通過寫讀后感，可以將自己的感受與他人分享，并探討不同的觀點和見解。寫一篇完美的讀后感，首先我們要在閱讀過程中保持專注，全神貫注地去感受和理解作者想要傳達的思想和情感。要多與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴，用自己的生活經(jīng)歷和觀點去解讀和參與。讀后感應(yīng)該是個人真實的情感和思考的體現(xiàn)，不要過于刻意和做作，保持真誠和自然是最重要的。是時候?qū)懸黄x后感了，首先我們要先回顧一下讀書時產(chǎn)生的感受和思考，然后再整理出一份清晰的結(jié)構(gòu)和觀點。寫讀后感不是簡單的陳述和總結(jié)，它應(yīng)該具備一定的觀點和思考深度，要能夠給讀者帶來新的思考和啟迪。寫一篇完美的讀后感需要細膩的感受力和深入的思考，盡量去理解和還原作者的意圖和思想。讀書是一個相互交流的過程，寫讀后感也是如此，我們要試著去和其他讀者分享我們的意見和感受，從中獲取更多的反饋和啟發(fā)。為了寫一篇完美的讀后感，我們可以參考其他人的讀后感，從中汲取經(jīng)驗和靈感，但要注意保持獨立思考和表達獨特觀點。在寫讀后感時，可以嘗試從不同角度和維度去剖析書中的主題和意義，用更多元的視角去解讀和評價。以下是小編為大家整理的一些感人的讀后感，希望能夠觸動大家心靈的共鳴和思索。
擁抱耶穌讀后感篇一
有一次，爸爸帶我去書店看書，這令我感到很高興。
到了書店，不禁為之感慨，真的是有好多好多書啊！我東瞅瞅西瞧瞧，終于看上了一本名為《擁抱幸福的小熊》的書，于是，我便把它拿了下來，可誰知一拿下來便不愿再放下了，于是，我請求爸爸把這本書買了下來。回到家后，便如饑似渴的讀了起來。
這本書大致講的是一個名叫小念的女孩在童年時期遭遇了一場重大變故的事，小念從那以后便變得自閉起來，有一次，一個森林醫(yī)生送給了小念一只泰迪熊，并微笑的告訴她說：“擁抱泰迪熊就是在擁抱幸福?！焙髞?，小念歷經(jīng)艱難收集了許多泰迪熊。
通過這個感人的故事，我明白了，如果想要擁抱幸福的小熊，那么，就讓我們一起努力吧！
給予了小念無微不至的關(guān)心和愛護，這讓小念感到萬分親切。
林醫(yī)生預(yù)言說她會有很多的小熊和很多的幸福，最后盡然全靈驗了。
最后我要說的是：擁抱小熊就是擁抱幸福！
擁抱耶穌讀后感篇二
老師推薦我們看《擁抱的小熊》這本書。誰知這一拿我卻不愿再放下來！
主人公小念，因為家庭的變故，變成一個自閉的小女孩。常常受到伙伴的欺負。在她身邊只有一只她臆想出來的茶色小熊，但是卻遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。在生活中的苦難和挫折中，小念仍然堅強的面對。終于林醫(yī)生所說的，她擁有許多泰迪熊，也擁有了許多的幸福。
我曾以為世間說到底都是錢的關(guān)系，一切的見義勇為，樂善好施，不過都是沽名釣譽……可是《擁抱幸福的小熊》讓我明白，世間還是有真情在，總有像林醫(yī)生，霍雨欣他們那樣不計個人利益，沒有任何私心，不求回報的幫助有困難的人。我們要懷著一顆澄澈的心，對生活報有像童話般的憧憬。我們都把自己幻想成書中的主角，去體味書中給我們帶來的溫暖和感動。
幸福其實不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
擁抱耶穌讀后感篇三
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，非常吃苦耐勞，有崇高的理想以及偉大的目標(biāo)。
擁抱耶穌讀后感篇四
這本書是由作家伍美珍所寫的，讀這本書的時候，我的感受很深，甚至還哭了。今天，我就給你們介紹一下這本書。
這本書主要講的是主人公許小念在兒童時代遇到了家庭的重大變故，從而變成了一個自閉的女孩。陪伴著她的是一個熊公仔，還有一個特別的男生霍雨欣。在一場車禍之后，小念失去了她的熊公仔，但她認識了醫(yī)院里的林醫(yī)生，林醫(yī)生給了小念一個泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福?！?/p>
小念出院以后，生活越來越灰暗。在學(xué)校里，她受盡欺負。小念很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下，她一直相信林醫(yī)生，以及他曾許諾的幸福。
或許林醫(yī)生是一個偉大的預(yù)言家，又或許，是小念的固執(zhí)和信念感動了天使。有一天，奇跡發(fā)生了，在一次恐怖襲擊中，她通過qq成功地營救了在美國的朋友。那一年，她被評為全國十佳少年。從此，她的人生徹底改變。
講完這個故事，我早已熱淚盈眶。這是一個浪漫溫馨的故事，也是一個極其美麗的童話。這個故事告訴了我，只要有信念，任何事情都會有奇跡。
信念是多么的重要！而小念她便是一個有信念的好女孩，所以，在她的身上，出現(xiàn)了天大的奇跡。
擁抱耶穌讀后感篇五
周末的下午，和閨女一起去換書。
每次來借書，閨女總會靜靜地坐在一個角落里讀幾本繪本，因為這種書對她來說太“小兒科”了，幾分鐘就能看一本了，但這些書圖文并茂的，總能用一些簡單的語言講些小小的道理，確實有吸引力。每次借書前一般都會有計劃書目，找書工作基本由我協(xié)助閨女完成，有時也會幫著閨女挑幾本認為不錯的，當(dāng)然最后選擇權(quán)還是閨女；有時也會捧起一本書讀上幾頁。學(xué)習(xí)是相互的，這兩年里，跟著閨女的閱讀書目確實也讀到了不少好書，受益匪淺！
