教育部工作總結(jié)（精選22篇）

通過總結(jié)，我們可以深入分析自己的行為和決策是否正確?？偨Y(jié)文章應(yīng)當(dāng)簡潔明了，言之有物，避免冗長和廢話。閱讀這些范文可以幫助我們更全面地理解總結(jié)的重要性和技巧。

教育部工作總結(jié)篇一

年，教育局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的十x大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)“教育強(qiáng)市”為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深化教育體制改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作成績顯著，我市被保定市政府評為“教育工作先進(jìn)市”、“職教工作先進(jìn)市”，教育局被授予“全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”榮譽稱號。

一、全面實施素質(zhì)教育，整體辦學(xué)水平大幅提高。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步推進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和人性化。

全面實施素質(zhì)教育，深入進(jìn)行新課程改革，加強(qiáng)校本教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，完善量化評估考核機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量的分析監(jiān)控機(jī)制和對優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。

xx年2月28日，教育局召開了全市教育工作會議，全面部署了全年教育教學(xué)工作，提出了20xx年為“管理提高年”。為強(qiáng)化管理，教育局進(jìn)一步建立健全了各項教育教學(xué)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過程管理，全面落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，注重制度的檢查和落實，做到定期與隨機(jī)檢查相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量檢查相結(jié)合。制定并下發(fā)了《涿州市中小學(xué)教育教學(xué)管理工作手冊》，手冊包括學(xué)校常規(guī)管理、課程安排、評價方案、考評細(xì)則等內(nèi)容，要求學(xué)校制定《學(xué)校管理制度匯編》，從領(lǐng)導(dǎo)的。

崗位職責(zé)。

班主任、科任教師的崗位職責(zé)到教研教改、考勤考績、各項活動的管理制度都要具體細(xì)致可操作性強(qiáng)。要求校長將制度落實作為管理的支點和抓手落實層次管理重點督促各部門嚴(yán)格執(zhí)行制度依章辦事使學(xué)校常規(guī)工作得到有效落實。學(xué)校每學(xué)期制定詳細(xì)的。

工作計劃。

各種計劃要做到有目標(biāo)、有思路、有任務(wù)、有要求、有方法、有措施、有活動安排序例具體、明確、細(xì)化。各項。

規(guī)章制度。

涉及行政管理、教學(xué)管理、校園管理、教師管理、學(xué)生管理等各個方面，切合本校實際，并將這些規(guī)章制度輯印成冊，入室、上墻。

科學(xué)完善的制度使學(xué)校管理工作有法可依、有章可循，從而推動了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。全年組織了教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗交流會和兩次教育教學(xué)工作聯(lián)查評估。教育教學(xué)管理工作聯(lián)查評估由普教科牽頭，各校主管領(lǐng)導(dǎo)參加，進(jìn)行推磨式檢查。一方面檢查各校對教育局的工作安排和部署落實情況，學(xué)校的工作計劃是否落實到位;另一方面深入到學(xué)校去捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)校的突出亮點，尋找細(xì)微之處的創(chuàng)新;第三方面通過聯(lián)查給各校領(lǐng)導(dǎo)提供一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的常規(guī)管理逐步細(xì)化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學(xué)校都建有檢查、評價制度，確實將各項制度落實到位，從而保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

在20xx年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了通報表彰。雙語學(xué)校、西丁小學(xué)、孫莊中心學(xué)校、三義小學(xué)、向陽中心學(xué)校、屈家街中心學(xué)校、南良溝中心學(xué)校、南關(guān)中心學(xué)校、實驗中學(xué)、東仙坡中學(xué)、孫莊中學(xué)、清涼寺中學(xué)獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”稱號;雙塔中學(xué)、松林店中學(xué)、高官莊中學(xué)、豆莊學(xué)校、方正中學(xué)、柳河營學(xué)校、東城坊中學(xué)、西城坊中心學(xué)校、西辛莊中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、高官莊中心學(xué)校、大團(tuán)柳中心學(xué)校、松林店中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號;實驗中學(xué)、雙語學(xué)校、華夏中學(xué)、方正中學(xué)、東仙坡中學(xué)、孫莊中學(xué)、松林店中學(xué)被評為“全面實施素質(zhì)教育，向高中輸送優(yōu)秀生源先進(jìn)單位”;屈家街中心學(xué)校、南良溝中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、潘各莊中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校、東仙坡中心學(xué)校、碼頭中心學(xué)校、孫莊中學(xué)、雙塔中學(xué)、豆莊學(xué)校、柳河營學(xué)校、東城坊中學(xué)獲“教育教學(xué)質(zhì)量升級進(jìn)位單位”榮譽稱號。我市中考成績繼續(xù)在保定市，高考上線人數(shù)也保持了去年較高水平。

2、教科研工作全面推進(jìn)。

堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，深入開展教科研工作，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。全體教研員深入學(xué)校，將教研的重點進(jìn)一步向?qū)W校下移，實行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學(xué)中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學(xué)模式改革。

20xx年，教研室共組織中小學(xué)18個學(xué)科的新教材培訓(xùn)活動，培訓(xùn)教師達(dá)1500余人;分別組織了中、小學(xué)13個學(xué)科的試卷分析會;小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學(xué)聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，為學(xué)校、教師改進(jìn)教學(xué)工作提出有針對性的建議;分別在實驗中學(xué)、雙塔中學(xué)、清涼寺中學(xué)、松林店中學(xué)、西丁小學(xué)、三義小學(xué)、雙語學(xué)校、孫莊中心校、松林店中心校、東仙坡中心校、大團(tuán)柳中心校、高官莊中心校、柳河營學(xué)校、碼頭中心校開展了大型協(xié)作區(qū)校本教研活動，征集各級、各類論文3000余篇。適時召開中、小學(xué)復(fù)習(xí)研討會，幫助教師抓教學(xué)重點，明確復(fù)習(xí)思路，組織初三和高三模擬考試，作出質(zhì)量分析并召開試卷分析會，為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供下一步的復(fù)習(xí)參考。

加強(qiáng)課題研究，立足課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們進(jìn)行了保定市級課題的初選和推薦工作，同時對各中小學(xué)相關(guān)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，共上報保定市級課題21項，10項課題在涿州市立項，7項保定市級課題結(jié)題。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點，以點帶面，點面結(jié)合。全年中小學(xué)各協(xié)作區(qū)都組織了多次大型研訓(xùn)活動，教研員全程參與各協(xié)作區(qū)活動23次。各協(xié)作區(qū)積極開展校本教研，已形成制度化，已成為各學(xué)校的自覺行為。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學(xué)教研員和教師代表參加上級教研部門組織的教研活動。申請并承辦了保定市初中英語教學(xué)研討會，信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會，保定市信息技術(shù)分片教研活動，聆聽了專家講座，把高層次的教研活動辦到了家門口，為我市教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺，深受教師們的好評。

20xx年，實驗中學(xué)宋紹杰老師和雙語學(xué)校胡春燕老師參加信息技術(shù)與學(xué)科整合競賽分獲一、二等獎，另有5名教師獲河北省級獎勵;在保定市教科所組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，我市3人獲一等獎;在論文評選中，我市有4篇論文、1份教案獲獎勵，有10篇論文和4份教案獲省級獎勵，有20余篇論文和10余份教案獲保定市級獎勵。20xx年，西丁小學(xué)獲河北省校本課程開發(fā)試驗校、河北省重點課題“校本課程開發(fā)與教育實踐研究”示范校稱號，教育局教研室被評為“保定市優(yōu)秀教科研單位”。

3、落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

落實國家、省規(guī)定的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)課程整體性意識，要求學(xué)校千方百計克服師資不足問題，開齊課程，開足課時，音體美英教師力爭做到專職。淡化主科與副科的區(qū)別，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進(jìn)義務(wù)教育新課程的均衡發(fā)展。學(xué)校制定科學(xué)、規(guī)范的課程表，并嚴(yán)格按課程表上課。以協(xié)作區(qū)為單位，組織了協(xié)作區(qū)初中畢業(yè)班工作交流會，主題班隊會、歌舞、書法、繪畫等觀摩評比活動，從而促進(jìn)了協(xié)作區(qū)全面工作的交流，擴(kuò)大了師生參與活動面，收到了實際效果。

4、信息技術(shù)教育和實驗教學(xué)的管理不斷提高。

進(jìn)一步完善教育裝備(實驗器材、圖書、計算機(jī)教室、多媒體教室等)，基本能夠滿足教育教學(xué)需求。上半年對全市所有學(xué)校都進(jìn)行了摸底調(diào)查，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。3月份，實驗中學(xué)、南關(guān)小學(xué)圖書館順利通過省一級圖書館的驗收。至此，我市中小學(xué)圖書館已有5所通過“省一級館”驗收。11月，涿州中學(xué)接受了“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！彬炇?，得到驗收組的高度評價。5月20日開始實驗操作考試，162名監(jiān)考教師分成2組對全市6個考點進(jìn)行了流動監(jiān)考，于5月22日順利完成了全市5513名考生的考試，并將成績及時上報保定。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績的統(tǒng)計。積極參加和組織各項評比活動，4月份組織參加了保定市電腦作品制作比賽，共收集學(xué)生作品210余件，評出51件作品上報到保定參評，其中7件作品獲一等獎，23件作品獲二等獎;5月份開展“20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課”等七項評比活動，全市教師踴躍參加，共收集信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課作品361件，其中評出58件作品送保定參加評比，8件作品獲一等獎，12件作品獲二等獎;6月份參加“保定市科學(xué)技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀論文”評比，11篇作品報送保定，全部獲獎;9月份參加了保定市組織的“迎‘奧運’知識大搜集活動”，我市有9件作品參加保定評選，均獲獎;4月份參加保定市“中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動”，一中魏秀平老師獲一等獎;參加“河北省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)管理與應(yīng)用論文征集活動”12篇論文獲獎;9月舉辦了全市范圍的漢字錄入比賽，并挑選成績優(yōu)異的學(xué)生參加了保定市漢字錄入比賽，多名教師、學(xué)生獲獎，我市獲得“優(yōu)秀組織獎”。

二、深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)德藝體衛(wèi)工作。

著力引導(dǎo)學(xué)校開展健康向上的文化活動，提升辦學(xué)底蘊和內(nèi)涵，以開展“學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會感恩、學(xué)會做人”系列教育活動為主線，全面推進(jìn)德育工作，形成特色校園文化。

1、規(guī)范德育課程管理。開齊、開足、上好德育課程，加強(qiáng)對德育課程的檢查、考評、指導(dǎo)工作。不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。

2、禮儀教育初見成效。以文明禮儀教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)好學(xué)、誠實守信、文明禮貌的良好道德習(xí)慣。20xx年，實驗中學(xué)被評為河北省中小學(xué)文明禮儀教育示范校。20xx年4月9日，教育局在陳輝中學(xué)組織召開了涿州市中小學(xué)禮儀教育工作現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗，展示成果。

3、開展豐富多彩的德育活動。組織學(xué)生以迎接黨的xx大、迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，通過組織班、團(tuán)、隊會和征文、寫。

讀后感。

等形式暢談、交流收獲，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。組織學(xué)生以迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。在涿州市紀(jì)念改革開放30周年合唱晚會活動中，實驗中學(xué)、三義小學(xué)被評為先進(jìn)單位。在保定市“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人”有獎?wù)魑幕顒又?，?7名師生獲獎。在涿州市紀(jì)念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎，10人獲二等獎。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培訓(xùn)制度，努力構(gòu)建一支充滿智慧、情感與活力的班主任隊伍，要求各校每月至少召開一次班主任例會，交流工作中的得失成敗。實驗中學(xué)的王國明老師在保定市班主任基本功素質(zhì)大賽和中小學(xué)班主任事跡演講決賽中均獲得第一名。

5、校園文化建設(shè)凸顯特色。堅持每月召開一次以校園文化建設(shè)為主題的現(xiàn)場會，全面推進(jìn)各校的校園文化建設(shè)。各校在注重校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化的基礎(chǔ)上，突出了文化氛圍的營造，有自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨，校訓(xùn)、校歌、?；眨瑝w文化、樓道文化，各種展覽園地等內(nèi)容豐富多彩，突出創(chuàng)立了“五種文化”，即創(chuàng)立校園文化，體現(xiàn)師生與自然的和諧;創(chuàng)立班級文化，激勵學(xué)生奮發(fā)向上;創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好;創(chuàng)立寢室文化，陶冶學(xué)生的情操;創(chuàng)立食堂文化，引導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約。

6、藝術(shù)教育與體育衛(wèi)生工作不斷深入。今年是我市藝術(shù)教育工作突飛猛進(jìn)的一年，全市各學(xué)校在音美師資短缺的情況下，克服一切困難，努力上好音樂、美術(shù)課，同時積極組織了各種形式的藝術(shù)活動。豐富多樣、形式靈活的藝術(shù)活動，使校園充滿歌聲、琴聲和歡笑聲。5月份安排了藝術(shù)節(jié)活動，各學(xué)校積極組織了本校藝術(shù)節(jié);9月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽;10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)書法大賽。重視學(xué)校體衛(wèi)工作，加大學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證師生體質(zhì)健康。4月份，與強(qiáng)生公司聯(lián)合聘請健康教育專家對全市健康教育教師進(jìn)行了青春期健康教育培訓(xùn)。注重各種疾病的預(yù)防和矯治工作，通過衛(wèi)生專欄及廣播等形式，對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識的宣傳。20xx年4月，教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見》，要求各學(xué)校結(jié)合實際，積極開展“學(xué)生陽光體育運動”，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。舉辦了涿州市中小學(xué)春季和秋季田徑運動會，參賽學(xué)生近千人。暑假組織全市中小學(xué)健美操比賽、乒乓球比賽，全市各校均組隊參加。在保定市中學(xué)生籃球比賽中，我市代表隊獲男子組第三名、女子組第七名的好成績。為迎接北京奧運會，涿州中學(xué)爭取到了祥云火炬巡游展示的機(jī)會。今年4月8日上午9：00，20xx奧運祥云火炬來到涿州中學(xué)，此次火炬巡游活動經(jīng)北京奧組委批準(zhǔn)，4月1日至8日在保定巡游，歷時8天，涿州成為巡游活動展示的縣市之一，涿州中學(xué)贏得了這次千載難逢的巡游活動機(jī)會。參加此次火炬涿州中學(xué)巡游活動的有保定市體育局副局長王勝利，涿州市委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記李全新，市政府副市長劉蘊英，市文體局局長張建平、副局長宋小彬、涿州市教育局副局長兼涿州中學(xué)校長劉群輝、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及學(xué)校5名火炬手、10名護(hù)跑手、鼓樂隊、紅旗隊、學(xué)生方陣1200余人。

