方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20__屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位：共青團(tuán)__委員會(huì)
承辦單位：__學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20__年__月__日——20__年__月1__日
地點(diǎn)：__
五、活動(dòng)對(duì)象
捐贈(zèng)者：__20__屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)
捐贈(zèng)種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書在__月__日將宣傳板展出);
②海報(bào)兩張、手寫__大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，__月__日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從__月__日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”20__屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(__月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(__月__日開始進(jìn)行);
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(__月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在__處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，__對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：(__月9日——__月__日)(待定)
(11：00—13：00 1__：30—18：30)
校學(xué)生會(huì)：
組織設(shè)點(diǎn)收集
(__門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)
八、活動(dòng)流程
1、__月__日—__月8日：
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。
2、__月9日—__月__日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、__月11日—__月13日：
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、__月14日—__月1__日：
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“__”愛心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅：1_90=90元白板紙：14_2=28元
馬克筆：2_15=30元紅紙：5_1=5元
共計(jì)：153元
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)干部的業(yè)余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)干部文體俱樂部，具體方案如下：
一、參加對(duì)象
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的內(nèi)容及形式
根據(jù)機(jī)關(guān)干部不同的興趣愛好以及文體活動(dòng)不同的性質(zhì)特點(diǎn)，主要組建2類7個(gè)俱樂部：
(一)運(yùn)動(dòng)類：
1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。
2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動(dòng)愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動(dòng)愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。
4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上，挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì)，適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類：
1、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與__攝影協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式，定期邀請(qǐng)專業(yè)攝影師，為俱樂部會(huì)員授課，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng)，對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會(huì)送參各級(jí)攝影比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展攝影采風(fēng)活動(dòng)。
2、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個(gè)興趣班組成。采用與__書法、美術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式，定期邀請(qǐng)書法、美術(shù)老師，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng)，對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會(huì)送參各級(jí)書畫比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展寫生采風(fēng)活動(dòng)。
3、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個(gè)興趣班組成。邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。在此基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等，適時(shí)組織隊(duì)員參加各級(jí)比賽。
三、組織方法
每個(gè)俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建，區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃、組織和發(fā)動(dòng)，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資，提供活動(dòng)的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場(chǎng)所的使用，并做好師資隊(duì)伍的管理，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場(chǎng)地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動(dòng)，活動(dòng)所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
四、推進(jìn)計(jì)劃
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。7月份，組織發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部報(bào)名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進(jìn)落實(shí)，要加強(qiáng)干部的認(rèn)識(shí)，廣泛深入發(fā)動(dòng)，主動(dòng)做好推廣，并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)工委。
(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動(dòng)方案及相關(guān)制度，并將會(huì)員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動(dòng)開展。各俱樂部于7月31日前召集會(huì)員組織第一次俱樂部活動(dòng)，隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動(dòng)，并將有關(guān)的活動(dòng)簡訊和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。
工會(huì)體育活動(dòng)方案
為了豐富教職工的課余生活，鍛煉教職工的身體素質(zhì)，提高教職工的健康水平。主動(dòng)參加體育鍛煉，“健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
活動(dòng)宣言：老師們，讓我們?yōu)榱松眢w健康，主動(dòng)參加鍛煉，為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。
一、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)：吳校長
一組組長：侯校長
二組組長：王主任
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、踩氣球
2、定點(diǎn)投籃
3、跳長繩
三、具體安排
1、11月19日進(jìn)行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進(jìn)行鍛煉。(由組長負(fù)責(zé))
3、比賽時(shí)間：11月30日下午兩節(jié)課后比賽。
4、比賽地點(diǎn)：本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1、 踩氣球
規(guī)則： 以大組為單位，左右腳捆綁兩個(gè)氣球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。
2、定點(diǎn)投籃：
規(guī)則：分兩組進(jìn)行。隊(duì)員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃，投籃姿勢(shì)不限，每人投三次，隊(duì)員依次投籃，不得重復(fù)，以全隊(duì)人員投進(jìn)球總數(shù)錄取名次，如成績相等，加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。
3、跳長繩：
規(guī)則：兩名教師搖繩，其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，比賽繼續(xù)進(jìn)行。跳繩比賽規(guī)定時(shí)間為2分鐘，已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負(fù)。
五、注意事項(xiàng)
1、各組主動(dòng)鍛煉，組員主動(dòng)配合。
2、進(jìn)行賽前訓(xùn)練，注意安全。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹落實(shí)教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，深入實(shí)施“全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程”，在繼續(xù)完善課外文體活動(dòng)工作體系的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大文體活動(dòng)規(guī)模，提高活動(dòng)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程種，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)非常重要，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合。密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，制定相應(yīng)的安全、應(yīng)急和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：
四、實(shí)施目標(biāo)。
1、以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、開齊開足體育和藝術(shù)課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色，形成2-3項(xiàng)體藝特色，形成學(xué)校品牌。
5、重視制度建設(shè)，不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)制度、評(píng)比制度、安全管理制度，使學(xué)校課外文體活動(dòng)工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。
6、不斷推進(jìn)課外文體活動(dòng)的課題研究，提高活動(dòng)質(zhì)量，豐富校本課程建設(shè)。
7、重視課外文體活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，擴(kuò)大影響，營造氛圍，建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。
