醫(yī)院見習工作心得體會(匯總20篇)

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醫(yī)院見習工作心得體會(匯總20篇)
時間:2023-12-05 04:53:41     小編:ZS文王

心得體會可以幫助我們更好地總結和提煉知識,形成自己的思維模式。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,將復雜的經驗和觀點進行分類,使讀者易于理解。以下心得體會范文從不同的角度和視角,對同一主題進行了多樣化的解讀和總結。

醫(yī)院見習工作心得體會篇一

我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。

短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

__年年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教老師在管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。

醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

不知不覺已經在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內外科(心內,骨科,腫瘤血液科)實習兩個多月了,這也是我在離開學校以來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我,也面臨著學生跟實習醫(yī)生的角色轉換。

在我們下科之前經過簡單的培訓,可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠遠不夠的,我們還需要適應和學習很多東西。我把在各個科室學習的心得如下:

1、訂個目標。

2、迅速適應醫(yī)院的學習和課堂學習不同,剛剛實習的同學可能很深有體會,沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會了,又有太多的活兒等著我們去做了,寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為:邊干邊學,干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”,它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數時間是在干活,而不是在看書,這就需要我們去適應在臨床上的學習方式,并不是像有些同學說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學不到,其實這是方法不得當。我的適應方法是,看書結合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者,我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標準,然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況,對照書本,書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐,事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生,在學校里看書是為了學習,而在臨床工作中看書則是為了實踐。

3、注重細節(jié)在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。我們得經常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習前,我買了本小本子,現在終于派上用場了,我把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻小本子,有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人,該患者是以重疊綜合癥(類風濕關節(jié)炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房問病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史,馬上想到是不是合并“干燥綜合征”,追查腮腺活檢和上消化道鋇餐,很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”,這就要求我們實習生重視細節(jié)觀察和病史追蹤,從小的事情做起,給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

4、培養(yǎng)思維在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴謹的臨床思維,這點也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹的臨床思維,就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵,盡管現在先進檢查設備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結果的作用,只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據。此外,還要建立嚴密的邏輯思考,在實習的過程中,我們實習生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學,不嚴謹的“聯(lián)想”,應對病人信息進行選擇性編碼,結合病人主要表現及其相關的背景因素,將各個方面的“癥狀”整合起來思考,抓住問題的實質,有限度地尋找相關理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

醫(yī)院見習工作心得體會篇二

一年的見習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

臨床的見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是見習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房見習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。見習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院見習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的見習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。見習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

醫(yī)院見習工作心得體會篇三

應學校為增強學生對醫(yī)學研究、服務及醫(yī)學職業(yè)的認識以激發(fā)學生熱愛自身職業(yè)和培養(yǎng)獻身醫(yī)療事業(yè)精神的要求,大一下學期的暑假里,我有幸進入到云縣人民醫(yī)院進行見習,并通過為期兩周的見習實踐活動對見習單位有了一定的了解,且通過這次的見習讓我對醫(yī)學職業(yè)者更加欽佩和對自己未來職業(yè)充滿了熱情與期待。

云縣人民醫(yī)院成立于1950年2月,是云縣轄區(qū)內唯一一所集基本醫(yī)療護理、科研教學、保健康復、醫(yī)學急救為一體的非營利性的綜合性二級甲等醫(yī)院,服務人口65余萬人。醫(yī)院占地面積45687.41平方米,其中房屋建筑面積31279平方米,編制病床數400張,設置科室28個,其中臨床科室14個,醫(yī)技科室8個。有正式編制288名,有職工420人,有主任醫(yī)師9人,副主任醫(yī)師(副主任護師、副主任檢驗師、副主任藥師、高級會計師)40人。20xx年門診診療病人約25萬人次,住院治療病人約1.5萬人次。

增強醫(yī)院醫(yī)療救助能力,提高醫(yī)療服務水平,緩解住院難等矛盾,保障廣大人民群眾的基本醫(yī)療,促進云縣經濟社會協(xié)調發(fā)展,推動和諧社會建設必將發(fā)揮積極的重要的作用。

云縣人民醫(yī)院通過創(chuàng)新管理,加強內涵建設,以開展醫(yī)院管理年活動、醫(yī)療質量萬里行活動、醫(yī)療質量百日整治活動、平安醫(yī)院創(chuàng)建、優(yōu)質護理服務示范病區(qū)、創(chuàng)建等級醫(yī)院等工作,醫(yī)療服務水平和質量進一步提高,結合開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾掛鉤工作,在臨床科室開展了“醫(yī)患聯(lián)心卡”服務,全面加強醫(yī)患溝通。

通過不斷地發(fā)展與進步,云縣人民醫(yī)院還先后榮獲了全國精神文明建設工作先進單位,云南省文明單位,云南省醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院,云南省人才工作先進單位,云南省醫(yī)院協(xié)會理事醫(yī)院,省級科技進步獎1項,市級科技進步獎5項,臨滄市科技工作先進集體,臨滄市優(yōu)秀基層黨組織,臨滄市優(yōu)秀黨總支,臨滄市云嶺先鋒流動紅旗獎等榮譽稱號等,并且成為昆明醫(yī)科大學、大理學院、保山醫(yī)專、德宏民族醫(yī)專和臨滄衛(wèi)校的教學醫(yī)院。

創(chuàng)新為事物發(fā)展帶來無限活力,以人為本,云縣人民醫(yī)院從基層群眾的根本需要出發(fā)的同時,追求管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新而且要求所有職工必須具備相應的素質和在工作生活當中的素質提高。健康是生命的本錢,沒有健康的身體,一切的理想夢想只能是虛談,所以云縣醫(yī)院在注重員工職業(yè)能力的同時也著重關心員工的體質,每年都會積極組織員工參加各類豐富的體育活動,包括傳統(tǒng)的每年一次的職工排球聯(lián)賽。

“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為核心,全心全意為患者服務”,正是秉持著這樣的宗旨,云縣醫(yī)院才一步一個腳印,穩(wěn)扎踏實地走向今天的成功。“科教興院,人才強院”,多年來對此戰(zhàn)略的堅持不懈,通過創(chuàng)新醫(yī)院管理,積極開展新業(yè)務新技術和醫(yī)學科研及成果的轉化,云縣醫(yī)院才有了今天的蓬勃發(fā)展并將持續(xù)高速發(fā)展下去。一條小小的腕帶,一個關于七步洗手法的溫馨提示,無時無刻牽動著我們內心的感動。為病人的生命負責,為自己心中的那份責任擔當,為了實現濟世為懷的宗旨,云縣醫(yī)院每一位醫(yī)療工作者的小小付出匯聚成了愛的大海,不斷吞運吐納著患者心中的感動和謝意。

