演講稿是一種通過(guò)口頭演講方式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文本。在演講中，要注意使用合適的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。這些演講范文是優(yōu)秀演講者的杰作，是他們多年演講實(shí)踐的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是五站中心小學(xué)教師肖詠梅，今天我演講的題目是“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”
在報(bào)上，我曾看過(guò)這樣一則故事：
射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐。上學(xué)后，這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話(huà)也努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà)。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒(méi)有忘本。然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話(huà)時(shí)，他驚呆了：一輩子都沒(méi)有走出射陽(yáng)的母親怎么也說(shuō)起了普通話(huà)？母親似乎感受到了兒子的驚訝，說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來(lái)訂貨，我們?nèi)绻f(shuō)方言，別人聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始，你跟媽說(shuō)話(huà)時(shí)可要講普通話(huà)，這也是我學(xué)習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì)?？吹竭@兒，我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí)，她沒(méi)有拒絕，毅然選擇了普通話(huà)。也許她的普通話(huà)并不標(biāo)準(zhǔn)，但她的精神足以讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人深受鼓舞，也看到了普通話(huà)繁榮昌盛的未來(lái)。
我，一個(gè)普通的教師，工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我深知：說(shuō)好普通話(huà)對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話(huà)。在師專(zhuān)求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語(yǔ)老師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正為自己的普通話(huà)奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話(huà)的步子并沒(méi)有停：課中課前課后做到用普通話(huà)與學(xué)生、教師交流。
我們難忘：１９９８年九月的第三周為全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”的第一周，把推廣普通話(huà)當(dāng)作了一項(xiàng)基本國(guó)策。
我們驕傲：目前世界上有８０多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)３０００萬(wàn)，普通話(huà)必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到：時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話(huà)的工作帶來(lái)了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，
吾將上下而求索?！?/p>
我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言。從我、從你、從他做起。
我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話(huà)一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天！
謝謝大家！
五站中心小學(xué)肖詠梅
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇二
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣說(shuō)普通話(huà)。也許大家說(shuō)，我們從呀呀學(xué)語(yǔ)起，就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，普通話(huà)就是以北方話(huà)為基礎(chǔ)的方言，我們北方人說(shuō)的就是普通話(huà)，還有什么難的嗎可是大家不明白，規(guī)范的普通話(huà)并非我們說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)。
語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。我國(guó)地域遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜，這些都給不一樣地區(qū)、不一樣民族人們的交際帶來(lái)一些困難。所以普通話(huà)就成為了中華民族大家庭的共同語(yǔ)。而規(guī)范漢字，則是記錄這種共同語(yǔ)的最好工具。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的提高。
學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營(yíng)造禮貌高雅，積極向上的學(xué)校大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字的問(wèn)題，它代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和禮貌程度。
其實(shí)，說(shuō)好普通話(huà)并不難。
調(diào)整好心理狀態(tài)，克服心理障礙，是學(xué)好普通話(huà)的重要前提。
普通話(huà)并不難學(xué)，難的是對(duì)心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開(kāi)口講。任何學(xué)習(xí)都有一個(gè)從拙笨到熟練的過(guò)程，學(xué)習(xí)普通話(huà)也不例外，要盡早到達(dá)熟練程度，僅有下苦功夫克服困難，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。
創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
任何語(yǔ)言都離不開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。它直接影響和制約著語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程中，我們必須要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響，盡可能為自我創(chuàng)造一個(gè)有利的普通話(huà)環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳，讓學(xué)校的每一面墻壁，每一塊黑板，每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓學(xué)校的每一個(gè)教室，每一課堂成為普通話(huà)宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話(huà)的禮貌使者。
注意自我的學(xué)習(xí)方法。
我們學(xué)習(xí)普通話(huà)的目的是能聽(tīng)，能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。這就要求我們改變多年對(duì)方言的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，建立一種全新的聽(tīng)說(shuō)本事，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)；另一方面也應(yīng)當(dāng)?shù)夭捎们‘?dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對(duì)應(yīng)規(guī)律來(lái)巧學(xué)巧記，使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果?？傊瑢W(xué)習(xí)普通話(huà)是一種長(zhǎng)期而艱苦的活動(dòng)，我們僅有全身心地投入進(jìn)去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！此刻普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的`繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣了！
教師們，同學(xué)們：讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力，構(gòu)成了人人都講普通話(huà)的習(xí)慣。讓我們從自我身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話(huà)成為真正學(xué)校語(yǔ)言。
