心得體會(huì)是通過(guò)個(gè)人對(duì)某一事物或經(jīng)歷的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意避免空泛和夸張的描述。雖然這些心得體會(huì)并不適用于每個(gè)人的具體情況，但它們能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌乃伎冀嵌群徒鉀Q問(wèn)題的思路。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（總述）。
血液中心是一個(gè)重要的公共機(jī)構(gòu)，它致力于收集和儲(chǔ)存血液，以滿足醫(yī)院和患者的急需。最近，我有幸參觀了本地的血液中心，近距離了解了血液捐獻(xiàn)的整個(gè)過(guò)程，以及背后的科學(xué)、技術(shù)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)參觀，我對(duì)血液捐獻(xiàn)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，并感受到了管理規(guī)范、科技先進(jìn)、人道關(guān)懷的特點(diǎn)。
第二段：體驗(yàn)感受（外貌、環(huán)境、流程）。
當(dāng)我踏入血液中心的大門時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的大廳，整潔干凈，室內(nèi)空氣清新，給人一種舒適宜人的感覺(jué)。接待區(qū)設(shè)有服務(wù)臺(tái)，志愿者工作人員熱情地向前來(lái)咨詢的前來(lái)咨詢的人們提供幫助。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的顯示屏，人們可以看到捐血的流程和相關(guān)信息。血液中心內(nèi)部設(shè)施齊備，各個(gè)環(huán)節(jié)都運(yùn)作得井然有序。我看到護(hù)士們仔細(xì)檢查捐獻(xiàn)者的資格和身體狀況，并確保每位捐獻(xiàn)者在舒適和安全的環(huán)境下完成捐血流程。
第三段：科學(xué)理念（技術(shù)支持）。
在參觀過(guò)程中，我對(duì)血液中心的科學(xué)理念有了深入的了解。血液中心不僅僅是個(gè)“儲(chǔ)存血液的地方”，它還配備了一系列科學(xué)技術(shù)來(lái)確保捐獻(xiàn)的血液質(zhì)量和安全性。血液中心的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有各種分析設(shè)備和驗(yàn)證工具，用于測(cè)試血液的適宜性和有效性，確保血液可以安全用于輸血。此外，血液中心也積極采用血型和配型技術(shù)，為特殊病例提供匹配的血液。所有這些技術(shù)和措施都能夠在最大程度上保障病人和捐獻(xiàn)者的利益。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神（志愿者的無(wú)私貢獻(xiàn)）。
血液中心的運(yùn)營(yíng)離不開志愿者的無(wú)私支持和貢獻(xiàn)。無(wú)論是工作人員還是捐獻(xiàn)者，他們都以無(wú)私的獻(xiàn)身精神，為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。參觀中，我目睹了許多志愿者工作人員和捐獻(xiàn)者們的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱苏人说纳?，毫不猶豫地奉獻(xiàn)出自己的血液和時(shí)間。他們用行動(dòng)傳達(dá)了愛(ài)與關(guān)懷，向我們展示了人類無(wú)私幫助他人的美好品質(zhì)，也激勵(lì)每個(gè)人都能夠用自己的力量為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：個(gè)人體會(huì)（參觀的收獲和感悟）。
通過(guò)參觀血液中心，我認(rèn)識(shí)到捐血不僅僅是幫助他人，也是自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是血液中心的工作人員還是捐血者，都在默默無(wú)聞的付出中體驗(yàn)到了人生的意義和價(jià)值。作為一個(gè)年輕人，我深深地意識(shí)到了公益事業(yè)的重要性和自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。同時(shí)，我也明白了血液中心不僅僅是一個(gè)收集和儲(chǔ)存血液的機(jī)構(gòu)，它背后還有一群默默無(wú)聞的英雄在捐血中心從事著具有使命感的工作。我希望將來(lái)也能夠成為其中一員，為推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
參觀血液中心是一次難得的經(jīng)歷，我通過(guò)這次體驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了血液捐獻(xiàn)的重要性和科學(xué)性，也感受到了志愿者的無(wú)私貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神。這次參觀不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更激勵(lì)著我投身于公益事業(yè)并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。血液中心體現(xiàn)了科學(xué)、人道和自我奉獻(xiàn)的核心價(jià)值觀，我愿意積極參與、為之努力。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
段落一：實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）。
作為一名血液科實(shí)習(xí)護(hù)士，我有幸能夠獲得這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。血液科是一個(gè)關(guān)乎生命的領(lǐng)域，對(duì)于一名護(hù)士來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間是鍛煉和提升自己的重要時(shí)期。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠更加深入地了解血液科的工作內(nèi)容和流程，提高自己的專業(yè)技能，進(jìn)一步培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
段落二：實(shí)習(xí)中的體會(huì)和困惑（300字）。
實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我真切地感受到了血液科護(hù)士的工作辛苦和重要性。血液科患者的病情復(fù)雜多變，需要我們密切關(guān)注并及時(shí)處理緊急情況，這對(duì)我們的觀察力和處置能力提出了更高的要求。然而，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也面臨了一些困惑。例如，如何正確而快速地進(jìn)行血液樣本的采集和處理，如何有效地配制輸血藥物和監(jiān)控輸血過(guò)程等。這些問(wèn)題讓我感到很苦惱，但也堅(jiān)定了我在實(shí)習(xí)期間需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的信念。
段落三：實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸掌握了各項(xiàng)技能和操作流程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何在繁忙的工作中保持冷靜和高效，如何與患者和家屬進(jìn)行有效溝通，如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行血液檢查和治療等。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)刻保持著對(duì)患者的關(guān)懷和尊重，通過(guò)與同事的密切合作解決問(wèn)題。這些收獲和成長(zhǎng)不僅增強(qiáng)了我在血液科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)能力，也讓我更加自信地面對(duì)將來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
段落四：實(shí)習(xí)中的感悟和反思（200字）。
實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還體驗(yàn)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每個(gè)患者都需要我們的關(guān)注和關(guān)心，無(wú)論是小到為他們蓋好被子，還是大到及時(shí)處理他們突發(fā)的身體不適。這讓我深刻體會(huì)到：當(dāng)一名護(hù)士，我們的工作不僅僅是完成一系列醫(yī)療操作，更重要的是給予患者溫暖和力量。同時(shí)，我也反思到自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足之處，如何通過(guò)學(xué)習(xí)和努力來(lái)不斷提升自己的專業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)。
段落五：對(duì)護(hù)士職業(yè)的展望和期望（200字）。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深地愛(ài)上了血液科護(hù)理這個(gè)偉大而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。我希望自己能夠在將來(lái)的工作中繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的專業(yè)技能，給患者帶去更好的治療和護(hù)理體驗(yàn)。我也希望自己能夠成為一名有愛(ài)心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的護(hù)士，為患者的健康和生活質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，通過(guò)不斷努力和提高，我能夠成為一名優(yōu)秀的血液科護(hù)士，為患者的康復(fù)和幸福努力奮斗。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我們慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。今天本站小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的血液科。
供大家閱讀!
盼望已久的實(shí)習(xí)終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)更多的東東…護(hù)士長(zhǎng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師，初來(lái)新鮮，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的，一天下來(lái)見識(shí)了好多東東，也記住了好多呢，一天下來(lái)總的感覺(jué)：累并快樂(lè)著!
