小學(xué)生愚人節(jié)隨筆(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:23:10
小學(xué)生愚人節(jié)隨筆(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:23:10     小編:紫薇兒

總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢,使讀者易于理解。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇一

今天是愚人節(jié),不錯(cuò),愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”,又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰?,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?開一個(gè)小小的玩笑,誰都不會(huì)反對(duì)。一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇二

今天是愚人節(jié),一大早剛起來我就時(shí)刻保持著警惕,以免被愚弄,就連平時(shí)最信任的媽媽說的話也要仔細(xì)斟酌一番才肯相信。

上午的.語文課上,苗苗老師給我們每人發(fā)了一份試卷,說這份卷子三年級(jí)同學(xué)15分鐘答完,我們五年級(jí)同學(xué)必須在10分鐘內(nèi)搞定。然后她又對(duì)我們提出了許多答題要求,這令我越聽越蹊蹺。心想:這份試卷一定有鬼,一會(huì)兒我要小心作答,以免上當(dāng)。開始答卷了,我周圍的幾個(gè)同學(xué)都開始奮筆疾書,而我卻謹(jǐn)慎地先審了一遍題。當(dāng)我看到最后一題時(shí)會(huì)心地笑了笑,便把試卷放到一旁,拿起課外書悠閑地看了起來。原來,最后一題是:請(qǐng)不要做前13個(gè)問題,讓試卷空著……這次考試果然是苗苗老師為我們?cè)O(shè)的一個(gè)圈套,真是一個(gè)有趣的創(chuàng)意!

這一整天我都保持著高度警惕,但在愚人節(jié)即將結(jié)束時(shí),我緊繃著的心放松了下來,跟伙伴們踢起了足球。突然,一個(gè)伙伴對(duì)我大叫道:“王翌霄,你的鞋帶開了!”我想都沒想,低頭一看,鞋帶好端端地系在一起?!肮鼻驁?chǎng)上傳來我們開心的笑聲。

這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)!

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇三

明天就是愚人節(jié)了,想到這,我的心情不免有點(diǎn)飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了,同學(xué)們都很開心。

我嘛,當(dāng)然是要實(shí)施我的整蠱計(jì)劃。好不容易有這么一天可以捉弄人,當(dāng)然是不會(huì)放過的啦。不難想到,明天肯定會(huì)有一大群人受騙上當(dāng),但是又不好生氣。誰叫這是愚人節(jié)呢?我們班上的“調(diào)皮王”一定會(huì)騙別人這么說,“喂,你的鞋帶掉了?!薄拔?,你的錢掉了?!薄拔梗愕男?ǖ袅恕!薄拔?,你的筆掉了?!薄?dāng)別人發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)騙局時(shí),他又會(huì)笑嘻嘻的說:“愚人節(jié)快樂!”我是深受他的欺騙,每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子,就像揍他!

雖然想揍人,但同學(xué)之間開點(diǎn)玩笑可以調(diào)節(jié)氣氛,所以我很大度地原諒他了。揍人是免了,但小懲罰還是要有的.,嘿嘿。愚人節(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)呢?我好奇地去問了度娘,結(jié)果眾說紛壇,都不知道要信哪一種說法了。雖然很糾結(jié)愚人節(jié)的由來,但我還是準(zhǔn)備好心情去迎接明天的愚!人!節(jié)!

愚人節(jié),快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧!

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇四

今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”?!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯?jié)呀?”爸爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,我們今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的`次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了?!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠?!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了??晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。

快要到8點(diǎn)了,我們一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇五

今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

“我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤算著。

說干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對(duì)晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

過了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇六

這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動(dòng),我們喜悅。

同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。

前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。

于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了。都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。

看來這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇七

“嘿嘿!”突然張象龍站在我面前怪笑著。

“嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。

“搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!

我跑到了常蓓的.面前想騙騙她,讓她也過個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對(duì)她說:“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇八

愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。

早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才???/p>

我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”

這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇九

今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防,一不小心就會(huì)被人戲弄,可是每次大家不管怎樣提防都會(huì)被耍,果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣,不停地戲弄老師和同學(xué),可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三,讓快樂的日子變成了最可怕的日子,而被戲弄的人,個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎?對(duì)了,就是愚人節(jié),下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!

人物一:我

早上我像平常一樣,來到教室把書包放下,一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天,組長(zhǎng)叫我們不要講話,劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來望望又轉(zhuǎn)回,去然后我們就開始讀書??山裉靺s不同,組長(zhǎng)和同桌都向我借剪刀,可借完后他們兩臉上都露出了奸笑,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的不見了,然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆,我便生氣的說:“你們什么意思”,“今天是愚人節(jié),我們就這個(gè)意思”他說,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)!

人物二:小朋友

回家后,我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備玩水槍,我拿出我的水槍,對(duì)一個(gè)人射了一槍,他生氣的問另一個(gè)人為什么射他,另一個(gè)人也生氣的回答到:“我又沒射你,別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳,然后另一個(gè)人又還了一拳,兩個(gè)人開始了激烈大戰(zhàn),我笑了笑說真是兩個(gè)笨蛋呀。

哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂!

