總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，是一種反思和梳理自己成長(zhǎng)的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、精煉，表達(dá)出自己的想法和觀點(diǎn)。總結(jié)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過(guò)程，希望大家能夠堅(jiān)持寫(xiě)總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》(中移通[20--]82號(hào))要求和安排，我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育，組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)，為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神，甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī)、常識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署，要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。
二、深入學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際開(kāi)展安全生產(chǎn)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高移動(dòng)通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式，營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍，同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》，統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽，并通過(guò)模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育，使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度，準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程，提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí)，從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。
三、完善和落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)建設(shè)。
針對(duì)個(gè)別單位、部門(mén)安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱，安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問(wèn)題，安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的`培訓(xùn)和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患，把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處，有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
四、全員參與，切實(shí)落實(shí)，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽工作。
各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》，要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見(jiàn)或建議。通過(guò)這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式，不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí)，而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善，使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
根據(jù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求和規(guī)定，省公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴(yán)格的競(jìng)賽規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入現(xiàn)場(chǎng)組織考試，通過(guò)統(tǒng)一答題考試、統(tǒng)一查收試卷和統(tǒng)一閱卷的方式圓滿完成了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。甘肅移動(dòng)通信公司參加此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的有1320名員工，發(fā)放競(jìng)賽試卷1320份，收回有效試卷1317份，回收率為99.77%。通過(guò)抽樣100份試卷來(lái)看：70分以下0人;70分-79分有2人，占總參加人員2%;80分-89分有6人，占總參加人員6%;90分-100分92人占總參加人員92%。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
我們讀書(shū)社組織了主題為“暢游書(shū)?！蔽氖分R(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12：25分進(jìn)行，本次比賽由吳xx負(fù)責(zé)，在朱老師的指導(dǎo)下，在唐xx社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié)：
1、活動(dòng)方案和主持人稿。
此次比賽經(jīng)過(guò)老師和管理層一起協(xié)商討論，比賽在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有，參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多，人員流動(dòng)性大，造成人員名單始終不確定，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長(zhǎng)碰頭會(huì)上，我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置，記分員和寫(xiě)分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后，社長(zhǎng)還對(duì)主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱，在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過(guò)賽前與社長(zhǎng)的討論和修改，本次比賽活動(dòng)方案最終敲定，由社長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。
2、賽前準(zhǔn)備。
1)ppt的制作：李銳填前社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作，我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常，問(wèn)題答案是否錯(cuò)誤，最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行審核。
2)海報(bào)制作：由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫(huà)，并粘貼在學(xué)校展示欄。
3)工作人員確定：由于本場(chǎng)競(jìng)賽需要設(shè)定多名記分員和寫(xiě)分員還有計(jì)時(shí)員一名，所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué)，讓其加入此項(xiàng)工作中來(lái)。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)主要由助理王小坤負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀由社長(zhǎng)準(zhǔn)備，并寫(xiě)上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次，蓋上x(chóng)x讀書(shū)社印章。
5)主持人培訓(xùn)：此次比賽的主持人主要由我和胡夢(mèng)緣負(fù)責(zé)，在賽前社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，指出稿件中的問(wèn)題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對(duì)題目進(jìn)行了彩排演練。
全場(chǎng)比賽主要分為三大部分：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密，不對(duì)外公開(kāi)，所以，大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中，每個(gè)系分別派出3名代表，預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場(chǎng)14人，一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱(chēng)牌，方便評(píng)委主持人進(jìn)行區(qū)分。
比賽中，同學(xué)們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過(guò)程也是笑料百出，每位同學(xué)都能快樂(lè)的融入到其中，在比賽中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)。
