小學生給銘爾的一封信范文(21篇)

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小學生給銘爾的一封信范文(21篇)
時間:2023-12-05 04:24:24     小編:雅蕊

總結有助于我們更好地認識自己,并為自己的成長做出調(diào)整和規(guī)劃??偨Y應該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。5、總結范文中的經(jīng)驗和教訓對我們很有借鑒意義。

小學生給銘爾的一封信篇一

親愛的同學們:

你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。

我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我叫王澤宇,是個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。

我從電視里看到,你們在艱苦的.環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習,我被你們這種學習的精神所感動,我應該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學習用品,給你們送去一片愛心!

我希望放假后,能有機會去你們那里體驗生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!

愿我們學習共同進步!

xx學校:xxx。

20xx年x月x日。

小學生給銘爾的一封信篇二

xx同學:

你好!

你學習成績怎么樣?我聽說你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。

我從書上看到你們那里有遼闊的大草原,還有碧綠的小丘,雖然你們那兒風景美麗,可是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學時要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇到風雪,你們上學的路更加艱巨。

我們班最近開展了一次手拉手互動活動。我準備送你一些生活用品,雖然是杯水車薪也表達了我的心意。

噢,朋友!我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、騎上大馬,感受大草原的樂趣,盼早日回信。

祝:身體健康學習進步。

xxx。

20xx年x月x日。

小學生給銘爾的一封信篇三

親愛的同學們:

你們好!

我是和平小學五年級二班的學生吳逸凡。在報紙上我常常看到有關于小學生被車撞到了的報道。

我想:大家對于這些報道也一定吸取不少教訓的。怎樣避免這樣的車禍呢?由此可見,交通安全對于我們來說是多么重要?。?/p>

為此,我提了幾個意見,希望能減少這些事情的發(fā)生。

過馬路的時候,我們要堅信一句話:紅燈停,綠燈行,黃燈暫時停一停。不僅要記住這條口令,過馬路時,我們還需要左看看,右看看,以防有闖紅燈的人。我們過馬路的時候最好成群結對,人多目標大,司機在很遠的地方就能看清楚。

在馬路上,我們不能跟同學打打鬧鬧,如果在你不經(jīng)意時,當你在和同學推推搡搡,一輛車子開了過來,那你就會被撞倒。這樣,不但你自己受了苦,爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。

因為,開著人的視線很不好,所以,在下雨天發(fā)生的撞車,追尾等事故都比平常要多。

這樣,孩子們就能安心地過馬路了。

同學們,為了自己的生命,請遵守交通規(guī)則。

你們的朋友:吳逸凡。

20xx年3月27日。

小學生給銘爾的一封信篇四

親愛的小作者朋友:

冒昧打擾了!給你寫這封信,是因為聽說你特別喜歡文學創(chuàng)作,已經(jīng)寫出了不少作品,我想和你談些關于寫作的事情。

如今,網(wǎng)絡的發(fā)展給了普通人以展示自己文學作品的機會,過去只有出版才能讓大家看到自己作品的情況已經(jīng)被打破,互聯(lián)網(wǎng)成為發(fā)表作品的重要平臺。因為門檻低,“小學生”幾乎要變成了貶義詞,批評文章寫得不好就要說成“小學生文筆”。我想,你一定很委屈吧!

首先,我很理解你委屈的心情,我想告訴你,不要因為別人的批評,就放棄自己對文學創(chuàng)作的執(zhí)著。如果你有一個文學夢,就勇敢地堅持下去,只是別忘記,夢想不一定都能成真,追求夢想的路上可能有無限的坎坷和挫折,也別忘記未來有許許多多的可能性,不需要把自己的未來局限在寫作上面。人的興趣是多種多樣的,特別是在小時候,你有很強的學習能力,比大人更容易接受新事物。

