環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
人都有兩個(gè)自己篇一
早起跑步，這是我在這個(gè)冬天感覺自己血液循環(huán)不暢時(shí)所作的決定，為此我必須早起。而到了早上，必須起來的時(shí)候，我清晰的感覺到，有兩個(gè)自己在進(jìn)行斗爭。當(dāng)我翻出鐵門，在公路邊跑起步來，天空還是黝黑的。這是冬至節(jié)左右，夜如此的長，遮擋了晨之光。路上行人稀少，卻有不少的電瓶車和轎車在迎接晨之光。我擠在路邊緣，深怕某個(gè)車子和我來個(gè)親密接觸。
兩個(gè)自己又開始真正對(duì)話，當(dāng)然其中一個(gè)的聲音比較明顯：“漆黑的天，你跑啥子步，神經(jīng)兮兮的，看哪個(gè)車子撞翻你。你不曉得這兩天成都霧霾弄嚴(yán)重，還戴個(gè)帽子，穿得那么薄，裝韓國歐巴啊？”
另一個(gè)自己仿佛也有話說：“霧霾算啥子嘛，對(duì)于抽煙的人來說，霧霾簡直不值一提，一點(diǎn)感覺都沒得。我戴個(gè)帽子，是我的耳朵遭不住吹?！?/p>
就這樣，另一個(gè)自己找出了充足的理由，并主導(dǎo)著我繼續(xù)早起跑步。但有時(shí)候，一個(gè)自己也會(huì)誤事。我躺在床上，鬧鐘已經(jīng)響起，那是針對(duì)跑步的鈴聲。一個(gè)自己聽見了，另一個(gè)自己裝作沒聽見。直到裝作沒聽見的人想起來，我才看時(shí)間，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，又趕緊起床，并不顧另一個(gè)自己是否愿意，走到了戶外。
人為什么會(huì)有兩個(gè)自己，試圖分裂生活。一個(gè)是道德的，另一個(gè)就是邪惡的，一個(gè)是懶惰的，另一個(gè)則是勤勉的。他們一直存在于我的身體和意識(shí)里。他們往往是對(duì)立的，當(dāng)自己在掙扎的時(shí)候，他們仿佛是在干架。當(dāng)人是理智時(shí)，總希望道德的自己干贏，無意識(shí)時(shí)，道德的自己卻常常輸。
年輕的時(shí)候常常想功成名就，雖然現(xiàn)在依然年輕，卻也發(fā)生了很多的改變。那時(shí)，很容易受到一些心靈雞湯的感染，仿佛他們說得都很對(duì)，對(duì)我是大有裨益的。但熱乎勁兒很快就過去了，像一縷煙，都不用風(fēng)吹，自己就散了。后來才漸漸明白，雞湯往往都是普適性的，它慣于使用一些很大的詞，給你制造一種責(zé)任感和使命感，這時(shí)候就把自己給抹殺了。如果連自己都不存在了，即便實(shí)現(xiàn)了理想，又有什么可貴的呢！當(dāng)然，在沒有自己的前提下，一般來說是很難實(shí)現(xiàn)雞湯的效果的。
人都生活在一定的軌道里，被應(yīng)該有的軌道導(dǎo)航著，自己偶爾想越軌，但真的走出來，你發(fā)現(xiàn)你依然依賴于曾經(jīng)限制你的軌道。一個(gè)自己在軌道里，一個(gè)自己在軌道外，既過得不好，還不安分。這兩個(gè)自己是如何而來的，聰明帶來的。聰明，讓人學(xué)會(huì)了識(shí)別，學(xué)會(huì)了權(quán)衡，因此總會(huì)不自覺的往利己的方向去。有很多冠冕堂皇的事，其實(shí)都帶著利己的內(nèi)核，像看上去不那么惡俗的廣告。它的最終目的，是為了引起別人的注意，而又不被道德的你譴責(zé)。
我一直認(rèn)為，人就應(yīng)該是坦誠的，是敞亮的，不應(yīng)該表里不一，不應(yīng)該言行不一。為此，人應(yīng)該聽從自己內(nèi)心的感受，去做事，去成功。但事實(shí)往往沒那么簡單，準(zhǔn)確的說，這兩個(gè)自己從來沒有統(tǒng)一過，雖然我們?cè)M力如此去做過。
生活本來是沒有意義的，但我們一直在為它們尋找一些意義，因此我們的行為是不純粹的。比如我去跑步，好像并不是為了純粹的喜歡跑，我只是想通過跑步改善身體狀況。這似乎沒有什么不對(duì)的，我們一直這么認(rèn)為著。但這就是一種不對(duì)的，因?yàn)檫@使你開始了分裂。一個(gè)是想睡覺的自己，一個(gè)想鍛煉身體的自己，你總要委屈某一個(gè)自己，這不會(huì)讓你的行動(dòng)果決而充滿韌性。如果我很純粹的喜歡跑步，那么一切就失去了意義，我會(huì)不自覺的去做，不用強(qiáng)迫，更不會(huì)受到某個(gè)我的譴責(zé)。
