在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，讓讀者能夠易于理解；以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇一
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：的腳步已經(jīng)越來越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。
乙：下面讓我們榮幸的宣布。
一、舞蹈《開門紅》。
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》。
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
舞蹈《道德譜新章》。
四、相聲《吹?！?。
我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》。
今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩(shī)朗誦。
的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》。
學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》。
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。”多美的家鄉(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動(dòng)聽的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。
我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》。
十四、少兒街舞。
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。
(結(jié)束語(yǔ))。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來。
合：新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇二
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼間，20xx就要遠(yuǎn)去。
20xx年的鐘聲即將敲響，
回首往事，心潮澎湃。
我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下。
團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新。
我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水。
踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
展望未來，豪情滿懷。
我們將用勤勞澆灌信念。
為人求真為學(xué)求實(shí)。
為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
續(xù)寫嶄新的新篇章。
有奮斗就會(huì)有收獲。
我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
有夢(mèng)想就會(huì)有希望。
我們向未來起航。
看燈光閃爍那是青春在把未來點(diǎn)綴。
聽歌聲悠揚(yáng)那是生命在把理想描繪。
今晚我們相約一起。
享受成功帶給我們的喜悅。
我們真誠(chéng)的道一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
敬愛的各位老師。
你們辛苦了。
今晚我們歡聚一堂。
回味歲月留給我們的芬芳。
今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷。
今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來。
來吧，讓我們用心來感受真情。
用愛來融化冰雪。
敞開你的心扉釋放你的情懷。
讓我們大家一起來。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)車1班為我們帶來的有著藏族風(fēng)情的舞蹈《走進(jìn)西藏》。
年輕的我們。
肩膀都還稚嫩。
我們還扛不起太多的責(zé)任。
為了未來。
我們需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
請(qǐng)欣賞由11坦修班李立環(huán)為我們帶來的歌曲《突然的自我》。
歡樂總是太短。
寂寞總是太長(zhǎng)。
擋不住的是清晨一樣的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞由11焊2班賈康為我們帶來的歌曲《來生緣》。
青春是歌。
青春更是火。
青春是含苞欲放的花朵。
青春更要表達(dá)時(shí)尚自我。
請(qǐng)欣賞由11焊1班為我們表演健美操《青春魅力》。
盡管春天很美麗。
可我依然喜歡這白雪飄飄的冬天。
因?yàn)樵诙炖锶藗兛偸菦]有距離。
請(qǐng)欣賞11電子《窗外》。
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的天堂。
我們的校園是我們心靈的家園。
我們的校園有我們太多的歡樂。
我們的校園有我們太多的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)車2班為我們帶來的三句半《我們的校園》。
我們的每個(gè)學(xué)生都有著一顆向美的心。
請(qǐng)欣賞由11機(jī)電班我們帶來的舞蹈《西予風(fēng)情》。
我的祖國(guó)山河壯麗，人民勤勞。
我要把心中最美的歌獻(xiàn)給我祖國(guó)請(qǐng)欣賞由11數(shù)銑班為我們帶來的手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》。
請(qǐng)欣賞我們學(xué)校在石家莊技工學(xué)校文藝匯演上獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目《荔枝飄香》。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么可以看見彩虹。
沒有人能隨隨便便成功。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)銑班為我們帶來的歌曲《鏗鏘玫瑰》。
結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)光在不知不覺中流失。
我們多么的不舍得離去。
讓我們一起用蘊(yùn)藏蔥綠的希冀裝點(diǎn)寒冬過后的大地。
讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨。
讓我們一起不拋棄不放棄。
一起奔向未來的新天地。
讓我們共同祝福。
通裝技校前程似錦。
我們的祖國(guó)繁榮昌盛。
祝大家新年快樂萬(wàn)事如意。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇三
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！（生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)1。
事如意，心想事成！
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)！
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的`責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
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（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽）。
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
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（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
6
元旦節(jié)目匯演主持詞篇四
甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
丙/?。河H愛的同學(xué)們，老師們！
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年！
乙：新的祝福，新的期待！
丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去！
?。?0xx年正帶著笑臉，款款向我們走來！
甲：過去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年！
乙：這一年，在xx高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下，我們一步一個(gè)腳印，一日一份耕耘！
丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們一筆一劃積累，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)！
?。哼@一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過去毫無(wú)目標(biāo)的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動(dòng)力。師生同舟，揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞，新的傳唱！
甲/乙：回首過去，我們滿懷激情！
丙/?。赫雇磥?，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！
甲：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見！
乙：但，xx任毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)！
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
合：xx中學(xué)20xx年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開始！
元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的各位老師，
丙：尊敬的各位家長(zhǎng)，
丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
?。嚎窗?，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：xx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！
元旦節(jié)目匯演主持詞篇五
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊。
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來的相聲《吹?！贰?/p>
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見!
元旦節(jié)目匯演主持詞篇六
乙：大家上午好！
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，
乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙：我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。
甲：這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙：一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。
甲：我們相信這次比賽，一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙：下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始！甲：有情學(xué)校校長(zhǎng)講話。
乙：下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的*、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。
下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了！
乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗(yàn)過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊！它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊(duì)伍，
乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。
甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一。
個(gè)最低分分，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。
乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分。
甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，開火！
下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。
甲：我們來看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想，他們不說話卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?！?qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。
甲：夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧?kù)o與甘甜。
乙：此時(shí)此刻，微山湖也在聽我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請(qǐng)欣賞。
甲：我們來看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看，山在動(dòng)，地在搖，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國(guó)人民意志堅(jiān)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。
乙：我們來看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！
乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！
乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀！
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天！
元旦節(jié)目匯演主持詞篇七
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊。
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來的相聲《吹?！贰?/p>
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見!
