總結(jié)是一種思考的過程,能夠深化我們的理解和認(rèn)識。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而深入的了解和思考。在閱讀總結(jié)范文時,要批判性思考,辨別其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地借鑒和改進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇一
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。上周是我校開學(xué)的第二周。
現(xiàn)我將上周的工作簡單的總結(jié)通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。
1、全校師生共同開展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評比的工作中,各班班主任能夠認(rèn)真安排學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生,安排學(xué)生上街進(jìn)行大掃除。工作比較踏實(shí)認(rèn)真,希望我們的學(xué)生,老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的風(fēng)格。
2、全校學(xué)生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節(jié)。學(xué)生們能夠用最真誠與最真切的行動表達(dá)了自己對老師的尊敬。同時,我也殷切的希望所有同學(xué),能在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加的努力學(xué)習(xí)以報達(dá)我們老師對你的關(guān)懷和呵護(hù)。
3、自治州紀(jì)檢委,對我校的廉政文化進(jìn)校園建設(shè)情況進(jìn)行了觀摩和指導(dǎo)。各班學(xué)生、各年級組教師能夠認(rèn)真完成德育處組織的廉政文化進(jìn)校園手抄報和漫畫征集工作。自治州紀(jì)檢委對我校的廉政文化進(jìn)校園工作給予了高度的評價和肯定。
4、周五課間操的時候,我校開展了消防逃生應(yīng)急疏散演練。在演練中許多學(xué)生能夠按照要求進(jìn)行。但也有個別班級。個別學(xué)生生對演練不夠重視。開展疏散演練,目的是在于:讓學(xué)生在面臨突發(fā)災(zāi)難的時候,能迅速做出反應(yīng),進(jìn)行逃生和疏散。這種逃生演練,在今后的學(xué)習(xí)和工作中。我校會進(jìn)行常態(tài)化進(jìn)行。因此,希望各班老師、各班學(xué)生,本著對自己生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,能夠高度重視學(xué)校舉行的預(yù)防災(zāi)害逃生疏散演練工作。
5、在周五下午,學(xué)校召開了共青團(tuán)和靜縣第二中學(xué)第九屆團(tuán)代會、少代會。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團(tuán)和靜縣第二中學(xué)團(tuán)委。
6、七年級的學(xué)生利用第八節(jié)課時間,進(jìn)行了校園麥西來甫韻律操學(xué)習(xí)。各班的班主任老師,對此項(xiàng)工作給予了高度的重視,對班主任老師的辛勤付出給予表揚(yáng)。
在上周,許多班級能夠按照學(xué)校的要求。認(rèn)真完成學(xué)校布置的工作,班主任老師能夠認(rèn)真開展班級管理。但也有個別學(xué)生和個別班級存在著管理不到位的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,對出現(xiàn)的問題簡單的通報給大家。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,各班的學(xué)生能夠嚴(yán)格的要求自己,各班的科任老師和班主任老師能夠嚴(yán)格地管理自己所任教的班級,為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造有利的條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇二
回首2021年,是實(shí)驗(yàn)初中益民路分校獨(dú)立辦學(xué)的開局之年,也是集團(tuán)實(shí)施一體化辦學(xué),更是落實(shí)“雙減”政策的關(guān)鍵之年。半年來,在上級教育主管部門和集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本育人目標(biāo),以教育。
教學(xué)。
質(zhì)量為中心,以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求,精心開展課后延時服務(wù),全面實(shí)施“融課堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展;以強(qiáng)有力的班子隊(duì)伍建設(shè)引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地,不騖虛聲,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),解決工作中遇到的新問題,取得可喜的成績。結(jié)合本校實(shí)際,將2021年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
加強(qiáng)黨的建設(shè),是學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)的起點(diǎn),更是學(xué)校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年,學(xué)校積極貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育,充分利用“三會一課”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學(xué)黨史、我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員,做好主題教育的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合崗位實(shí)際撰寫。
心得體會。
將黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)做黨建工作關(guān)鍵點(diǎn)、著力點(diǎn),將黨員活動當(dāng)做黨建工作支撐點(diǎn),將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大精神動力和組織保障。
在黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動,強(qiáng)化看齊意識,要求教師向領(lǐng)導(dǎo)看齊,向黨員看齊,向先進(jìn)典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督”,引導(dǎo)廣大黨員和教師強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識,持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、嚴(yán)肅紀(jì)律要求,落實(shí)民主監(jiān)督。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善了事務(wù)決策程序和監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持聯(lián)席會議制度,重大問題決策會議集體討論,或提交教師大會、教代會審議等。實(shí)行黨內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)督、工會民主監(jiān)督、行政審計監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督,有效保證了學(xué)校各項(xiàng)工作依章進(jìn)行,按規(guī)運(yùn)作。
學(xué)校班子成員始終將作風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律放在首要位置,圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動,圍繞廉政紀(jì)律開展班子約談活動,校長和班子約談,班子成員和中層約談,處室成員相互約談等,并作為常態(tài)的工作要求確定下來。此外,還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學(xué)校的民主管理和輿論監(jiān)督,起到了很好的社會效果。學(xué)校還認(rèn)真開展多層面評議活動,對照工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、教師測評、學(xué)生測評、組織評定的程序,實(shí)事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評價。通過評議來增強(qiáng)了黨性觀念、責(zé)任意識,增進(jìn)同志間的深入了解,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
三、
優(yōu)化德育環(huán)境,打造清廉校園。
學(xué)校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張,貫徹落實(shí)“立德樹人”根本育人目標(biāo),致力于師生共同成長。
創(chuàng)新德育工作方式,以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程,開展豐富多彩的德育活動。如:社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學(xué)生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學(xué)、法治進(jìn)校園、少代會等活動等,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。讓學(xué)生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),形成科學(xué)的世界觀、人生觀和正確的價值觀,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
重視師德師風(fēng)建設(shè),要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕自身有違師德師風(fēng)的“有償家教”行為,以“打鐵自身硬”的標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)全體教師,打造“益成”教育品牌。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師十條行為準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,觀看廉政紀(jì)錄片、參觀警示教育基地,簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》,開展師德師風(fēng)演講比賽、廉潔自律大家談活動,撰寫師德師風(fēng)自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等,著力打造風(fēng)清氣正的清廉校園。
四、建設(shè)高效課堂,辦人民滿意教育。
踐行“融課堂”改革,促進(jìn)核心素養(yǎng)落地,讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生,推動教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。踏實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求,做好課后延時服務(wù)工作,實(shí)施作業(yè)有效分層,辦人民滿意教育。
主動研究校情、學(xué)情,明確發(fā)展方向,把改進(jìn)教師課堂教學(xué)、實(shí)施作業(yè)有效分層,當(dāng)做質(zhì)量取得突破的兩個關(guān)鍵點(diǎn)去實(shí)施。創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,全面推進(jìn)課堂改革,建設(shè)高品質(zhì)課堂。示范課從校長開始,班子成員放出融學(xué)單設(shè)計樣版,班子成員帶頭深入課堂,對課堂活動組織、合作探究問題的設(shè)計、學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成,育人效果的滲透進(jìn)行分析反饋,促成教師對課堂教學(xué)的自覺反思,增強(qiáng)課堂教學(xué)的時代性、針對性和實(shí)效性,構(gòu)建“五育融合”“學(xué)教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學(xué)新樣態(tài)。班子成員用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的教育策略,合理的教育管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)起好示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用。
為保證教育教學(xué)質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展,我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)提升,一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍業(yè)已初步形成。
五、規(guī)范制度實(shí)施,培養(yǎng)后備人才。
強(qiáng)化制度建設(shè),先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實(shí)績計算、績效考核等細(xì)則,出臺了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關(guān)要求和管理辦法,并在實(shí)踐中加以完善。以職稱評審條例為例,我們從教職齡、班主任、教學(xué)實(shí)績、工作量四個維度進(jìn)行考核,確??己斯焦?,讓想干事、有擔(dān)當(dāng)?shù)耐久摲f而出。
注重年輕干部培養(yǎng)。校長助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過半學(xué)期的政治歷練和實(shí)踐鍛煉,已經(jīng)能在自己的工作領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面。各處室的成員也盡心盡責(zé),出色創(chuàng)新完成自己的工作。
注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結(jié)對幫扶,關(guān)心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難,減輕他們的工作壓力,指導(dǎo)教育方法。通過新老結(jié)對,幫扶促進(jìn),保證持續(xù)發(fā)展動力。
2021年是益民路分校的開局之年。這一學(xué)期我們主動作為,開拓創(chuàng)新。學(xué)生排起整齊的隊(duì)伍、安靜地吃飯,專心地聽講,有序的活動,積極參賽,德育成效明顯。排球團(tuán)體雙冠軍、兩個閱讀經(jīng)典一等獎、科技組織獎、體藝優(yōu)秀獎、區(qū)安全工作先進(jìn)集體。我們的教師,尤其是班主任為此付出了太多的心力,貢獻(xiàn)了太多的智慧。是你們凝心聚力,百折不撓,樂于奉獻(xiàn),敢于勝利,方成今天益民之雛形!這一學(xué)期,我們把握了機(jī)遇,借集團(tuán)辦學(xué)之優(yōu)勢,用政府決策之優(yōu)勢,行校園內(nèi)外之變革,校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用,校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。
展望來年,2022年春學(xué)期,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,踏實(shí)開展融課堂改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo),做好和與上海、南通結(jié)對學(xué)校的交流活動,推進(jìn)教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)整體提高,保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新管理機(jī)制,探索適合學(xué)校發(fā)展的評價體系,豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外,我校還將承辦鹽城市數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)盟研討活動,屆時鹽城的數(shù)學(xué)大咖將云集我校,為我區(qū)數(shù)學(xué)人奉獻(xiàn)一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,主場作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級的教育教學(xué)活動,這些都是我校教學(xué)改革探索的深度標(biāo)注。2022年,廣場改造及文化長廊已經(jīng)立項(xiàng),廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報正在進(jìn)行,新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報創(chuàng)辦正在醞釀……。
2022年,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、砥礪前行,向榜樣學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,充分展現(xiàn)行動的力度和益民的維度,力求各項(xiàng)工作再上新臺階,以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)具有世界胸襟,中國靈魂,民族復(fù)興,時代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇三
在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、安全工作是立校之本。
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。
1、學(xué)習(xí)《評價方案》。
本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價方案》奠定了基(20__最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會。
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手。
在上學(xué)年____區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅(jiān)持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合。
三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心。
1、徹底整治頭發(fā),校服。
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋,同時加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)??傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。
在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。
四、以“三評一競”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力。
“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項(xiàng)管理工作相對到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級。
2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比,從教學(xué)評價方案的落實(shí),學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
4、班主任競聘上崗,在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng),有個人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)。
1、校本課程開設(shè)。
繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。
2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行,實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)??朔刂乩щy,力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3、嘗試社團(tuán)活動。