我們老是喜歡說人應(yīng)該有點(diǎn)愛好。愛好是用來干嘛的？好像我們會(huì)說愛好會(huì)讓我們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域做出成就。這是什么邏輯，完全沒道理，但能看出一個(gè)問題，我們活在一定的價(jià)值系統(tǒng)里，正在不自覺的把自己安放進(jìn)去。放進(jìn)去以后，驅(qū)動(dòng)力不一樣了，我們不再是因?yàn)閺V袤的愛而做，而是為了狹隘的利益而做，我們因此又開始分裂了。愛好應(yīng)該是純粹的喜歡干一個(gè)事，不為其他，為此，我們應(yīng)該先從一定的價(jià)值系統(tǒng)里跳出來，讓自己重新回到純粹的生活中去。
一個(gè)人當(dāng)前的狀態(tài)，是快樂還是痛苦，往往得看這兩個(gè)自己的狀態(tài)。如果兩個(gè)自己得到了統(tǒng)一，你就會(huì)是快樂的，但要這種快樂持久，你必須讓這個(gè)純粹的自己是符合道德的。
年輕的人往往有一個(gè)現(xiàn)象，喜歡表現(xiàn)自己，然后得到別人認(rèn)同。我也一樣，你并不能說我跑步的動(dòng)機(jī)有多單純，有時(shí)候可能為了有個(gè)好身體，或者給別人留下一個(gè)好的印象。這本來不值得批判，但我這不是又在制造分裂嗎？但我知道，我正在尋求一種統(tǒng)一，正在不斷把自己從局限中抽離，變得笨一點(diǎn)，變得純粹一點(diǎn)，變得道德一點(diǎn)。
《阿甘正傳》應(yīng)該不少人看過的，他絕對(duì)是一個(gè)笨人，因此受到的社會(huì)侵蝕也就相對(duì)少很多，生活方式也更純粹。導(dǎo)演也確實(shí)厲害，也夠狠，用一個(gè)弱智的生活經(jīng)歷狠狠的朝我們扇著耳光。我反正是無地自容的，因?yàn)槲乙恢眹L試的統(tǒng)一在他面前好像就是一個(gè)傻子，應(yīng)了那句臺(tái)詞，做傻事的人才是傻子。我們不斷做著傻事，在攀比和表現(xiàn)自己中漸漸迷失，還要不斷受到兩個(gè)或多個(gè)自己的分裂，我們的生活真的不像樣子。
我依然認(rèn)為，人應(yīng)該是坦誠的，澄澈的。雖然我們已經(jīng)在聰明的路上漸行漸遠(yuǎn)，但只有將自己回歸到純粹的本質(zhì)上，返璞歸真，生活才會(huì)是快樂的。人生應(yīng)該是沒有意義的，如果一定要有一個(gè)，我認(rèn)為應(yīng)該是快樂，但要想這份快樂長久，那必須是道德的。
人都有兩個(gè)自己篇二
舞臺(tái)是可以展現(xiàn)自我風(fēng)采的地方，每一個(gè)人都有這樣一個(gè)平臺(tái)，無論這個(gè)舞臺(tái)是絢麗，還是黯淡，是高貴，還是平凡，都可以盡情放飛你的風(fēng)采。
還記得那一次藝術(shù)節(jié)，我信心滿滿地認(rèn)為自己可以當(dāng)上主持人，可當(dāng)我滿心歡喜的詢問老師時(shí)，卻得到了一個(gè)令我極不滿意的回答：“主持人我們已經(jīng)定好了，你只負(fù)責(zé)撰稿。”我滿臉的笑容僵了一下，盡管很想問一句為什么，可卻還是勉強(qiáng)微笑著答應(yīng)“知道了”。
一整個(gè)晚上，我都悶悶不樂地待在房間里，面前鋪著雪白的草稿紙，想試著寫下幾個(gè)句子來緩解心中的不快，可以想到我只能委曲求全地做一個(gè)幕后工作者，心里就一陣陣的不服氣。
直至深夜，我的主持稿還是只字未動(dòng)，母親輕輕地問道：“想不出來嗎？上網(wǎng)搜索一點(diǎn)材料吧?！?/p>
“不想寫！憑什么我只能當(dāng)個(gè)撰稿的！”我把筆一摔，發(fā)泄出了自己的情緒。
“撰稿的怎么了？老師是看重了你的優(yōu)點(diǎn)，給你更好地發(fā)揮空間??！有人是在燈光下，舞臺(tái)上，朗誦著，舞蹈著，可是沒有你們這些幕后工作者，能有一出完美的演出嗎？鋪著紅毯的高臺(tái)是表演者的舞臺(tái)，而這白紙、黑筆，就是你的舞臺(tái)??！”母親改變了語氣，一本正經(jīng)的教育起我來。
