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煤礦個人安全標兵事跡材料篇一
朱子娛，1993年生，中共黨員，大學本科學歷，小學二級教師，參加工作，從事小學語文及道德與法治教學并擔任班主任。她始終以優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，勤奮努力，成績優(yōu)秀，深受學生和老師的好評。她關愛學生，耐心幫助落后的學生。
在生活學習中，她處處關心孩子，關注孩子思想動態(tài)，解決孩子生活學習中的困難。她經(jīng)常利用課余時間與孩子談心，給學困生輔導作業(yè)。她相信，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到良好的教育效果。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇二
劉建英老師平易近人，了解學生想法。在崗位上默默付出，以一絲不茍，認真負責的態(tài)度感染著身邊的每一個人，如同春日里辛勤勞作的園丁，精心修剪著每一顆幼苗，留給別人一路香綠。她上課認真嚴謹，總能旁征博引，與學生有良好的互動，課堂氛圍好，能讓學生有效利用課堂時間，同時，她也經(jīng)常引用一些實例，讓學生更好地理解感受英語文化，拓寬學生課本以外的視野。
下課后，劉老師也不急著回辦公室，而是待在教室里為學生耐心地解答學習中遇到的困難。十年樹木，百年樹人，她用無私的奉獻贏得了來自學生、家長和同事們的一致好評。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇三
xxx老師，xx銅川路小學數(shù)學教師，從教十年，一直擔任班主任工作。她認為教育的路途是美好的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細心、愛心與耐心，靜待花開。
呂老師有自己的班級管理方法，十分注重學生習慣的培養(yǎng)，從低年級的生活習慣到中年級的學習習慣，她都悉心教導，她相信好習慣將讓孩子們受益終生。每個學生都有自己的特點，呂老師擅長抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，走進學生的內心世界，幫助學生成長，期待每個學生的進步。一個班級的成長離不開好的班風，而班干部有著不可低估的作用。呂老師任教低年級時，手把手教小干部管理，慢慢地小干部們學會自主組織、自主管理，帶領班級有條不紊的進行班級活動，逐步形成健康向上、團結協(xié)作的班集體，在學校各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇四
從教三十多年，先后在多個學校任教。我始終堅持以人為本的教育理念，并不斷的提醒自己，既然選擇了教師，就要甘于平淡，樂于奉獻。一直以來都是默默無聞的工作，自覺維護學校和人民教師的良好形象，始終告誡自己教師是良心工程。
積極響應國家號召，8月遠赴新疆皮山縣高級中學支教。援疆期間積極協(xié)助受援學校開展教育教學研究、培養(yǎng)青年教師等工作，先后組織了“援疆杯青年教師國語授課大賽”、“皮山縣首屆援疆杯教壇新秀評比大賽”，并在師徒結對活動中取得了優(yōu)異的成績，所輔導的教師在縣校組織的教學評比中多次獲獎。針對受援學校的實際情況，主動為所任教學科編寫了一套校本作業(yè)，得到了教師和學生的一致稱贊。為了提高當?shù)亟處煹慕虒W業(yè)務水平，經(jīng)常主辦示范課教學，推動了生物學科教學水平的提高。積極參加扶貧幫困活動，除和當?shù)卮迕窠Y開展對幫扶之外，還資助了多個困難學生，爭做促進民族團結的使者，宣傳內地和新疆的發(fā)展情況，增強國家認同感和民族自豪感。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇五
他是一名優(yōu)秀的黨員，始終堅特把堅定、正確的政治方向和信仰放在首位，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，落實“三個代表”重要思想，不斷深入學習黨的“十九大”精神，嚴格遵守“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，全面貫徹黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，安心于三尺講臺，默默精耕，無私奉獻。
他在工作中遵紀守法、為人師表，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，先后被蘇州市教育局授予“蘇州周氏德育獎勵”稱號，被共青團蘇州市委員會、蘇州市水務局聘為“水講堂”志愿服務隊講師，被評為?！皟?yōu)秀班主任”，校足球聯(lián)賽“優(yōu)秀輔導員”。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇六
xxx老師，xx六十二中高級教師，有強烈的責任心和使命感，從教語文28載，連續(xù)多年擔任初三語文教學，把關愛學生作為立業(yè)之本，在學生中樹立了良好的教師形象。
品德為學生楷模，言行為學生表率，學識令學生折服，教法令學生滿意。王老師注重個人業(yè)務能力提升，出示區(qū)公開課多節(jié)，發(fā)表國家級論文數(shù)篇，多次獲得區(qū)市級作文優(yōu)秀指導老師稱號及全國語文能力競賽指導教師稱號，20xx年榮獲xx區(qū)優(yōu)秀教師稱號。她與團隊的老師們聚力、合作、精研、實干，共同為學生的未來盡責、盡力、盡心。
“在有限的人生中，創(chuàng)造無限的可能”一直是王老師的教育格言。任何的夢想都始于勤奮、成于堅持，工作28年，王老師依然秉持不變的初心，胸懷責任，肩負使命，在教育教學工作中默默堅守，在教學相長的道路上不斷擁抱更高遠的夢想。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇七
陳曉倩老師把教育工作當作了一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。
“學高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。陳老師工作一向勤奮、扎實、一絲不茍，并且成績突出。所教班級英語成績領先，學生學習英語的興趣濃厚。教學中，陳老師潛心研究教材、教法和學法，精心處理教學的每個環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。陳老師在課余時間總是不斷學習，她積極運用先進的教育教學理念指導學生，使學生會學，愛學。在不斷的錘煉中，陳老師具備了過硬的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗，成為了學校勇挑重擔的教師。她也多次在各級各類活動中獲得榮譽，深受學生、家長的喜愛和認可。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇八
她在工作中充滿熱情，一絲不茍，勤勉扎實，精益求精。她用語言播種，用心血滋潤。她把學生的每一滴淚珠都當作珍珠，她把學生的每一次挫折都當作天使的振翅，課堂上她對學生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰。她用片片真情滋養(yǎng)光彩的童心，這不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷源于心底對學生的愛，更是源于對教育事業(yè)的熱愛。
平日里，她說話干脆利落，辦事雷厲風行，利落中帶有細微，強悍中帶有溫柔。學習上，她對孩子要求嚴格，關注到班級里的每一個孩子，為他們的學習進步不斷添磚加瓦，時常幫助后進生，和他們談心，教他們知識，給他們鼓勵，成為孩子學習路上的堅實后盾；活動中，她又能和孩子們打成一片，一起游戲，同喜同悲；生活中，她能關注細節(jié)，關愛孩子的點點滴滴，常常和家長們交流孩子的學習生活情況，全方位地了解孩子，盡力轉變學生的行為習慣，更好地指導孩子。孩子們對她又敬又愛，家長們十分信任她。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇九
xx市公交總公司作為城市文明建設的“窗口”行業(yè),始終遵循：“乘客至上、服務為本”的服務宗旨，持續(xù)不斷的開展優(yōu)質服務活動。目前xx公交共有各具特色服務品牌線路20條，有國家級“文明服務”線路1條、國家級“青年文明號”車組2個，省級“青年文明號”線路4條、“職工先鋒號”線路1條、“工人先鋒號”車組10個。
目前，xx公交正在深入開展“星級文明服務達標”活動，全力搞好優(yōu)質服務，努力打造公交優(yōu)秀。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀駕駛員、乘務員，其中62路五星級駕駛員xx，他十余年如一日，盡職盡責，在工作中視乘客如親人，xx年被授予全國城市公共交通先進個人稱號。
