總結(jié)是一種反思和審視的過程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。怎樣寫一篇總結(jié)是一個需要我們認(rèn)真考慮的問題。這是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
咬了一口蘋果的故事篇一
幼兒園午睡起床的時候，小老鼠突然大叫了起來：“哎呀，我?guī)淼奶O果不知被誰咬了一口！”
山羊老師走過來，拿起小老鼠的蘋果一看，果然蘋果被大大地咬了一口。
一起午睡的還有小兔和小狗。小兔一邊揉著眼睛，一邊說道：“我一直在睡覺，不是我咬的。”小狗也辯解道：“蘋果不是我咬的。”
那蘋果到底誰咬的呢？山羊老師再一次拿起蘋果仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)蘋果大大的缺口兩邊各有一條深深地齒痕。
山羊老師微笑地說：“現(xiàn)在，我知道蘋果是誰咬的了。”
聰明的小朋友們，你們知道蘋果是誰咬的了嗎？動動腦筋，仔細(xì)觀察一下吧！
咬了一口蘋果的故事篇二
有的人喜歡吃梨，有的人喜歡吃桃，而我最喜歡吃又大又紅的蘋果。
蘋果花三月開，花白微紅。七月結(jié)出嫩小的果實，這時蘋果又澀又酸。等到八九月的時候，蘋果成熟了，又大又紅又甜，咬一口，又脆又甜，非?？煽?。蘋果是世界四大水果之一，有很高的營養(yǎng)價值和醫(yī)療價值，人們都稱它為“大夫第一藥”，因為它有生津止渴，益脾止瀉，治感冒的功能。同時，我們兒童也要常吃蘋果，因為能提神醒腦，還能提高記憶力呢！
蘋果非常好吃，我最喜歡吃蘋果了。
咬了一口蘋果的故事篇三
今天，爸爸公司發(fā)了一箱大蘋果。那蘋果又大又紅誰看了都想吃。
我剛要拿起來吃的時候，爸爸說：“等等，考你幾道題。”我說：“好吧”。爸爸說：“如果兩箱蘋果有152個，那一箱有多少個？”?！?522＝76（個）”?！安诲e”，爸爸接著說：“我在問你一道：如果一箱有36個那36箱有多少個？”“36x36＝1296（個）”。爸爸高興的說：“看來你數(shù)學(xué)學(xué)的不錯，獎勵你個大蘋果”。太好了，終于吃到蘋果了！
吃到蘋果的感覺真好。
咬了一口蘋果的故事篇四
首先，第一個商販，比較簡單，他是在講道理，而且是一味的向客戶灌輸自己的道理，甚至連客戶真正的需求都沒有弄清楚。所以，他什么都沒有賣出去，這個商販層次是最低的。在現(xiàn)實中，恰恰這類銷售人員最多，大量的銷售人員一旦接觸到客戶，就試圖把自己所知道的一切都灌輸給客戶，希望其中的哪怕一個亮點能夠打動客戶，從而讓客戶產(chǎn)生興趣。但是，恰恰是這種做法，是最讓客戶反感的，而且是效果最差的。作為一個銷售，首先應(yīng)該學(xué)會的就是傾聽，而不是灌輸。
我們再來看第二個商販。這個商販比第一個強(qiáng)很多，他懂得傾聽，并且，他成功的獲取了客戶的需求：我要酸一點的。于是，他成功的銷售出去一斤蘋果。這里我們來看看，這個商販沒有一味的去灌輸自己的道理，而是傾聽到了客戶的信息，也就是老太太的需求，這個信息是客戶的改造信息，也就是說，這個信息是客戶經(jīng)過自己大腦加工后得出來的信息。
在現(xiàn)實中，一批做銷售比較有經(jīng)驗的，有一定業(yè)績的好銷售人員，大多屬于這個層次。他們大多數(shù)比較善于搞好客戶的關(guān)系，從而獲取客戶的需求——改造信息。同時，在這種“感情”基礎(chǔ)之上，想辦法滿足客戶的需求，形成銷售。但是，這類銷售人員往往很難真正擺脫被客戶牽著鼻子走的困境?！?/p>
現(xiàn)在，我們重點來看第三個商販，顯然，這個商販比第二個商販又高一籌，他真正做到了顧問式營銷。他才真正擺脫了被客戶牽著鼻子走的困境，不僅成功的獲取了客戶的需求，還成功的引導(dǎo)并挖掘了客戶的新需求。
第一個商販連老太太的需求都沒有搞清楚，所以什么都沒有賣出去，第二個商販滿足了老太太的需求，賣出去一斤蘋果。而第三個商販在老太太自身需求已經(jīng)得到滿足的前提下，居然又創(chuàng)造性的賣給老太太兩斤蘋果和兩斤橘子。
更可怕的是，從此，這個老太太就成了第三個商販的老客戶了，而且是非常牢固的?？?。我們試想一下，如果這個老太太以后再來這個市場，她還會去找前兩個商販嗎?再長遠(yuǎn)一點，考慮到有許多的“老太太”，如果時間再長一點，還會有第一和第二兩個商販?zhǔn)裁词虑閱?這才是第三個商販真正可怕的地方。
那么，他是怎么做到的呢?