我所待的科室-血液科收治的病人多，是一個(gè)非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得，沒(méi)能達(dá)到之前我所計(jì)劃的每天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開!
一周了，我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬(wàn)事開頭難，更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對(duì)”更是時(shí)刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)七老八十那么愛(ài)嘮叨…那也是為我們好呀，處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來(lái)聽的最多的話了。
接下來(lái)的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝黄鸲冗^(guò)，每天真的都挺開心的，祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時(shí)候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定…為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會(huì)做的更好!
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的血液科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化將理論與實(shí)際相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在血液科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期就要過(guò)去了，我作為實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室也接近尾聲了?；厥兹齻€(gè)星期的時(shí)光，不長(zhǎng)也不算短，可是卻彌足珍貴。
初出校園的我們，帶著青澀與稚嫩，帶著我們的夢(mèng)想與信念，來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí)。我的第一站就是血液內(nèi)科，還記得剛進(jìn)病房前，內(nèi)科總護(hù)士長(zhǎng)就給我們這批護(hù)生來(lái)了個(gè)風(fēng)趣。
勵(lì)志。
的講演，使我對(duì)實(shí)習(xí)生活少了一份恐懼，多了一份期待。即使是這樣，在第一次進(jìn)病房時(shí)，出來(lái)咋到的我還是被病房的環(huán)境與緊張生活驚到了。
第一次見我的帶教老師，就喜歡得緊。小小的個(gè)兒，說(shuō)話很柔，但做事兒卻特麻利，操作非常規(guī)范流利，特棒。休了兩個(gè)月的暑假，在學(xué)校學(xué)的知識(shí)大部分都忘記了，所以剛進(jìn)病房時(shí)就是一菜鳥，啥都不懂不會(huì)，其實(shí)那會(huì)兒心里是恐懼的，害怕自己干不好。
幸運(yùn)的是我遇到了好老師，雖然每次上班的大部分時(shí)間都是跟著老師后面跑，主要以看為主，但是老師把她知道的、認(rèn)為重要的、對(duì)我有幫助的都毫無(wú)保留的交給了我，更難得的是帶教老師特別有耐心。譬如在配藥時(shí)，她不厭其煩的教我規(guī)范的操作手法，即使我總是容易忘記。神經(jīng)大條的我也經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，忘記她說(shuō)過(guò)的話，老師總能幫我糾正，安慰鼓勵(lì)我。
三個(gè)星期下來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我不敢說(shuō)自己有多么的優(yōu)秀，但至少不再是進(jìn)科室前那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。
我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取。我真切體驗(yàn)了護(hù)士的辛苦工作，學(xué)會(huì)了配藥、發(fā)藥、換藥，大致了解了骨穿、腰穿等操作的一般過(guò)程與配合，知道了怎么做晨晚間護(hù)理、測(cè)生命體征、接受新病人、劃體溫表等一些基本的護(hù)理操作，同時(shí)懂得了如何更好的與病人及家屬溝通，可能我現(xiàn)在還做不好，但是我會(huì)努力的。
科室每周都有護(hù)理臨床操作演練和考核，有最專業(yè)的老師給我們講解與指導(dǎo)，以前在學(xué)校學(xué)的基護(hù)操作在這兒有了更好的練習(xí)與改進(jìn)。因?yàn)樵谶@兒的病人有很多是置管的，還有一些是帶管而入的老病人，所以能讓我們打針的機(jī)會(huì)很少。血液科有很多白血病患者，他們雖然在生理、心里經(jīng)受了巨大的痛苦與折磨，但從未放棄過(guò)對(duì)生活的希望，他們樂(lè)觀、積極好學(xué)，懂得的比我們這些剛實(shí)習(xí)的孩子多得多呢。
每天最多的事兒就是配藥換藥，其實(shí)是很容易厭煩的，所以就需要我們有更多的耐心;我們要和不同的人打交道，而且大都是生病的人，需要我們更多的熱心;病人把生命交到我們醫(yī)護(hù)工作者手上，我們必須要有足夠的責(zé)任心。護(hù)士就是于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)變化，在平凡中創(chuàng)造不平凡。
血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)給我以后實(shí)習(xí)生涯奠定了基石，端正了我的態(tài)度，磨礪了我的意志，使我變得更加成熟，更加有信心將護(hù)理事業(yè)進(jìn)行到底!
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
xx年03月25日至03月31日，我有幸來(lái)到了位于上海市徐匯區(qū)肇家浜路789號(hào)均瑤國(guó)際廣場(chǎng)1樓和31樓的吉祥航空商務(wù)部客戶中心進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，令我受益良多。
在實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)參加了客戶中心的相關(guān)培訓(xùn)，對(duì)客戶中心有了初步的了解。然后就開始了為期一周的實(shí)習(xí)，前兩天是安排我跟聽客戶電話，兩天下來(lái)我旁聽了一百多個(gè)電話，從而大概了解了客戶中心呼叫中心的主要業(yè)務(wù)：
一、票務(wù)信息，主要包括國(guó)際、國(guó)內(nèi)訂票、出票、簽轉(zhuǎn)、變更、退票等。
二、特殊旅客服務(wù)，主要包括無(wú)人陪伴兒童（um）、特餐申請(qǐng)、輪椅申請(qǐng)等。
三、咨詢服務(wù)（包括不正常航班、行李、機(jī)場(chǎng)等指南）。
四、常旅客服務(wù)（辦理、補(bǔ)辦會(huì)員卡，補(bǔ)登積分等）。
五、其他業(yè)務(wù)（郵寄行程單、機(jī)上遺失物品尋找等）。
六、投訴受理。
實(shí)習(xí)第三天，我們?cè)诔銎睂T處實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)出票專員的主要任務(wù)包括出票、客艙升艙換開、退票、查看每日電話支付狀態(tài)并完成各項(xiàng)報(bào)表等。其中訂票、出票指令在之前的培訓(xùn)和地服部實(shí)習(xí)時(shí)都有接觸到，比較重要的內(nèi)容是升艙換開，主要步驟包括（1）查看電子客票信息，核實(shí)是否符合更改條件（2）提取記錄編碼、刪除舊航段，新建新航段（3）輸入pat:,手動(dòng)修改價(jià)格，其中rcny指原價(jià)，scny指現(xiàn)價(jià)，0cny表示免費(fèi)，acny表示差價(jià)（4）輸入oi原電子客票號(hào)#1000（單程，往返程且第一段已使用為200，往返程且皆未使用為1200）。退票指令為：etrf航段序號(hào)/fcny票面金額/prnt/打印機(jī)序號(hào)，然后在ip上提交申請(qǐng)，通過(guò)后7-15天打回原卡（扣除相應(yīng)退票費(fèi)）。
實(shí)習(xí)后兩天我們主要在1樓的客戶中心（售票處）實(shí)習(xí)，1樓客戶中心主要接待散客，提供售票和打印行程單等服務(wù)，同時(shí)也可以出國(guó)際航線的票和團(tuán)隊(duì)票(團(tuán)隊(duì)票需銷售處控制室審批同意后方可開票)。
此外我還旁聽了每天進(jìn)行的例會(huì)，例會(huì)內(nèi)容主要包括前一天或前一階段各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（如電話接通率、日話務(wù)量等），近期常見問(wèn)題答疑、新政策講解以及極具特色的“每日一考”，抽查員工對(duì)近期強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容的掌握程度，并列入考核標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中。從例會(huì)中我看到了吉祥航空“安全、正點(diǎn)、精致服務(wù)”的服務(wù)理念。
