讀后感是記錄自己閱讀心得的一種方式，能夠提升自己的寫作能力。讀后感應該側重于書中的核心觀點和主題，以及對自己的影響和啟示。以下是一些讀者對該書的評價，希望能對大家的閱讀有所幫助。
讀了滴水穿石的讀后感篇一
我明白了做事要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。例如愛迪生，愛迪生從小就沒有受到過正規(guī)教育，幼兒時就自謀生計。但他靠對電學實驗研究的迷戀，竟擁有了一千多項發(fā)明專利權！
在廣德太極洞內，有一塊石頭，正中有一個小洞，是石頭上方有水滴接連不斷地滴，而且總是滴在同一個地方，時光飛逝，終于形成了這一大奇觀。而我們知道，生活中經?？吹?，雨水是從天上落下來的，力量要比水滴大得多，而它不但滴不穿石塊，就連樹葉也滴不穿，這是因為它沒有專一的.目標，也不能持之以恒。
我們一定要牢記滴水穿石給予我們的啟示。
讀了滴水穿石的讀后感篇二
當我讀完了《滴水穿石的啟示》這篇課文時，不僅明白了“滴水穿石”這個成語的含義，更懂得了一個故事的道理——目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)自己美好的理想！
做事要堅定，不要半途而廢，我們平時在學習上也應該具有這種“滴水穿石”的精神。有些人在學習上不采取勤奮的'態(tài)度，而是徒有斗志不下功夫，或三天打魚，兩天曬網(wǎng)，或急于求成想一口吃成一個大胖子，一遇到什么困難就灰心的人，這樣的人是絕不會取得好成績的?，F(xiàn)在社會上一些人，看見了什么好做就做什么，這樣的人，沒有恒心是永遠不可能體會到成功的快樂的！
我們有了“滴水穿石”的精神，就一定能夠到達理想的彼岸！讓我們以“滴水穿石”的精神為力量好好學習，天天向上，長大后為祖國、社會作出應有的貢獻！
讀了滴水穿石的讀后感篇三
今天，我們學了一篇課文，這篇課文的名字叫做《滴水穿石》。學了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內有一個狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個地方，所以才形成了這個小洞。下面課文又舉了三個例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學習完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
我有一個表哥，他從小就喜歡下棋，就吵著要他的媽媽給他報下棋學習班。剛開始他經常下不好，可是他沒有氣餒，他練呀練，練呀練，他廢寢忘食，夜以繼日。就這樣日復一日，年復一年，他的棋藝已經到了爐火純青的地步了。有一次，他和他的老師比下棋，他竟然青出于藍而勝于藍，以一步棋下過了他。
?。∥覀內绻繕藢Ｒ?，持之以恒，就會獲得好的成績，就會實現(xiàn)我們那偉大的`理想。
讀了滴水穿石的讀后感篇四
這是因為石頭的上方有水滴接連不斷的從上方滴落下來，而且總是滴在同一個地方，所以現(xiàn)在成為太極洞里的一大奇觀，它的目標專一從不三心二意，如果我們也像水滴那樣我們的什么事情都做的成，古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的啟示才成就事業(yè)的，成就事業(yè)的人有：李時珍，愛迪生，齊白石……都是靠著這種啟示才成功的。
我們大家都知道，雨水是以很快的速度從天空中落下來的，它得力亮肯定比太極洞里的水大的多，這個原因是它沒有專一的目標，也不能持之以恒。，我么要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心而意，持致以恒而不半而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
我以后我在學習的道路上我也要靠著這種滴水穿石的啟示，要把我的學習搞上去，以后的作文都要自己寫，把字練好，這才是我應該做的事。
讀了滴水穿石的讀后感篇五
或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學家李時珍經過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學，有一千多項發(fā)明專利權。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
有一次，我發(fā)到一張試卷，便細心又細心，仔細又仔細地做了起來。有兩道題很難，我怎么也做不出來，畢竟這些遠遠超過了我的估計范圍。于是，我先做完其他題，再回過來看這些題。天氣雖然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒暴躁?？粗莾傻李}，我一會托著下巴，兩眼直愣愣地看著天花板，仿佛上面就刻著答案。一會兒又把筆轉來轉去，可無論我怎么想，躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。我的腦神經更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。經過我的苦思冥想，還是把自己認為最正確的答案寫在了上面。雖然不知道對與錯，但至少也做到了目標專一，持之以恒。