xx，1995年從部隊退伍分配到xx市公共交通總公司，現(xiàn)在中巴公司從事公交駕駛員工作。作為一名線路司機、一名班長、一個共產(chǎn)黨員，在工作中始終為乘客所想，急乘客所急，視乘客為親人，用一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，堅持勤奮工作，保持共產(chǎn)黨員先進本色，在平凡的工作中，創(chuàng)造出了一流的工作業(yè)績，受到各級領導和同志們的好評，同時也得到了廣大乘客的贊美和褒獎，多次收到乘客送來的錦旗和表揚信，《xx日報》、《xx晚報》、《中原商報》和xx電視臺也分別進行了報道，多次被公交總公司、市政公用局命名為愛崗敬業(yè)標兵、先進工作者、優(yōu)服工作先進個人，xx年被命名為xx市勞動模范、河北省建設系統(tǒng)勞動模范，xx年被授予全國城市公共交通先進個人稱號。
公交車是一個城市的文明窗口，服務工作的好壞，直接影響著城市對外的良好形象，服務工作做的好，乘客就愿坐你的車，公交公司的效益就能夠好，作為一名線路司機、一名班長，就要帶頭做到想乘客所想，急乘客所急，視乘客為親人、朋友。在日常的運營工作中，他把62路途徑各站的大小街道、商店、學校、企事業(yè)單位等都牢牢記在心，為了避免乘客因不清楚62路線而坐錯車、走錯方向，造成不必要的麻煩，xx首先帶頭喊話報站，同時要求全班成員嚴格使用“無人售票車司機五句服務用語”；62路開通以來，極大地方便了沿線居民的出行，隨著客流量的增多，每到高峰時期，一些老人和抱小孩的乘客都會遇到找座困難，現(xiàn)在有些人尊老愛幼的觀念又十分淡薄，老人或抱小孩的乘客站在他們身邊，他們都無動于衷，每當遇到這種情況xx同志就勸導座位上的乘客：“獻出一點愛心，世界會更美好?！币痪浒l(fā)自肺腑的話，能觸動乘客內心，許多乘客會讓出自己的座位。有一次，一位老大娘剛下火車，帶的東西又多，行動很不方便，再加上車乘客多又沒有座，為了讓老人得到片刻的休息，通過申師傅的勸導，有位乘客主動站起來讓出了自己的座位。老大娘很感動的說：“謝謝你們，現(xiàn)在還是好人多”。一句很樸實的話，讓申師傅看到了自己的責任，更體會到了優(yōu)質服務的重要性。還有一次，一位乘客在火車站上了申師傅的車，他問該乘客到哪里，該乘客回答只說到貿易街，并沒有說明到哪一站，憑借多年跑車的經(jīng)驗，斷定這是一名外地乘客，在與該名乘客溝通后得知此人來邯找一名親人，但地點只知道在貿易街內，具體地點卻不詳，天已經(jīng)黑了，這名乘客非常的焦急，申師傅看出了乘客的心情，對他做了很多的`工作，答應他收完車后帶他來找他要去的地方；收完車后，申師傅帶著這名乘客坐上出租車又回到貿易街尋找；憑借著這名乘客手中一點點的地址，四處打聽，功夫不負有心人，在1個小時后，終于找到了該人要去的地方，這位乘客拉著申師傅的手，熱淚盈眶，親人們也要他留在家中吃飯表示感謝，申師傅說“不用謝了”，便匆忙離去；類似這樣的事跡，申師傅還有很多、很多；車廂有如動蕩的海，與駕駛員的一言一行都有直接的關系；公交駕駛員的工作不是頂著星星出，就是披著月光歸，寒來暑往，冬去春來，xx駕駛著62路46號車總是光潔如新，他在工作中總結了“五心”服務法，即對待老年人要關心；對待小孩要細心；對待外地人要熱心；對待殘疾人要有愛心；對待急燥乘客要耐心；在一定程度上提升了優(yōu)質服務的內涵。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十
父親是一位德高望重的校長，長大后我毅然選擇了教師，在23年的教師生涯中一直牢記父親的教誨，立志像父親一樣做一名優(yōu)秀的教師。
不服輸，是我的人生信念。
“多少個日日夜夜的忙碌、多少次學生的談話和家訪、多少頓飯沒空吃、多少次夜晚備課又多少次自家小孩放學后被我忘記在校門口……”
學生不怕老師，最怕遇事不放堅持到底不服輸不認錯不改錯絕不收兵的老師。不管是什么樣的班級，學生有多么調皮，我從來沒有抱怨過，在我不服輸?shù)男艞l下，班級管理都是年級前茅，年級管理井然有序，班級成績也是名列前茅。
對學生如此，對工作更是如此。每天加班加點，晚上10:30離校是常事，家在河西的我到家已是深夜11點多了，第二天早晨6點多又會出現(xiàn)在校門口迎接學生的到來，常常只能睡四五個小時，家成了“旅館”。
舍小家，是我的家常便飯。
兒子在老家海安讀高中，我周五下班后得乘6點多的火車去照顧兒子的生活。但3月份高三一位數(shù)學老師懷孕，我又被調至高三。我知道，這意味著兒子和我單獨交流的'時間和我僅能為他準備的一頓可口的午餐都沒有了。高考送考期間，一頭是親情，一頭是師生情，但精力和時間的天平毫不猶豫地倒向了校園。
屆高二時，我接管年級部主任兼教科室主任。這兩年來每天晚上5:45英語聽力我都會準時在年級各班教室門前巡查，高考前一個半月每天晚上7:30陪學生一起跑步，晚上遲了，就時常在辦公室和衣休息。小高考、高考期間全天候24小時陪伴學生們！功夫不負有心人，在全組老師的共同努力下，2018屆高考交上了一份滿意的答卷！
被想念，是我的幸?；貓?。
“老班，節(jié)日快樂”、“老班，我轉本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要結婚啦！”、“老師，您要注意身體哦”……學生們時常會通過各種方式與我分享著他們的快樂。
“我無法知曉您工作的壓力究竟有多大，但我知道您一直堅持堅強的面對，我和孩子都非常愛您這位“知心大姐姐”，所以，誠意懇請您，在接下來的59天里，一定一定一定要早點休息，照顧好自己的身體哦！”這是一家長在參加完孩子高考60天沖刺大會后給我的留言。
朋友曾不解問：“你這么拼到底為了什么?。俊蔽倚π?，到底為什么?這一點只有做了一輩子教育工作的父親最了解我。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十一
20xx年，xx煤礦在董事長王師用、礦長寧功俊的領導和在上級主管部門的指導和幫助下，經(jīng)過全體管理人員和廣大職工的共同努力，在貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”方針和一系列文件、會議精神和強化安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責任、職工教育培訓，質量標準化等方面做了大量工作，消滅了傷亡事故和重大非傷事故。取得了一定成績，現(xiàn)將20xx年度安全生產(chǎn)情況總結如下：
xx煤礦在20xx年度死亡0人，百萬噸死亡率0%。
二、生產(chǎn)任務完成情況：
1、全年度生產(chǎn)情況：
xx煤礦在20xx年1-11月份開采煤量491253噸，其中原煤產(chǎn)量458859噸，工程煤量32394噸。掘進進尺3739m，套修巷道共計1805m。
2、對安全生產(chǎn)在20xx年度主要做了以下幾方面的工作：
（1）科學組織生產(chǎn)，確保完成各項經(jīng)濟指標。
20xx年，在以“安全第一，預防為主，綜合治理”的前提下，立足采掘主戰(zhàn)場，克服地質條件差，優(yōu)化設計，科學布局，合理安排，強化管理，精心組織原煤生產(chǎn)，精采細回，努力提高資源回收率，實現(xiàn)了原煤高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。
（2）抓好生產(chǎn)環(huán)節(jié)。發(fā)揮安全生產(chǎn)調度室的職能作用，減少環(huán)節(jié)影響，加強設備巡回檢查，做好設備設施綜合保護，減少機械事故，統(tǒng)籌安排檢修時間，把無計劃影響時間降到最低限度。
（3）注重提升運輸。抓好我礦南、北采區(qū)的提升運輸和皮帶、溜子運輸管理，減少了機電運輸對礦井生產(chǎn)的影響。
（4）加強工人培訓、教育工作，使工人能正確運用錨噴支護。以科技創(chuàng)新提高單產(chǎn)單進，促進高產(chǎn)高效。
（5）在20xx年度，重點加強了人員管理。根據(jù)生產(chǎn)條件的變化，合理安排生產(chǎn)人員，努力提高生產(chǎn)率和全員效率，充分利用分配政策調動一線、二線生產(chǎn)人員的積極性。
（6）在總工程師李維宇的帶領下，加強技術管理。針對性地制定并嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程、作業(yè)計劃、施工措施，強化現(xiàn)場管理，規(guī)范作業(yè)行為。
（7）加強礦部現(xiàn)象檢查管理工作，礦領導認真執(zhí)行帶班下井，做到現(xiàn)場把關。針對工作面初采初放期間的特殊條件，領導、管理人員、技術人員跟班到點，現(xiàn)場指導，做到咬住、盯死、看嚴，確保24小時不失控。
（8）認真完成上級部門下發(fā)文件要求，認真組織開展了“打非治違”、“質量標準化動態(tài)達標”、“瓦斯專項整治”、“攻堅行動“等工作。
三、安全完成情況。
20xx年，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，一切從零做起，從基礎工作做起，堅持不懈地進行安全管理工作，實現(xiàn)了xx煤礦在20xx年度的安全生產(chǎn)。全年輕微傷23人次，輕傷17人次，重傷0人次，死亡0人次。查出“三違”116人次，三違罰款58600元。杜絕了死亡事故，杜絕了各類上等級生產(chǎn)事故及地面責任事故。
（1）開展安全宣傳教育活動。年初復產(chǎn)前召開了安全工作會議，根據(jù)不同情況，全年共召開安全辦公會議31次，安全生產(chǎn)緊急會議11次，安全生產(chǎn)協(xié)調會議48次，專項安全管理會議11次，安全例會定期照常開展。