先是被書的題目和封面所吸引，每個人都會有一個小熊情結(jié)，擁抱小熊就是擁抱幸福，看起來就那么溫暖，讓人想去擁有。迫不及待地翻開內(nèi)容，沒讀幾頁就被這個故事深深地吸引了，果斷地對閨女說：我要借這本，剩下的兩本你自己挑！當(dāng)天晚上就把書讀完了，滿滿的感動滿滿的溫暖滿滿的幸?！适碌闹魅斯∧钜蚣彝プ児剩且粋€自閉癥女孩，經(jīng)常受到小伙伴的欺負，陪在她身邊的是一只茶色的熊公仔，還有一個有點特別的男同學(xué)霍雨欣。一場車禍后，她失去了小熊，但是遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給小念一個泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”在小熊的陪伴和霍雨欣的幫助、鼓勵下，她一直很堅強，終于像林醫(yī)生說的那樣她果真擁有了許多的泰迪熊，也擁有了許多幸福。
當(dāng)看到小念收到許多由霍雨欣郵寄來的五顏六色、形態(tài)各異的泰迪熊，變得更加堅強時，我眼淚都要流下來了，幸福溢滿了胸口。泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，溫暖了小念，也溫暖了我。生活總不會一帆風(fēng)順，在通向夢想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會過去的，所有的苦難都會被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。其實，除了小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
強烈地將這本書推薦給閨女，當(dāng)天晚上閨女看書到11點，還不舍得去睡覺?！稉肀腋５男⌒堋方虝總€人發(fā)現(xiàn)善良，學(xué)會堅強！相信每個人都能擁抱幸福的小熊。
擁抱耶穌讀后感篇六
放暑假了，我買了一本《擁抱幸福的小熊》，慢慢地看著，情不自禁地被吸引了，也深深地被感動了，含著淚水，輕輕地合起書，我開始回憶起故事來：
這本書主要講了一個叫做小念的`女孩子，很內(nèi)向，5歲那年，家庭發(fā)生了大變化，小念的爸爸離開了媽媽，她成了一個自閉的孩子，經(jīng)常被人欺負，別人都叫她“啞巴”。然而一次車禍讓她認識了好心的林醫(yī)生，林醫(yī)生送給小念一只泰迪熊，并微笑地告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！”得到林醫(yī)生和好朋友的幫助，小念越來越來堅強，經(jīng)過不懈努力，她戰(zhàn)勝了許多困難，擁有了許多的“小熊”，也擁有了許多幸福！
故事十分感人，小小年紀(jì)的小念遭到了許多人難以想象的厄運：父母離異，親人病故，家境貧寒……幸?？瓷先ルx小念遙不可及，但在小念的一番努力下，幸福悄無聲息地來到了她的身邊。因為小念有著一顆勇敢的心，面對挫折不退縮，積極樂觀地努力戰(zhàn)勝它們。她像燒不盡的野草，朝著陽光前進，不僅敢于與命運抗?fàn)帲覔碛幸活w善良的心。小念靠自己的雙手換來了很多很多的幸福，克服了許多許多的困難。
而我們呢？在家里總是被寵得像小皇帝小公主似的，總是衣來伸手飯來張口，幸福唾手可得，可還不懂得珍惜。那些窮困孩子呢？什么都要去爭取，去拼搏，去抗?fàn)?，才能擁有那難能可貴的幸福。我們像溫室里的花朵，而他們卻像涼風(fēng)中的野草，他們靠的不是家長，而是自己的一雙手來擁抱幸福的小熊。他們能在風(fēng)雨中站立，而我們卻碰到一點挫折就一蹶不振，一味地依靠父母，躲在父母的懷里，沒有自己的方向、理想，將來如何面對風(fēng)云莫測的生活呢？我們要像小念一樣擁有強大的信念和內(nèi)心，靠自己的能力打敗困難，用自己的雙手獲得幸福。
擁抱耶穌讀后感篇七
這樣愛書，這樣愛讀書的精神十分讓我敬佩，想一想自己，都覺得萬分羞愧。說是看書，其實，無非就是看一些校園小說書，如果，看起名著，那也是囫圇吞棗，“刷刷刷”沒幾天就都看完了。但是讀了《書》這篇文章后，我懂得了：
讀一本好書，就是走一段知識海洋的路。所以，我們讀書一定要——用心讀，用心看，實實在在地做到“謂心到，眼到，口到”。
同學(xué)們，有時間一定要多看看對自己有益的書，到知識的海洋里去探索！
擁抱耶穌讀后感篇八
泰迪熊是幸福的象征，它憨厚笨拙，卻溫和馴良，毛絨絨的，圓潤又貼心！
是??！也許只有像泰迪熊這種性子，才能使一個自閉，缺乏溫暖與勇氣的小女孩，感受到一絲絲感動，讓她那顆冰封已久的內(nèi)心，開始一點點暖化吧！
小念是個可憐的女孩，家庭的變故，父親的背叛，使她變成了一個十分自閉，十分沉默寡言的人，伙伴們瞧不起她，經(jīng)濟欺負她。她很弧獨，陪伴她的只有一只她臆想出來的茶色小熊和一個特別的胖男孩——霍雨欣，在經(jīng)過一場驚悚的車禍之后，她失去了她的茶色小熊，但卻遇到了善良溫和的林醫(yī)生。
林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和希望……。
