總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果，以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
員評選事跡材料篇一
“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起郭河二小四(1)班的張行文同學(xué)，她就住的郭河鎮(zhèn)鳳林社區(qū)的居民們無不樹起拇指嘖嘖稱贊，因?yàn)樗粌H在校成績優(yōu)秀，而且孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
張行文同學(xué)是仙桃市郭河二小四(1)班的一位學(xué)生。她是一個(gè)乖巧、聰明、懂事、多才多藝的女孩。她代表學(xué)校兩次參加仙桃教育局主辦的.文藝小人才的比賽活動(dòng)，每次參賽都能受到上次領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在老師和家長的教育下，她在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好學(xué)生。課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)工作，課上積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。不管何時(shí)，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她都踴躍參加。因她的出色表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
張行文從小就很會孝順大人，雖然沒有驚天動(dòng)地的感人故事，卻從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中，她也很懂禮貌講孝心，每次出門，進(jìn)家門，總是和家人打招呼，回到家里后，能主動(dòng)給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及的事;當(dāng)客人到家時(shí)，大膽、主動(dòng)地與客人打招呼，和兄弟姐妹友好相處;經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流，尋求幫助。在社區(qū)里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個(gè)不停。
張行文同學(xué)在家能聽從父母長輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。在她讀三年級的時(shí)候，她的爸爸媽媽就到深圳打工，她常年和爺爺奶奶生活在一起。在生活中從來不跟爺爺奶奶斗氣，因?yàn)樗溃菢訒尃敔斈棠绦那楦缓?，還會影響他們的身體。家中如果有大人生病了，張行文都能知道端茶倒水，噓寒問暖。有一次，奶奶生病了，醫(yī)生說要打幾天的吊針才可以痊愈。那幾天，張行文每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針。打針時(shí)，她總是關(guān)心地問：“奶奶，打針疼不疼?有沒有不舒服?”還不時(shí)地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶擦背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里，她每天堅(jiān)持如此，直到奶奶病好。平日里，她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，張行文對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時(shí)陪爺爺奶奶聊聊天，因?yàn)橥夤馄烹x得遠(yuǎn)，所以平時(shí)也經(jīng)常打電話去問候他們。
如果家里遇到為難的事，家長講給她聽以后，她也會一起出主意想辦法，負(fù)起自己對家庭的責(zé)任。她會從細(xì)小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達(dá)自己對她們的關(guān)心和熱愛，有時(shí)是一句輕聲的問候，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，或者是一句真誠的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節(jié)那天，媽媽從深圳回來了，看到媽媽的她欣喜萬分。早上她主動(dòng)給媽媽做好了早餐，在學(xué)校里有時(shí)間就給媽媽精心準(zhǔn)備節(jié)日禮物。為了給媽媽準(zhǔn)備這份節(jié)日禮物，她花了很多心思，四處搜集材料，向老師請教，請同學(xué)幫忙，終于在放學(xué)時(shí)完成了一幅精美的畫，并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福?；丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天是您的節(jié)日，我祝福您!”媽媽看到后激動(dòng)地說：“文文，你長大了，知道孝敬媽媽了!”
小文文孝順父母，關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感―――單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。
員評選事跡材料篇二
___是市二十二中八22班學(xué)生。他勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)，成績優(yōu)異，多次被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。
在家庭和學(xué)校教育環(huán)境的影響下，___從小便養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛思考，求知欲強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)。他熱愛閱讀，涉獵廣泛;樂于助人、服務(wù)社會，能積極參加社區(qū)和居委會開展的志愿服務(wù)活動(dòng)，并投身疫情防控一線，獲得了政府頒發(fā)的“抗擊疫情志愿服務(wù)”的榮譽(yù)證書。同時(shí)，___也是文明城市創(chuàng)建的志愿者。
___孝敬師長、尊敬老人。從父母的言傳身教中明白了百善孝為先的道理。每逢周末，會幫助父母做一些像掃地、洗衣、做飯等力所能及的家務(wù)。作為一名小小環(huán)保志愿者，經(jīng)常和同學(xué)一起身穿志愿者的紅馬甲在白河邊撿垃圾，宣傳垃圾分類回收的知識，正確處理廢舊電池等污染物。他還榮獲政府授予的“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號。
___自立自強(qiáng)不懼困難，面對挫折迎難而上。能夠堅(jiān)持努力做好每一件力所能及的小事，正所謂“集腋成裘、聚沙成塔”。在成長學(xué)習(xí)的道路上，他將一如既往，自強(qiáng)不息奮發(fā)圖強(qiáng)，爭做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
員評選事跡材料篇三
第二師八一中學(xué)義務(wù)部教師樊玉潔，工作26年直在一線工作。曾評為優(yōu)秀教師、社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和連續(xù)三年被評為先進(jìn)工作者等。在這些榮譽(yù)背后，是我多年如一日始終踐行著“誠實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)和有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，扎實(shí)的工作作風(fēng)。
帶九年級體育多年以來一直以誠實(shí)守信的行為準(zhǔn)則來要求自己，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到，與學(xué)生同快樂、同堅(jiān)持、同奮斗。每天訓(xùn)練時(shí)都早早的在操場上等著學(xué)生的到來，陪著他們共同克服因每一次疲勞而想退縮的思想，用鼓勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制激發(fā)他們頑強(qiáng)拼搏、克服困難的信心。直到最后一名學(xué)生離開，我才離開操場回家。學(xué)生取得成績時(shí)的快樂和訓(xùn)練時(shí)疲憊不堪的表現(xiàn)都與我的快樂融入了一起，是我的真誠、守信、耐心、激勵(lì)著他們不斷向前。
對新來年輕的教師我也自身的行為影響著他們。認(rèn)真上好每一堂課給他們起示范作用，經(jīng)常指導(dǎo)他們的教學(xué)工作，提出教學(xué)中存在的問題和改進(jìn)的方法。鼓勵(lì)他們主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)鍛煉自己，使自己快速成長。