（2）制定、完善了安全工作規(guī)章制度。礦部與各級管理人員、安全員、瓦檢員、爆破員等均簽訂了《安全目標責任書》，把安全目標逐級分解到科隊、班組和個人，形成了安全生產(chǎn)齊抓共管的目標管理考核機制，做到安全責、權、利明確，充分調動了全員抓好安全生產(chǎn)的積極性和主動性。
（3）強化安全監(jiān)督檢查工作。全面落實安全責任制，加強現(xiàn)場安全管理，嚴格按照規(guī)定，定期不定期組織各種形式的監(jiān)督檢查。20xx年度全礦共組織安全檢查83次（南北采區(qū)共計），通防專項檢查xx次，機電專項檢查12次，配合公司安全檢查27次，積極接受省、市、縣主管部門和紅果安監(jiān)站檢查。并對查出隱患進行跟蹤落實銷號。
（4）加大監(jiān)督檢查力度。堅持從嚴從重原則，采取罰教結合的辦法，年內共查處各類三違116人次，努力遏制事故的發(fā)生。
（5）突出重點部位，狠抓薄弱環(huán)節(jié)。特別是今年盤縣雨季降雨量較大，礦部主要領導均實行24小時值班，帶領工人緊急搶險排水5次，確保了煤礦的安全生產(chǎn)。
（6）提高安全科技含量。根據(jù)上級部門下發(fā)文件要求，在裝備井下監(jiān)控系統(tǒng)的基礎上，今年井下又安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對打鉆地點、工作面等地實現(xiàn)了實事監(jiān)控，為安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造了更加有利的條件。
四、注重學習培訓，增強職工全員業(yè)務素質。
為提高全礦職工隊伍的安全素質，增強依法自我安全保護意識，預防和減少各類傷亡事故，圍繞xx煤礦20xx年度安全工作奮斗目標，以培訓安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)基本知識和現(xiàn)場操作技能為重點，按計劃完成了全年的培訓任務。為促進我礦安全生產(chǎn)工作和創(chuàng)建本質安全型礦井提供了人才保證和智力支持。
（1）加強安全培訓的組織領導。把安全培訓工作納入煤礦安全生產(chǎn)一體化管理，加強和完善安全培訓領導責任制和目標責任制。
（2）做好全員培訓。今年在上級主管部門帶領下，對全礦職工均進行了培訓工作，取得了上崗作業(yè)資格證，礦部也加強了安全知識宣傳、培訓工作。
（3）做好到期證件的復訓審證工作。現(xiàn)我礦持證上崗率達100%。
五、強化內部管理，提高企業(yè)管理整體水平。
強化內部管理是我礦20xx年重點工作之一，我礦對各級人員職能進行了明確劃分，做到科學合理。
（1）建立激勵機制。建立和完善長效競爭激勵機制，提高工作自覺性，調動生產(chǎn)積極性的過程。
（2）保證會議效果。認真做好各類會議的準備工作，會前，及早議定會議議題，提前發(fā)出通知，廣泛收集各科室所要解決的問題，認真落實議題報審，有效提高了會議效率。并抓好會后信息、紀要的整理工作，對會議精神進行傳達貫徹。抓好會議決定事項的督促落實，保證會議取得實效。
（3）提高公文質量。進一步規(guī)范我礦及各科室公文格式和行文程序，從打印登記、初稿校對、審批簽發(fā)、印制格式、分發(fā)存檔、傳達貫徹、考核評比等方面做出了要求和規(guī)定，堅決不辦不規(guī)范性公文，嚴把公文質量關，結束了一直以來公文處理較為混亂的局面。
實施60萬噸礦井技改工程，是xx煤礦的生命工程，從20xx年初就開始準備，至今已做了大量的前期工作。
（1）加強綜采工作面人員培訓和管理工作。為加強我礦機械化管理水平，我礦已購進新綜采支架一套，目前我礦已有兩套綜采支架。下一步，機械化管理水平將是我礦安全生產(chǎn)核心。
（2）在20xx年11月份，我礦為保證瓦斯治理到達以抽促采，已開工建設瓦斯發(fā)電站，能有效利用瓦斯，由原被動抽采變?yōu)橹鲃映椴?，確保礦井安全生產(chǎn)。
20xx年，我礦出現(xiàn)了職工流動較大的現(xiàn)象，嚴重影響安全生產(chǎn)正常秩序。針對這個問題，我們采取了規(guī)范用人程序，提高福利、工資待遇，改善安全生產(chǎn)環(huán)境、職工住宿環(huán)境和加強思想政治工作等方法，來穩(wěn)定了職工隊伍，保持正常的安全生產(chǎn)秩序。
（1）規(guī)范用人招聘程序。職工流動之前，及早做好新工人的招聘工作，及時做好人員補充，沒有造成缺崗現(xiàn)象。始終堅持不培訓不上崗的原則，保證工人的安全。一經(jīng)錄用，按規(guī)定履行用人手續(xù)，讓工人干得放心，干得安心。
（2）加強思想政治工作。領導干部和管理人員改變作風，深入基層，了解職工困難，為他們解決各種困難。發(fā)現(xiàn)思想不穩(wěn)定的情況，主動和他們談心，解決思想問題，讓他們安心上班。
（3）加強干部隊伍建設。
（4）改善辦公、生活條件。今年，我礦投入大量資金，新建職工住宿樓、辦公樓、食堂、垃圾集中處理站等，改建監(jiān)控室、調度室，高標準裝修，監(jiān)控設備更新上檔，人員井下定位系統(tǒng)發(fā)揮作用，這些都為職工的生產(chǎn)、生活創(chuàng)造了好的條件，為穩(wěn)定職工隊伍起到了重要作用。
20xx年雖然取得了一定成績，但工作中還存在問題和不足。如安全基礎工作還需進一步加強，職工習慣性違章現(xiàn)象還未能杜絕，少數(shù)管理干部作風不實，不能堅守崗位，企業(yè)管理工作需進一步改進，部分隊組現(xiàn)場管理混亂，相關責任人把關不嚴等等。這些問題有待我們在新的一年里認真加以解決。
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煤礦個人安全標兵事跡材料篇十二
20xx年度，我礦將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，堅持安全發(fā)展理念，加強煤礦安全日常監(jiān)管，以預防煤礦安全事故為工作重點，促進煤炭事業(yè)又好又快發(fā)展。現(xiàn)將20xx年煤礦安全生產(chǎn)工作規(guī)劃如下。
貫徹落實xx政府和上級主管部門的有關安全生產(chǎn)工作精神，圍繞安全工作中心，有針對性地提出一系列工作措施，特別突出煤礦的安全生產(chǎn)主體責任，抓好基層和基礎工作。結合煤礦安全生產(chǎn)的實際，制定具體措施方案，抓好貫徹落實，推動安全生產(chǎn)工作再上新臺階。
一、完善安全監(jiān)管組織、機制和保障體系。
1、我礦將成立安全生產(chǎn)領導小組，負責煤礦安全生產(chǎn)工作的決策、部署和領導，研究制定安全監(jiān)管計劃、方案和措施，組織安全監(jiān)管和檢查，并實施安全考核。
2、進一步完善煤礦各級領導、職能部門和各崗位安全生產(chǎn)責任制，完善考核獎懲保障措施，煤礦技術人員掛鉤負責煤礦日常安全監(jiān)管和安全質量標準化建設工作，并進一步建立完善周查月檢、安全隱患分級管理制度和重大隱患排查治理機制，對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患進行登記建檔，嚴格按照定人、定措施、定時間的“三定”原則逐條督促限期整改，實行隱患整改追蹤、反饋和銷號制度，確保每個查及的問題和隱患落實整改到位。
二、積極推進安全機制、管理創(chuàng)新和科技進步。
我礦將根據(jù)礦井技術改造情況以及安全生產(chǎn)條件、管理水平的變化情況，開展煤礦測評分類并采取相應監(jiān)管辦法和措施。實行重點頭面重點監(jiān)控，對我礦所有的井下各系統(tǒng)進行重新模底、排查，明確災害區(qū)域，追蹤督促落實整改。全面安裝使用煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)，建立完善礦級網(wǎng)絡監(jiān)控平臺，并引進應用“煤礦安全生產(chǎn)風險管理系統(tǒng)（msrms）”，努力提高煤礦風險管理和安全監(jiān)控科技水平。
1、按要求配足專業(yè)技術人員，完善井下現(xiàn)場安全生產(chǎn)8小時跟班管理制度，并堅持做好周檢工作，每周由礦長組織一次安全生產(chǎn)檢查，檢查覆蓋率達100%，對查出的隱患進行分類定級管理，及時抓好整改，發(fā)現(xiàn)重大隱患立即停產(chǎn)停工整改。
2、加強技術基礎工作，每個礦井每年及時由技術負責人組織編制《礦井災害預防和處理計劃》和《煤礦應急救援預案》，每季度根據(jù)實際情況的變化及時修改和補充，并嚴格按照有關規(guī)定繪制完善12種與現(xiàn)場實際相符的圖紙，用以指導礦井安全生產(chǎn)。
3、強化法人代表和管理人員下井帶班制度，煤礦法定代表人每月下井不少于5天，煤礦主要負責人每月下井不少于9天，礦井安全生產(chǎn)管理人員每月下井不少于25天。落實夜班帶班和現(xiàn)場指揮制度，各煤礦每班至少有一名礦級管理人員帶班下井，深入重點區(qū)域和關鍵環(huán)節(jié)，并與工人同上班同下班，確保安全生產(chǎn)各項措施落實到區(qū)隊和班組。
四、繼續(xù)推進煤礦安全質量標準化建設。
認真總結近年來煤礦安全質量標......
