總結(jié)是思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
友誼帶給我快樂篇一
在黑暗的夜空中,總有一絲光為你而亮。在那次憂郁的經(jīng)歷中,友誼,拉了我一把,讓我重新振作,不再悲傷。在我黑暗的世界里,透進(jìn)一絲光亮。那光亮,名為快樂。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我獲獎(jiǎng)了,可領(lǐng)獎(jiǎng)處卻沒有印著我名字的獎(jiǎng)狀。為什么??jī)?nèi)向的我不敢去問,只能自己一個(gè)人躲在小角落哭泣。當(dāng)時(shí),我覺得世上已沒有什么能帶給我快樂,剩下的只有悲傷。
我坐在小小的角落里,縮著小小的身體,望著窗外小小的一角天空……全是灰暗的。眼中灰暗的世界逐漸模糊,景物隨著那溫?zé)岬囊后w晃動(dòng)。??!落下了!蕩起陣陣“漣漪”?;野档氖澜缛绻剩鄾]有快樂的色彩。
忽然,后肩似有一雙手的熱量在傳遞,我不耐煩地扭扭頭,那雙手也就移開了。緊接著,映入眼簾的是一張怒放微笑的臉。咦,這張臉為什么有色彩?不對(duì),連這個(gè)人都有色彩!快樂的色彩!我使勁揉揉眼睛,定睛一看,周圍的世界依然灰暗,只有她一人,在我跟前散發(fā)光芒。
她是我的閨蜜?!翱茨愣季趩室惶炝?,走,我?guī)闳ゲ賵?chǎng)吹吹風(fēng)!”說著,她拉起我的手,向操場(chǎng)跑去。清風(fēng)吹拂她的頭發(fā),一絲絲清香鉆入鼻尖。那是快樂的味道吧!
我在她的鼓勁聲中跟隨她在操場(chǎng)跑了幾圈。陽(yáng)光保護(hù)著我們,清風(fēng)撫摸著我們,大地深情地凝望著我們。慢慢地,我仿佛感受到了快樂!世間萬(wàn)物又恢復(fù)了色彩,那是快樂的色彩!
我們的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下變得金黃。我們,在大樹,在大地,在萬(wàn)物的注視下,展開了笑顏!躺在草坪上,輕柔的小草為我消除疲勞,蒼天的大樹給我蔭蔽,陣陣和風(fēng)帶走我的燥熱,耳邊的蟬鳴又是那樣悅耳。而更重要的是,我身邊有一個(gè)她!有了這些,我又何必傷悲呢?我們無(wú)須言語(yǔ)就能明白彼此心意,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我們相視一笑,享受著花花世界一隅的寧?kù)o,快樂的寧?kù)o。
那片曾經(jīng)的灰暗的迷霧,漸漸蕩開一絲光,一絲,兩絲……直到整個(gè)世界一片光亮。這光亮,是什么?是快樂的色彩!這快樂,是誰(shuí)給的呢?是她,是友誼!感謝我們的這份友誼,帶給我快樂!
友誼帶給我快樂篇二
從前,有個(gè)木匠跟一個(gè)裁縫做鄰居。彼此結(jié)下了深厚的友誼,木匠的木匠活天下無(wú)雙,裁縫裁衣技術(shù)也是遠(yuǎn)近文明,也許是因?yàn)閮扇颂拍糁?,他們卻惺惺相惜,引為知己。二十幾年,友誼經(jīng)過長(zhǎng)期的醞釀,發(fā)酵的更加濃厚甘甜。
木匠用碎木給裁縫做了一口棺材,裁縫用布條給木匠做了一件大衣。裁縫看到木匠給自己做的棺材后,心想,你做了多年的棺材,家資萬(wàn)貫,用一口碎木棺材打發(fā)我?難道這些年的友誼只是我自作多情?于是,就把棺材放到柴房一個(gè)不起眼的地方。木匠掂著裁縫用破布條為自己做的大衣,滿腹牢騷,他實(shí)在弄不明白,這樣破破爛爛的一件破衣服值多少錢。他們彼此都覺得對(duì)方看輕了自己,看輕了二十幾年的友誼,只是作為鄰居,作為盡人皆知的好朋友,他們誰(shuí)都沒有說破。那棺材,那大衣,多年來就那樣丟在廢棄的屋子里,任老鼠去做窩,任蜘蛛去結(jié)網(wǎng)。
一年冬天,天降大雪,天氣奇冷,木匠和裁縫都無(wú)生意可做。何不喝上一杯呢?于是兩人坐在生了爐火的屋子里喝酒,酒半正酣,木匠說,我想吃西瓜,想吃水果。冰天雪地,滴水成冰,裁縫心中著實(shí)犯難。木匠說,我給你做的棺材呢?裁縫說,在家里廢棄的柴放里。木匠說,你帶我去看看。于是,兩人走到裁縫家里,站在那口蕩滿灰塵的棺材前,木匠打開棺材,滿屋溢香,棺材里,一桌酒菜,西瓜,水果,冒著熱疼疼氣體的食物。二十多年來,木匠從最好的木料中挑選最優(yōu)良的材質(zhì),用它拼湊成了這口棺材,食物自從放到棺材里從未變質(zhì)!
