總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，也是成功的秘訣。寫(xiě)總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn)，展示個(gè)性和特色。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過(guò)從事別的工作嗎？我說(shuō)：除了教書(shū)，我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個(gè)日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，原來(lái)是學(xué)生---充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來(lái)，我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上，在學(xué)國(guó)內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的長(zhǎng)大而驕傲！在面對(duì)無(wú)數(shù)次的`磨煉和考驗(yàn)之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希看。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子?！睅煇?ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài)，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源，團(tuán)結(jié)就是氣力假如沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄。
我領(lǐng)的班級(jí)是xx年分流下來(lái)的后進(jìn)生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案，有針對(duì)性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)，還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學(xué)全縣第一，英語(yǔ)全縣第三的好成績(jī)。
最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實(shí)，是甜蜜的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>
祝大家：
教師節(jié)歡快！
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，萬(wàn)象更新。值此xxxx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工恭賀新禧，向辛勤耕耘了一年的一線教師致以最崇高的敬意，向全體同學(xué)在xxxx年取得的新進(jìn)步表示最熱烈的祝賀，向?yàn)閷W(xué)校的改革和發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大干部職工和離退休老同志表示最親切的慰問(wèn)，向一如既往關(guān)心支持學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士致以最衷心的感謝!
新年的鐘聲雄渾激昂，時(shí)光的腳步快速鏗鏘,伴隨著收獲的喜悅，我們腳踏實(shí)地走過(guò)了多姿多彩的xxxx年。
這一年里，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以跨越發(fā)展為目標(biāo)，以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力，緊緊圍繞“師德第一，育人第一，質(zhì)量第一，安全第一”的中心工作，以全力以赴做好“師德師風(fēng)建設(shè)年”、“有效教學(xué)與管理提升年”、“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)年”工作為要求，優(yōu)化管理，改革創(chuàng)新，規(guī)范辦學(xué)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良性局面，形成了“厚德、篤志、博學(xué)、敏思”的良好校風(fēng)，在社會(huì)上贏得了較好的聲譽(yù)。
這一年里，我們?nèi)熒小懊嫦蛉w，尊重差異，育人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息”的三中精神，拼搏開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，潛心鉆研，刻苦努力，不斷詮釋和豐富著“進(jìn)步永無(wú)止境”的崇高目標(biāo)，續(xù)寫(xiě)著學(xué)校發(fā)展史上的華彩樂(lè)章，為推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力的大幅度提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這一年里，我們完善優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作探究”教學(xué)模式，學(xué)校的課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;全力營(yíng)造“科研強(qiáng)校，教研強(qiáng)師”的良好研究氛圍，教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)得到全面提升。我們的老師在校內(nèi)外甚至全省范圍內(nèi)的交流研討和示范教學(xué)，以及各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中，均取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校被省教育學(xué)會(huì)授予“三晉課改示范學(xué)校”、“為學(xué)生自主發(fā)展搭建平臺(tái)行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和“三晉課改實(shí)驗(yàn)名?！睒s譽(yù)稱號(hào)，并成功舉辦了“三晉課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)專題研討會(huì)”，在全省范圍內(nèi)受到高度關(guān)注。
這一年里，我們?nèi)w學(xué)生的文明習(xí)慣和“人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理”的良好素質(zhì)，逐步得以形成，《xx三中學(xué)生文明習(xí)慣三字格》已成為學(xué)生們自覺(jué)遵守的日常行為規(guī)范。孩子們?cè)陟`動(dòng)鮮活的課堂上自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功，在豐富多彩的課余活動(dòng)中，展示豐采，提升能力，在拼搏中奮進(jìn),在激勵(lì)中前行。我們今年的中考，在生源基礎(chǔ)極其薄弱的條件下，中考成績(jī)?nèi)〉猛黄菩赃M(jìn)步，主要學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率、低分控制率都明顯優(yōu)于xxxx年，部分學(xué)科還實(shí)現(xiàn)了翻番。
喜悅來(lái)自汗水,成功來(lái)自艱辛。所有這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和智慧。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的三中人。借此機(jī)會(huì)我在這里向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
日月開(kāi)新元，天地又一春。我們握別xx年的同時(shí)，帶著憧憬，帶著執(zhí)著與追求，堅(jiān)定地跨進(jìn)了xxxx年的門(mén)檻。新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與困難共存。但逝者如斯，時(shí)不我待。
新的一年，我們要進(jìn)一步理順體制，搞活機(jī)制，優(yōu)化資源配置，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益;要進(jìn)一步激發(fā)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力構(gòu)建和諧文明校園。
新的一年，我們要全力以赴、千方百計(jì)切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們要著眼于課堂教學(xué)改進(jìn)，優(yōu)化教育教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)習(xí)反思研究，強(qiáng)化有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)，不斷提升教育教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)能力水平，落實(shí)好教育教學(xué)教研的各個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
新的一年，我們要更加強(qiáng)調(diào)牢固樹(shù)立精品意識(shí)，全面落實(shí)好“嚴(yán)、細(xì)、精、實(shí)、恒、高”的工作要求，強(qiáng)化管理過(guò)程的精細(xì)化和規(guī)范化，堅(jiān)持向常規(guī)管理要效果、要質(zhì)量，使科學(xué)規(guī)范的管理體制成為教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
新的一年，我們要深入全面開(kāi)展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。繼續(xù)實(shí)現(xiàn)“平安、和諧、優(yōu)質(zhì)、特色“的辦學(xué)目標(biāo)，讓我們的學(xué)校成為師生健康成長(zhǎng)的美好樂(lè)園，讓我們的學(xué)校成為師生終身幸福的精神家園。