不過,我也想以一個比你年長幾歲的姐姐的身份告訴你,網(wǎng)絡上的批評,并不是無緣無故的。

先說個題外話吧,身為高中生的我,已經(jīng)過了讀陽光姐姐書籍的年齡了。借著給妹妹買禮物的機會,我讀到了伍美珍的作品《我班流行寫小說》。這是一本兒童文學作品,里面也講述了小學生寫小說的故事,我推薦你讀讀看。在故事里,有個人在小學生作者的博客里留言說:“我真不知道現(xiàn)在的小孩是怎么了,寫這種污七八糟的東西還好意思叫小說。你們知道真正的小說是什么嗎?真正的小說需要懸念、需要情節(jié)、需要貫穿始終的故事主線和副線,還需要深沉的思想,這樣的東西,才是真正的小說。而你們寫的,只不過是一些生活的片斷而已,說得不好聽,只是一些記敘文,這根本不叫小說!奉勸你們還是把時間多放在學習功課上吧,至于寫作,把老師要求的作文寫好才是要事。不要整天好高騖遠,胡思亂想的。”

最后,為你提出兩條建議:一是多閱讀,因為讀書是你寫作的源泉;二是多寫些更加貼近你生活的作品,寫出你真實的感受,相信它們一定更容易引起同齡人的共鳴。愿你在寫作的路上繼續(xù)加油!

一個關注著你作品的大姐姐敬上。

小學生給銘爾的一封信篇五

親愛的銘爾:

你好!你最近身體好嗎?你過得幸福嗎?我覺得很幸福。我想跟你分享一下我的.幸福。

一睜開眼,太陽暖暖地照著,微風輕輕地吹來,新的一天開始,生活中充滿希望,我感到非常幸福。一大早,媽媽準備了一家人愛吃的早餐,我們圍在餐桌邊吃邊談論著今天要做的事。一家人其樂融融,我感到很幸福。學校里老師喜歡我,同學們和睦相處,互相幫助,我感到很幸福……。

讓我覺得幸福的事遠不止這些。有一天,我來到了小區(qū)玩耍。看見小區(qū)的花被火辣辣的太陽照得無精打采。我連忙從家里提來了一桶水澆在了土壤上?;▋毫⒓凑褡髁似饋?,又精神抖擻,好像在對我說:“謝謝你,小朋友!”看著美麗的花兒怒放,爭奇斗艷,我覺得很幸福。

星期六,我正在家里玩耍。忽然,電話“鈴鈴”地響了起來。我拿起電話筒一聽,原來是爸爸:“喂,是依雯嗎?是爸爸!我今天臨時有任務,不回家吃晚飯了?!蔽野职质莻€警察,我和媽媽猜想著爸爸肯定又去抓壞蛋了。

晚上回到家,爸爸告訴了我和媽媽:“小偷太狡猾了,幸好我和幾個警察發(fā)現(xiàn)了證據(jù),把他逮捕歸案?!蔽倚睦锇蛋蹈吲d,為自己有一個勇敢的好爸爸而感到很幸福。

去年國慶,我們?nèi)乙黄鹑チ顺缥?。崇武可好玩了。一望無際的大海令人心曠神怡。我和姐姐去了大海邊戲水。爸爸媽媽去遮陽傘下乘涼。??!多清爽的大海??!我們拾到許多五顏六色的貝殼,還堆了一座小城堡。一家人在海邊玩得真幸福呀!

我在幸福中成長著,希望你也能像我一樣幸福,但愿所有人都能過上幸福的日子。

祝:學業(yè)進步!

你的朋友。

小學生給銘爾的一封信篇六

親愛的四川小朋友們:

電視上看到你們那里地震的畫面,我忍不住哭了。

在報紙上,在網(wǎng)絡上,在電視上都播放著你們的消息,你們有的被埋在廢墟下面,有的在等待了90個小時才被救了出來,有的離開了我們,有的雖然活了下來,卻失去了自己的父母,成了孤兒??聽著聽著,我的鼻子一酸,眼里噙著淚花;看著看著,我被不由自主地被畫面所感動,而放聲大哭起來。

我一直在想:遠在荊州的我可以為你們做些什么呢?

助你們重建美好的家園,愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。希望你們面對天災要頑強挺過去,不要太悲傷,解放軍叔叔一定會來救你們的,我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!