在日常的工作中，我處處率先垂范。每天按時(shí)到辦公室，主動(dòng)幫沒來的老師打掃衛(wèi)生。學(xué)校安排的工作總是先積極帶頭做好。經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生清理田徑場與體育館里的衛(wèi)生。主動(dòng)承擔(dān)訓(xùn)練隊(duì)工作。用業(yè)余時(shí)間給九年級學(xué)生訓(xùn)練，不計(jì)報(bào)酬，從不間斷。并在工作中嚴(yán)格要求自己，以質(zhì)量為第一。
學(xué)校對我也很信任總把重任教給我，在體育組組長看病期間，把組長的任務(wù)交給我，相信我一定能干好這項(xiàng)工作。其實(shí)人與人之間很簡單，就是相互信任，相互理解。事事帶頭做好，重任自己先挑。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?，我們之間的工作總是十分默契，合作起來時(shí)那么愉快。
誠信是一種責(zé)任，守信一種美德，合起來一種力量。盡管我沒有干過轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。多年以來我堅(jiān)持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè)，把誠實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上--------做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠實(shí)守信。
員評選事跡材料篇四
1.該員工在平時(shí)的醫(yī)療服務(wù)中，精神面貌好，對待患者態(tài)度誠懇，言語得體，從不頂撞患者或家屬；對患者或家屬的疑問，能詳細(xì)周到的解釋，處處為病人著想，不推諉病人。通過腳踏實(shí)地的工作，為科室逐步樹立了品牌，數(shù)次受到患者點(diǎn)名表揚(yáng)，如：萬科小區(qū)患者及家屬的表揚(yáng)，常平鎮(zhèn)、樟木頭鎮(zhèn)患者的書面表揚(yáng)等。
2.在業(yè)務(wù)方面，能嚴(yán)格按各項(xiàng)診療規(guī)章的要求開展工作，通過療效及服務(wù)建立了較穩(wěn)定的患者群體。工作中遇到疑問能即時(shí)向科室領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)院有關(guān)部門請示報(bào)告，同時(shí)積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，無醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。
3.在科室工作方面，服從醫(yī)院及科室的工作安排，能按時(shí)按要求的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與同事關(guān)系融洽，樂于助人。
4.能很好的遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到早退，不擅離崗位。遇到工作需要時(shí)，能毫無怨言的加班或延長工作時(shí)間。平時(shí)積極參加醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)及義診等社會公益活動(dòng)。
5.想方設(shè)法發(fā)展科室業(yè)務(wù)，在科室持續(xù)發(fā)展方面能提出獨(dú)到的見解和切實(shí)可行的方案。能克服目前科室人員緊缺的不利條件及自身專業(yè)技術(shù)水平有限等困難；在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及科主任的直接指導(dǎo)下，充分利用醫(yī)院及科室的先進(jìn)設(shè)備、良好的診療環(huán)境及強(qiáng)大的品牌效應(yīng)，積極吸引同行業(yè)有專業(yè)特長的機(jī)構(gòu)及技術(shù)專家來我院，合作開展新業(yè)務(wù)項(xiàng)目，如：口腔正畸業(yè)務(wù)、口腔種植業(yè)務(wù)等，共同開發(fā)市場，為醫(yī)院和科室創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
員評選事跡材料篇五
韓__，錫林郭勒職業(yè)教育中心20級1班普通高中理科班學(xué)生。
她出生在一個(gè)普通的家庭，從小在姥姥身邊長大，姥姥樂于助人的精神品質(zhì)從小就感染了她，從小學(xué)開始，她總愛幫老師分擔(dān)班級里的事情，主動(dòng)幫值日生們值日，所以在親人們眼里，她一直都是一個(gè)特別懂事的孩子，她看到大街上整天指揮的交警，會買一瓶水遞過去說一句辛苦了，大街上的老爺爺摔倒了，她會跑過去扶起來把老爺爺送回家。大街上有走丟的狗狗，她會把狗狗帶回家，給它找主人。在學(xué)校，她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，新時(shí)代的好少年。
她不僅喜歡做志愿服務(wù)工作，還熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園生活，積極參加學(xué)校的課外活動(dòng)，也經(jīng)常獲得各種榮譽(yù)——獲校園計(jì)算小能手一等獎(jiǎng)；獲優(yōu)秀班干獎(jiǎng)；榮獲誦讀之星；榮獲“校長杯”最佳射手獎(jiǎng)及魅力學(xué)生干部獎(jiǎng)；榮獲錫林浩特市“市長杯”校園足球聯(lián)賽女子組第一名；作為小志愿者榮獲新希望廣播之聲優(yōu)秀小記者；取得了內(nèi)蒙古志愿者證。
學(xué)習(xí)，生活，成長的路是艱難而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見彩虹呢，她用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
員評選事跡材料篇六
當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓時(shí)，我的心情無比激動(dòng)。從那時(shí)起，少先隊(duì)員這個(gè)身份讓我明白，我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國，要讓祖國的明天更美好。
我堅(jiān)持以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。思想上，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;熱愛勞動(dòng)積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。
學(xué)習(xí)上，我始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
生活上，我堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”做到自立自強(qiáng)。在集體生活中，我處處體現(xiàn)積極向上樂觀的精神狀態(tài)。在接下來的日子里，我會用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，繼續(xù)努力下去，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!
員評選事跡材料篇七
高政，男，9月出生，三亞市檳榔小學(xué)六年級(2)班。
在班級擔(dān)任班長職務(wù)，是學(xué)校升旗護(hù)旗隊(duì)成員、優(yōu)秀少先隊(duì)員，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。在校期間，他積極參加學(xué)校組織的各類公益活動(dòng);在家期間，他主動(dòng)去承擔(dān)起力所能及的家務(wù)活和幫父母照顧弟弟妹妹。他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。獲得過市級青少年機(jī)器人編程三等獎(jiǎng)。
員評選事跡材料篇八
xx，33歲，中共黨員，高中文化，1987年參加保安工作，現(xiàn)任xx市保安服務(wù)總公司(以下簡稱“xx保安公司”)人防一大隊(duì)大隊(duì)長。他所帶的大隊(duì)連續(xù)4年被總公司評為先進(jìn)單位，本人也多次被評為全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀保安員、五星級保安員。
20xx年10月15日凌晨1時(shí)左右，正在巡邏的xx巡至城南勝利路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名男子正在用磚塊猛砸atm機(jī)，立即向前制止，在與該男子搏斗了近15分鐘后，110民警趕到并將該男子制服。xx的身上多處受傷。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年來，xx在工作崗位上協(xié)助公安機(jī)關(guān)和客戶單位保衛(wèi)部門查破各類案件10余起，抓獲盜竊客戶單位財(cái)產(chǎn)犯罪嫌疑人2人，排除各類不安全隱患40余起，做各類好人好事200余件，調(diào)解各類糾紛50余起，為客戶挽回經(jīng)濟(jì)損失上億元。