近年來各種創(chuàng)新手術法的研究與開展,特別是《經膈肌胸膜外前入路在脊柱胸腰段病變治療中的臨床應用》榮獲臨滄市科學技術進步三等獎,其他的甲狀腺瘤根治術、頸部淋巴結清掃術、經皮腎鏡碎石取石術、特發(fā)性脊柱側彎矯形術、腦積水行腦室腹腔分流術等新業(yè)務新技術更奠定了云縣醫(yī)院快速發(fā)展的基礎。

“以人為本”的宗旨,用自己的關懷和與時俱進的醫(yī)療技術帶給患者一片藍天;堅持創(chuàng)新管理,引進新技術新操作,大力發(fā)展醫(yī)學科研及成果的轉化,更快更好地為每一位患者帶來治愈后的笑容。這個暑假見習,我獲益匪淺。

醫(yī)院見習工作心得體會篇四

見習目的:通過臨床見習更好地將理論應用于實踐,既培養(yǎng)了理論應用于實際的能力,也鞏固了對理論知識的理解。通過臨床見習掌握基礎護理技術操作和內、外、婦、兒等??谱o理技術操作,能運用護理程序為病人進行系統(tǒng)化整體護理,在臨床教師指導下,針對臨床常見問題用科學的方法進行觀察總結。通過臨床見習,掌握一些臨床常見病和多發(fā)病的發(fā)病機制、臨床表現和診治原則。參與病房管理,是自己具有良好的溝通協(xié)調能力。通過見習,提高護理診斷技術和技能,培養(yǎng)科學嚴謹的工作作風、吃苦耐勞的精神和嚴肅認真的工作態(tài)度。

見習任務:尊敬老師、虛心好學、樂于聽取意見、不斷改經工作。遵守醫(yī)院及各相關科室的規(guī)章制度、不遲到早退、曠班缺班、積極努力的工作。工作中注意服裝整潔、舉止端莊大方、作風正派、團結互助。樹立一絲不茍的工作態(tài)度,嚴密觀察病人的病情變化,及時向帶教老師和值班醫(yī)生報告,以作到及時處理。樹立良好的醫(yī)風醫(yī)德,樹立救死扶傷的觀念,了解病人的身心狀況,促進病人的身心健康,幫助病人增加戰(zhàn)勝疾病的信心,體貼關心病人,對病人一視同仁。

見習隊的組成:我校的__名見習同學以及醫(yī)院護理部,各科室護士長及帶教老師。

見習方法:醫(yī)院護理部制定見習計劃,按照見習輪轉表,分配到各科室有護士長分配帶教老師后跟班進行工作,嚴格執(zhí)行請假制度和考勤制度,出科時參加出科考試,由管理教學的老師評分。

__年__月2日,在__市第一人民醫(yī)院門診大樓11樓會議廳,醫(yī)院護理部主任及相關老師為我們組織召開崗前培訓,在會上護理部主任成守珍主任就醫(yī)院概況及見習生見習期間教育作了講話,她指出,護理人員是專業(yè)人員而非職業(yè)人員,我們不單單是醫(yī)生的腿,在學術上我們要有自己的思想和探索,她特別強調在工作學習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大,風險高,壓力大的工作,勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作,學習和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會好好珍惜在醫(yī)院的每一天。在見習的這一年里,我一定要以一院醫(yī)務工作者的要求來嚴格要求自己,把自己熔入醫(yī)院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,讓自己慢慢具備良好的心理素質和職業(yè)道德,不斷學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務能力。

輪轉科室,苦樂交加。

每一位醫(yī)學生在見習期間都要經過輪轉科室的生活,而我所到的第一個科室是輸液室,由于這里的護士長曾來學校給我們上過課,所以我很快就能適應這里的生活,只是初到臨床,有些患者不愿讓我們見習生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經驗豐富的醫(yī)務人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,比如在早上跟著老師查房時如果看到有患者出現漏針現象,一般在這種情況下,大多數患者都會要求經驗豐富的老師為他們穿刺,但老師主動解釋,讓我操作,我的成功穿刺取得他們的信任,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些深入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”這樣在輸液室我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關輸液的知識,比較順利地展開了我的臨床見習。

我的第四個見習科室是在血液內科,這里住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到急、門診見習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診的急、門診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護人員身上,而作為護理人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈。

有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”。作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

醫(yī)院見習工作心得體會篇五

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話在醫(yī)院的實習中讓我體會很深。記得剛踏進人民醫(yī)院大門的那一刻,心里是既激動又害怕,擔心自己沒辦法將學到的知識運用到臨床上,也擔心自己無法適應這個陌生的環(huán)境,就這樣機械而被動,有郁悶、有消極,更有無奈。

但太陽為新的一天射進了第一縷的陽光,“天使的使命”讓我遇到了一位普通的婦人,這個生命垂危的病人卻讓我找到了一種久違的寧靜。那是一位五十多歲的肝癌晚期患者,在省內醫(yī)院確診并治療了一年多,因病情惡化而來我們人民醫(yī)院肝病科做一些對癥支持治療,癌魔肆虐,已將她的身體吞噬得如干枯的柴火,她總是一個人躺在病床上,我想她一定很孤獨很無助吧。

一天晚上是我和我的帶教老師值晚班,在病房給病人量血壓,當看到那瘦弱的婦人時,我突然有種想把自己生命的力量傳遞給她的想法,我輕聲問道:“今天舒服點了嗎?”她沖我笑了笑,說:“得這個病不舒服也不怪你們。”她的神情仿佛就像在說別人的事一般。我也見過一些絕癥的患者,她們或是消極,或是敏感,像她這般平靜坦然的確是很少。我在她床邊坐下,聽她拉起了家常。她談起她的三個兒子,言談間有欣慰,有擔憂,也有牽掛。那慈愛的聲音雖然很微弱卻很清晰,她那原本干枯的臉龐也因那母性的光輝而變得紅潤,聽著聽著,我竟覺得好像有一股暖流從心底蔓延到整個身體。

告別她走出病房,她的話語,她的眼神在我的腦海反復的浮現,讓我久久不能平靜。一個病入膏肓不久于人世的人居然對生活還有如此的熱情,如此的渴望。而我們這么健康地活著,能自由呼吸著清新空氣的人又有什么理由去怨天尤人呢?又有什么理由不去珍惜生命呢?那一刻,所有的灰心,失望都已變得微不足道了,因為一個脆弱的生命讓我明白了我們的職責是多么的神圣。現在的醫(yī)院對我來說已經不再恐懼,而是讓我更加懂得去珍惜現在所擁有的一切,我們都要有顆感恩的心!

