冬至文化活動總結(熱門16篇)

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冬至文化活動總結(熱門16篇)
時間:2023-12-04 11:53:05     小編:MJ筆神

通過總結,我們可以思考自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展制定計劃??偨Y怎樣才能更加具備說服力和決策參考的價值?在閱讀這些總結范文時,不妨思考一下自己的經(jīng)歷和體會,看看是否可以借鑒其中的部分內容。

冬至文化活動總結篇一

12月21日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、了解傳統(tǒng)文化,實驗幼兒園開展了“冬至周”的活動。

本周輪到中一班孩子國旗下講話,他們開展的主題是“話冬至”,為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天,過了這一天,白天又會慢慢變長這一科學規(guī)律。同時還話出了冬至這一天要吃冬至團這一習俗。

為了讓所有孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,在真實的活動中快樂地成長,天臺實驗幼兒園借助冬至這一節(jié)氣,組織孩子們開展了“冬至搓冬團”活動,讓幼兒在教育教學活動中了解和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵和精神,促進幼兒素養(yǎng)的全面提升。

幼兒園活動室熱鬧非凡,孩子們在老師的引導下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪桌布、有的拿工具、有的領材料,忙得熱火朝天,每個人臉上綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團各種各樣,但孩子們從中體驗到親自動手參與的快樂,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語,那場面確實讓人感動!最后,食堂將孩子們做的冬至團煮熟當成中飯,當一盤盤熱騰騰的冬團端上來時,孩子們笑得像一朵花,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實,吃著熱騰騰的冬團,別提有多高興了。

通過這樣的活動,在體驗我國傳統(tǒng)習俗的同時使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

冬至文化活動總結篇二

在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。

1、本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

2、在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監(jiān)督,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學們真的`很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。

3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。

4、第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝??粗瑢W們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

5、最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。

冬至文化活動總結篇三

在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。

本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監(jiān)督,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。

在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。

第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝??粗瑢W們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高點。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。

冬至文化活動總結篇四

根據(jù)小區(qū)樓幢的分布,社區(qū)工作人員分責任片區(qū)對居民進行逐戶摸底調查工作,每天堅持上門拜訪,無人在家的的進行電話調查。并自行設計了《居民信息登記表》,包括姓名、性別、是否黨員、身份證號、戶籍地、工作單位、專長愛好、計生情況、是否是弱勢群體等項目。我們還將住戶基本信息同步輸入電腦,并不斷更新。

社區(qū)緊密結合工作的實際,研究、找準貫徹落實黨的十八大精神的結合點、切入點、著力點,在日常工作中,進一步樹立創(chuàng)新意識,組建區(qū)域化黨建工作平臺,引導轄區(qū)單位黨員創(chuàng)先爭優(yōu),服務社區(qū)、融入社區(qū),發(fā)揮樓道黨組織優(yōu)勢,在維護小區(qū)環(huán)境方面發(fā)揮積極作用。與轄區(qū)內的企業(yè)做好溝通和共建工作,特別是針對一些已經(jīng)建立黨組織的大型企事業(yè)單位,例如黨校、國藥集團、迪瑞醫(yī)療、吉林師大等,通過黨組織加強聯(lián)系,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強合作,為日后社區(qū)黨建工作的開展打下基礎。

為提高社區(qū)工作者素質和服務質量,強化社區(qū)工作者隊伍責任意識,社區(qū)把每周五下午作為工作學習例會,重點學習上級各項文件精神和專業(yè)理論知識,長耕不輟;同時,社區(qū)鼓勵在職人員參加20xx年社會工作者考試,以此提高社區(qū)工作者專業(yè)化水平。

1、城市管理工作:

針對新成立小區(qū)因為采暖、物業(yè)等產(chǎn)生的糾紛問題,社區(qū)積極行動、快速反饋。采用“誰接案,誰負責”的第一責任人制度,不給居民耽誤時間,并由社區(qū)主任主抓,第一時間到居民家里協(xié)調糾紛,并組織人員對后續(xù)工作進行追蹤,直至居民滿意。力求讓社區(qū)居民居住在安心愉悅的環(huán)境中。

2、民政幫扶、勞動保障、計劃生育工作:

社區(qū)結合春節(jié)、元宵節(jié)、三八婦女節(jié)等節(jié)日對不同對象進行走訪慰問,送去慰問金及物品等,幫助社區(qū)群眾,困難戶擺脫困境;對失業(yè)人員進行失業(yè)證的辦理和簽訂靈活就業(yè)協(xié)議;積極開展人口與計劃生育服務工作,落實孕前優(yōu)生免費檢查的宣傳動員工作,為轄區(qū)居民提供全面優(yōu)質服務。

3、文體工作:

社區(qū)經(jīng)常性的開展各類文體活動,比如開展“xx社區(qū)文藝匯演”、“春節(jié)秧歌表演”、三八婦女節(jié)系類活動等。特別是在體育隊伍建設方面,目前成型的文藝團體有x個,人數(shù)均在x人以上,而且社區(qū)將活動中心面對文藝團體進行開放,用于節(jié)目的排練和日?;顒?。文化方面,xx社區(qū)著重打造“道德講堂”,力爭每月舉辦一期大型的道德講堂活動,每周舉辦小型的到講堂分享。在文化娛樂中拉近社區(qū)與居民鄰里間的關系、豐富轄區(qū)居民的生活,同時把黨建工作、精神文明建設工作通過活動深植群眾心間。

4、綜合治理工作:

社區(qū)加強與居民的交流溝通,并根據(jù)轄區(qū)居民反饋的不同意見進行整理分析,改進工作,及時排查、化解各類糾紛矛盾,積極做好信訪維穩(wěn)方面的工作。同時為確保轄區(qū)的安定和諧,社區(qū)加強了社區(qū)治安宣傳,在小區(qū)門口、社區(qū)醒目位置張貼防賊防火宣傳標語,并定期進行消防安全檢查,確保小區(qū)居民安全。

5、黨建工作:

社區(qū)及時做好居務、黨務公開,確保社區(qū)居民能及時了解社區(qū)各項事務開展情況。為進一步加強基層民主政治建設,切實保障社區(qū)居委會民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度落到實處提供了有力的保障。

冬至文化活動總結篇五

(一)、突出中心,營造氛圍,推動建設和諧社會。

我市的廣場文化活動自20__年起開始在市、區(qū)城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展,5年來,廣場文化活動領導小組一直堅持把“三個代表”重要思想作為活動的根本指南,圍繞經(jīng)濟建設這個中心,服務改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,充分利用廣場活動這個大舞臺推動群眾文化。目前,我市的廣場文化活動已經(jīng)在全市城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展的基礎之上,逐步突出亮點,形成特色,為建設和諧社會提供充足的思想保證、精神動力和輿論支持,真正將“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落到了實處,形成了豐富群眾文化生活的體系,讓文化廣場成為所有生活在這里的人的文化樂園。

(二)、發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,走品牌化路子。

近年來,我市廣場文化活動的主體由工、青、婦等九個群眾社團為主逐步擴展到教育戰(zhàn)線、香洲、斗門、金灣各區(qū)文化局和街道辦、各專業(yè)及業(yè)余文藝團體、大中企業(yè)工會等,參與面越來越廣,各單位結合自身特點,針對不同的群體,使廣場文化活動體現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的喜人局面。

市總工會在開展廣場文化活動中,堅持以服務職工為核心,突出工會特色,經(jīng)過數(shù)年實踐,形成了以總工會藝術團為骨干的活動主力軍,也為我市文藝舞臺增添了一支重要力量?!扒橄德毠ぁ毕盗形繂柣顒右呀?jīng)堅持了5年,走遍了全市各區(qū)、各鎮(zhèn),從單一的文藝演出發(fā)展為電影晚會、聯(lián)歡晚會、廣場舞會、卡拉ok演唱、基層文化藝術培訓、趣味體育等多種形式,給廣大外來務工人員帶去了黨和政府的溫暖,成為市總工會的核心品牌活動。慰問外來工、擁軍文藝演出、配合“五一”、“十一”、春節(jié)舉辦的大型游園活動、燈會、沙灘賞燈會等活動吸引了數(shù)以萬計的員工直接參與,極大地豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活。市總工會還以廣場文化活動為載體繁榮創(chuàng)作,不斷推出優(yōu)秀作品,___年獲得全國“五一文化獎”、全省職工文藝匯演金獎一個、銀獎兩個。新創(chuàng)作的20余個節(jié)目獲得市以上各項獎勵11個,輔導基層參加市以上賽事獲獎18個,為___贏得了榮譽。

市婦聯(lián)力求創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展與穩(wěn)定這個大局,以婦女、兒童工作為核心,抓住“家”字做文章,開展了一系列家庭文化活動,如體現(xiàn)家庭特色的“家庭才藝大賽”、“七彩童年嘉年華”“六一”兒童節(jié)大型兒童團體操表演、“兒童環(huán)保簽名”、爭做合格“小公民”少兒書畫比賽;舉辦“創(chuàng)造新生活”暨婦聯(lián)三大主題活動家庭攝影大賽,評比“十大書香之家”、少兒“四棋”比賽;體現(xiàn)婦女特色的婦女健身操比賽、處級女干部合唱晚會、“快樂家園—婦女學校文藝匯演”等豐富多彩的文化活動,為廣大婦女提供求知、求美、求樂的舞臺,形成了獨具婦聯(lián)特色的廣場文化精品項目。

