生活給我的思考范文(18篇)

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生活給我的思考范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-04 12:26:17     小編:曼珠

環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際,給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

生活給我的思考篇一

小時(shí)候我生活在一個(gè)貧困的家庭但是我并沒有因有這樣的一個(gè)家而自卑,那種艱苦的生活雖然那時(shí)我還很小但也能感覺到了其中的艱辛,慶幸的是我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的母親一路上把我們六個(gè)小孩拉扯大,那真是不容易啊。

隨著社會的迅猛發(fā)展生活也提高了很多,哥哥姐姐都完成了學(xué)業(yè)都找到了理想的工作,家里生活也好了很多…作為家中最小的我也挺幸福的,但因此也讓我變得叛逆起來,在學(xué)校是壞學(xué)生,在家里不是乖孩子,我甚至迷上了網(wǎng)絡(luò)讓我更加討厭學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)的生活直到有一天母親生病睡在床上要我照顧她時(shí)我真的在知道我能為她做些什么,那天晚上我自己躲在被子里哭了一整晚,我終于知道我自己是多么地不孝順不聽話我的生活又從新開始了不再去網(wǎng)吧,不逃學(xué),其實(shí)生活給我的思考更多的是責(zé)任。

每個(gè)人都是一樣當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了你所肩負(fù)的“擔(dān)子”越來越來重時(shí)你就會懂得如何使自己承受住,然而所在的不同的環(huán)境里你的責(zé)任就不一樣我們不但要對自己負(fù)責(zé)也要對他人負(fù)責(zé)…在很多人眼里我只是一個(gè)小孩但我真真正正知道了什么是責(zé)任我應(yīng)該怎樣去承擔(dān),就是因?yàn)檫@樣我鄙視那些社會不負(fù)責(zé)任的人!生活給了我很多磨難也給了我很多快樂也逐漸漸給予了我更多的責(zé)任。

生活給我的思考篇二

天有不測風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對著這場突如其來的風(fēng)雨,我手頭卻沒有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。

看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?

“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”

那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒下雨,所以就沒帶傘,誰知道天會下雨?”

剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰知道天會下雨?!?/p>

誰知道天會下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場風(fēng)雨給我的思考。

人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來,嚇(下)我們個(gè)不知所措。

為什么非要等到風(fēng)雨來臨時(shí)才想起傘、后悔沒帶傘呢?我繼續(xù)思考著。

未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無助、狼狽、后悔。

未雨綢繆!面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”,我必定可面對一切突如其來的風(fēng)雨,因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對突發(fā)災(zāi)難。

在看窗外,雨已在不知不覺中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽的光芒,正如這場平凡的雨,給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴,可明天會是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。

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生活給我的思考篇三

“碎片化的生活”在現(xiàn)在社會中已是一種常見的問題。碎片化到處存在,并充斥在人們的生活中?!八槠币呀?jīng)成為現(xiàn)代人生活方式的特點(diǎn)。

康康一名社會中普普通通的初中生。清晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地響起,康康慢悠悠地穿好衣服,習(xí)慣性拿起手機(jī)刷了一會屏后,才不緊不慢地踱步到飯桌上,吃完了早飯便出門上學(xué)了,當(dāng)然手機(jī)還是抓在手里,坐地鐵去學(xué)校也要一段時(shí)間,于是他想還不如趁著這碎片化的時(shí)間來玩會兒游戲吧,誰知第一局游戲結(jié)束得很快。于是,康康又開始了第二局,但是誰知他與敵人陷入苦戰(zhàn),到了學(xué)校也沒有結(jié)束。

于是,八點(diǎn)鐘上課時(shí)他和老師說肚子疼,然后心安理得地解決完“急事”,便悠哉地上課了。中午午休的時(shí)候,老師進(jìn)入教室布置作業(yè)??墒强悼祬s是盯著手機(jī),最后老師問大家都明白了嗎時(shí),他也是漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。康康想:再玩五分鐘后,我可要認(rèn)真學(xué)習(xí)了。可誰知玩完后,并不知道老師布置了哪些作業(yè),只好問同學(xué)但是問同學(xué)又覺得沒有面子,話總說不到重點(diǎn)上,大約花了一個(gè)中午才問清楚,結(jié)果中午這大好的時(shí)光就被浪費(fèi)了。于是他在課間休息的時(shí)候抓緊做了一會兒作業(yè)。

晚上放學(xué)回到家,照例是那無窮無盡的作業(yè)??粗L長的作業(yè)單,康康想不做到半夜是不行了。中途的時(shí)候他抽空上了三次廁所順便用手機(jī)搜了幾篇段子看看,又做了會兒作業(yè),到了很晚才把學(xué)校的作業(yè)寫完,突然想起老師讓他們打印一篇作文,康康想了想他覺得留到明天早上吧,早起一會兒就行,還有英語老師讓他用碎片化的時(shí)間背英語單詞,他也放到了早上。

這就是典型初中生的一天,那到底什么是碎片化時(shí)間了?

碎片化時(shí)間就是在某事情中間所在無法做正事,但可以有其它方式來利用的時(shí)間,如康康乘車打游戲的時(shí)間上廁所看報(bào)等等都是利用了碎片化的時(shí)間。于此同時(shí),便同時(shí)產(chǎn)生了碎片化的閱讀,購物社交等,但人們利用的“碎片化”往往是不連貫的??傊槠挛锒际墙o人們帶來放松的。

但碎片化時(shí)間的利用并不如意,有人甚至?xí)盟槠瘯r(shí)間來打碎整塊時(shí)間。

有一項(xiàng)研究表明人除去睡眠,約有10個(gè)小時(shí)的整塊時(shí)間,但被很多碎片化時(shí)間打亂。在最后我想對大家說,當(dāng)前我們遇上的“碎片化生活”無所謂好壞,這是種生活方式,最主要的是你的態(tài)度,只有你專注堅(jiān)持,你一定能安排好你的生活!

