總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，可以讓我們更深刻地認(rèn)識自己和他人。如何正確使用語言，提高口頭和書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們在寫總結(jié)時有了更多的思路和方法。
校園的一角五年級篇一
我們學(xué)校的東北角有一個大花壇。
花壇約有2。5平方米，是地圖形的?；▔鬟呌幸恢陮?jié)白臘。你別看它還長細(xì)小的葉子，其實它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢！
花壇里長著許多四葉草，站在樓上看，真象鋪著一層綠油油的地毯呢！對節(jié)白臘的旁邊有一個石柱，老師告訴我們：那叫虎皮石，它代表青藏高原。虎皮石上有許多顏色不一的石子，高高的，凹凸不平，很像一座小山。
南邊有一叢叢小葉黃楊，它們排列在一起，就像雄偉的長城，它上半碧綠，下邊深綠，好看極了！
花壇的東北角有一叢叢火棘樹，它們長得非常茂密，老師告訴我們：它代表東北的林海。
最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比，可能有五米多呢！它是那么挺拔、結(jié)實，就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多，我想，應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧？它的葉子很像魚尾巴。起風(fēng)時，那魚尾般的葉子便迎著秋風(fēng)翩翩起舞。
校園的一角五年級篇二
我們的校園是個美麗的校園，是個活力的校園。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那高大挺拔的榆樹林。
春姑娘邁著輕輕的步伐，來到人間，她輕輕揮揮手，榆樹的枝條軟了，一個個小嫩芽，像一個個害羞的小娃娃，從枝干中冒出來，為校園增添了第一絲新綠。
炎炎夏日，榆樹的葉子早己翠綠如洗，一片片重重疊，就像一把把撐開的大傘，而最引人注目的是每一棵榆樹上掛著兩個大花盆，花盆里開著粉紅色的花朵，把這綠樹成陰的小樹林裝點成了人間仙境?？?，下課鈴一響，同學(xué)們就跑到那里，跳繩，跳皮筋……這小小的榆樹林早己成為游戲的天堂了。
涼爽的秋天如約而至，榆樹林披上了淡黃色的外衣，一片片葉子相互嬉戲著飄落下，仿佛一只只美麗的蝴蝶的校園中飛舞，美麗極了，而樹上掛的花盆依然絢麗多彩，真令人驚嘆。
當(dāng)漫天雪花飛舞，榆樹的葉子都掉了，而不屈的枝干在寒風(fēng)中挺立著，如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著冬日的校園。每當(dāng)漫天飛雪過后，榆樹的枝干毛茸茸的，美麗的樹掛又成了校園另一番美景。
校園榆樹林，一年四季景色如畫，我愛這片美麗的榆樹林。
校園的一角五年級篇三
今天，向大家介紹可愛的地方，熱鬧而又令人向往——那就是我們學(xué)校的操場。
每逢星期一，學(xué)校的各個年級聚集在這里參加學(xué)校的升旗儀式。那莊嚴(yán)肅穆的場面，那如雷貫耳的誓言，振奮著每一個學(xué)生。
每到下課時，操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的做做各種各樣的游戲，同學(xué)們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。
到了晚上，同學(xué)們都回去休息了，操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉為同學(xué)們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。
這就是我們的校園一角———操場，在這里，我度過了一生中最美好的時光。
校園的一角五年級篇四
我們學(xué)校的西面，有一座美麗的噴水池，這個噴水池，有名“舒心亭”。
這兒的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；這兒的`水真清啊，清的可以看見水底的小石頭；這兒的水真綠啊，綠的像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過，才讓你感到它在流動。
噴水池周圍的樹也很美麗。有的高大粗壯，像一個個戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園；有的嬌嫩細(xì)小，像天真可愛的小女孩。風(fēng)吹過，樹木隨風(fēng)飄動，好像在向我們招手問好。
每到盛夏，噴水池就噴水了。這些水花高低不平、大小不一，有的竟噴到了一米多高。它們不停地工作，滋潤著周圍的花草樹木，這是多么值得人們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神啊！
這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，再加上噴水池噴著水，互相襯托，匯成了一幅別有風(fēng)趣的畫。碧綠、清澈、恬靜，多美??！
