向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 10:24:11
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-04 10:24:11     小編:影墨

年輕人是國(guó)家的未來,他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇一

困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。同學(xué)們,這是貧困地區(qū)捐款倡議書,讓我們號(hào)召更多人加入愛心行列吧!

親愛的工程學(xué)院獲獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)們:

你們好!

學(xué)校生活是一段美好而充實(shí)的時(shí)光,高校教育是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的提升。

你們沐浴著知識(shí)的陽光,享受著文明的陶冶,走在大學(xué)校園中躊躇滿志,對(duì)未來充滿希望。

你們通過自己的努力正一步步靠近自己的人生夢(mèng)想,而學(xué)校和社會(huì)也對(duì)你們給予了充分的支持與肯定,向你們發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,我想,你們應(yīng)該是對(duì)學(xué)校充滿感激之情,對(duì)社會(huì)洋溢著感動(dòng)之意,并深深觸動(dòng)于人間之愛吧!

可知否,還有一群渴望知識(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的孩子,他們貧困,但他們堅(jiān)守著自己的愿望。

這群小學(xué)生隨時(shí)就有可能因生活的壓力而輟學(xué),但他們渴望通過書籍掌握科學(xué)技術(shù)以改變現(xiàn)今窘迫的生活狀態(tài),渴望通過與書本知識(shí)的對(duì)話豐富自身的精神世界。

也許你們有些人曾有過于他們相似的經(jīng)歷,幸福的在學(xué)校及社會(huì)愛心人士的關(guān)懷資助下走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,而這群孩子同樣有你曾經(jīng)的渴望啊。

你們成績(jī)優(yōu)異,得到了班級(jí)和學(xué)院的肯定,正享受著學(xué)校和國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)與資助,那么,請(qǐng)你們用小小的實(shí)際行動(dòng)給他們一個(gè)和你一樣走向光明未來的機(jī)會(huì)吧,我相信這絕對(duì)是你們樂于見到的。

愛心需要傳承,愛心需要接力,愛心需要奉獻(xiàn)。

“施”比“受”更容易得到快樂,灑下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。

“明德風(fēng)”愛心助學(xué)團(tuán)秉持著“助學(xué)幫困 奉獻(xiàn)愛心”的傳統(tǒng)美德在此向大家發(fā)出倡議,“伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心”,也許你的點(diǎn)滴付出匯集于愛心之流中卻能改變一群孩子的命運(yùn),讓可能就此暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒映在他們稚嫩的臉上,照亮他們的前程。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們?cè)谡媲楹魡?,貧困小學(xué)生們?cè)谝笄衅谂?,愿你們捧著一份愛心,加入到崇高的捐?zèng)行列中來,一起為別人也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

點(diǎn)亮愛心之光,燃起希望之火,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有一個(gè)平等的享受知識(shí)的機(jī)會(huì),讓支持與鼓勵(lì)的火炬從你的手中傳遞到下一個(gè)接力者,讓愛蔓延到我們共筑的幸福和諧的明天!

捐款可以個(gè)人或班級(jí)交到我們。

即日起每天12:00——13:30,我們?cè)谵k公室期待你的愛心奉獻(xiàn)。

捐贈(zèng)地點(diǎn):新峰a# 432 明德工程·志愿者協(xié)會(huì)辦公室

辦公室電話:50436474

捐贈(zèng)聯(lián)系人:趙磊磊 聯(lián)系電話:15827444343

“明德風(fēng)”愛心助學(xué)團(tuán)

明德工程·志愿者協(xié)會(huì)

20xx年12月25日

尊敬的社會(huì)各界朋友:

黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。

全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”,為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖,為此,我們歡欣鼓舞,豪情滿懷。

但大家可曾知道,我們的身邊還有不少困難群眾,他們有的是殘疾人,有的是孤寡老人,有的是孤兒棄嬰,有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助,幫助他們?cè)缛諗[脫貧困,和我們一起共同奔向幸福美好的明天。

樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的'時(shí)代新風(fēng)。

它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開展起來的,以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題,切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問題,充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷,真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。

為此,我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議:請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召,行動(dòng)起來!張開您溫馨的懷抱,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境,共享幸福。

朋友,您捐出的每一份款物,將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽光;您的愛心和真情,將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來。

困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。

讓我們共同努力,春風(fēng)常駐人間。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。

當(dāng)你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時(shí)候,你可知道一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死的搏斗。

殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個(gè)普通的家庭帶來無盡的痛楚。

他就是我校三年級(jí)六班王漢青同學(xué),他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開始,就一直在家休息。

起初所有人,包括老師和家長(zhǎng)都以為他得的僅僅是習(xí)以為常的發(fā)燒而已,但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點(diǎn),到東營(yíng)診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。

經(jīng)過幾天的煎熬,北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結(jié)果。

一紙?jiān)\斷書猶如晴天霹靂,打在了家長(zhǎng)和老師們的心坎上!一紙?jiān)\斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王漢青同學(xué)病情還不太穩(wěn)定,需要?jiǎng)邮中g(shù),需要很多的醫(yī)療費(fèi)用。

此時(shí)此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

病魔可能奪去生命,但永遠(yuǎn)不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個(gè)校園里。

為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學(xué)提供關(guān)懷和援助,為王漢青同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

老師們、同學(xué)們,讓我們伸出友愛之手來驅(qū)散籠罩著這個(gè)家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會(huì)拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學(xué)以無限的力量。

愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

我們會(huì)及時(shí)把您的愛心捐款交到王漢青同學(xué)的家人手中。

衷心感謝您對(duì)王漢青同學(xué)的支持和鼓勵(lì)!

