初一于辯論會(huì)散文(專(zhuān)業(yè)16篇)

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初一于辯論會(huì)散文(專(zhuān)業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:18:10     小編:翰墨

創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。保持積極的心態(tài)和對(duì)自己的信心,可以克服困難和挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

初一于辯論會(huì)散文篇一

友誼是塊美美的糖。你一半,我一半。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)有甜蜜。

我又想———。

友誼是沁人的春風(fēng)。

吹入你我的心田,

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)有涼爽。

我還想————。

友誼是人與人之間的長(zhǎng)橋,

互相支持互相鞏固,

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是好朋友。

心愿。

我有一個(gè)美好而又幼稚的心靈,

就是讓世界————。

脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的天地,

來(lái)到可愛(ài)純真的游樂(lè)場(chǎng)。

讓孩子們背起書(shū)包,

吃飽穿暖,

教室響起愉快的讀書(shū)聲。

爸爸媽媽不為我們擔(dān)心很多,

因?yàn)椤?/p>

課本已經(jīng)免費(fèi)發(fā)放到貧困學(xué)子書(shū)中。

在生活上的補(bǔ)貼,

使更多的孩子,

更加發(fā)奮讀書(shū)。

冷冰冰的大樓,

變成了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的體育館,

一塊無(wú)用的荒地,

成了“小科學(xué)家”們實(shí)驗(yàn)的地方。

冷酷的兵工廠(chǎng),

成了孩子們歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園。

加油吧!

讓我們?nèi)?chuàng)造美好的明天。

初一于辯論會(huì)散文篇二

難忘的辯論會(huì)今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。主題是“開(kāi)卷有益”,還是“開(kāi)卷未必有益”。這次辯論會(huì)可算是針?shù)h相對(duì)。認(rèn)為“開(kāi)卷有益”的為正方,人為“開(kāi)卷未必有益”的為反方,我在正方。辯論會(huì)開(kāi)始了,我方的王勝男打了頭陣,雄心壯志的說(shuō):“古人云,開(kāi)卷有益。確實(shí),博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn),能言善辯,受人尊敬。”然后,反方的刑了立刻反駁到:“梨子吃了對(duì)我們的心脾有害,紅棗吃了對(duì)牙齒有害,藥吃了對(duì)我們有益,但也有壞處?!痹?huà)音剛落,教室里響起了掌聲。接下來(lái),我方都在為這個(gè)問(wèn)題撓頭思考。

突然,我放的馬小立刻站起來(lái)回答:“讀書(shū)養(yǎng)性,讀書(shū)可以陶冶自己的情操。多讀書(shū)還可以提高寫(xiě)作水平和理解閱讀能力。”剛說(shuō)完,我方立刻響起了雷鳴般的掌聲。反方王妍娥繼續(xù)反駁道:“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊。有時(shí)會(huì)廢寢忘食,手不釋卷的程度,那他們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。所以,我們?nèi)藶殚_(kāi)卷為必有益”掌聲頓時(shí)響起。當(dāng)我方正在七嘴巴舌地討論時(shí),我立刻站起來(lái)說(shuō):“我們都十一歲了,完全有自我識(shí)別能力,無(wú)益的書(shū)就不看??磿?shū)就看對(duì)自己有益的書(shū),用正確的方法多看書(shū),至于那寫(xiě)不良書(shū)刊完全可以不看。”教室里立刻響起掌聲。

然后,同學(xué)們都積極的發(fā)表自己的意見(jiàn)。同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤,各抒己見(jiàn),不肯善罷甘休??烧谶@時(shí),下課鈴響了,我門(mén)也結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)。這次辯論會(huì),不僅讓我們鍛煉了口才,增長(zhǎng)了知識(shí),也對(duì)事物有了全面的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。這真是一場(chǎng)難忘的辯論會(huì)??!