本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車(chē)系)，二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系)，三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系)，以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)，同時(shí)，也對(duì)賽前組織不到位，主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評(píng)?？傮w來(lái)說(shuō)，比賽運(yùn)行還是比較正常，工作人員也能積極協(xié)助工作，同學(xué)們也能投入到比賽中。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
安全對(duì)我們每個(gè)人都極其重要，不管在社會(huì)中還是在學(xué)校里，都存在安全隱患的問(wèn)題?；馂?zāi)、食品安全、交通事故等等方面的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而一些同學(xué)的安全意識(shí)很欠缺，對(duì)于一些基本的安全知識(shí)更是知之甚少。為此，我部門(mén)特于20xx年4月12日晚上7點(diǎn)在c座604舉辦了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
本次活動(dòng)是由我系學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部精心準(zhǔn)備的一次活動(dòng)
為了提升同學(xué)們的安全知識(shí)，加強(qiáng)安全方面的意識(shí)，同時(shí)也是為了響應(yīng)院保衛(wèi)部舉辦的安全知識(shí)搶答賽而準(zhǔn)備的活動(dòng)。
２、提前向系里申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；
３、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
4、本次知識(shí)競(jìng)賽我們邀請(qǐng)到了分團(tuán)委第一副書(shū)記楊智秀、學(xué)生會(huì)副主席方明珠、學(xué)生會(huì)副主席李堅(jiān)、勞動(dòng)衛(wèi)生生活部部長(zhǎng)何超、保衛(wèi)部部長(zhǎng)宋建華擔(dān)任本次活動(dòng)的特約嘉賓。
活動(dòng)在我部門(mén)工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點(diǎn)順利開(kāi)幕。此次活動(dòng)我部創(chuàng)新的運(yùn)用手機(jī)代替搶答器的方式，以選手用手機(jī)撥打一指定手機(jī)的號(hào)碼來(lái)?yè)尨?，哪個(gè)組在主持人喊開(kāi)始之后最先打入指定手機(jī)即獲得答題權(quán)，此方法克服了以往沒(méi)有搶答器的搶答式比賽，效果很好，可以在以后的活動(dòng)中推廣。
此次題目總共有三大類(lèi)，一類(lèi)是必答題，第二類(lèi)是搶答題，第三類(lèi)是風(fēng)險(xiǎn)題，題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識(shí)。選手們好像都是有備而來(lái)，其中1004班選手安全常識(shí)掌握牢固，場(chǎng)上答題如魚(yú)得水，1002班選手則配合默契有搶有答分工明確，而1003班有勇無(wú)謀，搶題快但正確率不高！1001班、1006班和1007班選手表現(xiàn)比較冷靜?？傮w而言比賽場(chǎng)面比較激烈，拉拉隊(duì)比較給力。
最終，1004班因?yàn)槠溥x手的出色發(fā)揮最終以總分200分的驕人成績(jī)而勇奪本次知識(shí)競(jìng)賽的第一名，而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優(yōu)秀成績(jī)獲得第二，1006班以穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù)以最后得分100分的不錯(cuò)成績(jī)獲得知識(shí)競(jìng)賽的季軍，1001班和1007班在本次知識(shí)競(jìng)賽中也有不俗的表現(xiàn)以80分并列獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，1003雖未獲獎(jiǎng)，但其選手活躍的表現(xiàn)也給我們?cè)趫?chǎng)的所有人留下了深刻的印象。答題結(jié)束后，經(jīng)過(guò)嘉賓的認(rèn)真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲，1002班丁陳超，1003班黃華云代表系里參加院級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。
另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，婉轉(zhuǎn)的歌聲從緊張有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)迸發(fā)出來(lái)隨處飄蕩，觀眾們隨著音樂(lè)做起了互傳棒棒糖的小游戲！
活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中緩緩落下帷幕。此次活動(dòng)舉辦得非常成功，至少達(dá)到了它應(yīng)有的效果。因?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉辦，不但讓同學(xué)們學(xué)到了更多的關(guān)于安全方面的知識(shí)，也為同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多的歡聲笑語(yǔ)。
（一）問(wèn)題
1、存在1005班同學(xué)缺席的情況；
2、主持人和計(jì)分人配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
（二）建議
1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；
2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
3、活動(dòng)之前主持人和工作人員應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持，感謝各班的參賽選手積極參與，感謝各班拉拉隊(duì)員的熱情加油，感謝主持人方宇精彩主持。在此，保衛(wèi)部和財(cái)務(wù)部的全體成員對(duì)你們道一聲“謝謝！”
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
為貫徹《中國(guó)科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開(kāi)展高?？破談?chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》，12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高全年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛(ài)科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)班組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是八個(gè)隊(duì)參加，通過(guò)比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獲勝隊(duì)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問(wèn)答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。從活動(dòng)組織管理來(lái)看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)班組自己組織報(bào)名參加的，各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒(méi)有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來(lái)看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，行政組小主持人姚夢(mèng)山與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛(ài)生活的主題。在年級(jí)會(huì)的積極推動(dòng)下，各個(gè)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語(yǔ)，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛(ài)的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，法一勇敢地選了60分的題，但是沒(méi)能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓?zhuān)姓①愱?duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,八個(gè)隊(duì)都給我們帶來(lái)了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看，行政與法二表現(xiàn)突出，最終獲勝！從整場(chǎng)比賽來(lái)看，雖然經(jīng)過(guò)充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問(wèn)題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過(guò)于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過(guò)程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。
