中職類教學(xué)計劃(匯總16篇)

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中職類教學(xué)計劃(匯總16篇)
時間:2023-12-04 13:04:12     小編:字海

通過制定計劃,我們可以更好地組織和分配資源。在制定計劃時,要考慮到自身的優(yōu)勢和特長,以便更好地利用和發(fā)揮。最后,希望大家能夠善用計劃,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,取得更好的成果。

中職類教學(xué)計劃篇一

在新的學(xué)期,我們語文教研組全體同仁,將以課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),深化語文教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,力求優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長。

1、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。對口班要深入鉆研《考試綱要》,面向高考開展教學(xué)教研活動,力爭在20xx年對口高考中再次回到全省排頭兵的位置。

2、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

3、繼續(xù)強化協(xié)作互助精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校布置的各項工作。

語文教研組的主要工作配合教導(dǎo)處、教科室、實訓(xùn)處、信息中心和政教處等科室完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

(一)、配合教導(dǎo)處。

訓(xùn)班要降低難度;普職班要注重專業(yè)思想的滲透,強調(diào)實用性;對口高考班要一如既往地狠抓質(zhì)量,提高升學(xué)率和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,精心制定教學(xué)計劃,提倡共同備課。做好開學(xué)初、期中、期末的三次教學(xué)常規(guī)檢查,并詳細(xì)如實地登記,作為期末業(yè)務(wù)檔案考評的依據(jù)。做好對口班的月考和普職班的期中期末考試的試卷分析和講評工作。

3、規(guī)范教案編寫。編寫教案要做到備教材、備學(xué)生,合理安排教學(xué)過程重點考慮教學(xué)方法的合理設(shè)計,積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,作業(yè)安排要保質(zhì)保量,適合學(xué)生實際并做到全批全改。

4、全員業(yè)務(wù)考試。今年7月份將進(jìn)行宣城市第四次全員業(yè)務(wù)考試,為取得優(yōu)秀的成績,請各位教師及早做好迎考備考工作,考出理想成績。

(二)、配合教科室。

1、理論建構(gòu)。5月份,宣城市、寧國市教體局將組織職業(yè)中學(xué)教研論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)課例、教育案例的評選,我們要在平時做好資料的收集整理工作,及時撰寫參評,并做到言以致用,用自己的研究理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

2、教研常規(guī)。認(rèn)真做好聽課、說課、評課常規(guī),并準(zhǔn)備上好一堂公開課。學(xué)校擬于5月底開展各教研組、專業(yè)組的說課競賽活動。積極創(chuàng)造機(jī)會走出去、引進(jìn)來,取長補短,不斷進(jìn)步。

3、教學(xué)開放。5月6—7日,學(xué)校將舉辦第九屆市級職業(yè)學(xué)校教學(xué)開放周活動,希望各語文教師踴躍報名、認(rèn)真準(zhǔn)備、上出水平、彰顯風(fēng)采。

“雙師型”教師。

(三)配合信息中心。

1、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。作為教師,學(xué)校的發(fā)展與我們每個人息息相關(guān),尤其是我們語文教師,要更多地?fù)?dān)負(fù)起宣傳學(xué)校、提升自我的責(zé)任,積極在校園網(wǎng)上撰稿,宣傳學(xué)校的發(fā)展。

2、收集優(yōu)秀作品。我們不僅要及時發(fā)表自己的論文、隨筆,還要及時搜集整理學(xué)生的優(yōu)秀作品向?qū)W校校園網(wǎng)的“菁菁校園”推薦,培養(yǎng)品牌意識。

(四)配合實訓(xùn)處。

語文教師擔(dān)任的班級涉及到電工電子、數(shù)控機(jī)械等各個專業(yè),在這些專業(yè)中,語文只是一門工具學(xué)科,我們更重要的任務(wù)是將做人的道理貫穿到語文教學(xué)中去。堅持文道結(jié)合,注重潛移默化。

(五)配合政教處。

職業(yè)學(xué)校必須以活動來凝聚學(xué)生,這些活動中有許多都需要語文教師積極參與的:

1、組織學(xué)生參加“愛國主義讀書教育活動”——輝煌六十年的征文評選和演講活動,力爭多出精品。

中職類教學(xué)計劃篇二

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,加強教育科研,促進(jìn)專業(yè)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的新型職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,為我市的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)學(xué)校實際,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞打造精品專業(yè)、建設(shè)名師隊伍、開展課程開發(fā)、提升我校辦學(xué)軟實力開展工作,可概括為“四個強化”:強化教師思想教育工作,形成和諧奮進(jìn)的校園氛圍。強化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級負(fù)責(zé),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。強化過程管理,狠抓常規(guī)落實,為“規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育”夯實基礎(chǔ)。強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

1、干部隊伍建設(shè)。

隨著學(xué)校搬遷擴(kuò)建工作提到日程,干部思想觀念、全局意識、使命感、責(zé)任心都將受到挑戰(zhàn),因此各位干部在意識、觀念上要站在學(xué)校宏觀發(fā)展的高度,謀一隅先觀全局,樹立學(xué)校主流價值觀、科學(xué)發(fā)展觀,在具體工作中要根植于基層教職工、學(xué)生及家長,根植于教育教學(xué)的第一線,工作的重點要放在解決問題、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展上,干部之間要換位思考、通力合作、相互欣賞,促進(jìn)和諧。

在處室管理方面本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)一步完善非教學(xué)人員工作量化考核方案和具體實施辦法,處室負(fù)責(zé)人要從調(diào)動工作人員積極性、主動性、創(chuàng)造性的角度,抓好處室建設(shè),接受政府、上級主管部門對我校的督導(dǎo)和評估。

2、教師隊伍建設(shè)。

繼續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,以我為學(xué)校分憂為榮、以我為學(xué)生育德為己任,以我為瑞祥職專奉獻(xiàn)為樂,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、和諧融洽的良好教風(fēng)。

把提高教師育德能力擺在教師從教的基本能力和教學(xué)效果根本保障的突出位置,教務(wù)處、政教處要制定相應(yīng)措施下決心著力開展工作,結(jié)合我校實際,將德育導(dǎo)師制和綜合學(xué)分制落實到位。