災難考驗著我們,在災難面前,一聲親切的問候,一張熱情的笑臉,一雙援助的手,都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說:天地無情人有情,一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發(fā)生后都非常關心,我們也會幫助你們度難關的,親愛的同學們!,我知道你們沒有了家,失去了很多,如今你們一定是在災后的悲憤中,但請不要傷心,不要難過,還有我們。特別是在有關部門的關心下,你們會重新住進溫暖的房屋,也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們!化悲痛為力量吧!陽光總在風雨后,我相信任何困難都打不倒你們的,你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜起手來,共同幫助你們戰(zhàn)勝災難,渡過難關!在這里,我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂!

xx學校:xxx。

xx年xx月xx日。

小學生給銘爾的一封信篇七

你們好!

我叫任家祺,是韓愈小學五三班的一名學生,我外表文靜,內(nèi)心活潑,還有那么一絲叛逆,通過課本上介紹的“手拉手”活動,我對你們進行了調(diào)查,跟你們比起來,我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的學校,有完整的課本,有結實的書桌,有空調(diào),有電視、電腦,有良好的學習環(huán)境,有肉吃,每天都吃得飽飽的,本來,我認為這很平常,沒什么值得幸福的,可知道你們的情況,才發(fā)現(xiàn),有這些,是多么美好。

你們的情況,我也了解了,我看見,你們要不穿著破爛不堪的鞋,要不穿著大人的鞋子。上午放學后不能回家,在學校吃午餐,午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒有椅子,上課時,好幾個人站著擠一個桌子,一起用一兩個課本。每次你們來上學,都要翻山越嶺,不管多么辛苦,都要學習,跟你們比起來,我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來的,四處都是縫隙,簡直稱不上是一棟房子。你們從小到大,一直吃的都是土豆,別說肉了,米都很難吃上。窮人的孩子早當家,你們早早地就知道體諒父母,十幾歲的孩子就去砍柴,背著厚厚的柴,有的帶著雞蛋,去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服,還得洗父母的衣服。你們在四五歲都去放牛了,我們呢,還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況,我和同學們想了一些力所能及的辦法來幫助你們:1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢給你們買些生活用品。3呼吁愛心人士或富人捐款,幫助你們。4到暑假的時候去你們那里觀察,寫作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書,舊課本給你們。

希望我能幫到你們,也希望你們能越來越幸福,我可不希望在未來也有山區(qū)的孩子。

祝你們。

身體健康,萬事如意,好好學習,天天向上!

你們的新朋友:任家祺。

20xx年3月18日。

小學生給銘爾的一封信篇八

你一定不認識我吧,我可以說是茫茫大海中的一朵小小的浪花,是浩瀚宇宙中一顆平凡的星星,而我也是千萬投稿者中普通的一位。在你看來我也許是再普通不過的了,但在我心中,你卻是不平凡的。是你為我造就了一個絢麗的舞臺,是你撞擊出我內(nèi)心激情的火花。

我是一個農(nóng)村的孩子,雖然沒怎么見過世面,但從小我就對作文情有獨鐘,日復一日,年復一年,隨著年齡的增長與老師的不斷激勵,我的作文水平在不斷提高,我也在作文的道路上不斷迎來一個個驚喜。一分耕耘,一分收獲,我的作文又為我迎來了一個“作文課代表”的光榮稱號。

從那天起,我就仿佛成為了一只充滿氣的氫氣球,飛在云端,但我的心卻總被你所系。

又是一個中午,我隨著老師進入了電腦室,我又看見了你,那時我心底的那份驕傲又油然而生。但這次我低下了頭。因為你呈現(xiàn)給我的不再是令人沾沾自喜的成績,而是一個個觸目驚心的數(shù)字,張可妍,1251篇;胡心怡,精品作文138篇……她們和我同樣是六年級的學生,也曾是一些和我一樣普通的人啊,他們?nèi)魶]有付出辛勤的汗水與心血,又何來如此令人矚目的成績。再反思自己,才投了七八篇,只有兩三篇是精品,這是多么令人悲哀啊!那一刻,我那顆膨脹的心似乎被一只大手緊緊地握住了。是啊,我不能再做井底之蛙,我要掙脫枯井的拘束,我要爬出枯井,我不能再讓頭頂?shù)膸讐K彩云所迷惑,我要飛向藍天。

好了,千言萬語也只能化作一句衷心的感謝與真誠的祝福,愿你永遠成為我們心靈的港灣!