要求:本著自愿的原則,所捐金額不限,周一上午利用升旗時(shí)間舉行捐款儀式,每班派一名同學(xué)上臺(tái)、各教研組由組長(zhǎng)上臺(tái),學(xué)校將張榜公示。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇二

秋去冬來,銀裝素裹的冬季是孩子們最期盼的,但是對(duì)于貧困地區(qū)的人民,這又將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他們的衣服是那樣的單薄,他們的腳丫穿的還是那雙能看見大腳指的單布鞋。有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中偎依取暖。他們不知道該如何面對(duì)即將到來的寒冬...

當(dāng)我們每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱,留著占地方,扔了又可惜,送親戚朋友送不出手的時(shí)候,西部的學(xué)生,卻因沒有一件像樣的冬裝,滿手皸裂,伏案學(xué)習(xí)。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人,這就需要我們的愛心。在此學(xué)生會(huì)提倡,為了傳承“己所不用、請(qǐng)贈(zèng)于人“的優(yōu)秀社會(huì)公益文化,請(qǐng)將我們需要處理的舊衣服送到西部的偏遠(yuǎn)地區(qū),我們將會(huì)尋找舊衣服的去處,用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。

人行其善,物盡其用。讓我們積極行動(dòng)起來,手拉手,獻(xiàn)愛心,共創(chuàng)一個(gè)美好的節(jié)約型和-諧社會(huì)。能幫到多少是多少,這也會(huì)是我們的快樂!

注意事項(xiàng):

1.請(qǐng)盡量保證衣物具有使用價(jià)值,不要過于破舊,適合農(nóng)村生活的。

2.御寒衣物為主,如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、牛仔褲等等。

3.衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺。

簽名:

日期:年月日

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇三

親愛的同學(xué):

在美麗的云南麗江旁邊,綿綿山橫貫?zāi)媳保椒辶至?,溝壑交錯(cuò),這里的孩子,每天要翻越黃土大山,走幾個(gè)小時(shí)山路只為去學(xué)校上課。

這里就是寧蒗,麗江往瀘沽湖的必經(jīng)之路。

10年前,浙江科技學(xué)院的翁長(zhǎng)慶老師無意之間發(fā)現(xiàn)了這里的學(xué)校和孩子,之后每年她都利用自己的假期來這里給孩子上課,直到寧蒗鄉(xiāng)政府給她的單位發(fā)出感謝信,她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生才知道她這么多年來默默地奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。

在這種精神的引領(lǐng)下,科技學(xué)院的志愿者們緊握愛的接力棒,連續(xù)四年前往云南寧蒗金棉鄉(xiāng),進(jìn)行為期半個(gè)月的支教,同時(shí)也帶去一些幫扶物資和善款,盡可能的去改善他們的物質(zhì)生活,豐富他們的精神世界。

初到寧蒗,眼前所見盡是懸崖峭壁,十八彎的山路,泥石流的痕跡。

學(xué)校是用木板修建的,沒有電燈,沒有電扇,只有破舊的桌椅,簡(jiǎn)易的黑板和豆大的粉筆頭。

由于地理?xiàng)l件限制,當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)條件極度匱乏,孩子們的生活和求學(xué)顯得非常艱難。

穿著一兩套冬天的棉襖孩子們基本就可以過完一整年。

鉛筆用短了套上塑料管繼續(xù)寫,橡皮用完了就用手指擦,他們的文具很少,上體育課更幾乎沒有什么體育設(shè)備。

但他們很知足,送他一塊小小的橡皮,他們都不停地道謝。

他們很開心,因?yàn)槊刻炷軐W(xué)習(xí)!

大山里的孩子,沒有玩具,沒吃過冰激凌,也不知道什么叫肯德基,除了照顧自己,他們還能干農(nóng)活、放羊放牛、照顧年邁的爺爺奶奶。

他們喜歡在空余時(shí)間聽老師描繪山外的形形色色,他們唯一不放下的'就是努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兿嘈胖R(shí)改變命運(yùn),他們知道,只有認(rèn)真再認(rèn)真,努力再努力,就可以考上縣城的中學(xué),考上大城市的大學(xué)。

他們堅(jiān)持著,努力著,重重大山阻擋著外面的世界,但卻阻擋不了他們堅(jiān)定的希望和憧憬。

我們浙江科技學(xué)院的志愿者們向同學(xué)們提出號(hào)召:和大山里的孩子交個(gè)朋友,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。

我們學(xué)習(xí)他們獨(dú)立生活甚至照顧家人的能力,學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的精神……,而我們少吃一次冰激凌,少去一次肯德基,就能換給他們幾支鉛筆、幾塊橡皮,你可以把看過的好書與他們一起分享,可以給他們寫信聊聊學(xué)習(xí),可以把你打過的籃球送給他們,可以把你穿不下的衣服洗干凈帶給他們……杭州寧蒗很遠(yuǎn),友誼卻能拉近距離。

志愿者們每年暑假都會(huì)啟程把你的愛帶給他們!

