寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
過端午小學(xué)篇一
咔吧，咔吧，咔吧——正在寫作業(yè)的我“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌?，急忙跑出去瞧瞧。原來在吃茶葉蛋呀！“這都不叫我！”，我氣呼呼地向他們吼道。他們一邊吃一邊咯咯笑道：“就你狗鼻子最靈！”，還隨手扔過來一個(gè)蛋，一陣陣茶香裹著蛋香襲來，最終我放棄爭(zhēng)辯，享用美味要緊的！
外婆去采買制作茶葉蛋的原材料，她總覺得過節(jié)要吃自己家做的東西，我心中有一種說不出的激動(dòng)，卻想不起是為什么事了。
外婆宣布：這次由我來嘗試做一回茶葉蛋！
我接到命令立即采取行動(dòng)。
我取了一個(gè)蛋將它放進(jìn)鍋里，在加一些水，小心翼翼地比劃著，怕水加多了，或水又少了。就這樣一下加水一下又減水，耽誤了許多時(shí)間。
終于點(diǎn)著了火，我蓋上鍋蓋，心神不寧，在廚房里走來走去，生怕蛋要飛走。
“嘭”，我聞聲飛奔，原來是鍋里的蛋爆了，我關(guān)上火。
外婆緊跟來：“火不要開太大，怎么才煮一個(gè)蛋？多煮幾個(gè)，水多一點(diǎn)沒關(guān)系怎么看你做數(shù)學(xué)似的？快，從來！”
我不緊不慢地拿了五個(gè)蛋，輕輕放在鍋里，重新放水、開火，過了好一會(huì)兒，水面冒起氣泡，我將火關(guān)小，這次沒有爆掉的，萬幸。用冷水沖涼以后用勺稍微敲破點(diǎn)殼，再放進(jìn)涼水中，加茶葉、鹽、醬油，小火慢煮使入味。一股濃濃的氣味向我襲來，加多了調(diào)料！
我飛快地將它們撈上來，完工。
咔吧，咔吧，咔吧，“姐姐做的蛋真好吃，就是太少了！”饞嘴的弟弟向我做了個(gè)鬼臉。
我一時(shí)不知說什么好，在心里告訴自己：下次一定要細(xì)心點(diǎn)，注意多觀察！
過端午小學(xué)篇二
落索坡小學(xué)開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié) 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的`節(jié)日·端午"主題活動(dòng)，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。
傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
落索坡小學(xué)?
二0一二年 六月二十二日
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2017年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動(dòng)。
5月29日上午，我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌，老師與學(xué)生一起開始包粽子，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng)。
各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。
過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會(huì)、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)，透過英雄人物的事跡，體會(huì)對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動(dòng)搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長(zhǎng)的資源，讓家校溝通更和諧。
過端午小學(xué)篇三
五月初五是端午節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，很多地方的老百姓都會(huì)用包粽子來紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原，我會(huì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下去姥姥家，姥姥、姥爺早早的準(zhǔn)備好了江米和大棗、粽葉來包粽子，并在煮粽子的時(shí)候煮上幾個(gè)雞蛋，用來給我和弟弟妹妹吃。在吃粽子的時(shí)候，我就問姥姥，為什么人們要在端午節(jié)這天吃粽子，門上要插艾草，這時(shí)候姥姥就會(huì)把弟弟妹妹叫到一起，講有關(guān)屈原投江的故事。