再次感謝人民醫(yī)院讓我樹立起了對人生的信心,也感謝那位患者,讓我懂得了珍惜!

醫(yī)院見習工作心得體會篇六

我一個實習護士,不敢談自己的感情,整天不管心情有多么不好,依然笑臉相迎,不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣,我都必須恭恭敬敬,不能有半點脾氣,只能自己默默的承受!

我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時候,就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去,然后我提前半個小時上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房里打轉,實在是忙不過來,床頭鈴一直響個不停,她居然在護士站門口喊我,玲玲,你動作快點啊,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結當時我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話,居然還變成了這樣!辭職報告范文她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來,就一定會找點事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什么都來了,反正是我在的時候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個科的老師,能教我這么多東西,我已經很滿足了!

科里的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認為的,大家可以想象了吧,還有那個高貴的護士長,記得有一次,我老師叫我問護士長找樣藥,那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會這樣了!希望如此吧、一個月下來,總結起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實習護士最應該學習到的東西!我已經開始學習了,希望十個月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切,一切!

醫(yī)院見習工作心得體會篇七

從__月5日到__月5日見習時間5個月,共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室見習:中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于見習時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。見習的過程就是我成長的過程。

從__月5日到__月24日共6周的時間是在中藥房見習,經過中藥房的系統(tǒng)見習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。

從__月25日到__月9日共計2周的時間在門診藥房見習學習,在梁老師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。

從__月10日到__月23日共計2周的時間在保健藥房見習,在崔老師身上學習到了知識要扎實,態(tài)度要認真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。

在藥檢室里,學習使用檢測儀器,如檢測__%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。

在中藥制劑室里,認識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復方酸揸顆粒等,學習一批藥,從制膏劑,加工生產,再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產。

在以后的工作中,我一定會加倍努力,爭取將各項工作開展得更好。

醫(yī)院見習工作心得體會篇八

今天下班我打破了一貫的作風,回來沒有立刻去洗澡,而是對著電腦去敲字。

不舍。

是的,我就是這樣重感情的人。我實在是不舍的,因為我把他們當成我自己的朋友。這一段時間我都一邊學習,一邊跟著老師做治療,一邊關心著他們。慢慢的,對他們就產生了感情。

那個一床的林叔叔,他的血管最好找了,但是每一次我都是打不到,暈死!但是我每一次跟他量血壓的時候,他都會跟我說一些事情,每一次我給他量血壓的時候,他都在吃飯,都不知道是我找錯時間,還是他老是跟我“做對”,好像是盯著我要量血壓的時候吃飯。每一次,都要出現這樣的對白:

“阿叔,等你吃飽再叫我?guī)湍懔垦獕汗??!?/p>

“好、好……”這時候的阿叔,嘴里都是塞滿了飯菜。

二床的朱婆婆,老是因為身體抵抗力不足而發(fā)燒。每天,都要給她量體溫、量血壓。她很愛睡覺,其實也不知道是不是,可能是因為疾病的原因吧,能量消耗的特快。她的愛人,一直在她的身邊,這樣的感情,讓我知道,相濡以沫,這個成語怎么解釋。

三床的王昌學,這個朋友,讓我有點陌生,因為,我很少見到他,他家就在附近,所以他每天都是在做治療的時候才出現的,我第一次打靜脈輸液,就是給他打的。

四床的阿公,比我弟弟還活躍。老是偷跑。六床的阿超,最讓我心痛了,年紀小小,就住院。自己一個撐著。有時候,我覺得他很恐懼,很害怕,但是在世人的面前,又表現出如此堅強的性格。

那個孕婦姐姐,每一次量血壓的時候,我都會問,寶寶今天有沒有踢你啊!她老是跟我說,剛剛都在動,懷孕就是一種幸福。以前看電視的時候,我也覺得當個孕婦,可以享受好多特權,上公交一定會有人讓位,還可以吃很多很好吃的東西,而且老公真的成為“勞工”,簡直就是萬眾寵愛于一身。不過,當我學醫(yī)之后,我才知道,其實懷孕對女性來說,真的是很危險,所以,對于愛情,一個女人肯為一個男人生孩子,我覺得,這足以證明,這個女人有多愛這個男人。

跟孕婦姐姐一起住的那個阿婆,她跟我說,她不會說普通話,但是這句話是用普通話說的。我就覺得很搞笑。但是,她跟她的愛人,一直都演示著,相濡以沫這個成語。每一天我都看到她的愛人,給她打飯,陪著她一起吃飯,當她在做治療的時候,他一直在她的身邊,牢牢的盯著那針水。其實,愛情,不一定要像電視劇那樣驚天動地。就像我所看到的那樣,已經足夠了。

18床的那個阿姨,最能聊了。我記得上一次,我是給她換藥水,而我的動作不到位,她回血了。她的女兒就在那里說我。那時候,鄭阿姨說,不要放在心上了,剛實習是這樣的了。我跟鄭阿姨說,“沒事,是我不好,而且你女兒真的很疼你?!蹦菚r候,我的眼眶就濕了。因為我看到她女兒這樣對我,讓我想家了。我很想我媽媽,我很想我爸爸,當然也想我弟弟了。

最讓我感動的就是若聯(lián)阿姨一家。

雖然,阿姨患病了這么久,但是她的家人一直陪伴著她,鼓勵著她。我想阿姨心中也充滿著愛。每一次我見到阿姨我都想笑。我情不自禁的笑起來,給她一點陽光的氣息。可能我朋友在我耳邊灌輸太多我笑起來就很傻吧,其實我也不知道怎么去說出我心中的感覺。

老師讓我給她打針,但是我不敢,因為我怕弄疼她。很奇怪的感覺,我記得上一次給她打低分子鈉的時候,我的手在抖。我在腎內科打了這么多針都沒有抖過?;蛟S,我喜歡上這個阿姨吧。

也或許,我喜歡上這個家的溫馨,跟快樂吧!吳叔叔,也是經常笑的,剛才還想給我他的電話,說我下次去文昌要請我喝茶。我想,我一定找機會去探望阿姨的。腦海中不斷浮現我們相聚的那一刻。(我在傻笑……)。

在腎內科學習,我真的很開心。我不僅僅學習到護理操作,更體會到一個護士的感覺。我現在深信,穿著護士服的護士姐姐,都是從心里面喜歡上這份工作的。

說實話,我一開始我不喜歡讀護理,但是,在剛才喂若聯(lián)阿姨吃飯的時候,我心中充滿著成就感。或許,我真心的喜歡上這份工作了,曾經有一個朋友說我天生就適合在醫(yī)院工作,但是我覺得是一個玩笑,因為我的夢想是三尺講臺。但是,現在,我可能會從新出發(fā),從心出發(fā)了!我相信我會成為一個很優(yōu)秀的護理工作者。

祝福你們,我的朋友。一輩子都要健健康康的!

