在各種場(chǎng)合中,演講稿經(jīng)常被使用,例如演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)等。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫演講稿時(shí),首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾,同時(shí)需要充分研究主題內(nèi)容,深入了解所要講解的事物或觀點(diǎn)。其次,合理組織結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保層次清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),掌握一些演講技巧,如運(yùn)用修辭手法、講述故事、運(yùn)用幽默等,以增加演講稿的吸引力和說(shuō)服力。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,促使大家寫出更加精彩的演講稿。
閱讀的演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《讀書好處多多》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書的好處,還有很多呢,只要你認(rèn)真去讀,就可以真正感受到讀書的.好處。
總而言之,我們只有讀好書,好讀書,才能獲得終生財(cái)富!同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋遨游吧!
閱讀的演講稿篇二
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日,世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
學(xué)校是知識(shí)的海洋,更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開啟我們的閱讀之旅進(jìn)行的一些活動(dòng)。比如每學(xué)期進(jìn)行的.美文閱讀活動(dòng)讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中,感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開展既引領(lǐng)我們走進(jìn)一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法,同時(shí)給我們提供了交流讀書收獲的平臺(tái)。圖書交換活動(dòng)讓我們?cè)陂喿x中分享,在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩(shī)詞大會(huì)讓我們每個(gè)人都躍躍欲試,而學(xué)校的讀背考級(jí)活動(dòng)就為我們開啟了朗誦詩(shī)詞的大門。
同學(xué)們,在這些活動(dòng)中,你一定都有很大的收獲吧!在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動(dòng),抓住每一次活動(dòng)契機(jī)豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動(dòng)之外,大家更要自覺的去閱讀。有意識(shí)的養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道,書,帶給我們的實(shí)在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,擁有一本好書,如同擁有一筆寶貴的財(cái)富,讀一本好書,如同飲一杯陳年老酒,當(dāng)我們?cè)诩?xì)細(xì)品嘗時(shí),它會(huì)從不同的方面滋潤(rùn)著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說(shuō),更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭(zhēng)的事實(shí)!所以,在這里我們向大家提出倡議:
1.愛護(hù)我們自己的每一本書,愛惜班級(jí)圖書角及學(xué)校書吧里的每一本書。
2.制定一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀。
3.選擇健康有益的書籍進(jìn)行閱讀,讓自己讀有所獲。
4.平時(shí)做好讀書摘抄和讀書心得的記錄,通過(guò)閱讀提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
閱讀的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動(dòng)員講話,今天我國(guó)旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
縱觀人類歷史,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),改變國(guó)家、民族的命運(yùn),甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的`是。記得有位教育家說(shuō)過(guò):學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。常讀書的人會(huì)思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會(huì)更高;常讀書的人將來(lái)一定會(huì)更加美好??!
那么,我們?cè)撛鯓尤プ??提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
建議一、利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時(shí)間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多。“沒時(shí)間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時(shí)代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬(wàn)象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)!積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中來(lái),讓濃濃的書香充溢校園的各個(gè)角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預(yù)祝大家在即將到來(lái)的假期里安全、健康、充實(shí),新年快樂!讀書快樂!謝謝!
xx東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校魏xx。
20xx年4月20日。
閱讀的演講稿篇四
大家早上好!