初一于辯論會(huì)散文篇三

所謂五官,乃口、鼻、耳、眼、眉毛也,為人類(lèi)發(fā)揮著不同的作用。今天,五官們即將舉行一場(chǎng)特殊的辯論會(huì)。辯論會(huì)的主題是誰(shuí)的`作用大,裁判自然就是大腦先生了。

辯論會(huì)一開(kāi)始,眉毛兄弟就跑了上來(lái),異口同聲地說(shuō):我們作用最大。我們?yōu)檠劬π〗銚躏L(fēng)遮雨,沒(méi)有我們,眼睛小姐根本不能發(fā)揮作用。我們可是出色的衛(wèi)士。

說(shuō)完,眼睛小姐就急了,連忙上臺(tái)反駁:我的作用才最大呢!人類(lèi)沒(méi)有我,就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。在馬路上,還會(huì)闖紅燈。就不能看見(jiàn)美麗的景色了。再說(shuō),我這么美麗,哪需要你的保護(hù)呀!剛說(shuō)完,眉毛兄弟就沖上臺(tái)跟眼睛小姐打了起來(lái)。大腦先生急忙上前阻止。

小嘴巴又上臺(tái)了,驕傲地說(shuō):我的作用可是大無(wú)邊了!人類(lèi)沒(méi)有我就不能?chē)L到那么多美食了。人類(lèi)為了贊揚(yáng)我,還給了我許許多多的贊美詞呢!比如說(shuō)是‘櫻桃小嘴’‘能說(shuō)會(huì)道’等等。耳朵小妹妹聽(tīng)了很不服氣,說(shuō):我的作用比你大多了!人類(lèi)要是沒(méi)有了我,就不能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)了。你沒(méi)看見(jiàn)那么多聾子,他們多么痛苦呀!

接著,鼻子老先生又慢悠悠地走上臺(tái),別出心裁地打了個(gè)招呼:哈欠,哈欠!又不僅不慢地說(shuō):你們別爭(zhēng)了,歸根到底,還是我作用最大。俗話(huà)說(shuō):‘姜還是老的辣’你們呀!還差得遠(yuǎn)的呢!

大家都很不服氣,沖著大腦先生說(shuō):誰(shuí)的作用大,誰(shuí)的作用大!

你們的作用一樣大,人類(lèi)少了誰(shuí)都不行!大腦先生說(shuō),我宣布:五官辯論會(huì)到此結(jié)束。結(jié)局,作用一樣大!

初一于辯論會(huì)散文篇四

我們依稀從老師口中聽(tīng)到關(guān)于小升初的消息,看到學(xué)姐們哭著離開(kāi)校門(mén),聽(tīng)到家長(zhǎng)在耳邊的督促,三個(gè)字在我腦中打起了驚嘆號(hào)——“小升初”。那時(shí)根本沒(méi)把它當(dāng)回事。我們依舊無(wú)所謂似的打打鬧鬧。直到老師似不經(jīng)意間吐出的一句話(huà),徹底擊碎了我的心理防線(xiàn):“別帶著后悔離開(kāi)?!?/p>

我突然明白過(guò)來(lái):

這便是我兩年后將面臨的離別。

面臨的離別。

離別。

艱難的過(guò)程。

上了五年級(jí),作業(yè)多了起來(lái)?!靶∩酢边@三個(gè)字烙在我的心里。很緊張,很害怕。而那時(shí)我又經(jīng)歷了我人生中對(duì)我打擊很大的事:閨蜜和我分開(kāi)了。壓力很大。我真沒(méi)想到她是那樣的人。上個(gè)星期我還在和她討論暑假去看什么電影,星期一她就和張x嬉笑著談?wù)撐业牟皇恰N液苊悦?,我不知道我要干什么。其?shí),我大可以往張x臉潑硫酸,質(zhì)問(wèn)閨蜜為什么和我分開(kāi)??晌沂裁炊紱](méi)做。只是一個(gè)人撕碎了我和她的合影,扔掉了她送給我的東西。有那么一段時(shí)間,我身邊的人都在笑我。我同桌(一個(gè)很好玩的男孩,經(jīng)常和我耍貧嘴,我叫他心靈雞肉,他叫我心靈雞湯)還曾嘲諷似的傳來(lái)一張小紙條:“真沒(méi)想到你這么沒(méi)用,不就是閨蜜走了嗎,搞得跟失戀似的?!蔽艺绽琢怂谎郏睦飬s一片凄涼:就算失落,都有一大群人拿著相機(jī)圍著你按閃光燈。學(xué)業(yè)壓力又那么大。我真想大哭一場(chǎng)。雖然都過(guò)去了。,可是我并沒(méi)有魚(yú)的記憶,我不可能在七秒后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。我能做的只是更努力的學(xué)習(xí)著,用成績(jī)甩給傷害過(guò)我的人一個(gè)耳光。

