教務(wù)處處長述職報告(專業(yè)15篇)

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教務(wù)處處長述職報告(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-04 10:20:15     小編:夢幻泡

報告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。在報告中,我們可以借鑒其他相關(guān)研究和實(shí)例,但要保持原創(chuàng)性和獨(dú)立思考。不同類型的報告需要注意的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)可能有所差異,下面是一些常見的報告范文,供大家參考。

教務(wù)處處長述職報告篇一

本年度,在學(xué)校和學(xué)院正確領(lǐng)導(dǎo)下及全體教職工的共同努力下,本人在學(xué)院分管行政、人事和工會的管理工作,并取得了良好的實(shí)績,特此進(jìn)行述職述廉報告。

本人5月份前,在學(xué)??萍继幦胃碧庨L,分管橫向項(xiàng)目、成果鑒定、知識產(chǎn)權(quán)和交通類項(xiàng)目的管理和服務(wù)工作,完成了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)政策的宣貫工作,4項(xiàng)交通應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目的大綱評審工作,以及橫向科研課題的管理工作等,較好地履行了本職工作。其后,受學(xué)校黨委安排,由學(xué)??萍继幷{(diào)回學(xué)院工作,任副院長職務(wù),分管行政、人事和工會管理工作。

一年來,在行政和人事管理工作方面,加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)師資隊(duì)伍,完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為學(xué)院各項(xiàng)工作的開展提供了人才保障。

1.學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)大力培養(yǎng)、引進(jìn)優(yōu)秀人才力度,充實(shí)師資隊(duì)伍,使學(xué)科梯隊(duì)更進(jìn)一步完善。20xx年新引進(jìn)博士6人;1人新在職攻讀博士,2人在職攻讀博士后,2人獲得博士學(xué)位;4位老師赴國外進(jìn)行訪問交流。

2.根據(jù)學(xué)校的安排,完成了崗位聘任工作。

在工會管理工作方面,重視群團(tuán)工作,抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作,關(guān)心教職工生活,加強(qiáng)了學(xué)院文化建設(shè)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)院工會建設(shè),完成了分工會換屆。院工會組織開展了豐富多彩的活動,增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,營造出學(xué)院特色文化。如組織教職工赴崀山學(xué)習(xí)研討,三八婦女節(jié)期間組織女教職工去道吾山進(jìn)行登山比賽;暑假期間為每位教職工提供了1000元的科研調(diào)研經(jīng)費(fèi);組織參加了學(xué)校趣味運(yùn)動會并獲得第三名,組織參加了學(xué)校田徑運(yùn)動會并獲得第三名;繼續(xù)提供活動經(jīng)費(fèi),定期組織教職工開展羽毛球活動,并支持各工會小組開展活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力。

2.充分發(fā)揮民主黨派、臺胞僑胞、無黨派人士及少數(shù)民族教職工的作用,經(jīng)常與民主黨派人士溝通交流,充分調(diào)動民主黨派教職工的工作積極性,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.關(guān)心教職工生活,繼續(xù)深入開展送溫暖活動。教職工活動室日趨完善;繼續(xù)給每位教職工購買了團(tuán)體意外傷害保險,增加了一份教職工的保障;工會設(shè)立專項(xiàng)資金,積極開展教職工送溫暖活動,主動解決教職工困難,看望慰問生病住院教職工,有紅白喜事都主動關(guān)心給予幫助,解決教職工的后顧之憂。

4.加強(qiáng)學(xué)院文化氛圍建設(shè)。營造“做事文化”氛圍,構(gòu)建和諧學(xué)院。

5.配合學(xué)校工會完成了“全國模范職工之家”的考核驗(yàn)收工作,并接待了中南林業(yè)科技大學(xué)工會到我院分工會考察。

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”精神,努力提高政治思想覺悟,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀和群眾路線,盡力履行創(chuàng)先爭優(yōu)承諾,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及校紀(jì)校規(guī),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡心做好本職工作。

自始至終恪守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和文件,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī);嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公,不謀求個人私利;生活嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,不貪腐;處處以大局為重,艱苦奮斗,想群眾之所想,急群眾之所急。不僅能嚴(yán)格約束自己,而且嚴(yán)格要求身邊的工作人員和親屬朋友。一年來,均未發(fā)生廉政工作的違規(guī)、違紀(jì)和違法事件,從而為各項(xiàng)工作的開展提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,確保了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

教務(wù)處處長述職報告篇二

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會,接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會會計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

____年____月____日至____月____日。

____________科技科技股份有限公司行政人事部。

(一)實(shí)習(xí)單位情況。

____________科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能____發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和____發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、錄用,建立員工檔案。

2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項(xiàng)目。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)??āA硗?,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

(三)實(shí)習(xí)調(diào)查情況。

當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來就很難處理。

分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些專門的業(yè)務(wù)分支設(shè)置職能部門。目前我所接觸較多的是該公司的人力資源管理方面,通過幾個月我發(fā)現(xiàn)公司的管理還不夠規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn),公司對管理層面還不夠重視。首先,公司沒有合理分配人事管理,行政人事部應(yīng)該履行的職責(zé)被分散為各部門行使,這樣使得行政人事部顯得似乎是個擺設(shè),沒有真正實(shí)現(xiàn)該部門的用處,譬如在應(yīng)聘人員方面,應(yīng)該是由人事部操作的,而實(shí)際上卻將權(quán)力下放給各部門單獨(dú)進(jìn)行,這十分不利于員工的管理。

案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計(jì)薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的損失是巨大的。

教務(wù)處處長述職報告篇三

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。可是,由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,

