不斷總結(jié)和總結(jié)，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點(diǎn)和技巧，來提高自己的寫作水平。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇一
敬愛的老師、同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢? 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一， 爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四， 誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。 各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。 親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇二
這時(shí)候，這種對(duì)自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時(shí)，這也可以成為一針你去發(fā)覺夢(mèng)想的強(qiáng)心劑。
再者，態(tài)度決定一切，因?yàn)槭澜缟蠜]有笨人，只有懶人，而我們沒有權(quán)力懶惰，我們可以問一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過的像現(xiàn)在一樣好嗎?當(dāng)然，部分同學(xué)是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來!
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，而在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得很愚笨，所以不管是對(duì)預(yù)備高三生的我們，還是即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想!會(huì)使你的夢(mèng)向?qū)崿F(xiàn)的那天邁進(jìn)!
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇三
馬上就是期末考試了，在此，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\(chéng)信是做人之本，平和是應(yīng)對(duì)之策，方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對(duì)待各檔題目；做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況；做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分；對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)！
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
隨著xx屆高考工作的圓滿結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間，我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)期，如今，高期末考試只有一周時(shí)間了，這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會(huì)感覺到緊張的氣息，這是正常的，期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試過程和考試結(jié)果公平、公正，確保考試的權(quán)威性和可信性，也是學(xué)校教學(xué)管理的需要，而且同學(xué)們通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試，為此，提出如下要求：
一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間，可以說時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排，才能做到忙中不亂，提高有效時(shí)間的比例，提高學(xué)習(xí)效率。
一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí)，更要針對(duì)自身情況，對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理，找出薄弱點(diǎn)，復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
樹立“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律，本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分，所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
最后，希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間，抓緊復(fù)習(xí)，拿出信心、勇氣和毅力，去迎接這次期末大考，有付出就有回報(bào)，相信自己能取得滿意的結(jié)果。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。
上上周的周一下午，我們?cè)谶@里舉行了樹人獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮，原初一初二年級(jí)共有807位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額的大小，而在于獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭(zhēng)取新學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。
同學(xué)們，考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴，我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。本周的期中考試，希望全體同學(xué)把握好機(jī)會(huì)，考出自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，考試的作用除了對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能考查以外，讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。同樣，也讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績(jī)，告慰辛勞撫育我們的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦讀書的自己。
考試還是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚨墓焦?，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信度，也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對(duì)于考試作弊行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
我這里說的良好心態(tài)，有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂學(xué)進(jìn)取之心，考試中的冷靜沉穩(wěn)之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮，才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉。
考試時(shí)，對(duì)自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，自己不會(huì)做的，別人也可能不會(huì)，這樣就會(huì)抑制考試的緊張心理，產(chǎn)生積極情緒，提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事，適度緊張時(shí)做題速度就會(huì)快些，注意力更集中些。
此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開夜車，搞得人很疲倦，這是不科學(xué)的。人越疲勞，記憶能力就越差，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等，這些都會(huì)造成考試過度緊張。因此，考前一定要注意勞逸結(jié)合，保持正常的飲食和睡眠，養(yǎng)精蓄銳迎接考試。
我們總結(jié)出一些實(shí)用性的應(yīng)試技巧，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助：
1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求，隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是：接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答打下基礎(chǔ)。能夠了解試卷整體分量，難易分布，做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這樣能預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，提高答卷效率。
2.統(tǒng)觀全卷后，對(duì)于比較容易的題目，應(yīng)先解答，以便集中精力攻克難題。再者，剛一進(jìn)考場(chǎng)，一般心情比較緊張，記憶、思維等都沒達(dá)到最佳狀態(tài)，待做過幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再做較難的題就容易奏效，自信心也就越強(qiáng)。
3.有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目，可以運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比的方法把舊知識(shí)回憶出來。在解答比較復(fù)雜的題目時(shí)，一定要袖手于前落筆在后。也就是說在答題之前要深思熟慮，特別要抓住主要知識(shí)點(diǎn)，嚴(yán)格解題步驟，然后再一揮而就。這既可以防止走彎路，又可避繁就簡(jiǎn)，還可以節(jié)省文字、時(shí)間。
4.細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件;判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要那些知識(shí)和技能，聯(lián)想與過去做過的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過了這樣的審題之后，一般問題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到：一不漏題;二不看錯(cuò)題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意。
5.科學(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。
6.細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補(bǔ)漏，訂正差錯(cuò)。要對(duì)照原題，看是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了字母、符號(hào)等。有答題卡的科目，還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號(hào)填涂是否正確;仔細(xì)核對(duì)答題卡所涂答案和題號(hào)與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。
最后，一種常識(shí)性的注意事項(xiàng)：書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書寫潦草，字跡模糊。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，還有一個(gè)星期，就是期末考試的時(shí)間了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)，是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說（同悅）乎？”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，因?yàn)槌Ｒ?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此老師有幾點(diǎn)建議提供給大家：
1、抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)上來。
3、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。
孩子們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料?！薄拔覍?duì)這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來，也快樂不起來。
美國(guó)詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你比他們厲害多了！覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽，頓時(shí)來了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會(huì)對(duì)自己說：沒關(guān)系，我一定可以做好的！這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對(duì)于孩子們來說，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