多謝大家！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó)，講普通話(huà)，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全國(guó)第xx屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題（也就是我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題）：說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。
同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：
1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言，做一位樹(shù)形象，提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話(huà)從校園走向校外，人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇四
同學(xué)們：
大家下午好！你們知道嗎？本周是什么周嗎？對(duì)！
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周活動(dòng)以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為主要內(nèi)容，達(dá)到促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園的目的，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
那為什么要大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化呢？那是因?yàn)檎Z(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì)最偉大的'發(fā)明，是社會(huì)進(jìn)步的最重要的交流工具，然而就像我們賴(lài)以生存的空氣、水和陽(yáng)光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時(shí)常忽視它的存在。普通話(huà)作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進(jìn)一步無(wú)障礙“握手”。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家，全國(guó)56個(gè)民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此，推廣普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以，我們要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗都成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一教室，每一課堂都成為普通話(huà)宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。
那么，從今天起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人。
為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周二下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字做文明人”主題班會(huì)；周三上午教師舉行以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題演講比賽。
同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之機(jī)，我向你們提出以下幾個(gè)要求：
1、積極參與學(xué)校開(kāi)展的演講比賽、書(shū)法比賽等“推普”活動(dòng)”。
2、在校園內(nèi)積極使用普通話(huà)交流。
3、積極幫助并督促自己的家人講普通話(huà)。
4、努力提高自己的普通話(huà)水平。
5、文明用語(yǔ)，做心靈美語(yǔ)言美的好學(xué)生。
同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎？那么請(qǐng)講普通話(huà)！你熱愛(ài)城西小學(xué)嗎？那么請(qǐng)講普通話(huà)！你想做示范小學(xué)的文明人嗎？那么請(qǐng)講普通話(huà)！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自x班的。
今天我演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他》。21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力的大比拼，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話(huà)，是中國(guó)人必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話(huà)是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通，是中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話(huà)是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話(huà)的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話(huà)還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開(kāi)普通話(huà)。
中國(guó)幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話(huà)。記得有一次，我回到家，正聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們?cè)谡f(shuō)“飛機(jī)”的話(huà)題，正饑餓的我一盤(pán)心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無(wú)不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話(huà)最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話(huà)后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì)不見(jiàn)，粗魯、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì)不見(jiàn)，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明！
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。不學(xué)好普通話(huà)，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話(huà)不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”?。?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好！非常榮幸參加今天的比賽，我演講的題目是《高效語(yǔ)言交流，創(chuàng)造輝煌人生》。
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著，無(wú)論是吃的、穿的、住的還是用的，因此，也會(huì)讓人們注意到這樣兩種類(lèi)型的產(chǎn)品，一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙，無(wú)法顯示他的優(yōu)點(diǎn)；另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨(dú)特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們，使其銷(xiāo)售量比起前者，可謂門(mén)庭若市。說(shuō)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)：“喂，你這不是跑題了嘛？”其實(shí)，我想說(shuō)的是：在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類(lèi)型的人：一種是學(xué)歷很高，但卻不善表達(dá)；另一種是學(xué)歷、成績(jī)一般，但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致！
20xx年，香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針，對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績(jī)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jī)不理想而被拒之門(mén)外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。