我愛我的校園！更愛“舒心亭”！
校園的一角五年級篇五
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流連忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁香味。
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園的一角五年級篇六
我每天上學(xué)，都會經(jīng)過那生機勃勃的校門口，這里景色迷人，會使我整個人心曠神怡。
一進(jìn)門只見一個無比氣派的噴水池。每天早成，噴水池都會唱出嘩啦啦的歌兒，像是在說：早啊，可愛的小朋友！圓圓的噴水池有九層高，頂端有一個大水柱，旁邊有四個小水柱圍繞著它。它們一起開放時，水花四濺、銀花朵朵，無比壯觀！水流沿著石階，奔流而下，仿佛一個瀑布，平靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見底的水底顯得更加圓潤、光滑。一群小魚搖著尾巴在水里東看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚，鯉魚有紅色、橙色，還有紅白相間的，真可愛！
噴水池的右邊是一個美麗的`小花園。花園的中間是由各種形狀的鵝卵石鋪成的小徑，小徑的兩旁是兩片柔軟的草坪，秋天的時候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉，讓我想起了一句詩：解落三秋葉，能開二月花。小花園里還有幾棵樹，我知道其中一棵是漆樹，深秋的時候，漆樹長出了火紅的漆樹葉子，有了這漆樹的點綴，讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾只蝴蝶飛到漆樹葉上好像在說：真美啊！
噴水池的右邊是樹的天堂，那里有金黃色的銀杏樹、茂盛的香樟樹、香氣撲鼻的桂花樹。每天，我進(jìn)到學(xué)校時，都會聞到那沁人心脾的香味！
我們的校園真是絢麗多姿。
校園的一角五年級篇七
在我的學(xué)校，有一處四季常綠的地方，那就是我們美麗的植物園。植物園位于學(xué)校的南面，進(jìn)了大廳，往右轉(zhuǎn)，便能看見那植物園了。
在植物園的中心，有三棵高大的鐵松，粗壯、挺拔，像衛(wèi)兵似地守著這個美麗的校園。在鐵松的周圍，是一片花的海洋：紅色的薔薇、紫色的紫羅蘭、長滿刺的仙人掌，各種各樣的植物讓人眼花繚亂。在植物園的周圍，圍著幾十盆玉米花。它們就像這個美麗的植物園“地毯”的花邊，裝飾著這個植物園。
春天，園內(nèi)是一片生機勃勃的嫩綠，每朵小花都很燦爛地開放著。那三棵松樹也長出了蜈蚣似的葉子。
夏天，園內(nèi)是一片濃綠。烤人的太陽照下來，那三棵松樹就像三把傘似的，擋住了陽光。園內(nèi)的小花都被太陽曬得底下了頭，只有那生命力頑強的仙人掌仍然生機勃勃。
如果說春、夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。那松樹仍是綠的?；▋憾颊{(diào)謝了，只有那菊花仍燦爛地開放著，還不時發(fā)出淡淡的幽香。
冬天，所有花都謝了，所有草都黃了。只有那三棵傲霜的松樹越長越綠，仿佛要把整個校園鋪綠。我見后便情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏之后調(diào)也”的贊嘆。
?。∥覑勰?，無論春夏秋冬都是綠的植物園。?。∥腋鼝勰?，南園小學(xué)。我童年美好的回憶都留在這里。
好一個綠色的世界——南園小學(xué)植物園。
校園的一角五年級篇八
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇?，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！
校園的一角五年級篇九
我們的學(xué)校有寬闊的操場，高大雄偉的12層綜合樓，莊重的升旗臺，樓體紅白相間的四層教學(xué)樓。但我最鐘情的就是花繁葉茂的生態(tài)園。
清晨，整個生態(tài)園沉浸在濃霧之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像人間仙境似的。小草們紛紛探出腦袋，隨著風(fēng)搖曳，露珠寶寶躺在小草上，感到十分愜意。一直大螞蟻帶領(lǐng)著一群小螞蟻出去覓食，輕輕踏在松土上。柳樹姑娘用風(fēng)梳子梳理頭發(fā)，幾只小鳥挺要柳枝上，嘰嘰喳喳的唱著歌，伴著校園里的朗朗讀書聲，喚醒整個校園。
中午，燦爛的陽光照耀著生態(tài)園?；▋簜兏傁嚅_放，五彩繽紛的月季花隨風(fēng)飄揚，吸引了花蝴蝶、小蜜蜂；桃花也不甘示弱，那白色的連衣裙上泛著粉色的花紋；迎春花穿著淡黃的裙子站在三葉草旁，晶瑩的露珠為迎春花綴上了閃耀的寶石。鳥兒站在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著花朵，好像在幫花兒們選美呢！我們浮在花海上，閉著眼睛，聞著花香，“飄”在花上。