屈原是我國春秋戰(zhàn)國楚懷王統(tǒng)治時(shí)的貴族，并擔(dān)任大臣，他力主聯(lián)齊抗秦，遭到其它被收買貴族和楚懷王之后的打擊報(bào)復(fù)，被免去職務(wù)，并被流放，在流浪期間，寫下了憂國憂民的《離騷》等著名不朽詩篇，在秦國攻破楚國國都，他看自己的祖國被侵略，心如刀割。在五月五日這一天，抱石投汩羅江自盡，以自己的生命詮釋了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，老百姓哀痛異常，紛紛去汩羅江邊憑吊屈原，并拿出準(zhǔn)備好的飯團(tuán)和雞蛋丟進(jìn)江里想讓魚蝦吃飽，不用去傷害屈原的身體，慢慢就演變成吃粽子、雞蛋等習(xí)俗，用來紀(jì)念愛國主義詩人屈原。
姥姥給我們講完故事后，問我和弟弟有什么想的說的嗎？我發(fā)表了自己心中感想，說：屈原是我們應(yīng)該記住并不能遺忘的愛國主義詩人。
這時(shí)候，爸爸把煮好的粽子放在桌子上，叫我們來吃，我吃著又香又甜的粽子，想著姥姥講的動(dòng)人的故事，心情久久不能平靜。對(duì)我來說：古人的愛國主義精神會(huì)讓我深愛教育并激勵(lì)我將來好好規(guī)劃人生軌跡，樹立正確的人生理想，不能辜負(fù)姥姥講故事的深刻涵義。
過端午小學(xué)篇四
每個(gè)人都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。有一首兒歌:五月五日是端陽。插入艾葉，穿香包，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜氣洋洋。
端午節(jié)也叫“五”，許多習(xí)俗都與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長(zhǎng)壽的小精靈。每個(gè)家庭應(yīng)該有五個(gè)分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。傳說賽龍舟是為了營(yíng)救因溺水而死的愛國詩人屈原。把粽子扔到河里的目的是為了喂魚、蝦和螃蟹，并且停止吃屈原的尸體。
中國南方的端午節(jié)要吃黃武:黃魚、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無論在南方還是在北方，雄黃都將在這一天被用來在孩子們的額頭上畫一個(gè)國王的形象，并且會(huì)戴上五顏六色的香包。
端午節(jié)流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區(qū)。在端午節(jié)期間，人們打掃房子，在廚房里噴灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或防止它們繁殖。
這是端午節(jié)。你喜歡嗎？
過端午小學(xué)篇五
石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機(jī)。
鼙鼓動(dòng)時(shí)雷隱隱，獸頭凌處雪微微。
沖波突出人齊喊，躍浪爭(zhēng)先鳥退飛。
向道是龍剛不信，果然奪得錦標(biāo)歸。
岳州端午日送人游郴連唐徐夤。
五月巴陵值積陰，送君千里客于郴。
北風(fēng)吹雨黃梅落，西日過湖青草深。
競(jìng)渡岸傍人掛錦，采芳城上女遺簪。
九嶷云闊蒼梧暗，與說重華舊德音。
2、同州端午。
唐殷堯藩。
鶴發(fā)垂肩尺許長(zhǎng)，離家三十五端陽。
兒童見說深驚訝，卻問何方是故鄉(xiāng)。
唐殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生。
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添頭白，榴錦年年照眼明。
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
4、惜別行，送向卿進(jìn)奉端午御衣之上都。
唐杜甫。
肅宗昔在靈武城，指揮猛將收咸京。
向公泣血灑行殿，佐佑卿相乾坤平。
逆胡冥寞隨煙燼，卿家兄弟功名震。
麒麟圖畫鴻雁行，紫極出入黃金印。
尚書勛業(yè)超千古，雄鎮(zhèn)荊州繼吾祖。
裁縫云霧成御衣，拜跪題封向端午。
向卿將命寸心赤，青山落日江潮白。
卿到朝廷說老翁，漂零已是滄浪客。
宋文天祥。
當(dāng)年忠血墮讒波，千古荊人祭汨羅。
風(fēng)雨天涯芳草夢(mèng)，江山如此故都何。
和中甫端午韻不依次宋文天祥。
