總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點。在總結(jié)的過程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。
學(xué)校主持稿詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播體操比賽。
我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的評委老師。
他們分別是：（補充起來）xxxx接下來有請江明華老師宣讀比賽規(guī)則?！F(xiàn)在，我宣布美興中學(xué)廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，有請xx班全體同學(xué)上場。請xx班做好準(zhǔn)備。
（8.5，7.3，9.3，7.4，8.2，8.4，9.1，9.5，8.1，7.1，9.2，8.3，9.4，7.5，7.2）。
現(xiàn)在，請允許我公布xx班得分情況，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，xx班最終成績：xx分。
頒獎女：現(xiàn)在，有請周校長向大家宣布廣播操比賽結(jié)果并為獲獎班級頒獎：
三等獎，3名，他們分別是，xx班，xx班，xx班，二等獎,2名，他們分別是，xx班，和xx班一等獎，1名，他們是……xx班！
現(xiàn)在首先有請工會主席凌云東老師、教務(wù)主任牛培蘭老師和德育處主任江明華老師為獲得三等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎！
接下來有請副校長何明軍老師，及校長助理周敏老師為獲得二等獎的班級班級，大家掌聲鼓勵！
現(xiàn)在，有請美興中學(xué)校長周同新校長為獲得一等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎！
請大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎班級！
閉幕詞。
男：同學(xué)們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，男：請將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請各班有序退場。
比賽有關(guān)事項為了全面貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育，豐富校園文體生活，促進第二套中學(xué)生廣播體操動作質(zhì)量的提高，經(jīng)學(xué)校研究決定于12月5日下午在體育館舉行全校學(xué)生的廣播體操比賽。
現(xiàn)將比賽的有關(guān)事項通知如下，請各班認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極做好準(zhǔn)備。
一、參加辦法：全校各班所有學(xué)生。無故不參加的，每少一人扣除0.2分，因特殊原因不能參加的須經(jīng)年級組長批準(zhǔn)、報教務(wù)處備案。
二、獎勵辦法：
1．一等獎一名。
2．二等獎兩名。
3．三等獎三名。
三、比賽分組及抽簽：
分為15個組，抽簽在12月1日下午第一節(jié)課后進行。抽取出場的順序及場地。比賽時同時進行兩組比賽。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
4．正確（3.0分）。
5．整齊（4.0分）。
6．指揮（1.0分）。
7．印象（2.0分）。
小金縣美興中學(xué)。
20xx年11月15日。
為民學(xué)校小學(xué)部廣播操比賽主持稿。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在學(xué)校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在廣大師生為期一個多月的準(zhǔn)備下，
合：在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里，我們迎來了為民學(xué)校小學(xué)部第屆《七彩陽光》廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準(zhǔn)備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級風(fēng)采。
女：那么，就讓我們期待這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：下面我宣布為民學(xué)校小學(xué)部廣播操比賽。
合：正式開始。
男：第一項升國旗，奏國歌，敬禮。
禮畢。
女：第二項讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致開幕詞。
男：感謝xxx的精彩致辭?！捌卟赎柟狻边@套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度。
感強；
這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學(xué)生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
女：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛希望，展示。
我們的風(fēng)采，顯現(xiàn)我們的活力。
男：下面公布比賽順序：從低年級到高年級依次進行。
二（1)班入場詞。
他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風(fēng)般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻，他們就是正在健康成長的二年一班全體同學(xué)。
二（2）班。
迎面走來大的是朝氣蓬勃，充滿活力的二（2）班，這是個團結(jié)向上的集體，這是個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏時他們不變的追求，相信他們將是本次比賽場上最亮的風(fēng)景線。
二3班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的二3班，42張?zhí)煺鏌o暇燦爛如花的笑臉，他們聰明活潑，積極向上，在二3班這個大家庭里，同學(xué)們學(xué)習(xí)感恩，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)生活，盡情享受成長的快樂。二3班，加油。