承繼輝煌辭舊歲，銳意進(jìn)取譜新篇。我希望在新的歲月里，我和我們的老師們繼續(xù)共同攜手，堅(jiān)定信念,再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取,辛勤奉獻(xiàn)，以更加廣闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)健步邁進(jìn)。我衷心地祝愿初三的學(xué)子們不負(fù)眾望，奮力拼搏，在沖刺xxxx年的中考中續(xù)寫(xiě)三中的輝煌。我想對(duì)初二、初一的同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入三中，就應(yīng)有立志成為祖國(guó)棟梁之追求，要立德修身，明禮守紀(jì)，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進(jìn)步。勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)樂(lè)趣中提升自身修養(yǎng)，升華精神境界，用“樂(lè)學(xué)、善思、合作、踐行”的美妙音符，譜寫(xiě)出動(dòng)人的青春樂(lè)章。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，每天都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起，每年都有一輪新的希翼變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)新年的陽(yáng)光打在你臉上之時(shí)，我們生命的途中又有了一片新的天空。只要我們堅(jiān)持用發(fā)展和欣賞的目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，追求卓越，反對(duì)平庸，拒絕低劣。只要我們緊抓機(jī)遇，眾志成城，讓勤奮成為美德，讓進(jìn)步成為追求，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越，用濃墨重彩描繪出學(xué)校發(fā)展的嶄新年輪。
最后再次祝愿全體老師身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
祝愿全體同學(xué)新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇三
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，從我做起》。20xx年5月12日，汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡，得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練。
“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
對(duì)同學(xué)們的安全，希望記住以下幾點(diǎn)：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，班主任要加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2021年新學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學(xué)院這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體教師，向按時(shí)返校的老同學(xué)以及2021級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報(bào)國(guó)，育人成才，富我百姓”的辦學(xué)追求，“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標(biāo)，“高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn)，“愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志圖強(qiáng)”的精神激勵(lì)著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報(bào)國(guó)孝家。雄厚的辦學(xué)實(shí)力，輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)，極高的社會(huì)美譽(yù)度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學(xué)院工作、學(xué)習(xí)，我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、以立德樹(shù)人，教書(shū)育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
做到課前精心備課，課上細(xì)心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認(rèn)真批改作業(yè)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和全體同學(xué)一起努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，用愛(ài)心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué)，用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作，要有耐心、細(xì)心，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，要堅(jiān)持進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳，要經(jīng)常性的和學(xué)生交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，為學(xué)生分憂解難，做學(xué)生的知心人、貼心人。
三、虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過(guò)多種渠道，提高自己的教育教學(xué)水平。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2021年新學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學(xué)院這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體教師，向按時(shí)返校的老同學(xué)以及2021級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報(bào)國(guó)，育人成才，富我百姓”的辦學(xué)追求，“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標(biāo)，“高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn)，“愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志圖強(qiáng)”的精神激勵(lì)著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報(bào)國(guó)孝家。雄厚的辦學(xué)實(shí)力，輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)，極高的社會(huì)美譽(yù)度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學(xué)院工作、學(xué)習(xí)，我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、以立德樹(shù)人，教書(shū)育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
做到課前精心備課，課上細(xì)心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認(rèn)真批改作業(yè)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和全體同學(xué)一起努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，用愛(ài)心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué)，用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作，要有耐心、細(xì)心，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，要堅(jiān)持進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳，要經(jīng)常性的和學(xué)生交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，為學(xué)生分憂解難，做學(xué)生的知心人、貼心人。
