演講稿是一種口頭表達方式，可以通過言語來傳達思想和觀點。借助修辭手法，如比喻、夸張、反問等，可以提升演講稿的表現(xiàn)力和說服力。這是一個關于領導力的演講稿范文，希望能幫助你更好地理解和運用領導力的核心原則。
個人大學生演講稿篇一
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是---，很榮幸有機會站在這里，代表大學生社會實踐先進個人發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學，向一直關心、幫助我們健康成長的各級領導、老師們表示衷心的感謝!
時代呼喚有-，有能力，有擔當?shù)那嗄辍Ｗ鳛楫敶髮W生，我們應該積極投身到“六個一”工程為主要內容的實踐鍛煉中。在學院黨委和各級部門的高度重視和統(tǒng)一部署下，今年寒假，學院開展了“知行合一，歷練成才”為主題的社會實踐活動，我與廣大同學一樣，報名參加了“三進三同”實踐活動，來到--區(qū)--鎮(zhèn)一個偏遠的村落——--村，在那里與鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動。期間，讓我充分感受到了農(nóng)村生活的艱辛，農(nóng)民的熱情，民風的淳樸。
在農(nóng)村期間，雖然去的是田間地頭，干的是農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯，但要把每件事情做好，不僅要有較強的適應能力，還要具備較強的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時一個農(nóng)民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生，實踐長才干。雖然在面對困難時我也曾產(chǎn)生過畏懼感，但是我想到，人最大的困難莫過于戰(zhàn)勝自己，既然投身實踐，無論多大的困難也要堅持，堅持、再堅持。只有經(jīng)過歷練，才能深切地體會到民生;無論何時何地，我們才忘不了，為我們提供衣食之本的是農(nóng)民。也正是在這樣的實踐鍛煉中，讓我深刻體會到：既敢為人先，又虛懷若谷，既要胸懷大志，又要腳踏實地，只有這樣，才能認清自己能力與社會需要之間的差距，不斷提高自己，完善自己，使自己變得更加堅強。當我們走出校園的時候，才能更好的適應社會，服務社會，建設我們偉大的祖國。
作為一名大學生，我們做任何事情都應該“當先行，爭先進，創(chuàng)示范”，不忘自己是一名國家示范院校的學子，時刻以“厚德，強能，勵志，奉獻”的校訓勉勵自己。相信作為大學生的我們會在今后更多的社會實踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻，我們也定會用青春的名義，以時代的最強音，譜寫出燃燒的青春華麗樂章。
最后，請允許我代表所有參加社會實踐的同學做出如下承諾：我們一定會深入基層，盡己所能，奉獻社會，不斷提高社會實踐能力和綜合素質，努力成長為又紅又專的事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
謝謝大家!
個人大學生演講稿篇二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xxx，很榮幸有機會站在這里，代表大學生社會實踐先進個人發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學，向一直關心、幫助我們健康成長的各級領導、老師們表示衷心的感謝！
時代呼喚有思想，有能力，有擔當?shù)那嗄?。作為當代大學生，我們應該積極投身到“六個一”工程為主要內容的實踐鍛煉中。在學院黨委和各級部門的高度重視和統(tǒng)一部署下，今年寒假，學院開展了‘知行合一，歷練成才’為主題的社會實踐活動，我與廣大同學一樣，報名參加了“三進三同”實踐活動，來到萬州區(qū)分水鎮(zhèn)一個偏遠的村落——石碾村，在那里與鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動。期間，讓我充分感受到了農(nóng)村生活的艱辛，農(nóng)民的熱情，民風的淳樸。
在農(nóng)村期間，雖然去的是田間地頭，干的是農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯，但要把每件事情做好，不僅要有較強的適應能力，還要具備較強的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時一個農(nóng)民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生，實踐長才干。雖然在面對困難時我也曾產(chǎn)生過畏懼感，但是我想到，人最大的困難莫過于戰(zhàn)勝自己，既然投身實踐，無論多大的困難也要堅持，堅持、再堅持。只有經(jīng)過歷練，才能深切地體會到民生；無論何時何地，我們才忘不了，為我們提供衣食之本的是農(nóng)民。也正是在這樣的實踐鍛煉中，讓我深刻體會到：既敢為人先，又虛懷若谷，既要胸懷大志，又要腳踏實地，只有這樣，才能認清自己能力與社會需要之間的差距，不斷提高自己，完善自己，使自己變得更加堅強。當我們走出校園的時候，才能更好的適應社會，服務社會，建設我們偉大的祖國。
作為一名大學生，我們做任何事情都應該“當先行，爭先進，創(chuàng)示范”，不忘自己是一名國家示范院校的學子，時刻以“厚德，強能，勵志，奉獻”的校訓勉勵自己。相信作為大學生的我們會在今后更多的社會實踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻，我們也定會用青春的名義，以時代的最強音，譜寫出激情燃燒的青春華麗樂章。
最后，請允許我代表所有參加社會實踐的同學做出如下承諾：我們一定會深入基層，盡己所能，奉獻社會，不斷提高社會實踐能力和綜合素質，努力成長為又紅又專的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
謝謝大家！
個人大學生演講稿篇三
尊敬的各位領導：
大家好!
