總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對過去經(jīng)歷的再思考和升華。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競爭力的人才。范文展示了不同種類的總結(jié)，可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
英語自我介紹薦讀篇一
我叫xx，今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為國際經(jīng)濟與貿(mào)易。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學(xué)原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務(wù)，金融學(xué)，wto知識，外貿(mào)實用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等課程。同時也學(xué)會了挖掘自身的潛力，結(jié)合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力以及一定的`協(xié)調(diào)管理安排能力。
“書到用時方恨少，學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動力，通過學(xué)習(xí)，我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學(xué)習(xí)熟悉了進出口的整個流程。從過去三年的學(xué)習(xí)中，我體會到：大學(xué)教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時代，如果拿不到三好學(xué)生稱號，那一定是因為體育考試不合格?，F(xiàn)在不是了，學(xué)校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球我總是身先士卒。乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
我很感激我的老師和同學(xué)們，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學(xué)都當(dāng)成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。大學(xué)教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。
當(dāng)然，同時也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，承擔(dān)責(zé)任，釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。大學(xué)畢業(yè)不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學(xué)的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
英語自我介紹薦讀篇二
上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
英語自我介紹薦讀篇三
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是***號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
謝謝大家。
英語自我介紹薦讀篇四
1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?；卮疬@個問題：簡單地自述后，很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來，可回答自己最大的長處、特色，所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來，不要象征婚啟事一樣，說了那么多數(shù)字，還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習(xí)過程，要談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)得到了什么，通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應(yīng)聘？應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個原因，但原因最好簡短而切合實際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答因為將來有發(fā)展空間，因為安定等答案，要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少？這是一個測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題，只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等，可以通過網(wǎng)站、海報等方式進行了解。
4、你認為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣？這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者，是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè)，對這方面的知識也僅停留在書本上，不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行，也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解，你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業(yè)，和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的企業(yè)，不要盲目的亂投簡歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經(jīng)有個應(yīng)聘者一個晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位，結(jié)果三天沒有消息，她大失所望，和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位？如果問到這個問題，這是對方想要了解，你是否屬于那種無論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人，這樣的人工作起來更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時間來設(shè)計自己的職業(yè)生涯，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的，也是我的所長?！?/p>
7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人，應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi)，也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么？針對待遇問題，以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況，如：企業(yè)的性質(zhì)，是民營、外企、國企，還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況，大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的；企業(yè)所在的行業(yè)，是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等，不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的；企業(yè)的.規(guī)模，大型、中型、小型，這個比較明顯，不同類型的企業(yè)工資是不一樣的；企業(yè)的福利待遇，這個問題一定要問清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復(fù)，在了解了上述問題后，你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少，這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料，然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料，提出合理的數(shù)字，但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒，當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算，但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意，他們可能會問你：“你的薪酬要求我們暫時無法滿足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點？這是為了了解求職者如何客觀分析自己，并測試求職者的表達能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述，而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外，還要注意說話的禮貌，這也會列入評分的項目內(nèi)，最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。
10、你認為你自己有什么缺點？許多應(yīng)聘者把自己的缺點說得模棱兩可，希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說：“我性子急?！毕Ｍ骺既苏J為你干勁十足，這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點，以你的誠實和你的勇氣，來贏得考官的認同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗？這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答：“遇到與朋友沖突的時候，你是怎么處理的？”、“與別人意見相沖突的時候，你會用什么方式讓別人接受你的意見？”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持，而是需要更進一步地搜集資料，透過人際關(guān)系來積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班？大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時間，最好是回答：如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢，按時上班會有些困難，應(yīng)進一步說明原因，公司一般會通融的。
英語自我介紹薦讀篇五
一、活動背景:。
2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學(xué)帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國語學(xué)院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責(zé)組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌，領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
