一篇好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、語(yǔ)言精準(zhǔn)等特點(diǎn)。在演講的過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，增加演講效果。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題，可以幫助大家拓寬思維和啟發(fā)創(chuàng)新。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇一
榜樣能夠照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們不再徘徊在黑暗的道路。下面是小編為大家整理的榜樣就在身邊。
演講稿。
希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!
“榜樣”每個(gè)人都有，也會(huì)有好幾個(gè)!人生沒(méi)有榜樣是不行的。如果沒(méi)有“榜樣”，就沒(méi)有前進(jìn)的方向、沒(méi)有學(xué)習(xí)的對(duì)象、沒(méi)有崇拜的人。所以呢，沒(méi)有榜樣(]在身邊是會(huì)吃大虧的喲!但是，我有榜樣在身邊，還有好幾個(gè)呢!現(xiàn)在就介紹給大家!
“堅(jiān)強(qiáng)的意志、不屈不撓、坦然、勇氣”這些精神都有它的主人——我的榜樣。
20xx年8月11日晚，張湘祥在北京奧運(yùn)會(huì)男子舉重62公斤級(jí)比賽中，以319公斤的總成績(jī)勇摘金牌。
從我這個(gè)榜樣可懂得的：“在人生的旅途上，我們總會(huì)碰到一片又一片荊棘林，這是決定我們是否能夠成功的關(guān)鍵，就是我們究竟是不是那只荊棘鳥(niǎo)。人生的軌跡也就是拋錢(qián)物，誰(shuí)都有低谷，只要我們堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)這片荊棘林，就能從低谷到高峰，風(fēng)雨過(guò)后彩虹正當(dāng)頭。”
每一個(gè)人做一件事，都不會(huì)去重視結(jié)果，而是重視過(guò)程。只要自己盡力了，結(jié)果怎么樣也不會(huì)遺憾!有個(gè)人就是這樣——8月12日晚，在北京奧運(yùn)會(huì)男子舉重69公斤級(jí)決賽上，韓國(guó)名將李培永第一次挺舉就左腿抽筋，在教練攙扶下回到休息區(qū)。但他并沒(méi)有放棄，繼續(xù)忍痛上舉重臺(tái);又失敗了，休息了一會(huì)兒，他又一瘸一拐地走上了舉重臺(tái)。盡管李培永第三次挺舉又失敗，但現(xiàn)場(chǎng)觀眾仍然把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了這位舉重臺(tái)上的英雄。事后，他這樣說(shuō)：“想在我盡了全力，已經(jīng)沒(méi)有遺憾了?！?/p>
就是他的這種精神，讓我認(rèn)定了他就是我的榜樣——坦然面對(duì)是一種失意后的樂(lè)觀，是沮喪時(shí)的一種調(diào)適，是平淡中的自信。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！痹S多事的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)。請(qǐng)記?。禾谷幻鎸?duì)每一件事!
這就是我的榜樣，我從中懂得許多精神。怎么樣，他們可以成為你的榜樣嗎?如果可以，像“我的榜樣”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
榜樣，在每一個(gè)人的心靈里!
榜樣，我愛(ài)你!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間?？删驮谝粋€(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
初一:蘇雅瀟。
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：榜樣就在我身邊。
談到榜樣，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣。他們就在我們身邊，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。國(guó)旗下講話——榜樣就在我身邊。
日常生活中，只要你睜大眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂(lè)于助人的，愛(ài)護(hù)環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，積極鍛煉的，刻苦訓(xùn)練的，愛(ài)好音樂(lè)的，喜歡畫(huà)畫(huà)的他們都是我們身邊的榜樣。
在我們身邊也有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。文章國(guó)旗下講話——榜樣就在我身邊出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們還能發(fā)現(xiàn)：除了我們的同學(xué)，我們的老師、家長(zhǎng)、鄰居、親戚朋友中的小伙伴，都有我們學(xué)習(xí)的榜樣。
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)?。?guó)旗下講話。”只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂(lè)于助人，或刻苦學(xué)習(xí)，或盡心盡責(zé)，或堅(jiān)持不懈，或自立自律。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇二
記得有一次，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，“尋找愛(ài)〞我們想：愛(ài)？到哪里去找??？我靜靜地騎在回家的路上，心思全在這個(gè)問(wèn)題上了?！捌暤?一聲，我一看，前輪胎沒(méi)氣了，正巧，前面有一個(gè)修車(chē)攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了。〞想到這里，我把車(chē)子推了過(guò)去，，我還沒(méi)有說(shuō)話呢，那位修車(chē)的叔叔瞅瞅我的車(chē)子，說(shuō)：“看這樣子，是沒(méi)氣兒了吧。〞我說(shuō)：“是啊，是不是碰上什么釘子了?。卡暿迨灏盐业妮喬バ断聛?lái)，把內(nèi)胎浸入水里，在冒氣泡的地方用鑷子取出了一只圖釘說(shuō)：好了，幫你把氣也打好了。〞我摸摸癟癟的口袋：“哎呀！〞叔叔笑了笑：“呵呵，你家遠(yuǎn)嗎？〞我紅著臉說(shuō)：“還有一段路我我沒(méi)錢(qián)。〞叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，這點(diǎn)小事兒有什么呀！〞叔叔說(shuō)完，就又去忙了。夏季的烈日下那破舊的修車(chē)攤，叔叔臉上滄桑的笑容，使我的心頭一顫。
我騎在回家的路上，心里好似少了點(diǎn)什么，空落落的，可是一想到叔叔的一舉一動(dòng)，又感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)心中。我頓時(shí)大徹大悟：原來(lái)愛(ài)，就在身邊！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇三
榜樣好比人生的坐標(biāo)，是事業(yè)成功的向?qū)В辛税駱游覀儾挪粫?huì)走上歪路。今天小編就與大家分享榜樣就在我身邊。
演講稿。