首先，他像第二個商販一樣，傾聽，并聽到客戶的需求——改造信息。不過，這時，他并沒有就此罷手，而是想辦法進(jìn)一步挖掘到客戶的本源信息(未經(jīng)老太太自己加工和改造的信息，是老太太之所以要買水果的根本原因)——兒媳婦懷孕了。從而，成功的銷售出去兩斤蘋果和兩斤橘子。
這里，要獲取客戶的本源信息比較容易理解，但在現(xiàn)實中，問題的關(guān)鍵在于，如何獲取本源信息，又如何真正去引導(dǎo)和挖掘客戶需求，這是“落地”的關(guān)鍵。答案依然很明顯，還是本源信息。在銷售中，第一步，我們要聽，不僅聽到改造信息，更要聽到本源信息;接著第二步，第三步我們就應(yīng)該抓住這個本源信息，利用我們的本源信息不斷的去引導(dǎo)客戶，并挖掘客戶需求，產(chǎn)生持續(xù)的銷售。
就此，我們細(xì)致的回顧一下案例中第三個商販的銷售過程。
當(dāng)聽到客戶的改造信息(要酸一點)的時候，這個商販沒有罷手，馬上問了句：“一般人買蘋果都想要又大又甜的，您為什么會想要酸的呢?”這里大家要注意，“一般人買蘋果都想要又大又甜的”這在老太太看來是個本源信息。這個商販用這個本源信息成功的引導(dǎo)出了客戶的本源信息——“我兒媳婦懷孕了，想要吃酸蘋果?！边@是第一步，成功的挖掘到了客戶的本源信息。這里值得重視的一點是，第三個商販?zhǔn)怯米约旱谋驹葱畔⑼诰虻娇蛻舻谋驹葱畔⒌摹哪撤N程度上講，是在用本源信息進(jìn)行交換。你對別人說本源信息，別人才會給你本源信息，反之，你給改造信息，別人絕不會給本源信息，你給道理，等待你的就很可能也是道理。于是，用道理溝通，大多數(shù)情況下就是道理跟道理之間的“吵架”。接著，針對客戶的本源信息，商販開始進(jìn)一步的引導(dǎo)。“前幾個月，這附近也有兩家要生孩子，總來我這買蘋果吃，您猜怎么著?結(jié)果都生個兒子。您要多少?”結(jié)果，客戶“我再來二斤吧?！痹俅巫⒁?，這里“前幾個月，這附近也有兩家要生孩子，總來我這買蘋果吃，結(jié)果都生個兒子。”在老太太看來依然是本源信息。我們試想一下，如果這里，這個商販不是用本源信息來引導(dǎo)，而是用改造信息(您知道嗎?如果您兒媳婦吃了我的蘋果，肯定能給您生個大胖孫子)來引導(dǎo)，效果又會如何?老太太會信這句話嗎?更可怕的是老太太還會信任這個商販嗎?還會有下面的故事嗎?所以，再次強(qiáng)調(diào)：引導(dǎo)客戶一定要用本源信息，而不是改造信息。
之所以要用本源信息，而且必須用本源信息來引導(dǎo)客戶，原因在于，要想成功引導(dǎo)客戶，最基礎(chǔ)的是得到客戶的信任，而道理、改造信息都在很大程度上讓客戶自然的產(chǎn)生懷疑，只有本源信息才能真正引起客戶真誠的信任感。再說的現(xiàn)實一點，人們最相信的是自己的判斷，而不是別人強(qiáng)加的判斷結(jié)論。而道理和改造信息在很大程度上會讓客戶感覺到我們是在強(qiáng)制性的灌輸客戶一個結(jié)論，讓客戶接收這個意識判斷，客戶往往是很容易產(chǎn)生抵觸心理的，如此一來，幾乎是不可能讓客戶對我們產(chǎn)生信任感的。反之，我們只提供本源信息，本源信息最大的好處在于，它不帶有我們的結(jié)論性的觀點，而是讓客戶感受到我們對客戶的尊重，把意識判斷的權(quán)力全權(quán)交給客戶，由客戶自己去判斷，因為只有客戶自己的判斷才能夠真正打動客戶。所以，當(dāng)我們不斷的提供本源信息時，很容易讓客戶感受到親切感和信任感。同時，也只有本源信息才能真正達(dá)到這個效果。所以，我們必須用本源信息去引導(dǎo)客戶，而不是別的。
我們繼續(xù)看商販的引導(dǎo)過程。當(dāng)獲取了客戶的本源信息，并用另外的本源信息成功的引導(dǎo)客戶產(chǎn)生銷售(兩斤蘋果)之后，這個商販并沒有就此罷手。接著，他進(jìn)行了第二次引導(dǎo)?！伴僮硬坏岫疫€有多種維生素，特別有營養(yǎng)，尤其適合孕婦?！币廊皇潜驹葱畔?，從而讓客戶產(chǎn)生了新的需求，并產(chǎn)生了再次銷售(兩斤橘子)。
但是，到這里，商販依然沒有罷手，要知道，在買方市場的環(huán)境下，挖掘到一個客戶是多么的不容易，珍惜客戶是多么的重要。最后，商販又用了個本源信息(我每天都在這擺攤，水果都是當(dāng)天從水果批發(fā)市場批發(fā)回來的)成功的引導(dǎo)客戶成為了他的老客戶，成為了他的?？?。
咬了一口蘋果的故事篇五
叮上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，一切都和往常一樣，可惟一不同的是，講臺上多了一個被咬了一口的蘋果。正當(dāng)同學(xué)們悄悄議論的時候，語文老師走了進(jìn)來，看到講臺上有個蘋果，思考片刻，一本正經(jīng)地對我們說：今天正好是作文課，同學(xué)們就以這個蘋果為題，發(fā)揮一下個人想像力，把它寫成一篇文章吧！?。块_什么玩笑？一個蘋果，有什么好寫的！同桌自言自語地說。這是新概念？老師會意地點了點頭。同學(xué)們使勁瞪著蘋果，絞盡腦汁，使本來很沉寂的作文課堂，變的沸騰起來。