在我很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)猶太人關(guān)于財(cái)富的故事,內(nèi)容是這樣的:猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育,每一個(gè)母親都會(huì)給她的孩子講一個(gè)“人生最后一枚金幣”的故事,在講這個(gè)故事時(shí)媽媽會(huì)問(wèn)孩子,當(dāng)你失去所有的財(cái)富,只能保留一樣時(shí),你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子說(shuō)留下磚石,有的說(shuō)珠寶,有的說(shuō)金錢等等。這時(shí)媽媽會(huì)對(duì)孩子說(shuō),如果只能保留一樣?xùn)|西,這個(gè)東西就應(yīng)該是“智慧”,只有智慧才能伴隨你一生,給你創(chuàng)造財(cái)富和地位,任何人都無(wú)法從你這里奪走它,而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會(huì)把蜂蜜滴在書頁(yè)上,讓孩子在翻書時(shí)體會(huì)到甜蜜。
剛開始讀書時(shí),經(jīng)常讀錯(cuò)別字,媽媽爸爸并沒有強(qiáng)行糾正我的錯(cuò)誤,而是教我認(rèn)識(shí)拼音,并且教我如何查字典,讓我自己慢慢認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我的識(shí)字量達(dá)到一定數(shù)量后,才教我如何寫字,并送我學(xué)習(xí)書法。就這樣,在潛移默化中,我越來(lái)越喜歡讀書,從書中我知道了許多知識(shí),了解了地球,了解了大自然,了解了動(dòng)物,了解了恐龍,并且親手做了一些實(shí)驗(yàn),動(dòng)手做了一些小制作,學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué),這讓我體會(huì)到讀書的樂趣。
從《嬰兒畫報(bào)》到《幼兒畫報(bào)》,從《看圖識(shí)字》到《小蝌蚪找媽媽》,從單本的插圖動(dòng)畫到《小故事大道理》,從《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》到《我們愛科學(xué)》,從《三字經(jīng)》到“四大名著”,從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國(guó)少年兒童百科全書》,等等。由淺入深,循序漸進(jìn),慢慢的我學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)。通過(guò)讀書,我學(xué)到了做人要有愛心,讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦,學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團(tuán)結(jié),對(duì)爺爺奶奶要尊重,學(xué)到了大自然的奇妙,小動(dòng)物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時(shí)候,在自己力所能及的情況下,一定要幫助他(從學(xué)前班開始,我每年都向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元,并且與爸爸媽媽約定堅(jiān)持10年);我還知道遇到難題、問(wèn)題,除了問(wèn)別人,還可以在書中找到相關(guān)答案。通過(guò)讀書,我還知道了寫一手好字的重要性,爸爸媽媽把我送到“張迪書法學(xué)校”學(xué)習(xí)鉛筆硬筆書法,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我參加了“新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎(jiǎng)賽”,并且獲得了金獎(jiǎng)。
書籍是知識(shí)的海洋,我要從中汲取營(yíng)養(yǎng);書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏,我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng),我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣,讀書就是獲得它的良方。
閱讀的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù),沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。莎士比亞曾說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳松?。讀書是人生中一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書,可以讓我們感悟古人的思慮情思,我們可以通過(guò)讀書穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國(guó)盛人興的輝煌。
閱讀的演講稿篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:。
大家好!不知道為什么,我天生喜歡讀書。看到書,我立刻精神一振。
這片土地是神圣的,讓我明白我們是地球的一部分,地球也是我們的一部分。因此,我們應(yīng)該向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí),保護(hù)地球和地球上的一切??赐辍堵古c狼的故事》,真想狠狠揍總統(tǒng)一頓。這一課讓我明白,每種動(dòng)物都有自己的角色。不要為了自己的私欲去殺動(dòng)物。每一種動(dòng)物都是森林的保護(hù)者。狼雖然吃鹿,看似殘忍,但也在維持鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以你不能傷害任何動(dòng)物?!爸挥幸粋€(gè)地球”說(shuō)我們只有一個(gè)地球,不可能搬到別的星球去,要保護(hù)環(huán)境。這些都是哲學(xué)上的,所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,一本書讀一百遍,就能明白你的意思!
所以我喜歡讀書,我讀書,我快樂!看完書,我的大腦是有價(jià)值的,就像給大腦注入營(yíng)養(yǎng)一樣,所以我愛上了書!