一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開(kāi)始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議研究部署競(jìng)賽方案，研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知，人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1。3萬(wàn)份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷1。2萬(wàn)份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的96％，平均分?jǐn)?shù)為96分。活動(dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢(xún)和詢(xún)問(wèn)安全管理人員，力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無(wú)誤。
率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。
活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年11月29日和30日晶華學(xué)校在教務(wù)處的指導(dǎo)下、政治歷史教研組舉辦了文綜知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，此次活動(dòng)采取了試卷考查的形式，由任課教師選送，在我校七、八年級(jí)各班選拔各3名學(xué)生，設(shè)了1個(gè)考場(chǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各年級(jí)取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，開(kāi)闊了視野，也豐富了多彩的校園文化活動(dòng)，還一定程度上提高了學(xué)生素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，更有助于知識(shí)的傳播。
學(xué)生們也紛紛表示參加此次活動(dòng)有很大收獲，也希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常舉行。
為配合質(zhì)量月活動(dòng)的推進(jìn)，提高員工對(duì)崗位職責(zé)流程、法律法規(guī)與質(zhì)量安全知識(shí)的深入認(rèn)識(shí)與掌握，10月15號(hào)由品管部策劃組織開(kāi)展了“2016年安安質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽”。
這次知識(shí)競(jìng)賽共有36名員工參加，生產(chǎn)部、技術(shù)部、品管部等各部門(mén)員工都參與其中，成為競(jìng)賽團(tuán)的主力。
參賽員工被分成6組，來(lái)自不同部門(mén)的員工構(gòu)成一支專(zhuān)業(yè)的參賽隊(duì)伍，分工合作。
比賽當(dāng)天，各組組員認(rèn)真答題、分工協(xié)作，“埋頭苦干筆不停、聚精會(huì)神搶分秒”，營(yíng)造出一個(gè)全神貫注而目標(biāo)一致的比賽氛圍。
這次舉辦知識(shí)競(jìng)賽的目的與意義，主要是要讓參與的員工認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人才的素質(zhì)和技能已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。
員工要善于通過(guò)各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。
通過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽，可以使員工對(duì)所處的崗位有更深層次的理解，鞏固現(xiàn)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的興趣，并帶動(dòng)其他員工養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣與氛圍，同時(shí)也增強(qiáng)員工對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作、分工協(xié)作的重視，提高集體榮譽(yù)感和凝聚力。
再見(jiàn)7月，迎接8月!為了促進(jìn)虎門(mén)大學(xué)生的成長(zhǎng)，豐富大學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力，由虎門(mén)鎮(zhèn)大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)舉辦的“魅力虎門(mén)”之知識(shí)競(jìng)賽在8月2日文化大樓盛大舉行。
在比賽開(kāi)始前，我們采取抽簽的方法分為abcdefghi隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍的'基礎(chǔ)分為0分，每條題目10分!比賽分3輪進(jìn)行。
第一輪，每個(gè)隊(duì)伍有90秒答題，答對(duì)獲取分?jǐn)?shù)，但最多題不超過(guò)15題。
第二輪，每個(gè)隊(duì)伍輪流答題，答對(duì)則扣分。
到了最最最最精彩的第三輪，為知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，主持人給出題目后，每個(gè)隊(duì)伍盡快舉手搶答，最快的隊(duì)伍答題。
最重要的一點(diǎn)是，我們每個(gè)隊(duì)伍都有一個(gè)“禍水東移”的錦囊。
這錦囊裝的不是什么，而是可以將不會(huì)的題目轉(zhuǎn)移給別人，為自己躲過(guò)一劫。
本次比賽，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫(huà)，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。
這次比賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，b c h i 隊(duì)獲得這次比賽的晉級(jí)，恭喜他們進(jìn)入決賽并祝他們成功。
沒(méi)進(jìn)入決賽的同學(xué)也不要著急不氣餒，在學(xué)習(xí)和生活中多補(bǔ)一些知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)涵蓋面廣，有充分的擴(kuò)充了同學(xué)們的知識(shí)面，而且形式多樣利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操，提高審美情趣;有利于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。
活動(dòng)背景
學(xué)校號(hào)召各個(gè)學(xué)院舉辦關(guān)于誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽，各二級(jí)學(xué)院要積極選擇優(yōu)秀的學(xué)生代表，代表學(xué)院參加校級(jí)競(jìng)賽。
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我院勤工助學(xué)部舉行了誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，也為了選出優(yōu)秀的學(xué)生參加校級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在20xx年5月15日下午兩點(diǎn)，在三號(hào)樓105，舉辦了誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。
活動(dòng)目的
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，宣傳誠(chéng)信的重要性，給我院學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
在比賽的同時(shí)，也真正的教會(huì)學(xué)生，誠(chéng)信的基本常識(shí)，呼吁學(xué)生，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)學(xué)工辦老師要求，助學(xué)部門(mén)各成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，與老師進(jìn)行交談并且形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號(hào)召全院學(xué)生積極參加此次活動(dòng)，為此次活動(dòng)成功開(kāi)展提供了前提的保證。
2、提前向?qū)W工辦申請(qǐng)活動(dòng)教室，并且在活動(dòng)之前布置好了會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了活動(dòng)的必需物品。
3、提前向全院同學(xué)發(fā)放知識(shí)競(jìng)賽的題庫(kù)同時(shí)提前通知了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)流程
在第一個(gè)答題環(huán)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽答題過(guò)程中，同學(xué)們積極思考，回答題目，達(dá)到了預(yù)期的效果。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，猜歌詞加分，搶答誠(chéng)信短句得紅包。
