自己在干什么,自己這些天像是被包養(yǎng)的小三一樣養(yǎng)在深閨每天就是吃吃睡睡,看看電影,聽聽歌,寫寫小清新的日記,生活的衣食無慮、養(yǎng)尊處優(yōu),肆意的揮灑著自己瀕臨絕境的青春年華。

試想,兩年后我畢業(yè),去哪里?像是耗盡了青春被狼心狗肺的男人拋棄的小三小四,領(lǐng)著行李,走在人來人往的大街上,找工作,找住處,找戀人,一副老無所依的流浪戲子之態(tài)。

我要這樣嗎?

當(dāng)然不要,我必須奮斗,在自己有限的大學(xué)時(shí)光里充分的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)各種能力,利用假期大膽的去社會(huì)闖蕩獲得各方面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我立刻聯(lián)系謝師傅說我休息好了,明天就可以繼續(xù)上班了,我都想念我的兩個(gè)可愛的學(xué)生了。

這就是我今年暑假生活的經(jīng)歷與感想。

最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。

由最開始的茫然無措到慢慢適應(yīng),這期間我也是經(jīng)過了一些時(shí)間的。

誰能說每個(gè)人都是勇敢無畏的,誰能說每個(gè)人都是勇猛強(qiáng)大的,誰能說每個(gè)人不是勇往直前的。

最開始貼傳單的小心翼翼,最開始接到家長電話的心潮澎湃,最開始上門和學(xué)生聊天交談的倍加謹(jǐn)慎。

慢慢的我想我融合進(jìn)去了,慢慢的我想我開始懂了。

以前我特別想長大了以后當(dāng)一個(gè)老師,甚至以前還想過要當(dāng)一個(gè)幼師。

不是因?yàn)槔蠋熯@門行業(yè)的輕松,閑適,不是因?yàn)樽隼蠋熆梢悦庥诤蜕鐣?huì)上的爾虞我詐打交道,亦不是因?yàn)槔蠋煹姆€(wěn)定,純粹只是因?yàn)槲遥矚g和孩子在一起,喜歡和他們在一起的感覺,喜歡和他們在一起所獲得的喜悅與單純。

盡管有時(shí)候我也會(huì)被孩子攪得很煩躁,覺得小孩真是麻煩,但大多時(shí)候我還是喜歡小孩的。

但一直以來我就知道我,很難成為一個(gè)老師,單就我那手難看的字來說,我已是不及格。

呵呵,所以啊,那一直都是一個(gè)奢望罷了。

上大學(xué)后,我漸漸地知道了當(dāng)老師不一定非要選什么教育類的專業(yè),非要去學(xué)教育,只要你考取了教師資格證你就可以成為一名教師了。

真的有這么簡單嗎,我有點(diǎn)茫然了,怎么和我以前的想法差距這么大呢,老師不是一個(gè)很神圣的職業(yè)嗎,怎么只要那么輕易地考取一個(gè)證,類似于考取了駕照就能開車一樣的,就行了呢。

我有點(diǎn)承受不了。

但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會(huì)是那么容易考取的吧,不然全中國做老師的那不得多了去了啊。

后來,又慢慢的知道了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學(xué)和心理學(xué)。

原來真的不是那么容易。

這次做家教,我教了兩個(gè)學(xué)生:一個(gè)是高一的女生,名叫許諾(許下承諾的意思);另一個(gè)是初一的小男孩,名叫侯捷。

天下無不是之父母,是父母就會(huì)望子成龍,望女成鳳。

家長請家教也就是這個(gè)意思。

前幾天看報(bào)道說現(xiàn)在社會(huì)上早教很是流行,早教班很流行,早教業(yè)很流行。

這大趨勢的早教,大規(guī)模的早教,家長為的是什么,孩子嗎,不一定,因?yàn)楹⒆舆€那么小,他們懂得什么呢,他們需要什么呢,他們還只是孩子,他們需要的是一個(gè)開心快樂以后值得回憶的童年。

