總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，并給予解決問題的思路和方法。在寫總結(jié)時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，豐富自己的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料，希望能提高大家的思維能力。
自律的英語高中篇一
在上周剛剛過去的九年級模擬考試中，有八位同學(xué)成績非常突出，他們是高明月、趙旭丹，周國杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字，同學(xué)們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍里，甚至是校園的角落里，常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子，一定也曾讓你有過奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明，不是特別在有獨門絕技，而是特別會學(xué)習(xí)。具體說來表現(xiàn)為：特別會傾聽、特別的勤快、特別會提問、特別善思考、特別愿交流、特別會安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。
考試表面上較量的是成績，是分數(shù)，實際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說，考試又很簡單，很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來期末考試，每一位同學(xué)都羨慕那些成績優(yōu)異的同學(xué)，期待自己也能考出好成績，下面，我強調(diào)以下幾點：
1、特別會提問。有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。亞里士多德說：“思維自疑問和驚奇開始?！边@就是說，質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索，是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)?！墩撜Z》曰：“敏而好學(xué)，不恥下問”我們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生弱科，就是因為有了學(xué)習(xí)上的困難，卻不想提問，久而久之，小困難成為大困難，個別困惑變成學(xué)科困惑，最后就成了弱科。有時，光問出問題還不夠，還要問得有深度，問得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想，自己想了還不明白的再去問，自己問時要有準備，問什么，哪里需要指導(dǎo)，何處需要幫助。進入復(fù)習(xí)階段知識點多、綜合解析能力加大、問題也會隨之增多，所以提問是一門學(xué)問，我認為會提問是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。
2、特別有朝氣。
世有朝氣才生機，人有朝氣強斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉，只能削弱斗志，只會喪失進取力。朝氣蓬勃，才能激情飛揚;充滿生機，才能點燃希望;活力迸發(fā)，才能催生輝煌。特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，每天都是精神抖擻進入教室，拿起書來朗朗誦讀，回答問題洪亮清晰，探究思考聚精會神，寫記練習(xí)走筆如飛，質(zhì)疑答辯對抗激烈，自習(xí)時間專心致志，課間調(diào)節(jié)興高采烈，一天都是燦爛，渾身都是用不完的力量。
3、特別要復(fù)習(xí)好每科的核心知識點和易錯點。
我們常聽說一句話，世界上最可怕的事，是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天，我要說的是，世上最幸運的事情是，你的身邊有一群優(yōu)秀的人，他們時時刻刻用自己的行動激勵著你，鼓舞著你!同學(xué)們，你們就是這樣幸運的人，希望大家以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，努力讓自己成為優(yōu)秀的人!
讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣，充分利用好僅有的5天時間，做好每一件小事。在這塊充滿生機與活力的激情校園里，更加勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，不斷超越，走向成功。!
自律的英語高中篇二
18歲，美妙的季節(jié)，千般惆悵萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎，我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功?！痹诖耍覀兏右獙W(xué)會自律。
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，進步一點點，簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
每天都在盯著那高遠的目標，每天都不慌張不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會笑得最燦爛。