生活給我的思考篇四

咳,咳,咳……這平常少見的聲音最近卻像風(fēng)一樣快速地在很多地區(qū)蔓延開來??谡诌@個(gè)不常用的東西最近也被推上風(fēng)頭浪尖,成為各大商家最新的利益來源。醫(yī)院的呼吸科也不同往日,竟人滿為患!天也灰蒙蒙的,方圓百里都籠罩在迷霧之中。這一切的一切,都是你霧霾的杰作。

霧,本是天地間薄薄的一層輕紗,將天地間的萬物都悄悄藏了起來,可你偏偏戴上霾這頂大帽子。你可知,這一頂帽子坑害了多少人原本健康的身體,讓空氣中的各種微粒有機(jī)可乘,讓多少刻苦求學(xué)的學(xué)子不得已停課……你造成的眾多影響已經(jīng)打亂了我們的生活,造成了許多不可挽回的現(xiàn)象。

如今,帶著口罩站在馬路邊,向遠(yuǎn)處望去,漫天大霧似乎已經(jīng)成功占領(lǐng)了全世界,所有的一切都樹立在朦朧的霧中,相隔100多米的樓房都成了海市蜃樓,若隱若現(xiàn)。這樣的天氣越來越頻繁,霧霾正無聲無息地侵略著我們居住的城市,向我們的城市開火,讓我們的空氣污染越來越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下滑。

我不禁深思,制造霧霾的幕后黑手是誰,答案肯定是一致的,那幕后黑手就是我們自己!現(xiàn)在很多家庭都擁有小汽車,我們的'出行更加方便、快捷了,但汽車排放出的尾氣,我們有沒有注意過,答案是否定的。春節(jié)即將來臨,絢麗的煙花爆竹讓我們目不暇接,但空氣中的煙霧有誰注意過,答案也是否定的。如今,各種化工廠、煉油廠在我們的城市里大顯身手,夜以繼日地排放各種煤煙和有毒物質(zhì),但這有人注意過嗎?答案依然是否定的。

我們要的是環(huán)保健康,請不要犧牲這兩樣最珍貴的東西換取所謂的美好生活。只要,我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)那些不環(huán)保的現(xiàn)象,勇于阻止,就一定能將我們現(xiàn)在的生活,變成真正的美好生活。如今,我這個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生發(fā)出呼吁:治霾,從我做起,從大家做起。

生活給我的思考篇五

萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。轉(zhuǎn)眼間,已走過人生的四分之一,步如高中的我,感觸甚多。

曾聽過:人生好似調(diào)味盤,酸的是惆悵,苦的是過程,辣的是鍛煉,甜的是成功。而我,獨(dú)自品味高中。高中,猶如一杯咖啡,苦中又有點(diǎn)甜。

青春的腳就像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然間翻閱往事,留下一紙淡的痕跡。一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印。

還依稀的記得,步入高中時(shí),離開了許多好友,心酸,傷心,望著那些陌生臉龐,我膽怯了,不知該如何相處。我懷念我的好伙伴。然而,新同學(xué)告訴我“已知失落的,不要去懷念它;捕捉不到的,不要去苛求它;留在手上的,緊緊握住它?!蔽冶忝靼祝m時(shí)的放棄將是新的開始,勇毅的旅人不應(yīng)逗留在失意的過去。

美好,都在那發(fā)黃的紙上閃耀,那是青春的記號。曾在千山萬壑的“題山”中揮灑自如的我,在步如一個(gè)新的開始時(shí),絆了一跤,酸,苦味一一涌上心頭。我不服輸?shù)奶痤^,高到眼淚流不出的地方。我以為我會獨(dú)自一人品味這次的失利。然而,新伙伴告訴我“得失渾做家常事,勝敗應(yīng)當(dāng)笑傲然?!蔽冶阒溃蛟S血淚早已浸漬了過去,或許成敗也只是近在朝夕,然而過去的終將成為過去,未來的航程又從零點(diǎn)開始。

學(xué)海無垠,往事悠悠,記憶的閘門關(guān)不住思緒的飛逸。在我生日那天,我興奮極了,我以為我可以見到以前的好朋友了,我望著校門,緊緊的盯著,不愿放過任何人。雨下了又停,天空也由陰轉(zhuǎn)晴續(xù)而刮了些風(fēng),然而我等的人卻始終沒有出現(xiàn)。眼睛疲倦了,心累了,淚流了。我不喜歡這個(gè)生日!我在心底喊道。我以為我會一個(gè)人舔蝕我的傷。新朋友告訴我“雙月為朋,交手為友,朋友如詩!飲一壺老酒,億往日歡暢,友情是最難舍的彷徨。讓微風(fēng)吹響動(dòng)聽的鈴聲,帶給你我最深的祝福!”我便知道,君子之交淡如水,小人之交甜如蜜。對待朋友,多些寬容,少些計(jì)較,惟有如此,才能肝膽相照。

日月輪回,歲月給我們留下了太多刻骨銘心的如鐵的記憶。時(shí)光悠悠青春漸老。我在高中領(lǐng)略“山如黛,月如鉤”的靜謐,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的蕭條,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生處境;我在高中明白用自己磊落的胸懷和寬容一切的笑容,擁抱每一次初升的太陽。