醫(yī)院見習工作心得體會篇九

二零xx年xx月xx日,在院系的安排之下我們去了同仁醫(yī)院,參加了為期一天的見習活動。這次見習活動讓我感觸頗深。

見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經驗。

早上8點我們到了同仁醫(yī)院,一位醫(yī)師向我們首先介紹了門診見習的要點,隨后我們各個同學被分到了不同的科室,我和一個同學被分到了外科的康復醫(yī)學科門診。說實話,一開始我并不懂康復科是干嘛的,但是科室的王主任向我們詳細的介紹了康復科是干什么的,并且拿出了兩本書給我們略微地看看,一本書是《臨床醫(yī)學康復學》還有一本《康復功能評定學》,對于各種各樣的病例,有了深刻地了解。在我們看書的時候,進來了幾個患者,其中一個是小兒腦癱,還有一個是脊髓損傷也就是人們常說的截癱,王主任給他們倆分別做了住院治療的指示。上午的門診見習就這么結束了。下午,我們進行了護理見習,我們參觀了普外科和骨外科,了解了普外科的診療范圍與主要針對的病療種類,了解了顱骨牽引的案例。這次見習給我最大的觸動就是,現在我要以醫(yī)學生的標準來對待學習,認真工作,當以后我是一名醫(yī)生的時候,我一定要對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展自己的知識面,豐富思維。這次我真正體會到了什么是見習的真正意義。

在見習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在見習過程中,我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴謹負責的行醫(yī)風格。在更加人性化的社會里,我們的醫(yī)生也早已不僅僅關心疾病而已,同時他們也會關系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然后講述病情。醫(yī)生問診完畢,如果病人需要轉去手術,他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術,他會通知手術室那邊的醫(yī)生,同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,尊重病人選擇。當我作為一名醫(yī)生的時候,我一定要加強溝通能力。

這次見習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫(yī)生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫(yī)療技術,同時提高自己的人文修養(yǎng),為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備。

見習讓我獲益匪淺!

醫(yī)院見習工作心得體會篇十

在這兩年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,××年假期我到××醫(yī)院進行了兩個星期的見習。這所醫(yī)院是一所集醫(yī)療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫(yī)院。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業(yè)理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次。總之,很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。

初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發(fā)事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習打下了良好的基礎。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著獨特的'魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

很榮幸,醫(yī)院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業(yè)為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態(tài)度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫(yī)生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產生的巨大作用。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術后,老師給了我一個親身體會的機會,讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產科,我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發(fā)放免費的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現了醫(yī)院的人性化,還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用。

其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉后,老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。老師一直鼓勵著我,并沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。

半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十一

20xx年xx月xx日,我和我的同學們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的見習醫(yī)院xxxxx醫(yī)院,因為xx是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。

由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達,比預計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經準備好了飯菜,我們當時就被師傅的關心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。

同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的見習,與中心醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,劉衍廣院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑW鳛橥J信琶谑椎尼t(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。

有,通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認識到醫(yī)療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識的同時,學會更好的處理醫(yī)患關系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

來我家,愛我家,在xxx這個團結向上的大家庭中我一定好好見習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十二

在實習期間,我們部分實習生積極參加醫(yī)院各項活動,比如,為迎接中華人民共和國建國65年醫(yī)院舉辦的排球比賽,我校部分實習生和所在的各科室老師齊上陣,贏得一陣又一陣的喝彩聲。當然還有還有拔河比賽也同樣精彩,在這次比賽中我看到了我們實習生身上堅持不服輸的精神,那股滿腔的熱血令人振奮。

我做為一名藥劑實習生,在醫(yī)院各個藥房科室所領悟學習到的專業(yè)知識和生活中的小知識大學問遠比平常學到的多很多由此讓我體會到要多邁出腳步看看社會。

在藥房時期間,我真正體會到了一些小細節(jié)能引發(fā)大問題。尤其是在門診西藥房中,在醫(yī)生開具的藥單里,有不同的藥品及醫(yī)用藥水,而且與住院部藥房不同的是,門診藥房的取藥人是患者及患者家屬,我們?yōu)榇艘拥男⌒闹斏鳎砸徊涣羯?,打個小馬虎就會弄錯。

正所謂,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

一回首,平素里與護理系的幾個朋友聊起她們的實習,知道護理系的實習生們只剩下兩三個月的實習時時間了,才驚覺我們藥劑系在醫(yī)院實習時間后知后覺的也過了大半年了,方才開始有了些許的不舍和難過。

我想我們更應好好珍惜在這里剩下的實習時間,讓自己更加充實,我也將帶領好我組里的實習生奮發(fā)圖強,為日后更好的為醫(yī)學事業(yè)做出更好的貢獻。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十三

6月29日我穿著潔白的護士服懷著激動的心情踏進了x縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向老師詢問,老師總能給我細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士的工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。經過了幾天的見習,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十四

在香港標準微型馬達廠實習將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線??吹絾T工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會到了社會是很現實的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。

我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標準產量的80%。為什么別人能夠做到標準產量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現自己的心態(tài)都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學校安排的任務而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。

現在想想,發(fā)現自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,盡管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那么困難。

想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學歷不高,甚至有的連初中都沒畢業(yè),但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想,做為一名普通員工,只有靠你的產量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。

雖然我目前做的事情很簡單,但我認為我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時我們會覺得在這里我們所學的東西都用不上,但通過我對一些東西的仔細觀察后,我發(fā)現這里做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。