同時在教師專業(yè)發(fā)展方面積極引導(dǎo),有所作為。教務(wù)處要抓住制定品牌專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的契機(jī),引導(dǎo)教師做好自身專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并使之與學(xué)校專業(yè)建設(shè)的要求相一致。要不斷引領(lǐng)教師上好每一節(jié)課,力爭課堂教學(xué)精益求精,立足崗位兢兢業(yè)業(yè),主動探索新領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,深入鉆研業(yè)務(wù),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,同時,將育德力培養(yǎng)首先放在引導(dǎo)教師加強教學(xué)中師生交流上,做到教學(xué)相長,讓老師們始終把教育教學(xué)工作作為一種事業(yè),樂此不疲為之奮斗。

教育的本質(zhì)就是體現(xiàn)以育人為本這一終極價值追求,就是讓育人根植于教學(xué)的全過程。在育人中堅持自主性原則,進(jìn)一步豐富人格培養(yǎng)、主動發(fā)展、技能見長的育人理念內(nèi)涵,使之成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生職業(yè)成長的座右銘。

1、以課堂為主戰(zhàn)場,育人為本,從良好行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,加強職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范教育,使師生從儀容儀表到精神面貌,從日常教學(xué)到各種類型活動展現(xiàn)出熱愛學(xué)校生活、樂于融入其中的生動活潑的局面。政教處、教務(wù)處要分別制定相應(yīng)措施確保學(xué)生良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成以及教師育德力逐步提高,各處室要協(xié)助做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)教育、學(xué)籍教育、家長教育等系列工作,為今后管理打下良好基礎(chǔ)。

2、以活動為載體,進(jìn)一步提升各種活動的育人效果。政教處、團(tuán)委要組織、策劃好各種主題活動,并要引入職業(yè)生涯設(shè)計的理念,分年級有側(cè)重點地開展以職業(yè)指導(dǎo)教育為主線的系列教育活動,在學(xué)生中確立先就業(yè)——再擇業(yè)——再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念,教務(wù)處要將課程與活動配套系列化,通過每位教師的課堂教學(xué)、相關(guān)主題活動,將這一育人理念落實到教學(xué)的全過程。要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育,增強學(xué)生集體主義和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神教育。在開展陽光體育、心理健康教育、職業(yè)指導(dǎo)與生涯設(shè)計等工作中,逐步引導(dǎo)教師、學(xué)生做自己的體育鍛煉指導(dǎo)師、心理健康調(diào)試師、生涯發(fā)展設(shè)計師。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇,總結(jié)階段性經(jīng)驗,剖析中存在問題,研討改進(jìn)措施和應(yīng)對策略,分析新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿理論和典型的工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。建立有效的考核機(jī)制,確保班主任津貼的核實和發(fā)放,在績效工資分配中要向班主任傾斜。

4、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,加強對學(xué)生家長的教育引導(dǎo),做好與家長的聯(lián)系與溝通。讓家長了解自己的孩子,了解職業(yè)教育,讓家長信任配合我們的工作,進(jìn)而做好學(xué)生的生涯規(guī)劃,為今后就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

專業(yè)建設(shè)包括專業(yè)設(shè)備和實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè),是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)實力的核心,更是學(xué)校品牌的基石。教學(xué)工作更是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)年要做好以下幾項工作:

1、強化管理。強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)管理,積極開展“三比四查”活動,要充分運用績效工資的杠桿,促進(jìn)教育教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

2、更新課堂質(zhì)量觀念,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,向課堂要教師專業(yè)發(fā)展的原動力和生長點。教務(wù)處要正視上學(xué)期常規(guī)教學(xué)中的不足出臺得力措施爭取管理上有所突破。同時教務(wù)處要有計劃地組織教師參加各類中職教師教育教學(xué)能力培訓(xùn),要進(jìn)一步提高“雙師型”教師比例,安排骨干教師介紹和示范近年來在職業(yè)教育領(lǐng)域最新應(yīng)用的教學(xué)方法,引導(dǎo)教師向課堂要質(zhì)量,更新課堂質(zhì)量觀,爭取以多種渠道提高我校教師教育教學(xué)水平。

4、開展校級示范課評選工作,并將此項工作提升至對課堂教學(xué)質(zhì)量的重新審視和更新質(zhì)量觀的高度,引導(dǎo)教師將教學(xué)的著力點放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、改善學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣上,通過對校級示范課的推選、示范、研究,引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)實效性,讓課堂教學(xué)過程變成師生互動、互助、互相促進(jìn)的過程,讓師生能夠和諧有機(jī)地形成一個“教學(xué)共同體”,使師生在課堂教學(xué)過程中體會專業(yè)成長的快樂,獲得專業(yè)發(fā)展的原動力。

5、繼續(xù)加大對專業(yè)習(xí)作室建設(shè)的資金投入力度,在上學(xué)期建設(shè)美容、舞蹈、鋼琴習(xí)作室的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)教師立足現(xiàn)有設(shè)備和新購入設(shè)備,充分使用、盡早使用。同時有計劃地增加對計算機(jī)、會計實務(wù)、餐飲服務(wù)、服裝工藝等習(xí)作室設(shè)備的更新投入。積極爭取市局中等職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)行動計劃經(jīng)費,創(chuàng)建我校品牌專業(yè)的對外示范實訓(xùn)基地。

6、繼續(xù)開展專業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作,本學(xué)期根據(jù)具體專業(yè)實力制定計算機(jī)、旅游服務(wù)、美容形象設(shè)計、幼兒教育等專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,形成精品專業(yè)建設(shè)方案和名師隊伍建設(shè)方案,開展好以全體教師為主要參與者的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。樹立“課程是職業(yè)學(xué)校的產(chǎn)品,學(xué)生和家長是服務(wù)對象”的理念,科學(xué)調(diào)整職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu),合理設(shè)置專業(yè),加強校企合作,進(jìn)一步提高中職學(xué)生的實用技能和操作能力,積極引導(dǎo)職業(yè)教育為市場和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)使打造精品專業(yè)和名師隊伍建設(shè)落到實處。

1、積極籌劃并搞好一年一度的新生教育、建國60周年慶祝活動、秋季運動會和元旦文藝會演。政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會要積極合作,克服一切困難,力爭既不影響正常教學(xué)秩序,不耽誤正常教學(xué)進(jìn)度,又保障活動有序開展,還要在活動中出彩。

2、健全安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。大力加強學(xué)生法制、交通、心理健康等各類安全預(yù)防教育,建立學(xué)校心理咨詢室,加強對后進(jìn)生的幫扶工作和家校聯(lián)系,高度重視學(xué)生心理問題。做好校舍安全工作,對學(xué)校的危舊房實行定期檢查,及時向上級反映變化情況。高度重視自然災(zāi)害防范工作,能根據(jù)防汛、防臺、防震等指揮系統(tǒng)的要求,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案和措施,把工作做到位。深入開展常見傳染病教育,積極做好傳染病防控工作,發(fā)現(xiàn)病例,及時報告。高度重視食堂衛(wèi)生和學(xué)校小賣部管理工作,定期檢查確保食品衛(wèi)生。

