教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整，使教學(xué)更符合學(xué)生的需求。教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。希望大家能夠從這些教案范文中找到適合自己的教學(xué)方法和策略。
過(guò)中秋教案參考篇一
我盼呀盼呀，一年一度的中秋節(jié)又到了。啊，終于可以和家人團(tuán)聚了，我十分高興。中秋節(jié)的那一天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻覀凂R上到爺爺姥姥那兒去，我們要搶在一些親戚前面去，姥姥早早地做好了早飯，熱情地招待我們。我們吃完早飯，然后姥姥安排媽媽去買(mǎi)月餅，又要買(mǎi)一些禮物送給親戚，還要買(mǎi)燈籠、鞭炮……等這些物品，我們就連一直深藏著的橫排的，掛著像小珠子似的東西也拿了出來(lái)。我們把禮物擺放到爺爺姥姥臥室的空椅子上；然后又把燈籠掛起來(lái)；并且把鞭炮那一卷的鞭炮，放在了客廳的椅子上；把那些我們兒童玩的玩具擺到以前大舅舅睡過(guò)的那個(gè)屋子。
今年的中秋節(jié)可真快樂(lè)呀！
過(guò)中秋教案參考篇二
主題目標(biāo)：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲。
3、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
4、通過(guò)參加中秋節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與中秋節(jié)慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
6、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動(dòng)：開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節(jié)。
(1)繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
(4)制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育：
有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一：快樂(lè)的中秋。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：
“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么?
出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。
3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答)。
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4.吃月餅，共同分享快樂(lè)。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，
月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)二，水果拼盤(pán)比賽。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一，教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
二，介紹游戲規(guī)則;今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng)，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規(guī)則如下：1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
三、水果拼盤(pán)比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
教學(xué)反思：
過(guò)中秋教案參考篇三
1、ppt。
2、各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。
教學(xué)方法與手段：欣賞法、練習(xí)法、討論法、多媒體課件法等。
教學(xué)反思：今天我很是開(kāi)心，放手讓幼兒自己去創(chuàng)造，自己去探索，而不是強(qiáng)制性的左右他們的想法，這樣更能促進(jìn)兒童的身心的全面發(fā)展，增添學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的欲望，享受其中的樂(lè)趣。不足之處是我應(yīng)該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無(wú)意中會(huì)充實(shí)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們擁有一個(gè)從容自信的心態(tài)促進(jìn)他們良好的發(fā)展。
過(guò)中秋教案參考篇四
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
一、總體活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30————17：30。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。
四、活動(dòng)過(guò)程。
全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
(一)活動(dòng)一：美麗圖，我來(lái)畫(huà)。
1、活動(dòng)時(shí)間：14：30————15：30。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。
3、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
4、活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。
作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。
作畫(huà)后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。
(二)活動(dòng)二：小故事，大家講。
1、活動(dòng)時(shí)間：15：00———15：50。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
3、活動(dòng)目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、活動(dòng)過(guò)程：
(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。
(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。
(三)活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：16：00———16：40。
2、道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。
3、知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
4、活動(dòng)注意：
(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。
(2)如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。
5、活動(dòng)目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
6、活動(dòng)展示：
(1)奇妙的手影。
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。
前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(3)神奇的月亮。
導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。
模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。
(四)活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：16：40———17：15。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子。
3、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)過(guò)程：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。
(五)活動(dòng)五：吃月餅，同分享。
1、活動(dòng)時(shí)間：17：15———17：30。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。
過(guò)中秋教案參考篇五
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，我和媽媽下午開(kāi)開(kāi)心心地去老家建湖歡度愉快的中秋節(jié)。
來(lái)到老家，奶奶和爸爸早已在門(mén)口迎候。奶奶說(shuō)：“今天我們自己吧?！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀!”
不一會(huì)兒，我們就行動(dòng)起來(lái)了，開(kāi)始準(zhǔn)備材料了，我們做的是蘇式月餅，準(zhǔn)備了面粉、水、豬油、糖、鮮肉等等。開(kāi)始分工了，我和媽媽一起和面，奶奶炒餡。和面的時(shí)候，我不小心打了個(gè)噴嚏，面粉都飛起來(lái)了，就像下了一場(chǎng)小雪。
我按照媽媽提示的步驟一步步終于弄好了面團(tuán)。開(kāi)始包了，媽媽手很靈活，很快就完成了一個(gè)。我以為很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)非常難，我做的不是露了餡，就是扁扁的?？墒俏也环艞墸?jīng)過(guò)不斷嘗試終于成功了。
我給媽媽看，媽媽夸我做得很好，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我更有勁了，越做越快，越做越好。月餅很快包好了，接下來(lái)就是放入烤箱中烤20分鐘就可以了。
20分鐘后，月餅出爐了。香味真誘人。爸爸也被香味引來(lái)了，他嘗了一個(gè)直夸好吃，我心里美滋滋的。
不知不覺(jué)天黑了，在這美好的中秋夜，我們一邊賞著明月，一邊品嘗著美味的月餅，每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容。
教師點(diǎn)評(píng)：樸素的語(yǔ)言，讀起來(lái)讓人感到特別親切。做月餅過(guò)程中的小插曲讓人忍俊不禁。多可愛(ài)的孩子!多可貴的經(jīng)歷!多好的作文!
過(guò)中秋教案參考篇六
夜，靜悄悄的，一陣涼爽的風(fēng)拂過(guò)，輕輕地?fù)崦业哪?，好似母親的手。
我站在窗前，看著那如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。但似乎有點(diǎn)孤單。
這幾天網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于中秋的文字如同潮水般涌來(lái)，一時(shí)塞滿(mǎn)了我的心，但心中仍有些空蕩蕩的感覺(jué)。也許，是因?yàn)榻憬銢](méi)回來(lái)吧！家里早就買(mǎi)好了月餅，上面有各種各樣的圖案：小白兔、牡丹花、小狗狗。而且，餡餅的餡也是各式各樣的：紅糖餡、芝麻餡、葡萄干混合花生米餡、桂花餡。也有各式的軟硬月餅。有的香軟可口；有的干脆有味；有的嚼勁有味?？芍^是應(yīng)有盡有，但我還是沒(méi)興趣。
我以為會(huì)和平時(shí)一樣地吃月餅?？梢庀氩坏降氖?，姐姐突然拿著一盒月餅回家了！我又驚又喜，失落和孤單感一掃而空，取而代之的是驚喜，是快樂(lè)?，F(xiàn)在，抬頭看看月亮，似乎更圓，更皎潔了。全家人在桌子上坐著，談著笑。姐姐逗我玩：吃月餅要看著月亮，這樣眼睛才更明亮。哈哈！我樂(lè)呼呼地回答：看著月亮吃月餅，會(huì)分心的！大家高興地笑了起來(lái)。幸福在我心中燃燒起來(lái)，暖暖的?？粗巴獾脑?，似乎沒(méi)這么孤單了。光又把溫柔、包括靜灑入江面，撒向人間，那月亮，那摸輕那摸純，清純的足以融化心中所有的不暗和煩躁。
啊！多么美的圓月，多么清純的圓月，多么可愛(ài)的圓月呀！中秋，真美！
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)?！懊糠昙压?jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉€(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤(pán)嗎？”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣(mài)弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的，我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。來(lái)到酒店門(mén)口，嘩!那里人山人海，連泊車(chē)的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè)景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門(mén)，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠?！钡木薷睂?duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹(shù)銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開(kāi)鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開(kāi)塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無(wú)比。
今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
吃了晚飯，丁零零，電話鈴響了，原來(lái)是爸爸要帶我去看煙火。我聽(tīng)了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙，奶奶和我一起到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮，因?yàn)榻裉於嘣?，無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿(mǎn)大地。
[后記](méi)：
中秋夜晚的月色，太美了！那五彩繽紛的煙火，在我的腦海中怎么也揮之不去。于是，我就寫(xiě)了這篇文章。
小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，總盼著過(guò)節(jié)。春節(jié)和中秋是家鄉(xiāng)最受重視的兩個(gè)節(jié)日。或許是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活；或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許兩者兼而有之?？傊^(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子。
春節(jié)的時(shí)候，雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋(píng)果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
你看，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類(lèi)，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來(lái)越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來(lái)越多的肉類(lèi)、蔬菜、海鮮。