三、虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過(guò)多種渠道，提高自己的教育教學(xué)水平。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學(xué)院這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體教師，向按時(shí)返校的老同學(xué)以及級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報(bào)國(guó)，育人成才，富我百姓”的辦學(xué)追求，“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標(biāo)，“高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn)，“愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志圖強(qiáng)”的精神激勵(lì)著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報(bào)國(guó)孝家。雄厚的辦學(xué)實(shí)力，輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)，極高的社會(huì)美譽(yù)度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學(xué)院工作、學(xué)習(xí)，我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、以立德樹(shù)人，教書(shū)育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
做到課前精心備課，課上細(xì)心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認(rèn)真批改作業(yè)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和全體同學(xué)一起努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，用愛(ài)心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué)，用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作，要有耐心、細(xì)心，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，要堅(jiān)持進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳，要經(jīng)常性的和學(xué)生交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，為學(xué)生分憂解難，做學(xué)生的知心人、貼心人。
三、虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過(guò)多種渠道，提高自己的教育教學(xué)水平。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20新學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學(xué)院這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體教師，向按時(shí)返校的老同學(xué)以及2021級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報(bào)國(guó)，育人成才，富我百姓”的辦學(xué)追求，“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標(biāo)，“高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn)，“愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志圖強(qiáng)”的精神激勵(lì)著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報(bào)國(guó)孝家。雄厚的辦學(xué)實(shí)力，輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)，極高的社會(huì)美譽(yù)度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學(xué)院工作、學(xué)習(xí)，我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、以立德樹(shù)人，教書(shū)育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
做到課前精心備課，課上細(xì)心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認(rèn)真批改作業(yè)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和全體同學(xué)一起努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，用愛(ài)心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué)，用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作，要有耐心、細(xì)心，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，要堅(jiān)持進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳，要經(jīng)常性的和學(xué)生交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，為學(xué)生分憂解難，做學(xué)生的知心人、貼心人。
三、虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過(guò)多種渠道，提高自己的教育教學(xué)水平。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇六
老師們同學(xué)們同志們：
大家上午好!
期中考試剛過(guò)、高三三調(diào)成績(jī)公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析，從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo)，是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
凡此種種現(xiàn)象，我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓：第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不，教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前，查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效，下學(xué)期學(xué)校將通過(guò)出臺(tái)各類人員每日規(guī)程和考核方法來(lái)加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度，以期到達(dá)干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)屢次不能履職人員將采取一定的`懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過(guò)提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來(lái)提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽(tīng)課質(zhì)量上表達(dá)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率，通過(guò)提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來(lái)獲得教育教學(xué)實(shí)績(jī)，新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度，將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核，對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績(jī)考核將分解成公共局部、個(gè)人業(yè)務(wù)展示局部和師生測(cè)評(píng)局部同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而到達(dá)學(xué)校的成長(zhǎng)成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣，將通過(guò)加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來(lái)規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡開(kāi)展，將通過(guò)違規(guī)行為的懲戒力度來(lái)遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語(yǔ)言等學(xué)生素養(yǎng)提升，將通過(guò)畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強(qiáng)度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)立任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇七
同學(xué)們：
新年好!歡迎回來(lái)!
先說(shuō)說(shuō)上期的成績(jī)。我對(duì)大家上期末的成績(jī)感覺(jué)是又欣慰又不滿意。欣慰的是只有三個(gè)教師沒(méi)受懲罰，我是其中之一，不滿意的是有三個(gè)老師獲了一點(diǎn)小獎(jiǎng)，卻沒(méi)有我。
2月11日，我把兒子送到了重慶，在沙坪壩參觀了重大校園、南開(kāi)中學(xué)校園;第二天，我把他送到了重慶經(jīng)開(kāi)育才中學(xué)。我非常艱難地做出這個(gè)決定，原因有二：一是擔(dān)心他原先學(xué)習(xí)的教材與該校不合;其二是他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，會(huì)產(chǎn)生一些心理障礙，學(xué)習(xí)任務(wù)本身就重，時(shí)間又短，如果心理上轉(zhuǎn)變太慢，反而達(dá)不到預(yù)期的效果。
我為什么要這樣做?又為什么不在更早之前這樣做?