公司里面的領導很熱忱,他們不管你問關于技術或管理方面的問題,他們都會很高興的為你解答,我也明白了領導青睞的是善于發(fā)現問題和解決問題的人。

這次工作過程使我明白了許多東西,也使我發(fā)現了自己的很多問題,它將使我終生受益。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十五

眼科學是我規(guī)培的第二個科室,也是我感覺特別有融入感的科室,張健老師和師姐都是特別耐心,回想一下,感覺在眼科學到了很多東西,對于一些常見的眼科疾病也有了粗略的認識,依稀記得老師在我剛剛入科的時候,老師就和我們來學習的同學說了,如果每天能學習一個疾病,2個月左右的時間我們基本就能將眼科的常見疾病學習的差不多了。我覺得確實如此,我覺得在這15天的學習中,我學習到了眼科一些近期來好發(fā)的疾病,比如常見的干眼病、瞼板腺囊腫、兒童多瞬癥、老年性白內障、老年性黃斑變性、青光眼等等,作為一名心血管的研究生,能對于這些常見眼科疾病能脫口而出,并且進行一些常規(guī)的眼科的檢查以及對于這些疾病的一些簡單的治療方案,以及特發(fā)的表現的熟悉,這是我的一筆巨大的收獲。

我還想講一下的還有我們的中醫(yī)需要傳承,對于像張老師一樣的中醫(yī)世家,有著很好的中醫(yī)學習底蘊,對于脈象的把握確實不是象征性的摸一下,脈象確實在疾病的辨證分析上有著很大的作用,我之前看老師的眼科醫(yī)案誤診醫(yī)案就看到過老師辨證時候誤將浮緊脈弄成了浮脈,直接導致辨證的錯誤,誤將風寒束肺辨證成了肺經風熱,用藥遣方也就隨之用錯。所以老師和我們強調過幾次摸脈的重要性以及一定要與病人面診,以免出現錯誤辨證。老師對于中藥的運用也是牢記于心,都是信手拈來,病人的病情也是全面了解后才開始處方。

其實我特別想說的就是我從張健老師身上學到了什么叫大智若愚,我覺得這真的是處世的最高境界,老師給我們特別的親切感,有時候覺得張老師特別像個小孩子,和我們之間完全沒有師生之間的代溝,特別好相處,但是又有著巨大的知識素養(yǎng),能給我們全面的指導,讓我們能對老師的診治肅然起敬,和張健老師學習使我覺得特別的舒服,沒有那種任務感,確實是在真真實實的學知識。

十五天不長,但是十五天也不短,在這里我看到了老師的善良、仁慈、溫柔、睿智、勤奮、堅毅、細膩、謙虛、無私的一面。老師一個星期基本上要上6天班,高強度的工作之余,仍然要抽出大量的時間來閱讀學習,每天晚上堅持寫博客,其實堅持一件事情能從始至終是很難能可貴的,也是會讓很多人肅然起敬的生活態(tài)度,堅持讓做的事情融入到了血液中,不會說一定要很深刻、很有意義,但是堅持下去,能得到心靈的歸宿,卻不失為一種更好的生活方式,跳出繁重的生活壓力,站在自己的世界里看待點點滴滴,便有著陶淵明式的怡然自得,唯我得個輕松自在。

張老師工作的直徑可不單單只局限于門診哦!你能在“好大夫網站”和“尋醫(yī)問藥”等網站看到老師的身影,老師會很用心的解答患者的疑難之處,深得網友的好評。63歲的張老師簡直潮到爆炸,我們年輕人用的電子產品都能玩得轉,例如:qq、微信、微博、博客等等,只有你想不到,沒有張老師不會做的。

除此之外,張老師還堅持著作,平時空閑的時間也經常用來寫書,把自己的臨床經驗出版成冊,現在已經出版的書籍就有13本之多,通過閱讀會發(fā)現你所需要了解的眼科疾病你都會知道,疑難雜癥也是不勝枚舉,對于我們學習眼科知識有著很好的幫助。

張老師有著幽默的性格,也有著非常優(yōu)秀的學生團隊,每次在診室總能看到很多年輕的“白大褂”,他們都是來學習的。從張老師這里能夠得到病人的認可,有許多實踐的機會,能讓同學們深刻的感覺到作為一名醫(yī)生的光榮。這不單單激勵著學生奮發(fā)學習,更能促進知識的交流與傳承,這是非常好的狀態(tài)。

其實好想繼續(xù)在眼科規(guī)培,時間匆忙都還沒來得及好好和老師深談,總覺得和張健老師特別投緣,感覺我們性格很像,在一起相處的15天里,感覺就是和朋友一樣,完全沒有年齡的代溝,也不知道夠不夠資格說了解老師,總覺得稱老師有點不習慣,相反想稱呼張健老師為先生。寫到這里,真心的希望先生能桃李滿天,身體安康!

醫(yī)院見習工作心得體會篇十六

很高興,我們護理班要到大醫(yī)院里參加見習實踐了。我懷著激動的心情,來到了期待已久的xx人民醫(yī)院,一到醫(yī)院我們就被分配到各自的帶教老師那里的科室了。

見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

眾所周知。建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景.”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接處是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生,做起事來應該是得心應手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋。“是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復.”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊.我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終身.再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量.

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對護士職業(yè)的最好詮釋。

有了帶教老師的指導與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習,我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方,有不計其數的普通的醫(yī)務工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當代醫(yī)學生,已經踏出了醫(yī)學道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現在開始必須踏實每一步,扎實的學好基礎知識,認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,才能擔負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十七

上半年是辛苦的半年,也是碩果累累的一半年。上半年我康復科在醫(yī)院班子的正確領導下,在各兄弟科室的支持配合下,康復團隊全體同仁奮力拼搏,努力工作,按照年初的工作計劃,突出重點與難點,全面做好各方面的工作?,F就半年的工作總結如下:

一、科室管理進一步加強,工作流程進一步理順。

在年初,我們相繼出臺了《科室的分配方案》、《勞動紀律規(guī)定》、《康復科病歷質量管理》、《康復科20xx年工作計劃》、《醫(yī)德醫(yī)風考核方案》、《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的激勵措施》等相關規(guī)定,讓全科所有人員都知曉科室的工作目標、個人的工作任務和工作要求。在工作流程上,一般都按照先診斷、后交費、最后治療的程序,一方面提高和我科的診斷水平,另一方面可以杜決私收費的發(fā)生。特別是我們在三樓設立護士站后,對病人的引導、費用的監(jiān)督與核對發(fā)揮了一定的作用。半年來,未發(fā)現一例私收費現象。