寧靜的夜晚，皎潔的月光照耀著生態(tài)園，生態(tài)園的一切都那么美麗動人，草兒，花兒，鳥兒都困了，閉著眼睛睡在風(fēng)姑娘的懷抱里，只有楊樹，還“沙沙”作響，打破了夜晚的寧靜，星星眨著眼睛，微笑著望著大地，風(fēng)停了，生態(tài)園進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
雖然這是的生態(tài)園并不是豪華花園，但哪個豪華花園能比得上這是的生態(tài)園的美麗風(fēng)景呢？
校園的一角五年級篇十
一走進(jìn)校園，就可看見一個美麗的大花壇。
花壇分為兩半，中央是一個美麗的噴水池。四周種著一圈黃楊樹，它們像一個個衛(wèi)兵似的保護(hù)這個大花壇，又好象是花邊為花壇裝飾。兩棵高大又筆直的松樹，遠(yuǎn)看仿佛是兩座綠色的寶塔挺立在花壇左右。它的樹干直直的，樹干上長著猶如針般蒼翠的樹葉。如果用手去觸碰它，它的樹葉會使你生疼。
左半邊種著幾棵梨樹，它的花是那么的潔白，像一個個既可愛又柔軟的小絨線球。
梨樹邊有幾株“春使者”－－迎春花。它那彎曲的枝條像垂柳一般，淡綠色的葉子襯托著一朵朵淡黃色的花兒。迎春花舉著金黃的小喇叭，向著穹天吹奏著生命之歌。
校園的花壇使學(xué)校每一季都是別具一格：陽春三月，高貴的桃花在一派生機中開放；三伏盛夏，純潔的荷花在荷葉的襯托下盛開；金風(fēng)送爽，樸素的菊花在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中招展；銀妝素裹，堅強的梅花凌寒獨自開。
校園的一角五年級篇十一
我們的校園像一個美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，其中，我最喜歡操場邊上的那棵玉蘭樹。
我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹，看見過散發(fā)出沁人心脾的香氣的桂樹，卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去，整棵玉蘭樹沒有一片樹葉，可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊，足足有四層樓那么高，直沖云霄；那玉蘭樹真挺啊，像一位挺拔的巨人，守衛(wèi)著自己的家園。那玉蘭樹真美啊，美得讓人移不開眼，只想把它畫下來，刻在心里面。
走近細(xì)瞧，樹上的玉蘭花真白啊，白得沒有一點雜質(zhì)，沒有一絲瑕疵，好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊，一朵貼著一朵，一叢靠著一叢，一簇挨著一簇。你不信的話，可以自己數(shù)數(shù)看，一定會落下這朵，又重復(fù)數(shù)了那朵；玉蘭花真香啊，香得站在操場的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。
樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了雪白雪白的面孔，微笑地向我們打著招呼。有的才綻開兩三片花瓣，羞答答的，似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒，正含苞欲放。
校園的一角五年級篇十二
我的學(xué)校有寬闊無比的籃球場，有設(shè)備齊全的教學(xué)樓，還有綠樹成蔭的林蔭小道。但最讓我流連忘返的是環(huán)境幽雅的花園。
花園里的菊花清香四溢，風(fēng)一吹，小草跳起了歡快的舞蹈，仿佛在歡迎春天的到來。春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙，她用寬大的衣服擋住了風(fēng)寒，把花園變得五彩繽紛。地上綠茵茵的草地，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。白菊白得像一池牛奶一樣，還有那火紅火紅的雞冠花也像熊熊燃燒的火焰，盡情地燃燒大地，給春天的花園增添了無限生機。
春天漸漸飄去，夏哥哥帶著憤怒來到花園把花兒們曬得無處可逃，花兒們熱得累倒在地上，垂頭喪氣的。幸好天公作美，雨水滴滴答答地下著，花兒們又變得精神抖擻起來，那一張張燦爛的笑臉像在感恩雨水的到來，這會小草也變得更加茂盛。
涼爽的秋天像一個大姐姐，把香飄四野的果實奉獻(xiàn)我們?；▓@門口的石榴樹長出了許多石榴，它們笑得露出了牙齒，頭上還戴著皇冠呢！還有那最討人喜愛的蘋果樹也長出了燈籠似的蘋果，它們都笑彎了腰。
美好的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐被無情的冬婆婆趕走了?；▓@里的花兒都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，你看那茂盛的小草也甜蜜地睡著了?，F(xiàn)在只剩下那不向風(fēng)雪低頭折節(jié)的梅花還在歡快地茁壯成長，整個花園散發(fā)出梅花香。
我愛學(xué)校的花園，更愛四季的花園。
