通過制定計劃，我們可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題，并提前作出解決方案。一個完美的計劃需要我們先明確自己的目標和期望。在制定計劃的過程中，我們還需要關(guān)注和評估計劃的執(zhí)行效果和實際成果。
高中一年級學(xué)習計劃篇一
1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè)，把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習新課15分鐘，復(fù)習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門功課做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。
1、每天朗誦課文、預(yù)習課文、復(fù)習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
高中一年級學(xué)習計劃篇二
從長遠來看，一學(xué)期或一學(xué)年都可以，但一般一學(xué)期比較合適。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:。
1、擬考的排名，包括一個名次或多幾個名次；
2.總成績和各科成績的階段要求。這樣可以讓你在短時間內(nèi)有一個目標，在每次小考和單元測試中更接近設(shè)定的目標，但是要記住目標不要定得太高，否則離目標太遠的話結(jié)果會對自信心打擊很大。
短期來看，制定一周到一天的'計劃可以讓你更好地掌握所學(xué)知識。對于一周的計劃，每周可以有一兩個重點科目。如果你對知識的渴望超過了你對深造的熱情，你可以在計劃中有更多的自由時間，反之亦然。對于一天的計劃，要注意為老師說的話安排消化時間，留出適當?shù)臅r間進行調(diào)整。對新生來說，全面掌握是非常重要的。總之，長短期計劃要符合自身情況，并要根據(jù)學(xué)習情況進行調(diào)整，才能達到其效果。
以下是評審計劃的制定。復(fù)習計劃的制定完全是針對高考的。在學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師通常會帶領(lǐng)學(xué)生按照他的計劃進行復(fù)習，但是對于學(xué)生來說，在課余時間沒有必要按照老師的想法去做。首先，計劃中要有足夠的時間用于基礎(chǔ)知識。無論哪門學(xué)科，基礎(chǔ)知識往往被考生忽略。其實這是高分的基石，一定要實用。其次，訓(xùn)練考題，熟悉高考，消除動手的感覺，巧解題。第三，留出時間放松，這是學(xué)生在考試前必不可少的。很多考生在沖刺階段毀了自己的身體，以致不能正常發(fā)揮。最后，臨近考試的時候，復(fù)習基礎(chǔ)知識和以前的考題應(yīng)該是計劃的主要內(nèi)容。這個時候計劃不能太緊，要提精神準備考試。
以上是我個人做計劃的經(jīng)驗。當然，最重要的不是制造它，而是實現(xiàn)它。只要你堅持不懈，我相信你們都能取得好成績。
高中一年級學(xué)習計劃篇三
我小的時候理想就已經(jīng)烙在了我的腦海里，如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學(xué)期終于來臨了，為了實現(xiàn)我的夢想，使我又有了新的學(xué)習計劃。
當然，認真聽課是首當其沖的。我得要認真聽講，理解課文的內(nèi)容，以致每個“角落”，遇到不會的地方，及時請教老師，還要做到不恥下問。課后積累課里課外的的好詞好句，以后學(xué)習寫作之時可以用到，正所謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時”嘛。
說道積累好詞好句，就不得不說讀書了。我要每天早晚堅持讀書2小時，多讀一些名著，增加自己的知識面。我還要做到“不動筆墨不讀書”，然后寫出自己的讀后感，提高自己的創(chuàng)作能力。
我還要天天堅持練數(shù)學(xué)題50題。
總之，對我而言，以上的每一個項目都是我每天要做到的，而整個學(xué)習計劃的項目卻是無窮無盡的，數(shù)不勝數(shù)的，我舉的這些例子只是九牛一毛。我會認真地、仔細的做好每一個已知的項目，它還能充實我的生活。它們就像是我最貼心的朋友，每一天都會帶我到一個地方，這個地方如水一樣滋潤著我，它就是——知識的海洋。我相信，在新學(xué)期里我必須得做到，絕不能怕吃苦，而且還要做到持之以恒。我堅信成績一定更會直線上升的!我的夢離我不遠了!