共青團(tuán)浙江科技學(xué)院委員會(huì)

浙江科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

社會(huì)各界人士朋友們:

貧困地區(qū)的孩子和城里的孩子一樣,他們都是祖國(guó)的花朵,都有著接受同等教育的權(quán)利。

他們凝聚著祖國(guó)的希望和未來,中華民族的復(fù)興還要依靠他們。

最近,我們愛心志愿者就走進(jìn)了這樣一群孩子:他們是介休市綿山鎮(zhèn)興地村興地學(xué)校的孩子們。

興地學(xué)校是一所村辦小學(xué),由于村鎮(zhèn)合并學(xué)校,鄰村的南槐志、北槐志、長(zhǎng)壽村、冀家莊以及本村的學(xué)齡兒童都來這里上學(xué)。

學(xué)校設(shè)有小學(xué)1-6年級(jí),在校的275名同學(xué)大部分家庭比較貧寒,其中20多個(gè)孩子的家庭是依靠國(guó)家農(nóng)村最低保障金生存的。

在校教師有24名,其中公辦教師19名,而且教師隊(duì)伍的老齡化非常嚴(yán)重,24位老師中已有11位在50歲以上。

近年來,也有師范院校畢業(yè)分配的學(xué)生,但是由于學(xué)校條件差,分配來的學(xué)生不愿意留下來。

并且這里的孩子們沒有城里孩子喜歡的課外讀物,沒有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,沒有豐富多彩的多媒體教學(xué)設(shè)備;他們只有墻皮剝落的教室、破舊的桌椅、還有被貧窮壓抑的沉默、缺乏教育帶來的無知。

為了使我們祖國(guó)的少年兒童受到更好更完善的教育,我們愛心志愿者向社會(huì)發(fā)出倡議:希望社會(huì)各界人士都來關(guān)注貧困地區(qū)的孩子,為貧困地區(qū)的小學(xué)生捐書捐物,可以把自己孩子的課外書籍以及不用的衣物、學(xué)習(xí)用具捐助給貧困地區(qū)需要的兒童小學(xué)生,我們愛心志愿者將把社會(huì)的溫暖與愛心匯聚起來送給他們。

讓我們攜起手來,用愛的雨露滋潤(rùn)那些即將枯萎的花朵!用你、我、他的愛心奉獻(xiàn)催生更多的花蕾綻放!

茲定于20**年10月12日,在礦務(wù)局小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“獻(xiàn)愛心,捐助貧困小學(xué)生活動(dòng)”,望各界人士到時(shí)把你們的愛心捐獻(xiàn)出來。

另外,我們愛心志愿者還擬對(duì)貧困地區(qū)兒童舉行“一對(duì)一”救助活動(dòng),后續(xù)我們將愿意接受捐助的貧困兒童的詳細(xì)情況公布于“三賢社區(qū)”希望各界人士關(guān)注并積極參與到我們的活動(dòng)中來。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你一定會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,更好地開展“行動(dòng)起來學(xué)雷鋒,拉起小手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),我校大隊(duì)部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠(chéng)與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!

同學(xué)們,當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費(fèi)難酬……能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)??粗@些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會(huì)需要你的支持。

所以,同學(xué)們,為了弘揚(yáng)我們陽光學(xué)?!皥F(tuán)結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué),讓我們積極行動(dòng)起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!

“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好明天!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇五

親愛的工程學(xué)院獲獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)們:

你們好!

學(xué)校生活是一段美好而充實(shí)的時(shí)光,高校教育是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的提升。你們沐浴著知識(shí)的陽光,享受著文明的陶冶,走在大學(xué)校園中躊躇滿志,對(duì)未來充滿希望。你們通過自己的努力正一步步靠近自己的人生夢(mèng)想,而學(xué)校和社會(huì)也對(duì)你們給予了充分的支持與肯定,向你們發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,我想,你們應(yīng)該是對(duì)學(xué)校充滿感激之情,對(duì)社會(huì)洋溢著感動(dòng)之意,并深深觸動(dòng)于人間之愛吧!

可知否,還有一群渴望知識(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的孩子,他們貧困,但他們堅(jiān)守著自己的愿望。這群小學(xué)生隨時(shí)就有可能因生活的壓力而輟學(xué),但他們渴望通過書籍掌握科學(xué)技術(shù)以改變現(xiàn)今窘迫的生活狀態(tài),渴望通過與書本知識(shí)的對(duì)話豐富自身的精神世界。也許你們有些人曾有過于他們相似的經(jīng)歷,幸福的在學(xué)校及社會(huì)愛心人士的關(guān)懷資助下走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,而這群孩子同樣有你曾經(jīng)的渴望啊。你們成績(jī)優(yōu)異,得到了班級(jí)和學(xué)院的肯定,正享受著學(xué)校和國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)與資助,那么,請(qǐng)你們用小小的實(shí)際行動(dòng)給他們一個(gè)和你一樣走向光明未來的機(jī)會(huì)吧,我相信這絕對(duì)是你們樂于見到的。

愛心需要傳承,愛心需要接力,愛心需要奉獻(xiàn)?!笆北取笆堋备菀椎玫娇鞓罚瑸⑾碌氖屈c(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。

“明德風(fēng)”愛心助學(xué)團(tuán)秉持著“助學(xué)幫困奉獻(xiàn)愛心”的傳統(tǒng)美德在此向大家發(fā)出倡議,“伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心”,也許你的點(diǎn)滴付出匯集于愛心之流中卻能改變一群孩子的命運(yùn),讓可能就此暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒映在他們稚嫩的臉上,照亮他們的前程。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們?cè)谡媲楹魡?,貧困小學(xué)生們?cè)谝笄衅谂?,愿你們捧著一份愛心,加入到崇高的捐?zèng)行列中來,一起為別人也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

點(diǎn)亮愛心之光,燃起希望之火,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有一個(gè)平等的享受知識(shí)的機(jī)會(huì),讓支持與鼓勵(lì)的火炬從你的手中傳遞到下一個(gè)接力者,讓愛蔓延到我們共筑的幸福和諧的明天!