今年江西高考作文題就值得人深思:找回童年。

現(xiàn)在進(jìn)行早教的孩子他們以后要去哪里找回童年,他們到時(shí)候有童年可找嗎?家長做的這所有一切,就只是源于一句話:別讓孩子輸在起跑線上。

孩子啊,你們是何其無辜,何其可悲啊。

這次做家教的事,讓我明顯感覺到現(xiàn)在孩子的叛逆心理很強(qiáng),厭學(xué)情緒很大。

在我的眼里,許諾是一個(gè)很乖的孩子,聽她說,她除了語文和英語外,其他成績都特別好,她是要學(xué)理科的,她的物化生還有數(shù)學(xué)都是一等一的,所以最開始教她的時(shí)候我是害怕的,我生怕教不好她,教不了她。

但聽她分析了成績后,我知道我還是可以一試的,因?yàn)樗恼Z文和英語是真的很差,就處于及格邊緣,我想那么我還是有信心的。

白天一天我都是在許諾家待著的,上午從八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半:我給她講英語和語文,下午從三點(diǎn)半到五點(diǎn)半我陪她做作業(yè)。

許諾一直很乖,很聽話,每天認(rèn)認(rèn)真真的聽課,仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè),我想我是很滿意的,她的語法就這樣有了提高,但單詞她還是記不牢,我知道很多人學(xué)不好英語就是覺得英語單詞很難記,很不好記。

因此我慢慢的教她一些我怎樣記單詞的辦法,慢慢的雖然收效不是那么明顯,但進(jìn)步還是有的。

平常休息的時(shí)候我會(huì)和許諾交談,談她的理想,談她的生活,她說她想去南京大學(xué),她說她喜歡江南小鎮(zhèn),江南水鄉(xiāng)。

她說就算沒有考上南京大學(xué),她也一定是要去南京讀書的。

我覺得我很羨慕她,有那么明確的目標(biāo),那么執(zhí)著的夢想,那么為之奮斗的堅(jiān)毅。

不像我,一直是那樣得過且過,渾渾噩噩的過著每一天。

我一直以為許諾是很乖很乖的。

就屬于乖乖女那一類型。

但那天她和她媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大吵大鬧了起來,我著實(shí)有點(diǎn)吃不消,現(xiàn)在的孩子有那么叛逆嗎,還是我已經(jīng)和這個(gè)社會(huì)脫軌啦。

侯捷屬于兩者兼具的,他既叛逆又不愛學(xué)習(xí),每天晚上的補(bǔ)課對他來說是煎熬,是難以忍受的。

每當(dāng)我試著和他溝通交流時(shí),他所表現(xiàn)出來的厭煩情緒令我總是備受打擊。

我看著他我真的很急,如果到時(shí)候他一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,那我不白忙活了啊,為此,我和他媽媽交談過,我將侯捷的情況和他媽媽反應(yīng)了一下,他媽媽理解的和我說他自己的兒子她還是很清楚的,所以他兒子的反應(yīng)她還是知道的,所說他媽媽說只要我認(rèn)真的教了,總會(huì)有所收獲的。

為此,在幫助侯捷的事上我更加努力了。

只是我一腔熱血,被人家的冰山給熄滅了。

哎!

你說現(xiàn)在的孩子咋都成了這樣了呢。

想當(dāng)初我們讀書的時(shí)候就算有叛逆有逆反,但也不到這種程度吧,哎,現(xiàn)在科技越發(fā)達(dá)。

社會(huì)越進(jìn)步,人,卻怎么向后退了呢。

我本將心向明月,奈何明月照溝渠。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十一

家是一個(gè)人一生中最重要的地方,它不僅是我們生長成長的地方,還承載著親情、愛情與溫暖。然而,當(dāng)我們長大成人之后,我們也需要承擔(dān)起一定的家庭責(zé)任,學(xué)會(huì)當(dāng)家。近來我就當(dāng)家的經(jīng)歷,深感到了種種感悟和體會(huì)。以下是我對于當(dāng)家的心得總結(jié),希望對于大家有所啟發(fā)。

首先,當(dāng)家的過程中我學(xué)會(huì)了管理金錢的重要性。管理金錢不僅僅是有理財(cái)?shù)募记?,更象征著一個(gè)人的成熟與責(zé)任感。比如,我會(huì)根據(jù)家庭開銷,做出合理的預(yù)算,控制家庭支出,確保家庭的經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定。此外,當(dāng)家也教會(huì)了我懂得理性消費(fèi),明辨是非。在面對購物沖動(dòng)時(shí),我會(huì)秉持著合理消費(fèi)的原則,只購買實(shí)際需要的物品,避免不必要的浪費(fèi)。通過這樣的過程,我逐漸學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄以及合理規(guī)劃使用金錢的技巧。