在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動,恰逢我們____教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動,豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計劃和落實(shí)方案,旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。
六、做好黨務(wù),工會,團(tuán)隊(duì),后勤,藝術(shù)教育工作是前提。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn),將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn),全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級部凝聚力。
3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時的教育,讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時,團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財產(chǎn),資源的浪費(fèi)和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得____區(qū)第二名的好成績,古箏社團(tuán)榮獲____區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動得到了較高的評價。
6、省規(guī)復(fù)評工作。
這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,我們成立專門的工作小組,對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個臺階。
七、存在問題。
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元,因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。
同時學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇四
20xx年換屆后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,副處長2人,目前均在崗。教務(wù)處現(xiàn)有16人,設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科、教材科、辦公室6個科室,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室、語言文字辦公室2個科室。五年來,在學(xué)校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,致力于更新管理理念,提升業(yè)務(wù)能力,深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下:
一、扎實(shí)開展系列學(xué)習(xí)教育活動,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織。
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),貫徹上級文件要求,落實(shí)學(xué)校黨委重大部署,在機(jī)關(guān)黨委指導(dǎo)下,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育中,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動成效,做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤,兩促進(jìn),教學(xué)管理成績突出。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”和校級“文明單位”、“先進(jìn)基層黨支部”。
二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,打造特色專業(yè)集群。
20xx年以來,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué)、管理學(xué)為新的增長點(diǎn),通過“新建、重組、合并、分立、改造、提升”的原則,增設(shè)本科專業(yè)16個,暫停招生專業(yè)(或方向)22個,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系。
主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個,陸續(xù)停招18個,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個,師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路。
三、實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革,著力推進(jìn)協(xié)同育人。
20xx年以來,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,科學(xué)設(shè)置師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等7個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)改革單位,積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)校企合作,產(chǎn)教融合,協(xié)同育人。20xx年以來,遴選廣播電視編導(dǎo)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個單位作為試點(diǎn),積極推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),實(shí)施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo)。
四、持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),成績顯著。五年來,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個;省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個;獲得省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個;獲得省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個;獲得省級教學(xué)名師3人。截止目前,我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目54項(xiàng),其中30項(xiàng)是20xx年以來獲得的,此數(shù)目位居全省同類高校前列。
五、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程。
根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件,積極實(shí)施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步深化教師教育改革,建立了“一中心、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,實(shí)施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項(xiàng)目、“地方院校免費(fèi)全科小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動,累計獲批省級一等獎30多人,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。
六、加強(qiáng)教師培養(yǎng)訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
采取多途徑促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,分類實(shí)施單科進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),邀請專家講學(xué),組織在職培訓(xùn),以賽代訓(xùn)等方式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名,二等獎10名,三等獎13名。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎。
20xx年以來,批準(zhǔn)教師單科課程進(jìn)修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項(xiàng)目500余項(xiàng),獲批省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目128項(xiàng);獲批省級及教育廳教學(xué)成果12項(xiàng),獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。
七、加強(qiáng)學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生成長成才。
按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構(gòu)建“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃,每年立項(xiàng)項(xiàng)目60項(xiàng),孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。20xx年以來,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人。20xx年,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選推薦工作,我校獲批國家級項(xiàng)目25項(xiàng),在河南省高校中名列前茅。
八、健全教學(xué)管理制度,促進(jìn)依法管理。
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,認(rèn)真梳理教育教學(xué)管理制度90項(xiàng),其中廢止17項(xiàng),新建20項(xiàng),修訂10項(xiàng),保留43項(xiàng)。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項(xiàng)目管理辦法》等系列文件,依法規(guī)范教學(xué)管理。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實(shí)施,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,同時,也有力促進(jìn)了學(xué)?!耙婪ㄖ涡D辍苯ㄔO(shè)。
八、不足之處及努力方向。
五年來,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,銳意改革,取得了一系列成績,但仍存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,理論與實(shí)際結(jié)合不緊密,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等。
今后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)至上,改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇五
加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)關(guān)系到高等學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,關(guān)系到能否把高等教育真正辦成讓人民滿意的教育。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
20xx年換屆后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,副處長2人,目前均在崗。教務(wù)處現(xiàn)有16人,設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科、教材科、辦公室6個科室,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室、語言文字辦公室2個科室。五年來,在學(xué)校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,致力于更新管理理念,提升業(yè)務(wù)能力,深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下:
一、扎實(shí)開展系列學(xué)習(xí)教育活動,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織。
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),貫徹上級文件要求,落實(shí)學(xué)校黨委重大部署,在機(jī)關(guān)黨委指導(dǎo)下,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育中,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動成效,做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤,兩促進(jìn),教學(xué)管理成績突出。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”和校級“文明單位”、“先進(jìn)基層黨支部”。
二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,打造特色專業(yè)集群。
20xx年以來,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué)、管理學(xué)為新的增長點(diǎn),通過“新建、重組、合并、分立、改造、提升”的原則,增設(shè)本科專業(yè)16個,暫停招生專業(yè)(或方向)22個,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系。
主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個,陸續(xù)停招18個,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個,師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路。
三、實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革,著力推進(jìn)協(xié)同育人。
20xx年以來,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,科學(xué)設(shè)置師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等7個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)改革單位,積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)校企合作,產(chǎn)教融合,協(xié)同育人。20xx年以來,遴選廣播電視編導(dǎo)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個單位作為試點(diǎn),積極推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),實(shí)施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo)。
四、持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),成績顯著。五年來,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個;省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個;獲得省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個;獲得省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個;獲得省級教學(xué)名師3人。截止目前,我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目54項(xiàng),其中30項(xiàng)是20xx年以來獲得的,此數(shù)目位居全省同類高校前列。
五、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程。
根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件,積極實(shí)施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步深化教師教育改革,建立了“一中心、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,實(shí)施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項(xiàng)目、“地方院校免費(fèi)全科小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動,累計獲批省級一等獎30多人,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。
六、加強(qiáng)教師培養(yǎng)訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
采取多途徑促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,分類實(shí)施單科進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),邀請專家講學(xué),組織在職培訓(xùn),以賽代訓(xùn)等方式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名,二等獎10名,三等獎13名。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎。
20xx年以來,批準(zhǔn)教師單科課程進(jìn)修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項(xiàng)目500余項(xiàng),獲批省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目128項(xiàng);獲批省級及教育廳教學(xué)成果12項(xiàng),獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。
七、加強(qiáng)學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生成長成才。
按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構(gòu)建“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃,每年立項(xiàng)項(xiàng)目60項(xiàng),孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。20xx年以來,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人。20xx年,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選推薦工作,我校獲批國家級項(xiàng)目25項(xiàng),在河南省高校中名列前茅。
八、健全教學(xué)管理制度,促進(jìn)依法管理。
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,認(rèn)真梳理教育教學(xué)管理制度90項(xiàng),其中廢止17項(xiàng),新建20項(xiàng),修訂10項(xiàng),保留43項(xiàng)。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項(xiàng)目管理辦法》等系列文件,依法規(guī)范教學(xué)管理。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實(shí)施,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,同時,也有力促進(jìn)了學(xué)?!耙婪ㄖ涡D辍苯ㄔO(shè)。
八、不足之處及努力方向。
五年來,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,銳意改革,取得了一系列成績,但仍存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,理論與實(shí)際結(jié)合不緊密,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等。
今后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)至上,改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!