著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起，百姓日子的紅火。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬(wàn)戶(hù)實(shí)實(shí)在在的生活寫(xiě)真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛?；蛟S，這就是我中秋情結(jié)的真諦。
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)；也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì)，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地，寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。
而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，我記起臺(tái)灣的地震，它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)。
下頁(yè)余下全文篇二：中秋節(jié)作文我的中秋節(jié)作文50字今天下午，我和媽媽去小姨家，因?yàn)橥馄旁谛∫碳疫^(guò)中秋。吃過(guò)晚飯，我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊賞月，漆黑的夜空中，掛著一輪明月，仿佛像一個(gè)大玉盤(pán)掛在夜空中。我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍樹(shù)的傳說(shuō)。這情景，讓我多么高興。
這就是我的中秋節(jié)。
姍姍來(lái)遲的周末。
又匆匆離去。
雨停了。
陽(yáng)光一下涌進(jìn)我的心田。
彩虹也跨過(guò)我的心空。
蝴蝶呀。
你為何此時(shí)才來(lái)。
少了你的點(diǎn)綴。
一切變得無(wú)精打采。
打開(kāi)心窗。
把秋蝶引入夢(mèng)中。
匆匆離去的周末。
你何時(shí)能再回到我的夢(mèng)里。
中秋團(tuán)圓節(jié)，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節(jié)。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多感慨，提筆留記錄。愿與君分享，共醒大家身。
都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日，每個(gè)孩子過(guò)生日好像理所應(yīng)當(dāng)他們就是主角，他們就應(yīng)該幸福的度過(guò)、快樂(lè)的享受，現(xiàn)在看來(lái)不光是孩子過(guò)生日勞累的是父母。其實(shí)，依據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)，過(guò)節(jié)就是團(tuán)聚日，孩子都會(huì)回到父母身邊，一家人熱熱鬧鬧。
一聽(tīng)說(shuō)孩子要回來(lái)了，父母心中那叫一個(gè)樂(lè)。他們會(huì)早早地做準(zhǔn)備，想想這個(gè)愛(ài)吃啥，那個(gè)好哪口，一切都盡著孩子的口味，用父母的話來(lái)講，他們工作忙，一年才回來(lái)幾次呀，回來(lái)一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據(jù)著，做的飯也不管自己的牙能否咬得動(dòng)，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會(huì)刻意去想，哪怕是一個(gè)閃念也不曾有過(guò)。
從清早起來(lái)就開(kāi)始忙碌準(zhǔn)備，手不停，腳不歇，眼還不時(shí)地盯著門(mén)口，期待著兒女突然就出現(xiàn)在自己眼前喊一聲“爸”,喊一聲“媽”,這會(huì)讓他們等待的心更踏實(shí)，更滿(mǎn)足。為讓孩子好好回家享受，他們是數(shù)了又?jǐn)?shù)，算了又算，總希望把兒女想吃的愛(ài)吃的都搬上桌，這樣他們準(zhǔn)備時(shí)就好像滿(mǎn)漢全席般地把桌子上擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的，盛不下的鍋臺(tái)邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)了多少心思，他們有多期待這樣的團(tuán)聚，這似乎也在告訴我們自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家探望父母了。假設(shè)一樣菜代表父母的一次期待，那這滿(mǎn)桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
終于飯菜好了，大家圍坐一圏，邊高興地吃著，邊開(kāi)心地聊著，氣氛非常溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為順從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，因?yàn)榭次覀兂运麄兙蜁?huì)很滿(mǎn)足；聽(tīng)我們聊得歡暢，雖然他們有時(shí)會(huì)聽(tīng)不懂也插不上話，只能默默地坐在一旁當(dāng)聽(tīng)眾，但只要我們高興他們?cè)鯓佣紵o(wú)所謂。這就是我們的父母，永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔地為兒女們付出，永遠(yuǎn)無(wú)私無(wú)畏地為兒女們奉獻(xiàn)。
酒足飯飽之后，孩子們湊在一起玩樂(lè)，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時(shí)我們也會(huì)伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會(huì)兒就干完了。別把衣服弄臟了，不用你們?！边@些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺(jué)得和自己的父母不用客氣，既然父母都說(shuō)不用了，我們也就不再堅(jiān)持，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ネ媪恕?/p>
一天的辛苦，一天的勞累，精心準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)地一桌，最后還是一桌，因?yàn)樯詈昧耍蠹叶抢锒加辛擞退渤圆涣硕嗌?，父母的心意也就這樣被“糟?！绷恕Ｎ覀兂赃^(guò)新鮮的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不舍得扔，這就是我們回家一次制造的“麻煩”.雖然如此父母還是希望我們?；丶摇Ｎ覀兙褪歉改赣肋h(yuǎn)的債主。
一頓飯吃的是心意，吃出的是感慨。
我們要與父母的角色進(jìn)行互換，我們不能再一味地索取父母的愛(ài)，他們現(xiàn)在應(yīng)該享受我們的愛(ài)，這份愛(ài)不用有多大，也不用有多深，這份愛(ài)就在生活地點(diǎn)滴處。只要我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個(gè)問(wèn)候電話，多做一次家務(wù)，少讓父母勞累，少讓父母擔(dān)心，少讓父母牽掛，這是多少錢(qián)和物都換不來(lái)的，這樣的孝才實(shí)在，這樣的愛(ài)才貼心，這樣的感恩回報(bào)才讓我們心安。愿我們多一份細(xì)心，多一些耐心，讓我們的父母都能在我們愛(ài)的籠罩下過(guò)幸福的日子--開(kāi)心地笑，快樂(lè)地活。
年年中秋，歲歲中秋，又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
“云遮中秋月，雨答上元燈。”
這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>
又是一年中秋時(shí)，幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。
只身在外，總是身不由己；孤單想念，卻又思緒難盡?？偸窍胫嗯c家人團(tuán)聚，可身為學(xué)子的我們此刻也只能是空對(duì)一輪明月。每一年算下來(lái)，與家人相聚的時(shí)間屈指可數(shù)。做學(xué)子的我們尚且如此，工作后，成家后，那不是更力不從心。
有一個(gè)親戚前兩天打來(lái)電話，知道我國(guó)慶節(jié)準(zhǔn)備回家，叫我到她那兒玩玩?？偸钦J(rèn)為見(jiàn)面機(jī)會(huì)多著呢的我突然想到，上次與她見(jiàn)面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過(guò)客，道一聲相逢卻相距甚遠(yuǎn)。有些時(shí)候，我們走過(guò)，只因太匆忙，忘記了應(yīng)做的事情。而此刻，在這特殊的時(shí)刻，我們也該對(duì)著這中秋明月，從繁忙的世界中走出。
去年十一，我沒(méi)有回家，而中秋卻在此間劃過(guò)；今年十一，我打算回家，而中秋已在今宵逝去?？偸悄敲吹牟磺珊?，但也只能是無(wú)奈。其實(shí)，我不太看重節(jié)日本身。節(jié)日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨個(gè)人的意愿而發(fā)生改變；節(jié)日，這一眾人歡慶的日子，只不過(guò)是營(yíng)造一個(gè)不凡的氛圍，讓眾人覺(jué)得這一天非一般罷了。在這樣的日子里做應(yīng)有的習(xí)俗，確實(shí)是在過(guò)節(jié)，自己過(guò)，與眾人一起過(guò)。
每一個(gè)節(jié)日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人團(tuán)聚。月半中秋，團(tuán)團(tuán)圓圓。但這樣一個(gè)被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，只身在外，只能孤身過(guò)節(jié)，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出現(xiàn)在今宵，也許是怨這生活將家人拆散??其實(shí)，我們每一次與家人相聚的日子，其本身就非同一般，這本身就可以算作一個(gè)節(jié)日，雖然過(guò)節(jié)的只有一家人。過(guò)了端午照樣可以吃粽子，中秋過(guò)后同樣可以吃月餅，因?yàn)橛徐`性的我們又何必只關(guān)注那一年中難得的，且又難今盡人意的日子。喜歡度日如年，每一天如過(guò)年一般度過(guò)。
但，中秋終歸是中秋，看著別人團(tuán)聚，自己不免有些孤單。思念??孤單并不可怕，可怕的是在這時(shí)候有一個(gè)或一些人住進(jìn)了你的心里，而卻又無(wú)法擺脫孤單這一狀態(tài)。我這是想家了嗎？也許是吧！空對(duì)一輪明月，總希望能在此中看見(jiàn)某些人的身影，然而，余輝之下，只有自己的影子伴已左右。
寫(xiě)著寫(xiě)著，中秋已過(guò)，但還是要將這份祝福送給遠(yuǎn)方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節(jié)快樂(lè)！
又是一個(gè)中秋節(jié)，令人盼望的中秋節(jié)。今年的中秋和平時(shí)有什么不一樣嗎？今年的中秋在22日。在這一天，人們通常都要回到自己家，和家里人一起吃團(tuán)圓飯?，F(xiàn)在，人們餐桌上擺放的食物真是多種多樣，似乎和中秋節(jié)已經(jīng)搭不上邊了，但我們只要細(xì)心點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的中秋美食還是會(huì)出現(xiàn)在不少餐桌上，大家還是會(huì)舉家在窗前賞月——至少人們還沒(méi)有忘記中秋節(jié)和它的習(xí)俗。這，是不變。
那么中秋節(jié)的來(lái)歷呢？有沒(méi)有人確切地知道中秋節(jié)的來(lái)歷呢？也許大家會(huì)零零碎碎地說(shuō)出一些，也只是大概，似乎只有爺爺奶奶、爸爸、媽媽這一輩知道了，我們還真不一定完全了解，這，是變。還有就是中秋的氣氛，雖然人們都吃月餅、賞月，好不熱鬧，但總覺(jué)得這熱鬧中似乎少了點(diǎn)什么，一時(shí)間又說(shuō)不上來(lái)，這，也是變。
中秋節(jié)最重要的莫過(guò)于吃月餅了，這點(diǎn)大家都知道。那月餅都中秋節(jié)感想鈥斺敱溆氬槐有些什么餡呢？豆沙，椰蓉，你一定會(huì)笑著說(shuō)：“過(guò)時(shí)了！”現(xiàn)在我們吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、巧克力等一些稀奇古怪的口味，甚至鮑魚(yú)、海參的也不足為奇。走進(jìn)商場(chǎng)的月餅區(qū)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些口味的月餅獨(dú)占最顯眼的地方，而那些最為傳統(tǒng)的只能可憐巴巴地躺在一旁，一點(diǎn)也不顯眼，如果不仔細(xì)找，甚至還發(fā)現(xiàn)不了它呢！俗話說(shuō)：人靠衣裝馬靠鞍，這月餅的包裝就更為奢侈了！外盒就象鍍了層金一樣閃閃發(fā)亮，拆到里面，一個(gè)小月餅用一個(gè)小鐵盒裝著，底下還有“紅袍”襯著——有必要這樣“大費(fèi)包裝”嗎？我估計(jì)一個(gè)包裝都比一盒月餅要貴！這難道和以前簡(jiǎn)潔的包裝比起來(lái)，不是一個(gè)大的變化嗎？現(xiàn)在，大多數(shù)買(mǎi)月餅的人都不是自己吃的，而是送給親戚朋友的，如此送來(lái)送去，家里的月餅不但吃不完，還有可能堆積如山，這和以前又是一個(gè)變吧！
中秋節(jié)，有些變化是好的，積極的，比如放假，人們可以跟家里人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)。
中秋節(jié)的來(lái)歷也有人說(shuō)是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把＂殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手＂的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗(yàn)享受豐收的喜悅與高興吧??中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周?chē)沫h(huán)境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)．中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗?！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕?！边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中?；谔斓?，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。”
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團(tuán)圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情．這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的＂悲歡離合＂這又讓多少人痛心！唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎！我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的?，F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前＂吃餅賞月＂嗎！
中秋節(jié)的來(lái)歷也有人說(shuō)是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把＂殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手＂的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗(yàn)享受豐收的喜悅與高興吧！
中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有＂意義＂的＂中秋節(jié)?。?！
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親?！?/p>
今夜，我很孤獨(dú)，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友??思思思思??