捐款可以個(gè)人或班級(jí)交到我們。即日起每天12:00——13:30,我們?cè)谵k公室期待你的愛心奉獻(xiàn)。

捐贈(zèng)地點(diǎn):新峰a#432明德工程·志愿者協(xié)會(huì)辦公室

辦公室電話:50xxxx74

捐贈(zèng)聯(lián)系人:趙磊磊聯(lián)系電話:15xxxx44343

“明德風(fēng)”愛心助學(xué)團(tuán)。

xx工程·志愿者協(xié)會(huì)

20xx年12月25日

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們沐浴在黨的陽光下,坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時(shí),你可曾想到過在我們身邊,仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災(zāi)害、死亡等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同學(xué)失去了往日的歡笑,有的甚至將要離開留戀的`校園。關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了向困難的貧困學(xué)生解決一些實(shí)際問題,我們向全體師生倡議:

希望廣大師生積極行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻(xiàn)片片愛心和赤誠(chéng),從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽光。用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行我校的“博愛樹人”主題。

“幫助別人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰、手有余香!”,老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!伸出你的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人,也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生代表開始捐款。

現(xiàn)在我代表學(xué)校承諾此次捐款全部用于我校困難學(xué)生補(bǔ)助。在此我也代表那些需要幫助的同學(xué)想大家表示誠(chéng)心的謝意,此次為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)到此結(jié)束。

齊市三十中學(xué)。

日期

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇七

引導(dǎo)語:以下是小編為大家整理的給貧困地區(qū)捐款倡議書,歡迎閱讀!喜歡的話可以分享給朋友哦。

尊敬的社會(huì)各界朋友:

黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”,為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖,為此,我們歡欣鼓舞,豪情滿懷。但大家可曾知道,我們的身邊還有不少困難群眾,他們有的是殘疾人,有的是孤寡老人,有的是孤兒棄嬰,有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助,幫助他們?cè)缛諗[脫貧困,和我們一起共同奔向幸福美好的明天。

樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開展起來的,以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題,切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問題,充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷,真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。

為此,我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議:請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召,行動(dòng)起來!張開您溫馨的懷抱,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的.愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境,共享幸福。

朋友,您捐出的每一份款物,將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽光;您的愛心和真情,將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來。

困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。讓我們共同努力,春風(fēng)常駐人間。

親愛的姐妹們:

兒童是祖國(guó)的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里他們應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育。但是在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神,貧窮使他們失去了太多的歡樂,而我們又怎能熟視無睹呢?送人玫瑰,手有余香。您的一份愛心,也許會(huì)使一個(gè)孩子快樂起來,自身也將得到無比的快慰!為了孩子們的未來,在三八婦女節(jié)來臨之際,誠(chéng)摯發(fā)出愛心倡議:聚沙成塔、集腋成裘,只要獻(xiàn)出你家里多余的一本書或者一個(gè)書包,就可以讓貧困的孩子笑容燦爛起來!積極行動(dòng)起來,伸出你友愛的雙手,獻(xiàn)出一份愛心,您的愛會(huì)使這個(gè)世界感受到人間真情!謝謝你的關(guān)愛!尊老敬老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。在人生漫漫的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有過輝煌的時(shí)刻。不同的是,老人們的輝煌已成為歷史。他們?cè)鵀槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無限的關(guān)愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂。為此,我們也積極發(fā)出倡議:為身邊的老人做些力所能及的事,把家里多余的絨線織成溫暖牌圍巾和毛衣,在重陽節(jié)親手為他們戴上,以表達(dá)我們的祝福和敬意,讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個(gè)人的心靈。雪中送炭遠(yuǎn)比錦上添花更能讓人真切感受人情溫暖!伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你一份愛心,在我們不斷的努力進(jìn)取中,藍(lán)天下的摯愛,將溫暖每一顆心靈,滋潤(rùn)每一塊心田!溫馨春意中,藍(lán)天下的花朵享受著人間真誠(chéng)的關(guān)愛,將開放得更加美麗絢爛!用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽光!用您我的愛心,共同成就孩子們希望的未來讓我們攜起手來,共建一個(gè)美好、溫馨、和諧、美麗的愛心世界!

上海青浦工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)投資有限公司女工委

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇八

長(zhǎng)期以來,富寧縣委、縣政府高度重視扶貧開發(fā)工作,把扶貧攻堅(jiān)作為最大的民生工程來抓,認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省州有關(guān)扶貧開發(fā)的決策部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新舉措,動(dòng)員各方力量,加快扶貧攻堅(jiān)步伐,全縣扶貧開發(fā)工作取得了顯著成效。貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯加強(qiáng),社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展,生態(tài)環(huán)境不斷改善,貧困問題得到有效緩解,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、邊疆鞏固、社會(huì)和諧發(fā)揮了積極作用。

然而,由于受歷史因素和地理環(huán)境的限制,我縣扶貧開發(fā)任務(wù)仍然十分艱巨,農(nóng)村貧困人口數(shù)量依然龐大,貧困問題仍然是制約我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要瓶頸。富寧縣屬國(guó)家扶持重點(diǎn)縣和片區(qū)縣,尚有還5個(gè)貧困鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),46個(gè)貧困行政村,7.58萬貧困人口,貧困面大、貧困程度深,扶貧開發(fā)工作任重道遠(yuǎn)。