幾何課上，善于邏輯推理的幾何老師向我們傳授破案要領(lǐng)：你們看，這個蘋果上有個小小的'口紅印，說明是個女子留下的。然后又煞有介事的按了按果皮說：這個蘋果的皮已經(jīng)變軟，說明放置的時間較長了。同學(xué)們聽了，都使勁地點了點頭，對幾何老師的推理敬佩不已。物理老師則是對這個蘋果極為贊賞。早在17世紀(jì)，正是一個蘋果，引導(dǎo)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。從此，物理學(xué)才進(jìn)入了嶄新的一頁物理老師一番話后，使一些同學(xué)對這個蘋果充滿了敬佩，但也使個別的人對它產(chǎn)生了極大的厭惡，因為正是它的同類致使物理書中的內(nèi)容變得那么深奧一時間，這個蘋果竟被傳的沸沸揚揚，別的班的有些同學(xué)竟也都來看這個蘋果，蘋果成了全年級的焦點。生物老師顯然也聽說了各種老師的見解，自己當(dāng)然也當(dāng)仁不讓，不甘示弱，向我們侃侃而談：被咬去的這一部分是果皮，屬蘋果的保護(hù)組織，而里面的呢？則是果肉了。
看！這周圍被咬部分已經(jīng)發(fā)黃，說明其已經(jīng)死亡。由于長時間在空氣中暴露，蘋果已經(jīng)被細(xì)菌侵蝕，過不了多久便會腐爛，發(fā)出異味。所以，我建議把它‘處理’掉。到了下午，講臺上的蘋果已經(jīng)不見了，我想：大概是做值日的同學(xué)響應(yīng)生物老師的號召把它給處理了。但它卻為我們帶來了許多知識和樂趣，真可謂算個功臣。
咬了一口蘋果的故事篇六
前幾天吃過晚飯后，我正在津津有味地啃著一個大蘋果，這時，媽媽叫我?guī)兔ψ黾?，我趕緊放下手中的蘋果向媽媽跑去。等我回來再拿起蘋果的時候，突然有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)：原來白亮的果肉怎么變得黃黃的了呢？這件事情激起了我濃厚的興趣，想要快點做個實驗看一看。
我曾經(jīng)在一本科普書上看到過，如果把蘋果浸泡在鹽水里，它就不會變色，這是真的嗎？于是，我趕緊行動起來。先拿來一個蘋果，把它一切兩半，分別放在一個空碗里和一個盛滿鹽水的碗里。五分鐘過去后，我發(fā)現(xiàn)空碗里的蘋果在玩變色游戲：它已經(jīng)披上了一件黃色的外衣！再看看盛滿鹽水碗里的蘋果，它果然沒有什么變化，依然不動聲色得躺在那兒。又過了十五分鐘，空碗里的蘋果變得更黃了，顏色接近褐色，而盛滿鹽水碗里的蘋果，還是那么白白嫩嫩，還是那么誘人。
這到底是怎么一回事呢？真是不可思議??！我迫不及待在網(wǎng)上搜索了一下，終于查到了我想要的答案：原來，蘋果變色是因為蘋果中有酚類物質(zhì)維持其呼吸作用的結(jié)果。當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧氣結(jié)合產(chǎn)生大量醌類物質(zhì)，新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速變成褐色，而鹽水可以使上述酶類變性失去活性，使水果保持本來的顏色。
另外，我還查到了一個生活小妙招：在蘋果的切面上滴一點檸檬汁，不但不會變色，還能讓它保持原來的風(fēng)味，一些容易變色的水果也可以照此方法去做，我試了一下，效果很好哦！
我趕緊把這件事情告訴了媽媽，媽媽微笑著對我說：我們的生活中處處充滿著學(xué)問，只要你學(xué)會做一個有心人，細(xì)心觀察，勤于動腦，認(rèn)真思考，一定會有意想不到的收獲！我聽了之后開心得笑了。
咬了一口蘋果的故事篇七
蘋果公司的理念是只有不完美才能促使進(jìn)步去追求完美。關(guān)于蘋果logo由來有兩種說法。
一種說法是：喬布斯和沃茲兩人決定成立公司，他們想了好幾個名字，喬布斯有次旅行回來后向沃茲推薦把公司命名為蘋果電腦。從蘋果的第一個標(biāo)志能夠看出，這個蘋果就是近4前落在牛頓頭頂上的那一個。
還有一種并且是比較可信的是：蘋果電腦公司以那個咬了一口的蘋果作為其商標(biāo)圖案，就是為紀(jì)念這位偉大的人工智能領(lǐng)域的先驅(qū)者——艾蘭·圖靈。1954年6月8日，圖靈42歲，正逢進(jìn)入他生命中最輝煌的創(chuàng)造頂峰。一天早晨，女管家走進(jìn)他的臥室，發(fā)現(xiàn)臺燈還亮著，床頭上還有個蘋果，只咬了一小半，圖靈沉睡在床上，一切都和往常一樣。但這一次，圖靈永遠(yuǎn)地睡著了，不會再醒來……經(jīng)過解剖，法醫(yī)斷定是劇毒氰化物致死，那個蘋果是在氰化物溶液中浸泡過的。但外界的說法是服毒自殺，一代天才就這樣走完了人生。之后，圖靈的粉絲喬布斯把公司起名為蘋果，并且以被咬了一口的蘋果作為標(biāo)志。