黃茅古道外，羸馬發(fā)南州。
有客嗤齊魯，何人念楚囚。
歲年付流水，風(fēng)雨滿滄洲。
手把菖莆看，黑頭非所求。
6、念奴嬌。
宋張榘。
楚湘舊俗，記包黍沈流，緬懷忠節(jié)。誰挽汨羅千丈雪，一洗些魂離別。贏得兒童，紅絲纏臂，佳話年年說。龍舟爭(zhēng)渡，搴旗捶鼓驕劣。誰念詞客風(fēng)流，菖蒲桃柳，憶閨門鋪設(shè)。嚼徵含商陶雅興，爭(zhēng)似年時(shí)娛悅。青杏園林，一樽煮酒，當(dāng)為澆凄切。南薰應(yīng)解，把君愁袂吹裂。
7、喜遷鶯。
宋黃裳。
梅霖初歇。乍絳蕊海榴，爭(zhēng)開時(shí)節(jié)。角黍包金，香蒲切玉，是處玳筵羅列。斗巧盡輸少年，玉腕彩絲雙結(jié)。艤彩舫，看龍舟兩兩，波心齊發(fā)。奇絕。難畫處，激起浪花，飛作湖間雪。畫鼓喧雷，紅旗閃電，奪罷錦標(biāo)方徹。望中水天日暮，猶見朱簾高揭。歸棹晚，載菏花十里，一鉤新月。
8、花心動(dòng)。
宋史浩。
槐夏陰濃，筍成竿、紅榴正堪攀折。菖歜碎瓊，角黍堆金，又賞一年佳節(jié)。寶觥交勸殷勤愿，把玉腕、彩絲雙結(jié)。最好是，龍舟競(jìng)奪，錦標(biāo)方徹。此意憑誰向說。紛兩岸，游人強(qiáng)生區(qū)別。勝負(fù)既分，些個(gè)悲歡，過眼盡歸休歇。到頭都是強(qiáng)陽氣，初不悟、本無生滅。見破底，何須更求指訣。
9、賀新郎。
宋許及之。
舊俗傳荊楚。正江城、梅炎藻夏，做成重午。門艾釵符關(guān)何事，付與癡兒呆女。耳不聽、湖邊鼉鼓。獨(dú)炷爐香熏衣潤(rùn)，對(duì)瀟瀟、翠竹都忘暑。時(shí)展卷，誦騷語。新愁不障西山雨。問樓頭、登臨倦客，有誰懷古?；厥转?dú)醒人何在，空把清尊酹與。漾不到、瀟湘江渚。我又相將湖南去，已安排、吊屈嘲漁父。君有語，但分付。
10、午日處州禁競(jìng)渡。
明湯顯祖。
獨(dú)寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。
情知不向甌江死，舟楫何勞吊屈來。
11、五日(選一)。
唐陳子龍。
吳天五月水悠悠，極目煙云靜不收。
拾翠有人盧女艷，弄潮幾部阿童游。
珠簾枕簟芙蓉浦，畫槳琴箏笮艋舟。
擬向龍樓窺殿腳，可憐江北海西頭。
12、五絲。
唐褚朝陽。
越人傳楚俗，截竹競(jìng)縈絲。水底深休也，日中還賀之。
章施文勝質(zhì)，列匹美于姬。錦繡侔新段，羔羊?qū)嬇f詩。
但夸端午節(jié)，誰薦屈原祠。把酒時(shí)伸奠，汨羅空遠(yuǎn)而。
13、端午日賜衣。
唐杜甫。
宮衣亦有名，端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。
自天題處濕，當(dāng)暑著來清。意內(nèi)稱長(zhǎng)短，終身荷圣情。
14、五月五日。
北宋梅堯臣。
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。
未泯生前恨，而追沒后蹤。
沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。
15、和端午。
北宋張耒。
競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。
國亡身殞今何有，只留離騷在世間。
16、已酉端午。
明貝瓊。
風(fēng)雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。
海榴花發(fā)應(yīng)相笑，無酒淵明亦獨(dú)醒。
17、午日觀競(jìng)渡。
明邊貢。
共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟。
云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。
江亭暇日堪高會(huì)，醉諷離騷不解愁。
唐李隆基。
端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長(zhǎng)。當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。忠貞如不替，貽厥后昆芳。
過端午小學(xué)篇六
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)吃粽子，有一些地方還會(huì)進(jìn)行劃龍舟比賽。聽老師介紹，這個(gè)傳說是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國大臣屈原的。