閱讀的演講稿篇七
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,人們無(wú)論讀什么書都喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是我想說(shuō),閱讀是一個(gè)過(guò)程,一次思考,一種享受。
小時(shí)候,可能因?yàn)楦赣H是老師的緣故,我們家有數(shù)不清的書,書架,桌上,床頭,凡是伸手就能拿到書,抬眼就能見到書。每天晚上躺在床上,我總是讓父親給我講書本里的故事,同樣的故事講了一遍又一遍,我聽得是津津有味。在父親繪聲繪色的描述下,我伴著書里的故事情節(jié)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等到我能夠認(rèn)得一些字了,書成了我的好伙伴。讀完父親給我買的童話故事和作文選,小小的我踮起腳尖,在父親的書架上,翻遍了各種經(jīng)典名著,地理百科,甚至教科書,重復(fù)的故事看了一遍又一遍。記得有一次,我翻到了一本書,打開書本,我立刻被書中描述的"仙石傳說(shuō)"給吸引住了,神秘的大觀園,金陵十二釵,寶黛之戀,雖然年幼的我對(duì)經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》看得似懂非懂,但是書在我的眼里神奇無(wú)比,書中的人物活靈活現(xiàn),書里的情節(jié)令人回味無(wú)窮。
后來(lái)我考上了大學(xué),我最愛去的地方就是圖書館。藏書豐富的圖書館為我開啟了一扇新的閱讀之窗,書本帶我進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新奇世界。我像海綿一樣貪婪地汲取書本里的各種知識(shí)。大學(xué)里,我又重溫了幾次《紅樓夢(mèng)》,每一次的閱讀都帶給我不一樣的感受,每一次的思考都能讓我領(lǐng)略經(jīng)典所帶來(lái)的各種藝術(shù)魅力。
現(xiàn)在我成為一個(gè)母親了,不管再忙再累,每天我總會(huì)盡量抽出一些時(shí)間陪伴孩子一起閱讀,就像小時(shí)候父親陪著我閱讀一樣。我會(huì)和孩子一起討論書中的情節(jié),一句話,一張圖片,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我們會(huì)表達(dá)各自的想法,天馬行空,甚至離題萬(wàn)里。我們享受緩慢閱讀的過(guò)程,在文字里尋覓和感受樂趣,在思考中培養(yǎng)探索和辯證的精神。
生活中,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等閱讀方式似乎成了主流。淺閱讀讓我們陷入快速、快感、快扔的讀書模式中,無(wú)法汲取真正的營(yíng)養(yǎng)。如果想讓我們的孩子也能擁有思考和探索的品質(zhì),首先要從我們自己做起,關(guān)掉電視,收起手機(jī),享受慢閱讀的過(guò)程。一起閱讀的時(shí)光是我們和孩子最美的回憶,遠(yuǎn)勝于千千萬(wàn)萬(wàn)的說(shuō)教,讓我們一起期待慢閱讀所帶來(lái)的改變吧!
閱讀的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鶯歌燕舞春回大地,書香墨香飄滿校園,值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),看著一個(gè)個(gè)以書為友的讀書之星,聽完同學(xué)們對(duì)經(jīng)典作品的朗讀演繹,令人精神振奮,的確,如果說(shuō)校園中有什么最讓我們難忘和感動(dòng),那一定是那瑯瑯的讀書聲和陣陣的書墨香。
胸藏翰墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華,我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí),熱愛讀書的傳統(tǒng)。讀書當(dāng)做獲取知識(shí),陶冶情操的良方。立身以立學(xué)為基,立學(xué)以讀書為本被千古傳誦。鑿壁偷光,囊螢映雪的故事,我們更是耳熟能詳。正是錢這種對(duì)于讀書的熱愛,自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該閱讀經(jīng)典。
我們要崇尚讀書。從古到今,關(guān)于閱讀的贊美太多太多,有一句最樸素的話,卻最能道明讀書的真諦,我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。小的時(shí)候我吃了很多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經(jīng)長(zhǎng)成了我現(xiàn)在的筋骨和血肉,讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才??v然春風(fēng)十里,不如閱讀有你!