在這里，也許會(huì)有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確，十年寒窗苦讀，終于算得上學(xué)富五車(chē)，才高八斗，到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎？在中國(guó)傳統(tǒng)教育中，語(yǔ)言表達(dá)確實(shí)很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心，考試只是目的，娛樂(lè)變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來(lái)的大多是呆板木訥，沉默寡言的“木頭”高才生！滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻不擅長(zhǎng)表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來(lái)！
當(dāng)今世界，風(fēng)起云涌，龍爭(zhēng)虎斗，無(wú)論是國(guó)家間的磋商談判，還是普通市民、職員的忙忙碌碌；大至中東伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，小至鄰里的摩擦，無(wú)一涉及周邊的國(guó)家、親戚朋友。試問(wèn)沒(méi)有溝通，何來(lái)理解與支持？沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達(dá)，如何進(jìn)行良好的溝通？一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家如果連對(duì)外溝通都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)還有什么意義？聊天需要生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)；談判需要高超的語(yǔ)言技巧；演講更需要震撼人心的語(yǔ)言氣勢(shì)。言語(yǔ)是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動(dòng)表達(dá)，善于與人溝通，可以實(shí)現(xiàn)人生幸福，亦可成就輝煌人生。
語(yǔ)言是外包裝，素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量，所謂“酒好也怕巷子深”，缺少了吸引人的外包裝，藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì)無(wú)人問(wèn)津。
語(yǔ)言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合，是對(duì)新世紀(jì)新時(shí)期綜合人才的要求。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！掌握表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)高效溝通，在絢麗的時(shí)代舞臺(tái)上全面發(fā)展，秀出您的風(fēng)采，創(chuàng)造輝煌人生！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇七
大家好！
普及普通話(huà)是物質(zhì)禮貌和精神禮貌發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)提高具有重要意義。新中國(guó)建立以來(lái)，異常是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)推廣普通話(huà)工作取得顯著成績(jī)。1982年，《憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”，明確了普通話(huà)的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年努力，人民群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話(huà)的人越來(lái)越多，語(yǔ)言面貌有了明顯變化。可是，我國(guó)地域遼闊，人口眾多，普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話(huà)的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、進(jìn)取普及普通話(huà)提出了更高的要求。人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐也證明，普及普通話(huà)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑禮貌的學(xué)校氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：
一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今日，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們僅有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，異常是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。
二、講好普通話(huà)，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好普通話(huà)，提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用本事，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要資料，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的日益提高，漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取推廣普通話(huà)，把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一齊來(lái)，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的職責(zé)。
三、講好普通話(huà)，促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。推廣普通話(huà)是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的一個(gè)重要資料，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)資料。我國(guó)素有“禮貌古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)，學(xué)校是精神禮貌的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的標(biāo)兵作用。所以，在學(xué)校推廣普通話(huà)，加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè)，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做禮貌人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到進(jìn)取的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自我的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。
總之，大力推廣，進(jìn)取普及全國(guó)通用的普通話(huà)，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是貼合全國(guó)人民的根本利益。
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們！讓我們從此刻做起，大力推廣普通話(huà)，構(gòu)成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣，使普通話(huà)成為學(xué)校語(yǔ)言，同時(shí)使我校精神禮貌建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
現(xiàn)在全縣上下都在開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范的活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天我站在這里，只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望：推廣普通話(huà)，是每個(gè)人的神圣職責(zé)。
也許有人會(huì)問(wèn)，說(shuō)話(huà)這種小事，至于提高到如此地步嗎？我在這里先不做回答，想請(qǐng)大家先想一想在中國(guó)近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國(guó)主義在中國(guó)濫施暴行，在淪陷區(qū)推廣奴化教育，讓中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)日語(yǔ)，忘記母語(yǔ)，其用心之險(xiǎn)惡，令人無(wú)不痛恨至極。要知道，失去了語(yǔ)言，就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。一個(gè)國(guó)家倘若連語(yǔ)言都喪失了，還何談?wù)衽d，更何談強(qiáng)大？愛(ài)我中華，弘揚(yáng)我中華文化。普通話(huà)的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式，是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。