揮手間,高一已快結(jié)束,有些不舍,有些留念,有些惆悵。往日的酸,甜,苦,辣猶如昨日。雖無柳永的“執(zhí)手相看淚眼”,亦無新折的柳枝,但心里有一份傷感。

回首往日,高中生活如咖啡,我感悟,我品味。

生活給我的思考篇六

生活是美好的,但是如果生活過于優(yōu)越,也許對我們這些正處于成長的孩子來說,并不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩,甚至?xí)Я宋覀兊囊簧?。我聽說過這樣一件事:有一個(gè)小男孩,聰明伶俐,是家里的獨(dú)子不僅爸爸媽媽非常疼愛,而且爺爺奶奶,姥姥,姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求,不管是對還是錯(cuò),他們都依著他。上幼兒園時(shí),這四位老人輪流背著,有拿書包的有提水壺的,等孩子大了,老人背不動(dòng)了,就騎三輪車去送他。到了中學(xué),孩子知道美了,就向家里人要錢買衣服,買飾物,他們都答應(yīng)了。然而到了初三,孩子要的錢逐漸多了起來,而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費(fèi),就不再滿足他的要求,想要求他少花點(diǎn)錢,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,可是他哪里聽的進(jìn)去呀,于是,他就與一些不法分子相互勾結(jié),去公園,去電影院門口去搶劫,作案多起,最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個(gè)消息,痛不欲生,悔恨當(dāng)初不該對他溺愛,但是為時(shí)已晚。

僅僅通過這個(gè)簡單的故事,就足以證明對成長中的孩子過于溺愛,對孩子的成長非常不利,對他將來的發(fā)展前途,不但沒有利反而會有弊。不應(yīng)該讓祖國新一代的'花朵成長在溫室里,應(yīng)該在風(fēng)雨中前進(jìn),吸取知識的養(yǎng)分,這樣的花朵才更美麗。

我認(rèn)為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過于愛護(hù),另一方面就是許多孩子認(rèn)為自己是家里的獨(dú)生子,有一大群人熱情的照顧自己,自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的,長期這樣下去,我們的自理自立能力就會減弱,長大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我們身邊照顧我們,所以我們從小就要鍛煉,要自己的事情自己做,培養(yǎng)自己在逆境中成長的能力,這樣對我們的健康成才更有利。

我在想生活好固然是件好事,但對于我們這些肩負(fù)著祖國建設(shè)重任的繼承者來說,受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

生活給我的思考篇七

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有前仆后繼就沒有百川入海的氣勢,人沒有歷經(jīng)磨難的意志,就不會讓自己更加光彩照人。

在這一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活中,我痛并快樂著。

我終于迎來了軍訓(xùn),它仿佛是一個(gè)帶著千層面紗的少女,一次次揭開面紗,一次次給我驚喜。

來到軍營我要和原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識并且做到團(tuán)結(jié)一致,互相幫助。我要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽光的洗禮。軍訓(xùn)很苦很累,但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)。在烈日下暴曬,這何嘗不是一種快樂,一種朝向人生的勇氣。抱著在軍營里混的想法的我,好像被這種無形的勇氣一下打破,心里有一種說不出來的酸甜苦辣,我仿佛在一夜之間成長了許多。在軍訓(xùn)中哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作我也會把他練上好多遍,直到把它練好為止。軍姿的一絲不茍,踏步的整齊有力,更讓我體會到軍人堅(jiān)定不拔的精神。

在生活中有許多讓我難以忘記的,在軍營中也不例外。

在軍營中最讓我難以忘記的事情非五公里拉練莫屬。

記得那一天,我們穿著軍裝,帶著圣潔的軍帽,背著沉重的仿真95式,一步一步的踏向浮煙山。剛開始我們走的還井然有序,沒有人掉隊(duì)。但是后來我們的腿就像被灌了鉛一樣,越走越慢,到了后來有人直接喊“我不行了xxx。隨著第一聲的發(fā)出,陸續(xù)有發(fā)出聲音。聽到我們的話,教官說了一句話:”男子漢,流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)?!甭犃诉@句話我身體里的熱血全被調(diào)動(dòng)了起來。本來要說那四個(gè)字的我,硬是把它塞回了肚子里,咬著牙哥堅(jiān)持了下來。這次拉練不僅僅挑戰(zhàn)了體能的極限,還接受了意志的磨練。這次拉練給我的人生做出了很大的貢獻(xiàn),使我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

如今,軍訓(xùn)如夢一樣匆匆的來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候悄然而逝,我只能當(dāng)一個(gè)匆匆過客,既然當(dāng)初懵懂入夢,今日就要完成華麗的轉(zhuǎn)身。坐在大巴上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著軍營,回想著這七天的軍營生活,夢想和拼搏總是連在一起。在這七天的難忘日子里,我一直堅(jiān)守初心,不忘初衷。正如老兵常說的:“無憾軍旅,無悔青春,無怨人生。xxx在我的人生當(dāng)中,總有那么7天映襯了這12個(gè)字:“無憾軍旅,無悔青春,無怨人生!”

生活給我的思考篇八

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)?!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會成為好朋友。

在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧??上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

初中生活,一定會豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?