其次,當(dāng)家的經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。當(dāng)擔(dān)任家庭的管理者時(shí),我需要同時(shí)兼顧家庭和工作,因此合理安排時(shí)間顯得尤為重要。我會(huì)為不同的任務(wù)設(shè)定優(yōu)先級(jí),合理分配時(shí)間,保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。例如,在工作繁忙的時(shí)候,我會(huì)提前規(guī)劃好家庭事務(wù),避免因時(shí)間不足而累積壓力。通過這樣的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間可以更好地解決問題,提高工作效率,讓自己在家庭和工作中都能取得良好的成績。

另外,當(dāng)家也教會(huì)了我獨(dú)立思考和自主決策的能力。當(dāng)家指的不僅僅是在家庭中充當(dāng)一個(gè)決策者的角色,更是在處理家庭事務(wù)時(shí),需要自主思考并做出明智決策。例如,當(dāng)面臨重要的家庭事務(wù)時(shí),我會(huì)先深思熟慮,考慮各種可能的結(jié)果和影響,然后做出決策。這個(gè)過程中,我需要考慮到每個(gè)家庭成員的感受和需要,平衡各種因素,并做出對整個(gè)家庭最有利的選擇。通過這樣的實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)起了自主思考和自主決策的能力。

最后,當(dāng)家的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了和家人之間更加密切的關(guān)系。擔(dān)當(dāng)家庭的重任讓我和家人有了更多的交流,并在相互幫助中建立了更深厚的感情。在處理家庭事務(wù)的過程中,我主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通,聽取他們的建議并解決問題。在困難的時(shí)候,互相支持和鼓勵(lì)也讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過這樣的過程,除了加深了我與家人的感情,也使我更加尊重和關(guān)心他們的需求。

總之,當(dāng)家的過程讓我逐漸成長為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。管理金錢、合理安排時(shí)間、獨(dú)立思考、密切家庭關(guān)系等經(jīng)歷使我體會(huì)到了在當(dāng)家的過程中的重要性,并培養(yǎng)了我在家庭中成為一個(gè)積極貢獻(xiàn)者的能力。當(dāng)家是一項(xiàng)既需要智慧,也需要責(zé)任感的任務(wù),只有通過實(shí)踐才能真正理解其中的樂趣和深意。希望大家都能從當(dāng)家的經(jīng)歷中學(xué)到更多,成為更好的自己。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十二

注:本文僅供參考,具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。

第一段:引言(200字)。

當(dāng)家是每個(gè)人成長過程中不可避免的一部分,盡管有些人對此可能感到困惑和不知所措,但實(shí)際上,當(dāng)家是一種鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。我最近在家當(dāng)家的經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到了這一點(diǎn),也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享我對當(dāng)家的心得體會(huì),希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助。

第二段:責(zé)任與規(guī)劃(200字)。

當(dāng)家需要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,這是我在當(dāng)家期間的首要任務(wù)。首先,我要制定合理的家庭計(jì)劃,包括每日的起居安排、飲食、學(xué)習(xí)和休閑等方面的規(guī)劃。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)致的思考,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)平衡各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)先級(jí)。其次,我要確保家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn),比如每天的家務(wù)勞動(dòng)、購物和賬務(wù)管理等。當(dāng)家期間,我深切感受到了責(zé)任的重要性,它教會(huì)了我如何成為一個(gè)可靠和負(fù)責(zé)任的人。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通(200字)。

當(dāng)家的過程中,我意識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我和家人之間相互配合,共同完成家務(wù)事項(xiàng)和日常任務(wù)。通過與家人的相處和交流,我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的意見,學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。這個(gè)過程中,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,當(dāng)大家齊心協(xié)力,相互支持和鼓勵(lì)時(shí),一切都變得事半功倍。

第四段:獨(dú)立與自主(200字)。

當(dāng)家的過程中,我也鍛煉了獨(dú)立思考和自主決策的能力。沒有父母的指導(dǎo),我需要學(xué)會(huì)自己思考問題,找出解決方案。我要負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)和生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)和管理時(shí)間。在這個(gè)過程中,我感受到了獨(dú)立自主的力量,它讓我更加自信和成熟,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