[nextpage]市文聯(lián)的廣場活動進一步拓寬形式,鼓勵文藝家的創(chuàng)作熱情,以具有較高藝術水準的節(jié)目提高廣大市民的文化品位,種類涉及粵劇折子戲、粵曲、相聲、小品、歌舞、山歌(大罾歌)、書法等。___年創(chuàng)辦的首屆“春天送你一首詩”詩歌朗誦會以詩歌朗誦為主,穿插地方特色文藝節(jié)目的現(xiàn)場演出,雅俗共賞,充分展示___浪漫迷人的現(xiàn)代化海濱花園城市的魅力,為市民提供了一場高雅而別致的文化盛宴。其他活動如小品小戲大賽、“同賀升平”珠港澳穗四地粵曲名家演唱會、“賀新春曲藝欣賞晚會”、“珠澳歡舞迎新春“、書法家迎春揮毫活動等都富有鮮明的藝術特色。

市科協(xié)繼續(xù)堅持突出宣傳、普及科學生活知識、科學方法、科學精神。用藝術的形式來弘揚科學精神、普及科學知識,如科普小品“算命算到家”深受觀眾好評??茀f(xié)的活動特別注意群眾的參與性、娛樂性和受教育性,舉辦的城市科普舞臺、形式多樣的圖片展覽、咨詢活動,通過文藝演出、科普小品、相聲、科技知識問答、科普圖片展覽、編發(fā)社區(qū)科普讀物等形式表現(xiàn)“讓科技走進生活”、“科技以人為本”的主題。在形式上突破了歌、舞等單一的文藝形式,寓教于樂,普及面廣,影響力大。市科協(xié)還加強了與街道辦、社區(qū)和企業(yè)的溝通協(xié)調,將活動從城市廣場深入到社區(qū)、農村、海島,進一步拓寬了廣場文化活動的途徑。

市工商聯(lián)在___年致力于開辟開展廣場文化活動的新路子,挖掘潛力,將民俗文化、商業(yè)文化與體育文化集于一體,廣場活動水平大大提高。他們組織的“市工商聯(lián)企業(yè)七一文藝匯演晚會”、“待到山花爛漫時”專場文藝晚會匯集了舞獅、舞龍、舞蹈、魔術、音樂等多種形式,受到領導、駐場評委和觀眾的高度評價。市工商聯(lián)還加強了企業(yè)參與廣場文化活動的力量,其會員企業(yè)粵裕豐鋼鐵公司的節(jié)目在省職工文藝調演中獲得了銀獎和銅獎。通過廣場文化活動這個載體,樹立企業(yè)形象,擴大知名度和影響力,也是推進企業(yè)文化建設的一條有益的路子。

市殘聯(lián)充分發(fā)揮溝通職能,致力于提高我市殘疾人廣場文化活動的水平。通過文藝晚會、聯(lián)歡活動廣泛組織殘疾人參加社會活動。殘疾人的文藝表演感染力頗深,盲人、聾啞孩子、肢殘人特殊而精彩的表演表達出人的尊嚴、生命的價值和意志的力量。殘疾人克服生理的障礙,不掩飾自身的缺陷,走上文化廣場的舞臺把自己的內在心靈展示給觀眾,也是殘疾人對文明社會的信任和參與,生動展現(xiàn)了特區(qū)精神文明建設成果。有力促進了《公民道德實施綱要》的貫徹實施。

市僑聯(lián)突出“僑”的特色,將宣傳、聯(lián)絡與服務融入廣場活動之中,組織歸僑僑眷、港澳僑界藝術團表演的具有異國風情的節(jié)目獨具特色。

市教育局結合學校實際,突出素質教育主題,面向學生、家長以及社區(qū)群眾,分別在文化廣場、對外實行資源共享的校園、學校所在的社區(qū)組織文藝演出和音樂、舞蹈、美術、攝影、書法、插花、演講比賽、趣味英語等富有學校特色的文化活動,每次活動除學校師生外還吸引了大批家長和群眾,社會影響較大,為開展群眾廣場活動積累了豐富的經(jīng)驗。

___年廣場文化活動還有一個突出的特色是企業(yè)藝術團的積極參與,市圓明新園藝術團、漢勝企業(yè)藝術團、青島啤酒藝術團也充分發(fā)揮專業(yè)演出團體的優(yōu)勢,活躍在全市的廣場、居民社區(qū)、工業(yè)區(qū)、軍營和校園,成為廣場文化活動的一支重要力量。

