最新小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:13:18
最新小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:13:18     小編:文軒

演講稿通過語言的藝術(shù)表達(dá),可以影響聽眾的思想、情感和行為。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默和情感,以增加聽眾的興趣和共鳴。如果您正在準(zhǔn)備一份演講稿,不妨看看以下范文里的精彩表達(dá)。

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx班的一名語文科代表——xxx!我是一個(gè)活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學(xué)校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號(hào)!從一年級(jí)開始,我就榮獲學(xué)校評(píng)的“三好學(xué)生”等光榮的稱號(hào)!我就是靠上課?;卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!

今天,我很榮幸站在這里競(jìng)選“下一代”的語文科代表,感謝同學(xué)們和老師對(duì)我的信任!我堅(jiān)信我一定能勝任“語文科代表”,因?yàn)槲矣惺愕陌盐蘸托判?!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)!

第一,從一年級(jí)開始,我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗(yàn),憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處!第二,我經(jīng)常占著有一個(gè)靈活運(yùn)用的`大腦和一個(gè)能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢(shì)!第三,我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個(gè)“平民”!

舉手發(fā)言,怎樣認(rèn)真思考!如果我競(jìng)選語文科代表失敗了,我也不會(huì)放棄,爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選!

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我神圣的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇二

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選語文課代表這個(gè)職位,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。我競(jìng)選這個(gè)職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華,是為了更好地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。我覺得作為五(1)班的一份子我應(yīng)該為班級(jí)貢獻(xiàn)

出自

己的一份力。

知名作家羅曼·羅蘭曾今說過:只有先相信了自己,別人才會(huì)相信你。我今天給予了自己充分的肯定,我是從二年級(jí)開始當(dāng)選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了,我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個(gè)職位。

我認(rèn)為,作為一個(gè)優(yōu)秀的語文課代表在語文方面以身作則,但不僅僅是語文,作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部在各個(gè)科目都該起帶頭作用。所以,如果我選上了這個(gè)職位我會(huì)盡力把語文成績(jī)提高,并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的`任務(wù)。做好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。

大家請(qǐng)不要讓我懷著希望而來,抱著失望而走,請(qǐng)投我圣神的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇三

親愛的同學(xué)、敬愛的老師:

大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選語文課代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文課代表的職務(wù)。

我叫xx,今年x月x日滿10歲。我長(zhǎng)大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長(zhǎng)高了,力氣也大了,能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。

如果大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。

也許有時(shí)候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助,有老師對(duì)我的鼓勵(lì)、信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,我競(jìng)選的是語文課代表。競(jìng)選語文課代表我有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

我從特別小的時(shí)候就愛上了看書,我最開心的事就是周末去西西弗書店,我家里也有很多很多書,我也因此認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)字呢,我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識(shí)字。

我從小就參加了語言類的興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎(jiǎng),尤其是在重慶市xx比賽中我表演的`《》獲得特等獎(jiǎng),我可以帶著大家一起學(xué)習(xí)演講知識(shí),讓大家都能夠勇敢的站在講臺(tái)上演講。

自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在老師的

精心

教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的知識(shí),我可以和大家一起學(xué)習(xí)分享這些知識(shí)。

如果我當(dāng)選了語文課代表,我會(huì)帶著大家一起探索語文王國(guó)里面的奧妙,我也會(huì)盡我所能真心誠(chéng)意地為每位同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。請(qǐng)大家投我一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)。

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué):

你們好!

我想競(jìng)選語文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X得我能夠勝任,而且我覺得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1、我每天能夠按時(shí)送作業(yè);

2、我的語文成績(jī)一直是全班前幾名;

3、自從我進(jìn)入五年級(jí)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

如果能當(dāng)上語文課代表,我會(huì)以身作則,和大家一起鉆研語文知識(shí),探索語文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語文成績(jī)突飛猛進(jìn),并且爭(zhēng)取在年級(jí)中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí),使大家的語文成績(jī)都得到提高。

請(qǐng)大家支持我,在今后的日子里,你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。相信我,不會(huì)錯(cuò)的。

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講的是競(jìng)選語文課代表。此時(shí)此刻,我既緊張,又激動(dòng)。這個(gè)職位是許多同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有責(zé)任心和愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選,但我相信我有這個(gè)能力。

我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。我的缺點(diǎn)是粗心大意,看不起差生。但是在未來的日子我會(huì)努力改正的。