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十

“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣,刷牙、洗臉……忙活了好一陣子,才背起書包向?qū)W校走去。

剛踏入教室門口,小強(qiáng)迎面走來,只見他不懷好意地說:“嘉龍,你的鞋帶脫落了?!蔽业皖^一看,鞋帶系得緊緊的?!俺粜∽樱陕矧_我?”我對(duì)小強(qiáng)的行為感到不解。“愚人節(jié)快樂!”小強(qiáng)的“祝?!弊屛一腥淮笪?,原來,今天是一年一度的愚人節(jié)!

下午,我來到學(xué)校,看到小強(qiáng)嘻皮笑臉的樣子,心感不服。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。放下書包后,我奔向科室,探頭一看,哈哈,科室里空空的,如愿以償。隨后,我走進(jìn)教室,朝小強(qiáng)大喊:“小強(qiáng),老師找你!”小強(qiáng)神色慌張地向我跑來:“怎么了?”“老師看著你的作業(yè)本,很生氣呢!”我十分認(rèn)真地告訴他。他被我的話驚倒了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向科室走去。

哈哈,上當(dāng)了!小強(qiáng)終于被我整了一回!可沒想到,小強(qiáng)笑嘻嘻地走回來,對(duì)我說:“你慘了,你騙我的事被老師知道了,老師很生氣,讓我叫你過去民。”我忐忑不安,心想,難道在我騙小強(qiáng)的時(shí)候,老師剛到,結(jié)果……唉!只好自認(rèn)倒霉了。我的心仿佛鉆進(jìn)了一只兔子,砰砰亂跳。我走到科室門口,探頭一看,科室里還是空蕩蕩的??磥?,我又被小強(qiáng)騙了一回。在我天衣無縫的計(jì)劃中他競(jìng)反過來把我給整了一頓,小強(qiáng)真狡猾??!

“小強(qiáng),這回兒老師真的來了!”

“大嬸,你媽媽告訴你,撒謊是要求打草稿的嗎?”

四月一日那天,相信你也聽過這句話“愚人節(jié)快樂!”

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十一

4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷?!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)?!蔽也幌嘈?,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

回到家,我對(duì)我的爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十二

很久沒有寫日志,想來總在給自己找很多以忙碌為借口的借口。

父親節(jié),一個(gè)溫暖的字眼。想寫給您我的爸爸。

我的家庭很奇怪,我們家里六口人,只有父親一個(gè)男子漢。四個(gè)女兒都漸漸長(zhǎng)大了,圍在老爸跟前,都是鳥一樣的嘰嘰喳喳。老爸很瘦弱,一米7幾的個(gè)子,還不到六十公斤。很多很多年,就是這不到六十公斤的肩膀,扛起了全家的生活,讓我們幾個(gè)孩子們野草般蓬勃的生長(zhǎng)。

我是長(zhǎng)女,印象里都是老爸厚厚的疼愛。小時(shí)候身體弱,連著幾年都在差不多的時(shí)間得腮腺炎,臉腫的像豬頭,臭美的我一照鏡子就哇哇大哭,看見醫(yī)生就覺得屁股好疼,害怕的肌肉緊繃。那時(shí)候在團(tuán)場(chǎng)生活,看病要到遙遠(yuǎn)的團(tuán)部,老爸騎著自行車載著我去,會(huì)給眼巴巴的我買一個(gè)一塊錢的大大的奶油雪糕,當(dāng)時(shí)覺得這真是奢侈的享受啊,我一口一口嗅著那香甜,不顧屁股生疼,在老爸的自行車后座上手舞足蹈,美得冒泡。

有時(shí)候會(huì)在連隊(duì)打針,都是五六年級(jí)的大姑娘了,打完還會(huì)撒嬌著說疼的走不了路,老爸就把我背回去,一路哼著歌,我覺得自己像是驕縱的公主。

連隊(duì)里同齡的孩子們都會(huì)騎自行車時(shí),我也忙里忙外張羅著要學(xué),老爸每日的守在我旁邊,給我扶著后座讓我一步步蹬,幾圈下來,我玩的不亦樂乎,老爸都已經(jīng)大汗淋漓,后來好容易能把右腳踩在腳蹬子上了,坐在毛驢車上的老爸笑的眼睛瞇成了一條縫。。。。

很多年后的一天,在街頭看見一對(duì)父女在搖搖擺擺的學(xué)騎自行車,忽然那么想他,我的說話幽默牙齒不好又黑又瘦滿臉胡茬的老父親,彼時(shí)在吐魯番,頂著大太陽給我們姐妹幾個(gè)掙學(xué)費(fèi),那天吐魯番的氣溫是43度·········我想老爸的車上要是有一瓶冰冰的綠豆湯就好了·,我想我們要是能飛一般的長(zhǎng)大就好了,我想我要是有本事給老爸掙一套有空調(diào)的房子就好了·········心里一陣一陣的疼。

現(xiàn)在真的都長(zhǎng)大了,父母親卻在歲月里不著痕跡的老去。上周回家,給老爸買了一件t恤,忽然就覺得衣服大了,忽然就覺得腰怎么就彎了呢,怎么就忽然有白頭發(fā)了呢,胳膊怎么就那么瘦弱了呢,原來我眼里曾經(jīng)偉岸高大的父親,他真的老了。