3、成立學(xué)校遷建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步爭取瑞安市委、市政府及瑞安市教育局等有關(guān)部門的`支持,全力以赴做好瑞祥新校區(qū)建設(shè)工程項目立項等新校舍建設(shè)前期工作。各處室要積極配合,全力以赴。

4、要加大宣傳力度,提高學(xué)校知名度。辦公室要繼續(xù)做好對內(nèi)對外兩方面的宣傳工作,通過各種渠道、多種形式最大程度地讓老師、學(xué)生、家長、社會了解學(xué)校的動態(tài)信息,擴(kuò)大學(xué)校影響,提高知曉率。辦好學(xué)校網(wǎng)站,各處室要及時更新自己欄目的內(nèi)容。團(tuán)委要進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)起校園文化建設(shè)主力軍的重任。

5、加強校園文化建設(shè)和學(xué)校圖書館閱覽室建設(shè),使校園充滿人文情趣和書香韻味,真正成為學(xué)生成長的樂園??倓?wù)處要落實圖書館、閱覽室、微機(jī)室的日常維護(hù)工作,與團(tuán)委共同落實使用、管理辦法。

1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學(xué)這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動”。

2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行考核,每學(xué)期組織教代會人員對后勤崗位人員進(jìn)行評議,實施獎懲。促使他們不斷提高崗位服務(wù)意識,忠于職守,奉獻(xiàn)爭先,搞好本職工作。

3、強化管理,提供一流服務(wù)。一是完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。二是加強財務(wù)管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象,學(xué)期結(jié)束時要及時做好學(xué)生代辦費的結(jié)算工作,多退少補,并及時向?qū)W生公布。三是加強水電使用的管理。負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護(hù)水電,節(jié)約水電,做到“人離燈滅”,用完水關(guān)緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊。四是認(rèn)真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故,無使用中的危房,定期進(jìn)行各項安全檢查,確保各種設(shè)施能正常使用。進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》,并配合政教處組織應(yīng)急預(yù)演,切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

1、定期、適時召開教代會,建立健全教代會民主平臺,廣開言路,采納良策,進(jìn)一步增強廣大教師的主人翁意識,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

2、全面深化校務(wù)公開工作,總結(jié)以校務(wù)公開工作中的成績及不足,以學(xué)區(qū)示范學(xué)校為樣板,全面提升全校校務(wù)公開工作水平。

3、關(guān)心教職工的身心健康,積極開展各類有益的文體活動。做好退離休教師的服務(wù)管理工作。關(guān)心離退休教師的學(xué)習(xí)和生活情況。

同志們,黨的描繪了在新的歷史條件下全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,也為新時期如何繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育工作指明了方向。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,真抓實干,為建設(shè)我們充滿新希望的瑞祥職業(yè)中專而做出自己的貢獻(xiàn)!

中職類教學(xué)計劃篇三

《職業(yè)生涯規(guī)劃》是中職學(xué)校學(xué)生開啟美好人生的一門德育必修課。為加強和改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)工作,進(jìn)一步增強中職學(xué)校德育課教學(xué)的針對性和實效性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《大綱》精神及我校學(xué)生實際,特制定如下教學(xué)計劃:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法,樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

全書圍繞“發(fā)展”二字,介紹了職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關(guān)系,針對中職生特點,通過發(fā)展條件分析、發(fā)展目標(biāo)確立、發(fā)展臺階構(gòu)建、發(fā)展措施制定四個規(guī)劃環(huán)節(jié)操作方法的訓(xùn)練,以及規(guī)劃管理、調(diào)整、評價的介紹,來引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。全書五個單元,在內(nèi)容可分為兩部分:

第一部分為前四個單元,是教學(xué)內(nèi)容的主體,主要是制定職業(yè)生涯規(guī)劃。其中第一單元是鋪墊,第二單元是基礎(chǔ),第三單元是重點,第四單元是拓展。

第二部分為第五單元,是前四個單元的延伸和在行動上的進(jìn)一步落實,主要是管理職業(yè)生涯規(guī)劃??梢龑?dǎo)學(xué)生珍惜在校學(xué)習(xí)時間,學(xué)會管理自己,把規(guī)劃落實于行動之中,并通過職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整和評價,進(jìn)一步強化可持續(xù)發(fā)展的理念。

重點:第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施。

難點:第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

關(guān)鍵:科學(xué)發(fā)展觀是職業(yè)生涯規(guī)劃的靈魂,職業(yè)生涯規(guī)劃的真諦就在于可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)中要緊密圍繞“發(fā)展”二字,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關(guān)系,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,進(jìn)一步提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,為順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供思想保障。

1、知識傳授、能力訓(xùn)練與行為養(yǎng)成相結(jié)合。教學(xué)中要把知識傳授、能力訓(xùn)練與學(xué)生的行為養(yǎng)成結(jié)合起來,做到知行統(tǒng)一。

2、面向全體與個別指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)中要面向全體學(xué)生,注重加強對個別學(xué)生的指導(dǎo)。要用正確的學(xué)生觀和成才觀來看待學(xué)生,要努力成為學(xué)生的良師益友。

3、不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法。按照《大綱》的要求和由“認(rèn)知、情感態(tài)度觀念、運用”組成的三維目標(biāo)來組織教學(xué),并使教學(xué)內(nèi)容不斷得到創(chuàng)新。在教法上,要結(jié)合學(xué)生的接受能力和特點,依據(jù)“三貼近”的要求,努力做到“貼近職業(yè)、貼近社會、貼近中職生”。教法設(shè)計的著眼點,應(yīng)落實在如何調(diào)動學(xué)生積極性和使學(xué)生真正得到感悟和啟迪上。

4、樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,正確看待學(xué)生綜合素質(zhì)提高和職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系,關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的實際需要,培養(yǎng)他們具有良好的職業(yè)道德和熟練的職業(yè)技能,成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

中職類教學(xué)計劃篇四

1、學(xué)生情況:一、二年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學(xué)生四十人左右。七年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

根據(jù)中職體育培養(yǎng)的目標(biāo)。中職體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好班級的田徑運動員,為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。

2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級跳遠(yuǎn)等)。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極積極向上的精神風(fēng)貌。