三、辦學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育發(fā)展根基更加穩(wěn)固。

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

20xx年，我市繼續(xù)堅持“社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先”的工作思路，將落實教育優(yōu)先發(fā)展地位和實施科教興市戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來，以“加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育”為主題，著力增加教育投入，全面貫徹落實農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費保障機(jī)制，調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。投入20xx萬元的雙語學(xué)校一期工程進(jìn)展順利，主體已經(jīng)驗收，正在進(jìn)行裝修，預(yù)計明年5月交付使用;建筑面積120xx平方米的職教中心綜合樓工程已完成內(nèi)外裝修，目前已經(jīng)投入使用;實驗中學(xué)生態(tài)廁所、義和莊中學(xué)食堂建設(shè)已完工;中小學(xué)危房改造涉及15所學(xué)校，已全部完成;尚莊小學(xué)、義和莊小學(xué)、向三小學(xué)、老小莊小學(xué)、閆莊小學(xué)、西里池小學(xué)、義和莊中學(xué)、百尺竿中學(xué)、刁窩中學(xué)等9所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校二期建設(shè)已完成前期準(zhǔn)備工作;投入180萬元，完成了全市40所農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了我市農(nóng)村中小學(xué)明火取暖的歷史。

2、全面落實農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費保障機(jī)制。

全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，截至目前，20xx年秋季工作已全部結(jié)束，免除書費221萬元，已撥付到新華書店;學(xué)生公用經(jīng)費1151萬元和補(bǔ)助貧困生生活費34.37萬元，全部落實到位。20xx年全年落實農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革公用經(jīng)費2085萬元，生均公用經(jīng)費小學(xué)達(dá)350元/年，初中達(dá)600元/年。

四、加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)，提升師資整體水平。

1、加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。

對市域小學(xué)校長進(jìn)行《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》培訓(xùn);聘請北京崇文小學(xué)校長和河北師大教授做了“創(chuàng)建學(xué)校特色、為師生發(fā)展服務(wù)”及“教育心理學(xué)在管理實踐中的應(yīng)用”專題培訓(xùn)。根據(jù)河北省、保定市教育干部培訓(xùn)規(guī)劃于12月下旬開展了涿州市小學(xué)校長20xx年度提高培訓(xùn)。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績考核，對校長的工作做出科學(xué)評價。為加大管理力度教育局成立視導(dǎo)組，采取明查暗訪等形式，對各校進(jìn)行視導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校提出建議進(jìn)行指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)并向全市推廣。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

按照“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”的總要求，進(jìn)一步完善了師德建設(shè)工作機(jī)制。各校為教師建立師德檔案，廣泛開展了教師學(xué)期述職活動，“講師德、樹正氣、糾歪風(fēng)”，全市廣大教師整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。在20xx年保定市師德楷模、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人評比中，涿州市第二幼兒園教師杜紅娟被評為保定市師德楷模，涿州中學(xué)梁猛、實驗中學(xué)劉愛民、雙語學(xué)校孫常見、職教中心喬淑芬4名教師被評為保定市師德標(biāo)兵，孫莊中學(xué)孫超英等11名教師被評為保定市師德先進(jìn)個人。同時，評出涿州市師德先進(jìn)個人41名。在20xx年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對“十佳教師”(實驗中學(xué)李中華、雙語學(xué)校崔艷波、三義小學(xué)董紅艷、清涼寺中學(xué)梁玉紅、孫莊中學(xué)劉術(shù)華、雙塔中學(xué)季海峰、西城坊中心劉建平、塔照中心李學(xué)敏、南馬中心李素仙、林屯中心趙瑞梅)和20名優(yōu)秀教師(涿州中學(xué)溫鳳玲、二中孫金龍、三中周文剛、職教李曉靜、西丁趙東梅、一幼方梅、二幼杜紅娟、特教王永敏、東仙坡中學(xué)王麗、松林店中學(xué)張巍、碼頭中學(xué)舒金英、豆莊學(xué)校董紅梅、柳河營學(xué)校夏祥志、南關(guān)中心張艷艷、大團(tuán)柳中心焦平、屈家街中心陳鳳芝、孫莊中心康曉燕、向陽中心杜秀紅、高官莊中心張占龍、潘各莊中心李愛榮)進(jìn)行了通報表彰。在注重模范引領(lǐng)作用的同時，我們繼續(xù)做好了教師城鄉(xiāng)交流工作。20xx年，我市共48名教師完成了對口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學(xué)校帶去了先進(jìn)的教育理念，有效提高了教師隊伍整體素質(zhì)。

3、強(qiáng)化骨干教師培訓(xùn)。

積極貫徹落實《涿州市中小學(xué)骨干教師管理辦法(試行)》，督促各級骨干教師履行職責(zé)。根據(jù)河北省、保定市文件精神，共選拔推薦省級培訓(xùn)項目教師48名，保定市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象165名，積極做好送培工作，并評選出涿州市首批中小學(xué)骨干教師273名。20xx年9月，對全市涿州市級以上骨干教師及學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)開展了20xx年度培訓(xùn)。評選推薦西丁小學(xué)教師李桂紅、雙塔中學(xué)教師高曉娟參加河北省20xx年特級教師評選。

五、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全市教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧發(fā)展。

1、切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

按照“法人代表安全管理承諾落實年”和“安全穩(wěn)定隱患治理年”的相關(guān)要求，我們狠抓安全工作的責(zé)任落實和網(wǎng)格化管理，努力做好奧運會安全穩(wěn)定工作，積極開展安全隱患的排查與整治工作，使學(xué)校安全工作收到了很好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。全面啟動安全管理的責(zé)任落實及網(wǎng)格化管理工作，不斷明確安全責(zé)任，層層簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書、安全管理承諾書和消防安全責(zé)任書，使安全管理工作逐步走向規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。積極開展安全法制教育。(1)安全教育進(jìn)課堂，將《中小學(xué)公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動，落實了“計劃、課時、師資、讀本、考核”等工作。各學(xué)校都安排了教學(xué)課時，列入課程之中，安排了教師任課，做到了有計劃、有教案、有考核。(2)開展豐富多彩的警示教育活動，廣泛的利用校會、班會、宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等，開展校園治安、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知識的教育。(3)搞好應(yīng)急逃生演練活動。督促學(xué)校有計劃有組織的開展不同層次和不同內(nèi)容的逃生演練活動，使學(xué)生掌握逃生自救知識，減少各類傷害事故的發(fā)生。20xx年，實驗中學(xué)通過省依法治校示范校評估驗收，西丁小學(xué)被保定市評為法制教育工作先進(jìn)單位，雙語學(xué)校被評為保定市安全文明校園。教育局也先后獲得“河北省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“涿州市維護(hù)穩(wěn)定和社會治安綜合治理先進(jìn)單位”和“涿州市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

堅持依法治校，認(rèn)真開展了行政權(quán)力公開透明運行、專項資金綜合治理等重點工作。我們依據(jù)《涿州市教育局20xx年關(guān)于全面開展民主評議中小學(xué)活動的實施方案》，對15所學(xué)校采取學(xué)生問卷、家長問卷、教師問卷和上級部門問卷等形式，結(jié)合平時的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進(jìn)行了民主評議，15所學(xué)校均獲得“民主評議滿意單位”稱號。采取有效措施規(guī)范教育收費，大力推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格教育收費告知、公示、審計、督導(dǎo)和責(zé)任追究制度。大力推進(jìn)了招生考試“陽光工程”，我們精心組織，周密安排，嚴(yán)格把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，力求做到精細(xì)化、人性化、專業(yè)化，在我市學(xué)校多、考生多、競爭異常激烈的形勢下，圓滿完成了各項招生考試工作，沒有出現(xiàn)一起責(zé)任事故和群眾上訪事件，提高了群眾的滿意度，贏得了社會各界的廣泛贊譽。對于義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作，我們嚴(yán)格招生范圍，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)明工作責(zé)任，使入學(xué)招生工作更加規(guī)范，既堅持了“就近入學(xué)、劃片招生”的原則，又滿足了廣大家長的擇校愿望，既體現(xiàn)了教育公平，又促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。20xx年3月，實驗中學(xué)被河北省教育廳命名為“依法治校示范?！?。

3、教育系統(tǒng)黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

20xx年，教育局黨委共發(fā)展預(yù)備黨員27人，由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員18人。5月12日下午汶川強(qiáng)烈地震發(fā)生后，教育局立即全面組織開展教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)工作，向全市教育系統(tǒng)下發(fā)了《關(guān)于迅速動員組織廣大基層黨組織和黨員干部投入抗震救災(zāi)工作的通知》、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災(zāi)工作有關(guān)事項的緊急通知》等文件，把支援抗震救災(zāi)作為當(dāng)前的重要任務(wù)。自5月13日組織捐款活動以來，全市教育系統(tǒng)，從幼兒園小朋友到高中學(xué)生，從教育行政機(jī)關(guān)黨員干部到廣大基層教職員工，全市教育系統(tǒng)以各種形式向災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物奉獻(xiàn)愛心。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費122855元，涿州市教育系統(tǒng)向地震災(zāi)區(qū)累計捐款已達(dá)1854544.67元。20xx年，教育局黨委被涿州市委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號。教育工會圍繞教育局的工作重點，加大學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督力度;圍繞教育教學(xué)這個中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，開展了一系列教育活動，真正起到了為教育保駕護(hù)航的作用。20xx年11月11日，保定市縣級教育工會建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在我市召開。教育局黨委、教育工會作了重點發(fā)言，來自25個縣、市、區(qū)的教育工會主席參觀了我市教育工會辦公室及清涼寺中學(xué)、涿州二中、實驗中學(xué)工會建設(shè)情況。20xx年，實驗中學(xué)被河北省總工會評為“省模范職工小家”。

4、困難學(xué)生救助機(jī)制逐步完善。

全年高中階段共673人享受“兩免一補(bǔ)”，本級投入資金達(dá)522689.375元;春學(xué)期補(bǔ)助義務(wù)教育階段寄宿生生活費1080人，資金74.2萬元;全年為47632名義務(wù)教育階段在校生免費提供教科書，資金2203453元，全部由省直接撥付新華書店;為中等專業(yè)學(xué)校食堂按生均40元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放肉食補(bǔ)貼289416元;為7500名中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金1056萬元。20xx年共救助105人，救助金額達(dá)12.44萬元。

5、勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

勤工儉學(xué)工作以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，規(guī)范教育內(nèi)部市場，促進(jìn)學(xué)校美化綠化與校園經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，育人創(chuàng)收，有效補(bǔ)充了教育經(jīng)費不足。積極推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動實踐場所建設(shè)，因地制宜，在美化環(huán)境中求效益，提升學(xué)校品味。截止10月底，全市各校種植農(nóng)作物、蔬菜85.5畝，育優(yōu)質(zhì)速生楊苗圃38.5畝，栽綠化喬木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，種植草皮5540平方米，既優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境，又創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益;既有效利用了勞動基地，又為學(xué)生參與綜合實踐提供了活動場所。

為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、講衛(wèi)生愛勞動的優(yōu)良品格，我們把開展傳統(tǒng)勤工儉學(xué)活動作為常規(guī)工作來抓，積極引導(dǎo)，因校制宜，鼓勵學(xué)生開展小種植、小養(yǎng)殖、小手工、小拾雜等活動，收到很好的效果。提倡教師購買醫(yī)療補(bǔ)充保險，全年共有4352名教職工自愿購買了醫(yī)療補(bǔ)充保險，投保率達(dá)85%以上。截至11月底，人壽保險公司為121名因病住院的老師進(jìn)行了理賠，理賠金額達(dá)96584元。

努力做好校方責(zé)任險工作。我市自20xx年開始由學(xué)校出錢購買中國平安財險承保的校方責(zé)任險。幾年來，學(xué)生在校園內(nèi)外因?qū)W校責(zé)任引發(fā)的傷害事故，都得到了保險公司的賠償，有效地轉(zhuǎn)移了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險，維護(hù)了受傷害學(xué)生的利益，化解了學(xué)校與社會的矛盾糾紛。20xx年12月，涿州市政府為全市中小學(xué)校購買了20xx年校方責(zé)任險，截至10月底，教育局協(xié)調(diào)保險公司理賠學(xué)校責(zé)任案件32起，賠款金額達(dá)147025元。

6、教育宣傳工作效果顯著。

在加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息報道工作的同時，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務(wù)目標(biāo)分解細(xì)化到校，并對各校信息報道情況一季度一通報，促進(jìn)了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。20xx年全系統(tǒng)在涿州市級以上媒體發(fā)稿250余篇，其中媒體刊(播)發(fā)5篇，省級媒體刊(播)發(fā)38篇，印發(fā)《教育通訊》39期。開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，印發(fā)宣傳材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府評為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。

六、多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)整體科學(xué)發(fā)展。

1、學(xué)前、特殊教育繼續(xù)發(fā)展。在普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上，借今年“普三”復(fù)檢的東風(fēng)，加大投入。充分發(fā)揮一幼、二幼的龍頭示范作用，加強(qiáng)幼教管理，依托三級教研網(wǎng)，開展幼教教研活動。為提高幼兒園教師素質(zhì)，我們在組織好檢查、考評的同時，加大研訓(xùn)力度，開展了半日評比、市直園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教師交流及三級教研活動，同時各校也制定方案進(jìn)行了二級培訓(xùn)，培訓(xùn)工作扎實有效。經(jīng)過努力，實現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學(xué)化的傾向。20xx年11月，一幼、二幼均順利通過河北省示范園第二輪復(fù)查驗收。

繼續(xù)擴(kuò)大特教中心辦學(xué)規(guī)模，規(guī)范隨班就讀教育管理，關(guān)注殘障少年兒童。按照上級普教、特教一體化要求，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于隨班就讀教育教學(xué)管理意見》，要求教學(xué)做到“四個個別”，即個別計劃、個別教案、個別輔導(dǎo)、個別考評，使全市殘疾兒童都能和健康孩子一樣接受良好的教育。20xx年，我市特教中心參加了保定市教育局、殘聯(lián)、團(tuán)委組織的“為夢想喝彩”首屆保定市殘疾人才藝術(shù)大賽，在舞蹈、語言、聲樂、繪畫、手工5大項、12小項比賽中奪得5項金獎，7項銀獎。特教中心榮獲保定市特殊教育工作先進(jìn)集體。

2、義務(wù)教育均衡發(fā)展。借去年保定市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我市召開的東風(fēng)，今年我們又將東關(guān)中心校合并到西丁小學(xué)和三義小學(xué)、開發(fā)區(qū)學(xué)校并入雙語學(xué)校、桃園中學(xué)并入實驗中學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。布局調(diào)整后擴(kuò)大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡。20xx年11月23—26日，保定市政府組織專家組到我市就義務(wù)教育階段教學(xué)評估進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，我市高標(biāo)準(zhǔn)通過了義務(wù)教育階段教學(xué)評估驗收。

3、高中教育迅猛發(fā)展。進(jìn)一步普及高中教育，提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。今年高中階段完成招生7506名，入學(xué)率達(dá)123%(職業(yè)中等學(xué)校招收大批外省市初中畢業(yè)生)，我市高中教育已呈現(xiàn)一中、二中兩所省示范性高中領(lǐng)軍、三中特色高中創(chuàng)新的全面發(fā)展態(tài)勢。