但是，我從客戶中心的同事們身上看到的并不是怨天尤人，而是一種積極的態(tài)度，首先，他們要接受嚴(yán)格的長(zhǎng)期培訓(xùn)和考核，來(lái)掌握各項(xiàng)服務(wù)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，同時(shí)部門也會(huì)根據(jù)新情況組織有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提高員工的業(yè)務(wù)水平，可以說(shuō)，這是做好客服的基本條件。我之前也經(jīng)過(guò)了接近半個(gè)月的公司和部門培訓(xùn)，自以為學(xué)到了不少內(nèi)容，但是到了客戶中心才發(fā)現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”，很多客戶提出的問(wèn)題，捫心自問(wèn)，我也是不會(huì)處理的，根本原因還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少，業(yè)務(wù)能力有限，我通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，也學(xué)到了不少業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，例如若旅客需預(yù)定飛機(jī)的某確定艙位，可通過(guò)：adm：航段序號(hào)；asr/艙段序號(hào)/航段/艙位/pn指令來(lái)實(shí)現(xiàn)，做k(旅客已訂票但座位未訂時(shí))通過(guò)指令：sd航段序號(hào)/艙位等級(jí)/ll人數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。客戶中心購(gòu)票和補(bǔ)差價(jià)等都是通過(guò)電話支付實(shí)現(xiàn)。行程單只能由上海票臺(tái)和代理人打印，外站不能打印。同艙更改指令包括av/sd/fd/co/tkt/xe/rmk/tkne/ct/pg等指令。姓名錯(cuò)誤類型為同音不同字或形近字方可更改，但需提交更改費(fèi)（單程50元）等。可以說(shuō)，客戶中心是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)水平要求非常高的部門，所以必須每天學(xué)習(xí)才能真正提高工作效率和客戶滿意度。
其次，神奇教練米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，在客戶中心，良好的服務(wù)態(tài)度就是生命線，只有真正愛(ài)崗敬業(yè)，才能給你在略顯繁重甚至是枯燥的平凡工作過(guò)程中以旺盛不絕的工作熱情和責(zé)任心、細(xì)心、進(jìn)取心?！翱蛻糁辽稀痹谶@絕不只是一句口號(hào)，而是一種精神、一種態(tài)度，體現(xiàn)在你接聽每個(gè)電話的態(tài)度中，也表現(xiàn)在你對(duì)客戶的及時(shí)反饋上?？梢哉f(shuō)，業(yè)務(wù)不熟可以通過(guò)多練習(xí)來(lái)得到加強(qiáng)，但是如果態(tài)度不端正，一切皆無(wú)從談起。這一點(diǎn)上，客戶中心的同事基本都做得很好，雖然可能有時(shí)他們的付出并不能得到客戶的認(rèn)同，但是他們問(wèn)心無(wú)愧。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐难褐行模@是一個(gè)向社會(huì)提供血液和相關(guān)血制品的公益機(jī)構(gòu)。在參觀過(guò)程中，我深刻感受到了血液中心的重要性和團(tuán)隊(duì)精神，也對(duì)捐獻(xiàn)血液的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：了解血液中心的工作流程。
參觀過(guò)程中，我見識(shí)了血液中心開展工作的全過(guò)程。首先，獻(xiàn)血者需填寫相關(guān)的信息表格，接受一系列的檢查和測(cè)試，確保自身身體狀況適合獻(xiàn)血。然后，工作人員將從獻(xiàn)血者身上提取一定量的血液，并進(jìn)行細(xì)致的檢測(cè)，篩查出合格的血液，最后保存和分發(fā)給需要的患者。整個(gè)流程精密而有序，每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿責(zé)任和專業(yè)精神。
第三段：深刻認(rèn)識(shí)捐獻(xiàn)血液的意義。
在血液中心的參觀中，我聽到了許多患者生命因血液而得到重生的故事。獻(xiàn)血是一種公益行為，它不僅可以為需要輸血的患者提供生命的希望，也有助于保持自身的身體健康。血液中心的工作人員告訴我，每年需要大量的血液來(lái)救治患者，但供血量仍然不足。因此，每個(gè)有能力的人都應(yīng)該積極參與到獻(xiàn)血的行動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。
在血液中心參觀期間，我注意到了工作人員間默契和諧的合作。不論是階段性的血液檢測(cè)還是儲(chǔ)存運(yùn)輸，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員的密切協(xié)作。我感受到了他們的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，他們時(shí)刻保持警惕和高度專業(yè)的態(tài)度。血液中心的工作雖然繁忙，但他們?yōu)榱俗非蟾嗟难獫{和血紅蛋白而不知疲倦地工作。
第五段：關(guān)注捐獻(xiàn)血液的宣傳和教育工作。
參觀后，我意識(shí)到很多人對(duì)獻(xiàn)血的認(rèn)知和意識(shí)還不足。有的人對(duì)獻(xiàn)血有誤解，認(rèn)為捐獻(xiàn)血液會(huì)傷害自身健康。而另一些人對(duì)獻(xiàn)血雖然有認(rèn)知，但卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。因此，血液中心需要加強(qiáng)對(duì)獻(xiàn)血意義的宣傳和教育工作，改變公眾對(duì)獻(xiàn)血的認(rèn)知和態(tài)度，并提高捐獻(xiàn)血液的意識(shí)和率。
總結(jié)：
血液中心的參觀使我對(duì)獻(xiàn)血行為的重要性和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。他們的工作展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)精神，而我們身為一員的社會(huì)大家庭，應(yīng)該積極地參與和支持獻(xiàn)血活動(dòng)，為那些需要血液救治的患者帶去希望。同時(shí)，我們也應(yīng)加強(qiáng)獻(xiàn)血宣傳教育工作，提高公眾對(duì)獻(xiàn)血意義的認(rèn)識(shí)，讓更多的人加入到這項(xiàng)有意義的公益事業(yè)中來(lái)。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐难褐行?，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。在這次參觀中，我深切感受到了血液捐獻(xiàn)的意義和重要性，也對(duì)血液中心的工作人員的辛勤付出表示由衷的敬佩。以下是我對(duì)參觀血液中心的心得體會(huì)。
第一段：深入了解血液捐獻(xiàn)的意義。
參觀血液中心的第一站是一個(gè)展廳，展廳內(nèi)擺放著關(guān)于血液捐獻(xiàn)的圖片、文字介紹和實(shí)物展示。我才知道，每天數(shù)以萬(wàn)計(jì)的病人因?yàn)榇罅渴а毙栎斞酝炀壬?。而這些輸血所需的血液正是通過(guò)熱心的獻(xiàn)血者捐獻(xiàn)出來(lái)的。血液中心的工作人員經(jīng)過(guò)精密的檢測(cè)和處理，將捐獻(xiàn)者的血液劃分為不同的血型，確保病人得到最匹配的血液。
第二段：親眼目睹血液分離過(guò)程。
參觀者還有機(jī)會(huì)進(jìn)入血液中心的實(shí)驗(yàn)室，親眼目睹了血液的分離過(guò)程。血液分離是將全血分離成紅細(xì)胞、血小板和血漿等組成部分的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)室的工作人員在無(wú)菌條件下進(jìn)行血液分離，他們穿戴著白大褂、戴著帽子和口罩，嚴(yán)格控制各種工序，確保血液品質(zhì)的安全和可靠。通過(guò)參觀，我深刻感受到了血液分離的復(fù)雜性和細(xì)致性，也牢固地記住了“生命相連，安全至上”的血液中心宗旨。
第三段：與工作人員交流的收獲。
在參觀結(jié)束后，我們還有幸與血液中心的工作人員進(jìn)行了交流。他們向我們介紹了血液中心的日常運(yùn)作和困境。工作人員告訴我們，為了保證醫(yī)院的臨床用血安全，血液中心承擔(dān)了龐大的工作量，包括篩查獻(xiàn)血者的疾病和病毒感染、捐血者的體質(zhì)評(píng)估和血液質(zhì)量檢測(cè)等。在這個(gè)過(guò)程中，選派資深工作人員、配備先進(jìn)設(shè)備是十分關(guān)鍵的。感謝這些平凡工作者的默默付出，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了捐獻(xiàn)血液的重要性。
第四段：獻(xiàn)血者的奉獻(xiàn)精神。
參觀血液中心的經(jīng)歷讓我更加敬佩那些無(wú)私獻(xiàn)血的人。工作人員告訴我們，獻(xiàn)血者不計(jì)報(bào)酬、默默奉獻(xiàn)的精神是可貴的。每一次獻(xiàn)血都是對(duì)生命的拯救，每一滴血液都含有無(wú)盡的愛(ài)心。血液中心鼓勵(lì)更多人加入到獻(xiàn)血行列，一起為更多的病人提供援助和希望。
通過(guò)這次血液中心的參觀，我深刻感受到了生命的寶貴和社會(huì)的溫暖。我們應(yīng)該銘記血液中心工作人員的辛勤付出，向獻(xiàn)血者致以敬意，也應(yīng)該積極參與獻(xiàn)血活動(dòng)，為挽救更多的生命貢獻(xiàn)自己的一份力量。擴(kuò)大血液捐獻(xiàn)知識(shí)的普及，加強(qiáng)社會(huì)對(duì)獻(xiàn)血者的尊重和支持，這是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。
總之，這次參觀血液中心的經(jīng)歷使我更加深入地了解了血液捐獻(xiàn)的意義和必要性。我將繼續(xù)傳承并積極參與捐獻(xiàn)血液的行動(dòng)，為社會(huì)健康做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到獻(xiàn)血行列中來(lái)，讓我們共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和健康的社會(huì)而努力。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生必不可少的一項(xiàng)實(shí)踐課程，通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我們可以真實(shí)地感受到臨床工作中的各種檢驗(yàn)操作和流程。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了血液學(xué)檢驗(yàn)的重要性，也積累到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了臨床檢驗(yàn)的關(guān)鍵性。血液學(xué)檢驗(yàn)是臨床醫(yī)學(xué)中不可或缺的一環(huán)，它可以幫助醫(yī)生準(zhǔn)確判斷疾病類型和嚴(yán)重程度。在實(shí)習(xí)期間，我參與了各種血液學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目，如血紅蛋白、白細(xì)胞計(jì)數(shù)、血小板計(jì)數(shù)等。通過(guò)觀察和處理樣本，我對(duì)血液學(xué)檢驗(yàn)的原理和操作方法有了更深入的了解。同時(shí)，我也明白了在從事這項(xiàng)工作時(shí)，精確和細(xì)致的態(tài)度是至關(guān)重要的。一絲的不慎就可能導(dǎo)致檢驗(yàn)結(jié)果的誤差，進(jìn)而對(duì)患者的準(zhǔn)確診斷產(chǎn)生重大影響。