屈原是我國偉大的愛國主義詩人，他積極主張楚國聯(lián)合齊國，抗擊秦國，他的意見沒有被采納，反而被罷了官，發(fā)配到邊遠(yuǎn)的地方。
楚國快要滅亡時(shí)，農(nóng)歷五月五日這天，屈原投汨羅江自殺。
屈原投江后，楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體，就往江里投好吃的食物。這樣年復(fù)一年，人民為了紀(jì)念這位愛國詩人，每逢端午節(jié)那天，便把食物投到江里祭祀屈原。
一天晚上，有一位老人在夢(mèng)里夢(mèng)到屈原，就問他：“我們給您投去那么多的食物，您吃到?jīng)]有？”屈原說：“你們送給我的飯，都讓那些魚蝦鱉蟹吃了?！崩先藛枴霸鯓硬挪粫?huì)被他們吃掉呢？”
屈原說：“你們用竹葉把飯包起來，做成菱角形的尖角粽子，它們以為是菱角就不敢搶著吃了。”
第二年的端午節(jié)，人們就照著屈原說的話，向汨羅江里投下尖角粽子。可是，過了端午節(jié)后，屈原又給老人托了個(gè)夢(mèng)，說：“謝謝你們給我送來了那么多粽子，我吃到了。但大多數(shù)仍是被魚蝦鱉蟹吃了?！?/p>
老人問屈原：“還有什么辦法呢？”
屈原說：“送粽子的船要打扮成龍的樣子，因?yàn)轸~蝦鱉蟹屬龍管轄，它們不敢吃龍王的東西?！?/p>
從那以后，年年端午節(jié)那天，人們劃著龍船到汨羅江送粽子。這就是端午節(jié)吃粽子劃龍舟的來歷。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”。強(qiáng)烈的民族自尊心,堅(jiān)定的民族自信心和自強(qiáng)不息的民族精神是我們需要弘揚(yáng)的。我們要讓屈原精神化作一種不朽的精神，光照千秋，流芳千古！
過端午小學(xué)篇七
今天是端午節(jié)，爸爸帶我去玩。
早上爸爸騎摩托車帶我去姥姥家，車很熱情的開到姥姥家。過了一會(huì)兒，到了外婆家，下了車，說冷。我善良的祖母給我?guī)Я艘患馓?，并把它穿上。戴上之后真的暖和了。我問奶奶：“姐姐呢？”奶奶說：“別理她！”我又問：“我和誰玩？”奶奶回答說：“這不是現(xiàn)成的寶寶陪你玩！”我不得不勉強(qiáng)和賈偉(兩歲的妹妹)一起玩，但我仍然玩得很開心！
午飯后，我和爸爸在奶奶家門口打羽毛球。首先我發(fā)球，把球打到線的另一邊。父親第一次打球，忙得球都快掉地上了，趕緊跑過去接住。不幸的是，球已經(jīng)掉到地上了。爸爸丟了一分！我鼓勵(lì)他說：“爸爸，你做事要一心一意，不能三心二意?！卑职质艿焦膭?lì)，拿到了第二個(gè)球。
羽毛球比賽讓我們大汗淋漓。在這個(gè)炎熱的夏天，運(yùn)動(dòng)后吃冰棒退燒真的很爽。我們又去了體育場(chǎng)。過了一會(huì)兒，我弄了一只猴子去爬樹，我弟弟弄了一個(gè)倒掛的金鉤，我爸在打籃球。原來我們擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
??！多么快樂的一天！能在奶奶家打羽毛球吃好吃的冰棍，能在球場(chǎng)表演最好的運(yùn)動(dòng)，真的很爽。
過端午小學(xué)篇八
1、正確、流利地朗讀課文。
2、抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容，按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。
3、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字，掌握"屋檐、佩帶、措施、誣陷、傳頌"等詞語。
1、教學(xué)重點(diǎn)：抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容，按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。
2、教學(xué)難點(diǎn)：抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容，按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。
2課時(shí)。
：朗讀、討論。
第一課時(shí)。
一、審題導(dǎo)入。
同學(xué)們讀到題目你想了解什么?(端午節(jié)到底是怎么來的?)。
二、初讀課文，整體感知。
1、自讀課文，把課文讀通、讀順。
2、檢查字詞。
(1)重點(diǎn)指導(dǎo)："愛戴"。
(2)文中指誰受到"愛戴"，結(jié)合句子說說屈原為什么受到愛戴?
(3)"悲憤"近義詞是什么?
3、默讀課文，說說這篇文章講了誰的什么事?