中職類教學(xué)計劃篇五

中專學(xué)校教師教學(xué)工作計劃(一)在20xx年,我校將以“三個代表”重要思想為指針,深入推進(jìn)“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,將“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?!背晒?。

一、指導(dǎo)思想:。

2xx年是充滿著生機(jī),洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本的工作理念,圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項建設(shè).具體而言,是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心;突出校本培訓(xùn),突出校本教研;加強教師隊伍建設(shè),加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強校園文化建設(shè)。團(tuán)結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。

二、主要工作任務(wù):。

1、校園文化建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破,進(jìn)一步營造教書育人環(huán)境。

2、加強課程改革力度,改進(jìn)評價機(jī)制,做好教師發(fā)展性評價,學(xué)生綜合素質(zhì)評價等研究工作。

3、加強學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。

4、深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作.以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師,大力開展校本研究,校本教研,做到有課題,有深度,有記錄,有計劃的進(jìn)行成果交流,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

5、開展師德建設(shè)年活動.加強政治理論,教育業(yè)務(wù)和教育方針政策,法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀.堅持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),努力打造人民滿意的教師隊伍.積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項實踐活動。

6、加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重點抓好美化校園環(huán)境和愛護(hù)公物教育,確保學(xué)生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。

三、保障措施:。

教學(xué)方面。

(一)開展崗位大練兵活動.

組織開展教育教學(xué)論文評比,自制教具學(xué)具評比,青年教師三項技能評比;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學(xué)開放日活動,屆時推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開課.通過多種形式的教學(xué)活動促教師專業(yè)發(fā)展。

(二)突出質(zhì)量中心不動搖。

本學(xué)期以遵循教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以實施綜合素質(zhì)評價為突破口,努力促進(jìn)各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高.切實加強對各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過各種途徑和手段,促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

在學(xué)生綜合素質(zhì)評價方面,我校根據(jù)實際,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生的成長過程,注意發(fā)展學(xué)生的潛能,積極指導(dǎo)學(xué)生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動,提高學(xué)生的動手操作能力和社會活動能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

突出“課改”主題。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓(xùn)制度;四要積累資料,不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。

(三)加強校本教研工作.

充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實施中的引領(lǐng)作用,通過互相聽課評課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長補短,共同提高.每兩周至少安排1次教研活動.強調(diào)教研組建設(shè)以“研”為主,把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐.各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教學(xué)目標(biāo)實施步驟,教學(xué)難點分解落實,思考提問、難易設(shè)置,教學(xué)手段有效運用,學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,通過教研組群策群力,提高教師個體能力。

(四)加強校本培訓(xùn)工作.

校本培訓(xùn)是教師自我提高的基本途徑.通過以校為本,以老帶新,以強扶弱的各層面,多形式的校本培訓(xùn)。

1、“師徒結(jié)對子”培訓(xùn)工作要落到實處.關(guān)注青年教師的成長,做好“教學(xué)相長”的結(jié)對工作,師徒間相互學(xué)習(xí),共同提高.著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

2、建立以校為本的學(xué)習(xí)型制度.教師在集中學(xué)習(xí)的同時,擠時間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,每月完成xx字左右的讀書筆記,月末上繳教導(dǎo)處備案.

3、加強師資培訓(xùn)力度.通過多渠道培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì).認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn).實行教師外出聽課學(xué)習(xí)匯報制:教師外出聽課,學(xué)習(xí)后,必須將詳細(xì)內(nèi)容向?qū)W?;蚪萄薪M做以匯報,并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會、使全體教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。

管理方面。

(一)加強學(xué)校的安全工作和精神文明建設(shè)工作.

嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制,加強對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題.大力加強校園精神文明建設(shè),堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明.

(二),加強學(xué)校班子建設(shè).

加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想,組織和作風(fēng)建設(shè),加強班子的團(tuán)結(jié)和民主建設(shè),具體做到以下幾點:一是加強學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的路線,方針、政策的自覺性;二是精誠團(tuán)結(jié)、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺;三是工作要有責(zé)任感,敢于和勇于承擔(dān)責(zé)任;四是具有強烈的角色和合作意識,不爭權(quán),不推諉,分工不分家,大事講原則,小事講風(fēng)格;五是嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,勤儉治校,不違反學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(三),加強教師隊伍建設(shè).

1、鑄建師德。全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)和開展師德活動,要求全校教師樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則,成為學(xué)生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師,青年團(tuán)員在各項活動中的先鋒模范作用,擴(kuò)大黨團(tuán)員的示范輻射作用。

2、提升師能.提高課堂教學(xué)水平和效益,提高學(xué)歷層次,加強骨干教師的培養(yǎng)工作,組織教師積極參加各項競賽,爭取獲得好成績,為自己、為學(xué)校爭光添彩,堅持做好評比表彰先進(jìn)工作者工作,做好教師的各項考核工作。

21世紀(jì),是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上工作會逐一得以落實,學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實現(xiàn)。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,所以我們要更加努力的工作,將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去,我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!

中職類教學(xué)計劃篇六

初中的數(shù)學(xué)知識相對比較淺顯,通過大量的練習(xí),就能使學(xué)習(xí)成績有較明顯的提高,但職高階段的數(shù)學(xué)理論性、抽象性較強,更主要的是要求學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用,體現(xiàn)了中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)性和側(cè)重實踐應(yīng)用的職業(yè)性的特點。雖然對知識的深度要求不高,和普通高中的數(shù)學(xué)相比難點的確不大,但是知識面的廣度是一樣的,需要對知識體系作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解。另外,中職數(shù)學(xué)大多是生活實際的例子和生產(chǎn)過程中的問題,要求學(xué)生學(xué)會緊貼生產(chǎn)生活的數(shù)學(xué)知識,并將所學(xué)數(shù)學(xué)知識能輕松熟練地運用于今后的生活和工作之中,這就要求提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,鍛煉分析問題和解決問題的能力,增強邏輯思維能力。

中職類教學(xué)計劃篇七

本課程在專業(yè)中的性質(zhì)、作用、地位:語文是最重要的交際工具,是人類文化的'重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。語文課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。是指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運用祖國的語言文字,注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展,加強語文實踐,培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力,為綜合職業(yè)能力的形成,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者服務(wù)。

中職語文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。

1、本學(xué)期所兼三個班的學(xué)生普遍文化知識基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)意識差,認(rèn)識不到學(xué)習(xí)知識的重要性。不再有主動的學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)消極應(yīng)付,不求上進(jìn);上課不專心,身在課堂心在外,對學(xué)習(xí)沒有心思。