試想，如果大家都不重視普通話(huà)，都不使用普通話(huà)，都用方言土語(yǔ)來(lái)交流。也許，在一個(gè)區(qū)，一個(gè)省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個(gè)地方，大家語(yǔ)言不同，無(wú)法溝通，那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？出門(mén)——無(wú)法購(gòu)買(mǎi)車(chē)票；吃飯——無(wú)法叫出菜名；住宿——無(wú)法說(shuō)明情況，甚至就連你想乘坐出租車(chē)離開(kāi)這樣的窘境，恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然，這種情況有些過(guò)于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)說(shuō)，如果今天在座的各位來(lái)自全國(guó)各地，大家分別用各自的方言來(lái)演講，那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專(zhuān)家作翻譯，否則誰(shuí)也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話(huà)進(jìn)行演講，可是普通話(huà)的發(fā)音不準(zhǔn)，即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂，也只會(huì)讓聽(tīng)者感到索然無(wú)味、失去興趣。如果鬧出笑話(huà)，那也無(wú)傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴？還怎么共同發(fā)展？關(guān)于推廣普通話(huà)的這個(gè)話(huà)題，畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出新的發(fā)展計(jì)劃，既然大家還不能達(dá)到心有靈犀一點(diǎn)通的地步，我們就還是用來(lái)普通話(huà)來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議吧。
人人都說(shuō)普通話(huà)，才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說(shuō)普通話(huà)，才會(huì)讓我們的工作更加快速有效；人人都說(shuō)普通話(huà)，才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來(lái)降低自己說(shuō)普通話(huà)的要求。提倡大家說(shuō)普通話(huà)，不僅是在改善我們的交流環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，更是在無(wú)形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國(guó)人，我們是國(guó)家形象的代表，我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說(shuō)普通話(huà)，更要把普通話(huà)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)，為普通話(huà)的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用！
謝謝大家！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇九
老師們、同學(xué)們、同志們：
大家上午好！今年月13日至19日，是第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本屆宣傳周的主題是：“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。今年是建國(guó)大慶之年，我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，具有特別重要的意義。在此，我代表市人民政府對(duì)第屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)全面啟動(dòng)表示熱烈的祝賀！向在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域的廣大工作者和以實(shí)際行動(dòng)積極推廣普通話(huà)的各部門(mén)、各單位及社會(huì)各界表示衷心的感謝！
語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步，是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事業(yè)。語(yǔ)言文字規(guī)范化程度是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類(lèi)的智慧，人類(lèi)的智慧得益于語(yǔ)言。隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ)，還有大約20xx萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)。漢語(yǔ)已成為了友誼的'橋梁，溝通的紐帶。
是歷史文化名城，有著悠久的人文歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。大力推廣和普及普通話(huà)，對(duì)于提高全體市民的語(yǔ)言文化素質(zhì)，樹(shù)立歷史文化名城良好形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要意義。近年來(lái)，市委、市政府十分重視語(yǔ)言文字工作，把推廣普及普通話(huà)、使用規(guī)范字?jǐn)[上重要議事日程，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，調(diào)動(dòng)各方力量，積極推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，取得了一定成效，普通話(huà)普及程度和規(guī)范漢字應(yīng)用水平顯著提高，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
老師們、同學(xué)們，廣大市民朋友們，語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù)，也是全社會(huì)的系統(tǒng)工程。推廣普及普通話(huà)需要全市各部門(mén)、各單位的共同努力，需要全市人民的共同參與。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化環(huán)境，形成人人講普通話(huà)的良好氛圍，為把我市建設(shè)成為推廣普通話(huà)、使用規(guī)范字的模范城市而努力！
現(xiàn)在，我宣布：市第屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)正式開(kāi)始！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十
各位朋友：
大家早上好！
今天，我講話(huà)的主題是：《普通話(huà)與中國(guó)夢(mèng)》。
普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。本周是第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，今年推普周的主題是——“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”。
我們偉大的國(guó)家，有著遼闊的國(guó)土，于是便產(chǎn)生了多種不同的方言，單是我們黃山市就差不多有上百種。但我們同時(shí)擁有同一種最親切最美的語(yǔ)言，就是我們的國(guó)語(yǔ)——普通話(huà)。
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。說(shuō)好普通話(huà)就是我們應(yīng)該而且必須為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而做的，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。五千年文化的沉淀，五千年漢語(yǔ)的傳承，我們作為泱泱大國(guó)，龍的子孫，都有傳承華夏文明的重任。隨著祖國(guó)日益昌盛，學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話(huà)是最美的的語(yǔ)言，當(dāng)你清楚準(zhǔn)確地說(shuō)普通話(huà)之時(shí)，怎能不為之感到自豪？學(xué)好普通話(huà)，熱愛(ài)普通話(huà)，不僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，更是一種民族感情，是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。普通話(huà)是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物，我們?cè)跄懿蝗W(xué)好她？我們要熱愛(ài)、傳承她，共筑中華民族文化傳承的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)然，在認(rèn)真學(xué)習(xí)它的同時(shí)，我們還要去傳承她、去推廣她，讓更多的人接觸漢語(yǔ)，了解漢語(yǔ)，愛(ài)上漢語(yǔ)。當(dāng)代，許多國(guó)家已開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課，越來(lái)越多的外國(guó)人紛紛加入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，我們應(yīng)該為此感到驕傲。普通話(huà)已遍布世界各地，成為友誼的橋梁，溝通的紐帶。在國(guó)際上，普通話(huà)也占有越來(lái)越顯著的地位，她是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。正如歌詞里所說(shuō)：“全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化，全世界都在講中國(guó)話(huà)，我們說(shuō)的話(huà)讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話(huà)?！笔前。@便是中國(guó)話(huà)的魅力和影響力，讓全世界都為之折服；讓世界為之驚嘆！普通話(huà)是中國(guó)了不起的文明成果，更是中華文明的重要載體。要知道，推廣普通話(huà)之路，便是實(shí)現(xiàn)中國(guó)文明走向世界之路。普通話(huà)走向全世界之日，便是中華文明走向世界之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí)。