二、繼續(xù)堅持理論知識的學習,繼續(xù)打造學習型團隊。

半年來,堅持周四的例行學習制度,學習了《中國急性缺血性腦卒中診治指南20xx》、《類風濕性關節(jié)炎的最新診斷標準》、《針灸治療單純性肥胖癥》、《三伏天灸療法》等。積極外出學習與培訓,其中1人次學習《小兒腦癱的治療》、1人參加《神經病學術年會》、1人參加《中國康復醫(yī)院與康復科發(fā)展與建設研討會》、1人參加《針刀中國行·重慶高級論壇》,6人參加《重慶針灸學會學術年會》。今年初,派出1人到重慶進修學習神經內科,1人進修康復。1年后我院的神經康復將邁上一個新的臺階。在護理方面,加強三基訓練,如靜脈穿刺技術、??谱o理常識的培訓,使我科的護理水平朝專科護理方向邁進,以適應我科的發(fā)展需要。

三、進一步完善了重點(特色)??平ㄔO,為中醫(yī)醫(yī)院理年活動的檢查作好硬件和軟件方面的準備。

我科是重慶是風濕病特色專科和針灸特色??频慕ㄔO單位,建設周期已經接近尾聲,驗收在即。我科做好了??苾?yōu)勢病種的經驗總結,進一步完善??撇》N的診療規(guī)范,如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風濕性關節(jié)炎、痛風。進一步做好科室的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。進一步做好專科特色優(yōu)勢,如傳統(tǒng)針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。繼續(xù)打造好風濕病??圃趨^(qū)內的影響力,讓針灸和風濕科成為真正的具有同等競爭力的特色專科。

四、做好科研工作。

科研工作既是醫(yī)院和科室華麗的外衣,也是醫(yī)院和學科技術水平和實力的真實體現。今年初,我科積極申報科研課題,如黃明江的《交替電針腹八針腹十針配合耳穴貼壓治療單純性肥胖癥臨床療效觀察》,黃勇的《針灸治療婦科臨床療效觀察》。

五、做好分科前的準備。

根據醫(yī)院總的規(guī)劃,我們康復科將要分成三個科室,分別是針灸科、風濕科和康復科。針灸科的發(fā)展方向是傳統(tǒng)的針灸推拿和治療未病方面,風濕科側重點在風濕免疫疾病和各種疼痛性疾病,而康復科側重點在神經康復和運動康復方面。各科室要根據自己的功能定位來規(guī)劃發(fā)展未來。在分科前,一方面做好了科室醫(yī)務人員的思想引導工作,讓大家知道分科是科室發(fā)展的必然和需要,每位醫(yī)務人員必須站好自己的崗位,做好本職工作。另一方面要加強宣傳,讓患者知道我們分科的目的我分科的重要性,讓患者知道分科后的就診流程,我們絕對不會因為分科而影響到病人的治療。通過這些措施,做好分科前的思想和行動上的充分準備。

在下半年中,我們要繼續(xù)做好上面的各方面工作,分科過后,新的工作崗位面臨巨大的挑戰(zhàn),但無論困難有多大,道路有多坎坷與曲折,我都將帶領新的團隊,做好學科規(guī)劃,努力拼搏,打造出渝東南風濕病治療中心,也將密切關注針灸科與康復科的發(fā)展,愿康復科分出的三匹馬車并駕齊驅。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十八

眨眼之間,在校三年時間就這樣過去了。為了給明年的實習打下豐富的基礎,在今年暑假之中,我懷著對學習的熱情,來到我院第一附屬醫(yī)院推拿科見習。短短的一個多月過去了,我不僅學到了課本上的東西還學到了課本上學不到的知識,學會了把理論與實踐有機的結合,更重要的是學會了作為醫(yī)生應有的品行及其責任心。

滿懷自信的我,在見習的第一天早上,早早地來到了一附院推拿科。到了八點,醫(yī)生和護士準時的交接班,值夜班的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告。我站在旁邊認真地聽著,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房,兜里揣小本子和寫字筆,身上帶著聽診器,認真地聽老師如何詢問病人病情,看他作相關體格檢查,并時不斷地把關鍵信息記錄下來:我注意到老師在詢問病人時,還時不斷注意病人打點滴的速度是否合適:檢查病人是否按時吃藥,是否按要求吃藥,并且將每一種藥的作用對病人做了相關講解,盡管這些都是護士做的情況,但為了更好取得更好治病療效,老師依然不厭其煩地重復著,以確保萬無一失??粗蠋熌钦J真負責地工作態(tài)度,我對老師產生了高尚的敬意。

查完房以后,我就跟著老師和學姐來到推拿治療室,在老師的指導下我開始給病人做治療。因為之前在學校就學過推拿手法學,因此依然比較容易上手的。

在老師的率領下我就大膽的在病人身上練習手法,不對之處老師就及時糾正,這讓我的手法進步很快。在學校學的大部分都是理論,實際操作很少,在此彌補了學校的不足,而且還能將理論與實踐有機的結合在一起。做完病人之后,老師會教我們如何開醫(yī)囑,我也跟著學姐學開化驗單,整理病歷本以及其它的相關瑣事。

早上做完病人后,下午關于我們見習生來說依然比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著,而是在彼此身上練習手法,鞏固學過的東西。

除了練習手法,我們還學習如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用,在此得到了很多自己動手操作的機會,而不是像之前那樣只有觀摩得份了。

在接下來的一個多月里,基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的??撇》N,病種的病因病機、臨床表現、診斷與鑒別診斷、相關檢查及治療等。在醫(yī)院見習確實是與學校學習的效果不一樣,直接面對病人,讓我們不僅不感覺枯燥,反而感覺更容易理解與記憶了。當我碰到不懂或者非常模棱兩可的問題是,我會在老師有空閑時間時向老師進行詢問,這樣他會講得更詳細一點,有時也會向學姐客氣討教,在其他時間我會抽時間復習之前學過的知識,以達到溫故而知新的目的。