咬了一口蘋果的故事篇八
1993。年某一天，我生在一個農(nóng)家小院。我的出生給我的家庭帶來了無數(shù)的歡笑和快樂。但是好景不長，隨著時光的流逝，快一歲的我仍然不會說話，更對聲音沒反應(yīng)。我爸媽開始懷疑我的聽力。當(dāng)醫(yī)生宣布我可能只有一輩子都生活在無聲世界的那一刻，我爸媽覺得天快都塌下來了，他們無法接受這個殘酷的事實。堅強(qiáng)的爸媽最終選擇了面對現(xiàn)實。是他們用無私的愛給了我一個與正常孩子一樣快樂、天真、爛漫的童年。
3歲的時候，父母把我送到特殊教育學(xué)校讀書。學(xué)校的老師和同學(xué)都很喜歡我，所有的老師都親切的叫我“代幺兒”，在生活上學(xué)習(xí)上給我無微不至的關(guān)懷和照顧，為了報答老師和父母的關(guān)愛，我一直都努力學(xué)習(xí)，只想用好成績讓爸媽和關(guān)心我的`人知道：常人所能做的我一樣也能做得到。我最想看到的是：每次爸媽知道我的成績時那滿是驚喜的、深感欣慰的笑臉。
14歲那年的夏天，我的人生面臨第一次大改變。父母傾盡家中所有為我做了人工耳蝸植入手術(shù)，就這樣成功把我地從無聲世界帶到有聲世界。之后，媽媽又咬著牙、流著淚將我送到千里之外的江蘇進(jìn)行為期1年的語言訓(xùn)練。獨自一人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)舉目無親的日子，讓我變得更加堅強(qiáng)，我做出了挑戰(zhàn)自我的決定：我要走正常人之路——和正常人一起讀正常初中。在我的前班主任彭老師的幫助下，我到正常學(xué)校和正常孩子一起讀初中。剛剛開始的時候，我的成績不是很理想，第一次半期考試時我的排名只在班上30名左右，這給我很大的打擊，想到我以前在特教校時，每次考試都是第一名，而現(xiàn)在卻考成這樣，和正常人之間的差距也太大了，讓我的思想產(chǎn)生了動搖，我覺得自己快堅持不下去了，老師的鼓勵和同學(xué)的無私關(guān)愛讓我堅持了下來。我印象最深刻的是媽媽對我講的一句話：孩子，雖然你耳朵聽不見，只要你自己不放棄，咬著牙，堅持下去，正常人能做到的，你一定也能做到，而且能比他們做得更好，媽媽相信你一定能夠做到。為了能把學(xué)習(xí)成績趕上去，我更加刻苦了，早上當(dāng)別的同學(xué)還在睡夢中時，我已經(jīng)抱著書本到教室開始一天的學(xué)習(xí)了，晚上我一定是我們寢室里睡得最晚的，無論春夏秋冬，我一直都在堅持著。辛苦和努力沒有白費，我的成績從全班的30名到16名到前10名再到第3名，一直在不斷上升。我至今還非常清楚記得中考前一天的事，我們開了初中的畢業(yè)會。平時不愛哭的我還是落下了淚水，因為初中給我?guī)砹颂嗵?。讓我看到了正常人的世界里的酸甜苦辣和悲歡離合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了聾人的想象范圍。但我用自己的毅力堅持過來了，而且憑著還算不錯的中考成績考上了一所省重高中。
記得小學(xué)的時候，我和一群小伙伴一起討論高中的事，有一個伙伴說：“我姐姐現(xiàn)在在讀高中呢！她說高中壓力很大，不好耍！”當(dāng)時我聽了就非常擔(dān)心地想：“我以后只讀到初中后就畢業(yè)吧！”可是，我現(xiàn)在完完全全地待在高中學(xué)校里寫下這篇個人自傳??！高中確實正如她所說的壓力大，不好耍。但是一旦習(xí)慣了，適應(yīng)了高中的壓力，節(jié)奏快的學(xué)習(xí)，還是完全可以正常上高中的課。雖然我沒法完全聽得懂老師講的課，上課不但要用耳朵去聽老師講的課，而且還要通過用心和眼睛去“聆聽”老師講的課，同樣可以獲得知識和東西。感謝現(xiàn)在班主任和許多同學(xué)，我相信在他們幫助下、在自己的努力下，以后我走的路會更寬、更平、更順利。
（題外）：每個人都是一只完整的蘋果，但是我卻是一只被上帝咬了一口的蘋果，那是因為上帝是喜歡、欣賞我的，所以才讓我擁有愛我的爸媽、許多關(guān)心我的老師們和同學(xué)們。所以被上帝咬了一口的蘋果比其他的蘋果更香、更甜、更成熟。
咬了一口蘋果的故事篇九
前段時間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個獼猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的?！庇谑?，我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁!吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分--乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此!