不要小看這“一點，一滴”。靈感，智慧，使你在危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣……就是那么的一點，就可改變。
就是因為它（自律），它很實在，它堵死一時心血來潮，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以達到目標。
自律，需要每天都嚴格要求自己，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
學(xué)會自律，使每一個今天都充實而飲滿。
自律的英語高中篇三
時間過得很快，不管你有沒有在努力，時間也在指縫間悄然流逝。
如果有所作為，至少是覺得充實的，如果一直是無所事事，回過頭來，懊惱的還是自己。
這幾天頹廢地有點兒過分了，作息時間也開始不再規(guī)律，一些最基本的規(guī)劃，也因為一時放松的心態(tài)，一而再，再而三地松懈下來。
人本來就是有惰性的，一旦沒有自我去堅持規(guī)控，很容易就會沉迷在放縱輕松的狀態(tài)，畢竟放棄很容易，重新再開始就有點兒難度了。
還是不能太過高估自己的自律感，原本以為堅持了一陣子早起之后，難得的周末就放松一下，恰恰又剛好玩的累了，就自我安慰那可以多休息一下，結(jié)果一天是這樣，兩天是這樣，原本好不容易建立起來的早起機制，再次被打破了。
有人說，如果你發(fā)現(xiàn)了自己一件事沒做對，先不要著急，畢竟你開始意識到這一點，就已經(jīng)是一個進步了，最關(guān)鍵的是如果去改正，只有去行動改變它，才是正確的做法，而不是把時間花在自怨自艾。
當每一天睡過頭的時候，抬眼看了下手機上的時間，總有一絲慚愧，覺得浪費了時光。
與其用這樣的心態(tài)開啟一天，還不如此時此刻開始重新開啟自律的模式吧。
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自律的英語高中篇四
說到自律的人，我爺爺當數(shù)第一！第二嘛，暫時還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬里了。
爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當我醒過來的時候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開水。
我小學(xué)四年級的時候的一個夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時就溜到了我的面前?！靶∽?，怎么這么簡單的題目都會答錯?。俊蔽沂紫雀惺艿降牟皇菭敔?shù)呢?zé)問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。
進入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來，晚自習(xí)的時間隨著年級的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強忍著吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自節(jié)自律的敬！
【名師點評】。
這篇文章考生以“自律”為線，擷取爺爺在生活中自節(jié)自律的三個情節(jié)片段，從“用右掌不住地抽打著自己的臉腮，嘴角呢呢喃喃絮叨不已”到“像錯了事的小孩，滿臉愧疚地看著我”，再到“樂呵呵地說‘戒了，戒了’”，都展現(xiàn)出了該考生不凡的描摹功力，爺爺?shù)男蜗笤谶@些描寫中豐滿而迷人。本文語言幽默風(fēng)趣，飽含深情。如“我爺爺當數(shù)第一！第二嘛，暫時還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬里了”以及“三大嗜好”與“小酒、劣煙、小麻將”等，這些的詞匯組合在一起，形成了巨大的反差效果，讀來令人忍俊不禁。整體而言，文章內(nèi)容豐厚，語言靚麗，結(jié)構(gòu)清晰，人物形象突出。
自律的英語高中篇五
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實，科技離我們并不遙遠：當烈日炎炎的夏季到來時，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當我們饑腸饑腸轆轆時，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因?qū)W習(xí)或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時，洗衣機又為我們解決了問題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽著流行歌曲，看著中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風(fēng)馳電掣的愜意?？萍颊娴氖翘衿媪?，給人們帶來了諸多便利。
電話、手機的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機，愛迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無數(shù)的試驗后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就?？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作為新世紀的創(chuàng)建者，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來，我們的生活會被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢里。