僅供大家參考!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂(lè)、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車(chē)上撿到了一個(gè)厚厚的錢(qián)包，里面有將近三百元錢(qián)，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢(qián)包的那一剎那，沒(méi)有被里面的金錢(qián)所打動(dòng)，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢(qián)包交到了政教處老師的手中。
另外，還有許多無(wú)名的榜樣在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢(qián)交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑，為校園的潔凈出一份力;見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)出校門(mén)時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去，做到文明進(jìn)餐。
同學(xué)們，對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：在他人需要幫助時(shí)，我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭(zhēng)，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無(wú)名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲?！耙恢Κ?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí)，樹(shù)起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是佛子山小學(xué)的，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后打開(kāi)門(mén)窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”，開(kāi)始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄!
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極思考，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的擁護(hù)者;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好!我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承!
努力吧!奮斗吧!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國(guó)添彩，為明天輝煌的中國(guó)奠基!
謝謝大家!
“榜樣的力量是無(wú)窮的”，這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理。
名言。
感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺(jué)中，也從古老的中國(guó)，走向美國(guó)的西點(diǎn)可以說(shuō)，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年五班的xx，今天我演講的題目是“我心中的榜樣?！?/p>
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候，我心中不禁涌起一陣炙熱。
想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣！當(dāng)然，還有列奧納多·達(dá)·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣！
但是，榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結(jié)束后，作為隊(duì)員的鄒輝已是滿(mǎn)頭大汗，可是他自己并沒(méi)有感到疲勞，也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧！依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿(mǎn)地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動(dòng)作，讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當(dāng)他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿(mǎn)時(shí)，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動(dòng)作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來(lái)便利的同時(shí)，也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣！
是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的`豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫(huà)，他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较颍屛覀冊(cè)谖磥?lái)的路上走的更好，這就是榜樣的力量！
前方的路還長(zhǎng)，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無(wú)盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝！我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！
謝謝大家！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：
大家好！
我是質(zhì)量處的一名員工，我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)白芳禮老人的故事，他支教18載，為教育事業(yè)捐款近35萬(wàn)元，35萬(wàn)對(duì)一個(gè)企業(yè)家來(lái)說(shuō)也許不算什么，但對(duì)于一個(gè)靠蹬三輪來(lái)度日的人來(lái)說(shuō)，那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無(wú)私的大愛(ài)精神感動(dòng)了世界；感動(dòng)了中國(guó)；感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