教育講究環(huán)境，環(huán)境的熏陶，有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生意想不到的教育效果。古時(shí)候就有“孟母三遷”的故事：從前孟子小的時(shí)候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒(méi)有改嫁。一開(kāi)始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去祝到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見(jiàn)了一一都學(xué)習(xí)記祝孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!這個(gè)故事也說(shuō)明環(huán)境能改變一個(gè)人的愛(ài)好和習(xí)慣。
我首先看重那里的校園環(huán)境。該校原先是渝北區(qū)鴛鴦鎮(zhèn)中學(xué)，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，1200多名學(xué)生，占地70多畝，相當(dāng)于我們?nèi)齻€(gè)鎮(zhèn)中那么大，而我們卻有5000多人!該校有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)大樓、綜合樓、多功能教室、塑膠運(yùn)動(dòng)嘗室內(nèi)體育館、風(fēng)雨操嘗男女生各一棟公寓樓、學(xué)生食堂、超市、大禮堂等，設(shè)施設(shè)備完善，校園綠化搞得相當(dāng)好，堪稱花園式學(xué)校。
該校最大的優(yōu)點(diǎn)是育才中學(xué)在渝北區(qū)的一所分校，凡在該校就讀的學(xué)生，可以擇優(yōu)降分錄取到重慶市育才中學(xué)本部讀高中。
我為什么沒(méi)在更早之前就把兒子送過(guò)去?我兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度一直不太端正。學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng)，總是在父母和老師的逼迫之下學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有明確學(xué)習(xí)目的，基本上是除了課堂上聽(tīng)講，下來(lái)之后從來(lái)不自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上從初一的年級(jí)五十幾名接連下滑。這個(gè)寒假，他自己都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，思想發(fā)生了巨大的變化，懂得自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。比如剛放假，他就讓我給他安排假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)日程：早上8點(diǎn)之前起床，讀20分鐘語(yǔ)文或英語(yǔ)，早飯之后從9點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，每四十分鐘休息20分鐘，下午安排兩節(jié)課，學(xué)習(xí)物理、化學(xué)，晚上安排三節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)理化。
他的轉(zhuǎn)變，令我非常高興。我以前極力反對(duì)給學(xué)生買手機(jī)，但是在這個(gè)假期，在他沒(méi)有提出要求的情況下主動(dòng)地給他買了一部1000多塊錢(qián)的名牌手機(jī)，我自己手里這部手機(jī)還只是一部山寨版呢。當(dāng)然我最看重的是這個(gè)手機(jī)可以查詞典。
我說(shuō)這些，看起來(lái)是我自己家里的事情，但我覺(jué)得對(duì)你們也是非常有教益的。
思想決定行動(dòng)，是行動(dòng)的指南。我把兒子送過(guò)去，主要是兒子的思想轉(zhuǎn)變了，更主要的還是鍛煉他的獨(dú)立生活能力。
一個(gè)人必須改變好吃懶做、好高鶩遠(yuǎn)的思想和爛習(xí)慣，才能走得遠(yuǎn)，爬得高，才有機(jī)會(huì)成功。
一方面，同學(xué)們要想成功，首先要選擇一個(gè)環(huán)境。在物質(zhì)環(huán)境我們沒(méi)法選擇的情況下，我們還可以通過(guò)自身努力創(chuàng)造一個(gè)精神環(huán)境。鎮(zhèn)中是大家的選擇，學(xué)校目前的環(huán)境與我剛才談到的那些市區(qū)學(xué)校有天壤之別，這是我們沒(méi)法改變的了。但是，我們可以創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極向上、文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境。
首先大家要明確：我們的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中。彭中、一中，就是你們當(dāng)中大多數(shù)同學(xué)的目標(biāo)。我又特地計(jì)算了一下，我們?cè)阪?zhèn)中學(xué)習(xí)的日子，從今天算起，除開(kāi)節(jié)假日之后，還有82天。度過(guò)了這個(gè)寒假，我相信大家不僅在生理年齡上長(zhǎng)了一歲，也在心理上顯得更加成熟和穩(wěn)重。懂得要學(xué)習(xí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦、培養(yǎng)生存和生活的能力。
作為學(xué)生，要了解自己的情況，善于給自己定位。我看過(guò)的《成長(zhǎng)》這本書(shū)，把你們分成五個(gè)等級(jí)：
a級(jí)，厭學(xué)型：不快樂(lè)、厭煩、心理上的強(qiáng)烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到老師臉上去。
b級(jí)，被動(dòng)型：消極、被動(dòng)、麻木，在父母、老師的督促和環(huán)境的壓力下取得進(jìn)步。
c級(jí)，機(jī)械型：全身心投入、刻苦用功、頭懸梁錐刺骨、按部就班地朝著一流的方向努力。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真實(shí)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因?yàn)樗?，自己最大的成功是提供最?yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的.同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?如果我們連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在“九一八”紀(jì)念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始，我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們，告別了安靜的假期，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我走進(jìn)整潔干凈的校園時(shí)，我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們，我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛(ài)的你們，我仿佛看到了蟠小未來(lái)的希望。就是帶著這樣激動(dòng)的心情，和滿懷的希望，我走進(jìn)了我們的小學(xué)，也開(kāi)始了我新的教學(xué)生涯。
新學(xué)期是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是同學(xué)們新的開(kāi)始。當(dāng)你們背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上時(shí)，要昂首挺胸、精神抖擻;當(dāng)你們拿著課本，坐在教室時(shí)，能聚精會(huì)神、善于思考;希望你們走在放學(xué)的路上時(shí)，更要問(wèn)問(wèn)自己，今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會(huì)多一份收獲，少一次失去;多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。
一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)前班，一二年級(jí)的小朋友們，你們對(duì)校園也許還比較陌生，但你們要聽(tīng)老師的話，做文明懂禮貌，講衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)的好孩子;三四五六年級(jí)的學(xué)生們更要做積極向上，講誠(chéng)信，勤奮的好學(xué)生，做好低段學(xué)生的榜樣。