3、當(dāng)好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、組織班主任對班級之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。

1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

教務(wù)處處長述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

2009年10月,我通過競爭上崗走上教務(wù)處副處長崗位,主要負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)籍管理工作。2009-2010學(xué)年正值學(xué)校迎接人才培養(yǎng)評估和評估通過后的創(chuàng)建市級示范院校的關(guān)鍵年,學(xué)院教學(xué)工作面臨新形勢和新任務(wù),教學(xué)組織架構(gòu),專業(yè)設(shè)臵,人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),課程內(nèi)容都將有很大的變化,“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”,是我們教務(wù)處工作的奮斗目標(biāo)。讓我擔(dān)任教務(wù)處副處長職務(wù),這是組織上和老師們對我的信任,也深感肩頭的責(zé)任重大?,F(xiàn)將自己這一段時間來的思想,工作情況向組織上、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個匯報,敬請批評指正。

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

不斷提高政治思想素質(zhì),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針和政策,本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理工作理念,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國內(nèi)外大事,及時了解上級領(lǐng)導(dǎo)提出的最新思想和任務(wù)目標(biāo),在政治上與黨中央保持高度一致.注重把政治理論學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到本職工作之中,勤奮敬業(yè),力爭一流.注重日常生活中的思想修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講文明,講風(fēng)格,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,助人為樂,具有較強(qiáng)的民主政治意識和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,能認(rèn)真履行職責(zé),積極參與學(xué)院組織的各種集體活動。

二、嚴(yán)格要求,不斷提高拓展自己。

調(diào)能力、人際溝通能力,語言表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力也得到了進(jìn)一步的拓展和提升。

三、嚴(yán)格要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

教務(wù)處是學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)管理的職能部門,也是學(xué)院教學(xué)管理的核心。在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,不斷強(qiáng)化崗位意識,責(zé)任意識,大局意識,合作意識和奉獻(xiàn)意識,注意聽取同事們的意見和建議,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時,注意創(chuàng)造性地開展工作.在過去的一年中,圍繞學(xué)院的教學(xué)目標(biāo),作為迎評指揮部的一員,我在落實(shí)教學(xué)評建項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)組和“三風(fēng)”組,教材招標(biāo)采購,專業(yè)與課程建設(shè),教學(xué)競賽等工作中,完成了相應(yīng)的工作任務(wù);分管的教學(xué)運(yùn)行、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)籍管理工作,完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù),工作質(zhì)量令人滿意,并不斷探索改進(jìn)工作的新思路.除了做好本職工作外,本人還積極參加專業(yè)教學(xué)活動,科研活動,社會服務(wù)等,開設(shè)2門課程,完成了一個校級教改項(xiàng)目,作為主研人員,積極參與并,申報獲重慶市級重點(diǎn)教改項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了我院教改項(xiàng)目在重慶市級沒有重點(diǎn)的突破,扎實(shí)工作.今年是教學(xué)評建年,作為一名教務(wù)管理人員,積極主動做好教學(xué)管理的相關(guān)工作,其負(fù)責(zé)工作主要有:。

1.管理制度和工作程序完善。

管理工作制度化規(guī)范化。任職以來,協(xié)助教務(wù)處長建立健全學(xué)院教學(xué)管理制度和相關(guān)管理職責(zé),在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)管理、設(shè)備采購、物資管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理、職業(yè)技能考核管理等方面先后制訂和修訂了30多種管理制度,使管理工作有章可循,實(shí)現(xiàn)了工資的制度和程序化。嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作安排上注意全局性,能合理分配、協(xié)調(diào)系部、科室的有關(guān)工作,充分調(diào)動部門工作人員的積極性,工作盡職盡責(zé),提高了工資效率。

樹立服務(wù)意識,教學(xué)保障服務(wù)化。教務(wù)處設(shè)備科負(fù)責(zé)全院實(shí)驗(yàn)耗材,課本教材、辦公耗材的供應(yīng)工作和辦公的維護(hù)工作,工作面廣量大,情況復(fù)雜,工作人員少,經(jīng)常需要加班加點(diǎn),但我毫不計(jì)較個人得失,任勞任怨,勤奮工作,努力提高辦事效率,對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作快速反應(yīng),在學(xué)院的工程程序和管理制度許可下,最快速度滿足教學(xué)和辦公的需求。

2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范有序。

2003年至今是學(xué)院經(jīng)歷從成立到壯大的七年,學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)也已基本配套。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室數(shù)量由建院初期的20多個左右發(fā)展到現(xiàn)在的100多個,教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)總值由初期的600多萬上升到現(xiàn)在的6000多萬。學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件得到了根本性的改善,教學(xué)條件也從兩間多媒體教室到所有教室實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的飛躍,這一切凝聚了一批實(shí)驗(yàn)建設(shè)者幾年的心血和汗水。我從03年7月到04年9月參加了學(xué)院新校區(qū)建設(shè),其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所的建設(shè)尤其復(fù)雜,我能在院、處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,配合主管院長和處長對學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系進(jìn)行初步規(guī)劃,在學(xué)院新校區(qū)二號實(shí)驗(yàn)樓的總體布局、各功能室的內(nèi)部布臵及水、電、氣設(shè)計(jì)工作、實(shí)驗(yàn)室裝備設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購、工程安裝等方面付出了大量辛勤的鬧東。在學(xué)院搬遷過程中,由于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備專業(yè)性強(qiáng),許多儀器精密復(fù)雜、搬遷過程更是困難,我能主動配合搬遷小組領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,工作中注意團(tuán)結(jié)配合,既保證搬遷質(zhì)量,又要厲行節(jié)約,搬遷工作有計(jì)劃、按步驟經(jīng)行,較好的完成了老校區(qū)實(shí)驗(yàn)室的整體搬遷工作,搬遷中結(jié)合新校區(qū)1號、2號實(shí)驗(yàn)樓的建設(shè)情況,對原有的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室統(tǒng)籌考慮,既能做到對原有設(shè)備設(shè)施的充分利用,又逐步實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和改造。是我院的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施和管理水平逐步滿足實(shí)踐教學(xué)和學(xué)院評估的要求。