你的朋友:陳慕華。

xx年7月17日。

小學生給銘爾的一封信篇九

親愛的同學們:

你們好!

我是和平小學五年級二班的學生吳逸凡。在報紙上我常常看到有關于小學生被車撞到了的報道。

我想:大家對于這些報道也一定吸取不少教訓的。怎樣避免這樣的車禍呢?由此可見,交通安全對于我們來說是多么重要啊!

為此,我提了幾個意見,希望能減少這些事情的發(fā)生。

1.我覺得,最重要的是我們自己要遵守交通規(guī)則。過馬路的時候,我們要堅信一句話:紅燈停,綠燈行,黃燈暫時停一停。不僅要記住這條口令,過馬路時,我們還需要左看看,右看看,以防有闖紅燈的人。我們過馬路的時候最好成群結對,人多目標大,司機在很遠的地方就能看清楚。

2.不能追逐打鬧。在馬路上,我們不能跟同學打打鬧鬧,如果在你不經(jīng)意時,當你在和同學推推搡搡,一輛車子開了過來,那你就會被撞倒。這樣,不但你自己受了苦,爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。

3.在下雨天時,我們更要注意交通安全。因為,開著人的視線很不好,所以,在下雨天發(fā)生的撞車,追尾等事故都比平常要多。

4.我還希望政府部門多派些警察們在孩子們放學或上學是在附近的馬路站崗,指揮好來來往往的車子。這樣,孩子們就能安心地過馬路了。

同學們,為了自己的生命,請遵守交通規(guī)則。

你們的朋友:xxx。

20xx年3月27日。

小學生給銘爾的一封信篇十

親愛的果果:

生日快樂!

看到這時,你已然走過你的八個春夏秋冬?;叵胍酝?,爸爸總忍不住內(nèi)心的喜悅。八年來,每每看著你長本領時,都會讓爸爸感動無比滿足。同時,你的個子也在成長,都超過媽媽的肩膀了。慢慢地,小小男子漢就有能力保護你最愛的媽媽啦!

最近,爸爸和媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn):上了二年級的兒子,進步神速,完全是一個懂禮貌,熱愛學習,廣交朋友的小男生。

在學習上,一年級時你還是有點手忙腳亂的毛小孩?,F(xiàn)在,在你的合理安排時間下,作業(yè)即使完成,并且有預習功課的好習慣,讓你上課時能積極舉手,回答問題也是非常優(yōu)秀,一顆顆紅星是對你最大的肯定。同樣,在校外的學習上,你也是突飛猛進。在考圍棋六級時,你能在先輸一盤的劣勢下連扳四句成功晉級。這說明暑假的學習非常的有成效。希望你能保持這樣的勁頭,只有多練才能熟練,就如同獅子媽媽對小獅子說:“只有刻苦練功,你才能成功!”在爸爸看來,你的水平是不低的,完全可以獲得勝局。但是,爸爸奇怪地看到兒子你有那么一絲害怕的情緒。爸爸認為:兒子你肯定行的!不用害怕,勇往直前。

在生活上,洗手刷牙洗澡,你都能獨立完成。甚至都能幫助家里做家務活,非常好!家的衛(wèi)生是要靠大家每一個人去努力。在上學和放學的路上,你能堅持走路,這是很好的習慣。不是那種嬌生慣養(yǎng)需要大人抱著、背著的小孩子。爸爸非常欣賞你這一點!然而,爸爸還是要補充一句:如果起床、洗漱、吃飯的時間能干凈利落點,就更加好了!尤其是一些技巧,你要多做才更加好,比如坐姿,握筆手勢,吃飯時軟硬結合。這樣以后,你就是最棒的。

同樣的,爸爸感受到兒子對爸媽的愛,那是經(jīng)常關心爸媽,分享快樂的事。兒子懂得幫助別人,關心他人,這樣也讓你交到更多的朋友。你的開心就會有更多人分享到。我和媽媽都相信,表現(xiàn)出色的果果,一定是朋友喜歡的男孩,班里的同學和老師也是喜歡這樣的棒男孩!

