最新幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 08:12:11
最新幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-04 08:12:11     小編:琴心月

方案是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。如何制定一個(gè)合理的方案,是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探索的問題。在這里整理了一些方案實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)和成功因素,希望對大家有所啟發(fā)。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。

時(shí)間:20xx年11月9日。

地點(diǎn):xx幼兒園。

人數(shù):全園師生。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。

1.現(xiàn)場指揮:xx園長。

2.班級組織指揮:各班老師。

3.攝影。

準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

疏散集中地。

操場。

幼兒逃生路線。

總的`疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)孩子。

1.警報(bào)聲起。

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3.集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

4.演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

演練前的安全教育。

組織紀(jì)律教育:

各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

1.在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2.下樓時(shí)要保持安靜。

3.下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

易發(fā)事故的估計(jì)和措施。

主要防止在下樓過程中,發(fā)生擁擠而踩踏事故。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇二

隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

在11月4日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。

此次活動(dòng)的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇三

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

組長:xxx

組員:xxx、xxx

“人人參與消防、共享平安生活”

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動(dòng)

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動(dòng)方案。

2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。

3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。

4、消防宣傳――周一全園晨會。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇四

結(jié)合“119”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。

20xx年11月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

xx市xxxx幼兒園內(nèi)

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。

疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;

2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員xx發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場指揮員xx與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報(bào)警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

小(1)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場地上;

?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場地上;

?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場地上;

中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;

中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;

大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上;

大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上。

要求:

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場心歡笑。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇五

設(shè)計(jì)背景:

孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩?,致使小火成大?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

活動(dòng)過程:

一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

1.認(rèn)識火警電話119。

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)。

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們該怎么辦呢?

重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識)。

1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作社會化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)制定如下工作方案:

按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,針對當(dāng)前消防工作實(shí)際,切實(shí)提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動(dòng),形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

學(xué)校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責(zé)任到人。

本次宣傳月的活動(dòng)主題為“人人關(guān)注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動(dòng),利用“119宣傳月”活動(dòng)為契機(jī),按照消防安全“五進(jìn)”工作要求,認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報(bào)、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。

2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊(duì)官兵舉辦疏散演習(xí)活動(dòng)并講解相關(guān)消防常識的知識,組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險(xiǎn)、逃生等項(xiàng)目的培訓(xùn),使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識。

3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,對校內(nèi)的重點(diǎn)部位,宿舍、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)單位認(rèn)真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護(hù)欄,疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?;馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實(shí)行24小時(shí)晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財(cái)產(chǎn)安全。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動(dòng)為契機(jī),充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動(dòng)干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng),做到人人皆知。

3、落實(shí)保障措施,建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度,對失職造成火災(zāi)的人員,校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報(bào)告制度,加強(qiáng)信息溝通、請示報(bào)告制度,反映工作進(jìn)展情況,及時(shí)報(bào)告重要信息,重大火災(zāi)隱患。

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:xxx。

組員:xxx、xxx。

二、活動(dòng)主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動(dòng)。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

四、活動(dòng)要求:

1、明確職責(zé)。

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

五、活動(dòng)安排表:

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了更好的提高同學(xué)們的消防意識,創(chuàng)建平安校園,努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善,在借助“11.9”消防宣傳日這一活動(dòng)更好的提高同學(xué)們的小販非易事,學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題,以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:時(shí)間:10月29日---11月8日。

(1)11月2日,共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議,分配各部工作。

(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報(bào)內(nèi)容,并進(jìn)行制作。秘書處進(jìn)行對各項(xiàng)材料、演講稿、請柬的確定。

(4)11月6日安排確定活動(dòng)工作人員,確定各個(gè)工作小組分配任務(wù),確定邀請嘉賓。

秘書處將演講稿、請柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請嘉賓,并確定嘉賓行程。

聯(lián)系桌椅,確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報(bào)。

(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊(duì)不到場的預(yù)案?;顒?dòng)通知下發(fā)到各個(gè)院系(學(xué)生自備手絹),確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù),確定桌椅數(shù),確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊(duì)的接送問題。

(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員,電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項(xiàng),并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。

(7)由于陽光較強(qiáng),為主講人提供遮陽傘。

(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案,當(dāng)日如果停電,聯(lián)系學(xué)生處,使用操場儲物室中緊急發(fā)電機(jī);主講人如果臨時(shí)不能到場,則邀請消防隊(duì)幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)講解.