元旦節(jié)目匯演主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)各位觀眾朋友，大家晚上好。
新年的鐘聲敲響，我們走進(jìn)新的一年。
喜看祖國(guó)大地，一片欣欣向榮新氣象。
由慶元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)和大家見面了。在此，向大家致以節(jié)日的問候。
鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著中國(guó)，今日的中國(guó)充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
首先欣賞舞蹈《喜洋洋》，拉開晚會(huì)的帷幕。
我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片大地上。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，唱響多少英雄壯歌。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
青春，充滿著朝氣，充滿著快樂，更充滿著無(wú)限的向往;。
青春，又是一個(gè)多思的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)。
歲月如歌，青春似火，放飛夢(mèng)想好年華，放飛未來和希望.。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。
中華民族是文明古國(guó)，有著悠久的歷史，燦爛的文化。
我國(guó)又是一個(gè)戲曲種類繁多的國(guó)家，每一方土地都滋養(yǎng)著各具特色的戲曲，深受人民群眾的喜歡。
下面請(qǐng)欣賞越劇《觀燈》。
世界只有一個(gè)地球，地球是我們共有的家園。請(qǐng)你珍惜她，請(qǐng)你愛護(hù)她。
綠色代表著生命，代表著蓬勃生機(jī)。
綠色是我們家園的顏色，綠色是我們的希望所在。
舞蹈《碧波孔雀》。
改革開放以來，勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，敢作敢為，走出了一條具有“中國(guó)特色、時(shí)代特征”的發(fā)展路子，取得了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。
向我們由衷地贊美家鄉(xiāng)，贊美溫嶺。請(qǐng)欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。
··先后獲得“全國(guó)農(nóng)村綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣(市)”，“中國(guó)明星縣(市)”，“全國(guó)農(nóng)民收入先進(jìn)縣(市)”，“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”，“全國(guó)質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”，“省級(jí)文明城市”等榮譽(yù)和稱號(hào)。
所有的這一切，都是中國(guó)*改革開放英明決策的結(jié)果，這是··百萬(wàn)人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，銳意進(jìn)取的結(jié)果，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>
下面請(qǐng)欣賞三重唱《太陽(yáng)的故鄉(xiāng)，我的家》。
這是一片古老的土地，這也是一片新生的土地。我們對(duì)這片土地充滿著多少的愛，傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌，這是我們美好的祝愿，也是我們無(wú)限的向往。
我們的青春，朝氣蓬勃;我們的祖國(guó)，充滿希望。用我們的歌聲，用我們的舞姿，贊美這偉大的時(shí)代，贊美這欣欣向榮的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。
鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著中國(guó)，今日的中國(guó)多么的充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
笑意寫在的臉上，歡樂蕩漾在心中，我們擁抱著又一個(gè)熱烈燦爛的季節(jié)。
大地一片生機(jī)，傳遞著美好愿望。我們無(wú)不為生活在這個(gè)時(shí)代而感到驕傲，我們我們祝福明天更美好。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
拂面的寒風(fēng)里，透露著春天的消息。
春天正向我們走來，··走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代。
相聚雖是短暫，但真情永存。
讓我們?cè)谑形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)定信心，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為全面推進(jìn)··現(xiàn)代化建設(shè)，為溫嶺的美好明天共同譜寫絢麗的篇章。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，身體健康，佳節(jié)快樂，萬(wàn)事如意。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇九
（葉）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（蓓）：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
蓓：新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九（1）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧：下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓：歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八（6）班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
乾：請(qǐng)欣賞九（2）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓：學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk 《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。
寧：英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》
葉：請(qǐng)欣賞由八（4）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾：請(qǐng)九（6）班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》
寧：行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
女：你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎？
女：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七（6）班同學(xué)《賣拐》
蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八（2）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)！
蓓：請(qǐng)欣賞九（5）班帶來的相聲《吹牛》
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
（寧）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（葉）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（乾）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
（葉）：朋友們
（合）：再見！
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
2.男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來的節(jié)目：《大家愛勞動(dòng)》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國(guó)媽媽我愛您!”
男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12.男：接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小品《學(xué)英語(yǔ)》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《歌唱祖國(guó)》
男：你和誰(shuí)打過電話呢?
女：我想和星星打電話，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的的大合唱《我和星星星打電話》
15.男：接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮硇蕾p五年級(jí)帶來的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻€(gè)a》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!~
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。
乙：下面讓我們榮幸的宣布。
一、舞蹈《開門紅》。
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》。
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》。
四、相聲《吹牛》。
我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》。
今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩(shī)朗誦。
詩(shī)歌是中國(guó)文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》。
學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》。
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。”多美的家鄉(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動(dòng)聽的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。
我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》。
十四、少兒街舞。
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。
(結(jié)束語(yǔ))。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來。
合：新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十一
合：20xx年的元旦如約而至。
甲：回首往事，讓我們展望未來。
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情。
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅。
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律。
甲：讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律。
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念。
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。
甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎。
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。
乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)。
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)。
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上。
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切。
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切。
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲。
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起。
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來了。
甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽(yáng)出來喜洋洋》。掌聲。
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！
乙：?。∈裁窗。渴裁词峭饨贪?？
甲：嘿，你這都不懂??！我是說，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來教英語(yǔ)啦！
乙：哦，這說明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢！
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過。
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落。
甲：甜蜜的夢(mèng)??！誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過。
乙：終于迎來，今天這歡聚時(shí)刻。
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。
甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡樂的時(shí)光，總是這么短暫。
乙：相聚的日子，特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天，我們暢想未來。
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住今天，憧憬明天。
甲：老師們，同學(xué)們。
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：20xx年，舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見！
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十二
各位老師，各位小朋友，大家上午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩!
帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
下面，我宣布，……學(xué)校慶“元旦”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
我們的祖國(guó)培養(yǎng)了我們，我們要熱愛祖國(guó)，把我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個(gè)節(jié)目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節(jié)目，在一個(gè)這么熱烈的開場(chǎng)中，我們下面的節(jié)目會(huì)更加精彩，接下來讓我們有請(qǐng)xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
xx班的幼兒表演的真不錯(cuò)，不過后面的節(jié)目更精彩，請(qǐng)大家欣賞xx班幼兒精心準(zhǔn)備的歌曲《你好!謝謝》。
他們表演了這么多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家給他們以熱烈地掌聲來回報(bào)吧。接下來有請(qǐng)xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
xx班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的愿望。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預(yù)料，真夠精彩。下面有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜，真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮，讀音標(biāo)準(zhǔn)，還加上了自己的動(dòng)作，真不錯(cuò)?，F(xiàn)在有請(qǐng)xx班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節(jié)目。今天，我們的表演到此結(jié)束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會(huì)!
謝謝大家!
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十三
乙：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦文藝匯演與我們?nèi)缂s而至。
合：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，載歌載舞、歡聚一堂。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
合：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，讓歡樂的歌聲響徹云霄。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
甲：向辛勤工作的我校全體教職員工，
乙：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，
甲：向所有關(guān)注和關(guān)心孩子們成長(zhǎng)的各界人士，
乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家：新年好！
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
乙：伴著新年的祝愿，伴著親人的囑托。
合：伴著溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
合：走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
合：走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜。
合：讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯瑁?/p>
讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩。
合：老師們、同學(xué)們，今天的`匯演就要和大家說再見了。
甲：但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
乙：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
甲：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
乙：祝福我們的同學(xué)快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：老師們、同學(xué)們，
在新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！20xx年元旦匯演到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十四
乙：總有一種堅(jiān)守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;。
甲：總有一種傳統(tǒng)，讓我們?cè)谶@或許迷惘的年歲找到美麗的方向。
乙：生活中，無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!
甲：夢(mèng)想是石，敲出星星之火。
乙：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
甲：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
乙：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
甲：夢(mèng)想，是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望，是一種強(qiáng)烈的需求。
乙：夢(mèng)想，能激發(fā)你潛意識(shí)的所有潛能，人類所創(chuàng)造的所有奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。
甲：國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福——。
乙：這是中國(guó)的夢(mèng)，這是人民的夢(mèng)，這是大家的夢(mèng)。
甲：人民大會(huì)堂見證，
乙：在繁星點(diǎn)點(diǎn)的穹頂下，
甲：在如潮涌動(dòng)的掌聲中，
乙：堅(jiān)定表示：
甲：——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。
乙：——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。
甲：——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
乙：這是共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的情懷和擔(dān)當(dāng)：
甲：——這是對(duì)歷史的承諾：
乙：——這是對(duì)民族的承諾：
甲：——這是對(duì)人民的承諾：
乙：她承載了一個(gè)國(guó)家對(duì)未來的信心，她飽含著每一個(gè)人對(duì)生活的美好憧憬。
甲：人生因夢(mèng)想而高飛，
乙：人性因夢(mèng)想而偉大。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來，將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，
乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢(mèng)想，
甲：拉開馬泉中學(xué)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”20xx年元旦文藝匯演的帷幕。
乙：首先，向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬(wàn)寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次文藝匯演設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)各6個(gè)，優(yōu)秀演員6名，評(píng)分采用10分制，得分中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該節(jié)目的最終得分(如有并列分?jǐn)?shù)，參考其去掉的分?jǐn)?shù))。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題思想明確，健康、積極向上，體現(xiàn)青少年的身心特點(diǎn)(3分)。
2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術(shù)感染力。(2分)。
3、服裝整潔、大方得體，能與節(jié)目相協(xié)調(diào)語(yǔ)速適中，清晰順暢。(1分)。
4、表情大方、自然，儀態(tài)端莊(2分)。
5、新穎，富有創(chuàng)意。(2分)。
甲：青春是生命中的火把，
乙：點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，
甲：照亮你我飛翔的夢(mèng)想，
乙：讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟，和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞九年級(jí)1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學(xué)帶來的舞蹈《24個(gè)比利》。請(qǐng)九年級(jí)2班王宇、王杰、許斌等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：無(wú)邊的大海，巨浪滔天，
乙：航船在風(fēng)雨中飄搖，誰(shuí)能把握住方向?
甲：誰(shuí)能把航船送到安全的港灣?
乙：讓我們與九年級(jí)2班王宇王杰許斌等同學(xué)一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強(qiáng)者，同舟共濟(jì)，同心協(xié)力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請(qǐng)七(1)班馮豪錕、張俊翔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們，你們喜歡用成語(yǔ)嗎?