曾經(jīng)，成為一名教師是我人生最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我真切的感受到教師這個(gè)行業(yè)的崇高和偉大，也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，雖然我無(wú)法做到最好，但我會(huì)做得更好。我也時(shí)常提醒自己：即使我個(gè)人的力量很微弱，無(wú)法改變每一個(gè)的學(xué)生，但我也會(huì)盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，可以說(shuō)成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們一定嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，積極地投入到工作中去，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們和經(jīng)過(guò)磨礪的我們，都會(huì)變得更加成熟，穩(wěn)重而自信。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我能作為教師的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。
就我們的教學(xué)工作而言，我想在座的各位都深有體會(huì)。沒(méi)有精心的研究、備課、上課，何談“一切為了學(xué)生”；沒(méi)有耐心的輔導(dǎo)學(xué)生，何談“為了一切學(xué)生”；沒(méi)有教書(shū)育人，何談“為了學(xué)生的`一切”。
自工作以來(lái)，從身邊優(yōu)秀的同事身上，讓我明白了兩個(gè)等式：
“優(yōu)秀的學(xué)生=優(yōu)秀的教師”
“優(yōu)秀的教師=優(yōu)秀的學(xué)生”
各位同仁，有了我們?cè)陟o靜的課堂上播撒智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才會(huì)擁有知識(shí)的力量，才會(huì)插上飛向理想的翅膀；有了我們揮灑在xx這塊教育沃野上智慧的汗水，xx的教育事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。
最后，祝愿老師們工作快樂(lè)，快樂(lè)工作！
謝謝大家！
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個(gè)充滿期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言，此刻、我的心境萬(wàn)分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時(shí)候，我也是在我們村的村小讀的書(shū)。我的語(yǔ)文教師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車回家，風(fēng)雨無(wú)阻。教過(guò)我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，可是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，他們對(duì)我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去，將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我問(wèn)一個(gè)老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛(ài)，有職責(zé)，有奉獻(xiàn)?！睆牡谝淮翁ど先咧v臺(tái)，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日，我第一次來(lái)到xx小學(xué)這個(gè)大家庭，成為xx小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文教師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放棄，因?yàn)槲颐靼孜易晕也皇鞘裁疵麕煟郧案緵](méi)有教過(guò)六年級(jí)，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說(shuō)到那里，其實(shí)應(yīng)當(dāng)是我們班的學(xué)生的努力和提高，給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候，他們的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候提高了十分左右了。
對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，說(shuō)實(shí)話這個(gè)問(wèn)題到此刻我也沒(méi)有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對(duì)不一樣的學(xué)生肯定有一套自我的切實(shí)有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧：
興趣是最好的教師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎(jiǎng)勵(lì)他們笑臉，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候，也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。可是以獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔。就像龔校長(zhǎng)所說(shuō)的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，他的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)高。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得效果還不錯(cuò)。
一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)體的力量是無(wú)限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀、各方面本事較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng)，各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽(tīng)寫(xiě)，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)。早讀課的時(shí)候，組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照教師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠減輕教師的負(fù)擔(dān)。
從上學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始實(shí)行團(tuán)體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì)。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自我做到一下幾個(gè)方面：1.在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。2.語(yǔ)言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。3.在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。5.上課過(guò)程中必須要有師生之間的互動(dòng)。經(jīng)過(guò)相互之間的交流自我才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，明白自我的教學(xué)效果。6.上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題，異常是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽(tīng)講。
總之，到xx小學(xué)任教一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下，教學(xué)方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高本事，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。
最終我想用一首詩(shī)結(jié)束我今日的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈:。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時(shí)。
多謝大家!