當(dāng)家是一次鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。通過當(dāng)家,我明白了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立和自主等重要價(jià)值觀和品質(zhì)的意義。這段經(jīng)歷不僅讓我更加理解和感激家人的付出,也讓我更加自信和成熟。在未來,我將以當(dāng)家的心得體會(huì)為基礎(chǔ),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有團(tuán)隊(duì)精神、獨(dú)立自主的人。當(dāng)家是生活的一部分,它不僅帶給我挑戰(zhàn),更為我提供了成長的機(jī)遇。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十三

當(dāng)家心得體會(huì)圖片展示著我們生活中的點(diǎn)滴,記錄著家庭的溫暖和成長。每個(gè)人對于家的定義不盡相同,對待家務(wù)事的態(tài)度也不一樣,但當(dāng)我們真正承擔(dān)起家庭職責(zé)時(shí),我們會(huì)有更多的收獲和體會(huì)。從照片中,我們可以看到家人的關(guān)愛、責(zé)任、尊重和團(tuán)結(jié),這些都是成為一個(gè)稱職家庭成員所需要具備的品質(zhì)。

第二段:家人的關(guān)愛。

家人的關(guān)愛是家庭中最重要的一部分。在成長的過程中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但是家人的愛永遠(yuǎn)都在支持著我們。在照片中,我們可以看到父母為我們做出的犧牲和付出,他們辛勤工作以供我們上學(xué)、提供物質(zhì)需求,還有無條件的關(guān)懷和鼓勵(lì)。配偶之間的關(guān)愛也是圖片中的亮點(diǎn),夫妻之間的信任和包容讓彼此的關(guān)系更加緊密。這些關(guān)愛都使我們感到溫暖和幸福。

第三段:家務(wù)事的責(zé)任。

家務(wù)事是家庭中的基礎(chǔ)工作,而當(dāng)我們主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)事的責(zé)任時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值。照片中的家務(wù)事體現(xiàn)了家庭成員的責(zé)任心和付出。不論是做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生還是照顧孩子,家庭中的每個(gè)人都在盡自己的努力。通過這些家務(wù)事,我們在培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自理能力的同時(shí),也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,使家庭更加和諧。

第四段:家庭成員的尊重。

一個(gè)和睦的家庭離不開成員之間的尊重。在照片中,我們可以看到每一個(gè)家庭成員都受到尊重和重視。父母的婚姻關(guān)系中,我們看到了相互尊重和平等對待。孩子的意見和需求也被認(rèn)真聽取和考慮,讓他們感到自己在家庭中的重要性。成人之間、兄弟姐妹之間的相處也透露出互相尊重的氛圍。只有在互相尊重的基礎(chǔ)上,家庭成員之間的關(guān)系才能更加和諧。

第五段:家庭的團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)是家長中最重要的因素之一。在困難時(shí)期,團(tuán)結(jié)是我們戰(zhàn)勝困難的力量來源。照片中記錄了家庭成員們齊心協(xié)力的場景:一起慶祝生日、一起度過旅行、一起制定家庭規(guī)劃等等。當(dāng)家庭成員們團(tuán)結(jié)合作時(shí),困難不再是問題,而是更加永恒的美好回憶。團(tuán)結(jié)不單單僅是在開心和順利的時(shí)候表現(xiàn),更是在面對挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí),團(tuán)結(jié)才能更加彰顯家庭的力量。

結(jié)尾段:總結(jié)。

當(dāng)家心得體會(huì)圖片展示了家庭的溫暖和成長,家人間的關(guān)愛、家務(wù)事的責(zé)任、家庭成員的尊重以及家庭的團(tuán)結(jié)。通過這些圖片,我們可以更加深刻地體會(huì)到一個(gè)和諧家庭的重要性。當(dāng)我們真正承擔(dān)起家庭職責(zé)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在家庭中付出的不僅是時(shí)間和心血,更是快樂和幸福。

(注:本回答使用了4個(gè)段落進(jìn)行展開,如果需要使用五個(gè)段落的話,可以將第四段的內(nèi)容分離為第四段和第五段)。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十四

