在總結(jié)中，我們可以思考如何改進，進一步優(yōu)化自己的工作與表現(xiàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出主要觀點和結(jié)論。讓我們一起來看看以下這些總結(jié)范文，或許能對你的總結(jié)寫作有所幫助。
活動年工作總結(jié)篇一
根據(jù)總行《山西孝義農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司“送金融知識進農(nóng)村·冬春行動”主題活動實施細則》的要求，我支行于3月開展了相應(yīng)的宣傳活動。
為貫徹落實總行活動安排，我支行特成立工作小組，成員如下：
組長：梁衛(wèi)國。
根據(jù)活動的主題和安排，經(jīng)過討論，結(jié)合我支行信貸業(yè)務(wù)對象小微企業(yè)多，覆蓋面廣，同時地理位置居于市區(qū)等特點，決定此次活動主要宣傳對象為我行小微企業(yè)貸戶，將國家相關(guān)促進小微企業(yè)發(fā)展的法律法規(guī)、政策文件打印成冊，走進小微企業(yè)進行宣傳，如《中華人民共和國中小企業(yè)促進法》、《國務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見（國發(fā)〔20xx〕52號）》等。
活動期間，我支行首先走進三戶小微企業(yè)進行國家信貸政策宣傳，這三戶分別是山西方中貿(mào)易有限公司、孝義市通運新華夏汽車連鎖銷售有限公司、孝義市三聯(lián)物業(yè)有限公司，三戶均為授信千萬以下的小微貸戶，具有一定代表性。
除了走進企業(yè)，我們同時利用led電子屏對金融知識進行了宣傳，使得來我行辦理業(yè)務(wù)的客戶和周邊群眾都能及時了解相關(guān)金融知識。
另外，我行員工在活動期間也走出網(wǎng)點，走進周邊小區(qū)、商戶進行走訪宣傳，向來往居民發(fā)放宣傳單冊；如瑤圃村、新莊建材城等，通過宣傳，提升我市居民的金融素養(yǎng)的同時，也宣傳了我行的相關(guān)金融產(chǎn)品；另外借勢首季開門紅活動和養(yǎng)老金統(tǒng)一征繳，我們維護了老客戶，也發(fā)展了新客戶，業(yè)績也得到了提升。
通過此次宣傳，我支行將國家對小微企業(yè)、實體經(jīng)濟的扶持優(yōu)惠政策進行了有效宣傳，同時對廣大群眾進行了金融知識普及。宣傳的同時也使客戶對我行的金融獲得度和滿意度得到了提升，同時我們自身也加深了對金融知識的學習，能夠在今后更好的指導(dǎo)我們進行金融工作。
活動年工作總結(jié)篇二
我商場上半年銷售計劃為15200萬元，實際完成16086萬元。完成計劃106％，完成全年計劃52。74％。
（二）、上半年主要銷售特點。
上半年銷售同比增幅25％，所有品類商品的銷售都比去年同期有所增加，其中增幅最多的是空調(diào)類商品，同比上升39％，其次是彩電、廚具、數(shù)碼等品類都有30％以上的升幅。
上半年銷售呈現(xiàn)上升趨勢的原因，主要由以下消費亮點購成：
1、推行多項會員專享優(yōu)惠措施。2月6日－2月13日，開展會。
員購物雙倍積分以及會員購物折上折優(yōu)惠兩項活動及2月8日—13日開展“中國年，國美情――六店齊賀國美17周年志慶電器優(yōu)惠酬賓活動”吸引了大量會員消費。顧客持會員卡，國美工行聯(lián)名卡購物，即可獲得雙倍消費積分；而顧客持會員卡、vip卡、鉆石卡、國美聯(lián)名卡購物，能獲得折上折優(yōu)惠。會員銷售額占總銷售額的比52％，與07年農(nóng)歷同期相比，增加了68個百分點，會員銷售額有了明顯提升。今年受到突如其來的雨雪天氣吹襲，本地消費者減少外游，近六成外來工留在廣東過春節(jié)，令鼠年新春假期呈現(xiàn)出火紅的消費熱潮。春節(jié)假期七日，商場總銷863萬元，與去年同期比上升了41%。
2、應(yīng)季商品、御寒商品銷售火爆。今年春節(jié)期間突遇10年難得一見的寒冬天氣，形成御寒商品如電暖器、電磁爐等銷售火爆。春節(jié)期間三十天（1月18日－2月16日）電暖器、電磁爐的銷售分別是122萬元、68萬元，于07年農(nóng)歷同期實現(xiàn)銷售7萬元、38萬元相比，上升了1629％、79％。
1、建立處理投訴流程圖，切實提高推銷員處理投訴能力。為加強推銷員對處理投訴的能力，商場針對電器的特殊性建立處理投訴流程圖，讓新入職的推銷員也能了解到處理投訴的步驟及注意事項。由于流程圖簡單易懂，所以推銷員在商場二級培訓(xùn)后，基本能掌握處理投訴的技巧及注意要點，使商場在上半年的服務(wù)投訴率下降了50%。
2、落實回訪制度。
由于各大節(jié)日銷售火爆，個別商品會出現(xiàn)送貨及安裝不及時情況，商場除了要求員工做好耐心解釋工作外，還要求崗組做好電話回訪工作，及時了解顧客的送貨、安裝及使用情況，便于做好服務(wù)跟進工作。
3、落實銷售旺季期間人力充足。
銷售旺季首先解決的上班人力充足，所以我商場在春節(jié)、五一等各大節(jié)假日安排員工加班。春節(jié)期間更安排所有員工停休，推銷員在年初六前請假回家的原則上不批準；由于商場嚴格控制人員的休假才能保證人力的充足，使商場銷售、服務(wù)兩不誤。
1、積極響應(yīng)“金鼎店”迎檢工作。
利用早會時間組織員工進行金鼎店迎檢工作要求培訓(xùn)，圍繞金鼎店檢查要求，多次在會上動員、落實培訓(xùn)工作；對于一些要求強制記憶或員工熟識的內(nèi)容，在早會上抽問、獨立默寫、會后再抽問等多種考核方式相結(jié)合來要求員工記憶，通過反反復(fù)復(fù)進行培訓(xùn)、考核，使到各層級人員都非常重視金鼎店的申報工作。
此外，商場為保證每一商品的證件齊全，在電器公司無法獨立完成“索證”工作后，安排所有崗長加班加點進行查證，確?！耙黄芬蛔C”。
2、借申報金鼎店的契機，提高員工的服務(wù)水平。
為進一步提高員工服務(wù)水平，我商場結(jié)合服務(wù)工作重點和商場的實際，在5月份開展竟銷活動，本次活動圍繞商場銷售及服務(wù)進行評比，充分發(fā)揮員工、推銷員的積極性，竭盡全力，把服務(wù)、銷售工作提升到一個新的水平。
為全員能積極參與本次的企業(yè)診斷工作，商場利用早會時間不斷反復(fù)動員，并通過對個別員工進行訪談，召開員工座談會進行專題研討，使每個員工都能更深入地將企業(yè)的經(jīng)營、服務(wù)等工作中的問題及時反映，加強了商場找出問題、解決問題的自主能力。在3月初，商場圍繞門店“消滅一次投訴，減少二次投訴”的企業(yè)整改要求，組織各崗開展討論，針對商場存在問題，提出整改措施。商場上半年的服務(wù)投訴減少50%以上。
1、廠家售后服務(wù)工作跟進不足。
大部分廠家在各大節(jié)日期間安排售后師傅休息，導(dǎo)致節(jié)假日的上門維修、上門安裝、上門調(diào)試、上門檢測等售后服務(wù)工作全面停滯，讓顧客對售后服務(wù)工作不滿。
2、銷售旺季投訴送貨服務(wù)的案例較多。
由于節(jié)假日期間銷售暢旺，送貨量驟增的情況下，配送中心只有提前出車送貨和壓縮每宗送貨時間，要求顧客比原約定時間提前回家收貨，且顧客未開箱檢查商品送貨人員已離開，導(dǎo)致顧客意見很大。
我商場下半年的銷售目標15300萬元。
為確保實現(xiàn)全年的銷售目標，上半年我商場圍繞元旦、春節(jié)、司慶、5。1黃金周等有效促銷商機，開展全場優(yōu)惠促銷活動，通過組織名、優(yōu)、新、特的產(chǎn)品進行現(xiàn)場展示、推介，提高商品的銷量。下半年我商場仍繼續(xù)加大擴銷促銷的力度。7、8月份，針對夏季天氣炎熱、學生的暑假等有利商機，圍繞空調(diào)、冰箱、榨汁機、電腦、數(shù)碼、手機、移動dvd、mp3、mp4等商品進行促銷活動，利用通道展位進行冰箱新品展、榨汁機現(xiàn)場展示，繼續(xù)開展環(huán)保節(jié)能空調(diào)展；緊抓學生哥對數(shù)碼產(chǎn)品的“喜新”心理，開展“夏日動感”數(shù)碼節(jié)；10、11、12月將圍繞廣州人“秋冬進補”飲食習慣和“食在廣州”的飲食特色，對電子燉盅、電磁爐、電蒸鍋等商品進行飲食文化促銷，可通過開展廚藝大賽或利用廠家資源邀請廚師進行現(xiàn)場示范等，既可促進銷售，又可提高我司的知名度；及時組織電暖爐、暖風機、電火鍋、電磁爐等進行現(xiàn)場展示。圍繞歲末的促銷好時機，開展歲末競減大型促銷活動。尤其是11月份的“感恩節(jié)”更不容忽視，可通過競減的形式答謝我司的忠實顧客群體，既可穩(wěn)固我司的消費群體，又可提前將有購買需求的顧客先成交。
（一）繼續(xù)提升服務(wù)、管理水平。
圍繞“減少一次投訴，消滅二次投訴”號召，積極開展服務(wù)診斷。
活動年工作總結(jié)篇三