時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:
1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力??朔?,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力,工程部。
共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校。
20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機(jī)制,推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!彬?yàn)收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。
三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高。
1、質(zhì)量立校,科研興校。
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。
各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
3、拓寬載體,以德育人。
健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯。
一年來,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實(shí)開展。
作文。
奧數(shù)泥塑書法美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)作文演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一二三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。
四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。
一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實(shí),以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報如下:
一、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動中,書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化。
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識,細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵后進(jìn)。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
4教師培訓(xùn)制。
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。
事跡材料。
校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開闊眼界學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
5校長的走課制。周五調(diào)研課。
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點(diǎn)評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展。
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對待學(xué)生,達(dá)到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項(xiàng),尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題。
1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇六
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)具體到高等學(xué)校,就是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?,F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:
一、一年來的重點(diǎn)工作情況。
建設(shè)一支思想過硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動、任勞任怨,工作踏實(shí),工作成效突出,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。
今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學(xué)??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊(duì)伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開展工作,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評方案,實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)。
xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等。
規(guī)章制度。
《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們在新的起點(diǎn)上又開始了新的征程《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。
4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5、重點(diǎn)做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機(jī)制。
今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、加強(qiáng)班級管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級管理。為加強(qiáng)班級管理,學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級管理。本年度還堅(jiān)持每月開展一次班級主題班隊(duì)會觀摩活動,班級主題班隊(duì)會給教育一片新天地,給學(xué)生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運(yùn)動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥?。
8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式。
xx年上半年家長委員會成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。
9、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊(duì)伍。
加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項(xiàng)測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
繼續(xù)深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會,讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風(fēng)采。
繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
10、實(shí)施開放辦學(xué),積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團(tuán)。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項(xiàng)目發(fā)起人康長運(yùn)博士為我校顧問。
11、加強(qiáng)幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠(yuǎn)研究課題。針對幼兒特點(diǎn),注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。
12、其他幾項(xiàng)工作。
加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項(xiàng)證件及各級業(yè)績榮譽(yù)統(tǒng)計和管理工作。加強(qiáng)財務(wù)管理,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實(shí)施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?,改善辦學(xué)條件。
二、取得的主要成績及經(jīng)驗(yàn)。
1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊(duì)員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,
xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽(yù);還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進(jìn)單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊(duì);xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊(duì),xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗(yàn)是:
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事,目標(biāo)要明,思路要清,做事要實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí)。我們提出的或者試行的一些項(xiàng)目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實(shí)不具體、效果不明顯等問題。
2、當(dāng)前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。
3、改善辦學(xué)條件,爭取更多資金。東開校門,南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展,真抓實(shí)干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚(yáng)的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
20xx年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學(xué)年以來,我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作,以市局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以安全穩(wěn)定為前提,以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負(fù)責(zé)任的教育為主題,進(jìn)一步解放思想,繼續(xù)努力推進(jìn)教育新政,注重細(xì)節(jié)管理,創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進(jìn)集體;學(xué)校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊(duì)伍建設(shè)又上新臺階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩?;仡欉@一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:
一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平。
開學(xué)初,新一屆學(xué)校黨政班子,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可,在群眾中樹立了很高的威性。
2、加強(qiáng)民主化管理,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費(fèi)、職稱評定、獎勵等方面的情況,自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)水平得到了進(jìn)一步的升華。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風(fēng)建設(shè)要求,廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項(xiàng)措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站,大力宣傳教職工的先進(jìn)事跡。通過活動與實(shí)踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,收到了很好的效果。
4、加強(qiáng)平安校園建設(shè),切實(shí)保障師生安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求,健全管理和防范責(zé)任制度,結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn),和上級的防范要求,明確職責(zé),學(xué)校與各個處室、年級組簽訂了安全。
責(zé)任書。
建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強(qiáng)化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點(diǎn)進(jìn)行系列化的教育、檢查和整治對安全隱患及時進(jìn)行處理校長、書記帶頭實(shí)行全天候值班制雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
5、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動。
充分發(fā)揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項(xiàng)活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強(qiáng)烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難,對紅白喜事、病休教師及時上門進(jìn)行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。
二、堅(jiān)持德育為中心,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作。
1、貫穿一條主線,幫助學(xué)生逐步確立正確的價值觀。
首先,注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查,讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認(rèn)真抓好國旗班訓(xùn)練,精心組織國旗下的講話。
其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團(tuán)隊(duì)精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。
再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作品位。
首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開班主任會議,學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù),交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到取長補(bǔ)短、共同提高的目的。
其次,以“請進(jìn)來、走出去”的方式拓展視野,更新觀念,學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)了班主任工作能力的提高和水平的提升。
再次,以班主任量化管理為抓手,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進(jìn),營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。
3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。
首先,進(jìn)一步完善班級量化考核制度,加強(qiáng)值勤巡視的次數(shù),細(xì)化評分尺度,公示評比結(jié)果,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。
其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜?!惫芾?,成效頗顯,有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次,每月安排專項(xiàng)問題的整治。先后進(jìn)行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評價,學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。
采用積分制管理學(xué)生干部。每月對學(xué)生會、團(tuán)委和班級學(xué)生干部進(jìn)行工作崗位培訓(xùn),提高學(xué)生干部的管理能力。同時校團(tuán)委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進(jìn)、樹榜樣,在學(xué)生中廣泛開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”的評選活動。通過不同的形式和載體,學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。
三、狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,教學(xué)質(zhì)量提高幅度大。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
首先,認(rèn)真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的。
工作計劃。
有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅(jiān)持每次考試后年級處、教師、學(xué)生都按要求進(jìn)行全方位質(zhì)量分析總結(jié)和反思提出明確的改進(jìn)方向確保工作的有序推進(jìn)。特別加強(qiáng)期中考試質(zhì)量分析突出承上啟下的作用為趕超做預(yù)案效果好作用大。
其次,落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并對教師當(dāng)堂課的。
教案。
以及作業(yè)批改進(jìn)行檢查,組織學(xué)生、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。
再次,加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查,學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進(jìn)行巡查,課后及時反饋,遇到偶發(fā)情況第一時間處理,學(xué)生、教師違紀(jì)情況嚴(yán)重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),有效提高課堂教學(xué)效果,推動了學(xué)生成績的大幅度提升。
2、加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。
首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動,青年教師與高三學(xué)生同步參加月考,強(qiáng)化專業(yè)知識的升級,把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢,更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。
其次,加強(qiáng)校際交流,組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開闊視野。對我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團(tuán)專家的高度評價。
四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),搞好后勤保障。
通過對各種專題會議,進(jìn)一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責(zé)任,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,學(xué)校大力改造辦學(xué)條件,更好地滿足學(xué)生需求,極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。
2、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項(xiàng)收費(fèi)及教職工工資報表;認(rèn)真做好年度預(yù)決算,參照政府采購工作規(guī)程,規(guī)范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強(qiáng)了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。
五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點(diǎn),提高學(xué)生的運(yùn)動技能。
認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,堅(jiān)持“兩課一操”,逐步充實(shí)體育器材,開設(shè)了健康教育課,每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生評比制度落實(shí)到位,學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動技能得到提高,在各項(xiàng)比賽中獲得了較好成績,受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚(yáng)。
六、突出特色教育,努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校。
堅(jiān)持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實(shí)納入學(xué)校教育的整體工作中,認(rèn)真上好美術(shù)、音樂課,每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽,一次書畫比賽,一場演講會,每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項(xiàng)管理制度,用制度看守校園,力求從精細(xì)化管理向精致化管理升級。另一方面,加強(qiáng)校園行為文化教育,規(guī)范學(xué)生、教師的各項(xiàng)行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機(jī),充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標(biāo)語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境,受到社會各界的一致好評。
八、正視存在的問題,群策群力逐步解決。
1、校本研修工作的時效性還有待加強(qiáng)。
2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。
3、低重心管理中的一些關(guān)系,還有待研究得更細(xì)更實(shí),便于工作更好落實(shí)。
4、生源質(zhì)量,還有待學(xué)校發(fā)展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。
綜上所述,在過去的一學(xué)期中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,20xx年高考突破百人大關(guān),并圓滿完成20xx年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育而不懈努力。
xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)。現(xiàn)就學(xué)校一年來的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:
一、一年來的重點(diǎn)工作情況。
建設(shè)一支思想過硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動、任勞任怨,工作踏實(shí),工作成效突出,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。
今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學(xué)??己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊(duì)伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開展工作,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評方案,實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)。
xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們在新的起點(diǎn)上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。
4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5、重點(diǎn)做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機(jī)制。
今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、加強(qiáng)班級管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級管理。為加強(qiáng)班級管理,學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級管理。本年度還堅(jiān)持每月開展一次班級主題班隊(duì)會觀摩活動,班級主題班隊(duì)會給教育一片新天地,給學(xué)生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運(yùn)動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥?。
8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式。
xx年上半年家長委員會成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。
9、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊(duì)伍。
加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項(xiàng)測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
繼續(xù)深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會,讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風(fēng)采。
繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
10、實(shí)施開放辦學(xué),積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團(tuán)。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項(xiàng)目發(fā)起人康長運(yùn)博士為我校顧問。
11、加強(qiáng)幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠(yuǎn)研究課題。針對幼兒特點(diǎn),注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。
12、其他幾項(xiàng)工作。
加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項(xiàng)證件及各級業(yè)績榮譽(yù)統(tǒng)計和管理工作。加強(qiáng)財務(wù)管理,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實(shí)施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?,改善辦學(xué)條件。
二、取得的主要成績及經(jīng)驗(yàn)。
1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊(duì)員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,
xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽(yù);還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進(jìn)單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊(duì);xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊(duì),xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗(yàn)是:
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事,目標(biāo)要明,思路要清,做事要實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí)。我們提出的或者試行的一些項(xiàng)目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實(shí)不具體、效果不明顯等問題。
2、當(dāng)前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。
3、改善辦學(xué)條件,爭取更多資金。東開校門,南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展,真抓實(shí)干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚(yáng)的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會,校長述職述廉報告。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
(一)扎實(shí)深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級組――備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等,校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。
(二)突出安全教育重心地位。
20xx年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險,著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績。
注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。
(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。
20xx年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個人申報―班級推薦―學(xué)校評議―組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇八
四中全會。
精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。
1、為規(guī)范辦學(xué)行為,制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議,傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報,及時公布通報,起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。
(一)做好送溫暖工程,維護(hù)職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體,并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節(jié)慶祝活動,開展了健身趣味活動比賽,度過了健康、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用。
1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,結(jié)合平時工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù),并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,及時把意見反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計工作。
(三)組織文體活動,豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績。
1、每周主持召開校本教研活動,充分利用活動時間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,并及時提出教學(xué)改進(jìn)意見。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
1、進(jìn)一步深入群眾,聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細(xì)致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
1、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基層,加強(qiáng)與群眾的溝通。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇九
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的`要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
1、學(xué)習(xí)《評價方案》
本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅(jiān)持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合
1、徹底整治頭發(fā),校服
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理
學(xué)生住宿和晚
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體總結(jié)如下。
1.學(xué)校管理方面。
一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。
二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!