但是，榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)！只要我們用心尋找，你一樣會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。我們質(zhì)量處負(fù)責(zé)車(chē)間檢驗(yàn)的x師傅就是其中的一位。在與他的交往中，x師傅一直默默地用實(shí)際行動(dòng)向我描述著一個(gè)檢驗(yàn)員的形象，如果你在車(chē)間看到他，總會(huì)想到四個(gè)詞：簡(jiǎn)明、干練、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。楊師傅經(jīng)常說(shuō)：聰明的人要防患于未然，不要等事情發(fā)生了才去解決，要把功夫下在平時(shí)。
參加工作30年來(lái)，他對(duì)待質(zhì)檢工作始終是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，經(jīng)他檢驗(yàn)過(guò)的產(chǎn)品合格率達(dá)100%。可以說(shuō)在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名稱(chēng)職的質(zhì)檢員，在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無(wú)私的包公。他對(duì)待質(zhì)檢工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，加工過(guò)的產(chǎn)品他都要對(duì)照?qǐng)D紙逐項(xiàng)去檢。有一次他對(duì)外協(xié)加工的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不符合圖紙要求，不予通過(guò)。
廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融，并許以重謝，但被x師傅斬釘截鐵地拒絕了，他說(shuō)“如果我驗(yàn)收時(shí)不嚴(yán)格，疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量，到頭來(lái)產(chǎn)品賣(mài)不出去，丟了客戶(hù)，我們單位以后拿什么去開(kāi)拓市場(chǎng)？我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，時(shí)刻牢記‘質(zhì)量在我手中，用戶(hù)在我心中’這個(gè)道理，所以我必須認(rèn)真履行我的職責(zé)，按照質(zhì)檢員崗位要求去做，堅(jiān)決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān)！只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證，你們?cè)趺春尬椅叶冀邮堋?！最后廠家不得不將產(chǎn)品進(jìn)行了返工處理。
任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開(kāi)許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩，我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻(xiàn)著自己的青春和才華，他們想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，一切以工作為先。有時(shí)為完成工作放棄假日、休息日，加班加點(diǎn)的干。在他們心中，工作是最重要的。讓我們記住楊師傅，記住眾多為二十二所無(wú)私奉獻(xiàn)的人，是他們的付出讓我們單位有了飛速的發(fā)展。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，企業(yè)要生存要發(fā)展，就需要我們每個(gè)人的力量。讓我們像那些勇于奉獻(xiàn)的人一樣，肩負(fù)使命、背負(fù)責(zé)任，視奉獻(xiàn)為樂(lè)趣，眾志成城，與我所同甘共苦，風(fēng)雨同舟！我相信，我所和我們每個(gè)人的明天一定會(huì)更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是《愛(ài)，就在身邊》。
大家一定看到了剛剛我是怎么走上臺(tái)來(lái)的，不錯(cuò)，我是個(gè)先天殘疾，由于小兒麻痹，我從小就生活在“瘸腿〞陰影里，我從不主動(dòng)與人交往，從不與人上街，我甚至不敢與同齡人一起玩耍，我覺(jué)得與他們有著天壤之別，感到無(wú)地自容。在同齡人面前，我甚至連挺胸抬頭說(shuō)話的.勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槲易员?！因?yàn)槲易员?，所以我?nèi)向了；因?yàn)槲易员?，所以我孤僻了；因?yàn)槲易员?，所以我消沉了?/p>
帶著累累傷痕，某某年8月，我來(lái)到了天目初中。
剛到天目初中報(bào)到那天，艷陽(yáng)高照，原本寧?kù)o祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中，當(dāng)我站在校門(mén)口的時(shí)候，突然覺(jué)得整個(gè)世界都變成灰色了，心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼，學(xué)校太大，人太多了。我怕走進(jìn)校園，害怕面對(duì)那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀：“嗨！傻愣著干嘛？進(jìn)去啊！別怕，沒(méi)什么，抬頭挺胸，像我這樣，來(lái)，我們一起走！〞我低著頭，漲紅著臉跟在他的身后，就這樣硬著頭皮穿過(guò)一個(gè)個(gè)注視的目光來(lái)到了703班教室，找了一個(gè)靠邊的位置坐下就在也不敢動(dòng)了！
愛(ài)就在身邊，就是你，就是我！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇七
如果你問(wèn)別人：“誰(shuí)算得上我們的榜樣呢？”可能會(huì)得到各種各樣稀奇古怪五花八門(mén)的答案。什么“這屆奧斯卡金像獎(jiǎng)得主”啦，“那個(gè)復(fù)出后又奪冠的劉翔”啦，還有“憂國(guó)憂民艱苦樸素的溫總理”啦，各行各業(yè)的都有。
這些答案是不錯(cuò)，他們身上的精神及成就也的確值得我們?nèi)ベ澷p和學(xué)習(xí)。但是，他們離我們太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到只能在電視上一睹其英姿。如果是我，我定會(huì)微微一笑：“身邊，就有很多的。”
確實(shí)是這樣。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受眾人艷羨的目光之后之后依舊和氣的笑著與大家打成一片的同學(xué)算不算？算！他的優(yōu)秀和不驕不躁的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。受傷流血仍舊眼眶不紅說(shuō)“我沒(méi)事”的同伴算不算？算！他的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)?？荚囀Ю蟛换倚牟粴怵H在下次考試中重振雄風(fēng)的同窗算不算？算！他的不輕言放棄被困難打倒的精神值得我們學(xué)習(xí)。在考試時(shí)筆突然壞掉卻輕輕遞給你一根筆的考試對(duì)手算不算？算！他的虛懷若谷值得我們學(xué)習(xí)。
如果你還是覺(jué)得不夠多，那么，那么請(qǐng)隨我走上街頭，感受榜樣的存在吧。