我重新握起水筆，調(diào)亮了臺(tái)燈，心里想想這主持人們拿著我寫的稿子反復(fù)地背誦，在閃亮的燈光下念出我所創(chuàng)作的文字，心中的不服和不快一瞬間被激動(dòng)和欣喜所替代！好好寫！手中握著筆的我突然文思泉涌，一句句流暢的句子躍然紙上，串詞已經(jīng)完成了大半，我也越來越堅(jiān)定和自信。即使只是在幕后做個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)的撰稿者，我也要盡我自己最大的努力去展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的長處，讓我們的演出更加成功！
母親的話將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底。因?yàn)檫@使我清楚地認(rèn)識(shí)到，，每個(gè)人都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，好好把握，就是最成功的！
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人都有兩個(gè)自己篇三
想知道我長什么樣子嗎？雖然我的皮膚不是很白，但是鑲嵌著一雙大大的、黑寶石般的眼睛，上面裝飾著兩層淡淡的眉毛，下面長著一個(gè)不大不小的鼻子，和一個(gè)櫻桃小嘴。我還長著一頭略顯發(fā)棕的卷發(fā)，兩邊冒出了一雙耳朵。
我的“兩個(gè)”我代表課上的我和課下的我。這兩個(gè)時(shí)間，我的性格是完全不一樣的。一個(gè)是內(nèi)向的我和活潑好動(dòng)的我。在課上我總是一聲不吭，坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)槔蠋熖岢鰡栴}，叫到我時(shí)，我總是回答不出來，臉總是通紅通紅的，老師也會(huì)生氣，坐下以后心臟總是撲通撲通的。那時(shí)真想找個(gè)床鉆到下面去，不想讓別人看見自己的模樣。
上數(shù)學(xué)課也是一樣。小組討論的時(shí)候，組長都要帶一個(gè)或多個(gè)組員上黑板去寫字、講解。我就是六個(gè)組長之一，每次我講解的時(shí)候，同學(xué)們都說聽不見，聲音太小。可我已經(jīng)在大聲說話了，可他們還這么說。這讓我感到很無奈。
在課下我的聲音是課上的好幾倍，活潑好動(dòng)，歡樂無比。假期里，我會(huì)和我的同學(xué)出門去尋找新鮮好玩的事物和可愛的小動(dòng)物。
我們也會(huì)去希望廣場(chǎng)玩噴泉。去草叢的井里擰動(dòng)開關(guān)，水花飛濺，給自己和小草都交了水。有一回，我們把開關(guān)擰到盡頭，水流都噴到了樹的頂端，我們叫它“萬丈高”。盡管衣服濕透了，我們也不在乎。我們會(huì)邊淋水邊大聲唱歌。每次都是全身滴著水回家的，嗓子也啞了，但我們很快樂。
這就是雙面的我。矛盾的內(nèi)向文靜和活潑好動(dòng)。希望大家喜歡我。
人都有兩個(gè)自己篇四
是的，傷悲一直存在于我的身體里。偶也在南方的日光里，我晾曬身體，卻意外收獲了另幾種感覺，譬如：活力。有些時(shí)候，我面對(duì)大海，讀讀普希金的詩集。單是清新的海風(fēng)，便足以讓我忘卻悲傷的煩憂。
日子一天天走過，我吃飯、喝酒、散步，用新鋼筆寫我新虛構(gòu)的小說。然后，就在某一瞬間，我心里閃過了一個(gè)念頭，就好像我的思緒突然朝前邁了一大步。這時(shí)，我身體里的悲傷之海止息了，我身體內(nèi)的一切知覺也跟著消失了。我突然感到恐慌。
事實(shí)上，每個(gè)人都有兩個(gè)自己。這兩個(gè)自己，也許素不相識(shí)。人生說長也長，說短也短，如若選擇暢飲生命，那便去深擁另一個(gè)自己。
人都有兩個(gè)自己篇五
很多人的內(nèi)心里住著兩個(gè)自己，兩個(gè)完全不同的人，一個(gè)感性的淚水說流就流，一個(gè)理智到近乎冷庫無情，上一秒情緒泛濫的自己總會(huì)在下一秒被自己嘲諷批評(píng)。
前幾天看到的一段話，今天想起來確實(shí)如此，不過也算不得全面，只是人性的某一方面而已，對(duì)于我們來說，除了上邊理智與感性，更多的對(duì)立在我們身上并存。
勤奮與懶惰，早上起床的時(shí)候兩個(gè)小人在心里打架。是繼續(xù)躺下去做夢(mèng)，還是起來追逐夢(mèng)想，天人交戰(zhàn)良久，有的人選擇了起身，有的人喜歡了繼續(xù)沉眠。
放手與緊握，因?yàn)楦鞣N原因兩個(gè)人不能在一起的時(shí)候，是繼續(xù)堅(jiān)持，還是選擇放手，有的人說，放手是為了讓對(duì)方幸福，有的人說，緊緊抓住不放才是幸福，沒有答案。