第一段:明確家長角色的重要性(200字)。

作為家長,我們是孩子的第一個(gè)老師和引路人。我們的監(jiān)聽、引導(dǎo)和榜樣對他們的成長起著至關(guān)重要的作用。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到自己的角色并不是要完全控制和干預(yù)孩子的生活,而是要在他們成長的過程中給予適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。因此,我們需要在育兒路上有清晰的觀念和正確的方法。

第二段:了解孩子的需求和個(gè)性(250字)。

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,有著自己的需求和個(gè)性。作為家長,我們需要花時(shí)間去觀察、傾聽和理解孩子。只有當(dāng)我們真正了解他們的需求和個(gè)性時(shí),我們才能夠?yàn)樗麄兲峁┱_的支持和引導(dǎo)。比如,有些孩子可能喜歡獨(dú)立探索世界,而有些孩子可能更需要我們的陪伴和鼓勵(lì)。只有通過與孩子的溝通和互動(dòng),我們才能更好地滿足他們的需求。

第三段:建立良好的溝通和信任(250字)。

良好的溝通是家長和孩子之間建立信任和互相理解的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該給予孩子足夠的尊重和關(guān)注,在他們的意見和感受面前保持開放和包容。同時(shí),我們也要向孩子展示積極的溝通模式,例如互相傾聽、表達(dá)情感、解決問題等。這樣,我們可以幫助他們培養(yǎng)良好的溝通技巧,以便他們將來能夠與他人建立良好的關(guān)系。

第四段:為孩子樹立正確的人生價(jià)值觀(250字)。

作為家長,我們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的人生價(jià)值觀。我們可以通過言傳身教來塑造他們的價(jià)值觀,例如誠實(shí)、努力、寬容和善良等。我們需要以身作則,通過自己的行為來影響和引導(dǎo)孩子。同時(shí),我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任,讓他們能夠通過實(shí)踐和反思來發(fā)展自己的價(jià)值觀。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(250字)。

育兒是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。我們可以通過讀書、參加培訓(xùn)、與其他家長交流等方式來提升自己的育兒能力。同時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成長環(huán)境和社會(huì)變化,以及孩子在成長過程中面臨的新問題和挑戰(zhàn)。只有在持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們才能為孩子提供更好的支持和引導(dǎo)。

總結(jié):

作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重責(zé)大任。通過明確家長角色的重要性、了解孩子的需求和個(gè)性、建立良好的溝通和信任、為孩子樹立正確的人生價(jià)值觀以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,我們可以更好地履行自己的家長職責(zé)。讓我們用愛和智慧去引導(dǎo)孩子,讓他們茁壯成長,為未來的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十五

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了大學(xué)的門口,離家境遙遠(yuǎn)的日子也即將到來。父母對我始終信任有加,但我知道,我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己當(dāng)家。在這個(gè)過程中,我深刻感受到了這種經(jīng)歷帶給我的成長和收獲。以下是對于自己當(dāng)家的心得與體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

一、理財(cái)從每天開始。

獨(dú)立生活后,我明白了所謂“紙幣沒有根,想飛就飛”的現(xiàn)實(shí),于是開始學(xué)會(huì)理財(cái)。每天記錄下自己的花費(fèi),以及余額,定期進(jìn)行清點(diǎn)和總結(jié)。僅僅幾個(gè)月下來,我明顯感覺到自己更加掌握了自己的經(jīng)濟(jì)。我能夠更好地管理自己的開銷,避免亂花錢,既能夠滿足生活所需,又能夠儲(chǔ)備一些資金為將來做準(zhǔn)備。

二、家務(wù)當(dāng)然要認(rèn)真做。

在家里,做家務(wù)是一件再平常不過的事情。但當(dāng)我獨(dú)立生活,設(shè)立了自己的小研究室和臥室,照顧自己的環(huán)境,我才發(fā)現(xiàn)做家務(wù)是一項(xiàng)不能忽略的工作。所以,每天早上我都會(huì)把自己的床整理清潔,衛(wèi)生間更是每天都要擦拭。通過這些活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,更重要的是,讓我明白了獨(dú)立就意味著要自己管理自己的生活,承擔(dān)自己的責(zé)任。