三、深入學(xué)習(xí)，理解感悟。
過渡：哪幾個(gè)自然段告訴我們端午節(jié)的由來?
1、輕聲讀3-6自然段，邊讀邊思考，屈原是個(gè)什么樣的人，用書中的語句概括。(他忠誠愛國、很有才干)。
2、默讀3-6自然段，劃出體現(xiàn)屈原忠誠愛國的句子讀一讀，把感受批注在書的邊上。
3、指名讀，"在他的'輔佐下……"一句。
(1)為什么強(qiáng)調(diào)"十分"這個(gè)詞語?(突出人民對(duì)他的愛戴)。
(2)播放屈原的一段影片，看了這段影片，你有什么感受?(屈原為國為民操勞，他很偉大……屈原為國為民操勞，他很愛國……)。
(3)讀出你對(duì)他的贊揚(yáng)。
4、對(duì)比詞語讀，體會(huì)屈原的愛國。
(1)出示課件：
屈原萬分悲憤，就在……。
(悲痛悲傷)。
(2)想想為什么填寫悲憤?
(為黎民的苦難而悲，為祖國的滅亡而悲，為自己報(bào)國無門而悲)。
5、引入資料讀，體會(huì)屈原的愛國。
投影：屈原《離騷》中的兩首，從中感受到什么?
6、對(duì)比句子讀，感受人們對(duì)屈原的愛戴。
讀讀哪句話好，為什么?
四、通讀全文，自己解疑。
端午節(jié)的由來是什么?用自己的話說說。
五、作業(yè)。
1、抄詞。
2、朗讀課文。
第二課時(shí)。
一、指導(dǎo)練習(xí)復(fù)述課文內(nèi)容。
1、回顧全文，主要寫了一件什么事?
2、小組合作填寫題詞。
(1)題詞：
端午節(jié)的習(xí)俗有()()()()。
端午節(jié)是為紀(jì)念：(1)屈原為楚國()。
(2)屈原為百姓()。
(3)屈原()屈原投江后，百姓們()、()、()現(xiàn)在的端午節(jié)()。
3、自由的依據(jù)題詞的順序，試著復(fù)述課文內(nèi)容。
4、全班交流。
三、資料擴(kuò)展。
你還知道中國哪些傳統(tǒng)節(jié)日的由來，講給大家聽。
過端午小學(xué)篇九
因?yàn)?五"與"午"通,所以端午節(jié)又名端五.另外端節(jié),午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一.
"五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關(guān)于端午節(jié)的兒歌.
端午這天有很多的習(xí)俗,也與"五"這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起.比如用紅黃藍(lán)白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長(zhǎng)命縷,我想是讓兒童能長(zhǎng)命百歲吧!端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個(gè)"王"來避邪.
每到端午節(jié),奶奶都要買許多艾草,蒜頭,在中午12點(diǎn)時(shí)放在太陽底下曬,奶奶說:"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草熏.我想端午節(jié)的'諸多習(xí)俗,也體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往,對(duì)下一代的希望吧!
每年的端午節(jié)，我都會(huì)想起小時(shí)候?qū)W過的兒歌：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽。粽子香，包五糧，剝個(gè)粽子裹上糖，幸福生活萬年長(zhǎng)”。端午節(jié)又稱重陽節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的來歷，說的最多的是為了紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原；還有的說這一天是伍子胥的忌辰；也有的說是為了紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死或是紀(jì)念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。
媽媽還告訴我：“端午節(jié)因?yàn)槭俏逶鲁跷?，許多習(xí)俗也和“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。有用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足上，稱為長(zhǎng)命縷；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花；南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，雄黃酒，黃豆瓣包的粽子；不過，現(xiàn)代人過端午節(jié)主要是吃粽子和舉辦一些大型的慶?；顒?dòng)。目前端午節(jié)已被定為國家法定假日，這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，我國有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。你們應(yīng)該多了解一些并把它發(fā)揚(yáng)光大。聽了媽媽的話，我覺得端午節(jié)真是一個(gè)古老而又神秘的節(jié)日。
過端午小學(xué)篇十
端午節(jié)來到了，大家可熱鬧了，有的看龍舟賽，有的吃粽子還有一個(gè)故事說了端午節(jié)要賽龍舟扔粽子的原因。愛國詩人屈原投汩羅江死去，所以賽龍舟競(jìng)渡是為了救屈原。后來人們沒有找到屈原，大家就扔粽子在江河里，想讓魚，蝦等一些水里小動(dòng)物吃飽后，不去吃屈原的遺體。后人就用這種形式來表達(dá)對(duì)屈原的尊敬和悼念。
我也過了一個(gè)端午節(jié)，來看看吧!