“云遮中秋月，雨答上元燈。”
這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>
中秋團(tuán)圓節(jié)，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節(jié)。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多感慨，提筆留記錄。愿與君分享，共醒大家身。
都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日，每個(gè)孩子過(guò)生日好像理所應(yīng)當(dāng)他們就是主角，他們就應(yīng)該幸福的度過(guò)、快樂(lè)的享受，現(xiàn)在看來(lái)不光是孩子過(guò)生日勞累的是父母。其實(shí)，依據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)，過(guò)節(jié)就是團(tuán)聚日，孩子都會(huì)回到父母身邊，一家人熱熱鬧鬧。一聽(tīng)說(shuō)孩子要回來(lái)了，父母心中那叫一個(gè)樂(lè)。他們會(huì)早早地做準(zhǔn)備，想想這個(gè)愛(ài)吃啥，那個(gè)好哪口，一切都盡著孩子的口味，用父母的話來(lái)講，他們工作忙，一年才回來(lái)幾次呀，回來(lái)一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據(jù)著，做的飯也不管自己的牙能否咬得動(dòng)，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會(huì)刻意去想，哪怕是一個(gè)閃念也不曾有過(guò)。
從清早起來(lái)就開(kāi)始忙碌準(zhǔn)備，手不停，腳不歇，眼還不時(shí)地盯著門(mén)口，期待著兒女突然就出現(xiàn)在自己眼前喊一聲“爸”,喊一聲“媽”,這會(huì)讓他們等待的心更踏實(shí)，更滿(mǎn)足。為讓孩子好好回家享受，他們是數(shù)了又?jǐn)?shù)，算了又算，總希望把兒女想吃的愛(ài)吃的都搬上桌，這樣他們準(zhǔn)備時(shí)就好像滿(mǎn)漢全席般地把桌子上擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的，盛不下的鍋臺(tái)邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)了多少心思，他們有多期待這樣的團(tuán)聚，這似乎也在告訴我們自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家探望父母了。假設(shè)一樣菜代表父母的一次期待，那這滿(mǎn)桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
終于飯菜好了，大家圍坐一圏，邊高興地吃著，邊開(kāi)心地聊著，氣氛非常溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為順從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，因?yàn)榭次覀兂运麄兙蜁?huì)很滿(mǎn)足；聽(tīng)我們聊得歡暢，雖然他們有時(shí)會(huì)聽(tīng)不懂也插不上話，只能默默地坐在一旁當(dāng)聽(tīng)眾，但只要我們高興他們?cè)鯓佣紵o(wú)所謂。這就是我們的父母，永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔地為兒女們付出，永遠(yuǎn)無(wú)私無(wú)畏地為兒女們奉獻(xiàn)。
酒足飯飽之后，孩子們湊在一起玩樂(lè)，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時(shí)我們也會(huì)。
伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會(huì)兒就干完了。別把衣服弄臟了，不用你們?！边@些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺(jué)得和自己的父母不用客氣，既然父母都說(shuō)不用了，我們也就不再堅(jiān)持，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ネ媪恕?/p>
一天的辛苦，一天的勞累，精心準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)地一桌，最后還是一桌，因?yàn)樯詈昧?，大家肚里都有了油水也吃不了多少，父母的心意也就這樣被“糟?！绷恕Ｎ覀兂赃^(guò)新鮮的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不舍得扔，這就是我們回家一次制造的“麻煩”.雖然如此父母還是希望我們?；丶摇Ｎ覀兙褪歉改赣肋h(yuǎn)的債主。一頓飯吃的是心意，吃出的是感慨。
孝道、感恩、愛(ài)父母，這樣的話題我們時(shí)時(shí)在提，刻刻在談，可我們只是把它掛在了嘴邊，寫(xiě)成了文字，而實(shí)際行動(dòng)呢？有，我們是在努力做，可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
有一句話是這樣說(shuō)的“父母給予子女的是百分之百，而子女回報(bào)父母的總要打些折扣?！毕胂氲拇_是這樣，我們對(duì)待父母做不到父母對(duì)我們那樣細(xì)心、無(wú)私和容忍。都說(shuō)愛(ài)是輪回的，我們?cè)陂L(zhǎng)大，父母在變老，我們要與父母的角色進(jìn)行互換，我們不能再一味地索取父母的愛(ài)，他們現(xiàn)在應(yīng)該享受我們的愛(ài)，這份愛(ài)不用有多大，也不用有多深，這份愛(ài)就在生活地點(diǎn)滴處。只要我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個(gè)問(wèn)候電話，多做一次家務(wù)，少讓父母勞累，少讓父母擔(dān)心，少讓父母牽掛，這是多少錢(qián)和物都換不來(lái)的，這樣的孝才實(shí)在，這樣的愛(ài)才貼心，這樣的感恩回報(bào)才讓我們心安。愿我們多一份細(xì)心，多一些耐心，讓我們的父母都能在我們愛(ài)的籠罩下過(guò)幸福的日子--開(kāi)心地笑，快樂(lè)地活。
“云遮中秋月，雨答上元燈。”
大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>
不知不覺(jué)又到了一年一度的中秋節(jié)，在每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)到來(lái)之際，人們常用“每逢佳節(jié)倍思親”來(lái)表達(dá)企盼團(tuán)圓的心情。而圓月當(dāng)空的中秋，人們對(duì)于團(tuán)圓的渴望巨大，回家團(tuán)圓的渴望成了人們揮之不去的溫馨的夢(mèng)想，中秋回家的團(tuán)圓，已經(jīng)成為中國(guó)的固定模式。不管路途多么遙遠(yuǎn)，身處異鄉(xiāng)的游子都要千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地趕回家里，與家人圍坐一桌，盡享天倫之樂(lè)。
合家團(tuán)圓，充滿(mǎn)著很濃烈很圓滿(mǎn)很完善的色彩。對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是一種恒久的期待和盼望，也增添了一份難以替代的幸福、如意。我們要感恩父母和親人，感激他們的關(guān)愛(ài)和牽掛。誰(shuí)言寸草問(wèn)，報(bào)得三春暉。無(wú)論回家與否都可以借此美好的節(jié)日氣氛，回家，送一份祝福，道一聲平安。
中秋是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同度過(guò)這個(gè)有意義的中秋節(jié)！
戊寅的八月十五日是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節(jié)，我和爸媽、妹妹都回了公公的家里過(guò)節(jié)。公公的家里十分熱鬧，有表哥、表姐、表弟、表妹、大舅、大嬸和公公、婆婆……我們共聚一起，享受天倫之樂(lè)。
當(dāng)天晚上，大家都坐在一起，大嬸把應(yīng)節(jié)食品全都拿出來(lái)，大家邊賞月邊嘗美食。不過(guò)，明月還未見(jiàn)到，我們只好耐心等候。突然大舅把一碗碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿出來(lái)，真是既飽眼福又飽口福，我就大口大口地吃起來(lái)。不久，只見(jiàn)月亮像一位羞答答的小姑娘從云層中露出臉兒。又過(guò)了一會(huì)兒，她才完全走出來(lái)，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得分外明亮。
吃完月餅，我和表弟、表妹手執(zhí)著傳統(tǒng)的燈籠玩樂(lè)。我們執(zhí)著燈籠一邊走一邊說(shuō)笑話。當(dāng)我們說(shuō)到有一只大肥豬時(shí)，突然我不知道被什么東西絆倒了，整個(gè)人跌倒在一個(gè)大水溝里，全身染污了，燈籠也燒著了，把我嚇壞了。表弟表妹都捧著肚子大笑起來(lái)。這時(shí)我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
回家后，我把骯臟的衣服換了，心里說(shuō)：我一定要“撈”回一次面子。我想了個(gè)主意，我對(duì)大家說(shuō)：“今晚是月圓之夜，由大舅叫三個(gè)人來(lái)，每人說(shuō)一句七字的話，每句要有?月?字。”大家一致贊同。大舅叫了四個(gè)人，分別是：爸爸、大表哥、表弟，還有我。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“中秋月兒圓又圓?！贝蟊砀缦肓讼胝f(shuō)：“一家賞月過(guò)中秋?！北淼芪丝跉庹f(shuō)：“賞月嘗餅多愉快?！蔽覛舛ㄉ耖e地說(shuō)：“美滿(mǎn)家庭比月圓?！薄昂?！”大家一齊稱(chēng)贊我。我心里想：“當(dāng)然是好，因?yàn)槭菑臅?shū)中看到的?！?/p>
第二天，我回到家，晚上睡覺(jué)時(shí)想：今年的中秋之夜多愉快??！希望將來(lái)的中秋節(jié)過(guò)得更高興更熱鬧哩！
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。
來(lái)到酒店門(mén)口，嘩！那里人山人海，連泊車(chē)的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè)景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門(mén)，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠?！钡木薷睂?duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹(shù)銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開(kāi)鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開(kāi)塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無(wú)比。
今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周?chē)沫h(huán)境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)．中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗?！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕?！边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中。稽于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?/p>