“哪怕生活再苦，我們還是要好好活著，過著那本就平凡的日子，不是嗎？”
小念，堅強的面對生活中的苦難和挫折。這種支持著她的力量，使她從自卑，懦弱，膽怯中掙扎出來了。
終于如小林醫(yī)生所說的，她擁有了許多的泰迪熊。也擁有了許多幸福。
她蛻變了，她變得自信開朗！變得堅強充滿著朝氣。
生活總不會一帆風(fēng)順，在通向夢想的道路上總是鋪滿荊棘，但只要我們以積極樂觀的心態(tài)，去面對生活中種。種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會過去的，所有苦難都會被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。
擁抱耶穌讀后感篇九
耶穌語錄第1條:“你們所有辛苦勞碌、擔(dān)子沉重的人啊，到我這里來吧，我要叫你們安舒?！?/p>
耶穌語錄第2條:對于你來說，你是一個人；但對于某個人來說，你就是整個世界。
耶穌語錄第3條:有錢人要成為上帝國的子民多么難??！有錢人要成為上帝國的子民比駱駝穿過針眼還要難！
耶穌語錄第4條:我要求父，父就另外賜給你們一位?；輲?，叫他永遠與你們同在，就是真理的圣靈，乃世人不能接受：因為不見他，也不認識他；你們卻認識他，因他常與你們同在，也要在你們里面。
耶穌語錄第5條:你們的'父樂意把國賜給你們。
耶穌語錄第6條:你們自己要警醒！不要讓酒肉和生活上的憂慮控制你們的心靈，恐怕那日子要忽然臨到你們。因為那日子像羅網(wǎng)一樣，要臨到全世界所有的人身上。你們要警醒，不斷地禱告，使你們有力量忍受一切要發(fā)生的事，得以站在人子面前。
耶穌語錄第7條:我是真葡萄樹；我父親是園丁。所有連接著我，而不結(jié)果實的枝子，他就剪掉；能結(jié)果實的枝子，他就修剪，使它結(jié)更多的果實，我對你們所講的信息，已經(jīng)使你們潔凈了，你們要常跟我連結(jié)，我就常跟你們連結(jié)。要是不跟我連結(jié)，你們就不能結(jié)出果實，就像枝子不跟葡萄樹連接就不能結(jié)果實一樣。
耶穌語錄第8條:你們親近神，神就必親近你們。
耶穌語錄第9條:向來你們沒有奉我的名求什么，如今你們求就必得著，叫你們的喜樂可以滿足。
耶穌語錄第10條:也要堅守我們所承認的指望，不至搖動，因為那應(yīng)許我們的是信實的。
耶穌語錄第11條:我告訴你們，不要為生命憂慮，吃什么，喝什么；為身體憂慮，穿什么；生命不勝于飲食么？身體不勝于衣裳么？你們看那天上的飛鳥，也不種，也不收，也不積蓄在倉里，你們的天父尚且養(yǎng)活他；你們不比飛鳥貴重得多么？你們那一個能用思慮，使壽數(shù)多加一刻呢”
擁抱耶穌讀后感篇十
我讀過一本十分感人的書——《擁抱幸福的小熊》。這是陽光姐姐“伍美珍”，也是我最崇拜的作家寫的作品之一。
這本書主要講了：小念在童年時代遇到家庭大變故，變成了一個自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是一個熊公仔，還有一個有點特別的男同學(xué)“霍雨欣”。在一場車禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊，但她認識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！”
這是一個浪漫溫馨的人間童話，也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，不但鉆進可愛的故事里，而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。
擁抱耶穌讀后感篇十一
擁抱幸福的小熊》這本書，我看了看，慢慢地被吸引住了，并深深地被感動了。文章很長，主要講了一個叫做小念的女孩。書里說，小念在童年時代，家庭遭遇了重大變故，變成了一個自閉的女孩。然而在一次并非偶然的機會里，遇到一個叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”
受到啟發(fā)的小念把這句話當(dāng)作了自己的信念，就像作者安排的寓意明確的名字一樣，后來小念經(jīng)過不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。這個故事很真實很感人，不由得每個讀過的人都深受感動。小念遭遇了常人難以想象的厄運，父母離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……幸福對她似乎遙不可及，代表幸福的小熊看起來近，實際卻很遙遠，讓人永遠都追趕不上它的步伐?？墒牵∧钭龅搅?。她有一顆勇敢的心，受到挫折勇于去面對，去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽，勇敢地成長！
不僅因為她有一顆真誠，善良的心，當(dāng)然更重要還是有一個信念……在內(nèi)心馳聘。給自己帶來迎接厄運的力量。
讀完這篇文章，我深刻體會到：信念在人心中有著無比重要的力量，任何人，心中擁有堅定的信念才能克服一切挫折與困難，有著堅定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了她，忘不了這本書《擁抱幸福的小熊》。