果果加油!happybirthday!

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

日期:20xx年x月x日

小學生給銘爾的一封信篇十一

尊敬的家長朋友:

溺水是造成孩子意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發(fā)季,希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關的知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的.避險防災和自救能力,嚴防意外事故發(fā)生。要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

孩子安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障孩子平安健康成長而努力。

xx。

xxxx年xx月xx日。

小學生給銘爾的一封信篇十二

娃:

上完了幼兒班,你就已經(jīng)知道了:水不能玩、火不能玩、電不能玩、小刀不能玩……可是,還有許許多多的不能玩,你還不知道。

當你走出這個墻角,走出小巷,你必須要像過公路一樣左右看,外邊有太多的車來車往。每次拐角處,都要放慢速度。嬉戲追逐最易磕碰,更不要橫穿馬路。要看得遠一點,有的時候眼前的東西擋住了視線,就會有看不到的盲點。在視野開闊的地點,才能保證更安全。

你的玩具,不要放到嘴里。玩具上的細菌會令你生病。到時要看醫(yī)生,又要打針。

我們常用的硬幣、紐扣……這些小東西,不要把它放在嘴里,一不小心就可能會吞進去,可能卡在喉嚨里,可能卡得出不了氣,不能呼吸,甚至要用刀割開你的肚子。

水不能隨意地亂倒,容易滑倒摔跤。瓶子、珠子、棒子等等圓滾滾的東西也不要倒地放置,踩上也會摔跤。

不要把玩電池和農(nóng)田里面的瓶子,也不要胡亂的丟棄,它們都是有毒的。

吃完燒烤的竹簽,不能把它含在嘴里。一旦摔跤,就可能會是致命的傷害,它會穿透你的咽喉。類似的東西有很多,比如吃飯時用的筷子、叉子和一些尖尖的東西,不要把它正對著你的嘴里,吃東西也要把棍、叉或筷子橫過來吃。

當你把筆或者尖尖的東西給人的時候,不要把尖尖的那頭朝向人,否則可能也會刺到人。

你撐開的小傘,那個傘骨對著同學時,可能會刺傷同學的眼睛。

你用的筆,人們?yōu)榱怂芨每匆稽c,常常會在它的表面作油漆。油漆中的鉛是有毒物質(zhì),千萬不要把筆叨在嘴里。鉛會溶進你的血里,必須拒之千里。

筆在用好后不要亂放,不要放在身上,一定要把筆套套好,放在文具盒里,因為它會戳穿書包,戳穿衣服,戳傷身體。

學校玩單雙杠,一定要抓得緊,不要在上面逞能。手一松,就會摔得很疼。

在學校開關門時也要象在家里一樣小心、要一樣地輕,開門時不要碰到人,關門時要小心容易夾到手指。

盡量地少吃那些火腿腸、炸薯條、烤雞腿……聽說火腿腸里瘦肉精。而油炸的東西含有致癌物質(zhì),又常常會有過期或不衛(wèi)生。這點,并不是小氣,這實在是一個安全問題。

我們吃的即食,包裝里會有一小袋的東西。如果你不認識,要先問問大人。有可能它不是吃的,可能只是干燥劑。如果吃下去,可能會爛掉你的喉嚨或是腸子。也不能打開它撒得到處都是,尤其不能搞到眼睛里。當然,這上面會有一些不可以玩、不可以吃、不可以浸水、不可以拆開等等警示語,你要了解并掌握包含其它的警示標志。

你要學會自己穿衣服??圩硬豢酆?,衣服就會飄動,有可能就被什么東西掛住;鞋帶不系好,踩到就會摔跤。

要讓大人教會用電,手不能有水,不能碰到金屬片,要先拔除電源插座才能收線。有很多的東西都能導電,或許,你可以請我一起來做試驗。你一個人千萬不要好奇地去做什么新鮮的試驗,你不知道的還太多,很危險。要想獨立做的試驗,你還要等上好些年,你要學會這方面所有的常識才行。