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十一
各位女士們，先生們：
大家好!
今日，___先生與___小姐將步入婚姻的殿堂，成為牽手一生的伴侶。我十分榮幸受主婚人和新郎新娘的重托做他們的證婚人。
借用一句詩(shī)人的話，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找完美的感情，如今，新郎、新娘都找到了他們各自的摯愛(ài)。新郎新娘，都是品學(xué)兼優(yōu)，年輕有為的好青年。他們相識(shí)兩年之久，彼此十分了解，有著深厚的感情基礎(chǔ)。我深信他們今后在建設(shè)家庭和貢獻(xiàn)社會(huì)方面必須會(huì)取得夢(mèng)想的效果。
我衷心的祝愿新婚夫婦生活幸福美滿，感情天長(zhǎng)地久。我想：對(duì)于感情，也許只要兩顆心就夠了，但婚姻，等于感情加職責(zé)。所以，它需要證明，我手中這紅紅的結(jié)婚證就是證明之一，它是婚姻的鑒證，也是幸福生活的敲門(mén)磚。今日，它即將敲開(kāi)新郎、新娘的幸福殿堂。
當(dāng)然，我們也能夠說(shuō)，婚姻并不需要證明，它存在于新郎、新娘的心里。所以，讓我們熱切的目光再凝視一下這塊幸福的敲門(mén)磚吧，讓新郎、新娘把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。古人常說(shuō)：心有靈犀一點(diǎn)通。作為證婚人，我要說(shuō)：是緣是情是愛(ài)，在冥冥之中把他們結(jié)合在了一齊，使他們從相識(shí)、相知、相愛(ài)直到今后的永遠(yuǎn)相守。
多謝大家!
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十二
各位醫(yī)師、同志們：
大家好！
為了喜迎首屆“醫(yī)師節(jié)”的到來(lái)，我們醫(yī)院舉辦“單人徒手心肺復(fù)蘇”的技能比賽活動(dòng)，就是讓我們?nèi)w醫(yī)師感受職業(yè)的高尚，增強(qiáng)工作自豪感，同時(shí)，也是為了鼓勵(lì)廣大醫(yī)師學(xué)習(xí)典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力提高技術(shù)水平和服務(wù)水平，更好的為人民健康服務(wù)，對(duì)于進(jìn)一步提高全院醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷發(fā)展具有重要的意義。
希望通過(guò)此次比賽能常修為醫(yī)之德。德才并舉，乃患者之福、社會(huì)之幸；我們每一位醫(yī)務(wù)工作者在對(duì)待患者時(shí)要時(shí)刻不忘“醫(yī)者仁心”，時(shí)刻將病人利益放在第一位，全心全意為病人服務(wù)。更希望你們常練救人之術(shù)。能在患者危急時(shí)刻伸出雙手，不僅在于他有救人之德，更在于他掌握了救人之術(shù)。這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦信μ岣邔I(yè)技術(shù)水平，為保障廣大人民群眾的身心健康作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，一定會(huì)把我們醫(yī)院建設(shè)的更加美好。最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！預(yù)祝本次比賽圓滿成功！祝各位選手取得更好的成績(jī)！
謝謝大家！
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
大家上午好！
下面先介紹一下我的情況。
我1998年畢業(yè)于南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院，今年6月獲上海師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。98年至20xx年在市二職中工作，四年間曾兼任舍務(wù)主任三年、教務(wù)員三年；20xx年調(diào)入后塍高中，曾擔(dān)任備課組長(zhǎng)，校辦秘書(shū)和助理等職。
工作十余年間，在中國(guó)中文核心期刊上發(fā)表論文三篇、省級(jí)期刊發(fā)表論文9篇，02年開(kāi)始和地理組同仁一起探索和實(shí)踐教學(xué)案一體化教學(xué)，效果明顯。之后積極開(kāi)展網(wǎng)路教研，探索基于博客的中學(xué)地理課程資源庫(kù)的構(gòu)建研究。曾作為“星韻地理”網(wǎng)站的成員受浦東教育科學(xué)發(fā)展研究院的邀請(qǐng)到上海做相關(guān)交流。
關(guān)于學(xué)校教研處的工作和功能，我想就我的理解做一簡(jiǎn)單闡述：
學(xué)校教研處的工作重點(diǎn)在于：