(三)立足基層,深入社區(qū),推動廣場活動的縱深發(fā)展。

幾年來,我市轟轟烈烈開展的廣場文化活動,最大的收獲之一是培養(yǎng)了一批文化人才,孕育了一種文化氛圍,但廣場文化活動,特別是文藝演出參與的人數(shù)畢竟有限,如何讓更多的群眾參與進來是我們一直在探討的問題。廣場文化活動要真正走進社區(qū),不僅靠政府部門的引導,把活動深入到居民小區(qū),還要有一批社區(qū)文化人才,更要有社區(qū)居民群體參與的熱情。___年我市的廣場文化活動在走進基層,深入社區(qū)方面邁出了可喜的一步。市群眾藝術館和吉大街道辦創(chuàng)立的《唱紅社區(qū)》以獨特的形式成為我市廣場文化活動的又一品牌?!冻t社區(qū)》以一個“唱紅社區(qū)”為主題;走進十個社區(qū);百首歌曲;千名歌手;參加活動的群眾達到萬名。活動的啟動儀式在海灣花園舉行,氣氛之熱烈出乎很多人的意料。許多老人聞訊趕來參加合唱,沒能上場的當場就哭了,小區(qū)的保安一邊扶住用長條板凳固定住的聚光燈,一邊跟著大家唱,臺上臺下同唱一首歌,歡樂和興奮寫在老人和孩子的臉上?!俺t社區(qū)”活動從___年4月開始,歷時半年多時間,影響非常廣泛。將廣場文化活動重心下移,將觸角延伸到社區(qū),證明了群眾廣場文化活動具有的強大的生命力。社區(qū)居民才是社區(qū)文化建設的主體,他們既是社區(qū)文化的創(chuàng)造者、又是社區(qū)文化的受益者,社區(qū)文化的感召力、生命力最終取決于居民群眾的認同感和參與度。許多社區(qū)的居民由此自發(fā)組織藝術團,如海灣社區(qū)藝術團已有100多名團員,最大的團員78歲,最小的才4歲。擔綱海灣藝術團的退休教師崔守蘭還獲得了___市___年文化年度人物獎。

香洲、斗門、金灣各區(qū)在開展廣場文化活動過程中也發(fā)揮了重要作用。___年,香洲區(qū)各鎮(zhèn)、街道組織舉辦了480多場文藝演出、文化展示活動。以香洲廣場(區(qū)府)、香洲文化廣場、九洲城廣場、灣仔回歸廣場、拱北口岸廣場、揚名廣場等為中心,輻射其他廣場、公園、社區(qū),香洲區(qū)涌現(xiàn)出千姿百態(tài)的文化廣場和豐富多彩的文化廣場活動。目前,香洲轄區(qū)內共有大小文化廣場及文體活動空地51個,其中具有一定規(guī)模、影響較大的文化廣場8個。位于檸溪的香洲文化廣場獲得___年廣東省第二屆“十佳文化廣場”稱號,這是目前我市唯一獲此殊榮的文化廣場。

[nextpage]金灣區(qū)在“文企聯(lián)姻、文社聯(lián)姻”方面作了進一步探索,在___年舉辦的220場廣場活動中,有不少熱心公益、重視文化的企業(yè)鼎力相助,如廣東移動___分公司積極參與的周末電影專場、迎大學新生入學的文藝晚會,文化、科技、法律、衛(wèi)生“四下鄉(xiāng)”活動等,極大地豐富了當?shù)厝罕姷奈幕睢V場文化活動為企業(yè)提供載體,樹立形象,充分調動社會和企業(yè)辦文化的積極性,實施“文企聯(lián)姻、文社聯(lián)姻”,既解決了發(fā)展文化事業(yè)所需的資金,又幫助企業(yè)進行了形象宣傳,達到了政府和企業(yè)“雙贏”的目的。

斗門有深厚的歷史文化底蘊,民間藝術形式多種多樣。___年斗門舉辦的廣場文化活動達647場之多,著重在傳承和發(fā)展斗門傳統(tǒng)地方特色文化,開展斗門民間藝術活動,打造富有斗門地方特色的文化品牌。其中乾務飄色、八音藝術巡游、燈籠水鄉(xiāng)民俗文化活動、醒獅表演大賽、龍舟賽等活動充分顯示了民間藝術的魅力,中央電視臺、港澳等眾多媒體對斗門的民俗文化活動都進行了報道。此外,斗門顯利樂壇和霞山樂壇等20多個曲藝社的粵曲演唱會也頗具特色。另一方面,斗門區(qū)把文化活動向鎮(zhèn)村下移,堅持文藝下鄉(xiāng),活躍農村基層文化生活,斗門區(qū)粵劇團結合“禁毒”宣傳、廉政建設、普法宣傳等專題組織的節(jié)目寓教于樂,深受群眾歡迎,有些農民干完農活,連腳上的泥巴也來不及洗便到現(xiàn)場觀看演出,十分感人。

二、存在的問題和建議。

1、我市的廣場活動大部分集中在城區(qū)范圍,農村廣場文化活動相對滯后,要加強對農村文化陣地建設,扶持和引導農村文化活動的開展,繼續(xù)實施鼓勵專業(yè)、業(yè)余藝術團體送戲到基層、送文化活動下鄉(xiāng)的激勵機制,使廣場文化活動深入基層農村。