自律的英語高中篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人人需要自律。自律，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號，更應(yīng)深入我們的心中，貫徹于我們的一舉一動里。
幾個月前，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。
那是一節(jié)班會課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因為這是班會課，所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過是寫寫作文，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會“自律”的主題。
快下課時，老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀律等方面問題，并要求我們嚴于律己，做好份內(nèi)的事，保持自己桌子周圍的衛(wèi)生，還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著，卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟，我們根深蒂固地認為：這只是說說的。
但很快，我們的報應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場，勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈，我們累得氣喘吁吁，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動彈不得，而幾個較胖的同學(xué)就更倒霉了，回到教室，我們迫不及待地去喝水，一桶18升的純凈水一下就沒了。接著，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生，可你們自己看看呢，有幾個人是干凈的？還有，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說，更應(yīng)該在行動中表現(xiàn)出來……”
我們低頭看看，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來，如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣，躲得了一時，躲不了一世呀！
自律，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動中。
自律的英語高中篇七
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是高一xx班學(xué)生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見面，來給你們分享我的話題。這對我來說是一個很好的鍛煉機會，很感謝你們給了我這樣一個機會。廢話不多說，那今天我要演講的主題是《學(xué)會自律，成就自我》。
我們現(xiàn)在是高中生了，就要對自己有嚴格的要求，要很好的管理自己。人說：自律是寶，他律是愛，律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴于自律，又要樂于他律，還要敢于律他。這就是說我們要做自己的“掌權(quán)人”，要自己對自己有一個很好的約束，不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個度量，不要過度但也不能太小氣。從成長至今，都是我們的父母在管理我們，我們就是聽從就可以，學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進入高中了，我們也都是快成年的人了，就要自己約束自己的行為，做事要經(jīng)過三思再后行，要有充分的考慮。
高中的學(xué)習(xí)是緊湊的，每天的課也多，從早上到晚，幾乎是除了中午和晚上睡覺的時間，也除了課間那短暫的時間，就都是在學(xué)習(xí)上課。這對我們來說，其實是挺累的，但正是因為如此，我們就不能去放松，在時間管理上，嚴格把控時間，在個人的學(xué)習(xí)上要自律，不要在該去學(xué)習(xí)的時候就貪玩，造成學(xué)習(xí)的成績的下降。在我們的睡覺時間，我們經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，是真的很累的，那我們就要發(fā)揮自律的作用，養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣，不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭取多一點的學(xué)習(xí)時間，但是太過了，就過之而不及了，他人休息好了，照樣學(xué)習(xí)很好，你這個晚上努力學(xué)習(xí)的人，因為睡不夠，所以把上課的時間用來休息，影響了自己的正常讀書時間，那可是很吃虧的。所以我們一定要對自己去約束，不能總是依靠他人來管你，自己有一個約束的`條件，才是對自己最好的，因為是自己，所以可以有無限的精力管自己，但他人是不能一直替代你約束你的。
同學(xué)們，我們是新的時代的高中生，一定是自己學(xué)會自律，這個高中才不會白讀，不要因為自己的不自律，造成自己以后后悔的損失吧，那是你以后所不能接受的。