“消除貧困,實(shí)現(xiàn)共同富?!笔巧鐣?huì)主義的本質(zhì)要求,是我們扶貧人義不容辭的責(zé)任,全縣扶貧系統(tǒng)的廣大干部職工要切實(shí)增強(qiáng)做好扶貧工作的光榮感使命感和責(zé)任感,提高凝聚力創(chuàng)造力執(zhí)行力,以爭(zhēng)做新時(shí)期最可愛扶貧人活動(dòng)開展為抓手,緊緊圍繞“12355”的新時(shí)期扶貧開發(fā)總體思路,發(fā)揚(yáng)踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng),以更加飽滿、更加昂揚(yáng)的革命斗志投入到扶貧開發(fā)事業(yè)中,向貧困宣戰(zhàn),切實(shí)加快扶貧攻堅(jiān)步伐,不斷開創(chuàng)扶貧開發(fā)新局面,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)黨委政府、各行業(yè)部門、社會(huì)各界對(duì)扶貧工作的關(guān)心支持,決不辜負(fù)黨和人民的殷切希望。

“扶貧濟(jì)困、友善互助”是中華民族的傳統(tǒng)美德,扶貧開發(fā)是全社會(huì)的共同事業(yè),我們要積極動(dòng)員各方力量,切實(shí)加大幫扶力度,努力幫助貧困群眾早日脫貧致富,讓他們共享改革開放的成果。我們熱忱地希望社會(huì)各界充滿愛心、踐行友善的朋友,用你們的善舉影響和激勵(lì)更多的人積極參與到扶貧開發(fā)事業(yè)當(dāng)中?!颁镐讣?xì)流匯成大海、點(diǎn)滴善舉成就大愛”。我們相信,有您的參與,我們一定能夠早日打贏這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的扶貧攻堅(jiān)人民戰(zhàn)爭(zhēng)!

“10.17,邀您一起”,借今年全國(guó)首個(gè)“扶貧日”活動(dòng)之機(jī),在全縣扶貧系統(tǒng)開展?fàn)幾鲂聲r(shí)期最可愛扶貧人活動(dòng)之際,我們和您一起向貧困宣戰(zhàn)!讓我們手挽手扶貧攻堅(jiān)、共建美麗和諧富寧,讓我們肩并肩共同譜寫富寧新篇章!

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇九

各位同仁們:

大家好!

當(dāng)我們看著最新的電子書的時(shí)候,他們還抱著缺角漏頁(yè)的舊書本;當(dāng)我們看著最新上架的各類暢銷書,他們也許只有課堂上的寥寥幾本教育書籍。4月23日是世界讀書日,我們?cè)谥R(shí)的路上走在前面,而他們渴望的,就是追上新文化的步伐。

閱讀的差距正是城鄉(xiāng)教育巨大鴻溝的最真實(shí)體現(xiàn)。據(jù)《城鄉(xiāng)少年閱讀白皮書》顯示,在素質(zhì)教育愈加被重視的今天,已經(jīng)有55.9%的城市少年家庭藏書量超過了20本。相較之下,鄉(xiāng)村少年的比例僅為19.6%。此外,一半的鄉(xiāng)村兒童一年閱讀量只有4本,而城市兒童的年均課外書閱讀量已經(jīng)高達(dá)16本。

閱讀是一種無聲無息的力量,會(huì)帶來真實(shí)存在的幸福感??墒窃诔鞘兄?,在霓虹照不到的地方,那里的孩子并不能擁有這樣對(duì)于我們而言觸手可及的幸福。他們同樣渴望知識(shí),渴望明亮的未來,卻因?yàn)榉N種原因而囿于原地?zé)o法展翅飛翔。

由xx黨、工、團(tuán)聯(lián)合倡導(dǎo)的“向xx山區(qū)兒童捐書活動(dòng)”正式開始!

本次捐書活動(dòng),旨在為xx廣大愛心人士搭建起一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),讓xx山區(qū)兒童增加課外讀物,增長(zhǎng)見識(shí)、改變命運(yùn)。還可以推進(jìn)紙質(zhì)書籍環(huán)保流轉(zhuǎn)閱讀,以書為媒,搭建起與山區(qū)兒童溝通的橋梁,給孩子們更多的關(guān)愛與支持,伴孩子們健康成長(zhǎng)。

或許你的書架上,正閑置著一筆筆珍貴的財(cái)富,你的許多書正躺在被你遺忘的角落里,等著你再去喚醒曾經(jīng)的回憶,請(qǐng)把這份美好的記憶,帶給更需要的人!