裁縫看著木匠,雪地里凍得臉色發(fā)青,于是就問,我給你做的衣服你怎么不穿呢?木匠說,破破爛爛的衣服,誰(shuí)穿它?扔到屋子里了。裁縫說,帶我去看。木匠領(lǐng)裁縫進(jìn)了家門,并拿出那件滿是灰塵的大衣。裁縫把大衣扔到雪地里,漫天雪花繞著大衣打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,大衣周圍形成了一個(gè)圓形的圈,那大衣卻沒有沾一粒雪花。裁縫說,這件大衣是我用水獾的頭皮做的,水獾在水里游泳的時(shí)候,它頭頂那一塊皮毛用來開水。
這以后,兩人的友誼如膠似漆,兩人親如兄弟!
惺惺相惜到互相猜忌,最后終于功德圓修成正果。這個(gè)故事巧妙的給二人的友誼畫了一個(gè)圓。在漆黑的井底,帶我的師傅問我,二人的友誼偉大吧?彼此都是真心,感人肺腑!
我說,這個(gè)故事充滿了危險(xiǎn)。彼此都把對(duì)方當(dāng)成自己最好的朋友,卻懷疑自己在對(duì)方心里的地位,當(dāng)友誼遇見物質(zhì)的時(shí)候,兩人的友誼也未能經(jīng)受住考驗(yàn)。雖然后來證明了這是一場(chǎng)誤會(huì),友誼的純潔性已經(jīng)破壞。
友誼帶給我快樂篇三
友誼,是通向未來的路,有它相伴,會(huì)讓你走的更遠(yuǎn)。我不知道由于什么緣故,自己有時(shí)候總把友誼看的太重,或許是由于太在意的緣故吧。友誼結(jié)交路上,又得,也有失。前年夏天,與自己真摯的朋友斷了聯(lián)系。時(shí)針向前倒轉(zhuǎn)兩年,來到了那個(gè)夏天。她是我推心置腹的朋友,總愛與她一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,因?yàn)橛辛怂?,所以,我忽略了身邊的其他人,?duì)其它人從那以后也只有冷淡,直至今日仍是這樣,對(duì)于那些跨過友誼線的人,我格外珍重,也總愛在他門面前展現(xiàn)我真實(shí)的一面,而對(duì)于友誼線外的人,對(duì)她們,總愛擺一張撲克臉......我與她之間有什么事,也總愛為對(duì)方著想。
一天,我和往常一樣給她講題,那時(shí)的教室及其靜,只有兩個(gè)人。耳邊不時(shí)還傳來陽(yáng)光下落的聲音,但沒過多久同學(xué)進(jìn)來了,魯莽的他無(wú)知的說她愛上了我,當(dāng)時(shí)自己并沒在意,因?yàn)樽晕腋杏X是小事,但第二天剛一走進(jìn)教室,她閨蜜便告訴我昨晚她哭了,原因是......看著她悲傷的樣子,自己心情指數(shù)頓時(shí)下跌,但自己仍舊攜著微笑,因?yàn)楸瘋皇俏业膫€(gè)性。隨后便進(jìn)下心來寫了句以后少聯(lián)系吧看后她更加低沉了。
那時(shí)的我之所以給她寫字字條是讓她自己選擇,我不想左右她的思想可能由于她太過在意,雖然在外人看來我們聯(lián)系少了,但并非如此,每天早上都會(huì)在筆袋里發(fā)現(xiàn)一張小紙條,后面總有那個(gè)熟悉的名字,但對(duì)于紙條我并非過于看重,應(yīng)為當(dāng)我說出與她少說話時(shí)她就......其實(shí)我并不想,只是讓她選擇將來與她的路,可沒想到她果真不和我說話了,每次看她都不與我眼神對(duì)視了,更別說主動(dòng)看我了,如若以前,各自覺會(huì)盯著對(duì)方看好久好久,從那以后,就與她成了筆友,始終不曾說一句話,那個(gè)夏天的暑假,她轉(zhuǎn)走了,讓我陪她一天,就那樣,一天過去了,隨后與她的聯(lián)系也就徹底少了。
但愿經(jīng)后的路上不會(huì)再有筆友,應(yīng)是真摯的友情,八年級(jí)是一個(gè)歡愉的連級(jí),她走后,有新轉(zhuǎn)來一些人,那8個(gè)人隨后就成了我日夜不分的朋友,我們5兄弟的不足她們四個(gè)給我們補(bǔ)充,可沒過多久,我與四人中的她又被同學(xué)誤會(huì),我仍用了相同的辦法,說與她不在聯(lián)系,可誰(shuí)知她返沒有不與我說話,反而更關(guān)心我了,她的選擇是對(duì)的。從那以后,我與她的關(guān)系是9人中最親的。