3、時間教學(xué)體系初步形成,職業(yè)技能考核工作發(fā)展迅速。

隨著實(shí)踐教學(xué)條件的不斷改善,學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)水平不斷提高。經(jīng)過幾年的努力,使實(shí)踐教學(xué)從最初的中轉(zhuǎn)模式形成了“目標(biāo)導(dǎo)航、任務(wù)驅(qū)動”具有特色的高職實(shí)踐教學(xué)新體系。工作中,我能認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)的每項(xiàng)一個環(huán)節(jié),加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的考核,加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理,使我院的實(shí)踐教學(xué)管理逐步規(guī)范化。

學(xué)院的職業(yè)技能鑒定實(shí)力得到了顯著提高。我院從03年的四個中級工種鑒定發(fā)展到現(xiàn)在的21個工作中高級鑒定共有鑒定能力,考核機(jī)構(gòu)也從無到有,這一切都離不開教務(wù)處全體同事的努力和學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤努力!

四、遵紀(jì)守法,自覺做到廉潔自律。

廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨員干部必須具備的品格,也是我們學(xué)院樹立良好校風(fēng)的標(biāo)桿。廉潔是一種境界,自律是一種力量。教務(wù)處負(fù)責(zé)全院的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)物品的物資管理、計(jì)劃匯總、招標(biāo)采購等工作。我在工作中能堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立正確的人生觀和世界觀,自覺做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔從教,身正為范,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的物資管理規(guī)定,實(shí)行陽光采購,公開招標(biāo),自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督,求真務(wù)實(shí),廉潔自律,為學(xué)院節(jié)約了大量經(jīng)費(fèi)開支,保證了學(xué)院教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

五、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角。

作為教務(wù)處處長的副手,我的理解是:沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在與教務(wù)處其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。一年來,教務(wù)處的工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結(jié)一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能一如既往的支持我?guī)椭?,使學(xué)院的教務(wù)日常管理能上一個新的臺階!

教務(wù)處處長述職報告篇五

學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統(tǒng)計(jì)表,自己親自完成。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案,把各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。

二、基教工作。

1、合理安排各校各村教師準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報表,規(guī)范了學(xué)籍管理。

2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時,堅(jiān)持兩操一課活動,學(xué)會了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。

3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會,受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、文體工作。

1、組織體測、準(zhǔn)時上報。

根據(jù)國家要求和縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴(yán)格準(zhǔn)確測試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測工作,并按要求準(zhǔn)時上報,受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、活動豐富、成效顯著。

各校按要求積極的開展了各種文體活動,并取得了顯著的成效。

(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,聯(lián)校進(jìn)行了流動驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長會上進(jìn)行了放影評比總結(jié)。

(2)、開展了低年級跳皮筋活動,聯(lián)校也進(jìn)行了流動驗(yàn)收評比。

(3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項(xiàng)活動開展情況。

(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。

(5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開展了冬季長跑活動,于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場進(jìn)行了團(tuán)體冬季長跑活動總結(jié)比賽。

(6)、各校成立了合唱隊(duì),并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。

(7)、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動,我聯(lián)校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個舞蹈,一個校園劇。努力高標(biāo)準(zhǔn)完成了此項(xiàng)工作。

綜上所述,各項(xiàng)工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,我在其中只盡了自已一份力,微不足道。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,工作中還存在很多不足,以后工作中努力彌補(bǔ)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的支持!謝謝大家!

教務(wù)處處長述職報告篇六

一年來,在廳班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公廳主管主任和市公安局業(yè)務(wù)部門具體的指導(dǎo)幫助下,我在本職崗位上,自覺履行《保衛(wèi)處長崗位職責(zé)》,牢固樹立辦公廳“三服務(wù)”思想,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)工作,帶領(lǐng)保衛(wèi)處全體同志,克服各種困難,圓滿地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),為保衛(wèi)市委機(jī)關(guān)安全,維護(hù)機(jī)關(guān)正常的辦公秩序,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)作述職報告如下:

一、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,適應(yīng)“三型機(jī)關(guān)”建設(shè)的要求。古人云:學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,黨的十六大報告中明確提出,要形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展。市委領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)“三型機(jī)關(guān)”要求,說明建設(shè)“學(xué)習(xí)型”處室是工作的需要,時代的召喚。保衛(wèi)處與其他處室不同,是一個比較特殊的處室,人員結(jié)構(gòu)和人員素質(zhì)參差不齊,加上今年又調(diào)來了四名新同志,整體變化較大。針對實(shí)際,年初我們制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了今年的學(xué)習(xí)內(nèi)容、基本要求和達(dá)到的效果,并將每周五確定為列會和理論學(xué)習(xí)時間,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)中我要求全體同志要注意把握“三個結(jié)合”。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容與提高自身素質(zhì)相結(jié)合;二是學(xué)習(xí)形式與提高實(shí)際工作能力相結(jié)合;三是學(xué)習(xí)效果與提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合,以達(dá)到事半功倍的效果。