在隊(duì)伍管理方面，針對隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的情況，xx實(shí)行教育和培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，開展互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相有所提高的“三互”活動(dòng)，努力提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。遇有隊(duì)員生病，他主動(dòng)安排有關(guān)人員陪同或自己陪同到醫(yī)院給隊(duì)員診治。每逢春節(jié)、中秋節(jié)等大型節(jié)假日，他都深入班組、崗點(diǎn)對隊(duì)員進(jìn)行慰問，主動(dòng)頂班替崗，及時(shí)用心與保安員進(jìn)行交流。
在生活中，xx有情有義，舍小家，為大家。20xx年2月，xx的妻子突患小腦萎縮，生活不能自理。為了不影響工作，xx毅然把妻子寄托在養(yǎng)老院接受醫(yī)生治療。昂貴的寄養(yǎng)費(fèi)對于當(dāng)時(shí)月工資才1100元的他，是一筆巨大的開支。妻子怕拖累他屢次提出離婚，都被他拒絕。20xx年6月，在農(nóng)村老家的父親去世。xx瞞著單位領(lǐng)導(dǎo)，僅請了兩天假，在匆匆處理完父親后事后立即趕到工作崗位。
xx在平凡的崗位上為保安事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的青春。他贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)和全體安保員的一致贊同，憑著自己堅(jiān)定的信念和不懈的努力實(shí)踐著自己平凡的人生。
員評選事跡材料篇九
劉華開個(gè)人簡介：
我于9月進(jìn)入泰順縣泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀，期間一直擔(dān)任班級班長，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作積極突出，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。9月以優(yōu)秀的成績升入泰順縣羅陽二中就讀，現(xiàn)擔(dān)任七（2）班副班長、團(tuán)支部書記，同樣是成績優(yōu)秀，曾多次獲得全段第一的好成績，工作積極，是老師的好助手。主要事跡（獲章及獲獎(jiǎng)情況）：
我是一名農(nóng)民的孩子，父母含辛茹苦養(yǎng)育我十四年，我從小就知道生活的艱苦，也知道的只有發(fā)奮努力才能報(bào)答父母的恩情，才能換來美好的明天，才能為我們偉大的祖國做更大的`貢獻(xiàn)。所以我從小就樹立人生的理想，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。一分耕耘一分收獲，我在小學(xué)五年期間，先后獲得“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號；同時(shí)在泰順縣“共創(chuàng)和諧社會”征文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在溫州市“共創(chuàng)和諧社會”征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)；以及其他的很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。在日常生活中，我尊敬師長，積極參加各項(xiàng)有益身心的活動(dòng)，比如讀書節(jié)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、體育節(jié)活動(dòng)、愛綠護(hù)綠活動(dòng)、掃墓活動(dòng)等等；我還常以助人為樂為自己的快樂，同學(xué)和鄰居有困難，我都會毫不猶豫地幫助，在汶川地震、玉樹地震等一些災(zāi)情之后，我都能拿出自己的一分微薄之力，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
員評選事跡材料篇十
出來，一心一意的服侍著公公。在服侍公公期間，不怕苦、不怕累，堅(jiān)持每天給公公按時(shí)吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿，為了維持家庭的正常生活，期間：還要給家中的丈夫、女兒煮飯、洗衣服、做飯等家務(wù)活。公公因?yàn)樯狭藲q數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，有的時(shí)候言語還很難聽，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，張彩玲從不跟公公計(jì)較。就這樣，一下來就是四個(gè)年頭，功夫不付有心人，公公的病情有了好轉(zhuǎn)，已能下床走路，有時(shí)也可以做一些基本的體力勞動(dòng)。婆婆被兒媳的孝心所感動(dòng)，換取了對張彩玲和丈夫、兒孫的疼愛之情，每當(dāng)她們有事很忙的時(shí)候，婆婆總能想盡辦法給她們燒好開水、做好飯菜，照顧好上學(xué)的兒子，同時(shí)，張彩玲也能把精力投入到自己家庭中?？蓻]有想到的是，老天爺再一次跟這樣幸福的家庭開了一個(gè)玩笑，前年，80多歲的婆婆腦梗病犯了，令原本貧困的家庭更雪上加霜，張彩玲又投入到服侍婆婆的生活當(dāng)中，鄰居朋友勸她說：“你只是兒媳婦，這樣做值得嗎？”張彩玲說：“作為兒女，誰都會有老的時(shí)候，贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)”。隔壁鄰居劉大娘已經(jīng)70多歲了，還種的6畝地，每次看到劉大娘那么大歲數(shù)還在勞動(dòng)，她就跑去幫忙。她經(jīng)常說看到劉大娘，就想起母親的辛苦，小時(shí)候父親賭博輸?shù)募依锖芨F，是母親含心如苦的把她們四個(gè)拉扯大，她太心疼母親，就沒有讀書幫助母親種地供弟弟妹妹讀書。在村里不管哪里都有她的幫助，哪家白事宴有她在那縫孝，哪家紅事宴有她在哪里掌勺。
員評選事跡材料篇十一
我生長在一個(gè)充滿愛，充滿幸福的家庭，有爸爸，有媽媽，爸爸媽媽都非常愛我，細(xì)心呵護(hù)我，使我健康快樂的成長。
在愛的熏陶下，我從小就比一般的孩子懂事，做家務(wù)，接待客人是我的強(qiáng)項(xiàng)。每當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身子回到家里，我總會端上一杯清茶，幫媽媽捶捶背，幫爸爸敲敲腰。這時(shí)爸爸媽媽總會說：“看到你這個(gè)開心果，疲憊點(diǎn)算什么呀!”我們一家人總是其樂融融的生活在一起，開心、快樂勝過了一切。
我還是外公外婆的開心果呢，外公外婆只要看到我，就會笑的合不攏嘴。
記得今年暑假我最親愛的外公因病住院了，媽媽、爸爸忙的不可開交，媽媽每天要買菜，燒飯給病重的外公吃，沒想到在緊急關(guān)頭我也能幫上媽媽的忙，媽媽每天六點(diǎn)鐘起床去買菜，我就陪著媽媽來到菜場，幫媽媽一起精心挑選外公喜歡吃的菜回家烹飪，我每天都做小幫手，往返于人民醫(yī)院和家之間。爸爸白天上班，晚上陪外公，連續(xù)一星期，爸爸顯得很憔悴，看著爸爸媽媽勞累的樣子，我很心疼，有一次我突發(fā)奇想：爸爸、媽媽，你們今天送完飯回家休息一晚上吧，好好睡個(gè)安穩(wěn)覺，今天晚上我來陪外公，這一想法遭到了全家人的反對，我堅(jiān)持著自己的想法，后來全家人看我這么堅(jiān)決，就商量中午睡午覺的時(shí)候讓我來陪，這可把我美壞了，我和外公吃完中飯，媽媽、外婆就被我勸回去了。下午的任務(wù)很重，外公有好幾瓶鹽水要管呢，記得媽媽說掛鹽水你可不能馬虎，隨時(shí)得注意鹽水瓶，快沒有的時(shí)候你就拉鈴，護(hù)士阿姨會來換的。媽媽的囑咐我牢記心頭，下午的“工作”進(jìn)行的井然有序，一點(diǎn)都沒有忙亂，我感覺自己真的長大了。我依偎著外公，親親外公的額頭，笑著說：“外公，您的病馬上就會好的，我會一直陪著您，讓您開心?！蓖夤Φ暮喜粩n嘴。
我還會幫外婆做好多家務(wù)活，每年春天外婆都會曬霉干菜，每到這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)叶紩屩鴰椭谱麟绮?，我也不例外，每次外婆腌好菜，總會找個(gè)好天氣來曬，爸爸媽媽工作忙，這時(shí)候我總是搶在前頭，拿工具，拎腌菜，再一層一層的鋪開來曬，外婆年紀(jì)大了，每次彎腰曬干菜都會直不起腰，這時(shí)我會幫外婆捶捶背，讓外婆歇一歇，我主動(dòng)要求來翻菜，一面曬干了，再翻一面，外婆看著我懂事的樣子，就放心的把這任務(wù)交給我，每年外婆曬完干菜都會笑著說：“你的功勞最大了。否則我的腰可真受不了啊?！泵看瓮馄耪f我的時(shí)候我總會笑著說：“外婆，我有用不完的精力，您有事盡管吩咐?！蓖馄趴偸菚囊恍φf：“真是好孩子啊!”