那時(shí),9人的成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊?,那以后總愛一起學(xué)外國(guó)語(yǔ),盡管不是特別精通,但直至今日,已會(huì)說7種語(yǔ)言,那以后,總愛在放星期時(shí)與他們一起去學(xué)鋼琴,但可悲的是,現(xiàn)在還不是特精通。那以后,我們一起......朋友們都羨慕我人緣太好,也總羨慕我閱歷太多其實(shí)我覺得認(rèn)識(shí)的人與閱歷多并不算什么,人生路上應(yīng)有幾個(gè)知心朋友的陪伴,我的人生有朋友的陪伴,想信以后永不會(huì)無(wú)助。希望今后還會(huì)遇見這樣的朋友,如若遇不見我也無(wú)悔,以為已有他們相伴。
友誼帶給我快樂篇四
我相信有一種緣,注定讓你我之間的友誼天長(zhǎng)地久,帶給你我快樂。
黃昏,斜陽(yáng),慰語(yǔ)。
行走在回家的路上,感覺陣陣失落,黃昏下的我,因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽(yáng)一般,開始走下坡路了嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我之前的一切努力,仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進(jìn)入我視線的,只覺得你在斜陽(yáng)的照射下,變得很耀眼。近了,近了,你走到我面前,望著我一臉失落的表情,開始對(duì)我進(jìn)行了安慰。我知道你并不和我同路,是特意來安慰我的,在你的慰語(yǔ)聲聲中,我解脫了,我仍記得你的一句話:人就如同月亮,只有在經(jīng)歷過烏云后,才會(huì)變得更瑩亮。正是因?yàn)槟愕陌参?,使我重新快樂,我們之間的友誼,因你對(duì)我的關(guān)心,更永久,也帶給我快樂!
烈日,球場(chǎng),默契。
那是一次班級(jí)間的籃球賽,我和你正是主力。為了戰(zhàn)勝別的班級(jí),我們時(shí)而單打進(jìn)球,時(shí)而配合進(jìn)球,我只記得一個(gè)最精彩的場(chǎng)景:我手下運(yùn)球,目光掃視全場(chǎng),尋找防御力最弱的地方。突然,我猛得沖過去,對(duì)方共有兩人防我,我靠著靈活度閃了過去,還有一人擋在前方,我裝作單打的樣子,沖了過去,踏上兩步,跳起,手上的球看似要被我送進(jìn)籃板,對(duì)方正想蓋我,我卻將手一轉(zhuǎn),順勢(shì)把球給了你,你仿佛早就知道,靜靜地站在那。等著我給你球,你接到球后,一個(gè)三步上籃,如入無(wú)人之境,進(jìn)球了!我們歡呼著,對(duì)方卻是一臉驚異,驚訝我們?yōu)槭裁磿?huì)配合得那么好!那么得有默契!你我相互一笑,傲然走去,烈日的光,照在我們身上,仿佛只是點(diǎn)綴!我們并排走,他人看來,我們好似所向無(wú)敵!因?yàn)槟阄议g的默契配合,使友誼更持久,不動(dòng)搖,并帶給我快樂。
友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì):“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!
二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹枝間來回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。
“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠(chéng),友誼帶給我快樂!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ):“你一定行的!”