乙：我們知道成語(yǔ)用好了會(huì)顯得我們特別有學(xué)問，但是，如果用不好呢就會(huì)鬧出笑話，
甲：下面我們看看這個(gè)同學(xué)是怎么用成語(yǔ)的，
乙：請(qǐng)欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學(xué)生》，請(qǐng)九(2)張萬(wàn)強(qiáng)趙嘉帥同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：中華武術(shù)，博大精深，
乙：中華武術(shù)，意蘊(yùn)深邃，
甲：中華武術(shù)，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，
乙：金戈鐵馬鏗鏘回響，中華兒女鐵血丹心，
甲：請(qǐng)欣賞九(2)張萬(wàn)強(qiáng)趙嘉帥帶來的武術(shù)表演《武林風(fēng)》。請(qǐng)七年級(jí)1班安改迎、祁晨同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：放飛夢(mèng)想，我是星光，引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信，
乙：放飛夢(mèng)想，我是熊熊燃燒的火焰，
乙：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。請(qǐng)七年級(jí)2班張雅慧高穎倩高甜等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;。
乙：繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
甲：絢爛的舞姿，混合著時(shí)代的氣息，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班張雅慧高穎倩高甜等同學(xué)帶來的舞蹈《hotsummer》。請(qǐng)八年級(jí)1班董昕杰趙嬋等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：幸福是夢(mèng)的編者，
乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，
甲：幸福釋放出迷人的花香，
乙：讓我們大步走向人生最美的風(fēng)景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，
甲：請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班董昕杰趙嬋等同學(xué)帶來的舞蹈——《幸福百米》請(qǐng)八年級(jí)2班許丹陳姿含安金棟等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：相信大家都知道反義詞是什么，現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這個(gè)班是怎么練習(xí)反義詞的。
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班許丹陳姿含安金棟等同學(xué)帶來的小品——《反義詞》請(qǐng)八年級(jí)2班鄭玉蓉、陳姿含同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮著騰飛的號(hào)角，
乙：在每一串跳躍的音符里，悠揚(yáng)成千百年的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng);。
甲：看，太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起，
乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望，
甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班鄭玉蓉、陳姿含同學(xué)帶來的歌曲——《明天會(huì)更好》請(qǐng)七年級(jí)2班高穎倩張雅慧楊釗等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：夢(mèng)想的海,波濤洶涌，
乙：我們獨(dú)自在海上航行,需要勇氣，需要堅(jiān)持，
甲：星光在閃爍，夢(mèng)在想我，用生命為愛唱歌，
乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班高穎倩張雅慧楊釗等同學(xué)帶來的歌曲——《夢(mèng)在想我》，請(qǐng)八年級(jí)1班馬龍董穎芝等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：有一種表演，令人賞心悅目，
乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，
甲：這就是小品，接下來，有請(qǐng)八年級(jí)1班馬龍、董穎芝等同學(xué)為大家表演小品《經(jīng)紀(jì)人》，請(qǐng)八年級(jí)1班趙嬋趙意聰?shù)韧瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我，可以收獲精彩;。
甲：因?yàn)槲蚁嘈?一切在我心中都無(wú)比的美好，
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班趙嬋趙意聰?shù)韧瑢W(xué)帶來的歌曲——《我相信》，請(qǐng)九年級(jí)1班龐智中同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：我不認(rèn)輸，因?yàn)椴屎缭谖倚撵`的深處，
乙：用生命的全部感悟愿望與現(xiàn)實(shí)的差距，我不會(huì)停止追逐的腳步，
甲：不到最后不能分出勝負(fù)，就算失敗會(huì)再次重復(fù)，我也不會(huì)再退一步，
乙：請(qǐng)欣賞九年級(jí)1班龐智中同學(xué)帶來的歌曲——《我不認(rèn)輸》，請(qǐng)八年級(jí)2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵;。
乙：今天，我們送您一束鮮花，表達(dá)我們的敬意，
甲：今天，八年級(jí)2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學(xué)代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動(dòng)聽的歌——《學(xué)子的夢(mèng)》。九年級(jí)2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：生命的魅力在這里揮灑，
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放，
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，
乙：動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，
甲：夢(mèng)想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悅闡釋對(duì)生活的希望，
甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請(qǐng)七年級(jí)2班龐智聰同學(xué)做好準(zhǔn)備。，
甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，
乙：中華兒女，笑傲天下，
甲：作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，
乙：請(qǐng)看，又有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
甲：請(qǐng)欣賞九(1)王召帥李卓陽(yáng)郭佳坤馮靖邦帶來的武術(shù)表演。請(qǐng)七年級(jí)1班王麗明同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：心中的夢(mèng)想和信仰，仿佛美麗的天使，
乙：帶給我們堅(jiān)持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，
甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時(shí)候，我會(huì)化作天使的翅膀守護(hù)你!
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)1班王麗明同學(xué)帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請(qǐng)九年級(jí)1班董世財(cái)高童董斌秦熙琛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：比賽節(jié)目的表演到此結(jié)束，
乙：同學(xué)們，為了緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的氛圍，九年級(jí)1班董世財(cái)?shù)韧瑢W(xué)踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。
甲：大家掌聲有請(qǐng)董世財(cái)高童董斌秦熙琛同學(xué)為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請(qǐng)九年級(jí)1班趙徽、高童同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
乙：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移，
甲：我們攜手在成長(zhǎng)的路上，
乙：我們擁有最真的友誼，
甲：我們的友誼天長(zhǎng)地久，永不干涸!
乙：愿我們的友誼之樹長(zhǎng)青!
甲：在我們急切等待統(tǒng)分老師的排序結(jié)果緊張時(shí)刻，九年級(jí)1班趙徽、高童同學(xué)特為我們獻(xiàn)上歌曲——《友誼天長(zhǎng)地久》!
甲：即使遠(yuǎn)隔大海重洋。
乙：我們依然情意相投。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)。
乙：一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;。
甲：五千年民族魂，生生不息;。
乙：唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：揮汗水，灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;。
甲：一人夢(mèng)，民族夢(mèng)，中國(guó)崛起!
乙：今天，學(xué)校合唱隊(duì)也為我們帶來了那首發(fā)自中華兒女肺腑的經(jīng)久不衰的歌曲《我的中國(guó)夢(mèng)》，老師們，同學(xué)們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢(mèng)想，鑄就輝煌!
同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在宣布文藝匯演結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螌?duì)為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學(xué)表示衷心感謝，
下面宣布本次文藝匯演評(píng)選出的優(yōu)秀演員，他們是：七年級(jí)一班同學(xué)，七年級(jí)二班同學(xué)，八年級(jí)一班同學(xué)，八年級(jí)二班同學(xué)，九年級(jí)一班同學(xué)，九年級(jí)二班同學(xué)，現(xiàn)在，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上6位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
本次匯演，我們?cè)u(píng)出了優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)，
三等獎(jiǎng)：《》、《》、《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
二等獎(jiǎng)：《》、《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
一等獎(jiǎng)：《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
下面頒發(fā)本次文藝匯演的團(tuán)體獎(jiǎng)，
三等獎(jiǎng)：年級(jí)班，年級(jí)班，年級(jí)班，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!