幫助別人，快樂自己，這是我一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門，我們班主任唐老師教我們的，做事先做人，這是爸爸媽媽教我的，吃虧就是便宜這是外公外婆教我的，我時(shí)刻記在心頭。我希望用自己的愛心、真心，演繹著“孝德”兩個(gè)字，百善孝為先，孝是華夏兒女的傳統(tǒng)美德，我希望用我的實(shí)際行動(dòng)把這一美德延續(xù)下去。
員評選事跡材料篇十二
“百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來，然而說起城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班的尹懷靚同學(xué)，人們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因?yàn)樗粌H在學(xué)校成績優(yōu)秀，而且孝敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦鄰里，小小年紀(jì)的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動(dòng)地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是他帶給我們的溫暖與感動(dòng)、震撼與美好數(shù)不勝數(shù)。
在老師和家長的教育下，他在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)講文明有禮貌的學(xué)生，課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。不管何時(shí)，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都踴躍參加。因?yàn)樗錾憩F(xiàn)，每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
起出主意想辦法，負(fù)起自己對家庭的責(zé)任。他會從細(xì)小的事情入手，向爸爸媽媽表達(dá)對自己的關(guān)心和熱愛，有時(shí)是一句輕聲的問候，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動(dòng)給媽媽做好早餐，在學(xué)校里一有時(shí)間就給媽媽精心準(zhǔn)備禮物，為了給媽媽準(zhǔn)備這份禮物，他花了很多心思，四處搜集材料，請同學(xué)幫忙，終于在放學(xué)時(shí)完成了一幅精美圖畫，并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福，回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽，大聲地說：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”媽媽激動(dòng)的流下了熱淚。
尹懷靚孝順父母，關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了他身邊的人，這種孝心也是一種發(fā)自于內(nèi)心的美好情感―單純的甜美的，自然地，它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露?！度纸?jīng)》為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌次見聞。知某數(shù)識其文，那樣茁壯健康地成長著，在此真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越沁人心脾。
員評選事跡材料篇十三
伍君曉同學(xué)在校是一個(gè)成績優(yōu)異、樂于助人、文明禮貌的小女孩。在家也是個(gè)懂事乖巧會體貼人的孩子。聽她爸爸講起每次在他業(yè)務(wù)應(yīng)酬酒后回家那一刻，孩子除了幫他拿衣?lián)Q鞋之外，還會馬上去給爸爸沖兌蜂蜜水……第二天酒醒之后她還會帶著一絲心疼和責(zé)備對爸爸說:“叫你別喝多了，下次可不管你了!”可下次跑得比誰都快!
在爺爺過生日的時(shí)候，她用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間精心地給爺爺準(zhǔn)備禮物，既給爺爺做了漂亮的賀卡，又給爺爺寫了一封充滿愛意的祝福信。她就是這樣的一個(gè)懂事貼心又孝順的小女孩。
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員評選事跡材料篇十四
我是教育系_級應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生。我于20_年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，自佩戴上團(tuán)徽的那一刻起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)文化知識，進(jìn)取參加實(shí)踐活動(dòng)，全面提升自身素質(zhì)，為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)增光添彩。
作為一名團(tuán)員，我進(jìn)取參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。所以，我志愿申請__師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號。
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團(tuán)中的一名，我感覺無比的自豪，但更重要的是應(yīng)當(dāng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)上要刻苦，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要進(jìn)取。進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻銘記著自我是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求著自我。
在思想政治方面，一進(jìn)入大學(xué)，我便向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我進(jìn)取履行在申請書中給自我提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自我，同時(shí)，也為尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，在開學(xué)初，我就報(bào)名參加了系組織部和院女生部的工作，并很快成為其中一員，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我榮幸的當(dāng)選了院女生部部長的職位，并帶領(lǐng)大家開展了一場精彩的大學(xué)生化妝講座，在最近的工作中，我們這個(gè)大團(tuán)體正在進(jìn)取準(zhǔn)備“__師范學(xué)院第七屆女生風(fēng)采大賽”，以充分展現(xiàn)我院女生的魅力與風(fēng)采，我有信心能夠和團(tuán)隊(duì)一齊給同學(xué)們帶來一場精彩絕美的比賽。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一齊抓。另外，我還進(jìn)取閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料以擴(kuò)大自我的知識面。同時(shí)，我還有效的配合教師的工作，加強(qiáng)教師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使我班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在日常生活上，我與室友、同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，因?yàn)檫@將直接關(guān)系到今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。并且我還需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫忙來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。
從加入共青團(tuán)以來，我一向以一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，以優(yōu)秀共青團(tuán)員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我的思想水平與認(rèn)識水平，爭取做一個(gè)完全合格的共青團(tuán)員，所以無論是在在學(xué)習(xí)上還是在生活上我都努力克服各種艱難困苦，在每次的學(xué)習(xí)總結(jié)中，我都努力取得優(yōu)異的成績，但這些都是和團(tuán)組織的熱情關(guān)懷幫忙分不開的。在理解團(tuán)組織的教育指導(dǎo)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自身身上存在的許多不足，在以后的生活中，我必須會加強(qiáng)注意，用心改正。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學(xué)習(xí)，今后我會堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求進(jìn)取，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責(zé)感對待自我的本職工作，不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望，做一個(gè)全面發(fā)展的__師范學(xué)院大學(xué)生。
最終，我期望團(tuán)總支能研究我的申請，同時(shí)我也會繼續(xù)努力，爭取讓自我取得更大的提高。
員評選事跡材料篇十五
我是化學(xué)化工系11級化學(xué)四班學(xué)生譚方成，_年10月出生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好系部與班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
在工作上，我身為化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部委員和11級化學(xué)四班班長，我能及時(shí)傳遞各種信息，成為教師和學(xué)生溝通的橋梁。在團(tuán)總支宣傳部工作十分繁忙，但我能進(jìn)取配合系部做好班長的工作。關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級的溫暖;加深了同學(xué)之間的友誼。不斷開展各種有益的活動(dòng)，如：鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅，中坡山燒烤，班級籃球賽，敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)等，在這些活動(dòng)中，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自我的同時(shí)為同學(xué)服務(wù)。