在那天中午我吃了一個(gè)粽子，可好吃了。是白色的糯米，里面有一顆又大又紅的棗子，外面包著一片葉子，我也不知道是什么葉子。把葉子剝掉以后就像一團(tuán)棉花里面裝著一顆紅寶石。把里面的肉放進(jìn)嘴里，甜甜的，軟軟的，特別好吃。
之后外公帶我到了石頭城公園，哇!三條龍舟直往前沖，龍舟上的人們齊聲喊著一，二，三。前面一個(gè)人在打鼓，后面兩排人邊劃槳邊喊著他們的口號(hào)。飛船疾駛，鑼鼓震天，真是精彩!這就是我過的端午節(jié)。
怎么樣，端午節(jié)的習(xí)俗很多吧!這就是我了解的端午節(jié)。
過端午小學(xué)篇十一
每年的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，這是一個(gè)熱鬧、溫馨、而又喜氣洋洋的節(jié)日，人們都沉浸在幸福、快樂的節(jié)日氣氛里。
端午節(jié)的來歷可大有來頭，接下來我來講一講，在兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期，楚國的愛國詩人屈原，因?yàn)閲萍彝龆鴤慕^望，抱著石頭跳進(jìn)了汩羅江。知道這個(gè)事情后，人們立刻劃船打撈屈原，而怎么也找不到。之后人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~兒吃屈原的尸體，把味道鮮美的粽子投進(jìn)江中，讓魚兒不吃屈原的尸體，去吃粽子。那天正好是五月初五，人們把這一天取名叫“端午節(jié)”。
這一天要包粽子，我也和媽媽一起包粽子了，那你知道怎樣該包粽子嗎？讓我來告訴你吧，首先去超市把食料買好，回家后把糯米在水里泡一泡，再把花生米和粽葉洗干凈，然后用左手托住粽葉，右手拿著勺子，把糯米、蜜棗、花生、綠豆等食料小心翼翼地放入粽葉中，之后把它包成一個(gè)三角形或四角形，再用細(xì)線把它緊緊地捆起來，最后放入鍋中煮半個(gè)小時(shí)，香噴噴的粽子就出鍋了。
還沒等粽子熟透，它獨(dú)有的香味就已經(jīng)傳遍大街小巷了，我迫不及待的唱了一個(gè)，甜甜的味道。
端午節(jié)這一天還有一個(gè)習(xí)俗，那就是帶五色線，傳統(tǒng)的五色線是由紅、黃、白、綠、黑五個(gè)顏色組成的，五色線也叫五彩長(zhǎng)命縷，傳說：在端午節(jié)的最后一個(gè)雨天，把五色線減下來扔進(jìn)雨中，會(huì)帶來一年的好運(yùn)，當(dāng)然，我奶奶也給我?guī)Я恕?/p>
家鄉(xiāng)的端午節(jié)已經(jīng)成了每年必不可少的一部分，每年的五月初五總會(huì)給人們帶來無盡的快樂。
過端午小學(xué)篇十二
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是所有的傳統(tǒng)節(jié)日都和美食節(jié)八九不離十：春節(jié)——狂吃一頓年夜飯、元宵節(jié)——吃的都擺名字上了、端午節(jié)——粽子、中秋節(jié)——月餅…這也正迎合了各大吃貨的心意，可以抓住過節(jié)這一借口大吃一頓了。
粽子肯定是剛剛過去不久的端午節(jié)的重頭彩——又甜又軟還帶點(diǎn)咸味的糯米，配上可口的板栗，極富嚼勁的肉粒。美味不可擋，口水已流三千丈。stop！粽子還不是主角，壓軸的來了！
“開飯了——”一聲驚天地、泣鬼神的號(hào)角，我們?nèi)缤突⒁话惚枷虿妥馈?/p>
“啊——什么菜這么香！”我的唾液開始瘋狂的分泌。
來到餐桌前，我如同強(qiáng)盜看到財(cái)寶般欣喜若狂，“鴨子！”天哪！這鴨子看上去平常，但一聞，濃郁的香味，吃一口，鮮嫩多汁又帶有一些恰到好處的辣味，吃完后，滿嘴余香，“太好吃了！”再來一塊，湯汁的味道全都到極富嚼勁的肉里了，簡(jiǎn)直是上等佳品。
一塊一塊又一塊，這鴨子看上去有點(diǎn)油，但根本就不膩，吃一塊還想再吃一塊，那金黃的、上面綴滿了紅辣椒的雞爪比起這鴨子來又算得了什么？飯更是只動(dòng)了幾口。
最后一鍋鴨子被我消滅了2/3，還有1/3被爸爸吃了，太美味了！
我不由得贊嘆道，此鴨只應(yīng)天上有，人間更得幾回吃！
依稀記得上一次發(fā)出這樣的贊嘆，是因?yàn)槲衣暦Q吃到了最好吃的紅燒肉，我真是個(gè)肉食高級(jí)動(dòng)物。