友誼帶給我快樂篇五
交一個(gè)朋友,不是為了別的,就是為了快樂。
你不要一個(gè)人快樂,要把你的朋友找來,一起分享,那樣,這件事就會(huì)更讓你快樂,如果你一個(gè)人,在那里一個(gè)人,享受快樂,你是不是感到孤獨(dú)?我記得我那次,和朋友出去一起揀喝了水后的瓶子去賣,盡管很苦很累,但是有朋友在一旁,并沒有感到不高興,反而是體會(huì)到一種以前沒有過的快樂。有朋友在一起,不管你再苦、再累,但是有朋友陪伴你,安慰你、鼓勵(lì)你,你根本就不會(huì)感到不快樂,你會(huì)感到欣慰,快樂。這,就是朋友的好。反之,你一個(gè)人出去玩過山車、去游泳,沒有朋友在你的身邊,你何來快樂?你只會(huì)感到很累、很孤獨(dú),一點(diǎn)也提不起勁。如果是你是一個(gè)有豐富的感情的人,你甚至?xí)?。?dāng)你于你的朋友段覺關(guān)心時(shí),你的心,會(huì)碎的,以前和他在一起的快樂,瞬間即逝,你的心,會(huì)感到很痛苦,于他相遇時(shí),你肯定會(huì)猛然的一抽,像失去了什么重要的東西一樣。反之,你又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,你肯定很快樂,像一只自由自在的小鳥,每次于他相遇時(shí),你們會(huì)相視一笑,每次這樣,都會(huì)像得到寶似的??鞓泛筒豢鞓?,很容易分別出來,而快樂,則是觸進(jìn)友誼的種子發(fā)芽的最重要的一項(xiàng)?;蛘?,你與你新結(jié)實(shí)的朋友天天吵架,而每次吵架過后,你們都和好了,這,也是其一。
快樂,要與朋友分享。不然,朋友有什么用?
友誼帶給我快樂篇六
“朋友的友誼“在困難時(shí)期幫助你的導(dǎo)師?!芭笥训挠颜x“在醫(yī)院的病床上照顧父母?!芭笥训挠颜x“是父母的一杯香茶?!芭笥训挠颜x“生活中的每一個(gè)角落,讓我給你講一個(gè)真實(shí)感人的故事。友誼是一件偉大的事情。它能讓你感到熱情,充滿自信地傾訴。也能把你從困境中拉出來,增加你的力量。有一次,暑假的一天早上,因?yàn)樯贤贻o導(dǎo)班要去上學(xué),我起了個(gè)大早。我起床后,媽媽趕緊讓我洗。我開燈后就沒電了。我想我最好快點(diǎn)吃飯。我去吃飯了。晚飯后,我應(yīng)該去上學(xué)。我拿著書包和鑰匙去了樓下一百米左右的車庫(kù)。我父親不聽怎么用遙控器按他們。而且我還要出小區(qū)門打車,所以遲到了。我只好向父親要了幾塊錢,走到補(bǔ)習(xí)班。在離社區(qū)不遠(yuǎn)的地方,我遇到了正在早餐店吃飯的劉鴻雁。他對(duì)我說:“你為什么一個(gè)人走?“我說:“我車庫(kù)死了,爸爸送不了我,我只好走路打車去補(bǔ)習(xí)班?!八吞@地回答說:“我背著你?!爸笏盟值碾妱?dòng)車帶我去了輔導(dǎo)班。
朋友之間的友誼是一座溫暖而偉大的橋梁。只有這樣才能拉近兩個(gè)人之間的感情和幫助。朋友之間的友誼,也是一種在困難時(shí)期勇于幫助你的人之間的友誼。
友誼帶給我快樂篇七
我在三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)叫梁子恒,我和他是最要好的朋友,他和我的友誼帶給我許多的難忘的時(shí)刻。
有一次,我和他同時(shí)感冒了,我忘記帶藥了,他帶了,我因?yàn)楦忻疤貏e難受,他看到一定要把藥給我吃,我不好意思的說:“這哪能呀!你感冒也難受呀!”他搖搖頭說:“我好多了?!甭犓@么說我也沒有多想就三下兩下把他給我的藥給喝下去了。
第二天上課的時(shí)候我很奇怪梁子恒怎么沒有來呀?后來聽老師說我才知道,梁子恒因?yàn)楦忻霸诩視灥沽?,?dāng)時(shí)不知道我聽了有多內(nèi)疚。
還有一次,上課的時(shí)候我偷偷跟他說話,他沒有理我,但我的聲音被老師聽到了,老師很生氣的叫講話的同學(xué)站起來,我剛要站起來,邊上“刷”一個(gè)身影站了起來了。我一看是梁子恒,他向老師承認(rèn)了。就因?yàn)檫@個(gè),他被老師狠狠的批評(píng)了一頓。課后我感覺十分懊悔,我感覺自己太自私了,我就主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師夸我們真是一對(duì)懂事的小伙伴。
經(jīng)過這些讓我深深的明白友誼的重要。
友誼帶給我快樂篇八
一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上拉來帷幕了,這時(shí)候,大家都懷著一顆激情澎湃的.心,而最令我感動(dòng)的是同學(xué)們的吶喊和加油助威的聲音,說得再動(dòng)聽點(diǎn),這就是友誼的聲音!