孩子們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌?！耙环指?，一分收獲?！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺(tái)。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力！
在過去的幾個(gè)月里，學(xué)科在變化，新知識(shí)難度在增大，但通過全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識(shí)體系日趨完備，解決問題的能力明顯提升，學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步，因此我們理當(dāng)充滿信心！
雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)，取得了很大進(jìn)步，但是復(fù)習(xí)方法也很重要。
一是全面復(fù)習(xí)不遺漏。
每個(gè)學(xué)科都有自身的知識(shí)體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到凡是教材上的知識(shí)，都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)知識(shí)上的斷層，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，確保知識(shí)點(diǎn)沒有任何漏洞。
二是重點(diǎn)復(fù)習(xí)有突破。
各科都有重點(diǎn)。平時(shí)老師講課時(shí)均予以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點(diǎn)知識(shí)在學(xué)科知識(shí)體系中所占位置重要，考試頻率高，應(yīng)該多花時(shí)間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識(shí)的相互聯(lián)系，精練相關(guān)習(xí)題予以強(qiáng)化。
三是犯過錯(cuò)誤不重犯。
平時(shí)練習(xí)和考試中，我們常常可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下及時(shí)的糾正了。這些錯(cuò)題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，往往提到錯(cuò)題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時(shí)就建立有錯(cuò)題集?，F(xiàn)在我們?cè)趶?fù)習(xí)階段，就應(yīng)該把錯(cuò)題系統(tǒng)地整理，認(rèn)真地練習(xí)，切實(shí)保證錯(cuò)題不重犯。
有信心，有方法，更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
的確，在智力相當(dāng)?shù)那闆r下，誰投入時(shí)間多，誰的成就大，誰成功的可能性就大。
現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周，各科的任務(wù)都很艱巨，這就需要我們抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。
同學(xué)們，讓我們充滿信心，抓緊時(shí)間，合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃，沖刺期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校報(bào)喜！
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過四天就是20xxx年元旦，值此辭舊迎新之際，預(yù)祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)業(yè)有成！根據(jù)教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測(cè)，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，重視檢測(cè)。作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù)；為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整今后的教學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識(shí)的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí)，我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí)，幫助學(xué)生溫故知新，此外，同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?？傊?，我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。
3、實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考。檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn)，誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說謊、不抄襲，不作弊；信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績(jī)，只能麻痹自己，欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時(shí)，我也要直言的告知大家，為了嚴(yán)肅考紀(jì)，使檢測(cè)公平、公正，我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《華陽九年制學(xué)校考試管理規(guī)定》，對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。
另外，我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。最后，祝全體教師工作順利，身體健康！祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)！
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來，我的心中時(shí)刻充滿著感激：起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng)，有把校當(dāng)家，工作勤勤懇懇，各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動(dòng)，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結(jié)壯實(shí)，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng)，劉芬教員，身兼兩個(gè)不同班的語文，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持中午下班教誨！簡(jiǎn)鳳嬌教員，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷，教學(xué)成績(jī)名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn)，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學(xué)習(xí)”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步?，F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰(zhàn)，不找飾辭，繼續(xù)前進(jìn)吧！無論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行，無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí)，聯(lián)袂并肩，頑強(qiáng)拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅(jiān)信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們的輝煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，我是來自高二11班的楊xx。
時(shí)光飛逝，不知不覺，20xx年已經(jīng)離我們而去了，而期末考試即將到來。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去，吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻，我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉，把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無限的力量！
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料，我們一起多總結(jié)、歸納。
每次考試都是誠(chéng)信的試金石，誠(chéng)信是做人的底線。底線不容侵犯?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的心會(huì)更真誠(chéng)，我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后，祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試順利，開開心心迎接農(nóng)歷新年的到來。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見。
我想用六個(gè)成語表達(dá)我的建議：爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi)，貪圖玩樂。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個(gè)問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì)，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十三
同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們!離期末考試只有三周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的.環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
最后：
祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過四天就是20xx年元旦，值此辭舊迎新之際，預(yù)祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)業(yè)有成!
根據(jù)教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測(cè)，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，重視檢測(cè)。作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整今后的教學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識(shí)的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí)，我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí)，幫助學(xué)生溫故知新，此外，同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整、歸納，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?？傊?，我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。
3、實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考。檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn)，誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛戴?？颗撟骷偃〉玫某煽?jī)，只能麻痹自己，欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時(shí)，我也要直言的告知大家，為了嚴(yán)肅考紀(jì)，使檢測(cè)公平、公正，我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《華陽九年制學(xué)?？荚嚬芾硪?guī)定》，對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。
另外，我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。
最后，祝全體教師工作順利，身體健康!祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)!
