班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:27:31
班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:27:31     小編:筆舞

藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇一

“求求你了,哥,請(qǐng)給我一個(gè)吧,哥,求你了,我給你跪下了,求求你了……”這定是那個(gè)饞鬼“大富豪”討吃的了。讀到這,你也許會(huì)問,此時(shí)正在上課,教室怎么會(huì)如此熱鬧呢?這還得從上課鈴剛響,大家坐上座位時(shí)說起。

“鈴鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了,同學(xué)們像退了潮的海水似的,前撲后繼地退回教室。

“一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,咦,老師怎么還沒來呀?”同桌在我旁邊小聲嘀咕,大家開始在下面竊竊私語,逐漸地,聲音越來越大,像個(gè)熱鬧的“菜市場(chǎng)”。同桌正和我的前桌激烈地爭(zhēng)論著“皇室戰(zhàn)爭(zhēng)”,我的后桌和她的同桌不知因?yàn)樯妒乱呀?jīng)“干”了起來,張靖振則開著“吐槽大會(huì)……”

身為“班長(zhǎng)”的我,責(zé)任驅(qū)使著我,我終于按耐不住了,走上講臺(tái),抄起一根棍子,在課桌上一陣亂敲,世界突然安靜了,我的訓(xùn)話也開始了:“你們一個(gè)個(gè)是怎么搞的,老師不在就開始興風(fēng)作浪,肆無忌憚……”我話還沒訓(xùn)完,只聽一聲:“嘿,嗨起來?!辈恢悄膫€(gè)“搗蛋鬼”竟敢打斷我的話,定睛一看,原來是一個(gè)又胖,笑聲又很魔性的人——韓沛霖。他可是個(gè)大“攔路虎”,我要使出我的“殺手锏”了?!澳銈?cè)俪澄胰フ依蠋熈??!惫徊怀鑫宜?,班?jí)安靜了,連根針掉地上都聽得見?!敖悖竽銊e去找老師。”這些同學(xué)央求著?!昂冒?,我就再相信你們一次?!?/p>

事實(shí)證明我的選擇錯(cuò)了,他們依然在講,我轉(zhuǎn)身便跑去辦公室,我心里偷樂著:這下你們知道我的厲害了吧!好吧,我承認(rèn)命運(yùn)總是與我過不去——老師不在。

當(dāng)我垂頭喪氣地回到教室時(shí)?!耙苯淌矣帧罢恕?,我無助地回到座位,看向后門,發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)門外有一雙充滿怒火的眼睛正注視著我們。完了,今天肯定倒霉了。

哼,“不聽班長(zhǎng)言,吃虧在眼前”,被訓(xùn)活該!我希望他們以后只要好好聽話,我一定替他們向老師求情。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇二

老師如果在上課遲到了幾分鐘,在這幾分鐘里我們應(yīng)該要安靜地坐在自己的位置上,擺好學(xué)習(xí)用具,靜等老師來上課,如果這一節(jié)課正好有眼保健操的話,要化無老師為有老師,自覺地認(rèn)真地做好眼保健操,如果做完眼保健操,老師還沒來的話,我們不能說話,還是要做端正,安靜地等老師來上課。

早上的晨讀課,老師們要去做早操,這段時(shí)光最寶貴也最難控制,大家應(yīng)該利用好這段時(shí)間,按照汪芯儀的安排,讀課文,相信日積月累,對(duì)自身一定會(huì)有幫助的。

中午,有些時(shí)候老師會(huì)不在,這時(shí)候如果沒有作業(yè)了,我們可以做回家作業(yè),如果回家作業(yè)沒布置,那也可以看看課外書,如果天氣允許,大可以到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒,扔扔沙包,踢踢毽子,最好不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。

下午快要放學(xué)的時(shí)候,通常老師都是不在的,當(dāng)然回家作業(yè),也都布置好了,這個(gè)時(shí)候,萬萬不能白白浪費(fèi)了,要拼命地做,爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),這樣一來,教室里就會(huì)很安靜,而且回家的你也會(huì)很輕松,因?yàn)樽鳂I(yè)差不多都做好了。

老師不在的時(shí)候,如果能做到上述的幾點(diǎn),這個(gè)班級(jí)絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的好班了!