他，在-上，我積極要求進步，提高自己的-文化素質，堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，我認真學習馬克思列寧主義，--和--以及"-"重要-，用其武裝自己的頭腦。此外我還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。
我堅持四項基本原則、擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨組織的嚴格考核，我已于----年11月20日被黨接納為預備黨員.在欣喜自豪之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本-、路線、方針和政策，深入實踐“-”重要-，不僅在行動上入黨，在-上也緊跟黨的腳步。在先進性教育活動期間，作為團支部書記，按照校黨委和學院黨委的統(tǒng)一部署，配合支部其他成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務，同時也加強了自己的-學習，撰寫了讀書筆記，與團員同學深入開展談心活動，對今后的發(fā)展有了更高層次的認識。經(jīng)常向黨組織遞交-匯報，在平時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為支部的建設貢獻了自己的一份力量。
在學習方面，我一直謙虛勤奮。課堂上，我認真聽講，做好筆記;課下，我認真思考，使之消化吸收;自習期間，積極和同學討論解決問題的方法。只要有時間，我就去圖書館看書，擴大知識面。我深知自己的英語基礎較差，為此我制定了嚴密的學習計劃，每天堅持晨讀，通過近兩年的努力，我的英語水平取得了很大的提高。憑借著自己刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度，我的學習成績一直不錯，綜合測評分數(shù)82。6，名次為本班第二名，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學交流學習經(jīng)驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步;積極參加各項科技創(chuàng)新活動，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學習與工作打下了良好的基礎;認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研專業(yè)領域的科學技術難題，不斷拓寬專業(yè)領域，勤于思考，善于分析，取得了不錯的成績.
在暑假的最后一個半月里，我還參加了駕駛學校的學習，認真掌握了駕駛技術，學習期滿后我也順利的取得了駕駛證(c1)。
在工作方面，我積極主動，認真負責，大膽創(chuàng)新?！跋胪瑢W之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現(xiàn)，也是我的工作巨大動力。作為班級團支書，熱情的為廣大同學服務，積極帶領廣大同學學習黨的各項-、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，團支部內幾乎所有同學都向黨支部遞交了入黨申請書。工作大膽創(chuàng)新，踏踏實實地完成了學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。學習之余，我們多次組織各類活動如：籃球，足球比賽，詩歌朗誦，元旦晚會等，豐富了同學們的生活，增加了班級凝聚力。
從我擔任團支部書記到現(xiàn)在，團支部的每一項工作都能按時完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則。我團支部嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團員工作有機結合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本-、基本知識教育，引導廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正常化的軌道。在這一年里我團支部開展了20多次的團組織生活，先后向我校的業(yè)余黨校推薦了12人參加黨校學習，還有6人成為入黨積極分子。我們支部還注重加強大學生-政治教育工作，抓住學生的心理動態(tài)，及時了解同學的心聲，一切為了同學服務是我們團支部三人共同的宗旨，在班上得到了同學們的好評，得到老師的表揚。我想我還有很多地方需要加強的，在今后的工作中我一定努力做到最好。
在大學校園，除了學習，還必須懂得如何安排自己的生活。我喜愛體育運動，大二時我參加了學校體育文化節(jié)中的田徑運動，還參加學院和系里組織的迎新籃球比賽。在各項活動中，我都積極展現(xiàn)自我，在學院足球比賽中，我積極工作，認真負責，在比賽圓滿完成后我獲得了院級“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。此外，我還積極參加社會實踐活動，經(jīng)常性的廣泛深入社會、深入社區(qū)，不斷提高社會實踐能力，及時地將所學知識應用到實際生產(chǎn)生活中。