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十三
20xx年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民老師。時間匆忙消逝，轉瞬間從事老師工作已經(jīng)2年了。為了教育事業(yè)，我情愿在三尺講臺上奉獻自己的青春，用真情和愛心去澆灌一棵棵幼苗健壯地成長、我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。我是一名普通的老師。我忠誠于黨的教育事業(yè)，喜愛本職工作。在兩年的教同學涯中，我時時以一個優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，喜愛同學團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受同學的寵愛，家長的信任，并贏得同事、領導的認可。
夸美紐斯說過：“老師的事業(yè)是太陽底下最崇高的事業(yè)'。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇老師這個行業(yè)的熱忱。師范畢業(yè)后，使我最終如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窭蠋?，令我感到無比的光榮和驕傲。兩年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探究和實踐，模范履行職責，無私奉獻，喜愛同學，教書育人，為人師表，以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民老師。有人說：“專心靈贏得心靈，是教育的最高境界'。是呀，作為老師，我們必需具備奉獻精神，敬業(yè)精神，要把教育工作當作是一個用愛心、急躁、關懷、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感謝、敬重和愛戴的宏大工程，不斷地在實踐中探究，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。
1、以身作則，言傳身教。
從事教育工作以來來，我每年都擔當班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，悄悄耕耘，始終把培育下一代作為自己至高無上的事。我時時以老師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，約束自己，做同學的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，老師無小節(jié)，到處是楷模。我想：作為一名人民老師，應“不以善小而不為'，應從我們親自彎腰撿起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不行估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑處處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓同學，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的留意，立刻教室里鴉雀無聲，同學們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力氣?！吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧馐菬o窮的。老師是以其全部行為和整個人格來影響同學的。老師的一切行為應當成為同學的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己，到處以身作則，做同學的'表率。要求同學做到的，自己首先做到。要求同學不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日，我?guī)ь^提前到校，開頭時，往往是我第一個進入班級，后來，比我早的同學越來越多，整個上學期，很少有同學早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育同學實事求是，自己被同學難住時，絕不裝腔作勢；要求同學按時完成作業(yè)，我首先做到準時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試，為保證其次天早上把卷紙發(fā)給同學準時反饋，連夜批改，常常工作到后半夜，同學接到批完的試卷，特別驚異，也特別感動。要求同學講衛(wèi)生，我從不在班級吐一口痰，要求同學節(jié)簡，我和同學一起將廢書紙、礦泉水瓶收集后賣出這些做法對同學形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用，不少同學在周記中寫道：“楊老師使我明白了不少東西，學會了怎樣做人，這些將永久伴隨我，對我的將來會有很深的影響。'就這樣，我在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對同學實施教育，以身作則，言傳身教，時時到處起到表率作用。
2、努力提高個人素養(yǎng)。
“師者，傳道授業(yè)解惑'，為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任，工作之余，我樂觀學習，參與連續(xù)教育培訓。在20xx年11月時，參與了山西太谷縣教育局長張四保同志的專題講座，學習山西勝利的課改閱歷，運用到個人的教學實踐中去，學習適合本校本班級本班同學的教育教學方法，并不斷的總結，最終也取得不錯的成果。20xx年三月，我參與了教育局組織的優(yōu)質課大賽，在我的樂觀努力和仔細預備下，獲得了偃師市優(yōu)質課大賽二等獎。在20xx年四月時，眼睛也出了毛病。雖然當時我的身體很差，差到有種自己活不到其次天的感覺，但我從不缺課，仔細備課、做教后札記，努力不耽擱同學的學習成果。最終同學也取得了優(yōu)異的成果，讓我覺得自己的付出有了收獲。
3、聽從學校支配，仔細搞好教學工作。
從教多年來，我從未拒絕學校領導支配給我的任何一項工作，并且能仔細完成每一項工作。常常有人這樣說：“你這人也太狡猾了吧！”其實，我這樣做只是情愿換位思索，情愿替他人著想。在其他老師需要關心的時候，我情愿放下手頭的工作，關心他把事情做好。經(jīng)常，我也情愿提別的老師送個資料或者其他的什么，我想：大家都在辛苦著，我也應當多做一點?；蛟S有人會想，這人真傻！那我就做一個“傻瓜'吧。
或許是父輩遺傳給我做事踏實仔細的原因吧，我每一年、每一期，都認仔細真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。學校教學常規(guī)考核中，有這么一條：老師批閱同學作業(yè)時，不允許同學替改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)覺。由于，當同學作業(yè)中消失問題時，我會嚴格要求同學更正。哪怕是一個錯別字，我也會讓同學改正。我這樣做，不是怕學校檢查時被扣分，而是我歷來就認為，老師不應當讓同學替改作業(yè)。老師批閱作業(yè)時，替同學改下錯題，批閱速度的確快些，但同學沒有經(jīng)受更正作業(yè)的過程，以后還會消失類似的問題。工作中，常常有同事對我說：“這么仔細做什么呢？又沒有誰發(fā)你獎金。'有時候，我發(fā)覺，我的確太仔細，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有轉變我，由于我所做的一切，是為了我的良心。
由于工作過于仔細，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐，便不知不覺地躺在床上睡著了。由于工作，也經(jīng)常沒有時間和父母說說話，談談心，我總認為，我是一個稱職的老師，卻不是一個稱職的女兒。我覺得我虧欠了我的父母，這也將是我心里永久的痛。但我從不曾懊悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“老師'這個崇高的稱謂。我喜愛我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永久是。
4、愛崗敬業(yè)，無私奉獻教書育人。
有人說敬業(yè)和奉獻是一對孿生姐妹，奉獻就是付出。高一高二的工作是繁重而又緊急的，成果的好壞直接影響到學校。每天早晨踏進校門就感覺像是一個上足了發(fā)條的鬧鐘，總也有忙不完的事。自復習以來，白天測試，輔導，沒有批閱作業(yè)的時間，就在下午放學時加班批閱。作為一名一般的人民老師，我始終把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民老師。'作為自己畢生的追求。我遵循教育規(guī)律，努力實施素養(yǎng)教育。實行循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育同學喜愛祖國、喜愛人民。講好人好事的故事，給同學樹立英雄人物的典范，激發(fā)同學學習愛好、樹立為祖國的建設努力學習，同時使同學學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的同學，收效良好。我善用教材內容，落實好教育同學，把德育工作做到位。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十四