三（1）班。
下面入場的是三（1）班的同學(xué)們?？矗∷麄兛蓯鄣哪樕涎笠缰鵂N爛的笑容。他們團結(jié)進取，力爭上游。他們燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走來的是三（2）班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至?？矗麄兪譅渴?，心連心，同歡樂，共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅信有夢的地方就會有飛翔！加油吧！
三（3）班。
現(xiàn)在走來的是三（3）班方陣?？矗R的步伐，嘹亮的口號是他們精神風(fēng)貌的最好展示?！皥F結(jié)友愛，拼搏進取”是他們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。他們個個朝氣蓬勃。我們堅信三（3）班一定會取得好的成績。
三4班。
三年四班，絕不一般，超越自我，爭創(chuàng)佳績，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊劃一的步伐，昂首闊步地向我們走來。這是一個充滿愛心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強拼搏，永爭第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中，三（1）班全體學(xué)生集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出水平，賽出個性。
四（2）班。
現(xiàn)在進場的是四（2）班代表隊?？?，他們邁著堅定的步伐，正向我們走來?！盀榘嗉墵幑狻?，這是四（2）班每一位同學(xué)共同的愿望。我們相信有付出就有回報。希望四（2）班每一位學(xué)生都能抖擻精神，在本次比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平。
四（3）班。
快看，一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面而來。他們是四年級3班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
四（4）班。
迎面走來的是四（4）班同學(xué)。這是一個充滿愛心和魅力的集體，他們團結(jié)進取，奮發(fā)向上，他們齊心協(xié)力，共鑄輝煌。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平，四（4）四（4），團結(jié)拼搏，四（4）四（4），爭創(chuàng)佳績。
四（5）班。
看，他們來了，整齊的隊伍。聽，他們到了，響徹云霄的口號。一隊隊，一列列，雄姿勃發(fā)的學(xué)生向操場匯聚。今天，他們將以飽滿的熱情，有序的隊列和矯健的動作，充分展示四年級五班學(xué)生團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
五（1）班。
現(xiàn)在迎面走來的是五（1）班的全體學(xué)生。他們的步伐是多么整齊，他們的口號是多么響亮。五（1）班是一個充滿活力，團結(jié)向上的集體。他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力，永不言棄。他們將用行動告訴我們：相信他們，他們最棒！加油！
五（2）班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向我們走來的是五（2）班。這是一個團結(jié)進取、斗志昂揚的團隊?？?，他們個個有精神，有氣勢，頗像一名名小軍人。聽，他們喊著響亮的口號：競速時代，2班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。祝愿他們在此次廣播操比賽中獲得好成績。
五（3）班。
看，這個壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；
聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們堅持不懈的信念。這就是我們五（3）班，一個有“逆水行舟，不進則退”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩，相信我們一定能行。
五（4）班。
整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心，這就是敢于拼搏，勇于進取的五（4）班。他們堅信通過頑強努力，一定會擁有美好的未來。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首走向主席臺的是為民小學(xué)五5班團隊，他們有著整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們五五班，在學(xué)習(xí)上我們拼搏第一，在課間活動上我們也并不遜色，賽場上，我們會讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的五6班，這是個團結(jié)向上，充滿愛心魅力的集體，他們自尊自愛，奮發(fā)向上，力爭第一，永不言敗是他們不懈的追求。五六預(yù)示著我順，相信他們在比賽中一定會取得優(yōu)異的成績，五6班，加油。
六（1）班。
現(xiàn)在進場的是六（1）學(xué)生組成的方隊。他們個性鮮明、陽光向上，將為大家展示七彩陽光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六（2）班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的六（2）班。這是一個團結(jié)向上，充滿愛心魅力的集體。這個班級班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，師生關(guān)系融洽。他們奮發(fā)向上，邁著自信堅實的步伐將一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。迎面走來的是活潑可愛，積極進取的六。
（3）班全體學(xué)生。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。嘹亮的口號顯示他們的激情，飽滿的精神體現(xiàn)他們的實力。
