幼兒園教研周計劃(優(yōu)秀20篇)

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幼兒園教研周計劃(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-04 12:38:23     小編:MJ筆神

計劃可以使我們的目標更加明確和可行。創(chuàng)造性思維和靈活性是制定計劃時應該具備的品質(zhì),能夠適應變化和改進。計劃制定需要一定的技巧和方法,接下來我們將詳細介紹一些實用的技巧。

幼兒園教研周計劃篇一

1.萌生對媽媽的感激之情。

2.領悟媽媽的無私母愛

3.了解簡單的家族關系,感受家人其樂融融的'幸福。

1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。

2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習慣。

3.積極參與區(qū)域活動,能夠自主游戲,能與同伴友好相處。

1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。

2、溫馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學會關心寶寶,照顧寶寶。

3、創(chuàng)意空間:引導幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。

4、童心書屋:提供家人成為卡片、家務圖卡、地點圖卡等三類卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。

5、思維訓練站:用紅色卡紙剪成6個愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。

6、夢想秀工廠:提供小動物媽媽和娃娃的頭飾,進行角色表演。

幼兒園教研周計劃篇二

7、全體教師召開全員會議

8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓

9、周五各班老師上交備課本進行檢查

10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學習內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)

11、各班做好家長會的準備

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

6、召開家長會

7、各班準備月底早期閱讀與識字、英語及所學內(nèi)容活動排練(大家樂活動)

8、藝術班執(zhí)教老師上交本學期教學進度

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、3月8日各班開展“三八”婦女節(jié)我愛媽媽的主題班會,進行禮儀教育

6、周四集體備課學習分享好的教案、反思、文章

7、周五各班上交備課本檢查

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、各班開展主題班會

6、周四集體備課及英語口語的的訓練

7、周五各班上交備課本檢查

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、抽查下周“大家樂”活動的節(jié)目

6、周四教師集體備課

7、周五備課本上交

8、下周交月底教育心得體會

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學活動展示的內(nèi)容。(4月1日下午3:15)

6、周四教師集體備課

7、周五備課本上交

8、本周五老師上交各項記錄及教育教學心得體會

9、每月底考核各班所學知識

10、各班教師下周進行調(diào)教的準備

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、各個老師進行調(diào)教,集體教師觀摩及反思總結

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動的方案,確定節(jié)目并著排練

8、本周進行親子春游活動的準備與策劃

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的主題班會活動,提升幼兒的環(huán)保意識。

8、親子春游活動

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會

8、月底考核各班所學知識

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的'訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、各班抓緊排練六一節(jié)目,抽查各班節(jié)目

8、周四集體備課學習掌握《綱要》要領

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課――如何把幼兒計算能力提高

6、周五備課本上交

7、各班抓緊排練六一節(jié)目,周五各班節(jié)目第一次彩排

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、本周各班可少上課,抓緊時間排練六一節(jié)目,周五各班節(jié)目第二次彩排

6、周五備課本上交

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、以"六一"兒童節(jié)為契機,以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母的慶六一活動(可選擇山水國際的水泥平地上進行活動,即展示了我園的風采又起到了招生的作用,一舉兩得)

8、著手本月各班應展示給家長看的學習匯報節(jié)目排練好

9、月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會

8、月底考核各班所學知識

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課及教師5項全能探討學習

6、周五備課本上交

7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練(本學期所學知識也可展現(xiàn)出來)及藝術班匯報做準備

8、通知各個老師下周進行教師5項全能考核的準備

9、著手排練學習匯報節(jié)目

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課,反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況

6、周五備課本上交

7、進行教師彈唱跳3項技能的考核

彈琴、唱歌、舞蹈:教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲,最后根據(jù)歌曲來創(chuàng)編舞蹈

1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動,并在本周完成所有教學

2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練

3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

4、教學園長隨堂進班聽課

5、周四教師集體備課,反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況

6、周五備課本上交

7、畢業(yè)班典禮及藝術班匯報

8、檢查各班學習匯報節(jié)目

1、周四教師集體備課,反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況

2、周五各班進行學習匯報活動

3、進行教師“說”“畫”2項技能的考核

說:教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進行講故事

畫:要求一幅畫里有3種以上不同形態(tài)的動物、植物,來創(chuàng)編一幅快樂景象的畫面。

4、各班上交月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會,及本學期工作總結和教育教學總結(提醒老師下周交暑期計劃)