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇三

“1兀等于3.14......,2兀等于6.28......”午自習(xí)教室里傳來沉悶的的背書聲。唉!我們多么希望可以玩一會(huì)。突然,廣播里傳出:“請(qǐng)全體班主任到多媒體教室開會(huì)。”老師終于放下手中的習(xí)題,對(duì)我們說;我去開個(gè)會(huì),一會(huì)就回來,自己先做會(huì)兒作業(yè)吧!”我們表面上“恩恩”答應(yīng),背地里卻用眼神傳遞著喜悅。

“咚咚......”老師上樓去了。“探子”方一仲小心地探出了頭,看見走廊里空無一人,便大聲喊一聲:老師走了?!?/p>

接下來教室里是一片歡呼聲。

瞧!小個(gè)子方一仲瞇著眼睛,張開嘴巴,露出兩顆大黃牙,呵呵只笑,徐子梁同學(xué)眉飛色舞地講著笑話,惹得周圍的同學(xué)趴臥在桌子上直揉肚子,尤榛同學(xué)也拿出了漫畫書看了起來,臉上露出傻傻的憨笑,甚至連班上好同學(xué)馬吉純、劉心怡的身子也擰成了麻花,一會(huì)兒跟前面講講,一會(huì)兒跟后面說說。大家都在興致勃勃地談?wù)撝鞣N話題,像是在開展一場(chǎng)辯論賽。“咳”熟悉的咳嗽聲響起。哎呀!不好,吳老師來了。班里頓時(shí)安靜下來,等待吳老師的到來??芍宦勂渎暎灰娖淙?。“哈哈哈.....”揚(yáng)子頡大笑起來,原來是他模仿老師的咳嗽,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己被耍后,就向他仍橡皮來表達(dá)自己的憤怒。教室里又接著狂歡。

不知誰喊了一句:“世界大戰(zhàn)暴發(fā)啦!”我們停止吵鬧,把目光投向那里,只見馬豪廷正虎視耽耽地盯著沈葉霖,不知他怎么惹了那個(gè)“小霸王”。他們都喘著粗氣,兩眼噴出憤怒的火焰,像兩頭準(zhǔn)備沖殺的斗牛。這時(shí),最喜歡煽風(fēng)點(diǎn)火的徐子梁大聲喊到:“加油馬豪廷!加油沈葉霖!”在他的帶動(dòng)下全班都喊起來。此時(shí)的教室仿佛是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),喊聲一浪高一浪,時(shí)間一分一秒地過去,眼看他們就要大起來了,我真希望去樓梯的拐彎處拿來滅火器,澆滅他們的怒火。就在這時(shí)“探子”方一仲大喊:吳老師來了!”剛才還在怒目圓睜的兩個(gè)人聽到這話,就一溜煙地趕回了座位,絲毫沒有了原來的氣焰。我們也立即停止了狂歡,慌張地回到座位上,拿出書來看,可有的不是那錯(cuò)了書就是拿倒了書?!爸ā遍T開了,老師看見我們這么安靜,就十分開心,便繼續(xù)上課。不知怎么的,后半節(jié)課上得既輕松又出色。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇四

的教室,可沒過一會(huì)兒,廣播里通知班主任老師去后勤辦公室領(lǐng)一些東西,不一會(huì)兒就回來了。

在桂老師走后的五六鐘時(shí)間,同學(xué)們可樂開了花,許多同學(xué)像飛出了籠子的小鳥一樣,歡呼聲響成一片,熱鬧極了。有的同學(xué)玩起了小紙條,有的同學(xué)相互拉扯,還有的同學(xué)談天說地,教室里鬧哄哄的,就像“老虎不在山,猴子稱霸王”。我快速地掃視了一下,只見大多數(shù)同學(xué)都露出了喜悅的笑容,心早已飛到九霄云外去了,好像在說:老師走了真好??缮贁?shù)同學(xué)仍在按老師的安排在預(yù)習(xí)課文,可教室里實(shí)在是太吵鬧了,無法進(jìn)行下去,表現(xiàn)出滿臉的無奈和怨恨。我是班長(zhǎng),覺得應(yīng)該管好班上紀(jì)律,但怎么管,都不能安靜一會(huì)兒,當(dāng)時(shí)的情景,那只能用一個(gè)字來形容——煩。原來老師短時(shí)間不在教室的時(shí)候,才是一些同學(xué)自由自在的時(shí)刻,也是最開心的時(shí)刻。突然,我覺得這五六分鐘時(shí)間過得那么慢長(zhǎng)?!白⒁?,老師回來了?!弊谧詈笠晃煌瑢W(xué)低聲叫到。此刻,教室里吵鬧的同學(xué)像一只只聽話的“小狗”一樣又恢復(fù)了平靜。

我多么希望上課的時(shí)候,同學(xué)們能做到老師在與不在都。

一樣遵守課堂紀(jì)律,保持安靜,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們像老師不在教室的時(shí)候那樣玩了起來,我也加入其中,和他們一起做游戲、打球、談笑等等。我知道,下課時(shí)間是同學(xué)們休息時(shí)間,該放松放松,自由玩耍。這就是我們班上老師不在的時(shí)候。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇五