假如我競(jìng)選成功后,我會(huì)幫助同學(xué)們解決困難,我會(huì)幫助差生提高成績(jī),。我會(huì)讓同學(xué)們成為各科的尖子生,我還會(huì)幫助同學(xué)們解決困難,成為老師的小助手,同學(xué)們心中的`“小老師。”

假如我競(jìng)選失敗后,可能是我的缺點(diǎn)太多了;或是因?yàn)槲易约鹤龅牟缓?,同學(xué)們希望我先改正缺點(diǎn)等原因。而我參加競(jìng)選的目的是改正缺點(diǎn),為同學(xué)服務(wù)。失敗了我也會(huì)為同學(xué)服務(wù)。

我的演講完畢,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李瑞錦,是四年級(jí)五班的.一名學(xué)生。在三年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競(jìng)選。

如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:

1、按時(shí)完成作業(yè)。

2、對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。

我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

舉手發(fā)言,怎樣認(rèn)真思考!如果我競(jìng)選語文科代表失敗了,我也不會(huì)放棄,爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選!

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我神圣的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇九

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先感謝大家給這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo),感謝同學(xué)們昔日對(duì)我工作的支持和幫助。

轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個(gè)春秋,在這個(gè)碩果累累金秋的季節(jié)里,我們班又次迎來健康、向上的班委評(píng)選活動(dòng)。

我是班里的一員,有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué),很希望得到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持,能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹立榜范,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,做的更好。

在老師的.帶領(lǐng)、培育下,讓我們一起來收獲豐富的知識(shí)、健康、快樂的成長(zhǎng)吧。

請(qǐng)老師、同學(xué)支持我吧!

謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

俗話說,“一年的季節(jié)是在春天”,在新的一年的開始,我們班發(fā)起了“選舉”班委會(huì)的活動(dòng),我認(rèn)為,決定參加語文科代表,因?yàn)槲艺J(rèn)為我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1:自從我進(jìn)入小學(xué),我沉迷于語文,因?yàn)槲矣X得語文是如此神奇,如此神秘,但也很有趣。除了老師的培養(yǎng)和爸爸的輔導(dǎo)之外,我還學(xué)習(xí)了很多沒有知識(shí)的課本,我將能夠和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2:我在去年的語文比賽中獲得了二等獎(jiǎng),我認(rèn)真地聽著中文課,積極地說,這對(duì)大家都很明顯。在未來,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

3:自從上小學(xué)以來,我一直在參加語文的課外興趣小組,一直做得很好。所以,我認(rèn)為我是完美的候選人。

另外,如果我成為一名語文科代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語言知識(shí),探索中華民族的秘密,使我們班的語言成績(jī)有質(zhì)的飛躍,是最好的,也是為學(xué)年奮斗的!如果我不選擇,我就不會(huì)氣餒。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服我的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、人民和社會(huì)有用的人。

人們常說“態(tài)度決定一切”?!霸谖磥淼娜兆永?,你會(huì)看到一個(gè)新的我?!边x擇我。不會(huì)是錯(cuò)誤的。

我的演講結(jié)束了。謝謝!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十一

老師,同學(xué)們:

大家好!我是陳xx,今天,我要競(jìng)選的是語文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來,我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。

一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的`這一門學(xué)料——語文。

二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。

三是我的興趣愛好較廣,同時(shí)這也有恰恰說明我是一個(gè)陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn)椋蚁霃男伦鲆粋€(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

要是大家對(duì)我有意見,請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的.同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

我之所以要競(jìng)選語文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥?,而且我還想通過當(dāng)語文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)€(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語文課代表。

我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!希望大家能投給我寶貴的一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從未參加過競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的.掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語文課代表。”

雖然我的語文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

我很愛看書,稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

第二把火:督促看書。在看書的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會(huì)向老師借來班會(huì)課,對(duì)大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選語文課代表這個(gè)職位,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。我競(jìng)選這個(gè)職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華,是為了更好地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。我覺得作為五(1)班的一份子我應(yīng)該為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力。

知名作家羅曼。羅蘭曾今說過:只有先相信了自己,別人才會(huì)相信你。我今天給予了自己充分的肯定,我是從二年級(jí)開始當(dāng)選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了,我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個(gè)職位。

我認(rèn)為,作為一個(gè)優(yōu)秀的語文課代表在語文方面以身作則,但不僅僅是語文,作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部在各個(gè)科目都該起帶頭作用。所以,如果我選上了這個(gè)職位我會(huì)盡力把語文成績(jī)提高,并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)。做好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。

大家請(qǐng)不要讓我懷著希望而來,抱著失望而走,請(qǐng)投我圣神的一票吧!