我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)蘋果果肉的顏色竟然沒有變成茶色!我拿出蘋果。嘗了嘗，哇!味道比原來還要甜一百倍呢!我禁不住一口氣把蘋果吃光了。
填飽肚子后，我又奇怪起來：為什么那么長時間后，放在水里的蘋果不但不會變色，味道還更甜了呢？難道是因為水的關(guān)系嗎？還是這種蘋果有特異功能？我懷著三個大問號，拿出了塵封已久的百科大全。這么一翻，我終于明白了：原來，蘋果肉變色是因為蘋果被氧化的原因。如果將蘋果放入水中，水的密度大，幫助蘋果隔絕了氧氣。這樣的話，不僅不會使蘋果變成茶色，還可以使它的味道更甜。
原來生活中也有很多有趣的科學(xué)知識呢!我相信了“科學(xué)源于生活”這個道理!因此我們一定要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣會讓我們的生活更美好!
咬了一口蘋果的故事篇十
悠閑的坐在咖啡廳內(nèi)，果兒抿了口咖啡，目光不經(jīng)意一撇，窗戶外，那一泓熟悉的背影，身體怔了下，嘴里的咖啡真苦澀，難以下咽……。
“果果姐，我喜歡你，請你和我交往?！卑尊哪橗嫕B透著圈圈紅暈，眉宇間傳遞著殷殷的期盼。
“正宇帥哥，這是第一百次表白了，好期待一百零一次哦?！毙∥⑴牧讼滤募绨?。
“小微，不用鬧了，該走了?！惫麅豪@過正宇，徑自走了。
站排前?！肮氵€真是挑，他很帥哎……”小微上前去挽住果兒的手臂。
“他還小，許多事還不懂?！惫麅耗抗庀蜻h(yuǎn)處飄去。
“要是前幾次表白你說他小，我還理解，但是三個月了過去，每天雷打不動的粉玫瑰，還有變著花樣的表白…”小微掰著手指頭細(xì)細(xì)數(shù)道…。
“小微，車來，我走了”果兒迅速跑上車了。
“每次都是用這招，一說這就逃，整一個鴕鳥?！?/p>
圣誕前夕，早上?！半y道我妝化花了？大家目光真詭異…”在去洗手間，果兒嘀嘀咕咕道…落在門把上遲鈍了下，“今天一早，正宇把平安果放在張揚果兒的桌上?！币慌f。
“對吖對吖，說起來我還有分子錢呢，也不知道正宇從哪里聽道，什么用集齊二十四不同姓氏的人的硬幣買個蘋果，送給最愛的人，會夢想成真，結(jié)果就真的收集，連門位都不放過?！绷硪慌胶椭Ｕf起來，印象中好象真有看到過他和門衛(wèi)交談過的情形。“哇哇，好羨慕，”
“張揚果兒真不知好歹…”
沒有心情再聽下去了，果兒抱著平安果，走到正宇身邊，正宇目光炯炯有神，卻又似乎在壓抑著興奮，等著果兒發(fā)落，“跟我到天臺?！?/p>
“yes！”正宇對著其他同事暗示著。同事也向他投去再接再厲的眼色。
天臺，在果兒面前，是用粉玫瑰拼的'心字，果兒震驚了，但很快整理了下情緒，“謝謝你，我很喜歡，謝謝你喜歡我?！惫麅阂Я丝谄桨补?，“你也嘗一下吧”果二將蘋果遞給正宇，“呃……我從來不吃別人吃過的東西…”
圣誕節(jié)后，果兒消失了，銷聲匿跡了……某日，正宇無意間看到當(dāng)初果兒的求職資料，婚姻狀況，上面寫著，離異……。
“對不起，老婆，我來晚了，雪天路滑，堵車，看什么這么入神？”一男子，坐在了果兒的對面。
同樣的問題，果兒問過對面的男子，那時他接過蘋果“因為是你，我都喜歡”。果兒聽著他，邊吃著蘋果邊發(fā)出的這句話，雖然模糊，但果兒到現(xiàn)在卻依然清晰記得。
“沒什么，就是覺得有你我很幸福?！编?，此生有你足矣。
咬了一口蘋果的故事篇十一
小熊要造新房子了，小猴和小兔們都趕來幫忙。
小刺猬聽后，找來一個大桶，倒進(jìn)去一半藍(lán)色的油漆，再倒進(jìn)去一半黃色的油漆，攪了好一會兒，油漆變成了淺綠色大家見狀，都夸小刺猬聰明透頂于是，動物們開開心心地又重新投入到刷油漆的快樂中。
咬了一口蘋果的故事篇十二
在我經(jīng)常路過的友誼商城的玻璃櫥窗里有一只晶瑩剔透的水晶蘋果。這只蘋果以它特有的無形的魅力牽動著我心底最敏感的那根神經(jīng)。它的線條圓潤凝滑、舒展自然，沒有任何繩規(guī)尺矩的痕跡；整個身體剔透通明，我?guī)缀醪荒艽_定它的存在，它是因光的存在而存在的。時間在這里結(jié)晶了，被冰成一種攝人心魄、剔透純凈的永恒。