殘缺的結(jié)束。

我們,就在這一年黑色的暑假,各奔東西。奔向一個(gè)充滿(mǎn)著不確定因素的地方。說(shuō)起來(lái)很諷刺呢。6月11日來(lái)到的時(shí)候,我們甚至沒(méi)有說(shuō)聲“再見(jiàn)”,便這樣轉(zhuǎn)身消逝在人海中。是命中注定不會(huì)再見(jiàn)吧。老師的那句話(huà)真是沒(méi)錯(cuò):帶著后悔離開(kāi)了。

四年級(jí)時(shí)總說(shuō)不明白為什么學(xué)姐們畢業(yè)時(shí)要哭?,F(xiàn)在,明白了,卻也不希望明白。我突然明白了,這一分散,便不會(huì)有重逢。

我們班很傻,大家該說(shuō)清楚的沒(méi)說(shuō)清楚,該哭的沒(méi)哭,該表白的沒(méi)表白。

我們就這樣。

帶著后悔。

離開(kāi)。

未知的明天。

未來(lái)會(huì)怎樣呢?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。在我心里,總有個(gè)聲音在喊:“你不可能在有一群頂好的朋友了!”我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。接到錄取通知書(shū)的那一剎那,淚水不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái),倒不是喜極而泣,而是壓抑過(guò)后的發(fā)泄。

好了,小學(xué)生活,結(jié)束。

初一于辯論會(huì)散文篇五

六年,聽(tīng)起來(lái)是那么長(zhǎng)久,可現(xiàn)實(shí)卻只是眨眼一瞬。

六年前,我們有幸在一個(gè)集體中成長(zhǎng)。從呱呱墜地到懵懂無(wú)知,我們雖不是共同走過(guò)了六個(gè)年頭,但終于,在那個(gè)特殊的日子,我們走進(jìn)了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),看到了不一樣的世界不一樣的彼此。

六年中,我們有幸認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此并獲得了彼此珍貴的友誼。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上秉著“友誼第一,比賽第二”的精神共同揮灑汗水,共同努力拼搏;我們?cè)趹?hù)外拓展時(shí)互相幫助,共同播撒歡笑;我們?cè)诮處煿?jié)時(shí)共同為親愛(ài)的班主任祝福,共同感謝班主任為我們的辛勤付出。當(dāng)然,我們也會(huì)憤怒,憤怒因?yàn)橐恍┤硕尷蠋熰ㄆ?;我們也?huì)哭泣,哭泣因?yàn)槟澄淮n老師的離別。一切的一切,都讓我們凝聚在一起。即使一些同學(xué)的離開(kāi),另一些同學(xué)的加入,都無(wú)法讓我們這個(gè)集體出現(xiàn)裂縫。

六年后,我們有幸體會(huì)并品嘗思念的滋味,仿佛離別只是我們品味友誼時(shí)其中的一劑調(diào)味品。離別,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是個(gè)絕對(duì)悲傷的詞,即使會(huì)有點(diǎn)小小的難過(guò)。但它卻意味著我們可以走進(jìn)另一個(gè)世界,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),飛往更高的天空。當(dāng)它真正來(lái)臨時(shí),我們是笑著告別的,我們知道,當(dāng)我們重新聚首時(shí),一定會(huì)有很多好玩的,有趣的話(huà)題可聊。時(shí)光如潮水逝去,回憶如繁星永恒。