六（4）班。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向我們走來的，是我們六（4）班的同學(xué)們。這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻地來參加廣播操比賽。
六（5）班。
那是誰？一個英姿颯爽的隊伍，整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們六（5）班。在學(xué)習(xí)上我們永遠(yuǎn)搏擊，在課間活動上也并不遜色。賽場上，我們會讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里，讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們，六（5）班。
男：這次的比賽可以說是精彩極了，經(jīng)過角逐，每個班的同學(xué)都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，全部班級已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請xxx為我們宣布比賽結(jié)果。
男：下面掌聲歡迎xxx為他們頒獎。
男：這次比賽是我們學(xué)校較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水終于獲得了豐收，希望在往后的日子里，大家認(rèn)真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，肥東為民學(xué)校小學(xué)部廣播體操比賽到此結(jié)束！謝謝大家！請各班有序退場。
學(xué)校主持稿詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
在這播種希望、憧憬未來的季節(jié)里，我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向在百忙中蒞臨我校參加藝術(shù)節(jié)活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎。向精心組織和積極參加本屆藝術(shù)節(jié)活動的師生們表示誠摯的問候！
昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚；今日的努力，讓我們精神品質(zhì)靈動升華。舉辦校園藝術(shù)節(jié)是全面貫徹黨的教育方針的要求，是師生才華和精神風(fēng)貌的展示，是對我校師生文化和藝術(shù)修養(yǎng)的檢閱。它必將促進學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展師生個性特長。
“東方風(fēng)來滿眼春”，自建校以來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，xxxxx學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅猛擴大，校園環(huán)境建設(shè)日新月異；內(nèi)部管理不斷深化，課程改革穩(wěn)步推進。學(xué)校體衛(wèi)藝工作也取得了可喜的成績，我們已成功地舉辦了xxx屆校園文化藝術(shù)節(jié)，今年學(xué)校組織以“迎世博促和諧展才藝顯風(fēng)采”為主題的第xxx屆校園藝術(shù)節(jié)，目的就是想通過校園文化活動，進一步營造校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，以此來提高我校師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進校園的精神文明建設(shè)。我相信，同學(xué)們一定會在豐富多彩的文體活動中進一步激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)的動力；弘揚集體主義精神；提高自律能力；規(guī)范行為習(xí)慣；增進團結(jié)、增強自信、體驗快樂！
追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術(shù)的人提供一個發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們工作快樂，生活幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身心健康、全面發(fā)展！
學(xué)校主持稿詞篇三
晚會開場白：
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時光的車輪碾過一道深深的`痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：名族華誕，舉國歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會現(xiàn)在開始!!!
節(jié)目串詞：
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧?。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
學(xué)校主持稿詞篇四
女：有日出的地方，就有咱巾幗女性耕耘的足跡;。
男：有星光的地方，就有你巾幗女兒閃爍的汗滴!
女：今天，鮮花為我們怒放。
男：掌聲為你們喝彩。
女：我們的節(jié)日。
男：大家祝愿，我們祝所有的女性。
合：身體健康，萬事如意!
女：我們來聽獻給老師媽媽的詩篇。
男：請欣賞配樂詩歌誦讀《寫給媽媽的詩》。
男：三月的陽光正抒寫著春天的美麗。
女：三月的和風(fēng)正傳誦著女人花的嫵媚。
男：從柔情三月把女人花的故事續(xù)寫得更加至善至美。
女：從溫馨三月把我們的世界展示的更加嫵媚動人。
男：讓我們舉杯同慶節(jié)日快樂。
慶祝三八節(jié)獻詞。
(鄭興一杰唱：天下的媽媽都是一樣的)(背景音樂：女人花)。
當(dāng)我走進這個大廳，
這首歌就在心靈深處回蕩，
這就是我獻給媽媽的歌——。
歌聲里充滿了崇敬、熱愛和敬仰!
李秀林子和蹇芷玥從兩邊進場齊喊“媽媽，我愛您!”
當(dāng)我登上這個舞臺，
這句話就在耳邊回響，
這就是我要對媽媽講的知心話——。
媽媽，我愛你，你是我心中最美的偶像!
看哪，我們的媽媽神采飛揚，
媽媽的媽媽溫柔漂亮，
未來的媽媽駱夏夏和李鮮亞清純美麗溫文文雅!
節(jié)日里的媽媽們，
請接受我們最誠摯的祝福!
此刻，你們的孩子都在為你們加油、鼓掌!
合：媽媽，您是好樣的!
我看見了。
活躍在校園里媽媽們的身影，
你們巾幗不讓須眉，英姿颯爽;。
我聽到一個又一個我們的媽媽催人奮進的故事，
你們開拓創(chuàng)新，自尊自強!