2、學(xué)生存在較為明顯的自卑情緒,而且自信心不足。他們在某種程度上是自己瞧不起自己,但是自尊心又很強,他們沒有普高學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),且對自己的職業(yè)生涯感到迷茫。盡管學(xué)校對學(xué)生也會進(jìn)行職業(yè)興趣、職業(yè)潛質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的教育,但學(xué)生對自己究竟喜歡做什么、將來能做什么不清楚,對未來的目標(biāo)很不明確。

3、學(xué)生自律意識不強,學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績差,常常得不到老師的關(guān)注,他們的心理狀態(tài)常常既壓抑又敏感。再加上初中階段是學(xué)生習(xí)慣于表現(xiàn)自己的時期,往往形成習(xí)慣,加以不再努力學(xué)習(xí),因此把心思用在課堂的小動作上,審美觀也發(fā)生了變化,不以為恥反以為榮。

4、學(xué)生認(rèn)知偏差。很多學(xué)生進(jìn)入職中后,就存有學(xué)習(xí)馬虎,得過且過,混個畢業(yè)文憑的念頭,因此他們不愿意花過多的精力在學(xué)習(xí)上。

1、德育目標(biāo):在語文學(xué)習(xí)活動中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深對個人與國家、個人與社會、個人與自然關(guān)系的思考與認(rèn)識。從而樹立積極向上的人生理想。

2、知識目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。

3、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,讓每一個走上工作崗位的學(xué)生都能夠順利地聽、說普通話,并且能夠?qū)懗鐾樀?、較好的文章。讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中,積累各種語言基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)會正確的運用語言進(jìn)行交際的能力。

1、閱讀與欣賞48課時。

2、應(yīng)用文寫作12課時。

3、口語交際12課時。

4、綜合實踐8課時。

1、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識聯(lián)系實際應(yīng)用能力的訓(xùn)練,強化能力,突出重點,學(xué)以致用,使學(xué)生在掌握必要的語文知識和技能的基礎(chǔ)上,提高語文運用能力,并重視情感、態(tài)度、價值觀的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

2、教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。運用各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。

中職類教學(xué)計劃篇八

(1)德育目標(biāo):

進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞,深化熱愛漢語言文學(xué)的感情,體會中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。在探究活動中,勇于提出自己的見解,尊重他人的成果,不斷提高探究能力,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實的學(xué)風(fēng)。

(2)雙基教學(xué)要求:

進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強語文積累,在積累的過程中,注重梳理。根據(jù)自己的特點,揚長避短,逐步形成富有個性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性,掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,能根據(jù)具體對象,采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對語文知識、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價值觀等方面要素的融匯整合,切實提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向,提出自己的看法。

中職類教學(xué)計劃篇九

備好課,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學(xué)支配時間,注重教學(xué)效果。

(2)提高備課質(zhì)量。對每一個部分都詳細(xì)分析教材的重點、

難點、基點、疑點,設(shè)計好課堂練習(xí)、課后作業(yè),靈活處理教材。

(3)明確職責(zé)。充分發(fā)揮教師的主觀能動性,認(rèn)真?zhèn)湔n。虛。

心聽取學(xué)生的建議,提高自己的教學(xué)能力,更好地實現(xiàn)教學(xué)目的。

(4)充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。積極開展周末閱讀活動,每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,提供給學(xué)生閱讀,努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀能力。

(5)提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,突出研究性學(xué)習(xí)特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解,組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論。

(6)力爭主動上公開課,撰寫論文或教學(xué)案例參評,組織研討教學(xué)課題——《情景創(chuàng)設(shè)、強化體驗的活動設(shè)計研究》,收集資料和理論探究,集體努力,力爭在20xx年9月左右順利結(jié)題。

中職類教學(xué)計劃篇十

其中公共課840學(xué)時,占總學(xué)時的37.8%,大類專業(yè)基礎(chǔ)課456學(xué)時,占總學(xué)時的20.5%,專業(yè)主干課(項目)510課時,占總學(xué)時的23.0%,選修課414課時,占總學(xué)時的18.6%。校外教學(xué)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)2-4周。

中職類教學(xué)計劃篇十一

本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學(xué)為中心,以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),堅定“科研興教、科研興校”的思想,向科研要質(zhì)量,切實提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作。具體計劃如下:

1、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細(xì)心研讀教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,堅持寫好學(xué)習(xí)體會,要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

2、校本教研講實效。

第一、抓好校本教研,在中心校“一體兩翼”思想的指導(dǎo)下,以“提高課堂教學(xué)”為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗,推廣成功的教學(xué)方法。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學(xué)研究。

第二、結(jié)合教研活動問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展。

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點,積極開展市級研究課題,嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。

第一、及時收集各地教育教學(xué)改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

第二、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三、加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃、學(xué)期末做好工作總結(jié)。

中職類教學(xué)計劃篇十二

本專業(yè)畢業(yè)生可在相關(guān)企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)(以數(shù)控車床、數(shù)控銑床為主)、計算機(jī)繪圖及技術(shù)檔案管理、加工質(zhì)量檢測與管理、數(shù)控設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、cad/cam軟件的應(yīng)用等工作。經(jīng)過企業(yè)的再培訓(xùn),也可從事數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)以及數(shù)控改造等工作。

中職類教學(xué)計劃篇十三

以堅持貫徹落實黨的會議精神,深入貫徹落實中央8號文件和市委市政府《xx市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》為抓手,以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步確立“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,以中華傳統(tǒng)美德教育為突破口,以愛國主義教育為核心,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

爭創(chuàng)xx市合格心理咨詢室、爭創(chuàng)xx市紅十字先進(jìn)學(xué)校。

三、工作要點。

1、更新理念,樹立以人為本的新思想。全體教師要認(rèn)真落實胡錦濤關(guān)于“育人為本,德育為先”的思想,要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,按照“以人為本”的要求,努力增強德育的親和力、感染力,提高德育的主動性和實效性。9月10日教師節(jié)期間舉行優(yōu)秀青年教師成長經(jīng)歷演講比賽。