校以及學(xué)校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應(yīng)的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學(xué)進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學(xué)說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞，則受到相應(yīng)懲罰，懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學(xué)互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學(xué)做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學(xué)不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué)，并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設(shè)立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報，在學(xué)校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習(xí)的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準(zhǔn)備資料。
1。要準(zhǔn)備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?；顒又兴璧挠螒颉⒅黝}、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。
的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。
5?；顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好，ppt已經(jīng)做好，和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習(xí)的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。
11月23，24，25日外場宣傳，報名。
11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地，活動正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當(dāng)增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時，從內(nèi)含20個單詞起準(zhǔn)備，若當(dāng)時分有十五組，有十五個同學(xué)上臺，直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?；顒咏Y(jié)束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片，向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。
英語自我介紹薦讀篇六
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學(xué)問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關(guān)照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
英語自我介紹薦讀篇七
各位考官：
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語自我介紹薦讀篇八
一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦，言歸正傳。報名當(dāng)天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準(zhǔn)乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”
英語自我介紹薦讀篇九
為全面推進素質(zhì)教育，為豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)我?！懊廊酥溃投煌钡挠颂厣?，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團，在這一個學(xué)期的活動中，學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓(xùn)練，剛成立時，在許多學(xué)員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導(dǎo)，不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中，我先對學(xué)員進行“地面”訓(xùn)練，從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力，并且能互相幫助練習(xí)，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時，再對學(xué)員進行“扶把”訓(xùn)練，進行“蹲”的訓(xùn)練加強腿的訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ)，在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學(xué)員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會更上一層樓。
英語自我介紹薦讀篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團活動總結(jié)(2)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí)，使學(xué)生對唱跳rap更有興趣，同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英語自我介紹薦讀篇十一
不知不覺來到安陽實驗中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了，學(xué)校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校唱跳rap社團風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識點，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同，對于新生的訓(xùn)練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ)，強調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽，在訓(xùn)練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學(xué)期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英語自我介紹薦讀篇十二
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非?？蓯?，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事，除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù)，而且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員，要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
英語自我介紹薦讀篇十三
我自己，就是我自己，與眾不同，就算在地球上60多億人里，也找不到一個與我相同的人。
我的外形不咋的的，本想就不用介紹了，但是廣大觀眾的要求，也就介紹一下，我叫李安步，字兩步，人稱兩步，1米6幾的個子，在六年級也算是高的了，在我班人緣也不差，經(jīng)常嘻嘻哈哈的和幾個朋友一起玩，但一上課我立馬又變了個人似的安靜了下來，我上課也積極發(fā)言，常常得到老師的好評：“安步的發(fā)言說得真好，但是如果寫下也這么好就好了?！泵看我晦D(zhuǎn)折，我的心就像被冰封了一樣，我的體型微胖，常常是被別人取笑貌的對象。
其實不要看我是一個長得粗壯的小伙子，可不要以貌取人，我也是一個多愁善感的人，例如我從來不吃狗肉，因為我這個人很喜歡狗，最大的愿望就是有一只松獅狗，我還不忍心看殺雞殺兔，也從不欺負流浪貓。
我這個人有很多生活技能——做飯;炒菜;洗衣;對很多高科技的也掌握得熟練，在網(wǎng)絡(luò)這個大宇宙，我也算得上一個大蝦。
我自已，就是我自己，不是王婆賣瓜自賣自夸。我喜歡自己。
英語自我介紹薦讀篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)好！今天非常榮幸能夠進入貴行的面試，我叫xx，今年xx歲，來自xx城市，畢業(yè)于xx學(xué)校，xx專業(yè)。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人。
我曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
如果我能競聘如愿到貴行工作，我將秉承顧客是上帝的服務(wù)理念。
英語自我介紹薦讀篇十五
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?，F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間，我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
英語自我介紹薦讀篇十六
各位同學(xué)：
大家好，我是七(4)班的劉xx，這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂于幫助他人，積極參加課內(nèi)外的各項活動，上課時積極舉手發(fā)言，在班中，我擔(dān)任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務(wù)，是父母的好孩子最新初中自我介紹2分鐘(3篇)自我介紹。
我積極參與學(xué)校組織的各類活動，曾經(jīng)代表學(xué)校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn).
我在班中擔(dān)任體育委員的工作，每天早上我為大家?guī)Р?，為大家做好榜樣，體育課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學(xué)們分發(fā)器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，并且在放學(xué)后練習(xí)自己的比賽項目。
我還在班中擔(dān)任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作，不要浪費時間，在我的監(jiān)督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)請相信我!