三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。
四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。
抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:
一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;
三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問救助困難教師;
四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。
2.教師發(fā)展方面。
我們修訂了《xx》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。
本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
3.學(xué)生成長方面。
首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動紅旗活動,并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長聯(lián)系會,形成教育合力。
4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。
進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚(yáng),對三好學(xué)生和各類積極分子,學(xué)科競賽優(yōu)勝個人每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。
5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
6.校本教研特色。
我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課,教學(xué)評估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級的評選活動。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語教師xxx,化學(xué)教師xx均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
7.安全和衛(wèi)生工作。
一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。
1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。
2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十一
一、黨務(wù)工作:
本年度,按照____學(xué)院要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了我校召開民主生活會的實(shí)施方案,進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的____大和____屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。
二、師德師風(fēng)建設(shè)工作:
1、為規(guī)范辦學(xué)行為,制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議,傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報,及時公布通報,起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。
三、工會工作:
(一)做好送溫暖工程,維護(hù)職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體,并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節(jié)慶祝活動,開展了健身趣味活動比賽,度過了健康、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用。
1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,結(jié)合平時工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù),并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,及時把意見反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計工作。
(三)組織文體活動,豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績。
四、教學(xué)工作。
1、每周主持召開校本教研活動,充分利用活動時間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,并及時提出教學(xué)改進(jìn)意見。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
五、問題和不足。
1、進(jìn)一步深入群眾,聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細(xì)致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六、努力方向。
1、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基層,加強(qiáng)與群眾的溝通。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十二
總結(jié)是為了領(lǐng)導(dǎo)大家往更好的方向去發(fā)展,今天本站小編給大家整理了20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。
一、黨務(wù)工作:
本年度,按照xx學(xué)院要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了我校召開民主生活會的實(shí)施方案,進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《xx學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。
二、師德師風(fēng)建設(shè)工作:
1、為規(guī)范辦學(xué)行為,制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議,傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及xx市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《xx市委書記李xx同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動。
保證書。
》。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報,及時公布通報,起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。
三、工會工作:
(一)做好送溫暖工程,維護(hù)職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體,并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節(jié)慶?;顒?,開展了健身趣味活動比賽,度過了健康、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用。
1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,結(jié)合平時工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù),并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,及時把意見反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計工作。
(三)組織文體活動,豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績。
四、教學(xué)工作。
1、每周主持召開校本教研活動,充分利用活動時間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,并及時提出教學(xué)改進(jìn)意見。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
五、問題和不足。
1、進(jìn)一步深入群眾,聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細(xì)致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六、努力方向。
1、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基層,加強(qiáng)與群眾的溝通。
振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。一年來,在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校努力踐行發(fā)展理念“讓每位師生做更好的自我”,為每位師生成長搭建平臺,加上全體師生眾志成城,克難攻艱,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,教育、科研和管理有了新變化,塑造著一個個不平凡:師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺階;教育教學(xué)設(shè)施日益現(xiàn)代化;教學(xué)質(zhì)量不斷提高,校園面貌日新月異。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學(xué)校班子將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。完善學(xué)習(xí)制度,結(jié)合日常工作,培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機(jī)制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。通過骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作,舉辦了德育(或班主任)交流工作,探討問題,提升了整個德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊(duì)活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“值周制度”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課,舉辦心理健康講座和專欄,加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,教師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,我們都是教育者,都有教育學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),做好學(xué)生的思想,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德調(diào)查問卷。通過多方面對教師評價,提升教師素質(zhì)。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)。
1、建立教師成長目標(biāo)。
教師知識上要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)豢瘫?教師師德上要正直但不寡愛;教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從;教師專業(yè)化發(fā)展上要善于研究,但又不拘泥于形式。重視教師的繼續(xù)教育,并與時俱進(jìn)。同時,我們結(jié)合實(shí)際,立足本校,進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展。
校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動;共結(jié)十七對師徒,發(fā)聘書;師傅先行上好展示課,徒弟虛心聽,組內(nèi)認(rèn)真評課、研討,師徒共同進(jìn)步。
校外,采取走出去請進(jìn)來的培訓(xùn)方式;先后有太原師范學(xué)院丁相平教授、xx市教研室田向洲老師、xx市特級教師武黎明老師來我校進(jìn)行理論及實(shí)踐的指導(dǎo)。重視教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,積極組織本學(xué)期教學(xué)研討會,共有15位教師做了交流,大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
課堂實(shí)踐“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,發(fā)揮主陣地作用;以年級為單位,設(shè)立了三個課堂教學(xué)模式改革組。
課下,重視學(xué)生思品教育,發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用,注重校內(nèi)的延伸。以班級為單位,建立了服務(wù)于新的課堂教學(xué)模式的管理機(jī)制,注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學(xué)科組織了形式多樣的學(xué)科活動,營造了活潑向上的校園氛圍。在區(qū)組織的政史學(xué)科“我的夢?中國夢”系列演講活動中,我校選手獲得區(qū)二等獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
引導(dǎo)教師研究新課標(biāo),外出培訓(xùn),圍繞新課標(biāo)完成有效可行的復(fù)習(xí)計劃,以有的放矢;各備課組精選習(xí)題(尤其是山西省歷年中考題),注重課堂效益,確保學(xué)生在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。改“培優(yōu)”的中考目標(biāo)為“培優(yōu)促中補(bǔ)差”。優(yōu)生任課教師承包,中間生家長與班主任聯(lián)手共抓,學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)牽頭,齊抓共管。每考必認(rèn)真分析學(xué)情教情,重在分析轉(zhuǎn)化率與下降率(具體到任課教師與班級整體),分析到具體每個學(xué)生和具體題型,從而能循序漸進(jìn)提升。王校長主持召開九年級家長學(xué)生座談會,分八個批次,積極動員,共商學(xué)情,備戰(zhàn)中考20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。利用聯(lián)盟校優(yōu)勢資源,請38中優(yōu)秀教師做學(xué)科輔導(dǎo)。
3、搞好教案與作業(yè)等的常規(guī)檢查。
教師教案每周一交與教導(dǎo)處檢查(下周教學(xué)內(nèi)容),個數(shù)詳盡記錄,每月公示,并納入績效考核中。教師教案趨于正規(guī)化。學(xué)生每科作業(yè)書寫格式教師統(tǒng)一要求。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè),注意激勵性評價語言的使用,注重學(xué)生改錯,及時反饋。一些學(xué)科的作業(yè)布置尤顯學(xué)科特色,如文學(xué)賞析這一學(xué)科的作業(yè)。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎勵。
三、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革。為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實(shí),真抓實(shí)干,我校成立了以校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各成員的具體分工,各成員平時加強(qiáng)協(xié)商研究和對課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),及時跟蹤、了解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作,使學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會形成了共識,課改工作得到了各方面的大力支持。
此外我們將課改管理和常規(guī)管理并軌,規(guī)范教學(xué),夯實(shí)素質(zhì)教育本學(xué)期我校課改的重點(diǎn)是:將課改向常規(guī)并軌。我們的教學(xué)管理也實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)和課改兩個管理的并軌,將課改管理作為常規(guī)管理,以扎實(shí)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理來促進(jìn)課改過程管理,具體變化主要體現(xiàn)在如下幾個方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究和交流。
校本教研的理念已深入每一個教師心中,教師對新課程理念、課標(biāo)、綱要的學(xué)習(xí)已成為一種自覺行動和需要。除了學(xué)校開展的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),老師們還利用休息時間進(jìn)行了自學(xué),并寫出。
心得體會。
和學(xué)習(xí)筆記;同時,教師將學(xué)習(xí)和教學(xué)中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為;教師還加大了課堂交流的力度,教師之間互相聽課、評課人均達(dá)20節(jié)次。上學(xué)期,部分學(xué)科教師已經(jīng)在嘗試著使用“三要素、六環(huán)節(jié)”進(jìn)行課堂教學(xué),本學(xué)期開學(xué)之初,在課改先行教師的引領(lǐng)下,學(xué)校開展研討課、示范課等活動達(dá)十余次,所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動,教師之間形成了相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的教研之風(fēng)。
2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺。
為了把課改工作做得更為扎實(shí)有效,學(xué)校組織全體任課老師積極參加了各級教學(xué)研討活動。根據(jù)市區(qū)教研室有關(guān)文件精神,我校多次組織相關(guān)學(xué)科的老師參加各類教研活動,參會老師做到了充分準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講,認(rèn)真評課,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,活動結(jié)束后都認(rèn)真寫好反思交到教研室備案。
今年7月18日,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師連同38中一行60余人,前往東北師范大學(xué)進(jìn)行了為期一周的課改培訓(xùn),每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓(xùn)真正地意識到高效的課堂是開放的,學(xué)生是解放的。沒有講臺,沒有權(quán)威,沒有教師的喋喋不休,教師真正成為“導(dǎo)師”,是學(xué)生在構(gòu)建知識路途中的引路人,教師更多的時候是在傾聽。而學(xué)生則完全主宰了課堂,他們可以或坐或站,可以時而靜心思考,時而激烈討論,時而表述自己的觀點(diǎn),時而去書寫反饋學(xué)到的知識,教師們也學(xué)會了如何促使學(xué)生“主動學(xué)習(xí)”,如何應(yīng)對出現(xiàn)的異常情況以及如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣。
3、特色學(xué)校教育成果顯著。
結(jié)合課改,教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。乘借xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育促進(jìn)工程的東風(fēng),我校同時大力推廣實(shí)施特色教育,打造適合我校的素質(zhì)教育特色內(nèi)容。為此,陶藝課正式被列入校本課程,教師們精心編寫了校本教材,配備了專業(yè)的教師,備齊了全套設(shè)施設(shè)備,“教改”和“特色”并存的教學(xué)形式已經(jīng)深入到全體老師和學(xué)生的心中,并取得了良好的效果。
4、加強(qiáng)課題研究宣傳力度,鼓勵教師參與課題研究。
本學(xué)期,學(xué)校大力提倡一線教師積極參與課題研究,除原有的市級課題研究外,又結(jié)合學(xué)校實(shí)際申請立項(xiàng)了國家級課題《家校聯(lián)系實(shí)踐研究》,成立了專項(xiàng)研究小組,聘請了在此方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的大營盤小學(xué)王金華校長給老師和家長們做了專題培訓(xùn),增強(qiáng)了所有實(shí)驗(yàn)人員的工作信心,為課題研究的順利進(jìn)行做了鋪墊。
5、落實(shí)校本研訓(xùn)。
充分發(fā)揮我校骨干教師優(yōu)勢資源,圍繞三要素六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式進(jìn)行專題培訓(xùn),促進(jìn)年輕教師的更快成長。創(chuàng)造機(jī)會,鼓勵認(rèn)真工作,成績優(yōu)秀,勇于奉獻(xiàn)的教師外出學(xué)習(xí)。聯(lián)盟校共同進(jìn)行月考,群策群力,共進(jìn)步,同發(fā)展。參與區(qū)課改大教研,與片區(qū)內(nèi)學(xué)校互助互學(xué),取長補(bǔ)短。
6、搭建促進(jìn)教師發(fā)展的舞臺。
在新課程理念的指導(dǎo)下,四十七中的教師迅速成長起來:青年教師武翠玲、趙妍代表xx區(qū)參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業(yè)杯”比賽,均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學(xué)會頒發(fā)的不同獎項(xiàng)。
