安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練(專業(yè)16篇)

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安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:46:32     小編:XY字客

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一

應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中,全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn),參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此,主要討論全面演練的策劃。

演練策劃是對應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排,并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括:

(一)成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則,并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。

(二)確定演練預(yù)案??筛鶕?jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評估,有針對性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

(三)確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。

(四)確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評審要求,可設(shè)立:

1、控制小組。2、演練組織。3、評價(jià)小組。

(五)確定演練規(guī)則。

1、確保安全原則。

2、真實(shí)響應(yīng)原則。

(六)編寫演練實(shí)施方案。控制小組負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目,設(shè)計(jì)事故情景,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括:

1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。

應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后,應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。

應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。

(一)演練準(zhǔn)備

(二)現(xiàn)場演練

在應(yīng)急預(yù)案演練中,控制人員和評價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng):

1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知,啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)(或設(shè)施),召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。

2、指揮和控制。現(xiàn)場指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求,建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。

3、事態(tài)評估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息,查明事故原因及危險(xiǎn)物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況,按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。

4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況,獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。

5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信,包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。

6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。

7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護(hù)傷病人員,呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。

8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。

9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展,以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。

10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況,以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。

演練過程中,評價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況,包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后,評價(jià)人員可以訪談參演人員,詢問參演人員對演練過程的評價(jià)和建議。

一般地,演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場初步總結(jié),向參演人員簡要講評應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況,比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求,總體評價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。

應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后,策劃小組可以召開評審會(huì)議,邀請應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評價(jià)人員對演練活動(dòng)進(jìn)行評審。評價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評審,提出改進(jìn)意見,并形成應(yīng)急預(yù)案評審報(bào)告。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;

7、聽到解除信號(hào)后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));

8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

(一)啟動(dòng)程序:

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的.課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。

6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三

為大力宣傳應(yīng)急救援知識(shí)和技能,強(qiáng)化政府應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置能力,增強(qiáng)救援隊(duì)伍的搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗力,提高群chay眾的自救互救能力,按照年初縣應(yīng)急辦關(guān)于開展突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練的要求,縣經(jīng)信委開展了5次應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),直接參加演練人數(shù)近百余人,活動(dòng)取得了良好效果。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

20xx年度共安排了5次演練,縣供電公司承擔(dān)4次,縣市場開發(fā)服務(wù)中心承擔(dān)1次??h經(jīng)信委黨委高度重視應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),多次與承辦部門聯(lián)系溝通,制定預(yù)案和演習(xí)腳本,縣供電公司也給予了大力支持,成立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行承辦。演習(xí)中,邀請了市經(jīng)信委、市電力公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對演練現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩指導(dǎo),這都極大地調(diào)動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案演練的積極性,為演練活動(dòng)的順利開展提供了良好的條件。

(二)各具特色,內(nèi)容豐富。

通過應(yīng)急演練還大大提高了多部門密切配合、協(xié)作聯(lián)動(dòng)處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進(jìn)行了消防滅火演練活動(dòng),活動(dòng)的主要內(nèi)容是利用滅火器材撲救火險(xiǎn),演練活動(dòng)先由安監(jiān)部人員向現(xiàn)場員工講解了滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并作了火災(zāi)撲救的演示指導(dǎo)。通過這次演練活動(dòng),既讓員工們學(xué)習(xí)了消防知識(shí),又讓他們接受了一次實(shí)際的消防訓(xùn)練,大大提高了員工的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì)。此外,針對重大危險(xiǎn)源和事故隱患,貼近實(shí)際和一線人員設(shè)置科目,組織開展了各具特色、形式多樣的應(yīng)急演練。

(三)提高認(rèn)識(shí),效果明顯。

各有關(guān)單位、各部門緊扣“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題,按照應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的統(tǒng)一部署,針對行業(yè)事故隱患特點(diǎn),貼近實(shí)際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練,大大提高了從業(yè)人員應(yīng)對突發(fā)事件的自救、互救能力,增強(qiáng)了生產(chǎn)安全事故防范意識(shí)。同時(shí),對演練活動(dòng)開展了廣泛深入的宣傳報(bào)道,提高了應(yīng)急救援常識(shí)的普及率,擴(kuò)大了應(yīng)急管理工作的覆蓋面,為今后的演練和應(yīng)急救援指明了方向,達(dá)到了檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍、教育公眾的目的。

應(yīng)急救援演練活動(dòng)雖然取得了較好的效果,但我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是一些應(yīng)急救援隊(duì)伍的裝備水平有待進(jìn)一步提高。