追逐夢(mèng)想與隨遇而安，我們每個(gè)人的內(nèi)心都有兩個(gè)自己，一個(gè)希望自己去追逐夢(mèng)想，旅行，開書店，學(xué)攝影，而另一個(gè)自己向往安逸的生活，但是大多數(shù)人都選擇了安逸，所以我們看到追逐夢(mèng)想的人才會(huì)那么羨慕，因?yàn)樽约翰辉鴪?jiān)持那個(gè)追逐夢(mèng)想的自己。
孤獨(dú)與寂寞，這兩個(gè)詞雖然常常被聯(lián)系在一起，但是我覺得這是兩個(gè)相反的詞，孤獨(dú)是一個(gè)人的時(shí)候靜靜的思考，寂寞而是一個(gè)人的時(shí)候迷茫，不知所措，孤獨(dú)是一個(gè)人的升華，但寂寞往往是人生的常態(tài)。
生與死，最近附近自殺了兩個(gè)人，都是因?yàn)楦星閱栴}，我其實(shí)比較理解，當(dāng)時(shí)他們的感受，但是活著那么難，死去那么簡單，為什么不做點(diǎn)有挑戰(zhàn)的事情，選擇最簡單的是不是意味著自己太過無能。
對(duì)與錯(cuò)，我以前總覺得對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，但是后來發(fā)現(xiàn)很多事情不是用對(duì)錯(cuò)兩個(gè)字能說的清的，但是我們往往用對(duì)錯(cuò)是非來衡量太多的事情。
愛與恨，由愛生恨，曾經(jīng)相愛的兩個(gè)人，互相傷害，最后反目，當(dāng)然我并不贊成這個(gè)，就算分開，也不應(yīng)相互傷害，畢竟是你當(dāng)初那么喜歡的人。
歸鄉(xiāng)與遠(yuǎn)行，年輕的時(shí)候總是希望自己可以去到更遠(yuǎn)的地方，慢慢的開始選擇歸鄉(xiāng)，雖然故鄉(xiāng)已經(jīng)放不下自己的夢(mèng)想，但是最后依舊選擇回家。
人都有兩個(gè)自己篇六
“天黑黑，欲落雨?！迸既坏囊淮卧谕瑢W(xué)的里看到了這首歌，在流行歌曲中竟意外地聽見了熟悉而陌生的家鄉(xiāng)話——如故鄉(xiāng)里夾雜這山林土地味道的風(fēng)撲面而來，心頭顫了顫。
很小的時(shí)候，我就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，來到這個(gè)充滿機(jī)遇的城市。故鄉(xiāng)于我，若即若離，好似伸手就能攬?jiān)趹阎?，又好似輕吹一口氣就會(huì)與我漸行漸遠(yuǎn)。
我對(duì)于故鄉(xiāng)全部的記憶與眷戀全濃縮在外婆的老屋力。在我還沒有上學(xué)的時(shí)候，在老家呆了幾個(gè)月，那幾個(gè)月便成為了我一生中最干凈的時(shí)光。
“天黑黑，欲落雨?！遍}南的夏夜總是最難熬卻又是最甜蜜的。外婆搖著蒲扇，嘴里哼著我至今也沒有聽懂的閩南民歌。蒲扇有規(guī)律的搖著，空氣中夾雜著那股永遠(yuǎn)不變的泥土氣息混著竹子的清香，就想外婆的歌謠熟悉得想要落淚。我不安分的在床上扭著，床板“咯吱咯吱”地想著，好像代替了我心中極力憋住的笑聲。我翻了個(gè)身，眼睛對(duì)上了外婆的眼睛，終于忍不住“咯咯”笑了起來。我的笑聲好像吵醒了外婆門前的大黃狗，低低地叫了幾聲，好似滿腹牢騷卻又無從發(fā)泄的樣子，只好停止看吠叫。
外婆佯裝嗔怒，舉起手中的`蒲扇眼看要落下來，而黑夜中的柔和的燈光卻偷偷地告訴了我外婆是假裝生氣呢。我又笑著坐在了床邊，雙腿從床邊的護(hù)欄伸出，在空中踢著雙腿，傻呵呵地望著外婆，問道：“外婆你剛才唱的是什么歌呀？我都聽不懂?！蓖馄攀种械钠焉扔謸u了起來，笑著用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，到；“你呀，連家鄉(xiāng)話都不會(huì)說怎么會(huì)懂呢？”外婆的普通話里帶著濃濃的鄉(xiāng)音，猶如柔和月光散在我心上，不明亮卻是那么溫柔，秩序絲絲點(diǎn)點(diǎn)，就能點(diǎn)亮每個(gè)故鄉(xiāng)人的心靈。
我又說：“那外婆你教我說家鄉(xiāng)話吧。”外婆不語，而窗外的星光倒映在她的眸中，點(diǎn)亮了雙眼，我問：“外婆，媽媽用家鄉(xiāng)話怎么說？”外婆的嘴動(dòng)了動(dòng)，發(fā)出的音調(diào)卻是我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。但我聽著，就像家鄉(xiāng)的山一樣有糯糯的轉(zhuǎn)調(diào)，又有堅(jiān)毅的發(fā)音。我卻沒有學(xué)會(huì)，但那夜的星空卻在我心中愈發(fā)閃耀。