散步是一件能讓人快樂的事,凡有閑暇我都愛去南湖散步,因而,散步成為我生活中必不可少的插曲。散步時(shí)我常愛看美女,起先,我是以一種欣賞的態(tài)度在看,爾后,我卻把美女看得入木三分。在其中,我認(rèn)識了生活,也對生活有了諸多的感悟。

看美女并不是因?yàn)槲液蒙?,而是不想把審美觀落后于潮流,逢朋友暢談美女時(shí)變得孤問寡聞。散步看美女固然門道諸多,有人喜歡在春天看,有人喜歡在夏天看,有人喜歡在秋天看,有人喜歡在冬天看,還有人喜歡一年四季都在看。喜歡在春天看的人不多,因?yàn)榉被ㄋ棋\生機(jī)盎然,大家都忙著踏青去了;喜歡在秋天看的人更少,因?yàn)榍镲L(fēng)瑟瑟萬物蕭條,眼前一副慘然肅殺的景象;喜歡在冬天看的人殆盡,因?yàn)榍Ю锉馊f里雪飄,姑娘們都縮在緩和的被窩里。可見,只有夏天最適宜散步看美女,尤其是在南方的夏天。

之所以選在夏天散步看美女,是因?yàn)橄奶斓墓饩€極好,這樣可以看得清楚些許,更重要的是本人有近視眼,尚且出門從不愛戴眼鏡。因而,在夏日的南湖畔,我但凡看見穿時(shí)裝的婦人,就會毫無狐疑地認(rèn)定其為美女。據(jù)我發(fā)現(xiàn),穿時(shí)裝的婦人,必然長得白皙而嬌嫩,聽說這正是時(shí)尚之美;若是長得丑的婦人,必然裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而不敢穿著時(shí)裝出來炫耀。因?yàn)榕耸亲類勖赖?,而且美女總喜歡讓別人知道她美麗,甚至夸她長得好看。聽說,美女穿上時(shí)裝是錦上添花,而丑女穿上時(shí)裝便是東施效顰,斷無時(shí)尚之美可言。何況我有近視眼,就算穿時(shí)裝的婦人不是美女,也看不清。

只要她的外觀符合時(shí)尚之美,那么都能讓我這個(gè)散步偷閑之人賞心悅目,有道是:白的總比黑的好看!如今,穿時(shí)裝的婦人愈來愈多,簡直可謂繁花似錦,讓人眼花繚亂。特別是時(shí)下流行超短裙,那些婦人們個(gè)個(gè)長得白皙而嬌嫩,那細(xì)腿珠圓玉潤,那腳掌粉如桃花,猶如那出水之芙蓉,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,真有一種空靈而升華的美感,讓人看一眼便心醉神迷無法自拔。因此,我常會感嘆:“天涯何處無芳草!”

雖然每個(gè)人都在感受著生活,但每個(gè)人對生活的詮釋又各不相同。有人把生活比做一出戲,各人扮演著自己的角色;有人把生活比做調(diào)味品,酸甜苦辣什么都有;也有人把生活比做一幅多彩的畫卷,涂滿了豐富的色彩。但如果我來比喻生活,我會說:生活就象一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也一定還你淚水。

人生活在一個(gè)有生命的空間里,而不是在一個(gè)真空中,每個(gè)人周圍都會有著不同的人和事。正因?yàn)槿绱?,人才會遇到各種不同的磨難和艱辛,正如一首歌里唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有哪一個(gè)人是走過平坦大道取得成功的,更沒有哪兩個(gè)人的生活際遇完全一樣。這就注定了每個(gè)人會以不同的態(tài)度去面對生活,自然也就會收獲不同的果實(shí)。

人們面對生活的方式是截然不同的。偉大作家海倫從小雙目失明,生活一開始并沒有關(guān)照她,但她從來沒有夫妻自己,她雖然沒有了眼睛,但她有心靈,她要用心靈去感受這世界。可能有人認(rèn)為生活對她太殘忍了,但她只把這看作生活中必經(jīng)的考驗(yàn),她始終以微笑面對生活,最終當(dāng)然得到了生活最真誠的`回報(bào)。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎?在輪椅上讀完了一本又一本書,寫完了一本又一本筆記,身體是殘廢的,但生活卻是充實(shí)的,生命是燃燒著的,是有意義的。

但也有這樣一些人,生活給了他們一些小小的挫折,他們便一蹶不振,甚至要結(jié)束這如花的生命。我曾聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名叫吳娜的女孩,她曾是男生眼中的仙子,全校最漂亮的女孩兒,成績也相當(dāng)優(yōu)異,應(yīng)該說上帝把所有的好運(yùn)都毫不吝嗇地給了她??忌洗髮W(xué)以后,她依然倍受矚目,她每天早上都在校園的操場上跑步,據(jù)說全校最懶的男生都會起來鍛煉,只為引起她的注意。然而有一天她卻倒在校園中再也沒有起來過,僅僅是因?yàn)槟杏训那樽?。這就是她失去生命的理由,比起一個(gè)個(gè)讓她生存下去的理由是那么渺小,但她卻不懂得堅(jiān)強(qiáng)和放手,頭也不回地選擇了死亡。

是啊,堅(jiān)強(qiáng)并不是與生俱來的但我們不是一直在被堅(jiān)強(qiáng)感染著嗎?在戰(zhàn)爭年代,我們從革命烈士那不屈的身上感受堅(jiān)強(qiáng);在和平年代,我們又從一個(gè)個(gè)或老或幼平凡的生命中感受堅(jiān)強(qiáng)。我就聽過一個(gè)一個(gè)女孩的故事:那是一個(gè)叫張穆然的女孩,記者見到她時(shí)她的一頭秀發(fā)已經(jīng)被化療吞噬光了,一臉蒼白的她曾經(jīng)是一個(gè)可愛、快樂、活潑的陽光少女。當(dāng)?shù)弥昧税┌Y以后,爸爸、媽媽不知流了多少眼淚,她每次看到媽媽哭時(shí),她還會勸媽媽:“不要哭,我現(xiàn)在不是好好的嗎?”以后的化療,她都盡量自己去,為的是不讓媽媽傷心,讓在場的醫(yī)生無不為她落淚。最后,這位女孩雖然還是去世了,但她擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,以弱小的生命與死神挑戰(zhàn),雖敗猶榮。

普希金有一首詩大家都會背吧:如果生活將你欺騙,不要憂傷、不要憤懣,傷心的日子終會過去,快樂的日子終將來臨。是啊,人生的帆船哪有不遭遇風(fēng)暴呢?面對風(fēng)暴,讓我們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪前進(jìn)吧!