一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的可操作性。通過演練發(fā)現(xiàn)的問題,各相關(guān)單位要及時(shí)制定整改措施,充分利用今年大范圍修訂預(yù)案的契機(jī),進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案,把各項(xiàng)安全防范措施真正落到實(shí)處。二是要進(jìn)一步加大救援裝備的投入,提高應(yīng)急救援的水平。加大對應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍的人力、物力和財(cái)力支持,不斷提高應(yīng)急救援的反應(yīng)能力、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力。三是要進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理宣傳力度,強(qiáng)化全民的應(yīng)急意識(shí)。要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,通過積極宣傳,引導(dǎo)全民參與,不斷提高公眾的安全意識(shí)和自救互救能力。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四

11月為__市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__校長。

指揮:__平副校長。

副組長:__和各年級(jí)中心組成員。

組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。

3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)。

1、疏散路線和集合地點(diǎn):

基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。

高一年級(jí)。

3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

集合地點(diǎn):西門停車場的東片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

高二年級(jí)。

1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場的西片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

高三年級(jí)。

1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。

2、逃生活動(dòng)的程序。

(1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。

(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

3、安全要求:

(1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

(4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

(1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長、蔡__主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

高二年級(jí):談__副校長、郭__主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

高三年級(jí):王__副校長、丁__主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五

為確保醫(yī)院在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各部門員工能夠按醫(yī)院“滅火應(yīng)急疏散程序”行動(dòng)和明確自己的職責(zé),熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,使在醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠保障病人、病人家屬、員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,減小火災(zāi)時(shí)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)的`損失,醫(yī)院將組織進(jìn)行一次消防演練。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫(yī)院正常醫(yī)療秩序的影響,特制訂本次消防演練方案,具體如下:

副組長:xxx。

成員:xxx。

顧問:xxx。

20xx年xx月xx日(周二)下午16:00。

醫(yī)院xxx大樓。

各職能股室、臨床科室班組消防小組成員,每科或班組派一名職工模擬病員。在xx月xx日前各科室班組把參加人員名單送xx。

1、在住院綜合xx科樓層內(nèi)某個(gè)病房人為制造火警信。

2、醫(yī)院總值班接到火警信號(hào)后通知xx及保安迅速到場查看。

3、確認(rèn)火警,立即展開行動(dòng):

1)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員電話通知醫(yī)院總值班,報(bào)警內(nèi)容包括:a報(bào)警者的姓名和地點(diǎn)。

b發(fā)生火警的地點(diǎn)。

c報(bào)警者已采取的行動(dòng)和需要的援助。

2)總值班人員把情況通報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并同時(shí)開始執(zhí)行信息傳遞程序。

3)保安通報(bào)火警情況;

4、臨時(shí)指揮小組到xx負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練方案進(jìn)行。

5、由指揮小組發(fā)出緊急疏散行動(dòng)通知及指揮有關(guān)部門采取相應(yīng)的行動(dòng)。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六

4、提高全員安全意識(shí)。

二、演練適用范圍、總體思想和原則。

本方案針對動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長:__×。

副組長:______。

成員:________×。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組。

組長:__×。

成員:________×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價(jià)組組長:__×。

成員:____________。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員。

場外應(yīng)急組織模擬人員:***。

模擬傷員:***。

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:***(模擬泄漏)***(釋放煙霧)。

模擬被撤離和疏散人員:若干。

5、觀摩人員。

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時(shí)間:20____年*月*日*:00-**:**時(shí)。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七

為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練

2、對象:全體師生

3、時(shí)間:20xx-4-3

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副指揮z

成員:各班班主任及全體教師

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動(dòng)程序

宣布演習(xí)活動(dòng)開始,并播放警報(bào)聲。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

一樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

二樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

三樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

四樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師

2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人

一樓

東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員

西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員

二樓

東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員

三樓

東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

四樓

東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。

4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場,方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請及時(shí)向校長室請假。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)教育局安全工作的活動(dòng)要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

學(xué)校本著對社會(huì)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

總指揮xx 成員xx各班主任

主持人

宣傳(攝像)

廣播負(fù)責(zé);

一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人xx

1、撤離線路:各年級(jí)年級(jí)聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序,快速奔向操場集合。

2、注意靜、齊、快,向操場行進(jìn);

20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

1、當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽指揮。

2、警報(bào)聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。

3、集合警報(bào)響后,各班迅速集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山!