話劇《特洛伊木馬》;學(xué)習(xí)了與實(shí)際工作密切相關(guān)的《治安處罰條例》、《行政訴訟法》和“市政府對群眾上訪的相關(guān)規(guī)定”等。不僅提高了自身的理論水平,而且增長了才干,增強(qiáng)了信心,工作更有勁頭了。一年來,在我的帶動下,通過學(xué)習(xí),保衛(wèi)處全體同志的思想覺悟不斷提高,工作的主動性明顯增強(qiáng);團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神明顯提高,凝聚力戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng);服務(wù)水平明顯提高,責(zé)任意識明顯增強(qiáng)。全處同志不斷改進(jìn)服務(wù)觀念,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)綜合作用,把對上服務(wù)與對下服務(wù)結(jié)合起來,使服務(wù)更到位更有效,為建設(shè)“三型”處室打下了良好基礎(chǔ)。

二、建章立制,規(guī)范工作,確保市委機(jī)關(guān)絕對安全。要想做好工作,制度建設(shè)是根本。成功的經(jīng)驗(yàn)也需要不斷判斷。我們要在工作實(shí)踐中不斷地探索、總結(jié)和積累。今年以來,隨著社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題明顯增多,到市委門前上訪批次及人數(shù)有增無減,而且矛盾十分尖銳。針對新時期的信訪工作特點(diǎn),研究制定了一整套比較規(guī)范的維護(hù)市委門前群眾上訪程序的程序、要求和運(yùn)行辦法及各種有針對性、可操作性強(qiáng)的處理各種突發(fā)事件預(yù)案,規(guī)范了接訪工作,保證了門前暢通,未發(fā)生一起漏報上訪情況的問題。

為了確保市委機(jī)關(guān)絕對安全,我們保衛(wèi)處與武警中隊(duì)、二經(jīng)派出所開展了”共建共管共保目標(biāo)安全”活動,建立了有效的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,加強(qiáng)了三方的溝通聯(lián)系,使各項(xiàng)安全系數(shù)明顯提高,保證了市委機(jī)關(guān)安全和正常辦公秩序。

三、落實(shí)制度,加強(qiáng)防范,營造安全有序的工作環(huán)境。安全工作是當(dāng)前的第一要務(wù),是第一主旋律,是保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),沒有安全,一切成果都會付之一炬。年初,我對機(jī)關(guān)各部委的安全保衛(wèi)工作進(jìn)行了調(diào)研,在主管主任的指導(dǎo)下對市委機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)委員會成員進(jìn)行了調(diào)整,完善了《機(jī)關(guān)防火制度》、《辦公樓安全管理制度》等項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化了工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了對重點(diǎn)要害部門的管理,建立了重點(diǎn)要害部門檔案,使基礎(chǔ)檔案建設(shè)達(dá)到了市公安局業(yè)務(wù)部門的要求。同時,在安全管理工作上,重點(diǎn)強(qiáng)化了以下四方面的工作:一是要嚴(yán)格值班值宿和查樓制度,消除各種安全隱患,查堵房間不鎖、窗戶不關(guān)等漏洞80余起。二是要文明值班,樹立良了形象。三是要加強(qiáng)院內(nèi)交通秩序管理,出入車輛秩序井然。四是要發(fā)揮“人防”和“技防”合力作用,抓好安全保衛(wèi)工作。

為有效行使保衛(wèi)工作職能,我們加大安全檢查力度,實(shí)施有效的監(jiān)督和管理。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的形式,堅(jiān)持每季度和重大節(jié)日前的安全檢查工作,下發(fā)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求,積極督促各部門開展嚴(yán)格的自查自糾,提高各部門的責(zé)任意識,對在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé),限期整改,消除安全隱患。及時維修,增加滅火器材近百個。為了進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的安全意識,十月份我們邀請平安義務(wù)宣傳教育中心的同志為機(jī)關(guān)干部職工上了一堂消防常識宣傳教育課。機(jī)關(guān)干部職工普遍反映此項(xiàng)培訓(xùn)非常有必要,不但了解了新的消防管理?xiàng)l例,普及了消防常識,還學(xué)會了很多實(shí)際防火、滅火本領(lǐng)。

四、轉(zhuǎn)變思想、強(qiáng)化素質(zhì),不斷提高“三服務(wù)”工作水平。面對新情況新任務(wù)新要求,要求我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓保衛(wèi)處各項(xiàng)工作服務(wù)質(zhì)量的提高。一是提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作水平,安排兩名同志專門負(fù)責(zé)主要領(lǐng)導(dǎo)辦公區(qū)域內(nèi)的警衛(wèi)工作,保證領(lǐng)導(dǎo)的安全和辦公區(qū)域不受干擾。二是提高為機(jī)關(guān)服務(wù)工作水平,每天逐樓層、逐房間進(jìn)行安全檢查,節(jié)假日,認(rèn)真履行進(jìn)樓人員登記,不論職工加班多晚,都毫無怨言地提供開門鎖門服務(wù),為了防止人走門不鎖、燈不關(guān),還要巡視檢查一番,天天如此。

三是提高為基層服務(wù)工作水平。深入“四縣、兩區(qū)”登門辦理汽車通行證,熱情接待外來辦事、辦證人員,耐心解答提出的問題。特別是對上訪群眾做好宣傳解釋和勸離,從未因我們工作不到位,而引發(fā)新的矛盾,較好的完成了初期上訪秩序的維護(hù)工作。一年來,我本人的工作取得了一定的成績,這些成績的取得都是與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助是分不開的。但是我也清醒地認(rèn)識到自身存在很多不足,特別是在綜合協(xié)調(diào)能力上要不斷加強(qiáng)。展望___年,我要在新的工作、新的考驗(yàn)、新的任務(wù)面前,認(rèn)真履行好保衛(wèi)處長的職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處同志一道努力工作,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,出色地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為保衛(wèi)市委機(jī)關(guān)安全,振興沈陽老工業(yè)基地做出自己更大地貢獻(xiàn)。

教務(wù)處處長述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

春去秋來,花開花落,自20xx年我們相聚在這里,六個春秋已悄然而過,我如一只穿越風(fēng)雨的海燕,盡管天空沒有留下痕跡,但堅(jiān)實(shí)的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們六年來對我的信任和支持,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的xx市第八十五中學(xué),我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請大家批評。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。

存在的問題

一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動的增加,使得本學(xué)期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂和充實(shí),體驗(yàn)專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福,請?jiān)谧母魑煌手С治?、信任我,謝謝大家!