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團(tuán)圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情．這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎！我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的?，F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！
中秋節(jié)的來(lái)歷也有人說(shuō)是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手”的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗(yàn)享受豐收的喜悅與高興吧！
中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。”不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的?海?，不過(guò)里面沒(méi)有水。”
啊！這皎潔的明月引起了我的遐想?！鞍?！我知道，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)?嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。?呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(zhǎng)……玉兔專(zhuān)心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
過(guò)中秋教案參考篇七
通過(guò)“歌師恩，贊月圓”活動(dòng)，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái)，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
過(guò)中秋教案參考篇八
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師，也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。
2、“對(duì)老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫(xiě)清楚自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫(xiě)下自己對(duì)老師的祝福，想要對(duì)老師說(shuō)的話，（可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師）把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。
過(guò)中秋教案參考篇九
活動(dòng)目的：
1、了解月餅的基本形狀——圓形。
2、能夠畫(huà)出自己心中的月餅。
3、體會(huì)畫(huà)出美麗月餅的樂(lè)趣。
4、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的月餅。
5、感受到中秋節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鉛筆，彩色筆，橡皮擦，畫(huà)紙，膠布。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
畫(huà)出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)部的樣子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
前幾天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，小朋友們?cè)趺催^(guò)的呢？
幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。
二、引出月餅。
哇，小朋友們都吃過(guò)月餅呀？那么，月餅是什么樣子呀？
三、畫(huà)月餅送給小動(dòng)物。
恩，有的小朋友呢，想出了去給小動(dòng)物們買(mǎi)月餅這個(gè)主意。小朋友們真棒，愿意跟小動(dòng)物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個(gè)不花錢(qián)，小動(dòng)物們也能夠收到小朋友們的心意喲。
四、畫(huà)月餅。
五、點(diǎn)評(píng)。
對(duì)孩子們畫(huà)的月餅表?yè)P(yáng)，除非有特大失誤，不批評(píng)。
六、送月餅。
小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動(dòng)物發(fā)月餅。
小百科：月餅是久負(fù)盛名的中國(guó)傳統(tǒng)糕點(diǎn)之一，中秋節(jié)節(jié)日食俗。月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團(tuán)圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。
過(guò)中秋教案參考篇十
（一）。
昨天是中秋節(jié)，我約了幾個(gè)朋友到戶(hù)外去一邊吃月餅，一邊賞月。
天空中，清風(fēng)淡云，月色朦朧。此時(shí)的月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘，用輕薄的面紗，蓋住了自己的小臉，久久不肯露面，構(gòu)成了一幅神秘的畫(huà)。
夜深了，月亮終于掀開(kāi)了那神秘的面紗，邁著輕盈的步伐在這灰色的天空中暢游，她是那樣的圓，那樣的美。月亮灑下無(wú)數(shù)縷皎潔的`月光，把大地照得如此潔白。望著天上那朗朗明月，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；我深深地感到了離故鄉(xiāng)千里的游子們懷著濃濃的思鄉(xiāng)之情，望著明月；我又想起了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，仿佛看到嫦娥在寒宮中，想念著丈夫后羿。此時(shí)的她一定很后悔當(dāng)初偷吃下了靈藥，如果她沒(méi)有偷吃靈藥，就不會(huì)有今天這般相思之苦。嫦娥這時(shí)候一定在看著后羿為她準(zhǔn)備的月餅、水果，默默地傷心著。
夜靜了，月光顯得格外的美，此時(shí)，在人們的眼里，我想它再也不是一輪圓圓的明月，而是親人們那親切的笑臉與濃濃的思鄉(xiāng)之情。
我們迎著中秋的涼風(fēng)，回家了。天上的月亮還是那么圓，那么亮，那么美。
（二）。
“你看，多么圓的月亮?！边@句話不斷在我耳邊回蕩。要問(wèn)這是為什么，看看那香噴噴的月餅就知道，中秋節(jié)到了。
看著桌上那些好吃的東西，看著那一張張喜氣洋洋的臉，再看那天空中的月亮，我就不由的感到溫暖?！奥?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。”媽媽一聲令下，我們就連忙抓起那圓溜溜、方正正的月餅。還是爸爸想的周到，他用水果刀把月餅切成了三塊，每人分了一塊，接著我們就像干杯似的“一飲而盡?！背粤诉@個(gè)當(dāng)然不過(guò)癮，我們又連續(xù)地吞掉了好多食物，才善罷甘休。
過(guò)了一會(huì)兒，我們拿著自己的必備武器，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。爸爸還比較正經(jīng)，拿的是天文望遠(yuǎn)鏡，我呢，滿(mǎn)手月餅，而媽媽?zhuān)瑤У脜s是那欣賞的目光。
人們常說(shuō)“月到中秋分外明，”這話很有道理?？?，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一綹一綹輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎間，月兒的顏色變淺了，變白了，它高傲地升起來(lái)了。它圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。我透過(guò)望遠(yuǎn)鏡，看到了一個(gè)龐大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的左下角還有一些像煙花散開(kāi)的時(shí)候一樣，好美呀！
在一旁的媽媽問(wèn)我：“怎么樣，很美吧。”我只好一邊包著嘴里的月餅，一邊用“唔、唔”的語(yǔ)氣回答著。
在月光的照耀下，大地披上了一層銀光，在寧?kù)o的月色中，我們安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中秋之夜，真美！
（三）。
今年的中秋節(jié)很特殊，我們是在浸滿(mǎn)歡笑中的房間里度過(guò)的。
‘咚咚咚咚’隨著一振咚咚的敲門(mén)聲，我迫不及待的打開(kāi)了門(mén)，我心里的開(kāi)了花，撲在了爸爸的懷里，外婆，伯伯也來(lái)了，我和妹妹十分高興，因?yàn)橥馄?，伯伯住在遙遠(yuǎn)的深圳，很少回來(lái)，爸爸外地打工常年在外地，我和妹妹趕忙為他們泡了茶，遍和妹妹媽媽做起了月餅。
我拿出月餅粉，對(duì)了點(diǎn)水，一邊撒，一邊攪拌，當(dāng)月餅粉變成月餅面團(tuán)的時(shí)候就可以了，下一步是捏形狀，我們來(lái)了事先準(zhǔn)備好的模具，咔嚓一推，就可以了，然后是刻字，我拿了刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)的刻，我回頭看看妹妹，只見(jiàn)她緊皺眉頭，刻著歪歪扭扭字，樣子真好笑。下一步是烤，我們把月餅送進(jìn)烤箱，等待月餅的新鮮出爐。
月餅熟了，我們端到客廳，我連忙把月餅遞給老人們，讓后是父母，就省4個(gè)了我剛拿一個(gè)，只見(jiàn)妹妹一把抓了3個(gè)，那樣子真逗，邊吃還邊說(shuō)真好吃，都得我們捧腹大笑。
隨后，我們?nèi)襾?lái)到窗口邊去看月亮，可惜是陰天，但我仿佛看見(jiàn)了嫦娥和玉兔。
就這樣，這個(gè)難忘得中秋節(jié)伴著歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。
過(guò)中秋教案參考篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和中秋賞月/吃月餅的習(xí)俗。
2、能畫(huà)出不同顏色花紋的月餅。
4、知道中秋節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、《中秋月兒圓》教學(xué)資源;。
2、不同款式的月餅圖片;。
3、彩筆、油畫(huà)棒(水彩筆)。
活動(dòng)過(guò)程】。
一、談話引出課題。
小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)。
二、播放《中秋月兒圓》教學(xué)資源，了解月亮變化。
三、介紹中秋節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。
出示月餅圖片，引導(dǎo)幼兒討論月餅的外形、顏色、味道，說(shuō)說(shuō)為什么中秋節(jié)要吃月餅?
小結(jié)：中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五，是月亮最圓的時(shí)候，古人又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，是歡慶豐收/家人團(tuán)聚/賞月、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日，月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來(lái)歡慶中秋節(jié)。月餅也像征團(tuán)圓，一般人們把一個(gè)月餅分開(kāi)來(lái)全家吃，就好像全家人永不分開(kāi)。
四、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想做什么樣的“月餅”，從月餅的顏色，形狀，圖案等方面進(jìn)行引導(dǎo)。
五、鼓勵(lì)幼兒大膽的繪畫(huà)月餅。
在指導(dǎo)過(guò)程中，提醒幼兒用不同顏色來(lái)表示不同口味的月餅，如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫(huà)的熱情。
六、作品欣賞并展示。
過(guò)中秋教案參考篇十二
中秋節(jié)已經(jīng)有悠久的歷史了，是我們祖國(guó)重要的節(jié)日，跟其他節(jié)日一樣也是從古代傳下來(lái)的。中秋節(jié)我們一般都會(huì)走親戚，吃月餅，吃團(tuán)圓飯……可好玩了!