“老師要去開會(huì),大家要遵守紀(jì)律,做作業(yè)自習(xí)??!”說著,老師就急匆匆地拔腿跑向會(huì)議室。

老師一晃過門拐角,全班立馬沸騰了起來。看,有的同學(xué)靈活地?cái)[動(dòng)著手,熟練地折好一架紙飛機(jī),手一抬,對(duì)準(zhǔn)嘴用力吹了口氣,奮力將紙飛機(jī)扔了出去。飛機(jī)在空中打了個(gè)旋兒,栽到一個(gè)女同學(xué)的頭上,她受驚似的尖叫了一聲,從椅子上猛地跳起來,同學(xué)們捧腹大笑。

還有在玩卡片的呢,我也一起加入了游戲?!皝韥韥恚娲筘S收哈!”只見吳夏輝手一掃,一陣風(fēng)吹過,卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中,又一拍桌子,驕傲地大聲說:“看!我多厲害!”其他同學(xué)只好一跺腳,泄氣似的嘆了口氣。

這時(shí),不知是誰扔了一個(gè)紙團(tuán),砸中了我。我怒火中燒,迅疾拾起紙團(tuán),甩向紙團(tuán)飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學(xué),一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。有的同學(xué)雙手合擊,手連續(xù)不斷地甩著,似乎要砸到全班的同學(xué)才罷休???,史涵酥的眼睛死死地盯著向他扔紙團(tuán)的人,手臂掄了一個(gè)大圈,用力地將紙團(tuán)扔了出去。還不時(shí)有紙團(tuán)飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來,立即做了一個(gè)紙團(tuán)投擲器,以筆盒為中點(diǎn),把尺子架在筆盒上作為杠桿,一頭放紙團(tuán),一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團(tuán),放在尺子上,猛地一拍尺子,紙團(tuán)都砸向了朝我扔紙團(tuán)的人,這招果然靈驗(yàn)。突然,有人喊了一聲:“老師來了!”全班瞬間安靜下來,埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來,全班哄堂大笑,“紙團(tuán)大戰(zhàn)”繼續(xù)進(jìn)行。

忽然有人打起了架,只見翁鈞天拿起了掃把,砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱,拿起一根棍子,一揮手,就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳,就揮掌打了過去,吳夏輝的臉上登時(shí)顯現(xiàn)出了一塊紅一塊紫,他還把吳夏輝推在地上,惡狠狠地說:“想怎樣?想怎樣?”吳夏輝怒目圓睜,冷哼了一聲,與翁鈞天扭打了起來,最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇六

今天下午,科學(xué)課剛上完,下一節(jié)是語文課,一般這時(shí),我們的班主任傅老師都會(huì)手里拿著課本,推門進(jìn)來??蛇@一次不同,上課鈴都打了,老師還沒來。

機(jī)不可失,失不再來。我們班幾個(gè)調(diào)皮的男生忍不住撒起了歡,滿教室跑。女生也只得坐在自己的位置上互相聊會(huì)兒天,愛學(xué)習(xí)的拿出作業(yè)本互相問:“這道題怎么做?”“那道題怎么做?”教室里的聲音越來越大,有的同學(xué)禁不住好奇心,自言自語:“傅老師上哪去去了,咋還沒回來?”愛美的女生有時(shí)會(huì)翻翻別人的筆袋,大聲說:“這枝筆挺漂亮,上哪兒買的?”

忽然,我們班最調(diào)皮的兩個(gè)男生遲延順和吳振偉不知怎么圍著教室轉(zhuǎn)起圈來,追逐著,吳振偉說:“快把我的作文還給我,站住?!边t延順一邊跑一邊舉起手中的紙說:“你這作文真牛,可以轟動(dòng)全國(guó)了!”圍觀的一個(gè)同學(xué)接著說:“用不用我上報(bào)社給你發(fā)表發(fā)表?”同學(xué)們的眼球都被這兩個(gè)“風(fēng)云人物”給吸引了,不禁哈哈大笑起來。他們兩個(gè)跑到哪,哪里是一陣“龍卷風(fēng)”,看都看暈了。遲延順跑不動(dòng)了,只得向吳振偉投了降,把手中的作文紙還給了他。但是同學(xué)們的歡笑聲仍此起彼伏。

過了一會(huì)兒,教室里安靜了下來,大家都埋頭改錯(cuò)。連一根針掉地上的聲音都聽得見。只見傅老師滿面笑容地進(jìn)了門,原來傅老師早已給我們?cè)O(shè)下了圈套,這次的作文主題就是“老師不在的時(shí)候”。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇七

每當(dāng)老師一去開會(huì),我們班的山歌大賽就開始了。為什么說是山歌呢?因?yàn)樯礁枋恰斑@邊唱歌,那邊和”。不相信,你看看就知道了。

第一位人上場(chǎng)說:“大辣疙瘩,你家是賣辣疙瘩的?!?/p>

被說的人說:“你找死,你等著。”