8、加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的師資力量建設(shè)，提高活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平;加大投入，改善體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和設(shè)備。
五、具體措施和方法。
1、組織體育、藝術(shù)專職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”的有關(guān)文件精神，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)在高段五、六年級(jí)開展“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求，積極組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。爭取學(xué)生參加課外文體活動(dòng)普及率達(dá)到或超過90%，活動(dòng)合格率、良好率、優(yōu)秀率分別達(dá)到或超過80%、50%、15%。
2、發(fā)動(dòng)廣大班主任老師積極投身到課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施隊(duì)伍中來，發(fā)揮班主任老師在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)作用，確保活動(dòng)的有序、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，提升課外文體活動(dòng)的教育功能。
3、由體育、藝術(shù)組負(fù)責(zé)，結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核目標(biāo)，完善訓(xùn)練體系，提高鍛煉成績。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程教育計(jì)劃，開齊開足體育、藝術(shù)課程;周活動(dòng)時(shí)間采用“4+1+2”模式，即每周四節(jié)體育活動(dòng)課程、一節(jié)興趣活動(dòng)課程，再加上每天兩次的大課間活動(dòng)——課間操、課間舞(冬鍛)，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、在普及基礎(chǔ)上追求良性發(fā)展。充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長，通過28支特色隊(duì)的組織、訓(xùn)練模式，滿足不同興趣、特長和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確?；顒?dòng)安全有序，提高文體活動(dòng)質(zhì)量。
6、進(jìn)一步創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色，在學(xué)校被授予“寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練點(diǎn)”、“寧波市藝術(shù)特色學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，推動(dòng)“棋類特色學(xué)校”的申報(bào)和建設(shè)，力爭使棋類教學(xué)成為學(xué)校另一張嶄新的“名片”。
7、在課外文體活動(dòng)的實(shí)施過程中，結(jié)合長期來校本課程建設(shè)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開展課題研究?！八囆g(shù)教育促進(jìn)和諧校園發(fā)展”和“學(xué)校棋類教學(xué)與校外棋類教學(xué)的互補(bǔ)”兩個(gè)課題已經(jīng)啟動(dòng)并在各級(jí)立項(xiàng)。要做好課題研究的總結(jié)、探討工作，提升課外文體活動(dòng)的教育內(nèi)涵。
8、科學(xué)規(guī)劃、制訂學(xué)校課外文體活動(dòng)制度，堅(jiān)持每年舉辦一次全校性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，每月舉行一至二次單項(xiàng)性文體活動(dòng)或競(jìng)賽，以形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，展示自己，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和成就感需求，加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。
9、充分發(fā)掘校外文體活動(dòng)教育資源。積極參加各級(jí)各類專題活動(dòng)競(jìng)賽，爭創(chuàng)佳績。發(fā)揮家長指導(dǎo)和參與校外文體活動(dòng)的積極性，確保校內(nèi)教育在校外的延伸。進(jìn)一步做好棋類教學(xué)校外輔導(dǎo)員的聘用工作，充實(shí)學(xué)校的棋類教師隊(duì)伍。利用居敬社區(qū)的門球訓(xùn)練基地，做好校門球隊(duì)的組織、訓(xùn)練，發(fā)揮社區(qū)教育功能。
10、重視學(xué)校文體教師的專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修、職稱評(píng)審的同時(shí)，努力爭取各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為老師們不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。如音樂組許亞權(quán)老師脫產(chǎn)一年參加浙江大學(xué)舞蹈專業(yè)培訓(xùn)，葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進(jìn)修等。
11、不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，本學(xué)期新建籃、排球場(chǎng)各二個(gè)，在校園西北角安放乒乓球臺(tái)，為學(xué)生參與課外文體活動(dòng)提供條件保障。不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。發(fā)揮校園網(wǎng)的信息網(wǎng)絡(luò)功能，不斷上傳活動(dòng)信息，擴(kuò)大課外文體活動(dòng)的影響，積極營造良好的校園活動(dòng)氛圍。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
為深入貫徹落實(shí)市第八次和縣第九次黨代會(huì)精神，積極開展縣包村幫扶活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、服務(wù)基層群眾、密切黨群干群關(guān)系，改善農(nóng)村整體面貌，助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我單位特成立幫扶工作隊(duì)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
指導(dǎo)思想
以市第八次和縣第九次黨代會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展、共同發(fā)展的原則，深入農(nóng)村、群眾，解民憂、幫民富、促發(fā)展，切實(shí)為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。
成立幫扶工作小組
縣工會(huì)主席翟書敏任組長，副主席胡素琴任副組織，組員由李紅秋、李素艷、李超、張冰強(qiáng)擔(dān)任。分別結(jié)對(duì)幫扶和做好市、縣黨代會(huì)議的宣傳工作。成立的幫扶小組要廣泛深入群眾，將黨代會(huì)議精神轉(zhuǎn)達(dá)到農(nóng)村的每一人、每一戶，要讓縣委制定的各項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)走向農(nóng)村、走進(jìn)群眾，努力認(rèn)真做好宣傳工作。結(jié)合本單位實(shí)際，深入開展幫扶工作。幫扶小組要對(duì)分包村進(jìn)行詳細(xì)的了解，劃定本村的貧困戶及貧困原因，對(duì)確實(shí)存在困難的家庭，要記錄詳細(xì)的信息，匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，盡最大努力給予幫扶。
大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
各幫扶小組要按照上級(jí)要求，廣泛動(dòng)員該村村民大力發(fā)展蔬菜、苗木花卉和黃金米等特色種植產(chǎn)業(yè)，積極協(xié)調(diào)出現(xiàn)的所有問題，排解困難，并聯(lián)系有關(guān)部門提供技術(shù)、信息等方面的幫扶。積極提供全面幫扶。各幫扶小組進(jìn)村后，要根據(jù)該村實(shí)際情況，由重到輕的進(jìn)行幫扶，將難題放在首要位置，特別是農(nóng)村飲水問題，要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，切實(shí)保障村民生活問題。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
為加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，豐富業(yè)主兒女文化生活，陶冶業(yè)主的情操，同時(shí)能提供了業(yè)主與子女的溝通的平臺(tái)，在娛樂中得到放松，從而提高業(yè)主對(duì)物業(yè)的滿意度。經(jīng)客戶服務(wù)中心研究決定在東門位置組織播放露天電影，具體安排如下：
一、時(shí)間和地點(diǎn) ：
(一)、時(shí)間：8月8日 周末晚上7點(diǎn)
(二)、地點(diǎn)： 東門
二、活動(dòng)對(duì)象 ：全體業(yè)主
三、放映內(nèi)容： 《電梯乘坐安全知識(shí)教育》《怪獸電力公司》
四、具體實(shí)施 ：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、搜索《電梯乘坐安全知識(shí)教育》國語高清，影片時(shí)長7分鐘?！豆肢F電力公司》國語高清的電影資料，影片內(nèi)容健康，影片時(shí)長為92分鐘，劇情簡介：本片以“兒童睡覺怕鬼上門”為出發(fā)點(diǎn)，探索了恐懼這一心理狀態(tài)的相對(duì)性，對(duì)非理性恐懼作了善意的嘲弄，并做出“歡笑才是動(dòng)力源泉”的結(jié)論。影片的人物刻畫相當(dāng)成功，千變?nèi)f化的表情、妙趣橫生的對(duì)白，更別說完全憑想像發(fā)明的造型。
2、安排落實(shí)好播放電影的投影儀、投影幕、播放器等設(shè)備，按要求和時(shí)間進(jìn)度完成放映工作。
3、充分做好人員、座位、出入疏散等安排。
4、根據(jù)場(chǎng)地的需求，準(zhǔn)備風(fēng)扇2臺(tái)、桌子一張、凳子60張、冰柜、冰棍。
5、宣傳：利用微信、短息平臺(tái)和園區(qū)宣傳欄發(fā)布通知。
(二)、活動(dòng)開展 ：
1、影片播放前主持人簡單介紹影片內(nèi)容及先播放電梯安全知識(shí)小動(dòng)畫，并提示業(yè)主將手機(jī)調(diào)成關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)以免影響播放效果。
2、按計(jì)劃播放電影。
3、電影結(jié)束后組織安全有序退場(chǎng)。
五、活動(dòng)要求
1、客戶服務(wù)中心準(zhǔn)備30張凳子，就座后不要隨地走動(dòng)。
2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機(jī)調(diào)成靜音或振動(dòng)狀態(tài)。
3、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，禁止亂扔雜物。
4、電影結(jié)束后安全有序退場(chǎng)。
六、活動(dòng)結(jié)束
1、客服中心工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
2、將相關(guān)設(shè)備搬回指定地方。
3、將本次活動(dòng)的照片以微信朋友圈的形式發(fā)布。
七、活動(dòng)費(fèi)用
附計(jì)劃表
客戶服務(wù)中心
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
內(nèi)容與要求：體驗(yàn)和表達(dá)想念朋友的情感
重點(diǎn)：體驗(yàn)愛同伴的情感
難點(diǎn)：大膽表達(dá)自己的想法
活動(dòng)準(zhǔn)備：韋你軟件
活動(dòng)過程：
一.產(chǎn)生興趣
1.教師出示圖，講故事
2.下雪了，到處都是白茫茫的一片，小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是，他們就堆了一個(gè)雪白雪白的小熊。
3.教師提問：小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯?
二.借助生活經(jīng)驗(yàn)討論
1.你有好朋友么?你的好朋友是誰?
2.你想他么?在什么時(shí)候想他?
三.遷移講述
1.小兔兄弟想念朋友就堆一個(gè)雪白雪白的朋友，那你想念誰?
你想堆一個(gè)雪白雪白的誰呢?
2.除了這個(gè)辦法，你想念朋友時(shí)還會(huì)怎么做?
3.讓幼兒自由表達(dá)自己想法
師加以引導(dǎo)動(dòng)作，語言表達(dá)
觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們說說想堆一個(gè)雪白雪白的誰，以滿足他們的表達(dá)欲望。
4、我們還可以怎么和好朋友聯(lián)系呢?(打電話，拍照片，寫信等)
操作建議：
1、若下雪，活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒去雪地上，一起堆雪人，并模仿故事中的語言進(jìn)行交流，如：你想念誰?如果想念__就堆一個(gè)雪白白的__吧!”