中秋節(jié)的來(lái)歷也很有趣!“中秋”表示秋季中間的幾個(gè)月，八月就是秋季中間的一個(gè)月，十五日是這個(gè)月中間的那一天。所以古代就把它叫做中秋節(jié)。
月餅這個(gè)名字這么好聽(tīng)，其實(shí)它也有一個(gè)有趣的故事呢!：其實(shí)，原來(lái)的月餅不叫月餅，叫宮餅、胡餅和團(tuán)圓餅，就是不叫月餅。相傳，一年中秋節(jié)，皇上和楊貴妃一起坐在院子里賞月、吃月餅，皇上說(shuō)：“胡餅這個(gè)名字怎么這么難聽(tīng)啊!”楊貴妃聽(tīng)了，為了討皇上開(kāi)心，楊貴妃望了望月亮，開(kāi)心的說(shuō)：“皇上，那不如就叫月餅吧!”皇上聽(tīng)了，開(kāi)心極了!便說(shuō)：“好!”就這樣，月餅這個(gè)名字就這樣從古代傳了下來(lái)。
月餅的形狀也很多呢!像生龍活虎的獅子和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的是美麗的花朵，還有的是兇猛的狼……各種各樣，多得很!你都數(shù)不過(guò)來(lái)!
今年的中秋節(jié)媽媽帶我去了綠博園，綠博園里人山人海，里面為了迎接中秋節(jié)，舉辦了“老家味道”，里面有各地的美食，真是太好玩了!
今年的中秋節(jié)我們還去姥姥家走親戚了!我們帶了兩大盒月餅。到了中午，我們?cè)谖葑永锍粤藞F(tuán)圓飯。下午，我們又去了奶奶家，一進(jìn)家門(mén)我就看見(jiàn)奶奶正在做飯。飯做好了，我們一家人坐在桌子面前說(shuō)說(shuō)笑笑，可有意思了!
今年農(nóng)歷八月十五的月亮根本看不見(jiàn)。不過(guò)，我聽(tīng)廣播上說(shuō)：今年八月十五的月亮沒(méi)有十六、十七的月亮圓。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：這種現(xiàn)象十年里面只有四次是這樣的!
中秋節(jié)太美了!我最喜歡中秋節(jié)了，我真希望一年里有好幾個(gè)中秋節(jié)!
”今天月兒圓又圓，家人圍坐看月圓”，一年一度的中秋節(jié)到了。
中秋節(jié)有許多習(xí)俗，比如說(shuō)吃月餅、賞月、拜月等，月餅的形狀是圓形的，像天上的圓月亮一樣圓，這就象征著團(tuán)圓，除了月餅形狀外，月餅還有許多口味，如紅豆味、玫瑰味的、板栗味的……聞起來(lái)香噴噴的，咬上一口，又軟又酥，口感很好，老人、小孩都愛(ài)吃，在重多口味中，我最?lèi)?ài)吃的就是紅豆味的，于是，今年中秋節(jié)我讓媽媽多買(mǎi)了些紅豆味的月餅。
終于到了晚上，我懷著一顆興奮而又激動(dòng)的心來(lái)到姥姥家陽(yáng)臺(tái)，一家人其樂(lè)融融地圍著桌子坐下賞月，過(guò)了很久，潔白如玉的月亮終于掛上了夜空，照亮了整個(gè)夜空，將那溫柔而舒適的月光撒滿(mǎn)整個(gè)大地，在月亮的中間我仿佛看見(jiàn)了嫦娥正在傷心地哭泣，把月亮都哭花了呢!看到這般景象，不僅讓我想到老師之前教的一首古詩(shī)，名叫《嫦娥》，“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我正被這美好的景物所吸引，不知從哪傳來(lái)爸爸的聲音，他們對(duì)我們說(shuō)：”我們不如一邊賞月一邊做點(diǎn)游戲?！?/p>
還沒(méi)等我開(kāi)口，表妹已興高采烈地拍手說(shuō)：”好哇!好哇!我們來(lái)玩”寫(xiě)月餅”的游戲吧!”寫(xiě)月餅?是什么意思?”我問(wèn)表妹。表妹看我疑惑的樣子，就說(shuō)：”我們先在黑板上畫(huà)出一個(gè)月餅形狀，再用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，拿上筆，在畫(huà)好的月餅中寫(xiě)上“中秋快樂(lè)”幾個(gè)字，看誰(shuí)寫(xiě)的最好，誰(shuí)就能吃到最美味的紅豆味月餅?！蔽颐靼琢擞螒蛞?guī)則。
賞月、吃月餅、玩游戲讓我感受到中秋節(jié)全家歡聚的快樂(lè)!
今年的中秋節(jié)本該是一輪明月高掛天空的，可是天爺爺生氣了，他流淚了。于是，天空便下起了大雨，把皎潔的月亮給嚇跑了。
看看天空中下的雨，我的心情好失望，可轉(zhuǎn)念又想，也許天空中沒(méi)有明月可以讓那些沒(méi)法回家而感到傷心的人感到好一點(diǎn)兒吧!
不知不覺(jué)，我想起了明月的潔白，我想：現(xiàn)在的社會(huì)怎么會(huì)變得如此灰暗?人們?cè)趺匆膊豢赡茏兊孟褚郧耙粯又v誠(chéng)信了。如果社會(huì)中每個(gè)人都能有誠(chéng)信，那我們就不必再為食品而擔(dān)心了。于是，我便想起了這件在我腦海中永不會(huì)抹去的事情：
這一天，我跟爸爸，媽媽和弟弟一起出去買(mǎi)東西，因?yàn)閶寢屢I(mǎi)的東西在超市，而我要買(mǎi)的東西在書(shū)城，于是媽媽便去超市，我去書(shū)城。
到了書(shū)城，我首先是到三樓去看書(shū)，買(mǎi)東西的事情也就先放在了一邊，只見(jiàn)我找到一本想看的書(shū)，便坐在一旁的長(zhǎng)椅上看了起來(lái)。很快便有一位衣衫不整的老年人出現(xiàn)了，他想要看一看一些雜志，于是便拿起了我前方桌子上的雜志，可數(shù)了一會(huì)兒，他好像發(fā)現(xiàn)這些都看過(guò)了，于是便想動(dòng)下面沒(méi)有拆過(guò)的雜志。只見(jiàn)他猶豫不決，不知是拆，還是不拆，過(guò)了一段時(shí)間，他終于決定要拆開(kāi)了，于是我也就以為沒(méi)什么事了，便繼續(xù)看我的書(shū)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)他卻看了一本又拆一本，并且拆開(kāi)了之后還不將書(shū)還原，而是胡亂地塞進(jìn)去。
現(xiàn)在我想，如果圖書(shū)管理員不走過(guò)來(lái)，那個(gè)老年人是不是會(huì)繼續(xù)拆雜志，一直拆到何時(shí)呢?
如今的社會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)怎么也不可能想到的，如果這中秋節(jié)夜晚中潔白的明月能使人的心靈變得純潔，那該有多好呀!
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花……終于到了我期盼已久的中秋節(jié)了。每逢農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分。因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五日的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉盤(pán)的朗朗明月。自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。
我家過(guò)中秋節(jié)，只需要準(zhǔn)備柚子、蓮藕、還有月餅?？砂职謰寢尭嬖V我，在其它的地方可是有“秋暮夕月”的活動(dòng)。夕月，祭拜月神。還要設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品。其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能缺少的。還有的地方很講究，西瓜都要切成蓮花形。在月亮下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅柱高燃。全家人依次祭拜月亮，然后將由家庭主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。家庭主婦要預(yù)先算好全家人共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起。不能切多，也不能切少，而且大小要一致。
中秋佳節(jié)，人們最重要的活動(dòng)就是賞月和吃月餅了。據(jù)說(shuō)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗?！抖Y記》中有記載“秋暮夕月”，拜祭月神。在唐代，中秋賞月，玩月皮頁(yè)為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間占爭(zhēng)酒樓玩月。”每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面，牌樓扎綢掛彩，出售新鮮加果和精致食品。夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶(hù)人家在自己的亭臺(tái)樓閣上賞月，并擺上祭品，還可以安排家宴。團(tuán)員子女，共同賞月閑談。
看著月亮是那么的潔白無(wú)瑕，明亮透底。我情不自禁的說(shuō)：“真美呀!”
中秋節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的八月十五日，這時(shí)的月亮正好繞過(guò)地球，太陽(yáng)的光一下子都了聚集在月球上，所以人們會(huì)看到八月十五的月亮又亮又圓。
中秋節(jié)在各地都有不同的風(fēng)俗，北方人比較喜歡家人團(tuán)聚在一起，吃月餅;南方人比較喜歡賞月，吃河蟹。
中秋節(jié)到了，有時(shí)候電視上會(huì)播出一些有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)目，比如中秋晚會(huì)。每一次和家人一起過(guò)中秋節(jié)，我都感到非常幸福，記得有一次，過(guò)中秋節(jié)，學(xué)校給我們放了一天的假，那天早晨，我早早的起來(lái)就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完以后，爸爸說(shuō)：“今天放假，爸爸從單位上帶回了一盒月餅，晚上咱們?cè)俪?”我非常高興，迫不及待的拆開(kāi)禮盒，里面有一個(gè)紙盒子，上面有一個(gè)布條，我試著拉這個(gè)布條，盒子上的卡口從月餅盒里抽了出來(lái)，我把布條繩上連的卡口，原塞回盒子里，想著晚上再看。
下午，爸爸說(shuō)要帶我到超市買(mǎi)東西，我特別開(kāi)心，因?yàn)槊看芜^(guò)節(jié)日爸爸都要買(mǎi)好吃的甜餅干和炸雞排，然后我立刻穿好衣服，去買(mǎi)東西。
到了超市，爸爸給我買(mǎi)了好多零食，為晚上的中秋節(jié)做準(zhǔn)備。
回到家中，我打開(kāi)電視，觀看中秋晚會(huì)，我迫不及待的打開(kāi)月餅盒，準(zhǔn)備吃月餅，里面不光有月餅還有月餅盤(pán)，小刀及叉子，另外還有一張?jiān)嘛炄?，媽媽告訴我月餅券可以?xún)稉Q月餅，我不解的問(wèn)：“為什么用月餅券可以?xún)稉Q月餅?zāi)?”媽媽說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這盒月餅是爸爸單位發(fā)的，當(dāng)然是單位事先付了錢(qián)的，我們只需要拿著票去領(lǐng)就行了，這也是一種促銷(xiāo)手段，”我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上吃過(guò)晚飯后，我拿出我最?lèi)?ài)吃的甜餅干，桌子上擺滿(mǎn)了我的小零食還有各種水果和堅(jiān)果，還有不同口味的月餅，看起來(lái)美味極了。
這時(shí)候，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是一則祝福的短信，我突然想起來(lái)要給爺爺奶奶也送上美好的祝福，于是，我便給他們發(fā)了一個(gè)個(gè)溫暖的祝福語(yǔ)，同時(shí)，也祝你中秋節(jié)快樂(lè)!