一、用師德的高尚完善自己的人格。
人們說，老師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們老師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅傳學問之道，更要傳為人之道；授業(yè)，不僅要傳授學業(yè)，更要催發(fā)同學的求知欲望；解惑，不僅要解共同之惑，更要解個體的特別之惑。師德中愛同學是至關重要的，只有愛同學，才會仔細備課、上課；只有愛同學，才會有責任心、事業(yè)心；只有愛同學，才會拋開一切名利，為孩子補課忘了時間，忘了自己；只有愛同學，才會理解孩子，信任孩子。老師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，專心靈、用人格魅力去接觸同學，用愛喚起同學的自信、自尊，構筑起同學精神生活大廈。我常想，既然選擇了老師這一職業(yè)，就應當用自己的良知去履行老師這一神圣的使命敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。我在同學面前就是一桿言行全都的標尺，一面表里全都的透鏡。很多個早晨，我迎著朝霞曙光走進班級，和同學交談；很多個傍晚，我?guī)е牢亢途胍饣丶摇！耙磺袨榱送瑢W'是我為師的準則。
二、用無私的奉獻去詮釋老師本色。
源于對老師職業(yè)的無限喜愛，源于對崇高抱負的英勇追求，我十年如一日，在工作中悄悄奉獻。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準的事業(yè)，勤的是自己找準的坐標，而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來，我不計時間、不計酬勞，用心致志地關注著班級里每一個同學的進展和進步，我的大量的休息時間都是在和同學補習、活動、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。我曾大病未痊愈，但考慮到同學即將中考，不能耽擱了他們的學習，所以毅然走上講臺，由于病情，不能被風吹，我便圍上圍巾上課。新婚之喜，為了盡量不影響同學學習我只請了一天假，其次天便在同事和同學驚異的目光中走上講臺。
三、用愛的心泉塑造美妙的心靈。
俗話說澆花要澆根，幫人要幫心、在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使同學情愿親近，樂于接受教導，心悅誠服地接受老師指出的缺點、錯誤。同時，我的贊許與激勵也鼓舞起同學的上進心。在課堂上我嚴格要求成為他們的師長，在課余，我與他們公平相處成為他們的伴侶。我的同學曉蘭，是個比較特別的一位，由于家庭的緣由，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對她是敬而遠之。為了徹底轉變曉蘭，我先是找她談心，她根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我知道她喜愛畫畫，便利用學校書畫展的機會，鼓舞她參與書畫競賽。我發(fā)覺她的眼神略微閃動一下。我知道我的預定的方案要奏效。于是，便奇妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。事后，又找她談了心。經(jīng)過我的努力，發(fā)覺功夫沒有白費，我再接再厲，最終使她重新轉變了自己，又重新回。到班級的大集體中來了。同學小凱，父母常年在外，得不到親情照看的他，成果一再下降，學習態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里，急在心頭。準時與其父母取得聯(lián)系，勸告其父母定期回家，并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力，本學期，他的成果有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。
四、用綠葉的情懷來編導自己的課堂。
只有共鳴的生命，才會有激情和制造。所以在新課改的討論中，我把建立新型的師生關系融入于日常的教學。力爭創(chuàng)建寬松、民主、公平的課堂氣氛，激發(fā)同學的情感，堅決同學學習的意志，進而形成樂觀的學習動機。同學的“學'和老師的“教'形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學中，我集編、導、演于一身。采納形式多樣的探究、體驗式教學。我把同學當作紅花，自己則是綠葉，課堂中由同學與我共同探討新知。在課堂教學中，我以同學為中心，以同學進展為本，全員參加，全程參加。課堂中師生融洽，同學從以前的綠葉轉變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉換中，使同學共性充分得到進展。
五、用自己的言行去影響每一們同學。
六、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。
面對多元文化和社會對教育的沖擊，面對同學日趨簡單的思想和多樣的心理，僅靠對同學的關愛，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對同學的關愛，對事業(yè)的奉獻，更體現(xiàn)在老師的專業(yè)化進展。鉆研教材，討論學情，提高業(yè)務水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說：若想給同學一杯水，老師應有一桶水。但我卻力求教會學自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學習機會。，參與市教委組織的英語培訓，樂觀參與各項教學活動，獲得了“優(yōu)秀學員'稱號。，在校領導的關懷和信任下，我被派往尚美中學實踐教學，我主動樂觀地參加聽課、評課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實踐課，獲得了該校師生的全都好評。我還不斷加強理學習，并在全國性cn刊物和學術網(wǎng)站上發(fā)表了數(shù)篇文章。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔'，教好書、育好人，是我永久的追求。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十五
煤礦企業(yè)是預防煤礦生產(chǎn)安全事故的責任主體，本礦堅持安全第一、預防為主的經(jīng)營方針。
本礦生產(chǎn)經(jīng)營必須遵守《煤炭法》、《安全生產(chǎn)法》、《國務院關于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、《煤礦安全規(guī)程》等相關的法律法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)，減少和杜絕安全事故的發(fā)生。
煤礦負責人(法人)和經(jīng)營管理人(礦長)對預防煤礦安全事故負主要責任。
二、安全生產(chǎn)管理。
本礦的主要負責人對本單位的.下列安全生產(chǎn)工作負責：
(一)建立健全本單位安全生產(chǎn)責任制;。
(二)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;。
(三)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;。
(四)督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;。
(五)組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救護預案;。
(六)及時、如實報告安全生產(chǎn)事故。
本礦的生產(chǎn)經(jīng)營管理人(礦長)對本單位的下列安全生產(chǎn)工作負責：
(一)礦長應當根據(jù)《中華人民共和國煤炭法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》之規(guī)定，對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。
礦長未按照上述規(guī)定履行上述職責的，主管部門可以責令礦長限期組織培訓，并依法進行處罰。
(二)礦長應當根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第三十八條的規(guī)定，根據(jù)本礦的生產(chǎn)經(jīng)營特點，對安全生產(chǎn)狀況進行經(jīng)常性檢查;對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，應當立即處理;不能處理的，應立即停產(chǎn)，撤出作業(yè)人員，研究整改方案，直至整改合格。檢查及處理情況應當記錄存檔。
礦長未按照要求履行上述職責的，主管部門可以責令礦長限期改正，并依法進行處罰;造成嚴重后果構成犯罪的，依照刑法規(guī)定移送司法機關處理。
(三)礦長應當加強對從業(yè)人員的管理，對違反安全操作規(guī)程的從業(yè)人員依照本礦的相關制度予以處理。
