環(huán)境污染成為我們社會發(fā)展的一大問題,亟待解決。通過總結,我們可以發(fā)現并總結一些重要的經驗和教訓。寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動,可以用于傳遞信息、表達思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關注的問題,可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法,供大家參考和學習。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇一
大家好:
我叫xx。年我從鐵道學院畢業(yè),所學的專業(yè)叫火車頭,但實際上我們的學習內容是用計算機軟件來設計火車頭。
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設計工作,然后從年開始轉行從事軟件開發(fā)工作。從到年,我在公司工作近兩年。
估計您沒有聽說過這家公司,是一個專業(yè)性很強的公司,是在幾年以前由幾個博士后創(chuàng)辦起來的,我們主要服務的對象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔任的是c++程序員,在工作了三個月之后被升職為項目經理,主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。
由于我?guī)У男〗M實施速度比較快,我?guī)ш犡撠熈斯救齻€合同額的項目,總計合同額約占公司全年營業(yè)額的30%。
我被一個朋友推薦到公司擔任項目經理。在工作的兩年時間里,我的成就是,我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢,給公司收回了15萬元的軟件款。
我個人的體會是,軟件實施人員,一定要“以柔克剛”,對待客戶的態(tài)度要“柔”,但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”,否則項目實施起來就沒完沒了,公司根本就賺不到錢了。
我有幾個很好的朋友在工作,他們都很鼓勵我過來,所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇二
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
我叫張
xxx
,今年12歲,在江蘇省高郵市xx小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂,
個性
喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。然后每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,
作文
還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。我
個性
喜歡和別人打賭。然后輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”哈哈!這就是我。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇三
我叫小a,今年4歲了,在xx第六中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。
我是一個非常愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算可以。這給我一個啟示:干什么只要認真,努力,那就一定會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。
在這里,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了現在學習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈現在大家的面前吧!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇四
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
大家好!我叫xxx,今年14歲了。
我的愛好是數學和英語,數學教師和英語教師十分喜歡我,尤其是數學教師。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道十分好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!
我是個好勝心十分強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我明白,僅有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!
我的優(yōu)點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續(xù)努力,就當沒發(fā)生過一樣,我還是歡樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,可是我會改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
謝謝大家!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇五
我叫xx,今年xx歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。
人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。
說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次,媽媽帶我去她的同學家玩。
剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。
我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道: 來,我們交個朋友吧! 她也伸出手,和我握了握。
聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。
我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。
但最讓我喜愛的還是看書。
我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。
一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家,見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。
這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會兒,我就被這本書逗笑了。
我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小男(女)孩。
大家好!
我叫xxx,來是班的學生。
我的愛好是xx xx xx .
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。
此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發(fā)出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。
而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。
還要有在學習和工作上的能力。
我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。
而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。
所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認同我,支持我!
各位老師,同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。
我叫黃憶,是機械系數控一班的學生。
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。
上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的`小型文娛晚會。
晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發(fā)現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。
我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網上的資料和自己的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇六
我叫xxx,今年九歲,長得虎頭虎腦,自己覺得非??蓯?。
我喜歡我,因為我蠻可愛,個子不高不矮,頭大,眼大,耳朵更大。每當別人說到這一點,我總會得意洋洋地說:“頭大知識豐富,眼大看得清楚,耳大有福氣?!?/p>
我喜歡我,因為能寫一手比較好的毛筆字。每當我寫完一張大字時,都會自我感覺良好,認為自己很棒又進步了,繼續(xù)努力,再努力。
我喜歡我,因為我從小愛動腦筋,特別愛做數學興趣題。記得有一次,楊老師布置了一道題:“現在有七棵樹,要求栽成六行每行三棵,應該怎樣栽,有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法,而我想出了兩種,老師表揚了我。
我喜歡我,因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動,_ 股像上了油一樣沒過多久總要動一動,有時還忘了老師布置的回家作業(yè),老師當然生氣,事后,我便下決心改正,老師就喜歡我了。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇七
大家好!我的名字叫xxx,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。
另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的'自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:
我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛。”至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣酆謾n冶冉舷g游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:
能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜換我,也希望同學們能團結友這三年。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇八
尊敬的各位考官:
你們好,很榮幸能夠進入第二輪的面試。
我叫xxx,今年25歲。畢業(yè)于廣西xx大學專業(yè)。大學四年,通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作,在,銀行業(yè)務和金融方面積累了豐富的經驗。
表達溝通協調強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態(tài)度。
四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的實踐和研究分析能力.
“工欲善其事,必先利其器”,“學而知不足”是我學習、工作取得進步的動力!
銀行會計員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多銀行會計員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
大家好!我是一個非常樂觀的男孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的。因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。
我最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,當你打開這空間時,你我之間就開始了真誠的交流,我心甘情愿為這個空間付出,為這個空間奉獻。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛,但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞,給大家?guī)頊剀?。我認為悅耳的聲音讓人們在忙碌的間隙,體會到一絲云淡風輕的超脫。它讓人們通過優(yōu)美的聲音了解世界,獲取快樂,所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想,張揚自我,展示才華是我孜孜以求的目標。
我愛好讀書,寫作,聽音樂,演講等。我的專長是寫作,在我看來,寫作能修身養(yǎng)性,陶冶情操。
我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!謝謝!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
大家好!
