讀后感是對(duì)讀完一本書后的感受和體會(huì)的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。那么,如何寫一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感呢?首先,要全面了解和把握文章的主題和觀點(diǎn),包括作者的寫作意圖和立意。其次,通過仔細(xì)閱讀和思考,提煉出自己的核心思想和感悟,可以結(jié)合作者的論述、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀。最后,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用,使讀后感更富有感染力和表現(xiàn)力。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
青銅記讀后感篇一
如果讓你寫一篇青銅葵花讀后感,你知道怎么寫嗎?《青銅葵花》帶我們領(lǐng)略了人生間的苦難和真情,讓我們學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵青銅葵花讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《青銅葵花》這本書,是作家曹文軒的純美小說之一。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨著雕塑家爸爸來到大麥地村的干校,葵花沒有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒有一個(gè)親戚。但不久后,爸爸因意外的死亡,使葵花成為了孤兒,而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她??ㄅc青銅,成為了兄妹相稱的好朋友。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他們一起生活,一起成長,在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因?yàn)樾r(shí)候一場災(zāi)難,成為了啞巴,在有了葵花后,青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。
青銅是一個(gè)偉大的哥哥,為了葵花能夠上學(xué),他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢(mèng);為了葵花能夠照一張照片,他在風(fēng)雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫作業(yè),聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,從容地應(yīng)對(duì)著洪水,蝗災(zāi)等一切的苦難。
五年的時(shí)間在這艱辛卻又充實(shí)快樂的日子里一晃而過,12歲的葵花又迎來了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,城市里的人想要接走葵花,在大麥地的村民的幾番勸阻下,卻是為了葵花能有一個(gè)更好的未來,最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的心底喊出了一個(gè)名字——“葵花”,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,我的淚水已然流下。
正如作者所說:“有些苦難,其實(shí)是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣?!笨嚯y不是生命的意外,而是生命的常態(tài),你如果不經(jīng)歷苦難,又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫苦難,卻并沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號(hào),又無可奈何的心理,而是寫出面臨諸多困難,但心中一直堅(jiān)持敢于面對(duì)苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定,就像葵花,年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難,卻從未被打垮,堅(jiān)強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家,頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來臨時(shí),堅(jiān)韌的生活下去。
苦難是不可避免的,痛苦也是暫時(shí)的,風(fēng)雨過后,一定會(huì)是美好的晴天!
青銅,一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村男孩,他結(jié)識(shí)了一個(gè)城市女孩葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),從此過著貧困而又快樂的生活。
這本純美、感人、動(dòng)情的小說中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災(zāi),淹沒了一件件瓦房,他們的心中是何等悲傷?蝗災(zāi),一只只蝗蟲吞噬了他們食物,也吞噬了他們的汗水!大風(fēng),刮掉了屋頂災(zāi)難一次次擾亂了這個(gè)原本幸福的家庭。可他們手挽著手,挺過了這一切!他們沒有放棄,仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里,享受著微風(fēng)的吹拂,陽光的照耀,必然不成大器。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能茁壯成長,成為一顆參天大樹,給人們帶來陰涼。
人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經(jīng)歷挫折,才能有所成就。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有學(xué)會(huì)面對(duì)苦難,不怕困難,才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說中,處處道出了一家人對(duì)葵花濃濃的愛:家里的情況只能供一個(gè)孩子上學(xué),最后,還是選擇了摸銀杏的方法,青銅為了葵花,使了點(diǎn)小把戲,使葵花順利上學(xué),而自己卻在外放牛,這就是愛!這就是哥哥對(duì)妹妹的愛!
今年暑假,表哥到我們家來玩兒,我就深刻體會(huì)到了哥哥對(duì)妹妹的愛:吃水果,總是挑又大又圓的給我;玩玩具,總讓我先玩;我要求什么,總能有求必應(yīng)。記得有一次,哥哥隨手拿起我的玩具,想要研究研究。我正坐在電腦前,津津有味地瀏覽博文,猛然聽見他正疑惑的和我爸爸討論:這是什么東西,怎么玩兒的?我忽地一下轉(zhuǎn)過身去,蠻不講理地從他手中奪過玩具,生氣地撅著嘴,大喊道:別動(dòng)我的東西!哥哥只是默默地看著我,不動(dòng)聲色。
在生活中,爸爸媽媽就是很好的例子,他們總是用愛關(guān)懷著我們,辛辛苦苦地照顧著我們,勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望,給我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)也全然不顧自己的身體健康,而我們則吃香的喝辣的,自由自在,甚至還對(duì)爸爸媽媽大吵大鬧,絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個(gè)孝順的孩子!