擁抱耶穌讀后感篇十二
一次偶然的機會，我在書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書，便隨手拿了起來。誰知這一拿我卻不愿再放下來！
我把它買回家，就如饑似渴地讀起來。它的魅力非同凡響，我感動的流出了眼淚。故事講的是：小念在童年時代，家庭遭遇重大變故，變成了一個自閉的女孩，還常常受到伙伴的欺負。一次并非偶然的機會，林醫(yī)生送給小念一個茶色小熊和一個溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱茶色熊就是擁抱幸福！”經(jīng)歷了許多磨難和通過小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的幸福。
讀完這本書，我想了很多。我覺得我們應(yīng)該堅強，堅強的面對困難，面對生活，無論有多大的困難，只要我們沉著，冷靜用理智和勇敢去面對困難，總會把困難化解！在每個人的成長道路中，都不會一帆風(fēng)順，成功的路上總會鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中種種的艱辛、苦難和挫折，一切的不幸都會過去，所有的苦難都會被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每個人都要經(jīng)受無數(shù)考驗與風(fēng)雨，而經(jīng)受住風(fēng)雨和考驗的人，最終會獲得成功與幸福。
現(xiàn)實是殘酷的，父母離異、親人病故、家境貧寒……讓人覺得幸福遙不可及，小熊看來是多么地近，但實際卻是多么遙遠，讓人永遠都追趕不上它的步伐。可是，小念做到了。她堅持不懈，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽勇敢地成長！因為她有一顆像小熊一樣真誠、善良的心。
我們?nèi)绻霌碛行腋?，從現(xiàn)在就開始堅強起來吧！讓我們一起去努力，去擁抱幸福的“小熊”吧！
擁抱耶穌讀后感篇十三
《用愛擁抱世界》是《愛的教育》中安利柯母親給安利柯寫的一封信。這封信中寫了安利柯在放學(xué)的路上，一個窮苦的女人抱著骨瘦如柴的孩子向安利柯乞討，可他看了一眼，冷漠的走了。安利柯的母親為他感到難過，因此寫了一封信給他。信的內(nèi)容是關(guān)于“愛”的。
讀了這封信，我深刻意識到愛，對于需要愛的人來說，十分可貴。在街上遇到乞討的人，特別是被逼無奈才做出決定的人，一定要伸出援助之手，幫幫他們，不能對它們冷漠無情。當(dāng)你給他們錢的時候，會得到他們的祝福，這樣的感覺不是每個人都能得到的。給他們一點錢、一點物，對于身無分文的窮人來說，是多大的心靈安慰和快樂呀，幫助別人快樂自己，他們得到了人人的愛，想必，他們的孩子長大了，一定會是個富有愛心的好孩子。在電視中、網(wǎng)絡(luò)上，有多少人窮人受到各界人士的幫助？付出一點，捂捂他們的心，這是個以愛包尾的大家庭??！
如果世界沒有愛，冰冷的心人人有；如果世界沒有愛，殘酷的現(xiàn)實讓窮人走上絕路；如果世界沒有愛，少了溫暖，少了同情，少了陽光，多了冷漠，多了無情，世界就會像冰窖一樣！
擁抱耶穌讀后感篇十四
我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄，就是沒有環(huán)保意識，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
森林是地球之肺?？墒窃谝恍┑胤匠善善乜撤ド郑踔吝B幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時就沒有環(huán)保意識，把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo)，他們與環(huán)保部門“捉迷藏”，把污染物排入空中、排入河流;公共場所或馬路上，有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車駕駛員，出了車門就不再有環(huán)保意識，把車廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便，把路面垃圾掃進下水道里;一些街頭飯館，剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕，確實不能不讓我們感到憂慮。如果我們不讓這些人加強環(huán)保意識，不去制止他們破壞環(huán)境的行為，上個世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇，將會在我們身邊重演。
環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程。保護環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識，全民投身環(huán)境保護工作。也只有這樣，環(huán)境才會報答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護地球像愛護我們自己，地球也將奉獻給我們她所有的一切。