其次，血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了多學(xué)科協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我和其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生們一起完成了一系列的血液學(xué)檢驗(yàn)工作。我們互相協(xié)作、相互配合，確保每一道工序都能準(zhǔn)確無(wú)誤地完成。在血液學(xué)檢驗(yàn)過(guò)程中，我們經(jīng)常需要與臨床醫(yī)生溝通、交流，以確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。通過(guò)與不同專業(yè)間的合作，我深切認(rèn)識(shí)到了集體協(xié)作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能保證工作的順利進(jìn)行。
再次，血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我了解了實(shí)踐中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多實(shí)際操作中的問(wèn)題。例如，在血液封片制備過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到樣本過(guò)多或過(guò)少的情況，這時(shí)就需要我根據(jù)樣本的情況作出相應(yīng)的調(diào)整。此外，還有時(shí)限緊張、工作強(qiáng)度大等問(wèn)題也需要我們迅速反應(yīng)和解決。通過(guò)這些實(shí)踐中的挑戰(zhàn)，我增加了自己的實(shí)踐能力，也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的道德和責(zé)任有了更深的感悟。在臨床工作中，我們不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需要保持良好的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己要保持誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待每一個(gè)患者都要充滿同情心和感恩心。正是這份責(zé)任感和意識(shí)，讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格醫(yī)生的決心。
總之，血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)是我在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中難忘的一段經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了血液學(xué)檢驗(yàn)的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)的重要性。同時(shí)，也提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
周也大體認(rèn)識(shí)了各種常用藥。剛開始還挺喜歡這個(gè)活，無(wú)聊又好時(shí)，自己一個(gè)人悠哉游哉的，上完了兩個(gè)周的藥，最后一周上責(zé)任了，上班的第一天，上藥的那個(gè)老師讓我和她繼續(xù)上藥，因?yàn)橹挥兴约荷纤?，我同學(xué)請(qǐng)假了，那一刻我才二了吧唧的意識(shí)到原來(lái)來(lái)這實(shí)習(xí)就是讓我們干活的，護(hù)士長(zhǎng)太不地道了，而我太二了，直到最后一刻才意識(shí)到這一點(diǎn)。第二周和第四周上責(zé)任，每天中午都會(huì)去病房讓病人測(cè)體溫，記體溫測(cè)脈搏，幾天就把所有的名字都記住了，可是病歷都放在醫(yī)生辦公室，沒(méi)大有時(shí)間去醫(yī)生辦公室看病歷，所以對(duì)大多數(shù)病人對(duì)比病情都不是特別了解。
血液科主要是血液病病人，如白血病，多發(fā)性骨髓瘤，血小板病的病人比較多，打化療之類的病人比較多，長(zhǎng)時(shí)間的打化療藥，好多病人都掉頭發(fā)，這是在所難免的，化療藥刺激挺大，所以很多病人的血管在打針時(shí)都不好打，所以在那四周沒(méi)打過(guò)幾針。長(zhǎng)時(shí)間打化療，有些病人會(huì)選擇picc置管，只此一針，可以放置一年的時(shí)間，可以周要維護(hù)一次，長(zhǎng)期算下來(lái)，花費(fèi)也不少。
在那呆了四周，很多病人讓我留下了深刻的印象，28床20歲的小伙子，是血友病，左小腿上有一大塊淤的很重的創(chuàng)傷，一直在床上躺著，自打我進(jìn)科他就在那里，直到我出科他還沒(méi)出院，期間本來(lái)是打算出院的，可是那條傷腿動(dòng)了一下又腫了，所以沒(méi)出成院。
20歲，是上學(xué)的年齡，應(yīng)該是高考的時(shí)候，不知他還上不上學(xué)，從來(lái)沒(méi)去問(wèn)過(guò)他，不知該如何去問(wèn)，恐怕刺傷了心底的痛處，現(xiàn)在已出科一星期了，不知他出院了沒(méi)。還有以前26床那個(gè)16歲的小男孩，血小板減少癥，經(jīng)常發(fā)燒，老愛(ài)流鼻血，挺虛弱，做檢查都得坐在輪椅上，后來(lái)出院了，具體情況也不是特別清楚，不想給自己找借口，卻確實(shí)在與病人溝通交流上做的不是很好，以后要改改。
還有一個(gè)十幾歲的小孩，白血病，也在打化療，不知出院了沒(méi)有。年齡都不大，卻被疾病折磨著。以前聽說(shuō)白血病就覺(jué)得很可怕，現(xiàn)在對(duì)此有所接觸了解了，觀點(diǎn)會(huì)有所改變，有些治療效果還是不錯(cuò)的。
在醫(yī)院呆了這段時(shí)間，深感家人及周圍人健康的活著才是最大的幸福，所以有時(shí)真的沒(méi)必要計(jì)較那么多，也沒(méi)必要那么拼命，這讓我想起了在那的一個(gè)病號(hào)，不大配合治療，興許是怕花費(fèi)吧，確實(shí)醫(yī)院花費(fèi)是很高，可是既然錢已經(jīng)花了，就索性治好，不要半途而廢，還那么年輕，不要因?yàn)樽约荷〉男那槎怂嘘P(guān)心自己得親人的心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好治療，才會(huì)康復(fù)，才會(huì)過(guò)得更好。
20x年x日，我開始了在x市中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，確切的說(shuō)應(yīng)該是二十六日開始的吧！
盼望已久的實(shí)習(xí)終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)更多的東東…護(hù)士長(zhǎng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師，初來(lái)新鮮，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的，一天下來(lái)見識(shí)了好多東東，也記住了好多呢，一天下來(lái)總的感覺(jué)：累并快樂(lè)著！
我所待的科室—血液科收治的病人多，是一個(gè)非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得，沒(méi)能達(dá)到之前我所計(jì)劃的每天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開！
一周了，我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬(wàn)事開頭難，更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對(duì)”更是時(shí)刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)七老八十那么愛(ài)嘮叨…那也是為我們好呀，處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來(lái)聽的最多的話了。
接下來(lái)的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝黄鸲冗^(guò)，每天真的都挺開心的，祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)！都早日康復(fù)！
下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時(shí)候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定…為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會(huì)做的更好！
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
作為一名血液科護(hù)理實(shí)習(xí)生，我有幸能夠親身參與和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也收獲了許多感悟和體會(huì)。以下是我對(duì)血液科護(hù)理實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：感受到護(hù)士的責(zé)任和使命。