同學(xué)們積極參加歌曲的搶答，和紅包的爭(zhēng)奪，積極的回答問(wèn)題，但不足的地方在于，有些組因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，需要加分和紅包獎(jiǎng)勵(lì)，這也是我們工作的失誤，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，演講環(huán)節(jié)，演講關(guān)于誠(chéng)信方面的事跡。
我們請(qǐng)來(lái)了其他學(xué)院的五位評(píng)委，做到了真正的公平公正，我們的同學(xué)們演講的激情十分的高，充分的從不同的層面，分析了誠(chéng)信的意義，和誠(chéng)信的重要性。
最后，根據(jù)各個(gè)隊(duì)伍的綜合實(shí)力，我們?cè)u(píng)出了第一二三名，并給他們精美的禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)學(xué)院頒發(fā)證書(shū)給他們。
活動(dòng)反思
(一)問(wèn)題
1、節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不夠理想;
2、存在團(tuán)隊(duì)缺席的情況
3、主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)缺少互動(dòng)感，事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分
4、一些參賽的隊(duì)伍沒(méi)有充分的準(zhǔn)備
5、部門(mén)干事宣傳方面還沒(méi)有做到位，導(dǎo)致一些團(tuán)隊(duì)對(duì)一些活動(dòng)環(huán)節(jié)不清楚
(二)建議
1、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感
2、活動(dòng)前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好充分的準(zhǔn)備
3、像比賽方面的可以請(qǐng)外院的學(xué)生老師做評(píng)委，更顯公平，把宣傳的力度加強(qiáng)
綜合來(lái)講，我們部門(mén)人員積極參加，達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的，以后會(huì)繼續(xù)努力。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè)，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門(mén)診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開(kāi)始后，門(mén)診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁，門(mén)診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。
通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認(rèn)真總結(jié)：一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見(jiàn)，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。
在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢(xún)問(wèn)，得知不好找后，在組織開(kāi)會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢(xún)問(wèn)結(jié)果，沒(méi)有征求開(kāi)會(huì)人員的意見(jiàn)，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步普及安全知識(shí)，增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)，根據(jù)集團(tuán)的《》要求，物流公司選派6名青年職工代表參加集團(tuán)公司安全處組織的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩部分，物流公司代表隊(duì)在預(yù)賽階段發(fā)揮出色，以第六名的成績(jī)成功晉級(jí)。其中三名選手幸運(yùn)的代表物流公司參加了在集團(tuán)多功能廳舉行的決賽并與其他五個(gè)代表隊(duì)一起展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，在經(jīng)過(guò)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，三個(gè)環(huán)節(jié)的角逐后，物流公司參賽代表隊(duì)最終獲得了此次安全知識(shí)競(jìng)賽第三名的好成績(jī)。現(xiàn)將物流公司參加競(jìng)賽活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
在接到集團(tuán)公司安全處下達(dá)的競(jìng)賽通知后，物流公司領(lǐng)導(dǎo)迅速成立了安全知識(shí)競(jìng)賽小組，挑選各公司在安全管理方面，工作出色的青年骨干為參賽選手，并多次強(qiáng)調(diào)要重視、珍惜這次難得的自我提升的機(jī)會(huì)，全力比賽為物流爭(zhēng)光。
安全教育不是一朝一夕的`事，必須貫穿于日常工作、生活中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講。物流公司的全體領(lǐng)導(dǎo)與職工正是做好這一點(diǎn)，才使得安全知識(shí)深入到每一個(gè)員工的心中。為這次安全競(jìng)賽取得好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次安全知識(shí)競(jìng)賽，我們不僅要看到物流公司在安全知識(shí)教育、普及等方面取得的成果，更應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們與其他兄弟公司相比存在的差距和不足，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全知識(shí)的教育和培訓(xùn)工作，不斷完善安全規(guī)章制度，使物流公司的安全管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
安全無(wú)小事，學(xué)校一直把安全教育看作是學(xué)校的重大事情來(lái)抓，為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識(shí)教育，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，響應(yīng)省、地、縣教育主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知精神，學(xué)校高度重視此次競(jìng)賽，使得安全知識(shí)競(jìng)賽能圓滿完成，現(xiàn)將安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況總結(jié)如下：
安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開(kāi)展一節(jié)安全教育課，而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識(shí)，并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。
自從5月16日收到縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì)議，布置班主任做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí)，一方面叫政教處尚軍到局里領(lǐng)取《貴州省中小學(xué)安全教育知識(shí)競(jìng)賽試卷》，再根據(jù)學(xué)生人數(shù)分好試卷，以備考試用。
5月22日下午16：0017：00是全省統(tǒng)一答題時(shí)間，學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競(jìng)賽，讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識(shí)。競(jìng)賽完后，學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排評(píng)卷工作。每班的試卷由兩位老師合作完成改卷工作。同時(shí)，學(xué)校要求改卷老師要高度重視改卷工作，不能馬虎大意，更不能因?yàn)槭r(shí)間而隨意評(píng)卷，改好的試卷要經(jīng)得起檢查，要讓試卷真實(shí)反映學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，以便今后更好地開(kāi)展安全教育工作。試卷改好后，要求各班主任真實(shí)核對(duì)學(xué)生的試卷，經(jīng)檢查無(wú)誤后把分?jǐn)?shù)如實(shí)填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊(cè)上，再把學(xué)生名冊(cè)、試卷統(tǒng)一存放備案，作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項(xiàng)備查內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)評(píng)卷老師的認(rèn)真審閱，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名（初一〈5〉班杜娟，二等獎(jiǎng)2名（初一〈2〉連蓮、初一〈5〉付洋），三等獎(jiǎng)3名（初一〈1〉方媛穎、初一〈4〉鄭慧、初一〈6〉張麗），優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生的安全防范能力。但是，學(xué)生的安全教育問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)大問(wèn)題，需要社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管，社會(huì)是大環(huán)境，家庭是大后方，學(xué)校是主陣地，三方都有責(zé)任，都不能忽視。