獲得二等獎(jiǎng)的有：年級(jí)班，年級(jí)班，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
本次文藝匯演獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)是：年級(jí)班，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!
請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈橐陨汐@獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)祝賀!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：這是你的夢(mèng)，
乙：這是我的夢(mèng)，
甲：這是我們的夢(mèng)。
合：這就是我們中國(guó)的夢(mèng)!
甲：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)。
乙：中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
甲：生命因責(zé)任而美麗，
乙：人生因夢(mèng)想而精彩。
甲：我們追逐自己的夢(mèng)，
乙：我們建構(gòu)“中國(guó)的夢(mèng)”，
甲：讓我們把學(xué)習(xí)和生活溶入夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
乙：讓個(gè)人夢(mèng)開花，讓中國(guó)夢(mèng)綻放。
甲：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，
乙：實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”!
甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生最亮的燈塔，
乙：堅(jiān)守信念，練就本領(lǐng)，不斷創(chuàng)造，
甲：艱苦奮斗，真抓實(shí)干，鑄就高尚，
乙：成就"中國(guó)夢(mèng)"!
甲：一步一個(gè)腳印，
乙：把個(gè)人成長(zhǎng)之路與民族國(guó)家復(fù)興之路結(jié)合起來，
甲：用我們的夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)的美好明天!
乙：馬泉中學(xué)《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。讓我們?cè)诩磳⒌絹淼?0xx年，共同奮進(jìn)，創(chuàng)造人生的輝煌，開創(chuàng)中國(guó)的榮光。
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十五
甲：歲月如梭，從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì)，到這里就要接近尾聲了。
乙：雖然晚會(huì)告一段落，但我們前行的腳步，就如時(shí)光流轉(zhuǎn)，未曾停歇。
甲：我們的激情，永不會(huì)褪色。
乙：我們的前行，永遠(yuǎn)在路上。
甲：xx，可能對(duì)于許多人說，都是意義非凡的一年。
乙：在這一年中，我們收獲了喜悅，收獲了成績(jī)，收獲了一幫交心朋友。
甲：更為重要的是，我們收獲了成長(zhǎng)。
乙：我們喜歡了如何溝通，如何合作，如何攜手共進(jìn)，如何走近彼此的內(nèi)心。
甲：相信你一定有過迷茫和疑惑，但終將煙消云散，迎來璀璨輝煌。
乙：相信你一定有過困惑和不解，但終將勇往直前，迎來盛世芳華。
甲：杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀托牡睦鄯e，驕傲的成就來自于不懈的努力。
乙：在前行之路上，成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景，而超越是強(qiáng)者永恒的`追求。
甲：xx，讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：xx，讓我們團(tuán)結(jié)互助，奮勇直前。
甲：前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線，而終將成為我們新的起點(diǎn)。
乙：前方不再是遙不可及夢(mèng)想，即將成為我們歷史新跨越。
甲：承載未來與夢(mèng)想的小船，已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。
乙：未來的xx，你們準(zhǔn)備好了嗎！
甲：我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程，只在乎不忘初心。
乙：我們不恐懼路途風(fēng)雨交加，只守候與夢(mèng)同行。
甲：至此，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
乙：朋友們，讓我們真情相約，相約在榮耀璀璨的xx！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見！
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十六
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康！同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成！
丁：新年新氣象,回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxxx》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭xx！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十七
四人合：-----大家上午好!
洋：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
碩：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
薇：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
彪：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
洋：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
碩：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
薇：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
彪：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
洋：踏著時(shí)代的節(jié)奏，
碩：帶著新年的祝福，
薇：懷著青春的憧憬，
彪：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
四人合：黃崗中學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!鳴炮奏樂!
(喜慶的音樂響起來)
(炮聲響后)
洋：炮聲隆隆，
碩：煙花四射!
薇：樂聲陣陣，
彪：歌聲飛揚(yáng)!
洋：在這個(gè)喜慶的特殊日子里，有請(qǐng)姜永明校長(zhǎng)致新年賀詞!
(講演后)
碩：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和祝福!
1、詩(shī)歌朗誦《唱給元旦的歌》
洋：今朝，讓我們深埋心底的是，虔誠(chéng)的溫馨和深情的呼喚;
今朝，令我們歡聚一堂的是，歡聲笑語(yǔ)和美好的祝福。
請(qǐng)聽三八班劉欣彪、劉寧同學(xué)的元旦獻(xiàn)詞《唱給元旦的歌》，掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《我的歌聲里》
我們的夢(mèng)里我們的心里我們的歌聲里”。接下來有請(qǐng)三一班趙如意、石秋雨同學(xué)深情演唱的的歌曲《我的歌聲里》，掌聲有請(qǐng)。
3、雙簧《老頑童過年》
薇：過元旦，迎新年，在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)大家欣賞一段令人捧腹大笑的雙簧表演——《老頑童過年》，表演者王濤許君寧，掌聲有請(qǐng)!