7、重視體衛(wèi)藝活動。
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時間。組織學(xué)生做好課間操和眼保健操,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,在沒有體育課的當(dāng)天,安排了一節(jié)體育活動課。認(rèn)真開展體育競賽,與38中聯(lián)合舉辦了校田徑運(yùn)動會、開展了豐富的體育活動,如籃球聯(lián)賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),今年暑假期間學(xué)校重新修繕了我校操場,并且塑膠,新加了兩塊籃球場,使學(xué)生的活動空間進(jìn)一步加大,校園環(huán)境煥然一新。臨近元旦,全校師生成功舉辦了迎新聯(lián)歡會。
四、發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,為讓教師們的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。今年,校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節(jié)活動、xx區(qū)跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節(jié)慶?;顒?,并在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。
五、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。今年借市政府全面改造并州路的東風(fēng),協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了校門、操場、體育設(shè)施、集中供熱等一系列維修維護(hù)及改造工作,進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。
對校產(chǎn)進(jìn)行檢查登記。繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作,做好財物的登記、借用、報廢手續(xù)。積極配合會計室做好學(xué)校的財務(wù)工作。本學(xué)期繼續(xù)抓好校產(chǎn)微機(jī)化管理,做好財產(chǎn)登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理進(jìn)一步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、卡、物相符。并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時的進(jìn)行登記入帳,需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強(qiáng)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
2、牢固樹立安全第一意識,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實(shí),認(rèn)真做好各種。
應(yīng)急預(yù)案。
精心制訂措施仔細(xì)安排檢查實(shí)事求是上報。安全工作的責(zé)任重大促使我們增強(qiáng)憂患意識認(rèn)真的去做好每一件事情體現(xiàn)以人為本的思想做到“三讓”:讓師生安全、讓家長放心讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。面對20xx,我們豪情依然,信心依舊。新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,抓住機(jī)遇、團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感,用辛勤的耕耘,與時俱進(jìn),去收獲希望,收獲明天!
在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局。
和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、安全工作是立校之本。
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。
1、學(xué)習(xí)《評價方案》。
本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會。
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手。
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅(jiān)持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合。
三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心。
1、徹底整治頭發(fā),校服。
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋,同時加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)??傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。
在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。
四、以“三評一競”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力。
“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項(xiàng)管理工作相對到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級。
2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比,從教學(xué)評價方案的落實(shí),學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
4、班主任競聘上崗,在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng),有個人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)。
1、校本課程開設(shè)。
繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。
2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行,實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)??朔刂乩щy,力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3、嘗試社團(tuán)活動。
在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動,恰逢我們教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動,豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計劃和落實(shí)方案,旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。
六、做好黨務(wù),工會,團(tuán)隊(duì),后勤,藝術(shù)教育工作是前提。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn),將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn),全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級部凝聚力。
3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時的教育,讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時,團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財產(chǎn),資源的浪費(fèi)和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績,古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動得到了較高的評價。
6、省規(guī)復(fù)評工作。
這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,我們成立專門的工作小組,對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個臺階。
七、存在問題。
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元,因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。
同時學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十三
中國共產(chǎn)黨是由黨的中央組織、地方組織和基層組織構(gòu)成的,黨支部是最基層的組織。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
通用版,希望對大家有所幫助。
本年期我校支部依據(jù)教育總支工作安排,以xx大精神為指導(dǎo),以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧校園”為工作主題,以弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍師德建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。
一.工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神。
xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會xx大主題;深刻領(lǐng)會xx大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實(shí)質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、黨員表“先鋒”。
以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實(shí)開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。
3、師德師風(fēng)強(qiáng)。
大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。
4、廉建工作實(shí)。
繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動有序、有效開展。
5、自我認(rèn)識深。
認(rèn)真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細(xì)致、到位的批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
6、抓好工會,青年團(tuán)及少先隊(duì)工作。
二、主要工作及成效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效。
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。每兩周一次的會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)安排兩位教師進(jìn)行師德和教學(xué),再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合,xx年年重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行xx大會議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會文章。
3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真思“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動同為廣大教職員、學(xué)生和家長辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實(shí)踐活動。黨員、團(tuán)員結(jié)對學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長。
6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風(fēng)。
1、進(jìn)一步落實(shí)縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)工作。
積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、支部加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
3、認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會。
召開專題組織生活會,以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個進(jìn)行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。
4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。
依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員預(yù)計發(fā)展對象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
我校黨支部現(xiàn)有黨員65人,支委會4人,其中在職65人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1名,縣級優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名,黨支部榮獲獨(dú)山縣“先進(jìn)基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合、行政后勤黨小組)。
20xx年,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線,以提高基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為抓手,切實(shí)在服務(wù)家長、學(xué)生、教師和保證教學(xué)中心任務(wù)完成上有新突破,切實(shí)在建設(shè)政治硬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、品行好的隊(duì)伍上有新突破,切實(shí)在發(fā)揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破,切實(shí)在樹立先進(jìn)典型、宣傳先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,踐行黨的宗旨上有新突破,較好地完成上半年黨建工作目標(biāo)任務(wù),主要工作如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保黨建工作責(zé)任落實(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨建工作,年初,支部委員會召開專題會,研究和部署了20xx年的黨建工作,制定了《中共廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校黨建工作實(shí)施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了黨建辦公室,莫春祥同志擔(dān)任辦公室副主任,負(fù)責(zé)日常黨建工作事務(wù)。確保我校黨建工作落到實(shí)處。
(二)完善制度,強(qiáng)化學(xué)習(xí),全面提高黨員思想素質(zhì)。
1.建立健全各項(xiàng)制度,一是堅(jiān)持和完善黨支部理論學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行了專題理論學(xué)習(xí),二是進(jìn)一步完善支部政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和廉政學(xué)習(xí)制度,定期開展支部組織生活,組織全校黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務(wù)型基層黨組織”的學(xué)習(xí),查問題、抓典型,確保創(chuàng)建“服務(wù)型基層黨組織”活動的順利開展,并榮獲20xx年獨(dú)山縣“先進(jìn)基層黨組織”稱號。同時,做好黨員管理、入黨積極分子培訓(xùn)、發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、開展黨員示范崗的創(chuàng)建活動。4月中旬,布置完成了黨建室、資料室,制度上墻。
2.積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員。
先進(jìn)性教育。
成果。4月初,組織全體黨員、預(yù)備黨員到獨(dú)山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻(xiàn)鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動,收到了良好的效果。同時,組織全體黨員認(rèn)真開展“四有”學(xué)習(xí)活動,即:心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。按照教育局黨委要求,完成了工作任務(wù)。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐“回頭看”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員政治理論素養(yǎng)。要求學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有總結(jié)、有心得體會。努力促進(jìn)每名共產(chǎn)黨員“黨性更純,能力更強(qiáng),作風(fēng)更實(shí)”,全面提升黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。3月初,響應(yīng)獨(dú)山縣委組織部關(guān)于“同步小康駐村干部工作組”的號召,我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記,并開展駐村工作。6月中旬,韋光偉、郭俊松兩位同志分別獲20xx年獨(dú)山縣“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和教育局黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
(四)開展黨務(wù)公開,推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。
按照教育局黨委《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的實(shí)施意見》,制定了實(shí)施方案,把健全黨內(nèi)民主決策制度,堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,通過公開黨內(nèi)決策程序、議事規(guī)則、黨員發(fā)展計劃、黨費(fèi)收繳情況等一系列可以公開的內(nèi)容,在學(xué)校文化長廊開辟了“黨務(wù)公開欄”、“校務(wù)公開欄”,充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的工作積極性。
(五)強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)教育,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政責(zé)任制的全面落實(shí)。圍繞“建一流班子,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績”的發(fā)展目標(biāo),通過建制度、強(qiáng)機(jī)制、強(qiáng)監(jiān)管,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。同時,召開了專題“黨風(fēng)廉政”工作會,組織黨員干部學(xué)習(xí)正反兩方面典型事例,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔自律的自覺性,有力地促進(jìn)了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展。
(六)組織召開支部大會,討論、表決、通過接受張彌同志為預(yù)備黨員。
(七)按照上半年“三會一課”的。
工作計劃。
支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課課題是:《黨員干部必須樹立正確的利益觀》。
(八)按照上級黨委要求,組織黨員參加“萬村千鄉(xiāng)”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)問卷調(diào)查活動。
(九)完成了本期重要的幾件大事:1.首屆畢業(yè)生參加中考,獲黔南州中考第一的好成績;2.組織實(shí)施“20xx年義務(wù)教育質(zhì)量檢測”工作;3.小學(xué)升初中的招生考試;4.第二屆校園運(yùn)動會;5.第三屆校園文化藝術(shù)節(jié);6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費(fèi)5096元,上交教育局黨委。
(十)20xx年7月4日黨的生日活動(因?yàn)?月1日期末考試,故延期放暑假后),開展一次黨支部大會,組織一次全體黨員、預(yù)備黨員學(xué)習(xí)活動。
我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)工作,認(rèn)真完成上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)和要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