期待著我們以全新的自己面對(duì)彼此的欣慰和激動(dòng)。

初一于辯論會(huì)散文篇六

"叮鈴鈴”,上課了,微風(fēng)伴著鈴聲來(lái)到我身邊。這是一節(jié)令人振奮的課。原來(lái)這節(jié)課用來(lái)舉行辯論會(huì)呢!老師踏著鈴聲來(lái)了,我明白辯論會(huì)正式開(kāi)始了。

老師來(lái)到教室和我們一本正經(jīng)的說(shuō):“大家切記友誼第一,比賽第二,千萬(wàn)不可急紅了眼,打起架來(lái)。我們的主題是開(kāi)卷有益還是無(wú)益?”我的心情正如一直還不會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒想要飛上廣闊的天空,在天空中翱翔。

首先我方同學(xué)(反方)開(kāi)啟挑戰(zhàn)。張雨晨她說(shuō)道:“開(kāi)卷未必有益,比如高爾基的《童年》都是黑暗的,容易讓人產(chǎn)生恐懼感。”正方的陳泳希立馬反駁:“那會(huì)讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活”我心里叫:說(shuō)得好!唉,我好想當(dāng)正方??!接下來(lái)同學(xué)們說(shuō)一句,我便在心中回一句,包括我方。然后呢,我和一些同學(xué)說(shuō)了一一些開(kāi)卷未必有益的駁句,大家給了我們熱烈的掌聲。那掌聲如同冰天雪地中的一絲溫暖,沙漠中的綠洲,掌聲給予了不敢舉手的人的勇氣。越來(lái)越多人舉手了。

我對(duì)張雨晨同學(xué)印象深刻,她讀的書(shū)多,知識(shí)也較淵博,她句句有理,很明顯占了上風(fēng),正方急了,越說(shuō)越不對(duì)勁。周老師也禁不住感嘆:“我都覺(jué)得我要偏向反方啦!正方加油!”張雨晨的話(huà)基本都是無(wú)懈可擊的,他有入一把寶劍,帶領(lǐng)我們沖向最后的戰(zhàn)斗,讓我們獲取最后的勝利。她就像一面盾牌擋住的正方的一切攻擊。

最后當(dāng)然是我們反方勝利啦!老師宣布:“讀書(shū)有益,只是不可讀不好的書(shū)?!睂?duì)此辯論會(huì),我的感想是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!边@話(huà)說(shuō)的好,因?yàn)槲覀儾](méi)有足夠的知識(shí)和金錢(qián),更沒(méi)有時(shí)間去行萬(wàn)里路,所以我們只能從書(shū)中來(lái)得到外面的世界,另此,最好多參加一點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)檫€是親身體驗(yàn)較好,如果這一次辯論會(huì)是我心中的一株小芽的話(huà),那長(zhǎng)大它必然會(huì)成為我心中最美的花。感謝老師讓我們舉辦一場(chǎng)有意義的辯論會(huì),這使我明白,一定要讀好書(shū),好讀書(shū),也讓我懂得書(shū)的價(jià)值。

初一于辯論會(huì)散文篇七

有人笑著對(duì)我說(shuō),轉(zhuǎn)身淚依然。

是吧……。

看著黑黑的天空,撕著白白的畫(huà)布,公園燈下,無(wú)人相依。

風(fēng)起了,突然想起了什么。

那幅畫(huà)是否完成了,唉,我突然又忘記了什么。

星光下的湖畔,不再是新娘了,載人的小舟,呆呆的,漫漫的,無(wú)人的座椅,靜靜的,悄悄的。

這次是真的錯(cuò)了,孤獨(dú)的滋味在嘴邊輕輕的浮動(dòng),這次是真的.怒了,叛逆的花火在心中素素的煎熬。

我,我真的想說(shuō):花,已在指尖劃過(guò)時(shí)紛飛,淚,已在手心緊握時(shí)懦落。

愚蠢的人啊,思考著什么呢,只是一幅未著色的白布,撕都撕了……釋?xiě)延泻伪夭焕^續(xù)呢?