我一直對這種叫“蘋果”的水果有一種特殊的情愫。不僅僅因為它是我吃得最多的水果，還因為我隱隱約約地覺得蘋果似乎總是與女孩的命運絲縷相連。
也許女孩的生命就是一段從酸澀的青蘋果走向圓潤的紅蘋果的過程，懷著朦朧的期待和莫名的激動，內(nèi)心敏感，易碎卻又堅強(qiáng)、執(zhí)著，總是能在一些細(xì)小的事物中找出一些寂寞的快樂來。我們在都市灰色的天空下仍然愛聽雨滴打在傘上的聲音，也愛移去雨傘，感覺雨水涼涼地輕輕地吻著臉頰的感覺；愛在春天的黎明，看著東方泛著魚肚白的天空渲染著帶點霞光的紅暈，將手掌對著初升的太陽，觀察因陽光的滲透而燃燒起來的血液在透明成紅色的掌心中涌流；愛在夏天的夜晚，看著流瀉的月光與城市的霓虹燈交融在一起；愛在秋天的黃昏，默默地看著成群的大雁在夕陽中匆匆飛過城市上空；愛在冬天的早晨，從人行道邊的樹葉上掰下一塊凍結(jié)的冰晶，讓它在手心化水而逝。我們只是希望以自己的方式，以一種凝聽生命的姿勢自由在沒有天使的城市里存活下去。
當(dāng)我們知道語言是為了表達(dá)時，發(fā)現(xiàn)語言也是為了掩飾；當(dāng)我們知道行為受內(nèi)心的驅(qū)使時，發(fā)現(xiàn)行為也會與心靈的真實相背離。
小時候總是渴望成熟，似乎未來一定是一種披著智慧與力量的外衣，帶著如一千零一夜般浪漫美麗的事物存在?？僧?dāng)我們學(xué)會觀察、思考，再去體味成熟時，發(fā)現(xiàn)它原來空無一物，心中悄悄地對生命實質(zhì)起了恐慌。
評
文章寫得比較隱晦，大家理解起來也許得費點力氣，可能每個人有不同的看法。但細(xì)細(xì)品味，我們還是能感覺到作者對生活、生命、人生是有一些感悟的，同時也流露出了一絲迷茫與困惑。其實，這也正道出了很多人的現(xiàn)狀，頗有代表性，引人共鳴。
語言含蓄、睿智，富有詩意，不少句子閃爍著理性之光，如，“當(dāng)我們知道語言是為了表達(dá)時，發(fā)現(xiàn)語言也是為了掩飾……”就很有思想和韻味；但也有個別句子不好理解，如畫線處。
文章過于低沉，尤其在結(jié)尾仍然看不到積極的態(tài)度，缺少當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的朝氣。另外，提醒同學(xué)們，中考時應(yīng)盡量避免寫類似的文章。
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咬了一口蘋果的故事篇十三
“每一次，都在俳徊孤單中堅強(qiáng)；每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”正如歌詞中所說的，影片中的女主人公——15歲花季少女志華，就是擁有隱形翅膀的人，雖然她象蘋果被咬了一口，但她堅毅、快樂。
一次，志華在放風(fēng)箏時因觸電而失去了雙臂，生活變得異常艱難，這次事故重重地打擊了志華的的心靈，她絕望了。然而父母的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣，通過自己自強(qiáng)不息的努力，克服了種種困難，學(xué)會了用腳代替手，重新燃起了對生活的信心，她為了救媽媽又學(xué)會了游泳，最后憑借自己的實力才取得成功，成為了全國游泳錦標(biāo)賽第一名。
有人說“每個人都是被上帝咬過的蘋果，都有缺陷。有的缺陷較大，有的缺陷比較小，就看你自己如何努力來彌補(bǔ)缺陷！”雖然志華失去雙臂，但是她身殘志不殘。鼓起勇氣面對生活，不斷沿著崎嶇的“山路”行走。她摔倒了，再走，重復(fù)無數(shù)次，終于成功了。
世界上有著名的三大怪杰：文學(xué)家彌爾頓是瞎子，“樂圣”貝多芬是聾子，天才小提琴家帕格尼尼是啞巴。如果用“咬蘋果”的理論來講，他們都是被上帝狠很地咬了一口的蘋果。就說帕格尼尼吧，雖然他一生受到無數(shù)次的疾病，但是通過努力，他的曲子充滿了有魔力的旋律，使人陶醉其中。