2、給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們說說：想堆一個(gè)雪白雪白的__”，以滿足他們的表達(dá)欲望。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開局之年，也是深入貫徹市委市政府決策部署，加快打造南昌核心增長極的關(guān)鍵一年。局機(jī)關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，圍繞全市中心工作，緊扣把南昌打造成為帶動(dòng)全省發(fā)展核心增長極這一主題，加強(qiáng)政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基層機(jī)關(guān)黨支部織基礎(chǔ)，努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
一、學(xué)習(xí)對(duì)象
局機(jī)關(guān)全體黨員干部。
二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
以學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的精神，打造南昌核心增長極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)，提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。
三、活動(dòng)方法
讀書活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書，建立一個(gè)讀書小組，撰寫一篇讀書心得，開展一次讀書交流活動(dòng)，開辟一個(gè)讀書活動(dòng)園地，養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。
2.開展讀書交流活動(dòng)。在保證黨員潛心研讀的同時(shí)，采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式，推動(dòng)黨員讀書活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展。
3.舉辦讀書系列講座。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢(shì)任務(wù)要求，以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際，適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座，幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑，增長見識(shí)。
4.舉辦讀書演講會(huì)。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每半年舉辦一次讀書演講會(huì)，展示讀書成果，培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。
5.建立黨員讀書報(bào)備制度。以黨小組為單位，對(duì)讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案，作為此項(xiàng)活動(dòng)開展成效檢查的重要依據(jù)。
四、幾點(diǎn)要求
1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得，為開展黨員讀書活動(dòng)起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，在局機(jī)關(guān)營造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn)，有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定活動(dòng)方案，把黨員讀書活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真加以落實(shí)。做到有計(jì)劃安排，保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;有硬性措施，建立健全黨員讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展，又要切實(shí)防止搞形式、走過場(chǎng)，努力使讀書活動(dòng)有所收獲。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。
2、探索學(xué)習(xí)用多種方法表現(xiàn)樹冠，嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天的樹的色彩。
3、學(xué)會(huì)與同伴合作作畫，感知集體作畫的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、秋天的景色相關(guān)圖片。
2、油畫棒每組若干盒。
3、每組一張大的長方形白紙。
【活動(dòng)過程】
1、音樂活動(dòng)：小樹葉。
教師帶領(lǐng)幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》，感知秋天的氛圍。
2、欣賞《秋天的樹》，感知秋天的色彩。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察用實(shí)物展示儀放大的示范圖或閱讀幼兒用書《秋天的樹》畫面。
(2)你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的?
(3)畫面上有什么?樹是什么顏色的?
3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察感知樹木的形象和結(jié)構(gòu)。
(1)樹是什么樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什么樣子?
(2)教師在黑板上畫出樹干，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來畫出不同的樹冠、(圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個(gè)三角形狀)
(3)啟發(fā)幼兒想一想：還可以怎樣畫樹冠?
4、探索用紅系和黃綠色系表現(xiàn)秋天的色彩。
(1)你看見的秋天的樹是什么顏色?
(2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。
涂色方法：先用筆畫出一個(gè)涂色的區(qū)域，然后，一筆接一筆來回涂色，幫助幼兒把握均勻涂色的要領(lǐng)。
5、引導(dǎo)幼兒以小組為單位，商量在紙上畫出大地和樹。
6、作品展示：活動(dòng)前收集各種關(guān)于秋天的樹圖片資料，讓幼兒觀察感知，并在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)描繪秋天的樹。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的知識(shí)精神，全面落實(shí)《開陽路社區(qū)普法工作規(guī)劃》，以服務(wù)社區(qū)建設(shè)，規(guī)范社區(qū)管理，參與社區(qū)服務(wù)保障社區(qū)穩(wěn)定為宗旨，以法制宣傳教育為法律服務(wù)為切入點(diǎn)，以提高社區(qū)居民法律素質(zhì)為核心，促進(jìn)社區(qū)依法建制，居民自治、民主管理。
二、工作目標(biāo)
通過開展內(nèi)容豐富多樣的“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使社區(qū)居民的法律意識(shí)不斷豐富，法律素質(zhì)不斷提高，向各種不法行為做斗爭和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)，社區(qū)管理，服務(wù)各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善，在社區(qū)形成良好的法制氛圍，實(shí)現(xiàn)民主選舉、民主決策、民產(chǎn)管理、民主監(jiān)督，推動(dòng)居民自治工作向縱深開診。推進(jìn)社區(qū)依法治理，為社區(qū)居民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，時(shí)間法制建設(shè)與人的素質(zhì)相互促進(jìn)的目的。
三、工作對(duì)象
“法律進(jìn)社區(qū)”要以社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象，再次基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，著重抓好青少年、經(jīng)商人員和老年人、下崗職工的法制宣傳教育。四、具體內(nèi)容
(一)做到四個(gè)一
1、設(shè)一個(gè)法制宣傳欄，每個(gè)小組要將與居民切身利益密切相關(guān)的法律知識(shí)、新頒布的法律法規(guī)有重點(diǎn)、有針對(duì)性、分期載入專欄。積極弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，強(qiáng)化法制宣傳教育的主動(dòng)性、有效性和導(dǎo)向性、在提升居民道德素質(zhì)的同時(shí)提高居民的法律素質(zhì)。
2、每季度講一次法制課，各小組要因地制宜，針對(duì)本轄區(qū)居民的不同情況，落實(shí)一年講四次的法制課任務(wù)。
3、配備一套法律圖書。
4、建立一支普法志愿者隊(duì)伍，組織社區(qū)居民中的普法骨干力量，組成法制宣傳志愿者隊(duì)伍，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。
二、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民的經(jīng)常性普法
1、加強(qiáng)清朝年的法制宣傳教育，充分利用節(jié)假日和暑假與學(xué)校法制教育渠道向結(jié)合，搞好社區(qū)青少年法制教育宣傳，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢(shì)，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，成為“遵紀(jì)守法的小公民”。
2、加強(qiáng)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育，進(jìn)一步確保對(duì)外務(wù)工人員、經(jīng)商人員的法制教育的職責(zé)。做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合，要不斷創(chuàng)新形式，使外來務(wù)工人員、經(jīng)商人員達(dá)到自我教育、自我管理、自我約束的目的。