英語自我介紹薦讀篇十七
尊敬的各位家長：
大家晚上好！我是xxx班的英語老師，相信有校訊通的家長都知道我的名字了，在這里我再重申一下，這是我的名字和號碼以及教育網(wǎng)短號，如果有任何事情，非常歡迎各位家長和我交流和溝通！下面我主要講一下幾個方面的內(nèi)容：
為什么要把這塊內(nèi)容放在第一位呢？我認為，不管是學(xué)生還是家長，如果沒有意識到一門學(xué)科的重要性，那么他就不會去重視這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，結(jié)果可以相信，學(xué)好這門學(xué)科的概率就很小。英語學(xué)科，以前在小學(xué)是不做要求。但是去年開始，英語學(xué)科已經(jīng)成為了主科，小學(xué)主科包括語文數(shù)學(xué)英語三門學(xué)科，而且小升初考試英語也是要考的。那么意味著什么，英語應(yīng)該得到各位家長的重視，以后上了初中、高中、大學(xué)，英語都是非常重要的。就拿大學(xué)來講，不管你的子女以后學(xué)的是什么專業(yè)，英語都是必須考級的。所以我想說的是，小學(xué)階段的英語正是打基礎(chǔ)的時候，基礎(chǔ)打好了，以后學(xué)起來才能輕松。
在此，我首先把英語書的各個部分以及要求說明一下。習(xí)英語離不開聽說讀寫四個方面。聽，上課聽老師，回家聽錄音。每次作業(yè)我基本上都會布置聽錄音跟讀的任務(wù)，也要求各位家長簽字，請大家積極配合。英語課一個星期才3節(jié)，光靠上課的時間是遠遠不夠的，我們英語老師每個人5個班，想要每個學(xué)生去檢查去督促顯然是不可能的，所以還請各位家長在家里積極配合。說，在小學(xué)階段還是有一定的難度的。所以小學(xué)階段主要強調(diào)背誦，背的多了，英語自然會脫口而出的。我布置背誦的作業(yè)，也請家長在家里積極配合，我在課堂上也會進行全班背誦、分組背誦以及個別背誦的方式檢查。讀，在小學(xué)階段我認為是最重要的'。多聽多讀，英語才能學(xué)好。每天不管有沒有英語課，都應(yīng)該讓自己的子女堅持每天讀15至30分鐘的英語。寫，課本里要求書寫的單詞句子要掌握。
1、上課紀律問題（點名3次懲罰）
2、作業(yè)問題（校訊通，監(jiān)督子女作業(yè)的人一定要知道作業(yè)。
3次以上考試扣分，請家長配合檢查）
3、錯題訂正問題（錯題一定要訂正好，尊重老師，也尊重自己的學(xué)習(xí)）
4、考試習(xí)慣問題
5、習(xí)慣不好（作業(yè)忘帶、忘做、錯題不訂正、考試題目做漏、不認真、考試名字不寫……）
1、重視英語，一起努力。
2、該簽字的一定要簽字。
3、盡量做到每天都讀英語十幾分鐘。
4、作業(yè)問題（檢查作業(yè)是否完成、前面錯題是不是訂正好、字跡清楚否、有沒有裝進書包里……）
我們的目標(biāo)是公共的，為了孩子們的成長，希望各位家長和我們老師共同努力，為子女的明天奠定堅實的基礎(chǔ)！
英語自我介紹薦讀篇十八
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！
我今天面試的是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語自我介紹薦讀篇十九
第一章。
把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，這又是一個新的開始，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”愿我們在僅剩的4個多月中攜手奮力拼搏，我堅信，同學(xué)們一定會滿懷信心地走向成功，收獲更多成功的喜悅！
第二章大學(xué)新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學(xué)留個好印象!
英語自我介紹薦讀篇二十
不要放海濤切假腿。
出自海濤。
海濤作為很多dota玩家的啟蒙老師，其對dota做出的貢獻無可厚非，再加上對dota2也是極力推廣，不可不謂良心濤，雖然他被網(wǎng)友詬病“解說不專業(yè)，打的菜，話癆”。不過lz本人現(xiàn)在對他還是持肯定態(tài)度的!
不過，千萬，千萬，不要放海濤切假腿。假腿就是動力鞋，科普一下，切假腿，是因為動力鞋有三個形態(tài)，可以切換。
傳說中，當(dāng)你對面有海濤的時候，必須全場gank他，不要放海濤打錢，因為，一旦海濤打出假腿的錢，合成了假腿，你們就已經(jīng)輸了。
海濤切起假腿來，apm瞬間可以達到600以上，曾經(jīng)僅靠一個假腿冰女通過超高頻率的切假腿，秒殺6龍心人馬，成為一段神話!
其實是海濤在自己的視頻中，總是喜歡強調(diào)切假腿的妙用，這一個小小的假腿似乎爆發(fā)出了不可估量的作用，于是被網(wǎng)友黑出了翔!
英語自我介紹薦讀篇二十一
大家好，我叫孫海茗。今年7歲了。孫中山的“孫，”大海的“海，”茗茶的“茗?！卑职謰寢屜Ｍ液煤脤W(xué)習(xí)將來能夠擁有大海一樣博大的胸懷，像茗茶一樣有品味有內(nèi)涵，我雖然不太很懂這些，但是我知道我的名字寄托了爸爸媽媽的期望，我一定會好好學(xué)習(xí)的，請爸爸媽媽放心。
謝謝大家!
英語自我介紹薦讀篇二十二
干干干!救救救!阿西吧!
出自寶哥。
寶哥是以前老dk戰(zhàn)隊的5號位，專職輔助b神，老好人，現(xiàn)在沒打職業(yè)了，在yy90016做直播，有時候會切換成“支付寶”形態(tài)，強行“支付”送人頭!
大家腦補一下以下場景。
寶哥身先士卒，殺入敵陣，口中喊著“干干干!”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不是b神不能1v9，快要體力不支倒下了，焦急的寶哥大喊“救救救!”，結(jié)果隊友一看寶哥又切換“支付寶”形態(tài)了，毅然選擇了放棄寶哥，寶哥終于壯烈犧牲，寶哥長吁一口氣“阿西吧!”
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