2、隨著市民欣賞水平的不斷提高,對節(jié)目質量的要求也不斷提高,必須進一步提高廣場文化活動的藝術創(chuàng)作力度,充分調動和發(fā)揮全社會專業(yè)和業(yè)余文藝人才的積極性和作用,營造社區(qū)文化人才脫穎而出的環(huán)境,創(chuàng)作出有特色、有新意,貼近社區(qū)文化、貼近基層群眾生活的好節(jié)目。

3、針對廣場文化活動經(jīng)費緊張,場地有限、設備不足等問題,要走社會辦文化的路子,充分調動社區(qū)、企事業(yè)單位開展文化活動的積極性,拓寬社會參與面,將廣場文化活動與企業(yè)宣傳結合起來,將文藝創(chuàng)作與企業(yè)文化結合起來,讓廣場文化活動真正朝著社會化、大眾化和藝術化的方面發(fā)展。

三、___年工作安排。

1、在市委宣傳部、廣場文化綜合協(xié)調領導小組領導下,市文化局、各區(qū)委宣傳部、文化局要明確工作職能,各人民團體、教育局、市群藝館等共同參與,做好廣場文化活動的統(tǒng)籌、規(guī)劃、管理、協(xié)調及實施,繼續(xù)抓好各項具體工作。

2、在活動內容方面,用“三個代表”重要思想統(tǒng)領群眾文化和宣傳思想工作,配合市、委市政府中心工作,大力宣傳“聚集高素質人才,發(fā)展高質量經(jīng)濟,建設高品位城市,再造一個新___”戰(zhàn)略。

3、在活動形式方面,在文藝演出的基礎上,可與當?shù)貐^(qū)、鎮(zhèn)、企業(yè)、街道、社區(qū)、學校、部隊等單位合作,采取合唱、舞會、詩歌朗誦、演講、電影放映、展覽、文體競賽等多種形式,使廣場文化活動形成讓群眾走出來,燈光亮起來,歌曲唱起來,舞蹈跳起來的繁榮景象。

4、20xx年大事、盛事不斷,圍繞市委、市政府的中心工作,要求各活動單位認真組織策劃好全年的活動計劃,具體是:

貫穿三個主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、中國紅軍長征勝利70周年活動等形勢教育系列活動;保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;黨員“理想、責任、能力、形勢”八字教育和“愛國、守法、誠信、知禮”全年教育活動。

冬至文化活動總結篇六

為了加強班級同學之間的交流、增進大家的友誼,數(shù)學院20xx級本科2班在20xx年12月20日舉辦了“相約冬至”主題團日活動,地點選在了東區(qū)“蝸殼時光”茶餐廳。

考慮到冬至日各地都有吃餃子的習慣,茶餐廳的工作人員為同學們提供了餃子餡與餃子皮,18級2班的同學們一邊包餃子一邊相聊甚歡。

來自五湖四海的同學們包的餃子形態(tài)各異,大家開始交流起“包餃子心得”。有同學滔滔不絕地給大家講笑話,氣氛非常熱鬧。

在包了幾盤餃子之后,熱心的茶餐廳工作人員為大家下了餃子,18級數(shù)院2班的同學們在歡笑中聚在一起品嘗自己剛剛包好的餃子。

包餃子環(huán)節(jié)結束后,大家圍坐在一起用手機平臺一起觀看學習最新的一期“青年大學習”,并交流學習感想。

本次“相約冬至”主題團日活動,增進了xx級數(shù)院2班同學們的友誼,讓寒冷的冬日也變得暖了起來。

冬至文化活動總結篇七

俗話說:“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,在寒冬時節(jié)吃上一碗熱騰騰的餃子,暖胃又暖心。為了讓社區(qū)空巢獨居老人也過一個溫暖、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至來臨之際,糧道街道婦聯(lián)組織暖心幫幫團巾幗志愿者、愛心快遞志愿隊在戈甲營社區(qū)老年服務中心三樓開展“冬至暖人心快遞送溫情”包餃子主題慰問活動。

活動的當天,社區(qū)活動室儼然成了社區(qū)廚房,由桌子臨時拼湊的操作臺上,巾幗志愿者們早就急不可耐展現(xiàn)自己的一技之長???,有的在洗白菜,有的在切小蔥,還有的在剁肉餡,一片歡樂祥和的景象。

一切準備工作就緒后,大家都拿出自己的“絕活”開始包餃子,個個動作嫻熟,都是包餃子達人。不一會兒工夫,盤子里就擺滿了餃子,大家有說有笑,相互切磋包餃子的技巧,彼此比較著餃子的形狀,活動現(xiàn)場熱鬧非凡。

冬至。

這邊包著餃子的同時,另一邊則開始燒水準備煮餃子啦!很快,一盤盤熱氣騰騰的餃子出鍋了,早就等在一旁的愛心快遞志愿隊摩拳擦掌,帶上裝好的餃子飛速送至20戶空巢獨居老人的家中,讓他們感受到濃濃的節(jié)日氣氛,也帶去了我們對老人的祝福,希望他們身體健康。