我的拙筆,遠(yuǎn)是描繪不出那么深厚的父愛,那個(gè)喜歡看我穿旗袍的父親,喜歡唱歌的父親,會(huì)跟我們一起斗地主下五子棋的父親,閑來無事會(huì)騎自行車跑很遠(yuǎn)去釣魚的父親,奶奶去世借著半瓶啤酒嚎啕大哭的父親,我們眼里最可愛的父親,節(jié)日快樂。

有一句話說,你每長(zhǎng)大一天,你的父母在世上的時(shí)間就少了一天。

·唯以此文,祝愿天下父母安康,幸福!

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十三

打開電腦,不太想上網(wǎng),便打開文件夾,想再看看不知道看了多少遍的電視劇。對(duì)準(zhǔn)“目標(biāo)”,雙擊鼠標(biāo)左鍵,開始播放,看的是幾年拍的《大漢天子》第一部大結(jié)局,我清楚的知道,看這一集我的情緒會(huì)大打折扣,不過還是看了。

果然不出我所料,看到平陽公主死了的時(shí)候,又開始為這個(gè)情節(jié)奉獻(xiàn)眼淚,由于感冒,哭著有些難受,而且還開始咳嗽了,真不知道該如何才好??吹阶詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,也就是漢武帝回想自己的兄弟的一些事情的時(shí)候,又重蹈前一次的覆轍,怪難受的,好不容易控制好自己的情緒,準(zhǔn)備做點(diǎn)其他什么事情,把心情調(diào)節(jié)好。

我把寬貸連接了,去了創(chuàng)網(wǎng),先是去看了看排行榜,哇!居然比第二名多了近百篇文章,然后進(jìn)去看了看,“精華文章”和“雜志采用”的文章也多了不少,高興,把之前的不快樂全部拋開了。然后又去其他社看了看,發(fā)現(xiàn)我們社的總文章數(shù)也不算少,精華文章亦是如此,又是一陣高興,呵呵,雖然這個(gè)月社長(zhǎng)是小墨,不過還是很開心的。

因?yàn)閯?chuàng)網(wǎng)不登陸不能去文學(xué)社大廳,我只好又返回首頁登陸,終于可以了,本想去文學(xué)社大廳的,可突然轉(zhuǎn)變念頭,得去bbs聊聊天,算是積累下人氣(自戀個(gè)),先是去“舉報(bào)專區(qū)”,貌似這里正發(fā)生著一場(chǎng)十分激烈的爭(zhēng)斗,而且其中一方是我的一個(gè)令人不得不感嘆她的精華的妹妹,我不知道該說些什么,只是簡(jiǎn)單地說了幾個(gè)字,便去了“活動(dòng)專區(qū)”,因?yàn)槲沂冀K喜歡這里,覺得這里比“休閑專區(qū)”還好玩,我回了回帖子,便離開了那,了,先看了“燼。未央t和永恒的曇花”的pk,不敢投票,原因有二,一是雙方實(shí)力都差不多,二是雙方的票數(shù)太接近了,不想得罪人,萬一就是因?yàn)槲业哪且黄?,哪一方輸了,那我可是……又去看了看我和我很喜歡的寫手的pk,票數(shù)基本持平,看了看他的文章,喜歡他的《時(shí)間,地點(diǎn),人物》,這是他給我推薦的他的作品,真的寫得很好,在他面前,我的文字真的不值得一提。

離開了創(chuàng)網(wǎng),想寫寫文章,于是開始尋找靈感,到處翻書,腦子里狂轉(zhuǎn),可就是想不出個(gè)名堂,我像擠牛奶一樣在腦海中擠“東西”來寫,可總是寫了開頭就作罷,我繼續(xù)擠,還是徒勞,我索性躺到床上,閉著眼睛,哼著歌,突然想起還有幾首詩歌沒有修改,便又爬起來,去整理整理,整理完了又開始想寫點(diǎn)東西,于是重新開始“擠”靈感,還是徒勞,我感到自己快崩潰了,無聊。

登q,人還算多,不過不知道找誰聊,又不想上線,就隨便和寵物玩了玩便下線了。下線才想起,昨天和同學(xué)約定今天去愚弄?jiǎng)e人的,不過想了想,以我現(xiàn)在的狀況,不被別人愚弄就是老天開恩了,于是愚弄他人的想法也“夭折”了。

錄歌!對(duì)!錄歌!不知道哪兒突然受刺激,讓我有一這個(gè)想法,可既然無聊的話,還是試試吧!錄歌還算順利,不過錄完歌我又不知道干什么了,我可還不想去赴書本的約,對(duì)于和它的“約會(huì)”,我向來是遲到者,一般情況下得老爸老媽來催,我才會(huì)去赴約。

現(xiàn)在天漸漸暗下來了,離與書本約會(huì)的時(shí)間也近了,我得去“打扮打扮”自己,好給書本們留下個(gè)好印象(貌似這是廢話,這么多年了,我的形象早已在書本心里定型了)。

不知道下個(gè)周末是什么樣的,但愿不要再是這么無里頭。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十四

笑聲250字。

是生活的點(diǎn)綴。

是晨曦,是太陽的光環(huán),是小鳥的鳴囀。

是上帝的寵兒,可愛的玫瑰色娃娃。

是救世主,是長(zhǎng)矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。

驕傲、自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者卻不會(huì)微笑,他蒼白、病態(tài),卻往往自食其果。

“我們贊美笑聲”。

笑聲是世界上最最動(dòng)聽的聲音!