生活方面，我一直勤儉節(jié)約，經(jīng)常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難，更使我所學到知識得以升華。我在大二時還參加學校的勤工助學中心下設實踐部的綠化組，在那里我和其他同學一起為學校打掃衛(wèi)生，做好清潔工作，在那里我學到了很多東西，得到了鍛煉。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠，過去的一年中，我一直嚴格要求自己，無論是在學習、工作、還是日常生活上，我告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態(tài)度影響著周圍的人。
個人大學生演講稿篇四
尊敬的各位老師，同學，你們好：
轉瞬光陰，似水流年，四年的大學生活匆匆而過，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，總會回頭看看曾經(jīng)走過的一段路。四年的大學生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生，我一直把學習擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學生身份，不能荒廢學業(yè)。我想大學的學習和高中的學習最大的區(qū)別就是它不僅僅是學習課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的真正理解和積累，如涉獵有關專業(yè)書籍、報紙、雜志等等。大學中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習，你可以根據(jù)個人興趣學習各種知識，豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的，它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機會，我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時的，盡管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生，但是我曾奮斗過，我的付出也得到了回報，在豐富的大學生活中我已經(jīng)成功地展示了自己，向周圍的人證明自己的存在，也證明了我是一個勤奮、勇于進取的人?，F(xiàn)在對于我來說最重要的是要把握好今天，展望未來，努力創(chuàng)造自己的人生。
我在四年的大學生活中，曾經(jīng)先后擔任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學院04屆學生會副主席兼學習部部長等學生干部職務，還做了一年的學生兼職輔導員。在做學生干部的過程中我體會頗深：首先作為一名學生干部要擺正自己的位置，學生干部的職責就是要為同學服務，要想同學之所想、急同學之所急，為同學辦實事，才能贏得同學們的理解和信任，才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學生活中，我學會了獨立、學會了承擔責任、學會了如何與他人融洽相處。來到大學，我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人，因為“大學”兩個字走到了一起，形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學習、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友。
個人大學生演講稿篇五
幾年前，有一段時間我進入“人生懷疑期”。當時家庭生活趨于穩(wěn)定、平淡，工作也進入臺期，沒有新的有趣的東西，也沒有辦法實現(xiàn)大的突破，所以總覺得有一種很難言明的難受，情緒郁郁。
我想了想，斬釘截鐵地說，“從過去到現(xiàn)在到將來，我所追求的就是幸福。這是永遠不會改變的答案?！?/p>
他看著我，像是看著一個怪物。因為“幸?！边@個概念太大了，大概很少有個生活中的正常人把它掛在嘴邊吧——我們總是說“祝你幸?！?，又或者，“他們過上了幸福的生活”，但是幸福到底什么模樣，我們好像總是觸摸不到。
是買了一棟心儀的房子的心花怒放，是提回新車開著去兜風的刺激開心，是獲得升職加薪的興奮激動……這些當然都是幸福的瞬間，但是，我所說的幸福，好像還不太一樣。
我想要的幸福，是一種狀態(tài)，是一種充盈內心的感覺，是我即便在一個樸素的生活環(huán)境里，也能時刻感受到的那種自在安然的感覺，是我對自己有認可，對周圍有感知——那是一種很特別很私人的感覺，而不是別人看上去那樣的生活。
我們總是會以別人作為范例來生活。
長大后，我們若是對自己的工作有點不滿意，會有朋友勸你，“那你同事不也這么干著嗎”;若是我們對生活有些微詞，家人會毫不客氣地指出來，“誰家日子都是這么過，你還想怎么樣”;尤其是當你想做點不一樣的事情時，當你打算成為略微獨特的你自己時，七大姑八大姨親朋好友都會跳出來輪番游說你：“折騰什么呀，你看別人都那樣，過得也挺好，你咋就不行呢?”
所以，工作很不喜歡的時候，也遲遲沒有跳槽或者辭職;感情談得很不順利時，總是下不定決心分手，畢竟別人也會吵架也會鬧別扭不是嗎;一旦進入婚姻更是如此，發(fā)現(xiàn)問題你想溝通一下時，對面的那個人可能會說：“哪來的那么矯情，誰家兩口子不鬧矛盾，就這么點小事兒有什么好談的?”