冬至文化活動總結篇八

1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

2、孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。活動現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

3、每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

冬至文化活動總結篇九

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,學校圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將學校組織的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織。

為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開班主任會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內容。

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。寺夾莊小學圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,開展“傳統(tǒng)文化經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織社區(qū)調查活動。讓學生進行社區(qū)建設調查活動,增強對社區(qū)的思想感情。

三、強化措施,落到實處。

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展社區(qū)志愿服務活動。

春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點的社區(qū)志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護社區(qū)公共環(huán)境等。

本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

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冬至文化活動總結篇十

根據(jù)xx社區(qū)20xx年春節(jié)、元宵節(jié)活動實施方案,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線,通過一系列活動的開展,豐富了節(jié)日期間居民群眾文化生活,營造了歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍,使社區(qū)居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節(jié),具體做法:

(一)做好了春節(jié)期間社會環(huán)境布置工作。

1、主干線上的大型賓館、酒店、醫(yī)院大門掛彩旗、燈籠,貼年畫、電子屏顯示春節(jié)祝福語等。

2、轄區(qū)各小區(qū)大門:掛燈籠,貼對聯(lián),噴繪春節(jié)祝福語。

3、社區(qū)出黑板報傳播和諧文明、節(jié)儉喜慶安全的科學節(jié)日理念。通過以上門面環(huán)境布置,表達了轄區(qū)居民歡度春節(jié)的喜悅心情。

201x年1月27日下午,xx社區(qū)聯(lián)合青青物業(yè)公司開展了以我們的節(jié)日“紅紅火火過大年”為主題的大型文藝匯演活動,同時開展猜謎游園活動,活動在上林春天小區(qū)廣場舉行。轄區(qū)黨員、統(tǒng)戰(zhàn)成員、志愿者、孤寡老人、殘疾人、未成年人、居民等參加了活動。整個活動采取自娛自樂的行式展開,既豐富了廣大居民的文化生活,更彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象,同時也給社區(qū)居民提供了一個展示自己文藝才能的平臺,讓大家充分感受到了社會主義大家庭的溫暖,南昌電視臺每日新聞、南昌日報進行了全程拍攝報道。

(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。

一是走訪慰問轄區(qū)困難戶、殘疾人家庭,送慰問金、大米、油、等節(jié)日食品;。

二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工,送上節(jié)日慰問金;。

三是走訪慰問困難黨員;。

四是開展座談活動。201x年1月30日下午,xx社區(qū)組織召開了非公經(jīng)濟統(tǒng)戰(zhàn)成員座談會,同時送上節(jié)日慰問品。201x年1月31日上午,xx社區(qū)組織樓棟長、身邊好人、退休黨員、少數(shù)民族、居民代表等召開了春節(jié)居民代表座談會,宣傳身邊好人的事跡并予以表彰。

(四)深入開展了社會志愿服務活動。

201x年1月23日上午,xx社區(qū)組織志愿者一行6人,來到空巢老人饒婆婆家中開展“學雷鋒、獻愛心”敬老志愿活動。志愿者們?yōu)樗┮隆⑹犷^、洗臉、修剪指甲、疊被子;掃地、擦窗戶、整理房間;同時與老人聊家常,了解其生活中的困難,并積極幫助解決;201x年1月24日組織敬老助殘志愿者走訪高齡老人劉純貞,送上牛奶、蛋糕等營養(yǎng)品,幫助解決生活中實際困難,讓他們過一個充實、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

通過以上各種活動的開展,密切了黨和人民群眾的聯(lián)系,拉近社區(qū)和群眾之間的距離,使社區(qū)群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖,對維護社區(qū)穩(wěn)定起到積極的作用。春節(jié)期間,xx社區(qū)居民在溫馨祥和中幸福度過。

冬至文化活動總結篇十一

本學期我們班繼續(xù)圍繞“愛心奉獻”這一班級特色,開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“用愛心點亮每一個心靈”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級獻愛心的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂?,F(xiàn)將一學期來的工作做以下總結:

一、學期初結合學生實際制定計劃。

學期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強化常規(guī)教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步,要靠右行走,放學后有序地走甬道,中午拿飯要有序,講文明,課間不大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學生是特色創(chuàng)建的主人。班會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各抒己見,最后我們將目標鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建愛心特色班級,就該把教室布置出具有濃濃的愛的韻味來。于是,我設計了“感動瞬間”“我們獻愛心”專欄,學生把自己主動獻愛心的事跡寫出來,并把感受及時地張貼上去。拿來供大家一起賞讀。同一時期,我還在教室墻后面粘貼了“我成長、我進步、我快樂、”的激勵語,讓孩子們在愉快的氛圍送出自己的愛心。在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W生在如此充滿愛意的教室里學習,心里真高興。班會上,我向學生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間,那幾天,我和同學們一起,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內容,立刻動手做。做好一樣就貼上墻,接著再做下一個……收獲是快樂的,這是孩子對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,他們給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建過程中共同提高。