生活就是這樣一面鏡子,它以相同的方式回報(bào)鏡中的人。所以,讓我們微笑吧,因?yàn)槲⑿κ沁@世上最美的表情,微笑地面對周圍的人,微笑地面對發(fā)生的事,同樣也微笑著面對生活。生活會折射出一個(gè)勇敢、鎮(zhèn)定、自信、堅(jiān)強(qiáng)的活生生的人物。只要你做到了,相信生活的鏡子定會還你一個(gè)最最燦爛的笑容。

生活給我的思考篇九

雖然每個(gè)人都在感受著生活,但每個(gè)人對生活的詮釋又各不相同。有人把生活比做一出戲,各人扮演著自己的角色;有人把生活比做調(diào)味品,酸甜苦辣什么都有;也有人把生活比做一幅多彩的畫卷,涂滿了豐富的色彩。但如果我來比喻生活,我會說:生活就象一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也一定還你淚水。

人生活在一個(gè)有生命的空間里,而不是在一個(gè)真空中,每個(gè)人周圍都會有著不同的人和事。正因?yàn)槿绱?,人才會遇到各種不同的磨難和艱辛,正如一首歌里唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有哪一個(gè)人是走過平坦大道取得成功的,更沒有哪兩個(gè)人的生活際遇完全一樣。這就注定了每個(gè)人會以不同的態(tài)度去面對生活,自然也就會收獲不同的果實(shí)。

人們面對生活的方式是截然不同的。偉大作家海倫從小雙目失明,生活一開始并沒有關(guān)照她,但她從來沒有夫妻自己,她雖然沒有了眼睛,但她有心靈,她要用心靈去感受這世界??赡苡腥苏J(rèn)為生活對她太殘忍了,但她只把這看作生活中必經(jīng)的考驗(yàn),她始終以微笑面對生活,最終當(dāng)然得到了生活最真誠的回報(bào)。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎?在輪椅上讀完了一本又一本書,寫完了一本又一本筆記,身體是殘廢的,但生活卻是充實(shí)的,生命是燃燒著的,是有意義的。

但也有這樣一些人,生活給了他們一些小小的挫折,他們便一蹶不振,甚至要結(jié)束這如花的生命。我曾聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名叫吳娜的女孩,她曾是男生眼中的仙子,全校最漂亮的女孩兒,成績也相當(dāng)優(yōu)異,應(yīng)該說上帝把所有的好運(yùn)都毫不吝嗇地給了她??忌洗髮W(xué)以后,她依然倍受矚目,她每天早上都在校園的操場上跑步,據(jù)說全校最懶的男生都會起來鍛煉,只為引起她的注意。然而有一天她卻倒在校園中再也沒有起來過,僅僅是因?yàn)槟杏训那樽?。這就是她失去生命的理由,比起一個(gè)個(gè)讓她生存下去的理由是那么渺小,但她卻不懂得堅(jiān)強(qiáng)和放手,頭也不回地選擇了死亡。

是啊,堅(jiān)強(qiáng)并不是與生俱來的但我們不是一直在被堅(jiān)強(qiáng)感染著嗎?在戰(zhàn)爭年代,我們從革命烈士那不屈的身上感受堅(jiān)強(qiáng);在和平年代,我們又從一個(gè)個(gè)或老或幼平凡的生命中感受堅(jiān)強(qiáng)。我就聽過一個(gè)一個(gè)女孩的故事:那是一個(gè)叫張穆然的女孩,記者見到她時(shí)她的一頭秀發(fā)已經(jīng)被化療吞噬光了,一臉蒼白的她曾經(jīng)是一個(gè)可愛、快樂、活潑的陽光少女。當(dāng)?shù)弥昧税┌Y以后,爸爸、媽媽不知流了多少眼淚,她每次看到媽媽哭時(shí),她還會勸媽媽:“不要哭,我現(xiàn)在不是好好的嗎?”以后的化療,她都盡量自己去,為的是不讓媽媽傷心,讓在場的醫(yī)生無不為她落淚。最后,這位女孩雖然還是去世了,但她擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,以弱小的生命與死神挑戰(zhàn),雖敗猶榮。

普希金有一首詩大家都會背吧:如果生活將你欺騙,不要憂傷、不要憤懣,傷心的日子終會過去,快樂的日子終將來臨。是啊,人生的帆船哪有不遭遇風(fēng)暴呢?面對風(fēng)暴,讓我們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪前進(jìn)吧!