主管部門隨時進行檢查，發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員違反操作規(guī)程作業(yè)的，可以責令煤礦企業(yè)限期改正，并依法進行處罰;造成嚴重后果構成犯罪的，依照刑法規(guī)定移送司法機關處理。
(四)礦長或安全管理人員應當按照《國務院關于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》(國務院第446號令)第二十一條的規(guī)定，輪流帶班下井，并建立下井登記檔案。
主管部門發(fā)現(xiàn)礦長未按規(guī)定帶班下井的，可依法對其進行處理。
本礦建立健全安全生產(chǎn)隱患排查制度、治理和報告制度。有《國務院關于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》(國務院第446號令)第八條第二款規(guī)定的情形之一的，本礦礦長應當負責立即向主管部門報告，并立即采取措施，停止生產(chǎn)，排除隱患。
煤礦企業(yè)未按照要求履行上述職責的，有國務院446號令第八條第二款所列情形之一仍進行生產(chǎn)的，主管部門可以責令企業(yè)停產(chǎn)整頓，情節(jié)嚴重的予以關閉。
四、安全事故的控制。
本礦建立起安全生產(chǎn)責任制度，層層落實。目標是：杜絕傷亡事故的發(fā)生。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))礦長：
xxxx年xx月xx日。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十六
xx屆我們班上的吳紅勝同學，母親早逝，父親長年在外打工，加之妹妹幼小，家庭極其困難，他對學習完全失去了信念，幼小的心靈對前途熟悉極其迷茫。常常上網(wǎng)，并與同學打鬧。針對吳紅勝同學的表現(xiàn)，我沒有采納嚴峻的批判方式，而是分析上網(wǎng)的危害，打鬧會帶來的惡果，講不仔細學習對不住母親臨終前對他的叮囑，也辜負了父親在外打工的良苦專心，也影響了小妹的成長，更斷送了自己的珍貴青春和大好前途。就這樣，經(jīng)過多次的真誠溝通，吳紅勝同學變了。表現(xiàn)變好了，再也沒有與別的同學打鬧；也變勤奮了，成果有較大的提高了。在當年的中考中，他以486分的成果順當?shù)乇淮筅w家高中錄用。這個同學在進入高中后還多次回來探望過我，其歡欣的神情自是不用言語的?？吹竭@樣淘氣的同學都有這樣大的'進步，我的歡欣更是不在話下。
愛同學就要愛全部的同學，象母親關愛自己的孩子一樣。憑借老年人的急躁、細心，每時每刻關注同學的思想動態(tài)、行為習慣、身體狀況。同學病了，陪著上醫(yī)院，督促他吃藥，送上一碗稀飯，遞上一杯水；同學困難，送上一絲暖和。
xx屆班上還有一個貧困同學叫吳紅珍，母親病逝，家里的錢也為治母親病耗完了，且債臺高筑。不得已，父親外出打工，只留下吳紅珍和讀高中的哥哥在家里。懂事的吳紅珍決意不讀書，外出打工關心父親操持這個家，并供哥哥以后上高校。臨走之前，她來跟我告辭。我堅決阻擋了她。我不盼望在我的手中有一個流失的輟學的孩子，尤其是在現(xiàn)在這個經(jīng)濟相對較好的時代里。老師是清貧的，一個人無法去救濟一個即將輟學的孩子，在班上我拿出二百元錢出來，號召全體同學挽留吳紅珍，并建議捐款助學。隨后我向學校反映狀況，隨著全校師生的捐款助學活動綻開，吳紅珍同學的助學款竟達到了肆仟多塊。吳紅珍同學最終沒有失學，當年中考她也被大趙家高中錄用。信任她的求學路是平坦的，哪怕有些砂石，但信任有我們的愛心鼓舞，她會走好的。
20xx年秋季開學之際，學校領導又再次請我擔當九（4）班的班務工作，我已是55歲年齡了，本應是可享受晚年的時候，本應是讓年輕后生歷煉的時候，但校領導的殷切盼望，更由于我對教育事業(yè)的滿腔喜愛，對同學的滿腔高興，我義不容辭地又挑起了這個擔子。憑借老年人的急躁、細致、勤奮，更經(jīng)過長期努力，我所帶的班級形成了良好的班風。在今年的中考中取得了更為突出的成果。鄧巍同學去秋被紅一中預錄，今年中考李寧同學以627分上黃岡中學線，張荻等8人上一中正線。
一份耕耘，一份收獲，一份幸福。這幸福源自于辛勤努力后的收獲，來自于真情付出后的喜悅，更是來自于面對困難時笑對前方的士氣和決心。作為一名平凡的老師，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻讓我難以忘記，難以割舍。
回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對所取得的成果，我沒有沉醉，感受到的是領導對老老師的敬重、贊許，家人的理解，同事的支持，師生的努力。沉重中有一種充實，奮斗中有一份歡樂，作為一名老師，我決心用自己的愛心、學問去點燃紅燭事業(yè)，再創(chuàng)輝煌上征程，讓愛與責任與我同行。
老師這個職業(yè)是平凡的，老師這個職業(yè)是清貧的，但老師這個職業(yè)也是最神圣的！我無悔我的選擇！
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十七
陳巨文，現(xiàn)年52歲，初中文化，現(xiàn)任掘二區(qū)六點班點班區(qū)長一職。自1980年入礦以來一直從事井下采煤與掘進工作，他從采煤工，采煤班長，掘進班長，一步步成長為了一名點班區(qū)長。自從事點班區(qū)長以來，在工作中吃苦耐勞，堅持“以人為本”，對職工態(tài)度友善，視工友為親兄弟，在工作中贏得了大家的一直信任和好評。在掘二區(qū)提起他無人不知無人不曉，他那略帶沙啞的大嗓門，離多遠你都能聽出是他，一個面帶憨笑的質樸中年人。工友們都愛親切的叫他一聲“力哥”。
工作中吃苦耐勞，管理上堅持“以人為本”，對職工態(tài)度友善。作業(yè)中堅持敲幫問頂，隱患排查仔細。 深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以落實崗位安全生產(chǎn)責任制為核心，以不斷提升班組管理水平和從業(yè)人員素質為重點，以有效防范安全生產(chǎn)事故為目標，以完善班組安全建設管理制度為保證，切實加強煤礦安全基層基礎工作，扎實推進煤礦班組安全建設，進一步提升班組安全生產(chǎn)管理水平。在管理上從無打罵、侮辱職工現(xiàn)象，對職工像對自己的親兄弟一樣。工作時對職工嚴格管理，職工犯錯誤時，從不讓職工“套關系”。他對職工的要求非常嚴格，他的隊伍從沒出現(xiàn)過隨波逐流這類人員，對職工素質高度重視，在書面培訓，職工不理解的，在井下他會一一講解，直到職工理解并且熟記能運用，才肯罷手。來了新工人，他會在井下現(xiàn)場，手把手地教新工人如何使用掘進工具，毫無保留地把自己的工作技能和工作經(jīng)驗傳授給他們。他尤其注重培養(yǎng)新工人的良好職業(yè)習慣，規(guī)范他們的操作行為，他常對新工人們說：“我們來礦上班，上有父母，下有妻兒，親人們時刻牽掛著我們，家庭幸福系于我們的一舉一動，下井干活就得講安全，沒有安全掙再多錢也是白搭!所以你們一定要養(yǎng)成良好的工作習慣，這比金子還重要，干活前首先要敲幫問頂，設備和工器具的完好情況必須要檢查，施工中不能手忙腳亂，要按程序干，按措施干，千萬不能干冒險的活，不能圖懶省事，否則后患無窮!”在他的言傳身教和諄諄勸導下，職工的整體安全素質迅速提高，不少人逐漸從不懂頭、不會干的新手成長為技術嫻熟的操作能手。
陳巨文在安全管理上是有名的“婆婆嘴”，看似多余的話，在工友們聽來，句句是關愛話，是祝福話。的確在安全上多提醒一句，多嘮叨一遍，多強調一點，可以提高我們的作業(yè)警覺性，從而避免誤操作和“三違”行為。
在生產(chǎn)一線摸爬滾打了30余年的陳巨文有著非常豐富的管理經(jīng)驗，由于規(guī)程吃得透，措施背得熟，使得他在班前會上布置安全工作切入要害、細致入微，從施工安全注意事項，到隱患排查整改，再到突發(fā)事故的應急措施等，包括崗位職工安全間隙，安全退路都反復強調，反復叮囑。在施工現(xiàn)場也是如此，由于掘進工作面空間狹小，人員工作較密集，安全威脅相對較大，以往有少數(shù)“安全問題人”在作業(yè)中，經(jīng)常減少施工程序、降低工作標準來偷懶省事走捷徑，而陳巨文在現(xiàn)場，是一邊帶著干，一邊反復強調安全注意事項，施工程序一個不少，久而久之，職工操作行為被規(guī)范成了習慣，偷懶省事的現(xiàn)象逐漸銷聲匿跡了。
身為一班之長的他堅信著這樣一個道理：喊得響不如干得實，只有自己帶頭干，才有號召力，才能帶好班。在千尺井下沸騰的工作面，陳巨文干起活來總有一股拼勁。如果你去過掘二區(qū)的工作面，你應該會看到那位滿面煤塵，一身煤灰，跑上忙下的鐵漢，這就是工人眼中的點班陳巨文，一個敢說敢做的點班區(qū)長。
遇到危險的活他總是沖在最前面。一次，3139迎頭頂板發(fā)生抽冒達10多個立方，隨時可能繼續(xù)擴大，危急時刻，陳巨文立即組織人員處理，在仔細觀察頂板情況、確認安全后，陳巨文與工友們迅速搭好架子后，便第一個沖上去處理冒頂。當時工友們拉住他說，“大力你都累了大半班了，這回就讓我們上去吧”。陳巨文掙脫了工友們的手，“不行，這次很危險，干這樣的活我有經(jīng)驗，還是我上”。此時此刻上面的零碎還不時噼里啪啦地往下掉，他何嘗不知道當時危險的存在，可他心里更清楚，他是一班之長，又是一名共產(chǎn)黨員，關鍵時刻更需要自己。陳巨文憑借著多年的經(jīng)驗和沉穩(wěn)的工作作風，插木梁，搭梁棚，有條不紊的處理著。就這樣冒頂很快被他處理好了。在今年年初過1139斷層的困難期間，他每天10多個小時奮戰(zhàn)在井下，長時間、高強度、大負荷的工作令他身體長期處于疲勞中，但身為兵頭將尾，少了他怎么能行?他心系戰(zhàn)斗的前線，堅持連續(xù)奮戰(zhàn)!“眾人齊心，其利斷金”，這是他帶領大家對付困難的號角。在他的帶領下，經(jīng)過艱辛的努力，1月份安全順利的通過斷層帶。俗話說，“人心齊，泰山移”。陳巨文班組正是靠著這種團結向上，奮力拼搏的團隊精神，一次次出色的完成了各種生產(chǎn)任務。他們用他們的實際行動踐行著開灤“特別能戰(zhàn)斗”的時代精神。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十八