在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范。漢字與漢語(yǔ)一樣，同是中華文化的精髓所在。俗話(huà)說(shuō)，字如其人?？梢?jiàn)，寫(xiě)字不僅僅會(huì)影響卷面書(shū)寫(xiě)，導(dǎo)致考試失分，還關(guān)系到一個(gè)人的形象。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，塑造自身良好形象，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，共同筑造我們所憧憬的美好中國(guó)夢(mèng)。
同學(xué)們，我們要從小說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做祖國(guó)的推普員?！巴破罩堋笔嵌虝旱?，但推普的責(zé)任要永遠(yuǎn)都在我們心中，是永恒的.。我們要弘揚(yáng)中華民族文化，從最簡(jiǎn)單的事做起，透過(guò)這最美的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)我們最偉大的中國(guó)夢(mèng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的'形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，
網(wǎng)
絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我有很多話(huà)要向大家傾訴：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首往事，我突然感覺(jué)到我有許許多多的心里話(huà)要向大家說(shuō)！
忘不了啊，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，溫柔而不失嚴(yán)厲。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文，從一個(gè)不懂事的娃娃到一個(gè)優(yōu)秀的少年，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，在這最后的幾個(gè)月里，我突然感覺(jué)到您是那樣的熟悉，那樣的親切，您那偉大的身影會(huì)時(shí)時(shí)刻刻定格在我們的心里！
忘不了啊，忘不了我的母校，曾經(jīng)把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的母校，曾經(jīng)滿(mǎn)載我童年歡樂(lè)的母校，您象一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀菧嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量和做人的道理。如今，我就要離開(kāi)您了，您那熟悉的一草一木，一磚一瓦，都將永遠(yuǎn)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我是來(lái)自廣龍小學(xué)的xxx，我今天演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。
有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而韻味不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力依舊，這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成為世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一。但如今在國(guó)內(nèi)，我們生活的每一個(gè)地方，各色的方言充斥耳間，使得大多數(shù)人雖生活在同一個(gè)國(guó)家，也不能正常順暢的交流，帶來(lái)了人與人溝通的困難。推廣普通話(huà)，成為所有人共同面臨的問(wèn)題。因此學(xué)說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們每位同學(xué)的必修課。
同學(xué)們，當(dāng)我們說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，寫(xiě)著一手規(guī)范的漢字時(shí)，那種油然而生的.自豪感和親切感，似乎與我們的血脈一起跳動(dòng)，這種無(wú)比親近的感情，就是對(duì)祖國(guó)和民族文化深厚的感情！從小處說(shuō)，說(shuō)好普通話(huà)能帶來(lái)更無(wú)阻的交流；從大處說(shuō)，說(shuō)好普通話(huà)是我們傳承中華文化、增強(qiáng)凝聚力的需要。
漢語(yǔ)普通話(huà)，是我們中華民族的民族語(yǔ)言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語(yǔ)普通話(huà)承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過(guò)它記載，憑借她緬懷。
現(xiàn)在我們身為中國(guó)人，必須說(shuō)好我們自己的語(yǔ)言——方便你我他。不學(xué)好普通話(huà)，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，為，普通話(huà)不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”??！
我的演講完畢，謝謝大家。
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是。
中國(guó)。
各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，使身邊的.親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為。
精神。
文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話(huà)的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到。
第xx屆。
全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”而努力！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉xx，來(lái)自謝謝市第七中學(xué)。
如果大家不介意的話(huà)，可以叫我yy。
我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。
我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。
我為人誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，平易近人，風(fēng)趣幽默，具有責(zé)任心，還有一手漂亮的清秀的字。
許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛(ài)、活潑。
我飽讀詩(shī)書(shū)（有點(diǎn)兒夸張拉?。?，愛(ài)吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說(shuō)。
最崇拜一下三句話(huà)：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而絕不是習(xí)慣支配人。
第二句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的——生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。
北宋的歐陽(yáng)修的——憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話(huà)。
第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這三句話(huà)在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵(lì)著我。
我喜愛(ài)熱烈。
我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。
我十分愛(ài)笑，愿意在笑聲中融化冰冷，愿意在笑聲中面對(duì)困難。
我喜愛(ài)讀書(shū)。
在日暮燈下，我端坐捧讀。