我忐忑不安的走到跑道上,望著那遙不可及的400米的終點(diǎn),腦海中思緒萬(wàn)千。以往,老師讓我跑個(gè)五十米,六十米的樣子,我也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拿個(gè)亞軍??扇缃衿@個(gè)噩夢(mèng)降臨到我頭上,讓我跑長(zhǎng)跑,用我的話說,簡(jiǎn)直就是笑話。可該來的總會(huì)來。一往跑長(zhǎng)跑的突然跑短跑,真相就像磨刀石一般打磨我的心。
這時(shí)候,裁判左手拿旗,右手握著信號(hào)槍。登上發(fā)號(hào)臺(tái),我實(shí)在是太緊張了,心跳在一直地加速,還沒跑,汗就已經(jīng)浸濕了衣服?!案骶透魑?,預(yù)備……,”我咽了口唾沫,彎下了腰,深吸了一口氣,自言自語(yǔ)地說,沒事,有什么好怕的?400米也不過就是跑了四個(gè)100或者是八個(gè)50嘛!我閉上了眼,努力讓自己靜下來。
突然“砰”的一聲。我像離弦的箭一樣沖了出去,觀眾席上立即爆發(fā)出了一聲聲吶喊聲。我咬緊牙關(guān),用盡全力努力沖刺到第一個(gè)50米處,漸漸地,我與第二名的差距拉大了。我成為了第一跑在最前頭的人。過了一個(gè)彎道,我的體力減了不少,但我仍發(fā)瘋似的沖向第二個(gè)終點(diǎn)。又過了一個(gè)彎道,這是賽程還有一半不到??晌业碾p腿好像被灌滿了鉛一樣沉重,速度明顯慢下來了,雙眼開始發(fā)昏,呼吸變得急促,心跳在一旁“咚咚咚”地大聲地響著。隱約之中我開始有種想吐的感覺,眼前的100米處就是終點(diǎn),可我好像怎么也邁不開腿了,滿腦子全是,我快不行了,放棄吧,放棄吧!
忽然有個(gè)聲音像電流一般貫穿我的腦海,加油!芊潯,堅(jiān)持一會(huì)兒,終點(diǎn)就在前方。我抬頭一看,不遠(yuǎn)處,竟有許多同學(xué)在揮手,且他們正好站在終點(diǎn)的地方,我又隨著聲音向左看了一眼,實(shí)實(shí)在在把我嚇了一跳,全班幾乎一半的同學(xué)在跟著我一起跑,同樣,許多人臉上都布滿了汗珠,老師也不例外,雖然跑在最后頭,可聲音我卻照樣能聽見。我再次把目光往右看,只見第二名飛快地從我身邊跑過。頓時(shí),我像打了雞血一般,猛的發(fā)力,使出全身最后一點(diǎn)力氣,終于在終點(diǎn)處成功反超的第二名,僅僅相差只有一個(gè)腳印的距離。隨后我累倒了在地上,但我感到非常的驕傲,不僅僅是為了自己,還有為我加油吶喊的同學(xué)們老師們!
此刻,我在想,在最后50米處,倘若沒有同學(xué)們老師們一聲聲竭力的吶喊聲,我應(yīng)該早已經(jīng)放棄了,是同學(xué)們老師們給予了我力量,讓我鼓起勇氣,克服一切困難,勇往直前。
友誼帶給我快樂篇九
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學(xué)會(huì)珍惜!
是否許多時(shí)候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽最近心跳的地方。
友誼帶給我快樂篇十
謊言,有的人以為就是撒謊的意思,但我認(rèn)為生活中有時(shí)候也需要“善意的謊言”。
事情是這樣的:那天我一去到學(xué)校,有人就對(duì)我說:“葉芷瀅,快去數(shù)學(xué)老師劉老師辦公室,劉老師找你?!眲e人都知道我的數(shù)學(xué)不怎么好,要如果是雷老師或是missliu叫我去辦公室還好,可現(xiàn)在是劉老師叫我去,難道我的作業(yè)沒寫好?還是……我的臉頓時(shí)紅了起來,心撲騰撲騰地跳著,我快速的跑去數(shù)學(xué)老師辦公室。劉老時(shí)并沒有找我啊。到放學(xué)時(shí),又有人對(duì)我說,我的數(shù)學(xué)考了60分,我想,不會(huì)吧,要真考那么差,我會(huì)被我爸爸媽媽罵死的,我的心情就像是從天堂掉到地獄,可是到了下午,發(fā)試卷了,我考了89啊,哪有那人說的那么糟。到了晚上,妹妹突然又對(duì)我說,我的鋼琴老師滿老師找我,我半信半疑,馬上打電話給滿老師,滿老師也并沒有找我,我當(dāng)場(chǎng)拆穿了妹妹的.謊言。我仔細(xì)想想,為什么今天那么多人騙我呢?我想啊想,對(duì)了,今天好像是愚人節(jié)呀!我趕緊翻翻日歷,沒錯(cuò),今天是愚人節(jié),怪不得有這么多人跑來對(duì)我撒謊,把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我決定下一個(gè)愚人節(jié)也要好好地整整她們。
愚人節(jié),是對(duì)別人撒謊的日子。在愚人節(jié)那天,我覺得謊言帶給我快樂!