甲方：
乙方：
二、雙方的權利和義務。
甲方的權利和義務。
1、遵守《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》和其他有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全。
2、保證安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入，并對由于安全生產(chǎn)所必需的資金投入不足導致的后果承擔責任。
3、對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
4、采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。
5、在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關設施、設備上，設置明顯的安全警示標志。
6、教育和督促從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。
7、為從業(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動防護用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。
8、安全生產(chǎn)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀車間或優(yōu)秀個人，公司將給予適當?shù)莫剟?發(fā)現(xiàn)重大安全隱患者，公司予以特別嘉獎。
9、對違規(guī)操作者視情節(jié)輕重給予50元到5000元的罰款，屢教不改者公司有權進行勸退。
10、對在生產(chǎn)中因個人過失或違章行為而造成險情或造成小的事故的，公司有權視情節(jié)輕重對其作出如下處理：警告、處分、開除并處罰款。
乙方的權利和義務。
1、全面負責礦井的安全生產(chǎn)，是公司安全生產(chǎn)的第一責任者。
2、認真貫徹落實黨的安全生產(chǎn)方針、國家有關煤炭生產(chǎn)法律法規(guī)及上級安全生產(chǎn)指示、規(guī)定，研究制定本公司的安全生產(chǎn)管理制度和年度安全工作目標，使企業(yè)安全生產(chǎn)工作科學化、制度化、規(guī)范化、法治化。
3、抓好公司領導班子安全生產(chǎn)方面的學習工作，使班子成員牢固樹立“安全第一”和安全就是效益的思想，用黨的安全生產(chǎn)方針和國家法律法規(guī)指導各項工作，推動公司安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
4、全面負責安全生產(chǎn)責任制的落實情況，抓好分管領導安全生產(chǎn)責任的落實，形成層次化管理，堵塞安全管理漏洞，促進安全生產(chǎn)。
5、加強對安全生產(chǎn)的管理工作，主持召開安全生產(chǎn)辦公會，聽取各專業(yè)及部門隱患排查、安全管理和質量標準化工作的.情況匯報;檢查上次安全辦公會議確定事項的落實情況，分析存在問題，研究制定解決的措施和辦法。召集和主持董事會會議，審議公司安全重大事項、安全機構設置和副科級以上安全管理人員的配備、考核、獎懲、任免。
6、推進技術創(chuàng)新，全面負責組織或布署礦井生產(chǎn)設計及生產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)化工作，改善生產(chǎn)環(huán)境，促進安全生產(chǎn)。
7、全面負責安全和質量標準化建設工作，每月組織一次由生產(chǎn)礦長、安全礦長、技術總工程師、技術礦長、機電礦長、分管安全生產(chǎn)的副總及有關部門管理人員參加的安全和質量標準化檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時落實整改。
8、負責主持研究公司年度災害預防計劃，保證安全技措資金及時到位，提高裝備水平，提高礦井的防災抗災能力，創(chuàng)造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境。
9、全面負責員工的安全教育和培訓，按照上級要求，抓好新工人、轉崗工人、區(qū)隊長、班組長和特種作業(yè)人員的培訓工作，提高員工的安全意識和自主保安能力。
10、全面負責礦井各類事故的搶救工作，分析事故原因，分清責任，確定處理意見;吸取教訓，制定防范措施，防止類似事故發(fā)生。
11、積極深入現(xiàn)場，檢查指導礦井的安全生產(chǎn)工作，查找存在問題，落實部門責任，消除各種隱患。
12、全面抓好采煤、掘進生產(chǎn)工作，達到礦每月生產(chǎn)指標。
13、定期向員工代表大會報告安全生產(chǎn)工作，發(fā)揮代表大會的監(jiān)督作用。
三、其他。
1、已簽訂《責任狀》并能自覺遵守安全規(guī)定的人員可上崗作業(yè)，凡未簽訂《責任書》的人員一律不得上崗。
2、已簽訂《責任狀》但未按上述規(guī)定權利或義務執(zhí)行工作的將給予嚴肅的處罰批評，如造成嚴重后果的，公司有權利追究其責任。
3、本《責任狀》一式兩份，自簽字之日起生效，公司委托現(xiàn)場負責人與在職員工簽約并督促執(zhí)行。
法人(簽字)：
礦長(簽字)：
單位(蓋章)：
煤礦個人安全標兵事跡材料篇十九
xx老師，xxx小學班主任、語文教師、學校地校學科教研組組長、“詩韻詞音公社”工作室主持人，曾榮獲xx市青年教師基本功二等獎、市優(yōu)質課二等獎、市跨學科教育優(yōu)秀案例三等獎，執(zhí)教區(qū)級公開課、優(yōu)質課一等獎，并以《言為心聲，以聲傳情》、《學文明理，與經(jīng)典同行》為題進行區(qū)級經(jīng)驗交流。
作為一名教師，王老師始終以“眼中有孩子，心中有目標”作為職業(yè)信仰和人生追求，用自我的言行去教育學生學做人、學學習、學生活。她熱愛教育教學工作，通過不斷學習，提升自身境界，與時俱進地學習各種新媒體新技術并積極進行嘗試，教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解。王老師捧著一顆真心，懷揣著對教師這份職業(yè)的敬畏，既教書，又育人，力爭使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇二十
人人都說煤礦苦，但他卻以苦為榮;人人都說煤礦險，但他參加工作就一直奮戰(zhàn)在井下生產(chǎn)第一線。寒來暑往，冬去春回，青春歲月?lián)Q得兩鬢斑白;他用實際行動詮釋著煤礦工人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神。32年來，他憑著對礦山的無比熱愛，以常人難以想象的決心和毅力，在采煤戰(zhàn)線上一干就是32年。他，就是煤礦二采區(qū)225采煤隊工人，在集團公司“煤海先鋒”評比活動中榮獲提名獎。
現(xiàn)年52歲的，是一名普通采煤工，黑黑的臉膛映襯出他憨厚樸實的性格，滿是老繭的雙手訴說著他礦山的傳奇。1977年，20歲的帶著對礦山的好奇與憧憬，由二采區(qū)的兩位工網(wǎng)作10多年,曾多次榮獲礦“生產(chǎn)先進者”的老師傅帶到井下場子面，成為新一礦一名煤礦工人。當時，由于地質條件復雜和生產(chǎn)工藝落后，生產(chǎn)方式基本上是半機械半人力，作業(yè)環(huán)境差，勞動強度大。在這樣的條件下，他感受到了工作條件的艱苦。一個班下來，身子骨累得像散了架一樣，回到家里，他悶悶不樂，對父親說不想干了，這個工作太累了。父親對他說：“孩子，一定要堅持住，可不能怕吃苦。我當年工作的時候，哪有什么機械化啊，采煤全憑的是手啊!再說你看你的兩位師傅，他們不也是和你一樣干活嗎!”是個懂事的孩子，他理解父親話語里的含義。
憑著他不服輸?shù)男愿瘢瑥拇怂露Q心，一定要干出個樣來。他以兩位師傅為榜樣，用他們吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的精神默默地激勵、鞭策著自己。工作中沖在最前頭，臟活累活搶著干，從不計報酬，更沒有一句怨言。日復一日，年復一年，不斷提高自己的業(yè)務素質，終于成為采煤隊的生產(chǎn)骨干。
1997年是原新一礦舉步維艱的一年，受各種條件的影響，總量規(guī)模不足，經(jīng)營形勢嚴峻，簡單再生產(chǎn)難以維系，工人原本不高的工資還常期拖欠，一年中僅能開幾個月的工資，職工情緒都很低落，很多人都離開了企業(yè)，到地方小井上班去了，可卻依然堅守在井下工作崗位上。他的一個朋友勸他說：“現(xiàn)在礦上都開不出工資了，你的采煤技術這么好，何必窩在礦上呢?到哪個小井不比礦上開的多啊!別在礦上干了，趕緊走吧!”他雖然知道朋友是出于好心，可是卻不領情，對朋友說：“兩位師傅培養(yǎng)了我這么多年，現(xiàn)在工作剛干出了點樣子，我不能辜負區(qū)上和師傅們對我的教育;礦上的困難肯定是暫時的，我相信總有一天新一礦會渡過難關好起來的，再說，你只想著掙錢多，小井的安全有保障嗎?萬一出了什么事情，老婆、孩子怎么辦?”朋友認為他不知好歹，被他的一席話氣走了，從此再也沒有勸過他說下小井的事。