3、加強(qiáng)老年人、下崗職工的法制宣傳教育，充分利用社區(qū)活動(dòng)站、文化大院針對(duì)老年人、下崗職工的特點(diǎn)，宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，依法地址宣傳迷信、邪說等非法活動(dòng)。
三、加強(qiáng)社區(qū)依法治理
1、加強(qiáng)依法建章制度。按照“依法建章、居民自治、民主管理”的模式，制定社區(qū)居民自治章程或居民公約、居民守則，建立社區(qū)依法治理工作運(yùn)行機(jī)制，時(shí)間工作有規(guī)劃，落實(shí)由措施，運(yùn)行有成效。
2、實(shí)行居民自治，推進(jìn)基層民主法制建設(shè)，在社區(qū)實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主間的、做到居務(wù)公布。
3、營造良好的社區(qū)法制氛圍。挖掘社區(qū)居民潛能，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的作用，組織居民學(xué)法用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，依法履行義務(wù)。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
一、活動(dòng)目的
通過暑假期間家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪，爭取家長的密切配合，敦促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個(gè)安全、愉快、健康的假期。
二、家訪時(shí)間分別是：20_年7月1日至7月15日。
三、人員安排：
學(xué)前班：55人，責(zé)任老師蒙亞寧、張姣
大班：56人，責(zé)任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷
中班、小班：78人，責(zé)任老師張?chǎng)?、李苗、潘亞婷、張媛、張紋
四、家訪形式：主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。
五、家訪內(nèi)容：
1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒，有針對(duì)性地采取幫扶、幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長;
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育，重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。
六、工作要求
1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
2、做好記錄，反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，家訪記錄要實(shí)事求是，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，認(rèn)真做好全員家訪工作，學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：20年5月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：武夷山
三、活動(dòng)人數(shù)：小蟲鞋業(yè)開發(fā)部和業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過程：
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng)，無固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長做活動(dòng)總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受，然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排：
1、分組行動(dòng)?？梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時(shí)用于社員簽名，并作為活動(dòng)見證存放于社團(tuán)之中，同時(shí)也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項(xiàng)：
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測(cè)，或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明：
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品：
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
策劃人：一年清明時(shí)節(jié)至，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些英雄，也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握，讓我們的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個(gè)人的心靈。
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月4日早上9：00
活動(dòng)目的：緬懷烈士，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗，提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活
活動(dòng)地點(diǎn)：成都金沙陵園
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50(鮮花)+10(資料費(fèi))
活動(dòng)參加人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20__級(jí)、級(jí)部分同學(xué)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃
(2)宣傳部做展板宣傳
(3)組織參加活動(dòng)的人員
活動(dòng)任務(wù)分配：
組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關(guān)資料
紀(jì)檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花
宣傳部：展板宣傳
院報(bào)：隨行跟派記者，拍照和做院報(bào)新聞報(bào)道。
活動(dòng)具體流程：
一、學(xué)院內(nèi)部宣傳：
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院級(jí)、20__級(jí)每班一份宣傳單，由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。
二、掃墓活動(dòng)：
活動(dòng)主題：紀(jì)念烈士，緬懷故人
掃墓具體流程：①20__年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊(duì)出發(fā)。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園)
②到達(dá)目的地。瞻仰各個(gè)時(shí)期烈士名單石碑，在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻(xiàn)花，觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。
③講述他們知道的不同時(shí)期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊(duì)回學(xué)校，保證人員安全
活動(dòng)后期總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后兩三天，對(duì)活動(dòng)做相關(guān)總結(jié)。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
角色扮演區(qū)
●我做爸爸、媽媽
在游戲中模仿爸爸、媽媽照顧寶寶的行為，體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛之情。
美工制作區(qū)
●漂亮的小相框
用涂色、添畫、剪貼、印畫、粘貼等方式裝飾相框。
●送給媽媽的項(xiàng)鏈
大膽涂色，用按規(guī)律排序的方法設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。
★創(chuàng)意美術(shù)：《自畫像》
了解人物五官和臉形的不同，會(huì)用繪畫的形式將它表現(xiàn)出來。
區(qū)域活動(dòng)拼插建構(gòu)區(qū)
學(xué)習(xí)用“一”字插、“l(fā)”形插、方形插、圓形括等方法拼插不同形狀的相框。
音樂表現(xiàn)區(qū)
●搖籃曲
感受搖籃曲輕柔、優(yōu)美的特點(diǎn)，隨音樂表現(xiàn)爸爸、媽媽抱娃娃的動(dòng)作。
語言閱讀區(qū)
●我的好爸爸、好媽媽
結(jié)合圖片和實(shí)際生活，用較連貫的語言講述爸爸、媽媽為自己做的事情。
益智游戲區(qū)
●穿項(xiàng)鏈
按照大小、色彩等規(guī)律為媽媽穿項(xiàng)鏈。
●誰的東西
學(xué)習(xí)區(qū)分爸爸、媽媽、小朋友的物品，嘗試將物品進(jìn)行分類。
集體活動(dòng)
1.暖暖的愛(杜會(huì))
2.爸爸、媽媽和我(語言)
3.認(rèn)識(shí)早晨、晚上(科學(xué))
4.搖籃曲(音樂)
5.爸爸的領(lǐng)帶(美術(shù))
6.★文明禮儀:路上有個(gè)香蕉皮
戶外活動(dòng)
1.體育活動(dòng)：我給奶奶送紅花
2.體育游戲：動(dòng)物快遞員
3.自主體育活動(dòng)：見《自主體育活動(dòng)參考表》
生活活動(dòng)
1.提醒幼兒如廁后將衣服整理后，避免受涼。
2.午睡時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己穿、脫衣服并疊放整齊。
3.進(jìn)餐時(shí)播放《我的好媽媽》、《我家有幾口》、《世上只有媽媽好》等歌曲，營造溫馨的氛圍。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.和幼兒一起布置《我愛我家》主題墻，創(chuàng)設(shè)《我家的房子》、《我家有幾口》等版塊，通過圖片欣賞、照片展示等形式，引導(dǎo)幼兒感受一家人在一起的幸福。