我們學(xué)會了自律，也是成就更好的我們。謝謝大家！
自律的英語高中篇八
18歲，美妙的季節(jié)，千般惆悵萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎，我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功?！痹诖?，我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，進步一點點，簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
每天都在盯著那高遠的目標，每天都不慌張不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會笑得最燦爛。
不要小看這“一點，一滴”。靈感，智慧，使你在危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣……就是那么的一點，就可改變。
就是因為它（自律），它很實在，它堵死一時心血來潮，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以達到目標。
自律，需要每天都嚴格要求自己，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
學(xué)會自律，使每一個今天都充實而飲滿。
有人說：沒有自律的人，何以談人生？是啊，如果一個人連控制自己的能力都沒有，是沒有資本去創(chuàng)造未來的。人與獸物最大的區(qū)別在于，獸物無法控制自己的欲望，是欲望的奴仆，而非人也。我信然。
這天，是我的生日，我坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抱著罐巨大的薯片，吊兒郎當?shù)刈陔娔X前看著電視，等著媽媽的禮物。
她剛回來，往我面前一門說道：囡囡，你現(xiàn)在16歲14歲！我迅速地搭話。虛歲16歲，你現(xiàn)在算是個成年人了，要懂得可為可不為。那什么是可為，什么是不可為呢？我反問道。諾！媽媽指指電腦，這就是不可為，要合理安排自己的時間，今天一天不碰電腦，做得到吧？當然！
她把電腦當著我的面放到了書架上一個若即若離的位置，伸手就可夠到。??！媽媽太壞了。不刻意把電腦藏起來而是放在這，分明是在向我宣戰(zhàn)，來吧，我發(fā)出宣戰(zhàn)！
上午，整理完錯題，背完了單詞，向最難的幾何動態(tài)題進攻。一個上午就做完了往常要一天才能完成的任務(wù)。
下午，這是一個炎熱的下午。從來不知道春天居然也可以有著這樣的溫度。我開始急躁了，再平息不了自己的心。眼睛望著那數(shù)學(xué)題，心卻飄向很遠很遠的地方最后那男主到底怎么樣了？他到底有沒有收服那怪物？作業(yè)本上的一個個7也都變成了一把把刀，我愈是想這些就愈是心切，愈是浮躁。
手邊的電話只是響了一下就被我煩躁地接起。喂！嘿！今天怎么都不在線呀？大家都念叨你呢，快來玩玩吧！我仿佛是被人肯定了一樣，迅速拿下電腦，按下電源鍵。屏幕上的光迅速亮了起來，四色的小圓點跳動、跳動，組成windows的圖案。心中的罪惡感頓起，媽媽譏笑的臉浮現(xiàn)在腦海，一副我就知道的樣子。來不來呀，乖孩子！對面開始了激將。不行，不能這樣，我不能輸?shù)摹Ｎ矣洲袅艘幌码娫存I，光芒一下子暗下，好像在宣布它的失敗。我對著聽筒說：不來了，今天是好孩子。說完便掛了電話。哈！最終還是我勝啊。
媽媽回來后，摸了摸電腦的溫度，對我說：你現(xiàn)在學(xué)會自律了，算得上是個大人了。
我贏了，盡管贏得多么艱難。但是我拾起了自律人生中的瑰寶。愿自律能陪伴我，伴我創(chuàng)下那屬于我的未來。
弟弟是個貪吃蟲，本來就生得圓鼓鼓的，再加上各種甜膩食品的“囤積”，于是成為了“微胖界”的一員。
對于這個小饞貓，每個人都束手無策，只要有零食，不管是擺在茶幾上還是藏在抽屜里，只用幾分鐘的功夫就能讓他翻箱倒柜統(tǒng)統(tǒng)找出，在你不注意的時候，一包一包地解決，“手留余香”，所以吃完還依依不舍地舔著指頭，差點不把整個包裝袋吃進肚子！漸漸地，隨著堆積如山的食品一點一點地消耗，弟弟的肚子也一點一點地鼓起，使他小小年紀就有了“啤酒肚”，這讓家人不禁擔(dān)心起他的身體健康。
那天看電視，正好轉(zhuǎn)到一臺播放《超級減肥王》，這里有許多體重嚴重超標的人，經(jīng)一些醫(yī)生的測定，這里一些人如果按此趨勢發(fā)展，壽命也許只有三十四十歲，這話讓每個人都沉默了，所以開始逼著圓球一樣的弟弟運動，多吃蔬菜，不能吃零食，這對他實在太煎熬了，放棄自己心愛的零食，只吃著令人惡心的蔬菜，還得每天跳繩跑步，累到?jīng)]有力氣說話。接下來的日子猶如魔鬼訓(xùn)練一般的，在家人監(jiān)督的同時還要自律，克制自己不吃，僅僅一天，弟弟就累得趴下了，對于那么小的孩子，要做到自律實在不簡單，況且弟弟的壓力也很大，不斷有人催他減肥，所以我常偷偷地藏一些小餅干給他，直到有天在醫(yī)院查出弟弟的腿上長了東西。醫(yī)生說可能是太重，腿沒有足夠的力量支撐。
自此我再不敢拿東西給他了，聽了醫(yī)生的話，弟弟也仿佛是被嚇到了，愣了一下，差點站不穩(wěn)，小心翼翼地問我：“要不要做手術(shù)?。俊闭Z氣里帶著恐懼，甚至害怕聽到答案，眉頭都皺成了“川”字，胖胖的小手緊握成拳頭，我握著他的小拳頭，打開發(fā)現(xiàn)全是汗，回答者：“不會的，現(xiàn)在還小，可以矯正，只是如果你再暴飲暴食，就不是手術(shù)這么簡單了?！薄按ā弊质嬲沽艘稽c，他微微點了點頭仿佛是下定決心了般。不敢再亂吃東西了，他感到了自律的重要性，如果再不約束自己，身體會吃不消的，健康也會受到束縛?，F(xiàn)在的弟弟已經(jīng)好多了，甚至有時允許他吃一些零食作為獎勵，但是他都會拒絕，家人往往驚訝得面面相覷，卻又欣然點頭。