血液科護(hù)理工作充滿了挑戰(zhàn)和責(zé)任，更需要嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，每一天都是不同的挑戰(zhàn)，需要我們面對(duì)病人的各種身體狀況和心理壓力。同時(shí)，我們還需要和醫(yī)生、病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通和交流，合理安排好病人的護(hù)理計(jì)劃。在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著照顧病人的責(zé)任和使命，需要時(shí)刻保持耐心和關(guān)心，為病人提供專業(yè)和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。
第二段：掌握豐富的臨床技能。
血液科護(hù)理是一個(gè)需要掌握豐富專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習(xí)，我得到了豐富的臨床技能培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。比如，我學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用各種醫(yī)療設(shè)備，如血液透析設(shè)備和護(hù)理機(jī)器，掌握了病人的各種檢查和護(hù)理技術(shù)，如病人輸血、插管和皮膚穿刺等。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了病人脫水和腎功能衰竭的護(hù)理知識(shí)和技巧。通過(guò)這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我提高了自己的護(hù)理技術(shù)，增加了自信心。
第三段：體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在血液科護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要和醫(yī)生、其他護(hù)士等緊密協(xié)作，才能夠?yàn)椴∪颂峁┳詈玫淖o(hù)理服務(wù)。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，需要在合作中學(xué)會(huì)傾聽和理解，以處理好病人和其他工作人員之間的關(guān)系。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與團(tuán)隊(duì)討論，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并與同事合作共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，我更加意識(shí)到成功和高效的護(hù)理工作需要大家的共同努力和配合。
第四段：學(xué)會(huì)關(guān)注和照顧病人的心理需求。
在血液科護(hù)理實(shí)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到病人的心理需求同樣重要。病人在接受治療期間往往情緒低落或緊張，這時(shí)作為護(hù)士需要關(guān)心和支持他們，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和安慰，緩解他們的恐懼和焦慮。在實(shí)習(xí)中，我耐心聆聽病人的疑慮和抱怨，并給予積極的回應(yīng)和幫助。通過(guò)與病人的交流，我發(fā)現(xiàn)病人的情緒狀況對(duì)治療的效果有著重要的影響。因此，關(guān)注和照顧病人的心理需求與身體護(hù)理同樣重要。
第五段：對(duì)于護(hù)士職業(yè)的熱愛(ài)和自豪感。
通過(guò)這次血液科護(hù)理實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)和自豪感。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們?yōu)椴∪颂峁┤轿坏淖o(hù)理服務(wù)。我深切體會(huì)到作為一名護(hù)士的高尚職責(zé)和價(jià)值。無(wú)論是繁忙的工作，還是需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，護(hù)士始終以耐心和愛(ài)心對(duì)待病人，為病人提供舒適和貼心的護(hù)理環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理職業(yè)的決心和信心。
總結(jié)：
通過(guò)血液科護(hù)理實(shí)習(xí)，我不僅積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧，也學(xué)到了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，我也更加熱愛(ài)自己的護(hù)士職業(yè)，為病人提供關(guān)心和支持的責(zé)任感和自豪感更加強(qiáng)烈。血液科護(hù)理實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)和成熟的一次寶貴經(jīng)歷，對(duì)于未來(lái)的護(hù)理職業(yè)道路，我充滿信心和期待。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
馮坦：雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋曉冬：兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)踐就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之，這次實(shí)踐受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳穎：此次假期的實(shí)踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)踐使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)踐只是一個(gè)開始，往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚得水。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在血液內(nèi)科實(shí)習(xí)之前，我首先對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行了充分的了解和準(zhǔn)備。我翻閱了相關(guān)的醫(yī)學(xué)教材，閱讀了大量的期刊論文和病歷資料，掌握了血液內(nèi)科的基本實(shí)踐知識(shí)和技能。同時(shí)，我還加入了校內(nèi)的血液內(nèi)科研究小組，參與了一些研究課題的討論和實(shí)驗(yàn)室的操作，提高了自己的科研能力。這些準(zhǔn)備工作對(duì)我的實(shí)習(xí)起到了很大的幫助，使我能夠更加自信和順利地面對(duì)實(shí)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：實(shí)習(xí)中的觀察與學(xué)習(xí)。
在血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)了各種常見疾病的診斷和治療方法。一方面，我參與了患者的病歷記錄和檢查，學(xué)習(xí)了臨床診斷的方法和流程；另一方面，我還參與了病人的治療過(guò)程，學(xué)習(xí)了各種治療方法的操作和技巧。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，我對(duì)各種疾病的病因、病理和臨床表現(xiàn)有了更加深入的了解，并且掌握了一些基本的治療技巧。
第三段：與導(dǎo)師和患者的交流。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我非常注重與導(dǎo)師和患者的交流。與導(dǎo)師的交流讓我更好地了解了血液內(nèi)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展，也幫助我更好地理解和掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。與患者的交流則讓我更加深入地了解了他們的病情和需求，同時(shí)也提高了我的溝通和人際交往能力。通過(guò)與導(dǎo)師和患者的交流，我不僅在學(xué)術(shù)上得到了很大的提升，而且在人文關(guān)懷上也有了更深刻的體會(huì)。
第四段：實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。
在血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)某些疾病診斷和治療的不了解，需要通過(guò)文獻(xiàn)查詢和請(qǐng)教導(dǎo)師來(lái)解決。其次是在臨床操作中的不熟練，需要反復(fù)練習(xí)和向?qū)熣?qǐng)教來(lái)提高自己的技能。還有一些復(fù)雜病例需要我獨(dú)立完成，這更是要求我有足夠的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì)。這些困難和挑戰(zhàn)都使我感到壓力很大，但我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，逐漸克服了這些困難，取得了一定的進(jìn)步。
第五段：實(shí)習(xí)后的反思和展望。
血液內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束后，我回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，比如對(duì)某些疾病的了解還不夠深入，對(duì)某些復(fù)雜病例的處理還不夠自信。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，不斷提升自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次血液內(nèi)科實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我深刻地感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命，也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，一定能成為一名優(yōu)秀的血液內(nèi)科醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段：介紹血液科實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）。