我再次翻開《青銅葵花》這本多姿多彩的書,感受著濃濃的愛帶給我的快樂!
青銅,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場大火,讓說話流利的他成為了啞巴。從此,青銅的命運(yùn)改變了。
葵花,一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛葵花,她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡,從此,葵花的命運(yùn)改變了。
青銅家接受了葵花,葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里,青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事,平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。
十二歲那年,城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上,但葵花終究還是要離開。
青銅沒能去送葵花。人們知道,青銅去了,葵花是走不了的。
葵花走后,青銅坐在草垛上,思念著葵花。
他仿佛看見了葵花,這個(gè)啞巴,突然望著遠(yuǎn)方的葵花,大喊道:“葵花——”
兄妹情深,創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡。苦難中堅(jiān)強(qiáng),貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮,但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
經(jīng)歷苦難的磨礪,才能看到夢(mèng)想的彩虹。
第一眼看到這個(gè)書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對(duì)苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)因此而變得更加美好!
青銅記讀后感篇二
從來沒有一本書,讓我這樣情不自禁;從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大……。當(dāng)我合上書時(shí),勇敢機(jī)智的青銅、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動(dòng)了我:
一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動(dòng)著。
為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深。
另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動(dòng)著()。
為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,可見青銅一家和葵花親情至親。
書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時(shí)又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,總會(huì)向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí),要做一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀的好少年!
青銅記讀后感篇三
《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當(dāng)城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時(shí)候,她的爸爸卻因?yàn)橐环嫸缢硗隽耍@讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時(shí),葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍(lán)天。
誰會(huì)想到,青銅會(huì)用他的全部的愛去照顧葵花;又誰會(huì)想到,青銅會(huì)為了葵花做任何事……就是在那一次的'學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,青銅就為了葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個(gè)管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個(gè)個(gè)小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲吹臏嘏?在舞臺(tái)上,那條冰項(xiàng)鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。
青銅記讀后感篇四
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí),我無時(shí)無刻不被兄妹倆所。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起,并了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。
這本書中最讓我感動(dòng)的是:進(jìn)行了期末,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因?yàn)樗览锔竟┎黄鹚蠈W(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被看出來了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項(xiàng)鏈,用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。
合上書我總在想,在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
我從主人公一家身上看到了和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好?。≡肝覀?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
青銅記讀后感篇五
在這個(gè)暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發(fā)很大。
當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
我明白曹文軒以往對(duì)這本書說過一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
青銅記讀后感篇六
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個(gè)感覺“唯美”。是的,極其唯美?!恫莘孔印啡绱?,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強(qiáng)烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個(gè)例子,你讀著讀著,就會(huì)陷進(jìn)去,引人深思。
寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。整個(gè)故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時(shí),作者也在通過這本書告訴我一個(gè)道理:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這是曹文軒說的。
是啊,我們身處在一個(gè)享樂主義的時(shí)代,這本書就是告訴我們:在面對(duì)痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度來面對(duì)苦難,才能成為強(qiáng)者,才能成功。
可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
“曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間?!边@是國際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜對(duì)曹文軒的評(píng)價(jià)。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。
青銅記讀后感篇七
當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說過一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。
青銅記讀后感篇八
一本好書,就像一位博學(xué)的老師,讓我們了解得更多、知道得更多;一本好書,就像一塊美味的面包,越是渴望“吃”的人,“吃”起來就越美味,這個(gè)故事叫做《弓》,選自曹文軒《夜狼》中的一篇作品。
男孩兒并未向命運(yùn)屈服,也沒有選擇逃避,他主動(dòng)要求賠償那些因火災(zāi)受到損失的顧客,他堅(jiān)強(qiáng)而誠實(shí)的品德最終得到大家的諒解,也讓小提琴家深深感動(dòng),決定資助男孩兒從此獲得更好的生活和教育。男孩兒最終拒絕了小提琴家的幫助,他選擇回到家鄉(xiāng)與伯父相伴一起努力,告別之際,男孩兒與與小提琴家互贈(zèng)禮物——弓,一張是彈棉花所用,另一張則是彈奏小提琴所用。
男孩兒的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我,他教會(huì)了我自強(qiáng)。他雖是一個(gè)孩子,卻愿意自力更生,在他小小的、柔弱的身體里,卻有著一顆自強(qiáng)自立、不肯服輸?shù)男?同時(shí),男孩兒那善良又勇于承擔(dān)的精神也讓我佩服,店鋪被燒毀后,他沒有選擇一走了之,而是主動(dòng)面對(duì),努力補(bǔ)償顧客,最終得到了大家的理解與認(rèn)可。學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、善良待人,讓我擁有了更多的朋友,而這些,正是我的讀書之獲!