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記，保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
擁抱耶穌讀后感篇十五
“痛苦的成因”是法國文學(xué)巨星盧梭的非常著名的一篇文章。盧梭從一個平民到一個著名的作家，經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦，他悲慘的晚年逃亡生涯，更使他比任何人都理解了什么叫痛苦。
文章開篇就寫到，我們不可能知到絕對幸福或絕對的痛苦是什么樣子的，它在人生中全部都混雜在一起了……人人都有幸福和痛苦，只不過是程度不同而已。誰感受的痛苦最少，誰就是幸福的人;誰感受的快樂最少，誰就是最可憐的人，痛苦總是多于快樂，這是我們都能感到的一大人生無奈。
接下來，他又精辟地總結(jié)到：我們的痛苦正產(chǎn)生于我們的愿望和能力的不相稱。
我第一次拜讀這篇文章的時候，正被一些鎖事糾纏，內(nèi)心非常痛苦，無以排遣，是標(biāo)題吸引了我。當(dāng)我一口氣把文章讀完，幾天來縈繞在心頭的苦悶竟奇跡般地少了十之八九，從那以后，每當(dāng)心里有了苦有了痛，就自覺不自覺地讀一遍《痛苦的成因》，我把它當(dāng)成了“去痛片”。
一種藥經(jīng)常吃，體內(nèi)會產(chǎn)生抗體，其結(jié)果是藥效越來越不明顯，而付作用卻逐漸顯現(xiàn)出來。因為盧梭在文章中告誡我們：人啊，把你的生活限制在你的能力之內(nèi)，就不會有痛苦……在文章結(jié)尾處他又寫到：任何一個人，只要他不常常想到痛苦，不瞻前顧后，他就不會感覺到什么痛苦。
盧梭，這個葬在法國巴黎偉人公墓的平民作家，他用一生的痛苦經(jīng)歷，找到了痛苦產(chǎn)生的原因，卻怎么也找不到解決痛苦的辦法，這正象一個高明的醫(yī)生，一下子就診斷出病人得了癌癥，卻沒有醫(yī)治的辦法，于是，告訴他的病人：別去想它了，就當(dāng)沒這回事，想吃啥就吃點啥。怎樣解決我們遇到的痛苦呢?我覺得關(guān)鍵是如何看待痛苦，這有些象我們生活中的咖啡、茶葉一樣，不愛喝的人說它苦，愛喝的人說它香。盧梭在他那歷史特定的條件下，加上他自身的經(jīng)歷，在看待痛苦、解決痛苦的問題上，顯示出一個偉人的無奈。如果換一個角度，把痛苦看成動力，看成財富，甚至視痛苦為快樂，那么情形就全變了。
痛苦到底是什么?
盧梭認為痛苦是超越了能力的追求，而我覺得，痛若是快樂之父，就象失敗是成功之母一樣。
痛苦在哪里?痛苦在生命里，在生命的每一天里，在生命的每一個追求里，沒有了痛苦也就沒有了生命。
不是嗎?
人類正是在痛苦的追求中發(fā)展的，原始人誰能想到有一天，他的同類真的能“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。
痛苦是一種動力，它逼著我們?nèi)ふ医鉀Q痛苦的辦法。
人人都有過牙痛的經(jīng)歷，當(dāng)我們牙痛的時候就發(fā)誓一定要撥了它，可到了醫(yī)院牙醫(yī)告訴我們“牙痛的時候不能撥，等炎癥消失再來撥。但炎癥消失后，牙也不痛了，既然不痛，誰還去撥它。于是，撥牙的誓言要等到下一次牙痛再說了。這正象前幾天聽人講的“青蛙效應(yīng)”，說是把一只青蛙放到滾開的油鍋里，青蛙一下子跳出去，接著，又把另一只青蛙放到裝著冷水的鍋里，然后慢慢加熱，當(dāng)水溫漸漸熱起來時，青蛙也試著跳幾次，卻沒成功，結(jié)果，第一只青蛙活了下來，第二只青蛙死掉了。所以說，痛苦是一種動力，痛苦越大，動力也就越大。
痛苦是一種財富，盧梭之所以成為那個時代的偉人，這和他的痛苦經(jīng)歷是分不開的，痛苦是盧梭作品的原料庫。我國當(dāng)代作家張賢亮，也一再表明：他的十幾年勞改生活，是他文學(xué)創(chuàng)作的重要財富。美國著名作家海倫又盲又聾，一生在黑暗、無聲的痛苦里，卻寫出了震聾發(fā)聵的作品“給我三天視力”。
痛苦是一把雙刃劍，你把握了它，戰(zhàn)勝了它，它就是你的財富;它壓倒了你，征服了你，就是你滅亡的開始。
痛苦是一種財富，但前提是你如何看待它，如何把握它。
痛苦是快樂之父。世界上任何一件快樂的事、幸福的事，都是建立在痛苦之上的，痛苦積淀了快樂，痛苦孕育了快樂。
中唐著名詩人張繼，就是十年寒窗、金榜無名，回鄉(xiāng)路上夜泊楓橋，痛苦不堪，徹夜無眠，于是，留下了千古絕唱“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！睅浊赀^去了，當(dāng)時金榜題名之人已無法考證，無人知曉，但落第才子張繼的詩篇卻被人們千古傳誦。
韓信如果沒有受辱胯下之痛苦，不會成為威名遠播的將軍;勾踐如果沒有亡國之痛苦，也不會臥薪嘗膽，以報前仇。孟子早就告訴我們：生于憂患，死于安樂。
一個人離不開痛苦，所以有人說大難不死必有后福。
一個民族離不開痛苦，所以，多災(zāi)多難的中華民族必將成為一個強盛的民族。
高爾基在“海燕”一文中大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”暴風(fēng)雨是什么?是弱者的痛苦，也是強者的快樂!