血液科是醫(yī)學(xué)中非常重要的一個(gè)領(lǐng)域，負(fù)責(zé)診斷和治療各種與血液相關(guān)的疾病。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間有幸能夠進(jìn)入血液科進(jìn)行實(shí)習(xí)，是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了血液科工作的重要性，也深深感受到了其專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。在血液科的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，收獲了不少的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)與掌握基本理論知識(shí)（250字）。
在血液科實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我首先需要學(xué)習(xí)與掌握血液方面的基本理論知識(shí)。血液科作為一門學(xué)科，擁有自己獨(dú)特的方法和理論體系，而我作為實(shí)習(xí)生，需要通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)掌握這些知識(shí)。在與導(dǎo)師和同事的互動(dòng)中，我漸漸了解到血液樣本的采集、各種血液檢測(cè)的原理和操作技巧、常見的血液疾病的診斷和治療等方面的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅對(duì)血液科的理論有了更深的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。
第三段：觀察與分析病人病情（250字）。
血液科的實(shí)習(xí)期間，最讓我印象深刻的是觀察與分析病人的病情。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，導(dǎo)師帶領(lǐng)我們與各種不同類型的病人接觸，并按照診斷和治療流程進(jìn)行觀察和分析。通過(guò)與病人的交流和觀察病情變化的細(xì)微差異，我學(xué)會(huì)了如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病的逐漸好轉(zhuǎn)或加重，從而能夠提供更準(zhǔn)確的診斷和治療建議。在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻感受到了作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生所應(yīng)具備的細(xì)心和耐心。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（300字）。
血液科實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。血液科是一個(gè)高度專業(yè)化的科室，實(shí)習(xí)生往往需要與導(dǎo)師、護(hù)士、技師等多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行緊密合作。在實(shí)習(xí)期間，我與團(tuán)隊(duì)成員們共同協(xié)作完成了一系列的實(shí)驗(yàn)和病例分析工作。通過(guò)不斷的交流和合作，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、互相支持與協(xié)作。這不僅加深了我對(duì)血液科工作的理解，也增強(qiáng)了我與人合作的能力。
第五段：對(duì)血液科實(shí)習(xí)的總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)這段時(shí)間的血液科實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了血液科工作的重要性和挑戰(zhàn)性。血液科涉及的知識(shí)廣泛而深?yuàn)W，需要以謹(jǐn)慎和專業(yè)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)病例和實(shí)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)能力，為今后成為一名出色的血液科醫(yī)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅了解到了一系列的血液科實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)血液科的工作流程有了深入的了解。我相信，這次實(shí)習(xí)對(duì)我的綜合素質(zhì)提升與個(gè)人發(fā)展，都具有非常重要的意義。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景及目的（200字）。
本文旨在分享筆者在血液科護(hù)理實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸進(jìn)入一個(gè)富有學(xué)術(shù)氛圍和豐富實(shí)踐機(jī)會(huì)的血液科實(shí)習(xí)環(huán)境。通過(guò)實(shí)習(xí)，我希望能夠加深對(duì)血液科護(hù)理的了解，并提高自己的實(shí)際操作能力。
血液科護(hù)理是一門綜合性強(qiáng)、技術(shù)難度較大的護(hù)理科目。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)血液科護(hù)理需要護(hù)士具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。一些疑難重癥患者需要靠血液透析、血液成分輸注等特殊治療方法進(jìn)行護(hù)理，這對(duì)于我們護(hù)士來(lái)說(shuō)要求必須熟練掌握相關(guān)操作技術(shù)。與此同時(shí)，我還感受到了血液科護(hù)理中的高強(qiáng)度工作環(huán)境及對(duì)細(xì)節(jié)的極高要求，這使得護(hù)士們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和細(xì)心的工作態(tài)度。
第三段：實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（300字）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，面對(duì)疑難重癥患者的護(hù)理工作，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富，對(duì)于一些疾病的了解還很有限。為了彌補(bǔ)這方面的不足，我開始積極參加科室的病例討論會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，通過(guò)與同行的交流與學(xué)習(xí)，提高自己對(duì)疾病的識(shí)別和處理能力。另外，實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)與患者的溝通和交流也是一項(xiàng)重要而困難的任務(wù)。對(duì)于一些疾病和特殊治療，患者本身可能已經(jīng)心灰意冷，他們對(duì)于我們的治療還存疑或擔(dān)心。因此，作為護(hù)士，與患者建立良好的溝通和關(guān)系，解答他們的疑惑和焦慮，體現(xiàn)我們的專業(yè)性和溫暖也是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)習(xí)中的成果與收獲（300字）。
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸掌握了血液科護(hù)理中的一些常見操作技術(shù)，例如靜脈置管、引流管的管理等。通過(guò)與老師和導(dǎo)師的交流與溝通，我對(duì)于疾病的認(rèn)知也有了一定的提高。同時(shí)，通過(guò)與患者的交流與溝通，我逐漸提高了自己的溝通技巧，能夠更好地理解和滿足患者的需求。此外，我還參與了一些科研項(xiàng)目，從中了解到了科學(xué)研究對(duì)于護(hù)理實(shí)踐的重要性，也鍛煉了自己的科研能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與總結(jié)（200字）。
通過(guò)血液科護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要提高的地方，這也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠進(jìn)一步加深對(duì)于血液科護(hù)理的認(rèn)識(shí)和理解，提高自己的護(hù)理技能和務(wù)實(shí)能力。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中積極參與科研項(xiàng)目，致力于推動(dòng)血液科護(hù)理的發(fā)展，為廣大患者提供更好的服務(wù)和護(hù)理。
以上便是我在血液科護(hù)理實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己在護(hù)理實(shí)踐中的不足，也看到了自己在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的成長(zhǎng)。希望這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o即將進(jìn)入血液科護(hù)理領(lǐng)域的同仁們帶來(lái)一些啟示和幫助。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
檢驗(yàn)科是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間的橋梁，包括臨床化學(xué)、臨床微生物學(xué)、臨床免疫學(xué)、血液學(xué)、體液學(xué)以及輸血學(xué)等分支學(xué)科。下面是本站小編為大家收集的檢驗(yàn)科血液室。