想做到自律并非易事，弟弟若是一開始就控制飲食就不用像現(xiàn)在這么痛苦的進行魔鬼訓(xùn)練了。
人都有適可而止的本能。當人們談起財富、名聲一類事物時，“自律”便常掛在嘴邊“這些都是洪水猛獸”，臉上露出“年輕人，它們可是壞東西，你們可千萬別去觸碰它們”之神情。可是這些事物和水、食物、空氣一樣平等，生不帶來，死不帶去。水喝多了，食物吃多了，空氣吸飽了，身體會無條件地勸阻“請不要再取了”，而財權(quán)利色的自律便全取決于精神上的自我控制。
自律，即為自己挑選一條合適的“狗鏈”，再心甘情愿地套上，最后拉人的還不是那自認的理性。于我，我的“狗鏈”就是套在生活上的。畢竟一談起學(xué)習(xí)、成績、才能，大家都是寧多勿缺，沒有半分勸誡之態(tài)，自然也不會有哪位聰明人對我說：“不要學(xué)了，知道太多對自己可不好”。生活上的自律，像是自我抗爭。在我想聽會兒音樂休息時，我就打開頁面播放；放到一半，坐累了，就躺到沙發(fā)上；躺在沙發(fā)上仍不舒服，干脆就躺床上；分給床一個吻，就粘上了；粘上了作業(yè)就泡湯了。這時，自我抗拒總會來找我，只要多加忍耐，就不會沉入睡夢中了。于是，我果斷地扔掉播放器，一切都清凈了，太平了。多好！
作家因為自律而成材。他們想通了文字是精神的朋友，寫字是在交朋友，而不是為了掙錢。畫家、音樂家，統(tǒng)稱為藝術(shù)家，看似與人群格格不入，其實只是有些不熱衷于喧嚷，而那正是保持自律最好的方式。
報紙里講最近股市動蕩很猛，最先3000點，過了一星期4200點多了，又過幾天又跌回3600了。暫且不談這一起一伏中的幕后推手，我想，買股票的人需要一些自律，需要一人手持一條套錢的狗鏈?！靶≠€怡情”，拿出一些小錢炒股，不必追求多大的盈利，漲一些賣一些嘍。
孟子說：“食欲色也”。菩提祖師說：“色即是空，空即是色”。由此看來，若是看通透了，覺得沒什么事情好去追求的，也就活出了莊子“以天為被，以地為床”的境界了。
把一切都想通，聽起來很難，做起來更難。首先要克服習(xí)慣?！傲?xí)慣是巨大的力量”，卡內(nèi)基的雞湯可不是喂給狗去了。其次要丟掉從眾心理。一群人在一起唧唧歪歪時，就是個人精神最薄弱之時。當意志堅強的人來到煙酒成林之地，不可能不發(fā)生點什么。
我的“狗鏈”已在深深影響著我。現(xiàn)在，我能堅持寫完這胡話，大概便是它在起作用吧？
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自律的英語高中篇九
有個高贊回答是，他們不是不容易發(fā)胖，而是不允許自己發(fā)胖。他們也不是對自己的身體嚴苛，而是對自己嚴苛。
其實，能夠管理好自己身材的人，并沒有什么了不起。但你又不得不佩服，那些十年如一日地管理好自己身材的人，他們看似在管理身材，其實是在管理自己的人生。
許多時刻，我們跟別人差的真不是那幾斤幾兩的體重，而是關(guān)于體重背后藏著的自律，自我克制，以及自我要求。
有一句話說，看一個人是否自律，給他一點自由就知道了。
在疫情期間，當許多人還沉迷追劇，看小說，打游戲時，也有那么一些人，他們一直在不斷學(xué)習(xí)和精進。患病的年輕人在方艙醫(yī)院里，依舊能夠摒棄外面的嘈雜和浮躁，聚精會神地躺在病床前看書。即將面臨高考的學(xué)生，他們在沒有老師輔導(dǎo)，沒有家長監(jiān)督的情況下，也知道每天主動去背書，練題和復(fù)習(xí)。
自律和不自律，從表面看似乎差距很?。罕饶隳芄茏∽欤~開腿的人，可能只是體重比你輕幾斤；比你更能沉下心來去學(xué)習(xí)的人，可能只是比你多考幾分；比你更能合理安排作息的人，可能只是比你有更多充裕的時間。
但從本質(zhì)上講：但凡比你自律的人，擁有比你更多的機會和選擇；但凡比你自律的人，總是比你更容易獲得成功；但凡比你自律的人，擁有了比你更多掌握人生的權(quán)利和自由。
也許自律和不自律，在一天、兩天，一年，兩年內(nèi)，不會有太多的差距，但在日積月累后，人跟人之間就有了云泥之別。
其實，想要做到自律是很容易，只要你想要擁有好身材，只要你想要取得好成績，只要你想要變成自己喜歡的樣子，目標一旦明確，一切就變得輕而易舉。
但真正做到自律，又是極難的。因為你只有在枯燥的重復(fù)，苦行僧般的努力，以及十年如一日的堅持中，才能實現(xiàn)去打磨和成就自己的愿望。
自律的人，不一定優(yōu)秀。但優(yōu)秀的人，必定自律。而不自律的人，必定不優(yōu)秀。
自律的英語高中篇十
自律是什么?是強迫讓自己做到規(guī)定嗎?不是，自律是通過自己要求自己，變被動為主動，來約束自己的一言一行。同時，我想我們自己也應(yīng)該有一些自主的意識，更好地投身到學(xué)習(xí)當中去。
記得剛進入這所初中，有一位老師這樣形容我們——嘰嘰喳喳一群麻雀。是的，老師說的沒錯，當時的我們就是一群到處要老師盯著的學(xué)生。那時的自習(xí)課，不知有多么吵鬧，只有老師在場，才會安靜下來。現(xiàn)在，我想我們已經(jīng)有這種意識了，不管是否有老師，教室里都基本是安靜的。我們已經(jīng)漸漸學(xué)會了自律，開始約束自己。這也是一個好的開始。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初二了，很多方面也要開始獨立了，所以學(xué)會自主也是我們目前的一大目標。對此，老師也進行了一些有必要的措施。比如上交拓展作業(yè)之類的，我可不會認為這是一個任務(wù)，而是把它成為自己學(xué)習(xí)的輔助工具。
現(xiàn)在每一天早上出操時，我們不是都會喊著“自律和諧，自主發(fā)展”的口號踏進操場上嗎?所以，讓更多的陽光照射在我們的身上，給予我們更多的動力，讓我們一起自律、自主、自強不息!