記得有一個早上查房時,一個病人向老師反映說:“在醫(yī)院治療了差不多半個月了,病情如何不見緩解,依然老樣子呢”老師耐心的對病人解釋說:“您這個是長期勞損造成的,需要長期的治療......”出了病房老師就和主任討論這個問題,因為這個病號是在其他醫(yī)院治療效果不明顯才轉入我院的,本不行治的病效果所以是不明顯了。這讓我想到了,當醫(yī)生不僅要醫(yī)術精湛,而且還要學會很好的與病人溝通,減少醫(yī)患矛盾,改善醫(yī)患關系。

在見習的進程中,通過自己的嚴格自我要求及老師、學姐的耐心指導,我基本上把握了基本手法,學會了開各種化驗單,熟悉并了解本科室常見疾病的癥狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預后轉歸等。同時我也發(fā)現自己在學校到的那點知識不扎實,或理論聯(lián)系不是實際,或知識范圍太窄等。盡管有時候站得腰酸腿的,很累,但是因為存在這些問題,不得不迫使自己堅持跟著老師轉,并時刻提示自己重溫課本的理論知識。在這短短的一個多月里,我充分地過著每一天,嚴格要求自己,不遲到不早退,遵守科室相關制度,跟著老師查房,熟悉病人的病情。查房和治療時隨機應變的給老師遞上棉簽、針灸針、消毒液等,嚴格按照無菌操作的要求,隨時做好助理工作。按時完成老師分配的工作并積極主動地問問題,同時幫助病人解決一些生活上的小問題。

在醫(yī)院里,老師對我們說:“當你們穿上白大褂時,在病人面前你們就不是學生,而是醫(yī)生,應該隨時注意自己的言行,要學會參與科室的管理,而不是一個旁觀者”關于這一點我是深有體會,因為有一次下午在推拿門診下班后,我正走在回推拿病房的路上,因為穿著白大褂因此有位阿姨跑過來向我問路:“說照x線片在哪照啊”我一時傻了,因為平時沒有留心,一時還真答不上來,只好不行意思的說了句:“不知道,您問問其他人吧!”只聽見阿姨會了句:“作為醫(yī)院的工作人員竟不熟悉自己的醫(yī)院”因此去醫(yī)院還要熟悉各科室的位置,這個也非常重要。例如病人向你問路時,老師讓你去某個科室拿點東西或辦點其他什么事時,這都會派上很大的用場。關于科室相關設備你也要最好熟悉一下,某個病人做某種治療的參數及時間最好也用筆記一下,下次老師叫到你時,你才不會感到尷尬,這樣才不會給老師留下不行的`印象。在醫(yī)院必需樹立有菌觀點,無菌操作的意識,因為醫(yī)務人員本身也會帶來細菌,所感覺了病人和我們自己,我們要做好防備措施。

在這次見習中,我受益頗多,不僅學到了相關專業(yè)知識,還認識了很多老師及朋友,擴大了我的交際圈,再和他們相處的一個多月里,讓我感覺到很快樂。見習當中感受到在學校把握好理論是多么的重要,因為走上臨床確實是實踐,沒有理論的指導,實踐就無從談起,基本上是做一步就錯一步,這會讓人很沒有自信心,因此理論就顯得非常重要了。有了理論來指導實踐,實踐的正確率就會升高,在實踐中總結經驗,讓理論與實踐更好的結合。

這次見習后我知道了在以后學習中應該注意些什么問題,應該怎樣把學到的東西運用到以后的生活和工作當中,做到學以自用,提升自己的學習能力和臨床操作水平,為明年實習打下堅實的基礎。

通過這次見習,我以后將會以更加飽滿的熱情和認真負責地態(tài)度去投入醫(yī)療工作,服務于百姓。不辜負老師對我的教導和期望,認認真真的工作,踏踏實實的做人。

醫(yī)院見習工作心得體會篇十九

我進入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學學問充電,而實踐的到醫(yī)院的第一天,對一切都感到生疏,有點簇新和畏懼,一副手足無措的樣子,傻傻的。江護士和其他的護理人員都忙著給病人輸液,包扎傷口,我什么都不會,只有看...我進入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學學問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經驗的學生來說,應當從醫(yī)院中最基礎的護理工作起先。來到醫(yī)院,我對一切都感到簇新和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護理工作,讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐性地給我講解著關于護理的學問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我?guī)椭o士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。最終有了我實踐的機會,想著護士囑咐我的'操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:阿姨,該打針了!我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,當心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血,一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免起先崇敬這些平凡的護士們。在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎學問的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。短短的15天醫(yī)院實習結束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

醫(yī)院見習工作心得體會篇二十

20xx年寒假是我人生中第一次進行大學社會實踐活動,社會實踐是一件非常有意義的活動,在校大學生參加社會實踐活動即可以學到一些平時在課本上學不到的東西,又可以增強實際動手能力。在此次活動參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”夢(開展市場調查、企業(yè)實習、參加創(chuàng)業(yè)培訓等活動)去醫(yī)院見習,作為一個醫(yī)學生去醫(yī)院見習可以了解一些醫(yī)院部門分工的基本常識以及一些醫(yī)療保健的基本常識,是對自己醫(yī)生夢想的提前準備。我相信這樣的見習不僅對以后的學習有一定幫助,還可以增加人生閱歷。

這次見習我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫(yī)結合醫(yī)院,我的專業(yè)是中西醫(yī)結合臨床方向,這家醫(yī)院和我的專業(yè)很對口。雖然我這個只有半年醫(yī)學學習經歷的學生只能做一些最基礎的工作,但我還是很高興。我懷著憧憬和激動的心情在正式見習前我自己查閱了很多相關資料,醫(yī)院也對我進行了相關的培訓,這工作的過程中,一些老員工告訴了我一些工作的經歷和經驗,讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯誤,我在很多科室工作,了解了一些專業(yè)術語和一些醫(yī)生護士的日常工作。

我在醫(yī)院見習的這些天做過很多不同的工作,我在醫(yī)院前臺做過引導咨詢工作,在中藥配藥室?guī)兔Υ蜻^藥粉,把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應的取藥人,在醫(yī)院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫(yī)院里的工作人員,我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫(yī)院見習對我的意義很大。見習,讓我學會了很多東西。

經過醫(yī)院簡單的培訓,我對醫(yī)院的基本情況有了初步的了解和認識。醫(yī)院的一位工作多年的護士給我講述了醫(yī)院的歷史及現今發(fā)展規(guī)模和一些基本的管理模式,讓我了解到了醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿?。我實習的這家醫(yī)院在結構上和別的醫(yī)院稍有不同,一些醫(yī)院輸液室和診斷科室在一棟樓里,這座醫(yī)院各診斷科室在一棟樓,住院部在另一東樓,輸液室在診斷部的馬路的對面。