為貫徹上級文件精神，弘揚中華悠遠古典文化，我校如火如荼的開展了篆刻藝術(shù)進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題，以探索篆字文化為依托，搭建篆刻校園文化平臺。全校動員，齊抓共管。活動過程中評選出優(yōu)秀篆刻作品58件，其中教師作品8件，機刻作品12件，學生作品38件，評選出篆字書法優(yōu)秀作品25件?，F(xiàn)就我?；顒娱_展情況匯報如下：
一、確立工作方向和目標。
以“浸潤古典文化，怡情中國文字，篆鐫愛國情懷，”為方向，以“人人愛篆刻，人人會篆刻，”為工作目標，建立起一套適合我校實際情況的工作機制：（１）成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班主任為成員。組長負責篆刻藝術(shù)進校園活動的全面工作，副校長和后勤提供各種物料，教導(dǎo)處負責安排課時及組織開發(fā)教材，政教處負責組織社團活動。各位班主任為輔導(dǎo)員，美術(shù)教師為專任篆刻教師，語文教師為輔導(dǎo)教師。做到責任到人，目標到人。
二、為校本課程創(chuàng)造新的教學契合點。
為了能夠深入的開展篆刻藝術(shù)活動，由教導(dǎo)處我校李鐵軍老師正開發(fā)“金石篆趣”校本教材。主要內(nèi)容分為三個方面：（１）中國文字的發(fā)展史（２）篆刻藝術(shù)的發(fā)展及賞析（３）篆刻藝術(shù)的初步入門。集趣味性，實用性，綜合性為一體，既注重吸引學生的興趣，又注重綜合語文學習，養(yǎng)成教育，品德培養(yǎng)。努力達到人人都能做，人人都會做這一目標。教材開發(fā)完成后，我校擬在七、八年級兩個年級進行教學活動的開展，每隔一周一節(jié)開設(shè)篆刻藝術(shù)校本課程，使活動正規(guī)化，精細化，常態(tài)化。
三、組織篆刻藝術(shù)社團活動。
由學校政教處牽頭，從各班抽調(diào)興趣濃厚，具有初步入門水平的學生組建篆刻藝術(shù)趣味小組?；顒又?，我們主要分成了兩部分，首先是對篆刻機的使用，熟悉篆刻機的用法。在老師的指導(dǎo)下讓每一名小組成員都有機會操作并篆刻出自己的作品，作品主要以陽文為主。其次是小組成員的手工篆刻，材料主要以肥皂和石頭為主，在熟悉材料的特性和刻刀的用法后進行名章和閑章的篆刻練習，作品中主要以陰文為主，熟練掌握后篆刻出作品。
四、宣傳篆刻藝術(shù)，營造篆刻文化氛圍。
為使篆刻藝術(shù)深入到學生內(nèi)心，我校邀請了老干部篆刻愛好者做為客座專家在我校先后進行了作品展、知識講座等活動。我校還精心組織了篆字硬筆書法比賽和篆印作品比賽。這些活動要求學校每位師生都要參加，其中任文媛、朱文敬等幾位學生的作品脫穎而出。與此同時，在課間開展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動，這些優(yōu)秀學生起到了以點帶面的作用。
在此次活動中，我校教師積極學習篆刻知識，踴躍參與到學生篆刻輔導(dǎo)活動當中去，體現(xiàn)出了我校師生關(guān)系合諧融洽、教學相長的態(tài)勢，這也正體現(xiàn)出中國文化中“和”字的`精髓。在活動中也遇到了很多困難，畢竟我校以前對篆刻藝術(shù)幾乎是一無所知，可以說是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術(shù)在朱中校園發(fā)揚光大。
活動年工作總結(jié)篇四
5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第x個世界無煙日。為切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《成都市公共場所控制吸煙相關(guān)規(guī)定》及推進全鎮(zhèn)控煙工作，進一步提高全社會對煙草危害的正確認識，保護和促進人民群眾健康。我院社區(qū)辦成員一行6人于5月31日上午9:00在x鎮(zhèn)通江橫街舉辦了一次以“制止煙草制品非法貿(mào)易”為主題的宣傳活動。
我院通過在x鎮(zhèn)通江橫街設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點，懸掛橫幅標語、散發(fā)資料、健康指導(dǎo)，義診，對過往人群進行宣傳倡導(dǎo)和咨詢，宣傳吸煙的危害、國家在控煙法律法規(guī)知識和推廣戒煙的`措施和方法等方面，提高公眾對吸煙與二手煙的危害的正確的認識，力爭做到人人皆知。同時我們還在醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放控煙知識視屏。本次宣傳活動共計發(fā)放宣傳材料200余份，接受健康咨詢200余人，義診60余人次。
通過本次宣傳，不但提高了我鎮(zhèn)人民群眾對吸煙危害的認識，同時還增強了人民群眾保護自己的健康和家人健康的意識。
活動年工作總結(jié)篇五
持續(xù)兩個星期的排球賽終于圓滿結(jié)束，此次排球賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。但是在此次排球賽的工作中仍然有以下不足之處：
1、在運動會結(jié)束后，我們部門就開始著手排球賽的有關(guān)工作，首先是要求每個人寫一份排球賽的策劃書，并且對比賽的規(guī)章制度進行了解，但是由于時間比較倉促，并沒有使每個人都真正的了解比賽的具體過程，致使在比賽過程中有些人對比賽的規(guī)則不太了解，導(dǎo)致比賽時出現(xiàn)一下小狀況。
2、在比賽還沒正式開始之間，由于我部門人手不夠，然后在別的部門要了幾個干事過來幫忙，但是由于上課時間、比賽時間和安排工作的時間沒有事先調(diào)整好，導(dǎo)致有幾場比賽時沒有邊裁，都是叫別人幫忙的。
3、比賽之前雖然每天安排了邊裁，但是卻沒有將工作的具體安排說明，導(dǎo)致在比賽開始之前邊裁都不知道自己要干什么，只知道要去排球場。
沒有安排工作，也沒有過去排球場，導(dǎo)致人手不夠。
5、由于下午的比賽時間定在4：00，有些人要上課，又有比賽，導(dǎo)致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點拖拉，有點慢吞吞的。
1、比賽時，有些工作人員注意力不集中，沒有認真對待自己的工作，導(dǎo)致比賽時出現(xiàn)裁判不好判斷那方得分的情況。
2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚，導(dǎo)致在計分的時候出現(xiàn)差錯，并且對記分表格的填寫不清楚。
3、經(jīng)常出現(xiàn)比賽時間到了，但是裁判員都還沒有到場的情況。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進步，因此對于以上的不足之處要進行反思和改正
1、對于出現(xiàn)工作人員對排球的規(guī)章制度不太清楚的情況，在以后的工作中一定要求所有的工作人員熟知與工作有關(guān)的所有知識，避免出現(xiàn)比賽時混亂的場面。
2、在安排工作人員任務(wù)的時候，一定要錯開比賽時間和工作時間，并且要詳細的跟他們說明工作任務(wù)，并且在工作的時候要集中精力。
3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人，并且自己找好本場比賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，第二天比賽前就各就其職。
4、對于去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的，最主要的還是做思想工作，規(guī)定在比賽前15分鐘一定要把所有的東西搬到運動場，做好一切準備。
通過此次排球賽，發(fā)現(xiàn)了我們部門里的一些不好的現(xiàn)象，我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排，才使這次的排球賽能夠圓滿的結(jié)束，并且由于天氣比較惡劣，大家都還是堅持完成工作任務(wù)。開展此次排球比賽進一步的加強了班級之間的凝固力和團結(jié)力，也為下個學期的院排球比賽培養(yǎng)了一些運動員，調(diào)動了他們的積極性，使得我們對體育運動有了更深的了解。
活動年工作總結(jié)篇六
在整個活動中安全意識必須貫穿整個大課間活動，把安全放在第一位。安全問題具體到大課間活動需要強調(diào)幾層意思：一是場地設(shè)施的安全隱患問題。場地設(shè)施包括場地的合理布局，設(shè)施本身的安全功能等；整個學生運動場地的合理安排問題，充分利用已有的運動場地。
挖掘新的場地資源，盡可能給學生大一點的運動空間；二是運動項目的安全問題，運動項目設(shè)置時要充分考慮到各種情況，如趣味性、易開展性、對場地要求等，比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級學生歡迎的游戲，但是在大課間時間可能絕大部分學校都不方便開展，因為它對場地要求比較大，再如快速追逐跑游戲，安全隱患大，也不適宜；三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識。