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自律的英語高中篇十一
春日踏著悄悄的步伐向我們走來，接替嚴冬為大地撒下一片，從含苞待放的花蕾，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計在于春，我們又迎來了一個新的開始，我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴峻的考驗，而我們必須做到的兩個字就是－－自律。
對于處在高中階段的我們來說，每分每秒都是珍貴的，我們要嚴格要求自己是很關(guān)鍵的一點。自習(xí)課上，沒有老師的督促，很容易放松下來，或許一時的松懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅持，盡管勞累辛苦，我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里，沒有主任的監(jiān)督，我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀律要求約束自己，放松我們的腳步，放低講話的聲音，為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
自律，說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候，我們能否以高標準嚴格約束自己呢？每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈，多一些光亮，身邊就少一些黑暗，少些松散的行為，學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。
黨提倡建設(shè)和諧社會，就是要建設(shè)一個體現(xiàn)民主法制，公平正義，誠信友愛，充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會，作為育明人，我們應(yīng)謹遵“民族，理想，榮譽”的校訓(xùn)，把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律，課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律，課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環(huán)境里，我們也是來嚴于律己的育明人。在這樣的大家庭里，高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴格的標準要求自己，經(jīng)過不懈的努力，終于走入清華北大的校門，創(chuàng)造了如此輝煌的成績，我們就這樣，尋著他們的腳步，以自律為座右銘，在和諧校園氛圍中，向充滿希望的明天邁進。
自律的英語高中篇十二
作為現(xiàn)代社會中的一份子，我們每個人都會承接著不同的責(zé)任，也需要對自我進行自律。而在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活中，則更加需要我們意識到責(zé)任和自律的重要性，并且在實踐當中去不斷的提升，以為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我在高中時期對于責(zé)任與自律方面的一些心得體會與感受。
第一段：認知責(zé)任感的重要性。
中學(xué)階段是我們?nèi)松谐砷L最為迅速的階段之一，而對于自我成長負起責(zé)任，則是中學(xué)生必須要面對的難題。身處于校園中的我們，除了按時完成學(xué)業(yè)，更需要承擔(dān)起一定的學(xué)校和班級職責(zé)，比如班級學(xué)生會成員、少先隊員等。通過承擔(dān)這些職務(wù)，我們可以提高自身的責(zé)任感，在實踐中鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。
第二段：識別自律的重要意義。
自律是一種內(nèi)在的精神力量，只有通過養(yǎng)成自律的習(xí)慣才能更好的面對未來的競爭和壓力。在高中時期，我們需要自覺克服自我惰性，時刻保持高度的警惕性，不斷提升自身的修養(yǎng)。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，自律都是我們走向成功必不可缺的品質(zhì)之一。
第三段：學(xué)習(xí)與身體的平衡。
在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們需要時常注意自己的身體狀況，因為只有保證了身體的健康，才能更好的發(fā)揮自己的潛力。每日合理的飲食和運動習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅可以幫助我們增強體質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己的意志力，增強自我控制能力。
第四段：與他人的合作。
在班級、社團等組織中，與他人合作是我們不可缺少的部分。學(xué)會傾聽、相互協(xié)作、公正坦誠地表達自己的想法，才能讓團隊更加有效的完成多樣的任務(wù)。并且，在與人合作的過程中，我們也可以借此機會了解和學(xué)習(xí)他人的長處，并且在與人相處的過程中不斷發(fā)掘自我潛力，不斷提高自己的集體意識。
第五段：總結(jié)與展望。
責(zé)任和自律被認為是人生不可或缺的品質(zhì)，這不僅是父母、老師等長輩交代的，更是社會和未來對我們提出的要求。在高中生活中，我們需要認識到自身的責(zé)任和自律意義，并且從實踐中不斷提升自己。相信在不久的將來，我們定能夠以更加優(yōu)秀的姿態(tài)走向美好的明天。