第一位人下場(chǎng)了,第三個(gè)人又來了說:“你們知道吧,大辣疙瘩家里在某某飯店的對(duì)面買辣疙瘩?!?/p>

第一位人又說了:“你們不知道,大辣疙瘩里的辣疙瘩一缺一缺,給別人都不要?!?/p>

被說的說:“下課你完了?!?/p>

不知道誰說:“他請(qǐng)客結(jié)果是辣疙瘩,俺都不希吃。”

一節(jié)課就在山歌中結(jié)束了。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇八

“叮鈴鈴”,自習(xí)課鈴聲響了,同學(xué)們飛似的沖回教室,端端正正坐著等袁老師進(jìn)教室上課。

一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了。班里的同學(xué)按耐不住了,唧唧喳喳的聲音響了起來。不一會(huì)兒,安靜的教室就變成了一個(gè)熱鬧的“菜市場(chǎng)”。女生們聊著好看的偶像劇,男生們聊著nba籃球。錢景揚(yáng)壯這膽子走上講臺(tái),在黑班上寫到:天空一聲巨響,老師閃亮登場(chǎng),哈哈動(dòng)感超人?!罢{(diào)皮鬼”林曦也大大咧咧地走上講臺(tái),把書卷成筒狀,大聲唱著《鎧甲勇士》主題曲:“呵,宇宙生命永不會(huì)停息,相信自己的身體總帶著潛在的能力……”那五音不全的聲音震得我頭都大了。我受不了了,對(duì)林曦大聲說:“你的調(diào)子都跑到西伯利亞去了,唱的我都快要跳樓了!”林曦聽了便吐了吐舌頭,紅著臉,回到了自己的位置上。

這邊是壓住了,但那邊呢!肖凱賢踩在凳子上,用右手握成了一個(gè)拳當(dāng)起話筒,唱了起來:“流星飛,帶我飛,我愿意劃過你的世界……”忽高忽低的聲音,震得我耳朵都快聾了。因?yàn)槭歉叱辈糠?,肖凱賢明顯唱不上去了,可他還是扯著脖子在那“唱”,準(zhǔn)確的說是“嚎”。我只好說一句:“別唱了,我看你聲帶都快掉了。”然后,使勁地用書敲打他,可他還在那邊喊。

他們唱得正高興時(shí),袁老師不知什么時(shí)候來到了教室門口,他們一見袁老師,便立刻停止了唱歌,斯文地坐在那兒,只有錢景揚(yáng)還在使勁地擦黑板,看著他滿頭大汗的腦袋,就知道被袁老師嚇著了。

哈哈,這就是真正的我們,只有老師不在場(chǎng)時(shí),我們才會(huì)露出“廬山真面目”。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇九

叮鈴鈴……,上課鈴打響了,我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會(huì)不見老師的身影。有人出去打探,可都無果而歸。

大家開始討論,老師怎么還不來又有人出去打探:“說老師沒來大家玩兒吧!”有的人不相信不敢大聲說。漸漸的聲音越來越大。還有的在吃東西。

突然我們班的王世龍拿起掃把就開始唱歌。他正常的投入的時(shí)候,有人說:“老師來了?!蓖跏例埾裼鲆娏斯硪粯樱芑刈簧?。

一陣腳步聲傳來,大家馬上把自己的東西收起來,班里頓時(shí)變得鴉雀無聲,門開了老師回來了,大家全部由換了一副嘴臉,就像剛才什么都沒發(fā)生一樣!

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十

當(dāng)沈老師不在的時(shí)候?不難想象,那肯定是一個(gè)字“亂”。所有人都在講話。除非沈老師來了,否則就算是玉皇大帝下凡,也不能讓我們安靜下來!

今天,老師秘密“設(shè)置”了一個(gè)情景。下午的第二節(jié)課,老師故意說要去聽課,讓大家自習(xí),讓我搬一個(gè)板凳坐在講臺(tái)上面一邊寫作業(yè),一邊管紀(jì)律。可是一堂課過去了,我一個(gè)字都沒有動(dòng),全都管紀(jì)律了!

看!鄭旭東正捂著臉痛哭流涕。郭翔一臉愧疚地看著他,連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”我連忙走過去,問鄭旭東怎么回事。鄭旭東抽抽嗒嗒半天說不出來一句話。這時(shí),他的同桌馬蘢旭說:“呵呵,你看,這時(shí)郭翔傳給他的小紙條!”我一看,臉羞的通紅。上面寫著對(duì)鄭旭東含有侮辱含義的不文明話,還附了圖。我很氣,對(duì)郭翔說:“你為什么要這么寫?你不怕我告訴老師嗎?”還把紙條撕了一半。沒想到,過了10分鐘,郭翔舉手。我走到他身邊,他竟對(duì)我說:“求你了,你能不能不要告訴老師?”真是令我哭笑不得!