為了明天的快樂，那么快去擁抱今天的痛苦。
擁抱耶穌讀后感篇十六
人的一生會有許許多多的競爭對手，可是誰又會與自己的競爭對手成為朋友呢？今天我就為大家講一講《無雪不是梅，擁抱競爭對手》這篇文章。這篇作文只要講了：三位諾貝爾獎的獲得者是來自兩個不同的的研究小組，而且這兩個小組間還曾有過非常強勁的競爭?？墒撬麄冇质侨绾螐母偁帉κ殖晒D(zhuǎn)型成為合作伙伴的呢？因為他們知道只有合作，才能共贏。許多人都明白這個到了，但是他們做不到這一點，所以才不能成功。
許多人的是自己的對手為敵人，可是大家為什么不可以做朋友呢?每個人都有自己的長處，大家各自取長補短，這樣豈不是更好？或許你比你的對手強，但是如果你們互相理解.互相寬容.互相學(xué)習(xí)，那樣雙方都能學(xué)到知識?？墒牵肽愕膶κ稚斐瞿愕氖?，那需要很大的勇氣?在現(xiàn)在的社會上競爭是特別激烈的，可是，大家為何不想想，如果你和你的對手是你的朋友，那樣你們就可以取長補共同進步；如果你和你的對手是朋友，那樣你們就可以一起學(xué)習(xí)探索未知的知識；如果你和你的對手是朋友，那樣你們就可以創(chuàng)造震驚世界的奇跡。去吧!向你的競爭對手伸出你的手，你們將一起進步；去吧!想你的競爭對手伸出你的手，你們將一起學(xué)習(xí)；去吧!想你的競爭對手伸出你的手，你們將創(chuàng)造未來。來吧!讓我們向自己的競爭對手伸出手，我們的世界將會更美好!
擁抱耶穌讀后感篇十七
看著眼前的一幕，我不禁冷笑了一下，樹葉本以為自己是最美，最獨一無二的一個，但當(dāng)他失去了那份光環(huán)之后，只是一片的普通的枯葉，再別人的眼里很普通。
而我，偏偏就是這片可笑的樹葉。這次班級班干競選，我輸了。我不服，因為我一直是老師身邊最得力的助手，我總是盡力做好老師吩咐的事。而她，從來沒做過班干，我不明白，老師為什么要這么做。可事實證明，她是可以的，甚至還可以比我做的更好。這段時間，我感到自己被冷落，沒有了原來的那份光環(huán)，我什么也不是。
漸漸地，我走到了一個書店門口，猛地抬頭，看見一個大大的海報上寫著擁抱幸福的小熊幸福，這段時間的失敗已經(jīng)讓我忘了它的滋味，現(xiàn)在再看到它，心里無疑是一陣不快。哼，抱著不信與幸災(zāi)樂禍的心情，我毅然買下了這本書。這個秋天，我看完了這本書。文章講述了一個叫小念的人，在一場災(zāi)難中失去了一切，然而她卻靠自己堅忍不拔的毅力，樂觀的心態(tài)，超強的信念擁抱了幸福。讀完，我被深深的震撼了，我從未想過信念會有這么大的`能量。我不應(yīng)該自暴自棄，失敗過后一定會有燦爛的陽光，也許世界上真的有屬于我的幸福，只是我一直在刻意的逃避，不敢面對。
春天來了，陽光緩緩的傾下，透過門外的梔子花樹，陽光猶如流水般灑在院子里，伴隨熟悉的流水輕輕的流淌，在微甜的空氣里回旋蕩漾，陽關(guān)是那么的燦爛，我看著，心就像雪一樣簌簌的融化了。
擁抱耶穌讀后感篇十八
人們常把孩子比作是早晨的太陽，那么后進生可能就是遲升的朝陽。比起其他學(xué)生，他們更需要班主任的細心呵護，關(guān)懷體貼，理解尊重，諄諄誘導(dǎo)……“要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠?！边@句話也許夸張了些，卻實實在在地告誡我們，對待后進生切不可疏忽大意。
轉(zhuǎn)化后進生是班主任教育工作中的一個難題。作為一名教師，有責(zé)任、有義務(wù)，也應(yīng)該有能力幫助教育好這些后進學(xué)生。是否做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，是直接關(guān)系到全面貫徹國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培育“四有”社會主義新人，提高勞動者素質(zhì)的重大問題。如何做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作，我省特級教師丁有寬老師把成功的教育經(jīng)驗，凝鑄成“沒有愛就沒有教育”的名言，深深地啟發(fā)了我認識到：要做好后進生轉(zhuǎn)化工作，必須用愛擁抱遲升的朝陽，使他們也能和其他學(xué)生一樣健康、快樂地成長，展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采。下面我談?wù)勛约涸谶@方面的一些體會。
一、尊重人格，保護后進生的自尊心。
