最新小學(xué)班級畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案文本內(nèi)容優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-26 14:57:13
最新小學(xué)班級畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案文本內(nèi)容優(yōu)質(zhì)
時間:2022-11-26 14:57:13     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)班級畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案文本內(nèi)容篇一

告別母校,師恩難忘,通過這項活動進一步加強學(xué)校的感情,感受到_小的榮譽,同時鼓勵學(xué)生們進入新學(xué)校,創(chuàng)造出美好的人生!

時間:6月30日下午。

地點:學(xué)?;@球場。

活動主題:感謝師長珍惜母校情。

參會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:李__,何_

備考:學(xué)生畢業(yè)證,花15束,音響設(shè)備。

程序:

1.升國旗,唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮翅膀的女孩》、《陽光總是在風(fēng)雨之后》。

3.學(xué)生詩朗讀《我們,畢業(yè)》(配樂班德瑞《夢幻花園》,何祖洪擔(dān)當(dāng))

4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走在老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致福詞。

6.學(xué)生表演感謝祖國感謝祖國的感謝生活。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達對父母和老師的感謝。(音樂《燭光中的母親》,每班2名家長上臺接受孩子的感謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表發(fā)放畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(音樂告別)

10.校長說話。

11.學(xué)生發(fā)誓。

12.學(xué)生獻歌:《感恩之心》

__市第一所小學(xué)。

小學(xué)班級畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案文本內(nèi)容篇二

活動目的:

感謝母校,感謝老師,帶著珍惜師生友誼的希望,帶著祝福,進入中學(xué)大門,為美好的明天努力學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備:

1.在老師的指導(dǎo)下規(guī)劃、分工

2.教室布局:制作展示板配置教室,營造感謝氛圍的教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶氛圍的教室前面的黑板用彩色粉筆寫上畢業(yè)聯(lián)歡會的標(biāo)語,配合相應(yīng)的彩色粉筆畫,后面的黑板以學(xué)生為中心自由寫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出

活動過程:

序曲-中隊長講話。

(全體學(xué)生上臺排隊,準(zhǔn)備詩歌朗讀)

伴隨著快樂的歌聲,吸收空氣的香味,我們六年級的孩子們,告別培養(yǎng)我們成長的母校和早晚交往的老師。六年的時間,給我們留下了很多難忘的回憶,六年的交往,我們分不開。在這里分手的時候,讓我們感謝,把心中最美麗的詩獻給親愛的恩師,讓我們珍惜分手,把心中最真實的祝福送給親愛兄妹的同學(xué)。我宣布-畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始-

第一樂章深深地感謝。

活動1:集體詩歌朗讀。

在感謝之心音樂的背景下,全體人員都深深地朗讀老師,我們愛你

(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座,主持人上臺)

男:今天是個好日子。

女:收獲的季節(jié)我們聚在一起。

男:今天是個好日子。

女:聚在一起的時候,我們釋放希望。

女:飛揚的歌聲,歌唱難忘的歲月,凝聚心靈不變的感情。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激烈,不改變感情的真相。

女:再聽一次校長的教導(dǎo)吧。

男:大家用熱烈的掌聲歡迎校長的發(fā)言!

活動2:校長說話。

男:校長像春風(fēng)一樣的話永遠銘刻在我們的心里!

女:聽過某老師故事的同學(xué),不會忘記他幽默的語言,也不會忘記他廣闊的天空談話,歡迎某老師講話!

活動3:某老師說話。

男:我們的男孩子們也不會忘記總是和我們的老師在一起,請告訴我們的老師!

一位老師在說話。

女:我們最親愛的,有個老師說話!

一位老師在說話。

中隊長朗讀恩師贈言錄。

女:老師們的懇切教導(dǎo)還在耳邊。

男:老師們的渴望將成為我們前進的動力。

女:用誠實的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:用真摯的熱情回報老師師吧。

男:請讓畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動5:畢業(yè)生代表發(fā)言。

女:感謝是我們不變的感情。

男:感謝是生活的永恒旋律。

女:記住老師的教導(dǎo),記住老師的恩情,帶著希望,帶著祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,成為誠實的人,成為對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目。接下來精彩的表演

活動6:表演節(jié)目。

女:小學(xué)生涯是一本匆忙的書,六年內(nèi)幾千頁就這樣匆匆翻過來了?,F(xiàn)在我們每個人都很興奮,也有離別的悲傷。今天對我們在場的所有同學(xué)都有非常不尋常的意義。在這里,我們成為團結(jié)奮進的集團。這里是我們的家!我們是唯一溫暖的家!請欣賞我們老師們給我們帶來的相親愛家人

男:我們是相親愛的家庭,我們的老師想像父母一樣鼓勵我們,同學(xué)之間的友誼也像海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)的愛情》

女:一個英俊的男人,今天特意給我們帶來歌曲,大家鼓掌!

男:接下來是我們可愛的女孩,帶來合唱《明天更好》,祝老師和同學(xué)們明天更好!

感謝是我們永遠不變的旋律,記住老師的教導(dǎo),記住老師的恩情,學(xué)習(xí)感謝,讓老師們欣賞歌曲《感謝的心》,祝老師們健康,生活愉快!

第二個樂章依賴于別的事情。

女:告別今天,我們站在新的起點。

男:展望明天,我們用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的風(fēng)景線。

女:今天,我們以母校為榮。

男:明天,母校以我們?yōu)闃s。

女:各位,老師,在這里分手的時候,我們不依賴。

男:再見,親愛的同學(xué)!我希望你能早日成功。

女:在這里分手的時候,我們有千言萬語??粗蠋煷认榈哪?,摸著喜歡的座位,珍惜這美麗的一切。

全體學(xué)生:再見,親愛的老師!請接受我們深深的敬禮!

男人:分別是下次聚會的開始,人生要自己改寫,努力才能舞出美好的未來。

女:我相信再次相遇是我們回顧美好的過去,談?wù)撁篮玫默F(xiàn)實明天。

男:深深祝福母校老師

全體學(xué)生:健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深祝愿母校明天

全體學(xué)生:更加輝煌!

男女合:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。

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