我認(rèn)為要做有夢想的青年，做有作為的團(tuán)員，就必須時(shí)刻牢記“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”的校訓(xùn)，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，平時(shí)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛團(tuán)體，愛教師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團(tuán)的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自我能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時(shí)事政治，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠進(jìn)取聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實(shí)，做人正派。能抵制住各種不良誘惑，堅(jiān)守自我的到底底線，不斷務(wù)實(shí)求真，開拓進(jìn)取。
同時(shí)，我也為自我制定了目標(biāo)，就是不僅僅要自我愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛團(tuán)體、愛老愛同學(xué)，還要帶動(dòng)同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團(tuán)員的光輝形象，并且要緊跟時(shí)代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！蓖瑫r(shí)我的缺點(diǎn)也要及時(shí)改正。
在學(xué)校，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班團(tuán)體，得到了教師和班級團(tuán)支部的認(rèn)可。順利當(dāng)選為_和大學(xué)生形象工程先鋒隊(duì)隊(duì)員。
入學(xué)以來在德智體美勞各方面全面發(fā)展。主要成績?nèi)缦拢?0_年11月，在第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會中被評為“優(yōu)秀工作者”，在第四屆“金話筒杯”主持人大賽中榮獲“最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)”;同時(shí)初級黨校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，第九期團(tuán)校校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè);20_年12月被聘為化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部委員，在第九屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)中榮獲“最佳組織者”榮譽(yù)稱號。20_年2月，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃參賽作品《知味樓》在第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中榮譽(yù)優(yōu)勝獎(jiǎng)。但成績不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我提高，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
最終，請團(tuán)組織對我進(jìn)行考核，看我是否夠得上一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，我會認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和本事，爭取能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，早日成一名優(yōu)秀共青團(tuán)員。
員評選事跡材料篇十六
陳__，錫林浩特市特殊教育學(xué)校啟智六年級2班學(xué)生，班長。她是一個(gè)樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并全面發(fā)展，學(xué)友所長的好少年。多次被評為校級“三好學(xué)生”，被評為市級“孝老愛親”美德少年，被評為市級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
陳__同學(xué)從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，她學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她還喜歡閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，充實(shí)自己，增長了知識。
作為班長，她不僅是班主任的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，她積極參加中隊(duì)活動(dòng)，身為班干部，她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，雖然忙碌，但充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。每學(xué)期，老師都安排學(xué)習(xí)上有需要幫助的同學(xué)和她坐同桌，這些同學(xué)有疑難困惑，她都能一遍遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是陳__同學(xué)的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長的快樂。
員評選事跡材料篇十七
我認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在和諧的環(huán)境中健康成長。
一、以身作則，讓孩子有一個(gè)好榜樣。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名教育工作者，兩歲半我兒子就在我們學(xué)校的幼兒園接受學(xué)齡前教育，因我們教師有嚴(yán)格的上班制度，所以每天早上6點(diǎn)半就帶他望學(xué)校趕，天天如此，所以兒子基本小學(xué)階段每時(shí)每刻都和我在一起，所以我的行為對兒子影響很大，作為一名教師我嚴(yán)于律己，堅(jiān)持正直做事，在單位能和每一位同事和睦相處，并能樂于幫助別人，比如哪個(gè)同事要講優(yōu)質(zhì)課了，我都會積極幫助她們，對自己的工作從不懈怠，多少個(gè)輔導(dǎo)課都是兒子陪我一塊兒上，他從小就目睹了我對學(xué)生的熱愛，對工作的執(zhí)著，知道了他媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽，認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做，把簡單的事情做好就是不簡單。
我在學(xué)校的一言一行給孩子做了一面鏡子。因孩子在我身邊待得時(shí)間長，所以我常對兒子說，要想別人對你好，首先你得對別人好。兒子很小就知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義：并把白巖松的一句人生感悟“無私就是大私”真正的理解告訴他。從一歲半開始我就每天晚上堅(jiān)持給兒子講五個(gè)童話故事，并把故事中蘊(yùn)含的哲理告訴他，幼兒就注重對他進(jìn)行德育引導(dǎo)，讓他從小就明確什么是真善美，什么是假惡丑，從而從小就樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為，兒子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都能好好相處，還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并積極完善自己的行為，并能樂于幫助同學(xué)。小時(shí)候兒子的本子用的最快，開始我一直以為兒子不節(jié)約，可能沒用完就丟掉了，后來聽他老師說“你兒子成我們班的慈善家了，誰沒本了，他都積極幫助，這不今天班里一個(gè)同學(xué)沒本子了，他把自己僅剩的一個(gè)本也給了別人，他自己倒沒了作業(yè)本！”看著老師那責(zé)備中帶有欣賞的眼神，我內(nèi)心很欣慰，畢竟我兒子這樣做是對的。后來我故意問兒子這樣做的原因，誰知我兒子這樣回答了我“媽媽，你說得對，只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會喜歡我?！碑?dāng)時(shí)看著兒子一臉的稚氣樣兒，我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教有多么重要，就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
二、時(shí)時(shí)和孩子溝通，做孩子的良師益友。
當(dāng)今社會語文教育的主題就是讓學(xué)生學(xué)好祖國的語言文字，那么怎么算學(xué)好，那就是讓學(xué)生做到會說和會寫。所以家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位，如果有條件每天抽出半個(gè)小與孩子溝通，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定，然后能及時(shí)正確引導(dǎo)自己的孩子。特別現(xiàn)在初中生常常會有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。小學(xué)階段我每天放學(xué)都要帶著兒子，回家又要忙著做飯，時(shí)間很緊張，所以我就把每天四趟上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間作為我和他最好的溝通時(shí)間，兒子總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂告訴我，好得地方我及時(shí)肯定他，做得不太到位的地方，我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時(shí)化。
晚上休息前我都會與兒子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里，我會像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受：因幫助了同學(xué)受老師表揚(yáng)了，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評了，和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了，音樂課上老師表揚(yáng)他唱歌最棒了，班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長了……。每天堅(jiān)持聽兒子講述他自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點(diǎn)，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵?，F(xiàn)在兒子住校了，一周才能回家，周六周日兩天是我和兒子最好的溝通時(shí)間，我們兩個(gè)會像久別重逢的老朋友屈膝交談，兒子會把在學(xué)校一周的學(xué)習(xí)情況告訴我，哪些地方是難點(diǎn)，我就重點(diǎn)輔導(dǎo)他，哪些地方是他的強(qiáng)項(xiàng)我就警告他不能驕傲。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是“鼓勵(lì)”和“警戒”。這些聲音來自于溝通，第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵(lì)和警戒，希望每一位家長在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧，因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_始的。
三、始終把學(xué)習(xí)讀書放在第一位。