謝謝大家!

教務(wù)處處長述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

xxxx年,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全體職工同心同德,與時俱進(jìn),盡職盡責(zé),按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真開展工作,較好地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)。

現(xiàn)將xxxx年教務(wù)處和我本人工作情況做一簡單匯報:

一、加強(qiáng)教學(xué)過程、教學(xué)運(yùn)行管理

1、堅(jiān)持開展期初、期中、期末教學(xué)檢查。對于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)并處理,屬于教學(xué)事故的嚴(yán)格按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學(xué)事故責(zé)任人10人次,其中二級教學(xué)事故責(zé)任人2人次,三級教學(xué)事故責(zé)任人7人次,通報批評3人次。通過近三年來對教學(xué)秩序的整頓,我院的教學(xué)運(yùn)行過程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。

2、教務(wù)處每周都要對教學(xué)情況進(jìn)行檢查,主要檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并提出改進(jìn)意見。

3、今年我們?nèi)鎲⒂昧私虅?wù)管理系統(tǒng)。排課、考試成績管理、評教工作、教師調(diào)停課等全部在網(wǎng)上進(jìn)行。這樣我院的教學(xué)管理工作逐步走上信息化管理軌道。

4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作。xxxx年教學(xué)督導(dǎo)組重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作:一是繼續(xù)開展聽課活動,主要聽近幾年分配或調(diào)入我院教師的課;第二是加大了對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導(dǎo)。

5、組織系部全面修訂本??频娜瞬排囵B(yǎng)方案與各門課程的教學(xué)大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊,教學(xué)大綱也與近期交付印刷裝訂。

1、強(qiáng)校工程教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評為山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師,趙彤涌老師評為山西省高職高專院校“雙師型”教學(xué)名師,韓變枝、趙永剛兩位老師評為山西省高職高專院校“雙師型”優(yōu)秀教師;史寶忠老師指導(dǎo)的《plc應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)》評為山西省普通高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;“工程制圖”教學(xué)團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)帶頭人:陳彩萍)評為山西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);《高職高專英語》課程(課程負(fù)責(zé)人:劉俊紅、冉映等)評為山西省精品課程。

2、統(tǒng)考課程的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的統(tǒng)考中,各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學(xué)位獲得人數(shù)為85%。校內(nèi)統(tǒng)考及格率也大大高于往年。

3、規(guī)范考試工作管理。對擬題、試卷與評卷規(guī)范提出明確要求。同時加大了對系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的每一場考試,教務(wù)處基本上都要下去檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決。經(jīng)過這一年的努力,我校的考風(fēng)考紀(jì)有了明顯改觀。

4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測試作為一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容對待,并列入教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)“雙證書”畢業(yè)制度,凡沒有取得職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書或沒有通過學(xué)校專業(yè)技能測試的學(xué)生不予畢業(yè)。

5、xxxx年,由省學(xué)位辦和太原理工大學(xué)共同對我院本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)條件進(jìn)行了合格評估工作。在教務(wù)處的精心組織和協(xié)調(diào)下,經(jīng)過相關(guān)系部的努力,我院采礦工程、電氣工程及其自動化、城市規(guī)劃等三個專業(yè)順利通過了合格評估(專家組投票為全票通過)。經(jīng)過評估,專家組對我院本科教學(xué)工作給予了充分肯定。

為了嚴(yán)肅學(xué)籍管理制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保證我院正常的教學(xué)秩序,真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)《我院學(xué)分制學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,xxxx年對20xx—xxxx學(xué)年中未取得學(xué)分達(dá)到留級、退學(xué)條件的學(xué)生進(jìn)行了留級、退學(xué)處理。其中有65名學(xué)生作留級處理,24名學(xué)生作退學(xué)處理,22名學(xué)生作退學(xué)試讀處理,1名學(xué)生做注銷學(xué)籍處理。

今年我們首次啟動了校級精品專業(yè)建設(shè),共評選出了煤礦開采技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程地質(zhì)勘察、礦井通風(fēng)與安全、機(jī)電一體化技術(shù)、礦上機(jī)電、建筑工程技術(shù)、礦井建設(shè)、電氣自動化技術(shù)、(煤礦)供用電技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等13個??茖I(yè)為校級精品專業(yè),其中機(jī)電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)等2個試點(diǎn)專業(yè)直接申報省級精品專業(yè)建設(shè)。

xxxx年上半年,我承擔(dān)了4個本科班的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量在200學(xué)時以上。在教學(xué)中我潛心研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,通過“啟發(fā)式”、“提問式”、“情感式”等方法,把教材的完整性、連續(xù)性和實(shí)踐性有機(jī)地結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力,教學(xué)水平和教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生們的一致好評。在搞好教學(xué)工作的同時,努力提高自己的科研水平。今年編寫了21世紀(jì)高等院校教材《概論論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,該教材已由科學(xué)出版社出版發(fā)行。

教學(xué)管理需進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)監(jiān)控體系需進(jìn)一步完善。另外,教師教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,學(xué)生動手能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。

謝謝大家!