當(dāng)你遇到不快，不如意時，不必怨天尤人，更不要自暴自棄，不如這樣安慰自己：我們都是上帝咬過的蘋果，我要用成功掩蓋自己的缺陷！像電影主人公一樣，我們今后的人生也會充滿困難和艱辛。我們要學(xué)會勇敢地面對困難，向著夢想努力，我相信，我們一定能取得成功！
咬了一口蘋果的故事篇十四
一天，小寶在玩沙子，正當(dāng)他玩得滿頭大汗，走進(jìn)家門時，看見桌子上有一個又大又紅的大蘋果，就伸出雙手，去拿那個大蘋果。大蘋果格外著急，看見了小寶又黑又臟的手，直往后退，對小寶說：“你的小手實在太臟了，請你洗過手再來吃我！”
小寶聽了大蘋果的話，難為情地低下了頭，馬上把手洗得干干凈凈，又走到大蘋果跟前說：“哈哈！親愛的大蘋果，現(xiàn)在我總可以吃你了吧？”大蘋果笑呵呵地說：“嗯，這才是講衛(wèi)生的好孩子！現(xiàn)在你可以盡情地享用美味了！”
小寶拿起大蘋果，在蘋果上咬了幾口。哇！大蘋果真甜??！
咬了一口蘋果的故事篇十五
閱讀精選（1）：
蘋果標(biāo)識來源于一個二戰(zhàn)中的故事。開頭是很偉大的：盟軍發(fā)起了一個代號ultra的絕密行動，費盡心機(jī)，搞到了德國最機(jī)密的通訊密碼機(jī)，為此，由英國劍橋大學(xué)，一位年輕畢業(yè)生圖靈為首，建造了世界上第一臺真正的計算機(jī)，從而破獲了德國自以為無法被破解的密碼，完全掌握了德國潛艇部隊的秘密，最終滅了德國海軍，為提前打敗德國，做出了決定性的貢獻(xiàn)。
但是，故事的結(jié)尾卻很悲慘：參與行動的4位關(guān)鍵人物的下場都很不幸。研究出密碼破譯基礎(chǔ)算法的波蘭人雷耶夫斯基，戰(zhàn)后不被黨信任，被發(fā)配當(dāng)了個企業(yè)經(jīng)理，一生再沒機(jī)會做密碼研究；破解了日本絕密密碼的弗里德曼，戰(zhàn)后神經(jīng)崩潰，終生為一個問題所困擾：為什么美國政府不利用他破解的日本密碼，預(yù)測到珍珠港事件；向盟軍要了一萬美元，就出賣了德國密碼機(jī)的`施密特，42年就被德軍發(fā)現(xiàn)槍斃了；但比較而言：“艾倫。圖靈的命運，最為悲慘。
戰(zhàn)爭結(jié)束后，他回到劍橋大學(xué)，過著同性戀的隱秘生活，當(dāng)時的同性戀，在英國被視為重罪。1952年，他因與一名19歲男子有性交而被捕。英國政府給他兩個選取----要么坐牢，要么理解醫(yī)學(xué)實驗性質(zhì)的激素治療，以根除‘同性戀情結(jié)’。他選取了理解激素治療，但治療讓他痛苦不堪，且雙乳不斷脹大。
經(jīng)過解剖，法醫(yī)斷定是劇毒氰化物致死，那個蘋果，是在氰化物溶液中，浸泡過的。但外界的說法，是服毒自殺，圖靈再也無法忍受，疼痛和羞辱的圖靈在自我家中的實驗室，配置了一種氰化物藥劑，將其注射到一只蘋果里，自我咬了一口蘋果。他在短短幾分鐘之內(nèi)，就死去了。只有四人參加了他的葬禮，他的母親也在其中，一代天才，就這樣走完了人生。他去世大約四年之后，英國取消了將同性戀定罪的法令。
歷史完全有理由永遠(yuǎn)記住圖靈這個名字，不是因為他在ultra行動中所扮演的重要主角，而是因為，他為開辟信息時代的計算機(jī)技術(shù)，做出了卓越貢獻(xiàn)。他去世大約后，圖靈的粉絲喬布斯，把公司起名為蘋果，并且以被咬了一口的蘋果，作為標(biāo)志。
公司的標(biāo)志，是一只咬了一口的蘋果，真正理解其中含義的人，寥寥無幾！
閱讀精選（2）：
macintosh的標(biāo)志是一個被咬了一口的蘋果，一向以來也不明其含義，為什么是一個被咬了一口的蘋果。這天最后在謝文老師的文章中得知內(nèi)在好處。[引自]“直到幾周前看了機(jī)場上買來的“間諜的歷史”，才找到比較有說服力的解釋。