高中一年級學(xué)習計劃篇四
每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排。
十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事。
完成目標。
每日任務(wù)。
體育項目。
1.早晨.跑山頭公園5000米；
2.上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造）。
3.下午：3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
文化學(xué)習。
1.語文：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主。
2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主。
3.英語：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主；同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；
4.其它：每天學(xué)習20分鐘；
5.上網(wǎng)收集學(xué)習資料，強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘；
6.課外閱讀：屬機動時間視情況決定；
7.作文每周一篇（網(wǎng)上完成）；
尊老愛幼。
每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用。
機動時間用來完成未盡的'事項。
作息表。
07：00―07：10起床；
07：10―07：30洗漱、便便；
07：30―08：30跑山；
08：30―09：00早餐、看新聞；
09：00―09：30做語文作業(yè)，并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；
09：30―09：40撒尿、喝水、鍛煉身體；
09：40―10：10做數(shù)學(xué)作業(yè)；有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂；
10：10―11：30爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語；
11：30―13：30午餐、午休、看當天?？瘓蠹?；
13：30―14：30上網(wǎng)放松。
14：30―15：00室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等。
15：00―15：20寫其它學(xué)科作業(yè)。
15：30―18：00吃水果零食，游泳；
18：00―18：30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評；
18：30―19：00和爸爸探討人生；
19：00―19：30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運會最新消息）；
19：30―20：10看其他電視節(jié)目；
20：10―20：50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并實踐；
21：00―21：10簡單室內(nèi)運動，吃水果或喝酸奶，看電視或上網(wǎng)瀏覽；
21：10―22：30上網(wǎng)玩游戲；
22：00―07：00洗澡睡大覺做美夢至次日。
高中一年級學(xué)習計劃篇五
走過初中三年的美好時光，即將踏進充滿希冀的高中大門。面對緊張而精彩的高中生活，腦中不經(jīng)響起達·芬奇的話：“微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲地舉頭向天，而充實的禾穗則低頭向著大地?！边~步走在高中校園的小徑上，我深知自己當做一棵不斷充實自己的謙遜禾穂。在高中肥沃的土壤之上，希望終有一日自身能綻放璀璨金黃!運籌帷幄而決勝千里之外，以下是我對高中學(xué)習生活的初步計劃。
《后漢書》有載：有志者，事竟成。沒有目標的人就像風中落葉。在開始高中生活之際，更當確立目標。學(xué)習目標分為短期目標及長期目標。短期目標即周期性的學(xué)習目標，例如：制定自己的階段性學(xué)習目標。根據(jù)自己的學(xué)習能力以及學(xué)習經(jīng)驗制定目標，且制定目標時，力爭做到不空泛、自我預(yù)期不過高。在一段時間的階段性學(xué)習過程中盡力完成自己的目標，并自我肯定學(xué)習成果。在不斷累積的學(xué)習過程中，對自己的學(xué)習能力進行分析，制定更為長遠的目標。
其中最重要的自是課堂學(xué)習。在課堂中力爭做到，課內(nèi)知識無一缺漏：課外知識，自我拓展。即在課堂中，學(xué)會確保聽課效率。全神貫注地聽老師講課，與老師一起思考。注意與老師的交流，探討問題、解決問題。適當時候做簡要筆記，課后進一步整理。最終做到把知識變成自己的，只有這樣，學(xué)習成果才能大大提高。對于老師補充的課外知識，要重視，并自我進行開外拓展，爭取在課堂內(nèi)外不斷充實自我、積極探索知識。
在掌握了總體的學(xué)習方法之后，針對不同的學(xué)科學(xué)習，我們也應(yīng)該有區(qū)別地對待。例如高中地理學(xué)科的學(xué)習。首先要學(xué)會使用教科書，將教科書的內(nèi)容熟悉到角角落落，不漏掉各小知識點。不止在課堂上翻開課本，要常讀常新，課下也要經(jīng)常翻閱。對于在地理知識難點的學(xué)習，在課堂上不一味頂針，一定要在課下時間與老師相互交流討論，解決自己的困惑。并對其加深印象。在地理知識的學(xué)習中結(jié)合圖冊表格，尋找學(xué)習的樂趣。
在不斷對學(xué)習方法的探索中，帶著的我學(xué)習計劃，并不斷充實自己。人生就猶如一冊精彩的書卷，只要耐心、謙遜、積極進取，必能常讀常新!