你要學會遵守規(guī)矩和秩序,戒除那些隨便的壞習慣。一些隨隨便便的壞習慣,在某些特定的時候和地方,可能就會致命。比如說,吃飯的時候講笑話,會嗆。平常喜歡摸摸別人的頭,一旦這時別人正在吃飯,就可能會造成叉或筷子把嘴捅傷。玩笑時的推搶,在上下樓和上下車的地方可能是推倒,會有人受傷,尤其是緊急疏散更要冷靜,更不能慌張和推擠,一定要像演練時一樣遵守秩序。真正面臨著危險,犧牲別人或犧牲自己都是一樣的不幸。而一旦沒有了秩序,可能全都成為不幸。

你還要學會機警,社會上有各種各樣的壞思想、壞事情,還有形形色色的騙子騙人,你要能清楚地分辨。

要行得正,坐得端,還要克服心里的貪。不要去與同學攀比,該堅持的一定要堅持,該放棄的就要放棄。堅持的是夢想和正義,放棄的是虛榮和私欲。對于夢想,無論你是優(yōu)秀亦或平凡,一定要有自己的夢想。再糟,也要堅持自己的夢想,就算掙扎著……掙扎著也要堅持下去。不要輕易放棄你的信念,這樣很危險,如果放棄,你就可能因此一事無成。

有的時候,我們對你很嚴厲,一點都不會由著你。你有不對的地方,我們都會立馬制止。年前,聽說有個小朋友玩鞭炮,大人沒有制止,可是不小心卻爆掉了手指,這究竟是愛還是害?就是那么痛心。

世界充滿危險,我們的生活,到處都需要注意。或許,現(xiàn)在我們沒法向你解釋,只能一味地苛求你,等你再大一些就能理解更多一點。

當然,有一點你一定能相信。就是無論大人們要求你什么,一定是為了你好的,這一點非常肯定。

告訴你這些的不只是父母、同學和老師,也許是爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨……有可能是你自己經(jīng)歷,也可能是網(wǎng)絡、報刊、雜志、廣播、電視……但是,每一次經(jīng)歷,每一個故事,每一句衷告的話語,每一課安全教育,你都要記在心里,并主動找這方面的資料學習,以便預防危機。學會自護、自救、報警,學會一些機變和簡單的應急處理,以便救人救己。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生給銘爾的一封信篇十三

遠方的朋友:

你好!

雖然我們并不相識,但我還是懷著熱切的心情寫下了這封信,借此來表達我的敬佩之情。也許你會奇怪:我為什么要敬佩你呢?讓我來慢慢講給你聽。

我雖然生活的環(huán)境比你好。但是,你卻有一種不怕辛苦的精神。

我有一個和睦的家庭,爸爸高大聰明,媽媽心靈手巧,弟弟古靈精怪。相比之下,你的環(huán)境與我的,簡直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去,也沒有任何的兄弟姐妹,可你卻從不傷心落淚,是那么的堅強,不軟弱。

我還有一個美麗的學校,同學友好相處,老師溫柔慈祥。相比之下,你的情況并沒有我那么好。你的學校是那么的小,教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪,可你卻從來沒有半句怨言。

我每天只是六點半起床,就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺的時候就起來,還要翻過陡峭的高山,到山外的學校去上學,天天如此,卻從來沒有半句怨言。和你比起來,我真的不算什么。

我真心想與你做朋友,并從你身上學到一些我沒有的東西。

祝你:

身體健康,步步高升。

你未來的朋友:任想。

20xx年2月22日。

小學生給銘爾的一封信篇十四

齊老師:

不要懷疑自己,您是一個好老師。

我知道您如今的心情很復雜,是恨鐵不成鋼的憤怒,是無人理解的悲傷,是對學生們的失望,是對的無奈......我雖不能完全解讀出您的心情,但我要告訴您的是,不要失望,定要記住您身后還有個12班,一直支持您......