三、做飯可以很簡單。

小時(shí)候,我沒有接觸過做飯的技能,所以獨(dú)立生活后,想必會(huì)有許多人和我一樣,不懂做飯。但是,學(xué)會(huì)做飯是獨(dú)當(dāng)一面的典范之一。我是通過在網(wǎng)上查找菜譜和學(xué)習(xí)烹飪視頻學(xué)到的。在很短的時(shí)間內(nèi),我學(xué)會(huì)了做一些簡單又美味的飯菜,天天都會(huì)自己動(dòng)手豐富自己的餐桌。這樣不僅有利于保障自己的營養(yǎng)健康,而且也能夠提高自己的自信心。

四、學(xué)會(huì)照顧自己的身體。

獨(dú)立的生活物質(zhì),更是獨(dú)立的習(xí)慣。自己定期去健身房運(yùn)動(dòng),常常去和朋友打球。每天晚上十點(diǎn)前睡覺,并且可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己身體的狀況。只有健康的身體才能使我們順利地完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

五、堅(jiān)定自己的方向。

獨(dú)立生活后最重要的方向就是堅(jiān)定自己的信念。有一種說法是“向自己所愛的方向揮手”,我覺得這句話太過理想化。所以,真正的方向應(yīng)該是堅(jiān)守自己的理念,并在爭取理想過程中不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和方向,走自己想走的路。我相信,堅(jiān)定自己的信念,無論面對什么困難都能夠勇往直前,努力前行。

總之,對于自己當(dāng)家,我立志做一個(gè)。。。。。。。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(100字)。

小當(dāng)家是近年來出現(xiàn)的一種家庭教育方式,它鼓勵(lì)孩子們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、承擔(dān)責(zé)任。作為一個(gè)小當(dāng)家,我也有著自己的心得體會(huì)。在這一過程中,我認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不僅收獲了自信和成長,更體驗(yàn)到了長輩們用心靈培養(yǎng)孩子的艱辛。

第二段:獨(dú)立自主(300字)。

小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。在家中,我負(fù)責(zé)收拾房屋、購買日常用品等。一開始,我會(huì)向爸爸媽媽請示,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸能夠自己處理這些瑣事。我會(huì)制定計(jì)劃,購買所需物品,妥善處理家務(wù)事。這不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,還增強(qiáng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一些小問題時(shí),我不再忐忑不安,而是積極主動(dòng)地解決,這種獨(dú)立性讓我更加自信。

第三段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(300字)。

小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我要根據(jù)家庭規(guī)則,合理安排每天的行程,確保家庭事務(wù)的順利開展。同時(shí),我也要對自己的行為和決策負(fù)責(zé)。例如,如果我遲到了,就需要向家人道歉并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小當(dāng)家讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任是一種成熟的表現(xiàn),也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者和成功人士的必備素質(zhì)。通過擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我逐漸明白了責(zé)任的重要性,并學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)可靠的人。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

小當(dāng)家還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子,我需要帶領(lǐng)兄弟姐妹協(xié)調(diào)分工,合作完成一系列的準(zhǔn)備工作。為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我需要與兄弟姐妹溝通,協(xié)調(diào)彼此的工作安排,并教導(dǎo)他們?nèi)绾握_處理各種問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我明白了團(tuán)結(jié)互助的力量不可忽視。只有當(dāng)每個(gè)人都完成了自己的任務(wù),我們才能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第五段:成長與收獲(300字)。

通過小當(dāng)家的經(jīng)歷,我不僅成長了許多,也收獲了許多。首先,我變得更加自信。因?yàn)槲夷軌颡?dú)立處理日常瑣事,并且在困難面前保持冷靜。其次,我變得更加負(fù)責(zé)任。我明白了自己的行為和決策對整個(gè)家庭有著重要的影響,所以我要保持謹(jǐn)慎并為自己的行為負(fù)責(zé)。最后,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。通過與兄弟姐妹的互動(dòng)和合作,我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)互助的力量,這將對我未來的社交生活產(chǎn)生積極的影響。

結(jié)尾(100字)。

小當(dāng)家是一種培養(yǎng)孩子獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方法。通過小當(dāng)家的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作對個(gè)人成長的重要性。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,并將這些優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到自己的成長和未來的工作中。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十七

當(dāng)家日志是指在家中擔(dān)任家長或家屬負(fù)責(zé)人的人每天記錄家庭經(jīng)濟(jì)收支、家庭成員活動(dòng)及生活瑣事的一種日記。我在過去的一個(gè)月里,認(rèn)真地進(jìn)行了當(dāng)家日志的記錄,并從中獲得了一些體會(huì)和收獲。