高中一年級學(xué)習計劃篇六
很多學(xué)生沒有規(guī)劃、沒要計劃，造成了學(xué)習漫無目的，學(xué)到哪算哪，這樣不僅學(xué)習效率不高，而且很容易養(yǎng)成厭學(xué)、拖延等壞習慣，為了能夠讓大家一目了然的知道，高中三年每學(xué)期所處的階段和學(xué)期主要任務(wù)，方法君特整理了高中生新學(xué)期學(xué)習規(guī)劃表，詳情如下：
1、遠離電子產(chǎn)品。
很多同學(xué)在假期里電視、手機成為了“必需品”，那么開學(xué)以后就要遠離它們。要么是不用智能機，要么就把手機交給家長或同學(xué)保管，定期看一下。也許有的同學(xué)說我用手機來學(xué)習，那就建議大家用一部沒有任何聊天工具和游戲程序的手機來學(xué)習，里面除了學(xué)習軟件其他任何東西都不要裝。
千萬不要低估手機的誘惑力，也不要高估自己的自控力，很多成績非常好的同學(xué)就是因為過于自負，導(dǎo)致在新學(xué)期里成績嚴重下滑。
2、控制作息時間。
有人說，能控制時間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運動的時間都控制不了，那么健康、精神狀態(tài)都會出問題，也會直接影響學(xué)習。其實，控制作息時間就是把碎片時間利用起來，合理進行安排，這樣不僅不會影響睡眠、運動、方式的時間，還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習效率。
提高學(xué)習效率可以從幾個方面來加強：選擇安靜的環(huán)境學(xué)習，提高注意力，減少學(xué)習時的干擾；將知識形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖，通過圖形記憶更高效；不要用“等一會兒”的態(tài)度學(xué)習，而是要用“馬上來”的態(tài)度，學(xué)知識容不得拖延；心情不好時，不妨出去散散心再學(xué)習，心情愉快才能保證學(xué)習效率。
4、簡化學(xué)習過程。
很多學(xué)生過分注重學(xué)習方法，而不是靜下心來踏踏實實學(xué)習具體內(nèi)容。其實學(xué)習的過程非常簡單，只有五步：預(yù)習、課堂、復(fù)習、作業(yè)、考試，無論是什么學(xué)科、在高幾，把這幾步做好，成績自然會提升。學(xué)習其實是一件輕松、快樂的事情，只需要把簡單的事情，長期堅持下來就可以了。
5、加強體育鍛煉。
如今，大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài)，在體育鍛煉方面也十分的欠缺，所以體育鍛煉勢在必行。體育鍛煉對于增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績？
1、鞏固基礎(chǔ)：基礎(chǔ)知識是非常重要，又是最容易被忽略的部分，應(yīng)該說基礎(chǔ)是成績之本，沒有基礎(chǔ)就沒有好成績。拿高考來說，大部分題目考查基礎(chǔ)知識，如果在高考中能把基礎(chǔ)知識的分數(shù)全部拿下，那么，一本基本上是沒有問題的，所以，想要提升成績先從基礎(chǔ)知識上入手，沒有捷徑，也沒有比這更實用的方法！
3、跟著老師走：高中階段，同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習方法，有的學(xué)生覺得老師講的不好或者進度太慢而采取自學(xué)，其實，這種方法僅限于“學(xué)霸”級別的同學(xué)，大部分學(xué)生還是在知識的“海洋”中探索，與其“摸著石頭過河”不如跟著老師這個“領(lǐng)路人”前進。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和應(yīng)試技巧，這些經(jīng)驗和技巧能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮重要作用。
高中開學(xué)學(xué)習計劃就為您介紹到這里，方法君為您提供的都是滿滿的干貨，不僅有方法君個人多年的學(xué)習經(jīng)驗，也有歷年學(xué)霸們?yōu)榉椒ň窒淼慕?jīng)驗總結(jié)，同時，也希望大家有好的學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗?zāi)軌蚺c方法君共享。
高中一年級學(xué)習計劃篇七
1、預(yù)習預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習和教學(xué)實踐的精華。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復(fù)習及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。
1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學(xué)習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
高中一年級學(xué)習計劃篇八
1.早讀課按照中英文老師的要求讀。晨讀課嚴禁補齊第一天未完成的作業(yè)和學(xué)習計劃。
2.課前認真準備，上課注意聽講，課后認真復(fù)習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，第一次認真理解并改正錯誤作業(yè)。
3.每天抽出兩個小時認真復(fù)習鞏固今天的課程。具體要求是在“零散”時間內(nèi)復(fù)習當天的政治、歷史、地理、生物，在“完整”時間內(nèi)復(fù)習語文、數(shù)學(xué)、英語。