你們緊跟時代步伐，
用知識和智慧描繪出的愿景令人神往;。
你們愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，
在市場經(jīng)濟大潮中經(jīng)受雨打風(fēng)霜;。
你們在促進社會和諧的進程中奔走呼號，
用柔弱的肩膀，扛起弱勢群體的希望!
我們的媽媽呀，用勤勞、智慧和勇敢，
為祖國的繁榮和發(fā)展，譜寫著一曲曲盛世樂章——。
送知識、送信息、送科技，
你們的熱情從不懈怠;。
送關(guān)心、送幫助、送溫暖，
你們的腳步從不彷徨;。
當(dāng)每一個窗口傳出朗朗書聲，
當(dāng)“愛心捐助”給別的孩子帶來希望，
媽媽呀，對您的愛戴之心、敬重之情，又在我的心中生長，生長!
有人把母親比作大地山川，
因為母親的血液和乳汁給我們生命給我們愛、給我們溫暖給我們力量;。
有人把母親比作遼闊天空，
因為母親的胸懷和寬容任我們自由自在，展翅翱翔!
無數(shù)無數(shù)的可親媽媽。
用勤勞撐起千萬個溫暖的家;。
太多太多的愛心媽媽。
給困境兒童送去關(guān)愛一如既往;。
更多更多的堅強媽媽。
在大地震時抗住了地陷天塌;。
還有許多的聰明媽媽。
創(chuàng)造科技新品傳往四大洲五大洋!
媽媽啊，您的微笑與淚水，
輝映著五星紅旗，紅旗飄飄更鮮艷;。
媽媽啊，您的皺紋和華發(fā)。
襯托著莊嚴(yán)國歌，國歌雄壯更嘹亮!
長大后我要像媽媽一樣，到貧困地區(qū)當(dāng)教師，
在孩子的心中播種愛和理想;。
長大后我要像媽媽一樣，當(dāng)科學(xué)家，
用理性精神和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂和富強;。
長大后，我要像媽媽一樣，
做個有用的人。
今天，媽媽您的節(jié)日。
請接收孩子那朵屬于您的康乃馨。
男教師的孩子：不，在這里的不是我的媽媽。
是深深愛著我和媽媽的爸爸。
是我們家的頂梁柱。
爸爸，把媽媽的康乃馨送給您。
您要永遠(yuǎn)愛著我和媽媽。
在這里還有給予我們這個舞臺，
讓我們可以感恩親情的校長。
請接收我們送給母親的康乃馨。
這一束康乃馨是送給老師媽媽的。
您們辛苦了。
我們謝謝您們。
一束康乃馨。
一生的祝福。
媽媽，
我們會用您給我的生命擔(dān)起責(zé)任，扛起希望;。
媽媽，
我們會用您給我的信念，勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!
親愛的媽媽們，
請允許我們以所有孩子的名義，
祝您健康、美麗，再創(chuàng)輝煌!
三八婦女節(jié)主持稿。
學(xué)校主持稿詞篇五
合：大家好!
師：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月。
邱：在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月。
合：我們共同相聚在這里，隆重慶祝xx幼兒園幼兒園建園10周年師：十年的時間，xx幼兒園從一個只有一間教室、三個老師、20多個孩子的的小幼兒園，發(fā)展到今天有4個年級8個班共有280個孩子、30多名教職工的完整的幼兒園，這其中浸潤著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的無盡的關(guān)愛，凝聚著幼兒園老師們多年的心血，20xx年4月，武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育文化衛(wèi)生局，局長xxx，親自到我園視察，贊許我園是周邊地區(qū)民辦幼兒園中規(guī)范辦園的先驅(qū)，并對我園的辦園理念給予很大肯定。相信在國家的大好形勢下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)深切的關(guān)懷下，xx幼兒園會再創(chuàng)輝煌。
師：十年的xx幼兒園，意氣風(fēng)發(fā)，在陽光里快樂成長，不斷發(fā)展壯大，十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀xx幼兒園10歲生日。
今天的所有節(jié)目都是歷年來六一或是十一演出過的節(jié)目，在這里我們和大家一起回顧xx幼兒園的十年，讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福吧。
互動環(huán)節(jié)，主持人問觀眾回答正確就就可以得到獎品。
問題一：中國在經(jīng)歷了大的幾次自然災(zāi)害之后，到目前為止，還是世界上人口最多的國家嗎?(答案：是)。
問題二：中國目前大約有多少人口?(答案：14億)。
問題三：緊隨中國其后的人口大國是哪個國家?(答案：印度)。
問題四：印度的人口大約是多少?(答案：12億)。
可以給觀眾普及一下，預(yù)計照現(xiàn)在的情況繼續(xù)發(fā)展下去，到20xx年或是20xx年左右，我們將要讓位給印度屈居第二了。
學(xué)校主持稿詞篇六
男主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、朋友們，大家新年好!我是主持人魅力，伴隨著冬日里溫暖的陽光，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，xx年的新年的鐘聲即將敲響了!