4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。

6、活動(dòng)過程必須保持安靜。

1、主持人林輝逃生演練做專門講話;

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九

為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運(yùn)營無事故,決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、演練前準(zhǔn)備工作

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財(cái)產(chǎn)的安全。

2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

組長:徐東明

副組長:徐殿江 賈洪源

成員:王學(xué)武 司鵬舉 李振宇 孫敬東 王彥楨 事務(wù)執(zhí)行: 孫敬東 王彥楨

滅火小組成員:孫敬東 王彥楨

二、演練要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

一部署下,全部人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

三、消防演練

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),并進(jìn)行操作示范。

辦公室事先在開闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。

四、材料的準(zhǔn)備:

1、汽油少許

2、水桶1個(gè)

3、滅火器8只

4、毛巾若干

以上材料由辦公室準(zhǔn)備

五、演練目的

通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。

職業(yè)教育中心 2015年7月13日

消防演練應(yīng)急預(yù)案

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)消防安全工作發(fā)展,加強(qiáng)全社員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實(shí)際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,現(xiàn)決定在每月第四周進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、消防演練的內(nèi)容: 1、 報(bào)警與接警;

2、 初期火災(zāi)的撲救;

3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

二、 消防演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全社進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《綠葉社消防安全管理規(guī)定》提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。請消防部門的同志來社,講解消防知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在消-防-隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟:

(1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話(119)并拉響警報(bào),切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各部門要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)辦公室。

三、 演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在安保部的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

四、消防演練

消防安全演練記錄表

一、 消防安全教育

實(shí)施目的:使七樓內(nèi)全體人員知道安全問題是所有人工作和工場正常運(yùn)營的前提條件。熟悉安全防護(hù)要領(lǐng)及安全相關(guān)知識(shí)。做到有知行合一。牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救的素養(yǎng)和能力。

實(shí)施要?jiǎng)t:

1、七樓內(nèi)各單位指定一名安全員,每月至少組織一次安全常識(shí)學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)本單位情況,明確安全防護(hù)重點(diǎn)及日常注意事項(xiàng)。

實(shí)施途徑及保障:

1、各單位自行組織學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法相關(guān)規(guī)定,熟練掌握消防器材的使用方法和自救自衛(wèi)方法。

2、利用現(xiàn)行地理、硬件條件有針對性的實(shí)施。

3、做到人人參與,人人有責(zé)。

二、 消防安全檢查

實(shí)施目的:通過不定時(shí)和定時(shí)檢查,督促各單位落實(shí)好安全責(zé)任制,確保大樓安全使用。

實(shí)施要?jiǎng)t:

每日進(jìn)行大樓防護(hù)安全檢查;每周進(jìn)行一次消防器材檢查,防止偷盜挪用;每月進(jìn)行一次全面的安全評估,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)一起糾正一起。重要節(jié)假日和活動(dòng)日隨時(shí)進(jìn)行安全檢查。

實(shí)施途徑和保障:

1、每日由機(jī)房值班員晚上進(jìn)行封樓檢查;每周由安全員xxx按計(jì)劃對消防器材進(jìn)行檢查;每月由xxx和安全員xxx一起對樓內(nèi)各單位進(jìn)行安全檢查;重要保障期內(nèi)書面通知各單位配合做好安全工作。

2、檢查需要整改的由各單位自行負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)。該購置的購置,該拆除的.拆除。

3、各單位要密切配合xxx安全員的安全檢查指導(dǎo)工作。

三、 消防安全疏散

實(shí)施目的:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高全體人員疏散速度,提高防護(hù)技能。

疏散通道:大樓中間大廳兩個(gè)電梯間的邊側(cè)下樓樓梯和上樓頂樓梯;東側(cè)下樓的邊樓梯。

實(shí)施要?jiǎng)t:

1、 保持疏散通道暢通,任何單位不得占用。

2、 疏散通道標(biāo)識(shí)明確,燈具指示安全有效。

3、 疏散撤退時(shí)嚴(yán)禁使用電梯。

4、 聽從指揮,有序撤離。xxx和xx人員利用東側(cè)下樓梯和東側(cè)電梯的上下樓梯撤離。xxx人員利用西側(cè)電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。 實(shí)施途徑和保障:

福建東南廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司廈門辦事處

1、撤離路徑:xxx和xxx人員利用東側(cè)下樓梯和東側(cè)電梯的上下樓梯撤離。逛逛網(wǎng)人員利用西側(cè)電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。