過(guò)中秋教案參考篇十三
全市廣大人民群眾：
“海上生明月，天涯共此時(shí)!”在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、樹(shù)立文明新風(fēng)，引導(dǎo)全市廣大人民群眾過(guò)一個(gè)溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋節(jié)，我們發(fā)出如下倡議：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，在中秋團(tuán)聚之時(shí)，與父母、家人一起品嘗月餅，共話團(tuán)圓。開(kāi)展以“團(tuán)圓、和諧”為主題的慶祝活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。中小學(xué)校要積極宣傳“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的意義。
倡導(dǎo)節(jié)儉風(fēng)尚。要倡導(dǎo)節(jié)儉，摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣，抵制“天價(jià)”和“豪華包裝”月餅，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要倡導(dǎo)環(huán)保，堅(jiān)持走親訪友、出門(mén)賞月，盡量多步行、多騎車(chē)、少開(kāi)車(chē)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，過(guò)綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行群眾路線，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農(nóng)民工等社會(huì)弱勢(shì)群體，和他們共享團(tuán)圓，向他們傳遞節(jié)日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關(guān)懷，讓留守兒童感受到父母般的關(guān)愛(ài)，讓外出務(wù)工人員體會(huì)到家庭般的溫暖。
踐行公民道德。要認(rèn)真踐行《商丘市民文明公約》，堅(jiān)持做文明人，辦文明事。自覺(jué)做到文明用語(yǔ)、文明餐飲、文明交往、文明出行。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍，展示商丘文明形象，爭(zhēng)做“商丘好人”。
秋風(fēng)送爽，華燈綻放。讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加文明的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情全身心投入到建設(shè)文明商丘的偉大事業(yè)中去，開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)作為，為“文明河南”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!祝全市人民中秋團(tuán)圓、和諧美滿(mǎn)!
商丘市文明辦。
20xx年x月x日。
過(guò)中秋教案參考篇十四
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
早上我剛醒，就聽(tīng)見(jiàn)外面有兩個(gè)人講話的聲音，其中一個(gè)聲音好像是我們家老袁的。我推開(kāi)房門(mén)一看，爸爸回來(lái)了。我開(kāi)心地?fù)溥M(jìn)他的懷里，拍著他的大肚子。爸爸的肚子還跟上次一樣大，一點(diǎn)也沒(méi)有變小。
中午，我們到奶奶家吃飯，由爸爸做飯。爸爸不愧是廚師，做出來(lái)的飯菜味道可真不賴(lài)，有可樂(lè)雞翅、啤酒鴨、清蒸鱸魚(yú)、蒸大閘蟹、紅燒排骨，還有土豆絲，樣樣都是美味，讓人垂涎三尺。
可樂(lè)雞翅雖然看上去黑黑的，但是非常好吃。這黑黑的醬汁，就是可樂(lè)的化身。光是可樂(lè)雞翅，我就吃了四個(gè)。清蒸蟹的肉很嫩，用螃蟹肉粘上生姜末加醋，那味道就更鮮美了。糖醋排骨就別說(shuō)了，這道菜一直是我的最?lèi)?ài)，肉甜甜的，嫩嫩的，有的還有點(diǎn)嚼勁，太好吃了。
晚上九點(diǎn)鐘，我們一家?guī)е嘛灪鸵恍┧?，坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上賞月。漆黑的天空，升起一輪明亮的大月亮。月亮的旁邊，還有幾顆亮晶晶的小星星。因?yàn)樾⌒切堑狞c(diǎn)綴，月亮顯得更加明亮，更加美麗。整個(gè)夜空讓人覺(jué)得美不勝收。
我們一家一邊賞月，一邊吃好吃月餅，好不快活。
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，為秋季的第二個(gè)月，而八月十五的月亮圓滿(mǎn)，象征家庭團(tuán)圓，所以，又叫：“團(tuán)圓節(jié)?！?/p>
今天爸爸、媽媽帶我去極地海洋公園。進(jìn)了極地海洋公園，我們先去看各種各樣的動(dòng)物，比如：海象、海獸、鯊魚(yú)、海龜、白鯨等還有我說(shuō)不出名字的魚(yú)。我們又去了海豚表演廳，那里人山人海，大約等了十多分鐘，一位主持阿姨上臺(tái)介紹極地海洋公園的來(lái)歷。表演開(kāi)始，一位叔叔領(lǐng)著一只海豚從水中游出來(lái)敬了個(gè)禮。阿姨說(shuō)：“哪個(gè)小朋友要坐海豚拉的船?！毙∨笥褌兗娂娕e手，一個(gè)小女孩被阿姨選中了。
小女孩一點(diǎn)也不緊張，她在叔叔和阿姨領(lǐng)導(dǎo)下穿上救生衣，坐上氣船，海豚拉著氣船帶領(lǐng)著小朋友游了一整圈，才回到了岸邊。又請(qǐng)了一個(gè)阿姨和海豚比賽呼啦圈，四只海豚轉(zhuǎn)的可快了，連阿姨都比不過(guò)。四只海豚的動(dòng)作一致，就像心靈相通一樣。演完后，海豚又表演各種動(dòng)作，阿姨宣布表演結(jié)束，我依依不舍的回家了。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。今天是中秋節(jié)，是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。
晚餐后我們一家五口坐在院子里，期待著月亮的到來(lái)。
終于，月亮出現(xiàn)了，只是，它被一層烏云遮住了，若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，烏云被吹散，月亮的容貌把我深深地吸引了!它圓溜溜的，如同一個(gè)甜蜜的月餅，高懸在空中;皎潔的月光瀉在我的身上，使我舒適無(wú)比。
仔細(xì)看著月亮，這個(gè)“白玉盤(pán)”中似乎有個(gè)美麗的女子，望著人間，身邊還有只活蹦亂跳的兔子。那就是嫦娥，她正急切地尋找著后羿，可她怎么也找不到自己的如意郎君，只能一人，孤獨(dú)地待著月宮。
“吃月餅啦!”她媽媽端著盤(pán)子走出來(lái)。月餅都被切成了五份，這使我迷惑不解，迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)，吃月餅時(shí)，月餅要切出來(lái)，每人一份，才能表示團(tuán)圓。
晚上的月亮并不是特別亮，可是，我們?nèi)业男睦锒疾刂粋€(gè)最明亮的月亮。
今天是8月15日，是家家團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)，我們一大家當(dāng)然也不例外了。
我們到了老家，二伯和大伯也提著月餅來(lái)了，中午，還是我們家的一號(hào)大廚和二號(hào)大廚——二伯和媽媽登場(chǎng)了，二伯主要負(fù)責(zé)涼拌菜和魚(yú)，而媽媽負(fù)責(zé)肉類(lèi)和湯類(lèi)，而烤鴨和燒雞通常都是大伯從焦作著名的老字號(hào)買(mǎi)來(lái)的，這頓飯“吸引”來(lái)了許多親戚，大家坐在餐桌上有說(shuō)有笑，熱鬧極了。
晚上，我們大家一個(gè)人拿一個(gè)椅子，坐在門(mén)外的路上賞月，這時(shí)，媽媽從廚房里拿出來(lái)一個(gè)籃子，里面有許許多多的月餅，還有姐姐最?lèi)?ài)吃的蓮蓉蛋黃餡的，說(shuō)到姐姐，還不知道她在干什么呢，自從姐姐考到湖南，每年只來(lái)家四五次，我有點(diǎn)想她，已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到她了。姑姑說(shuō)：“今天的月亮可真圓，聽(tīng)別人說(shuō)這樣的月亮八年后才能看到呢!”
今天可真開(kāi)心，但是遠(yuǎn)在湖南的姐姐沒(méi)能來(lái)，有點(diǎn)遺憾!