友誼帶給我快樂篇十一
書,是一件神圣的東西,它就如同父母朋友般親切;書,給了我開心給了我快樂,我從它那里汲取了許多的營(yíng)養(yǎng),它是知識(shí)的海洋,它那里有精彩的世界;書是一艘小船,當(dāng)我們渴望知識(shí)時(shí),它就帶我們駛向知識(shí)的海洋;書是一支畫筆。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大時(shí),它就能畫出我們美好的未來;書是一個(gè)通道,當(dāng)我們不安現(xiàn)狀時(shí),它就帶我們進(jìn)入另一個(gè)世界;書是一座燈塔,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它就在人生路上為我們導(dǎo)航......
讀書,不是看過一遍后就放下不管了,
什么
感覺都沒有,真正的讀書是你可以投入到書中去,把自己當(dāng)成主人公去感悟。只有真正進(jìn)入了書中,你才能體會(huì)到它的樂趣,所謂感同身受。有的書看過后會(huì)使我的內(nèi)心洶涌澎湃,久久不能平靜;有的書看過后會(huì)使我心痛無(wú)比,痛哭流涕;有的書看過后會(huì)使我捧腹大笑......看過書后,我會(huì)認(rèn)真去品味書中的樂趣,再重新去讀一遍,把細(xì)節(jié)搞懂,我會(huì)把書當(dāng)成我的朋友知己去
愛
護(hù)它,珍惜
它。看書會(huì)使我上癮,晚上寫完作業(yè)后會(huì)捧著書看的`如癡如醉,睡覺時(shí)我會(huì)拿出手電,偷偷坐在床上看書,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)早已深更半夜,這才會(huì)戀戀不舍的放下書去睡覺,閉上眼后去回味書中的內(nèi)容,然后迷迷糊糊的睡去。
曹文軒說過:每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光將會(huì)給我們這一葉一葉暗空下的扁舟引航,直至
尋找
到風(fēng)平浪靜,萬(wàn)家燈火的港灣。我們應(yīng)有這樣的古風(fēng):沐浴雙手,然后捧卷,在一番莊重肅穆的感覺之中,你必將會(huì)得到書的神韻。我愛讀書,書會(huì)給我?guī)砦蚁胍目鞓?。只要你徜徉在書本的海洋中,一切都?huì)變得更美好!
友誼帶給我快樂篇十二
愛分兩種:大愛和小愛,兒女私情是小愛,父母,兄弟,團(tuán)體之間的愛是大愛。
一轉(zhuǎn)眼滄海蒼天,往事云煙周圍卻早已物是人非,小學(xué)與朋友的玩鬧嬉戲,初中埋頭的奮筆疾書無(wú)不是美好的回憶,這些事好似發(fā)生在昨日,又好似發(fā)生在亙古以前。而這些美好無(wú)比的回憶全被時(shí)間塵封在記憶的長(zhǎng)河之中。
那是我還沒上初中,而且是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂莿倓傓D(zhuǎn)過去的,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),又因?yàn)槲艺脹]帶卷子讓我非??鄲?,只能決定第二天去早點(diǎn)將卷子補(bǔ)完,這種種意外弄成了這次的事。
第二天,因?yàn)榫碜拥氖挛艺箾]睡好,起床收拾了下就直接去了學(xué)校,在學(xué)校買了個(gè)面包邊吃邊走。但是剛剛走進(jìn)教室就驚訝了下,因?yàn)槔锩嬗袃扇齻€(gè)男的湊在一起補(bǔ)作業(yè),其中就有我以后的好基友,他們看我進(jìn)來問道:“補(bǔ)作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,而那個(gè)人超級(jí)熱情直接把我拉過去一起補(bǔ)作業(yè),并且說:“人都力量大嘛,來一起補(bǔ)。”我倒是沒什么意見,雖然當(dāng)時(shí)很早但是我們幾個(gè)人卻很亢奮,因?yàn)槿绻幸蝗擞蓄}目不會(huì)就會(huì)有人去幫助他,但是遇到答案不同的就會(huì)各自說出各自的理由,看誰(shuí)更有理,我很喜歡這種氣氛,就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中之中流去,原本一張很難的卷子硬是被我們?cè)谝恍r(shí)內(nèi)寫完,而且成績(jī)還不錯(cuò)。通過這次事情我與他們幾個(gè)人的關(guān)系好了許多,也讓我明白了學(xué)校好不代表成績(jī)好,而那些樂于幫助別人學(xué)習(xí)的人成績(jī)肯定不會(huì)很差。
這就是團(tuán)體之間的愛,大愛!無(wú)私的幫助別人,經(jīng)過這件事情后我慢慢地融入了這個(gè)學(xué)校。
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友誼帶給我快樂篇十三