趙岐偉則完全把我無視了。那么高的大個(gè)子,竟然在我眼皮底下隔著好幾個(gè)座位“隔空”喊話。后來干脆直接走到那里說話,被我請(qǐng)到后面罰站了。

再看看我,吼得口干舌燥,左喊一聲“趙岐偉”!右喊一聲“宮俊尚”!可這些人依然我行我素。

最后沈老師來到了班級(jí),班里瞬間安靜,仿佛時(shí)間靜止一樣。我由衷認(rèn)為:同學(xué)們的自我控制能力還有待提高?。?/p>

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十一

星期五,第二節(jié)課上課鈴一響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,認(rèn)真地等待老師來上課。可等了好一會(huì)兒,王老師卻遲遲沒來。我想:王老師應(yīng)該去復(fù)印試卷了吧!應(yīng)該馬上就會(huì)來了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)匀槐3种苏淖?。又過了一會(huì)兒,很奇怪,王老師還是沒有來。漸漸地,同學(xué)們開始坐立不安,教室開始躁動(dòng)了。也不知哪個(gè)同學(xué)跑去辦公室看了看,傳回捷報(bào):王老師不在!”話音剛落,頓時(shí)教室里沸騰了?!吧街袩o老虎,猴子稱大王”。同學(xué)們?cè)诮淌依飄appy起來,這里變成了歡樂的`海洋。

不知如果這是發(fā)生在你們班上的話,會(huì)怎么樣?

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十二

早上的第三節(jié)課語文課,只見周老師快步走進(jìn)了教室,對(duì)大家說:“這節(jié)課我去聽課,你們做《當(dāng)堂練》p38頁,希望你們遵守紀(jì)律?!辈贾猛曜鳂I(yè),老師便急匆匆地走出了教室。

聽著周老師漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,大家都松了一口氣。起先,教室里還安安靜靜的,大家都在認(rèn)真地做作業(yè),慢慢的,便有人在底下竊竊私語了。這時(shí),揭奔從座位上站了起來,,大聲地說:“徐嘉赫下課去了女廁所!”話音一落,同學(xué)們哄堂大笑。說話大王楊涵也來湊熱鬧說:“小紅的媽媽把小紅管得很嚴(yán),每個(gè)學(xué)期都要買一大疊卷紙給予小紅做。一次,小紅的媽媽生日,小紅打電話到“音樂你我他”對(duì)接電話的阿姨說:“今天我媽媽生日,我要為我她點(diǎn)一首歌。”阿姨說:“呀!真是一位孝順的孩子,你要點(diǎn)什么歌呀?”“女人何必為難女人?!毙〖t大聲地說。說完,教室里又翻涌起了一陣笑浪,頓時(shí)教室沸騰了,大家嘰哩呱啦地說個(gè)沒完沒了。

班長(zhǎng)周宇凡走到講臺(tái)邊大叫:“別吵了!安靜下來!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲??珊镁安婚L(zhǎng),不知誰說:“我還以為是誰呢!原來是你這紙老虎啊,只會(huì)叫不會(huì)咬,風(fēng)一吹兩邊倒?!蓖瑢W(xué)們聽了有嘻嘻哈哈的說了起來。兩個(gè)副班長(zhǎng)忍無可忍,在黑板上“刷刷刷”地記下表揚(yáng)誰,批評(píng)誰。誰知王海波說:“你寫吧!你寫吧,反正老師也看不到?!蓖瑢W(xué)們聽了,鬧得更歡了,眼見黑名單越拉越長(zhǎng),可教室里仍是“一鍋粥”。

這時(shí),走廊里傳來了“咚咚咚”的腳步聲,大家馬上安靜了下來,眼睛看著門,門被推開了,走進(jìn)來的卻是汪宇楊,同學(xué)們大叫:“我還以為是周老師呢!害我虛驚一場(chǎng)!”大家便又開始說話了。

教室門被推開了,真的是周老師,她看見我們這么認(rèn)真,好好地表揚(yáng)了我們,我們大家聽了,會(huì)心地笑了。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十三

老師不在場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)生了許許多多的事,但有一次發(fā)生的事情,令我十分難忘。

那是一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師生病了沒來,由別班的老師代課,可是這節(jié)課剛好這個(gè)老師有事,所以和語文交換了一下,可更糟的是:語文老師也沒來。

“沒來?太好了?!蔽覀冏杂闪?!“調(diào)皮鬼”不知什么時(shí)候跑到講臺(tái)上大喊:“老師不在,我們盡情的玩吧!”隨著他的喊聲,班上立刻像一鍋粥沸騰起來。