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀興趣、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，讓學(xué)生讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，積累好詞好句，積累課外知識(shí)，讓學(xué)生將這些課外知識(shí)學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書(shū)香溢滿校園”的讀書(shū)氛圍，我校6月15日下午舉行了“書(shū)籍告訴我”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口，積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，教給學(xué)生讀書(shū)方法。學(xué)校購(gòu)置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交朋友。圍繞閱讀教學(xué)，我校課內(nèi)引發(fā)興趣，課外引申閱讀；課內(nèi)傳授方法，課外實(shí)踐運(yùn)用。近年來(lái)，我校嘗試整本書(shū)閱讀，逐漸摸索出“初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評(píng)價(jià)人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，期末回收課外書(shū)，新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書(shū)閱讀課，教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)?。定期召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì)，每個(gè)學(xué)生匯報(bào)自己的讀書(shū)收獲。
我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽，共選出15名學(xué)生參加決賽。競(jìng)賽試題因年級(jí)而異，主要考查小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩(shī)文和推薦閱讀的課外書(shū)的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準(zhǔn)確率高。賽后，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真閱卷、打分，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)此次競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性，提高了學(xué)生的閱讀能力。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們讀書(shū)社組織了主題為“暢游書(shū)?！蔽氖分R(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12：25分進(jìn)行，本次比賽由吳--負(fù)責(zé)，在朱老師的指導(dǎo)下，在唐--社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié)：
一、活動(dòng)籌備。
1、活動(dòng)方案和主持人稿。
此次比賽經(jīng)過(guò)老師和管理層一起協(xié)商討論，比賽在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有，參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多，人員流動(dòng)性大，造成人員名單始終不確定，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長(zhǎng)碰頭會(huì)上，我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置，記分員和寫(xiě)分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后，社長(zhǎng)還對(duì)主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱，在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過(guò)賽前與社長(zhǎng)的討論和修改，本次比賽活動(dòng)方案最終敲定，由社長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。
2、賽前準(zhǔn)備。
1)ppt的制作：李銳填前社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作，我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常，問(wèn)題答案是否錯(cuò)誤，最后由唐--社長(zhǎng)進(jìn)行審核。
2)海報(bào)制作：由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫(huà)，并粘貼在學(xué)校展示欄。
3)工作人員確定：由于本場(chǎng)競(jìng)賽需要設(shè)定多名記分員和寫(xiě)分員還有計(jì)時(shí)員一名，所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué)，讓其加入此項(xiàng)工作中來(lái)。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)主要由助理王小坤負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀由社長(zhǎng)準(zhǔn)備，并寫(xiě)上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次，蓋上--讀書(shū)社印章。
5)主持人培訓(xùn)：此次比賽的主持人主要由我和胡夢(mèng)緣負(fù)責(zé)，在賽前社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，指出稿件中的問(wèn)題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對(duì)題目進(jìn)行了彩排演練。
二、活動(dòng)的組織。
全場(chǎng)比賽主要分為三大部分：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密，不對(duì)外公開(kāi)，所以，大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中，每個(gè)系分別派出3名代表，預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場(chǎng)14人，一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱(chēng)牌，方便評(píng)委主持人進(jìn)行區(qū)分。
比賽中，同學(xué)們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過(guò)程也是笑料百出，每位同學(xué)都能快樂(lè)的融入到其中，在比賽中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)。
本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車(chē)系)，二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系)，三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系)，以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)，同時(shí)，也對(duì)賽前組織不到位，主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評(píng)?？傮w來(lái)說(shuō)，比賽運(yùn)行還是比較正常，工作人員也能積極協(xié)助工作，同學(xué)們也能投入到比賽中。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了做好此次“健康--法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實(shí)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政，職能部門(mén)依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀念、法律意識(shí)得到增強(qiáng)，有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開(kāi)展，現(xiàn)總結(jié)工作如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織。
委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記和委主任任組長(zhǎng)、副主任任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)長(zhǎng)任小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科，負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識(shí)，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，靈活運(yùn)用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。