曾經(jīng)我和她們一樣認為,您很嚴格,但一件事改變了我的看法,也許您不記得了吧:就是前兩天的事,那天我的導學案丟了,向您詢問是否還有,我本以為您會兇我,說我不重視政治,可事實卻出乎意料:您很平淡地告訴我去您辦公室找,并耐心告訴我在您桌子對面曾經(jīng)張老師的位子上,而且最終在我沒有找到后,您還安慰我說:沒事,丟了算了,反正也不是什么重要的導學案。當時的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺到您很溫柔,還記得您還有一個動作令我感到特別溫暖:每次我來問您一些事時,您都會稍低頭側耳。

其實我覺得您可以多笑的,不讓學生們感到嚴厲......

這是星期四那日,我看到您獨自一人站在走廊邊,兩手撐著欄桿,臉色凝重地望著前方,才會想到致一封書信給您。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生給銘爾的一封信篇十五

你們好!

收到了我的來信,你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的海濱城市天津——塘沽,此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。

我們雖然素不相識,但是我有一顆熱愛交朋友的心,是一個注重友誼的女孩。我叫龐淑玉,今年10歲半,我是一個活潑,開朗,豁達,快樂,大方,有愛心的女孩。我有一頭黑色偏黃的短發(fā),一雙黑色的,說不出大小的眼睛,不大不小的嘴。自我感覺長的比較漂亮,其實我的心靈比外貌更美麗,但是我中等的身材,就幾個男生愛欺負我。如果你來了,我一定不會讓你受欺負。

我美麗的家鄉(xiāng)——海濱城市天津的塘沽區(qū),是世界知名上的天然的深水大港口,連吞吐量位居世界前列。對了,美麗的外灘公園,有三艘大帆船,宏達1。2。3,號組建而成,船上高大的龍骨在很遠的地方就能一眼望見,極為壯觀。如果有機會,歡迎你到塘沽來做客,我請你吃天津著名的小吃:耳朵眼扎糕,狗不理包子,天津麻花……,陪你去逛外灘公園,逛海港,游河濱公園。天津歡迎你的到來!

祝遠方的朋友:

身體健康,

學習進步!

遠方的朋友。

20xx年2月25日。

小學生給銘爾的一封信篇十六

李老師:

您好,從您離開我就再沒有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠是我最好的老師。

是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關心學生。

李老師,我們上1年級的時候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當我成績很好的時候,您就對我說:“下次繼續(xù)考好。”;當我成績不好的時候,你就會安慰我:“這次沒考好,是次意外以后要考好。不能一錯再錯?!笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜恚划斘液屯瑢W吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗......那次,我的作業(yè)沒寫好,您把我叫上講臺,安慰我說:“楊進龍,你要加油呀!,你的作業(yè)寫得很不好,以后要認認真真的把作業(yè)完成?!蹦@樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應該把作業(yè)寫好些整齊才對呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的`小學生。

李老師你知道嗎?您走了以后我的學習在不斷下降。主要原因是我感受不到關心,感受不到成功。現(xiàn)在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個方面干的很好,比如我在網(wǎng)上寫博客,我覺得這時很光榮的事,可是我得不到表揚。當我把這事很費勁的讓我的老師知道后,我以為這次應該得到表揚了??墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班拧!本徒Y束了。這時我就沒有再寫下去的勇氣了。每當這時候我就想,如果您在,我要是把這個消息告訴您,您一定會發(fā)自內(nèi)心的表揚我,而且會驕傲的告訴其他老師。

老師,我們班的同學都特別的想你。我更希望您能回來,讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂。

您一年級時候的學生。

20xx年5月19日星期二。

小學生給銘爾的一封信篇十七

遠方的朋友:

可能我們還不認識,等這封信跋山涉水送到你們那里時,我們就會認識了。我先自我介紹一下:我叫,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學生。我的愛好有畫畫,唱歌。

我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如,九曲灣,大草原,貝子廟等等。

我在書中看見關于你們那兒的資料:你們那兒風沙多,缺少水白天熱,晚上冷。不必擔心,我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動,我們會送一些學習用品和一些生活給你們,我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪,但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內(nèi)蒙古,我們漢族人民會熱情接待你。

祝福你們學習就像芝麻開花——高!