讀了滴水穿石的讀后感篇六
學完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”，我還有一個真實的故事呢！
四年級暑假的一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學。媽媽斗不過我，姐姐呢，讓著我，所以就都答應了。
爸爸把自行車推到外面，姐姐把車子騎到了廣場，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車交給我，我縱身一躍，挎上了自行車，我對姐姐說：“你在后面扶我好嗎？”
“不好！”誰知姐姐一點也不留情面地說。“你應該自己學，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說邊指手劃腳的。可是誰知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車子就歪到了，再騎再倒，我簡直要瘋了。
這時姐姐又說話了：“你應該要先猛踩右邊的踏板，讓車子跑起來，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行?！蔽乙辉嚕嬗行Ч烧l知剛騎了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準備放棄了。這時我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗，最終取得成功了。我又扶起自行車接著練，就這樣我終于學會了騎車。
看來，我們無論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。。
讀了滴水穿石的讀后感篇七
大家想必都知道，《滴水穿石的啟示》是五年級上冊第22課課文。這篇課文先寫安徽廣德太極洞的一塊石頭，上方巖壁每時每刻都往下滴水滴，幾個年頭下來，上面便磨出了一個十分光滑的洞。這是真實的滴水穿石。
后來，作者用幾個滴水穿石的例子，來反映要持之以恒，才能取得有所成就。
生活中，我們似乎忽視了水滴的力量，唉，非同小可啊！
這是篇有著深刻意義的文章，希望大家現(xiàn)在、以后都要領悟，隨時都要記住持之以恒！
讀了滴水穿石的讀后感篇八
自從我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想，水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿?？墒?，雨卻恰恰相反，我們都知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大的多，但它卻不能把石塊滴穿，因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。
文中講到，李時珍從小立志要編寫一部翔實可信的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集草藥，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，到了最后終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
其實，我也有“滴水穿石”的精神，我從幼兒園小班到現(xiàn)在小學五年級一直在跟吳珺老師學習畫畫，經過幾年的不懈努力，我榮獲了全國中小學學生繪畫二等獎！
我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學習，將來成就番大業(yè)。
讀了滴水穿石的讀后感篇九
它首先寫的是太極洞中的奇觀——“滴水穿石”，然后舉了李時珍、愛迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蘊含著道理。
今天又看到關于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影響力：多個版本的故事，各種不同的內容，講敘的都是一個道理——做事要堅持不懈，要鍥而不舍。如果你做到了，就一定有收獲；如果你放棄了，就會失敗。
“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著名導演哈文對一名雜技演員說的：“希望你記?。簣猿植灰欢ǔ晒?，但放棄就一定會失敗?！?/p>
讀了滴水穿石的讀后感篇十
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸，同時也明白了:做什么事，只要目標專一，持之以恒，就一定能取得成功。
古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。