二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)，積極宣傳。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì)、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計(jì)劃的.開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識(shí)，提高法律素質(zhì)，加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。醫(yī)院行政職能部門(mén)重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，開(kāi)展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力，推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。
三、強(qiáng)化制度，規(guī)范管理。
在開(kāi)展普法教育過(guò)程中，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事、以制度管人。通過(guò)完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程，嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī)，使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查，各部門(mén)運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。
四、加強(qiáng)依法治理，提升醫(yī)療質(zhì)量。
通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控，對(duì)不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績(jī)效掛鉤。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，如：--市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料，要求各科室、各部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，與實(shí)際工作相結(jié)合，并于8月22日、24日組織了四場(chǎng)法律法規(guī)考試，使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)，未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，醫(yī)療糾紛顯著降低，醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會(huì)組織代表隊(duì)參加區(qū)里的競(jìng)賽活動(dòng)。--市第九醫(yī)院列入重要會(huì)議，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開(kāi)中層干部會(huì)議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí)，保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，進(jìn)而將我委“健康--法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。
隨著普法和依法治理教育工作的開(kāi)展、落實(shí)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升，依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，更加扎實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨，定于5月16日舉行三年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下，以三年級(jí)各班級(jí)為單位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、著重考察三年級(jí)學(xué)生對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)字母的掌握情況。
三年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。
1.競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月16日星期二大課間
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：三（3）班
形式：筆試。
時(shí)間：20分鐘。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx年4月27日晚在每周一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)上我接到了與學(xué)習(xí)部共同舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年系列活動(dòng)之"黨在我心中"黨史知識(shí)競(jìng)賽的通知，舉辦時(shí)間定于5月27日晚，5月10日我接到了活動(dòng)提前于5月20日舉行的通知，直到5月20日晚8：30活動(dòng)的結(jié)束，在這短短的23天中我感覺(jué)自己一直處于一樣很特殊的狀態(tài)之中，這之中既有在學(xué)生會(huì)工作一年來(lái)第一次舉辦活動(dòng)的激動(dòng)，也有圓滿完成任務(wù)的信心，還有面臨5月19日醫(yī)學(xué)免疫學(xué)考試的壓力。這種感覺(jué)直到我在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被告知活動(dòng)中所出現(xiàn)的許多很重要的錯(cuò)誤時(shí)才如夢(mèng)初醒般得消失。一時(shí)之間我意識(shí)到了自己犯了一些多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)作為xx/xx屆學(xué)生會(huì)收尾工作中的一部分，作為青年馬克思主義者教育工程的一部分，未能圓滿結(jié)束，而作為主辦部門(mén)之一的我有著不可推卸的責(zé)任，具體有以下幾個(gè)方面：
1、部門(mén)與部門(mén)之間合作交流不到位。
2、主辦方與主持人之間交流溝通不到位。
3、主辦方與舞臺(tái)管理者之間合作溝通不到位。
人員調(diào)配過(guò)于簡(jiǎn)單化、死板化，沒(méi)把有效的人力資源充分的利用起來(lái)。
整個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有一個(gè)很條理的工作計(jì)劃，而只是在準(zhǔn)備過(guò)程中不斷的補(bǔ)、更改，以至于自己沒(méi)有一個(gè)很條理的方案來(lái)檢查活動(dòng)是否準(zhǔn)備充分，出現(xiàn)了條幅漏字、記號(hào)筆不能正常使用等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，從中也反映出了自己工作不夠條理、認(rèn)真的問(wèn)題，正真體會(huì)到了"知易行難"的深層含義。
但是，不管活動(dòng)有多么不理想，有一點(diǎn)卻是毋庸置疑的，那就是，從這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多東西，有些可以說(shuō)是終生難忘，就像有同學(xué)和我開(kāi)玩笑時(shí)問(wèn)我條幅上的黨字去哪了時(shí)我的回答一樣，"在我心中"，是的這次活動(dòng)中的任何一個(gè)錯(cuò)誤我都將銘記于心，我相信他們將會(huì)伴我一生，為我以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)不可衡量的財(cái)富。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束來(lái)，但是生活還在繼續(xù)，我會(huì)在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我！
院學(xué)生會(huì)·辦公室。
馬治強(qiáng)。
xx年5月21日。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障我園幼兒的生命安全，通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高幼兒自護(hù)自救能力。
20xx年10月26日上午，我園開(kāi)展了一次主題為“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班先分別以不同內(nèi)容、不同形式開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，有觀看安全知識(shí)錄像、體驗(yàn)游戲、合作題、選擇題、互動(dòng)搶答題、情景表演和分析等等，內(nèi)容涵蓋了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然災(zāi)害。
自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問(wèn)題?；顒?dòng)中，小朋友們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分、精神飽滿，不甘示弱，爭(zhēng)搶著回答老師的提問(wèn)，活動(dòng)氣氛異常熱烈。在體驗(yàn)游戲和情景表演環(huán)節(jié)中，老師和小朋友積極互動(dòng)，在愉快的環(huán)境中完成了安全知識(shí)教育。
各班及競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，所有幼兒及教師集中到大廳舉行競(jìng)賽總結(jié)，孩子們積極參與，爭(zhēng)相發(fā)言現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓小朋友了解了更多的安全知識(shí)，掌握了必要的自我防護(hù)本領(lǐng)，增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)，提高了他們的自我保護(hù)能力，使他們能對(duì)生活中一些不安全行為提高警惕，能夠機(jī)智勇敢地面對(duì)各種異常情況和危險(xiǎn)。