2.師幼共同布置“高高低低的房子”手工作品展，引發(fā)幼兒對(duì)自己家的房屋的關(guān)注。
3.布置“喜歡和你在一起”照片墻，引導(dǎo)幼兒欣賞、講述與家人在一起的趣事。
家園共育
1.請(qǐng)家長和幼兒一起收集表現(xiàn)家庭成員間趣事的照片，指導(dǎo)幼兒講述。
2.提醒家長在家中鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情，幫助家人減輕負(fù)擔(dān)。
3.建議家長多與幼兒交流、多玩游戲，讓幼兒充分感受和家人在一起的幸福。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
☆我做爸爸、媽媽☆材料準(zhǔn)備：
角色扮演區(qū)
創(chuàng)設(shè)2?3個(gè)娃娃家，提供餐具、家具等日常生活用品;爸爸、媽媽、寶寶的典型物品，如媽媽的絲巾和高跟鞋、爸爸的剃須刀和領(lǐng)帶、寶寶的奶瓶和玩具等。
玩法與建議：
1.引導(dǎo)幼兒自主選擇角色，模仿爸爸、媽媽做家務(wù)、哄寶寶等活動(dòng)。
2.鼓勵(lì)幼兒在游戲中模仿爸爸、媽媽照顧寶寶的行為。例如：媽媽給寶寶做飯、喂飯、洗衣服，爸爸陪寶寶看書、玩玩具。
3.指導(dǎo)幼兒想象模仿抱的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒在哄、抱的過程中感受爸爸、媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。
4.游戲后，指導(dǎo)幼兒整理娃娃家中的物品，分類收拾好。
美工制作區(qū)
☆漂亮的小相框☆材料準(zhǔn)備：
不同形狀的相框底板，彩筆、印章、皺紋紙、紐扣、谷物、火柴棒、小粘貼、樹葉、樹枝、溶膠等制作材料，不同相框的制作方法示意圖。
玩法與建議：
1.引導(dǎo)幼兒用涂色、添畫、剪貼、蓋印章、粘貼等方式裝飾相框。
2.教師和幼兒一起觀察不同相框的制作方法示意圖，鼓勵(lì)幼兒從顏色、形狀、材料等方面說說自己喜歡哪種相框，請(qǐng)幼兒討論制作方法。
3.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的材料制作相框，啟發(fā)幼兒大膽想象，制作與眾不同的相框。
4.在制作好的相框中貼上照片，投放到語言講述區(qū)、主題墻、娃娃家等，引導(dǎo)幼兒自由講述照片上的故事。
☆送給媽媽的項(xiàng)鏈☆材料準(zhǔn)備：
水彩筆、油畫棒、棉簽、顏料等，多種項(xiàng)鏈實(shí)物，“幼兒素質(zhì)發(fā)展課程”——美術(shù)用紙第3頁。
玩法與建議：
1 .引導(dǎo)幼兒嘗試按不同的顏色、大小、形狀設(shè)計(jì)、裝飾項(xiàng)鏈。
請(qǐng)幼兒觀察實(shí)物項(xiàng)鏈，找一找項(xiàng)鏈的排列規(guī)律，啟發(fā)幼兒選擇一種或多種樣式有序排列，為媽媽設(shè)計(jì)新式項(xiàng)鏈。
指導(dǎo)幼兒選擇媽媽喜歡的顏色涂色，為媽媽制作項(xiàng)鏈。張貼、展覽幼兒的作品，請(qǐng)幼兒從繪畫色彩、排列規(guī)律等方面評(píng)價(jià)同伴的作品。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
為了展示我班對(duì)幼兒的教育教學(xué)成果，讓家長了解我園的教育教學(xué)、全方位發(fā)展情況，了解自己孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況，取得家長對(duì)幼兒園工作的支持，實(shí)行家園合作。共同和培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展。我班舉辦九月份幼兒學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、時(shí)間：9月29日上午
二、地點(diǎn)：大班活動(dòng)室
三、成果展示程序：(集體或分組展示)
1、歌曲表演：《開鎖》《請(qǐng)你唱歌個(gè)吧》《我的老師像媽媽》
2、識(shí)字：荷花、出來、白、黃河、思、山、多、春、不、桃花、發(fā)、秋思、相思、國旗、我們、天空、紅紅的、黃黃的、
高高的、甜甜的、出塞、物、最、廣、幾
3、詩歌表演：《謝謝老師》《全世界兒童是一家》《我愛國旗國徽》
4、古詩誦讀：《秋思》《相思》《涼州詞》《越女詞》《贈(zèng)汪倫》《望廬山瀑布》《出塞》《秋風(fēng)引》
5、三字經(jīng)：從人之初到此六谷人所食。
6、繪畫《小手畫畫》《菊花》剪紙：《五角星》
7、英語：兒歌：《日常用語》《水果》
手指律動(dòng)：《littlebee》
歌曲：《happybirthdaytoyou》
《老師老師我愛你》《娃哈哈》《國旗國旗紅紅的哩》
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
根據(jù)市、區(qū)人大常委會(huì)的要求、經(jīng)區(qū)人大常委會(huì)研究決定從x年5月起到本屆末，每年都在市、區(qū)級(jí)人大代表中開展一次“為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)一策”、“為選舉單位進(jìn)一言”、“為人民群眾辦一事”為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)人大代表更好地履行職務(wù)、充分發(fā)揮代表作用、推動(dòng)代表工作深入開展的重要舉措。為切實(shí)組織開展好“三個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
做好組織準(zhǔn)備是開展“三個(gè)一”活動(dòng)的保證，鎮(zhèn)級(jí)人大要高度重視這項(xiàng)工作的組織準(zhǔn)備，周密計(jì)劃、精心準(zhǔn)備，確?！叭齻€(gè)一”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
l、老礦辦事處人大工委向各人大代表之家及全體市、區(qū)級(jí)人大代表發(fā)出《關(guān)于組織市、區(qū)級(jí)人大代表開展“三個(gè)一”活動(dòng)的通知》，明確“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和要求。
2、老礦辦事處人大工委召開由辦事處人大主任、副主任、人大秘書、和各《代表之家》的負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)員參加的會(huì)議，并對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。
3、動(dòng)員部署會(huì)后，各代表之家根據(jù)“三個(gè)一”活動(dòng)要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定出工作計(jì)劃。
宣傳發(fā)動(dòng)工作是做好開展“三個(gè)一”活動(dòng)的重要前提。要充分利用各類新聞媒介和代表之家(代表活動(dòng)室)，采取多種形式，向人大代表和人民群眾深入宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)，使人大代表和人民群眾家喻戶曉，人人皆知，并使之貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終。
1、在活動(dòng)的開始，請(qǐng)社區(qū)有關(guān)通訊員集中報(bào)道開展“三個(gè)一”活動(dòng)的動(dòng)員部署情況，在全社會(huì)形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)，使人大代表和人民群眾充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和重要意義，推動(dòng)“三個(gè)一”活動(dòng)有一個(gè)良好的開局。
2、在開展“三個(gè)一”過程中，請(qǐng)新聞媒體、人大網(wǎng)站，采取多種形式，及時(shí)報(bào)道人大代表的優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策和為人民群眾辦實(shí)事的情況，把“三個(gè)一”活動(dòng)推向深入。
3、賈汪區(qū)人大代表之家網(wǎng)面上要及時(shí)將家內(nèi)每位人大代表的建言、獻(xiàn)策和辦實(shí)事情況錄入上網(wǎng)，并記入網(wǎng)上個(gè)人履職檔案。
4、辦事處人大工作機(jī)構(gòu)及時(shí)推薦和篩選代表的優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策和辦實(shí)事的案例，并向區(qū)、市、省及全國新聞媒體推薦宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大“三個(gè)一”活動(dòng)的影響。
“三個(gè)一”活動(dòng)的開展要以代表之家為依托，結(jié)合代表小組開展活動(dòng)，通過組織人大代表視察、調(diào)研、接待和走訪人民群眾等形式，深入了解全區(qū)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，聽人民群眾的意見和呼聲，問政于民，問計(jì)于民，服務(wù)于民，將‘‘三個(gè)一”活動(dòng)落實(shí)到每一位人大代表。
1、依托基層人大根據(jù)《通知》、《一封信》和《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)本地區(qū)人大代表“三個(gè)一”活動(dòng)的組織開展。推薦優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策，和辦實(shí)事案例。
2、辦事處以代表之家為單位負(fù)責(zé)填寫《賈汪區(qū)各級(jí)人大代表“三個(gè)一”活動(dòng)情況登記表》，并確認(rèn)蓋章。同時(shí)，負(fù)責(zé)搜集整理代表提出的“三個(gè)一”活動(dòng)材料，并將代表提出的建議、意見(是市、區(qū)代表的及時(shí)送區(qū)人大常委會(huì);是鎮(zhèn)級(jí)代表的交鎮(zhèn)人大)依法交辦、督辦;區(qū)人大常委會(huì)人代工委負(fù)責(zé)整理代表辦實(shí)事的情況，于每年的10月底前匯總報(bào)送市人大常委會(huì)。
3、人大代表要加強(qiáng)與所在代表之家、活動(dòng)室、代表小組的聯(lián)系，加強(qiáng)與人民群眾的聯(lián)系，按照所在代表之家和代表小組的年度工作要求，統(tǒng)籌時(shí)間安排，積極參加代表之家和代表小組組織開展的相關(guān)活動(dòng)，深入開要調(diào)查研究，努力形成較高質(zhì)量的意見、建議和辦事成果，保證“三個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)際效果。