望大家喜歡。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)來(lái)到xx市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)將近一個(gè)月了，猶記得當(dāng)時(shí)6月離開了生活了四年的校園的場(chǎng)景，雖然心中有著不舍，但是我們都深知我們都長(zhǎng)大了，是時(shí)候帶著夢(mèng)想帶著憧憬展翅遠(yuǎn)飛了。
剛剛來(lái)到，對(duì)著這個(gè)陌生的城市我是滿心的好奇和期待，當(dāng)我下車遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著xx市一院時(shí)，它除了給我一種雄偉感之外，更多的是它給了我一種信心，我相信我的選擇相信我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)為患者服務(wù)，為市一院做出貢獻(xiàn)。
還清晰地記得在到達(dá)當(dāng)天下午在師兄的帶領(lǐng)下我來(lái)到了醫(yī)院見到了林老師和李老師，他們都是那么的親切和藹，他們都很關(guān)心很仔細(xì)地詢問(wèn)了我們情況和有沒(méi)需要幫忙的地方，讓我聽了好生感動(dòng)，讓我第一感覺(jué)就是這里的老師很好很平易近人。
我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是檢驗(yàn)科血液室，在這里老師都很耐心地教導(dǎo)我們。雖然以前也有到過(guò)附屬醫(yī)院見習(xí)過(guò)，但是見習(xí)和實(shí)習(xí)是不同的，所以第一天很多事情都不敢去做，但是老師卻很耐地教導(dǎo)我，更放手讓我獨(dú)立地去做，每每做得不錯(cuò)的時(shí)候老師都會(huì)會(huì)心地一笑，而自己也會(huì)特別的高興。當(dāng)然不可能每件事都能做得很好，有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意間犯些小錯(cuò)誤，但是老師他們從來(lái)不會(huì)批評(píng)甚至罵我們，反而是耐心幫我們糾正。在血液室我學(xué)到了不僅僅是書本和理論的結(jié)合，更有人與人之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)，血液室這個(gè)小家庭很和睦也很溫馨，大家分工合作、互幫互助讓這個(gè)血液室運(yùn)行得有條不紊，每每標(biāo)本過(guò)來(lái)便很快能檢測(cè)完并以最快的速度給臨床提供準(zhǔn)確和及時(shí)的檢驗(yàn)報(bào)告。血液室其實(shí)是和臨檢室一起的，雖然它叫血液室但是正如俗話所說(shuō)：麻雀雖小卻五臟俱全，這里你可以看到血液中豐富多彩的細(xì)胞世界，更有的尿液無(wú)奇不有的世界，雖然我們每天也有很多的糞便標(biāo)本和白帶等一些外界大眾認(rèn)為很臟和很臭，但是它們所帶來(lái)的結(jié)果對(duì)臨床卻是很重要，對(duì)于這些標(biāo)本老師他們十年如一日地認(rèn)真對(duì)待，那么我們就更沒(méi)有輕視或者逃避的理由，而應(yīng)該好好珍惜這一些項(xiàng)目的實(shí)習(xí)，畢竟我們實(shí)習(xí)的時(shí)間安排是有限的。
這幾周里適應(yīng)的過(guò)程中有苦也有樂(lè)，但更多的是市一帶給我的快樂(lè)和家般的溫暖，老師們對(duì)我的信任和教導(dǎo)讓我信心倍增，我也堅(jiān)信我會(huì)做得更好，我能學(xué)得更多。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我能!
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)充分掌握，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí)，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，看到了更多的樣本，而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時(shí)，也有幸在咨詢臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需要耐心，多說(shuō)一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說(shuō)，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手，很簡(jiǎn)單。然而，真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就好像病人手中一張張的報(bào)告，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、審查、復(fù)核，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識(shí)了很多老師。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí)，更加明確了將來(lái)的目標(biāo)。總之，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè)，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來(lái)的工作崗位!
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)眼在深圳市血液中心的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)，遠(yuǎn)離學(xué)校的保護(hù)，嶄新的的環(huán)境，全新的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，還記得當(dāng)初的措手不及，也感懷如今無(wú)論是對(duì)生活，還是對(duì)實(shí)習(xí)的漸漸得心應(yīng)手，也感念身為醫(yī)務(wù)工作者肩上的責(zé)任，也無(wú)比慶幸自己逐漸成長(zhǎng)。
在深圳市血液中心領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科及各科室老師的關(guān)懷和支持下，我們不僅僅將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是適應(yīng)了社會(huì)，得到了很多的鍛煉。從一開始初來(lái)乍到對(duì)所有知識(shí)、技能充滿著好奇，對(duì)儀器的使用感到欣喜若狂，到迫不及待的了解各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)具體操作，掌握各種檢測(cè)方法流程，從采血、檢測(cè)、成分分離、成品制備到血液制品用于臨床，以及研究所的配血等，讓我懂得了老師的一句話“做我們這樣工作的人，追求的永遠(yuǎn)不是做實(shí)驗(yàn)出報(bào)告的速度有多快，而是準(zhǔn)確”。這樣的一句話，在我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腦海中浮現(xiàn)。
每一個(gè)科室有著不同的工作職責(zé)，不同的實(shí)習(xí)崗位大家都盡己所能完成每項(xiàng)工作，即使扮演一個(gè)很小的角色，也都十分欣喜。還記得在獻(xiàn)血服務(wù)科，與獻(xiàn)血者輕松愉快的交流；成分科緊張快節(jié)奏的腳步；待檢科求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；質(zhì)控科對(duì)質(zhì)控品的嚴(yán)格檢測(cè)；檢驗(yàn)科忙碌而和諧的工作氛圍……每一次操作由陌生到熟悉，每一個(gè)原理從疑惑到理解，都離不開每個(gè)科室老師們的悉心指導(dǎo)。在研究所實(shí)習(xí)的最大感觸，就是地貧患者頗多，有的小小年紀(jì)就要每半個(gè)月、一個(gè)月就要定期進(jìn)行一次配血，如果沒(méi)有足夠的血源，等待他們的即將是一次次生命的垂死掙扎。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練的操作技能，更需要一顆博愛(ài)寬厚的仁心。周末去獻(xiàn)血服務(wù)科做義工、當(dāng)志愿者，獻(xiàn)全血、獻(xiàn)血小板，或許我們做不了什么驚天動(dòng)地的大事，但往往是被一些小事感動(dòng)著，我們舉手之勞，可能挽回的是一個(gè)生命。
同時(shí)在各位指導(dǎo)老師教導(dǎo)下，我們不僅掌握了科研工作的基本方法與流程，更重要的是老師們教給了我們作為科研工作者所必須具備的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。從課題的選題、設(shè)計(jì)、書寫綜述，到整個(gè)實(shí)驗(yàn)，以及最后的分析、討論、撰寫論文，每一位指導(dǎo)老師都傾注了很大的心血，給予了很多的幫助，讓我們?cè)诳蒲兴季S上也得到了訓(xùn)練與開拓創(chuàng)新。我們嚴(yán)格遵守本科生畢業(yè)論文的要求,在指導(dǎo)老師的監(jiān)督下獨(dú)立完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，在業(yè)務(wù)科組織安排下，參加了預(yù)答辯，各位專家老師針對(duì)文章的紕漏之處和ppt展示的優(yōu)缺點(diǎn)提出中肯的建議和深刻的見解，為我們回學(xué)校之后的正式答辯做了充分的準(zhǔn)備工作。
如果說(shuō)大學(xué)校園是象牙塔，那么真實(shí)的社會(huì)真的是一鼎現(xiàn)實(shí)的大煉爐。實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程，每個(gè)人都需要經(jīng)歷的。在這里沒(méi)有矯情，沒(méi)有懶惰，也不可以逃避。我們是未來(lái)的醫(yī)生，我們要對(duì)自己做過(guò)的每個(gè)標(biāo)本負(fù)責(zé)，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，在實(shí)踐中不斷摸索，不斷體會(huì)，這些都得益于深圳市血液中心的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)基地和科研平臺(tái)。