青銅記讀后感篇九
我落淚了。
那一刻,我感動(dòng)著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對(duì)生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......
她,是一個(gè)柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個(gè)雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個(gè)燦爛的小太陽,永遠(yuǎn)是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
他,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護(hù)著這個(gè)“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
他們倆心有靈犀,妹妹會(huì)知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時(shí)間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動(dòng)容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動(dòng),讓我受益匪淺。
我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”是啊,每個(gè)人的生命中,難免遇到挫折,正是因?yàn)檫@一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,不怯弱,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
青銅記讀后感篇十
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。
故事講述了一個(gè)農(nóng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩青銅是個(gè)啞巴,女孩葵花是個(gè)失去雙親聰明的女孩。一次特別的機(jī)會(huì)讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起長大,一起生活。青銅家很窮,掙來的錢只夠青銅或葵花一個(gè)人上學(xué),青銅放棄了一生的夢(mèng)想,讓葵花去讀書。放學(xué),他們一起玩耍,一起採蘆花做蘆花鞋……為了給自己貧困的'家省錢,葵花沒有參加學(xué)校組織的拍照活動(dòng);為了能多編些蘆花鞋賣,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字寫字……12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了他的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,大聲的喊出“葵花”。青銅和葵花的感情是那么的純樸、善良、充滿互助的愛心。這就是感人的《青銅葵花》!
我常常會(huì)想起“他們”兄妹,不知道“他們”現(xiàn)在過的怎么樣!而我們班現(xiàn)在的同學(xué)們,學(xué)習(xí)用具和玩具應(yīng)有盡有,幸福的生活在富裕的城鎮(zhèn),“他們”是否生活條件也好了呢?爸爸媽媽利用休息時(shí)間,還常常帶我去旅游,讓我飽攬祖國大好河山;我喜歡的課外活動(dòng)都會(huì)盡量抽時(shí)間送我去學(xué)。我學(xué)圍棋三年了,爸爸媽媽都是非常支持我,來回50公里的路,不管刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持每個(gè)星期接送。要是青銅或葵花能有我現(xiàn)在的條件,那該是多么幸福?。∏嚆~和葵花的課外時(shí)間只能去採蘆花,每時(shí)每刻都在努力著為養(yǎng)家而奮斗,他們是我學(xué)習(xí)生活的榜樣。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不可逃避困難,要勇于面對(duì)挫折,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國。
是青銅和葵花讓我懂得人類生存的價(jià)值-----是努力,是堅(jiān)持,是關(guān)心,是愛。痛苦不是一兩個(gè)人有的,而是大家都有的。我們也要有對(duì)待痛苦的決心,長大了才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅記讀后感篇十一
最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內(nèi)容就是《紙燈籠》一章。
這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在采集棉花時(shí)累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨(dú)自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關(guān)心她??ㄓ米约邯?dú)特的方式帶給所有人快樂。
在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!
在葵花要被城里人接走時(shí),曾經(jīng)的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。
所以愛是充滿生機(jī)的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。
經(jīng)過蝗災(zāi)洗禮后的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個(gè)村莊一哄搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數(shù)著入鍋的,很多人都餓倒了,整個(gè)大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵(lì)大家,讓大家振作起來,于是大麥地的人一個(gè)個(gè)都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災(zāi)是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學(xué)會(huì)樂觀就可以面對(duì)苦難,戰(zhàn)勝苦難。
苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認(rèn)識(shí)苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經(jīng)過了苦難的洗禮,才可以明白,幸??鞓肥鞘裁?。
青銅一家經(jīng)歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災(zāi),饑荒,火災(zāi),洪災(zāi)等一系列的災(zāi)難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因?yàn)樗麄兒軜酚^,有一種不屈的勇氣。
在結(jié)尾時(shí),青銅學(xué)會(huì)了說話,葵花到城里接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責(zé)任心了,這是一個(gè)美好的結(jié)局。
最后我想說:人的一生只有經(jīng)過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷于享樂中,生于憂患而死于安樂。我們不要沉迷于紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學(xué)會(huì)成長,才是人生的必修課。
青銅記讀后感篇十二
《青銅葵花》這名字大家應(yīng)該都已經(jīng)很熟悉了吧?它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書,值得大家反復(fù)去讀的好書,書里蘊(yùn)含著很多道理。
它是兩個(gè)苦命相連的人的故事。青銅在小時(shí)候家里起大火,倒在房里,被救起來后失去了聲音,成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家,因?yàn)橐淮萎嫯嫸羧胨心缢?,葵花就成為了孤兒?/p>
這兩個(gè)人雖然被老天玩弄,但卻沒有輕生,而是用不同于其他人的意志來面對(duì)生活,所以家里的生活也越變?cè)胶谩5谧詈?,葵花被市長接走了,青銅用盡畢生之力喊下了兩個(gè)字:“葵花……”
我們的科學(xué)家霍金也一樣,他初中就得了漸凍癥,連醫(yī)生都說了,他活不了兩年,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的活到了76歲,他依靠著一塊小電腦譯話,一次次的上臺(tái)演講,用僅能動(dòng)的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時(shí)間簡史,他可以說是科技之父,打開了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過兩年后活這么久?是因?yàn)樗4竺鄦??不是,是因?yàn)樗淮未蔚男拍?,一次次的?jiān)持,他相信世界的美好,他不向命運(yùn)低頭折節(jié),他身上就有著梅花的精神吶!
苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是你害怕苦難,深陷苦難就放棄,這往往會(huì)讓你掉入萬丈深淵,無法自拔。
青銅記讀后感篇十三
今天我拿到了一本書,名叫《青銅葵花》。這本書讓我懂得了人與人之間最純真最簡單的感情——親情。
青銅,葵花,倆個(gè)不是親兄妹卻比親兄妹還要親。哥哥愛護(hù),疼愛妹妹;妹妹心疼哥哥。一個(gè)巧合,把他們?nèi)诔梢粋€(gè)新家庭。
葵花是個(gè)孤兒,2歲時(shí)母親因病而死,和父親相依為命。后來葵花爸爸不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。從此以后,葵花被好心的大麥地人收養(yǎng)。終于有一天,村長決定讓村民們收養(yǎng)葵花,葵花是個(gè)聰明善良的女孩。大家都想收養(yǎng)葵花,可大麥人都不缺孩子,最后,葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣。
當(dāng)奶奶生病時(shí),成績一向很好的葵花故意考砸,并與大人一起去撿銀杏葉子掙錢,我感動(dòng)了,不是親奶奶卻比親奶奶更加上心。
就這樣葵花青銅貧窮但快樂的長大了,一直到他們十二歲那年……。
一直不會(huì)說話的青銅在這分別之際,張口說出了人生第一句話“葵……花”。
親情是最美好的……。
青銅記讀后感篇十四
在咱們?nèi)兆拥倪@個(gè)國際,并不是處處都是夸姣的,其實(shí)還有許多苦楚。
從前有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友,他們一同日子,一同長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境,眺望女孩葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)?。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家盡管非常赤貧,非常磨難,可是他們高興。故事中的場景很美,人物表面很美,人們的心靈愈加美。在這一個(gè)故事中,不時(shí)有著一股愛,一股充溢生機(jī)與心意的愛。作者將磨難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人或許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么興旺,日子那么夸姣,不會(huì)再產(chǎn)生故事中所敘述的事了。”那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不論你日子在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的苦楚,苦楚其實(shí)并不是只需曾經(jīng)或許現(xiàn)在才有,今后也是會(huì)有的。咱們?cè)谛〉臅r(shí)分就應(yīng)該有一種勇于正視苦楚的勇氣,或是一種對(duì)苦楚的風(fēng)姿,長大活咱們才會(huì)有或許成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以,現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚,咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪,更不應(yīng)該以為僅僅從咱們這一代,只需我自己才有磨難與苦楚。咱們?nèi)祟惖那笆罚闶且徊磕ルy的前史,并且這個(gè)前史還要持續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子乃至是一些成年人會(huì)由于某種壓力而挑選輕生時(shí),咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深入,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受磨難的才干進(jìn)行反思。咱們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是咱們?cè)诿媾R磨難,苦楚時(shí)的怯弱體現(xiàn),是一種對(duì)生命短少深入領(lǐng)會(huì)與了解的必然挑選。
《青銅葵花》便是要告知咱們:咱們要勇于正視苦楚,敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許,苦楚不也值得咱們?nèi)ベ澰S嗎?歡喜與苦楚不停地訓(xùn)練人類打開巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一個(gè)人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人,便是都不愛,只需可以實(shí)在領(lǐng)會(huì)的人,才干懂得人生的價(jià)值與脫離人生的甜美!