朋友們,告誡你們:回頭,花落滅,轉(zhuǎn)生,花依在!

別問(wèn)彼岸是時(shí)開(kāi),殤滅黯吻不知黑與白。

別笑魚(yú)兒依水游,碧波愛(ài)意卻笑醉人眸。

只怪癡人夢(mèng)醒時(shí),萬(wàn)物皆墨腐首凄冷逝。

煙花突然的綻放,將月兒的面灼傷了。

“離遠(yuǎn)點(diǎn),花不因你而在;群星的起哄,將你推向邊緣,你自作自受,心無(wú)錯(cuò),空無(wú)錯(cuò),只有你全是錯(cuò)!”

初一于辯論會(huì)散文篇八

深邃的天。

幽幽古樹(shù),

瑩瑩露珠。

那樹(shù)上的葉兒,

你都么的善良!

收留了那一粒粒似水晶般的露珠——。

如一雙雙眼睛望著這世界。

那葉兒上的露珠??!

你只愿與寒花陪伴,

卻不許那柔情似水的朝陽(yáng),

給你絲毫暖意!

她愛(ài)在無(wú)邊的黑暗中,

頑皮地從樹(shù)上落下,

跳入那漆黑的泥土中,

又變成一片片的新葉。

然后又像綠葉對(duì)待她們一樣,

像母親對(duì)待孩子一樣,

收留了又送走了一粒粒的露珠,

又迎來(lái)了嫩嫩的新葉。

而那些,

賴(lài)在了葉兒溫馨床上的露兒,

在朝陽(yáng)來(lái)臨之后,

不情愿的跟著他飛上了天空……。

初一于辯論會(huì)散文篇九

其實(shí),根本就沒(méi)有什么紅艷花,她只是我心里的一朵花,對(duì)她的第一印象就是,花瓣很大。

開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們都在忙著自己的事,整個(gè)教室充滿(mǎn)了緊張的氛圍,好象都喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是初中的最高年級(jí),沒(méi)有辦法的辦法也只有學(xué)了。

“聽(tīng)說(shuō),我們換了好多新老師呀!”同桌希奇的問(wèn)著我。

“可能吧,什么數(shù)學(xué)、政治啊,都換了吧”我無(wú)精打采地回答著。

“還有一個(gè)語(yǔ)文呢!傻瓜!”

“我哪知道啊,我又不是校長(zhǎng),老師又不是我分配的”我不服氣的說(shuō)。

此時(shí),教室里突然一片寂靜,一猜準(zhǔn)是老班――班主任。她依然走著“貓步”進(jìn)來(lái)了,看起來(lái),也沒(méi)有什么大變化。

“哎!你看老師有什么變化沒(méi)?”同桌又希奇的問(wèn)著我。

“這個(gè)……好像比去年更老了呦!”我們暗笑著。

班主任還是老規(guī)矩,嘮叨個(gè)沒(méi)完,又是新學(xué)期的要求啦,又是紀(jì)律要求啦。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于我們的第一節(jié)課開(kāi)始了,是語(yǔ)文課。

“大家好,我是你們的新語(yǔ)文老師,這一學(xué)期的語(yǔ)文課就由我來(lái)給大家講授”

她中等的個(gè)子,身材稍好,說(shuō)話(huà)很有氣質(zhì),最有特點(diǎn)的是,她的“嘴型”挺有趣,只要一講話(huà),那張嘴總在不停的`變型,因此,大家都叫她刀子嘴。

“自我介紹一下,我姓*,名叫紅艷?!彼院赖亟榻B著。

實(shí)在不敢相信,她的到來(lái)給我們帶來(lái)了巨大的震撼。有人說(shuō)她時(shí)髦,有人說(shuō)她有種古老美,還有人說(shuō)她有種現(xiàn)在美,而我卻覺(jué)得她像朵花,就叫紅艷花。

其實(shí),第一天我聽(tīng)她的課的時(shí)候,心思根本就不在課堂上,而是在欣賞她,不是欣賞她的美貌,而是在欣賞帶一點(diǎn)觀(guān)察的勁,看她的一舉一動(dòng),看她的眼睛,看她手指尖兒上的粉筆灰,此時(shí)在心里默默地想“這哪是人啊,這不就是天上的神嗎?”她并不美麗,但氣質(zhì)不凡,尤其她的才華,出口成章,對(duì)她頗帶有崇拜的感覺(jué)。

“哎呀!”我被粉筆頭打醒了。

“你是叫**吧!”她嚴(yán)肅地問(wèn)著。

“對(duì)呀,咋了?”