責(zé)任和自律不是一蹴而就的，需要我們把它們滲透到生活中的點點滴滴。正如荀子所言：“君子養(yǎng)心，勿以善小而不為；而不養(yǎng)心，則無以知其善惡?！眱H靠一時之努力，我們不能真正的學(xué)會責(zé)任和自律。我們需要在不斷實踐和堅持中，逐漸培養(yǎng)出自己內(nèi)在的自由與獨立，最終成就更加優(yōu)秀的自己。
自律的英語高中篇十三
爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身卻感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當我醒過來的時候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖矝]有出現(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開水。
我小學(xué)四年級的時候的一個夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時就溜到了我的面前?！靶∽?，怎么這么簡單的題目都會答錯??？”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。
進入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來，晚自習(xí)的時間隨著年級的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強忍著吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自節(jié)自律的敬！
自律的英語高中篇十四
自律是一種克制，是一種反??；它更是一種風(fēng)度，一份超越。會自律的人，必須會進步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。
人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實。
人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔?！逗啇邸纷髡呦穆宓俚牡艿懿祭释栆驗闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標，讓自己展現(xiàn)出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。自律是一種改造，是最嚴厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進步，不浪費一點時間。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強有力的人。”
自律的英語高中篇十五
時間觀念反映著一個人的工作態(tài)度和生活態(tài)度。柳傳志以“自律”在業(yè)界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表現(xiàn)在他的守時上，柳傳志本人在守時方面的表現(xiàn)讓人驚嘆。在20多年無數(shù)次的大小會議中，他遲到的次數(shù)大概不超過五次。有一次他到中國人民大學(xué)去演講，為了不遲到，他特意早到半個小時，在會場外坐在車里等待，開會前10分鐘從車里出來，到會場時一分不差。
上半年，溫州商界邀請柳傳志前往“交流”。當時，暴雨侵襲溫州，柳傳志搭乘的飛機迫降在上海，工作人員建議第二天早晨再乘機飛往溫州，柳傳志不同意，擔(dān)心第二天飛機再延誤無法準時參會，叫人找來“公務(wù)車”連夜趕路，終于在第二天早六點左右趕到了溫州。當柳傳志紅著眼睛出現(xiàn)在會場，溫州的那位知名企業(yè)家激動得熱淚盈眶。
“天下廉吏第一”的于成龍。
清朝官員于成龍在生活上極其儉樸，江南百姓遂給他起了個外號為“于青菜”。他在任兩江總督期間，有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”，被他嚴詞拒絕，并特發(fā)《嚴禁饋送檄》。于成龍為了警誡自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯(lián)一幅：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖;一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼。”因此，他為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋送。”
魯迅刻“早”字勵志板凳。
魯迅生于1881年9月25日，出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹人，英年早逝，他是中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅自幼聰穎勤奮，三味書屋是清末紹興城里的一所著名的私塾，魯迅十二歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)，在那里攻讀詩書近五年。魯迅的坐位，在書房的東北角，使他用的是一張硬木書桌。現(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀念館里。
魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經(jīng)常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了?！?/p>
魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學(xué)校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔(dān)很重，可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁地準時跑進私塾，看到課桌上的“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個信守諾言的人?！?/p>