女主持：尊敬的各位朋友，先生們、女士們，大家新年好!我是主持人點點，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們相約寧靜港灣大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
女主持：今晚，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今晚，讓我們?yōu)橄嗉s寧靜港灣的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《寧靜港灣歡樂的大舞臺》。
男主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。我們的港灣，是一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，是一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，是一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持：我們的港灣，五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：讓我剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓我如云悠悠的思念飛過天涯，走向你。讓我拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓我激動淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。
女主持：家是溫暖的港灣，相約寧靜港灣就是朋友們溫暖的家園，：請港灣的老朋友和家人們回來吧，今晚我為你點燃希望的燈，照亮你回家的路，回來吧，回到我們共同構(gòu)筑這個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：港灣的老朋友和家人們回來吧，風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞我的信息嗎?傳遞吧，把我們的歌聲，笑聲和等待傳遞到你的心海里!
女主持：港灣的老朋友和家人們，今晚，當(dāng)我回想你那爽朗的笑聲，如春天的玫瑰，讓人心情燦爛!
男主持：港灣的老朋友和家人們，回想我們一同播撒過港灣同一行新綠，用溫暖身心，抵御過同一個春寒，用辛勤的汗水，澆灌過港灣季節(jié)的美麗。
女主持：xx年里，歡聚在一起，共同度過了許多個難忘的時刻，那些歌聲，那些歡笑，那些真誠的祝福，總流淌在我們的記憶間.
女主持：今天，我們相約在這里，再次享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來滋潤每一個心靈!
男主持：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女主持：讓我許一個美好的心愿，祝你新年快樂!送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜!!
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語新年快樂~!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在相約寧靜港灣的蒼穹下，我們辭別xx，迎來充滿希望xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《相約寧靜港灣慶新年元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
學(xué)校主持稿詞篇七
呂：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家，早上好。
李：我是主持人李澄鈺。
呂：我是主持人呂佳怡。
李：本周是第周，本周升旗儀式由我們初二一班主辦。
呂：現(xiàn)在，我宣布高新區(qū)實驗學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。
李：下面進行第一項，出旗。
呂：升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
李：禮畢……同學(xué)們：今天你們能夠成為一名中學(xué)生，能夠成為中學(xué)里的一名學(xué)子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往，應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以學(xué)守則，做規(guī)范中學(xué)生為要求，從嚴(yán)要求自己，創(chuàng)建和諧、平安校園教育。下面，請呂佳怡同學(xué)作國旗下演講。
呂：略。
呂：下面請欣賞第二段：發(fā)生爭執(zhí)需理解。
李：第三段：上下樓梯需小心。