瞧，那個(gè)在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座的年輕人，看得出來(lái)，他非常疲憊。可還是將座位讓給了比他更需要的老人。一個(gè)中年婦女的錢(qián)包險(xiǎn)些被偷走，旁邊眼見(jiàn)的小姑娘出言喝止。其他人或許也看到了，不說(shuō)的原因是怕被報(bào)復(fù)吧？那個(gè)孕婦過(guò)馬路過(guò)到一半時(shí)突然紅燈，但所有司機(jī)都沒(méi)有踩下油門(mén)。一個(gè)西裝革履的白領(lǐng)的錢(qián)包掉了，一個(gè)學(xué)生撿起來(lái)跑過(guò)去遞給他，白領(lǐng)趕緊的道了句“謝謝”。
有人曾說(shuō)過(guò)：“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖?，不是缺少榜樣，而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛。用心尋覓，生活中處處有榜樣，人人都值得我們學(xué)習(xí)。榜樣，其實(shí)就在你我身邊。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇八
她有著一雙濃濃的眉毛，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，讓我們贊嘆不已。哈！你一定猜到了她是誰(shuí)了吧？他就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小才女——張木子。
張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭(zhēng)光。她跑步的速度就像飛奔的'豹子一樣，令我們贊不絕口。
張木子還是一個(gè)書(shū)寫(xiě)特別認(rèn)真仔細(xì)的人。他寫(xiě)字的時(shí)候從來(lái)都是一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)，橫是橫、豎是豎，每一個(gè)字都非常認(rèn)真，每一個(gè)字都干干凈凈、一塵不染，非常漂亮。你幾乎找不到一個(gè)不好看的字。
張木子還是一個(gè)非常幽默的人。她走到哪兒，就把歡聲笑語(yǔ)帶到哪兒。有一次他講了一個(gè)笑話：有一天，老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課，校長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)課。老師問(wèn)：“小明，教室里多了一個(gè)什么東西？”“多了一個(gè)校長(zhǎng)?！薄靶ｉL(zhǎng)可不是一個(gè)東西！”大家聽(tīng)完，哄堂大笑。
這就是我們班的小才女——張木子，你一定也喜歡上她了吧！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的'榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)："老爺爺，您坐吧!"老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間?？删驮谝粋€(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十
“三人行，必有我?guī)熝伞?，圣人的話，在我身邊隨處可以找出例證。越是無(wú)助的時(shí)候，越是惆悵的時(shí)候，越是讓我覺(jué)得榜樣力量的激勵(lì)之大。
春節(jié)的忙亂，使平日的一些好習(xí)慣受到了沖擊，人也有些提不起精神，原來(lái)每天照例的健身也時(shí)斷時(shí)續(xù)。每天要完成的什么事，也比明日復(fù)明日的惰性所阻礙。每在此時(shí)，我會(huì)以仰視的目光向身邊那些執(zhí)著的人學(xué)習(xí)，不由的對(duì)他們充滿(mǎn)敬意，佩服而自省。常常不自覺(jué)地想起他，我尊敬的師長(zhǎng)，他從他兒子小學(xué)一年級(jí)起一直到高中畢業(yè)，從不間斷地跟著兒子，并為兒子的班級(jí)義務(wù)進(jìn)行思維開(kāi)發(fā)的輔導(dǎo)。進(jìn)行教育心理學(xué)研究，收集第一手資料。兒子所在班級(jí)學(xué)生在高考時(shí)名列全市前矛，現(xiàn)在這個(gè)班光博士就有五個(gè)。一個(gè)還是清華的博士畢業(yè)生。成功的原因當(dāng)然很多，但了解實(shí)情的人都認(rèn)為，我這個(gè)身為教授的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維開(kāi)發(fā)的輔助導(dǎo)功不可沒(méi)！他無(wú)償?shù)呢?fù)出得到了學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。最難能可貴的是他十二年的無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)持，十二年沒(méi)有收過(guò)學(xué)生一分錢(qián)的輔導(dǎo)費(fèi)，甚至有時(shí)還自費(fèi)為這個(gè)班級(jí)的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)刊。這在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，他十幾年的堅(jiān)持，讓我一次次受到心靈的洗禮。
還有他，看問(wèn)題總是那么一針見(jiàn)血，行為中語(yǔ)言中常常表現(xiàn)出驚人的睿智豁達(dá)，是生活里的良師益友，常常在困惑時(shí)不經(jīng)義的一兩句指點(diǎn)，就會(huì)讓人茅塞頓開(kāi)，精神為之一振。
還有她，這個(gè)普通的鄰居，雖然是個(gè)家庭婦女，但能夠幾十年堅(jiān)持不懈地早晚散步，是院子里起來(lái)最早的人。年已近七十，但精神矍鑠，給人感覺(jué)好象不到六十歲。更可貴的是她硬用超常的方法，把一個(gè)智力平平的女兒培養(yǎng)成了研究生。
身邊的榜樣是無(wú)窮的，我由衷地仰慕他們，學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們持之一恒的精神，汲取他們非凡的處人處事方法、生活態(tài)度，用以來(lái)喚醒個(gè)人生命的活力和自信，別在沉睡迷糊啦，一年之季在于春啊。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx小學(xué)的xx，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后打開(kāi)門(mén)窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”，開(kāi)始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄！
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極思考，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的.擁護(hù)者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好！我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承！
努力吧！奮斗吧！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國(guó)添彩，為明天輝煌的中國(guó)奠基！
謝謝大家！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是?？垫?zhèn)中心校五年二班的xx，很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣，牢記責(zé)任，傳承未來(lái)》。