后進生主要是指道德品行差或?qū)W業(yè)成績較差甚至兩者均差的'學(xué)生，在班里造成不良的影響，但他們在一定條件下是能夠轉(zhuǎn)變的?？墒?，在傳統(tǒng)觀念中，人們常把后進生當(dāng)成“壞學(xué)生”，說是“朽木不可雕”，“頑石不成材”，嚴(yán)重地傷害他們的人格和自尊心。中學(xué)后進生同一般學(xué)生一樣，具有強烈的自尊心，當(dāng)其受到某種傷害，為了采取保護措施往往形成某種異常心理和畸形表現(xiàn)：有的存在對立情緒，不聽管教；有的產(chǎn)生自卑心理，消極沉悶；有的采取疏遠集體，回避教育；甚至有的故意違紀(jì)，離校逃學(xué)。凡此種種，根本原因在于缺乏愛的溫暖而使心靈蒙受創(chuàng)傷，正常成長遭到壓抑。因此，在轉(zhuǎn)化后進生的教育中，光用批評和處分是不能奏效的，必須對他們傾注愛心，十分尊重他們的人格，用民主、平等的方式對待他們，堅持“五不”的教育方式：不厭惡、歧視；不當(dāng)眾揭丑；不粗暴訓(xùn)斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。用愛心融化后進生冰凍的“心理防線”，在師生間架起一道情感交流的橋梁。
[1][2][3]。
擁抱耶穌讀后感篇十九
在前段時間我讀了一本非常好的書，叫《擁抱藍天》。我感覺這本書很不錯。非常適合我們這些十二三歲的青少年閱讀。
這本書對我的益處很大，讀了一遍還想再讀一遍。這本書我感覺非常的經(jīng)典，而且很耐人尋味，寫得也非常深刻。優(yōu)美。讓我忍不住要多讀幾遍之后仍是回味無窮。我非常的喜歡這本書，我也建議大家也找來這本書讀一讀。這本書教會了我堅強。勇敢，任何事情都要坦然面對，不能一遇到困難就退縮。這本書不但教會了我堅強。坦然面對困難從此我在也不膽小了。在現(xiàn)實生活中其實我也有遇到許多的難題。在我還沒有與這本書見面時我一遇到難題就依賴爸爸和媽媽，要他們來想辦法幫我解決我的困難。自從我讀了一遍又一遍這本書的時候，我就不再依賴于爸爸和媽媽了。從我接觸了這本書，在現(xiàn)實中我一旦有了困難，我再也不依賴與任何人了。我一定盡自己的努力，比如上網(wǎng)，查詢書籍等方法來解決我的難題。實在解決不了才會求助于父母，這本書還讓我不再軟弱，而且有主見。
信仰，最最靜謐的小時光?！边@句我感覺到寫得非常好。不過還有許多比這兩句還要好的句子。《擁抱藍天》這本書主要講的是：一個孩子熱愛藍天，把藍天當(dāng)做人來想象。在她難過，傷心的時候望著天空，就好像他自己被別人鼓勵了一樣，渾身都充滿了力量。有一段時間過去了，藍天就好像自己的好朋友一樣來鼓勵自己，讓自己不斷的努力。
我在以前經(jīng)常遇到難題就依賴爸爸媽媽，自從我讀了這本書，我學(xué)會自己給自己當(dāng)家，不再依賴于他人了。
有一次老師讓我們寫調(diào)查報告，但是我沒有寫過調(diào)查報告，所以我不會寫。我上網(wǎng)查了許多的資料，才寫了一篇不怎們完整的調(diào)查報告。我寫出來以后我就知道了，能通過自己努力來完成的都要自己完成，只要不依賴于他人，一切都不算是困難，只要肯去挑戰(zhàn)這些困難，許多困難都嫩迎刃而解。
這本書對我的啟發(fā)遠不止這些，還有很多可以讓我學(xué)習(xí)的地方。在以后的生活中我會更出色！
擁抱耶穌讀后感篇二十
今天，我讀了一本名為《擁抱》的繪本。它是美國著名繪本作家帕特里克·麥克道奈爾傾情所著，這本書曾備受廣大漫畫愛好者推崇，風(fēng)靡全球。
這本書寫了小貓朱爾因為心中充滿了愛，想給全世界一個大大的擁抱。他列了一張擁抱名單，開始了他的旅程。
他擁抱了他的好朋友后，開始了漫長而溫馨的擁抱之旅。他的足跡遍布全球，擁抱了他想擁抱的各種動物、植物，還擁抱了一只他從未見過的小小的動物。最驚喜的.是，他到達毫無生機的北極時，北極熊給了他一個大大的擁抱，溫暖了北極。這次旅行使他明白了：世界很大很大，可是世界又很小很小，應(yīng)該好好擁抱自己的世界，擁抱最親的人。
我喜歡這本書，它告訴我如果心中有愛，就要勇敢地表達出來。在現(xiàn)實生活中，我是一個不太善于表達的人，總是認為都是自己的親朋好友，他們都知道我是愛他們的，不需要用什么語言和行動來表達了，逢年過節(jié)買點禮物就可以了，那種溫馨話語的表白和親密動作一直讓我覺得怪怪的。觀察身邊的同學(xué)，大多數(shù)也都是這樣。今天看了這本書，聯(lián)想到一個拍電報的故事，一個人給家里拍份電報，身上的法郎不夠，打算把“親愛的”3個字取消，服務(wù)人員替他補上了不足的錢，告訴他，可以省掉任何字，唯獨不要省去對家人的愛。每次看外國影視劇，都能發(fā)現(xiàn)：外國孩子與父母之間都是很習(xí)慣表達愛意的，中國的孩子和父母很難做到這一點，也許，我不愿意表達感情的習(xí)慣與中國的大氣候有關(guān)吧。其實，在表達愛意上，物質(zhì)、語言，都不如給他一個大大的溫暖的擁抱。
我要把這本書推薦給我身邊那些不善于表達他們心中的愛的人，讓他們學(xué)會擁抱，讓世界更美好。
擁抱耶穌讀后感篇二十一