3、活動(dòng)舉辦日各環(huán)節(jié)流程:

現(xiàn)場準(zhǔn)備:時(shí)間:11月9日13時(shí)開始。

(1)音響話筒設(shè)備到位,確定音響位置,并進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試人員全程對音響進(jìn)行維護(hù)。

(2)桌椅,消防設(shè)備,生火工具到位。對主席臺進(jìn)行布置:席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。

(3)活動(dòng)開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。

4、活動(dòng)開始。

(1)13:30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊(duì)形集合,通知各學(xué)院位置。

(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。

(3)13:50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。

(4)14:00活動(dòng)正式開始,主持人介紹嘉賓,嘉賓簡短致詞。

(5)14:10主持人介紹主講人,斌邀請主講人進(jìn)行消防講解。

(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。

5、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)14:10---15:50主講人講解消防知識,校內(nèi)常見滅火器,及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法,樓內(nèi)逃生方法等。

(2)14:50主持人邀請消人員進(jìn)行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹,現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識。

(3)15:10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。

6、閉幕式:

時(shí)間:15:30。

(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。

(2)閉幕致詞后,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動(dòng)。

(3)簽名活動(dòng)結(jié)束后,與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。

(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具,打掃會場衛(wèi)生。

公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部。

1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

(二)全園火災(zāi)演習(xí)。

1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

l一樓三個(gè)班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展2021年“11.9”消防日活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

遠(yuǎn)離火患,幸福平安。

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇六

為預(yù)防學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識講座及消防演練活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

加強(qiáng)師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的'能力,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

20xx年11月6日(星期四)下午13:40。

綜合樓c區(qū)報(bào)告廳。

各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。

其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報(bào)到保衛(wèi)處。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xx。

1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識培訓(xùn)。

2、室外消防演練。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇七

幼兒園英語/德語:幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

11月7日:消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

11月7日:排查消防安全隱患。

11月9日:各班開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)。

11月10日:全園組織逃生疏散演練。

11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像。

11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識。

11月11日:教師消防安全培訓(xùn)。

開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

1、全園消防疏散演習(xí)。

時(shí)間:2018年11月10日上午9:20開始。

2、消防安全知識培訓(xùn)。

時(shí)間:2018年11月11日中午12:30開始。

1、各班教師開展相關(guān)安全教育。

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。

2、聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

高慶蓮:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

初老師:一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)。

王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

豆豆老師:資料收集。

1、警報(bào)聲起;。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5、演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育。

1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。

一懂:緊急情況下安全疏散。

二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)。

a、熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

b、消防知識培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

c、實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

(二)全園火災(zāi)演習(xí)。

1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

l一樓三個(gè)班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

(二)全園火災(zāi)演習(xí)。

1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

l一樓三個(gè)班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇八

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

組長:xxx。

組員:

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

1、明確職責(zé)。

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。

為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇九

1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

(二)全園火災(zāi)演習(xí)。

1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

l一樓三個(gè)班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作社會化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下工作方案:

按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,針對當(dāng)前消防工作實(shí)際,切實(shí)提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動(dòng),形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

學(xué)校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責(zé)任到人。

本次宣傳月的活動(dòng)主題為“人人關(guān)注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動(dòng),利用“119宣傳月”活動(dòng)為契機(jī),按照消防安全“五進(jìn)”工作要求,認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報(bào)、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。

2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊(duì)官兵舉辦疏散演習(xí)活動(dòng)并講解相關(guān)消防常識的知識,組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險(xiǎn)、逃生等項(xiàng)目的培訓(xùn),使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識。

3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,對校內(nèi)的重點(diǎn)部位,宿舍、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)單位認(rèn)真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護(hù)欄,疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求。火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實(shí)行24小時(shí)晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財(cái)產(chǎn)安全。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動(dòng)為契機(jī),充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動(dòng)干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng),做到人人皆知。

3、落實(shí)保障措施,建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度,對失職造成火災(zāi)的人員,校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報(bào)告制度,加強(qiáng)信息溝通、請示報(bào)告制度,反映工作進(jìn)展情況,及時(shí)報(bào)告重要信息,重大火災(zāi)隱患。

為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展2021年“11.9”消防日活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

遠(yuǎn)離火患,幸福平安。

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十

1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的`發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

xx幼兒園

20xx年11月x日

全校教職工及幼兒

1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識

(二)全園火災(zāi)演習(xí)

1、發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

2、園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施

3、各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

一樓三個(gè)班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)

9、找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十一

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實(shí)和推動(dòng)我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力,檢驗(yàn)幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20xx年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。

此次活動(dòng)要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到:不驚慌、不害怕,學(xué)習(xí)自救常識,達(dá)到全員掌握電話報(bào)警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效,營造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況,特制定本消防演習(xí)預(yù)案。

總指揮:

副總指揮:

醫(yī)療小組:

演習(xí)指導(dǎo):??谑薪鸨P消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料:

1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭,各樓層一個(gè)。

2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。

3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

4、準(zhǔn)備消防車,2個(gè)火盆,10個(gè)滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。

5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。

設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標(biāo)志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無阻。

疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的'班級為先,遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。

聽到報(bào)警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。

1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。

2、聽到消防報(bào)警音后,各班教師立即停止當(dāng)前一切活動(dòng),集中學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè),低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況(個(gè)別學(xué)生無法馬上撤離的),要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救,撤離至指定安全地點(diǎn)。

3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí),不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

疏散前的注意事項(xiàng):

a、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

接到警報(bào)后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):

接到警報(bào)后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):

接到警報(bào)后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動(dòng)物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。

四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):

接到警報(bào)后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。

另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十二

為構(gòu)建文明校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實(shí)上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全園開展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立[關(guān)注消防、平安你我"全民消防、生命至上的理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展火災(zāi)宣傳月活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我園消防安全。

二、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,平安你我。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:。