讀書要有所選擇。閱讀一本不適應(yīng)自己的書,比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)選擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物。卡通漫畫、武俠小說(shuō)、玄幻小說(shuō)、言情小說(shuō),過(guò)分追求新奇、娛樂休閑,影響認(rèn)知,對(duì)中學(xué)生健康人格的形成造成不良影響。經(jīng)典作品是時(shí)間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,閱讀經(jīng)典就像是占據(jù)了軍事上的制高點(diǎn),有以一當(dāng)十的效果。從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的'琴弦,豐滿人生的羽翼。
讀書要掌握正確的方法。書有可淺嘗者,有可吞食者、有只需大體涉獵者,但這只限題材校次或價(jià)值不高者。好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。對(duì)一些名篇佳作要細(xì)讀精思。反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,分析評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,才能吸取作品的精髓。古人云,不動(dòng)筆墨不讀書,好記性不如爛筆頭。圈點(diǎn)勾畫,做好批注,將讀書與寫作,做摘錄及寫心得結(jié)合起來(lái),手腦共用才能積累大量的材料,而且能夠有效的提高寫作水平,增強(qiáng)閱讀能力,豐富自己的內(nèi)涵。
再忙都要讀書。珍惜時(shí)間,讓閱讀成為陪伴你我一生的課程。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書聲裝點(diǎn)縣一中,讓我們潛心閱讀的畫面成為一中最美麗的風(fēng)景。讓書香溢滿校園,讓閱讀助你我成長(zhǎng)。
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。讓我們放下手機(jī),拿起書本吧!用打游戲的時(shí)間品讀一篇美文,用追劇的時(shí)間朗誦一首詩(shī)歌。用刷抖音快手的時(shí)間,觀看《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》《見字如面》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化綜藝類節(jié)目,以靈活多樣的形式感悟經(jīng)典的魅力,讀書研磨,吟誦悲歡離合的人生;留念感懷,盡抒豪情滿懷的壯志。
親愛的同學(xué)們,你們正處于人生中的春天,春天有“草色遙看近卻無(wú)”的朝氣,有“春色滿園關(guān)不住”的靈動(dòng),也應(yīng)該有“三更燈火五更雞”的堅(jiān)持。春播遍地籽,才能秋收萬(wàn)倉(cāng)糧。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背負(fù)閱讀的夢(mèng)想,珍惜時(shí)光,上下求索,待到山花爛漫時(shí),我們一定會(huì)遇見更美更好的自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀的演講稿篇九
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂,散步,大自然的快樂;而閱讀。才是屬于我真正的快樂!
書,它就像朋友一樣陪伴我們的一生,像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢?當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的重要途徑,也是人生的一大樂趣。就如曾克所說(shuō):“詩(shī)人稱譽(yù)眼睛是人類靈魂的窗子,我則稱譽(yù)書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子,那將是多么光明、美麗啊!”
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若書是一個(gè)百花園,我便是一只小蜜蜂,在書的百花園里采蜜。
書,讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領(lǐng)神會(huì),還要專心致志,不可以精神恍惚、不學(xué)無(wú)術(shù)。并且,課外書并非讀得越多越好,是要有選擇、有針對(duì)地去讀,還要學(xué)以致用,這樣,才能達(dá)到閱讀的目的。這樣才是一個(gè)成功的閱讀者。
我閱讀我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人,嘗試一下吧。閱讀其實(shí)是很快樂的。請(qǐng)做一個(gè)成功的讀者吧!
閱讀的演講稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們:。
我很高興站在這里和你討論。我今天演講的題目是“讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)”
親愛的同學(xué)們,你們還記得我們第一次背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)校嗎?還記得翻開第一本教材,學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎?因?yàn)樽哌M(jìn)校門的那一小步,我們的人生邁出了一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識(shí)海洋!