若是矛盾不可調和，來規(guī)勸你的可不止ta一個人，而是變成了全家總動員。吵吵鬧鬧過一生是許多夫妻的“實踐經(jīng)驗”，很多人是這樣熬了一輩子熬到再也吵不動打不動了，但這不代表就是對的呀。
奇怪的是，有很多時候，我們居然就迷迷糊糊地拿別人的標準來衡量自己的生活了。
既然大家都能忍受得了這份枯燥的工作，那么我也沒理由離開對吧;既然再找一個男朋友可能也會有爭執(zhí)也會有淚水，那么何必折騰呢;既然我的父母也是爭吵了一輩子才終于“白頭偕老”的，那么我那難熬的婚姻不必改變也能咬牙堅持到最后吧……那么心狠的.我們啊，削足適履，一點點把自己變成了另外一個“別人”，而不是自己。
別扭地過著并不適宜的生活，苦悶地忍受著并不適合自己的一切，安慰自己說這就是人生。
可是，為什么不去看看還有很多別人，活得那么恣意那么快活呢?
踏入職場十多年，我看著很多同事辭職離開，有的去創(chuàng)業(yè)，有的跳槽，還有的做了全職太太。我的想法一直都是，如果覺得一份工作無法安撫內心的騷動，不能帶來幸福感、成就感，甚至還可能掏空你的安全感，讓你很焦慮、很煩躁，那么，就應該考慮改變，而不是得過且過，當一天和尚撞一天鐘。
幸福是什么，成功是什么，我們到底怎樣才能過上自己的理想生活?所有這些問題，肯定在每個人的腦子里都翻滾過。對我而言，到最后不過是最簡單的一點，做自己。
我一定是跟別人不一樣的，所以永遠不要拿“別人也那樣”這樣的話來作為金科玉律，我常用的反擊是：“所以我才不那樣?！蔽医^非不愿意聽從別人善意的勸告和建議，我只是很認真地去找自己的目標，很努力地去做自己的事情，很用心地去投入，很自覺地接受結果。
和別人是否一樣，永遠不是我判斷自己的標準。唯有，我內心的幸福感，才是唯一標準。
個人大學生演講稿篇六
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學校中，為的就是那一次高考，那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學生活。
在高中時，所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧，到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時，一切似乎都有了變化。入學后老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。
進入大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周圍的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以，我認為我們在大學中應該努力學習，堅持鍛煉身體，學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學?；顒?，主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的，幸福的，都是我們人生一段值得珍藏的經(jīng)歷。
謝謝大家!
個人大學生演講稿篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
我是管理學院國貿(mào)102班的黃婷婷。很榮幸能夠作為先進個人代表站在這里發(fā)言，首先我要對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
時光荏苒，轉眼間，我們不再是懵懂少年，而是成長為有理想、有責任的熱血青年。三年里，我勤奮刻苦，拼搏進取，獲得國家勵志獎學金和校一等獎學金，連續(xù)兩年班級綜合測評第一。我積極參加校院級征文、攝影、書評、繪畫等各類比賽并多次獲獎，在校團委網(wǎng)站、《讀者之友》以及《管理之窗》上投稿數(shù)篇。我還積極參加學校組織的志愿者活動，服務他人，服務社會。今天的榮譽會一直激勵我不斷前進，我將繼續(xù)堅持我的夢想，百尺竿頭，更進一步。
大學是智慧的象征，是精神的家園。從高中走進大學，如同沿著小河駛進了大海，一路走來，坎坎坷坷，但也受益良多。
還記得大一上學期的期中之后，也許是時間很多用在了參加課外活動、學生組織等工作上面，也許課余時間浪費嚴重，也許是對大學生活的不適應，我的學習狀態(tài)十分低迷，許多主干課程成績很不理想，這為我敲響了警鐘。作為一名學生，“學習”是我的天職。我決心改變這種狀態(tài)，不斷調整計劃，并付諸于行動。每天早上6點，我準時從暖暖的被窩里爬起來，匆匆地吃上2個包子，站在寒風凜冽的湖邊讀書學習，幾百頁的書似乎永遠看不到盡頭。中午草草吃完飯，我就直接趕到4教繼續(xù)學習，累了就趴在桌子上休息一會，渴了就喝點早上帶的涼透的開水。4教晚上10點半熄燈，我踩著點離開，走在安靜的校園里，口中還在默念著今天學習的內容，思考著明天的學習和工作計劃。