校園的一角五年級篇十三
在校園的某個角落，隱藏著一個小生命，是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天，萬物生機勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。
在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經(jīng)開花了，有已經(jīng)開花了的，有還含苞待放的，有微微張開小口的，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在，它已經(jīng)長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！
校園的一角五年級篇十四
春姑娘帶著生命和希望，著輕盈的步伐來到人間。迫不及待的來到我們的校園，觀賞我們校園的美景。
看，那美麗的大花壇，還有造型獨特的假山，壯觀的教學(xué)樓，歡快跳躍的噴泉，寬闊平坦的操場和飄著書香的圖書館，使校園處處都充滿活力。
今天，我介紹的是校園的北座。
北座的前面有一個漂亮的大花壇，里面有許多美麗的花兒?；▋喊l(fā)出的香味讓人心曠神怡。花壇里的花真多啊，多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清；花壇里的花真香啊，香得像一間巨大的香水工廠；花壇里的花真美啊，美得像從天而落的花仙子。
花壇的左邊是一個小池塘，小池塘里養(yǎng)著幾條小鯉魚，有金色的，有上身紅下身白的，有全紅色的非常美麗。有時候，它們還在池塘里嬉戲哩！我們都喜歡在小池塘旁邊看書，嬉戲，如果你累了的時候可以看一看池塘里的小鯉魚。
小池塘的后邊有一個造型獨特的假山，假山倒映在池塘里，真是‘這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山?！?！
花壇的右邊有一個歡快跳躍的噴泉。噴泉像一個調(diào)皮的娃娃一樣，在跳來跳去。
我們的校園多美呀！里面有我們成長的足跡，里面有我們朗朗的讀書聲，里面有我們的歡聲笑語。我愛我的校園，更愛校園的一草一物。
校園的一角五年級篇十五
我們校園的東面有一棵高大的柳樹，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘來到了我們的身邊，柳樹抽出了嫩綠的葉子，一場春雨過后，柳樹的枝條上有許多水珠，就像一顆顆珍珠。春風(fēng)來了，柳條在春姑娘的吹拂下跳起了歡快的舞蹈。柳樹的枝條在春風(fēng)中擺動。它好像在說：“春天來了，讓我們一起跳舞吧！”
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來到了。柳樹更亮了，太陽一照，柳樹像有了新的生命，柳樹就像一個大雨傘，人們能坐在陰涼的地方，覺得好舒服，下課了，同學(xué)們在綠色的綠傘下，有的玩拍皮球，有的玩踢毽子。還有的玩跳繩。他們玩的真開心呀！
秋天，葉子有半綠半黃的，有淡綠的……一陣涼爽的秋風(fēng)過后，葉子像蝴蝶似的在空中飄落下來。葉子有許多許多的用處，還可以用它制做各種各樣的圖案。它還可以做標(biāo)本。
秋天過去了，寒冷的冬天來了，柳樹光禿禿的。沒有葉子的柳樹，大雪過后，柳樹像披上了一件銀裝，掛上了蓬松松的雪球，小朋友在柳樹下打雪仗，雪落在小朋友的脖子上，小朋友一邊撓一邊說：“太冷了！太冷了！”看見小朋友開心的樣子真可愛。
一年四季的柳樹真美麗，我喜歡校園的一角。
校園的一角五年級篇十六
我們的校園里有許多美麗的綠化帶，其中最美麗的要算是西北面的綠化帶了。
一條鵝卵石小路從中間橫穿而過，把這一塊綠化帶一分為二，成了兩半。左邊的那一半上面有一根“擎天柱”這“擎天柱”一到秋天就會長出一朵朵像金子一樣的鮮花。過了一段時間，這一些金子就會紛紛飛舞下落。這時，人們還沒有來到我們學(xué)校就能夠在遠(yuǎn)處聞到一陣陣濃郁的香味。其實這是一棵金色的桂花樹。由于，這一棵桂花樹長得十分高大，我們害怕它會突然倒下，于是，我們就用一些長木條在它的四周支撐著。那一半上還有一些小樹。這一些小樹有著頑強的生命力。即使到了寒冷的冬天，它們也會不停地生長著。
右邊的另一半上面也種著許多樹和草。那里有棕櫚樹、楓樹、柳樹……其中，柳樹最有趣。它們總是彎下長長的柳條，好像一位姑娘一樣垂下了美麗動人的長頭發(fā)。
這綠化帶的對面有一個沙池。這一個沙池是學(xué)校特意修筑而成的，它是用來讓我們玩的。所以，這沙池也叫玩池。這玩池里面也種著棕櫚樹。棕櫚樹上的棕片可以割下來做成掃把，也可以做棕棚。沙池里面還突起一樣?xùn)|西，那就是一座紅色的小橋。沙池的四周種著一些樹木和花草。一看見那一些樹和草，我的心情就會舒暢，人就會興奮……學(xué)校還給一些樹木編上了號碼。只是，我看著那一些號碼一點都不懂。
最西面有一條小河。河岸旁邊種著一些柳樹。微風(fēng)吹過，柳枝搖搖擺擺，好像在梳理著自己那長長的辮子，真是文雅極了。
啊，我們校園的一角真是“絢麗動人”?。?/p>
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