2、進(jìn)一步加快德育隊伍建設(shè)。首先繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。一要加強對班主任的校本培訓(xùn),采用班主任例會、組織專題講座、校內(nèi)經(jīng)驗交流等形式,認(rèn)真落實xx市中小學(xué)班主任一日常規(guī)基本要求,切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力;二要注重加強青年班主任培養(yǎng),繼續(xù)實施青藍(lán)工程,強化理論學(xué)習(xí),每學(xué)期須上一次主題觀摩活動,使年輕班主任盡快成熟,努力縮短優(yōu)秀班主任成長期。選送有潛力的班主任苗子參加各類班主任培訓(xùn)班,促進(jìn)他們的健康成長;繼續(xù)實施班主任考核,調(diào)動班主任工作積極性,提高班主任工作待遇。另外,為展示優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的風(fēng)采,上學(xué)年被評為校級以上優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的代表要在本學(xué)期中分期展示主題活動。平時,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,要求建有博客或35周歲以下的青年班主任每人每學(xué)期寫10篇教育隨筆(其他班主任減半),每篇字?jǐn)?shù)不少于500字;30周歲及以下的青年班主任每人每學(xué)期讀一本教育專著,每月完成一篇讀書摘記,并寫好一篇讀書心得,每篇字?jǐn)?shù)不少于500字(全部在博客上體現(xiàn));40周歲以下的青年班主任每人研究一個教育現(xiàn)象,期末寫一篇研究論文,其他完成一篇工作總結(jié)。

3、認(rèn)真開展主題教育。學(xué)期主題:愛祖國,看行動,爭當(dāng)優(yōu)秀小公民。(詳見方案。)。

(1)愛祖國,敬老師。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展為目標(biāo),在教師節(jié)期間組織學(xué)生觀察教師一天的工作寫體會文章(評比)、向教師說一句感激的話或發(fā)送一條問候的短信、開展一次尊師主題班會或晨會、出刊一期主題板報。使學(xué)生了解教師的教誨之恩和關(guān)愛之情,努力學(xué)習(xí),回報師恩。

(2)愛祖國,練常規(guī)。

以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,認(rèn)真貫徹落實《xx市中小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》,狠抓常規(guī)管理,制定切實有效的兩周常規(guī)訓(xùn)練要求,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個人需要,形成良好的素質(zhì)。

9月份一年級開展?fàn)巹?chuàng)“常規(guī)達(dá)標(biāo)班”活動,其他年級開展?fàn)巹?chuàng)“常規(guī)優(yōu)秀班”活動,學(xué)期末一年級評比“常規(guī)優(yōu)秀班”、其他年級評比“常規(guī)示范班”。

(3)愛祖國、增才干。

本校活動設(shè)想:每月安排教師、學(xué)生分別進(jìn)行國旗下講話;

11月中華頌·20xx經(jīng)典朗誦大賽,內(nèi)容:圍繞歌頌中華這一主題,在教師指導(dǎo)下選擇,朗誦優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,形式:先在班級內(nèi)以小組為單位開展經(jīng)典詩文朗誦活動,再選擇10人以上參賽;12月舉行向祖國匯報--“紅歌演唱賽”(形式:大合唱)學(xué)校大隊活動。

(4)愛祖國,學(xué)自護(hù)。

充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神,提高法律素質(zhì)。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,提高安全防范能力。加大宣傳力度,教育學(xué)生遠(yuǎn)離,不進(jìn)網(wǎng)吧等不健康的活動場所。

(5)愛祖國,心健康。

積極參加上級心理健康培訓(xùn)和開展心理健康校級培訓(xùn),擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍,充分發(fā)揮學(xué)校心理專(兼)職教師的作用。做好學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),積極創(chuàng)建xx市合格心理咨詢室,定期開展心理健康教育活動,建好學(xué)生心理健康檔案。

4、加強對后進(jìn)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。繼續(xù)建立兩個三級(班級、年級、學(xué)校;學(xué)校、家庭、社會)幫教網(wǎng)絡(luò),落實幫教責(zé)任制,做到各負(fù)其責(zé),互相配合。在幫教工作中嚴(yán)格執(zhí)行“四定”:定人、定時、定內(nèi)容、定職責(zé)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)員須聯(lián)系幫教一名不良行為學(xué)生,寫好幫教記錄。對于品行不良的學(xué)生,各班要認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,幫助他們提高思想道德認(rèn)識水平;對于學(xué)困生,教師要認(rèn)真做好補差工作,開展“互幫互學(xué)”活動,提高他們的學(xué)習(xí)成績,確保全校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到、超過市局的要求。

四、活動安排。

九月:常規(guī)教育月。

1、了解學(xué)生暑假生活情況,舉行開學(xué)典禮。

2、聘請輔導(dǎo)員,健全大中隊組織。

3、慶祝教師節(jié),感恩教育。

4、健全值勤制度,調(diào)整衛(wèi)生包干場地,開始正常的五項競賽。

5、檢查教室布置、黑板報。

6、爭創(chuàng)“常規(guī)達(dá)標(biāo)班”和“常規(guī)優(yōu)秀班”活動。

7、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

8、班主任例會。

9、制定班、隊工作計劃。

10、健全德育網(wǎng)絡(luò),召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定學(xué)校各類德育工作計劃。

11、一年級家長學(xué)校舉行開學(xué)典禮。(時間:8月31日晚上6:30)。

班級活動主題:常規(guī)從我做起。

黑板報主題:迎接新學(xué)期,我愛我的老師。

十月:愛國主義教育月。

1、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

2、建隊節(jié)舉行隊知識講座及新隊員入隊儀式。

3、青年班主任培訓(xùn)。

4、德育基地活動。

5、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

6、各班開展慶祝建國六十周年主題活動。

班級活動主題:我愛我的祖國。

黑板報主題:祖國祖國我的家。

十一月:法制、安全教育月。

1、班主任例會。

2、家長學(xué)校活動。

3、開展法制、心理健康主題講座。

4、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

5、中華頌·20xx經(jīng)典朗誦大賽。

班級活動主題:安全伴我行。

黑板報主題:安全伴我行。

十二月:強身健體月。

1、青年班主任培訓(xùn)。

2、冬季三項鍛煉。

3、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

4、慶祝元旦大隊活動。

班級活動主題:健康伴我行。

黑板報主題:健康伴我行。

一月:總結(jié)評比月。

1、班級工作初評。

2、一年級“常規(guī)優(yōu)秀班”和其他年級“常規(guī)示范班”評比活動。

3、部署寒假生活。

中職類教學(xué)計劃篇十四

以堅持貫徹落實黨的會議精神,深入貫徹落實中央8號文件和市委市政府《xx市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》為抓手,以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步確立“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,以中華傳統(tǒng)美德教育為突破口,以愛國主義教育為核心,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