目前我們還在學(xué)習(xí)階段，社會(huì)閱歷不多，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深，但只要牢記在心，隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng)，會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長(zhǎng)過(guò)程中，要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解。古往今來(lái)，大凡很有作為的人，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周恩來(lái)少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū)！
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。孔子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事，我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想，學(xué)習(xí)努力嗎？對(duì)集體熱愛(ài)嗎？對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎？對(duì)老師尊敬嗎？在家孝敬父母嗎？在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎？對(duì)好人好事有敬佩感嗎？對(duì)壞人壞事有義憤感嗎？這樣多想一想，就會(huì)促使自己多做一做，日積月累，自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來(lái)越多了?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體、誰(shuí)更有愛(ài)心，更有責(zé)任感。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！币粋€(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的，正所謂“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多，不要嫌老師管得嚴(yán)，不要嫌同學(xué)們管得寬，首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好，對(duì)了就要聽(tīng)。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開(kāi)始就沿著正確的道路走，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光！
我的演講完畢，謝謝大家！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十三
那一個(gè)夏日的午后，雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里，望著手中的獲獎(jiǎng)名單，“失敗”二字像一把仞劍，刺痛著我的心。
“嗨，小弦，外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高，但也看得見(jiàn)學(xué)校門(mén)口那一條小路。雨景不覺(jué)有多美，但我注意到了雨中的他。
他走在校園里，步履匆匆，衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片，深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了，結(jié)成一塊一塊的。他的左腳上纏著厚厚的紗帶，手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕，但走得并不快，還很吃力，每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐?！毙∞编哉Z(yǔ)。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓，我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事，心中的雨點(diǎn)更加放肆了。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看，他摔倒了，在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。我也顧不上四樓四樓的，順手抓了一把雨傘就往樓下跑。
當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí)，他還掙扎著站不起來(lái)。我向他伸出了手。
“不，謝謝?！彼麩o(wú)視我的援助，依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘，十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，他終于爬起來(lái)了，可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。
“謝謝，但我要自己站起來(lái)?！?/p>
那一瞬間，我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光，瞬間明亮起來(lái)。是啊，我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷，無(wú)論崎嶇，“站起來(lái)”就是真諦!
他是我的好榜樣!
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十四
孔子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛?，每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。在我的身邊，我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
張木子是一位表現(xiàn)尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小老師”，她性格開(kāi)朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發(fā)飆”，全班都會(huì)“鴉雀無(wú)聲”。只要老師布置的任務(wù)，她就得必須完成，沒(méi)完成就會(huì)受批評(píng)，所以，她會(huì)前一秒“晴空萬(wàn)里”，后一秒“狂風(fēng)暴雨”。
她對(duì)自己特別嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，沒(méi)考到滿(mǎn)意的成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛，會(huì)跳拉丁，會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)哭，我好奇地問(wèn)過(guò)她為啥每次都哭，她笑著說(shuō)道：“哭，能讓人放松心情?。 ?/p>
張木子，不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她是我的好榜樣。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：“”。