4.要求有余力的同學(xué)每天做一次語文課外閱讀，每學(xué)期讀一本“名著”，每周寫兩篇周筆記，兩周寫一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句子和段落。
5.英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練，學(xué)會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學(xué)交流幾個常用詞。
6.各科單元完成后，學(xué)會列出知識樹圖，第一次對錯誤的題目進行分類總結(jié)，找出錯誤的原因并改正。
7.每周一總結(jié)知識，每個月總結(jié)，兩個月檢查，重復(fù)。
8.每個學(xué)生都要樹立學(xué)習趕超的目標，從而提高每學(xué)期中期末考試的平均分、通過率和優(yōu)秀率。
高中一年級學(xué)習計劃篇九
期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。
所以同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。
光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量。
平時學(xué)習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，而且很亂。
所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習的知識進行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們才能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識體系，便于知識的提取。
平時要認真上好每一節(jié)復(fù)習課，認真做好每一道練習，認真完成每一次作業(yè)，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習。
在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，并盡可能在實際中進行運用。
對于難點則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強交流，在交流中解決這些難點，查漏補缺。
高中一年級學(xué)習計劃篇十
1、在網(wǎng)上學(xué)習象棋。
2、看五本有益的課外書，（要明確下是哪五本書）每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩。（暑假背誦唐詩83首）。
4、每個晚上復(fù)習背誦唐詩83首。
5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復(fù)習，將所學(xué)生字過關(guān)達標。（能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音）。
6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認真學(xué)習游泳。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣，守時可以再第二天獎勵五分鐘，守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。（下午以后才可以玩游戲）。
2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。
6、培養(yǎng)個人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護好自己。
高中一年級學(xué)習計劃篇十一
1.全面復(fù)習本書要求認識的320個生詞，寫140個生詞，用常用詞造字或說話。
2.復(fù)習鞏固拼音，能夠整體準確讀聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)，準確拼讀音節(jié)，正確寫聲母、韻母、音節(jié)。其中:聲母23個，韻母24個，全音節(jié)16個。
3.掌握漢字的基本筆畫，能夠按照筆畫順序規(guī)則書寫。書寫正確，整潔。
4.結(jié)合《中國樂園》中的思維訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生梳理和傳播知識，做到舉一反三。
分類復(fù)習為主，單元復(fù)習為輔，滲透學(xué)生思維訓(xùn)練。不允許學(xué)生死記硬背，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習的興趣，讓學(xué)生更容易度過復(fù)習階段。
1.漢語拼音(23個聲母、24個韻母、16個音節(jié)整體識別)。
2、筆畫順序、筆畫、部首(包括筆畫名稱、常用部首名稱)。
3.識字和寫作(同音字、多音字和類似字符的區(qū)別)。
4.單詞(擴展詞、單詞接龍、量詞、疊詞)。
5.句子(將單詞連接成句子，補充句子，擴展句子)。
6.課文和閱讀(根據(jù)課文填空，古詩詞填空，課后閱讀)。
1、緊密聯(lián)系課后練習和單元練習，有針對性地開展學(xué)生復(fù)習查漏補缺工作。
2.比較易錯易忘的單詞，增強學(xué)生的記憶力。
3.根據(jù)學(xué)生對知識的掌握程度，自主安排作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習需求。復(fù)習內(nèi)容要分階段，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。
4.閱讀訓(xùn)練內(nèi)容多樣，有助于學(xué)生構(gòu)建最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的`閱讀能力。