“以后上我的課你不準(zhǔn)睡覺(jué),不然你就給我滾出去!”我滿(mǎn)眼冒金星……。

“老師對(duì)你有耳聞,所以,要重點(diǎn)培養(yǎng)你,明白嗎?”

培養(yǎng)?這是啥意思,我這個(gè)人別的不行,要說(shuō)這寫(xiě)作嘛,還有點(diǎn)底蘊(yùn),難道她對(duì)我有這方面的了解?后來(lái),我就借助她的這句話(huà),給予了我不少的信心,我開(kāi)始喜歡這個(gè)老師,喜歡上她的課,更喜歡把我的作品拿給她鑒賞,漸漸的,我便成了她的干兒子。

說(shuō)起來(lái),還是我不知羞恥,一遍又一遍給她寫(xiě)信,同學(xué)后來(lái)都懷疑我暗戀她呢!――開(kāi)玩笑。其實(shí),并沒(méi)有那么復(fù)雜,我只是把我的感受和想法用筆表達(dá)出來(lái),在以書(shū)信的方式傳達(dá)給她,哪知!這么一來(lái)還上癮了?動(dòng)不動(dòng)就要給她寫(xiě)我的感觸,動(dòng)不動(dòng)就要給她寫(xiě)我的新方向,更可笑的是,我居然要求她做我的干媽?zhuān)∵@很讓我頭疼??!可由于時(shí)間的推移,她也漸漸的認(rèn)可了,也就算了,其實(shí)也不是真的,只不過(guò)是一種幽默的舉動(dòng)罷了。

這天早上,我起的很早,還沒(méi)有完全地睜開(kāi)雙眼,就跑到窗臺(tái)上透風(fēng)去了。我用余光掃描著地面,突然看見(jiàn)一朵很好看的花,讓我十分的迷戀,我連衣服都沒(méi)換,穿著老媽的高跟鞋就下去了,還跌了一個(gè)跟頭,哪成想!那鞋子也飛了出去,居然飛到了“花芯”里。我火冒三丈地光著腳走到它跟前,它被玷污了,心里暗想:“完了,今天,她肯定要發(fā)威了”。

真的不出我的意料,由于我在作業(yè)上做了點(diǎn)手腳,居然被她的慧眼看出來(lái)了,還一頓把我訓(xùn)斥。如果早上那朵花能摘下來(lái)送給她多好啊,她就不用這個(gè)生氣了,真笨!

后來(lái),我又想寫(xiě)給她一封信,告訴她,我是多么的崇拜她,是多么愛(ài)戴她,甚至,還想“親吻”一下她,表示我對(duì)她的敬畏,可是,這個(gè)想法被我班的一個(gè)女生知道了,那封信也被她給看了,最后告訴我說(shuō):“你真是臭不要臉”。是啊,我這個(gè)想法一定不能成立的,如果傳了出去,多丟人那!有的時(shí)候,真恨不得找出一朵“紅艷花”,可惜呀!就是沒(méi)有!