體育活動是校園體育活動的重要組成部分，也是校園運動傷害的易發(fā)生部分。這就要求學校各級主管部門要做好有效的管理和教育，加強組織紀律性教育，確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場地、器材、設(shè)施，系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健。
運動康復(fù)知識，使學生掌握一定的運動傷害處置方法，合理組織好教學、訓(xùn)練工作，加強保護和自我保護能力的培養(yǎng)，使教師和學生把預(yù)防運動傷害事故建立在正確的思想認識和科學有效的知識、技能的基礎(chǔ)上，以減少和避免校園運動事故的發(fā)生。
大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣，就是因為學生對它的濃厚興趣與積極參與，如果一套模式一成不變，或者內(nèi)容幾年不更換不補充，再好的東西學生也不會喜歡。如音樂的選擇，雖然開展大課間后音樂多了，形式靈活了，樂曲是學生們喜歡的。
但如果一成不變，幾年如一的話，學生也會感到厭倦，從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài)，不客氣的說是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上，目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了，有許多時代感強、學生自編自創(chuàng)的游戲等，但如果不進一步豐富，不與時俱進，不適時更換或者淘汰一些項目，學生玩多了，自然也缺乏新鮮感。基本內(nèi)容如下：
1．學生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編，有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造，體現(xiàn)出了學生們良好的創(chuàng)造力，要注意及時鼓勵和肯定。
板、象行賽、滾鐵環(huán)。
3．學生、學校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。
大課間體育活動的開展不要操之過急，要一步一步來，充分借鑒別人的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，找準切入點，先局部后整體，先片斷后全面，先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操，其次再加上個性化自主練習，再次根據(jù)校情、生情加上特色練習等，逐步開展，循序漸進。
一方面是學習兄弟學校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗，另一方
面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強對新理念、新思想的辨證吸收。
大課間開展一段時間后，會有各種反饋意見。正面的意見可以得到肯定，并進一步強化，負面意見是一面鏡子，可以借鑒，促使我們不斷修改，不斷調(diào)整。時代在變化，社會在進步，師生們的需求也會變化，把好的游戲、音樂、練習方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補充進來，大課間體育活動才會更具生命力。
而是要讓大家都知道，一起來實驗，并在實踐中不斷完善，以使其惠顧到每一個學生。
學校要充分利用自然環(huán)境，因地制宜開展活動，有一些學校進行了室內(nèi)開展大課間活動的探索，如開發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等，還有的設(shè)計了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。
涉故臺小學
20xx年12月30日
學校大課間活動工作總結(jié)
涉故臺小學
20xx年12月
活動年工作總結(jié)篇七
本學年，我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實際，為進一步搞好教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，而積極參加各項教研活動，認真開展教研工作，具體工作總結(jié)如下：
1、認真學習，鉆研教材，精講每一節(jié)課。
2、在課堂教學中，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，與學生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展，努力形成自己的教學風格。
3、積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動。活動中，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研能力。本學期共聽課30節(jié)，評課30節(jié)，學校教學比武成績顯著，課堂教學位于前列，每學期做會診課中心發(fā)言人2次，上公開課2節(jié)，促進了自身的成長。
1、按時參加數(shù)學方面的學習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時間，學習、閱讀相關(guān)的教育教學文章、書籍，做好學習筆記，本學期我閱讀了、等書籍，撰寫了近一萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)。
2、能積極、主動地參加各種理念培訓(xùn)學習，今年8月參加了骨干教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學習，切實轉(zhuǎn)變觀念，夯實了自己的理論基礎(chǔ)。拓寬了視野，了解教學改革的最新動態(tài)。
在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結(jié)教學中的得失，積極撰寫論文，取得了點滴成果。
1、xxxx年xx市小學數(shù)學“數(shù)學廣角”教學研討課二等獎。
2、獲得了xx市數(shù)學學科骨干教師榮譽稱號。
3、教學教研之余，我還鼓勵和指導(dǎo)學生參加各類競賽，取得一定的成績。獲國家級學生讀寫大賽一等獎。
4、xxxx年論文獲xx省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎。
在忙忙碌碌的工作中，我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的`開展不夠深入，效果不明顯等問題。在今后的工作中，我將腳踏實地，爭取更大的進步和提高。
活動年工作總結(jié)篇八
第一部分:組織申報工作總結(jié)(含新團員入團工作)。
第二部分:材料審核部分總結(jié)。
在團員民主評議期間，各級團組織和全體團員結(jié)合建團86周年和“五四”運動89周年，進行了五四評優(yōu)活動.本次評優(yōu)，本著公平，公正，公開的原則進行，激勵和引導(dǎo)全院廣大團員青年弘揚五四精神，增強團組織的凝聚力、向心力，增強團員意識、激發(fā)團干部的工作熱情，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年以飽滿的熱情迎接20--北京奧運會，具體工作總結(jié)如下:。
五四紅旗團總支:。
各系在學院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學院的思想政治工作中心，結(jié)合本院實際情況，以“團結(jié)青年、教育青年、服務(wù)青年”為工作宗旨，以大學生思想教育為基礎(chǔ)，以大學生素質(zhì)教育為重心，重特色，重實效，創(chuàng)建出具有各系特色的共青團工作格局.一年來，各系不斷拓展思想政治工作的新領(lǐng)域，銳意創(chuàng)新，取得了一定成績.4月10日召開了五四紅旗團總支評選大會，藝術(shù)系當選為本年度五四紅旗團總支，優(yōu)勢如下:。
一、除了與其他各系做一樣的工作之外，有以下特色:。
1、拓展與本部，中大南方學院，本院系學生干部溝通平臺，加強學生干部溝通與合作;。
3、組織活動能主動與其他各系團總支學生會取得聯(lián)系，共同合作完成各項工作;。
4、能夠針對藝術(shù)系特色開展系列活動，例如:軍訓(xùn)紀實攝影大賽以及各種藝術(shù)展覽;。
5、能夠帶領(lǐng)學生團員積極參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動，開拓了社會實踐新領(lǐng)域，有借鑒意義.