2、撤離時(shí)的組織:xxx和xx人員由機(jī)房值班員或者xxx負(fù)責(zé)通知清場;xxx由xxx負(fù)責(zé)通知清場。

3、撤出時(shí)的自備電筒、煙霧撤防罩等由各單位自備。

四、 消防安全演練、處置

實(shí)施目的:以加強(qiáng)全社員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障各單位工作安全運(yùn)營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

實(shí)施要?jiǎng)t:

1、

2、 每月各單位務(wù)必進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。 演練內(nèi)容:

(1)報(bào)警與接警;

(2)初期火災(zāi)撲救;

(3)人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;東網(wǎng)機(jī)房要根據(jù)

情勢果斷采取火勢隔離,力保機(jī)房安全。

(4)火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi);

3、消防演練的階段劃分

(1)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《xx市消防管理若干規(guī)定》,提高全體員工的消防安全意識(shí)。由各單位在安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我辦事處制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)各單位自行成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

(3)組織演練。有條件的請消防部門的同志來單位,講解消防知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在消-防-隊(duì)員的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

實(shí)施步驟:

(1)火情設(shè)定為樓內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話(119)并拉響警報(bào),切斷樓內(nèi)所有電路(實(shí)際發(fā)生中由東網(wǎng)人員負(fù)責(zé))。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)組織安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各單位要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)糾正并進(jìn)行整改。

演練要求:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

(2)各單位調(diào)整好工作,確保全員參加。演練是全面性的、較大規(guī)模的消

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防演練,各單位要組織好員工積極認(rèn)真對待參加的演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

(3)完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,不留死角。

5、消防演練記錄

消防安全演練記錄表

xxxxx有限公司

年 月 日

抄送:

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十

觀摩人員等62人

一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

1、低壓電觸電事故

作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故

作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)

對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí),被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:

a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;

b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

三、演練評價(jià):

這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:

演練評價(jià):

本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:

1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。

2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。

3、個(gè)別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。

4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

糾正和預(yù)防:

1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。

3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。

4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一

建立社區(qū)消防安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立第一責(zé)任人,使消防安全工作落到實(shí)處。

組長:

副組長:

成員:

使報(bào)警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災(zāi),居民或工作人員應(yīng)立即撥打8292119或8292613報(bào)警,并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況,負(fù)責(zé)人電話,盡可能做好先期處置。

認(rèn)真查處火患苗頭。社區(qū)以“預(yù)防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報(bào)告組,三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

1、邏值勤組:

其職責(zé)是:每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警,及時(shí)上報(bào)社區(qū)、街道并及時(shí)組織處理。

2、后勤保障組:

其職責(zé)是:正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,及時(shí)了解撲火情況,并進(jìn)一步向上級(jí)匯報(bào)。及時(shí)組織調(diào)配物資,協(xié)調(diào)物資供應(yīng),并負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾的的轉(zhuǎn)移安置工作。

3、宣傳報(bào)告組

其職責(zé)是:利用社區(qū)通、標(biāo)語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識(shí),提高群眾的預(yù)防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生。如發(fā)生火災(zāi)后,第一時(shí)間敢到現(xiàn)場,了解火情,向有關(guān)部門提供真實(shí)的報(bào)告。

1、撲救火災(zāi)時(shí),在街道負(fù)責(zé)人未到達(dá)時(shí),由社區(qū)責(zé)任人統(tǒng)一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的`過程中,首先要保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。

3、在撲火力量上,堅(jiān)持以消防大隊(duì)人員專業(yè)力量為主,本部門的撲火隊(duì)為輔的原則。

4、現(xiàn)場指揮員必須認(rèn)真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,在撲火時(shí)要時(shí)刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財(cái)產(chǎn)安全時(shí),應(yīng)在周圍開設(shè)防火隔離帶,以便確保其他居民的財(cái)產(chǎn)安全。

1、在重大節(jié)日前,組織義務(wù)消防隊(duì)伍進(jìn)行因煙火引起火災(zāi)的處理方法演練。

2、由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進(jìn)行宣傳,居民家中因用電超額引起火災(zāi)時(shí)的處理方法。

3、因大風(fēng)天引起火災(zāi)時(shí),宣傳居民應(yīng)避開高壓電源、用火地點(diǎn)、及時(shí)報(bào)警。

4、因家庭油鍋著火,居民應(yīng)立即蓋上鍋蓋,切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災(zāi)。宣傳居民選擇逃生,立即撥打xx,并向社區(qū)居委會(huì)報(bào)告,社區(qū)居委會(huì)人員與居民維護(hù)好現(xiàn)場。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二