“啊——什么東西這么香！”去也。
過端午小學(xué)篇十三
“院子五月閑人少，才了洗服又拖地。小孩未解包粽子，也傍房下學(xué)包粽?！?/p>
叮咚，又到了一年一度的端午節(jié)，起來去奶奶家包粽子了。真是開心。
一進(jìn)奶奶家，奶奶就拿出一盆像松果的紅棗，有端來如塑料膠布般的粽葉，還有一碗像細(xì)繩子的粽線。還有一盆米。
奶奶找了兩個(gè)板凳，給了我一個(gè)。束順手就拿起一片粽葉，我也照樣學(xué)起來，又挽成三角狀，拿起勺子，盛了一勺米。裝進(jìn)三角狀的粽葉，最后再放上兩個(gè)棗。結(jié)起來。就ok了，我也做出了一個(gè)，放進(jìn)鍋里，一復(fù)一個(gè)，十復(fù)十個(gè)。一會(huì)兒，我們包了一鍋的粽子，開火，煮起來。
30分鐘后，淡淡的做粽香味撲鼻而來，奶奶拿了兩個(gè)塑料袋，帶了一只手套，一手兩個(gè)，轉(zhuǎn)眼間，一袋十個(gè)就好了，遞給我一袋粽子，讓我給大媽送過去。
干完這件事，我回到家去，媽媽問干啥去了，我笑道包粽子，來嘗嘗我的勞動(dòng)成果，真香！
端午過得真開心，愿年年還有這么愉快的端午節(jié)。
過端午小學(xué)篇十四
中國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：元旦節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等其他節(jié)日，其中我最喜歡的就是端午節(jié)，因?yàn)槲叶宋绻?jié)過得最快樂。
記得那次端午節(jié)，我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時(shí)候出去賽龍舟，那多沒意思！我可不想這樣過每一年的端午節(jié)，就在我左思右想的時(shí)候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時(shí)間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個(gè)飯團(tuán)，有的嘛，包個(gè)壽司，還有的嘛，東破一個(gè)西破一個(gè)。我想：這也叫有創(chuàng)意？我可不想像這樣的創(chuàng)意，我嘛，想來想去，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我簡(jiǎn)單做了一個(gè)愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙沖上去：“媽媽，在今天的端午節(jié)上，我想送你個(gè)禮物！”我從身后拿出了這個(gè)粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你給予了我生命！”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對(duì)著大家說：今天的粽子大賽，你獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲！
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)！我過得很快樂。重要的是我包粽子的功力又大增了！
過端午小學(xué)篇十五
端午節(jié)時(shí)我們家家都要吃粽子，佩戴香包，還要買把門猴掛在門上，也可買小掃帚，掛在墻上，都是驅(qū)邪避邪的東西，有時(shí)把杏枝紅布掛在自己家的房門上。
五月五，是端午，端午節(jié)馬上就到了，于是我們開始制作香包。
端午節(jié)是用來紀(jì)念屈原的，傳說屈原受盡了別人排擠最后跳江自殺了。
于是，老師領(lǐng)我們制作香包，我們穿針引線縫了香包的外殼，然后放進(jìn)了艾草，最后縫上了裝飾用的東西。
縫了這個(gè)香包，讓我想到了媽媽，每次端午節(jié)都是媽媽給我買的香包，而我卻不知道要感謝她，所以，這次我也要做香包送給媽媽。
記得去年媽媽給我買了一個(gè)香包，我卻嫌棄不好看，不佩戴?，F(xiàn)在想想真不對(duì)，今年就讓我做一個(gè)香包來報(bào)答媽媽。