我支部認(rèn)真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)?!?。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實(shí)踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達(dá)會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時傳達(dá)會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神作為重點(diǎn)來抓,積極采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開拓進(jìn)取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識上達(dá)到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)。
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時,我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對照檢查,認(rèn)真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了。
入黨申請書。
三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園。
依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
旨在用目標(biāo)導(dǎo)航按計劃行事用制度約束人、激勵人保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)規(guī)范了師生的行為促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作支部鼓勵、支持德育工作支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動、學(xué)生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學(xué)評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
感情待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作。
充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十四
我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。兩年來,按照上級提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開展思想政治工作,及時完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項(xiàng)工作:
一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)。
兩年來,根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,結(jié)合我校實(shí)際,按照“要精、要管用”的原則,組織教職工分層分類的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有所得的目的。
我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。
一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時事文章,其目的是通過及時的學(xué)習(xí),使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,有所認(rèn)識,以便調(diào)整自己,自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。
二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件,有關(guān)教育形勢的報道等。
三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《公民道德教育綱要》等,以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動中推出的典型事跡。
二、以多種形式,開展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項(xiàng)工作:
1、以紀(jì)念改革開放xx周年、迎奧運(yùn)為契機(jī),通過開展一系列活動,予思想教育于活動之中。一是開展歌詠活動,組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲,抒發(fā)對黨的熱愛之情,展示了新民總校教師的形象,唱出了新民總校的精神,激發(fā)了大家的愛校之情;二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。
2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作能力,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識,自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會,對申請人做思想情況分析,布置幫助申請人的任務(wù),使申請人能夠盡快成長,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員,3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。并且,我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn)行思想教育的有利時機(jī),通過好的會風(fēng),宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),體會作為一個共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。
3、以開展批評和自我批評的方式,擴(kuò)大思想教育的范圍,增強(qiáng)思想教育的效果。
批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和自我批評,也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍,黨員要有容人之度,從自己開始,虛心的聽取同志們的批評和建議,在去年的黨員發(fā)展會上,已初步形成了良好的會風(fēng),使黨員和申請人受到很大的教育。
4、通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動,進(jìn)行思想教育。
開展“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動。這項(xiàng)活動的開展已有幾年的時間了,之所以樹身邊的榜樣,學(xué)身邊的典型,是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志,就生活工作在我們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好。或許他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn),但瑕不掩瑜。
三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作。
教師師德水平的高低,直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展的好壞,直接關(guān)系到育人工作的效果。因此,學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn),做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人;要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度,并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主,和本著教育為主,處罰為輔的原則,對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育,收到較好的效果。
四、加強(qiáng)了對團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作。
1、黨支部“以黨建帶團(tuán)建”,加強(qiáng)了對團(tuán)支部工作指導(dǎo)和鼓勵,我校團(tuán)支部工作一改以往的薄弱狀況,把學(xué)生團(tuán)的`活動開展得有聲有色,對學(xué)生的成長發(fā)揮了很好的作用。
2、一年來,除了協(xié)助支部書記開展以上工作外,努力克服上課時間緊,平時工作繁雜的困難,堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建管理工作。
以上為兩年來所做的工作,本人較好地完成自己的本職工作,出色地履行了一名校級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),我會以此為契機(jī),今后工作會更上一層樓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十五
本年期我校支部依據(jù)教育總支工作安排,以__大精神為指導(dǎo),以弘揚(yáng)_員先進(jìn)性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍師德建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。
一.工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神。
__大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會__大主題;深刻領(lǐng)會__大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實(shí)質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、黨員表“先鋒”。
以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實(shí)開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。
3、師德師風(fēng)強(qiáng)。
大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。
4、廉建工作實(shí)。
繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動有序、有效開展。
5、自我認(rèn)識深。
認(rèn)真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細(xì)致、到位的批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
6、抓好工會,青年團(tuán)及少先隊(duì)工作。
二、主要工作及成效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效。
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。每兩周一次的會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)安排兩位教師進(jìn)行師德和教學(xué),再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合,__年年重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行__大會議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會文章。
3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真思“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動同為廣大教職員、學(xué)生和家長辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實(shí)踐活動。黨員、團(tuán)員結(jié)對學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長。
6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風(fēng)。
1、進(jìn)一步落實(shí)縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)工作。
積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、支部加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
3、認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會。
召開專題組織生活會,以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個進(jìn)行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。
4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。
依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員預(yù)計發(fā)展對象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十六
20__年,是深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要之年,也是我校正式成為自治區(qū)示范性高級中學(xué)的開局之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉持“以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,注重科學(xué)規(guī)范管理,加強(qiáng)師德教育,重視隊(duì)伍建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工拼搏進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,使學(xué)校各項(xiàng)工作健康、科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展,取得了可喜的成績。
20__年,學(xué)校在連續(xù)五年獲得“群眾滿意好班子”榮譽(yù)稱號的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持了自治區(qū)文明單位等各類榮譽(yù)稱號;通過了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范校”屆滿復(fù)驗(yàn),創(chuàng)建了“烏魯木齊市心理健康教育示范?!奔啊盀豸斈君R市科技特色學(xué)?!薄=逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,德育工作扎實(shí)有效,隊(duì)伍建設(shè)卓有成效,社會聲譽(yù)持續(xù)提升,辦學(xué)水平再上新臺階。以上成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持,也得益于全校教職工的艱苦奮斗和齊心協(xié)力,同時為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
回顧即將過去的一年,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),精心組織,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)不放松。
(一)一年來,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,學(xué)校充分利用主題升旗儀式、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活會及全體教職工政治學(xué)習(xí)等,學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委和市委重要會議精神,學(xué)習(xí)重要講話精神,開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí);按照自治區(qū)教育廳要求,組織開展秋季開學(xué)前后的集中教育活動以及寒暑假集中培訓(xùn),加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育及民族團(tuán)結(jié)教育;組織教職工觀看中央電視臺“感動中國”人物事跡、“最美鄉(xiāng)村教師”、“全國道德模范”人物事跡視頻等,對教職工進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育和師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)。通過生動活潑的學(xué)習(xí)形式、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工提高思想認(rèn)識,明確發(fā)展思路,有力推動了學(xué)校的健康持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。
(二)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。根據(jù)沙區(qū)區(qū)委、教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體安排,從今年2月開始,我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作,特別在進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,征求意見、立查立改方面下功夫、出實(shí)招,使教育實(shí)踐活動得以平穩(wěn)順利推進(jìn)。學(xué)校黨總支通過完善學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式來加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,為教育實(shí)踐活動筑牢思想基礎(chǔ),學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳實(shí)、力求實(shí)效。并通過走訪調(diào)研,多渠道征求意見建議,多角度梳理問題意見,為教育實(shí)踐活動暢通溝通渠道。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員也針對政治堅(jiān)強(qiáng)及四風(fēng)方面突出的問題,召開了辣味十足的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,全體黨員也開展了組織生活會進(jìn)行自我對照檢查剖析。學(xué)校黨總支本著邊學(xué)邊改、立查立改的態(tài)度,著眼民生,服務(wù)師生,針對各階段征求的37條意見建議,確定專項(xiàng)整治重點(diǎn),按照整改清單正在逐一進(jìn)行整改落實(shí),力爭做到事事有回音,件件有落實(shí),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)不斷改善,使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校制定了《烏魯木齊市第41中學(xué)民族團(tuán)結(jié)模范單位創(chuàng)建活動實(shí)施方案》,通過營造輿論氛圍、加強(qiáng)師生思想政治教育、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型、開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范處室、年級組等,開展?fàn)幾觥白蠲罏豸斈君R人”、“講法治、防滲透、促團(tuán)結(jié)”等活動,引導(dǎo)全校教職工要堅(jiān)決反對_主義,敢于同損害民族團(tuán)結(jié)的言行做斗爭,積極主動防范和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動,切實(shí)鞏固學(xué)校民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團(tuán)結(jié)演講比賽中獲優(yōu)秀獎。
二、德育為首,育人為本,創(chuàng)造性地做好學(xué)校德育工作。
學(xué)校把立德樹人、全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本任務(wù),深入開展各項(xiàng)教育活動。
(一)繼續(xù)實(shí)行“星級班級”的評選活動,培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自我管理、文明禮貌、愛護(hù)公物等習(xí)慣和能力。今年完成了團(tuán)委及學(xué)生會的換屆選舉工作。
(二)以活動為載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。今年5月,為迎接建黨93周年,我們以“青春鑄就中國夢,熱血凝聚民族情”為主題,組織了第19屆藝術(shù)節(jié)系列活動。9月組織了以“健學(xué)子之身,鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運(yùn)動會。此外,還有紀(jì)念“12·9”系列活動、新生軍訓(xùn)、學(xué)前教育、各類參觀等活動,使學(xué)生在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善,全面發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持每月的主題教育活動和每周的主題升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念教育。重點(diǎn)做好師生的民族團(tuán)結(jié)教育工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:大家好!