還記得剛進大學，我第一個申請加入的學生組織是《學生工作》編輯部，并順利地進入到實習考察階段。接下來的實習期里，別人在放松娛樂的時候，我要練習寫作；別人放學直接忙自己的事情，我在辦公室值班，校對稿件。我像一只勤勞的小蜜蜂，不停地奔波勞碌。然而，那天中午我在睡午覺，編輯部的學姐打電話給我，要和我聊一聊，我急匆匆地帶上剛剛寫好的通訊稿奔下樓，得到的卻是沒有通過實習期考核的消息。剎那間，一股酸澀的滋味涌上心頭，一向堅強的我沒能忍住肆意的淚水。但是我沒有放棄，繼續(xù)堅持，在失敗中總結經(jīng)驗，不斷提升自我，最終成為校團委理論宣傳部的委員，現(xiàn)在我又進入校學生讀者工作委員會工作，并擔任主任一職。
是的，誰的青春沒有迷茫過？誰的理想沒有動搖過？誰沒有在面對挫折和磨難時想到要放棄？可是，我們正青春，正青春就應當鷹擊長空，只要我們堅定自己的追求，就會有收獲的那一天。只有我們耐心地從一點一滴做起，從跬步開始，才能迎來至以千里的那一刻，才能給青春一個不悔的記憶，才能給成功一個必然。
最近，“陳歐體”在網(wǎng)絡上十分流行，我嘗試模仿一下，與大家共勉——“你只看到我的其貌不揚，卻沒看到我的青春理想。你有你的輕蔑，我會總結我的失敗，向你證明這是誰的時代！成功路上少不了質疑和嘲笑，我會充滿微笑，排除干擾，勇敢堅強，活得漂亮。我在安工程，我為自己代言！”
謝謝！
個人大學生演講稿篇八
20xx年，是我們取得豐碩成果的一年，全年完成原煤產(chǎn)量140萬噸，圓滿完成了公司下達的各項目標任務。實現(xiàn)了我隊物質文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展，創(chuàng)建了一個安全生產(chǎn)雙贏、員工思想穩(wěn)定的和諧綜采隊。作為安全生產(chǎn)工作主要負責人之一，在公司、煤礦兩級領導的正確領導下，在實際工作中，堅持以身作則，大力開展技術創(chuàng)新、職工隊伍建設等工作，使生產(chǎn)始終保持少事故、多生產(chǎn)狀態(tài)，實現(xiàn)了連續(xù)安全穩(wěn)定運行超百天的新紀錄，我感到很是欣慰。這些成績的取得，得益于公司黨政領導班子對我的信任與肯定，得益于公司、煤礦各部門、各科室的大力支持，更離不開綜采隊全體員工的辛勤努力與付出。自綜采隊成立至今，我擔任著隊長一職，和89名弟兄們在摸索中前行，在坎坷中成長。今年，我被企業(yè)評為“安全突出貢獻者”，我感到非常榮幸!
回顧20xx年的工作，我個人覺得除了在生產(chǎn)上取得了成績之外，主要在安全工作上取得了很大的進步：
1、事故發(fā)生率明顯下降：20xx年我隊共發(fā)生大小工傷事故13起(其中大型工傷事故率占33%)，今年共發(fā)生2起。此外，組織召開安全生產(chǎn)會議15次。
2、實行工資和工傷掛鉤制度：對于出現(xiàn)工傷的所在班組，當班所有人的噸煤積分獎金均受到影響。這不僅在很大程度上制約了事故的發(fā)生率，還從根本上杜絕了“一人違章，與我不干”的消極心里，在全體職工中逐步形成了“自保、互保、聯(lián)?！庇谝惑w的共識，實現(xiàn)了“人人都是安全員”的最終目標。
3、建立健全安全規(guī)章制度：以“三大規(guī)程”為核心，實行崗位積分制度，根據(jù)工人的勞動強度、具體表現(xiàn)由帶班隊長、班長打分，倡導“干什么工種，拿什么分數(shù)”，對于在安全上出差錯的班組，按制定的制度扣相應的分數(shù)，在月底將積分進行總計，按分值的多少發(fā)放噸煤獎金。
4、多方位、多層次抓安全：積極深入職工中去，了解職工思想動態(tài)，在職工思想、情緒不穩(wěn)定的時候，組織開展多種形式的文藝晚會，穩(wěn)定了職工情緒，確保了安全工作的意義。
5、干部職工提高整體意識，促進安全工作有序進行：20xx年10月，在生產(chǎn)過程中，第一時間發(fā)現(xiàn)30101工作面回風順槽100米處煤壁自燃，協(xié)助礦領導現(xiàn)場觀測，積極采取了有效地措施，在最短時間里阻止了事故的發(fā)生，確保了職工的安全。
成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大，工作更加繁瑣。同時，也充滿機遇，對于20xx年的安全生產(chǎn)工作我初步有以下思路：
1、狠抓安全：注重加強安全培訓，提高員工操作技能，實現(xiàn)全年安全無事故，無輕傷事故。
2、強化員工業(yè)務技能培訓：有計劃、有步驟的開展員工業(yè)務技能培訓，使員工能夠熟練掌握各種設備在運行工況下的操作技能，提高每位井下工作人員的應急處理能力。同時，積極配合搬家公司的后期安裝、啟動、調試和投產(chǎn)工作，努力為投運生產(chǎn)做好全面準備。
3、強力推行現(xiàn)場精細化管理，實現(xiàn)安全文明生產(chǎn)：20xx年是礦業(yè)公司的起步之年，我本人將和綜采隊全體干部員工一道，學習貫徹企業(yè)理念，強化文明創(chuàng)建考核，提高崗位工作質量和標準，提高員工文明意識，創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、文明、高效、新型的綜合機械化綜采隊。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，進軍的號角已經(jīng)吹起。我將在公司黨政班子的正確領導下，努力拼搏，盡職盡責，以“安全突出”稱號為動力，和全體干部職工一道，為綜采隊20xx年安全生產(chǎn)工作的新目標、新任務努力奮斗。