我們向廣大xx愛心人士倡議:

請(qǐng)您加入我們的捐書活動(dòng),用您手中的書,點(diǎn)亮孩子心中的光;讓知識(shí)與愛心同行,讓閱讀與成長(zhǎng)相伴。所有的愛心人士可以將家中閑置的各類中小學(xué)工具書、漢英語辭典、字典、中小學(xué)輔導(dǎo)資料及練習(xí)冊(cè)、舊課本、報(bào)刊、雜志、課外讀物、名著、小說、散文、詩(shī)歌、科普類工具書進(jìn)行捐贈(zèng),本次捐贈(zèng)活動(dòng)收到的所有書籍我們將在第一時(shí)間送到xx貧困中小學(xué)生的手中。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)在此向全校師生發(fā)出為貧困生獻(xiàn)愛心捐款倡議:

我們手中的一點(diǎn)零花錢,或許能夠?yàn)槔щy的同學(xué)解決很多實(shí)際問題。為了讓更多的貧困孩子能夠重新走進(jìn)課堂,為了讓更多的孩子不在青少年時(shí)期留有遺憾,為了讓更多的父母不再因貧窮而覺得愧對(duì)子女,為了讓社會(huì)多一些心存感恩報(bào)效祖國(guó)的棟梁,讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛心,再一次點(diǎn)燃希望的火種吧!讓我們用愛為貧困學(xué)生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學(xué)生的行途點(diǎn)上一盞明燈!讓生活在同一片藍(lán)天下的所有孩子快樂成長(zhǎng)!

倡議人:xuexila。

xx年x月x日。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十一

冬天的腳步越來越近,您,是否在為自己不停的添置新衣?您,是否在為自己過時(shí)的舊衣苦惱?然而,在我國(guó)四川、青海、甘肅、新疆、西藏等貧困地區(qū),由于受歷史、自然、地理等客觀條件的制約,生產(chǎn)條件依然艱苦、生活還很艱辛,不少家庭還不能穿上暖和的衣服過冬。

為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,讓貧困地區(qū)的.家庭享受愛的溫暖,感悟冬日的陽光。我們向您發(fā)出衣物捐贈(zèng)的倡議,讓您家中閑置的舊衣物繼續(xù)發(fā)揮它的光和熱,溫暖貧困地區(qū)的困難家庭。

望著那一雙雙質(zhì)樸的眼神,一雙雙渴望溫暖的身影,您是否能在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣櫥,把您家中閑置的冬衣、冬鞋,手套,被服,書籍,文具等捐贈(zèng)給我們。一起送給最需要的人,讓他們今年的冬天不再寒冷。讓我們凝聚更多的愛心力量,把幸福和溫暖傳遞,讓貧困家庭過上一個(gè)溫暖的冬天。

生命中我們可以有很多選擇,但,我們無法選擇出生地和父母。貧窮是一種無奈和傷痛,當(dāng)貧窮還僅僅是一種生存狀態(tài)的時(shí)候,它更需要善良的人們用無私的愛去治愈。

我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人,這只需要我們的愛心。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十二

尊敬的社會(huì)各界朋友:

黨的“xx大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”,為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖,為此,我們歡欣鼓舞,豪情滿懷。但大家可曾知道,我們的身邊還有不少困難群眾,他們有的是殘疾人,有的是孤寡老人,有的是孤兒棄嬰,有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助,幫助他們?cè)缛諗[脫貧困,和我們一起共同奔向幸福美好的明天。

樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開展起來的,以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題,切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問題,充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷,真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。

為此,我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議:請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召,行動(dòng)起來!張開您溫馨的懷抱,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境,共享幸福。

朋友,您捐出的每一份款物,將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽光;您的愛心和真情,將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來。

困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。讓我們共同努力,春風(fēng)常駐人間。

xxxx慈善分會(huì)。

二oxx年六月。

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的。

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十三

伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!同學(xué)們,以下是小編分享的為貧困地區(qū)捐款倡議書,快來看看吧!

尊敬的社會(huì)各界朋友:

黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。

全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”,為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖,為此,我們歡欣鼓舞,豪情滿懷。

但大家可曾知道,我們的身邊還有不少困難群眾,他們有的是殘疾人,有的是孤寡老人,有的是孤兒棄嬰,有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助,幫助他們?cè)缛諗[脫貧困,和我們一起共同奔向幸福美好的明天。

樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。

它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開展起來的,以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題,切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問題,充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷,真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。

為此,我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議:請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召,行動(dòng)起來!張開您溫馨的懷抱,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境,共享幸福。

朋友,您捐出的每一份款物,將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽光;您的愛心和真情,將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來。

困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。

讓我們共同努力,春風(fēng)常駐人間。

xxxx慈善分會(huì)

二oxx年六月

冬天的腳步越來越近,您,是否在為自己不停的添置新衣?您,是否在為自己過時(shí)的舊衣苦惱?然而,在我國(guó)四川、青海、甘肅、新疆、西藏等貧困地區(qū),由于受歷史、自然、地理等客觀條件的制約,生產(chǎn)條件依然艱苦、生活還很艱辛,不少家庭還不能穿上暖和的衣服過冬。

為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,讓貧困地區(qū)的家庭享受愛的溫暖,感悟冬日的`陽光。

我們向您發(fā)出衣物捐贈(zèng)的倡傳遞溫暖 奉獻(xiàn)愛心

冬天的腳步越來越近,您,是否在為自己不停的添置新衣?您,是否在為自己過時(shí)的舊衣苦惱?然而,在我國(guó)四川、青海、甘肅、新疆、西藏等貧困地區(qū),由于受歷史、自然、地理等客觀條件的制約,生產(chǎn)條件依然艱苦、生活還很艱辛,不少家庭還不能穿上暖和的衣服過冬。

為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,讓貧困地區(qū)的家庭享受愛的溫暖,感悟冬日的陽光。

我們向您發(fā)出衣物捐贈(zèng)的倡議,讓您家中閑置的舊衣物繼續(xù)發(fā)揮它的光和熱,溫暖貧困地區(qū)的困難家庭。

我們都是普通人,沒有能力去消除他們的貧窮,但是,我們可以將微薄之力匯聚起來,給予他們一些力所能及的幫助,在全國(guó)首個(gè)扶貧日活動(dòng)之際,伸出您的援手,讓貧困地區(qū)感受到愛的溫暖。

望著那一雙雙質(zhì)樸的眼神,一雙雙渴望溫暖的身影,您是否能在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣櫥,把您家中閑置的冬衣、冬鞋,手套,被服,書籍,文具等捐贈(zèng)給我們。

一起送給最需要的人,讓他們今年的冬天不再寒冷。

讓我們凝聚更多的愛心力量,把幸福和溫暖傳遞,讓貧困家庭過上一個(gè)溫暖的冬天。

捐一件衣物,獻(xiàn)一片愛心!