大約過了七八分鐘,只聽見樓梯傳來“咚咚咚”的腳步聲,換位置的匆匆的藏起心愛的小人書,在一起聊天的女生也趕快擺好坐姿。有的胡亂抓起一本書,翻開假裝閱讀,把書拿倒了也不顧去拿正,有的.隨便抓起一支筆,一本正經(jīng)的假裝在寫字。

老師推開門,走進(jìn)教室,看到一片勤奮學(xué)習(xí)的景象,會(huì)心的笑了。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十四

星期一下午上自習(xí)課時(shí),三年四班班主任王老師接到了一個(gè)通知,讓她趕快去醫(yī)院看望生病的母親。王老師臨走時(shí),對(duì)同學(xué)們說:“老師有點(diǎn)事,出去一下,你們自習(xí),一定要聽班長(zhǎng)的話?!闭f完,王老師就走出了教室。

王老師剛走時(shí),教室里還很安靜,可過了一會(huì),一些同學(xué)就小聲地說起話來。這時(shí),外號(hào)叫“搗蛋大王”的錢明,站起來說:“太累了,老師走了,咱們玩一會(huì)吧!反正老師也看不見?!彼麆傉f完,就有一幫同學(xué)說好,緊接著,大部分同學(xué)開始說說笑笑,還有一些同學(xué)在教室里打鬧起來。

同學(xué)們這樣作是太不應(yīng)該了,要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,老師在與不在都要一個(gè)樣?。?/p>

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十五

“叮鈴鈴”上課了,可是一向從來不遲到的盧老師,今天這是怎么了?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,仿佛地雷爆炸了一般,班上的說話聲,唱歌聲,拍桌子聲震耳欲聾,仿佛要把天花板掀翻了一樣。

一股奶油味兒撲鼻而來,誰在吃東西?我四處張望了一下,原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。

后排三個(gè)男生正在“修煉成仙兒”呢,只見他們嘴里振振有詞,“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會(huì)兒抱拳,一會(huì)兒交叉,一會(huì)兒又十指并攏,臉上有時(shí)露出欣喜的神色,有時(shí)皺著眉毛,嘴里說著你耍賴,一會(huì)兒又苦著臉嘴,嘴角向下翻著。

突然,不知誰喊了一聲“老師來了”!幾個(gè)調(diào)皮蛋,從后排以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過桌子回到座位上,好像他就一直是這么做著的。

等了好一會(huì)兒老師也沒有來,班上又恢復(fù)了原樣,你說你的,我說我的,嘰嘰喳喳好不熱鬧?我朝窗外一看,在陽光下瓷磚上有兩個(gè)影子朝這兒走來是誰呢?我的心噗噗直跳,走近了,才發(fā)現(xiàn)是蔡老師,心里放松下來。

“哈哈哈”班里發(fā)出一陣大笑,原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手,互相指著對(duì)方上竄下跳,真是“老虎不在山,猴子稱大王??!”

就在這時(shí),“把風(fēng)”的張文杰喊道“老師真來啦,來了!”全班頓時(shí)亂作一團(tuán),有的從桌子上翻過去,有的拼命跑回座位,有的急得滿頭大汗,怎么也回不去座位,終于大家都坐好了,可是還有人在說話。

“咔嚓”門被打開了,盧老師黑著臉走了進(jìn)來…。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十六

這一天,全校班主任老師開大會(huì)。我們班的自習(xí)課就沒有老師守著了。班主任陳老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字:“寫一篇有意義的文章”。然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像在菜市場(chǎng)。

大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上有“咚咚咚”的腳步聲,同學(xué)們以為陳老師來了,串位的忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的忙著藏起來,在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐的端端正正。有人慌忙抓起桌上的語文書或數(shù)學(xué)書胡亂的翻閱起來,就是把書拿倒了也顧不上倒過來;有的人還用書掩住自已忍不住笑的臉,強(qiáng)裝作專心致志學(xué)習(xí)的樣子。

教室門猛的被推開了。沒有誰會(huì)想到,進(jìn)來的竟不是班主任,而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),原來,這個(gè)調(diào)皮生是趁同學(xué)笑鬧時(shí),悄聲離開座位并順手關(guān)上教室門下樓去的。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。

女生呢?有的用各式各樣的貼畫裝飾自己的筆記本,有的聚在一起邊抄歌詞邊歡唱,似乎比郊游時(shí)還要興奮。有幾個(gè)女生圍成一個(gè)圓圈,大一包、小一包的零食擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出滿足的聲音。

“咚咚。陳老師來了”不知誰報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

看+圖/寫話+/-=來自=作·文….啦。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十七

天就是那么藍(lán),水就是那么清,樹就是那么綠。老師不在的時(shí)候,一切,都是最美好的!