后來父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個曾經(jīng)為魯迅留下深刻的記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌，一直激勵著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進。
魯迅十七歲時從三味書屋畢業(yè)，十八歲那年考入免費的江南水師學(xué)堂;后來又公費到日本留學(xué)，學(xué)習(xí)西醫(yī)。19魯迅又放棄了醫(yī)學(xué)，開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過課，成為中國新文學(xué)運動的倡導(dǎo)者。魯迅是中國文壇的一位巨人，他的著作全部收入《魯迅全集》，被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。
自律的英語高中篇十六
作為一名高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識，更需要了解和實踐責(zé)任和自律的重要性。在這個階段，我們面對的考試、課程負擔(dān)和生活壓力都需要我們有足夠的責(zé)任心和自律精神來應(yīng)對。在我這些年的成長中，我逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任與自律給我?guī)淼囊嫣幒蛦⑹?。下面我將從環(huán)保、學(xué)習(xí)、社交、生活四個方面來闡述我的心得體會。
一、環(huán)保。
我們作為地球上的一員，對于環(huán)境的保護應(yīng)該負起我們應(yīng)有的責(zé)任。環(huán)境保護需要我們每一個人從身邊的小事做起，如垃圾分類、減少浪費、節(jié)約能源等，這些看似微不足道的小事，卻是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我記得有個回收垃圾的小伙子，他不僅自己拾撿各種廢品，還把自己的生活區(qū)域周圍打掃干凈。他的行為，讓我深深地感受到了責(zé)任意識的重要性，不僅是對于他自己的生活，也是對社會和環(huán)境做出的貢獻。
二、學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的責(zé)任一直伴隨著我們，不斷督促我們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)掘未知的領(lǐng)域。我們需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自律性，有計劃地規(guī)劃自己的課余時間來研究新知識。這樣能夠有效增強我們對知識的掌握和理解，并且有利于提高我們的綜合能力。在我的經(jīng)歷中，我感覺到當我采取自律的學(xué)習(xí)方式時，我的學(xué)習(xí)效率也隨之提高。在這么多年的學(xué)習(xí)中，我不斷體會到有責(zé)任和自律性才能讓我們更快的成長。
三、社交。
我們的社交圈內(nèi)有各種不同的人，如何維護良好的關(guān)系，建立長期的友誼，需要我們在其中表現(xiàn)出一定的責(zé)任心和自律精神。我們需要尊重他人的意見，理性地交流，以達到和諧的共處。在我的交友中，我深感到對于一段長久的友誼，有責(zé)任和自律的貢獻才能讓彼此之間維系得更加緊密。
四、生活。
生活中的方方面面都需要我們有責(zé)任心和自律精神去面對。我們需要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，如安排足夠的睡眠、合理的飲食、適量的運動等。同時，我們也需要對自己的行為負起責(zé)任，要懂得控制自己的情緒、言行，以及注意保護和珍惜我們的身體。只有更加自律和有責(zé)任感的生活方式，才能讓我們獲得真正的快樂和滿足。
總之，責(zé)任與自律是我們成長中不可缺少的部分。只有我們擁有了這些好品質(zhì)，才有可能更好地迎接生活中的挑戰(zhàn)和壓力。讓我們共勉，始終保持責(zé)任感和自律精神，在未來的道路上不斷超越自己，取得更加輝煌的成就。
自律的英語高中篇十七
走上這個演講臺，我的心情十分激動。也許我的資歷還領(lǐng)受不起大家的掌聲，但是我相信，我有一個充分的理由，和一個深刻的話題，讓我們共同感動，那就是《廉潔自律從你我做起》!
聽到這個題目，也許在座的大家心里會犯嘀咕：“我手上一沒錢、二沒權(quán)，無所謂廉潔自律，從我做起更是無從談起?！逼鋵嵱羞@種想法也屬正常，過去我也一直抱有這種態(tài)度。但是，我們仔細想想，又不難發(fā)現(xiàn)，我們這個社會群體是由許多，個體聚集而成的，若把社會比喻成大海，那么我們每一個人就好比滄海一粟，而每一個人或多或少都在影響著我們的家庭、我們的小區(qū)、我們的單位乃至我們的社會。如果我們的內(nèi)心世界面對著來自黑暗的誘惑和沖擊時，放棄了一度堅信和執(zhí)著追求的理想和信念。那么，這個社會必將充滿欺騙、虛假、不義和犯罪，人類千年來創(chuàng)造的文明必將歸于毀滅!不知道大家有沒有一種感覺，隨著科技的進步和知識的增長，隨之而來的并不是道德的進步和精神的提高，隨著人口的增加和壽命的延長，隨之而來的倒似乎是人性的減少和正義感的萎縮。
這，難道不是一種最深刻的危機嗎?這，還不值得自律和自省嗎?這，還不值得奮起而行動嗎?面對危機我們的國家正在等待著每一個有良知的人做出智慧的反應(yīng)，那就是——廉潔自律從你我做起!
自律的英語高中篇十八
自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。
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