呂：看完三段話劇表演，我們會覺得這些就是我們身邊的事情，但不要以為它們是小事，如果處理不恰當(dāng)，后果將不堪設(shè)想。所以，在學(xué)校，我們要做到：課間不要追逐打鬧，以免對自己造成傷害；同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，不要意氣用事，使矛盾加劇，而要靜下心來，互相理解、寬容；上下樓梯時要小心，不能擁擠、推搡，并且要靠右行。
李：是的，我們要把這些最基本的事情做好，才能夠做到遵紀(jì)守法，行為規(guī)范。下面，請欣賞由我班同學(xué)帶來的遵規(guī)守紀(jì)《三字歌》。
全體：同學(xué)們在學(xué)校有常規(guī)要記牢。
女：早自習(xí)讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀(jì)莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹(jǐn)小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛護好同學(xué)間團結(jié)好。
男：有矛盾就報告講文明有禮貌。
女：講誠信品德高勞動好。
全體：愛祖國愛學(xué)校爭先進勁頭高。
學(xué)習(xí)好身體好文明班文明校棟梁材樂陶陶。
李：下面，
呂：請。
李：學(xué)守則，做規(guī)范中學(xué)生，創(chuàng)建和諧、平安、美好校園，相信大家都能夠做到。
呂：現(xiàn)在，第周升旗儀式結(jié)束，請各班有秩序帶回。
全體：同學(xué)們在學(xué)校有常規(guī)要記牢。
女：早自習(xí)讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀(jì)莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹(jǐn)小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛護好同學(xué)間團結(jié)好。
男：有矛盾就報告講文明有禮貌。
女：講誠信品德高勞動好。
全體：愛祖國愛學(xué)校爭先進勁頭高。
學(xué)習(xí)好身體好文明班文明校棟梁材樂陶陶。
學(xué)校主持稿詞篇八
尊敬的各位家長：
大家好！
歡迎今天前來參加“閱讀讓成長更精彩”講座活動。
孩子是祖國的未來，更是我們至愛的寶貝，寄托著我們無限的希望。為幫助廣大幼兒家長樹立正確的理念，掌握正確的方法，引發(fā)幼兒對閱讀的興趣，培養(yǎng)早期閱讀能力，讓孩子們在閱讀中成長，我們特邀國內(nèi)著名早期教育專家高慕老師，來和大家交流有關(guān)科學(xué)早教、早期閱讀、親子閱讀方面的話題。
高慕老師生于北京，畢業(yè)于清華大學(xué)。曾在北京市經(jīng)濟委員會等單位從事教育培訓(xùn)、政策調(diào)研、精神文明等工作?，F(xiàn)任團中央知心姐姐心理健康教育研究中心研究員，從事青少年心理健康教育研究多年，在兒童心理、兒童教育方面積累了很多經(jīng)驗。
近年來，高慕老師應(yīng)邀在北京、天津、河北、四川、山東等地做過千余場兒童教育和兒童心理健康教育的專題講座。講座主題涉及兒童成長的方方面面，受到各地學(xué)校和家長的熱烈歡迎，各地電視臺、網(wǎng)站等多家媒體也對高慕老師的精彩講座做了大量報道。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
學(xué)校主持稿詞篇九
尊敬的各位家長，晚上好！感謝大家在百忙之中來參加這次的講座。今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心和支持，也是各位對我們學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來，我校每年都通過舉辦講座，召開家長會等形式，邀請家長來校共商育兒之道，取得了良好的效果，并得到了家長們的充分肯定。實踐證明，學(xué)校教育需要家庭配合，家庭教育需要學(xué)校指導(dǎo)?！巴映升埻渗P”是我們每個家長都夢寐以求的事情，然而好多家長盡管望子女成龍鳳之心有余，但教子女成才之力卻不足。如何與孩子更好地溝通，了解孩子的心事和學(xué)習(xí)上遇到的難題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)？這或許是很多家長都比較頭痛而難以解決的問題，那么今天我們的講座就是以“如何讓家長和孩子更好地交流溝通”為主題，目的就是為了給家長們解答疑惑，并希望得到你們的支持與配合。
今天的家長會共有三項流程：首先是張校長講話，然后第二項議程是專家講座，最后是會議結(jié)束后各位家長到教室和老師、咨詢師做現(xiàn)場溝通交流。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。（張校長講話完畢）剛才張校長對我們博文教育的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。博文教育是一支優(yōu)秀的團隊，在張校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校的明天一定會更好，我們孩子的明天也一定會更輝煌!