謝謝大家!

秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班韓露。

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx!首先感謝大家能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我參加班干部競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是:語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:

曾經(jīng)的我是一個(gè)很內(nèi)向、膽量很小的女孩子,通過這幾年和同學(xué)們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動(dòng),喜歡和同學(xué)在一起,所以我站在這個(gè)講臺(tái),挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力來爭(zhēng)取這次鍛煉的機(jī)會(huì),競(jìng)選課代表也是為了能主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任,為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競(jìng)選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

1、有經(jīng)驗(yàn)。我一直擔(dān)任語文課代表和音樂課代表,知道怎樣當(dāng)好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù),如果我能競(jìng)選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。

2、有責(zé)任心。我一直覺得當(dāng)課代表是給同學(xué)們起到表率的作用,同時(shí)是我們半的語文和音樂水平有所提高,這是我的責(zé)任。在我擔(dān)任這兩項(xiàng)課代表的時(shí)候,我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績(jī)一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,和同學(xué)們自排自演節(jié)目給同學(xué)們帶去了歡樂。

3、有恒心。不管當(dāng)上以后有多么辛苦,我都會(huì)持之以恒。虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)改正錯(cuò)誤,使自己能把這兩項(xiàng)課代表做得更好。

雖然我不是最聰明的,但我會(huì)是最努力的.,雖然我不是最好的,但我會(huì)要求自己做到更好。我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!請(qǐng)同學(xué)們投上神圣的一票,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。

如果我能那個(gè)成為課代表,一定不會(huì)讓老師再為我擔(dān)憂,將會(huì)成為世界上無可挑剔的課代表。假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄、也不會(huì)抱怨,說明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己。

謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢(mèng)想(目視大家)。我競(jìng)選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級(jí)工作(目視大家);

(目視大家);

4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級(jí)也當(dāng)過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。

熱愛班級(jí)事業(yè)。我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)我會(huì)虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z文比較好,如果有同學(xué)有不會(huì)的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當(dāng)上語文課代表后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

如果今天我競(jìng)選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題,絕不會(huì)不理睬他;我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語文課代表后,我要更加積極地對(duì)待語文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會(huì)馬虎;我還要為大家樹立一個(gè)好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競(jìng)選沒有成功,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語文。

相信我,我成為語文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為老師的得力小助手!請(qǐng)大家投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇十九

演講親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng),決定競(jìng)選語文課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

從上小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

我在去年的語文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

從上小學(xué)開始,一直參加語文課外興趣小組,成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我覺得我是最合適的人選。

另外,如果我成為語文課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語文知識(shí),探索中華王國(guó)的奧秘,讓我們班的語文成績(jī)有質(zhì)的飛躍,力爭(zhēng)在學(xué)年中名列前茅!如果我不能當(dāng)選,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說“態(tài)度決定一切?!痹谖磥淼娜兆永铮銜?huì)看到一個(gè)新的我。請(qǐng)投下你神圣的一票!——選我,不能錯(cuò)。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)語文課代表的競(jìng)選演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是xxx。

今天我很榮幸地站在這里參與班干部競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是:化學(xué)課代表。我相信我會(huì)做得很好。

“課代表”顧名思義就是某一科目的代表,也是同學(xué)們的代表,就是為了代表同學(xué)們向老師傳遞我們的心聲,也是老師跟同學(xué)們交流的通道。我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)“通道”,我一定不會(huì)讓大家失望。化學(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,是幾千年來人類文明不斷進(jìn)步過程中的衍生品,它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志?;瘜W(xué)是一門是實(shí)用的學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。化學(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域,化學(xué)是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過:“人類沒有了化學(xué),就好像是銀行家沒有了美元一樣危險(xiǎn)!”經(jīng)過初三一年的學(xué)習(xí),相信大家對(duì)于化學(xué)都有了自己獨(dú)特的見解。但是無論你將來是要學(xué)理科,亦或是學(xué)文科,高中化學(xué)對(duì)于今后的生活會(huì)有莫大的幫助。因此,請(qǐng)大家學(xué)好高中化學(xué)!

我鄭重的向大家保證:如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡盡全力去完成每一項(xiàng)工作,絕不玩忽職守,我也會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一科目。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我會(huì)盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學(xué)提高化學(xué)成績(jī)。如果我未能競(jìng)選成功,我不會(huì)灰心,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎?,只有邁過失敗的坎坷,才能贏取光明的未來!

謝謝大家傾聽我的演講!

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