整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的愛心活動為中心,吸引學生在愛的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與友善結成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用早讀、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的有關愛的圖書,介紹一些同齡兒童獻愛心的先進事跡,并定期開展愛心小小講座,拓寬學生的視野,提高學生的興趣和能力。

冬至文化活動總結篇十二

文藝匯演、游園活動、體育競技等各類型的廣場文化活動1933場次,參與群眾262.7萬人次(統(tǒng)計情況表附后),產(chǎn)生了良好的社會效果。現(xiàn)將___年的廣場活動情況總結如下:

一、___年全市開展廣場文化活動的情況。

(一)、突出中心,營造氛圍,推動建設和諧社會。

我市的廣場文化活動自2000年起開始在市、區(qū)城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展,5年來,廣場文化活動領導小組一直堅持把“三個代表”重要思想作為活動的根本指南,圍繞經(jīng)濟建設這個中心,服務改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,充分利用廣場活動這個大舞臺推動群眾文化。目前,我市的廣場文化活動已經(jīng)在全市城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展的基礎之上,逐步突出亮點,形成特色,為建設和諧社會提供充足的思想保證、精神動力和輿論支持,真正將“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落到了實處,形成了豐富群眾文化生活的體系,讓文化廣場成為所有生活在這里的人的文化樂園。

年在組織開展全市的廣場文化活動中堅持了幾點做法:1、加強管理,周密策劃,有,序調度,形成豐富廣大人民群眾文化生活的長效機制。宣傳文化科將全市廣場文化活動做為全年的重要工作來抓,并納入全市文化盛市建設的總體目標,納入文化服務和管理的基本范疇,加強領導,統(tǒng)籌安排,精心組織,措施到位。廣場文化活動在廣場文化領導小組和各級黨政領導的牽頭下,眾多相關部門和社區(qū)能力合作,形成合力,使全市的廣場活動廣而有序,繁而不亂,形成全市“一盤棋”的整體格局。2、辦好節(jié)慶文化活動,以點帶面,大力營造喜慶氛圍。每逢元旦、春節(jié)、三八、五一、六一、七一、八一、中秋、國慶等重大節(jié)日、紀念日和慶典活動,我市的大型系列文化活動、文藝晚會等群眾文化活動都是濃墨重彩的重頭戲;除此之外,還圓滿完成了慶祝建國55周年、紀念鄧小平誕辰100周年以及第五屆___國際航展等重大活動的廣場文化活動。在印度洋海嘯發(fā)生后,廣場文化領導小組迅速組織全市廣場文化活動各單位進行海嘯募捐義演活動,當場就募捐了元。3、堅持并完善廣場活動預報制度。重大活動及重要節(jié)假日前的活動通過___特區(qū)報、___電視臺、___電臺等各新聞媒體提前公告,___年通過媒體共發(fā)布活動預告6次,刊登、播出的活動計1300多場。通過活動預告,不僅極大地方便了群眾參與,而且各單位之間也加強了溝通與交流,互通信息,相互促進,形成了一條很好的交流途徑。通過有效的組織、統(tǒng)籌和宣傳,廣場活動營造出了歡樂、喜慶的熱烈氛圍,有力地配合了市委、市政府的中心工作。

(二)、發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,走品牌化路子。

近年來,我市廣場文化活動的主體由工、青、婦等九個群眾社團為主逐步擴展到教育戰(zhàn)線、香洲、斗門、金灣各區(qū)文化局和街道辦、各專業(yè)及業(yè)余文藝團體、大中企業(yè)工會等,參與面越來越廣,各單位結合自身特點,針對不同的群體,使廣場文化活動體現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的喜人局面。

市總工會在開展廣場文化活動中,堅持以服務職工為核心,突出工會特色,經(jīng)過數(shù)年實踐,形成了以總工會藝術團為骨干的活動主力軍,也為我市文藝舞臺增添了一支重要力量。“情系職工”系列慰問活動已經(jīng)堅持了5年,走遍了全市各區(qū)、各鎮(zhèn),從單一的文藝演出發(fā)展為電影晚會、聯(lián)歡晚會、廣場舞會、卡拉ok演唱、基層文化藝術培訓、趣味體育等多種形式,給廣大外來務工人員帶去了黨和政府的溫暖,成為市總工會的核心品牌活動。慰問外來工、擁軍文藝演出、配合“五一”、“十一”、春節(jié)舉辦的大型游園活動、燈會、沙灘賞燈會等活動吸引了數(shù)以萬計的員工直接參與,極大地豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活。市總工會還以廣場文化活動為載體繁榮創(chuàng)作,不斷推出優(yōu)秀作品,___年獲得全國“五一文化獎”、全省職工文藝匯演金獎一個、銀獎兩個。新創(chuàng)作的20余個節(jié)目獲得市以上各項獎勵11個,輔導基層參加市以上賽事獲獎18個,為___贏得了榮譽。