人都有兩個(gè)自己篇七
我沉浸在略帶寒意的秋風(fēng)里，帶著飄搖在枝頭的枯葉。風(fēng)如湖水般靜靜地流淌過，攜著那桂花的幽香，讓人品味大自然的靜謐也驅(qū)走了秋日的清冷，側(cè)邊的桂花樹，嫩綠葉叢中的淡黃色，如夏夜的星星般掇滿了枝頭。我隱隱約約地在回憶的桂花香里，一個(gè)小小的影子，在屋檐下活蹦亂跳，這個(gè)背影不陌生，但在漸行漸遠(yuǎn)……卻猛然發(fā)現(xiàn)，這正是童年的自已。
童年，在種著桂花的院子里玩耍，我就最喜歡擺弄那些參枝不齊的花葉，要不就把樹上的花，都打下來，一地淡黃色的小小花瓣，散在空氣里的清香，便塞滿了我的童年。
上小學(xué)前，有時(shí)下雨天或吹風(fēng)的日子便呆在家里玩。那一次我不小心摔爛了一個(gè)碗，媽媽歷聲責(zé)罵，我就躲在窗下仰望繁星點(diǎn)綴著的星空，竟然把媽媽的責(zé)怪聲拋到九里之外了，卻由然而生地夢(mèng)想當(dāng)天文學(xué)家，宇航員。唉！現(xiàn)在回想起來似乎是有點(diǎn)可笑。童年的自已竟有如此遠(yuǎn)大的理想，可是，不知什么時(shí)候，像童年一樣天真而的理想，在變得糢糊，漸而消失了，不是什么東西，讓童年的自己變得那么陌生，也許是時(shí)間，也許是秋風(fēng)，磨去了童年的記憶，也許是此時(shí)的自己背對(duì)著童年的自已漸行漸遠(yuǎn)了。
記憶的匣子緊鎖著一份又一份的珍貴的時(shí)光。告別童年說不完的話，嵌在樹的年輪里，隨流年也一點(diǎn)點(diǎn)長成了參天的回憶，秋風(fēng)瑟瑟響起，吹落一地的敗葉，也吹開了枝上的桂花，它們競相綻放，猶如夕陽一般折射出金黃色的光。
走過校園里的桂花樹，一股幽香夾在冰涼的空氣中，撲鼻而來，我才猛然回頭，桂花樹！這好像已經(jīng)陌生了許多，我不禁又問自已，真的是這樣告別童年，漸行漸遠(yuǎn)嗎？我好像看見，我在搖頭，是啊，童年那些朝理想堅(jiān)持不懈地努力，執(zhí)著追求的力量也在漸行漸遠(yuǎn)。
童年的自己，選擇了在桂花樹里流連，而如今的自己，選擇了在涼風(fēng)中前行，探索未來的方向，于是，兩個(gè)自己在漸行漸遠(yuǎn)。
人都有兩個(gè)自己篇八
在我的身體里存在著兩個(gè)自己，一個(gè)樂觀開朗，一個(gè)悲傷抑郁。一個(gè)是一直下雨，潤物細(xì)無聲，一個(gè)是陽光明媚，照耀神州大地。我是一個(gè)作者，在文學(xué)上慢慢積累，終于學(xué)會(huì)寫文章。在小學(xué)，我就很喜歡卡通文學(xué)，也喜歡聽爺爺講故事，喜歡看奶奶喜愛的電視劇，喜歡給爸爸背唐詩，讓爸爸聽寫小學(xué)語文課本詞語。我從小喜歡寫作文，小學(xué)的作文部分根本容不下我的構(gòu)思，到了初中高中，我最喜歡試卷作文部分，也容不下我的內(nèi)容。但是通常打不了高分，我不知試卷作文題的標(biāo)準(zhǔn)是什么，我寫的內(nèi)容那么充分，竟然打不了高分?？赡懿环献魑牡母袷胶蛢?nèi)容。在高中，我開始喜歡寫故事。在上課的時(shí)候，我在寫各種各樣的愛情故事。同學(xué)們都說我寫的好。寫作不是唯一的路，但卻使我看到光明的前景，使我看到自己的力量。原來自己內(nèi)心的樂觀自信源于寫作。
長大以后，我喜歡看電影，各類題材都喜歡。香港，內(nèi)地，武打，言情，統(tǒng)統(tǒng)在我十七歲的少年里大放光彩。電影的光與熱變成文字，讓我可以書寫一段又一段傳奇。電影與文字，總是兩種方式的一脈相承。
光影熄滅，文字永存。
因?yàn)閷懳淖?，我可以比同齡人有更好的前程。
我的出生就注定我命運(yùn)的多舛，暗自流淚，何人知曉，冰天雪地，寸步難行。我出生在農(nóng)村，父母經(jīng)常吵架，從小缺乏大人的正確引導(dǎo)。進(jìn)入學(xué)校后，特別是高中，我變得很孤立，別人都排斥我，孤立我，我也不愿與別人接觸。一個(gè)星期一句話也不愿與別人說，直到一個(gè)星期放假后，自己回到家里，與父母說話，結(jié)束啞巴的生活。我真的很孤單，真的很不安，真的很無奈。我不喜歡別人，別人用有色眼鏡看我。一個(gè)少年，最大的苦惱，也不過是這種心事，但是落落寡歡，卻是一種病，抑郁也是一種病，侵害著自己的健康。
高中生活，我沒有朋友，男性朋友，女性朋友，男朋友。
你知道孤單嗎？