讀書成了現(xiàn)在語文課堂的核心，從讀中求知，從讀中積累，從讀中豐富自己的語言表達(dá)能力。教育家于永正說過“如果人生是花，那么語文就是人生的根?！彼晕艺\懇請求家長在家里面加強(qiáng)孩子的閱讀。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我一直向孩子強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。有的家長會說，我們都知道讀書是好習(xí)慣，但自己的孩子很難做到手不釋卷，我想說的是孩子好的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成與好的家庭學(xué)習(xí)氛圍有密切關(guān)系，我們要陪孩子一塊兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后把看得內(nèi)容交流下，談?wù)効捶?，這樣把溝通和讀書巧妙結(jié)合起來，一箭雙雕。
全國特級教師高林生為什么有原來普通的小學(xué)老師后來成為大學(xué)漢語老師，再后來成為教育專家。一個(gè)妙法就是當(dāng)年小時(shí)候的讀書改變了他一生的命運(yùn)：當(dāng)年在他小時(shí)候他父親要求他每天背一篇文言文，不會背不能吃飯，為了能吃上飯，他不得不背那令人枯燥的文言文，這樣他每天堅(jiān)持會背了300篇文言文，當(dāng)年并不不理解文言文的意思，一直到后來就是這300篇倒背如流的文言文改變了他一生的命運(yùn)，無意中到大學(xué)代一位老師的課，結(jié)果恰巧就講的是一篇文言文，課后學(xué)生就說他講的比他們專業(yè)的漢語老師講得都好，然后他就真的由一名不起眼的小學(xué)體育老師成為了一名大學(xué)教師，后來成為全國特級教師，這些多虧了他兒童少年時(shí)期的讀書。人生最佳讀書時(shí)間是兒童少年時(shí)代，所以望家長朋友們在百忙中抽出時(shí)間陪我們孩子一塊兒讀書，閱讀將會成為我們孩子一生的財(cái)富。因?yàn)橹雷x書的重要性，平時(shí)我積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進(jìn)行教育。
兒子從一年級開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著兒子做作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，凡是老師要求兒子背誦的書，我總和兒子一塊兒背，總會和兒子比賽看誰最先會背，并獎(jiǎng)勵(lì)誰，這樣大大激發(fā)了兒子讀書的熱情。慢慢的，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長開始陪讀，孩子做作業(yè)的時(shí)候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方，進(jìn)一步讓他養(yǎng)成自覺改錯(cuò)的習(xí)慣。同時(shí)，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中，我自己的專業(yè)知識也得到了加固，真是兩全其美的事情?。《⒆涌吹郊议L以身作則，就會以家長為榜樣，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說，孩子在做作業(yè)，家長要么看電視，大聲談笑；要么就是邀約一幫人在家打麻將：要么就讓兒子丟在一邊寫作業(yè)，自己玩電腦。這些都是不負(fù)責(zé)任的行為，我認(rèn)為這樣對孩子是非常不好的，無論是身還是心！同時(shí)建議家長利用孩子假期是親子讀書最佳的時(shí)候，只有家長做了表率，營造了好的讀書氛圍，到時(shí)候還害怕孩子愛不上讀書嗎？所以說引導(dǎo)很重要。
四、積極參加課外活動(dòng)，給孩子自由發(fā)展的空間。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨(dú)生子女，除了學(xué)校，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏，在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球，關(guān)鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉，學(xué)會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣，減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛好廣泛，在假期我并不單一追求兒子成績上的提高，而是讓他參加繪畫班，音樂班，練習(xí)跆拳道，練書法等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好，我只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩，并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績。因?yàn)闆]有壓力，兒子學(xué)得輕松而愉快，兒子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對朋友熱心友好，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。同時(shí)這樣少年時(shí)期的興趣愛好的學(xué)習(xí)，能讓他以后成為生活中的多面手，將來無論站在什么樣的舞臺上，需要才藝展示，他都能露一手。各行各業(yè)都喜歡關(guān)鍵時(shí)候留一手的人才。
五、積極配合學(xué)校教學(xué)，
學(xué)校是教育孩子的主要場所，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會，經(jīng)常與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚(yáng)孩子的成績，督促其改進(jìn)不足。
時(shí)下特別流行兩個(gè)詞，智商和情商，現(xiàn)代社會，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭優(yōu)是不夠的，讓孩子適應(yīng)社會的發(fā)展，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本，但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個(gè)家長，每一個(gè)過來人，都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會的優(yōu)秀少年，成為未來優(yōu)秀的人才。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
員評選事跡材料篇十八
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽光女孩——孫__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生。
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來。課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫__的'學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣。
孫__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年。
面對成績，孫__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫__看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子。
孫__在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫__是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯(cuò)了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時(shí)。新時(shí)期需要像孫__這樣的學(xué)生，需要孫__這樣的孩子，需要像孫__這樣的好少年。愿孫__同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
員評選事跡材料篇十九
__，今年9歲，就讀于實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在家里，她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會，她是位誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。
勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)。
她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后，按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
誠實(shí)守信，熱心公益。
她熱衷參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。特別是有一次__獨(dú)自一人在上學(xué)途中，拾到了一個(gè)裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動(dòng)，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚(yáng)，洪雅縣電視臺進(jìn)行了專門的采訪報(bào)道。
樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體。
作為班上的班干部，她盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處，遇到有困難的同學(xué)，她都會主動(dòng)伸出友愛的雙手。
尊重長輩，孝順父母。
每天幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨(dú)立完成，有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
員評選事跡材料篇二十
彭__出生于_年6月，因獲得20_年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“科信杯”英語技能競賽全省決賽一等獎(jiǎng)，取得20_年度高考免試保送入讀高職院校資格，現(xiàn)就讀于廣東司法警官職業(yè)學(xué)院20_級高職司法警務(wù)專業(yè)，擔(dān)任共青團(tuán)廣東司法警官職業(yè)學(xué)院委員會委員、組織部部長、廣州市青年志愿者協(xié)會支隊(duì)長。該生主要事跡分述如下：
一、思想進(jìn)取要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持一致，學(xué)習(xí)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法來觀察形勢、分析問題、明辨是非，不斷提高和增強(qiáng)政治鑒別力與政治敏銳性，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議，他胸懷祖國，立志報(bào)國，堅(jiān)持把個(gè)人命運(yùn)同民族和國家命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個(gè)人夢想同中國特色社會主義建設(shè)緊密結(jié)合起來，并按照_所要求的“時(shí)刻牢記國家和人民的根本利益，用刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國”，努力做到與時(shí)代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民其奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來證明了他對共青團(tuán)的熱愛，為團(tuán)建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