姓名:

日期:年月日

小學生給銘爾的一封信篇十八

尊敬的家長:

您好!

隨著天氣逐漸轉熱,防學生溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發(fā)生,學校已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動,在此也希望各位家長增強對安全事故的防范意識,配合學校的安全教育活動,將學生的防溺水教育活動做得更扎實有效。

1、要重視對子女進行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與任何危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的.自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

2、家長要切實做好孩子在家休息時的監(jiān)護工作,尤其是“雙休日”和各種假期,時刻關注孩子的去向。

3、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育,教育孩子做到“六不準”(關于六不準細則,請看后面圖片)。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、家長要自覺履行自己的職責,管好自己的孩子,切勿有僥幸的心理。并且教育孩子之間要互相監(jiān)督,對于那些違反紀律,私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學,要及時勸阻,并向老師和家長報告。

6、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救,更不允許不懂水性的學生擅自下水施救。

教育部基礎教育。

20xx年xx月xx日。

小學生給銘爾的一封信篇十九

小查:

你好!我看了你的故事,了解你的國家是位在亞洲的泰國。我真想去你們的國家玩,泰國天氣晴朗又炎熱,風景也一定很美麗吧!

我覺得你是個很乖巧又很可愛的小朋友,雖然你跟我的年紀差不多,但是我發(fā)現(xiàn)你比我們機靈好多呢!讓我最感動的是那只黑色的母貓,它為了它的寶寶奮不顧身的到城里偷東西,讓城里的人誤會它,雖然偷東西是不好的行為,可是貓媽媽也是不得已的。

還好這件事情后來被你發(fā)現(xiàn)了,大家才原諒那只母貓,因為那只母貓也是為了它的小貓才這做的,我代替它像你說聲謝謝,因為你真是個心地善良的小朋友。

祝平平安安。

xxx。

四月二十三日。

小學生給銘爾的一封信篇二十

xxx:

我的學生,你好!

我是x老師,一個教你了兩年的老師,一個仍想把你學習搞上去,仍然想通過堅持不懈地努力,使你學習成績有所進步的老師。

昨天,你的媽媽來了。從你們母子的交談中,我了解到你的爸爸媽媽無休止的吵架,給你的生活帶來了陰影,給你的學習帶來了煩惱。于是你把學習成績不好的原因全都歸結到父母的身上,這可不好,要知道學習是你個人的事。x老師從你媽媽的聲聲責罵聲中,仍能體會到一個傷痕累累的母親對孩子寄予的無限期望。

我知道雖然你媽媽的話不是很入耳,控制不住自己的情緒嚴厲指責你。你很是傷心,流下委屈的淚水,但是我知道在你的內(nèi)心深處,在你的心靈最深處,你仍然是愛你的母親的。是母親給了無微不至地照顧,給了你擁有學習的機會。所以為了母親你也要好好讀書。我所指的是真正的好好讀書。

要讀好書,首先要端正學習態(tài)度。就拿今天的考試卷來說吧,x老師始終記得你還有張未訂正的語文卷子??稍缫寻堰@件事給忘了。等到我叫你拿來卷子時,你才去教室找,結果告訴我你忘在家里。這樣的學習態(tài)度能說是端正的嗎?你把這張卷子,這次學習放在心上了嗎?顯然你沒有。昨天該背的課文也是x老師再三催促下才背好的。你要學會主動一些,主動到x老師這里來背課文,來訂正試卷。只有這樣才能說是真正的好好讀書。

學習進步!

你的老師:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學生給銘爾的一封信篇二十一

尊敬的家長:

您好!

目前已進入夏季,是中小學生溺水事故的高發(fā)期。近年來,學生溺亡事故不斷發(fā)生,為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水事件,希望廣大家長積極配合,認真做好防溺水教育工作。

1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴游泳、戲水;

3、不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。同時,和孩子一起游泳前,要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

保障孩子健康成長,關愛孩子的生命,是學校、社會和家庭共同的責任,讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸的心理,牢固樹立“安全第一、預防為主”的`憂患意識,重視對孩子的安全教育與監(jiān)護,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。

東華鎮(zhèn)第二小學。

20xx.5.10。

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