書里第293-298頁講述了二戰(zhàn)中的一個故事。開頭是很偉大的：盟軍發(fā)起了一個代號ultra的絕密行動，費盡心機(jī)搞到了德國最機(jī)密的通訊密碼機(jī)，為此由英國劍橋大學(xué)一位年輕畢業(yè)生圖靈為首建造了世界上第一臺真正的計算機(jī)，從而破獲了德國自以為無法被破解的密碼，完全掌握了德國潛艇部隊的秘密，最終滅了德國海軍，為提前打敗德國做出了決定性的貢獻(xiàn)。但是，故事的結(jié)尾卻很悲慘：參與行動的4位關(guān)鍵人物的下場都很不幸。研究出密碼破譯基礎(chǔ)算法的波蘭人雷耶夫斯基戰(zhàn)后不被黨信任，被發(fā)配當(dāng)了個企業(yè)經(jīng)理，一生再沒機(jī)會做密碼研究；破解了日本絕密密碼的弗里德曼戰(zhàn)后神經(jīng)崩潰，終生為一個問題所困擾：為什么美國政府不利用他破解的日本密碼預(yù)測到珍珠港事件；向盟軍要了一萬美元就出賣了德國密碼機(jī)的施密特42年就被德軍發(fā)現(xiàn)槍斃了；但比較而言：
“艾倫。圖靈的命運最為悲慘。戰(zhàn)爭結(jié)束后，他回到劍橋大學(xué)，過著同性戀的隱秘生活，當(dāng)時的同性戀在英國被視為重罪。1952年，他因與一名19歲男子有性交而被捕。英國政府給他兩個選取—-要么坐牢，要么理解醫(yī)學(xué)實驗性質(zhì)的激素治療，以根除‘同性戀情結(jié)’。他選取了理解激素治療，但治療讓他痛苦不堪，且雙乳不斷脹大。
1954年一天清晨，再也無法忍受疼痛和羞辱的圖靈在自我家中的實驗室配置了一種氰化物藥劑，將其注射到一只蘋果里，自我咬了一口蘋果。他在短短幾分鐘之內(nèi)就死去了。只有四人參加了他的葬禮，他的母親也在其中。他去世大約四年之后，英國取消了將同性戀定罪的法令。
歷史完全有理由永遠(yuǎn)記住圖靈這個名字，不是因為他在ultra行動中所扮演的重要主角，而是因為他為開辟信息時代的計算機(jī)技術(shù)做出了卓越貢獻(xiàn)。他去世大約20年后，美國兩名19歲的大學(xué)生在父母的車庫里潛心工作，組裝了世界上第一臺完整的家用電腦，這臺機(jī)器和他們隨后成立的公司都被命名為‘蘋果’。公司的標(biāo)志是一只咬了一口的蘋果，真正理解其中含義的人寥寥可數(shù)?！保╬。298）。
我比較信服這個關(guān)于蘋果標(biāo)志的解釋，因為至今計算科學(xué)和信息科學(xué)的最高成就獎還是叫圖靈獎，jobs完全可能以繼承先輩發(fā)展計算科學(xué)和計算機(jī)為己任，只是我過去不明白圖靈是咬了一口毒蘋果而死，所以沒能把圖靈的名字和蘋果聯(lián)系在一齊。為了證實作者關(guān)于理解蘋果標(biāo)志含義的人寥寥可數(shù)的說法，我特意去wiki和其他權(quán)威信息源查找了一番。果然，主流說法還是說蘋果代表亞當(dāng)夏娃的故事，隱含計算機(jī)給人類既帶來幸福也帶來罪惡的意思，這解釋太俗氣，也太普通，還是用圖靈的故事來解釋蘋果的標(biāo)志更配得上象蘋果這樣的偉大公司。”
閱讀精選（3）：
咬了一口蘋果的故事篇十六
咬了一口的蘋果四(五)班沈天平一天，一個賣蘋果的人看見了一個已經(jīng)壞了的蘋果，便把它扔向了天空。這個蘋果，飛得很遠(yuǎn)，飛得很遠(yuǎn)，飛向一個很有錢的人的家中，這時，一個小偷正在這個人家里偷東西，蘋果飛快的從窗子上飛了進(jìn)來，只聽“啊”的一聲，小偷的頭上長出來一個大包，他捂著頭上的大包，在地上打著滾。過了一會兒，他站了起來，看見了這個蘋果，于是，小偷很很地打了蘋果一下，一邊說“你這個家伙，非打死你不可?！币贿呁白油馊尤?。蘋果真的是厲害呀，飛就飛到了一個外星人的面前。外星人不知道蘋果是什么東西，于是這個外星人把蘋果帶回了家。他把事情說給了其他的幾個外星人，其中一個是外星人的'老大，他就往蘋果上咬了一口，“不好吃”外星人老大說。這時，一個外星人來了，他是個天文學(xué)家，他說：“蘋果是地球上的東西，是我們最不愛吃的?！崩洗缶桶烟O果扔出了他們的星球，飛回了地球。人們知道了這個蘋果被外星人的老大咬了，就把它拿到了世界一級的博物館里去了，從那個時候，這個蘋果的主人就想，我如果不扔它我也就出不了名了嗎？這只蘋果也就出了名。咬了一口的蘋果作文400字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
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