文化程度不高，但他卻明白“安全是最大的福利，安全是最大的效益”這個道理。他常說：“井下工作與自然災害做斗爭，必須處處小心、步步謹慎，防事故如防敵人，啥時候都要繃緊安全這根弦?！?2年來，他時刻把“安全”二字銘記在心，在工作面采煤、打頂、架棚、移溜子、每一道工序都堅持按章操作、按標準作業(yè)，從而避免了圖省力、圖省事而違章作業(yè)，從未發(fā)生過自傷和傷人事故。
井下工作環(huán)境相對危險，意外事故難以預測。然而在危急關頭，總是不顧個人安危，挺身而出，保護工友。32年里，他6次參加事故搶險工作，從死神手中搶救出3名工友的生命。在對別人施救的時候，即使冒再大的危險，他的信念從動搖，用他的話說，“每個工友都是我的弟兄，我不能看著一個人掉隊?！?987年的一天，當班工人在回撤單體時出現(xiàn)大面積冒頂，在千鈞一發(fā)之時，發(fā)現(xiàn)一名新采用的工人被突如其來的災難嚇呆了，想也沒想一個箭步?jīng)_上去把新工人護在身下，當工友們把已被碎石砸昏，滿臉鮮血的扒出來時，他還在緊緊護著身下的工友。在清點人數(shù)時，大家又發(fā)現(xiàn)少了一名工友，于是他二次返回冒頂區(qū)，發(fā)現(xiàn)昏迷了的工友劉佳文被碎石和液壓支柱壓著，下巴被卡在溜子刮板上，隨時都有生命危險，當時，冒頂還在繼續(xù)，來不及多想，帶頭和大家一起挖碎石、挪支柱，手扒破了，胳膊被頂板掉落的碎石砸傷了也不吭一聲，經(jīng)過近半小時的努力，終于把傷者劉佳文順利救出，而卻因體力不支，再次昏倒了。
1990年在與同伴吳小峰采煤時，發(fā)現(xiàn)單體閥口處向外返液壓油，憑著多年的實踐經(jīng)驗，他意識到這是推頂?shù)那罢?，還沒來的及提示同伴，就聽轟隆一聲巨響，一塊近40平方米的石頭落下，將吳小峰的腿砸在下面，看到這種狀況，一面安慰吳小峰不要慌張，不要用勁向外拽被壓住的腿，保持鎮(zhèn)定;一面和其他工友找單體支在吳小峰被壓腿處，將石塊支起一道縫隙，一點一點把被壓住的傷腿挪出送往醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查，吳小峰只是腿骨骨折，修養(yǎng)一段時間就會好，不過醫(yī)生說多虧送得及時，如果再晚送來半小時，他會因失血過多有生命危險。
在礦上，是個人人稱道的好工人，可是在女兒眼中，他卻不是個稱職的好爸爸。的大女兒結婚時，正趕上臘月二十九，幾次給他打電話懇求他：“爸，平常再忙再累您不回來，我們都能理解，可結婚是女兒一輩子的大事，您就回來給女兒操辦一下吧!”哽咽良久，愧疚地對女兒說：“好孩子，不是爸爸不想回去，實在是趕上春節(jié)場子面人少脫不開身呀!誰叫你爸是一名煤礦工人，不能為自己的私事而影響正常生產(chǎn)呀!原諒爸爸，讓你媽多給你置辦些嫁妝，就算是爸爸給你的一點補償吧!”是啊!二十多年了，女兒已長大了，不說從小到大女兒得到過多少父愛，就是他這個當父親的又享受過幾天兒女繞膝的天倫之樂呢?二女兒考學那年，也需要他像別人的爸爸一樣陪在身邊，給予鼓勵。可是當時單位由于老師傅少，工作量大，架棚、移溜等工作少不了他。于是她對女兒說：“你高考爸爸知道，可是單位的事情更重要，許多叔叔都在等著爸爸，爸爸不能陪你一起去考試了，但是，爸爸的心始終和你在一起，不要緊張，該怎么答還怎么答，我想你一定能發(fā)揮好，爸爸等著你的好消息”。女兒也沒有辜負他的期望，考取了哈爾濱師范大學。這是給予努力工作的最好回報。
兄妹六個，只有他和三弟在鶴崗市工作，其余兄妹全在外地，因為他經(jīng)常在單位加班加點，所以照顧父母的重任全落在了三弟身上，他只能抽出休息時間到父母那看一眼，為他們二老劈些柈子，做些力所能及的事情，正值煤礦恢復生產(chǎn)的緊要時期，當他在井下接到愛人電話說父親病危時，一向堅強的他淚如泉涌，一面是對自己恩重如山的父親，一面是離不開自己的采場，權衡之下他含淚囑咐妻子好好照顧父親，等自己收工后馬上回去。他強忍悲痛，跪在千尺井下，對著空曠的巷道大喊：“爹，原諒你這不孝的兒吧!”就這樣他連父親的最后一眼也沒有看到。他把對父親的思念深深地埋藏在心里，轉化為工作的動力。他常說：“自古忠孝難兩全，誰叫咱是一名采煤工呢，只有多出煤、出好煤來報答父親了!”
就是這樣，執(zhí)著的從事他熱愛的采煤工作，以一個煤礦工人吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，書寫著對礦山的無限深情，在默默無聞的奉獻中實現(xiàn)著自己的人生價值。用他自己的話說：“我就是干到退休前的那一天，都不會離開我熱愛一生的采煤工作?！倍嗝礃銓嵉恼Z言，多么高尚的品質，多么無私的境界!他把自己的青春年華都奉獻給了十里礦山，把自己的一腔熱血都傾注在了千尺井下。
平凡的工作是孕育偉大成果的土壤，偉大的業(yè)績來自于平凡的工作。一滴水也能折射出七彩的陽光，一棵小草也能為大地裝點綠裝。表示，成績只能說明過去，我要從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，從身邊的小事做起，努力工作，無私奉獻，為煤礦建設貢獻自己的微薄力量。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇二十一
在xx長江大渡口萬發(fā)碼頭，兩名兒童溺水，小王老師在危急時刻立即跳入水中，之后眾人在水中搭起人墻，小王老師在隊伍的最前面先救起一名落水兒童，成功后又去救另一名兒童，中間一直未曾放棄，兩名兒童都被成功救起。小王老師卻因體力不支，淹沒在江水中。
了解小王老師之前的經(jīng)歷，知道他一直都是負責任、有愛心、樂于助人，甘于奉獻、愛崗敬業(yè)的一位優(yōu)秀老師。小王老師在危急關頭，不顧個人安危，奮力救起落水兒童，挽救了兩個鮮活的生命，正是體現(xiàn)了作為教師崇高的道德和使命。小王老師為我們做了一個很好的典范，小王老師舍己救人，甘于奉獻的精神永遠值得我們學習。我們應以小王老師為榜樣，立足自身，弘揚高尚師德，無私奉獻，增強教師的使命感和責任感。
煤礦個人安全標兵事跡材料篇二十二
我是管理系物流教研室的一名老師。19xx年1月參與工作，20xx年3月到我院任教。在我院五年多的工作時刻里，懷著對本職工作的喜愛和對同學的職責心，我時刻以教書育人的理念約束自己。工作中經(jīng)受了風風雨雨，但看到同學們一批一批地走向社會，成為國家建設的有生力氣，就有無比喜悅和成就感。我尊從我院“厚德、崇教、敬業(yè)、愛生”的教風，嚴格要求自己，不斷充實自己，更新學問，改善教學，為同學答疑解難，成為同學的知已，在平凡的工作中做出自己應有的貢獻。
一、加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)。
“師者，傳道授業(yè)解惑”，要完成這一任務務必加強學習。我是一位老同志了，多年從事物流理論討論工作，有必需的專業(yè)理論基礎，但這不等于就能夠勝任老師這項工作。我專心參與各種專業(yè)學習，雖年過半百，但堅持干到老學到老。參與廣東職業(yè)技能鑒定指導中心培訓，考取國家職業(yè)技能鑒定人力資源考評員；參與華南師范高校高等學校老師培訓，透過了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)》等的考試，獲得合格證書；參與廣東職業(yè)技能鑒定指導中心組織的培訓學習，透過了市場營銷理論與基本技能的全面考試。在相關的刊物上發(fā)表了《管理風險特性分析》、《企業(yè)方法風險之淺析》、《企業(yè)風險大事的概率與頻率的猜測》、《風險型決策的條件與原則》、《勇于創(chuàng)新以奇制勝》等論文。
二、深化討論，不斷積累教學閱歷。
五年來的教學經(jīng)受，我的教學潛質和教學水平提高很大。在平常的工作中仔細學習學院下發(fā)的《老師手冊》，汲取其他老師的先進教學閱歷，反思自己的優(yōu)點與不足，不斷改善自己的教學工作。剛來學校的時候，是以自己在高校時的學習情景為模板進行課堂教學，授課的學問量雖大，但辛苦備課卻未取得很好的成效。透過參與我院的教改實踐，發(fā)覺了問題的癥結，這就是教學與職業(yè)教育的實際需要相脫節(jié)。轉變了教學模式后，重視教學中的項目載體，把專業(yè)學問貫穿到項目的實施中，轉變了課堂上枯燥無味的理論講授，讓同學在項目的'實施中明白學問，效果較好。此外，依據(jù)同學基礎不一樣，支配教學資料，依據(jù)實際工作崗位的需要進行培訓，貫徹職業(yè)教育“6+2”的基本原則。專心參加物流實訓室從政府立項到考察、擬定實施方案等工作，深化到康大職院、嶺南職院、民航職院等兄弟院校進行實地參觀學習。還聯(lián)系校外實訓基地，做好校企合作等工作。
三、團結同事，發(fā)揚互幫互助的精神。
民辦院校的老師流淌性相對較大，作為老老師常常接觸新來的老師。我能盡自己的所能為新來者帶給一些幫忙，如向其帶給教學資料、教案等，說相關的狀況。做好與同事間的團結友愛、互幫互助。今年初，我系一位老老師老伴意外去世，對其打擊很大，當時老師們大多放假未歸，我專心主動地多做一些安撫工作，幫助學院相關部門處理一些善后事宜。能把同事當做親人一樣看待。
以上是我多年來的一些體驗，只是做一些自己份內的工作。我今后還要連續(xù)堅守職業(yè)道德，發(fā)奮做好學校和系里交給的各項工作，為我院的進展及培育更多的有用性人才，做出更大的貢獻。
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