自入學(xué)并擔(dān)任學(xué)院團(tuán)干部以來，他盡心盡職，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真協(xié)助團(tuán)委書記組織活動(dòng)，為學(xué)院團(tuán)的建設(shè)做了很多的工作。他出色的工作表現(xiàn)得到了團(tuán)委書記和團(tuán)干部的一致認(rèn)可。并且能進(jìn)取調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性，引導(dǎo)非團(tuán)員向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作。他經(jīng)過參加黨課的學(xué)習(xí)，思想上提高自我，認(rèn)識到自身存在的弱點(diǎn)并進(jìn)取改正，有著堅(jiān)定的夢想和信念，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、熱愛共青團(tuán)，努力工作。
20_年5月份，被廣東省教育廳團(tuán)委授予20_—20_年度中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳直屬機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。他對待團(tuán)的工作一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，絕不利用團(tuán)委的職權(quán)為班級謀利，擁有著求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。不斷地增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)員青年的意識，不斷提高開拓創(chuàng)新的本事，在服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)團(tuán)員青年的工作實(shí)踐中經(jīng)受了磨練，增強(qiáng)了才干。該生不僅僅能進(jìn)取完成好本職工作，還進(jìn)取協(xié)助其它部門做好工作，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行，做事從不拖拉。他能很好地處理班級和團(tuán)委工作之間的關(guān)系，做到團(tuán)委、班級工作兩不誤。他堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派，密切聯(lián)系團(tuán)員青年，熱心服務(wù)團(tuán)員青年，受到了廣大團(tuán)員青年的一致?lián)碜o(hù)。
在廣東省教育廳直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委舉辦的第二屆團(tuán)員代表大會期間，到廣東省教育廳協(xié)助機(jī)關(guān)團(tuán)委書記開展籌辦大會的相關(guān)工作，并作為全省唯一一名具有學(xué)生身份的監(jiān)票員參與了選舉的全過程。他在大會期間的出色表現(xiàn)，得到了廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和認(rèn)可。在20_年3月份，該生還參加了廣東省直屬機(jī)關(guān)團(tuán)工委舉辦的廣東省直屬機(jī)關(guān)團(tuán)干培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)期間能很好地與來自全省各省直單位的機(jī)關(guān)團(tuán)干部和睦相處，共同交流、學(xué)習(xí)，其突出的表現(xiàn)，得到其他省直機(jī)關(guān)團(tuán)干們的好評，并順利取得結(jié)業(yè)證書。20_年5月，被共青團(tuán)廣東省委員會授予全省共青團(tuán)員最高榮譽(yù)的20_—20_年度“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。
該生作為廣州市青年志愿者協(xié)會支隊(duì)長，進(jìn)取參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)。如組織志愿者去福利院慰問、義演、打掃，街道交通指揮等，帶領(lǐng)支隊(duì)志愿者參與社會義務(wù)勞動(dòng)，如社會義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)、植樹節(jié)、支持廣州亞運(yùn)大型簽名儀式、社會慈善募捐活動(dòng)、清明掃墓活動(dòng)等。其中最為突出的是定期前往市內(nèi)的老人院、福利院等進(jìn)行慰問和義演，志愿者們的真誠、耐心、體貼和陽光般燦爛的笑容，感動(dòng)了一顆顆孤寂的心靈。在20_年12月5日世界志愿者日這一天，他組織支隊(duì)志愿者到市內(nèi)的公交車上開展團(tuán)市委舉辦的“大拇指”志愿者義務(wù)服務(wù)工作;12月27日晚，帶領(lǐng)支隊(duì)志愿者參加廣州市志愿者協(xié)會在中山大學(xué)舉辦的“志愿者新年晚會”義務(wù)表演。成效顯著，反響熱烈。彭成恩同學(xué)十分熱愛社會志愿服務(wù)工作，經(jīng)常組織志愿者們參加有意義的社會服務(wù)，并成為廣州亞運(yùn)志愿者。在第16屆廣州亞運(yùn)會、亞殘運(yùn)會期間，在學(xué)院亞運(yùn)指揮分部協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)亞運(yùn)、亞殘運(yùn)會工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，并獲得廣州亞組委志愿者部授予的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號!
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，興趣廣泛。
在學(xué)習(xí)上，他進(jìn)取要求上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知，不斷提升自身素質(zhì)，跟上時(shí)代步伐，樹立了“選擇學(xué)習(xí)就是選擇提高，選擇學(xué)習(xí)就是選擇未來，選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”的理念，各課成績均列班級前茅，取得本學(xué)期班級總分第一名的好成績。他先后考取全國“國際商務(wù)單證員”證、全國公共英語等級考試第三級證書、全國計(jì)算機(jī)等級考試第一級證書以及廣東省計(jì)算機(jī)操作員職業(yè)資格考試中級證書。
20_年12月中旬，彭成恩同學(xué)榮獲廣東省第二屆“亞龍杯”中職學(xué)生英語口語大賽二等獎(jiǎng)、20_年3月下旬榮獲中央電視臺“期望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)復(fù)賽大學(xué)組三等獎(jiǎng)，作為該項(xiàng)比賽首位中職學(xué)生晉級并獲獎(jiǎng)的首例。20_年4月他取得20_年度廣東省中職學(xué)校技能大賽英語技能競賽總決賽一等獎(jiǎng)，被廣東省教育廳免試保送入讀廣東司法警官職業(yè)學(xué)院，成為學(xué)院首例高考免試保送生。他熱心向?qū)W，熱愛英語學(xué)習(xí)，曾多次參加省級和市級學(xué)生英語口語大賽，獲得驕人成績。在學(xué)院英語協(xié)會舉辦的英語技能節(jié)期間，該生成績出類拔萃，一舉奪得一等獎(jiǎng)和最佳語音獎(jiǎng)。作為一名英語專業(yè)畢業(yè)的中職學(xué)生，他充分地利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，組織帶領(lǐng)同學(xué)們到廣州圖書館的英語角與英文愛好者和國外友人溝通與討論相關(guān)英語專業(yè)知識和學(xué)習(xí)英語的心得等，使同學(xué)們都樂在其中，受益匪淺。展現(xiàn)出學(xué)生們動(dòng)感活力、青春無限的陽光精神。該生興趣愛好廣泛，進(jìn)取培養(yǎng)各方面的特長，課外閱讀面廣泛閱讀，利用課余時(shí)間瀏覽了很多相關(guān)書刊，獲取了很多有益的知識，在20_年4月下旬，榮獲廣州市天河區(qū)讀書節(jié)暨4·23世界讀書征文比賽高中組一等獎(jiǎng)。
四、生活樸素，樂于助人，團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在班級里，彭成恩同學(xué)是一名模范團(tuán)干部，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。他進(jìn)取帶頭參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他有批評與自我批評的良好習(xí)慣，不但能真誠地指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能正確對待同學(xué)的批評。應(yīng)對同學(xué)一時(shí)的誤解，他總是一笑置之，有則改之，無則加勉。他生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不與他人攀比。而在同學(xué)遇到困難時(shí)，他卻盡力供給幫忙。該生曾參加中國進(jìn)出口商品交易會琶洲國際會展中心，從事第104和105屆的駐會工作，利用出色的英語口語頻繁與外國友人接觸交流，贏得國際友人的贊譽(yù)，樹立了新時(shí)代學(xué)子的完美形象。
該生還參加了許多有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在20_年春運(yùn)期間，彭成恩同學(xué)報(bào)名參加?xùn)|莞火車東站的春運(yùn)任務(wù)，期間認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，并利用休息時(shí)間，協(xié)助其他崗位的隊(duì)員進(jìn)行安檢工作，得到了民警們一致好評。他進(jìn)取做好學(xué)生和教師間的橋梁紐帶工作，配合團(tuán)支部做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作。
彭成恩同學(xué)進(jìn)取參與和諧學(xué)校的建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛國主義、團(tuán)體主義、社會主義思想，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)的基本道德規(guī)范，充分展示出當(dāng)代團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌。他帶頭奉行健康、科學(xué)、禮貌的生活方式，倡導(dǎo)科學(xué)精神，反對封建迷信，堅(jiān)持禮貌、開放、創(chuàng)新、實(shí)干，很好地發(fā)揮出優(yōu)秀團(tuán)干和后備軍的作用。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在彭成恩同學(xué)身上，很好地體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子應(yīng)當(dāng)具備的良好道德品質(zhì)，進(jìn)取進(jìn)取的探索精神，知行合一的工作作風(fēng)和當(dāng)代大學(xué)生的基本專業(yè)素養(yǎng)。在“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、自信”的生活信念支持下，彭成恩同學(xué)不畏艱難、敢于創(chuàng)新，走出了一條屬于自我的生活之路、學(xué)習(xí)之路、實(shí)踐之路、夢想之路。在團(tuán)的工作中，彭成恩同學(xué)更是揮灑了汗水，留下了他無悔的青春足跡，為譜寫共青團(tuán)發(fā)展的新篇章貢獻(xiàn)了青春力量，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部。