農(nóng)歷八月十五日，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。
晚上，我和爸爸、媽媽、表弟、阿姨、叔叔一起吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯里的東西可多了，不信你看，有螃蟹、魚(yú)、蝦等?？筛俗⒛康氖歉鞣N各樣的月餅，有火腿餡的、有蛋黃餡的、有五仁餡的……。，都非常好吃。
吃完了月餅，爸爸媽媽帶我去黃巖的獅子巖頂賞月。車(chē)子沿著窄小的山路，艱難地往山頂駛?cè)?。坐在?chē)?yán)铮?tīng)到一陣陣蟋蟀的歌唱聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于到達(dá)山頂，山頂上人山人海，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有的在燒烤、有的在露營(yíng)、還有的在看風(fēng)景。我們站在巖石上，美麗的黃巖城夜景盡收眼底，我抬起頭，看見(jiàn)了圓圓的月亮。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了王母娘娘正對(duì)著月亮照鏡子。月亮?xí)r而躲到了云層里去，好像跟我玩起了躲貓貓，時(shí)而月亮從云層里蹦了出來(lái)，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，讓我起起了《靜夜思》。借著月光，我們依依不舍地沿著山路回家了。
這次去獅子巖頂賞月，令我流連忘返。
過(guò)中秋教案參考篇十五
明月逐人歸。
2.半夜二更半;。
3.塵中人自老;。
天際月常明。
4.塵中人自老;。
天際月常圓。
5.冰壺含雪魄;。
銀漢漾金輝。
6.冰壺含雪魄;。
銀漢漾金波。
7.亭空千霜月;。
水續(xù)萬(wàn)古流。
8.春秋多佳日;。
山水有清音。
9.綠窗明月在;。
青史古人無(wú)。
10.薄帷鑒明月;。
高情屬云天。
11.明月本無(wú)價(jià);。
高山皆有情。
12.皓月無(wú)幽意;。
清風(fēng)有激情。
13.泛渚懷袁子;。
登樓學(xué)庾公。
14.清光同會(huì)合;。
15.露從今夜白;。
月是故鄉(xiāng)明。
16.國(guó)強(qiáng)家富人壽;。
花好月圓年豐。
17.一曲霓裳傳玉笛;。
四圍云錦擁金徽。
18.一逢喜事精神爽;。
19.人逢喜事精神爽;。
月到中秋玉鏡明。
20.人逢喜事精神爽;。
21.幾處笙歌留朗月;。
萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋。
過(guò)中秋教案參考篇十六
中秋，這是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，那一天，我們每家每戶(hù)都會(huì)去賞月。
吃過(guò)晚飯，我獨(dú)自搬了一張桌子和一把椅子，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，靠在椅背上，吃著月餅，等著月亮的出現(xiàn)。正當(dāng)我拿起水杯時(shí)，??！月亮出現(xiàn)在水杯里！又圓又大的月亮躺在水面上，像個(gè)大光盤(pán)。我靜靜地拿著水杯一動(dòng)不動(dòng)的，連大氣也不敢喘，生怕一喘氣，月亮就跑了?？蛇^(guò)了一會(huì)兒，月亮慢慢地開(kāi)始虧了，缺了。再也不是剛才那個(gè)圓圓的，大大的月亮了；又過(guò)了一會(huì)兒，月亮就從水面上消失了。
我急忙下樓去賞月，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)了它。月亮?xí)r而是圓的，時(shí)而又是缺的；時(shí)而明亮地掛在天空，時(shí)而被云霧藏著，若隱若現(xiàn)就像是在跟我們玩著捉迷藏。這時(shí)，我忽然想起了一句古詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。我向著月亮的方向跑，想要追上它，可不管我怎么追，月亮總是比我跑得快。
中與中秋之月告別，期待與她再次相遇。
三年級(jí):xxx。
過(guò)中秋教案參考篇十七
今年的中秋節(jié)剛剛過(guò)去兩三天，但也沒(méi)有什么大事，甚至天公都不作美，一連刮了兩天臺(tái)風(fēng)，月亮都沒(méi)有露面，只是偶爾從云縫中漏出一些朦朧的月光來(lái)。我們家照樣在陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)上香燭，擺好瓜果、月餅、毛豆等。那蠟燭的火苗被風(fēng)吹得“撲撲”跳著，卻一直沒(méi)有滅，待蠟燭燒得差不多了，便在供桌前拜幾拜，每人吃個(gè)月餅，就算過(guò)完了，睡覺(jué)去了。至于那些瓜果菜品，是留著的，能吃好幾天。這對(duì)我興許是好事，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃的就是毛豆湯了。
我們過(guò)中秋雖不莊重，也是挺快樂(lè)的，大家一起“嘎訕胡”，光是奶奶一個(gè)人就能說(shuō)上許多，都是生活瑣事，卻有風(fēng)趣。月亮出來(lái)時(shí)，我們也是賞賞月，若是又亮又圓又大的月亮，爸爸一定會(huì)搬出三角架，咔嚓咔嚓地拍上一陣，媽媽和我便談關(guān)于月亮的故事，奶奶也興致勃勃地指給我看：“妹妹，那個(gè)影子是桂花樹(shù)，這個(gè)小的是嫦娥，那小點(diǎn)兒是那玉兔兒……”?？晌以趺纯?，也看不出個(gè)所以然，只是幾團(tuán)黑影罷了。我不由好笑又好氣地想：奶奶眼神那么差，怎么能看得出來(lái)，多半也是聽(tīng)老一輩說(shuō)的吧。頭天月亮，奶奶大概也就知道這些了，那些嫦娥奔月的故事、牛郎織女的神話，我都是從書(shū)上看來(lái)的。
我自己關(guān)于月亮的趣事，也只記得一個(gè)了，七八歲的時(shí)候，中秋晚上，我和爸爸媽媽去商場(chǎng)回來(lái)。路上，我坐在車(chē)?yán)飳?duì)著窗外一排排的路燈，夜空中一片片的輕云發(fā)呆。一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的，云朵慢慢移開(kāi)了，可月亮還朦朦朧朧的，像罩著一層薄霧一樣。我看著看著，突然脫口而出：“那是嫦娥在洗澡吧!她怕羞，就躲到云做的浴簾里，洗完了，拉開(kāi)浴簾，月亮上全是水霧了，所以我們看不清。”爸爸媽媽聽(tīng)了，也抬頭看看月亮，然后笑起來(lái)，笑得前仰后合?！疤腥ち耍嬗邢胂窳?”“被你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得挺像的呢!”爸爸媽媽都說(shuō)。
我也笑了起來(lái)，明朗的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)箱，不知不覺(jué)中我們已到家了。不知不覺(jué)中一年年的中秋過(guò)去了，一家人在一起團(tuán)圓的歡樂(lè)卻永遠(yuǎn)在我心中。
今天是中秋節(jié)，媽媽早就把晚上上月的東西準(zhǔn)備好了，水果洗干凈了，還有一個(gè)大蜜袖呢。
哈哈，賞月的時(shí)間到了，八點(diǎn)整，我們把東西搬到了六樓的陽(yáng)臺(tái)上，便開(kāi)始賞月。今天的月亮好圓好圓，使我想起了一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>
“十五的月亮好圓啊?！蔽仪椴蛔越恼f(shuō)。
“十五的月亮還沒(méi)有十六圓呢。”媽媽道。
月亮剛開(kāi)始時(shí)，好像很害羞一樣，一直躲在烏云姐姐的身后，烏云姐姐對(duì)它說(shuō)：“我的好妹妹，別害怕，勇敢地“站”出來(lái)，你看，下面有許多你喜愛(ài)吃的東西，真羨慕你。”月亮聽(tīng)烏云姐姐的話，勇敢的站了出來(lái)，“真的耶”說(shuō)著，就笑了起來(lái)。我癡癡的望著月亮，媽媽和伯母?jìng)冮_(kāi)始談起嫦娥奔月的故事。說(shuō)著說(shuō)著，小姨帶著兩個(gè)小表弟來(lái)了，最有趣的是那個(gè)小的，他上來(lái)時(shí)，傻傻地望著月亮問(wèn)：“那個(gè)圓圓的東西為什么老在天上呢?”說(shuō)完又用手去指，這時(shí)，妹妹騙他：“不能用手去指，用手去指它會(huì)割你耳朵的?！彼槐粐樀搅?，忙把手抽回來(lái)，捂著耳朵，那幼稚的樣子真是可愛(ài)極了。過(guò)了不久，他才問(wèn)：“怎么我的耳朵還沒(méi)被割下來(lái)呀?”“因?yàn)檠?，他在要在你不注意的時(shí)候割?！薄澳俏視r(shí)時(shí)注意，他不就咯不到我了?！薄澳悄闼X(jué)時(shí)，你注意到了嗎?他特別喜歡在別人睡著的時(shí)候動(dòng)手?！八植徽f(shuō)話，但可以看出他很著急，媽媽仿佛也看出來(lái)了，就去冰箱里那四根冰棍，要哄他，還沒(méi)說(shuō)要給他吃，他就嚷著：“我不要我不要，媽媽說(shuō)吃了會(huì)肚子痛的，我不要肚子痛的?！倍茄劬s從沒(méi)離開(kāi)過(guò)那根冰棍，我們這時(shí)都已經(jīng)在吃了，說(shuō)：“不吃不要流口水哦?！薄拔也灰裕移骺谒?。”可他口中說(shuō)不要，眼睛卻總盯著。我媽媽騙他說(shuō)：“你不吃，我自己吃。”“不要吃他不要吃它?！毖劬D(zhuǎn)向小姨，眼里充滿(mǎn)渴望的表情?！皼](méi)事的，吃吧?！毙∫探K于發(fā)話了。他迅速接過(guò)冰棍，大口大口的吃了起來(lái)，我看著看著，真有點(diǎn)饞延欲滴了。
賞月結(jié)束了，可真有趣。
中秋是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的鄉(xiāng)愁;中秋是“酒賤常愁客少，月明多被云妨”的迷茫;中秋是“可憐今夕月，向何處，去悠悠”的憂思。然晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉月游。
惜當(dāng)下，賞圓月。夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。明月，我不禁憶起，曾有一孩童，因不識(shí)月亮，把它叫作白玉盤(pán)。那稚嫩的聲音，人聽(tīng)了都會(huì)心生歡喜。他還問(wèn)題多多——月中的仙人是垂直雙腳嗎?月中的桂樹(shù)為什么長(zhǎng)得圓圓的?白兔搗的仙藥又給誰(shuí)吃的呢?他是這樣的天真爛漫，想必是無(wú)憂無(wú)慮的吧，想必是簡(jiǎn)單快樂(lè)的吧，想必是夜夜好夢(mèng)的吧。因此，我們應(yīng)年齡長(zhǎng)，而童心不曾改，保持快樂(lè)。
惜當(dāng)下，聞花香。桂花開(kāi)，香故里;桂樹(shù)下，嗅芬芳。中秋時(shí)節(jié)，叢桂怒放。圓月下，搬一椅于桂樹(shù)下，微風(fēng)輕搖，桂花葉輕輕晃動(dòng)，如精靈跳舞，如雪后鵝黃，如嫩芽新綠，那么生機(jī)，那么喜悅。小小的桂花藏在其中，散發(fā)的那股子香氣沁人心脾。這一個(gè)個(gè)，小小的，黃黃的，如星辰掉落，難怪吹得滿(mǎn)山開(kāi)。一人，一月，一樹(shù)，何憂何愁，只感人間值得。
惜當(dāng)下，品小餅?！笆逶拢瑘A又圓，打制的月餅甜又甜，嫦娥仙女來(lái)做餡，兔寶寶忙做皮，月灑銀輝做封面……”這是一首民謠，從中足以看出月餅在中秋的重要性。月餅是種傳統(tǒng)美食，它的餡不甜膩，外皮松軟，面皮層層起酥。外觀上，油光閃閃，映著精致的花紋?？蓜e小瞧這月餅，它包得下豆沙，包得下蛋黃，包得下五仁……這一個(gè)小小的東西，實(shí)屬人間美味，抿上一口，便可消了憂思，散了疲勞吧。中秋亦是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的天真;中秋亦是“歸于月中落，天香云外飄”的怡悅;中秋亦是“小餅如嚼月，中有酥與飴”的喜悅。
人生本苦，何不快樂(lè)。面對(duì)漫漫長(zhǎng)夜，何不秉月游玩。
中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對(duì)影成三客。起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知何夕。便欲乘風(fēng)，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛。
"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"自古以來(lái)，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩(shī)人吟誦，被人們拜舞。人們一向?qū)υ铝脸錆M(mǎn)幻想。
明月中秋全家聚，月下私語(yǔ)樂(lè)融融。中秋之夜是個(gè)祥和，完美的夜晚，家家歡聚一堂，坐在月光下吃月餅，該是多么舒服呀!