我愛聽笑聲,因?yàn)樗袩o窮的魅力,它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個(gè)世界變得幸福、快樂、和平。

生活中如果少了笑聲,就會(huì)變得黯然失色,一點(diǎn)趣味都沒有,讓人感到平淡無味;但如果一直有笑聲的話,那么生活一定會(huì)有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開,讓世界多姿多彩。

在歡聲笑語聲中300字。

歡聲笑語聲中,我漸漸的長(zhǎng)大。而我身邊的事物也都在跟著慢慢變化。

這年,我上了六年級(jí)了。我已成為小學(xué)校里最大的一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。我希望我自己的成績(jī)會(huì)越來越好??!

看著同學(xué)們,考試后喜悅的心情,我不但不自卑,反而也很為他們高興。雖然我自己的成績(jī)不算太好,但,我堅(jiān)信自己。信自己的實(shí)力,信自己的成績(jī)!

在這里,我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的優(yōu)秀生,大家同在一個(gè)課室里學(xué)習(xí),那么,何必要擺出兩張臉呢?就不如,讓我們一起在歡聲笑語聲中,共同成長(zhǎng)!

沙步小學(xué)六。

“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來了一陣陣?yán)世实男β暋J俏倚5睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢!

你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競(jìng)走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋怼E死蠋燁^發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。

裁判員喊了一聲:“預(yù)――備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥?,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。他右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!

這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。

操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

笑聲1100字。

我小學(xué)的語文課一直是一位姓王的老師教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鷹鉤鼻,活像笑星李金斗,而且,王老師說話也像李金斗那樣幽默,他上課從不對(duì)人發(fā)火,讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸弥R(shí)。

記得有一次,王老師教我們寫信的格式,他說:“寫信完了之后,要加上一些祝頌語,但一定要適當(dāng)才行,比如有的同學(xué)給我寫信,說祝我天天發(fā)財(cái),這就不行了,我是一名教師,天天教課,怎么會(huì)天天發(fā)財(cái)呢?大家聽了,會(huì)意地笑了笑,接著,王老師又說道:“祝頌語不但要適當(dāng),而且要注意一封信只要一個(gè)頌語就可以了,如果寫了兩個(gè)祝頌語就不好了?!闭f著,只見他一只手敬禮,并且彎下腰鞠起躬來了,逗得大家哈哈大笑,王老師不動(dòng)聲色地說:“如果寫了三個(gè)祝頌語的話……”話還沒說完,就看他一只手敬禮,另一只手作揖,還鞠著躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。

也許你會(huì)說我們的課上得不倫不類,沒有規(guī)矩,可是每當(dāng)笑聲過后,知識(shí)便深深地在我們的頭腦中扎了根。

王老師教訓(xùn)人也很特別,他并不是對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)吹胡子瞪眼,而是在幽默的氣氛中來教育人的。

有一回,我們進(jìn)行語文單元測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不錯(cuò),之后的幾天里,我總是得意洋洋的,上課也不聽講,總是照著書中插圖畫著玩,終于有一天,王老師發(fā)現(xiàn)了,他只是把畫放到口袋里邊,說了聲:“下課找我?!本屠^續(xù)講課了。下了課,我硬著頭皮走進(jìn)老師的辦公室,王老師坐在椅子上說:“快請(qǐng)進(jìn),我未來的小畫家!”看著王老師那認(rèn)真樣,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分漸愧地低下了頭,可王老師并沒有說我,而是問我;“臭”字怎么寫,我趕緊說道:“臭是自大加一點(diǎn)兒?!薄皩?duì)!”王老師肯定地說,接著,他又語重心長(zhǎng)地說:“反過來自大一點(diǎn)就:是臭啊!”我聽了又差點(diǎn)兒笑起來,可心里更加漸愧了。但是我:也不禁佩服起王老師那幽默的口才。

一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,大家都準(zhǔn)備了節(jié)目,要在聯(lián)歡會(huì)上表演,果然,聯(lián)歡會(huì)上,大家八仙過海――各顯其能,使聯(lián)歡會(huì)熱鬧非凡,可我總覺得少了點(diǎn)什么,這時(shí),王老師站了起來,以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會(huì)上,笑著,笑著,我突然哭了,因?yàn)槲乙院笤僖猜牪坏竭@幽默的口氣,這笑聲了。

笑,可以使人年輕,使人富有生機(jī),但是,王老師給予了他新的內(nèi)容:讓人在笑聲中懂得知識(shí),讓人在笑聲中懂得做人的道理,我永遠(yuǎn)也忘不了這笑聲!