首先,在進(jìn)行當(dāng)家日志的記錄過程中,我意識(shí)到了家庭經(jīng)濟(jì)的重要性。從每天的收入與支出記錄中,我清晰地看到了家庭的財(cái)務(wù)狀況。通過對這些數(shù)據(jù)的分析,我不僅能夠更好地控制家庭的開支,還能夠合理地進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃,確保家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行。當(dāng)家日志讓我更加明晰地認(rèn)識(shí)到金錢的重要性,激發(fā)了我對財(cái)務(wù)管理的興趣。

其次,當(dāng)家日志也讓我更加重視家庭成員的活動(dòng)和生活瑣事。在記錄的過程中,我詳細(xì)地記錄了家人們的起居、飲食、學(xué)習(xí)和工作情況。通過這樣的記錄,我更加了解了家人們的需要和困惑,并且能夠及時(shí)地給予幫助和關(guān)心。同時(shí),家庭成員之間通過當(dāng)家日志的交流還能增進(jìn)相互了解,促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧與融洽。

第三,當(dāng)家日志帶給了我一種責(zé)任感和成就感。每天記錄家庭的種種變化和瑣事,讓我有了一份成就感,感覺自己的生活有了秩序。同時(shí),抱著記錄的責(zé)任感,我也更加懂得如何是一位負(fù)責(zé)任的家庭成員。從一開始的不適應(yīng),到后來的逐漸喜歡,我意識(shí)到記錄下的每一份數(shù)據(jù)都是對家人們的尊重和關(guān)心,這也為我樹立了一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。

第四,當(dāng)家日志也是我思考人生和反思自己的一個(gè)重要途徑。在日志中,我會(huì)記錄自己的內(nèi)心感受、成長過程和面對困惑時(shí)的思考。當(dāng)家日志就像是一個(gè)與自己對話的空間,我可以傾訴自己的心聲,找到問題的解決方案。通過對日志的反思,我也更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和理想,明確了未來的努力方向。

最后,當(dāng)家日志的記錄也讓我學(xué)會(huì)了更有條理地管理時(shí)間。每天花上一段時(shí)間記錄家庭的各項(xiàng)事務(wù),需要一定的規(guī)劃和安排。而這種規(guī)劃和時(shí)間管理,也可以延伸到其他方面。通過記錄日志,我漸漸形成了一個(gè)自己的時(shí)間表,能夠更好地平衡工作生活,高效利用每分每秒,讓自己的生活更加有條不紊。

總結(jié)起來,當(dāng)家日志不僅讓我更加了解家庭經(jīng)濟(jì)、關(guān)心家人的活動(dòng)和生活,也帶給了我責(zé)任感和成就感。同時(shí),日志的記錄也成為我思考人生和反思自我重要的途徑,并幫助我更好地管理時(shí)間。當(dāng)家日志的實(shí)踐給了我很多寶貴的體會(huì)和收獲,讓我在這個(gè)角色中更有擔(dān)當(dāng)和自信。我相信,未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好當(dāng)家日志的記錄,為家庭的和諧和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十八

在人們的印象中,小兔是一個(gè)天真可愛的動(dòng)物。當(dāng)小兔成為家庭的一員時(shí),主人給予他們其他的期望。小兔在經(jīng)歷了一番困惑之后,慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任和成長。

第二段:截然不同的生活。

小兔從小是沒有經(jīng)歷過獨(dú)立生活的,突然有一天,主人告訴他們他們的父母需要外出幾天,讓小兔負(fù)責(zé)家務(wù)。對于小兔來說,這是一次意想不到的挑戰(zhàn)。從原先無拘無束的生活到負(fù)責(zé)家務(wù),小兔開始了新的生活。

第三段:責(zé)任感的覺醒。

小兔在負(fù)責(zé)家務(wù)的過程中,漸漸體會(huì)到負(fù)責(zé)的重要性。他們學(xué)會(huì)了清潔衛(wèi)生,收拾房間,還燒了一頓可口的飯菜。這些都需要小兔付出時(shí)間和注意力,雖然辛苦,但他們在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到了責(zé)任感的重要。