新學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂(lè)、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車(chē)上撿到了一個(gè)厚厚的錢(qián)包，里面有將近三百元錢(qián)，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢(qián)包的那一剎那，沒(méi)有被里面的金錢(qián)所打動(dòng)，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢(qián)包交到了政教處老師的手中。
另外，還有許多無(wú)名的榜樣在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢(qián)交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑，為校園的潔凈出一份力;見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)出校門(mén)時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去，做到文明進(jìn)餐。
同學(xué)們，對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭(zhēng)，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無(wú)名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲?！耙恢Κ?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。把遠(yuǎn)大的`目標(biāo)分解在平時(shí)，樹(shù)起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!
502班全體同學(xué)。
xx年9月15日。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家分享的故事是：《我身邊榜樣—全紅嬋》。
今年暑假，我認(rèn)識(shí)了一位小姐姐，她就是奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋。讓我們一起把時(shí)間退回到2021年8月5日下午，把地點(diǎn)指向東京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，那里升起了中國(guó)的國(guó)旗，奏響了中國(guó)的國(guó)歌，我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏得了十米跳臺(tái)跳水冠軍的金牌，她是今年中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)中年齡最小的運(yùn)動(dòng)員。這一時(shí)刻，她成為了世人關(guān)注的焦點(diǎn)。也成為了我們中國(guó)人的驕傲，更成為了我們青少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。
全紅嬋小姐姐2007出生于廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)邁合村。父母都是農(nóng)民，2014年開(kāi)始接受跳水訓(xùn)練，2018年被送到廣東跳水隊(duì)。小小年紀(jì)的她先后獲得廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳水比賽雙跳臺(tái)第2名，單人跳第3名。兩年共獲得廣東省跳水錦標(biāo)賽8項(xiàng)冠軍。全國(guó)錦標(biāo)賽東京奧運(yùn)會(huì)選拔賽十米跳臺(tái)冠軍，所以她今天獲得的冠軍獎(jiǎng)牌絕不是偶然，而是天賦加勤奮的必然。據(jù)了解，她每天訓(xùn)練陸上跳三百余下，水上跳120個(gè)左右。日復(fù)一日，年復(fù)一年，練就了她精湛的技求，高超的技藝。年僅14歲，就能為國(guó)爭(zhēng)光，就能接過(guò)跳水的接力棒，成為跳水隊(duì)的脊梁，怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
回想七歲的年齡，我們都還在享受童年的樂(lè)趣，而她卻開(kāi)始刻告訓(xùn)練。十一二歲的我們，都還在父母的精心呵護(hù)下貪圖享樂(lè)，而她僅大我們兩歲就走出國(guó)門(mén)為國(guó)爭(zhēng)光。賽后接受采訪時(shí)她還說(shuō)要掙錢(qián)給媽媽治病，這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，無(wú)不激勵(lì)我們努力前行，天天向上！其實(shí)不光是全紅嬋，還有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，抗疫護(hù)國(guó)的英雄，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們沒(méi)有理由再為一點(diǎn)作業(yè)與媽媽斗智斗勇，為再去打一會(huì)游戲，玩一會(huì)手機(jī)，想盡辦法。同學(xué)們，我倡議讓我們遠(yuǎn)離電腦，拋開(kāi)電視，放下手機(jī)，拿起書(shū)本，走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極鍛煉身體，成為頭腦靈活，身體健康的好青年。讓我們一起加油，努力，拼搏！
謝謝大家！
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十七
在我們周?chē)?，有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣，比如不怕風(fēng)雨的交警叔叔、烈日、勤勞的清潔工、勤奮的工作。他們想教好我們的'老師。他們的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)，但在我心目中，我們班的紀(jì)律委員會(huì)是我最欽佩的。
在中文課上，我的批改被打斷了。我一點(diǎn)也不喜歡那里的酒吧。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊桌子上的紀(jì)律委員會(huì)成員正在用修正帶修正措辭，于是我低聲對(duì)他說(shuō)：“我不知道?！毙〔隳馨研拚龓Ы杞o我嗎他筆直地坐在那里，專(zhuān)心地聽(tīng)著，全神貫注。
我試圖輕輕地踢他的椅子，讓他不理我，但沒(méi)用。然后他突然舉手回答這個(gè)問(wèn)題，這使我大吃一驚。然而，當(dāng)我回頭時(shí)，老師沒(méi)有回答問(wèn)題。真奇怪。
當(dāng)我再次看桌子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張小紙條壓在一條修正帶的頭下。當(dāng)我打開(kāi)便箋時(shí)，便箋上寫(xiě)著：“我不知道?！睂W(xué)習(xí)委員會(huì)成員，上課不要分心。我把這盤(pán)備用的小修正帶借給你一天。注意聽(tīng)講座！
我突然意識(shí)到他所做的只是讓我在課堂上集中注意力！作為研究委員會(huì)成員，我真的為自己的行為感到羞愧。我也想向“小昌”學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
我們班有很多榜樣，小昌也不例外，事實(shí)上，它就在我旁邊。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十八