科學家諾貝爾小的時候看到人們用錘在開路，他想發(fā)明一樣東西把山一下子就劈開，于是他便投入了他的整個生命，來發(fā)明炸藥。臨終時他竟然擁有100多種發(fā)明權，留下遺囑把其遺產作為基金，用基金的利息作為獎金分別獎給物理、化學、生理與醫(yī)學、文學及和平五個領域中成就最突出的人。
談遷自幼刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，他立志要寫一部明史。他經過了20多年的奮斗，終于寫成了明朝編年史《國榷》但是在書稿即將付印前發(fā)生了想不到的事，明史被偷了！這時的談遷已經體弱多病了，可是誰也沒能想到談遷還能重新站起來撰寫這部史書。4年之后他完成新書初稿，終于新書完成了，談遷也因此名垂青史。
達.芬奇是英國著名畫家，他從小就喜愛畫畫，正是因為他用心畫畫、仔細觀察，所以后來成為全世界的大畫家。
還記得一年級的時候，每看到高年級的大哥哥大姐姐歡快地跳著繩，而我在一旁看著他們，心里非常羨慕。后來我立志要學跳繩，媽媽把跳繩買回來。跌跌撞撞從一個、二個、三個……到后來我終于學會了跳繩，我心里無比喜悅。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標一致專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
讀了滴水穿石的讀后感篇十一
這星期，我們學了滴水穿石這一課，我受到了很大的啟發(fā)，在我們的生活中，有許許多多都可以堅持的事情，如每天背23英語單詞，一年就會背700多個，我們是從三年級開始學的英語，到六年級就會背1400個單詞，可是我卻沒有做到。
還有，每天看書三十分鐘，可以增加我們的詞匯量，大大的提高語文成績，可是我也沒有做到，但是，我也有堅持不懈的干過一件事情，早上起來每天堅持讀書十五分鐘，每天彈鋼琴二個小時，這都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們做大事得能力，在課文中我們提到了美國的愛迪生，著名畫家齊白石和明代著名醫(yī)學家李時珍，他們都有值得我們學習的地方，那就是堅持不懈，勇往直前，持之以恒的精神。
你看看，古今中外那個成功人士不都是靠著這種滴水穿石的精神，才取得今天的成就的，所以我們也要學習他們這種滴水穿石的精神。
讀了滴水穿石的讀后感篇十二
讀了《滴水穿石》的啟示這篇文章，我感慨萬千，我想：我們要有水滴的意志力就一定可以成功實現(xiàn)自己美好的夢想，〝穿過〞那些〝頑石〞的。
像這樣的人還有很多：馬克思，貝多芬…。
這些人的家庭都不是很富裕，像我們這一代人，難道不應該奮發(fā)努力嗎？
讀了滴水穿石的讀后感篇十三
成語“滴水穿石”的意思是：比喻盡管力量很小，只要堅持不懈，就能做出看來很難辦到的事情。
水滴那么微不足道的力量竟然能把石塊滴穿了?我真的不太相信!
故事告訴我：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百上千年過去了，水滴鍥而不舍、目標專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿了。女兒似乎有一點點懂。我問，大河里的鵝卵石為什么這么光滑?她搖搖頭。我認真地說：“你想想，水流不分日夜地沖刷石塊，它最終能不讓石塊的棱角變小、變平、變滑嗎?關鍵是要有一種堅持不懈的精神?！迸叮瓉砣绱?
是啊，李時珍從小立志要編寫一部醫(yī)藥巨著，他翻山越嶺，訪名醫(yī)、嘗藥草，走遍了大半個中國，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，不放棄，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，完成了自己的心愿。
大畫家徐悲鴻，為了不讓外國人嘲笑中國人，在他勵志學畫時，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正因為他發(fā)奮努力，持之以恒，最終才取得成功的。我國優(yōu)秀運動員劉翔、林丹、桑蘭等，如果他們不是日復一日，年復一年地堅持科學訓練，他們又怎么可能成為奧運冠軍呢?姚明如果遇到傷病困擾就打退堂鼓，那他又怎么會成為籃球巨人呢?我們讀書學習也是如此。不專心一志，不持之以恒，就不會取得成功。大馬路上的灑水車天天在灑水，為什么沒有把馬路穿透，原因就在于目標不專一。我們要學小水滴，不學灑水車!
成語“滴水穿石”給我的啟示就是：生活中、學習上，無論做什么事情，只要目標專一，持之一恒，堅持不懈，就可以取得成功。
讀了滴水穿石的讀后感篇十四
這篇文章用了三大名人的故事，這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例，他們也同樣擁有“滴水穿石”的精神。諾貝爾發(fā)明炸藥，屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈，最終取得了成功；談遷編明史，花了20多年的心血，卻被偷走了，但他不放棄，又孜孜不倦地重新開始撰寫這部鴻篇巨制，最終也如愿以償。