點(diǎn)評(píng):

寫人必須抓住特點(diǎn)。本文便是抓住王老師給同學(xué)們帶來的“笑聲”刻畫其“幽默育人”的特點(diǎn)。

他不光長(zhǎng)得“像笑星李金斗”,而且說話也“像李金斗那樣幽默”,一句話便由外貌描寫巧妙地轉(zhuǎn)人言談介紹。

文中所舉之例個(gè)個(gè)令人忍俊不禁。如為講寫信不要過多運(yùn)用“祝頌語”,王老師“一只手敬禮,另一只手作揖,還鞠著躬”,把大家笑得“直揉肚子”;訓(xùn)人也頗有藝術(shù),稱上課亂畫的“我”為“未來的小畫家”,并用“自大一點(diǎn)反過來就是臭字”說“笑”了“我”。這兩個(gè)例子一個(gè)用于教學(xué),一個(gè)用于教育,全面地反映了王老師作為園丁的高超技能。

聯(lián)歡會(huì)上,大家都在為王老師的單口相聲歡笑,而“我”卻“突然哭了”,這細(xì)膩的感情變化,表現(xiàn)出作者對(duì)王老師多么深沉而濃烈的熱愛之情啊!

結(jié)尾段以排比句總括了“笑”的作用,層層深人,首尾圓合,顯示出作者的匠心。

童年時(shí)的歡聲笑語650字。

我的童年充滿了歡聲笑語,這些事像耀眼的珍珠一樣,在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。

記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié),姥姥家是種蔥大戶,我們一家人去姥姥家?guī)兔ΑN业哪昙o(jì)小,大人們不用我?guī)兔?。中午,我在屋里坐得很悶,想四處走走,可又不知去哪好。我推開窗戶一看,大家拔大蔥累得滿頭大汗,我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果,還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?!鞍?!”我尖叫了一聲,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來,看見我狼狽的樣子,笑得直不起腰來。我生氣急了,端起盤子跑回了屋。

回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了,好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉(zhuǎn),一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚,原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí),用雞蛋清和面和在一起,然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥,飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來,然后又把“雞蛋清”一個(gè)個(gè)擠出來放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油,我也學(xué)著姥姥的樣子來回翻了幾下,不一會(huì)就熟了。“太好了!”我大喊起來。大餅好白呀,還是一塊塊的,看來肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看著,還真舍不得吃呢!大人們回來了,我把餅?zāi)眠^來讓他們品嘗,每個(gè)人都嘗過了,但沒有一個(gè)人說好吃,反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃,我嘗了一口,“哇”的一口也吐了出去,好難吃。大家看看我都笑了。

這就是那件又可笑又有趣的`事,它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。

“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!

老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1――12課生字……”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了?!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。

我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1――21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉――原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”

聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了?!薄倏纯此麄兛迒手?,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

指導(dǎo)老師張莉。

笑聲250字。

是生活的點(diǎn)綴。

是晨曦,是太陽的光環(huán),是小鳥的鳴囀。

是上帝的寵兒,可愛的玫瑰色娃娃。

是救世主,是長(zhǎng)矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。

驕傲、自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者卻不會(huì)微笑,他蒼白、病態(tài),卻往往自食其果。

“我們贊美笑聲”。

笑聲是世界上最最動(dòng)聽的聲音!

我愛聽笑聲,因?yàn)樗袩o窮的魅力,它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個(gè)世界變得幸福、快樂、和平。

生活中如果少了笑聲,就會(huì)變得黯然失色,一點(diǎn)趣味都沒有,讓人感到平淡無味;但如果一直有笑聲的話,那么生活一定會(huì)有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開,讓世界多姿多彩。

“哈哈……”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當(dāng)小雞。

游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住?!澳鸽u”機(jī)警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊?!袄销棥敝缓每帐侄鴼w,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓”老鷹“有機(jī)可乘。“老鷹”氣急敗壞,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)聲東擊西的辦法,打他們一個(gè)措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應(yīng)過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時(shí),“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對(duì)面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻,看樣子他又想出了一條妙計(jì)?!袄销棥弊蠡斡一?,像個(gè)醉漢?!澳鸽u”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住?!袄销棥睗M載而歸,“母雞”損失慘重。

“丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

我的喜事兒之電腦前的笑聲500字。

在我們的生活中有喜怒哀樂這四大變幻莫測(cè)的心情。而我們最喜歡的當(dāng)然是喜與樂這兩大心情了!生活中處處都有笑聲,玩得開心、遇到喜事,我們都會(huì)喜笑顏開,心情也頓時(shí)就綻放了。心花怒放地。好了,現(xiàn)在就和大家說一說我今天的喜事兒吧!

前幾個(gè)星期,我誤打誤撞地進(jìn)入了一個(gè)作文網(wǎng)。而這個(gè)作文網(wǎng)包括了小學(xué)、初中、高中生的作文,甚至連成年人都有哦!在這里面好的文章可不少呢!