不知何時(shí),我喜歡上了看天,天空在我眼中有所不同,不同時(shí)間會(huì)有不同的色彩在我眼中閃耀,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
天之暗。
天空有時(shí)會(huì)是暗的,暴雨后的天空就是這樣,烏云遮蓋了天空,黑暗遮蓋了大地。小時(shí)的我喜歡在雨中看這灰暗的天,只因?yàn)槲蚁氲饶怯旰蟮牟屎?。抬頭仰望,天灰蒙蒙的,也許細(xì)雨在飄灑吧,我看得并不太真切。頭頂上的天永遠(yuǎn)是最暗的,但向遠(yuǎn)方看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天邊有一道淡藍(lán),看到那淡藍(lán),我會(huì)覺得彩虹就在那邊。漸漸地,雨停了,我以為天會(huì)恢復(fù)淡藍(lán),可天卻久久還是灰暗。雨都停了,天為什么還暗呢?雨都停了,我等待的彩虹呢?默默看著天空,心里似乎想明白了什么,頓時(shí)開朗。這天就像是一個(gè)人,天的暗就是他的悲傷與失落,也許這之后會(huì)是一片光明,也許是繼續(xù)的灰暗,但總會(huì)在適時(shí)釋然,天總會(huì)變藍(lán),何必去計(jì)較這一時(shí)的灰暗呢?天之暗在那一刻我的眼中顯得華麗,我心情也變得釋然,自然也就愉快多了。
天之熾。
我喜歡迎著夕陽(yáng)之光爬上山頂,只為欣賞天空的熾熱。晴天傍晚的天空在太陽(yáng)的映襯下永遠(yuǎn)是火紅火紅的,顯得熾熱。一絲流云之空中游蕩,不停地變換自身的形狀;一群大雁又飛了過來,一對(duì)“一”字形,一隊(duì)“人”字形,在火紅天空的照耀下顯得美麗無(wú)比??聪蜻h(yuǎn)處的天空,雖沒有近處的那么火紅,但也是一片赤色,這時(shí)的天空就像是一片熊熊燃燒的火海,流云是火海中的火環(huán),大雁是火環(huán)中的舞者,在火環(huán)中穿梭,在火環(huán)中翩翩起舞。天空的一切都如此美好,使我沉醉其中,我眼睛得到了美的享受,心情自然愉快起來。太陽(yáng)落下了西山,火紅也漸漸暗淡,我?guī)е鴿M心的愉快,踏一路幽靜,愉快充滿了山間小路,趁著夜色下了山。
天之藍(lán)。
天空的藍(lán)不像大海那般深藍(lán),而是淡淡的淺藍(lán)。每次看到這種天空,都不會(huì)是萬(wàn)里無(wú)云,總會(huì)有一朵朵棉花糖似的云在空中散步。這事的天是最廣闊的,向四周望去,真有一種天圓地方的感覺。小時(shí)候的我總覺得那云是這藍(lán)色天空的瑕疵,總希望那云快快走開,看久了,突然又有了另一種想法。天空是一張淺藍(lán)的畫紙,那云就是畫家的點(diǎn)綴,天空因?yàn)閷捜萘诉@些點(diǎn)綴而更加美麗,我們也要像天空一樣學(xué)會(huì)寬容。天空的寬容使我寬容,使我開心。
友誼帶給我快樂篇十四
記憶就像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際,而那一座座島嶼,正是一個(gè)個(gè)故事。有的懸崖峭壁,有的蜿蜒綿長(zhǎng)。那大大小小的島嶼星羅棋布,遍布整個(gè)“海洋”。今天,就讓我?guī)闳ァ坝斡[”一個(gè)載滿友誼的島嶼吧。
記得那是一個(gè)星期五,在美術(shù)課上,老師讓我們制作風(fēng)鈴??墒亲鲋鲋?,我不小心把膠水粘錯(cuò)了位置。但我的材料已經(jīng)用完了,怎么辦?風(fēng)鈴可是這節(jié)課一定要交的!忽然,我發(fā)現(xiàn)史梓歆手上拿著一個(gè)做了一半的風(fēng)鈴,桌子上還放著一個(gè)紙杯、兩根游線和兩個(gè)空的玻璃瓶————這些東西剛好能做一個(gè)風(fēng)鈴。我好像抓住了救命稻草,急忙轉(zhuǎn)過身,輕輕拍了拍她的桌子,小聲對(duì)她說:“史梓歆,我的風(fēng)鈴做廢了,你能不能借我一些材料?”“沒問題,這些材料你都拿去用吧?!彼贿叴蠓降卣f著,一邊把材料拿給了我。過了一會(huì),正當(dāng)我在栓瓶子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在拍我,我轉(zhuǎn)身一看,是史梓歆。她一邊抓著頭一邊說:“我做的風(fēng)鈴只用了兩個(gè)瓶子,但不會(huì)響,能不能還我一個(gè)瓶子,這樣風(fēng)鈴就會(huì)響了?!薄翱墒沁@些瓶子已經(jīng)被我用上了。。。。。。。我拆個(gè)給你吧?!蔽以掃€沒說完,她爽快地開口了:“沒關(guān)系,再做點(diǎn)裝飾也不錯(cuò),瓶子你留著用吧。你快點(diǎn)做吧,就要下課了!”。。。。。。。
可后來,才聽人告訴我,美術(shù)老師說,如果她的風(fēng)鈴能夠響,就能得到一顆草莓章的獎(jiǎng)勵(lì)了。
史梓歆用一顆草莓章?lián)Q來了一份友誼,深深感動(dòng)了我。謝謝你,史梓歆!