教務(wù)處處長述職報告篇九

在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期,也是對文印、實(shí)驗(yàn)、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開展,借此述職報告場合,謹(jǐn)表歉意,因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個職位。

三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項(xiàng)工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。

教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動;有的看不見,比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。

這學(xué)期教務(wù)工作,個人印象最深刻的是經(jīng)常開小會,帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。

我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動員一定要充分。

三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動,也讓人欣慰。

教學(xué)工作。

我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。

半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個多小時的時間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。

第15周左右,個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請假甚至請辭的想法,但因?yàn)榻邮指咭?班之時,曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。

教研和備課工作。

教務(wù)處的多數(shù)工作,都由工作人員具體經(jīng)辦,我把關(guān),但對教研和備課工作,我始終是自己在經(jīng)辦,工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,我起碼都會大致翻閱;對每個學(xué)科每周按計(jì)劃要開展的教研和備課活動,我基本都能提前了解或者同步了解。

簡而言之,推動教研和備課工作規(guī)范開展,繼而有特色地開展,始終是我最優(yōu)先考慮和保證的重點(diǎn)工作,始終是我在挖空心思琢磨的工作。

這學(xué)期,為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量,教務(wù)處推出了兩項(xiàng)新措施,一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動安排,二是巡查教研和備課活動時現(xiàn)場查收活動內(nèi)容。從全學(xué)期各學(xué)科的實(shí)際工作看,兩項(xiàng)措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病,提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計(jì)劃性與科學(xué)性。說穿了,就是希望教研組和備課組提高計(jì)劃意識,提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計(jì)劃的意識。

按慣例,印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料,至今已是35期,有些不急不躁、細(xì)水長流的意思。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料,多數(shù)文章是很有質(zhì)量的,《臺州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料》、《40年教學(xué)的20條經(jīng)驗(yàn)》、《教育大計(jì),教師為本》、《有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律》、《如何開展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。

和名師工作室的交流研討,7個學(xué)科,7位領(lǐng)銜教師,20余位成員,我們收獲頗豐。

和十八中的校際交流,關(guān)注畢業(yè)班,關(guān)注一線教學(xué),面對面交流,更直接有效。

面向師生的講座,省教育學(xué)院教授鮑道宏,主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣,老師們給予了好評;兒童文學(xué)作家郁雨君,人稱“辮子姐姐”,面向初一學(xué)生,交流閱讀與成才,初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了,下學(xué)期會努力多安排。

閩清天儒中學(xué)60余位教師前來觀摩,我們沒有專門大張旗鼓地布置,常態(tài)課,正常的教學(xué)進(jìn)度,顯示我們的常規(guī)工作是過硬的。

歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實(shí),贏得市教育學(xué)院好評,繼主辦面向市區(qū)的'市級教研活動以后,黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師,就是這樣自己為自己爭取著機(jī)會,學(xué)校提供的只是一個平臺。

高一語文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大,在于市教育學(xué)院信任我校老師;責(zé)任也大,在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗(yàn)。

初一、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù),啟動迅速,布置細(xì)致,工作有力,政治組表現(xiàn)出了很強(qiáng)的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會等,做得有聲有色。

公派語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會。

師大附中的公開周,我校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。

凡此總總,教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜:

1.各學(xué)科備課組普遍具備了比較強(qiáng)的計(jì)劃意識,能夠按計(jì)劃安排開展集備活動,能夠把計(jì)劃的活動落實(shí)到工作中,這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處。

2.組長們模范地遵守了學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求,并將這些規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到了實(shí)際工作中。善于落實(shí)制度與要求正是我校辦學(xué)規(guī)范的一個表現(xiàn),也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。

3.學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到了良好的貫徹與實(shí)施,這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為,而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣,我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果。

4.各學(xué)科教研組和備課組開展活動準(zhǔn)備到位,過程充分,環(huán)節(jié)完整,符合常規(guī)教研和備課活動的要求,說明我?;疽呀?jīng)走過了教研和備課建設(shè)的第一階段,就是弄清楚什么是教研和備課工作,怎樣開展教研和備課工作,怎樣的教研和備課活動才是符合要求的。教研和備課建設(shè)的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作,開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動,希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法,多實(shí)踐探索。

一個學(xué)期倏忽而過,年終盤點(diǎn)工作的時候,我們會有些微成就感,也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾,那就讓我們在接下去的時間里做得更好一些吧。

教務(wù)處處長述職報告篇十

我于6月18日到教務(wù)處工作,并被聘任為教務(wù)處處長。一年半來,自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和處長的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及高等教育教學(xué)管理知識方面的學(xué)習(xí),特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學(xué)習(xí)班及院、處組織的十五大報告的學(xué)習(xí),使自己的政策理論水平有了顯著提高,尤其對深化教育教學(xué)改革,面向新世紀(jì)的高等教育思想和教育觀念有了新的認(rèn)識。在注重提高自身素質(zhì)的同時,積極創(chuàng)造條件,采用多種方式,在處內(nèi)逐步形成講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講正氣的氛圍。

工作方面:一年半來,教務(wù)處除。

了做好日常教學(xué)管理工作外,比較順利地完成了以下幾項(xiàng)較有影響的工作:

本科教學(xué)水平評價工作。在全院上下支持配合下,自評工作小組加班加點(diǎn),持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月,完成了萬字的自評報告,10萬字的自評報告分項(xiàng)附件,23卷背景材料和23塊評估展板。該項(xiàng)工作得到了司法部評估專家的一致好評,受到了學(xué)院的表彰。

院自評過程中,在原工作的基礎(chǔ)上組織完成了30門課程大綱和35門課題庫建設(shè);籌備召開了院專業(yè)建設(shè)工作會議。評估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學(xué)整改意見。

試行全學(xué)分制。1997年3月份以來做了大量的調(diào)研論證等籌備工作,制定出《學(xué)分制學(xué)籍管理試行辦法》、《學(xué)分制課程修讀辦法》等,建立了微機(jī)選課系統(tǒng),比較順利地在97級法學(xué)系試行了全學(xué)分制,在調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

在堅(jiān)持“聽、評、幫、獎”教學(xué)檢查。

評比活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期組織了中青年教師課堂教學(xué)基本功大競賽,在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響,對提高我院教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。

爭取了10萬元專項(xiàng)資金,于1996年11月籌建了計(jì)算機(jī)房,配置了微機(jī)管理設(shè)備。對處內(nèi)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),現(xiàn)在排課、選課、成績、學(xué)籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化。

加強(qiáng)處內(nèi)崗位管理,制定了處內(nèi)崗位職責(zé)范圍,嚴(yán)格考勤、考績,推行獎優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強(qiáng)的教學(xué)管理隊(duì)伍。為了提高全處人員的理論認(rèn)識水平,結(jié)合學(xué)習(xí)十五大文件,請專家進(jìn)行了系統(tǒng)的專題講座。

招收并管理自學(xué)考試全日制教學(xué)班130人,可為學(xué)院至少年創(chuàng)收20余萬元。

務(wù)處長工作以后,我還繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),以身作則地履行了一名教師的職責(zé)。三個學(xué)期中,為研究生、本科生講授勞動法、經(jīng)濟(jì)法課達(dá)240學(xué)時,輔導(dǎo)碩士研究生學(xué)位論文3篇??蒲蟹矫?,由于行政工作對自己影響較大,出成果方面的確受到一定影響,如編寫司法部規(guī)劃教材時,自己牽頭編撰《勞動法學(xué)》,僅撰稿10萬余字,發(fā)表論文一篇,并且主要是在到教務(wù)處任職之前完成的。

工作中存在的主要問題是:教務(wù)處日常教學(xué)管理工作還不夠規(guī)范,與其他相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)關(guān)系還需要進(jìn)一步做好。今后要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,爭取把一支高素質(zhì)的教學(xué)管理隊(duì)伍、高水平的教學(xué)管理工作帶入21世紀(jì)。

教務(wù)處處長述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,教務(wù)處述職報告。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心??墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的`各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。

3、當(dāng)好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、組織班主任對班級之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。

1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

以上三點(diǎn)是我們在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是我們今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。

教務(wù)處處長述職報告篇十二

20xx年3月我接手負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,我端正心態(tài),從零做起。一是熟路子。虛心向教學(xué)系列的同志們請教;定期向xx校長匯報請示,明確工作方向;瀏覽大量的其它學(xué)校網(wǎng)站,開闊工作視野。二是做表率。我能以身作則,堅(jiān)守崗位不躲懶;凡事親力親為,搬卷掃地?fù)屩?。三是思?chuàng)新。只要碰到難以開展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何積極穩(wěn)妥推行,有效落實(shí)。一年來,我確立了“按部就班,高效落實(shí)”的基本工作思路,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教務(wù)系列工作人員,有條不紊地完成了各項(xiàng)常規(guī)工作,推進(jìn)了各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

得到強(qiáng)化的工作:

一是細(xì)化備教改檢查;

二是規(guī)范學(xué)籍管理;

三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理;

四是分門別類做好紙質(zhì)和電子檔案建設(shè)。

特別是逐步規(guī)范考試。圍繞“規(guī)范”做文章,在命卷、印制、保密、巡視、違紀(jì)處理等環(huán)節(jié)都加強(qiáng)了力度,實(shí)施補(bǔ)考方案,不斷改善工作細(xì)節(jié),促進(jìn)考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。秋季3次考試違規(guī)提前交卷、手機(jī)舞弊現(xiàn)象基本被遏制,被處理的違紀(jì)舞弊學(xué)生人數(shù)直線下降。

有所創(chuàng)新的工作:

一是創(chuàng)辦《教學(xué)簡報》。本年共出34期,促進(jìn)了教學(xué)工作的開展與落實(shí)。

二是推進(jìn)校本課程實(shí)施。組織編寫了三本校本教材。超過81%的同學(xué)對《初升高銜接指要》總體上較為滿意。

三是推行教學(xué)日志。共印發(fā)xx期專題簡報,有78%的學(xué)生認(rèn)為本班老師的教學(xué)態(tài)度和行為得到改善。

四是豐富考試評價方式。新增優(yōu)生抽樣評價、潛力實(shí)力評價等方式,為下一階段有針對性教學(xué)提供了更加全面、客觀的數(shù)據(jù)。

除了做好日常教學(xué)常規(guī)外,我努力打磨教法,苦練內(nèi)功。

一是致力作文教學(xué)。本學(xué)期從激勵、引導(dǎo)的角度編印了16期班級“作文選粹”,極大地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。11月8日,我受學(xué)校文學(xué)社、學(xué)生會邀請做了一次寫作講座,系統(tǒng)地梳理了作文教學(xué)思路,做到了教學(xué)相長。

二是做好課題研究;我積極參與課題研究活動,瀏覽了大量資料,選擇研究對象,做了30多次觀察記錄,撰寫了2篇論文。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校教師作了報告。