第四段:獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。

在主人的外出期間,小兔遇到了一些小麻煩。他們從不會(huì)修理的家電,到不知道如何解決突發(fā)的問題。但通過一次次的嘗試和失敗,小兔逐漸形成了獨(dú)立意識(shí)。他們學(xué)會(huì)了詢問、探索和解決問題。小兔原本感到無助和困惑的事情都在一次次的自主修復(fù)中消失,他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。

第五段:成長與收獲。

最后,當(dāng)主人回來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)家里的一切都被小兔照顧得井井有條。主人震驚不已,并對小兔表示了由衷的贊揚(yáng)。小兔也體會(huì)到了成長的喜悅和自信。他們表達(dá)出了自己的感慨:“在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,更收獲了成長,我對生活有了更多的理解和認(rèn)識(shí)?!?/p>

總結(jié):生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是我們成長的機(jī)遇。小兔當(dāng)家的經(jīng)歷讓他們體會(huì)到了責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)的重要,他們通過一次次的嘗試和失敗,不斷從中學(xué)習(xí)和修正。最終,小兔成功地?fù)?dān)當(dāng)起了家務(wù),并從中獲得了成長和收獲。這個(gè)故事向我們展示了成長的意義和重要性,激勵(lì)著我們勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十九

今天我有幸承擔(dān)起“家當(dāng)家”的責(zé)任,在家中扮演主導(dǎo)角色的一天。這個(gè)全新的體驗(yàn)讓我意識(shí)到,當(dāng)家不僅僅是權(quán)利的體現(xiàn),更是責(zé)任的承擔(dān)。在這一天里,我深刻體會(huì)到了負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)和理解的重要性。以下是我在今日當(dāng)家的心得體會(huì)。

首先,當(dāng)家需要負(fù)責(zé)任。作為家庭的中心人物,當(dāng)家者需要為整個(gè)家庭的生活、學(xué)習(xí)、健康等方面承擔(dān)起責(zé)任。在今天,我意識(shí)到家庭中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要關(guān)注和處理,比如確保媽媽的早餐準(zhǔn)時(shí)上桌,幫爸爸整理公務(wù)文件等。這些都是建立在對家人關(guān)懷的基礎(chǔ)上,才能讓家庭日常生活更加順利和溫馨。因此,對我來說,負(fù)責(zé)任是當(dāng)家的首要原則。

其次,當(dāng)家需要協(xié)調(diào)。家庭成員的不同需求和愛好可能會(huì)導(dǎo)致矛盾和摩擦的產(chǎn)生。為了維持家庭的和諧,當(dāng)家者需要扮演協(xié)調(diào)者的角色。在今天,在爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩時(shí),我充當(dāng)了調(diào)解矛盾的角色。當(dāng)妹妹和弟弟發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我?guī)椭麄兝斫鈱Ψ?,尋找共同點(diǎn),并最終找到解決問題的辦法。正是通過這樣的協(xié)調(diào)和平衡,我們一家人度過了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的美好一天。

再次,當(dāng)家需要理解。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)和習(xí)慣,家庭成員之間難免會(huì)出現(xiàn)理解上的分歧。這時(shí)候,當(dāng)家者需要更多地站在對方的角度去思考和理解。在今天,我明白到了爸爸為什么需要加班賺錢,媽媽為什么會(huì)經(jīng)常為了照顧我而放棄自己的興趣愛好。這種理解,不僅幫助我更深刻地體會(huì)到了父母的辛勤付出,也讓我的親情更加濃厚。

最后,當(dāng)家需要懂得傾聽。作為家庭的中心,當(dāng)家者在家庭中扮演著溝通和傳遞的橋梁角色。在今天,我積極傾聽家人的意見和建議。當(dāng)爸爸提出安全第一的時(shí)候,我加強(qiáng)了家中安全意識(shí);當(dāng)媽媽提醒要堅(jiān)持閱讀時(shí),我立刻拿起書本學(xué)習(xí)。這樣的傾聽和積極反饋,不僅拉近了我與家人之間的距離,也增加了我們的聯(lián)結(jié)和共同進(jìn)步。

當(dāng)家的這一天,讓我深刻感受到了做一個(gè)好的家庭中心人物的不易和重要性。負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)、理解和傾聽,都是當(dāng)家的基本要求。我意識(shí)到,只有不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)家的責(zé)任,讓家庭更加和諧美滿。我堅(jiān)信,無論是今天還是將來,這些體會(huì)都將成為我終身受益的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

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