各位家長朋友們，你們與孩子之間的交流有代溝嗎？想知道如何更好增進家長與孩子之間的感情嗎？下面我們以熱烈的掌聲歡迎***老師為我們作專題講座，給各位家長們解答疑惑。
（講座完畢）感謝***老師為我們在座的家長做了如此精彩的講座。相信各位家長和我一樣很有收獲，與孩子的交流溝通中要掌握一定的技巧和方式，這樣才能更好地了解孩子學(xué)習(xí)生活上遇到的問題和煩惱，幫助和教育他們更好地成長。希望今天的講座可以在每個家長的身上產(chǎn)生一定的效果，實現(xiàn)家庭教育的成效，讓孩子因為您而贏在家庭教育上，贏在起跑線上！
下面請各位家長移步到里面教室，對于你們孩子的學(xué)習(xí)情況和補習(xí)的計劃有任何疑問和建議的，可以和各科老師和咨詢師進行交流。
最后，再次謝謝各位家長今晚的到來。學(xué)校期待著每一個孩子的健康成長！也祝福每一個家庭都能幸福歡樂！
學(xué)校主持稿詞篇十
女生：老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男師：在舉國上下喜迎國慶六十周年之際，
女師：阜蒙縣第一中學(xué)迎來了六十華誕，
男生：歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月流金，第一中學(xué)與共和國一同成長，
女生：站在六十年之巔，回望一中的成長歷程，我們心潮澎湃。
男師：60年的風(fēng)雨滄桑，
女師：60年的揚帆競航，
男生：60年的春華秋實，
女生：60年的璀璨輝煌，
男師：今天當(dāng)我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候，
女師：我們怎能忘記那些與我們攜手并肩的人們。
男師：一中非凡的歲月，是因為有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持才崢嶸如歌。
女生：一中的60年征途，是因為有校友們的足跡相伴才風(fēng)雨如磐。
男生：一中的60載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
女生：一中的60年歷史，是因為擁有了同學(xué)們，才一路上洋溢著桃李的芬芳！
學(xué)校主持稿詞篇十一
m：親愛的同學(xué)們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢想讓我們走到了一起。
女：今天是我們在一起20年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們在仁中任重道遠(yuǎn)；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢想。
組合：江城中學(xué)新年表演現(xiàn)在開始！
學(xué)校主持稿詞篇十二
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
乙：如果說少年是初綻的花兒，那么老人就是倉高的老樹；
甲：如果說少年是初行的獨木船，那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。
合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老愛老“主題班會，現(xiàn)在開始！
甲：在生活中，我們應(yīng)該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應(yīng)該都遇見過。
乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。（2分鐘，五人回答）。
甲：嗯，大家說的都不錯，我來跟大家說一下我的方式吧：
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。
乙：年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。
學(xué)校主持稿詞篇十三
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先感謝家長們對我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間，參加一年級學(xué)生家長學(xué)校開班典禮！家長學(xué)校的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。家長朋友們，為了培養(yǎng)孩子，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們一年級學(xué)生家長學(xué)校開班，就是想讓家長對我們松山區(qū)第一小學(xué)有個較全面的了解，請家長跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂、健康度過小學(xué)生活。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校黨支部書記、校長孫化勇孫校長，副校長梁紅艷梁校長、黨支部副書記付玉嶺副書記；政教處主任陳建新主任，后勤主任李炎主任，我是教導(dǎo)副主任臧慧芳：
掌聲歡迎他們的到來。
下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強的一年級教師團隊：一年級年級組長一年二班班主任馬洪波老師、一年一班付愛萍老師、一年三班班主任高麗麗老師一年四班劉桂敏老師、一年五班石英杰老師。一年級數(shù)學(xué)教師喬素玲老師、王秀華老師、王東東老師。
掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議有三項議程：
第三項議程請各位家長到班級和孩子班班主任和任課老師作具體的交流，謝謝大家！
首先，有請有請孫校長校長講話。
剛才孫校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。相信有學(xué)校的努力、家長的配合、老師們的辛勤付出，松山一小必會蒸蒸日上。
下面進行會議第二項：有請梁校長講座！
各位家長朋友們，一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力的教師隊伍，有孫校長帶領(lǐng)下的這支優(yōu)秀的團隊，松山一小一定會取得更優(yōu)異的成績。
最后，學(xué)校全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
下面進入家長會的第三階段，請家長到孩子班級和各班班主任和任課老師作具體的交流，謝謝大家！
學(xué)校主持稿詞篇十四
教師精心的計劃與設(shè)計會使晨會課生動、深刻起來,使學(xué)生在積極、互動、體驗的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校晨會主持人。
主持詞。
僅供參考。
甲乙合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!三(1)中隊“小草頌”主題晨會現(xiàn)在開始。
甲：介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：兩位護旗手分別是三(1)中隊的------------。
甲：出旗、升旗奏國歌。禮畢，唱國歌。
甲：全體稍息。
甲：是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合：是小草。
甲：是誰?在暴風(fēng)雨過后依然頑強地站立著?