爭創(chuàng)xx市合格心理咨詢室、爭創(chuàng)xx市紅十字先進(jìn)學(xué)校。

三、工作要點。

1、更新理念,樹立以人為本的新思想。全體教師要認(rèn)真落實胡錦濤關(guān)于“育人為本,德育為先”的思想,要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,按照“以人為本”的要求,努力增強德育的親和力、感染力,提高德育的主動性和實效性。9月10日教師節(jié)期間舉行優(yōu)秀青年教師成長經(jīng)歷演講比賽。

2、進(jìn)一步加快德育隊伍建設(shè)。首先繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。一要加強對班主任的校本培訓(xùn),采用班主任例會、組織專題講座、校內(nèi)經(jīng)驗交流等形式,認(rèn)真落實xx市中小學(xué)班主任一日常規(guī)基本要求,切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力;二要注重加強青年班主任培養(yǎng),繼續(xù)實施青藍(lán)工程,強化理論學(xué)習(xí),每學(xué)期須上一次主題觀摩活動,使年輕班主任盡快成熟,努力縮短優(yōu)秀班主任成長期。選送有潛力的班主任苗子參加各類班主任培訓(xùn)班,促進(jìn)他們的健康成長;繼續(xù)實施班主任考核,調(diào)動班主任工作積極性,提高班主任工作待遇。另外,為展示優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的風(fēng)采,上學(xué)年被評為校級以上優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的代表要在本學(xué)期中分期展示主題活動。平時,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,要求建有博客或35周歲以下的青年班主任每人每學(xué)期寫10篇教育隨筆(其他班主任減半),每篇字?jǐn)?shù)不少于500字;30周歲及以下的青年班主任每人每學(xué)期讀一本教育專著,每月完成一篇讀書摘記,并寫好一篇讀書心得,每篇字?jǐn)?shù)不少于500字(全部在博客上體現(xiàn));40周歲以下的青年班主任每人研究一個教育現(xiàn)象,期末寫一篇研究論文,其他完成一篇工作總結(jié)。

3、認(rèn)真開展主題教育。學(xué)期主題:愛祖國,看行動,爭當(dāng)優(yōu)秀小公民。(詳見方案。)。

(1)愛祖國,敬老師。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展為目標(biāo),在教師節(jié)期間組織學(xué)生觀察教師一天的工作寫體會文章(評比)、向教師說一句感激的話或發(fā)送一條問候的短信、開展一次尊師主題班會或晨會、出刊一期主題板報。使學(xué)生了解教師的教誨之恩和關(guān)愛之情,努力學(xué)習(xí),回報師恩。

(2)愛祖國,練常規(guī)。

以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,認(rèn)真貫徹落實《xx市中小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》,狠抓常規(guī)管理,制定切實有效的兩周常規(guī)訓(xùn)練要求,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個人需要,形成良好的素質(zhì)。

9月份一年級開展?fàn)巹?chuàng)“常規(guī)達(dá)標(biāo)班”活動,其他年級開展?fàn)巹?chuàng)“常規(guī)優(yōu)秀班”活動,學(xué)期末一年級評比“常規(guī)優(yōu)秀班”、其他年級評比“常規(guī)示范班”。

(3)愛祖國、增才干。

本?;顒釉O(shè)想:每月安排教師、學(xué)生分別進(jìn)行國旗下講話;

11月中華頌·20xx經(jīng)典朗誦大賽,內(nèi)容:圍繞歌頌中華這一主題,在教師指導(dǎo)下選擇,朗誦優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,形式:先在班級內(nèi)以小組為單位開展經(jīng)典詩文朗誦活動,再選擇10人以上參賽;12月舉行向祖國匯報--“紅歌演唱賽”(形式:大合唱)學(xué)校大隊活動。

(4)愛祖國,學(xué)自護(hù)。

充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神,提高法律素質(zhì)。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,提高安全防范能力。加大宣傳力度,教育學(xué)生遠(yuǎn)離,不進(jìn)網(wǎng)吧等不健康的活動場所。

(5)愛祖國,心健康。

積極參加上級心理健康培訓(xùn)和開展心理健康校級培訓(xùn),擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍,充分發(fā)揮學(xué)校心理專(兼)職教師的作用。做好學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),積極創(chuàng)建xx市合格心理咨詢室,定期開展心理健康教育活動,建好學(xué)生心理健康檔案。

4、加強對后進(jìn)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。繼續(xù)建立兩個三級(班級、年級、學(xué)校;學(xué)校、家庭、社會)幫教網(wǎng)絡(luò),落實幫教責(zé)任制,做到各負(fù)其責(zé),互相配合。在幫教工作中嚴(yán)格執(zhí)行“四定”:定人、定時、定內(nèi)容、定職責(zé)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)員須聯(lián)系幫教一名不良行為學(xué)生,寫好幫教記錄。對于品行不良的學(xué)生,各班要認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,幫助他們提高思想道德認(rèn)識水平;對于學(xué)困生,教師要認(rèn)真做好補差工作,開展“互幫互學(xué)”活動,提高他們的學(xué)習(xí)成績,確保全校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到、超過市局的要求。

四、活動安排。

九月:常規(guī)教育月。

1、了解學(xué)生暑假生活情況,舉行開學(xué)典禮。

2、聘請輔導(dǎo)員,健全大中隊組織。

3、慶祝教師節(jié),感恩教育。

4、健全值勤制度,調(diào)整衛(wèi)生包干場地,開始正常的五項競賽。

5、檢查教室布置、黑板報。

6、爭創(chuàng)“常規(guī)達(dá)標(biāo)班”和“常規(guī)優(yōu)秀班”活動。

7、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

8、班主任例會。

9、制定班、隊工作計劃。

10、健全德育網(wǎng)絡(luò),召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定學(xué)校各類德育工作計劃。