4、職成教育大力發(fā)展。大力增加職教內(nèi)涵，拓展辦學(xué)空間，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和勞動力市場的結(jié)合。涿州職教中心作為職業(yè)教育的龍頭學(xué)校，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用，在校學(xué)生數(shù)繼續(xù)保持過萬。20xx年9月，全國職業(yè)教育座談會在我市召開，教育部職成司副司長劉建同、教育部職成司綜合處處長劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進(jìn)行調(diào)研，在實地參觀學(xué)校并觀看了學(xué)生們的技能表演后，領(lǐng)導(dǎo)們對我市職教工作給予了高度評價。

落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人綜合學(xué)?！皫熧Y、場地、經(jīng)費、編制、制度、工作”六到位，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”積極開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為重點的市、鄉(xiāng)、村三級成人學(xué)校建設(shè)。20xx年，共投入24萬余元完成碼頭成綜校、東城坊成綜校、百尺竿成綜校軟件與硬件建設(shè)。組織大型培訓(xùn)共20次，各鄉(xiāng)成綜校開展實用技術(shù)等各類培訓(xùn)共30000人次，發(fā)放明白紙20xx0余張，播放科技光盤300余次。20xx年12月1—2日，由保定市教育局副局長張金龍帶隊的8人督查組代表市政府對我市職業(yè)與成人教育工作進(jìn)行了專項督查，領(lǐng)導(dǎo)對我市職成教工作給予了充分肯定，評價我市職成教工作走在了全市的前列。

電大圍繞“一個中心，兩個側(cè)重點”(即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，側(cè)重教學(xué)管理、側(cè)重招生)的工作目標(biāo)，進(jìn)一步落實教育部“一村一名大學(xué)生”工程的招生工作，利用電大網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，培養(yǎng)科技致富帶頭人提供了一條好的途徑。全年招生專、本科及“一村一名大學(xué)生”共計628人，招收中專學(xué)員220人，超額完成保定電大年初招生任務(wù)指標(biāo)的319.85%，招生人數(shù)列保定市第一名。11月初，在保定電大。

會上，涿州電大按綜合指標(biāo)打分排名位列第一，并連續(xù)十年獲此殊榮。

5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。我市按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，大力發(fā)展民辦教育事業(yè)。目前，涿州民辦學(xué)校共有56所，涉及培訓(xùn)、學(xué)前教育、學(xué)歷教育等領(lǐng)域，有專兼職教師1253人，在校生14260人，固定資產(chǎn)投入達(dá)到9376.50萬元。20xx年為社會培養(yǎng)各類人才13071人，我市民辦教育呈現(xiàn)多門類、多層次全面發(fā)展態(tài)勢。

xx年，全市廣大干部教師在市委、市政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面完成了全年的各項工作任務(wù)。20xx年，教育系統(tǒng)廣大干部教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的統(tǒng)籌謀劃，引進(jìn)高等教育集團(tuán)，擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提高基礎(chǔ)教育水平，為促進(jìn)我市教育事業(yè)的和諧、科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)京南保北“教育服務(wù)中心”而努力奮斗!

教育部工作總結(jié)篇二

今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局xx年工作要點，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。

二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(xx年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[xx]95號)。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)，實現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。xx年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入xx省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元，xx年計劃投資萬元，實際投資萬元。xx市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，xx市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為億元，包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元教中心綜合樓，即將交付使用，組織專門人員到xx進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改...

教育部工作總結(jié)篇三

百花盛開的時節(jié)，又是一個讓人愉悅季節(jié)，四月的所有計劃順利的完成。我們部門也越來越有活力，每個人都盡職盡責(zé)，我們四月份的成果為五月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個月的活動比較以前更加的成功。以下是本部門四月份的工作總結(jié)：

一．進(jìn)行大學(xué)生骨干培訓(xùn)：

4月6日，由團(tuán)委開辦為期三天的團(tuán)課在豁度樓正式開始，通過此次團(tuán)課使我們明白了當(dāng)代大學(xué)生骨干應(yīng)具有的素質(zhì)和作風(fēng)，為以后開展學(xué)生工作打下了良好的`基礎(chǔ)，使我部的行動方針更加明了。

二．開展全校心理部干部培訓(xùn)：

4月9，10日，心理健康教育中心的吳海銀、王艷喜老師針對各學(xué)院的心理部新成員和心協(xié)會員在t2報告廳開展了有關(guān)心理健康方面的培訓(xùn)，使我部成員在心理健康教育方面的理論知識更進(jìn)一步，為日后開展各項工作提供了有力保障。

三．心理健康教育主題展板：

4月18日，我部各學(xué)院在中門廣場開展了有關(guān)心理健康教育的活動展板，讓更多的人接觸到心理健康教育的領(lǐng)域，明白其重要性。

四．陽光心理舞臺籌備工作：

4月22日，我部召開部門例會，例會上主要就“陽光心靈舞臺”的劇本進(jìn)行了

1

黃石理工學(xué)院 學(xué)生會心理部 相關(guān)內(nèi)容的討論以及籌備工作，同時協(xié)助心理健康教育中心完成選修課計劃。

黃石理工學(xué)院

學(xué)生會心理健康部

2017年4月30日

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為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，近兩年，學(xué)校將心理健康教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色。本學(xué)年繼續(xù)在初一、初二兩個年紀(jì)同時開設(shè)了心理健康教育科，進(jìn)一步大家了對青少年心理健康教育工作的落實力度，下面就將本學(xué)年的心理健康教育工作總結(jié)如下。

一、健全管理機(jī)制，完善評價方案

我們的心理健康教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，確定本年度的工作方向，進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善了評價方案。

1、制定好本年度的心理健康教育工作計劃，讓學(xué)校各部門明確工作思路和個人義務(wù)，將心理健康教育工作滲透到學(xué)校工作的每一個角落，和每位師生相關(guān)。

2、完善心理健康教育監(jiān)督評價體系。加大對班級心理輔導(dǎo)活動課的實施和網(wǎng)上上傳任務(wù)的落實，做到定時公布，獎優(yōu)罰劣，公平公正，與教師每人的量化考核掛鉤。

3、心理咨詢室的建立及工作的開展。本學(xué)期接待來訪學(xué)生126人次，建立完成咨詢記錄45份，其中大部分是學(xué)生自己前來咨詢，也有個別班主任帶學(xué)生前來咨詢。

4、教師的心理健康培訓(xùn)：教師心理不健康是引起學(xué)生心理不健康的病源。 只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。學(xué)校心理健康教育要兩條腿走路，既要治標(biāo)又要治本，這個“本”就是提高廣大教師的心理健康水平。與此同時，心理健康直接關(guān)系到教師自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。因此也是教師自己的事情。

二、構(gòu)建多元、立體的心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)

范課，其他老師于活動課實施，之后各班主任就執(zhí)教過程寫出反思反饋給組長，組長匯總再傳給大家，有時傳于校園網(wǎng)。

每個活動主題都這樣操作，這樣確報每一個主題的實施師生都能有收獲。

2、團(tuán)體輔導(dǎo)：團(tuán)體輔導(dǎo)的主題選擇根據(jù)學(xué)生的年齡特點和階段性工作重點去選擇，力求有的放矢，有利于學(xué)生的身心發(fā)展，對初二全體學(xué)生進(jìn)行了“初中生如何自尊、自重、自愛、自強(qiáng)”的青春期教育，引導(dǎo)學(xué)生順利度過青春期。對初一學(xué)生進(jìn)行了“如何做一個身心健康的中學(xué)生”的團(tuán)體講座，對初三年級學(xué)生開展了中考前心理輔導(dǎo)講座。

3、個別輔導(dǎo)：學(xué)校除通過心理咨詢咨詢室長年對學(xué)生開放幫助學(xué)生解除心靈困擾外，還通過電子郵箱、qq等途徑疏導(dǎo)學(xué)生中的心理問題，幫助學(xué)生健康快樂的成長。我們已經(jīng)通過這種方式讓很多羞于走進(jìn)咨詢室的學(xué)生解除了心中的苦惱。

4、校園心理環(huán)境建設(shè)：學(xué)校于文化長廊專設(shè)兩個板塊介紹學(xué)校的心理健康教育工作開展情況，于初一的走廊懸掛心理健康教育展板，于班級的文化專欄開設(shè)“心靈驛站”。學(xué)校還利用校園之聲廣播站播送有關(guān)心理健康的稿件，讓學(xué)生在休息之余得到教育。

烏蘇四中 王國棟

教育部工作總結(jié)篇四

目標(biāo)任務(wù)：落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德建設(shè)主體責(zé)任，深化拓展師德師風(fēng)治理成果。

工作措施：深化落實新時代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則。與最高檢、_聯(lián)合建立信息共享工作機(jī)制，統(tǒng)籌、指導(dǎo)各地教育行政部門實施教職員工準(zhǔn)入查詢性侵違法犯罪信息制度。完善教師榮譽表彰制度體系。加強(qiáng)高校教師思想政治工作。

31.大力加強(qiáng)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師隊伍建設(shè)。

目標(biāo)任務(wù)：關(guān)于加強(qiáng)新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見得到進(jìn)一步落實。欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準(zhǔn)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。引導(dǎo)人才向基層一線流動。

工作措施：深入落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》。啟動國家級優(yōu)秀農(nóng)村教師定向培養(yǎng)工作，推動實施地方師范生公費教育。實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。繼續(xù)實施“特崗計劃”和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。選派援藏援疆支教教師。深入實施銀齡講學(xué)計劃。繼續(xù)推進(jìn)高校銀齡教師支援西部計劃。啟動實施新一輪邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才計劃教師專項計劃。

32.推進(jìn)教師教育高質(zhì)量發(fā)展。

目標(biāo)任務(wù)：深入落實教師教育振興決策部署，構(gòu)建高水平教師教育體系。

工作措施：啟動國家?guī)煼督逃睾徒處熃逃母飳嶒瀰^(qū)建設(shè)。改進(jìn)部屬師范大學(xué)公費師范生履約管理，深入實施卓越教師培養(yǎng)計劃，加大研究生層次中學(xué)教師培養(yǎng)改革力度。穩(wěn)步推進(jìn)三級五類師范類專業(yè)認(rèn)證。啟動實施新周期“國培計劃”和名師名校長領(lǐng)航工程。印發(fā)新周期職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃，分批遴選國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，推動教師企業(yè)實踐基地和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師庫建設(shè)。

33.持續(xù)抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實。

目標(biāo)任務(wù)：強(qiáng)化地方主體責(zé)任，落實義務(wù)教育教師年平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員政策，推動地方對拖欠教師工資情況進(jìn)行整改。

工作措施：健全教師工資待遇保障長效機(jī)制，強(qiáng)化地方主體責(zé)任，加強(qiáng)督查，保障義務(wù)教育教師年平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，督促地方將拖欠教師工資待遇情況整改到位。

34.深化教師管理綜合改革。

目標(biāo)任務(wù)：進(jìn)一步完善教師資格制度，嚴(yán)把教師準(zhǔn)入關(guān)口。落實中小學(xué)教師減負(fù)文件。完善國家教師管理服務(wù)信息化平臺。

工作措施：全面推開中小學(xué)教師資格考試制度改革。推進(jìn)義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革。會同中央編辦推動落實挖潛創(chuàng)新加強(qiáng)中小學(xué)教職工編制管理要求。研究完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理。落實關(guān)于加強(qiáng)新時代高校教師隊伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見。督促指導(dǎo)各地落實教師減負(fù)清單，建全教師減負(fù)長效機(jī)制。加快完善全國教師管理信息系統(tǒng)和教師資格管理信息系統(tǒng)。

教育部工作總結(jié)篇五

夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，五月的所有計劃順利的完成。我們部門也越來越有活力，每個人都盡職盡責(zé)，我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個月的活動總體來說是非常成功的。以下是本部門五月份的工作總結(jié)：

一．開展與廣播臺的合作：

5月5日，由我心里健康部牽頭與廣播臺進(jìn)行合作。這次例會主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個部門的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源，更加體現(xiàn)我們部門的作用，為廣大的學(xué)生提供了一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二．陽光心理大舞臺：

5月15日，我們部門如期的開展了陽光心里大舞臺的活動，這次活動總體來說非常的成功，其中與各個部門的積極配合是分不開的。這次活動主要是以心里舞臺劇為主要的表演方式來橡各位觀眾展示。各個學(xué)院的表演都非常的精彩，充分的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心里活動，讓我們看到了大學(xué)生克服種種困難堅強(qiáng)的一面。

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黃石理工學(xué)院 學(xué)生會心理健康部部

三．心理健康主題展板：

5月20日，我部各學(xué)院在中門廣場開展了有關(guān)感恩的心理健康教育的活動展板，讓更多的人明白感恩的重要性，充分體現(xiàn)了我部的職能。

四．5.25活動

5月25日，我部在中門舉行了5.25大學(xué)生節(jié)的簽名儀式，讓更多的學(xué)生了解了這個日子，心教中心的老師到場觀看了這個活動的舉行，并圓滿的結(jié)束了此次的活動。

五．漫畫展出：

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黃石理工學(xué)院 學(xué)生會心理健康部部 活動，營造了一個美好的大學(xué)氛圍，充分的體現(xiàn)了我部的作用。

黃石理工學(xué)院

學(xué)生會心理健康部

2017年5月30日

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很快，五月就這樣過去了。對于心理部而言，五月是忙碌的，但也是充實的，各色各樣的活動讓我們學(xué)生會各部門各學(xué)院之間更加了解，合作也更加和諧。在月初，我們準(zhǔn)備了以“我愛祖國，我愛理工，我愛我”為主題的525心理健康月活動。在前期準(zhǔn)備工作中，由校心理健康教育部召開例會，在例會上各個學(xué)院就本學(xué)院525活動的注意是事項做了簡單的說明。環(huán)境學(xué)院主要活動是心理健康知識手抄報、尋找微笑、“5.25”大學(xué)生心理健康宣傳月總結(jié)表彰晚會以及協(xié)助和支持其他二級兄弟兄弟學(xué)院有關(guān)本次525的活動。

一、活動方面：

（2）從五月中旬底我部和化材學(xué)院心理部就開始準(zhǔn)備尋找微笑的活動。在五月二十四日早上尋找微笑活動在中門廣場展開了“尋找微笑”的活動，贏得了校園里的各位同學(xué)的積極支持，盡管天空下著小雨，但，大家的熱情不減。本次活動采取公平公正公開投票，路過的同學(xué)積極參與為參賽選手投票，比參與本次游戲環(huán)節(jié),活動結(jié)束后同學(xué)們都帶著笑聲離開，讓同學(xué)們真正感受到了微笑生活在每一個人的身邊。

湖北理工學(xué)院環(huán)境學(xué)院 學(xué)生會心理部 廣、內(nèi)容豐富、形式多樣，豐富了大學(xué)生的課余生活，在輕松、自然的氛圍中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確心理健康觀念，這次活動使得同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識，同時也培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊合作的精神。