【關(guān)于捐助舊衣物注意事項(xiàng)】

1、捐助衣物范圍:以成人、學(xué)生舊衣服為主,男女不限。

2、捐助衣物要求:以冬季御寒衣物為主,外套、毛衣、褲子等。

3、捐贈(zèng)衣物必須做到清洗干凈,保持6成新以上。

親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì),并在快樂安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己。

可是在這同時(shí)我們可曾想過,還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無法上學(xué)呢!他們那一雙雙期盼的眼睛,一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們:他們需要幫助,需要溫暖,需要愛的陽光!

同在一片藍(lán)天下,同在一方熱土上,"扶危濟(jì)困,扶弱助貧"是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。

當(dāng)我們暢談理想時(shí),他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂,還在對(duì)自己未來感到迷茫。

但是我們完全可以改變這一切!只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍,加入到崇高的募捐行列中來,奉獻(xiàn)自己的一份愛心:捐款為他們解決部分實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛與溫暖。

也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,但我們的愛心如同寒冬里的陽光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來希望,我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過難關(guān),改變他們無法上學(xué)的命運(yùn)!

我們向全院同學(xué)們倡議:伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!

全院以班級(jí)為單位,各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì),各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會(huì)!屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布!

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十四

生命中我們可以有很多選擇,但,我們無法選擇出生地和父母。貧窮是一種無奈和傷痛,當(dāng)貧窮還僅僅是一種生存狀態(tài)的時(shí)候,它更需要善良的人們用無私的愛去治愈。

夏天到了,我們都換上了漂亮舒適,涼爽的夏衣,同學(xué)們有干凈整潔的校服,老師們有漂亮的裙子潔白的`襯衣,行走于校園都為我們校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線,可往年穿過的那些衣服,如今也許樣式都顯得過時(shí),也許隨著年齡的增長(zhǎng),那些衣服顯得太短,或是曾被你一個(gè)不小心沾上了一點(diǎn)污漬卻怎么洗也洗不掉……也許就被你忘在了角落,布滿了塵埃。

熱心的老師、同學(xué)們,如果現(xiàn)在,您的家里或身邊有這樣一些閑置下來的3至60周歲人的舊衣物請(qǐng)您千萬不要丟棄好嗎?因?yàn)檫@些衣服對(duì)xx巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉(xiāng)第七小學(xué)的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)們來說實(shí)在是太重要了,這所學(xué)校位于沙漠邊緣,氣候干燥,水資源匱乏,是離縣城最遠(yuǎn)的一所寄宿制學(xué)校,很多孩子連縣城都沒有去過,那里至今沒有通電,沒有自來水。夏天到了他們卻無力購(gòu)買適合夏季的穿著。

義工社自成立以來一直秉承著服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的信念,這次當(dāng)我們得知xx巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉(xiāng)第七小學(xué)的情況后,我們很震驚,因?yàn)樵谖覀兩畹倪@個(gè)社會(huì)居然還有人的生活是這么的艱難,雖然我們的安仁,也是貧困縣,但相比他們,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冎辽偈且率碂o憂的,我們還擁有足夠的飲用水和生活用水,因此我們希望在我們?nèi)w三中人的努力下,能夠讓喀爾曲尕鄉(xiāng)這些人們得到一些幫助。讓他們度過一個(gè)舒適的夏季。

所以義工社在此向全校師生倡議希望老師、同學(xué)們能奉獻(xiàn)出自己的愛心,把這些我們用不著的舊衣物捐獻(xiàn)出來,讓我們一同郵寄過去,您的舊衣物就會(huì)變成夏季的微風(fēng),給那些需要的人們送去愛。請(qǐng)幫助我們,謝謝。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十五

全校師生、社會(huì)愛人人士:

今天,我們都在為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。都希望社會(huì)安定、政通人和,但在我們身邊仍有許多兒童還在貧困中煎熬,心靈傷痕累累,他們渴望知識(shí)、憧憬未來,他們急需要精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助。扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此郭家小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生、社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議:

全體愛心同仁們,積極行動(dòng)起來吧!發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。奉獻(xiàn)一份愛心、一份關(guān)懷?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,其實(shí)只要我們少吃點(diǎn)零食、少喝一瓶飲料.,少抽幾支煙.,捐給那些貧困的孩子,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)。也許你的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程,獻(xiàn)出愛心,慷慨解囊,救助那些孩子吧!在這里,你給予別人是幸福的,自己收獲的是快樂,一滴水,也許微不足道,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。請(qǐng)大家伸出援助之手,奉獻(xiàn)愛心,積極幫助貧困兒童。用我們的力量為他們點(diǎn)亮希望的明燈,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們行動(dòng)起來吧!