一是關(guān)注課堂教學(xué)。在目前教研課題滿天飛但課堂教學(xué)依舊一潭死水、以及高位理論和底層實(shí)踐兩張皮的尷尬境況下，從課堂中來(lái)、到課堂中去是走出這些教研困境的唯一出路。學(xué)校教研應(yīng)該關(guān)注課堂和學(xué)校教育生態(tài)，從平時(shí)課堂教學(xué)中的問(wèn)題和平時(shí)教育的不正?，F(xiàn)象入手，探討和交流解決的方法和技巧，提高教師教育的專業(yè)水平，從而提高課堂的效率和增強(qiáng)教育的效果。
二是推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。大家都知道，因?yàn)橛辛嗣焚O琦校長(zhǎng)關(guān)于“大學(xué)”和“大師”的論斷，才有了水木清華大師如林的豪華陣容。但是大師的“長(zhǎng)成”，有的是靠自覺(jué)，有的卻需要學(xué)校的“規(guī)劃”——說(shuō)得直接些，需要“逼迫”——給梯子（提供條件）、壓擔(dān)子（給任務(wù)）、吹哨子（趕鴨子上架）……一所學(xué)校有了大師，才會(huì)有教學(xué)的一池春水，才可能有學(xué)校教育的磅礴大氣。所以李希貴說(shuō)，一所學(xué)校，教師第一！因此我覺(jué)得，學(xué)校有責(zé)任、也有義務(wù)通過(guò)開(kāi)展多種形式和不同層次的教育科研活動(dòng)，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)、成才、乃至成名、成家。
關(guān)于學(xué)校教研處的功能，我覺(jué)得至少有以下三個(gè)個(gè)方面：
一是“芳香劑”。就是要營(yíng)造濃郁的教科研氛圍。比如各類教研活動(dòng)的規(guī)范和有序開(kāi)展、教研成果的展示和推廣等等。
二是“清新劑”。就是要能經(jīng)常給學(xué)?！按蜷_(kāi)窗戶”，傳遞最新的教科研咨詢。比如推薦教育新作閱讀和交流，開(kāi)展經(jīng)典名著研讀，邀請(qǐng)名師來(lái)校開(kāi)展活動(dòng)、拓寬校級(jí)教研交流渠道等等。
三是“助推劑”。教研應(yīng)成為教師個(gè)人成長(zhǎng)的助推劑、學(xué)校聲譽(yù)擴(kuò)展的助推劑、學(xué)校發(fā)展的組推擠。
在和學(xué)校中年齡稍長(zhǎng)的老師的交流中，我經(jīng)常能感受到一種“春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”的力量，這種力量不是霸道的，而是溫柔的，并且是綿長(zhǎng)的。他們的教學(xué)實(shí)踐和文字論述能力都讓我羨慕。因此我想，在每個(gè)教師的教學(xué)生涯中，都可能會(huì)面臨到一個(gè)去燥、去火的關(guān)鍵時(shí)期，就像中藥的提純一樣。越過(guò)去，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)如哲學(xué)中所描述的從量變到質(zhì)變，你的教學(xué)也將煥發(fā)出一種獨(dú)特的味道和質(zhì)感，否則，我們的教學(xué)生涯增長(zhǎng)的就只有教齡。而我相信，教育科研，會(huì)讓你的質(zhì)變過(guò)程來(lái)得更早一些。
我們學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)、名師輩出，并且，還有很多老師教學(xué)實(shí)踐和效果是遠(yuǎn)勝于教研的，所謂的論文，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是缺少歸納和整理而已。錢(qián)鐘書(shū)曾說(shuō)過(guò)，20歲不狂，是沒(méi)有出息的，30歲尤狂，是沒(méi)有頭腦的。我顯然已過(guò)了狂妄的年齡，但面對(duì)眾多的高手，我卻在今天依然登上了這個(gè)講壇。最后表一下態(tài)：如果我能選上，我將遵從“服務(wù)、繼承、突破”的原則做好工作，如果沒(méi)有選上，我會(huì)更安心于我的地理課堂，服務(wù)我那些可愛(ài)的學(xué)生。
謝謝大家！
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十四
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從1996年起，我國(guó)政府規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是第xx個(gè)安全教育日。今天我講話的主題是“安全與我同行”。
安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命積極的人生態(tài)度。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹(shù)立安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們一定要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。
2、不從樓上往下拋擲任何物品，不攀爬翻越圍墻、建筑物;。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