團市委充分發(fā)揮青少年的特點和優(yōu)勢,以鮮明的教育主題貫穿活動,包括:節(jié)日主題、教育與成長主題、修養(yǎng)主題、服務主題、文娛主題等,組織了學習宣傳小公民道德建設教育系列活動、進城務工青年文化節(jié)系列活動等有較大影響的活動。團市委還在市區(qū)八個街道辦成立了青年志愿者服務站、社區(qū)青少年大家樂舞臺,為廣場文化開辟了新領域。___年新落成的市青少年婦女兒童活動中心也開展廣場文化活動增添了一個嶄新的亮點,市婦聯(lián)力求創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展與穩(wěn)定這個大局,以婦女、兒童工作為核心,抓住“家”字做文章,開展了一系列家庭文化活動。

冬至文化活動總結篇十三

2015年即將過去,白**社區(qū)在云集街道辦事處的正確領導和上級有關文化部門的業(yè)務指導下,以兩會會議精神和“三個代表”重要思想為指導,牢牢的把握了先進文化的前進方向,推進“十二五”,深入扎實地開展創(chuàng)建文化先進社區(qū)活動,做好了社區(qū)教育工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設學習型社會;加大創(chuàng)建力度,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型構的建設,促進社區(qū)文化工作躍上新臺階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動力和智力支持,以下我社區(qū)2011年文化工作總結:

一、指導思想。

積極開展社區(qū)文化事業(yè),加強思想文化陣地建設,不斷完善公益性群眾文化設施。

二、工作內容。

(1)1月19日,白**社區(qū)居委會及軍休所組織白**15號大院內的老年人在老年人活動中心開展了一次棋牌大賽活動。此次活動有多種形式的棋牌,通過活動不僅挑戰(zhàn)了自己的牌技,還聯(lián)絡了老年人之間的感情。

(2)春節(jié)前組織社區(qū)黨員代表對轄區(qū)困難居民進行迎新春大拜年活動。

(3)3月24日舉辦了“追思先烈遺志,勇受社會擔當”集體烈士掃墓活動,紀念革命英雄烈士。當日,白**社區(qū)黨員代表和新入職的網(wǎng)格管理員來到烈士陵園進行了掃墓活動,并在烈士紀念碑前重溫入黨誓詞。

冬至文化活動總結篇十四

為迎接傳統(tǒng)的冬至佳節(jié),讓社區(qū)居民感受節(jié)日的濃厚氛圍,過上一個溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,12月21日,府南社區(qū)聯(lián)合孝慈管理點共同開展了“情滿社區(qū)愛在冬至”主題活動。

上午9點,在府南社區(qū)二樓大會議室早已是一片熱火朝天的景象,寧波銀行的工作人員貼心的為社區(qū)老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯,一邊笑著拉著家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動室內卻是溫暖四溢,其樂融融。

社區(qū)要邀請嘉興學院醫(yī)學院的志愿者們?yōu)榫用駛冮_展了一次急救自救的宣講活動。宣講活動以ppt教學和實踐操作相結合的形式展開,志愿者們用通俗易懂的語言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識。

志愿者們還向居民們普及垃圾分類的知識及正確掌握垃圾分類的方法,讓社區(qū)居民了解分類、學會分類、主動分類,進一步做好垃圾分類宣傳工作。

最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務,使大家更加重視健康問題,及時改變不良生活習慣,對疾病做到早預防早控制,安享健康快樂生活。

此次活動,進一步弘揚了中國傳統(tǒng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,彰顯傳統(tǒng)文化的魅力,豐富了居民們的業(yè)余生活,拉進了居民與居民之間的距離,為建設和諧幸福社區(qū)增添了一份力量。

冬至文化活動總結篇十五

冬至將至,勝利街道組織開展“餃子飄香迎冬至鄰里團圓暖人心”系列活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富社區(qū)服務內涵,增強居民的.幸福感、歸屬感,營造出“四鄰一家親,社區(qū)暖如春”的濃厚氛圍。

12月20日,康洋社區(qū)聯(lián)合東營農商銀行開展了以“情滿冬至志愿同行”為主題的包餃子送溫暖活動。社區(qū)工作人員和志愿者們共同協(xié)作,拌餡、揉面、搟皮、包餃子,活動室里笑語聲不斷。隨后,大家將愛心水餃送到社區(qū)困難黨員、困難家庭和行動不便的家庭,傳遞社區(qū)溫情。

冬至文化活動總結篇十六

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,學校圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將學校組織的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織。

為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開班主任會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內容。

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織社區(qū)調查活動。讓學生進行社區(qū)建設調查活動,親身感受旺蒼大地上的巨變,增強對社區(qū)的思想感情。

三、強化措施,落到實處。

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展社區(qū)志愿服務活動。春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點的社區(qū)志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護社區(qū)公共環(huán)境等。

本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

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