看到這么多的好文章,我的心也在發(fā)癢。二話沒說就申請(qǐng)了一個(gè)賬號(hào)。而猴急性的我,一有了賬號(hào),就急忙發(fā)幾篇我原來的文章。誰知一發(fā)就停不下來!從上幾個(gè)星期到現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢!不過能不能選上可就要聽天由命了!每天我不是帶著復(fù)雜的心情進(jìn)入作文網(wǎng)的?每天我都很急不可待,希望能夠給我一個(gè)答復(fù)。

而就在今天,我一如既往地進(jìn)入作文網(wǎng),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)讓我驚訝的好消息!已發(fā)表47,待審核0!讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了!更讓我狂喜的是我還擁有了82個(gè)粉絲!別人評(píng)論我的作文評(píng)論條居然也有80條了呢!而且評(píng)論的全都是“贊贊贊贊贊”哦!這幾個(gè)好消息使我高興地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我還知道一個(gè)好消息呢:只要50篇作文被發(fā)表了,就可以申請(qǐng)制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和別人一樣,去制作屬于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定會(huì)有明天的!

笑容綻放在臉上,心情甜蜜在心里!歡喜的事兒就是那么美!

“哈哈哈,快來看啦!”下午大課間的活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上傳來了一陣陣?yán)世实男β?。原來是我校的老師們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

你看,操場(chǎng)的跑道上,乒乓球托球競(jìng)走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!甭犃死蠋煹脑挘覀兇蠹叶脊笮ζ饋?。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)――備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥?,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑汀K沂趾龈吆龅?,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去??粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看何老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。

操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。要是老師們?cè)敢夂蛯W(xué)生們一起活動(dòng),那我們的笑聲一定會(huì)更爽朗。

笑聲600字。

笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達(dá)海邊的,所以天色十分昏暗,有很多東西都模糊不清,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳,提著桶和鏟子,睜大眼睛,彎著腰,仔細(xì)看著周圍有沒有螃蟹,恨不得直接鉆到土里去找,可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧?沙灘上沒有,那我們就到沙層里找,我們東拍拍西踩踩,時(shí)不時(shí)地?fù)]舞起小鏟子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我們那急猴的樣子,媽媽在旁邊不時(shí)的哈哈大笑。

過了許久,我有些泄氣了,垂下兩只手,無力地拎著鏟子,疲倦地呆呆地望著遠(yuǎn)方。

突然有人大叫:“在這兒,螃蟹在這兒!”我一下子精神抖擻,和大家一起圍了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地?fù)]動(dòng)著自己的腿。那只螃蟹似乎知道大難臨頭,突然發(fā)力,把自己從沙坑中奮力拔出,用它那可笑的姿勢(shì)跑了出來。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀開一條縫,往里面瞟了一眼,這時(shí)大家都停住了腳步,緊張地盯著爸爸。他擦了擦頭上的汗,回過頭來得意地笑道:“抓住了?!薄耙?!”大家高興地跳起來,臉上流露出勝利者的喜悅,那是多么甜美純真的笑容啊,耳邊也響起一陣陣動(dòng)人的笑聲!

來源:周記300字m.07/。

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小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十五

愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來,愚人節(jié)那一天使我們十分開心。

那一天,一大早,一進(jìn)班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認(rèn)真的對(duì)我說,我低頭一看:“沒掉啊?”只見大笑起來,我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來。

中午時(shí),“愚人”達(dá)到了高潮,上課時(shí),只見老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來“同學(xué)們,準(zhǔn)備好開始考試。”“童鞋們”大聲喊道:“死了,昨天沒復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時(shí),老師笑了笑被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來,“好,開始上課?!?/p>

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十六

今天是4月1日,我瞟了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂?!边@句話,頓時(shí),一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......

我早上起來,先去了廚房,拿到了芥末,接著,我把老爸的牙膏換成了芥末,然后,我就等著好戲開場(chǎng)。?“誰把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿,老爸?!蔽野涯X袋探進(jìn)衛(wèi)生間,“愚人節(jié)快樂!”老爸又可氣又可笑地說:“行了,去吧。”我的第一個(gè)整人計(jì)劃完成。

我的第二個(gè)目標(biāo)是老媽,她每天早上都會(huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱,果然,老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來,把哈密瓜夾心偷偷吃掉,換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候,老媽氣急敗壞地大叫:“小兔崽子,把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙,兩腳抹油,背上書包溜走了。同時(shí),第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。

我去樓下賣點(diǎn)買了一瓶可樂和一點(diǎn)醬油,我把瓶蓋擰開,倒出一點(diǎn)可樂,換成醬油,放到了我的書包里。我打開班級(jí)門,同時(shí),我的目標(biāo)也訂好了,我拿起可樂,送給了我的好朋友,他擰開蓋子,“可樂”剛?cè)肟?,他就一口噴了出來?!坝奕斯?jié)快樂!”我大笑到。

我這一天也被騙了幾次:鞋帶開了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時(shí)不下課......