早上,沒有人來監(jiān)督我們?cè)缱x,光憑班長(zhǎng)的一張嘴,怎么能讓我們讀起書來呢?班上竄位的竄位,說話的說話,根本就沒有讀書聲。還有一些人在自己的抽屜里玩什么東西,所有人都在談?wù)撝约焊信d趣的話題。不過,還真有那么幾個(gè)好同學(xué),拿著書,在搖頭晃腦地讀書,我看他們也被這喧雜的氣氛感染了吧!

后來,數(shù)學(xué)老師來了,我們不可能不讀書,在聽到數(shù)學(xué)老師的腳步聲時(shí),我們就拿起書,不得已地讀起來。

我們班中午的紀(jì)律本來就不好,碰上老師不在,就是好事。班長(zhǎng)大人站在講臺(tái)上,一個(gè)勁地說:“再吵,下午作業(yè)加倍!”可同學(xué)們根本把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)吵鬧。有的同學(xué)在吵鬧中時(shí)常殺出一句話:“老師回來了!”同學(xué)們立刻安靜下來了,回到自己的座位上,認(rèn)真寫起作業(yè)來。過了一會(huì)兒,老師并沒有出現(xiàn),才知道被那個(gè)同學(xué)騙了。頓時(shí),班級(jí)里又像炸開了鍋一樣,有的去報(bào)復(fù)那位同學(xué),有的繼續(xù)狂歡。

下午第一節(jié)課是音樂課,紀(jì)律還算不錯(cuò),獲得了一朵花。第二節(jié)美術(shù)課,大家有的在認(rèn)真畫畫,有的向小混混一樣在座位上偷偷地抽煙。

就這樣,老師不在的時(shí)候就成了我們的狂歡節(jié)!

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十八

下午第一課本應(yīng)該是《綜合》,可老師有事,所以變成了寫字課。

老師前腳剛邁出教室,就有膽大的同學(xué)開始發(fā)出聲音。隨著老師漸漸遠(yuǎn)去,同學(xué)們說話的聲音也越來越大?!斑恕庇型瑢W(xué)開始用玩具馬達(dá)當(dāng)陀螺玩,更多的則是三個(gè)一群、五個(gè)一堆地開始聊天。

“老師來啦!”不知是誰大叫一聲。教室里頓時(shí)靜了下來,似乎針落在地上都能聽見?!班忄忄狻蹦_步聲由遠(yuǎn)而近。“哦,天哪!”“哈哈哈!”突然,教室里又嘈雜起來。咦,這是怎么回事?我好奇地往窗外一看。原來是一位其他班級(jí)的老師?!鞍察o!”任憑值日生怎樣叫,還是招架不住59個(gè)同學(xué)的嗓音。幾個(gè)調(diào)皮鬼看見名字上了“黑名單”,竟然更加肆無忌憚了,干脆在教室里跑起來。平日里安靜乖巧的小女生們則開始說悄悄話,嘰嘰喳喳地活像一群小麻雀。

再看看班上的干部們,大多都笑作一團(tuán),寫一句話,恨不得就說一段話,只有為數(shù)不多的幾個(gè),依然保持著干部風(fēng)范。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,調(diào)皮鬼們也就“解放”了。三下兩下,黑板上的名字就一個(gè)也不剩了。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇十九

我們班的同學(xué)是學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律最差,就更別提師不在的時(shí)候了。這不,老師又被叫去開緊急會(huì)議了。

老師去開緊急會(huì)議,那可是我們的“黃金時(shí)間”。老師剛走0.01秒,淘氣包任紅日像個(gè)小偷一樣走到門口,把門打開一些縫,伸出小腦袋,左瞅瞅右瞅瞅,瞅完之后,把腦袋縮了回來,喊道:“老師走了!”全班同學(xué)在0.01秒之后,便玩了起來。有的從書包里拿出小鏡子照了起來,有的互相打鬧,還有的大聲吵鬧。

這些都不算嚴(yán)重的,更氣人的在后面呢!我們班在氣人境界中能稱王的只有李佳鎰了,這不,他就出場(chǎng)了嗎!