（4）五月環(huán)境學(xué)院心理部積極參與和支持其他兄弟學(xué)院的活動，如：積極參與師范學(xué)院、化材學(xué)院承辦的“我愛祖國”的演講比賽，積極參與計算機(jī)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、師范學(xué)院、建工學(xué)院承辦的“湖北理工學(xué)院心理健康教育工作人員標(biāo)志設(shè)計大賽”并取得優(yōu)越的成績、帶觀眾去支持?jǐn)?shù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院承辦的“心理電影賞析”， 電氣學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、外國語學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“心理趣味測試”活動中在繁忙的.時候給測試同學(xué)講解、給兄弟學(xué)院頂班等等一系列的活動。在這些活動中促進(jìn)了跟其他兄弟學(xué)院心理部的友誼，使得心理部更加團(tuán)結(jié)互助。

二、活動總結(jié)

活動的舉辦，對于承辦人而言，總有甜有苦。與老師之間的溝通，和學(xué)生會其他部門之間的協(xié)調(diào)，活動前的宣傳，活動中會場的布置，以及會后的總結(jié)，總會有這樣那樣的小問題，讓我們感到勞累。有時甚至，不想繼續(xù)下去，就直接這樣搞搞算了，但，看到大家的熱情，以及各部門的支持，我們都會咬著牙支持下去，尤其是各學(xué)院積極團(tuán)結(jié)相互幫助，所以使得我們更要把活動辦好。

湖北理工學(xué)院環(huán)境學(xué)院 學(xué)生會心理部 我們知道，人的成長，總在經(jīng)歷之后。所以，我們在這次活動中，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗，當(dāng)我們看到活動現(xiàn)場，大家玩得那么開心，我們想，我們成功了，導(dǎo)演看的是票房，我們看的是大家的笑容。呵呵。 在活動中，也有很多不妥之處，。所以，以后的活動，要對每一個環(huán)節(jié)都要有細(xì)心的思考。作出最壞的打算，并能夠拿出應(yīng)對方案，還有就是要做好事前控制，讓活動成功進(jìn)行。

當(dāng)然，我們知道，我們不會把所有的事都想得盡善盡美，畢竟，個人的力量是有限的，所以我們需要合作，需要互助。我們這次活動也因為有了其他部門的支持和幫助，才會這么出色的完成，在這里，也要感謝他們。

“525”活動還沒有結(jié)束，我們還不敢停下腳步，可以說經(jīng)過這個月的鍛煉和學(xué)習(xí)，心理部全體成員成長進(jìn)步很多，希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將心理部工作做的更好，將學(xué)院工作做的更好。

湖北理工學(xué)院環(huán)境學(xué)院

學(xué)生會心理部

2012年5月29日

教育部工作總結(jié)篇六

目標(biāo)任務(wù)：弘揚偉大抗疫精神，深化愛國主義教育，增強(qiáng)廣大師生的“四個自信”。充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程作用。常態(tài)化開展精準(zhǔn)畫像工作，一體化構(gòu)建思想政治工作體系。

17.用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。

目標(biāo)任務(wù)：統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)課程教材建設(shè)，進(jìn)一步提升教材質(zhì)量。完善和細(xì)化教材審核制度、選用辦法等相關(guān)管理制度。

工作措施：完成《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》編審并投入使用。推進(jìn)落實《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃（2019—2022年）》，開展實施狀況調(diào)研評估。推進(jìn)國家教材建設(shè)重點研究基地工作。加強(qiáng)思政課教材建設(shè)。完成《義務(wù)教育課程方案》和義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)修訂。修訂完善并用好中小學(xué)三科統(tǒng)編教材。推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史三科和其他公共基礎(chǔ)課程教材編寫（修訂）工作。出臺《新時代馬工程重點教材建設(shè)規(guī)劃》。啟動首批中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè)工作。啟動編寫_法治思想教材，編寫馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)及各學(xué)科重要論述摘編。出臺《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)教材編寫指南》《憲法相關(guān)內(nèi)容進(jìn)教材編寫指南》。編寫出版中華民族共同體教育讀本，推進(jìn)高校少數(shù)民族預(yù)科教材《民族理論與民族政策》和高校國家安全教育讀本編寫工作。印發(fā)實施《中小學(xué)教材審核細(xì)則》。完成首屆全國教材建設(shè)獎評選工作。修訂印發(fā)中小學(xué)教材選用管理辦法，修訂中小學(xué)教輔管理辦法，印發(fā)數(shù)字教材管理辦法、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)材料管理辦法、中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法、高等學(xué)歷繼續(xù)教育教材建設(shè)與管理辦法、《全國中小學(xué)圖書館推薦書目》（2021年版）等文件。加強(qiáng)教材宣傳工作，創(chuàng)造良好使用氛圍。

18.深化基礎(chǔ)教育教育教學(xué)改革。

目標(biāo)任務(wù)：深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步完善教研工作體系，加強(qiáng)教育教學(xué)政策研究。

工作措施：推進(jìn)中央“三文一會”貫徹落實。遴選基礎(chǔ)教育精品課堂，召開融合信息技術(shù)深化教育教學(xué)改革工作現(xiàn)場推進(jìn)會。推進(jìn)國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎推廣應(yīng)用工作。指導(dǎo)各省分學(xué)科制定課堂教學(xué)基本要求。指導(dǎo)各地進(jìn)一步完善教研工作體系。發(fā)揮基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會作用，深入開展教育教學(xué)政策研究，參與教學(xué)成果推廣應(yīng)用，跟蹤指導(dǎo)課程教材使用和教學(xué)改革等。組織全國實驗教學(xué)改革實驗區(qū)、實驗校遴選工作。

19.促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。

目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)體育美育工作，在教師隊伍、條件改善、評價機(jī)制等方面再改善、再提升。各地兒童青少年總體近視率比2020年下降或1個百分點以上。促進(jìn)學(xué)生軍事訓(xùn)練的制度化、規(guī)范化。促進(jìn)勞動教育常態(tài)化實施。

工作措施：落實《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》。完善學(xué)校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式。組織遴選校園足球、籃球、排球、冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，“滿天星”訓(xùn)練營和奧林匹克教育示范校。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。鼓勵地方結(jié)合實際制定學(xué)校體育教師、場地器材建設(shè)配備三年行動計劃，實施好“體育美育浸潤行動計劃”。建立“校內(nèi)競賽—校際聯(lián)賽—選拔性競賽-國際交流比賽”為一體的小學(xué)、初中、高中、大學(xué)競賽體系，構(gòu)建校、縣（區(qū)）、地（市）、省、國家五級學(xué)校體育競賽制度。把體育工作與效果作為高校辦學(xué)評價的重要指標(biāo)，納入高校本科教育教學(xué)評估和“雙一流”建設(shè)評價指標(biāo)體系，納入文明城市及健康中國評價體系。舉辦第十四屆全國學(xué)生運動會。辦好成都第31屆世界大學(xué)生運動會和晉江第18屆世界中學(xué)生夏季運動會。研制《加強(qiáng)學(xué)生軍事訓(xùn)練基地管理的意見》。落實《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》，鼓勵各地結(jié)合實際制定實施學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃，全面實施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。舉辦全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演。印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。向各省（區(qū)、市）人民政府通報2019年綜合防控兒童青少年近視工作評議考核結(jié)果。推進(jìn)大中小學(xué)勞動教育課程建設(shè)，召開全國中小學(xué)勞動教育現(xiàn)場推進(jìn)會，推動中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)工作。加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理，研究出臺相關(guān)政策文件。開展中小學(xué)校園欺凌專項治理。宣傳推廣《心理健康教育指導(dǎo)手冊》，研究建立中小學(xué)心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測機(jī)制。

20.強(qiáng)化家校社協(xié)同育人。

目標(biāo)任務(wù)：發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)作用，明確家長主體責(zé)任，研究建立學(xué)校家庭社會協(xié)同育人體系。

工作措施：制訂家校社協(xié)同育人有關(guān)文件。發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會、家長會等作用。有序推進(jìn)《家庭教育指導(dǎo)手冊》的宣傳推廣和應(yīng)用工作。落實《家長家庭教育基本行為規(guī)范》。強(qiáng)化綜合實踐育人，積極開展研學(xué)實踐、志愿服務(wù)等綜合實踐教育。

21.發(fā)揮國家通用語言文字教育在鑄牢中華民族共同體意識方面的作用。

目標(biāo)任務(wù)：堅定不移推廣普及國家通用語言文字，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育教學(xué)。促進(jìn)中華優(yōu)秀語言文化傳承弘揚。推動語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系和信息化建設(shè)。

工作措施：研究制定語言文字事業(yè)“十四五”規(guī)劃和國家語委“十四五”科研規(guī)劃，啟動國家語言發(fā)展規(guī)劃編制工作。推動修訂國家通用語言文字法。實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計劃，推進(jìn)民族地區(qū)學(xué)前兒童普通話教育。深入實施中華經(jīng)典誦讀工程，組織舉辦第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽，開展中國詩詞大會等品牌活動，實施經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土計劃、“家園中國”民族地區(qū)中華經(jīng)典傳承推廣活動。在中小學(xué)培育建設(shè)中華經(jīng)典傳承推廣特色學(xué)校。推進(jìn)國家語言文字推廣基地建設(shè)。指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)。創(chuàng)新開展第24屆全國推廣普通話宣傳周。支持和服務(wù)港澳同胞學(xué)習(xí)普通話，深化港澳臺語言文化交流合作，拓展語言文化國際交流。實施“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”。推進(jìn)中國語言資源保護(hù)工程二期建設(shè)。完善語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系。進(jìn)一步優(yōu)化全球中文學(xué)習(xí)平臺建設(shè)，打造中文在線教育品牌。發(fā)布實施《信息技術(shù)產(chǎn)品語言文字使用管理規(guī)定》。成立國家應(yīng)急語言服務(wù)團(tuán)并加強(qiáng)建設(shè)。加強(qiáng)國家語委研究型基地建設(shè)，實施高水平專家隊伍建設(shè)專項計劃。

教育部工作總結(jié)篇七

目標(biāo)任務(wù)：準(zhǔn)確領(lǐng)會_新時代中國特色社會主義思想的核心要義，掌握貫穿其中的立場觀點方法，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

工作措施：制訂2021年部黨組理論學(xué)習(xí)中心組及司局級以上干部集體學(xué)習(xí)方案，優(yōu)化“4+n”研學(xué)機(jī)制。不定期印發(fā)《直屬機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)重點內(nèi)容安排》，深入推進(jìn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史專題教育，跟進(jìn)學(xué)習(xí)__最新重要論述。辦好“周末理論大講堂”，將黨的十九屆五中全會精神列入教育部各級各類干部教育培訓(xùn)，列入高校思政課骨干教師、哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修和高校思想政治工作骨干示范培訓(xùn)的必修課程，作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容。

2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

目標(biāo)任務(wù)：緊扣建黨100周年重大主線，開展全覆蓋、全媒體、全方位的宣傳教育，全力營造良好輿論氛圍。

工作措施：持續(xù)加強(qiáng)正面宣傳，多形式多渠道宣傳解讀_、_決策部署和教育新政策新舉措，全面展示政策落實成效，深入報道教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型。圍繞迎接和慶祝建黨100周年、學(xué)習(xí)“四史”、弘揚愛國主義精神等，精心策劃組織主題宣傳活動。制定出臺教育融媒體建設(shè)文件，用好“中國教育發(fā)布”平臺，繼續(xù)加強(qiáng)教育融媒體試點指導(dǎo)。組織編寫出版教育“十四五”規(guī)劃輔導(dǎo)讀本，全面解讀文本。

3.深入研究闡釋。

目標(biāo)任務(wù)：高校哲學(xué)社會科學(xué)育人水平、研究質(zhì)量和社會服務(wù)能力顯著提高，推動高校加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。

工作措施：充分發(fā)揮教育系統(tǒng)_新時代中國特色社會主義思想研究中心（院）和高校智庫平臺優(yōu)勢，深化_新時代中國特色社會主義思想原創(chuàng)性學(xué)理化學(xué)科化研究闡釋。緊緊圍繞開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、中國_成立100周年等確定一批重點選題，推出一批站得高看得遠(yuǎn)用得上的重要成果。研制面向2035高校哲學(xué)社會科學(xué)行動計劃，深入實施高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃，加快高校哲學(xué)社會科學(xué)實驗室建設(shè)。

教育部工作總結(jié)篇八

目標(biāo)任務(wù)：經(jīng)過一年的努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為更加規(guī)范，學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)有效減輕，人民群眾教育滿意度進(jìn)一步提升。

工作措施：提升中小學(xué)課后服務(wù)水平，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生多種需求，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。制訂專門文件，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，完善監(jiān)督管理機(jī)制，召開會議部署，切實減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

23.推動學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展。

目標(biāo)任務(wù)：多渠道擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，健全學(xué)前教育保障機(jī)制，提高保教質(zhì)量。

工作措施：會同有關(guān)部門啟動實施第四期學(xué)前教育行動計劃。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，補(bǔ)齊農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)學(xué)前教育資源。加大學(xué)前教育財政投入，健全普惠性學(xué)前教育投入和成本分擔(dān)機(jī)制，推動各地科學(xué)核定辦園成本，落實公辦園生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)或生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，建立公辦園收費標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，加強(qiáng)對非營利性民辦幼兒園收費監(jiān)管，落實好支持社會力量辦園政策。出臺并推動落實《幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接行動計劃》。實施“安吉游戲”推廣計劃，推進(jìn)科學(xué)保教。

24.推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。

目標(biāo)任務(wù)：深化基礎(chǔ)教育綜合改革，進(jìn)一步完善義務(wù)教育有保障長效機(jī)制，鞏固控輟保學(xué)成果，加快補(bǔ)齊農(nóng)村辦學(xué)條件短板，不斷提高義務(wù)教育鞏固水平。

工作措施：指導(dǎo)各地完善優(yōu)化城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，推動脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。進(jìn)一步消除義務(wù)教育大班額。深入落實義務(wù)教育“公民同招”和免試就近入學(xué)政策，不斷提高進(jìn)城務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就讀（含政府購買學(xué)位）比例。持續(xù)常態(tài)化開展控輟保學(xué)工作，健全責(zé)任體系，深入推進(jìn)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)，確保學(xué)生“勸得回、留得住、學(xué)得好”。加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛。

25.推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。

目標(biāo)任務(wù)：在提高普及水平基礎(chǔ)上，推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。

教育部工作總結(jié)篇九

為認(rèn)真貫徹教育部、市政府辦公室及太和縣教育局“關(guān)于做好20xx年學(xué)校安全隱患排查治理工作”有關(guān)文件精神，深入開展全國第七個“安全生產(chǎn)宣傳月”和“全市學(xué)校安全教育宣傳及排查整治月”活動。有效預(yù)防學(xué)校重特大安全責(zé)任事故的發(fā)生，全面落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊扣“治理隱患，防范事故”這個主題，積極、扎實、有效地開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動。全面落實安全工作責(zé)任制，著力整治學(xué)校安全隱患，確保學(xué)校安全責(zé)任制度和應(yīng)急措施落到實處，以增強(qiáng)廣大師生員工和學(xué)生家長的安全意識，有效預(yù)防和杜絕重特大學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保全鄉(xiāng)師生生命財產(chǎn)安全，為平安奧運迎造安全和諧的良好環(huán)境。現(xiàn)將我鄉(xiāng)如何開展有關(guān)工作總結(jié)如下：