此次活動(dòng)不僅是對(duì)幼兒的一次很好的安全教育，對(duì)教職工來(lái)說(shuō)也受益匪淺，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在以后的日子里，我們會(huì)進(jìn)一步把安全教育深入到每一個(gè)孩子，把安全的保護(hù)傘交到每個(gè)孩子手中，讓孩子們終身受益。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了擺脫安全工作的枯燥乏味，增加大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣，擴(kuò)大員工的安全知識(shí)面，進(jìn)而提高員工的安全意識(shí)，規(guī)范員工的安全行為，營(yíng)造公司良好的安全文化氛圍，儲(chǔ)運(yùn)安全部以全國(guó)第九個(gè)安全月為契機(jī)，組織了淄博公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽。
經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽于6月25日如期在第六站三樓的培訓(xùn)教室舉行。公司張總和加管部馬主任到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行觀看，并與儲(chǔ)運(yùn)部宋主任一起共同組成本次競(jìng)賽的專(zhuān)家評(píng)審組。在安全知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始之前，張總以“安全觀察與溝通”為主題進(jìn)行了hse理念宣講。隨后，競(jìng)賽正式開(kāi)始。
本次競(jìng)賽以片區(qū)為單位組成五支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由兩名站經(jīng)理、一名值班長(zhǎng)和一名加油員組成。競(jìng)賽分為個(gè)人必答題部分、團(tuán)隊(duì)必答題部分、搶答題部分和風(fēng)險(xiǎn)題部分四個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽試題從《加油站管理規(guī)范》、《加油員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》、《值班長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》和《加油工技能鑒定教材》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與加油站的日常工作結(jié)合緊密，難易程度適中。在本次比賽過(guò)程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出了很高的水平，回答準(zhǔn)確、迅速。在競(jìng)賽的各個(gè)環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱情，使得整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程既緊張又充滿了樂(lè)趣，掌聲和笑聲接連不斷，比分與情緒交替攀升。在比賽過(guò)程中，通過(guò)各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出，大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度的重視，在賽前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)四輪的激烈交鋒，臨淄片區(qū)力壓群雄，取得了本次安全知識(shí)競(jìng)賽的冠軍。最后，在令人心情激蕩的'頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲中，公司張總將競(jìng)賽獎(jiǎng)品發(fā)到了獲勝的每一名隊(duì)員手中。
比賽結(jié)束后，大家還都意猶未盡，仍然沉浸在競(jìng)賽的情緒之中。各片區(qū)經(jīng)理和參賽隊(duì)員都一致表示此次知識(shí)競(jìng)賽非常成功，通過(guò)本次競(jìng)賽即鞏固和加深了對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，也擴(kuò)大了安全知識(shí)面，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性，對(duì)安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。大家都表示，希望這樣的活動(dòng)能夠經(jīng)常組織。
安全工作是我們加油站管理中的重中之重，“無(wú)危則安，無(wú)缺則全”，可以說(shuō)安全是基礎(chǔ)，安全是保障。沒(méi)有了安全，一切的成果都將會(huì)化為泡影，沒(méi)有了安全，幸福和快樂(lè)就無(wú)從談起。在以后的工作中，儲(chǔ)運(yùn)安全部將時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，創(chuàng)新工作方式，與大家一起努力，全面保證公司的安全運(yùn)營(yíng)。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，讓我們以本次安全知識(shí)競(jìng)賽為起點(diǎn)，讓我們以安全月為起點(diǎn)，吹響安全生產(chǎn)的號(hào)角，消滅一切不安全狀態(tài)和不安全行為，實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性，我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知，陳校長(zhǎng)立即召開(kāi)緊急會(huì)議，傳達(dá)文件精神，并責(zé)成德育處專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次，充分調(diào)全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)市教育局提供的普法知識(shí)競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種法律知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由德育處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由德育處負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，精心出了試題，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排考試，決出成績(jī)最佳者：七年級(jí)學(xué)生陳泰松、八年級(jí)學(xué)生唐義汝、九年級(jí)學(xué)生吳宇豪準(zhǔn)備參加教育局舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過(guò)本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì)；青少年又是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，才能成為：在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
為檢驗(yàn)前段我校開(kāi)展的“誠(chéng)信教育”、“閱知行讀書(shū)”、“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果，20xx年4月27日上午舉行了綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、通過(guò)競(jìng)賽，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。
二、學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功喜悅。
三、通過(guò)競(jìng)賽增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的思維，促進(jìn)了各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
但是，在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。其一，學(xué)生的讀書(shū)量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對(duì)一些誠(chéng)信禮儀及民間常識(shí)等知道甚少。所以，今后加強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
總結(jié)如下：
不管活動(dòng)最終辦的怎樣總結(jié)工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的地方找出原因，尋求解決措施，在以后的工作了盡量避免。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中進(jìn)步。
雖說(shuō)本次活動(dòng)辦得不是特別的成功，但萬(wàn)物都有它的兩面性。有些地方還是做得很不錯(cuò)的。雖然本次活動(dòng)一拖再拖，但全體科協(xié)成員強(qiáng)烈要求辦活動(dòng)的積極性依然絲毫不減，大家都盼著活動(dòng)能早日舉辦。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)能辦活動(dòng)時(shí)大家都非常興奮，找題目，買(mǎi)獎(jiǎng)品等很快就完成?；顒?dòng)前那次會(huì)議，人員分配還是挺合理的，誰(shuí)負(fù)責(zé)哪塊，都非常明確?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作余條不紊地進(jìn)行著。