4、嗩吶《心雨》
彪：中國(guó)的古典樂淵源流長(zhǎng)，本次文藝匯演就特地為大家安排了樂器表演。我們知道嗩吶是我國(guó)的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的嗩吶聲給我們幽靜的村莊增添了無(wú)限的生機(jī)，下面掌聲有請(qǐng)姬莊嗩吶演奏世家郜振偉給我們帶來的嗩吶獨(dú)奏《心雨》。
5、舞蹈《女兵》
洋：崢嶸歲月,和平年代,一位位可敬的軍人,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身,用血肉鑄起鋼鐵長(zhǎng)城,用生命譜就動(dòng)人樂章!看，那邊走來了英姿颯爽的女兵，接下來請(qǐng)欣賞張慶、石海娟等同學(xué)表演的舞蹈《女兵》。
6、二胡獨(dú)奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》
7、小品表演《秦始皇外史》
薇：秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，歷數(shù)一代代英雄豪杰，看統(tǒng)一六國(guó)的始皇帝今天演繹出怎樣的故事，請(qǐng)欣賞三四班選送的小品《秦始皇外史》，掌聲有請(qǐng)!
8、歌曲《唐古拉》
彪：九萬(wàn)里奔騰，五千年沉興。催動(dòng)雪域蕩漾的清波，飛翔高原威武的雄鷹!請(qǐng)聽來自西域草原的高亢的歌曲《唐古拉》，演唱者一四班沈亞晴、胡喜爽，掌聲有請(qǐng)。
9、詩(shī)歌朗誦《青春中國(guó)》
洋：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度——中國(guó)。輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章，偉大的祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)聽二八班陳淑同學(xué)送給祖國(guó)的新年禮物詩(shī)歌朗誦《青春中國(guó)》,有請(qǐng)!
10、舞蹈江南style
碩：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞舞蹈演員許洋、許樂等為我們帶來《江南style》。場(chǎng)下的同學(xué)們，讓我們一起high起來吧。
11、小品表演《吹?！?/p>
薇：剛才表演的勁舞牛不牛?(牛)還有比她們更牛的的，下面請(qǐng)欣賞二二班選送的小品《吹?！?，表演者王濤、許君寧，場(chǎng)下的同學(xué)們，讓我們的掌聲一起牛起來!
12、京劇《白毛女》選段
請(qǐng)欣賞許繼存主任和女兒許樂同臺(tái)演唱的京劇《白毛女》選段，有請(qǐng)!
13、歌曲《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》
洋：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我們的國(guó)土，如今小日本又公然奪島挑釁，我們有力的還擊，請(qǐng)欣賞二四班包帥同學(xué)演唱的《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》，他道出了我中華兒女的心聲，有請(qǐng)包帥。
14、小品武松打虎
碩：一切反動(dòng)派都是紙老虎，美國(guó)、日本的公然挑釁并不可怕，我們有我們的打虎英雄武松，請(qǐng)欣賞二七班選送小品武松打虎，表演者崔文鵬、黃新瑩，有請(qǐng)。
15、二胡賽馬
薇：二胡經(jīng)典曲目《賽馬》表現(xiàn)的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的熱烈景象，旋律輕快奔放，風(fēng)格獨(dú)特，富有激情。下面就由我們一起來欣賞一一趙世鵬同學(xué)帶來二胡獨(dú)奏《賽馬》。
掌聲有請(qǐng)。
16、舞蹈奔騰
彪：三十多年的改革開放，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林。神八成功飛天，勝利召開，自信、繁榮的現(xiàn)代中國(guó)向著全面建設(shè)小康社會(huì)奔騰。請(qǐng)欣賞一七班樊叮同學(xué)表演的舞蹈《奔騰》。掌聲有請(qǐng)。
17、小品捐款風(fēng)波
洋：在民族大家庭里，一方有難八方支援，眾志成城、萬(wàn)眾一心，用不屈戰(zhàn)勝了死神，用事實(shí)唱出了大愛，因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的兒女，我們的心永遠(yuǎn)和祖國(guó)在一起。接下來請(qǐng)欣賞小品《捐款風(fēng)波》，由一三班選送，大家歡迎。
18、歌曲天藍(lán)藍(lán)
碩：我們眾志成城，萬(wàn)眾一心，“讓我變成美麗的駿馬和你馳騁在天涯一起守護(hù)不老的神話和傳說”請(qǐng)聽來自草原的天籟之音《天藍(lán)藍(lán)》，有請(qǐng)張敏、張晨蕊閃亮登場(chǎng)。
19、吉他獨(dú)奏《天空之城》
薇：天籟之音讓我們激昂。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們的同學(xué)多才多藝，吹拉彈唱跳，樣樣精通。請(qǐng)欣賞劉新彪帶來的吉他獨(dú)奏《天空之城》。
20、合唱《三天三夜》
洋：音樂在響起，激情在燃燒。節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行一半了，大家累不累?————————一點(diǎn)也不累，完全不疲憊，那就再唱《三天三夜》，有請(qǐng)二九班張恒、孟聰同學(xué)。
21、小品《如此勸架》
碩：這就是青春：充滿力量，充滿激情。但青春的你要學(xué)會(huì)做人，寬容真誠(chéng)，樂于助人，不能搬弄是非。大家欣賞小品《如此勸架》后有何感想?有請(qǐng)表演者三五班劉想等同學(xué)。
22、歌曲《香格里拉》
薇：青春有我們跋涉的腳印，青春也有我們燦爛的笑容;青春有五彩的夢(mèng)，青春也有淋漓的愁;當(dāng)你煩惱迷惘憂郁時(shí)，請(qǐng)向優(yōu)美的《香格里拉》傾訴，大家歡迎一九班的許樂同學(xué)。
23、相聲《疑心病》
彪：我們不論對(duì)人處事，要真誠(chéng)相待，就怕胡亂懷疑，這種人天長(zhǎng)日久就會(huì)做下不該犯的錯(cuò)，不信，請(qǐng)欣賞有2.7班崔羽，張?chǎng)┖险f的相聲《疑心病》，掌聲有請(qǐng)。
24、歌曲《水手》
洋：新的一年開始，也是新航程的開始，讓我們?nèi)w師生同舟共濟(jì)，頑強(qiáng)拼搏;讓我們風(fēng)雨同舟，風(fēng)雨兼程，讓理想航船駛向成功的彼岸。請(qǐng)欣賞2.7班李剛鵬演唱的歌曲：《水手》，掌聲有請(qǐng)。
25、街舞《半糖主義》
碩：在陰霾(mi)的日子里，生活中需要燦爛的陽(yáng)光，生活中需要溫馨的歌聲，生活中需要自由的空氣。下面欣賞自由歡快的街舞《半糖主義》，有請(qǐng)表演者郭慧。
26、小品《穿越》
薇：實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。下面的一個(gè)小品就向我們講訴了一個(gè)凄美動(dòng)人的穿越時(shí)光，追求家庭和諧的故事。.請(qǐng)欣賞有1.8班選送小品《穿越》，掌聲響起來。
27、歌曲《天使的翅膀》
彪：每個(gè)人的心中都擁有自己的夢(mèng)想，他們仿佛一個(gè)美麗的天使帶給我們堅(jiān)持的力量，而這力量仿佛為我們插上一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。請(qǐng)欣賞歌曲《天使的翅膀》，有請(qǐng)三七班張影、賈炳亞閃亮登場(chǎng)。
28、相聲《反正話》
洋：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，百看不厭。幽默的語(yǔ)言，夸張的表情，把我們帶進(jìn)開心的世界。下面請(qǐng)欣賞3.2班陶亮、王乾暉合說的相聲《反正話》，有請(qǐng).