安全牽著人人事事，時時刻刻，分分秒秒，往往事故就發(fā)生在那一霎那間。學(xué)校是人員密集的場所，有些安全事故使師生始料未及，因此中心校始終把安全工作放入學(xué)校各項工作之首，要求各校務(wù)必遵守“以人為本、安全第一、警鐘長鳴、防患于未然”的原則。中心校的各位同志包點到各校，各校校長包到各年級，學(xué)校中層班子包到各班級，班主任及 任課教師包到每位學(xué)生。在校時的每段時間，每個場所，每個路段，留守學(xué)生掛牌分工，責(zé)任到人。堅決做到全鄉(xiāng)上下一張安全網(wǎng)，安全網(wǎng)絡(luò)罩全鄉(xiāng)。人人參與管到位，防患未然重預(yù)防。層層簽訂責(zé)任狀，職責(zé)制度明標(biāo)榜。督查總結(jié)警鐘鳴，優(yōu)差評比重罰獎。

為扎實有效地開展此項工作，中心校一班人在劉玉華校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，積極討論，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，建立健全各種組織，制定活動方案。做到分工明確，責(zé)任到人，確?；顒佑袟l不紊地開展，務(wù)必使活動達(dá)到預(yù)期的目的。

為平安奧運營造安全和諧的良好環(huán)境，為確保我鄉(xiāng)師生生命財產(chǎn)安全，為全面落實安全工作責(zé)任制，著力整治學(xué)校安全隱患。中心校先后召開了全鄉(xiāng)各中小學(xué)校校（園）長會議，各校分管負(fù)責(zé)人會議及重點學(xué)校的全體教師會，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部，阜陽市辦公室，太和縣教育局和郭廟中心校的有關(guān)文件和“實施方案”，領(lǐng)會其精神和方案的實質(zhì)，務(wù)必做到廣泛宣傳，全員發(fā)動；務(wù)必做到各校（園）師生（尤其是留守兒童）人人參與，積極宣傳，身體力行，堅決打好這次“安全整治活動”的殲滅戰(zhàn)。全鄉(xiāng)各校（園）務(wù)必利用橫幅，張貼標(biāo)語，濾布印發(fā)宣傳材料，召開各種會議，利用校園廣播，周會，主題班會，主題隊會，黑板報，櫥窗，壁字等，多種形式，對活動進(jìn)行廣泛宣傳。努力營造“關(guān)愛生命,人人有責(zé)，安全防范，警鐘長鳴，防患未然，責(zé)無旁貸，全員參與，時不我待”的濃厚的安全防范氛圍。

根據(jù)中心校要求，全鄉(xiāng)各校（園）（包括教學(xué)點）嚴(yán)格按照中心校要求，全鄉(xiāng)共印橫幅17條，印發(fā)宣傳單4600余張，張貼數(shù)條標(biāo)語，各校（園）把有關(guān)組織，實施方案一個不落的于20xx年6月4日前全部繳送到中心校，為全鄉(xiāng)活動的有效開展不僅營造了濃厚的氛圍，而且為活動的有效開展也奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為確保“活動月”、“隱患排查”及“整改”工作的實效性，中心校根據(jù)活動實施方案的時間安排，于20xx年6月5日—10日對活動的宣傳，隱患的排查登記，都一一作了認(rèn)真翔實的調(diào)研。在督查中劉玉華校長親自帶隊，深入各校，從組織的建立，人員的分工，制度的制定到資料的歸檔；從親眼看到懸掛的橫幅，張貼的標(biāo)語、宣傳材料、黑板報、壁字，到師生對有關(guān)活動開展的意義，有關(guān)知識的掌握，都作了認(rèn)真的調(diào)查。更重要的是每到一所學(xué)校劉校長都對每一間校舍，每一段電線都要親自過目，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題不僅及時下發(fā)整改通知，而且還采取了掛牌督辦，跟蹤治理，承包到人，逐項整改銷號的舉措。

在第一次的檢查中，我們親眼看到了全鄉(xiāng)各校（園）懸掛的鮮紅的橫幅，醒目的警示牌、壁字，張貼的顏色各異的標(biāo)語、宣傳單，豐富多彩的黑板報內(nèi)容，聆聽到校園廣播安全知識宣傳的聲音，不管到了哪里，學(xué)校都能對師生做到耳濡目杰的宣傳教育。

第二次檢查，中心校與原墻工商所，郭廟派出所，郭廟衛(wèi)生院于20xx年6月13日——15日聯(lián)合對學(xué)校周邊環(huán)境，各種攤點、食品衛(wèi)生、防疫、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了突擊檢查。對重點學(xué)校如郭廟小學(xué)、卞張小學(xué)、徐廟小學(xué)、高廟小學(xué)、張西小學(xué)、宋集中學(xué)、宋集小學(xué)等校的校外攤點又反復(fù)突查，沒收了不合格食品達(dá)30多種，價值超千元，并對一些商販進(jìn)行嚴(yán)肅的處罰，有力地打擊了一些商販以學(xué)生賺錢，從孩子身上撈錢的不法行為，凈化了學(xué)校環(huán)境，深受社會各界的高度贊揚。

第三次，中心校玉20xx年6月18日——19日對郭廟中學(xué)、宋集中學(xué)、梅廟學(xué)校九年級學(xué)生畢業(yè)前的心理健康教育。在活動中中心校積極籌劃抽出一些經(jīng)驗豐富的教師結(jié)合當(dāng)前的社會環(huán)境和面臨中考的心里理壓力，循循善誘地進(jìn)行了心理健康教育，壓濾機(jī)濾布使廣大學(xué)生消除了考試前的恐慌和畏懼的心理，都能正確地面對考試，笑對人生，并在廣大學(xué)生中樹立天生我才必有路，不因分?jǐn)?shù)定成敗，自我奮斗必成才的人生理念。活動后收到了良好效果。不少的'學(xué)生不再因成績而懊惱、恢心、氣餒，都能以良好平穩(wěn)的心態(tài)，正確地面對中考受到廣大師生，家長們的贊譽。

第四次，中心校為落實整改項目，跟蹤治理摘牌消號。于20xx年6月27日——28日對安全隱患的掛牌學(xué)校進(jìn)行重點督查。督查中金橋小學(xué)（教學(xué)點）的墻頭已整改結(jié)束，郭寨小學(xué)的大門一檁已換掉，前付小學(xué)（教學(xué)點）大門已整改完工，梅廟的墻頭已拆除，立新小學(xué)墻頭已竣工，吳寨小學(xué)警示牌已豎起，徐廟小學(xué)的d類危房已全部拆除。通過這次掛牌、消號、整改跟蹤治理，全鄉(xiāng)已基本消除了因校舍或設(shè)施給學(xué)校帶來的安全隱患，有效地杜絕了學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

通過以上的督查、調(diào)研，全鄉(xiāng)各校（園）對此次活動都十分重視，都能注重對學(xué)生加強(qiáng)“關(guān)愛健康、珍惜生命、遠(yuǎn)離危險、注意安全”為主題形式多樣，豐富多彩的宣傳教育，廣大教師盡職盡責(zé)，廣大學(xué)生對交通安全、防雷、防電、防火、防爆、防溺水、防拐騙、防疫、乘車、乘船、禁毒、禁賭及自防、自救、自護(hù)等有關(guān)常識已基本掌握。真正地從根本上促進(jìn)安全隱患的全面整改和有效治理。

安全工作非一朝一夕，更不可一蹴而就，務(wù)必建立和完善隱患整治的長效機(jī)制，在實際工作中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，好的經(jīng)驗和方法及時總結(jié)推廣，好的單位和先進(jìn)個人及時表彰，對安全工作中玩忽職守者務(wù)必嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。只有這樣才能有利今后安全工作更好有效的開展，中心校決定20xx年7月7日將召開安全活動月階段性總結(jié)表彰會，以推動全鄉(xiāng)安全工作再上新的臺階。

總之，安全工作事關(guān)重大，我們務(wù)必要以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步建立和完善安全隱患排查，治理的長效機(jī)制，切實落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。建立健全各校（園）安全組織和安全防范網(wǎng)絡(luò)，及安全教育宣傳、隱患排查整治、安全信息報送等工作制度，切實加大安全隱患排查治理的資金投入。周密部署，務(wù)求實效，認(rèn)真籌劃，有效防范，杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生，從根本上促進(jìn)隱患的全面預(yù)防和有效治理。

xx中心學(xué)校

20xx年7月3日

教育部工作總結(jié)篇十

按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路，深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動發(fā)展，扎實推進(jìn)“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進(jìn)程，努力提升民生福祉，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效。

一、教育改革創(chuàng)新動力持續(xù)增強(qiáng)。

(一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化。編制實施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)9個國家教育試點示范項目，新增國家學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗區(qū)。在全國中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗，市委改革辦編印教育改革簡報5期。

(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè)，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實施意見》，啟動直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革，“縣管校聘”人數(shù)從20__年33316名增加到42329名，增長27%，教師退出教學(xué)崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗，在新都區(qū)7所學(xué)校、金堂縣4所學(xué)校試點深化?！吨袊逃龍蟆奉^版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗，浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。

(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學(xué)、電子科大、西南財大等在蓉高校深入推進(jìn)全面創(chuàng)新改革，共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20__中國?成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，推動市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點引入stem課程。

(四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點驗收。推進(jìn)70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來學(xué)校試點。完成教師信息技術(shù)運用能力培訓(xùn)萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評價標(biāo)準(zhǔn)》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標(biāo)體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》。中國教育報以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流，教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。

二、教育優(yōu)質(zhì)均衡成果不斷鞏固。

(一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展。深入實施公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程。市政府召開加強(qiáng)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場會，強(qiáng)化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項督導(dǎo)，提高保教質(zhì)量，切實保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測，發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報告(20__年)》。

(二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格義務(wù)教育階段免試就近制度，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項規(guī)劃，加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革，進(jìn)一步提升名校集團(tuán)發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所，全市共30所。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會，確定50所薄弱初中學(xué)校開展精準(zhǔn)扶薄。成都市推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗在教育部作專題交流。

(三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革，深入推進(jìn)全市中小學(xué)選課走班教學(xué)。實施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃，啟動26所領(lǐng)航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作，新增10所省級示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”，曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階，一本上線率達(dá)(較20__年提高個百分點)，本科上線率達(dá)(較20__年提高個百分點)。

(四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。推進(jìn)國家現(xiàn)代學(xué)徒制，確定7個國家和省級試點學(xué)校、14個市級試點學(xué)校。推進(jìn)“3+n”中高職集團(tuán)化辦學(xué)，加快11個特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個二等獎。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動，開展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“最強(qiáng)社團(tuán)”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展。《成都市社區(qū)教育促進(jìn)條例》頒布，成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實施高等教育質(zhì)量提升行動計劃，建設(shè)市級10個重點專業(yè)和5個重點教學(xué)實驗(實訓(xùn))室。啟動成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實驗學(xué)院建設(shè)。建成5個市民終身學(xué)習(xí)體驗中心，推出10門國家級和20門市級社區(qū)教育特色課程。

教育部工作總結(jié)篇十一

同時，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制，家長、學(xué)生、社會都十分滿意。我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展年級視導(dǎo)，期末進(jìn)行素質(zhì)教育測試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進(jìn)行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進(jìn)行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實處。

篇二。

今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局xx年工作要點，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。

二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(xx年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[xx]95號)。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)，實現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。xx年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入xx省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元，xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。xx市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，xx市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元教中心綜合樓，即將交付使用，組織專門人員到xx進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。xx市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗收。

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

教育部工作總結(jié)篇十二

20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設(shè)，全面落實十大行動計劃，大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國際化水平不斷提高。

健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。

一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費、課本費和作業(yè)本費，近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實現(xiàn)了零費用入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費標(biāo)準(zhǔn)2016年市教育局工作總結(jié)2016年市教育局工作總結(jié)。

二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬人次;全市近10萬名一，二年級中職學(xué)生享受國家助學(xué)金;接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育計劃，全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。

三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)生實際，及時采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)(市)縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。

四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資順利實施，全市新增財政支出20.35億元，近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。

五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。

堅持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。

一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個，其中學(xué)前教育26個，小學(xué)39個，初中26個，高中24個。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個，小學(xué)名校集團(tuán)12個，初中名校集團(tuán)6個，高中名校集團(tuán)3個，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個區(qū)(市)縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬余人。

二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學(xué)?；影l(fā)展聯(lián)盟實施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校互動發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議，全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對。結(jié)對學(xué)校共同制訂結(jié)對計劃，采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動的發(fā)展團(tuán)隊，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。

四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師(包括學(xué)科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個教研組或年級組。

五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14:1，學(xué)校教師計算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7:1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個班擁有一套，實現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6:1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4:1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務(wù)。

一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干，實現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是兩基果進(jìn)不斷鞏固提高。20xx年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%;全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%;小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%;全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。

三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%(含藝體)，占同齡人口的24.39%，專科上線率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。

四是職教攻堅取得階段性成果。20xx年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上;全市職教攻堅經(jīng)費總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績，獎牌數(shù)量占全省83%。

五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點為延伸的四級社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。

六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實施初中學(xué)校提升行動計劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。

七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實施。聚焦課堂推動減負(fù)提質(zhì)。從五個禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測體系。啟動市級專項學(xué)能監(jiān)測工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評價制度。

以開放的視野，堅持引進(jìn)來走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。

一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項目計劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育;上海市與19個區(qū)(縣)的32所知名學(xué)校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。

二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競爭力。

三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實習(xí)就業(yè)等方面實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢，促進(jìn)高師院校為地方實現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。

四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂盟國際學(xué)校(成都)今年秋季順利開學(xué);爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學(xué)校和北大附中外語學(xué)校，引進(jìn)美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。

一是實施校區(qū)校點村小管理體制改革，切實提升農(nóng)村教育水平。通過建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動，辦學(xué)情況納入對各區(qū)(市)縣考核評估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn);村小設(shè)立為獨立建制小學(xué)的，力爭用兩年時間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實補(bǔ)充，學(xué)校校長由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學(xué)派出，其考核評估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評。

旅游、汽車、電子、服裝等4個公共實訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢，加入8個集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開展了多個項目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實行中等職業(yè)教育券制度，對具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬人。

三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動。統(tǒng)籌建立干部教師流動機(jī)制，繼續(xù)實施中小學(xué)校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動的激勵導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長效機(jī)制;統(tǒng)籌實施成都市特崗教師計劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個學(xué)科1938人，實施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(xué)(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動圓滿結(jié)束，啟動169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長專題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長到教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動十萬教師大比武活動，三年一輪的6500名市級骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊，啟動建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費師范生工作，啟動全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫建設(shè)。

高度重視治理教育亂收費工作，制定下發(fā)《成都市20xx年治理教育亂收費工作實施意見》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革后的各項教育收費政策，嚴(yán)格禁止一邊免費，一邊亂收費。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費問題，對義務(wù)教育段擇校生實行兩控，限制高收費。

加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾交流，宣傳教育收費政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費專項清理檢查工作，與市物價局、糾風(fēng)辦、財政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費專項檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對情況屬實的按照《成都市教育局治理教育亂收費責(zé)任追究(暫行)辦法》予以責(zé)任追究。