這就是我們的愚人節(jié),教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂?!?/p>

六年級(jí):紀(jì)智。

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小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十七

雖然春天本來就是個(gè)多愁善感的季節(jié)。

可是我還是什么都記不下來。

心里似乎很空卻有有些煩躁。

前一階段,告別了那所謂曖昧的感情。

和那個(gè)所謂的好朋友徹底斷了聯(lián)系。

因?yàn)檫@種戀人未滿的狀態(tài)對(duì)我們對(duì)不好。

我想徹底離開他去找彼此的幸福。

還有那個(gè)我認(rèn)為一直適合我的男生。

每次都那么累地去猜對(duì)方想什么。

我想要一份沒有壓力的戀愛。

所以最近的`我感覺很空。

以前一直聯(lián)系的人不再聯(lián)系了。

才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我真的沒有其他的朋友可以聯(lián)系。

拿著手機(jī)看依然亮著的圖像。

卻發(fā)不出內(nèi)容。

早上聽著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。

說我最近怎么做事情都不在狀態(tài)。

盤點(diǎn)表都不好好弄。

每月的供貨統(tǒng)計(jì)都要拖到最后。

還有上次讓我保管的東西也總是找不到了。

我沉默著。

我知道我不喜歡這樣的工作。

這個(gè)月我都想著要去換工作。

其實(shí)我是想靜下心來。

看幾頁我新買的史記。

或者看我喜歡的電視劇。

或者靜靜地去憧憬未來的生活。

可是,這么簡(jiǎn)單的事情。

我怎么就是做不到。

不知道自己在做什么。

也許自己真的是孤單了想找個(gè)伴。

有誰能在我無聊的時(shí)候開導(dǎo)我呢。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十八

如你所愿愿你所償。

身邊所有人的成功都成了你失敗的潰爛。

旁人的一言一行都成了你退縮的理由。

回頭看看。

其實(shí)……一切不都是那時(shí)的咎由自取么。

你以為幸運(yùn)女神會(huì)永遠(yuǎn)眷顧你。

也不曾想著誰都會(huì)離你而去。

何況還是那個(gè)與你素昧相識(shí)“女神”

每一次的下定決心每一次的半途而廢。

都注定這這一切的結(jié)果。

只是你知道的晚些罷了。

你的惱羞成怒你的.任性撒潑。

都需要自己去買單。

每一次都想著僥幸也許是上帝給了太多機(jī)會(huì)卻不珍惜導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及。

當(dāng)你從萬千的名字中看到最熟悉的幾個(gè)字時(shí)內(nèi)心究竟是忐忑恐怖不安還是欣喜興奮。

明明知道結(jié)果還是忍不住再去看一眼再去給自己找一個(gè)借口的時(shí)間。

罷了……過了幾天的時(shí)間也會(huì)忘卻這一時(shí)的失敗忘卻這一刻的緊張不安重新開始自認(rèn)為開心卻頹廢的生活。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇十九

早晨,我習(xí)慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時(shí),媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了?!卑职诌B忙起身,準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時(shí)嗲嗲的,活像一個(gè)女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。

上午9點(diǎn)時(shí),爸爸出門了,說是買菜,半個(gè)小時(shí)以后,他滿面春風(fēng)地回來了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對(duì)媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間里走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發(fā)問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個(gè)一“瘋子”。

到了下午5點(diǎn),爸媽穿上外衣對(duì)我說:“陸取,今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長(zhǎng)時(shí)間都沒人出來。就在這時(shí),爸媽在窗口說:“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇二十

時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片??茨且粡垙埲諝v,在春夏秋冬中翻轉(zhuǎn)。不知不覺中,又是一年春來到,只是你早已不在我身邊。

走進(jìn)庭院,坐在熟悉的桃樹下,撫摸著粗糙的樹皮,眼前浮現(xiàn)出從前的景象:和煦的陽光灑落在院子里,院子里種著一棵桃樹。樹下一位年過花甲的老人拉著二胡,一旁的孩童靜靜地聆聽著,陶醉在這美好的春光里,悠悠的'弦聲傳入我的耳畔。一曲終了,我卻猶意未絕。吵著嚷著叫你再來一首,有時(shí)還會(huì)拉你的胡子。你總是不厭其煩地笑著,又開始繼續(xù)奏。那年春天,是幸福的。

從椅子上站起,抬頭望著美麗的桃樹,僅管無情的歲月已在上面刻下滿滿的皺紋,但卻仍然那么美,粉紅的花瓣掩映在綠葉叢中,顯得格外美麗,無不透露出春的氣息,我摘下一棵桃,咬一口,反復(fù)嚼著,嚼著再次陷入回憶。

那是多年前的一個(gè)春天,你拿來一棵小樹苗,我們倆合力把它種在院子里。你拍拍我身上的土,說:“這棵桃樹,是我托人買的最好的一棵。等到哪個(gè)春天它開花了,你長(zhǎng)大了,就帶你去外面的世界看看?!蹦愕倪@句話在我心中播下理想的種子,與桃樹一起,扎根在我心中。那年春天,是美好的。

多少個(gè)黃昏,我守護(hù)著它,多少個(gè)黎明,我照看著它,終于有一天,它開花了,開得那么嫵媚,迷人。只可惜它來得太晚了。

我停止回憶走進(jìn)家門,端起你的煙斗。就是它奪走你保貴的生命,一個(gè)男孩美麗的理想。多少次我將它舉起,卻總不忍將它砸碎。望著手中的它,記憶再次如潮水般涌出。