6、能夠與省團委活動接軌，積極組織團員參加活動，開闊了團員的視野，提高了團員參與活動的興趣、自信心和競爭力.
二、總結(jié)全面，形式新穎吸引人：在總結(jié)評選大會上，藝術(shù)系做的ppt圖文并茂，層次分明，把一年的活動精品展示出來，讓人一目了然.配上優(yōu)美的音樂，簡單概括的語言，感情充沛，深受大家的喜愛。
優(yōu)秀團支部:。
申報支部在各自總結(jié)、自評的基礎(chǔ)上上報各系團總支，各系團總支根據(jù)評比條件，在各自申報的團支部中進行擇優(yōu)推薦，報院團委最終審定，院黨委審批.共選出25個優(yōu)秀團支部，具體情況如下：
在思想建設(shè)上，各優(yōu)秀支部都能積極學習黨團的思想理論，路線，方針和政策.堅持正確的政治方向，敢于同歪風邪氣做斗爭，班級團員能夠自覺行使和履行團員的權(quán)利和義務(wù)，能夠積極做好人好事.在組織建設(shè)方面上，支委會健全，分工明確，支委委員熱愛團的工作，能夠協(xié)助班委做好各項工作。有健全的組織生活制度，建立團員發(fā)展、管理、教育、鑒定制度和團員注冊制度以及優(yōu)秀團員入黨制度，建立“四簿一冊”全支部沒有欠繳團費的記錄。能夠帶領(lǐng)團員、青年在德、智、體、美、勞動等方面全面發(fā)展.在開展活動方面，各支部都能積極參加院團委組織的大學生形象大賽、做到文體娛樂活動豐富多彩，健康有益，出色地完成團組織交給的各項任務(wù)。
標兵團干:。
根據(jù)評選條件，由各團內(nèi)組織進行民主推選，再由各系團總支審核，最后由團委審批，選出16名標兵團干和74名優(yōu)秀團干。他們都是學生干部中的精英骨干，在日常學習，工作和生活中能夠起到先鋒帶頭作用.政治立場堅定，有正確的政治方向，思想進步，積極向黨組織靠攏，并能經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想情況.敢于同不良傾向做斗爭，敢于開展批評與自我批評.能夠嚴格地執(zhí)行團干部考核細則，民主評議合格.工作勤奮，熱愛團的工作，有強烈的責任心，勤于思考多干實事，知難而進，積極主動地工作，并有較強的工作能力，認真貫徹團的決議.黃瓏萍同學20--年9月進入藝術(shù)系，隨著藝術(shù)系團委學生會的成立，她擔任了第一屆藝術(shù)系團總支組織部部長。由于表現(xiàn)突出，在20--年的學生干部換屆中，繼續(xù)擔任團總支組織部部長，成為藝術(shù)系第2屆學生干部，繼續(xù)為藝術(shù)系團總支做貢獻。20--年元宵還沒能在家度過，她就回學校進行學生干部培訓(xùn)。新學期剛開始，提交入團人員的名單還要安排新團員的上課和考試，和補辦團證、團籍等工作。為團的事業(yè)盡心盡力!是大家學習的榜樣!
優(yōu)秀團干:。
他們政治上堅定。工作勤奮。熱愛團的工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，在青年中具有較高威望。學習刻苦。帶頭學習特色理論和重要思想，黨的xx大精神，以及科學文化知識，有較高的理論水平和業(yè)務(wù)能力。作風扎實。實事求是，講求實效。經(jīng)常與青年談心，做青年的知心朋友，發(fā)揚民主，不沾染官僚習氣，做到為政清廉。品德高尚。既敢闖敢試，成績突出又保持廉潔自律、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠實謙虛，有自我批評精神。
藝術(shù)系06級廣告展示(1)班的李麗霞，現(xiàn)任藝術(shù)系青年志愿者協(xié)會會長一職，并擔任院教學信息委員會的信息反饋員以及班內(nèi)的女生委員，在大學一年級的時候曾任系學生會紀檢部干事。在校近兩年的時間里，工作認真，兢兢業(yè)業(yè);學習認真勤奮，工作務(wù)實創(chuàng)新。一直以來她都會留心自己的不足和需要改進的方面，以求自己可以做得更好有更多的進步。上了大二后發(fā)覺自己應(yīng)該更好的均衡工作，學習，生活三者的節(jié)奏和時間的安排。她是團干中的典范，值得大家學習。
優(yōu)秀團員:。
根據(jù)評選條件，每個團員要根據(jù)自己一年來的思想、工作、學習和在團組織生活中的表現(xiàn)情況，進行總結(jié).在此基礎(chǔ)上，以團支部為單位，召開民主評議及評優(yōu)推薦會。由團支部書記主持會議，各團員進行個人總結(jié)，其他團員進行評議。按照有關(guān)評優(yōu)規(guī)定及評優(yōu)名額分配，結(jié)合團員民主教育評議意見，評出推薦上報，再由各系團總支審核，最后由團委審批，選出250名優(yōu)秀團員。他們熱愛黨、熱愛祖國，遵紀守法，自覺維護社會公德，積極關(guān)心和幫助要求進步青年的成長，在青年中起到先鋒模范作用。熱愛共青團組織，自覺以團員標準嚴格要求自己，積極參加共青團組織的各項活動，模范地履行團員義務(wù)，關(guān)心集體，團結(jié)同學，尊敬師長。嚴于律已，作風正派，勤奮學習，成績突出，全面發(fā)展。謝鴻憬同學來自經(jīng)濟管理系20--6級市場營銷二班。他擔任系學生會主席以及班長，在日常學習工作生活中，能做到學習工作兩不誤，努力做到在工作之時不愁學習，在學習之時不擔心工作。爭取在上課前全面預(yù)習，上課時認真聽講，下課后細心復(fù)習。同時在課余時間大量閱讀各類文學，科技，醫(yī)學方面的書籍。全面發(fā)展自己的興趣愛好。能做到學習工作兩不誤，值得大家學習!