5、月底考核各班所學知識

1、各班上交暑期計劃(包括藝術班)

2、全園會議,總結并認真分析一學期的工作

3、本周各班上暑期內(nèi)容

幼兒園教研周計劃篇三

本周主題:

《我升中班了》

活動總目標:

1.知道自己中班的小朋友了,能與同伴有好的相處,共同做游戲,體驗做中班小朋友的愉悅的心情,會做自己能做的事,體驗成長的快樂。

2.主動參加各項活動,樂意為集體服務。

3.積極學做新操,動作到位,有力,熟悉新的活動場地和器械的玩法,參與收拾整理場地和器械。

4.教大方地在集體面前清楚地表達自己的想法,安靜認真地傾聽別人說的話,不插嘴。

5.認識數(shù)字1—5,用點卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。

6.能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點音符和切分音的唱法,學習根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應的動作。

7.初步學習畫出人物和物體的基本部分和主要特征。

內(nèi)容星期

入園活動

接待幼兒,對幼兒進行晨檢,教師指導幼兒自主游戲。

晨間活動

戶外活動:跨欄、s型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。(霧霾天改為走廊或班級進行游戲)或開展晨間閱讀活動。

集體教學活動(一)

兒歌:

別說我小

社會:

我是班級的一員

數(shù)學:

拼數(shù)卡

繪畫:

有趣的面具

安全:別摸我

集體教學活動(二)

體游:好玩的球

體育:

學新操

建構游戲:蓋房子(特色課)

體游:快樂的小豬

綜合:

我真棒

游戲活動

美工區(qū):教師為每位幼兒提供作品展示欄,為幼兒提供小手印的各種材料,提供較大的紙讓幼兒畫出這就是我。

益智區(qū):提供水果實物點卡等讓幼兒進行點物匹配,提供拼圖、找不同等材料。

科學區(qū):提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。

建構區(qū):提供基本塊,二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構材料。

戶外活動

滑滑梯

拍皮球

自制玩具

滾輪胎

騎小車

常規(guī)重點

1.上下樓梯能一個接一個。

2.提醒幼兒口渴時和運動后及時喝水。

環(huán)境創(chuàng)設

1.以親切的目光,溫和的語氣、和藹的態(tài)度接待孩子,為孩子創(chuàng)設安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境,幫幼兒盡早適應中班生活。

2.在圖書區(qū)增添“我長大了”相關繪本,供幼兒選擇,在美工區(qū)準備幼兒小、中班照片各一張,鼓勵幼兒選擇材料制作畫框。

保育工作

1.做好消毒、清潔工作,為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。

2.幼兒能安靜愉快的用餐。

家園聯(lián)系

重點了解部分適應性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學習生活、健康情況,激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。

幼兒園教研周計劃篇四

二,情況分析:

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:

2、新制度及工作程序的監(jiān)督,指導,檢查力度不夠、

3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作,服務于家長的多種辦園形式、

4、早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深入研究與實踐等、

5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康、

6,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意、

3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平、

4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌、

4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容、

幼兒園教研周計劃篇五

1.認識幼兒園的環(huán)境和主要工作人員。

2.在了解、制作的過程中更加喜歡吃水果。

3.能使用禮貌用語,萌生做個有禮貌的好孩子的愿望。

安全教育

玩大型玩具時不推不擠。

行為規(guī)范吃飯時不和同伴聊天,不挑食。

星期一二三四五

晨間

談話談話:

你今天來園主動向老師問好了嗎?

動常識:

水果照相館

活動二:

猜謎:《好吃的水果》數(shù)學:

水果的故事

活動二:散文欣賞《橘子花》綜合:

水果串

活動二:

游戲:《水果蹲》歌曲:

蘋果歌

活動二:

數(shù)學活動《水果變變變》繪畫:

大蘋果

活動二:

音樂游戲《水果在哪里》

游戲活動戶外活動模仿活動手工活動桌面活動評小紅花

區(qū)角活動

內(nèi)容材料美工區(qū):橡皮泥制作餅干及包裝(模具,餐具,各色紙張)

閱讀區(qū):我愛看書(各類幼兒圖書)

戶外活動體育器械

生活活動

學習在睡覺前后配合老師脫穿衣服。

家長工作

與家長交流孩子在園的生活和學習情況。

幼兒園教研周計劃篇六

新學期又開始了。為了更好地開展這一時期的個人工作,特制定如下方案:

更新觀念,以《綱要》、《規(guī)程》為導向,自覺遵守園區(qū)各項規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高思想政治素質(zhì),樹立良好形象和科學的兒童觀、教育觀,使兒童身心健康發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,按照《綱要》精神,不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)水平,全面培養(yǎng)孩子。

2、在教學中為孩子營造輕松愉悅的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3、營造良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽表達意見,讓孩子想說敢說,培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言表達能力。

4、按時完成園區(qū)的教學任務和其他工作安排。努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園教研周計劃篇七

1、檢查性聽課。(大班年段)

2、幼兒一日活動常規(guī)檢查。

3、大班主題活動“重陽節(jié)”。

4、檢查幼兒午睡情況。

5、班級環(huán)境創(chuàng)設評比。

6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

7、 “關愛每一個學生”演講撰稿階段。

8、各班教師給幼兒測量身高、體重。

幼兒園教研周計劃篇八

班級:大一班本周主要教育目標:

1、了解天氣對人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的工作。

3、帶孩子去民俗村進行秋游活動,激發(fā)孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣,會聽指令,有任務意識。能用連貫的語言表述。

5、愛護幼兒園和公共場所的`環(huán)境衛(wèi)生。

安排時間。

星期一星期二星期三星期四星期五教育。

活動安排。

教師主導活動消防安全演習:快快跑到操場去美術興趣班分組教學活動數(shù)學:自己取物分解。

安排游戲活動英語游戲:認識字母朋友認識日常小工具語言游戲:找對兒認識日常小工具英語兒歌復習戶外活動操場游戲:跳繩游樂場熱身運動自選器械操場游戲:摘果子沙池自選器械蕩秋千南陽臺自選器械活動離園活動自選桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自選閱讀自選桌面玩具家長工作1、秋季已到,請家長多注意孩子穿著,多帶孩子到戶外活動,以增強孩子的抵抗力。2、請在家里多練習跳繩,足球班的孩子盡快的學會綁鞋帶。

工作重點:1通過語言談話,使幼兒了解有關奧運會的知識,引導幼兒更加熱愛運動。2、知道天天運動能鍛煉身體,讓身體更健康。3、安全教育:提醒幼兒每天要多喝水,勤換衣服和墊毛巾,預防感冒。

星期內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期四星期五。

7:30—7:50晨間活動跳繩拍球玩沙包跳繩玩球。

7:50—8:50早操、早餐。

識字區(qū):成語接龍建構區(qū):拼插玩具。

11:00—11:20餐前活動成語接龍(五)中華字經(jīng)。

12:15-2:30午睡。

2;30—3:30整理、英文教學活動圍棋。

3:30-4:15外教活動午點。

教學活動區(qū)域活動。

漢語拼音:學習聲母書寫漢字繪畫練習。

4:15—4:401、生活整理活動;2、一日活動回顧;。

4:40—5:30離園。

幼兒園教研周計劃篇九

兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,本學期的保健工作要根據(jù),著力提高全園保教人員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、嚴格按照的要求,在市婦保所指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。

4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

1、做好疾病防病工作,貫徹“預防為主”的.方針。加強各種傳染病疾病預防工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,加強安全教育。結合工作內(nèi)容向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學地安排幼兒的生活,養(yǎng)成按時作息的習慣。

2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素,加強幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法。

3、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

4、每月組織保育員學習理論知識。如:保健知識、崗位責任制、衛(wèi)生消毒知識。

9月:

1、做好計生、接待、登記、入園工作;

2、組織教職工學習;

3、召開伙委會,研討幼兒膳食;

4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。

10月

開展保健、保育工作的宣傳活動。

11月

計劃免疫接種工作。

12月

1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;

2、學期末綜合考評。

幼兒園教研周計劃篇十

1、本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關系,初步體驗家人間的親情。

2、帶領幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規(guī)范。

3、繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。

4、每周安全一話:玩具不能塞耳朵。

1、來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

2、區(qū)域游戲:重點指導美工區(qū)《紅燈籠》等。

3、安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新的植物。

4、晨談:運動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。

鍛煉隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。

操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。

目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。集體游戲:繞過小樹林。

目標:發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲:丟手絹。

目標:發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲:踩高蹺。

目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)。

藝音:媽媽我要親親您。

語言:媽媽過生日社會:生氣的爸爸媽媽。

藝美:全家福。

數(shù)學:小兔吃蘿卜。

1、盡快適應新學期,懂得運動中如何保護自己。

2、結合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

3、注重禮儀,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

4、提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。

1、幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。

2、利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的'進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