20xx年，我市在教育綜合改革試驗區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|對我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚。原教育部部長周濟(jì)同志三次深入試驗區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作;《教育部簡報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡報》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗;教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國教育報》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實現(xiàn)新跨越》為題對我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報道;12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題，對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。

教育部工作總結(jié)篇十三

加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學(xué)教研活動。

1、學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認(rèn)真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細(xì)記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風(fēng)氣。本期以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實新課標(biāo)精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。

2、我校新教師來自不同的學(xué)校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標(biāo)教學(xué)”、“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“小學(xué)生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍。在4月承擔(dān)了縣小學(xué)科學(xué)和綜合實踐活動教學(xué)觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和與會同行的一致好評。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補(bǔ)研究》課題的實驗學(xué)校，市級課題《中小學(xué)綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。

4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學(xué)歷培訓(xùn)，學(xué)校提供時間和必要的經(jīng)費?，F(xiàn)在有1人正在參加專科學(xué)歷自學(xué)習(xí)，有14人正在參加本科函授學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學(xué)習(xí)情況和寫書面心得體會。三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務(wù)報章雜志，以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，拓展思路，開闊眼界。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質(zhì)課、說課、上課、評課等。通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進(jìn)作用。

5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。

(1)強(qiáng)化硬件建設(shè)。學(xué)校多方籌資近40萬元，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教學(xué)室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調(diào)音臺、dvd播放機(jī)、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機(jī)、采集卡、掃描儀、攝像機(jī)、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。

(2)跟進(jìn)軟件建設(shè)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補(bǔ)充”的原則對軟件建設(shè)及時跟進(jìn)，在資金相當(dāng)困難的情況下，購買了各門學(xué)科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進(jìn)行教學(xué)和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設(shè)計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學(xué)校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達(dá)到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。

(3)注重潛件建設(shè)。目前，雖然我校教師具有計算機(jī)培訓(xùn)合格證的占90%，但是，我們?nèi)栽诮處熍嘤?xùn)提高上狠下功夫，采用集中與分散相結(jié)合的辦法，每周星期三下午對全體教師進(jìn)行一小時提高培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育考核內(nèi)容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機(jī)，會利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，會制作簡單的cai課件。

教育部工作總結(jié)篇十四

##小學(xué)于八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學(xué)高級教師6人，?？埔陨蠈W(xué)歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學(xué)班，二個學(xué)前班，共計學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路，認(rèn)真貫徹落實十六大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20小學(xué)實施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)于后：

一、普及程度和教育質(zhì)量。

1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

二、教育管理入格到位。

1、健全組織，規(guī)范管理。

學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保證素質(zhì)教育的全面實施，加強(qiáng)了對我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、更新觀念，提高認(rèn)識。

由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動，更新觀念，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。在這方面，學(xué)校抓了三個觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運用多元標(biāo)準(zhǔn)和實質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生，對學(xué)生評價重實質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實學(xué)，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學(xué)的育人觀，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，認(rèn)識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。

我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預(yù)約聽課等形式，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。

本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作?？隙顺煽?，提出了改進(jìn)意見，并在全體教師會上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會上進(jìn)行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上?？刂茖W(xué)生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量，配備了專職音、體、美、自然、計算機(jī)、英語教師，使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。

同時，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制，家長、學(xué)生、社會都十分滿意。我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展年級視導(dǎo)，期末進(jìn)行素質(zhì)教育測試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進(jìn)行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進(jìn)行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實處。

教育部工作總結(jié)篇十五

我們按照教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性的原則，精心進(jìn)行校園文化建設(shè)。學(xué)校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓(xùn)、敬業(yè)、卓識、誠樸、自強(qiáng)的干風(fēng)、礪志、博學(xué)、修行、藝精的教風(fēng)和樂學(xué)、多思的學(xué)風(fēng)，對全校師生提出明確的要求。同時擬定了用三五年時間，把學(xué)校建成方向明確、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校的近期辦學(xué)目標(biāo)，和為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實驗性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校的遠(yuǎn)期目標(biāo)，并對校園文化建設(shè)作了長遠(yuǎn)的整體規(guī)劃，為學(xué)校的發(fā)展勾畫了宏偉藍(lán)圖。同時，注意校園環(huán)境的布置。在學(xué)校經(jīng)費十分短缺的情況下，規(guī)范了教室、辦公室布置，每間教室前有國旗、班訓(xùn)，室內(nèi)有小學(xué)生守則，##小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，名人名言;每間辦公室張貼有“礪志、博學(xué)、修行、藝精”的教風(fēng)、“為教育無私奉獻(xiàn)，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學(xué)教師一日常規(guī)”、“中小學(xué)教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領(lǐng)導(dǎo)、名人畫像、宣傳標(biāo)語，美化了音樂室、計算機(jī)室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機(jī)與活力。

5、加強(qiáng)德育工作。

近年來，學(xué)校德育工作以黨的十五大精神為指針，以《小學(xué)德育綱要》為目標(biāo)，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學(xué)生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機(jī)，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機(jī)，突出“特點”搞創(chuàng)新。“五輪齊動”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容，以“德育目標(biāo)”為基本導(dǎo)向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉(zhuǎn)動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預(yù)備團(tuán)，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學(xué)生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%。

6、認(rèn)真開展專項教育活動。

根據(jù)上級教育主管部門的要求，認(rèn)真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機(jī)教師，開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。成立了科技活動小組，學(xué)校不惜投入巨資，購買智能機(jī)器人設(shè)備，培訓(xùn)專職教師，帶領(lǐng)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動。學(xué)校還各級組織學(xué)生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。

7、加強(qiáng)語言文字建設(shè)工作。

說普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校是主陣地。我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持按照上級的要求，結(jié)合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內(nèi)教學(xué)用語、生活用語、集會用語堅持使用普通話。嚴(yán)格按照“語言文字工作合格學(xué)?！钡囊笠?guī)范師生行為。

8、規(guī)范學(xué)籍管理。

學(xué)校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學(xué)通知，保證了適齡兒童按時入學(xué)。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

9、加強(qiáng)安全體衛(wèi)工作。

學(xué)校把學(xué)生的安全工作納入了學(xué)校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學(xué)生遍布整個##的特點，特別強(qiáng)調(diào)了交通安全，加強(qiáng)了伙食團(tuán)、學(xué)生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴(yán)格把關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學(xué)校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學(xué)生進(jìn)行了體檢、服預(yù)藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。

10、規(guī)范學(xué)前教育管理。

根據(jù)上級要求，加大學(xué)前班建設(shè)力度，硬化、平整了活動場地，添制了大型教玩具，購買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學(xué)前班登記注冊工作，經(jīng)檢查，被評定為三級園。

教育部工作總結(jié)篇十六

##小學(xué)于20xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學(xué)高級教師6人，?？埔陨蠈W(xué)歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學(xué)班，二個學(xué)前班，共計學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路，認(rèn)真貫徹落實xx大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20xx年小學(xué)實施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本。

于后：

一、普及程度和教育質(zhì)量。

1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

二、教育管理入格到位。

1、健全組織，規(guī)范管理。

學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保證素質(zhì)教育的全面實施，加強(qiáng)了對我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、更新觀念，提高認(rèn)識。

由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動，更新觀念，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。在這方面，學(xué)校抓了三個觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運用多元標(biāo)準(zhǔn)和實質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生，對學(xué)生評價重實質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實學(xué)，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學(xué)的育人觀，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，認(rèn)識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。

我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預(yù)約聽課等形式，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。

本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作?？隙顺煽?，提出了改進(jìn)意見，并在全體教師會上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會上進(jìn)行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上。控制學(xué)生在校活動總量和按規(guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量，配備了專職音、體、美、自然、計算機(jī)、英語教師，使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。

4、抓校園文化建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)美育人環(huán)境。

名人名言。

;每間辦公室張貼有“礪志、博學(xué)、修行、藝精”的教風(fēng)、“為教育無私奉獻(xiàn)，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學(xué)教師一日常規(guī)”、“中小學(xué)教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領(lǐng)導(dǎo)、名人畫像、宣傳標(biāo)語，美化了音樂室、計算機(jī)室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機(jī)與活力。

5、加強(qiáng)德育工作。

近年來，學(xué)校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學(xué)德育綱要》為目標(biāo)，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學(xué)生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機(jī)，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機(jī)，突出“特點”搞創(chuàng)新?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容，以“德育目標(biāo)”為基本導(dǎo)向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉(zhuǎn)動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預(yù)備團(tuán)，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學(xué)生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%。

6、認(rèn)真開展專項教育活動。

根據(jù)上級教育主管部門的要求，認(rèn)真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機(jī)教師，開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。成立了科技活動小組，學(xué)校不惜投入巨資，購買智能機(jī)器人設(shè)備，培訓(xùn)專職教師，帶領(lǐng)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動。學(xué)校還各級組織學(xué)生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。

7、加強(qiáng)語言文字建設(shè)工作。

說普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校是主陣地。我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持按照上級的要求，結(jié)合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內(nèi)教學(xué)用語、生活用語、集合集會用語堅持使用普通話。嚴(yán)格按照“語言文字工作合格學(xué)?！钡囊笠?guī)范師生行為。

8、規(guī)范學(xué)籍管理。

學(xué)校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學(xué)通知，保證了適齡兒童按時入學(xué)。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

9、加強(qiáng)安全體衛(wèi)工作。

學(xué)校把學(xué)生的安全工作納入了學(xué)校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學(xué)生遍布整個##的特點，特別強(qiáng)調(diào)了交通安全，加強(qiáng)了伙食團(tuán)、學(xué)生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴(yán)格把關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學(xué)校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學(xué)生進(jìn)行了體檢、服預(yù)藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。

10、規(guī)范學(xué)前教育管理。

三、加大教研教改力度。

加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學(xué)教研活動。

1、學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認(rèn)真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細(xì)記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風(fēng)氣。本期以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實新課標(biāo)精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。

2、我校新教師來自不同的學(xué)校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標(biāo)教學(xué)”、“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“小學(xué)生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍。在4月承擔(dān)了縣小學(xué)科學(xué)和綜合實踐活動教學(xué)觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和與會同行的一致好評。目前，我們已成為課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補(bǔ)研究》課題的實驗學(xué)校，市級課題《中小學(xué)綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。

4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學(xué)歷培訓(xùn)，學(xué)校提供時間和必要的經(jīng)費?，F(xiàn)在有1人正在參加?？茖W(xué)歷自學(xué)習(xí)，有14人正在參加本科函授學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學(xué)習(xí)情況和寫書面。

心得體會。

三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務(wù)報章雜志，以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，拓展思路，開闊眼界四是組織青年教師觀摩優(yōu)質(zhì)課、說課、上課、評課等通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進(jìn)作用。

5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。

課件。

制作素材等，建好了多媒體課件制作室。

(2)跟進(jìn)軟件建設(shè)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補(bǔ)充”的原則對軟件建設(shè)及時跟進(jìn)，在資金相當(dāng)困難的情況下，購買了各門學(xué)科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進(jìn)行教學(xué)和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設(shè)計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學(xué)校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達(dá)到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。

(3)注重潛件建設(shè)。目前，雖然我校教師具有計算機(jī)培訓(xùn)合格證的占90%，但是，我們?nèi)栽诮處熍嘤?xùn)提高上狠下功夫，采用集中與分散相結(jié)合的辦法，每周星期三下午對全體教師進(jìn)行一小時提高培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育考核內(nèi)容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機(jī)，會利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，會制作簡單的cai課件。

教育部工作總結(jié)篇十七

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認(rèn)真組織評估審核，按時完成15個自xx年至xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定xx護(hù)理學(xué)校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

在做好以上重點工作的同時，我們還完成了xx年新設(shè)置專業(yè)驗收，xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。

教育部工作總結(jié)篇十八

小學(xué)于20xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學(xué)高級教師6人，?？埔陨蠈W(xué)歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學(xué)班，二個學(xué)前班，共計學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路，認(rèn)真貫徹落實xx大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20xx年小學(xué)實施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本。

于后：

一、普及程度和教育質(zhì)量。

1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

二、教育管理入格到位。

1、健全組織，規(guī)范管理。

學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保證素質(zhì)教育的全面實施，加強(qiáng)了對我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、更新觀念，提高認(rèn)識。

由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動，更新觀念，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。在這方面，學(xué)校抓了三個觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運用多元標(biāo)準(zhǔn)和實質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生，對學(xué)生評價重實質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實學(xué)，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學(xué)的育人觀，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，認(rèn)識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。

我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預(yù)約聽課等形式，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。

本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作?？隙顺煽?，提出了改進(jìn)意見，并在全體教師會上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會上進(jìn)行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上?？刂茖W(xué)生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量，配備了專職音、體、美、自然、計算機(jī)、英語教師，使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。

教育部工作總結(jié)篇十九

加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認(rèn)真組織評估審核，按時完成15個自xx年至xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定xx護(hù)理學(xué)校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

在做好以上重點工作的同時，我們還完成了xx年新設(shè)置專業(yè)驗收，xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。

教育部工作總結(jié)篇二十

20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)，以均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展為主線，科學(xué)謀化未來五年行動計劃，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整合資源配置，深化體制機(jī)制改革，較好的完成了全年各項目標(biāo)任務(wù)。

1.新建22所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，使全市已交付使用和正在建設(shè)的農(nóng)村九年一貫制學(xué)?？倲?shù)達(dá)到104所，總建筑面積138萬平方米，總投資額達(dá)到14億元，容納學(xué)生近18萬人，占整個農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)的90%，超額完成了市委、市政府提出到20xx年建設(shè)100所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的任務(wù)，基本實現(xiàn)了“一鄉(xiāng)一?！?，從根本上改變農(nóng)村學(xué)?！吧ⅰ⑿?、弱”的落后面貌。

2.投入360萬元，啟動首批30所九年一貫制學(xué)校再提升工程，通過加大設(shè)施設(shè)備投入、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、改善校園環(huán)境、強(qiáng)化教師培訓(xùn)等措施，使這些學(xué)校的教育設(shè)施、辦學(xué)質(zhì)量和文化建設(shè)都得到顯著提高。認(rèn)真規(guī)劃，力爭通過三年時間，使全部九年一貫制學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到質(zhì)的提升。

3.城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧被顒映掷m(xù)深入開展。在對去年“手拉手”活動認(rèn)真總結(jié)和現(xiàn)有農(nóng)村師資情況充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，繼續(xù)選派第四批干部教師到“手拉手”學(xué)校支教。目前，已有144所城區(qū)學(xué)校79所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校結(jié)成手拉手合作體，到農(nóng)村支教的干部教師達(dá)到237名。

4.完成20所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園維修改造任務(wù)。在20xx和20xx年重點發(fā)展40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園基礎(chǔ)上，20xx年全市又確定20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為發(fā)展對象，對園舍進(jìn)行維修改造，增添設(shè)施設(shè)備，為農(nóng)村的學(xué)前兒童提供良好的教育環(huán)境。目前，我市除了后并入的2個新區(qū)和法庫縣外，12個區(qū)縣(市)全部完成省級“普三”達(dá)標(biāo)任務(wù)。