5.以讀圖寫詞為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生不同的思維方式。
6.加強對卓越的推廣，彌補差異，以及家校聯(lián)系。
高中一年級學(xué)習計劃篇十二
1.引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己的學(xué)習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
2.通過總復(fù)習使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習到的知識系統(tǒng)化，鞏固所學(xué)的知識，對于缺漏的知識進行加強。
3.通過形式多樣化的復(fù)習充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習的樂趣。
4.有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。
5．培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習習慣。
二、學(xué)情分析。
本班學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣比較高，比較喜歡游戲形式的學(xué)習活動。在游戲中他們不僅玩得開心，而且真正學(xué)習到知識。大部分學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)基本完成。但個別學(xué)生因注意力和學(xué)習主動性等問題，而使他們的學(xué)習有較大的困難，特別是計算比較差，加減法的計算還要通過數(shù)手指來完成，還有有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號，而且很少有做完題檢查的習慣。
三、復(fù)習重點。
1．熟練口算20以內(nèi)加法和20以內(nèi)不退位減法。
2．進一步理解加法和減法的含義。
3．通過動手操作，觀察分析，培養(yǎng)初步的空間觀念。
四、復(fù)習難點。
1．根據(jù)算式排列規(guī)律熟練計算相關(guān)加減法。
2．按要求拼搭正方體，并且會數(shù)個數(shù)。
3．應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。
五、復(fù)習要點。
1.熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0—20各數(shù)。
2.初步知道加、減法的含義和加減算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3.初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4.認識符號“=”“?”“?”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5.直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。
6.初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
7.認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
8.通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
六、復(fù)習措施。
1.首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習過程和收獲。可以讓學(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習比較困難的是什么內(nèi)容。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習情況，明確再努力的目標，教師更全面地了解學(xué)生的學(xué)習情況，為有針對性地復(fù)習輔導(dǎo)指明方向。
2.以游戲活動為主進行總復(fù)習。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習，在復(fù)習中玩，在玩與復(fù)習相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習20以內(nèi)數(shù)的認識，讓學(xué)生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習，不能出現(xiàn)單純的題海練習，這樣學(xué)生會厭倦的。可以設(shè)計爬梯子、找朋友等游戲活動，學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。
3.與生活密切聯(lián)系。復(fù)習時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系?？梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察，提出數(shù)學(xué)問題，解決數(shù)學(xué)問題。可以讓學(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題，然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)即是生活，而且各方面都得到了發(fā)展。