個人大學生演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳?。晦k公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè)，年輕的我們責無旁貸。
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點，但快樂不能丟；工作可以勞累一點，但健康不能丟；生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
個人大學生演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
青年興則國家興，青年強則國家強。大學生是當代青年群體中的佼佼者和主力軍，是黨和國家寶貴的人才資源，更是夢的承擔者與實現(xiàn)者。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，要引領當代大學生認知夢、認同夢、踐行夢，勇敢地肩負起實現(xiàn)夢的神圣使命。
引領當代大學生認知夢就必須把夢貫穿于高校教育教學的各個環(huán)節(jié)，通過開展形式多樣的教育引導活動，將共筑夢的要求轉化為當代大學生的內在精神信仰和現(xiàn)實行為追求。要將夢的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學中，使夢成為高校思想政治理論課教學的時代主題;要將夢的宣傳教育融入高校專業(yè)課程教學中，將專業(yè)教育與思想政治教育結合起來，將“授業(yè)”與“傳道”結合起來，共同推進夢進教材、進課堂、進頭腦，不斷提高當代大學生對夢的理性認識，堅定當代大學生對實現(xiàn)夢的信心決心。
高校宣傳部門必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗，固守校報、廣播電臺和櫥窗板報等校園傳統(tǒng)媒體引導陣地，開拓校園網(wǎng)、短信、微信、博客、微博和手機報等校園新興媒體引導渠道，不斷提高宣傳的質量和水，把握好時、度、效，增強吸引力和感染力，讓學生愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴。
在引領當代大學生共筑夢的`進程中，高校要始終把滿足學生的最根本需要——成長成才作為各項工作的出發(fā)點，堅持以學生為本，充分信任學生、熱情關心學生、嚴格要求學生，為學生馳騁思想打開更浩瀚的天空，為學生實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為學生塑造人生提供更豐富的機會，為學生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關注學生愿望、幫助學生發(fā)展、支持學生創(chuàng)業(yè)，助力學生成長成才。唯有如此，才能讓大學生切實感受到夢的重大實踐價值，并在情感升華中認同它，把它由衷地轉化為自己的堅定信念、自覺追求。
夢在前方，路在腳下。高校要打造和利用好大學生社會實踐臺，教育引導大學生深入基層、深入群眾、深入農(nóng)村、深入西部、深入一線，勇于到條件艱苦的地方、國家建設的一線、項目攻關的前沿，堅持知行合一、學以致用，將個人夢想的實現(xiàn)與民族復興的需求結合起來、將扎實的學問和厚實的見識結合起來，將社會實踐工作與服務經(jīng)濟社會建設結合起來。
追逐夢，需要實實在在的行動。對當代大學生而言，最實在的行動就是要刻苦學習、增長本領。當代大學生要增強知識更新的緊迫感，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材，以最真實的行動推進夢實現(xiàn)的進程。
個人大學生演講稿篇十一
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太的而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的'道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
個人大學生演講稿篇十二
理想是一個經(jīng)久不衰的話題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書”到如今提出的20xx年“全面建成小康社會”;從孩提時就被問“你長大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標、許下承諾;在醫(yī)學上，曾經(jīng)一提起肺結核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想，讓理想成為現(xiàn)實的過程。又好比“活到老，學到老”，人的一生也應該是不懈追求，追求優(yōu)秀和卓越的過程!