員評選事跡材料篇二十一
__，男，15歲，___市__中學(xué)____級(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起___就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長中他的社會責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng)，服務(wù)社會，關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
____的奶奶住在___市__縣__鎮(zhèn)__村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個(gè)留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時(shí)，也會給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望，每次看到____的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸___的頭說:“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的?！睆埬棠碳易≡谝粋€(gè)山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時(shí)，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活，那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，___爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí)，張奶奶笑得像盛開的映山紅，___也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊___“是個(gè)有出息的娃”，稱他“長大了一定有本事，是個(gè)能干人”。
___說:“成績是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛他人，___于____年3月加入了___市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會__縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn)，_____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動(dòng)起來就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會，___根據(jù)每個(gè)人的特長、個(gè)性、能力，給每位會員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了。“綠盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會了新的游戲玩法，結(jié)識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”。看，在車站里，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙。“這碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個(gè)旅客喝著___遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來，___帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德，為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長就達(dá)200小時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報(bào)表揚(yáng)被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。____、____連續(xù)兩年，___個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽(yù)和表彰，稚氣未脫的___顯得很謙虛:“成績是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。
員評選事跡材料篇二十二
肖繼雄老師，1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長。xx年調(diào)入藺陽中學(xué)，先后擔(dān)任班主任、高xx級年級組長、20xx級年級組長?，F(xiàn)為藺陽中學(xué)招生辦公室主任兼20xx級年級組長。
肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來，勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績，先后被評為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”;xx年調(diào)藺陽中學(xué)后，擔(dān)任藺陽中學(xué)初xx級年級組長，該年級在xx年獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎(jiǎng)，所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名;xx年9月開始進(jìn)入高中教學(xué)和管理工作，連續(xù)擔(dān)任年級組長，任高xx級組長，07級高考上線125人，重本12人獲瀘州市綜合評估一等獎(jiǎng)第一名。任高20xx級組長，08級高考上線146人，重本8人，應(yīng)屆生以229%完成任務(wù)，再獲瀘州市綜合評估一等獎(jiǎng)。任高20xx級組長，09級高考上線176人，完成市級指標(biāo)223%，獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績，特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名，囊括全縣文理科應(yīng)屆重本，創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。
xx年以來肖老師在學(xué)校擔(dān)任過不同的行政職務(wù)，完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量，但他沒有這樣做;他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事，一次又一次地放棄出外發(fā)展的機(jī)會。他始終把教學(xué)作為核心工作，始終站在教學(xué)第一線，并視教學(xué)質(zhì)量為生命。、20xx、20xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù)，數(shù)學(xué)成績在全縣排名均為第一、xx年，20xx年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉，羅于慶。
肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上，是優(yōu)秀的組織管理能手。無論是在哪個(gè)處室，也不管在哪個(gè)年級組工作，都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要，肖老師挑大梁，教改有難度，肖老師敢為天下先;學(xué)校有活動(dòng)，忙里又忙外，師生有困難，找肖老師沒商量。不以物喜，不以己悲，心底無私，顧全大局，與時(shí)俱進(jìn)，力致和諧，高尚的人品和無窮的人格魅力透射出無可比擬的凝聚力和影響力。
從教20xx年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)上正值壯年期，具有很多優(yōu)勢。但肖老師從不自負(fù)，更沒有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要，通過實(shí)實(shí)在在的努力，將自己的業(yè)務(wù)平臺躍升到更新的高度，成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵，為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競賽第一名，市青年優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng)。不僅如此，肖老師也甘為人梯，不遺余力地幫助青年教師，在肖老師的幫帶下，大批青年教師專業(yè)技能不斷提高，得以迅速成長起來。他也是教育理論與實(shí)踐的成功探索者?！吨袑W(xué)管理者如何促進(jìn)教師自覺參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對策》、《數(shù)學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)小議》等論文先后在國家級刊物上公開發(fā)表，《利愛在悄悄來臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會論文評比中獲獎(jiǎng)。
肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育，以慈父般的愛心關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，他用自己微薄的工資在自己所任教的每個(gè)年級都資助一至二學(xué)生(07級付鵬程、吳宇，08級伍藺、11級的郭鳳)助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績，肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天，都利用放學(xué)后的空余時(shí)間無償給學(xué)生輔導(dǎo)，直到他們把問題弄懂為止。為了激勵(lì)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，肖老師還自費(fèi)購買作業(yè)本、草稿紙等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí)，肖老師很注重對學(xué)生管理的策略，對勤學(xué)習(xí)，善鉆研的學(xué)生進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，在他們?nèi)〉秒A段性進(jìn)步時(shí)適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣，在他們受挫時(shí)給他們以鼓舞啟迪;對中等生，不斷地給予鼓勵(lì)、指導(dǎo);對于后進(jìn)生，想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
肖老師忠誠和熱愛教育事業(yè)，綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績，起到了良好的模范作用。
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