第三部分:評選表彰總結(jié)。
第四部分:優(yōu)點。
工作有創(chuàng)新：加入五四紅旗團總支評選，且五四紅旗團總支選擇形式公平、公正、公開，值得以后借鑒;加入“感動珠江”團員主題教育評選活動;獎狀有創(chuàng)新，深受好評;頒獎環(huán)節(jié)組織良好，未出現(xiàn)混亂局面;宣誓環(huán)節(jié)也可以，井然有序，且面對突然的變化的時候比較鎮(zhèn)靜，按部就班;獎品、錦旗、花等物品采購及時，發(fā)放及時。
活動年工作總結(jié)篇九
通過本年度的德育教育工作,學生的各方面能力習慣有了大幅度的提高,學校的德育教育取得了較好的成績。為了進一步促進我校的德育教育工作的開展,更好地做好學校的德育教育工作,現(xiàn)對我校的德育教育工作總結(jié)如下:。
一、以"科學發(fā)展觀"為指導(dǎo),建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍。
建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍,是搞好學校德育工作的基礎(chǔ)。學校把德育工作放在首位,學校領(lǐng)導(dǎo)重點抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,輔導(dǎo)員、班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質(zhì),我們利用例會、集會等時間組織全體教師加強"科學發(fā)展觀"理論及《教師職業(yè)道德》的學習,提高了全體教師德育教育業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時也提高了教師對德育教育工作重要性的認識。同時,結(jié)合心理教育理論的學習,把德育教育與心理指導(dǎo)相結(jié)合,提高了德育教育工作的質(zhì)量,加大了德育教育工作的`力度,取得了非常好的效果。我們采用學校、社會、家庭教育相結(jié)合的方法,全方位的開展學生的德育教育工作。由于以上措施的落實,由于全體教師的共同努力,我校的德育教育水平有了較大的提高,促進了我校各方面工作的開展。
二、以學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標,加大教育力度,全方位地提高學生的素質(zhì)。
德育教育工作要以學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育和良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為目標。鑒于此,我們加強了學生良好的生活、行為習慣及自覺性的培養(yǎng),從個人衛(wèi)生的管理到安全知識的掌握,從遵規(guī)守紀自覺性的培養(yǎng)到良好學習習慣的養(yǎng)成。在提高學生法律意識的同時我們還注意了學生自我防范知識的學習。對應(yīng)各方面知識的學習,開展豐富多彩的學生活動,在活動中初步達到了學生自我教育的目的。通過一系列的德育教育活動,不但使我校的德育教育工作上了新臺階,而且對我校的教育教學工作的開展起到了推動作用。
活動年工作總結(jié)篇十
陽春三月，春暖花開，我園迎來了“安全教育日”。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我園實際，緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，提前召開安全會議，制定安全宣傳教育活動方案，開展形式多樣的安全宣傳教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、園長周一國旗下安全講話，從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災(zāi)害安全等方面向全體師幼講解安全知識。
二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動，向幼兒進一步普及安全知識。
三、在確保安全的前提下，師幼有計劃地進行了一次應(yīng)急疏散演練活動，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意識。
四、為確保幼兒園安全無隱患，無盲區(qū)，安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
五、對教職工組織了一次安全管理培訓(xùn)活動，落實安全責任，強化安全管理。
六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式，向幼兒及家長普及安全知識，家園共育，弘揚安全文化。
通過這次安全教育日活動的開展，幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點，沒有終點，幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位，讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
活動年工作總結(jié)篇十一
5月13日圓滿完成了“砸金蛋中金條”五一促銷抽獎活動?；顒油ㄟ^公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結(jié)，具體情況如下：
活動時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日。
活動主題：“砸金蛋中金條”
活動對象：全市市民。
活動方式：降價打折買贈。
賣場形象：賣場裝飾以紫色、金色為主題，凸顯九開家居的高貴。在賣場內(nèi)發(fā)氣球，以及商產(chǎn)品信息，各展位擺放贈品，裝飾展位，襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎品提前購置擺放大廳，正面的位置擺上大大的“獎”字，給顧客進門第一印象就是“劃算！有東西送！”
分析說明：
此次活動取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負責活動現(xiàn)場的音箱調(diào)試、活動道具搭建及安保工作，在規(guī)定時間內(nèi)完成，給抽獎活動提供了有效地硬件保障；綜合辦在活動期間負責將商場裝飾一新，提升了商場的活動氛圍，提前將獎品購置擺放到位，有效地刺激了顧客的購買欲。
總結(jié)：
a。業(yè)績統(tǒng)計上看，本次促銷沒有達到預(yù)期效果，預(yù)計活動期間營業(yè)額100萬，實際售賣63萬，達成率僅63%。客流統(tǒng)計，較為理想的是4月29日、4月30日和5月1日勞動節(jié)放假3天，客流分別為：213人、248人、340人，活動其他期間客流較為平穩(wěn)，平均120人次/天。原因在于：1。宣傳時對九開家居沒有名確的凸顯，導(dǎo)致客流量1/10的顧客看到宣傳直接到了三站；2。宣傳的時效性沒有達到，一個是宣傳時間段，所有的宣傳都是在活動前3天開始的，有的甚至于活動同期，再者宣傳的時間沒有提前預(yù)留出來，活動內(nèi)容的宣傳至少要提前3—4個周，應(yīng)當給顧客一個了解過度的一段時間；3。宣傳時間沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢，造成宣傳有死角；4。商品擺放不夠突出特點，營業(yè)員的服務(wù)意識不高，產(chǎn)品專業(yè)度不夠，不能再短時間內(nèi)讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。營業(yè)員不會占有主動權(quán)，大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。雖然，在活動之前舉行過統(tǒng)一的營業(yè)員培訓(xùn)的，但是效果不佳，在整個活動期間，我們的營業(yè)員大部分沒有提高服務(wù)意識，服務(wù)質(zhì)量未有提升。除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外，商場的培訓(xùn)不到位，培訓(xùn)除了正式的講課以外還可以通過日常的溝通灌輸，營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時間能夠到位的，要通過我們平常的不懈努力，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)，定期組織專業(yè)知識學習，提升自身水平，從產(chǎn)品分類，材料特性，如何辨別真?zhèn)?，區(qū)分產(chǎn)地，如何做到展位的合理布局，培訓(xùn)營業(yè)員建議性銷售，能做到給商戶和營業(yè)員合理有效的指導(dǎo)，及制定合理培訓(xùn)計劃。
b?；顒悠陂g各商戶銷售狀況，有高有低，總銷售額為654888元（其中尾款為73400元）：售賣較好的夢麗莎：128900元；瑞爾中式：146200元；南方家私：49200元；帝標：37100元；大堂紅木：2500元；百強圣：17800元；另有部分展位沒有銷售額產(chǎn)生，二層家飾居多，原因在于商場標示不明，沒有對顧客做好引導(dǎo)（正在改進中）。
c。活動成本，此次活動獎項，根據(jù)銷售額設(shè)置如下：金條（5g）3個，電視2臺（1599），冰箱2臺（1299），山地車4輛（460），自行車5輛（260），電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機、電飯煲各5臺（299），蠶絲被10床（126），電熱水壺10個（85），電吹風18個（56），合計：27764元；提點：15000元。
d。此次活動的策劃，開始的時候通過征求商戶意見和后來公司專會研究，所有人員獻策獻力，使活動方案較為完整并得以實施。但是，從細節(jié)來看還是不夠嚴謹，就活動現(xiàn)場的節(jié)目表演而言，沒有做好時間的規(guī)劃，以致抽獎時間比預(yù)計的推遲半小時，活動的時間節(jié)點沒有掌握好，活動用得架子規(guī)定上午就要準備好，但是一直到兩點才到位。
另，活動期間要求導(dǎo)購人員溝通上做到三大主動：1。主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優(yōu)惠活動；2。主動解答顧客的疑問；3。主動加強與顧客的溝通。通過顧客對商場的認知度調(diào)查來看，各種宣傳的途徑都帶來一些顧客群，但主要有：通過報紙，小區(qū)廣告及周邊居民了解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也占有一定比例，所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案，是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客；建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場，拉動銷售。