我的榜樣是我們班的同學(xué)，他各方面都很優(yōu)秀，我一定要向他學(xué)習(xí)。
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學(xué)霸”之稱(chēng)。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，從不走神，回答問(wèn)題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂(lè)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問(wèn)題，還會(huì)把解題過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽(tīng)，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書(shū)，他寫(xiě)的文章也很棒。老師還把他寫(xiě)的文章讀給大家聽(tīng)，文章寫(xiě)得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表?yè)P(yáng)了他，但他從不驕傲。
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇十九
路邊上有一位騎三輪車(chē)的老大爺。正在一個(gè)陡坡上，上不去。這時(shí)候有一個(gè)人去幫這位大爺一把，這叫做榜樣?？梢愿@個(gè)人學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
班上的某位同學(xué)，成績(jī)突出，你可以以這位同學(xué)的刻苦努力，成績(jī)突出為榜樣。爭(zhēng)取趕上比自己成績(jī)好的同學(xué)，這也叫榜樣。
在某項(xiàng)比賽中，你也可以聯(lián)想到，什么人曾經(jīng)在這個(gè)比賽里克服過(guò)重重的艱難困苦。那么你可以樹(shù)立榜樣，也像這個(gè)人一樣，克服重重困難，然后取得勝利。
幼兒園的小朋友們，調(diào)皮搗蛋，你就可以講各種各樣的故事給他們聽(tīng)。讓他們非常地崇拜你，樹(shù)立他們的榜樣。讓他們長(zhǎng)大后像自己一樣?！安唬瑧?yīng)該是比我自己更有出息。”成為祖國(guó)需要的人才。
榜樣，是我們每個(gè)人身上，也是你所具備的。因?yàn)槟阕龅哪臣?，?huì)讓他人，佩服得心服口服。
各種。
名言警句。
可以啟動(dòng)你知識(shí)大門(mén)。各種各樣的場(chǎng)面可以讓你見(jiàn)識(shí)榜樣的不同。
操場(chǎng)上有一團(tuán)垃圾，有一個(gè)人主動(dòng)去把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
榜樣，就在我身邊。高級(jí)的干部，卻不嫌棄街上行乞的人。反而還要對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，幫他們找工作。
榜樣，就在我身邊。做錯(cuò)事的人，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且保證以后不在犯同樣的錯(cuò)誤。
榜樣，就在我身邊。你是否注意過(guò)，身邊的小草，它經(jīng)得住寒冷，有堅(jiān)忍不拔的精神，無(wú)論怎樣都不會(huì)倒下。
榜樣，就在我身邊。一堵墻里，冒出了嫩芽?？上攵?，在一堵無(wú)陽(yáng)光和水的滋潤(rùn)下，它竟然發(fā)出了嫩芽。
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榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇二十
人們說(shuō)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。人們說(shuō)：須知傲雪凌霜質(zhì)，不是繁華隊(duì)里身。人們還說(shuō)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。人們處處贊美梅、松、竹的高尚品質(zhì)，卻忽視了野花野草也點(diǎn)綴著我們的生活。它們照樣拼命生長(zhǎng)，綻放最美的笑臉。
校園中，到處種著太陽(yáng)花。
春天，小小的太陽(yáng)花綻放了。它很固執(zhí)，要么不開(kāi)，要么全開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)似害羞的小姑娘那樣遮著半張臉。它很大方，一下子就把所有的美都綻放出來(lái)。五片小小的粉嫩的花瓣，鵝黃的花蕊，便是它的全部。風(fēng)吹起來(lái)，花兒們便一呼百應(yīng)，它們互相交談著，東一句西一句，它們開(kāi)得到處都是，只為美化我們的生活。有人把它摘下來(lái)，玩玩兒就丟掉了，可它們沒(méi)有怨言，仍是燦爛地綻放著。它們說(shuō)：“風(fēng)吹，我們不怕，那使我們的舞姿更加優(yōu)美，雨打，我們不怕，那使我們的臉龐更加干凈?！憋L(fēng)雨里，花兒們像一個(gè)個(gè)小勇士，屹立著，等待第一束陽(yáng)光的到來(lái)。冬天，太陽(yáng)花的花朵被掩埋在地下，孕育著新的生命。而葉子，卻依舊挺立在地面上，團(tuán)團(tuán)簇簇，郁郁蔥蔥。許多充滿(mǎn)美好幻想的人把四葉草視為愛(ài)情的象征，找到了四葉草，便找到了幸福。他們?cè)谶@些葉子里扒來(lái)扒去，找到了，便揪走，揪得草們生生地疼。但是，它們抹去這份記憶，不把死亡弄得驚天動(dòng)地，過(guò)不了幾天，那片空地上便又長(zhǎng)出嫩綠的草，在風(fēng)中搖晃。
我想，是什么使他們這么認(rèn)真，拼盡全力地綻放呢？哦，那便是它們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)職守的銘記。
我若也與他們一樣，對(duì)待每一件事都全心全意，都以積極的態(tài)度投入進(jìn)去，多為他人著想，多出一份力，那么，到處都會(huì)有太陽(yáng)花那般燦爛的笑臉。
那么，生活中，社會(huì)上，不也一樣嗎？
其實(shí)，我們的身邊處處都有榜樣，墻邊的小芽，屹立的古樹(shù)，它們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。。
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榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇二十一
這是一個(gè)隆冬時(shí)節(jié)的夜晚，許多人正沉浸在家的氛圍中，圍著火爐取暖休閑。而此時(shí)，在貴飛公司的機(jī)場(chǎng)跑道上，還有一群為某型無(wú)人機(jī)進(jìn)行超視距飛行的團(tuán)隊(duì)，正在做一次特殊的“較量”。因?yàn)樘鞖獾暮?，?dāng)天的飛行條件已經(jīng)超出了可飛天氣控制范圍，但為了搶抓節(jié)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)仍然決定做一次大膽的嘗試。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有一個(gè)人，他腳步匆匆，時(shí)而出現(xiàn)在操控臺(tái)前，時(shí)而穿梭在幾臺(tái)控制車(chē)間，時(shí)而又在機(jī)場(chǎng)跑道上放眼觀望。焦慮與擔(dān)心、自信與期望交替地寫(xiě)在這張年輕而清俊的面孔上。沒(méi)錯(cuò)，他就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，貴飛公司無(wú)人機(jī)試驗(yàn)試飛部部長(zhǎng)——張羽，剛剛被授予貴州省“十大金牌工人”特別榮譽(yù)。