那是個(gè)春雨泛濫的傍晚,接到醫(yī)院通知單后,你一聲不吭地坐在家里,目光呆呆地看著煙斗,地上還有幾灘血。家里人都神色緊張,我害怕了,小小的手抓著你的袖子,問:“你要離開我了?”你回過頭,艱難地朝我笑著:“不會(huì)的,我還沒……咳咳……”救護(hù)車到了,你被抬上擔(dān)架。淚光中,你始終笑著,堅(jiān)強(qiáng)地笑著.那年春天,是黑暗的。

將煙斗放回原位,我走回院子,感受著春的洗禮,享受著春的沐浴.是啊,人亦老,物亦老,一載復(fù)一載,只有那滿滿春光的回憶,永不退去。又是一年春來到,期盼今年春天有更新的收獲。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇二十一

中秋節(jié)放假,我想,這下要好好休息一下了。

上午,看見我媽那么匆忙,我忍不住發(fā)問:“你這是要去哪兒?”

她一邊穿鞋,一邊回答:“去上班?!?/p>

“你不是中秋節(jié)放假嗎?”我疑惑地看著她。

“誰能像你那么舒服!我們不放假。對(duì)了,把我的手機(jī)充上電?!?/p>

“在幾樓?”我無力地問。

“三樓。我先走了?!闭f完,她轉(zhuǎn)頭走了。

我快速上了樓,打開電腦,連上網(wǎng),打開瀏覽器,卻發(fā)現(xiàn)沒有什么好玩的。4399里面的游戲我早就玩膩了。上了qq,卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人有空,要不就是不在線,要不就是在線卻不理我。哎!我只好下線。

我實(shí)在無聊,就只好先完成我媽布置的任務(wù)。

中午,我媽對(duì)我說:“你舅舅今天到了,現(xiàn)在在你外婆家,我們?nèi)ツ莾撼燥??!蔽乙宦牼司藖砹耍ⅠR來勁了。

到了外婆家,我的目光立刻尋找著舅舅。大姨,舅媽,外爺,外婆,媽媽,弟弟妹妹都在,但舅舅去哪兒了?我不甘心就這樣放棄,去問大姨:“舅舅去哪里了?”

大姨一邊吃月餅,一邊不緊不慢地回答:“他去……”

“去哪里了?”我急得不得了。

“你先讓我把月餅咽下去?!贝笠逃殖粤艘豢?,“他,去,接你的',姐姐了。”

我無奈地看著她。

她疑惑地看著我。

這時(shí),舅舅來了。我趕緊迎上去。

我舅舅脾氣很好,所以我無論怎么過分,我舅舅都不會(huì)罵我。

吃完了飯,我要求我舅舅去我家玩,因?yàn)槲矣X得外婆家太小了,玩不開。沒想到舅舅想也不想就答應(yīng)了。我想出的那一堆懇求詞也沒用了。

到了我家,我首先給他們介紹自己的家。各位“旅客”看了無不贊嘆:真大!但我并沒覺得大有什么好處,因?yàn)橛幸淮挝以?樓寫作業(yè),書忘拿了,放在1樓了,我又要下樓拿,再上樓,累得我氣喘吁吁。

“電腦在哪里?”我舅舅迫不及待地問。我知道他是一個(gè)電腦迷。

我無力地指著電腦室的位置。因?yàn)殡娔X對(duì)于我來說已經(jīng)沒有那么感興趣了。因?yàn)?,今天上午的?jīng)歷足以讓我無聊透頂。

但是,我舅舅給我下載了一個(gè)好玩的游戲后,我又開始玩了起來,我現(xiàn)在又喜歡電腦了。

晚上,我和他一起看月亮?!蹦隳芟氤鲫P(guān)于月亮的詩句嗎?“他看著月亮問我。

小學(xué)生愚人節(jié)隨筆篇二十二

可是在多次受到兩位母親的呵斥之后,我和堂弟就漸漸疏遠(yuǎn)起來了,原本充滿笑聲的家開始變得冷清起來,互相之間開始覺得別扭。終于,堂弟隨他的母親住到了他的阿姨家,我們也只能在黨校見面了,但我們還是盡量抽空在一起,堂弟的笑聲雖然少了,卻依然響亮。很快我們都上了初中,我和堂弟分在不同的班級(jí),見面的機(jī)會(huì)明顯少了很多,可我依舊珍惜著那純真的友誼,珍藏著那快樂的`笑聲,可是他卻……有一次,我交完作業(yè)回教室時(shí),正好看見了他。我有些莫名的激動(dòng),于是趕緊和他打招呼,誰知他卻迅速地躲開我,快步走開了。我站在不算很寬的走廊上,一種悲傷的感覺充斥我全身從頭到腳。我知道,我們的距離越來越遠(yuǎn)了,我再也聽不到那“哈哈……”的笑聲了!為什么大人之間的恩怨一定要強(qiáng)加給小孩呢?我是多么希望再與堂弟一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起大笑,一起……我真的期待那快樂無憂的笑聲再次響起!

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