實(shí)習(xí)生活在校園與社會(huì)之間形成一個(gè)過(guò)渡，不僅僅是外表角色的變化，更重要的是內(nèi)心。除了責(zé)任感的時(shí)刻存在，還有個(gè)人的成熟。深圳市血液中心的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，要感謝太多人的關(guān)心與幫助。首先感謝血液中心的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，其次科室里的各位老師的悉心教導(dǎo)，同時(shí)也感謝獻(xiàn)血、做志愿者的社會(huì)愛(ài)心人士，你們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去堅(jiān)持，社會(huì)因?yàn)槲覀兌S富多彩，患者因?yàn)槲覀兌嗔艘环菹Ｍ?/p>
在接下來(lái)的時(shí)間，不僅僅是我們努力收獲更多的知識(shí)、掌握更多的技能，更是繼續(xù)責(zé)任與成長(zhǎng)并行。我們要好好努力，才對(duì)得起身穿的這件白大衣。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
血液內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中非常重要的一個(gè)科室，其中包含了負(fù)責(zé)檢測(cè)、診斷、治療各種血液疾病的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在我的大學(xué)實(shí)習(xí)期間，我有幸參加了血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)，不僅深入了解了該領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)之前，我先對(duì)血液內(nèi)科的一些基礎(chǔ)知識(shí)做了些背景知識(shí)的了解，在此基礎(chǔ)上，我對(duì)一些常見的血液疾病和檢測(cè)方法進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。此外，我還通過(guò)查閱文獻(xiàn)了解了當(dāng)前血液內(nèi)科最新的治療和藥物研究進(jìn)展。
第三段：實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)期間，我深入?yún)⑴c在病房與門診的患者治療過(guò)程中，并與主治醫(yī)師進(jìn)行密切合作。我通過(guò)觀察醫(yī)師的工作方式，聽取醫(yī)師的診療檢查報(bào)告以及參與團(tuán)隊(duì)討論，加深了對(duì)血液內(nèi)科領(lǐng)域的知識(shí)與技能的掌握。同時(shí)，我還親自執(zhí)行了一系列的常規(guī)操作，如采集和分析血液樣本、處理體外循環(huán)機(jī)、進(jìn)行輸液等。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐操作技能，也著實(shí)成長(zhǎng)了不少。
第四段：實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到很多難題和挑戰(zhàn)，如病患的不良反應(yīng)、藥物過(guò)敏、不同治療方案的選擇等等。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我通過(guò)仔細(xì)觀察、聽取醫(yī)生的建議以及與同伴的討論，及時(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫讼鄳?yīng)的應(yīng)對(duì)措施，有效地解決了這些問(wèn)題。
第五段：實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)與感想。
實(shí)習(xí)期到來(lái)時(shí)，我還有很多的不足之處，但通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐操作和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷進(jìn)步。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)師們的工作密不可分，尤其在處理急難病例的時(shí)候，多數(shù)情況下是集體智慧的體現(xiàn)，而不是獨(dú)自一人的決策。我認(rèn)為，這也是我應(yīng)該向醫(yī)生們學(xué)習(xí)的課題之一。在此期間，我提高了自己的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加深了對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解。這段實(shí)習(xí)歷程對(duì)我而言是很寶貴的，十分感謝血液內(nèi)科團(tuán)隊(duì)讓我有機(jī)會(huì)參與他們的種種治療實(shí)踐探索與討論，相信這將對(duì)我的將來(lái)帶來(lái)越多的收獲。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在常德市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè)，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的.能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，(心得體會(huì))我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來(lái)的工作崗位！
李思思。
血液中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
在醫(yī)學(xué)教育中，實(shí)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，它可以幫助學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提升專業(yè)技能水平。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸在血液內(nèi)科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了血液疾病的診斷和治療，收獲頗多。下面，我將分享我在血液內(nèi)科實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
第二段：初次接觸。
在實(shí)習(xí)的第一天，我第一次接觸到了血液內(nèi)科。當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，看到了躺在病床上的病人們，他們因?yàn)檠杭膊《_著生活。這一幕讓我深感醫(yī)生的責(zé)任重大。在實(shí)習(xí)的初期，我觀察了許多血液檢查的過(guò)程，學(xué)習(xí)了血細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒定的方法和技巧。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我了解到了血液疾病的診斷需要精確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為依據(jù)，這是后續(xù)治療的基礎(chǔ)。
第三段：深入實(shí)踐。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我逐漸參與了一些病人的診斷和治療工作。有一次，我觀察到了一位患者進(jìn)行骨髓穿刺的過(guò)程，并親自參與了其中的一部分操作。雖然是初次實(shí)踐，但是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，成功完成了操作，并獲得了骨髓細(xì)胞供臨床分析的樣本。這一次經(jīng)歷讓我更加明白了實(shí)踐的重要性，同時(shí)也讓我明白只有積極參與，才能真正學(xué)到知識(shí)和技能。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在血液內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在病房中，醫(yī)護(hù)人員們緊密配合，各盡其責(zé)。例如，醫(yī)生負(fù)責(zé)制定治療方案和監(jiān)測(cè)病情，護(hù)士負(fù)責(zé)照顧病人和執(zhí)行醫(yī)囑等。大家有著共同的目標(biāo)，那就是幫助患者早日康復(fù)。作為實(shí)習(xí)生，我盡最大的努力去融入團(tuán)隊(duì)，助力他們的工作，向他們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)水平，也明白了做好醫(yī)療工作需要時(shí)刻保持良好的溝通和協(xié)作。
第五段：反思與展望。
通過(guò)這次血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，誠(chéng)信和謙卑是非常重要的素質(zhì)。只有虛心向他人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。其次，實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)患者的心理護(hù)理同樣重要。在血液內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了許多患者因?yàn)樽陨聿∏槎a(chǎn)生的恐懼和焦慮。因此，對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫也是醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)之一。展望未來(lái)，我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的血液內(nèi)科醫(yī)生，為患者提供專業(yè)的診療服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)，我對(duì)血液疾病的診斷和治療有了更深入的了解，并且提升了自己的專業(yè)能力。實(shí)踐的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通至關(guān)重要。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的技能，為患者的健康服務(wù)。
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