初一于辯論會(huì)散文篇十

你曾說(shuō),無(wú)我你便無(wú)快樂(lè)。

你又曾說(shuō)……。

時(shí)光蹉跎,三月已過(guò)。

我們?cè)嘧R(shí)于三月櫻花爛漫盛開(kāi)的季節(jié)。

但,我們又離別于這楓葉如茶花般盛開(kāi)的季節(jié)。

不明白,為何要提出分手。

是因我做得不夠好嗎。

還是,因?yàn)椤?/p>

起先,只以為這只是一句氣話(huà)。

只因,這,并不是第一次。

所以,不會(huì)傻到求他留下。

不是因?yàn)槭芰艘淮蝹辉该鎸?duì)。

只是不想愛(ài)被束縛。

一片火紅的楓葉中,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

只是,靜靜地……靜靜地……。

重溫第一次的再見(jiàn)……。

站在火紅的楓林中。

那片火紅的楓葉。

如同火般在焚燒著我們之間的戀情。

似乎要將一切化為虛無(wú)。

將一切忘了吧!

此后,不會(huì)再戀了吧……。

自己,已無(wú)力去承受了吧……。

初一于辯論會(huì)散文篇十一

我們?nèi)说囊簧偸且鎸?duì)一次次揪心的深情別離,無(wú)法去面對(duì),卻又不得不面對(duì)。明知道天下間沒(méi)有不散的宴席,卻總是要在最后的時(shí)刻難分難舍。也許曾經(jīng)的歡聚就注定了今天的噙淚而散,于是我選擇了命運(yùn)!回憶原先共同度過(guò)的每一天,是那樣的清晰,就同剛發(fā)生一樣......

當(dāng)昔日習(xí)以為常的風(fēng)景在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次淡漠的命運(yùn)后又重新返回腦海,記憶的大門(mén)被重新敲響。

憶中的那個(gè)景象,仍是最美的......只是一切都過(guò)去了,告別曾經(jīng),踏上更深遠(yuǎn)的路......還記得,離別那一刻猛然停跳的心臟與困難的呼吸,帶著深沉的痛與不舍,因?yàn)橹兰磳⒁x去,離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,不再相見(jiàn)。就要這樣分別了。猛然慌了,不知所措......盡管如此,依舊與曾經(jīng)一樣留下一個(gè)瀟灑的背影。

可是你要記得,那年夏天,有我,有你,不離不棄,不是戀人,卻有著比戀人更深厚的友情。

可是你要記得,那年夏天,你為我流下了淚,我也哭出了聲,只是因?yàn)椴簧幔皇且驗(yàn)檫@即將的離別。

可是離別的鐘聲被敲響,竟然是要畢業(yè)了!

只是,無(wú)論命運(yùn)如何改變我們,你一定要記得我們共同走過(guò)的那些年,那些屬于我們的青春!!

初一于辯論會(huì)散文篇十二

詩(shī)是靜悄悄的。

渾身上下,

都散發(fā)著。

自然與唯美的氣息。

但有時(shí)靈感一來(lái),

卻又活躍了。

思緒如排山倒海般涌來(lái)。

化作行云流水般的。

詩(shī)意在筆尖流淌。

但更多的時(shí)候,

我更喜歡主動(dòng)地。

尋覓那若有若無(wú)的詩(shī)意。

雖辛苦,

但樂(lè)在其中。

初一于辯論會(huì)散文篇十三

我是一個(gè)平凡的人,在自己平凡的崗位上努力的前進(jìn)。我的理想有許多,但,不知從何說(shuō)起。

我的理想是踏入娛樂(lè)圈,是的,我的理想就是做一個(gè)受觀(guān)眾喜愛(ài)的好演員??桑鼌s離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),甚至看不到。不過(guò),我相信我能沖破重重困境的。我一定會(huì)做一個(gè)好演員的。中戲,我為你奮斗!

我的童年是五彩繽紛的。我非常想念自己的童年,現(xiàn)在好后悔呀!現(xiàn)在才明白小學(xué)老師讓我們珍惜自己的童年,是對(duì)的。一轉(zhuǎn)眼,神馬都是浮云了。呵呵!不過(guò)值得我高興的是----我考入了當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)。

一轉(zhuǎn)眼,一周又要過(guò)去了。我在這周都干了什么?別逗了,學(xué)習(xí)唄!