三是做好校史編纂;我懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感,對校史編纂工作投入了巨大的熱情,多方收集資料,多次交流寫作感受;細(xì)心研讀大部頭《新二十五史》,先后修改了多遍,最終形成了34000字的稿子。

下學(xué)期,我將繼續(xù)以研究作文教法、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣為方向,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),堅(jiān)持課題研究,自覺促進(jìn)個人成長;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,在校本選修課、實(shí)驗(yàn)課、《教學(xué)日志》實(shí)施、完善考試各項(xiàng)制度等方面,積極思考,穩(wěn)步推動,有所創(chuàng)新。

xx

20xx年xx月xx日

教務(wù)處處長述職報告篇十三

本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,切實(shí)抓好教學(xué),注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)科知識構(gòu)建。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,制定指導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)措施,實(shí)施專項(xiàng)評價,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進(jìn)年輕教師成長,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。

4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時,用活動來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動;“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實(shí)教師基本功。

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案,扎實(shí)開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂的均衡開展。

2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗(yàn)的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

1、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。實(shí)施百種報刊進(jìn)校園活動,進(jìn)一步做好“五個一工程”,即每班一個圖書角、每個學(xué)校至少一個師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個計(jì)劃,—“周月季讀書計(jì)劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié),讀書節(jié)。認(rèn)真完成《詩書擷英》檔案本。

2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,利用學(xué)校課程,切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,“四個結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。

3、以學(xué)校文學(xué)社為活動主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對各種報刊投稿。

1、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。

繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實(shí)行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實(shí)行等級制。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。

5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計(jì)劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評課為主的`教研活動,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個學(xué)科都推出一批名教師。

集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進(jìn)行檢測;“改”,批改練習(xí)和試題;“評”,講評知識和習(xí)題。

3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。

2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

教務(wù)處處長述職報告篇十四

本學(xué)年,學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”。于我個人而言,2010是我的“生活豐收年”:上半年,買了房子,雖只是一個殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn),這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著,談戀愛,現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問,很忙吧?我的毛病是不知道該忙啥,一腦袋糨糊。我對自己的評價是,有些不清楚的一個人。

在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期,也是對文英實(shí)驗(yàn)、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開展,借此述職報告場合,謹(jǐn)表歉意,因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個職位。

教務(wù)工作

三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項(xiàng)工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。

教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動;有的看不見,比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。

這學(xué)期教務(wù)工作,個人印象最深刻的是經(jīng)常開小會,帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。

我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動員一定要充分。

三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動,也讓人欣慰。

教學(xué)工作

我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的'教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。

半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個多小時的時間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。

第15周左右,個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請假甚至請辭的想法,但因?yàn)榻邮指咭?班之時,曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。

教研和備課工作

教務(wù)處處長述職報告篇十五

隨著平凡而繁忙的每個日子,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧3年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這3年中,在區(qū)、校和同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即使是繁瑣的事情令人喘不過氣來,我依然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的'1切困難。由于恰正是這類充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長著。

1、思想上,不斷提高認(rèn)識,掌控教育方向。

新中國幾10年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特點(diǎn)社會主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的雄偉目標(biāo)。認(rèn)識到這1點(diǎn),作為1名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人材作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己終生尋求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。

2、研究業(yè)務(wù),不斷提高本身的能力。

在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,查閱資料,每節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激起學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,群策群力,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系和諧,常常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的1些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生。

3、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生。

作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每個月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整理教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處依照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的1項(xiàng),本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:周密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試進(jìn)程中,嚴(yán)格遵照和履行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的`進(jìn)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效力的工作方法。

由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除常規(guī)的工作外,我還擔(dān)負(fù)了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激起出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采取的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時,注意巡查,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)進(jìn)程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,重視課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真瀏覽了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所尋求,我就可以堅(jiān)持不懈地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營建你心中那份理想的職業(yè),你就可以化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)1步加強(qiáng)本身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做1個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻(xiàn)我微薄的氣力。

大家好!作甚干事我認(rèn)為包括2重意思:其1“干事”作為名詞是1種角色、身份而存在。其2“干事”作為動詞,即做事,是1種工作動態(tài)進(jìn)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其2來講的。

這1學(xué)期,我擔(dān)負(fù)教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,實(shí)行以下工作職責(zé):

a、實(shí)行崗位職責(zé)情況。

作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要實(shí)行以下工作職責(zé):

1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,和教師請假的臨時課表。

2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期4次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。

3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織展開幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的搜集和歸類整理工作。

7、擔(dān)負(fù)學(xué)校的電鈴廣播和學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

b、存在的問題。

在工作中,我還存在著1些不足:

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

2、性情比較急躁,總是急于求成,結(jié)果致使工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是毛病、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進(jìn)1步加強(qiáng)。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

c、今后努力方向。

1、加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。

2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

4、不推脫工作,不要由于工作任務(wù)重產(chǎn)生抵牾情緒,團(tuán)結(jié)同事有效力有計(jì)劃的展開工作。

我深信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

從xx年參加工作至今,我1直擔(dān)負(fù)文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,實(shí)行以下工作現(xiàn)職責(zé):

a、實(shí)行崗位職責(zé)情況。

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要實(shí)行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)履行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)調(diào)和平常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資歷審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好平常的教學(xué)檢查工作。

在沉重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作經(jīng)歷的增加,我也逐步的成長。我的每點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

b、存在的問題。

在工作中,我還存在著1些不足:

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2、性情比較急躁,總是急于求成;

3、公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

c、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以5勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在實(shí)行工作職責(zé)時想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

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