4.把本學(xué)期所學(xué)知識分塊歸類復(fù)習，針對單元測試卷、復(fù)習冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復(fù)習、設(shè)計專題活動，滲透各項數(shù)學(xué)知識。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習的內(nèi)容綜合化，給學(xué)生比較全面地運用所學(xué)知識的機會。
5.關(guān)注后進生的學(xué)習，進行耐心地輔導(dǎo)。
七、復(fù)習時間安排。
1.回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習情況。（1課時）。
2.0——20各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算。（7課時）。
3.分類。（2課時）。
4.認識物體和圖形。（2課時）。
5.機動復(fù)習。（5課時）。
高中一年級學(xué)習計劃篇十三
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生的模仿和認知性稍強，已基本形成一定的學(xué)習生活習慣，有了一定的語言綜合運用能力，對于一些簡單的對話、故事等可以通過看圖和句子大致理解意思，在日常生活中的語言運用能力也比上期強。但他們?nèi)源嬖谥顫?、好動、有意注意持續(xù)時間較短，易走神等共同點，因此教師要充分利用學(xué)生的無意注意，加強評價和獎勵機制，引導(dǎo)低年級學(xué)生有意發(fā)展，并進一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有意注意的好習慣，以增強課堂教學(xué)的有效性。
2.教材情況分析。
本學(xué)期仍然使用的是外語教學(xué)研究出版社出版的《新標準英語》，本教材是根據(jù)素質(zhì)教育標準來編寫的，以小學(xué)生的生活經(jīng)驗和認知發(fā)展水平為基本出發(fā)點，教材的編設(shè)并沒有按傳統(tǒng)教育模式中以字母、音標和機械學(xué)習為開端，而是在遵循英語學(xué)習的規(guī)律和兒童心理生理發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，以小學(xué)生的生活體驗和認知發(fā)展水平為基本出發(fā)點，循序漸進地設(shè)計課程，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念和素質(zhì)教育思想，寓教于樂，寓教于學(xué)，強調(diào)學(xué)生在學(xué)習過程中的感悟、體驗、實踐、參與以及思維能力的發(fā)展，力求營造一種“全語言”的環(huán)境。在這種良好的語言環(huán)境中，巧妙的將學(xué)習情感、學(xué)習能力和跨文化交際的意識形成于語言學(xué)習的全過程，也有力體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想。
一年級教材突出對學(xué)生興趣的培養(yǎng)，采用聽-指-找-說-練一體化的編寫思路，在內(nèi)容安排上注意由易到難，又淺入深的逐步推進，同時提供豐富多樣的語言情景，給予師生極大的發(fā)揮空間，保證詞匯和語型的復(fù)現(xiàn)率;教材中情景對話貫徹始終，歌曲韻句童謠是學(xué)生學(xué)習過程變得更輕松。另外，游戲?qū)诘脑O(shè)置，讓學(xué)生體會到做中學(xué)，學(xué)中樂的趣味。全書共分為11個模塊，內(nèi)含一個期末復(fù)習模塊，每個模塊分為兩個單元。一般情況下，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習的語言內(nèi)容，第二模塊提供若干任務(wù)型練習，包括一首兒歌和童謠。這樣安排有三個目的：一是培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)感和節(jié)奏感，二是提高發(fā)音的正確性，三是通過這些英語國家兒童熟知的歌謠，介紹一定的西方文化。本學(xué)期要學(xué)習如何使用英語稱呼爸爸、媽媽以及他們的工作，如何說明物品是誰的，學(xué)習用英語說身體部位;還要學(xué)說一些常見的動物，并描述他們的描述他們的特征;學(xué)習如何邀請朋友一起參加活動，最后還要學(xué)習如何表達和詢問喜歡什么體育活動、什么食物以及什么玩具。
二、教學(xué)目標和要求。
(一)教學(xué)目標：
總體目標：
要使低年級的學(xué)生，尤其是從未接觸過英語的學(xué)生通過起始階段的英語學(xué)習，激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的積極態(tài)度和一種正確的對待第二語言的心態(tài)，形成初步的英語語感，使他們通過較為有趣的英語課堂樹立學(xué)習英語的自信心，把握學(xué)生語音、語調(diào)準確性，為他們今后能夠利用英語進行交際打下堅實的基礎(chǔ)。同時，在教授英語知識的過程中，結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容適當補充西方文化的相關(guān)知識，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)其愛國主義精神的同時，讓他們有一種宏觀的視角看世界。
高中一年級學(xué)習計劃篇十四
1、每天背5個單詞。
2、做關(guān)于數(shù)理化各兩道練習題。
3、每天各讀20分鐘政史(地理化學(xué))4每一周做兩篇閱讀理解(1——5)。
5、每天睡前聽15分鐘磁帶。
6、做5分鐘眼保健操。
1、每科各花90分鐘復(fù)習。
2、做兩篇完型填空首字母填空閱讀理解。
3、除語文政史以外其余各科各做5道練習題。
4、看看高中必看名著。
5、每天做10分鐘眼保健操。
其余自行安排!