我有很多毛病，不合群，討厭我討厭的人，我實(shí)在沒辦法和我不喜歡的人微笑，恰巧，全班都是我討厭的人。我知道是我的錯(cuò)?？墒悄晟俚纳倌隂_動(dòng)，我總是會(huì)和他們發(fā)生爭吵。學(xué)生時(shí)的不愉快經(jīng)歷，雖然已經(jīng)過去，但還是會(huì)浮現(xiàn)腦海。
也許和文字沾上邊的孩子都是孤單的。
我也曾自信滿滿，我也曾傷心落淚。
這樣的兩個(gè)我，同時(shí)出現(xiàn)在我的世界里。
人都有兩個(gè)自己篇九
我已有11歲了，從一個(gè)調(diào)皮、愛哭鬧的小孩子變成一個(gè)活潑可愛的男子漢?；厥淄砷L的過程，我看到了兩個(gè)我。
以前的我很調(diào)皮。每天放學(xué)一回到家，就把書包丟到一邊，悄悄地去尋找有沒有“電腦殺手”。我去到小屋和小果園，都沒有找到“電腦殺手”。我太高興了，連忙鉆進(jìn)電腦屋玩游戲。媽媽回來了，說：“寫完作業(yè)了？”我都沒有回答媽媽的話。過了半個(gè)小時(shí)，媽媽說：“吃飯了”。我還是沒有回答。媽媽氣洶洶地過來，把電源給關(guān)了。我很不愿意地吃飯了。我狼吞虎咽地吃起來。吃完了，就用袖子擦了擦，去看電視了。我看了好長時(shí)間，媽媽就讓我寫作業(yè)。我說：“等一下！”媽媽這可著急了，她把電視的電源也關(guān)了。然后我沒有可玩的了，只好去寫作業(yè)了。一開始很好，后來寫的字就越來越亂，越來越草了。
現(xiàn)在的我是很活潑很乖的男子漢。記得有一次，放學(xué)回到家，我放下書包，拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫起來。字寫得越來越好。寫完作業(yè)之后，我開始去玩電腦了。玩了一會(huì)兒，媽媽回來了，說：“作業(yè)寫完了嗎？”我說：“寫完了?！眿寢層终f：“去玩吧?！庇诌^了一會(huì)，媽媽說：“吃飯了?！蔽胰コ燥埩?，我吃得細(xì)嚼慢咽。吃完了，我去書柜那里拿出一本書看起來。
在我的生活中，有兩個(gè)我，這不就是我的`成長的過程嗎？我相信明天的我一定更精彩。
人都有兩個(gè)自己篇十
又是秋風(fēng)起，往事如煙，歷歷浮現(xiàn)在眼前，思緒又回到了兩年前。
兩年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”。年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平，一波又起，傷心過度的父親病倒了，這無非是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行，又時(shí)值秋收季節(jié)，這一個(gè)又一個(gè)的重?fù)?dān)就壓在母親一個(gè)人身上了。
料理完喪事，母親一邊在那二畝多田地里耕作，一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親：“人死不能復(fù)生，我們還是節(jié)哀順便吧。”但我知道，母親心里更是痛苦，把爺爺當(dāng)作親生父親看待的`母親，能不痛苦嗎？但母親深深地知道，她不能倒下去，現(xiàn)在她是這個(gè)家里唯一的支柱。
母親干活總是帶著微笑，仿佛陽光永恒的停留在她的臉上。我想，母親心里一定很苦，不然，原本烏黑的頭發(fā)上怎么會(huì)有了銀絲？為什么圓滑的臉上爬上了皺紋？“媽，讓我退學(xué)吧?！蔽业皖^站在母親面前。母親的手開始顫抖，飯碗摔在地上，說：“做人怎能這樣沒志氣，一點(diǎn)困難算得了什么？你要是退學(xué)，就別進(jìn)這個(gè)家！”我禁不住淚珠無聲的落在地上：“媽，苦了您了。”
在母親的感染下，我也學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)微笑，終于，田地在我們母女的努力下，喜獲豐收。也許是由于母親的感化，父親竟奇跡般的比預(yù)期的時(shí)間提前一個(gè)月站了起來。望著母親的絲絲白發(fā)，我和父親無比內(nèi)疚，母親還是微笑，用她心中那顆永恒的太陽照亮了父親，照亮了我，也照亮了我們這個(gè)家。
夕陽西下，河水旁，母親挽著父親，父親拉著我。突然，我說：“爸，媽，來世我們還要一起走。”母親刮了一下我的鼻子，夕陽下，映出我們一家三口的微笑。
人都有兩個(gè)自己篇十一
初一剛開學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同我一起上編程課的同學(xué)。