我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的歡樂之家,是人才的搖籃。在這里,沒有壓抑,沒有權(quán)威,沒有功利,有一些可愛的學(xué)生,有一些好老師好朋友,除此之外,還有新鮮的課程和思想,創(chuàng)造性的沖動(dòng)和毅力,孜孜不倦的探索和思考。同學(xué)們,在這樣的寶庫(kù)、樓道、樂府里,我們沐浴著陽(yáng)光。你想過(guò)今天要做什么嗎?晚上睡覺前,有沒有問(wèn)今天收獲了什么?狄更斯說(shuō):“我種什么就收獲什么?!泵總€(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì),看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用鍵最亮,可以來(lái)自努力。牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功證明了這一點(diǎn)。你是否像他們一樣渴望獲得知識(shí),提升才華,用勤奮改變?nèi)松??在這里,我想和大家分享一首詩(shī):“一朵成功的花,人們只羨慕它鮮艷美麗的當(dāng)下,卻不知道它的蓓蕾被戰(zhàn)斗的淚水浸透,灑滿了犧牲的血雨!”的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?“爭(zhēng)書渡學(xué)海,因努力而放飛夢(mèng)想,挖掘潛力,展現(xiàn)優(yōu)雅與趣味,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)書寫人生”。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn),才能奏出青春之歌最強(qiáng)音!培根說(shuō),精神缺陷可以通過(guò)求知來(lái)改善——就像身體缺陷可以通過(guò)適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)改善一樣。在這個(gè)五彩繽紛的世界里,通過(guò)觀察、傾聽、思考和提問(wèn),我們可以學(xué)會(huì)求知,獲得一筆又一筆的財(cái)富。求知不僅僅是生存的本能,謀生的需要,更是一種生活態(tài)度,一種生活的享受。孟德斯鳩說(shuō),享受閱讀,就是把生活中孤獨(dú)無(wú)聊的時(shí)光,變成一個(gè)大享受的時(shí)光。只有求知才能染紅內(nèi)心的荒漠,只有求知才能希望改變世界的荒蕪!知識(shí)改變命運(yùn),真知識(shí)影響人生,無(wú)數(shù)成功案例和偉人都證明了這一點(diǎn)。校園是求知者的天堂。在這里,深思熟慮的火炬穿越漫漫長(zhǎng)夜,穿越坎坷和低谷,照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路;在這里,我們騎著書的翅膀,穿過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然、科學(xué)和成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出美好的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,建設(shè)一個(gè)書香校園,好好旅行學(xué)習(xí),讓文明之火代代相傳,讓勤奮的汗水澆灌出知識(shí)的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個(gè)無(wú)悔的青春!
閱讀的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》?!皶币粋€(gè)簡(jiǎn)單而普通的字眼,但是書卻是我快樂的源泉。讀書是一種快樂,更是一種享受。捧起書,她是圣潔的;翻開書,她是無(wú)所不能的。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我就非常喜歡。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。上幼兒園時(shí),我愛看圖畫書。上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)我喜歡看童話書,故事書。上三、四年級(jí)時(shí)候,我便愛上讀小說(shuō),散文。現(xiàn)在我更喜歡讀一些富有哲理的書。
書籍是人類最好的,最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),書給人無(wú)窮的快樂!書,讓我沉浸在歡樂的海洋中。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):讀書好,好讀書,讀好書。一本好書書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。前段時(shí)間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因?yàn)槔锩娴墓适潞臀覀兊纳罘浅YN近,就好像發(fā)生在我們身邊一樣。一翻開書,我就被吸引住了,經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛的孩子們的形象。幽默風(fēng)趣的馬小跳,漂亮的夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的.唐飛、多嘴多舌的毛超、強(qiáng)壯的張達(dá)。一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物和我結(jié)成了好朋友。
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他成績(jī)雖差,但他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!??!《淘氣包馬小跳》這書實(shí)在是太有趣了,我總是愛不釋手的。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非常可愛。在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果缺少了,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂讀書!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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閱讀的演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),是非常重要的,它能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),能開闊我們的視野。讓我們的知識(shí)面更廣,讓我們的`知識(shí)更淵博,也能讓我們懂得做人的道理和學(xué)習(xí)的意義。因此讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓閱讀陪伴我們成長(zhǎng)。