從活動現(xiàn)場來看，今年的家具行業(yè)形勢確實受到一定的影響，銷售平穩(wěn)，沒有高潮，調(diào)查過幾家較大的家居商場，情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的，就看我們怎么去發(fā)覺和如何去培養(yǎng)顧客。當前應(yīng)提升商場商品的檔次和規(guī)范提升營業(yè)員行為和素質(zhì)。根據(jù)節(jié)日時間，提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個月的時間完成，小的節(jié)日在提前一個月完成，預(yù)留充分的時間便于將方案更細致化。定時到其他商場了解情況，購買相應(yīng)的書籍豐富自己的專業(yè)知識，通過詢問征求更多的建議。
6·1國際兒童節(jié)九開家居sos兒童村關(guān)愛行動：5。24日以商場為單位，組織商戶參與購買禮品，到煙臺市兒童福利院進行慰問。
7·1建黨日：結(jié)合6月23日端午節(jié)以商場為單位，組織商戶編排文藝節(jié)目，至社區(qū)慰問老的素質(zhì)培養(yǎng)當下工作重中之重。
8·1建軍節(jié)：以商場為單位組織商戶編排文藝節(jié)目，至部隊慰問活動。9·10九開家居一周年店慶活動：
后以部門進行討論。
6月30日之前出店慶1周年策劃方案，
活動年工作總結(jié)篇十二
為深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動，切實提高公民文明素質(zhì)，根據(jù)善文明委[20xx]11號《關(guān)于開展“公民責任教育年”主題活動的實施意見》文件要求，全局上下堅持以科學發(fā)展觀指導(dǎo)活動開展，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，狠抓落實，較好地完成了主題活動的相關(guān)任務(wù)?，F(xiàn)就主題活動簡要總結(jié)如下：
開展“公民責任教育年”主題活動是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、踐行社會主義榮辱觀、建設(shè)社會主義核心價值體系的重要要求，開展“公民責任教育年”主題活動有助于構(gòu)建和諧社會，有助于化解社會矛盾，有助于營造良好的社會風尚。在全縣召開動員大會后，局及時召開專題會議，對照相關(guān)要求，進行工作研究和部署。為進一步加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，局專門成立了局長為組長，各班子成員、職能科室負責人為成員的主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，把開展公民責任教育這項工作列入重要議事日程，根據(jù)總體安排，制訂具體的活動方案，將相關(guān)任務(wù)分解到每個科室、每個人。
局多次召開會議，布置落實各個階段的活動重點，動員干部職工積極投身到主題活動中。圍繞“公民責任”這一主題局通過嘉善檔案網(wǎng)、《嘉善檔案》等載體，深入開展活動的宣傳，統(tǒng)一思想，使全局上下充分認識到這項活動的重要性，以高度的政治責任感、使命感全力以赴抓好各項工作，形成人人關(guān)心、支持、參與主題活動的良好氛圍。
為充分認識主題宣講活動的重要性，確保宣講活動有效順利開展?？h檔案局通過各種形式，在全局上下掀起公民責任教育的熱潮，各項工作完成較好。
1、開展深化“作風建設(shè)年”活動大宣講。全局上下圍繞縣委縣府關(guān)于開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”、“創(chuàng)新推進年”活動的統(tǒng)一部署；圍繞檔案工作服務(wù)民生、服務(wù)和諧社會構(gòu)建這一主題開展大宣講活動。在宣講過程中大家一致認為：要增強檔案工作事業(yè)心和責任感，提高工作能力和工作水平，建設(shè)一支政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬的檔案干部隊伍；要樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動檔案工作不斷創(chuàng)新；要公開辦事內(nèi)容，公開辦事流程，公開服務(wù)承諾，堅決杜絕辦事推諉等現(xiàn)象的發(fā)生；要以群眾滿意為標準，強化服務(wù)意識，改進服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；要嚴格執(zhí)行效能建設(shè)“四條禁令”，落實各項規(guī)章制度，增強局館干部廉潔自律意識。通過大宣講為進一步改進工作作風，提高工作效率，實現(xiàn)檔案工作“兩個轉(zhuǎn)變”，建立“兩個體系”提供有力保障。
2、深入學習卞峰煜同志的先進事跡。新時期檔案系統(tǒng)的先進代表——卞峰煜同志的先進事跡，在全社會引起了極大反響，振奮了全縣檔案系統(tǒng)同志的精神?？h檔案局全體黨員干部以集中學習、座談討論、撰寫心得、收看電視、制作宣傳欄等多種形式，深入開展了學習卞峰煜同志先進事跡的活動。結(jié)合“公民責任教育年”主題活動，在全局廣泛開展了“學先進、樹新風”的主題活動，學習他深入貫徹落實科學發(fā)展觀，銳意創(chuàng)新的時代精神；學習他密切關(guān)注民生，全心全意為人民服務(wù)的務(wù)實作風；學習他恪盡職守、維護檔案完整與安全的職業(yè)操守；學習他艱苦奮斗、無私奉獻的高尚人格。通過典型引路，進一步樹立機關(guān)干部新形象，在服務(wù)大局中踐行“創(chuàng)新、為民、忘我”的與時俱進的檔案人精神，努力做到學有所思，學有所成，學有所為。通過學習宣講大家表示，在以后的生活中，將以卞峰煜同志為榜樣，忠于職守，腳踏實地，無怨無悔地為檔案事業(yè)多做貢獻。在工作中要大力弘揚“創(chuàng)新、為民、忘我”的新時期檔案人精神，進一步強化服務(wù)意識，著力推進新農(nóng)村檔案建設(shè)；強化人本意識，著力推進民生檔案管理；強化創(chuàng)新意識，著力推進檔案工作信息化、數(shù)字化建設(shè)；強化發(fā)展意識，著力推進檔案館新館建設(shè)。
1、開展“重新認識檔案工作”大討論活動。由于歷史和客觀環(huán)境等原因，檔案部門特有的“三孤”（孤陋寡聞、孤家寡人、孤芳自賞）現(xiàn)象還沒有根本消除，按部就班的現(xiàn)象在一部分檔案人員身上還沒有得到根本轉(zhuǎn)變。為此，通過大討論進一步拓寬視野，創(chuàng)新觀念，走出“檔案工作無關(guān)緊要”、“檔案工作無所作為”的思想誤區(qū)，樹立“有為才有位”的思想。打破固有的思維模式和傳統(tǒng)觀念，堅持把握大局、服務(wù)中心，把檔案工作融入經(jīng)濟及社會發(fā)展中，融入到建設(shè)富裕和諧的新嘉善中，努力克服資金短缺、投入不足和基礎(chǔ)薄弱等困難，樹立大局意識、責任意識、服務(wù)意識，力爭在創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣中有所作為。努力達到“四個充分認識”的目標，即：充分認識檔案工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分，在全面建設(shè)小康、構(gòu)建和諧社會中的特殊作用，進一步增強光榮感、責任感和使命感；充分認識檔案工作承擔著服務(wù)決策、服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展的職責，進一步增強大局意識、服務(wù)意識；充分認識檔案工作大有前途、大有希望、大有可為，認清檔案工作的性質(zhì)、地位和作用，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、增強信心；充分認識檔案部門得天獨厚的資源和條件，只要勤奮、務(wù)實、鉆研，是完全可以出成果、出人才的，樹立敢想敢干、敢為人先的氣魄，增強不甘落后、奮力拼搏的勇氣。
2、開展調(diào)研論題大討論。圍繞創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，由局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊，各自確定調(diào)研論題，分別就工業(yè)功能區(qū)和民營科技型企業(yè)建檔試點、“三農(nóng)”檔案工作、重點工程檔案管理、民生檔案資源整合示范縣等工作開展調(diào)研，組織召開座談會進行宣講，并撰寫論文擴大鞏固調(diào)研成果。同時，結(jié)合調(diào)研深入宣講十七大精神和檔案工作面臨的形勢和任務(wù)，幫助基層理清檔案思路，積極動員全縣檔案工作者獻計獻策，推動全縣檔案事業(yè)更好地向前發(fā)展。努力在增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、改進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方法、提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形象上取得新進展，為推進創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣發(fā)揮更加積極的作用。
3、積極開展“群眾滿意窗口”創(chuàng)建活動。檔案的最終目的就是提供有效服務(wù)。為實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,建立“兩個體系”，進一步突出“以人為本”服務(wù)理念，局（館）圍繞如何提高檔案服務(wù)能力和服務(wù)水平開展大討論，并積極參與爭創(chuàng)“群眾滿意機關(guān)”、“群眾滿意窗口”、“服務(wù)群眾示范崗”以及“五型”機關(guān)的創(chuàng)建活動。今年，縣檔案館共接待利用檔案1440人次，查閱檔案3514卷（冊），為工齡、戶籍、財產(chǎn)、婚姻、工種、社保等個人資料以及縣二輪修志和第四卷組織史的編寫提供了檔案服務(wù)，檔案信息服務(wù)中心已成為百姓解決切身利益問題、尋找有關(guān)文件資料依據(jù)不得不去的“窗口”。通過創(chuàng)建“群眾滿意辦事窗口”這一契機，將進一步提高檔案服務(wù)質(zhì)量。