倡議人:xuexila。

xx年x月x日。

p副標(biāo)題e。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十六

各位同仁們:

大家好!

xx小學(xué)坐落在xx,為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室昏暗,學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學(xué)校沒有一個(gè)圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)、初中生均圖書必須10冊(cè)、15冊(cè)以上),僅有的一些圖書已不能滿足學(xué)生的閱讀需求。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,我們希望通過募集圖書的方式,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛,也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。

為此我們倡議:捐出一本書,開啟一扇窗,為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想,讓課外讀物豐富孩子金色的童年?;蛟S我們每個(gè)人手上的圖書可能有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無窮的!

因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生,為了對(duì)孩子負(fù)責(zé),所捐書本必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野:

1、教輔類:工具書、作文選等,老師的參考書。但因各地教材不同,xx年以前的不用。

2、課外書:文史、科普、童話等各類中小學(xué)生課外書籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志書籍。

3、接受舊書捐贈(zèng),但要求七成以上新,書籍無破損嚴(yán)重,紙張殘缺的狀況。

我們將每天公布接收募捐數(shù)量,分批把募集的圖書捐助給急需的學(xué)校,并要求學(xué)校妥善保存、合理利用,最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果,接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。

捐一份書香,留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋?!笆谌嗣倒?,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華,讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十七

社會(huì)各界人士朋友們:

貧困地區(qū)的孩子和城里的孩子一樣,他們都是祖國(guó)的花朵,都有著接受同等教育的權(quán)利。

他們凝聚著祖國(guó)的希望和未來,中華民族的復(fù)興還要依靠他們。

最近,我們愛心志愿者就走進(jìn)了這樣一群孩子:他們是介休市綿山鎮(zhèn)興地村興地學(xué)校的孩子們。

興地學(xué)校是一所村辦小學(xué),由于村鎮(zhèn)合并學(xué)校,鄰村的南槐志、北槐志、長(zhǎng)壽村、冀家莊以及本村的學(xué)齡兒童都來這里上學(xué)。

學(xué)校設(shè)有小學(xué)1-6年級(jí),在校的275名同學(xué)大部分家庭比較貧寒,其中20多個(gè)孩子的家庭是依靠國(guó)家農(nóng)村最低保障金生存的。

在校教師有24名,其中公辦教師19名,而且教師隊(duì)伍的老齡化非常嚴(yán)重,24位老師中已有11位在50歲以上。

近年來,也有師范院校畢業(yè)分配的學(xué)生,但是由于學(xué)校條件差,分配來的學(xué)生不愿意留下來。

并且這里的孩子們沒有城里孩子喜歡的課外讀物,沒有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,沒有豐富多彩的多媒體教學(xué)設(shè)備;他們只有墻皮剝落的教室、破舊的桌椅、還有被貧窮壓抑的沉默、缺乏教育帶來的無知。

為了使我們祖國(guó)的少年兒童受到更好更完善的教育,我們愛心志愿者向社會(huì)發(fā)出倡議:希望社會(huì)各界人士都來關(guān)注貧困地區(qū)的孩子,為貧困地區(qū)的小學(xué)生捐書捐物,可以把自己孩子的課外書籍以及不用的衣物、學(xué)習(xí)用具捐助給貧困地區(qū)需要的兒童小學(xué)生,我們愛心志愿者將把社會(huì)的溫暖與愛心匯聚起來送給他們。

——伸出你的手,伸出我的手,讓那些生活在貧困線的孩子,感受到人世間的溫暖與關(guān)愛。

讓我們攜起手來,用愛的雨露滋潤(rùn)那些即將枯萎的花朵!用你、我、他的愛心奉獻(xiàn)催生更多的花蕾綻放!

茲定于20**年10月12日,在礦務(wù)局小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“獻(xiàn)愛心,捐助貧困小學(xué)生活動(dòng)”,望各界人士到時(shí)把你們的愛心捐獻(xiàn)出來。

另外,我們愛心志愿者還擬對(duì)貧困地區(qū)兒童舉行“一對(duì)一”救助活動(dòng),后續(xù)我們將愿意接受捐助的貧困兒童的詳細(xì)情況公布于“三賢社區(qū)”希望各界人士關(guān)注并積極參與到我們的活動(dòng)中來。

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十八

山里的他們,每年都在為生計(jì)而煩惱,年均收入不過千,孩子上不起學(xué),老人看不起病,衣服殘舊不堪。

我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人,這只需要我們的愛心。

請(qǐng)需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處,用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。

希望大家都行動(dòng)起來,盡我們的綿薄之力,幫到一些我們能幫到的人。

這也會(huì)是我們的快樂!

關(guān)于捐衣注意事項(xiàng):

1)家里收拾出不再穿的舊衣包鞋書等等(內(nèi)衣啦、破洞很大啦建議自裁拖地)。

2)敬請(qǐng)清洗干凈,(能用消毒液浸泡一下最好),曬干。

關(guān)于捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品注意事項(xiàng):

向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心倡議書篇十九

各位同仁們:

大家好!

我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒有線電視,沒有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒有因特網(wǎng)……,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….

這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。

愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過一對(duì)一寫信交流,即每個(gè)捐書者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,或留下自己的聯(lián)系方式,和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通,和他們建立起偉大的友誼。

大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。

1、科普類讀物:如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

2、工具類:詞典、手冊(cè)等。

3、名著類:中外名著、名人傳記等。

4、輔導(dǎo)類:您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。

5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17247215.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