去年的中秋節(jié)我是在我奶奶家過(guò)的，那一天，親人們都來(lái)了，還是八月十五的夜晚最熱鬧，我們一家歡聚一堂，坐在陽(yáng)臺(tái)里等待月亮仙子的出現(xiàn)，但是等了半天，連月亮的影兒都沒(méi)見(jiàn)著。我有些灰心喪氣，抓起一個(gè)月餅吃起來(lái)，我心里有些納悶：為什么中秋節(jié)就要吃月餅?zāi)匚揖腿?wèn)乃奶奶，奶奶告訴我，在元朝的時(shí)候，君主怕子民造反，就下令十家合用一把菜刀，這十家還要供養(yǎng)一個(gè)蒙古奴隸主的爪牙，這些爪牙橫行霸道，人民叫苦連天，一位正義的大臣看不下去，就在中秋月下，給月餅里塞進(jìn)許多寫(xiě)著"愛(ài)國(guó)正義，推翻王朝，一齊連手，還我河山"的字條，把這些月餅送到人們家里。人們看到字條，就有了動(dòng)力，最終，推翻了腐敗的元朝。往后，就有了中秋佳節(jié)吃月餅的習(xí)俗。聽(tīng)完奶奶講的這個(gè)故事，我陷入了沉思。突然，弟弟叫了一聲;"快看，月亮升起來(lái)了!"我們望著那皎潔的月亮，眼圈都紅了，想到了那些因工作繁忙而不能歸家的人。這時(shí)，奶奶從冰箱里拿出幾大盤(pán)月餅和許多好吃的，擺放在月亮的下面，聽(tīng)說(shuō)這叫做供奉月亮。奶奶在燒香敬紙，我看著頭頂上的月亮，她越來(lái)越亮，仿佛正對(duì)著我們笑呢。這個(gè)晚上，奶奶家的笑聲一向到十二點(diǎn)才結(jié)束。
中秋這天的早上，我早早地起了床，想感受中秋這天別樣的氣氛。
我來(lái)到大廳，看見(jiàn)爺爺、奶奶在忙碌著。跑過(guò)去一看，才知道他們是在往盤(pán)子里放水果，有蘋(píng)果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說(shuō)不上名兒，這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果，再放香爐，并插上香。
到了中午的時(shí)侯，爺爺雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門(mén)口前的水泥地上，用火把這東西點(diǎn)燃。過(guò)了一會(huì)兒，等爺爺做完后，我問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么東西啊?”爺爺說(shuō)：“這叫九層香，是為了出門(mén)不遭受風(fēng)雨!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。
到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。媽媽說(shuō)：“吃團(tuán)圓飯了”，我走到桌邊一看，哇!這么多好菜啊!我舔了舔嘴唇，就等著大家都坐下一起吃了。
吃完團(tuán)圓飯，我們大家坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)?？赐曛星锿頃?huì)，我突然想起了早上放的那些水果，我問(wèn)奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不拿來(lái)吃嗎?”奶奶笑著說(shuō)：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來(lái)自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門(mén)才能保平安!”我又似懂非懂地點(diǎn)著頭。
夜深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹(shù)木都睡了，它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺(jué)了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
過(guò)中秋教案參考篇十八
1.能說(shuō)出南亞主要農(nóng)作物的種類(lèi)與分布及印度主要工業(yè)區(qū)與工業(yè)部門(mén);能根據(jù)分布圖分析農(nóng)業(yè)分布與降水量的關(guān)系及工業(yè)區(qū)與礦產(chǎn)資源分布的關(guān)系。
2.通過(guò)觀察分布圖，掌握提取和分析問(wèn)題的方法;通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，提高合作交流能力與探究問(wèn)題的能力。
3.通過(guò)分析農(nóng)業(yè)分布與自然條件的關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)人地關(guān)系。
【重點(diǎn)】。
南亞主要農(nóng)作物的種類(lèi)與農(nóng)作物分布與自然條件的關(guān)系及主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)部門(mén)。
【難點(diǎn)】。
農(nóng)作物分布與自然條件的關(guān)系。
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課。
溫故知新導(dǎo)入。播放視頻《摔跤吧，爸爸!》田地里練習(xí)摔跤片段，提出問(wèn)題：印度屬于南亞，三大地形區(qū)與兩大河流分別是什么?引導(dǎo)全班共同知識(shí)點(diǎn)，教師展示南亞地區(qū)空白掛圖，指名不同學(xué)生上臺(tái)作圖，用不同彩色筆描出三大地形區(qū)域兩大河流，全班共同指正。教師提問(wèn)：印度是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，都有哪些工業(yè)部門(mén)呢?引發(fā)學(xué)生思考，從而導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)。
1.工業(yè)。
教師展示圖7.35工業(yè)及礦產(chǎn)分布圖與圖7.36農(nóng)產(chǎn)品與降水量分布圖。
【提問(wèn)】印度有哪些礦產(chǎn)資源?有哪些工業(yè)區(qū)?工業(yè)區(qū)的位置以及主要的工業(yè)部門(mén)是什么?
【學(xué)生活動(dòng)】同桌思考并討論問(wèn)題。
教師多媒體展示展示印度工業(yè)視頻資料，并出示表格，師生共同填寫(xiě)：
【提問(wèn)】工業(yè)區(qū)與礦產(chǎn)資源的分布關(guān)系?
學(xué)生思考后回答：礦產(chǎn)資源為工業(yè)發(fā)展提供原料。
2.農(nóng)業(yè)。
教師展示教材圖7.33南亞地形圖。
【提問(wèn)】三大地形區(qū)依次對(duì)應(yīng)種植林業(yè)、棉花、糧食作物哪一種?為什么?
【學(xué)生活動(dòng)】讀圖回答并談?wù)劦匦闻c河流對(duì)農(nóng)業(yè)分布的影響。
教師展示圖7.36農(nóng)產(chǎn)品與降水量分布圖并介紹南亞的氣候特點(diǎn)。
【提問(wèn)】南亞主要農(nóng)作物類(lèi)型有哪些?
學(xué)生通過(guò)讀圖得出黃麻、棉花、茶葉、小麥。
【問(wèn)題】。
(1)完成表格：農(nóng)作物種類(lèi)以及分布區(qū)的年降雨量表格。
(2)農(nóng)作物分布與自然條件的'關(guān)系是什么?你有哪些啟示?
【學(xué)生活動(dòng)】四人為一小組，思考并討論完成表格。學(xué)生得出;。
(2)農(nóng)作物分布受到地形、水源、氣候等自然條件的制約，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜。
【教師總結(jié)】南亞七國(guó)都是以發(fā)展農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家，黃麻、茶葉、棉花等農(nóng)產(chǎn)品在世界占有重要地位，這都取決于南亞地形平坦、水源充足、氣候炎熱濕潤(rùn)，有利于農(nóng)作物的種植。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高。
舉辦活動(dòng)：南亞的工農(nóng)業(yè)講解員，學(xué)生查找相關(guān)資料，向全班介紹對(duì)南亞農(nóng)業(yè)和工業(yè)的了解。
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)。
小結(jié)：請(qǐng)學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。
作業(yè)：預(yù)習(xí)南亞的民族、宗教與習(xí)俗，查找相關(guān)資料。
略
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