2---茶色熊公仔聊天，由于內(nèi)向，還被同學(xué)叫做”啞巴”.于是小念一直生活在幻想中，因為在那里，有一個茶色熊公仔陪她聊天、生活。直到有一天，小念被車撞了，茶色熊公仔也永遠地離她遠去……但值得慶幸的是，小念認識了給她看病的林醫(yī)生，還有好朋友霍雨欣。那個林醫(yī)生送給了她一個真正的，紫色的熊公仔，并且跟他說：”小念，你要記住，擁抱小熊就是擁抱幸福，等你長大了，就會有更多的小熊，就會有更多的幸福?！?在他們的幫助下，小念變得越來越堅強。她的媽媽在自己家里開了一個”小熊繪畫班”.一個小姑娘，在參加比賽時，她的作品《桃花樹下小熊的夢》得到了銅獎。這幅畫畫的是一只小熊，在一棵桃花樹下，躺在草坪上，甜甜地睡著了。
4---就是擁抱幸福。”這句話給小念帶來敢于堅強面對生活中的苦難和挫折的勇氣。
當(dāng)小念不斷收到霍雨欣寄來的五顏六色、形狀各異的泰迪熊時，她變得更加堅強，生活不再灰暗。小念終于擁有了許多可愛的泰迪熊，就像林醫(yī)生所說的一樣，她也擁有了許多的幸福。
《擁抱幸福的小熊》讓我明白了幸福就是愛與被愛，這個世界到處都充滿愛，在生活中爸爸媽媽和老師愛我們，同時我們也愛他們，我們生活在被愛的環(huán)境中，我們要珍惜愛，更要學(xué)會愛別人。這樣才會感受到更多的幸福。
這本書會教會我生活不可能是一帆風(fēng)順的，通往夢想的道路是坎坷的，會遇到很多困難，但是我們以積極的心態(tài)面對生活中的種種艱辛，一切不幸都會煙消云散。幸福其實不僅僅指小熊，生活中還有許許多多的幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
6---被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每個人都要經(jīng)受無數(shù)考驗與風(fēng)雨，而經(jīng)受住風(fēng)雨和考驗的人，最終會獲得成功與幸福。
現(xiàn)實是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺得幸福遙不可及，小熊看來是多么地近，但實際卻是多么遙遠，讓人永遠都追趕不上它的步伐?？墒?，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽，勇敢地成長！
再看我們現(xiàn)在這些小學(xué)生，有多少不是溫室里的玫瑰，家里的小公主、小皇帝？碰到一點挫折便大哭著找父母，這樣又怎能擁有真正的幸福呢？我們?nèi)绻霌碛行腋?，從現(xiàn)在就開始堅強起來吧！讓我們一起去努力，去擁抱幸福的”小熊”吧！
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擁抱耶穌讀后感篇二十二
這本書對我的益處很大，讀了一遍還想再讀一遍。這本書我感覺非常的經(jīng)典，而且很耐人尋味，寫得也非常深刻。優(yōu)美。讓我忍不住要多讀幾遍之后仍是回味無窮。我非常的喜歡這本書，我也建議大家也找來這本書讀一讀。這本書教會了我堅強。勇敢，任何事情都要坦然面對，不能一遇到困難就退縮。這本書不但教會了我堅強。坦然面對困難從此我在也不膽小了。在現(xiàn)實生活中其實我也有遇到許多的難題。在我還沒有與這本書見面時我一遇到難題就依賴爸爸和媽媽，要他們來想辦法幫我解決我的困難。自從我讀了一遍又一遍這本書的時候，我就不再依賴于爸爸和媽媽了。從我接觸了這本書，在現(xiàn)實中我一旦有了困難，我再也不依賴與任何人了。我一定盡自己的努力，比如上網(wǎng)，查詢書籍等方法來解決我的難題。實在解決不了才會求助于父母，這本書還讓我不再軟弱，而且有主見。
信仰，最最靜謐的小時光?！边@句我感覺到寫得非常好。不過還有許多比這兩句還要好的句子?！稉肀{天》這本書主要講的是：一個孩子熱愛藍天，把藍天當(dāng)做人來想象。在她難過，傷心的時候望著天空，就好像他自己被別人鼓勵了一樣，渾身都充滿了力量。有一段時間過去了，藍天就好像自己的好朋友一樣來鼓勵自己，讓自己不斷的努力。
我在以前經(jīng)常遇到難題就依賴爸爸媽媽，自從我讀了這本書，我學(xué)會自己給自己當(dāng)家，不再依賴于他人了。
有一次老師讓我們寫調(diào)查報告，但是我沒有寫過調(diào)查報告，所以我不會寫。我上網(wǎng)查了許多的資料，才寫了一篇不怎們完整的調(diào)查報告。我寫出來以后我就知道了，能通過自己努力來完成的都要自己完成，只要不依賴于他人，一切都不算是困難，只要肯去挑戰(zhàn)這些困難，許多困難都嫩迎刃而解。
這本書對我的.啟發(fā)遠不止這些，還有很多可以讓我學(xué)習(xí)的地方。在以后的生活中我會更出色！
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