我是來自××班的××。性格活潑
開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會××部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>
在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會xx部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十一
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
大家好,我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。
其實我還有一門“本領”,那便是“p圖”,那時一種在
網
絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。謝謝~
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十二
我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。
而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
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學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十三
大家好!我叫譚堯文,今年10歲,在南陽市十一小上四年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓?。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十四
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
大家好,我叫xxx。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構成了我。
每個人都有缺點和優(yōu)點,我也不例外。先來說一下我的優(yōu)點吧:寫字很好,很有自信。缺點有:太馬虎。對了,在我生氣時,記住不要靠玩我太近,否則,會遭到“滅頂之災”的。
自信這一優(yōu)點,可幫了我不少忙:那一次,是期末考試。放下來試卷,我迅速的瀏覽了一遍,題簡單,只是有一道題對我來說有點難。我便先做哪些簡單了,做完之后,我開始想那道難題,我心里有點犯嘀咕:要不算了吧,放棄吧。不,絕對不可以放棄,對,要相信自己,加油加油加油!
到最后,我想出了那道題的解法。我并取得了好成績。
什么?你問我的愛好!我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數不勝數、不可計數……對不起,言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。
再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。
這就是我,朋友,你愿意和我交朋友嗎?
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十五
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于xx縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍??!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,然后是多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,然后到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,期
望大家
也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十六
小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛講愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢謹記在心,因而,微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,由于我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑能夠沖散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不能夠重來。
也許是小生我性格的因素,別人都講我像個野小子,天天與鄰居的`男生一塊玩?!罉?,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我講:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。〞無論媽媽如何苦口婆心,我呀,仍然我行我素。
古人語:“金無赤足,人無完人。〞所以,我也有本人缺乏的方面,比方:十分愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。〞總有一天,我將會有一個新的我展如今大家的面前。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十七
各位教師、同學們好:我叫xxxx,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會以為我是個男孩子,其實我是一個喜好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一講起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。
我今年讀初中了,是家里的獨生女,也是家里的“掌上明珠〞,爸爸、媽媽平常都寵愛著我。我在班上的學習固然談不上數一數二,但卻也小有名氣,我的.人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友〞。我不僅朋友多,而且興趣喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了很多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,能夠講,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,如今我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我本人的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。
固然我平常一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我碰到一本好書,又由于價格太貴而不能買,我一定會翻來復去地看上幾幾遍才甘心,所以每次一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經講過:“書是人類進步的階梯〞。我也堅信:好書能伴我一生。我經常由于看書而誤了其他的事情,因而爸爸、媽媽經常開導我講:“看書要學會適而可止〞。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會抑制、抑制再抑制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十八
尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
大家好,
自我介紹
一下,我是來自xx小學xx年級xx班的學生xxx。認識大家很高興。我有一頭烏黑的長發(fā),小小的單眼皮眼睛,紅嘟嘟的小嘴,瓜子似的臉蛋,呵呵,現在最流行單眼皮。
我喜歡吃糖果和水果,喜歡別人叫我女強人,但是性格又有些不符。
在家里,我是一個乖乖女,在學校我就是一個女超人。
我還有缺點,的缺點,就是馬虎,因為這件事,媽媽爸爸總是說我,這一點,我不得不承認。
爸爸媽媽常對我說:要堅持,你必須做到不害怕它,這樣你才有信心,然后想辦法克服它,這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理,便照著去做,為了解決這種馬虎行為,我要做到檢查認真,只有這樣,才可以發(fā)現其中的問題所在,否則全是徒勞的。接著我要調整心態(tài),調到水平來對待我不會的題,而且,在它面前要鎮(zhèn)定,不能害怕,不然之前的工作準備就功虧一簣了。
由于長時間的練習進步了許多,但是還有缺陷,我便嚴加要求自己,最后在考試的時候取得了優(yōu)異的.成績,贏得了爸爸媽媽贊賞:看來,你真的做到了這一點,你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我,一個被媽媽爸爸贊許的孩子,一個在家中的乖乖女,一個在學校的女強人。
謝謝大家!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇十九
各位學長、學姐、同學們,大家晚上好!
初來到這個學校,曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學生會的學長、學姐們給我安慰,給我?guī)椭屛腋惺艿轿也皇且粋€,我不是孤獨的'。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學習部,我是個性格開朗喜歡交往的男孩,我愛學習,我對學習有極積追求的心,有種負責到底的心。我喜歡音樂,音樂的海洋里,讓我體會快樂。我喜歡打球,球場上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中的古往今來,讓我感觸人間愛意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學到很多書面知識,但一位真正的學者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學生活里,我們要全面發(fā)展,在學習中快樂,在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是,竭誠為全校學生服務,團結各系同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信,我能,我是孫強,我是最強的!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇二十
大家好!
我是來自××班的××。性格活潑。
開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會××部?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>
在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會**部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇二十一
本人是一名臨床應屆生畢業(yè)生生,名叫xxx,畢業(yè)生于湖北省咸寧學院。光陰荏苒,短短五年的大學生即將過去,在大學生校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年廣東省廣州市中山大學生附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學生附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
作為跨世紀的大學生生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
學生三分鐘自我介紹簡潔版篇二十二
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一16班的林璐。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
我已經在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。
對于副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講臺上。
假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解,找出不足和優(yōu)勢,將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚。
假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調整《晨曦報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發(fā)行期,讓同學們可以更快地領略到“??钡呢S富多彩,我當然也會加強對廣播臺“通知單”的統(tǒng)一管理,讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會重整《欣欣周刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。
假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的'集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。
在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。
我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一xxx16班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。
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