4、人大代表的“三個(gè)一”活動(dòng)，包含人大代表在人代會(huì)和閉會(huì)期間所有的履職工作其中的“一言，是人大代表針對(duì)選舉單位提出的;“一事”不分大小，是人大代表針對(duì)集體或人民群眾個(gè)體所做的，不包括因組織或政府行為產(chǎn)生的結(jié)果。對(duì)于代表聯(lián)名提出的“一策”、“一言”和代表聯(lián)名所做的“一事”，只記入領(lǐng)銜代表“三個(gè)一”，不得重復(fù)計(jì)算。人大代表的“三個(gè)一”活動(dòng)情況，由代表本人填寫《賈汪區(qū)各級(jí)人大代表為經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策登記表》、《賈汪區(qū)各級(jí)人大代表為選舉單位進(jìn)一言登記表》、《賈汪區(qū)各級(jí)人大代表為人民群眾辦一事登記表》，經(jīng)代表組長或代表之家負(fù)責(zé)人確認(rèn)并簽名后，及時(shí)交區(qū)、鎮(zhèn)人大，或交代表之家和代表小組轉(zhuǎn)交。每位代表完成“三個(gè)一’’活動(dòng)后要及時(shí)填寫個(gè)人的代表履職手冊(cè)。
5、人大代表的“三個(gè)一”活動(dòng)情況，由辦事處負(fù)責(zé)錄入代表之家網(wǎng)頁中的代表履職記錄欄，向全社會(huì)公布，作為監(jiān)督和考評(píng)各級(jí)人大代表履職的重要依據(jù)。
辦事處人大工委于每年十一月底開始，對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)中的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行評(píng)比，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)表彰。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)門牌號(hào)碼找到相應(yīng)的房間。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助小動(dòng)物搬新房的快樂
知識(shí)準(zhǔn)備：
1、幼兒分別對(duì)橫的、縱的兩方面的序數(shù)已有了解。
2、有少數(shù)幼兒在區(qū)域游戲中玩過此類游戲，有一定的經(jīng)驗(yàn)積累。
材料準(zhǔn)備：
1、教師示范用不同的房子(有五間房子的平房一座，高五層、每層只有一個(gè)房間的高樓一座，高三層、每層有兩間房子的高樓一座);小猴、小羊、小雞、小豬、小兔的圖片各一張。
2、幼兒操作用樓房每人一份(根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料：分別為每層有兩個(gè)房間的二層、三層、四層、五層、六層的樓房及每層有三個(gè)房間的三層、四層的樓房若干，能力不同則提供給不同的材料。這樣，在橫的、總的兩方面都拉開了距離，滿足了不同幼兒的發(fā)展，使不同幼兒在體驗(yàn)成功快樂的基礎(chǔ)上經(jīng)驗(yàn)都得到一定的提升);身上寫有門牌號(hào)碼的小動(dòng)物若干。
3、皺紙做的用于慶祝的彩帶;錄有《喜洋洋》音樂的磁帶。
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入很多小動(dòng)物們都圍在小猴身邊，他們?cè)谡f什么呀?——原來小猴告訴大家：“今天我去城里玩了，發(fā)現(xiàn)那里的人們住的都是高高的樓房，又寬敞又亮堂，我們也來蓋樓房吧!”“好呀，好呀!”小動(dòng)物們都?xì)g呼起來。
二、鞏固經(jīng)驗(yàn)
1、小動(dòng)物們說干就干，不多久就蓋出了一座新房子(出示有五間房子的平房)
(1)請(qǐng)幼兒幫某個(gè)小動(dòng)物搬進(jìn)第一座房子
(2)小兔問什么要住在這里?(此處要鞏固的經(jīng)驗(yàn)是：從左往右數(shù)房間，依次是：第一間，第二間——以鞏固幼兒在橫的方面的序數(shù)經(jīng)驗(yàn))
2、小兔覺得新房子雖然很寬敞，可并不能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，于是小動(dòng)物們商量了一下，又蓋起了第二座房子，看，第二座房子蓋起來了，好高呀!(出示高五層，美層只有一個(gè)房間的高樓)
(1)請(qǐng)幼兒幫某個(gè)小動(dòng)物們搬進(jìn)第二座房子。
(2)小豬為什么住這里?——原來數(shù)高樓是從下往上數(shù)，第一層，第二層——(此處要鞏固的經(jīng)驗(yàn)是：從下往上來數(shù)樓層，依次是：第一層，第二層——以鞏固幼兒在縱的方面序數(shù)的經(jīng)驗(yàn))
三、幼兒討論——小豬覺得這棟樓房的雖然很高，可是每一層就一家，找好朋友一起玩還要上上下下，真不方便。于是小動(dòng)物們又商量著要蓋第三座房子，
1、你們猜小動(dòng)物們蓋的第三座房子會(huì)是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒說出每層有兩個(gè)或三個(gè)房間)
2、哇!果然和你們說的一樣，小動(dòng)物們這次蓋的樓房每層都有兩個(gè)房間。(出示高三層，每層有兩個(gè)房間的樓房)小猴子看到這樣的樓房真想立刻住進(jìn)去，誰來幫小猴搬新房?(請(qǐng)能力一般和能力較強(qiáng)的幼兒分別上來幫忙)
(1)小猴若住錯(cuò)了，這樣討論：小猴住得對(duì)不對(duì)，為什么?
(2)小猴若住對(duì)了，這樣討論：你為什么請(qǐng)小猴住這里?(請(qǐng)幫忙的幼兒自己來回答)——此處幼兒可能會(huì)有兩種不同的意見，有的幼兒會(huì)認(rèn)為小猴住對(duì)了，有的幼兒則認(rèn)為小猴住錯(cuò)了，老師要請(qǐng)兩種意見的幼兒分別說出理由。在此處教師要挖深挖透?！處熜〗Y(jié)：原來門牌號(hào)碼的第一個(gè)數(shù)字表示第幾層，第三個(gè)數(shù)字表示第幾間。
(3)說出一個(gè)門牌號(hào)碼請(qǐng)幼兒來找出房間：例：教師說出302，請(qǐng)能力一般的幼兒來找出相應(yīng)的房間1)他找得對(duì)不對(duì)，為什么?——教師在此處可重新小結(jié)：門牌號(hào)碼的第一個(gè)數(shù)字表示第幾層，第二個(gè)數(shù)字表示第幾個(gè)房間。找房間時(shí)我們先找到第幾層，然后再找到第幾個(gè)房間。
四、教師提出要求，幼兒嘗試操作(看到小猴子住進(jìn)了新樓房，大家可羨慕了，都想快快住進(jìn)新樓房，看看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景)——請(qǐng)按小動(dòng)物身上的門牌號(hào)碼幫他們住進(jìn)新樓房(1)提醒幼兒操作步驟：
(1)門牌號(hào)碼的第一個(gè)數(shù)字表示第幾層，第二個(gè)數(shù)字表示第幾個(gè)房間。
(2)先找到樓層，再來找房間。
(3)按小動(dòng)物身上的門牌號(hào)碼來找房間，每個(gè)房間都只住一只小動(dòng)物。
五、教師講評(píng)
1、住對(duì)的
(1)你的小兔身上的門牌號(hào)碼是多少?
(2)應(yīng)該住那個(gè)房間?
(3)你怎樣找到這個(gè)房間?
2、住錯(cuò)的
(1)小豬住得對(duì)不對(duì)?為什么?
(2)201在哪里?
(3)請(qǐng)幫小豬住到201、
六、體驗(yàn)幫助小動(dòng)物的快樂小動(dòng)物們都搬進(jìn)了新樓房，很開心，來我們一起表示慶祝!
(在歡快的音樂聲中大家一起起舞歡慶喬遷之喜)
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》和《關(guān)于深入開展和諧平安建設(shè)的通知》精神，更好地推動(dòng)“告別陋習(xí)，樹立新風(fēng)”活動(dòng)的進(jìn)一步深化，全面完成今年普法依法治理工作要點(diǎn)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，制定本工作方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治國基本方略，通過開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使居民的法律知識(shí)不斷豐富，法律素質(zhì)不斷提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)，在社區(qū)形成良好的法治氛圍，加快社區(qū)管理的法治化進(jìn)程，為“構(gòu)建和諧平安鷹潭，共創(chuàng)富民強(qiáng)市大業(yè)”和全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)法治環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的主題是：提高居民法律素質(zhì)，推進(jìn)社區(qū)依法治理，打造民主法治社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)應(yīng)包括四項(xiàng)內(nèi)容：
(一)加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳，營造良好法制氛圍。在社區(qū)廣泛開展“普及法律法規(guī)，遵守社會(huì)秩序”和“一學(xué)三講”主題教育活動(dòng)，大力宣傳今年全市重點(diǎn)普及法律法規(guī)以及與城市管理相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高社區(qū)居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。法制宣傳應(yīng)做到“四個(gè)一”：利用社區(qū)法制宣傳欄，每月更新一次法制宣傳欄的內(nèi)容;每季度在社區(qū)法制學(xué)校為居民上一堂法制課;每個(gè)社區(qū)配一套法律圖書和掛圖;每個(gè)社區(qū)建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。
(二)開展社區(qū)法律服務(wù)，增強(qiáng)居民法治觀念。社區(qū)法律服務(wù)要做好三個(gè)方面工作：每個(gè)社區(qū)每季度確定一天為“社區(qū)法律咨詢?nèi)铡?，舉行一次集中法律咨詢活動(dòng);積極創(chuàng)造條件，建立社區(qū)家庭法律顧問制度，引導(dǎo)社區(qū)家庭聘請(qǐng)法律顧問，培養(yǎng)遇事找法習(xí)慣;每季度組織一次以“百姓。城市。法”為主題的社區(qū)民主法治論壇普法活動(dòng)，讓老百姓有話有地方說，學(xué)法有場(chǎng)所學(xué)，促進(jìn)形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍。