主題活動的開展對深入實施文明素質(zhì)工程，深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動，建設(shè)社會主義核心價值體系，大力倡導(dǎo)“地嘉人善，崇文厚德”的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大市民自覺遵守公民道德規(guī)范和市民行為準則有著積極的影響。我們要進一步鞏固主題活動的成果，繼續(xù)認真抓好落實，形成長效工作機制。要通過活動，進一步強化全民責任意識，提高檔案部門的工作作風，提高干部職工的文明素質(zhì)，爭取為推動全縣精神文明建設(shè)工作再上新臺階、為構(gòu)建社會主義和諧社會打下堅實基礎(chǔ)。
活動年工作總結(jié)篇十三
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的自主學習、合作交流、主動探究能力，我校于2007年9月開始了“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題實驗。
在歐陽正平老師的指導(dǎo)下，在全體實驗老師的共同努力下，通過半年的研究、實驗，初步取得了一些的成績。
現(xiàn)總結(jié)如下：
自我校申報“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題立項后，首先在校內(nèi)成立了以歐陽正平為組長的實驗課題研究課題小組，由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實驗教師組成實驗課題小組。
同時，為保證課題研究能在科學有序的工作狀態(tài)下順利開展，我們制定了課題研究的管理細則。
要求實驗課題領(lǐng)導(dǎo)小組做到"三必須"：必須隨時聽課，了解實驗的狀況;必須加強學習，用科學理論指導(dǎo)實踐;必須準時參加每月兩次的課題小組學習活動，及時了解課題研究的動態(tài)。
課題組要在期中、期末分別進行一次初評和總評，及時交流。
要求實驗教師加強自身理論的學習，做實驗記錄，每學期上一節(jié)實驗匯報課，寫一份實驗論文或?qū)嶒炐牡皿w會、教學反思等，做到邊實踐邊學習邊總結(jié)。
這些規(guī)章制度的建立，使我校課題研究處于嚴格管理之中，也使課題小組成員凝聚成了一個團結(jié)合作的整體。
加強理論學習是我們順利實施本課題的有力保障，我們在課題組學習中明確：
1、當學生已經(jīng)能夠自己自學教材和自己思考的時候(處于相對獨立和基本獨立的階段)，就要先讓他們自己去閱讀和思考，這應(yīng)該作為一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
先學后教：教學的規(guī)律
當然，這時只靠學生自己自學和思考還不能解決全部問題。
所以，我們一定要針對學生獨立學習中提出的和存在的問題進行教學。
這就是教學的針對性。
而沒有針對性的教學就是一般化的教學;一般化的教學是不能引起學生的注意和興趣，取得良好的教學效果的。
針對性：教學的法寶
2、當學生不具備獨立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學的著眼點放在學生學會閱讀和學會思考上面，這同樣是教學的一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
當然，教師不能脫離學科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點和學生認識水平來單獨傳授所謂的方法，而應(yīng)該把方法傳授有機地滲透和溶入知識的教學中，并引導(dǎo)和教育學生保持對學習方法的關(guān)心，養(yǎng)成“方法”的意識。
生活化：教學的根本
3、一切教學都必須從學生實際出發(fā)。
奧蘇伯爾說得好：“影響學生學習的最重要的因素是學生已經(jīng)知道了什么”。
這也是教學的一條規(guī)則，而不是一種方式。
當然，學生的實際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識，還包括學習經(jīng)驗、背景知識和學習方法等。
讓學生積極思維，任意表達，敢于標新立異。
三、積極探索教學環(huán)節(jié)的最佳方案，突出自主探索、合作學習的有效途徑
本學期我們每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，使學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
教學改革的基本指導(dǎo)思想，是要把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。
我們組織了同組共研一課活動，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標準和我?！爸笇?dǎo)——自主——合作——探究”的課題研究教學模式，在有限的時間里吃透教材，分工撰寫教案，小組討論定搞，每個人根據(jù)本班學生情況說課、主講、自評，積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。
在語文學科的教學中，教師側(cè)重于課內(nèi)外知識的相互聯(lián)系，強化課內(nèi)外閱讀相結(jié)合，并抓好預(yù)習工作。
1、教師們大膽嘗試將學校的“整體平臺”與“課堂平臺”相結(jié)合，為“指導(dǎo)——自主”學習提供一個發(fā)展的空間，立體的平臺。
(1)學校的整體平臺：學校舉行各種活動，如“書香校園”“古詩晉級賽”“小小讀書王”等活動，給學生提供一個良好的讀書氛圍。
讓學生對閱讀有濃厚的興趣。
從而為“指導(dǎo)——自主”學習打下堅實的基礎(chǔ)。
(2)、課堂的閱讀平臺：
a課前查閱資料。
b導(dǎo)入補充閱讀。
教師可以采用故事導(dǎo)入，為此老師要精心做好課前準備，也可以讓學生講一講預(yù)習時搜集到的故事，或者名言警句導(dǎo)入，或者介紹背景以及相關(guān)資料。
c課中拓展閱讀。
d、課后適當延伸。
教師利用一篇課文快要教完的時機，及時推薦與所學課文內(nèi)容相關(guān)的讀物，或者主題思想相同的讀物，或者寫作特點相似的讀物。
2、強化預(yù)習，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
預(yù)習乃課堂之根，討論之源，生成之關(guān)健。
葉圣陶先生說：預(yù)習原本通行，但要收到實效，方法必須切實，考查必須認真。
為落實這個“必須切實”的方法，在實驗過程中，我校經(jīng)過教研總結(jié)出如下的經(jīng)驗：一劃，二通，三勾，四疑，五查，六想。
一劃，劃出生字新詞，借助學習工具，自學生字。
二通，正確、流利、有感情地通讀課文。
三勾，勾出你認為用得好，用得妙的字詞段。
四疑，也就是質(zhì)疑，學貴有疑，有疑才能交流，才能讓課堂生成，才能做到自主。
五查，查閱資料，解疑，并能擴大知識面，為課堂的`交流打下堅實的基礎(chǔ)。
六想，想一想，你的體會與收獲
在此預(yù)習階段，我校還根據(jù)各個年段的不同制作了不同的預(yù)習卡，每位教師還根據(jù)本班級的學生情況做了適當?shù)母幕蜓a充。
四、營造濃厚的自主指導(dǎo)合作探究學習氛圍
學生是學習的主體，自主合作探究本是學生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
兒童好問便是這方面最有力的佐證。
在實驗研究過程中，只有營造濃厚的自主學習氛圍，喚起學生的主體意識，激起學習需要，學生才能真正去調(diào)動自身的學習潛能，進行探究學習，也唯有如此，我們的課題研究才能實現(xiàn)實質(zhì)性進展。
在具體的實施中，通過正面引導(dǎo)、樹立榜樣等手段給予落實。
我們要求教師做到：
1、尊重、熱愛、信任每位學生，讓每位學生都感受到自己是被重視和關(guān)注的;充分發(fā)揚教學民主，以平等和藹的態(tài)度對待學生，特別是對學困生，應(yīng)更多一份關(guān)懷。
尊重學生，關(guān)愛學生，信任學生，才能使學生煥發(fā)出生命的活力，開掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
2、教師給予學生充分的自主學習的時間和空間。
3、在課堂教學中，教師把學生看作學習的主人，引導(dǎo)全體學生參與學習的全過程，做到凡是學生能解決的堅決讓學生解決，凡是學生能獨立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示，多給學生跳一跳就能摘到果子的機會。
4、教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，即指導(dǎo)學生怎樣當學習的主人，怎樣當好學習的主人。
引導(dǎo)學生尋找學習的需要，激發(fā)學習的內(nèi)驅(qū)力，使學生明確學習目的;引導(dǎo)學生確定自己的學習目標，讓學生清楚學習的內(nèi)容和學習的深度;引導(dǎo)學生制定學習計劃，讓學生明確學習的步驟;引導(dǎo)學生探索適合于自己的學習方法，使學生掌握學習的規(guī)律;引導(dǎo)學生自我評價，使學生及時了解學習的結(jié)果;引導(dǎo)學生總結(jié)過去，使學生學會不斷調(diào)整自我、超越自我。
五、課題研究的成果
在實驗中，我們在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、形成了初步的經(jīng)驗，培植了一批優(yōu)質(zhì)課，鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導(dǎo)自主探索學習”教學和研究能力的學校群體和教師隊伍。
2、初步培養(yǎng)了學生自主學習能力，教學質(zhì)量不斷提高，學生自主學習意識和創(chuàng)新能力得到提高，師生互動、生生互動明顯，學生的心態(tài)是開放的，主體是凸現(xiàn)的，個性是明顯的，創(chuàng)新意識是勃發(fā)的;教師的教學過程也就成為自己生命活動、專業(yè)成長和自然實現(xiàn)的過程。
六、存在與急需解決的問題
雖然我們半年來在實驗中取得了點滴成績，但由于實驗時間不長，在以后的實驗中我們還有許多的問題要解決：
1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變，因而只重視教法，不講學法，更缺乏培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力的方法，仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法，造成學生課業(yè)負擔過重，心理壓力過大，嚴重阻礙了學生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、繁重的教學任務(wù)與壓力，使教師們在用心認真考慮課題研究這項工作中花的時間還不夠。