友誼帶給我快樂篇十五
獨(dú)自走在校園的小徑中,那鮮紅的字如影般不斷地在我腦海浮現(xiàn)。夜風(fēng)冷冷地吹打著柔弱的殘花,一滴淚水“嗒”,落在地上,滲入土地。下意識(shí)地抬頭望了望明月,心中猛地一顫,是的,那不是你嗎?剎那間,在腦海里取而代之的是一幅幅唯美的'圖畫。
南山,五柳,菊香。
“一去誤入塵網(wǎng)中”,少年的你懷著“猛志逸四?!钡倪h(yuǎn)大志向??墒甑氖嘶抡魍咀屇銍L盡了苦。你那般火熱的心被官場(chǎng)的污水澆冷了,一句“豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”,脫下官袍,瀟灑隱居。歸鄉(xiāng)的你與南山為伴,跟秋菊為侶,過著“夫耕于前,妻鋤于后”的自在生活。我懂,我懂你陶潛的心,雖“草盛豆苗稀”,卻只為了心中的“但使愿無(wú)違”,足矣!遙望南山,如一位儒雅的書生子,五柳先生挎著籃子,愉悅地向我走來,手中拿著一朵秋菊,滿面的笑容,雖歷盡滄桑,卻能笑出燦爛的笑容,那是多么一種樂觀向上的心態(tài)??!
恍惚中,一朵殘花掉在我的發(fā)絲上,我回過神兒來,心情好了許多,原來,你帶給了我快樂。不知何時(shí),手中多了一朵殘花?我又望向明月,哦,是你。
樓閣,明月,酒香。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天。。。”本應(yīng)歡聚一堂,在中秋佳節(jié),可怎不知你的心思卻惦記兩地分隔的親弟弟。你舉杯邀月,吟出千古名詞,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。多么豪放的你啊!微醺的你帶著微澀的笑容向我走來。。。。。。
夜來風(fēng)聲,花落多少?滿樹的殘花似雪般紛揚(yáng),將我的思緒拉了回來,現(xiàn)在的我已不再那么低落,嘴上卻掛著淺淺的笑容,一次失敗算不了什么,陶潛的柔情,蘇軾的豪情,告訴我們?nèi)松枰鞓?,遇到挫折更要樂觀向上,是啊。。。。。。
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友誼帶給我快樂篇十六
朋友,可以陪伴你左右;當(dāng)你遇到困難時(shí),他可以幫你分擔(dān)責(zé)任;當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,想你找快樂的是朋友。朋友,是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光,我依然記得很清楚??偸窃谕嬉环N游戲的朋友;總是在輪流抄作業(yè),有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥?。乳劑,什么關(guān)系都沒有了,不再是一起奮斗的朋友了。
那時(shí)的我們也許是最純真,沒有煩惱的。因?yàn)?,整天都是在臉上掛著笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫,竊竊私語(yǔ),爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業(yè),只好輪流抄作業(yè),就開始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁,那馬屁吹的,都吹到天上去了。抄作業(yè)時(shí),跟趕著去偷胎似的,恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時(shí)候,總是在一起死記硬背的背古詩(shī),背英語(yǔ)單詞。都是拼了命的在一起背,都怪自己當(dāng)初沒好好學(xué),光使“小手段”。這就是在一起奮斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友??荚嚭?,我們班總是第一。第一,是靠我們一起努力得來的。
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