(三)完善社區(qū)法律保障，極力維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。在社區(qū)建立“一崗一室一組”三個(gè)陣地，形成社區(qū)法律保障體系。每個(gè)社區(qū)設(shè)一個(gè)法律維權(quán)崗。各級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)要向社區(qū)每戶居民發(fā)送一張載有12348法律服務(wù)咨詢電話、法律援助中心號(hào)碼聯(lián)系卡，開通“法律援助直通車”，使居民隨時(shí)能夠享受到方便快捷的高質(zhì)量的法律援助，積極維護(hù)青少年、婦女、老年人及殘疾人的合法權(quán)益;每個(gè)社區(qū)建立一個(gè)糾紛調(diào)解室，及時(shí)調(diào)處社區(qū)居民的矛盾糾紛;每個(gè)社區(qū)成立一個(gè)幫教小組，落實(shí)幫教對(duì)象。
(四)加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)依法治理。嚴(yán)格按照《城市居民委員會(huì)組織法》的要求，建立健全社區(qū)居委會(huì)組織制度、內(nèi)部工作制度、民主監(jiān)督制度;建立健全社區(qū)居民公約和自治章程，推行社區(qū)事務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)社區(qū)事務(wù)的民主化、法治化管理。
四、活動(dòng)安排
(一)4月份，市文明辦、綜治辦、司法局、法宣辦根據(jù)各有關(guān)單位與月湖區(qū)各社區(qū)綜治掛點(diǎn)幫扶情況，調(diào)整部分綜治成員單位“法律進(jìn)社區(qū)”對(duì)口服務(wù)單位及法律服務(wù)機(jī)構(gòu);對(duì)20xx年全市“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào);啟動(dòng)20xx年“法律進(jìn)社區(qū)”工作。
(二)5月份，根據(jù)《全市20xx年“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)工作方案》，各地、各有關(guān)單位根據(jù)實(shí)際，制定好本地、本單位開展“法律進(jìn)社區(qū)”的具體實(shí)施方案，并在5月15日前將本地、本部門的實(shí)施方案報(bào)市法宣辦。
(三)5月份，各“法律進(jìn)社區(qū)”對(duì)口服務(wù)單位根據(jù)全市深化“告別陋習(xí)，樹立新風(fēng)”活動(dòng)暨創(chuàng)建江西省園林城市動(dòng)員大會(huì)要求，開展“告別陋習(xí)，法治先行”法制宣傳教育活動(dòng)，編印法制宣傳單，重點(diǎn)宣傳刑法、治安管理處罰法、江西省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例以及與城市管理有關(guān)的法律法規(guī)，送法進(jìn)區(qū)入戶、進(jìn)駐區(qū)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、商業(yè)門店等要達(dá)100%。
(四)6月份，組織各“法律進(jìn)社區(qū)”對(duì)口服務(wù)單位在市中心廣場(chǎng)舉行一次“法律進(jìn)社區(qū)”大型法律咨詢、法律服務(wù)活動(dòng)。
(五)7月份至8月份，各縣(市、區(qū))、各“法律進(jìn)社區(qū)”對(duì)口服務(wù)單位對(duì)居民法制宣傳教育和依法治理工作進(jìn)行調(diào)研，為全市“法律進(jìn)社區(qū)”工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(現(xiàn)場(chǎng)會(huì))做好準(zhǔn)備工作。
(六)9月份至10月份，組織一次社區(qū)居民“告別陋習(xí)，法治先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(七)11月份至12月份，以“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，在全市掀起“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)高潮，各“法律進(jìn)社區(qū)”對(duì)口服務(wù)單位有重點(diǎn)地組織開展社區(qū)法律咨詢、法律講座、法律援助、法制展覽、法制文藝等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。
(八)12月底前，對(duì)“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)作階段性總結(jié)，及時(shí)調(diào)整工作方案，為20xx年全市的“法律進(jìn)社區(qū)”工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、幾點(diǎn)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是推進(jìn)社區(qū)依法治理的一個(gè)有效載體，各地、各有關(guān)部門一定要充分認(rèn)識(shí)做好該項(xiàng)工作的重要性和緊追性，要切實(shí)將活動(dòng)擺上議事日程。為加強(qiáng)協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，市文明辦、綜治辦、司法局、法宣辦聯(lián)合成立全市“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和督促檢查工作，辦公室設(shè)在市法宣辦。各縣(市、區(qū))也要相應(yīng)成立“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本地開展活動(dòng)。各“法律進(jìn)社區(qū)”對(duì)口服務(wù)單位、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)也要安排好本單位“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人及工作人員，具體抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)全面落實(shí)任務(wù)。各地、各有關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際，精心組織制定活動(dòng)計(jì)劃，建立活動(dòng)制度。“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)要結(jié)合年度普法依法治理工作任務(wù)，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn);要把“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)作為落實(shí)“五五”普法依法治理規(guī)劃，推進(jìn)社區(qū)依法治理的重要舉措;要與江西省園林城市創(chuàng)建活動(dòng)和“十佳民主法治示范社區(qū)”創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，努力抓出特色，抓出成效。
(三)做好信息反饋。各縣(市、區(qū))、各有關(guān)單位要加強(qiáng)與市“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室的聯(lián)系與溝通，及時(shí)做好本地、本部門的開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、信息、典型經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)總結(jié)，市“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室將在《鷹潭普法》開設(shè)專欄，及時(shí)予以交流與推廣。
(四)加強(qiáng)督促檢查?！胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動(dòng)作為全市創(chuàng)建江西省園林城市活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，將分別納入年度“告別陋習(xí)，樹立新風(fēng)”活動(dòng)、綜治目標(biāo)考核和“五五”普法依法治理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，市文明辦、綜治辦、司法局、法宣辦將分別在5月份、8月份、11月份聯(lián)合組織督查，并對(duì)各地、各有關(guān)單位開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
為了更好貫徹落實(shí)國務(wù)院、關(guān)于推進(jìn)防空防災(zāi)一體化建設(shè)的指導(dǎo)精神，加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度，強(qiáng)化安全教育，提高全校師生應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，確保遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。
通過應(yīng)急演練，使廣大師生掌握應(yīng)急避難的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)我校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
我校共有校長辦公室、工會(huì)、教務(wù)處、政教處、教科室、教學(xué)督導(dǎo)室、藝體處、總務(wù)處、安保處、團(tuán)委等十個(gè)職能處室和六個(gè)年級(jí)部。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：朱益民
副總指揮：陳進(jìn)才、韓 旸 、貢元良
成 員：蔡永青、程淮萍、杜召海、施海泉、王玉兵、諶梅東、毛宗善、苗玉紅、趙宜瑾、嚴(yán) 春、王大貴、趙淑芳、陳 玉、任玲玲、胡彥民、陳錦文、許 誠
主要職責(zé)：
1、召開演練協(xié)調(diào)會(huì)議，周密部署演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到責(zé)到底。
3、全體人員提高安全意識(shí)，聽從統(tǒng)一指揮。
4、職能部門和年級(jí)負(fù)責(zé)人，要調(diào)度好本樓層撤離順序，安排人員維護(hù)安全秩序，保證有序安全撤離。
5、安保處制定演練方案，制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組建評(píng)委，拿出評(píng)估成績，匯總和上報(bào)演練信息。
6、要做好演練前的安全常識(shí)教育，讓師生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