根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,為切實(shí)保障特種設(shè)備安全,扎扎實(shí)實(shí)開展隱患治理活動(dòng),防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實(shí)際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》。具體如下:

xxx。

xxx。

xxx。

4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛;

4.2、保障電梯應(yīng)急照明、報(bào)警及通訊工具:包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具;

4.3、應(yīng)急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設(shè)備、安全防護(hù)用具、警示牌等。

5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。

5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置,或個(gè)人電話向外界發(fā)出求救信號(hào)。

5.2使用單位向維護(hù)單位請求救援。

5.2.1、電梯使用單位接到求救信號(hào)后,應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通,了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況,安撫電梯內(nèi)被困人員,使被困人員保持冷靜,等待救援。

5.2.2、使用單位接到求救信號(hào)后同時(shí)向維護(hù)保養(yǎng)單位電話求援;

5.2.3、電梯維護(hù)保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場,實(shí)施救援。

5.2.5、救援人員在接到報(bào)警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備、工具,迅速趕往現(xiàn)場。

5.2.6、某臺(tái)電梯困人,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達(dá)時(shí)間可能超過半小時(shí),使用單位需要自行救援。

5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下(如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等),多臺(tái)電梯發(fā)生困人,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援。

5.3現(xiàn)場實(shí)施救援。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三

為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí),提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請遵照執(zhí)行。

組長

副組長

組員

1.總指揮下達(dá)防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報(bào)警。

2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警(119),班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警(***、***)。

3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號(hào)后,立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。

4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

6.各位班長助理迅速將學(xué)生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。

7.各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

8.疏散演練總結(jié)。

時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地點(diǎn):學(xué)校操場

路線:初一宿舍樓從操場北門進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進(jìn)中院從操場南門進(jìn)。

學(xué)生到操場后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。

1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。

2.生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊(duì);教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊(duì)伍,班長清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告樓層生活教師,樓層生活教師向年級(jí)生活教師班長任報(bào)告,年級(jí)生活教師班長向總指揮報(bào)告。

4.設(shè)計(jì)演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認(rèn)真履行責(zé)任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人

五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。

xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

初二宿舍樓:負(fù)責(zé)人

四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。

xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

教務(wù)處

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四

為加強(qiáng)我院安全應(yīng)急管理工作,認(rèn)真組織好20xx年活動(dòng),提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時(shí),能夠快速、及時(shí)、妥善處置和搶險(xiǎn),我衛(wèi)生院特制訂此計(jì)劃。

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力”這一主線,進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強(qiáng)我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。

通過演練爭取通過演練達(dá)到以下目標(biāo):

一是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。

二是鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍,讓應(yīng)急救援人員在實(shí)戰(zhàn)演練中切實(shí)感受到應(yīng)急處置的重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報(bào)告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。

三是宣傳教育,提高安全防患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高自救、互救能力。

四是提高救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,應(yīng)急管理工作再上一個(gè)新水平。

(一)由我院組織應(yīng)急演練活動(dòng),我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點(diǎn):衛(wèi)生院大院。

(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點(diǎn):衛(wèi)生院大院。

(一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實(shí)處,不走過場。結(jié)合單位實(shí)際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的.特點(diǎn),依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認(rèn)真把演練工作完成。

(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險(xiǎn)源特點(diǎn)、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)等實(shí)際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點(diǎn)解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動(dòng)整體效能。

(三)各科室各項(xiàng)演習(xí)活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運(yùn)行。

(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員充實(shí)到應(yīng)急救援隊(duì)伍中,進(jìn)行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊(duì)伍。

(五)在演練時(shí)要做好記錄工作對整個(gè)演習(xí)的實(shí)際效果進(jìn)行全面、正確的評價(jià)和總結(jié)。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五

根據(jù)國家和相關(guān)法律法規(guī)的要求,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,防止和減少安全事故,保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,進(jìn)一步加強(qiáng)我項(xiàng)目部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合,提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項(xiàng)目部應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

應(yīng)急預(yù)案:針對可能發(fā)生的事故,為迅速、有序地開展應(yīng)急行動(dòng)而預(yù)先制定的行動(dòng)方案。

1、檢驗(yàn)預(yù)案,通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備,通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍,通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制,通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳,通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

1、結(jié)合實(shí)際,合理定位,緊密集合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)際,講求實(shí)效,以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn),重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問題。