從小以來(lái)老師和家長(zhǎng)就跟我們說(shuō):"你一定要多讀書,讀書是獲得知識(shí)的重要途徑,所以要堅(jiān)持讀書。"于是我每天都抽出一段時(shí)間來(lái)讀書,從書中我收獲了知識(shí),收獲了快樂,但是我讀的書知識(shí)面比較窄,我只喜歡讀關(guān)于昆蟲和動(dòng)物類的書,因此我知道大多數(shù)昆蟲和動(dòng)物的習(xí)性,它們主要分布在哪里和它們的食物,所以我才要每天讀書,并且要換一下書的種類,不能單一的只讀一個(gè)方面的書。現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)累了或者感覺到無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)從書櫥里拿出一本書讀起來(lái),每次讀都會(huì)有不同的收獲。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平,從平常讀的書里找出好句和優(yōu)美的句子,這樣有了一些儲(chǔ)備,寫作文的時(shí)候就可以用上,另外,讀書還可以提高我們對(duì)文篇的領(lǐng)悟能力,這可以幫助我們做閱讀題,因此我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)校為了我們有更多的讀書時(shí)間也在每個(gè)班級(jí)里辦了一個(gè)"圖書角",每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都跑到"圖書角"去借書,回到座位上仔細(xì)的讀起來(lái)。學(xué)校每個(gè)周還有一節(jié)專門的讀書課,同學(xué)們要拿來(lái)自己喜歡看的書大家交換著看。學(xué)校每年還有一次讀書節(jié),大家拿自己的書為大家介紹。語(yǔ)文課上老師也拿出一些時(shí)間來(lái)讓我們讀書。可見學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣也花費(fèi)了很大的精力。
"書是人類進(jìn)步的階梯"。沒錯(cuò),讀書可以讓我們和別人不一們,讀書可以讓我們不斷的向前進(jìn)步。讀書是人一生不可缺少的,作家不是天生就有的文采,而是通過(guò)不斷的讀書,不斷的積累,不斷的構(gòu)思,最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來(lái)就是一張白紙,只不過(guò)要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。
我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,書是獲取知識(shí)的重要途徑,我們還要養(yǎng)成讀多個(gè)種類的書,不能單一化。讀書也可以讓我們學(xué)到書上沒有的知識(shí),所以我建議大家讓讀書成為習(xí)慣。
閱讀的演講稿篇十三
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
閱讀,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了閱讀,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
閱讀,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。閱讀給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
閱讀給了我知識(shí),閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀的演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
讀書,能使人們快樂;讀書,能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書,能使人們的心靈更加健康。
沒錯(cuò),書對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書籍的喜愛,還有書籍對(duì)人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ie暇的時(shí)候也要多看書,盡量不要看那些漫畫類的圖書,我們要經(jīng)??匆恍?duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書,這樣,既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時(shí)候,在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,我就會(huì)看一會(huì)兒課外書,這樣,我們學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提升哦!
好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽了我的演講之后,能正確讀書,快樂讀書。讓我們的人生也因?yàn)樽x書而變得更加輝煌吧!
謝謝大家!
閱讀的演講稿篇十五
親愛的同學(xué)和老師:
大家好!
俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過(guò)的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會(huì)使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識(shí),讀不同類的書,就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的'心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來(lái)看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋??梢?,古人也對(duì)讀書很感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會(huì)讓你受益無(wú)窮。
閱讀的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,在紹興市的xx小學(xué)讀書。書,里面的字,句,段,經(jīng)常使人看了厭煩。而對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書卻帶給我了許多收獲,快樂。
莎士比亞曾說(shuō),書是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。事實(shí)證明,她說(shuō)的是對(duì)的。三國(guó)演義中劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,關(guān)羽,張遼,黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國(guó)時(shí)期文官的才高八斗,武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛,使我受益匪淺,非常難忘。格列佛探索世界,不怕困難的精神,讓我十分敬佩。
感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》,它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命,度過(guò)了整整6年光陰,在這六年里,先是苦命人拼死殺金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后來(lái),因?yàn)榭嗝擞?只手指,當(dāng)時(shí)又很迷信,還有巫婆,巫婆說(shuō)凡是6個(gè)手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要燒成灰燼??删驮谒粺赖囊凰查g,那只老虎突然挺身而出,把綁住苦命人的繩子咬斷,但它最終被槍射殺,用自己的生命換來(lái)了苦命人的.一條生命。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒有感情,不,動(dòng)物偏偏擁有最純真的感情。
讀書,在我生氣時(shí),傷心時(shí),都可以很快的讓我的心情平靜下來(lái),甚至變開心。
讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)啊!