理想，它不等同于白日夢，但二者有著一個共同點，都是對未來事物的美好想象和期冀，但是白日夢只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊，之后煙消云散罷了，理想則需要我們付諸實際行動。在這里，不難看出白日夢與理想僅一步之遙，而理想與現(xiàn)實也僅是一步之遙!
“先訂一個小目標，掙它一個億”這句火爆網(wǎng)絡，在朋友圈瘋狂刷屏的話，大家在感嘆、質疑之余，有沒有考慮過為什么王健林可以許下如此目標，又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己，他堅持認為只有先定目標才能去奮斗，心和舞臺是逐漸放大的過程，也就是說人的目標是一點一點變大的，當我們的目標放大到一定程度，理想也就成為了現(xiàn)實。當然，一點一點放大目標是基于前一個小目標的實現(xiàn)，或許在眾人看來“先掙它一個億”是他無法實現(xiàn)的，更是我們無法企及的，但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強，想做首富的大目標是對的，但奮斗的方向是一個自己能達到的小目標，他明確自己要在規(guī)劃的三年里實現(xiàn)這一小目標。我們沒有他那么豐富的閱歷，但是我們擁有青春;我們沒有他那么高情商的頭腦，但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那么“狂妄”的小目標，但是我們有生活、學習的小目標。因而，為自己設立一個可實現(xiàn)的小目標是走向理想的前提。
有了目標，接下來意味著要付諸行動，前程是美好的，路程也是曲折的，正所謂“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”，唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過這曲折路途?堅持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時，對自己嚴格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度，抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自于勤奮，我國數(shù)學家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復一日，年復一年，沉浸于數(shù)學中，常常廢寢忘食;法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由于他勤奮鉆研，通宵達旦，夜間航船的人們常把它當作船標燈;莫泊桑從二十歲開始寫作，三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然，路途曲折，但是前程更美好!
對于初來乍到的大學生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考，走過了奮筆疾書的三年，總認為來到大學之后便可以“肆無忌憚”的玩耍，卻忽視了大學畢業(yè)將面臨更嚴酷的選擇。當我每每經(jīng)過圖書館、自習室時，總能夠聽到朗朗的背書聲，看到一個又一個刻苦學習的身影。有人相信用大學拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補高考留下的遺憾，并再次深造學習。那么，倘若你大學畢業(yè)選擇就業(yè)，同樣，在大學里需要努力做個佼佼者，因為機會總是留給有準備的人。我們在不知不覺中走過了12年的求學之路，大學四年的光陰也將轉瞬即逝，沒有多少的時間是用來浪費的，無論你是大三還是大二亦或是大一，都要清晰自己的目標，為自己做好規(guī)劃，大一的我們可能處于迷茫中，但請不要徘徊。試問，你的英語四級準備好了嗎?你的專業(yè)課學好了嗎?你的計算機二級準備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因為有理想，所以要奮斗，將理想轉變?yōu)楝F(xiàn)實也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗，便只顧風雨兼程，同時少不了源源不斷的動力推動我們前行。動力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個他(她)，也可能源于你肩負的責任，總有那么一線光芒是照亮你前行的，豐滿的理想也不再與現(xiàn)實成為對比!
理想與現(xiàn)實僅一步之遙，帶著你滿滿的自信，銘記著你那一個個小目標，向理想殿堂勇敢邁出你的步伐，勤奮刻苦伴你左右，源源動力是你堅實的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復雜的社會，豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實，我們踏過曲折的路程，美好的前程是屬于我們的!