3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng),充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。

2、基坑邊坡在外力荷載作用下滑坡倒塌。

3、高處腳手架發(fā)生部分或整體倒塌及搭拆作業(yè)發(fā)生人員傷亡事故。

4、施工載人升降機(jī)操作失誤或失靈。

5、壓力容器受外力作用或違反安全規(guī)程發(fā)生爆炸及由此引起的連鎖反應(yīng)事故(如火災(zāi))。

6、塔吊、升降機(jī)安、拆過程中發(fā)生的人員傷亡事故。

7、運(yùn)行中的電氣設(shè)備故障或發(fā)生嚴(yán)重漏電。

8、食物中毒。

9、其他作業(yè)可能發(fā)生的重大事故(高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電等)造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞。

1、滅火器的使用以及滅火步驟的訓(xùn)練;

3、對危險(xiǎn)源的突顯特性辯識(shí);

4、事故報(bào)警;

5、緊急情況下人員的安全疏散;

6、現(xiàn)場搶救的基本知識(shí)。

組長:李杰副組長:但曹兵。

成員:劉美虓孫端全高大九宋軍黃興謝鵬。

應(yīng)急響應(yīng):事故發(fā)生后,有關(guān)組織或人員采取的應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急救援:在應(yīng)急響應(yīng)過程中,為有效控制事故,防止事故擴(kuò)大或惡化,最大限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動(dòng)。

事故情景:針對生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的危險(xiǎn)源或有害因素而預(yù)先設(shè)定的事故狀況(包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、特征、波及范圍以及變化趨勢等)。

應(yīng)急演練:針對事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的預(yù)警行動(dòng)、事故報(bào)告、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置等活動(dòng)。

綜合演練:針對應(yīng)急預(yù)案中多項(xiàng)或全部應(yīng)急響應(yīng)功能開展的演練活動(dòng)。

單項(xiàng)演練:針對應(yīng)急預(yù)案中某項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)功能開展的演練活動(dòng)。現(xiàn)場演練:選擇(或模擬)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的設(shè)備、設(shè)施、裝置或場所,設(shè)定事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的演練活動(dòng)。桌面演練:針對事故情景,利用圖紙、沙盤、流程圖、計(jì)算機(jī)、視頻等輔助手段,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而進(jìn)行交互式討論或模擬應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急行動(dòng)的演練活動(dòng)。

1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計(jì)劃,包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動(dòng)的過程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié),演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場,對演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。4.對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的.加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

(1)現(xiàn)場點(diǎn)評:應(yīng)急演練結(jié)束后,在演練現(xiàn)場,評估人員或評估組負(fù)責(zé)人對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點(diǎn)評。(2)書面評估:評估人員針對演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)急演練活動(dòng)全過程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評價(jià),并撰寫書面評估報(bào)告。

(3)評估報(bào)告:重點(diǎn)對演練活動(dòng)的組織和實(shí)施、演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進(jìn)行評估。

——演練發(fā)現(xiàn)的問題,取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);——應(yīng)急管理工作建議。(5)。

演練資料歸檔與備案。

(6)應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后,將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評估、總結(jié)報(bào)告等文字資料,以及記錄演練實(shí)施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。

(7)對主管部門要求備案的應(yīng)急演練資料,演練組織部門(單位)應(yīng)將相關(guān)資料報(bào)主管部門備案。

(3)應(yīng)急演練結(jié)束后,組織應(yīng)急演練的部門(單位)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急演練評估報(bào)告、總結(jié)報(bào)告提出的問題和建議對應(yīng)急管理工作(包括應(yīng)急演練工作)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

(4)組織應(yīng)急演練的部門(單位)應(yīng)督促相關(guān)部門和人員,制定整改計(jì)劃,明確整改目標(biāo),制定整改措施,落實(shí)整改資金,并應(yīng)跟蹤督查整改情況。

第五城·公園九里三期二標(biāo)段。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六

閩侯縣環(huán)境保護(hù)計(jì)劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次,具體時(shí)間報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)后確定。

縣環(huán)境保護(hù)委員會(huì)。

具體負(fù)責(zé)單位:縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。

熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動(dòng)、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。

1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。

2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測和處理的工作內(nèi)容。

3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。

4、熟悉應(yīng)急預(yù)案終止的條件和程序。

5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)終止的各項(xiàng)工作是否達(dá)到規(guī)定的要求。

6、針對不足的地方提出整改措施。

縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸,氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。

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