4、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務,提高孩子動手能力。

1、主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

2、游戲環(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準備工作。

幼兒園教研周計劃篇十一

又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意。

1、經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志,學習的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結。了解教育的成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。

4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。

5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

1、思想素質(zhì):應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。

2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

(2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體:要熱愛集體,團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

(4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。

(5)用的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。

希望在以后能夠讓自己更加進步,通過不斷的學習,讓自己更加完美。

幼兒園教研周計劃篇十二

1、能根據(jù)教師口令熟練的變換隊形,能精神飽滿、動作正確、到位地做早操,學習器械操的基本操節(jié)。

2、幼兒知道不隨便把異物賽到耳鼻口中,避免發(fā)生危險。

3、能用自豪的情緒演唱歌曲,根據(jù)歌詞創(chuàng)編表演動作。

4、會用簡單的花紋裝飾圍裙,感受花紋對稱的美感。

5、學習用兩個特征標記記錄圖形和數(shù)量,并能講述操作結果。

6、能用團壓搓等泥工技能,做出漂亮的糕點,鍛煉幼兒手部小肌肉的靈活性。

7、認識幾種常見工具,知道安全使用工具的方法。生活活動指導

游戲、活動區(qū)指導

家長工作、環(huán)境創(chuàng)設

1、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。

2、指導幼兒自取加餐,并按照地標有序的取餐,不擁擠,懂得謙讓。

3、過度環(huán)節(jié):教師示范法教幼兒學習正確整理衣服的方法。

1、集體游戲《螞蟻找食》《魚網(wǎng)》

2、分散活動:平衡木、棉墊子、拱形門、球、梅花樁、沙包、籃球等活動材料。繼續(xù)教幼兒初步學習跳繩的基本方法。重點發(fā)展幼兒鉆和爬的動作。

一重點指導益智區(qū):指導幼兒能正確的將物品分類并記出總數(shù)。音樂活動:歌曲《小小粉刷匠》家長工作:

1、請家長保證幼兒出勤,及時與教師練習,幫助幼兒完成各項作業(yè)。

2、生活中請家長日常生活中幫助幼兒認識并了解工具箱里的各種小工具的名稱及正確的使用方法。

環(huán)境創(chuàng)設:1、更換主題墻飾“了不起的我”,填充幼兒家中照片“勤勞的我”。2、美工區(qū)充實“手帕”和“圍裙”范樣,幼兒練習裝飾,學習使用裝飾花紋:羊角紋,波浪紋,圓點紋等。3、表演區(qū)投放歌曲“粉刷匠”的圖譜,供幼兒演奏表演。

幼兒園教研周計劃篇十三

1、養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的.陪伴下)。

2、能用語言或動作表達自己的需要。

3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習慣。

4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。

1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

3、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

4、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。

幼兒園教研周計劃篇十四

1、安全小組認真做好校園內(nèi)開學前后隱患排查工作。

2、針對春季傳染病預防要求,加強晨檢。

3、各班發(fā)動家長及時完成安全平臺寒假作業(yè),截止2月20日。

4、保健室做好開學各項信息統(tǒng)計錄入工作,指導各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作,迎接開學初市教育局的衛(wèi)生安全專項檢查。

1、周三中午12點30分全體教師集中二樓會議室開會,傳達市教研會議精神,明確本學期教研工作目標。

2、認真制訂各類計劃,要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新、操作性強,有目標、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區(qū)別,年級內(nèi)不得雷同,下周上交園長室。

3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發(fā)展特點,調(diào)整部分韻律操,組織幼兒學習新的廣播操。