生活就是這樣一面鏡子,它以相同的方式回報(bào)鏡中的人。所以,讓我們微笑吧,因?yàn)槲⑿κ沁@世上最美的表情,微笑地面對周圍的人,微笑地面對發(fā)生的事,同樣也微笑著面對生活。生活會折射出一個(gè)勇敢、鎮(zhèn)定、自信、堅(jiān)強(qiáng)的活生生的人物。只要你做到了,相信生活的鏡子定會還你一個(gè)最最燦爛的笑容。

生活給我的思考篇十

一直都想將以往的物件進(jìn)行整理,可不知為什么?整理不到一會兒就不想整理了,。我的工作室比較雜亂。往往是到關(guān)鍵時(shí)候就尋不到急需的物件,俗語叫邋遢,我叫做懶散。我沒有脾氣和架子,易于交流。吃虧多,但不計(jì)較。人叫做厚實(shí),現(xiàn)在叫老實(shí)。

人家說藝術(shù)家都不怎么修邊幅,性格隨意性大。

由于擺放物件沒有具體地點(diǎn),丟失倒也不少。往往有幾件同樣的物件,用時(shí)一個(gè)也找不見。古語有“順手牽羊”之說,可能是我懶散的土壤繁殖了一些愛貪便宜的家伙,笑看人生,淡然處之。不要計(jì)較雞毛蒜皮的事情,還有話叫做舊的'不去新的不來的說法,反正不放在心上,啥事都能過得去。

整理物件時(shí),往往有意想不到的驚喜,有回憶、有欣慰、還有失落陪伴。每整理一次我進(jìn)步一次,今年六月份,在整理物件時(shí)我不知哪根筋有問題了?戒煙,一瞬間的念頭,每天抽二三盒量的人能戒了煙嗎?我曾經(jīng)懷疑自己,其實(shí)是我給一個(gè)小學(xué)校園做無煙校園文化時(shí),從網(wǎng)絡(luò)上查了好多煙的資料與危害,我決心戒煙。有人問我怎么戒呀!我是給自己反正就是不想抽煙了,不找任何理由與借口。煙的危害人人的知道,就是有人不想戒煙罷了。

整理物件實(shí)際不費(fèi)多大事,就一會功夫的事??晌铱傇谕?,早上起床說到上午、上午說到下午、下午說到晚上、晚上說到明天。日復(fù)一日,沒有了停止點(diǎn)。我明明知道這是缺點(diǎn),就是改不了。往往一件事就這樣擱置起來,甚至擱置忘了。是不是沒有時(shí)間整理,不是。這應(yīng)該叫拖延癥,下了n次決心,就是改不了,我曾經(jīng)看過好多怎樣節(jié)約時(shí)間的書,想糾正這個(gè)懶散的習(xí)慣,越看越懶散。后來干脆不看了,順其自然吧!

有了缺點(diǎn)不改,這叫啥事,因拖延誤事的例子太多了,所以我給誰干事的話就要讓對方催著才能完成,說實(shí)在的,我遇事不急已成習(xí)慣,記得為朋友設(shè)計(jì)相冊,理論上講,就是兩三天能完的事,他每問我時(shí)我就是沒有動(dòng)彈,越催越?jīng)]有動(dòng)彈。這樣足足在其催促一月有余,終于完成了。

我看應(yīng)該養(yǎng)成整理物件的習(xí)慣,當(dāng)整理好物件的擺放就整理好了心情的擺放。

賦予藝術(shù)創(chuàng)作于靈魂與生命,夜聽小提琴《梁祝》、我似乎有了新的感悟……。

生活給我的思考篇十一

―題記。

童年的'時(shí)光是短暫而又美好的.。

一切都是那么的平淡而又充實(shí).。

高中生活即將結(jié)束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽天由命還是自力更生?一切都要跨過高考這道坎.高三的戰(zhàn)友們,我們一起努力吧,創(chuàng)造自己美好的明天.

生活給我的思考篇十二

其實(shí)很多時(shí)候你會發(fā)現(xiàn),人生真的是一個(gè)特別糾結(jié)的過程。面對他人的時(shí)候我們總是說的頭頭是道,無論是對方的一些錯(cuò)還是對方的一些對,我們總能夠說出自己的理想和見解。

可是面對自己的時(shí)候,更多的時(shí)候總是迷茫,無論是對未來還是對自己,總是找不到明確的方向,不知道自己的未來在哪里,甚至說對自己都不能有一個(gè)很好的認(rèn)知。

看吧,有的人每天在做著這樣的事情,卻總不自知。他甚至從來都沒覺得他要求自己的和要求別人的是不一樣的。

在他看來這所有的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模畋緛砭蛻?yīng)該是這個(gè)樣子的,而他的標(biāo)準(zhǔn)也是合情合理的。對自己的時(shí)候多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)忍耐,對他人的時(shí)候多一些苛責(zé),多一些要求。

都說人貴有自知之明,可是生活中多的是那些不自知的人。有的時(shí)候會讓人感覺到暴跳如雷,有的時(shí)候卻又覺得無所謂了,我們沒法去左右他人的人生,我們也沒辦法左右他人的一些想法。

生活給我的思考篇十三

生活中并不缺少美,缺少的知識發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊(yùn)藏在生活的每一個(gè)角落里,而人生之美也隱匿于細(xì)微之處,只有細(xì)心地品味生活,才能從平凡之中挖掘出偉大。

車上的沉思。

在車上,我靜靜地坐在窗邊,看著車窗外的一叢叢樹木,一幢幢樓房飛快地向后退去,再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野,甚至有些站點(diǎn)還沒來得及看就已經(jīng)被車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。

人生不也是這樣嗎?我們每個(gè)人都行駛在自己的人生路上,而這一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)便如同一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只不過在人生路上,我更愿意坐一班慢車,在每一個(gè)值得欣賞的站點(diǎn)都停一下,反省自己曾經(jīng)走過的彎路,規(guī)劃自己以后的計(jì)劃,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^這一生,不留下太多的遺憾。

小溪的啟示。

不遠(yuǎn)處,一條小溪正潺潺流過,陽光灑在水面上泛起燦燦金光,與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。

與深不可測的大海相比,我更喜歡著清澈見底的小溪,因?yàn)樗儩?,清澈,不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣,要一清二白,光明正大,如果心中的這潭水也是渾濁不堪,那么可想而知這個(gè)人是如何的了。