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:。
上午好！
下周二開始各年級(jí)將迎來期末考試。今年的考試與以往相比有很大的變化，三個(gè)年級(jí)均采用網(wǎng)上閱卷的形式，周二、周三初三按中考模式進(jìn)行，周二考語文、物理、化學(xué)；周三考數(shù)學(xué)、英語、政治歷史周四周五初一、初二考試，跨度長(zhǎng)，任務(wù)重，為確保本次考試能夠順利進(jìn)行，今天我給同學(xué)和老師們提以下幾點(diǎn)要求。
1、因?qū)嵭芯W(wǎng)上閱卷，考生僅能將答案寫在答題卡上，作答前請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，按注意事項(xiàng)上的規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
2、為了確保條形碼粘貼的位置不會(huì)出錯(cuò)，條形碼一律由監(jiān)考教師粘貼，不得貼在其它地方，否則會(huì)無法掃描答題卡，建議教師20分鐘后粘貼條形碼。
3、選擇題必須使用2b鉛筆，嚴(yán)格按照正確的填涂方式填涂，涂滿涂實(shí)，不可亂填，不可打勾，不可在意向選擇下劃?rùn)M線。單選不可多填，多填的選擇題為0分；修改時(shí)一定要用橡皮擦干凈原來填涂的選項(xiàng)，不得劃掉或打叉；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆（筆的規(guī)格:0.5mm）；答題時(shí)要字體工整、筆跡清楚。
4、請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
5、對(duì)于作圖題，可先用2b鉛筆作圖，畫好后再用0.5mm簽字筆描清楚。
6、保持答題卡卡面清潔，不要在答題區(qū)域外寫多余的文字，特別是黑塊的附近和黑塊之間。不要折疊、不要弄破答題卡。
7、學(xué)生答題時(shí)要慎用膠帶，防止卷面破損，若答題錯(cuò)誤，直接劃掉即可。
8、本次考試考場(chǎng)地點(diǎn)統(tǒng)一使用階梯教室、實(shí)驗(yàn)室和食堂，考生要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，保持考場(chǎng)內(nèi)清潔，不要破壞實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)一律不得將與考試有關(guān)的課本帶入考場(chǎng)，否則將給與嚴(yán)肅批評(píng)。
9、考試時(shí)有疑問，可向監(jiān)考教師匯報(bào)，監(jiān)考教師不能解決，我會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
1、考前強(qiáng)調(diào)填涂答題卡要求，提醒學(xué)生不要將答題卡折疊，引起學(xué)生足夠的重視，認(rèn)真填寫學(xué)校、姓名。
2、監(jiān)考教師在規(guī)定區(qū)域正確粘貼條形碼。
3、考試結(jié)束后，請(qǐng)監(jiān)考老師將學(xué)生的答題卡按座位號(hào)順序、同一方向整理好，平整的、不卷頁、不折頁、不裝訂，收齊放好送到教務(wù)處。
4、考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難完成高質(zhì)量的教學(xué)，很難提高我們的成績(jī)，若形成弄虛作假、投機(jī)取巧的不正考風(fēng)，會(huì)導(dǎo)致我們不努力學(xué)習(xí)，危害自己、危害學(xué)校，因此本次考試我們要求監(jiān)考教師嚴(yán)格監(jiān)考，監(jiān)考時(shí)不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情，如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動(dòng)機(jī)要及時(shí)阻止,在考試過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的，一定要嚴(yán)肅處理，要保持考試的公正和公平。
下周考試期間將實(shí)行臨時(shí)課表，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)照課表，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，考試結(jié)束后學(xué)校將根據(jù)有關(guān)要求安排學(xué)生返校，因此每門學(xué)科考試結(jié)束后，班主任和任課教師督促課代表將試卷上交給課任教師，以便更好的做好試卷的分析。
同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們從容自信，充分準(zhǔn)備，迎接即將到來的期末考試，預(yù)祝同學(xué)們考出理想成績(jī)，開開心心過年。
謝謝!
同學(xué)們，你們離期末考試的時(shí)間也已經(jīng)不遠(yuǎn)，借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想，作為七年級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的'知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。初一的同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我堅(jiān)信：今天，你們以秣陵初中為榮，明天，秣陵初中將以你們?yōu)榘粒?/p>
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十六
各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是: 認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試
在這里，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
比如每門課想得多少分，并把自己的目標(biāo)寫下來，貼在桌子的左上角，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
哲人說過：成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)，不要泄氣。
作為瓜州二中的每一名學(xué)生，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來，勤奮起來，在國(guó)旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹狻⒂谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我代表我們二年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，比如想得幾個(gè)優(yōu)秀，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為xx小學(xué)的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十七
優(yōu)秀作文推薦！同學(xué)們：
畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來說再過幾天將迎來我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案，換一句話來說它將載入你們的個(gè)人檔案，會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好，在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
最后，我相信，只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待期考，期考你們定會(huì)取得好的成績(jī)。
初三期末考試動(dòng)員講話稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，我們送走了20xx年，迎來20xx年，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生，我們有著各自的夢(mèng)想，現(xiàn)今的我們身處初中的課堂，為了自己的未來而努力拼搏!相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對(duì)考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會(huì)造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先，同學(xué)們可以根據(jù)自己的.學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，太過于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向，可以更好的激勵(lì)自己，化壓力為動(dòng)力!
其次，我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流，無論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開導(dǎo)……通過此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài)，給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)!再者，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
最后，希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17246994.html】