5.加快農(nóng)村地區(qū)“雙高普九”步伐。蘇家屯區(qū)、于洪區(qū)、沈北新區(qū)、遼中縣順利通過省“雙高普九”達(dá)標(biāo)驗收，使我市“雙高普九”達(dá)標(biāo)區(qū)縣達(dá)到10個，達(dá)標(biāo)數(shù)量穩(wěn)居全省第一位。

6.遠(yuǎn)程視頻教育系統(tǒng)建設(shè)全面完成，教育信息化建設(shè)實現(xiàn)又一次跨越。截至目前，系統(tǒng)建設(shè)已順利完成，包括312個項目節(jié)點，其中，市級遠(yuǎn)程教育中心1個，在線會議室15個，區(qū)縣(市)遠(yuǎn)程教育中心13個，交互式在線教室145個，接收式在線教室138個。教育網(wǎng)資源總量達(dá)8600g。

1.對全市教育事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要和新近的一些目標(biāo)調(diào)整進(jìn)行整合，制定了《市建設(shè)教育強(qiáng)市五年行動計劃》，梳理出未來五年教育工作的目標(biāo)和具體內(nèi)容。按照整體求協(xié)調(diào)、領(lǐng)域促均衡、學(xué)校打質(zhì)量的指導(dǎo)思想，確定了未來五年使全市教育綜合實力進(jìn)入全國十強(qiáng)的工作目標(biāo)。

2.深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實驗區(qū)工作，加快完善大學(xué)區(qū)工作制度。加快大學(xué)區(qū)工作制度建設(shè)，先后制訂了學(xué)區(qū)長工作制度、例會制度、學(xué)區(qū)統(tǒng)一備課制度等。各大學(xué)區(qū)分別建立了各自的網(wǎng)站，及時上傳教育教學(xué)資源、各種信息等內(nèi)容，使全市的教師共享不同學(xué)區(qū)的教育資源。深入開展優(yōu)秀大學(xué)區(qū)創(chuàng)建活動，下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)開展創(chuàng)建優(yōu)秀大學(xué)區(qū)工作的通知》，評選出15個優(yōu)秀大學(xué)區(qū)。

3.完成106所薄弱校綜合改革工作，實現(xiàn)了城區(qū)薄弱校的全覆蓋。為63所學(xué)校購置“英語教學(xué)系統(tǒng)”，推動英語教學(xué)與信息技術(shù)整合。結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)校際聯(lián)系、整合教科研力量，全面提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平。加強(qiáng)綜合改革專項資金管理，完善保障措施，科學(xué)、合理地安排和使用改革資金。

4.加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)人事制度改革。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)和完善城區(qū)中小學(xué)教師交流工作的意見》，完成教師交流1772人，其中，1622人走關(guān)系動的實質(zhì)性交流，比例達(dá)到94.2%，城區(qū)教師資源進(jìn)一步得到均衡配置。四縣(市)共招聘152名師范類本科畢業(yè)生，有效改善了農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)。全年共安排市本級培訓(xùn)82項，培訓(xùn)經(jīng)費1000萬元，其中農(nóng)村項目安排經(jīng)費562.53萬元。共培訓(xùn)校級干部9600人次、教師12萬人次，使全市教師隊伍素質(zhì)得到了明顯提高。

1.基本完成5所萬人職業(yè)學(xué)校建設(shè)，為“職教高地”建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。職教園工程建設(shè)進(jìn)展順利，三所學(xué)校的室內(nèi)配套水、暖、電等工程等基礎(chǔ)工程全面完成。綜合管網(wǎng)中給排水、消防、熱力、強(qiáng)弱電等配套工程基本完成。校園道路、景觀等工程完成基礎(chǔ)性工程。

召開了“校企合作、師徒結(jié)拜”大會，我市職業(yè)學(xué)校與224家企業(yè)簽訂了職工培訓(xùn)協(xié)議，全年培訓(xùn)職工23430人;有3897名職業(yè)學(xué)校頂崗實習(xí)學(xué)生，與1364名企業(yè)師傅結(jié)拜為指導(dǎo)教師。

3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)勢品牌專業(yè)。通過組織校長、教師培訓(xùn)，邀請專家講座，與著名大學(xué)、企業(yè)開展合作等形式，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教師隊伍建設(shè)。通過開展“專業(yè)技能大比武”活動，提升專業(yè)建設(shè)水平，對全市職業(yè)學(xué)校482名專業(yè)技能大比武優(yōu)勝技術(shù)能手進(jìn)行了表彰。制定發(fā)《市中等職業(yè)學(xué)校實施學(xué)分制試點工作意見》，在13所職業(yè)學(xué)校啟動“學(xué)分制”試點工作。

4.優(yōu)化資源配置，完成了市計算機(jī)學(xué)校與市政法學(xué)校、市汽車工程學(xué)校與市電力學(xué)校的資源重組工作，中等職業(yè)學(xué)校訂單培養(yǎng)人數(shù)再次達(dá)到1萬人以上。

1.圍繞優(yōu)化政策環(huán)境，積極支持、規(guī)范民辦教育，促進(jìn)民辦教育健康穩(wěn)步發(fā)展。加強(qiáng)對民辦教育的日常管理，完成民辦學(xué)校20xx年度資產(chǎn)與財務(wù)審計、教育教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作和換發(fā)新辦學(xué)許可證工作。完成民辦高中20xx屆畢業(yè)生的審核、畢業(yè)證的辦理發(fā)放工作。對30所民辦學(xué)校的100余名校長和教師進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了學(xué)校辦學(xué)水平。

2.支持高校建設(shè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。大學(xué)、醫(yī)學(xué)院以順利通過教育部本科教學(xué)水平評估為契機(jī)，加強(qiáng)和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。大學(xué)的會計學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(本科)和會計電算化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(高職)被評為20xx年普通高等學(xué)校省級教學(xué)團(tuán)隊。醫(yī)學(xué)院的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)被評為省級精品課程。職業(yè)技術(shù)學(xué)院被確定為國家示范性高等職業(yè)院校，我市高等職業(yè)教育已經(jīng)進(jìn)入全國副省級城市“第一集團(tuán)”。

1.開設(shè)形勢教育大課堂，集中向?qū)W生宣傳黨的xx大精神。結(jié)合迎奧運、講文明、樹新風(fēng)活動，積極開展“十要十不要”宣傳教育活動，全市1000多所學(xué)校、近50萬學(xué)生參與了評議活動，成為市首個由學(xué)生自己提出的行為規(guī)范。開展“感動校園好少年”網(wǎng)上評選活動，表彰105名“感動校園好少年”。開展宣傳學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動，發(fā)放《抗震救災(zāi)英雄少年事跡》20xx冊，組織學(xué)生參與“抗震救災(zāi)英雄少年”評選活動。市榮獲全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市稱號。

2.深入開展特色校評比工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展。組織了首批10所外語特色和13所科技教育特色學(xué)校，開展面向全市中小學(xué)的開放活動。命名了34所外語特色發(fā)展項目學(xué)校和27所科技教育特色發(fā)展項目學(xué)校。深入開展陽光體育運動，舉辦了陽光體育冬季長跑活動啟動儀式，各學(xué)校結(jié)合體育課、大課間等形式廣泛開展冬季長跑等多種形式的體育活動，使每天一小時的體育活動時間得到保證。

3.進(jìn)一步深化高中課程改革和招生制度改革。完成了遼寧省示范性普通高中評估驗收的.申報和迎檢工作，確保市外國語學(xué)校順利通過了評估驗收;完成了《關(guān)于我市普通高中發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研報告》;組織人員參加全國普通高中新課程改革實驗區(qū)課堂教學(xué)展示活動暨高中名校長論壇，取得良好效果。繼續(xù)加大省級重點高中指標(biāo)到校比例，取消報考區(qū)域限制，打開農(nóng)村與四郊區(qū)和城區(qū)的界限。

1.從秋季學(xué)期開始，投入2300萬元，在繼續(xù)實施義務(wù)教育階段農(nóng)村、城市貧困家庭學(xué)生‘兩免一補(bǔ)’政策的基礎(chǔ)上，免除城市義務(wù)教育階段23.1萬名學(xué)生的學(xué)雜費。對我市中等職業(yè)學(xué)校近29000名學(xué)生進(jìn)行資助，其中低保邊緣戶92名，資助金額達(dá)2150萬元。

2.投入3000萬元，完成了50所城區(qū)幼兒園的改擴(kuò)建工作，使部分條件較差的幼兒園條件得到徹底改善。開展早期教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)試點工作，積極構(gòu)建0—6歲學(xué)前教育體系，積極開展幼兒教師市、區(qū)、園三級的全員培訓(xùn)，組織開展了農(nóng)村百名幼兒教師進(jìn)城學(xué)習(xí)活動，有效提高了幼兒教師，特別是農(nóng)村幼兒教師的水平。

3.投入20xx萬元，使14所特教學(xué)校條件得到明顯改善。通過安排專項經(jīng)費，加快為學(xué)校配備了專業(yè)化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使我市特殊教育整體水平得到很大提高。

4.改造136所農(nóng)村學(xué)校自備水源，完成水源衛(wèi)生防護(hù)合格單位的采樣、化驗工作，對學(xué)校自備水源衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施情況、水質(zhì)衛(wèi)生檢驗結(jié)果及需購置設(shè)備情況進(jìn)行細(xì)致分析。啟動第一批42家學(xué)校的安裝設(shè)備工作。為206所義務(wù)教育階段未使用桶裝水的學(xué)校安裝飲用開水系統(tǒng)，目前已經(jīng)完成98所學(xué)校的安裝工作。

盲、聾、弱智教研中心，通過確定每類特教學(xué)校的教學(xué)工作框架、組建教學(xué)資源研發(fā)小組、統(tǒng)一學(xué)校業(yè)務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)，定期召集同類學(xué)校教師開展教研活動，開展校際間的交流與合作。組織承辦了遼寧省朝鮮族九年一貫制學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)場會，召開了全市朝鮮族學(xué)校教科研一體化模式研究現(xiàn)場會，通過各種培訓(xùn)、交流，實現(xiàn)了民族教育的健康穩(wěn)步發(fā)展。

1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障教育發(fā)展的安全環(huán)境。加大安全工作檢查力度，全年共對區(qū)縣(市)開展安全大檢查5次，檢查學(xué)校156所，安全隱患整改率達(dá)到了95%以上。通過開展“安全教育活動月”和“平安奧運安全月”等活動，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。全面完成了奧運安保各項工作任務(wù)。積極開展“經(jīng)常性交通安全教育”，利用每天課前、放學(xué)后的“一分鐘安全教育時間”，集中對學(xué)生進(jìn)行教育，確保學(xué)生安全乘車。

配合公安、工商、行政執(zhí)法等部門，對中小學(xué)200米內(nèi)存在的流動商販、違章占道、違規(guī)網(wǎng)吧及娛樂場所等進(jìn)行了清理整頓，有效地保障了學(xué)校周邊的環(huán)境安全。

2.加強(qiáng)教育立法和法制宣傳工作，對《市九年制義務(wù)教育條例》進(jìn)行了進(jìn)一步修訂。按照市人大、市政府要求，結(jié)合我市教育實際，對《市九年制義務(wù)教育條例》和《市學(xué)前教育規(guī)定》做了進(jìn)一步的修改和完善。

3.科學(xué)有序推進(jìn)城市學(xué)?；窘ㄔO(shè)和管理，全年完成總投資16660萬元。對四縣(市)101所學(xué)校175棟建筑物、152個構(gòu)筑物的防直擊雷系統(tǒng)進(jìn)行了改造，投入資金總額達(dá)到300萬元;組織各區(qū)縣(市)對近5000棟、約700萬平方米校舍抗震情況進(jìn)行了排查。

4.加強(qiáng)國際交流合作，積極推進(jìn)國際學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)對韓國國際學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)，解決好其他國籍人員子女在沈接受教育問題。推動現(xiàn)遠(yuǎn)見學(xué)科外語培訓(xùn)學(xué)校向國際學(xué)校轉(zhuǎn)化工作。利用“德中同行—走進(jìn)遼寧?”的契機(jī)，加強(qiáng)與德國教育界、企業(yè)界聯(lián)系，舉辦對接洽談會，促進(jìn)雙方在更廣闊領(lǐng)域開展合作。

5.加強(qiáng)財務(wù)審計和預(yù)算管理工作。召開了加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律工作會議，制發(fā)了《市教育局專項資金管理暫行辦法》，同市屬高校主管財務(wù)的校長、直屬單位負(fù)責(zé)人簽訂了責(zé)任狀。舉辦了農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)人員培訓(xùn)班，使農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高。

6.加大糾風(fēng)治理工作。多次召開區(qū)縣(市)教育局主抓糾風(fēng)工作的局長、糾風(fēng)辦主任和直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的糾風(fēng)工作會議，部署糾風(fēng)工作。加大查處亂收費、亂辦班、亂補(bǔ)課等行為的力度，共查處亂補(bǔ)課10起，涉及違規(guī)人員18人，有效遏制了教師校外有償補(bǔ)課的勢頭;共查處違規(guī)收費問題50起，處理違規(guī)人員47人，涉及違規(guī)收費金額175萬元，使治理教育亂收費工作取得了實效。

1.以提高執(zhí)政能力建設(shè)為重點，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步修訂完善了機(jī)關(guān)工作人員崗位責(zé)任、值班制度等多項制度，推進(jìn)機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。不斷深入落實《市委教科工委市教育局20xx年機(jī)關(guān)目標(biāo)績效考評辦法》，加強(qiáng)目標(biāo)考核工作。啟動機(jī)關(guān)文化建設(shè)，新建的健身活動室投入使用。深入推進(jìn)政務(wù)公開，擴(kuò)大公開范圍，豐富公開形式，增加工作透明度，接受社會監(jiān)督。

2.全面貫徹《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系實施綱要》，認(rèn)真落實《教科工委教育局黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制》要求，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)。加強(qiáng)老干部工作，提高服務(wù)能力和水平，引導(dǎo)老干部繼續(xù)發(fā)揮余熱。市教育局再次被省委、省政府授予全省文明機(jī)關(guān)稱號。

教育部工作總結(jié)篇二十一

同志們：

這次活動是對一年來我市在現(xiàn)代教育技術(shù)研究、實驗和探索情況的總結(jié)、交流和檢驗，同時也要對明年工作的進(jìn)行安排布置。首先，我代表市教育局對辛勤工作的全市電教工作者表示感謝！向受到省教育廳表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！

最近，全國農(nóng)村教育工作會議勝利召開，溫家寶總理發(fā)表了重要講話，國務(wù)院下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，全省農(nóng)村教育工作會也于10月25日召開，對電教工作也提出了新的要求。所以，這次會議又是一次貫徹十六大精神，堅持“三個代表”，牢記兩個“務(wù)必”，落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神的動員大會。

一、一年來工作回顧。

我市的電化教育工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣區(qū)教育局的配合下，全市廣大電教工作者艱苦奮斗，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得了顯著的成就。