一、勤耕不輟,豐碩的收獲讓我們感動。
2015年下期中,我們在收獲中喜悅走過:我校被中華人民共和國教育部評為首批全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校(全省僅8所,全市唯一),這是建校史上的一件大事,是我校心理健康教育特色工作十五年持續(xù)努力的結(jié)果,更是全校教職工辛勤汗水的結(jié)晶;我校被四川省陶行知研究會初中專業(yè)委員會評選為理事單位;在遂寧市2015年群文閱讀特色課程研究成果展示中,我校榮獲團(tuán)體一等獎;在2015年遂寧市中學(xué)生運(yùn)動會籃球比賽中,榮獲初中女子組第四名;校園集體舞《童心舞動》、《我愛你中國字》、《田野里的春天》、《金蛇狂舞》、《快樂學(xué)堂》、《友誼地久天長》獲市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動二等獎;榮獲遂寧市首屆“綠然智慧杯”英語千詞聽寫大賽優(yōu)秀組織獎;我校小學(xué)和初中均榮獲2015年上期全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎,榮獲小班送生工作一等獎,榮獲2015年高考優(yōu)質(zhì)生源學(xué)生跟蹤獎;參加縣第八屆中學(xué)生運(yùn)動會榮獲籃球比賽第二名。西華師范大學(xué)初等教育學(xué)院蔡茂華書記到我校觀摩調(diào)研小學(xué)教育和學(xué)校管理,理縣桃坪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師與我校結(jié)成友好學(xué)校,并接受我校的幫扶;全縣新教師培訓(xùn)會、小學(xué)中青年領(lǐng)導(dǎo)賽課等多項(xiàng)活動在我校舉行。
二、腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)的行動所讓我們厚重。
思想決定行動,行動展現(xiàn)寬度。思想有高度,行動就有方向;行動有力度,成果才會豐富。
我們堅(jiān)持踐行品位辦學(xué)——辦學(xué)品位決定著學(xué)校發(fā)展的品質(zhì),體現(xiàn)著一所學(xué)校的格調(diào),影響著學(xué)校的知名度,內(nèi)要強(qiáng)素質(zhì),外要樹形象,所以我們投資數(shù)十萬元美化了校園:完成了近400m2的防水維修,150m2的屋面瓦的更換,92m2的花壇花崗石更換,300m2的道路黑化,以及教學(xué)樓前260m2地面改造為花崗石地板等;維修了塑膠操場、籃球架、足球門、單杠、雙桿等設(shè)施設(shè)備、學(xué)術(shù)報告廳、文化櫥窗、報架等設(shè)施設(shè)備;更新了班級文化、走廊文化等。
我們堅(jiān)持注重校園安全——“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”是我們安全工作的理念,所以著力建設(shè)平安校園:修理了教學(xué)樓梯間欄桿2次,更換不銹鋼管20根,修理了食堂二樓窗戶20扇,為學(xué)生寢室教室更換電扇12次,檢查更換6具失效滅火器、25個應(yīng)急燈,5處應(yīng)急疏散標(biāo)志;堅(jiān)持了每月一次的安全隱患大排查和不間斷的安全隱患整治,堅(jiān)持了每周一次的安全教育,堅(jiān)持了每天的路隊(duì)安全執(zhí)勤和課間操樓道安全值勤;堅(jiān)持每周一次的校園消毒工作,做好了接待各次展示活動的安全守護(hù)工作。認(rèn)真組織學(xué)生收看了“2015年秋季開學(xué)安全教育第一課”、觀看了“禁毒”宣傳片,并開展主題班會活動和征文活動;11月,邀請了學(xué)校法律顧問、文麗律師給全校學(xué)生作為專題法制講座;10月,我校五、七、八年級高質(zhì)量地完成了教育局下達(dá)的節(jié)糧征文;王秀梅老師對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防季節(jié)性傳染病的知識講座。本學(xué)期,學(xué)校未出現(xiàn)一起安全事故,沒有任何疫情爆發(fā)。
我們堅(jiān)持思考教師發(fā)展——教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)校發(fā)展的高度,教師職業(yè)修養(yǎng)和。
專業(yè)素養(yǎng)的提升不可松懈,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)就是抓住了學(xué)校的根本。本學(xué)期,派遣查筠、漆康林、鄧秀英等30多位老師參加國省市縣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;堅(jiān)持了每周各學(xué)科組的常規(guī)教研活動,先后組織召開了4次大型教研會和新教師培訓(xùn)會、《四川教育》專題約稿、期末復(fù)習(xí)等4次專題研討會,組織開展了5次素質(zhì)檢測、4次六認(rèn)真檢查。10月,小學(xué)部開展語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂四門學(xué)科的新教師上亮相課活動,歷時4天,展示15堂課,堂堂亮點(diǎn)紛呈;初中部開展第七屆教學(xué)技能大賽,堂堂精彩不斷,43名參賽教師和6名示范教師同臺競技,其中講學(xué)案7堂,導(dǎo)學(xué)案20堂,探究案8堂,自學(xué)案9堂,訓(xùn)練案6堂。獲一等獎的老師有:鐘玲、羅海燕、劉長青、甘迎春、龔成偉、王偉民、劉雙全、楊彩霞、楊周菊、蔣和平、楊平、查筠、劉曉軍。堅(jiān)持對外展示魅力活動,余國容、陳亞蘭、冉體雪等20多位教師為全縣教研活動獻(xiàn)課,或參加送教活動,均受到好評。組織開展2014—2015學(xué)年優(yōu)秀教研組和2015年上期教學(xué)標(biāo)兵評選活動,小學(xué)五、六年級語文組、二、三、四、六年級數(shù)學(xué)組被評為優(yōu)秀教研組,漆琪、李珺、黃燕等59位老師被評為“教學(xué)標(biāo)兵”.10月,學(xué)校工會成功組織召開了第四屆教代會;12月25日,為胡顯高、吳芙蓉、陳瓊、文麗珍、蔣朝暉、劉秀蘭、李碧七名教師光榮退休舉行了歡送會;12月30日,成功舉辦了“慶元旦?迎新年”文藝聯(lián)歡匯演晚會。李陽夫和李蓉分別被縣委縣府評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任;漆婷老師參加群文閱讀比賽榮獲市、省一等獎;何仁信參加初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)微課展示獲省二等獎;蔣安軍、劉晉秋參加縣物理實(shí)驗(yàn)技能大賽獲一等獎、省三等獎,初中物理組參加教具制作大賽,獲縣、市一等獎,省三等獎;郭宏才、漆琪等50多位教師榮獲2015年上期教育教學(xué)先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科教師,余國容老師獲xx縣第三屆最美教師,譚幸老師被評為“優(yōu)秀教練員”,冉松姚志軍被評為“優(yōu)秀裁判員”.我們堅(jiān)持為著學(xué)生成長——大道至簡,厚德上善。讓學(xué)生成長、讓學(xué)生成功、讓學(xué)生快樂是我們工作的起點(diǎn),也是我們工作的歸宿。因此,我們堅(jiān)持了每月一次的主題教育;堅(jiān)持開展每月一次的升旗暨表彰集會活動;堅(jiān)持開展教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日感恩老師、感恩父母、愛國愛校的教育活動,在曬孝心主題班會活動中,獲一等獎的班級有:1.1、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;堅(jiān)持抓好班級文化建設(shè),獲得一等獎的班級有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;堅(jiān)持開展科技教育活動,組織七年級師生到廣場參加了xx縣科協(xié)舉辦的“xx縣創(chuàng)全國科普示范縣”科普展,學(xué)校科技中心組成員17件作品獲縣一等獎,4件獲市一等獎并送省參評;隆重舉行了2015年秋季學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了優(yōu)異學(xué)生326人、優(yōu)秀學(xué)生517人、進(jìn)步快學(xué)生340人,并舉行師生宣誓活動;成功召開2015年下期家校聯(lián)系會,特別好的班級有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先后組織舉行了中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語競賽和作文、寫字等比賽活動,近千名學(xué)生受到表彰;組織指導(dǎo)學(xué)生參加了各種征文、書信活動,收到征文、書信4500余篇;組織學(xué)生開展扶貧日獻(xiàn)愛心活動,獲得愛心班級的有:1.11.51.92.12.22.73.13.24.24.75.15.66.16.27.17.28.28.79.29.49.79.8;組織開展“慶元旦迎新年”歌詠比賽活動,獲得一等獎的班級有:1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;組織開展社會主義核心價值觀主題教育;開展“美化校園從我做起”主題班會班會活動,獲一等獎的班級有:1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;組織開展第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動,獲得一等獎的班級有:1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;開展心理健康教育活動,冉體雪、漆婷兩位老師分別對小學(xué)、初中學(xué)生進(jìn)行了考前心理講座,為學(xué)生迎接期末考試奠定了良好的心態(tài)。
我們堅(jiān)持管理創(chuàng)新——思路決定出路,精細(xì)在于細(xì)節(jié),管理注重效益,策略引領(lǐng)行動,所以組織各部門重新修訂了《xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理制度》,將于近期印刷成冊;堅(jiān)持了校級干部日負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)一周聽課2節(jié)、巡堂4次工作制;堅(jiān)持了每月一次備批檢查制,堅(jiān)持了每月一次質(zhì)量跟蹤制;堅(jiān)持了學(xué)校定方向、班主任管細(xì)節(jié)、科任教師管課堂、學(xué)生會管常規(guī)的立體格局。
回望十五年,我們從素不相識緣至知心戰(zhàn)友,從意見分歧達(dá)到志同道合,我們成為了真正的實(shí)驗(yàn)人,我們做了真正的教育人。這十五年,我們共同成長,一起奔騰,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,我為有這樣的兄弟姐妹而感到溫馨,為有這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而倍感榮幸。
回望十五年,曾記否,我們的校園從5畝增至52畝,那怕而今只剩38畝;曾記否,我們的硬件從僅有一棟教學(xué)樓發(fā)展到擁有育英樓、逸夫樓、博雅樓、住宿樓;曾記否,我們的操場從一個堰塘變成了硬地再變成了塑膠操場;曾記否,我們的授課從粉塵染鬢脫變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)至全面使用電子白板。這十五年,我們省吃儉用,用“鍋碗理論”筑起了我們的金巢,我們的家園從無到有,從小變大,從弱變強(qiáng),我為新家有這樣的變化而鼓舞,為新家有這樣的驚艷而寧靜。
回望十五年,不曾忘記,魁山坡上,有我們留下的縷縷菜香;不曾忘記,蜀南竹海,有我們留下的陣陣濤聲;不曾忘記,張家界,有我們留下的激情吶喊;不曾忘記,北海銀灘,有我們留下的排山倒海;不曾忘記,舞臺上,有我們留下的翩翩倩影;不曾忘記,學(xué)術(shù)報告廳,有我們留下的歡聲笑語。我為老師們把歡樂帶給大家而鼓掌,為老師們的勇敢擔(dān)當(dāng)而澎湃。
回望十五年,我們滿足,在校學(xué)生從600余人增至4000多人,使學(xué)校容量達(dá)到飽和;我們驕傲,教學(xué)質(zhì)量從默默無聞到聲名鵲起,站在了xx義務(wù)教育的巔峰;我們自豪,學(xué)校從獲得縣首屆鼓號隊(duì)比賽一等獎一路攀升到全國心理健康教育特色學(xué)校,從此跨入中華名校的行列。我為學(xué)校從哇哇落地成長為健壯青年而歡欣,為我們付出艱辛終有收獲而贊嘆。
老師們,朋友們,回望十五年,我們有過辛酸,但沒有放棄;我們有過淚水,但沒有哭泣;我們有過勞累,但沒有放下;我們有過選擇,但沒有后悔。我們不會忘記,很多老師拔下針頭,就趕回學(xué)校上課,他們的心里始終裝著學(xué)生;我們不會忘記,十五年了,大家還是堅(jiān)守在這里,不離不棄,目標(biāo)一致。我們是朋友,我們是戰(zhàn)友,我們兄弟,我們是姊妹,我們是親人。最后,我想用一曲《朋友》感謝你們——這些年一群人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅(jiān)持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有你終有夢在心中朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我這些年一群人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅(jiān)持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十八