高中一年級學(xué)習計劃篇十五
三、每課課文背出。
四、古詩及簡短詩歌的默寫。
五、完成練習卷。
以上一至五項用一個月時間，第六項用一個月時間。
學(xué)習內(nèi)容和方式：
一、背誦課文（簡單的需默寫），控制在15分鐘內(nèi)；
二、每課課文所有生字注音并聽寫，時間控制10分鐘內(nèi)；
三、做課文練習卷一張，時間控制在15分鐘；
四、以上方式每天復(fù)習2課，語文園地跟單元卷算一課時；
五、每一單元復(fù)習完后做試卷一張，時間控制在40分鐘內(nèi)，
以上共計54課，剛好一個月完成，星期天休息一天。
暑期作息時間表。
起床：7：00。
7：45——8：00讀組詞本。
8：30——9：00做暑假作業(yè)本。
9：10——9：20按計劃復(fù)習語文計劃一內(nèi)容。
9：25——9：50按計劃復(fù)習語文計劃二三內(nèi)容。
10：00——10：20練口算。
10：30——10：45讀組詞本。
吃飯：11：00。
午睡：12：30——1：30。
1：40——2：20做數(shù)學(xué)練習卷。
2：30——2：40按計劃復(fù)習語文計劃一內(nèi)容。
2：45——3：15按計劃復(fù)習語文計劃二三內(nèi)容。
3：30——3：50學(xué)習英語。
4：00——4：30練字。
晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。
2：45——3：15按計劃復(fù)習語文計劃二三內(nèi)容。
3：30——3：50學(xué)習英語。
4：00——4：30練字。
高中一年級學(xué)習計劃篇十六
1、每天必須保障完成”
每天保障一小時的戶外活動。每天保障30分鐘英文記憶閱讀。每天保障寫一句話。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的`前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍；
3、學(xué)習態(tài)度及注意事項。
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整，拼音規(guī)范。
1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次，可以找同學(xué)玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜；
3、每周玩電腦2小時左右。
4、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
高中一年級學(xué)習計劃篇十七
每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排。
十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事。
完成目標。
每日任務(wù)。
體育項目。
1.早晨.跑山頭公園5000米；
2.上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造）。
3.下午：3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
文化學(xué)習。
1.語文：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主。
2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主。
3.英語：每天學(xué)習30分鐘，以做作業(yè)為主；同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；
4.其它：每天學(xué)習20分鐘；
5.上網(wǎng)收集學(xué)習資料，強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘；
6.課外閱讀：屬機動時間視情況決定；
7.作文每周一篇（網(wǎng)上完成）；
尊老愛幼。
每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用。
機動時間用來完成未盡的'事項。
作息表。
07：00―07：10起床；
07：10―07：30洗漱、便便；
07：30―08：30跑山；
08：30―09：00早餐、看新聞；
09：00―09：30做語文作業(yè)，并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；
09：30―09：40撒尿、喝水、鍛煉身體；
09：40―10：10做數(shù)學(xué)作業(yè)；有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂；
10：10―11：30爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語；
11：30―13：30午餐、午休、看當天專刊報紙；
13：30―14：30上網(wǎng)放松。
14：30―15：00室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等。
15：00―15：20寫其它學(xué)科作業(yè)。
15：30―18：00吃水果零食，游泳；
18：00―18：30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評；
18：30―19：00和爸爸探討人生；
19：00―19：30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運會最新消息）；
19：30―20：10看其他電視節(jié)目；
20：10―20：50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并實踐；
21：00―21：10簡單室內(nèi)運動，吃水果或喝酸奶，看電視或上網(wǎng)瀏覽；
21：10―22：30上網(wǎng)玩游戲；
22：00―07：00洗澡睡大覺做美夢至次日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高中一年級學(xué)習計劃篇十八
這一學(xué)期中要更加努力的學(xué)習了，嚴格要求自己，那就必定需要制定一個學(xué)習計劃表，爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。
1.早上起床后，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學(xué)概念，(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。
2.放學(xué)后立刻回家，不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報，了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習的好幫手。
10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習上，不做壞事，多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
2 認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習和復(fù)習工作。
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5 積極參加學(xué)校組織的各項活動。
6 為班級體多做好事,團結(jié)同學(xué)。
7、聽課要特別注重“理解”。
8、筆記要簡明扼要;
9、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17225802.html】