在生活中，有許多這樣持之以恒的人，也有許多三心二意，半途而廢的人。我呢，就屬于后者。從幼兒園我便開始學畫畫，那時也就只有一位同學可以和我打個平手-----徐小剛。我們兩個從小班一直畫到四年級，一直都是畫友。在這之間，我們共同進步、相互勉勵，曾獲過許多獎。但升到五年級時，我轉到了奧數(shù)組，在班上，我一直以為自己數(shù)學和美術是全班第一，可考試下來，離我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永遠也做不好的?，F(xiàn)在，徐小剛仍堅持在畫畫，練就了美術才藝，而我呢，卻一事無成。我以后一定要向徐小剛學習，要堅持不懈、持之以恒地做事。
同學們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
讀了滴水穿石的讀后感篇十五
今天，我們學習了《滴水穿石》這篇文章。
這篇文章主要講了：有一個石洞，里面有一塊石頭，石頭上方總是有水滴落下來，而且是落在同一個地方經過日夜的摩擦，終于滴穿了是石塊。
我讀了以后非常的吃驚，這一滴小小的水滴竟然可以把石頭滴穿，真是令人不敢相信，小水滴就是因為有一種堅持不懈，持之以恒的精神，不然怎么會把石塊滴穿呢！
我忽然聯(lián)想到我在家做什么事情都半途而廢，做家庭作業(yè)時，一會做英語，一會做語文，一會做數(shù)學，就因為這件事情，我沒少被爸爸媽媽罵過。這次我學習了這篇課文，懂得作業(yè)要一樣一樣完成。
俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！边@一滴小小的水滴不真是有這種精神嗎？水滴都可以把石塊滴穿，那我們只要有水滴有精神，就能做成一件件事。
讀了滴水穿石的讀后感篇十六
讀了這篇文章，我感受到了小水滴鍥而不舍的精神。它日夜地去滴那塊石頭，完成了雨滴因為不能堅持而不能實現(xiàn)的理想。
讀著這篇文章，不禁想到我學練《水調歌頭》的情形：當時我十分喜歡蘇軾的詞，所以迫不及待地去學了他的一首詞曲：“明月幾時有，把酒問青天?！蔽姨焯炫踔聛淼脑~背誦，不知是因為這詞太長比較難背，還是因為我背得不夠努力，我總是不能完整地背下來。我心灰意冷，正欲放棄之時，忽然想到了“水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒?！边@句名言，便又繼續(xù)堅持下來。日復一日，這首詞我不但會背了，而且還會唱了，沒事我就哼哼。
試問古今中外，哪個名人不是因為目標專一，持之以恒才得到這樣的成就？因此，我們做任何事情一定要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要我們銘記滴水穿石給予我們的啟示，我們的愿望終究會實現(xiàn)。
讀了滴水穿石的讀后感篇十七
“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢?！边@就是這篇文章給予我的最大啟示。
我三科成績中通常是數(shù)學成績最差，原因是因為太粗心、計算不認真。從今以后，我要每天都認真完成數(shù)學作業(yè)，爭取做全對。另外，每天做完家庭作業(yè)之后，還要多做這類題，遇到不會的題，看過答案后，還要把它弄會。我還要多做奧數(shù)題，因為在考試中它是最能加分的題。在課堂上，要認真聽講，積極回答問題，沒聽懂的請求老師在講一遍。我會天天按所說的去做，相信這次數(shù)學考試與競賽一定能去的優(yōu)異的成績。
在紀律方面，要遵守校規(guī)校紀，見到垃圾主動拾起，打掃教室衛(wèi)生時要認認真真、一塵不染，有了良好的環(huán)境我們才能更用心的學習。
這篇文章同時也告訴了如何做事。
期末考試即將到臨，我的各科成績的目標為95分左右，這個目標對我有一些難度，但我相信，只要目標專一、持之以恒的去學習，就一定能夠超越這個目標！
讀了滴水穿石的讀后感篇十八
我讀了這本書之后，覺得只有堅持，做什么事都一定可以做成的，只要目標專一，就一定能有所成就的！
主人公：李時珍。愛迪生。齊白石（正面論寫），寫他們先是遇到了難處，再講他們怎么克服了難處，最后有了很大的成就，就像水滴一樣。又寫雨水(反面論寫）怎么目標不專一，沒有認真的太度，也沒有持之以恒！
包括我也是一樣的，媽媽在暑假給我買了一個跳跳車，剛開始我一個也不會跳，但是，我在爸爸的幫助下，只用了不到一個星期的時間，從一個也不會跳，到現(xiàn)在我能跳720個了！這說明了，只要目標專一，持之以恒，就一定能有所成就的。微小的力量也能去擊敗強大的力量！看似不可能的事情也能干成！
不要認為自己很渺小，繩據(jù)木會斷；不要認為自己很微弱，水滴石會穿。只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，希望之云就能驅散絕望之云，幫助我們到達勝利的彼岸！
如果你們不相信了的話，可以親自試一試哦！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17273535.html】