青銅記讀后感篇十五
在我讀過的所有書中,最讓我感動(dòng)的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。
《青銅葵花》這本書語言生動(dòng)優(yōu)美,把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致,表達(dá)了作者的深刻體會(huì),讓人讀了無不為之感動(dòng)。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時(shí)接管葵花,后來她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待,他們一家即使自己餓肚子,也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了,啞巴青銅終于喊出了:“葵花!”兄妹之間的親密無間最讓我感動(dòng)!
我深深地被他們之間血濃于水的親情打動(dòng)了!使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。
我和哥哥在廣場玩,我們跑累了便在一個(gè)涼亭里休息。這時(shí)哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢丟了,于是便去尋找。我也找了起來,終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢,我趕緊拾起來去找哥哥。可一不小心絆倒了石子,腿卡在了臺(tái)階的尖角去了。那時(shí)還是烈日炎炎的夏天,我穿著短褲,腿上裂開了一道口子,溢出了很多血。哥哥跑來,從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來。包完后,哥哥拉住我的手,扶著我的肩,腰上用力,把我背了起來。起初他還不累,后來就氣喘吁吁了,加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量,哥哥早就大汗淋漓了??伤麉s強(qiáng)忍著,小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處,血還在不停的留著。終于到家了,哥哥中暑了。我很感謝他,我的好哥哥!
《青銅葵花》的力量是無窮的,它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了!
除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)貧窮的世界、一個(gè)豁達(dá)的世界、一個(gè)充滿愛意的世界。他們相信,困難總會(huì)過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因?yàn)閻?,因?yàn)樨?zé)任,才讓這個(gè)不富裕的家庭充滿生機(jī)。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。
合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——?dú)q寒,然后知松柏而后凋也。
在書櫥一個(gè)角落,立著我小學(xué)時(shí)最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細(xì)細(xì)品讀,故事里的那一份份真情在此打動(dòng)了我。
這本書講述的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。一次特別的機(jī)緣,讓他們兩個(gè)成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災(zāi)難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護(hù)著家人,保護(hù)著這個(gè)家。
青銅,他是一個(gè)善良、懂事的好孩子,是一個(gè)保護(hù)妹妹、愛護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個(gè)孩子上學(xué),他卻毅然決然的把這個(gè)大好機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負(fù),自己不怕辛苦每天騎著牛護(hù)送妹妹;在家庭有困難時(shí),他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負(fù)起賺錢養(yǎng)家的責(zé)任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對(duì),解決。
葵花,她是一個(gè)天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔(dān)家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢(mèng)寐以求的照相活動(dòng);她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考?jí)?;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認(rèn)字??切┯字傻淖龇?,都是為了她這個(gè)重組的家??ú⒉皇乔嚆~的親妹妹,但經(jīng)過這些事情后,他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅(jiān)強(qiáng),她心中的責(zé)任,為這個(gè)家又增添了許多愛意。
青銅記讀后感篇十六
我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,感觸很深。
這本書是作家曹文軒在20xx年心愛備至的小說力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,離別之時(shí)讓他們倆非常難過,青銅對(duì)這段友情十分懷念,他一直遙望著女孩葵花所在的地方。
這本書中,女孩葵花從小便失去了母親,可是她沒有被生活擊潰,依然樂觀地生活著;男孩青銅在一場火災(zāi)中,從一個(gè)說話流利的男孩變成了一個(gè)啞巴,可是他依然開心地和爸爸媽媽生活著。
他們兩個(gè)都告訴我們不能被生活的艱辛給擊潰,只有跨越小困難才能看到大成功。
曹文軒把苦難寫到十分的深刻,并且把美寫到淋漓盡致,將愛寫得充滿生機(jī)、詩意與情意。
青銅記讀后感篇十七
向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài),即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質(zhì),無不閃現(xiàn)出太陽的光澤!
葵花是一個(gè)七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農(nóng)村生活,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢(mèng)里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個(gè)沒人要的孤兒。其實(shí),當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個(gè)善良漂亮的小姑娘,可誰也養(yǎng)不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養(yǎng)上這惹人愛的小閨女。從此,在那個(gè)不是天災(zāi)就是人禍的年代,葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了生離死別,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),使他們?cè)诳嚯y中成長!
書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動(dòng),更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運(yùn)屈服的精神所折服。
是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會(huì)泛黃,韶光也會(huì)消逝,上天沒有絕對(duì)的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢,輝煌一時(shí)時(shí)說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子?!睆男‰p耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個(gè)世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對(duì)苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫?huì)更壞!英國著名作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭?!彼?,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?人生不經(jīng)歷磨難,怎會(huì)收獲果實(shí)?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!弊非罂鞓肥敲總€(gè)人的天性,但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!
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