他個(gè)子是全班最高的，戴著眼鏡，他的相貌并不好看，卻帶有一種威風(fēng)凜凜的個(gè)性。
在初次與他交流后，我認(rèn)為他的性格有那么一點(diǎn)古怪，卻異常開朗，這又加深了我們之間的友誼，開學(xué)后幾周，我們經(jīng)歷了許多考試，當(dāng)我了解到他的成績一般時(shí)，便斷定：他是個(gè)普通的人。
然而，一次心理健康老師布置的期末作業(yè)改變了我對(duì)他的看法。
那是個(gè)陽光明媚的下午，胖胖的心理老師宣布了最后一次作業(yè)：每個(gè)學(xué)習(xí)小組拍一部心理劇。我頓時(shí)蒙了，啥？拍心理??？接著，又有一陣悲哀涌上心頭，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們這組實(shí)在沒有表演天賦。于是，我向組長——同我一起上編程課的那位同學(xué)——詢問他的計(jì)劃。出乎意料的是，他回答時(shí)的語氣透露著興奮：“我想好了，就以我們編寫藝術(shù)節(jié)劇本那件事為原型展開?！比缓笥纸又阉臉?gòu)思、細(xì)節(jié)、場(chǎng)景都詳細(xì)地描述了出來。我感到震驚，一個(gè)我認(rèn)為平凡的朋友竟在劇本、拍攝方面有如此深刻的認(rèn)知與應(yīng)用，而且細(xì)節(jié)之細(xì)膩、情節(jié)之波折是我無法想象的，我心中對(duì)于他的了解開始了改變。
在離交稿的前兩個(gè)星期，我們每天都在放學(xué)后進(jìn)行排練、拍攝，在整個(gè)過程中，他的眼神里總是流露出嚴(yán)肅、認(rèn)真和興奮，他的所作所為像極了一位成熟的導(dǎo)演，我不由得心生感慨，他真是個(gè)負(fù)責(zé)的導(dǎo)演。
不僅如此，他的劇本在英語節(jié)上得到全票支持和得到兩位即將步入清華的高中學(xué)長的贊賞。我終于意識(shí)到，他不是個(gè)平凡的人，而是個(gè)執(zhí)著而熱情的導(dǎo)演，，而表演藝術(shù)，是他最為輝煌的舞臺(tái)。
人都有兩個(gè)自己篇十二
俗話說“人生在世，不如意之事十之八九！”這句話很概括的說明了人生之路的坎坷難行！
行進(jìn)之路上，我們得到失去，反復(fù)無常！所以給我們的人生留下了很多遺憾的烙印，也給自己留下了很多美好的回憶！
看到一篇文章上寫過的“如果你因?yàn)槭ヌ柖鳒I，那么你也會(huì)失去一群夜星！”
人生不會(huì)是永遠(yuǎn)的幸?？鞓罚膊粫?huì)是永遠(yuǎn)的失落和傷心！無理的`對(duì)比才顯現(xiàn)出人生的可愛，人生的意義！
只要自己活在這個(gè)世上，那就永遠(yuǎn)有希望，那就永遠(yuǎn)都有快樂幸福！
換個(gè)角度來講，沒有失望怎么會(huì)有希望？
沒有傷心，你有怎么會(huì)體會(huì)到幸福的可愛？
平凡的生活總是讓人們乏味！一路坎坷雖然會(huì)給你帶來一時(shí)的煩惱，但是一路走來，當(dāng)你回首回望過去的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì)有一種戰(zhàn)勝挫折的驕傲，會(huì)有一種挑戰(zhàn)挫折的信念！你才會(huì)在以后的人生路途中不斷的挑戰(zhàn)自己，不斷的完善自己的生活！
“如果你因?yàn)槭ヌ柖鳒I，那么你也會(huì)失去一群夜星?！边@句話很有意義?！叭绻阋?yàn)槭ヌ柖鳒I，那么你也會(huì)失去一群夜星”
“只要自己活在這個(gè)世上，那就永遠(yuǎn)有希望，那就永遠(yuǎn)都有快樂幸福”
“做生活的強(qiáng)者~永不言棄”
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人都有兩個(gè)自己篇十三
《圣經(jīng)》中有幾條這樣的忠告：你在田間收割莊稼，若忘下一捆，不可回去再??；你打橄欖樹，枝上剩下的，不可再打；你摘葡萄園的葡萄，所剩下的，不可再摘，要留給寄居的與孤兒寡婦。
在以色列，至今有一條不成文的習(xí)慣依然被民眾遵守：割麥子的時(shí)候，一定要留下四角的幾片麥子不收割；摘葡萄的時(shí)候一定要剩下邊緣的葡萄不摘??；自家莊園的門口一定要放上一些干糧。他們這樣說，誰都有處于困境的時(shí)候，誰都有走投無路的時(shí)候，誰都有需要幫助的時(shí)候。