11、一年級家長學(xué)校舉行開學(xué)典禮。(時間:8月31日晚上6:30)。

班級活動主題:常規(guī)從我做起。

黑板報主題:迎接新學(xué)期,我愛我的老師。

十月:愛國主義教育月。

1、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

2、建隊節(jié)舉行隊知識講座及新隊員入隊儀式。

3、青年班主任培訓(xùn)。

4、德育基地活動。

5、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

6、各班開展慶祝建國六十周年主題活動。

班級活動主題:我愛我的祖國。

黑板報主題:祖國祖國我的家。

十一月:法制、安全教育月。

1、班主任例會。

2、家長學(xué)?;顒?。

3、開展法制、心理健康主題講座。

4、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

5、中華頌·20xx經(jīng)典朗誦大賽。

班級活動主題:安全伴我行。

黑板報主題:安全伴我行。

十二月:強身健體月。

1、青年班主任培訓(xùn)。

2、冬季三項鍛煉。

3、組織參加鎮(zhèn)“心系南昌,情系祖國”主題系列活動。

4、慶祝元旦大隊活動。

班級活動主題:健康伴我行。

黑板報主題:健康伴我行。

一月:總結(jié)評比月。

1、班級工作初評。

2、一年級“常規(guī)優(yōu)秀班”和其他年級“常規(guī)示范班”評比活動。

3、部署寒假生活。

中職類教學(xué)計劃篇十五

新學(xué)期,新的計劃,為提高學(xué)生在本學(xué)期語文學(xué)習(xí)能力,特制定以下工作計劃:

一、課程分析。

本課程在專業(yè)中的性質(zhì)、作用、地位:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。語文課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。是指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運用祖國的語言文字,注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展,加強語文實踐,培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力,為綜合職業(yè)能力的形成,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者服務(wù)。中職語文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。

二、學(xué)生基本情況。

1、本學(xué)期所兼三個班的學(xué)生普遍文化知識基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)意識差,認(rèn)識不到學(xué)習(xí)知識的重要性。不再有主動的學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)消極應(yīng)付,不求上進(jìn);上課不專心,身在課堂心在外,對學(xué)習(xí)沒有心思。

2、學(xué)生存在較為明顯的自卑情緒,而且自信心不足。他們在某種程度上是自己瞧不起自己,但是自尊心又很強,他們沒有普高學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),且對自己的職業(yè)生涯感到迷茫。盡管學(xué)校對學(xué)生也會進(jìn)行職業(yè)興趣、職業(yè)潛質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的教育,但學(xué)生對自己究竟喜歡做什么、將來能做什么不清楚,對未來的目標(biāo)很不明確。

德育目標(biāo):在語文學(xué)習(xí)活動中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深對個人與國家、個人與社會、個人與自然關(guān)系的思考與認(rèn)識。從而樹立積極向上的人生理想。

知識目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,讓每一個走上工作崗位的學(xué)生都能夠順利地聽、說普通話,并且能夠?qū)懗鐾樀?、較好的文章。讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中,積累各種語言基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)會正確的運用語言進(jìn)行交際的能力。

四、教學(xué)手段。

1、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識聯(lián)系實際應(yīng)用能力的訓(xùn)練,強化能力,突出重點,學(xué)以致用,使學(xué)生在掌握必要的語文知識和技能的基礎(chǔ)上,提高語文運用能力,并重視情感、態(tài)度、價值觀的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

2、教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。運用各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。

3、在教學(xué)中讓學(xué)生敢于表達(dá)自己的觀點,發(fā)展個性特長,但同時也應(yīng)學(xué)會如何尊重別人的意見或成果,養(yǎng)成不要輕率否定他人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),培養(yǎng)自信、理解、包容的健康心態(tài)。

4、努力掌握并科學(xué)運用現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用教學(xué)設(shè)備,切實提高教學(xué)實效。

5、密切聯(lián)系現(xiàn)實社會生活和地方產(chǎn)業(yè),注意開發(fā)和利用現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源,并結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),加強課堂訓(xùn)練和課后實踐,為學(xué)生就業(yè)需要服務(wù)。

關(guān)于成功的教學(xué)不僅教會學(xué)生知識,而且要教會學(xué)生學(xué)習(xí),即,不僅要學(xué)生“學(xué)會”,而且要學(xué)生會學(xué),要學(xué)生會獨立、主動地去獲取已有知識。下面小編帶來的是關(guān)于中職語......

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中職語......

模板中職的語文課程如何制定具體的教學(xué)計劃呢?以下是小編收集的教學(xué)計劃,僅供大家閱讀參考!新學(xué)期,新的計劃,為提高學(xué)生在本學(xué)期語文學(xué)習(xí)能力,特制定以下工作計......

中職類教學(xué)計劃篇十六

(2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗;。

(3)修訂學(xué)校課程改革方案;。

(5)請專家做報告、講座指導(dǎo)課改實踐活動;。

(6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn),借鑒他校的成功的經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際開展課改實踐;。

(7)采取邊實踐、邊研究、邊推廣的辦法,穩(wěn)步推進(jìn)課改實踐工作;。

(8)創(chuàng)市課改實驗學(xué)校。

2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

(1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;。

(2)完善本部門內(nèi)部的管理,發(fā)揮對專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;。

(4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要,重新修訂實施性教學(xué)計劃;。

(5)進(jìn)一步加強課程的建設(shè)和管理;。

(6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要,進(jìn)一步加強教材建設(shè);。

(7)指導(dǎo)各專業(yè)部對教師進(jìn)行過程考核;。

(8)加強對課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo),在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;。

(10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學(xué)資料的收集整理工作;。

(11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距,積極做好申報各項工作;。

(12)加強對口單招的校際之間的交流,關(guān)注省廳單招政策的變化,適時調(diào)整教學(xué)活動;。

(13)指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理,提高其質(zhì)量、競爭力、生命力;。

(14)做好單招班的分流工作;。

(15)認(rèn)真做好教師工作量的審核工作;。

(16)認(rèn)真做好學(xué)生成績的評定工作;。

(17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測評工作。

3、切實加強師資隊伍建設(shè)。

任務(wù);。

(2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選辦法;。

(3)開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn);。

(4)開展示范課、研討課、匯報課教學(xué)活動;。

(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計等評比活動;。

(6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;。

(7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,認(rèn)真實施青年教師“135培養(yǎng)工程”,落實師徒結(jié)對有目標(biāo)地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。

4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作。

(1)精心組織六個市級課題的研究工作;。

(2)爭取申報1個省級課題;。

(3)建立一支教科研隊伍;。

(4)完成學(xué)校的競賽、論文等教科研任務(wù);。

(5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;。

(6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網(wǎng)絡(luò);。

(7)精心組織教研活動,修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實施;。

5、切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。

(1)按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動、心理等課程;。

(2)精心設(shè)計安排好周末活動和社團(tuán)活動;。

(3)經(jīng)常性地抓好足球隊、田徑隊的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目;。

(6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;。

(7)組織好校體育節(jié)的各項工作;。

(8)制定實施運動場及器材的管理辦法;。

(9)精心組織運動隊,參加縣、市等各級各類比賽,并爭取好成績。

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