算了,我給你講個(gè)故事吧!…好了,我講完了,逗?jiǎn)幔?/p>

初一于辯論會(huì)散文篇十四

喜歡上了一個(gè)人生活。

孤獨(dú)。

寂寞。

常年陪伴。

獨(dú)立在月亮下。

皎潔。

柔和。

別有一番韻味。

誰(shuí)也不知。

它真正的面目。

虛偽。

人生過(guò)路中。

有誰(shuí)不戴著面具。

討好。

做作。

喪失近狂。

他們。

毫不猶豫的。

將人類(lèi)本性——善良、誠(chéng)實(shí)丟棄。

最終。

成為一個(gè)。

毫無(wú)知覺(jué)的。

任人擺布的。

傀儡。

金錢(qián)。

地位。

權(quán)利。

這三個(gè)詞。

已成為。

他們的追求。

想要得到。

就必須經(jīng)歷。

殺戩。

一個(gè)個(gè)人。

逐漸在我眼前消失。

人生之路上。

堆滿(mǎn)了尸體。

鮮血。

在這猖狂的翻滾。

心早已麻木。

卻還是些許恐懼。

平靜。

踏過(guò)罪惡。

一朵朵黑色薔薇。

悄然盛開(kāi)在路的兩側(cè)。

坐上。

華美的寶座。

俯瞰蒼生。

一切的一切。

都變的虛無(wú)。

初一于辯論會(huì)散文篇十五

什么是人生,是漫卷的疲乏,是鋪天的謾罵,還是別的什么?什么是人生?會(huì)有人提出一個(gè)這樣的問(wèn)題。我也不懂不明白,說(shuō)到底,我只不過(guò)是千億人類(lèi)中的一個(gè),漫漫的人生長(zhǎng)路才跨出了第一步。我參不透人生,我的侃侃而談不過(guò)只是表面,對(duì)待別人我可以頭頭是道,對(duì)待我自己我卻失了分寸。看過(guò)無(wú)數(shù)篇文章,其中記憶最深刻的一句話(huà)是:人生其實(shí)就是不斷跌倒然后不斷爬起來(lái)的漫長(zhǎng)過(guò)程。人生其實(shí)很短暫,也許你的人生只是曇花一現(xiàn),但關(guān)鍵是你如何運(yùn)用這短暫的時(shí)間,無(wú)疑,這才是人生的核心問(wèn)題??蠢卒h,看居里,他們便很好的詮釋了這個(gè)問(wèn)題,人生的意義在于不斷的奉獻(xiàn)。也許這個(gè)回答有些老套,問(wèn)一百個(gè)人有九十九個(gè)都會(huì)這樣回答,還剩一個(gè)人,他就是我,我認(rèn)為人生是一個(gè)享受的'過(guò)程。雷鋒為什么幫助別人?那是應(yīng)為他享受助人為樂(lè)的快樂(lè),居里夫人為什么研究科學(xué),那是應(yīng)為他享受發(fā)現(xiàn)真理的快樂(lè)。所以我說(shuō)人生的意義在于享受。不要盲目的生活。許許多多的大人被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得喘不過(guò)氣,最終棱角分明的性格被磨平。為什么小孩有叛逆期?就是應(yīng)為人生太平凡,叛逆期就如一顆突兀的堅(jiān)石,過(guò)了尖石就會(huì)變得平凡。不要被現(xiàn)實(shí)壓住,我希望孩子有的不是叛逆期,而是平穩(wěn)期,一生的叛逆,哦不,應(yīng)該說(shuō)一生的精彩,只有短短的一陣子平穩(wěn)。那是我所期待的人生,活出不一樣的精彩,而不是淪為現(xiàn)實(shí)的奴仆。作為歷史書(shū)上鮮明的一頁(yè),這是我的理想。

我認(rèn)為的人生,就是這樣,盡情享受,在自己的理想中享受?。?!

初一于辯論會(huì)散文篇十六

寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯冬天,是一面季節(jié)里,印象總是特別深刻。

冬天?!比绻腥藛?wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“。

不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。

對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線(xiàn)把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去??僧?dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球?;蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌?,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。

在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。

冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺(jué)中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒(méi)有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

我是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。

冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。

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