他先到講臺(tái)上,喊道:“瞧一瞧,看一看,本大師剛寫好的詩!”說著,全班同學(xué)都擠了過去,淘氣包任紅日擠到了最前面,說:“我來讀,我來讀!”李佳鎰把紙條遞給了他,他走上講臺(tái),念道:“暗是竹,暗是竹,暗是一只大春竹……”沒等念完,全班同學(xué)哄堂大笑。他讀完后,才反應(yīng)過來,可他并沒有報(bào)仇,只是和我們一起笑。

班長(zhǎng)看不下去了,擠了過來,把我們攆回座位。隨后,對(duì)李佳鎰大喊:“下來!”李佳鎰?wù)f:“不下,為什么要下?”一邊說,一邊表現(xiàn)出不屑一顧的表情。班長(zhǎng)被氣得抄起戒尺,眼瞅要揍上了,誰知,李佳鎰撅起屁股,扭著身子,說:“好班長(zhǎng),別打了,我這就回去?!闭f著,便跑了回去。我們?cè)僖淮未笮ζ饋?,有的趴在桌子上笑,有的在地上打滾兒笑,還有的捧腹大笑。

突然,有人喊:“老師,回來了!”我們迅速拿起書,裝了起來。老師一進(jìn)屋,就說:“請(qǐng)繼續(xù)表演?!蔽覀冎懒?,今天作業(yè)必會(huì)寫到凌晨?jī)牲c(diǎn)半。

這就是老師不在的時(shí)候,要多鬧有多鬧,你要是在我班門口待著,你就會(huì)被震聾了耳朵。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇二十

早自習(xí)的時(shí)候,全校老師都要去開會(huì),班主任李老師在黑板上寫了九個(gè)又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。

突然,“咚,咚,咚”的腳步聲向我們這里走來,我們以為是李老師來了,就各自回到了座位上,拿出課本裝摸作樣地翻閱,我也非常急,怕老師進(jìn)來后來檢查我們寫的作文。

門打開了,他竟不是李老師,而是一位調(diào)皮的同學(xué),原來他趁大家不注意時(shí),偷偷地溜了出去,又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后,又嘰嘰喳喳地叫了起來。

男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡;有的又把辣味零食拿出來,大口大口地吃,吃了又喝水,額頭上直冒汗呢!女同學(xué)們呢,有的拿出自己喜愛的貼畫,來裝飾自己的作業(yè)本;還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到講臺(tái)上,拿起粉筆在黑板上畫畫呢!我也拿出小“沙漏”玩開了!

在我們正玩得開心的時(shí)候,又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲,我們沒有理會(huì),以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢!“老師來了!”不知是誰發(fā)的警告聲,同學(xué)們飛快地回到了自己的座位,我也回到了座位開始寫作文了。

老師進(jìn)來了,看見我們專心致致地寫作文,微微地笑了!

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇二十一

這一天,全校老師開會(huì),我們班的寫閱課就沒老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字:寫作業(yè),然后快步走出了教室。大家聽老師的腳步聲走遠(yuǎn)了,頓時(shí)“活”起來,剛才還鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像菜市場(chǎng)似的,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。

大約過了幾分鐘,樓梯上突然傳來了腳步聲,同學(xué)們以為劉老師回來了呢,忙著躥會(huì)原位,有的還不小心撞在了一起???,喝水的忙擰上了瓶蓋;看小人書的忙把心愛的小人書藏起來;幾個(gè)談笑風(fēng)生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的語文書或者作業(yè)本胡亂得翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上了;還有的,用書遮住自己忍不住笑著的臉,強(qiáng)裝學(xué)習(xí)的樣子。

教室門猛得被推開了,誰都沒有想到,進(jìn)來的不是班主任,竟是“調(diào)皮鬼”聰聰。原來他趁同學(xué)們玩鬧時(shí),悄悄下樓去了,現(xiàn)在回來嚇大家。同學(xué)們恍然大悟,頓時(shí),教室里掀起一陣笑浪。

“嗒、嗒、嗒……”“劉老師來了!”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了寧靜。班主任看到“專心致志”的同學(xué)們,欣慰地笑了。

班主任不在的時(shí)候的五年級(jí)篇二十二

早自習(xí)的時(shí)候,全校老師都要去開會(huì),班主任李老師在黑板上寫了九個(gè)又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。

突然,“咚,咚,咚”的腳步聲向我們這里走來,我們以為是李老師來了,就各自回到了座位上,拿出課本裝摸作樣地翻閱,我也非常急,怕老師進(jìn)來后來檢查我們寫的作文。

門打開了,他竟不是李老師,而是一位調(diào)皮的同學(xué),原來他趁大家不注意時(shí),偷偷地溜了出去,又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后,又嘰嘰喳喳地叫了起來。

男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡;有的又把辣味零食拿出來,大口大口地吃,吃了又喝水,額頭上直冒汗呢!女同學(xué)們呢,有的拿出自己喜愛的貼畫,來裝飾自己的作業(yè)本;還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到講臺(tái)上,拿起粉筆在黑板上畫畫呢!我也拿出小“沙漏”玩開了!

在我們正玩得開心的時(shí)候,又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲,我們沒有理會(huì),以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢!“老師來了!”不知是誰發(fā)的警告聲,同學(xué)們飛快地回到了自己的座位,我也回到了座位開始寫作文了。

老師進(jìn)來了,看見我們專心致致地寫作文,微微地笑了!

哎!……。

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