個人大學生演講稿篇十三
1、我的性格：
對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進行必要的交流，心理素質一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張，做事認真負責，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負面情緒做事，總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣，我喜歡運動（籃球、跑步）、讀書和網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴展自己的知識面，提高個人綜合素質，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準備。長時間的玩網(wǎng)絡游戲是一種惡習，我會減少玩游戲的時間，利用自己對網(wǎng)絡的興趣來學習一些與網(wǎng)絡相關的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡營銷方面的信息，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價值觀
作為一名在校大學生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質，為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準備。
4、我的能力
對于一個已經(jīng)讀大三的學生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關活動，在假期期間找一些實習的機會，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉，來彌補自身的不足，提高自身的綜合素質，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊。
1、就業(yè)方向
市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：
a：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務員、市場調查員
在這個就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。
b：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師
在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟學理論基礎，能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，多從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作，薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景
目前總體來說，大學畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對于我們市場營銷專業(yè)的學生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。
雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解，缺乏實踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經(jīng)濟狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經(jīng)驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。
總體來講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗，等市場有了全面的了解，然后轉向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。
具體來說：
1：大學畢業(yè)前
a。認真學習專業(yè)知識，不斷完善自己的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學位證書和市場營銷師的證書。
b。努力學習英語和計算機方面的知識，拿到英語四級和計算機二級證書
c。利用假期找一些實習機會，鍛煉自己，了解社會2：大學畢業(yè)后5年內
a。找一份更利于了解社會經(jīng)濟的工作，了解社會經(jīng)濟發(fā)展的狀況，鍛煉自己的能力
b。結識更多的朋友，擴展自己的人脈關系
3。大學畢業(yè)后的5—10年
a。時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃的工作
b。開始進行資金積累，學習企業(yè)管理經(jīng)驗，準備創(chuàng)建自己的事業(yè)
c。尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團隊
4。大學畢業(yè)后的10年后
a。完成自己的團隊的組建，創(chuàng)建自己的咨詢公司
b。在行業(yè)內打出自己公司的名氣，獲取更大的發(fā)展
1。就業(yè)心理的調整和面試技巧的學習
面對激烈的就業(yè)競爭，在心理上可能會出現(xiàn)一些問題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調整自己的心理狀態(tài)，不把自己定位過高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理；看一些關于面試方面的書，學習面試技巧，注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自己說話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2。提高自身素質，形成良好習慣
雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會不同，所以這些還遠遠不夠，我必須堅持良好的學習習慣，完善自己的專業(yè)知識，參加一些社會活動，接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習慣，提高自身綜合素質，為未來的就業(yè)做好全面的準備。
機會總是留給有準備的人，即將走出校園的我，面對著踏入社會的就業(yè)問題，已經(jīng)做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻保持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實際情況來實踐計劃，并及時作出調整和完善，朝著自己的目標努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業(yè)。
個人大學生演講稿篇十四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自工商管理系07營銷b班的xxxx。非常榮幸我能作為十佳大學生的代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的十佳大學生對學院領導、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝！謝謝你們鞠躬！
時間過得真快，轉眼間，我已經(jīng)在育英學習將近兩年了。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學校，讓我學會了做人，學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝育英，給了我一個展示自己的平臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝院領導和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學們共勉！
首先我想說，今天的表彰，既是對我過去學習、工作的高度肯定，又是對我未來的一種期許。兩年的大學時光，育英學院給予了我們很多，豐富的專業(yè)知識，精彩的校園生活，包容的環(huán)境、多樣的機會，在這一片舞臺上，我放開自己，去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時，是學院的各級領導、老師們無微不至的關懷，睿智理性的指導，嚴謹務實的作風，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生。直到今天，我成為了十佳大學生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會將“厚德載物自強不息”的育英精神發(fā)揚光大！
其次，我想將我大學生活中的“八字”感悟與同學們分享，那就是勤奮、責任、恒心、愛心。因為勤奮，我們才能在各自的專業(yè)上踏實認真、精益求精；因為責任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果；因為恒心，我們才能在挫折與困難面前，重樹信心，堅持到底；因為愛心，我們才能幫助他人、服務社會、投身于各種校園文化活動，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。一個人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學，帶動更多同學，努力學習、勤奮工作，為學院的建設做出貢獻。因為我們堅信，一滴水盡管渺小，但無數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤一片土地！
謝謝大家！
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