全班合：還是小草。
甲：噯，xxx，我考考你，你知道我們班為什么叫“小草中隊”嗎?
乙：這可難不倒我。“小草中隊”這個名字寄寓著老師們的厚望。
希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強的生命力和不屈不撓的精神，又要像小草一樣團結(jié)，更要具備像小草那般無私奉獻和不求回報的品質(zhì)。
甲：說得太好啦!讓我們聽聽同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩歌吧：
左半邊：綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光，在我身旁。
右半邊：柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅強。
我需要一顆執(zhí)著的心臟。
心臟，在我胸膛。
全班合：我還有，還有夢想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰，然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
誰能說我是邁不動腳的小草。
我的奉獻就是飛翔的翅膀!
甲：“我的奉獻就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草，更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙：他們有頑強不屈的精神，在自己的工作崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻著自己的光和熱。
甲(面向全班同學(xué)問)：同學(xué)們，他們都是誰呀?
(同學(xué)1響亮地)：我知道我知道——無私奉獻、不求回報的老師們!
(同學(xué)2響亮地)：我也知道——身殘志堅、頑強不屈的桑蘭姐姐!
(同學(xué)3響亮地)：還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
(同學(xué)4響亮地)：還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙：對!在我們的身邊，有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草，更贊美像小草一樣的人!
甲乙合：同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強成長，具備像小草那樣團結(jié)凝聚，甘于奉獻，不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲：三(1)中隊“小草頌”主題晨會到此結(jié)束。
乙：下面請校長講話??。
開場白。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機勃勃的初夏時節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：南浦小學(xué)五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會，現(xiàn)在開始!
女：同學(xué)們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗，奏唱國歌!敬禮!
禮畢!
甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個甜蜜的夢，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對人類世界的向往，在成長的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來的獨舞《羽化靈蛇》。
二、獨唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動我們，讓我們陶醉其中。
男：，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園，乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時光。
甲：同學(xué)們，五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會。
合：到此結(jié)束!
女：下面請魏老師講話。
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：魏老師的話雖簡潔卻語重心長，讓我們牢記在心中，落實在行動吧!
女：今天的晨會到此結(jié)束，各班按次序退場。
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國旗—唱—國歌，行—注目禮!小旗手退場，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是：119。
對，119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會接受嗎?當(dāng)你一個人在家的時候，有陌生的人來敲們，你會給他開門嗎?接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當(dāng)》結(jié)束語：
小朋友們當(dāng)我們高高興興背著書包走在上學(xué)的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全。”在幼兒園，老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學(xué)，總會看到各班老師校門口等候小朋友上學(xué)。
放學(xué)了，值勤老師、領(lǐng)導(dǎo)他們一齊來到學(xué)校門口，維持放學(xué)秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習(xí)慣，提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習(xí),請老師和小朋友們做好準(zhǔn)備.今天的晨會到此結(jié)束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會到此結(jié)束。
謝謝大家!!!
學(xué)校主持稿詞篇十五
合：大家好。
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂的一天！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來！
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：各位來賓，家長，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：有了小返學(xué)校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著。
乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來，取得了有目共睹的成績。
甲：就用朗誦來表達我們的心聲吧！
乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學(xué)校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。
甲：伴隨著激情旋律的跳動，小返學(xué)校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。
甲：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數(shù)鴨子》。
甲：青山縈繞，鳥語花香，孕育著美麗的小返學(xué)校。
乙：迎著朝陽，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長。
甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放。
乙：聽，音樂已響起，讓我們唱起心中的歌。
《美麗的校園》《四好少年》
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
甲：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日。
乙：歌聲中我們畫上完美音符。
甲：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束，我們期待明年再見。
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