蹺蹺板的遐想。

那天老媽從菜場買來了一根苦瓜,我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞,只覺一股苦味撲面而來,不然怎么叫苦瓜呢?再摸摸藤莖聞一聞,又是一股苦臭味,真是讓人難以忍耐,我往菜袋子里瞄了一眼,看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花,我心中想到:肯定又是難聞的花……突然,一陣風(fēng)刮了過來,我分明聞到了一股清香,我一下子為自己的魯莽感到慚愧:以后待人待事一定要考慮周全。

道理無處不在,在車上,在溪中,在蹺蹺板里,在苦瓜里,只要我們注意,就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。

生活給我的思考篇十四

暑假的這些日子里,沒有暑假作業(yè)的壓力,感覺是那么的輕松。但又無妨是那樣的煩悶。時(shí)間在慢慢流逝,不會等待我們,我們只有自己把握好時(shí)間的分寸,才能更棒。

在鄰居家旁的那顆榕樹,在驕陽的照耀下似乎還是那么的堅(jiān)強(qiáng)。那些只是我無聊時(shí)從窗外看到的一切。似乎是那么悠閑,但又有些忙碌。卻感受不到一天的充實(shí)。太陽每一天按時(shí)起床,把那一縷縷的陽光灑落在床上,醒了,一切都醒了。每一天都是這樣的,伴隨著陽光把一天的生活過完。無不是在擺脫。

中午,只是時(shí)不時(shí)的睡了一下午覺。讓疲倦的身體在床上感受到舒服。這無不是在擺脫一天中無聊的身影。并沒有想要睡午覺,躺在床上,無不想起了許多的回憶。感覺自己就是被回憶束縛起來了。但心中又有一個(gè)念頭,那就是自己的另一個(gè)身影。其實(shí)自己并不是被回憶束縛起來,回憶的感覺是那樣的甜美,快樂!因?yàn)榛貞浿杏刑嗟臍g喜的`畫面。甚至連自己都不敢接受這個(gè)歡喜的畫面。但也有悲傷的畫面,只不過這些畫面很容易被健忘的我淡化,直至消失在回憶里。其實(shí),回憶就是一幅畫,有歡喜,有悲傷。只不過在回憶里歡喜的畫面總會比悲傷的畫面多一倍抑或兩倍。半躺在床上的感覺其實(shí)也是那么的美好。一切都是那么的美好。在炎熱的夏季里綻放。新的7月,我們離開了學(xué)校,踏著沉重的步伐邁向新的校園,開始了新的追求理想的旅途。

傍晚,再次從窗旁看到新的景物,那就是日落。日落把整個(gè)西邊照亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,感到是那么的漂亮。夕陽真的很美。它把光芒逐漸收斂,呈現(xiàn)在我們眼前的是新的陽光,那就是夕陽。仿佛是這夕陽把一天中郁悶的時(shí)光消滅,讓快樂的時(shí)光留在回憶中。仿佛那些不愉快的時(shí)光是一道道傷痕在把愉快的畫面吞噬。但最終還是被愉快的畫面打敗了,它也漸漸收斂了原先的氣勢。

生活給我的思考篇十五

有時(shí)思索生命,想起光陰在彈指間流逝,青春在潛移默化中凋零,生命終將在輪回中走到盡頭,不由得茫然。也許,每一個(gè)喜歡思索生命的人都會有一時(shí)的無奈,因?yàn)橐磺械囊磺凶罱K都是同一個(gè)結(jié)局,于是人們總是用不去想,或者只想著短短的一段度過一天又一天。

有時(shí)常想該怎樣生活,想起生活中的喜怒哀樂,事業(yè)中的起起落落,俗事中的對對錯(cuò)錯(cuò),每個(gè)人都是在這樣的交替中過著一天又一天,在日起日落中醒來又睡著,在這樣的生活中消磨著生命,而這又是最真實(shí)的生命內(nèi)涵。

想了很久,知道必須給自己一個(gè)階段性的答案,不然將一直迷茫,消極下去,不知所措。于是決定順從天命,于是決定用自以為是寬闊的胸懷來容納身邊的一切,于是決定用不斷的壓力來激勵(lì)自己在消極中找到最大程度的積極。

因?yàn)闆]有宗教或其他方式的信仰,所以決定順從天命,生命是父母給的,時(shí)限只能認(rèn)為是老天定的,那么也就能坦然的面對屬于自己生命的光陰??傁胱约旱男男啬軌?qū)掗煟瑢掗煹目梢匀菁{在我身邊的一切,這樣我才會有平靜的開心,理解身邊的一些人,只有在心中藏著越來越多美好的記憶,才能找到一點(diǎn)一滴生活的意義??偸窃谝凰查g決定做一些似乎是意想不到的事來調(diào)動(dòng)自己所有的積極,其實(shí)這些決定我都想過,它們影響著今后的足跡。

覺得自己想的太多的時(shí)候,會搖頭微笑,但這些都是生命活著時(shí)的財(cái)富,叫我如何拋棄,如何割舍,叫我如何不去想。

生活給我的思考篇十六

記得那是前不久,爸爸給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)模型玩具。從圖片上看,這是一個(gè)可愛的小房子。高雅、美觀,我一見到就愛不釋手了。

打開包裝袋,只見里面有三四塊木板,散發(fā)著淡淡的清香。打開說明書,上面的數(shù)字你挨著我,我挨著你,看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說:“這么密,這么小,怎么辦呀!”