20xx學(xué)年度,在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作以保持_員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神,以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭,以“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路,配合“教師成長工程”,以加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前,我校教育改革進(jìn)一步深入,教師聘任制已全面開展,人事制度改革已穩(wěn)步推進(jìn),師生治理日趨規(guī)范,良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成,校園文化建設(shè)初具規(guī)模,素質(zhì)教育成果顯著,學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階,教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”;素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”,縣級“文明單位”驗(yàn)收順利過關(guān);學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進(jìn)一步認(rèn)可。具體做了以下幾個方面工作:
其次,利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進(jìn)行安全知識教育。組織師生進(jìn)行安全知識考試,每周對安全工作進(jìn)行檢查,每月對安全工作進(jìn)行考核。同時,積極與當(dāng)?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,排除校園周邊的安全隱患,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
第四,健全了門衛(wèi)登記制度,設(shè)立了專職門衛(wèi),有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
另外,我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作,建立了退休教師聯(lián)系卡,經(jīng)常上門看望,了解他們的生活現(xiàn)狀,給他們講社會形勢和有關(guān)政策,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中,我們以政策為依據(jù),以情感為先導(dǎo),細(xì)心開展,扎實(shí)推進(jìn),順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件,確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。
1、加強(qiáng)了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設(shè),將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來,認(rèn)清形勢,嚴(yán)格要求,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了干部、教師隊(duì)伍的工作和生活行為。
2、加強(qiáng)了學(xué)校黨的組織建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,堅(jiān)持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略,加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的治理,明確各自的目標(biāo)任務(wù),責(zé)任到頭,層層落實(shí),利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn),提高了整個班子的治理水平。
3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律,年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀(jì)及有損教師和教育形象的行為,增強(qiáng)了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、加強(qiáng)了群團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機(jī)構(gòu),從實(shí)際出發(fā),有針對性地開展活動;其次,加強(qiáng)了對共青團(tuán)和少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),明確了團(tuán)隊(duì)干部的職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。
(一)、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行了上級的文件精神,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按部頒計劃開齊了課程,開足了課時,做到了德育為首,五育并舉,面向全體學(xué)生,全面育人。
(二)、全面實(shí)施了教師聘任制工作,實(shí)現(xiàn)了教育資源的優(yōu)。
化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用,培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
(三)、加強(qiáng)了“三六”常規(guī)治理,堅(jiān)持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查,認(rèn)真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表,規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村(班)檢查工作的次數(shù),干部教師聽課、評課、獻(xiàn)課的節(jié)數(shù),對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進(jìn)行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核,與教師每月活工資掛鉤。同時,嚴(yán)格了質(zhì)量治理,端正了考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持了“中考在平時”的思想,做到了平時檢測逗硬,認(rèn)真評析補(bǔ)救,期末考試放心,反映真實(shí)水平,提高各級考試的可信度,在校內(nèi)實(shí)現(xiàn)公平競爭。
(四)、優(yōu)化課堂教學(xué),積極開展教研活動。
首先,成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組,選好教研組長,認(rèn)真開展常規(guī)教研活動。
其次,各教研組以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,實(shí)施創(chuàng)新教育為突破口,結(jié)合新課程改革精神,開展了形式多樣的教研活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十九
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作:
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。
校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個人利益面前不伸手。
第三,堅(jiān)持民主集中制。
學(xué)校重大事情,如人事、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四,堅(jiān)持反腐倡廉教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場,群眾議價;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評。
第五,把好用人關(guān)。
學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實(shí)行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。
xx年以來,先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng),工作銳意進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新。
他們工作十分務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級召開學(xué)生家長會,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1、安全工作。
學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強(qiáng)化安全意識,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來,沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是透過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是用心開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇二十
20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報告如下:
一、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo)、任務(wù)情況。
一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:
1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;
2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;
3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);
4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢,必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差,入學(xué)后成績進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。
為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個月都召開一次年級學(xué)情分析總結(jié)會,開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動,推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎勵優(yōu)秀生,20xx年高考成績比上一年有了較大的進(jìn)步。
二、實(shí)行民主管理,充分調(diào)動全校教職員工參與學(xué)校管理。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺,以個別談心,主題班會,國旗下講話,課外公益活動等形式,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。
2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評比活動,形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。
三、廉潔自律,恪盡職守。
作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,自覺接受教育、價格主管部門的檢查,自覺接受社會監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化監(jiān)督和制約。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會,按時述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
五、工作中的不足。
1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時間少,管理水平不高。
2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
六、今后努力方向。
今后,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取2016年高考再上一個新臺階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17246526.html】