7、做好演練中音像資料的拍攝和收集，連同總結(jié)上報(bào)牽頭單位、市民防局。
(二)樓層指導(dǎo)小組
組 長：陳進(jìn)才、韓 旸、貢元良
成 員：各樓層組長、
組長職責(zé)：
1、“警報(bào)”(防空警報(bào)聲)發(fā)出后，帶領(lǐng)師生進(jìn)行迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。
2、樓層指導(dǎo)成員要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
(三)疏散線路沿線工作組
一樓組長：趙宜瑾
成 員：初一年級(jí)四個(gè)組長及班主任
二樓組長：毛宗善
(三)后勤服務(wù)協(xié)調(diào)保障小組
組 長：貢元良
成 員：施海泉、王玉兵、胡彥民、蔡永青、程淮萍、諶梅東、
趙淑芳、任玲玲、陳 玉、陳錦文、許 誠
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備和組織。其中許誠同時(shí)兼任信號(hào)員。
1、內(nèi) 容：緊急疏散演練
(1)應(yīng)急防震減災(zāi)演練;(2)緊急疏散演練
2、對(duì) 象：全體師生。
3、時(shí) 間：20xx年5月**日。5月10召開會(huì)議，部署演練方案。
1、識(shí)別防空警報(bào)信號(hào)。預(yù)先警報(bào)：鳴36秒，停24秒，3遍為一個(gè)周期(共三分鐘)?？找u警報(bào)：鳴6秒，停6秒，15遍為一個(gè)周期(共三分鐘)。解除警報(bào)：連續(xù)長鳴3分鐘為一個(gè)周期。
2、使全體師生明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3、進(jìn)行演練動(dòng)員，讓參演人員熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間、和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠言。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通。
5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路和時(shí)機(jī)疏散。
1、參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真的投入到這場(chǎng)演練中來。各班應(yīng)利用班會(huì)對(duì)疏散演練的重要性及其安全性進(jìn)行再一次教育;確實(shí)守好樓梯、轉(zhuǎn)交等重點(diǎn)部位，確保演練安全。
⑴、演練中應(yīng)遵守疏散順序，集中注意力聽從疏導(dǎo)老師的指揮，不打鬧、不推擠，不得擅自沖撞，安全第一，寧慢勿急。
⑵、懂得疏散時(shí)要彎腰護(hù)頭前行。
⑶、按要求指導(dǎo)學(xué)生明確演練撤離的路線與集中地點(diǎn)。學(xué)生撤離時(shí)，應(yīng)按每高一層，延遲40—60秒撤離，指揮員將依次發(fā)出“請(qǐng)××樓層的學(xué)生開始疏散”的廣播信號(hào)。請(qǐng)遵守指揮員發(fā)出的信號(hào)疏散。
⑷、做好本班學(xué)生的健康狀況的排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練或安排同學(xué)幫助撤離。
⑸各班應(yīng)做好本次疏散演練總結(jié)。六個(gè)年級(jí)于20xx年5月27日甄選五篇疏散演練心得上交安保處。
2、5月**日上午9:20防空警報(bào)響起時(shí)，所有師生按要求進(jìn)行有序疏散。無課的老師應(yīng)提前到達(dá)本年級(jí)疏散路線上的樓梯轉(zhuǎn)角處，擔(dān)任疏導(dǎo)員工作，提醒學(xué)生有序疏散，最后撤離到年級(jí)集中點(diǎn);班主任應(yīng)提前到達(dá)班級(jí)，承擔(dān)本班級(jí)學(xué)生疏散時(shí)的指揮疏導(dǎo)責(zé)任，確定班級(jí)學(xué)生全部撤離后，與學(xué)生一起到達(dá)班級(jí)集中點(diǎn)，馬上組織清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)給年級(jí)部主任。
3、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)，參加所在年級(jí)的學(xué)生演練疏導(dǎo)工作。要求全體師生不得穿高跟鞋、拖鞋參加演練，確保本次演練的安全有序。
科普活動(dòng)實(shí)施方案 科普活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八
為扎實(shí)貫徹落實(shí)縣委、縣委政府精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，深入推進(jìn)新一輪扶貧開發(fā)工作，加快貧困群眾脫貧致富步伐，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)同步建成小康目標(biāo)。經(jīng)研究，決定深入推進(jìn)“百千萬”黨建與精準(zhǔn)扶貧同步小康結(jié)對(duì)幫扶工作，結(jié)合我會(huì)實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧開發(fā)的一系列重要講話和指示精神，按照精準(zhǔn)扶貧的新思路，大力攻克農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等制約瓶頸，著力解決農(nóng)村發(fā)展不平衡、社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后等突出矛盾，把穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)貧困群眾脫貧致富作為首要任務(wù)，以干部結(jié)對(duì)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、農(nóng)村危房改造、教育培訓(xùn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等到村到戶為主要方式，不斷探索扶貧工作的新路子，全面推進(jìn)扶貧開發(fā)工作。
二、成立長嶺村結(jié)對(duì)幫扶工作小組
組長：x縣總工會(huì)常務(wù)副主席
副組長：x縣總工會(huì)副主席
成員：x縣總工會(huì)辦公室主任
x縣總工會(huì)保障部負(fù)責(zé)人
工作組下設(shè)辦公室，由李倩同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)抓好日常工作事務(wù)，
三、工作任務(wù)和幫扶內(nèi)容
(一)工作任務(wù)
對(duì)長嶺村全村開展結(jié)對(duì)幫扶，形成“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的精準(zhǔn)結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制，幫助貧困群眾解決困難、走出困境，增加家庭收入，提高貧困戶基本素質(zhì)和生存發(fā)展能力。通過1-2年結(jié)對(duì)幫扶，全面改善農(nóng)村貧困群眾生產(chǎn)生活條件，到20xx年實(shí)現(xiàn)長嶺村減貧摘帽。
(二)工作內(nèi)容
(一)結(jié)對(duì)幫扶。結(jié)合縣總工會(huì)干部力量，以干部個(gè)人為單位，分解下達(dá)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶任務(wù)，確保每戶貧困戶至少有1名干部結(jié)對(duì)、1條發(fā)展思路、1個(gè)增收項(xiàng)目。
(二)扶持項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?！鞍偾f工程”干部結(jié)對(duì)幫扶整合各單位資源、社會(huì)力量，從政策、資金上全力傾斜，以產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)輸出等多形式多渠道帶動(dòng)貧困戶增收。
1.種植業(yè)。脆紅李種植、蔬菜種、核桃等經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
2.養(yǎng)殖業(yè)。養(yǎng)殖豬、羊、牛、雞、鴨等牲畜。
3.勞務(wù)輸出。動(dòng)員富余勞動(dòng)力以外出務(wù)工和本地就業(yè)等方式脫貧致富。
4.其它。以實(shí)際經(jīng)濟(jì)收入為參考指標(biāo)，幫扶1-2年后，到20xx年，人均收入達(dá)到3200元以。
(三)工作職責(zé)
各干部要做到宣傳發(fā)動(dòng)、幫扶措施落實(shí)到位，組織干部深入村組、農(nóng)戶，采取召開動(dòng)員會(huì)、座談等形式大力宣傳國家扶貧政策、讓廣大貧困戶領(lǐng)會(huì)政策機(jī)和實(shí)際發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，增加收入早日脫貧。積極營造“一想二干三成功，你追我趕發(fā)展風(fēng)”的發(fā)展氛圍，樹立“遵紀(jì)守法講誠信、打鐵還靠本身硬”的發(fā)展理念，強(qiáng)化“不等不靠不亂要，自力更生搞創(chuàng)造”的扶貧攻堅(jiān)氛圍和“脫貧致富感黨恩、同步小康靠打拼”的感恩教育。
1.幫助貧困戶理清發(fā)展思路，擬定發(fā)展規(guī)劃，幫助協(xié)調(diào)扶持項(xiàng)目并全程參與服務(wù)和管理。貧困戶不脫貧干部不脫勾。
2.結(jié)對(duì)幫扶干部負(fù)責(zé)整合社會(huì)各種幫扶資源，幫助貧困戶解決實(shí)際困難，督促其脫貧后履行償還義務(wù)。
3.結(jié)對(duì)幫扶實(shí)行一次覆蓋，逐步推進(jìn)，1-2年完成，動(dòng)態(tài)管理、適時(shí)更新。
4.結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象優(yōu)先選擇想發(fā)展、盼發(fā)展、講誠信且具有發(fā)展能力的的貧困戶。每年以不低于該村貧困戶的1/3作為發(fā)展對(duì)象依次推進(jìn)。
通過結(jié)對(duì)幫扶，為每個(gè)幫扶對(duì)象在“產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育培訓(xùn)村危房改造，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”等方面解決一些實(shí)際問題，幫助改善生產(chǎn)生活狀況，增強(qiáng)其致富能力和生活信心。
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