29、歌曲《同桌的你》
碩：今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、同桌的女孩……請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》演唱者1.6班學(xué)生張依龍，有請(qǐng)。
30、交誼舞《月光美人》
薇：文藝匯演的激情繼續(xù)燃燒，優(yōu)美的旋律離不開動(dòng)感的舞姿，專家說了，經(jīng)常跳舞，越跳越美，越跳越年輕，掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校藝體組的老師帶來的交誼舞《月光美人》，會(huì)跳的一起舞動(dòng)，不會(huì)的一起互動(dòng)。
31、小品《老干媽》
彪：感恩為幸福之首，是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜?，永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。請(qǐng)欣賞3.7班朱亞楠等同學(xué)精心演繹的小品《老干媽》，大家掌聲有請(qǐng)。
32、歌曲《父親》
洋：有人說：父親是家后面的那座山-.永遠(yuǎn)供兒女們仰望!有人說：父親是門前的那道梁-.翻過去,你-就長(zhǎng)大了!
有人說：父親是墾荒的牛-歲歲年年耕耘著一家人的幸福!下面有請(qǐng)1.5班黃玉順、劉允同學(xué)為大家演唱感恩父愛的歌《父親》，掌聲鼓勵(lì)。
33、電子琴獨(dú)奏《花好月圓》
碩：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛戀。請(qǐng)聽3.6班張倩同學(xué)用電子琴譜寫的美好祝愿——《花好月圓》。
34、歌曲《國(guó)家》
薇：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家;國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢;國(guó)與家連在一起創(chuàng)造國(guó)家的奇跡。
接下來請(qǐng)欣賞有郭建老師和女兒郭佳聯(lián)袂演唱的歌曲：《國(guó)家》。
35、舞蹈《不要不要》
3.3班石海娟聯(lián)袂演繹的激情現(xiàn)代舞《不要不要》。大家掌聲歡迎!
36、歌伴舞《高原紅》
洋：世界上有一片美麗的土地叫中華;在錦繡中華的大地上，更有那風(fēng)輕云淡的高原，令人神往。要不是，千萬(wàn)年從高原傾瀉的那江河的滾滾，又能拿什么來孕育這華夏艷麗的火紅?下面請(qǐng)欣賞姜永明校長(zhǎng)帶來的歌曲《高原紅》...許樂、許洋、郭佳、董曦薇伴舞。掌聲在哪里!
37、合唱《明天會(huì)更好》
(主持人四人依次上臺(tái))
洋：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
碩：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)
薇：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
彪：為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱請(qǐng)欣賞歌曲合唱《明天會(huì)更好》
(主持在臺(tái)上兩側(cè)，全體歌唱演員登臺(tái)同唱)
結(jié)束語(yǔ)
洋：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
碩：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
薇：我們耕耘，我們播種。
彪：我們收獲、我們憧憬。
洋：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
碩：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
薇：今天，我們載歌載舞。
彪：明天，我們暢想未來!
洋：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，
碩：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌
薇：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，
彪：祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
(合)!老師們，同學(xué)們，黃崗中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
(揮手告別)
女：玉龍黯然離去，
男：金蛇又當(dāng)狂舞。
女：20xx一路平安，
男：舉國(guó)喜迎20xx!
女：新年來到，我的祝福跟到：
祝愿我們的祖國(guó)，繁榮昌盛，蒸蒸日上。gdp月月漲，全民奔小康。抵制日美
貨，捍衛(wèi)釣魚島!男：新的一年來到，我的祝福也到：
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安泰，工作順利，前途如錦似繡，事業(yè)步步升高!
女：尊敬的老師們，過去的一年，你們辛苦了!
我祝你們，容顏不老，青春煥發(fā)。帥哥交好運(yùn)，靚姐永十八。工資年年翻，白發(fā)變黑發(fā)。育得桃李遍天下，換來人生滿園春。
男：我的祝福送給親愛的同學(xué)們：書山有路勤三年，前途無(wú)量享一生。吃得苦中苦，
方為人上人。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
女：豬年再送點(diǎn)蛇吉祥：班干部虎頭不蛇尾，美術(shù)生畫蛇不添足，學(xué)書法的筆走龍
蛇，寫文章的龍蛇飛動(dòng)。學(xué)習(xí)努力成為靈蛇之珠，交朋友時(shí)切勿龍蛇混雜。男：逝者如斯，一年又過去了。
女：回首20xx年，五中人艱苦奮斗，迎難而上。凈化水上層樓，教學(xué)樓穿新裝。多媒
體走進(jìn)了平行班，食堂衛(wèi)生嚴(yán)把關(guān)。
男：回首20xx年，五中人朝乾夕惕，孜孜不倦，勇于創(chuàng)新，成績(jī)卓然!