4、各班主題墻、家長園地逐步上墻。

5、相關教師做好“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料。

6、各班根據(jù)一日活動安排正常、有序地開展各項活動。

7、本周五中午12:30教研室俞潔老師來園講座。

1、申報xx市個人微型課題的教師繼續(xù)進行課題研究工作,做好過程性資料的積累。

2、本學期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

3、各班確定微型課題內(nèi)容,本周五上報微型課題名稱。

1、對智慧平臺新學期教師任課進行重新設置。

2、各班及時更新智慧平臺的班級主頁。

3、學期初拿到獲獎的教師將證書上傳至智慧平臺業(yè)務概覽。

4、各班如有電腦不好的及時報修。

1、園長室完成各類報表。

2、做好學籍平臺信息更新工作。

3、周三中午12:30黨員冬訓活動。

幼兒園教研周計劃篇十五

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有

安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

幼兒園教研周計劃篇十六

1、新學期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。

2、在沒有到戶外活動前能結伴在室內(nèi)進行的活動量較小的游戲。

1、指導幼兒參與鍛煉活動,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。

2、幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位。

幼兒講講自己在家里碰到的.開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。

吃點心時不離開座位,不邊吃邊講話。

1、了解建筑工人與我們生活的關系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。

2、知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。

3、學習創(chuàng)造精神,感受勞動的快樂。

1、游戲時能不大聲叫喊,能主動休息。

2、在規(guī)定場地內(nèi)游戲。

1、能用正確的洗手,洗完后最后的小朋友能主動關掉水龍頭。

2、能安靜的游戲。

幼兒園教研周計劃篇十七

教師:xx。

1、養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。

2、能用語言或動作表達自己的需要。

3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習慣。

4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。

1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

5、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。

《介紹我自己》。

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》。

《小枕頭》《大地數(shù)學》。

《包包子》《一天要吃三頓飯》。

戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》。

材料圈,平衡木、球、沙包。

1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。

2、在走、跑、跳、投擲的'游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作。

3、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。

幼兒園教研周計劃篇十八

1、遵守游戲規(guī)則,正確地走、跑、跳,練習近平衡。

2、喜歡聽故事,愿意模仿故事中的對話。知道小猴愛吃香蕉和桃子。

3、能根據(jù)老師的.提示,伴隨音樂碰觸同伴的相應部位。

4、學習數(shù)數(shù)量為1-3的物品。

5、了解一些常見樹葉的特征,并進行分類。

6、學習穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊。

7、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走、一個跟一個走,不推也不擠。

周一周二周三周四周五。

上午第一次活動。

語言活動:故事《小猴過生日》(三)音樂活動:律動《碰一碰》(一)語言活動:故事《小猴過生日》(四)音樂活動:律動《碰一碰》(二)數(shù)學活動:《按數(shù)點物》(二)。

科學活動:《送樹葉寶寶回家》。

家長、社區(qū)工作。

1、天氣轉冷,請幫孩子準備1個圍兜放在書包。

2、引導孩子使用禮貌用語:您好、再見、謝謝、請、對不起。

3、請引導孩子自己穿脫鞋襪、穿脫褲子。

日常生活指導。

1、鼓勵幼兒愿意與同伴分享玩具。

2、學習上廁后自己穿脫褲子。

3、提醒幼兒洗手時不玩水,能用正確的洗手方式洗。

幼兒園教研周計劃篇十九

1、結合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。

2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

1、智力區(qū)――下飛行棋 2、建構區(qū)――公園

3、表演區(qū)――影劇院 4、體育區(qū)――沙包

1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。

一、語言領域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)

爸爸媽媽工作忙(談話活動)

二、藝術領域:我是一個木匠(歌曲)

兒童舞曲(節(jié)奏樂)

我長大了做什么(繪畫)

三、認知領域:祖國變化大(常識)

我是小廚師(常識)

復習10以內(nèi)數(shù)的`加減(計算)

層級分類(計算)

四、健康領域:我是小小建筑師(體育)

一、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘

二、分組活動:大型器械、沙包等

一、音樂欣賞

二、整理儀表

三、談話活動

幼兒園教研周計劃篇二十

2月18日――2月21日是我園安全教育周,全體教職工應把安全教育放在首位,增強安全意識,加大安全教育力度,防患于未然,積極開展扎實有效的安全教育工作,使幼兒園安全得到強有力的保障。

20xx年2月18日至2月21日

1、各部門、各班保教人員對各自負責的區(qū)域進行一次安全檢查,針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問題,形成材料上交并存檔。

2、由幼兒園檢查組、對全園設施設備進行一次安全大檢查,針對玩具、大型器械,消防器材、校園重點部位可能存在的問題認真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問題,形成材料上交并存檔。

3、要求教師在周計劃、教案、家園聯(lián)系欄及校園網(wǎng)站上充分體現(xiàn)安全教育內(nèi)容。

活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強幼兒園師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

計劃二:幼兒園安全教育周計劃

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學期里,我們從幼兒園實際情況出發(fā),制定了以下計劃:

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的.發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

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