想想媽媽總是無時(shí)無刻都在照顧我，我將來也要報(bào)答她，在我心中媽媽永遠(yuǎn)是最偉大的。
我的香包要送給我的媽媽，希望給她帶來溫暖。
過端午小學(xué)篇十六
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”你們知道這是什么節(jié)日嗎？我來告訴你們吧，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，每到這一天，大家都?xì)g聚一堂來慶祝。
端午又稱重五，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
而我們?nèi)胰藭?huì)大掃除，把家里打掃得干干凈凈，我還跟媽媽學(xué)包粽子。
經(jīng)過我的詳細(xì)說明，大家了解端午節(jié)了嗎？
過端午小學(xué)篇十七
今天是五月初五，端午節(jié)。我凌晨2點(diǎn)就起來了，因?yàn)榻裉煳覀円巧嚼玻?/p>
這個(gè)時(shí)候天剛蒙蒙亮，我們帶了三瓶水、十二個(gè)雞蛋，還有三個(gè)梨，就出發(fā)了。終于到達(dá)地點(diǎn)，我以為我們來的夠早的了，沒想到已經(jīng)有人爬完山，從山上下來了！于是我們開始爬山了，一開始我爬得很快，后來就覺得山有點(diǎn)陡，就放慢了腳步。最后，我們終于爬到了最頂端，一看，整個(gè)城市就在我們腳下，一覽無余。我大聲喊出自己的名字，遠(yuǎn)方傳來了回聲，十分有意思。
一會(huì)覺得肚子餓了，媽媽說：“咱們吃點(diǎn)東西吧！”我們每人三個(gè)雞蛋，一個(gè)梨和一瓶水，吃得津津有味。吃完了，我們從山上下來，去江邊玩。在江邊我正好看見了王韻涵，于是我們開心的玩耍起來，玩到中午，我們就回家了。回到家，看到家里人正要包粽子，我說：“奶奶，我也想學(xué)包粽子?！蹦棠陶f：“好呀，你先去把手洗洗吧?！?/p>
我洗完臉洗完手，開始學(xué)著奶奶的樣子包粽子。我們包了許許多多的粽子，各種各樣的粽子真漂亮，而且我覺得自己包的最好看。
吃完粽子，我開心的玩了一會(huì)象棋，然后舒舒服服的睡了一個(gè)午覺。到了下午5點(diǎn)，我們開始做晚飯。我們晚上要包餃子，是白菜餡的，十分好吃！
今年的端午節(jié)，我過得真是太開心了。
過端午小學(xué)篇十八
端午節(jié)這天，按照我們那里的習(xí)俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們?nèi)胰硕荚缭缙饋黹_始準(zhǔn)備包粽子的材料，等各種準(zhǔn)備工作做好，我們就洗好手開始包粽子了。奶奶是包粽子的高手，很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽?，做完后，自然也?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢，但是最喜歡吃粽子的，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了?！拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋恚也恢氲仉y為情起來了，可自己又很疑惑，他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?？最后有個(gè)人肯要告訴我原因了：“看你這個(gè)大花貓，吃得滿臉都是。”說著把紙巾給我，我一擦，結(jié)果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來。
最后把粽子做好了，這個(gè)時(shí)候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以后便燒起了紙錢，然后回家吃粽子去了。
這一天，我過得十分開心，因?yàn)榧扔忻牢遏兆映?，此時(shí)還能夠聽到古老的傳說故事——包粽子的來源。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17332298.html】