讓我們?cè)侔宴R頭聚焦到當(dāng)日的飛行畫(huà)面中：“報(bào)告：飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)嚴(yán)重，數(shù)據(jù)顯示異常?！痹诼?tīng)到操縱員傳來(lái)的信息后，現(xiàn)場(chǎng)迅速積聚了緊張、焦慮的目光。當(dāng)時(shí)飛機(jī)的飛行高度為6000米，用常規(guī)的氣象手段根本無(wú)法預(yù)測(cè)到天氣的狀況，加之貴州高原丘陵山地的地形復(fù)雜性，飛機(jī)正處于非常緊急的狀態(tài)。如果此刻強(qiáng)行返航，那么前期的工作都將白費(fèi)力氣，不僅前功盡棄，而且嚴(yán)重影響當(dāng)年飛機(jī)的交付進(jìn)度和節(jié)點(diǎn)；如果繼續(xù)飛行，后果不敢想象，因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
在時(shí)間不容許的情況下，指揮負(fù)責(zé)人作出即將采取散降的方式。所謂散降就是將飛機(jī)最核心的部分保留，其他部件散落。換句話來(lái)說(shuō)，就是要丟棄很多的飛機(jī)部件。一直在現(xiàn)場(chǎng)的張羽正在深慮思考，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，飛機(jī)在4000米以上的高度就看不到了，而發(fā)動(dòng)機(jī)震動(dòng)無(wú)疑是受到了突發(fā)狀況的影響，張羽判斷這個(gè)高度可能是卷積云中突發(fā)降水而致。張羽大膽地提出自己的判斷，并與指揮員商量后決定：“降低飛行高度再看看。”飛機(jī)迅速降低高度：5500米、5000米、4500米，直至4200米高度時(shí)，終于達(dá)到了穩(wěn)定的狀態(tài)?，F(xiàn)場(chǎng)人員都松了一口氣，緊繃的頭銜再次舒緩開(kāi)來(lái)，險(xiǎn)情終于度過(guò)了，在返航時(shí)飛機(jī)繞過(guò)云層，最終經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的飛行圓滿(mǎn)完成科目飛行。
飛機(jī)安全著陸后，張羽和他的隊(duì)友仔細(xì)查看后發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)身內(nèi)存有大量的積水，最后判斷是冰。張羽心有余悸地說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)情況真的很危險(xiǎn)。”
無(wú)人機(jī)的飛行，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，很多狀況不明，剛才還穩(wěn)定的天氣瞬間就會(huì)變成另一種情況。張羽和他的團(tuán)隊(duì)就是在這樣的情況下，一次次與天氣較量，一次次與自我挑戰(zhàn)。無(wú)人機(jī)體積較小，特別害怕雷電的襲擊，一次，一架無(wú)人機(jī)正在執(zhí)行飛行任務(wù)，剛剛起飛3分鐘，空速表馬上出現(xiàn)無(wú)顯示的狀態(tài)。正在擔(dān)任飛機(jī)操縱手的張羽在得到飛機(jī)繼續(xù)飛行的命令時(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)甚微地操縱著。一個(gè)小時(shí)后，天氣驟然大變，烏云迅速集結(jié)，黑漆漆地壓了過(guò)來(lái)?！熬o急返航”！飛機(jī)在眾人的全力配合下緊急著陸，就在這一瞬，一陣狂風(fēng)將還沒(méi)有完全“站好”的飛機(jī)吹倒側(cè)翻了。雖然造成的損失不大，張羽和他的團(tuán)隊(duì)還是從中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)相關(guān)部件進(jìn)行了改進(jìn)。
從20xx年到現(xiàn)在，張羽已在無(wú)人機(jī)的工作領(lǐng)域里摸爬滾打了10個(gè)年頭，歷經(jīng)了數(shù)十次的較量，積累了豐富的試飛經(jīng)驗(yàn)。可誰(shuí)知道，7年前，張羽面對(duì)的卻是父親勸回老家的苦言擔(dān)憂，一面是語(yǔ)重心長(zhǎng)的父母，一面是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。他在做選擇，也在與自己的思想與心靈較量。今天，張羽的名字在國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)小有名氣，這不僅是他用智慧和辛勞的汗水打拼的業(yè)績(jī)，也是他無(wú)懼挑戰(zhàn)、敢為人先，在一次次較量與風(fēng)險(xiǎn)中積累的寶貴財(cái)富。
風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)與機(jī)會(huì)并存，較量與艱辛仍在繼續(xù)。眺望整齊排放的無(wú)人機(jī)機(jī)群，張羽的心里還有兩個(gè)愿望：希望貴飛的無(wú)人機(jī)早日實(shí)現(xiàn)批量交付，希望民用無(wú)人機(jī)迎來(lái)更美好的發(fā)展春天！那時(shí)，張羽和他的團(tuán)隊(duì)還要大展宏圖。
榜樣就在我身邊演講稿榜樣就在我身邊篇二十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是七年級(jí)一班的王睿玥，我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)身邊的榜樣，做優(yōu)秀中學(xué)生》
孔子曰：三人行，必有我?guī)?。在生活和學(xué)習(xí)中，請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí)。
回顧歷史的長(zhǎng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó)，在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的今天。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣就像火紅的太陽(yáng)，給我們奮進(jìn)的力量。
看看我們的身邊，在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣，課堂上，積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；校園里，主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)可以那么翠綠，山峰原來(lái)可以那么俊秀，河流原來(lái)可以那么清澈，天空原來(lái)可以那么蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí)，背著你的書(shū)包，帶著你的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，屬于我們的那一片藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán)，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，前面的道路才?huì)那么寬廣。
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