閱讀的演講稿篇十七
大家好!我今天演講的主題是閱讀的樂趣。
時(shí)間久了,時(shí)間匆匆,學(xué)習(xí)好不好無(wú)所謂。讀書只是我們選擇的一種生活方式。古人說(shuō),過(guò)去有德,后來(lái)我立功,又站了起來(lái)。我真誠(chéng)地希望我所有的朋友,無(wú)論你是經(jīng)常來(lái)到這里,還是偶然來(lái)到這里,在這個(gè)你應(yīng)該有所作為的時(shí)代,為人類的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。然而,成功不是人生的目的。一個(gè)心里只有成功二字的人,可能注定是不完整的。所以,多讀書,洞察歷史,審視人生,然后有所作為。如果你不追求成功,專注事業(yè),喜歡過(guò)優(yōu)雅的生活,請(qǐng)選擇多讀書。
無(wú)論你的人生方向是什么,如果你有時(shí)間,請(qǐng)拿起你的書,觸摸它們,靠近它們。我們只有一個(gè)人生,但是讀書可以開闊視野,體驗(yàn)人生的多種可能,這是最廣闊的世界!
人要想維持自己的生活,就必須按時(shí)補(bǔ)充生活所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要想保持精神世界的豐富,還需要時(shí)不時(shí)地為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”從何而來(lái)?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩瀚的書壇,吸收“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
中國(guó)自古以來(lái)就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。這些閱讀故事,表現(xiàn)了古人對(duì)閱讀和知識(shí)的渴望。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍,這些中國(guó)著名的文學(xué)大師,都精通中西文學(xué)。達(dá)到這樣的境界,離不開他們學(xué)生時(shí)代對(duì)各種文學(xué)經(jīng)典的廣泛閱讀。
英國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書足以使人愉悅,可以向人學(xué)習(xí),可以增長(zhǎng)才干。4月23日是世界閱讀日。同學(xué)們,讓我們制定自己的閱讀計(jì)劃,從今天開始閱讀。太陽(yáng)每天都是新的,生活總是充滿希望。現(xiàn)在就開始讀!
每天問(wèn)自己:今天學(xué)習(xí)了嗎?
閱讀的演講稿篇十八
大家早上好!
從幼兒園起,我就喜歡上了看書,記憶中幼小的我,總喜歡捧著一本厚厚的大書,聚精會(huì)神地靜靜翻看,心中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。
如今,我更喜歡書了,書包里、枕邊總有這樣那樣的書籍。每當(dāng)我翻出最喜愛的《三國(guó)演義》時(shí),書中那一段段跳躍的文字,又帶我走進(jìn)那個(gè)塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。
閱讀的演講稿篇十九
書是人類的的老師,也是一位您想見就見的朋友。如果說(shuō)讀書是一種享受,那么會(huì)讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓日記—保姆狗的`陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》?!缎ω埲沼洝D饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐,它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,我更相信“性格決定命運(yùn)”。無(wú)論是人,還是狗,還是貓,都應(yīng)該有好的性格,這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。
我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先,沖鋒陷陣,被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”??粗鴷系奈淖趾蛨D案,我也融入書中,自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。
讀書給了我豐富的知識(shí)和樂趣,我讀書,我快樂。
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