二、珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事。
4、遵守交通安全規(guī)則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐;。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十五
尊敬的女士、先生們，大家好！
是老天安排的緣分讓我的女兒和x相遇、相知、相愛(ài)，并結(jié)為夫妻，身為父母我替他感到十分的高興。在這溫馨又完美的時(shí)刻，我對(duì)兩個(gè)孩子的結(jié)合表示由衷的'祝福。并且期望他們?cè)诨楹螅谏钪心芟嗷フ疹欝w諒，對(duì)彼此的工作相互支持，做對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)家庭擔(dān)負(fù)起應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
期望小兩口今后要孝敬長(zhǎng)輩、家庭和美，相互忠誠(chéng)友愛(ài)，從此永結(jié)同心，白首到老。用自我的雙手和勤勞創(chuàng)造屬于你們的完美未來(lái)。
與此同時(shí)，我也感激各位親友來(lái)賓的光臨和祝福，多謝各位來(lái)分享我們的幸福和歡樂(lè)。在此我衷心祝愿各位親朋好友闔家幸福、萬(wàn)事如意，多謝大家！
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十六
我眼中的世界好像是個(gè)調(diào)色盤(pán)，顏色可多了，有黃色、有紅色、有紫色。可就是缺少大海的藍(lán)色和小草的綠色。今年春節(jié)，我去奶奶家尋找這兩種顏色。
剛進(jìn)奶奶的后院，我便驚喜地叫起來(lái)：“我找到了!我找到了這兩種顏色!”你們快看!藍(lán)色的屬于清清的小河，小魚(yú)、小蝦和青蛙正在舉行游泳比賽，綠色屬于青青的小草，那或濃或淡的新綠，再加上那一大叢，那一大簇的鮮花，真讓人陶醉?？吹竭@樣美得景色，讓我想起前年的小河。
前年的小河，人們把各種生活垃圾往小河里扔，漸漸的，小河變得又臟又臭，不再是藍(lán)色的了，小草也不是綠色的。居民們住在像皇宮一樣的房子，卻對(duì)屋后那臭烘烘的小河不聞不問(wèn)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，一到夏天，蒼蠅蚊子都來(lái)開(kāi)“演唱會(huì)”，臭氣熏天，真是慘不忍睹。
再看看今日的小河，真是美極了。我忙問(wèn)爺爺這是怎樣回事，爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“這正是五水共治起到的作用，居民們此刻都實(shí)行垃圾分類，把廚房垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶，把其它垃圾扔進(jìn)黃色垃圾桶?！蔽矣謫?wèn)道：“五水共治是指哪五水呢?”爺爺說(shuō)：“五水共治指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。浙江是著名水鄉(xiāng)，因水而興，我們可要好好保護(hù)水呀!”
此時(shí)，我仿佛看到了未來(lái)完美的世界：天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小河邊嘩嘩的流水聲清脆悅耳，似乎在唱著歡樂(lè)的歌;河兩岸綠油油的小草，笑瞇瞇地俯臥在地上，像是在和五顏六色的小野花說(shuō)悄悄話;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳從頭上掠過(guò)。這真是一幅美麗的畫(huà)卷呀!
藍(lán)色、綠色，是我眼中的世界必不可少的顏色。期望在生活中這兩種顏色能多一些，把地球媽媽打扮得更加美麗、漂亮。
中學(xué)教師個(gè)人講話稿篇十七
世界這么大，一齊去看看吧。這是老爸常對(duì)我說(shuō)的一句話。
我眼中的世界是個(gè)美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無(wú)奇不有，四川樂(lè)山大佛，依山而建，雄偉壯觀;蓬萊蓮葉翩翩，夢(mèng)幻奇境;山東聊城，被稱為“鳳凰城”，景色優(yōu)美，風(fēng)土人情。
這個(gè)世界，和諧美麗，人們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著日出而作日落而息的`美滿生活，動(dòng)物們也和諧共處，過(guò)著愉快的生活，我也一樣，在學(xué)校里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)，回到家里溫習(xí)著上過(guò)的功課，大人早上辛勤工作，周末自由放松。
這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢?
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