為屈原的壯志難酬而打抱不平；為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已；駐足雨果的巴黎圣母院；跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志？？我一心只讀圣賢之書(shū)。
每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會(huì)有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛(ài)幻想。
我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。
當(dāng)然，我也不自卑，也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑。
因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆?，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。
當(dāng)我以100%的自信去嘗試，而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。
但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。
縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意也絕不輕言放棄。
因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。
愛(ài)熱烈、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿(mǎn)懷欣喜，滿(mǎn)懷熱枕，我憧憬未來(lái)。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，我們一路走來(lái)。
大家都能體會(huì)到：小學(xué)的童年時(shí)代，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍而過(guò)。
在這個(gè)充滿(mǎn)金色夢(mèng)想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。
初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。
到了高中，我們漸漸在成熟。
從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。
曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。
曾經(jīng)共同走過(guò)的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。
天下沒(méi)有不散的酒席，在跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻時(shí)，我們已各奔東西，滿(mǎn)懷壯志，向高一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)！人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？？我尤愛(ài)jk羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí)，共同搭建同學(xué)之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，給予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言而喻??！
希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái)，讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請(qǐng)你們多多指教和肯定。
《論語(yǔ)》中有云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。
你們的肯定將是我的動(dòng)力。
相信我能夠成為你們的好朋友！謝謝大家！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是：《普通話(huà)——世上最美的語(yǔ)言》。
我是一位自幼生長(zhǎng)在東北吉林的小女孩，一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，沒(méi)想到一年前，一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話(huà)老師。
那是在一個(gè)景區(qū)，我和爸爸一起游玩時(shí)，碰到了幾個(gè)美國(guó)人。我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ)，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手，用不大流利的普通話(huà)說(shuō)：“小朋友，咱們說(shuō)普通話(huà)吧，中國(guó)話(huà)很美！”我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話(huà)為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。
然而，當(dāng)我用“剽（bi?o）悍”一詞來(lái)形容遠(yuǎn)處一匹馬時(shí)，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對(duì)。不對(duì)，小朋友，這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽（pi?o）悍’，而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音?！蔽衣?tīng)了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話(huà)老師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑?；氐郊遥?dāng)我翻開(kāi)詞典時(shí)，居然真的是我錯(cuò)了。現(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧極了。也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么？那些不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話(huà)是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)言，是中華民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的'人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話(huà)，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎？在這里，我不由想起前不久發(fā)生的另一件事情。
那次，我跟爸爸一起去馬劍的一個(gè)朋友家做客。傍晚，主人笑瞇瞇地問(wèn)我：“你死沒(méi)有？你不死我先死?！蔽翌D時(shí)驚得目瞪口呆。后經(jīng)一番比劃，我才明白是這位主人“方言版”普通話(huà)作的怪，把洗澡的“洗”讀成了死亡的“死”，她實(shí)際上是問(wèn)“你洗澡沒(méi)有？你不洗我先洗?！钡搅宋覀冞@個(gè)時(shí)代，普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
記得曾經(jīng)看過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：“讓我們講好普通話(huà)吧！它是世界上最美的語(yǔ)言！”我的演講完了，謝謝！
普通話(huà)班會(huì)演講稿篇十七
今年暑假開(kāi)始，每周五在中央一套的晚上8點(diǎn)30播出的一檔節(jié)目，知道是什么節(jié)目嗎。對(duì)，是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。這樣的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用。
同學(xué)們，每年九月的第三周，是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。從今天起的這一周，是中國(guó)第xx屆推普周，主題是：推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)。
愛(ài)祖國(guó)，講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，做中國(guó)人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言，更是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們雪堰中心小學(xué)是區(qū)級(jí)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，因此，我們雪小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校準(zhǔn)備開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字；讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落；讓規(guī)范的漢字在我們手中永遠(yuǎn)傳承下去。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17304026.html】