女：張毅老師，地理說課比賽，全省第一，
男：夏慧清老師，歷史課堂教學(xué)比武，長(zhǎng)沙奪冠。
女：5月份，懷化市三獨(dú)比賽，我校群舞《那年剪短發(fā)》獲一等獎(jiǎng)，
男：11月，石淵偉老師，喜獲懷化市教學(xué)名師榮譽(yù)稱號(hào)，
女：辦公室被評(píng)為年度教育宣傳工作先進(jìn)單位。
男：20xx，五中高考創(chuàng)新高，賽場(chǎng)揚(yáng)我威。
女：一樁樁，一件件，都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。
男：一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，都是五中人用真誠(chéng)與真情改寫的詩(shī)篇。
男：走進(jìn)20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫五中換新天，
女：走進(jìn)20xx，我們感恩生活，歌唱生活，
用歌聲溫暖五中的每一個(gè)角落!
男：下面，節(jié)目開始，第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞高一專業(yè)生的《歌唱五中》。
女輕唱：滴答滴答滴答滴答，時(shí)針?biāo)煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，
男輕唱：滴答滴答滴答滴答，小雨兒拍打著水花。
女：滴答，滴答，滴答，
一刻，一時(shí)，一天，
女：時(shí)針就這樣不由分說的轉(zhuǎn)走，
男：滴答，滴答，滴答，
一日，一月，一年，
男：歲月就這樣滑過我青春的前額。
男：虎去兔來，龍走蛇至，
女：十六個(gè)元旦，十六個(gè)新年，
男：十八歲的天空，十八年的夢(mèng)。
女：多么想，有一天，能翻過心靈的高山，
去一睹山那邊撩人的風(fēng)采;
男：多么想，有一天，能橫渡夢(mèng)想的大海，
去一睹那海面跳躍的云帆。
女：智者說，白白浪費(fèi)一天，你就偷竊掉生命的一頁(yè)，
男：禪者說，希望掌握未來，必須控制現(xiàn)在!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：許個(gè)愿吧：
男：天地很大，我很渺小。我愿用美德滋養(yǎng)我的思想，用知識(shí)強(qiáng)大我的身心。我希望將來的一天，我夢(mèng)想的翅膀，能托起明天的太陽(yáng)!
女：生命的天空，有風(fēng)和日麗，有云遮霧障，不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片浮云都下雨。我左右不了風(fēng)云的變幻，但我希望我能踏實(shí)過好每一天，悉心裝扮我自己的天空。
男：一把沙子丟進(jìn)沙灘，分不清哪一顆是我，哪一粒是你。我努力做到，將來無(wú)論走到哪里，留給人們的都是鮮花，掌聲和人們對(duì)我的美好回憶。我希望，我的德行，能成為沙海中的一顆水晶。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：付出行動(dòng)吧!
合：好!
女：整理好心情，打點(diǎn)好行裝，
男：踏著滴答的時(shí)鐘聲響，
女：迎著新年的第一縷晨光，
合：同學(xué)們，我們出發(fā)!
主持人田霞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)主持人田國(guó)志：各位老師
主持人唐靈燕：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
主持人滕宇：我是主持人xx
主持人田霞：我是主持人cc
主持人田國(guó)志：我是主持人aa主持人唐靈燕：我是主持人bb
合：愿我們的主持帶給你們好的心情!
主持人田國(guó)志：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
主持人唐靈燕：這里，有宛如天籟的優(yōu)美歌聲，有激情澎湃的青春旋律
主持人滕宇：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;這里，有我們對(duì)生活的激情
主持人田霞：這里，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫著華美的篇章;這里，更有我們對(duì)未來的渴望
主持人唐靈燕：在過去的一年里，我們?nèi)熒f(wàn)象更新、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)都取得了巨大的突破。
主持人田霞:在這里，我們謹(jǐn)代表全校同學(xué)真誠(chéng)地說一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師。
(合)你們，辛苦了!(鞠躬)
主持人田國(guó)志：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲，龍騰九域千年禧
主持人唐靈燕：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年，蛇舞三春萬(wàn)象新
主持人滕宇：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
主持人田霞：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。讓我們邁著堅(jiān)定有力的步伐登上這廣闊的舞臺(tái)，相約綻放那一縷縷璀璨!
主持人田國(guó)志：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
主持人滕宇：且待明日，春風(fēng)拂面百花開。
合：辭舊歲，迎新年。20xx年齊良橋九年制學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
主持人田國(guó)志：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
主持人唐靈燕：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人滕宇：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
主持人田霞：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持人田國(guó)志：伴隨著冬日校園活動(dòng)中愉悅的心情，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
主持人唐靈燕：攜著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正朝氣蓬勃的向我們走來!
主持人滕宇：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人田霞：今天的文藝匯演體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，充滿激情的大家庭
主持人田國(guó)志：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
主持人唐靈燕：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
主持人滕宇：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
主持人田霞：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
合：各位老師，各位同學(xué)，齊良橋九年制學(xué)?！坝履?、慶元旦”文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意!我們來年再會(huì)!
元旦節(jié)目匯演主持詞篇十八
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的`燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬(wàn)象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《xxx》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。
師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《xxx》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識(shí)一下吧。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦，原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧！
師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班xxx的心聲，聽他為我們帶來的《xxx》。
幼：中一班的xxx已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《xxx》。
師：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束！
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