聽醫(yī)院的一些醫(yī)生說:很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里,后來因為流動輸液的病人增加,醫(yī)院為了盡可能讓每個病人都能有位置輸液,在診斷部的對面又改了一棟樓專門給病人輸液用,病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。

我剛開始實習的前幾天,我的工作是在醫(yī)院診斷部的前臺做咨詢工作,由于這所醫(yī)院地處市中心,醫(yī)療設備和醫(yī)療條件有比較好所以周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人來這看病的很多,很多人由于是第一次來,他們不知道各部門所在地,我的工作就是為他們做一些指引,告訴他們應該在哪兒買病例在哪兒掛號,告訴他們要去的診室在哪或是輸液點在哪,告訴他們醫(yī)生值班表在哪。

由于是在冬季見習,每天醫(yī)院來的一部分人是抱著小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長,有的孩子也許只是輕微的感冒,但我在那些年輕的家長臉上卻看到了他們的慌張和焦急,我想也許是因為他們初為人父,人母,自己的孩子哪怕只有一絲的病痛都很讓他們感到不安;每當那些家長問我兒科診室在哪,我會耐心的指給他們;有時候有一些年紀大的老人會獨自來看病,我問他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃黄饋恚芏嗬先硕紩@樣回答我:“兒女工作忙,也要顧自己的家庭,不想成為他們的拖累?!?/p>

也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們的幫助??粗恍┎∪宋艺媸歉杏|良多,他們飽受著長年累月的病痛,讓他們失去了臉上那一絲絲微笑,臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時候我只是告訴了一些來看病的人他們應該去哪看病,他們就會對我連聲道謝,我想也許在人有病痛的時候別人的一個指引或是一個善意的微笑都會讓他們心中感到溫暖。

中西醫(yī)結合部門是該醫(yī)院近幾年開設的一個新部門,中西醫(yī)結合也算是一種新的還在不斷探索中的醫(yī)療方式,雖然現在社會上一些人對中西醫(yī)結合有些偏見,但我認為這個行業(yè)也不乏前景。在這個部門實習的這些天我發(fā)現有時候來這里看中醫(yī)的人不一定是專門為了看病,有些人是為了讓醫(yī)生根據自己的體質和季節(jié)開一些調理滋補的藥物,有些人相信西藥治標不治本,在西藥療程結束后會讓中醫(yī)再開一些能根治的中藥配方。

該部門的針灸部每天都有很多病人,很多病人有關節(jié)方面的疾病,在針灸科醫(yī)生允許的情況下我還觀摩了她為病人扎針的全過程,跟著她認了人體的一些穴位,這位醫(yī)生告訴我隨著針灸技術的不斷創(chuàng)新,針灸用的針比起以前有了很多新型的種類,我見得針里我覺得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個孔,用來穿一種醫(yī)用線,在治療一些特殊疾病的時候,講線刺入穴位。

雖然在這個部門見習并沒有什么專業(yè)知識,但在見習的過程中我掌握了一些別的知識,比如:我跟著護士學中藥打粉機的使用,中藥熬湯器的使用,蠟療儀的使用等,為了熟練掌握這些儀器的用法,我一邊跟著護士一遍遍操作,一邊在空閑時仔細閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬分的小心生怕有一絲的疏忽。一位醫(yī)生告訴我中藥材室的很多中藥都產自xx縣、等地,中國xx縣是“中國當歸之鄉(xiāng)”,xx縣盛產當歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。

我在這個部門見習的主要工作是用機器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊,將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應的來領取的人,這些工作看起來簡單卻需要細心,每次病人來取藥時,我都會仔細核對他們給我的藥單以防拿錯。雖然有的時候要重復同樣的工作非常累,但我一點也不覺得枯燥,從不熟練使用機器到熟練,看著干燥的中藥植株變成不同顏色的粉末,變成顏色濃重的湯劑,我覺得這個過程是在一點點磨練人的心境和意志。

短短的幾十天見習轉瞬即逝,雖然短卻讓我受益匪淺,我學到了很多,也感受到了很多,在見習中我看到了很多任何事明白了很多道理,也學到了很多平時在課本上學不到的經驗和知識。

我想這次見習會成為我人生寶貴的經歷。還記得剛開始見習,我異常激動,每天都表現的很積極,每天按時到醫(yī)院,絕不遲到,守時既是尊重自己也是尊重別人。在醫(yī)院的一切行為都遵守醫(yī)院的人員行為守則。其實見習,也是鍛煉把握機會自主學習的能力,也許你見習的工作并不能讓你學到很多知識,但你如果主動虛心地向醫(yī)務人員求教,還是可以學到很多知識的。這是非常重要的。

在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。比如:在有些科室實習的時候,有些病人來看病的時候,我會在一邊聽醫(yī)生怎樣詢問病人病情,讓病人去做什么樣的化驗,怎樣通過病人的描述和一些化驗結果判斷出病人的病情,怎樣開出醫(yī)囑。

在病房里,觀察醫(yī)生怎樣慰問患者和家屬,讓他們盡量有一個樂觀的心情去看待病情。也許由于當下醫(yī)患關系緊張,在醫(yī)院我發(fā)現有很多患者對醫(yī)生有著明顯的不信任甚至是警惕,我想只有醫(yī)療體系制度的完善,醫(yī)生醫(yī)德的提高,才能讓患者放心就醫(yī)。在醫(yī)院的化驗科有很多化驗單的存根,根據這些存根我跟著化驗師學會了看很多的化驗單,根據化驗單判斷患者的病情或是某項指標是否在正常的范圍內。

此次見習我收獲頗豐,總之我非常感謝中西醫(yī)結合醫(yī)院愿意給我一個見習的機會,也十分感謝給我?guī)韼椭尼t(yī)務人員們。我堅信通過這十幾天的見習,我從見習中獲得的知識和經驗會使我終生受益,并會對我以后的學習和工作帶來有益的啟迪和幫助。

我會認真體會在見習中學到的知識和積累的經驗。這些東西將是我終生受益,我想作為一名合格的醫(yī)生,不僅要有好的醫(yī)術,更要永遠牢記“性命相托,生命所系”這句話,做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我希望我作為一名醫(yī)學生能夠在將來的學習和工作中更好地展現自己的人生價值、實現自己的人生夢想。

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