在4月11日下午1點(diǎn)，我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽的初賽，共分為兩個(gè)組分別在兩個(gè)教室舉行。初賽題型比較簡(jiǎn)單，只有必答題一種題型，一共五十道題。預(yù)賽階段還是達(dá)到了預(yù)期效果的。這當(dāng)然是與科協(xié)全體成員的努力分不開(kāi)的。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來(lái)看，比賽前一天參賽名單一定要確定，每個(gè)選手的信息應(yīng)為班別，姓名，電話。比賽當(dāng)天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經(jīng)心準(zhǔn)備，激烈的角逐，最終是加工隊(duì)、建材一隊(duì)、冶金隊(duì)、材科隊(duì)進(jìn)入了晚上的`決賽。
題目，因?yàn)樽x題時(shí)在電腦上有些看的不是很清楚，有些字跟背景圖案混在一起不好辨認(rèn)。還有一個(gè)好處是主持人可比其他人先看到答案，如果主持人看答案也跟著ppt來(lái)，就非常被動(dòng)了。預(yù)賽階段這兩點(diǎn)都做得較好。
但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問(wèn)題的。
首先是時(shí)間安排不大合理。昨晚各班級(jí)都有十名同學(xué)要排練合唱，這無(wú)疑直接就減少了很多前來(lái)觀賽的人數(shù)。還有本活動(dòng)放在第二學(xué)期辦非常不好。當(dāng)然這有很多客觀原因。到了第二學(xué)期很多同學(xué)的參賽積極性都降低了。個(gè)別班長(zhǎng)也不列外，有個(gè)別班長(zhǎng)都不愿去動(dòng)員本班同學(xué)前去觀賽。所以說(shuō)下一屆的知識(shí)競(jìng)賽一定要在第一學(xué)期舉辦，最好是第十周左右。實(shí)在要推到第二學(xué)期的話，應(yīng)在第二或第三周舉辦。
其次就是宣傳工作不夠。很多同學(xué)還不知道有這回事。科協(xié)只是通知各班班長(zhǎng)還是不夠的，我覺(jué)得還應(yīng)讓科協(xié)成員到班級(jí)宣傳。待各班開(kāi)班會(huì)時(shí)由科協(xié)成員來(lái)宣傳。這樣會(huì)達(dá)到更好的效果。每次活動(dòng)觀眾是不可或缺的元素?？上蚋靼嘞逻_(dá)明確指標(biāo)，每班至少十人，班長(zhǎng)必需到場(chǎng)。如果班長(zhǎng)到場(chǎng)，各班人數(shù)應(yīng)該不會(huì)少于十人。
還有在任務(wù)分配上有些做得還不夠好。之前任務(wù)分配是很明確的，誰(shuí)找題，誰(shuí)做ppt都安排好了?？珊髞?lái)，做ppt得卻沒(méi)任務(wù)了。當(dāng)然，各部長(zhǎng)都是為我們著想，但我們當(dāng)中還是有人有電腦的嘛，我們完全可以勝任。如此一來(lái)各部長(zhǎng)還可以騰出很多時(shí)間來(lái)做別的事情。在干活方面，各部長(zhǎng)者不應(yīng)挑重活。干事能勝任的工作就應(yīng)放開(kāi)手來(lái)讓干事做，這樣一來(lái)能讓各干事得到充分的鍛煉，二來(lái)也可減輕各部長(zhǎng)肩上的擔(dān)子。各部長(zhǎng)只要做到監(jiān)督指導(dǎo)就行了。部長(zhǎng)要充當(dāng)后備力量當(dāng)某一環(huán)節(jié)出問(wèn)題時(shí)，部長(zhǎng)就要身先士卒了。
準(zhǔn)備工作做得不到位，時(shí)間倉(cāng)促。尤其是在題目的準(zhǔn)備上。當(dāng)預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，決賽題目還尚未準(zhǔn)備好。決賽前的幾個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)決賽中視頻題有問(wèn)題，打不開(kāi)，又花了好長(zhǎng)時(shí)間去修改，以至于活動(dòng)不能按時(shí)舉行。下屆比賽全部賽題必須在預(yù)賽前就全部準(zhǔn)備好。還有賽題準(zhǔn)備完畢后應(yīng)在科協(xié)內(nèi)部演練一遍，找出那些不合理或有問(wèn)題的題目，從而去修改它。同時(shí)還可以檢驗(yàn)ppt是否有問(wèn)題。
活動(dòng)的成功與否與主持人的表現(xiàn)也是密不可分的。主持人的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，這是非常明顯的，場(chǎng)上的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張，不能發(fā)揮自如。不能為比賽營(yíng)造一個(gè)非?；钴S的氣氛。下一屆的主持人應(yīng)提前訓(xùn)練。比賽前一周，主持人每天晚上都要出來(lái)排練，做到脫稿主持，有條件的話找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人前來(lái)指導(dǎo)。
在決賽過(guò)程中，由于ppt的制作問(wèn)題，出了一點(diǎn)小意外等一系列的原因，但是在大家的努力下，我們還是讓比賽順利地進(jìn)行了下去。最后經(jīng)過(guò)大家激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終獲得比賽一等獎(jiǎng)的是：冶金隊(duì)；獲得比賽二等獎(jiǎng)的是：加工隊(duì)；獲得比賽三等獎(jiǎng)的是：材科隊(duì)；獲得比賽最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的是：建材一隊(duì)。
舉辦一個(gè)活動(dòng)，也知道了哪些細(xì)節(jié)將直接關(guān)系活動(dòng)的成敗，需要特別去關(guān)注。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
為更好的落實(shí)教育部最新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》精神，提升幼兒園教育質(zhì)量，優(yōu)化教師執(zhí)教行為，我園于201x年4月28日晚組織全體教師開(kāi)展了一次以趣味游戲?yàn)樾问降摹队變簣@工作規(guī)程》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，葉園長(zhǎng)就組織教師深度解讀和學(xué)習(xí)了201x版《幼兒園工作規(guī)程》的全部?jī)?nèi)容，培訓(xùn)中對(duì)幼兒安全問(wèn)題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規(guī)范做了特別的強(qiáng)調(diào)。
本次趣味游戲競(jìng)賽活動(dòng)共分為4組(abcd組)，兩個(gè)環(huán)節(jié)(分別是：必答題、搶答題)。
本次競(jìng)賽充分體現(xiàn)展示團(tuán)隊(duì)合作精神，如果當(dāng)中有一人錯(cuò)了就全盤(pán)皆輸，因此大家都非常認(rèn)真、積極的投入游戲、參與答題、出謀劃策共同完成答題。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，最終a級(jí)組全體教師眾志成城、團(tuán)結(jié)一致以分的優(yōu)異成績(jī)獲得“團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”證書(shū)及禮品。
最后，兩位盧園長(zhǎng)分別向獲獎(jiǎng)級(jí)組頒獎(jiǎng)并做了總結(jié)性發(fā)言，她表示：此次活動(dòng)不僅為全園教師搭建了一個(gè)展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也很好地激發(fā)了老師們積極參與活動(dòng)的熱情，展示出幼兒教師的才能，同時(shí)也促進(jìn)了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里的集體榮譽(yù)感。
我們一定會(huì)在平常教育教學(xué)中要落實(shí)新規(guī)程的精神,規(guī)范并科學(xué)細(xì)致開(kāi)展活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，2xx5年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè)，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門(mén)診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王海瑩護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。比賽開(kāi)始后，門(mén)診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以4xx分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁，門(mén)診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認(rèn)真總結(jié)：
一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足。
本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解。
院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量。
在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見(jiàn)，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢(xún)問(wèn)，得知不好找后，在組織開(kāi)會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢(xún)問(wèn)結(jié)果，沒(méi)有征求開(kāi)會(huì)人員的意見(jiàn)，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
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