更重要的原因是仍有思想認識不到位，思想觀念更新不好的現(xiàn)象，有的教師懶于思考，不愿動筆，甚至說沒有從科研工作中嘗到甜頭，所以積極性不高。
七、努力方向
課題研究中，我們做了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但實驗過程中也存在著許許多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
1、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，提高教改水平。
為適應(yīng)教育改革的需要，我們將繼續(xù)加強科研能力的修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍提高教改水平，使課題實驗順利進行。
(1)、嚴格要求，勇壓擔子。
嚴格要求青年教師，對他們勇壓擔子、加砝碼，要求青年教師把壓力變?yōu)閯恿?，努力鉆研業(yè)務(wù)，苦練基本功，提高自身素質(zhì)。
(2)、加強培訓(xùn)，促進群體。
鼓勵教師努力學習，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自己，并將創(chuàng)造更有利的條件，讓教師外出聽課、學習、參觀、研討，開闊眼界，學習先進，改革教學，將多邀請教育行家來校講座、聽課、教研，使全體老師都能受益，使課題實驗更有利地開展。
2、探索實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案。
伴隨著實驗的深入開展，實驗中將會出現(xiàn)些沒有預(yù)測到的問題，我們將及時發(fā)現(xiàn)、探討實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案，使課題實驗扎扎實實地進行下去。
我們堅信只要我們努力用新的教育理念來指導(dǎo)教育實踐，積極倡導(dǎo)指導(dǎo)、自主、合作、探究的學習方式，使學生真正成為學習的主人，學生就會在自主探索的學習中享受到濃濃的樂趣，蘊藏著無限的創(chuàng)造，潛能就會盡情地釋放，我們的課題實驗?zāi)繕藢⒏鼮槌浞值伢w現(xiàn)出來。
教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。
這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。
一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。
即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。
學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
20xx年2月26日，我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會，在我實現(xiàn)夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學到了很多東西。
不僅僅是我叫學生，我從學生身上也找到了當年的我的影子，我也跟他們學到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實習學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
在整個實習階段，我從一個只會 “紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。
在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊里也盡力盡責，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。
這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。
我們于2月26日下午到達實習學校xx中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個男生同住一間房子，設(shè)備簡陋。
這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。
剛安頓好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領(lǐng)，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。
這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。
晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。
有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習才能進行的這么順利。
實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。
學習如何備課、備學生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
活動年工作總結(jié)篇十四
今天我們隆重集會，召開集團20xx年度工作總結(jié)表彰大會。今天會議的主要內(nèi)容是：由集團總裁尹總做20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作安排報告以及對評出的20xx年度優(yōu)秀員工進行表彰。參加今天大會的主要領(lǐng)導(dǎo)有集團總裁尹明柱，副總經(jīng)理王慶波，集團法律顧問姜泉，參加今天會議的有集團大廈部分工作人員、威龍食品有限公司和莊河園區(qū)、加工廠的管理人員、技術(shù)人員及員工代表，共40人。在這里，向集團公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨大會，首先讓我們以掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
請集團尹明柱總裁做20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作安排報告。讓我們再次用掌聲向張總表示感謝。20xx年是我們集團不同尋常的一年，我們堅信，20xx年在以張總為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們將以求新務(wù)實的工作作風，重生產(chǎn)，抓效益，再上一個新的臺階，真正做到沃土生金。
請行政總監(jiān)王光偉宣布20xx年度優(yōu)秀員工名單。并請優(yōu)秀員工到主席臺前領(lǐng)獎。
請優(yōu)秀員工代表羅浩發(fā)言。我想王總的發(fā)言也代表了全體受獎人員的心聲，成績只代表過去，面對嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。
由威龍廠員工代表姜霞發(fā)言。20xx年我們對威龍加工廠進行了全面的改造，相信在新的一年，隨著管理水平的不斷提高，經(jīng)營范圍的不斷擴展，加之科研創(chuàng)新能力的不斷增強，威龍加工廠的發(fā)展會越來越好!
請塔嶺園區(qū)王英明經(jīng)理代表莊河基地發(fā)言?？梢哉f莊河基地是我們集團的主要支柱，我們的領(lǐng)導(dǎo)也是幾年如一日的把心血和精力全都傾注于莊河塔嶺這片土地上，從政府到地方也非常重視，所以我們沒有理由不把園區(qū)建設(shè)好，沒有理由不把加工廠管理好，20xx年，莊河基地依然是我們工作的重中之重。相信新的一年會有新的起色。
瑞氣呈祥舒萬物，同心同德開新局。我們堅信，集團經(jīng)過人才優(yōu)化，管理變革背靠優(yōu)秀的企業(yè)文化，通過實施多元化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略，定會迎來更加輝煌的明天!好，會議到此結(jié)束!謝謝大家。
活動年工作總結(jié)篇十五
人的生命是最寶貴的安全是人生存的基礎(chǔ)和保障，學生的平安、健康、快樂成長是家庭、學校社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學生特別是小學生來說是尤為重要，為確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時，各項應(yīng)急工作稿效、有效地進行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，在20xx年4月26日這一天，我校全體師生在學校地震模擬演練小組的指揮下，進行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
召開學校工作會議，部署演練工作。校長要求各成員首先要引起高度重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演習機會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的`能力。校長還強調(diào)，對于這樣大規(guī)模的活動，一定要注意學生的安全，保障措施一定要到位。各年級、各班要常常落實，保障活動的順利進行。
根據(jù)我校要求，制定了《新聯(lián)小學地震演習活動方案》，為了使演練方案安全可行，我們對這次的演練具體操作程序、疏散順序、疏散要求及注意事項。要求班主任教育學生，聽到報警后，全體師生必須服從指揮、聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾東西；不得推擠、推拉，不得重返教室，更不得大聲喧嘩、快玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，將其扶起，一起離開危險地，達到安全位置。
(一)存在的問題。
1、緊急疏散時，有學生跑掉鞋后，在原地撿鞋，缺乏安全意識。
2、防震演練時，個別學生不嚴肅舉止，態(tài)度不端正，防震動作不規(guī)范。
（二）改進措施。
1、繼續(xù)加大防震知識宣傳，高度認識，明確責任。
2、各班主任及科任教師結(jié)合學科特點教給學生防震知識及方法。
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