1、教育信息化工作卓有成效。

教育信息化是實現(xiàn)現(xiàn)代教育發(fā)展的必由之路，為此，我們制定了《市中小學(xué)計算機(jī)教育三年發(fā)展規(guī)劃》，對我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃。，我們又提出了“將學(xué)校硬件建設(shè)的重點由基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上來”的工作思路，并先后制發(fā)了《市普通中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《對全市教師進(jìn)行信息技術(shù)知識培訓(xùn)和考核的通知》、《學(xué)校計算機(jī)集中采購管理辦法》等管理措施，有力促進(jìn)了我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作的順利推進(jìn)，僅近三年，我們就多方籌措資金2000多萬元，投資于現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，全市中小學(xué)新增計算機(jī)4000余臺，多媒體教室28個，校園網(wǎng)3個，計算機(jī)生均比達(dá)到了1/49，超出了全省平均水平。

另外，我們還自籌資金120余萬元實施了局教育信息中心一期工程，建成了市教育局局域網(wǎng)，已開通信息點117個，教育局機(jī)關(guān)基本實現(xiàn)了辦公自動化。在資金、人員都很緊張的情況下，我們還開通了市教育信息網(wǎng)，每周上傳信息資源70條，特別是在抗擊“非典”的特殊時期，教育網(wǎng)為全市教育系統(tǒng)每日疫情及時上報做出了突出貢獻(xiàn)。

2、電教教材費的收、管、用工作日益規(guī)范。

教育、教學(xué)資源建設(shè)是教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵。全省“電教教材費”的政策、英語錄音教材的發(fā)行，解決了學(xué)校教育教學(xué)資源建設(shè)的資金來源問題。為了讓電教教材更好的發(fā)揮作用，我們按照省教育廳、省計委的文件精神，結(jié)合我市實際情況，本著“就低不就高”的原則，嚴(yán)格做好收費學(xué)校審核把關(guān)工作。目前，我市所有收費學(xué)校收費范圍均符合文件要求，并嚴(yán)格執(zhí)行了省物價部門批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)。在全省兩次電教教材收費專項檢查中，均得到了省檢查組的好評。

切實抓好電教教材的管理和使用，一些學(xué)校采取的措施值得大家借鑒：一是將所征訂的電教教材匯編目錄發(fā)放給每個教研組，以便于教師查找、借用。二是要求制定培訓(xùn)計劃，在教研和課外活動時間利用所購置的電教教材對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師利用電教設(shè)備的能力和水平。三是要求學(xué)校建立班級日志、電教軟件使用登記表等，將每位教師利用電教教材情況記錄在案，并作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。四是廣泛開展電教優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課，自制教學(xué)軟件評比等活動，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師利用電教教材的積極性。如第九小學(xué)，在學(xué)校開展“三個一”活動，即：上好一節(jié)電教公開課、撰寫一篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文、掌握一種制作電教教材的方法，全校90%以上的教師在上課時利用電教教材上課，大大提高了課堂效率。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作全面展開。

現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并使硬件設(shè)備正常運行發(fā)揮作用的重要前提。

在普及現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中，我們始終把對教師的`培訓(xùn)放在十分重要的位置。提出了“培訓(xùn)三支隊伍，力爭人人達(dá)標(biāo)”的教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)目標(biāo)。三支隊伍即電教專（兼）職教師隊伍、信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍、其他學(xué)科教師隊伍。對于電教專（兼）職教師隊伍、信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍，我們進(jìn)行重點培訓(xùn)，嚴(yán)格考核。目前，我們已采取辦班集中培訓(xùn)的方式，對全市電教專（兼）職教師和信息技術(shù)學(xué)科教師培訓(xùn)了一遍，其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了較大的提高。對于其他學(xué)科教師，我們制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的通知》，目前考核的正在進(jìn)行。

我局電教館還利用自身技術(shù)優(yōu)勢，深入到基層學(xué)校開展培訓(xùn)工作。今年暑期，電教館開展了送教下鄉(xiāng)活動，對淇縣各農(nóng)村學(xué)校的信息技術(shù)學(xué)科教師、電教專(兼)職人員進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)理論及實踐方面的培訓(xùn)。

據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來，我市電教館人員下基層學(xué)校開展培訓(xùn)二百余次，培訓(xùn)教師萬余人次，受訓(xùn)教師均能獨立完成課件制作。節(jié)約了學(xué)校派人外出學(xué)習(xí)費用約200萬元。

4、電教教研活動深入開展。

為了促進(jìn)教師創(chuàng)造性的運用信息技術(shù)，將信息技術(shù)課切實融合到其他學(xué)科之中，我們扎扎實實地開展了“六個一”活動。一是開展“全市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評比活動。從80年代起，我們連續(xù)在全市范圍內(nèi)舉辦“電化教育優(yōu)質(zhì)課”評比活動，并隨著電化教育的發(fā)展，不斷更新參賽內(nèi)容，今年，根據(jù)省教育廳要求，我們組織了“電教實業(yè)”杯全市“計算機(jī)優(yōu)質(zhì)課”、“多媒體環(huán)境下、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)質(zhì)課”評比活動。二是開展軟件展評活動。為了在更大范圍內(nèi)促進(jìn)教師運用信息技術(shù)手段教學(xué)，我們每年都要舉辦全市性的自制教學(xué)軟件展評活動，把優(yōu)秀的投影片和多媒體課件進(jìn)行集中展評，要求全市各學(xué)校組織教師參觀。每次展評，參觀教師均達(dá)五千人以上。三是開展現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選活動。為了激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的積極性，更有效地提高廣大教師的理論層次，我們每年舉辦一次全市性的“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評選活動。四是開展信息技術(shù)教研活動。我們每月組織一次全市信息技術(shù)學(xué)科教師的教研活動，開展有目的的教研，如上半年第四屆全國中小學(xué)生電腦制作競賽活動，我們就對已往的獲獎作品進(jìn)行評析，提高了教師們的自信心；針對省廳組織的“電教實業(yè)”杯全省中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評選活動，我們也進(jìn)行了全國獲獎?wù)n例的實例演示等。五是開展“現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活動。也就是本周的活動。把現(xiàn)代教育技術(shù)的，觀摩周對推動我市現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)經(jīng)驗和成果向全市推廣起到了積極的作用。六是開展中小學(xué)電腦制作競賽活動。我們及時召開了相關(guān)人員參加的會議，傳達(dá)了省里的文件和市教育局的要求，并組織評委對上報作品進(jìn)行認(rèn)真篩選，在第三屆中小學(xué)電腦制作競賽活動中，我市有12人分別獲獎。市教育局獲優(yōu)秀組織獎。

總之，我市的電教工作在去年復(fù)雜多變的環(huán)境下，堅持與日俱進(jìn)、真抓實干，取得了令人矚目的成就。

明年全市電教工作的的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，努力實踐“三個代表”，堅持把發(fā)展作為“第一要務(wù)”，牢記兩個“務(wù)必”，落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神，真抓實干，全面開創(chuàng)我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作新局面。

1、加強(qiáng)對全市教育信息化建。

設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃，啟動教育城域網(wǎng)建設(shè)。

教育信息化是黨和國家為教育提出的要求，也是實現(xiàn)教育整體快速提高了必由之路。目前，我們已申請了16個c段共4096個ip地址，中國教育科研網(wǎng)光纖已將進(jìn)入我市，這些都為我市教育信息化建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

教育資源建設(shè)也是教育信息化工作的重點，省教育廳十分重視基礎(chǔ)教育資源庫建設(shè)工作，明確將此項工作交給電教部門負(fù)責(zé)，全市電教部門、電教工作者要行動起來，積極配合省教育資源庫建設(shè)，做好調(diào)查研究工作，采取自主開發(fā)、合作開發(fā)與引進(jìn)相結(jié)合等多種形式，建立自己的資源庫，爭取多向省廳輸送自己的資源。實現(xiàn)全省電教系統(tǒng)教育資源和信息資源的共享。

2、積極探索農(nóng)村中小學(xué)電化教育建設(shè)新途徑，繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作。

不久前，國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中提出，“實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享”，全國要“用五年左右地時間，使農(nóng)村初中基本具備計算機(jī)教室，農(nóng)村小學(xué)基本具備衛(wèi)星教學(xué)收視點，農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點具備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤”。這是對我們電教工作提出的新的要求，也是為電教事業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。各級電教部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、貫徹落實會議精神，找準(zhǔn)位置，主動服務(wù)，為我市農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出新貢獻(xiàn)。

在電教教材工作上要嚴(yán)把“收費學(xué)校審批關(guān)、資格學(xué)校收費關(guān)、電教教材訂購關(guān)、電教教材管理關(guān)、電教教材使用關(guān)”。重點抓好“二率”，即電教教材學(xué)科使用率和學(xué)科覆蓋率，使電教教材真正發(fā)揮作用。

3、繼續(xù)開展“六個一”活動。

開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動，開展一次自制電腦教學(xué)軟件展評活動，開展一次中小學(xué)生電腦制作競賽活動，開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周，開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選活動，開展每月一次的教研活動。

4、針對教育信息化進(jìn)程中的熱點、難點問題，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。

在教育信息化過程中，教師要掌握的東西很多，需要培訓(xùn)的內(nèi)容也很多，這是一項系統(tǒng)工程長期任務(wù)，決不能眉毛胡子一把手抓，在培訓(xùn)中要切實解決目前在教學(xué)中最急需要掌握的技術(shù)難題，如新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改革問題、研究性學(xué)習(xí)問題、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式問題、多媒體課件制作問題，都是教育信息化工作中的重點、難點和熱點問題，在培訓(xùn)中要采取高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，多層次的培訓(xùn)方法，力爭使大多數(shù)教師都能成為運用現(xiàn)代教育技術(shù)的行家里手，全面推動我市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

同志們，讓我們緊緊抓住電教事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，以昂揚向上的精神面貌，艱苦奮斗、扎實工作，繼續(xù)開創(chuàng)全市電教事業(yè)的新局面！

最后，祝觀摩周圓滿成功。

教育部工作總結(jié)篇二十二

教監(jiān)[]5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校：

20，教育部出臺了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件，對師德師風(fēng)提出了硬性規(guī)定和剛性要求，各地采取有效措施，廣泛開展整治教師收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的專項行動，取得一定成效。但是一些地方教育部門和學(xué)校，責(zé)任意識不強(qiáng)，貫徹文件精神和要求不力，個別教師思想認(rèn)識不到位，意志不堅定，心存僥幸，仍然不收斂不收手，違規(guī)收受甚至索要學(xué)生及家長禮品禮金。教育部對媒體曝光和群眾來信反映的一些教師收受禮品的問題進(jìn)行了重點督辦，現(xiàn)將近期查處的黑龍江省依蘭縣高級中學(xué)教師馮群超索禮收禮謾罵學(xué)生案件情況予以通報。經(jīng)查，2014年9月10日，因?qū)W生未向任課老師贈送教師節(jié)禮物，依蘭縣高級中學(xué)高二年級十七班班主任馮群超在第八節(jié)課上對學(xué)生進(jìn)行了長時間訓(xùn)斥和謾罵。馮群超離開班級后，該班學(xué)生每人湊錢1至5元，湊了395元，加上班費281元，共計676元，由5名學(xué)生到超市購買6箱牛奶送給包括馮群超在內(nèi)的6名任課老師，共花費296元，剩余380元交給管理班費的同學(xué)。此前的9月5日，依蘭縣教育局開會傳達(dá)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，要求各學(xué)校傳達(dá)到每位教師，但該校對相關(guān)文件沒有傳達(dá)貫徹。教師節(jié)期間，該校34名教師接受學(xué)生贈送的茶葉、水杯、剃須刀、籃球、服裝等各種禮品合計價值4084元，人均120.12元。哈爾濱市及依蘭縣有關(guān)部門依據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予相關(guān)人員處分：給予馮群超撤銷教師資格處分，清除出教師隊伍;給予負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依蘭縣高級中學(xué)校長、黨總支書記宿金來黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過處分，免去其校長和黨總支書記職務(wù);給予未盡到監(jiān)督責(zé)任的依蘭縣高級中學(xué)黨總支副書記王潔黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分;給予負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依蘭縣教育局局長、黨委書記張振宇，依蘭縣教育局黨委副書記陳凱文黨內(nèi)警告處分;給予未盡到監(jiān)督責(zé)任的依蘭縣教育局紀(jì)委書記張市委黨內(nèi)警告處分;根據(jù)不同情節(jié)，對收受禮物的部分教師分別給予進(jìn)行誡勉談話、作出深刻檢查和通報批評的處理。收受禮物的教師已將禮物退還學(xué)生，無法退回的折合錢款退回。負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依蘭縣分管教育工作的副縣長被給予行政警告處分。哈爾濱市紀(jì)委還責(zé)令依蘭縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢查，并對依蘭縣紀(jì)委書記進(jìn)行了誡勉談話。馮群超在課堂上謾罵學(xué)生并索要禮物的行為，嚴(yán)重違背作為一名教師應(yīng)有的基本職業(yè)道德和操守，嚴(yán)重?fù)p害了教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽，對學(xué)生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產(chǎn)生了惡劣的社會影響。在北師大座談會上的講話明確提出，對道德敗壞、貪贓枉法的害群之馬要清除出教師隊伍，并依法進(jìn)行懲處。各級教育部門和各級各類學(xué)校要按中央要求和教育部部署，進(jìn)一步加大工作力度，嚴(yán)肅查處教師收受禮品禮金等突出問題，以實際成效取信于民。一要切實抓好教師收受禮品禮金等突出問題治理。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要把治理教師違規(guī)收受禮品禮金問題作為教育系統(tǒng)貫徹落實中央八項規(guī)定精神，深入持續(xù)糾正“四風(fēng)”的重要舉措，進(jìn)行認(rèn)真研究，精心部署。要全面落實工作責(zé)任，形成一級抓一級，層層抓落實的壓力傳導(dǎo)機(jī)制，把教師違規(guī)收受禮品禮金問題的治理責(zé)任落實到各個層面。要結(jié)合本地、本校實際，與建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制相結(jié)合，研究提出治理教師違規(guī)收受學(xué)生禮品禮金突出問題的實施方案、細(xì)化措施和考核標(biāo)準(zhǔn)等具體規(guī)定，使治理工作長效化、常態(tài)化。要積極宣傳引導(dǎo)，積極爭取教師、學(xué)生、家長和社會的廣泛支持和積極配合，使守住“六條紅線”成為所有教師普遍認(rèn)同的行為規(guī)范。二要嚴(yán)剎教師收受禮品禮金等不正之風(fēng)。各級教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對“六條紅線”落實情況的監(jiān)督檢查，做到有案必查，有錯必究，堅決查處頂風(fēng)違紀(jì)行為。對群眾反映和媒體曝光的收受禮品禮金突出問題要快速反映，快查快辦，及時回應(yīng)社會關(guān)切;對典型案件要指名道姓予以通報或公開曝光;對收受禮品禮金問題嚴(yán)重的地區(qū)和學(xué)校，不僅對當(dāng)事人要嚴(yán)肅查處，而且要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

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