我坐在桌旁,望著這窗外的落葉,我心中的熱情也在漸漸消失。呀!在這滿樹的黃葉中,竟藏著一處綠葉。對!只要思考,就一定有能辦法的……我突發(fā)奇想,可以拼好一塊就用水彩筆涂一下,這樣就會準(zhǔn)確無誤了!我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色,很快就把房子的整體結(jié)構(gòu)完成了。

開始固定了,我拿出里面配套的彩帶和牙簽,找出說明書,對照說明把彩帶裹在牙簽上,想把它穿進(jìn)洞里,但彩帶怕這個(gè)洞是個(gè)“無底洞”,我把牙簽往里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯進(jìn)去。這時(shí),媽媽對我說:“世上無難事,只怕有心人。你只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,思考思考,就一定能解決的?!眿寢尩脑捵屛页錆M信心,我又一次拿出彩帶和牙簽,換了一種方法,把彩帶緊緊抵在洞口,用牙簽把彩帶推進(jìn)洞里,這回終于成功了。不一會兒,房子就固定好了,一幢華麗、高雅的房子展現(xiàn)在我的面前,我的心里有說不出的高興。

對呀!我們的生活中所需要的不就是思考嗎?制作、解題,處處都用得到它,生活中有了思考,再難的事都能解決!

生活給我的思考篇十七

世界上最自由的事物就是人的思想。你可以放任它在天空飛翔,你可以放任它在海里暢游,你更可以放任它在草原奔馳。思考吧,為思維插上翅膀,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在你眼前,你會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩!

一天,老師給我們布置了一個(gè)思考的話題:于無風(fēng)景處看風(fēng)景。風(fēng)景在何處?何謂風(fēng)景?無風(fēng)景處有怎樣的風(fēng)景?一個(gè)小小的話題,引發(fā)我無數(shù)疑問。我決心付諸行動(dòng)。于是,我和好友盯上了一個(gè)水泥墩子旁的小草。

第一天。

寒風(fēng)習(xí)習(xí),一根長長的,脆弱的小草在風(fēng)中搖曳。它仿佛揮舞著拳頭在向我們示,威。招搖??墒呛臀覀兿啾龋〔菔嵌嗝疵煨。『秃L(fēng)相比,小草是多么不堪一擊!哼,簡直不自量力。而小草似乎完全放棄的打算,還在拼命掙扎。風(fēng)伸出無形的手,抓著小草一下下狠很的撞在水泥墩子上,小草好象在痛苦的呻吟。但是,看看周圍,一切都是一片死寂,唯有這草地神奇的為冬日點(diǎn)上一抹綠筆。我突然覺得堅(jiān)持是那么美麗,即使要付出很多,卻帶來了生命的希望!

第二天。

小草的草尖微微發(fā)黃了。它們似乎每一天都比上一天看上去衰老一點(diǎn)。但似乎它小小的身體里卻蘊(yùn)藏著一股無形的力量,使它看上去依然挺立,依然翠綠。原來是因?yàn)樗母廊辉M(jìn)了溫暖的泥土,保住了生命力的來源。是的,人也是這樣,即使有在大的風(fēng)浪,即使你的“尖”部受挫,不要怕,勇敢去面對,只要留住你的“根”,一切就有希望,一切都不會變形。一旦根變形了,主體就崩潰了。這個(gè)根就是心靈深處的美德。

第三天。

墩子四周的草終于倒下了。也許是刮風(fēng)的緣故,它們整齊地一順邊地平躺著。顯然,它們還活著。因?yàn)樗鼈兇渚G的外衣告訴世人它們依然生機(jī)勃勃。雖不知昨晚發(fā)生了什么,但我知道它們在狂風(fēng)下屈服了。實(shí)際上,它們屈服了,卻沒有輸。一個(gè)真正成功的人知道在什么時(shí)候立,什么時(shí)候躺,隨機(jī)應(yīng)變,順其自然。正所謂“大丈夫能屈能伸”。

也許我看到了無風(fēng)景處的風(fēng)景,我是用“思考”這雙眼去看的。

“我思故我在”!看,生活因思考變得多么精彩!作文。

生活給我的思考篇十八

早上,老師開始在群里督促大家盡快地完成一些選題,尤其是一些已經(jīng)定了有大半個(gè)月卻一直沒有動(dòng)靜的同學(xué)。

雖然這個(gè)被催促的名單里沒有我,但還是有點(diǎn)小小的慚愧,畢竟自己的上一個(gè)選題也是拖了有近兩個(gè)月才完成的。

讓我意想不到的是,居然可以一稿過,這真是給予的最好的鼓舞。也讓我立馬就重新再找了一個(gè)選題,同時(shí)也又陷入了拖延的狀態(tài),認(rèn)為剛剛才接的,可以再拖一拖再寫。

事實(shí)上,其實(shí)有很多的碎片時(shí)間可以利用起來寫,就像老師說的只要肯花上一天的時(shí)間去寫,肯定就能完成。想想自己的上一個(gè)選題,基本上也是這樣擠擠出時(shí)間不知不覺就完成了。

看到有一個(gè)同學(xué)被老師催促下,直接就退了自己的那個(gè)選題,不免覺得她有點(diǎn)兒太過分了。

畢竟,如果是她不想寫,沒空寫就要自己提前和老師說,而不是老師一次次地鞭策下不做聲,然后就直接退了,感覺很沒有禮貌,同時(shí)也是對老師的不尊重。

很有意思的是,她剛退的選題,立馬就有新的同學(xué)選走了,有點(diǎn)小小的諷刺。

從這件事情我也看到了自己的不足,同時(shí)也感受到了老師的良苦用心,其實(shí)一個(gè)人努不努力,還是要靠自己,如果只是一昧地靠他人鞭策,那畢竟只是外在力量,最為關(guān)鍵的就是要提升自己的內(nèi)驅(qū)力。

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