德蘭修女說過一句話：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛去做生活中每一件最平凡的事?！?/p>
法國社會(huì)有一個(gè)由志愿者興起的節(jié)日，叫露宿街頭周。他們動(dòng)員安居樂業(yè)的人們，每年都在那一周到街頭去露宿，以體會(huì)無家可歸、長年露宿街頭者的窘迫和艱難，以激發(fā)時(shí)代的愛心情懷。在政府的管理部門因?yàn)榉蠲喪腥菔忻捕鴮⒙端藿诸^者趕走的時(shí)候，他們作為社會(huì)的另一些成員主動(dòng)送上關(guān)切，以體現(xiàn)人類社會(huì)尚有溫暖的一角。
俄國作家赫爾岑在自己的回憶錄中談到一個(gè)風(fēng)俗。在寒冷的西伯利亞鄉(xiāng)村，出于對(duì)流放者和窮人的關(guān)懷，形成了這樣的習(xí)俗：居民夜間在大門口或者窗臺(tái)上放一個(gè)筐子，里面放一些面包、牛奶或克瓦斯。如果有流放者夜間逃走路過這里，或者窮人走投無路，饑寒交迫，又不敢敲門進(jìn)屋，就可以隨手取食，以渡難關(guān)。
在西藏拉薩，每年過年都有一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，就是到街頭布施窮人。窮人成排地站著，眾多布施者拿著零錢一路分過去。有的布施者專挑看著順眼的求乞者分，而那些自己看著不喜歡的'人，就被他跳過去了。這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有人告誡不能這樣有所遺漏，這樣做會(huì)使那些落空的求乞者受到傷害。唯有依順布施，布施完了就結(jié)束，才是對(duì)的，才不失布施的意義。
英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情的描述生命的意義：如果我能夠彌補(bǔ)一顆破碎的心靈，我便不是徒然的活著。如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢的小鳥回到巢里，我就不是徒然的活著。
是的，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該具有這樣的人生信念：我們不能讓自己徒然地活著！
人都有兩個(gè)自己篇十四
現(xiàn)實(shí)生活里，人們經(jīng)常看到或聽到這樣的事情發(fā)生:兩個(gè)人，甚至可能是最熟悉的兩人，因?yàn)橐环蕉始盗硪环降某删?、友誼或者幸福，而想盡辦法詆毀和造謠中傷，使得兩個(gè)人最后反目成仇。
社會(huì)中的每一個(gè)人，包括我自己，都會(huì)存在有嫉妒心。妒嫉心，其實(shí)是無所不在。
嫉妒，是人的攀比心、各樣欲望、以及渴望成功、榮譽(yù)和贊美，所衍生出來的一種心理和情感?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，沒有一個(gè)人會(huì)在一生之中，能夠完全避免并擺脫它的影響。大人有、小孩也存在的這樣一種嫉妒心理和情結(jié)，其可能表現(xiàn)的強(qiáng)度，隨著人的年齡的增加而成一種倒u的關(guān)系。
虛榮心，是籍他人的一種贊美與喝彩，從而來建立自己內(nèi)在的、非真實(shí)的一種自信和一種虛假的榮譽(yù)感。對(duì)于嫉妒心理來說，因?yàn)橐孀硬⑼ㄟ^詆毀與貶低別人來抬高自己的表現(xiàn)，是一種虛榮心理的展現(xiàn)。于是，甩棄一份虛榮，就會(huì)少一份嫉妒。
要寬恕自己已往的過失，勉勵(lì)自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和可貴之處，樹立起個(gè)人良好的自信心。有了自信心的牢固樹立，個(gè)人就不會(huì)總覺得己不如人，自己就沒有必要嫉妒他人--因?yàn)椋约簳?huì)比他人做得更好!
因而，人們還會(huì)相信--雖然說，嫉妒心可恨又可怕，但如果一個(gè)人能夠?qū)W會(huì)有效地控制并智慧地駕馭她，個(gè)人就能做到超越自我，并把這種不利的情緒流轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力、一種能量，從而把自己推向正確、帶往希望、成功與快樂的方向。
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