組長:宋鵬飛。

副組長:劉新蒙亞寧。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間:20__年11月9日至20__年11月30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

力爭使每一名師生都受到消防安全教育。負(fù)責(zé)人:蒙亞寧。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十三

本站發(fā)布幼兒園消防宣傳日主題活動(dòng)方案,更多幼兒園消防宣傳日主題活動(dòng)方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:xxx

組員:xxx、xxx

二、活動(dòng)主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動(dòng)

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的.消防逃生自救演習(xí)”。

四、活動(dòng)要求:

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

五、活動(dòng)安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動(dòng)方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十四

雨花幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。

組長:白老師。

副組長:吳老師。

組員:保健醫(yī)、各班班主任。

三、準(zhǔn)備工作。

1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順。

序、路線;。

四、疏散原則。

1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。

2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線:各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排。

王老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

白老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

吳老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

楊老師:資料收集拍照。

七、演練過程1.警報(bào)聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

4.集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育。

附:活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十五

幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日,幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識,可是關(guān)于消防知識,孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng),為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)、自我營救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會實(shí)踐活動(dòng),計(jì)劃在每學(xué)期開展“消防隊(duì)里的秘密”。

1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。

2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感。

4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。

姓名:

班級:

1、消防車為什么是火紅色的?

2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話?

3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)。

4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)。

5、著火了怎么辦?

6、關(guān)于消防日,我還想知道……。

1、所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對性的對幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)),在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

3、為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)腵進(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。

5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。

6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。

參觀活動(dòng):

參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛,獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。

展示活動(dòng):

將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。

區(qū)域活動(dòng):b。

教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

語言區(qū):有關(guān)防火自救的識字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由游戲。

家長參與:

1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。

2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識,并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。

3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。

活動(dòng)選材:

備選活動(dòng)一:著火了怎么辦。

備選活動(dòng)二:活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活(酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書)。

備選活動(dòng)三:長大要當(dāng)消防員。

備選活動(dòng)四:消防演習(xí)。

備選活動(dòng)五:小小消防員。

備選活動(dòng)六:消防英雄。

備選活動(dòng)七:認(rèn)識火。

備選活動(dòng)八:火娃娃的壞脾氣。

溫馨提示:50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十六

為貫徹上級教育部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和兒童對突發(fā)事故的靈活反應(yīng)能力,使兒童掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識;掌握更具體的自救、逃生、自我保護(hù)方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合幼兒園安全周活動(dòng),學(xué)習(xí)幼兒園師生和員工的消防安全知識教育,并舉辦幼兒園消防疏散演習(xí)。旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

1、時(shí)間:20xx5月12日上午9點(diǎn)。

2.地點(diǎn):石幼兒園。

3.參與者:全體教職員工和兒童。

木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

組長:董靜靜園長副組長:陳丹丹副園長。

成員:邵佳、王小艾。

疏散人員:全體教職工及幼兒。

救護(hù)人員:邵佳。

幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

疏散順序:

1、教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點(diǎn),大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場指定地點(diǎn)。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。

5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

6、在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長報(bào)告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十七

今年11月9日是全國第__個(gè)消防宣傳日,為進(jìn)一步提高全民防火意識,擴(kuò)大消防工作社會影響面,營造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,以實(shí)施構(gòu)筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進(jìn)”為載體,結(jié)合我區(qū)冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),配合全區(qū)冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)公民消防安全意識和素質(zhì),為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊(duì)全體為成員的“119”消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)時(shí)間。

10月23日至11月22日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.10月23日至11月9日,消防大隊(duì)要對轄區(qū)所有社會單位消防安全情況進(jìn)行徹底排查,對存在火災(zāi)隱患的單位場所,立即要求整改并依法實(shí)施處罰,確保轄區(qū)消防安全。檢查期間,要結(jié)合新《消防條例》頒布實(shí)施及構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進(jìn)行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓(xùn),強(qiáng)力推進(jìn)社會單位“四個(gè)能力”建設(shè)。

2.11月9日上午9時(shí)在街兩側(cè)舉辦大型防火宣傳活動(dòng),各單位出宣傳車、板報(bào)(2塊以上)、標(biāo)語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動(dòng)列入年終責(zé)任狀兌現(xiàn)評比,如不參加宣傳一票否決。

消防大隊(duì)要開展一次消防宣傳車隊(duì)下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,要結(jié)合“防火墻”工程建設(shè)和消防宣傳“五進(jìn)”工作,充分發(fā)動(dòng)街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務(wù)隊(duì)、社會團(tuán)體、各類群眾性義務(wù)消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識,擴(kuò)大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。

3.11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進(jìn)”大走訪活動(dòng)。組織各類消防宣傳隊(duì)伍深入到社區(qū)、林場、農(nóng)村,學(xué)校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點(diǎn)單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。

119前夕,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區(qū)域特點(diǎn)的消防宣傳進(jìn)家庭活動(dòng)。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個(gè)家庭。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將“119”消防月宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、加強(qiáng)社會單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),消除重大火災(zāi)隱患、預(yù)防重特大火災(zāi)事故、確保冬季火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要舉措,認(rèn)真研究、迅速部署,切實(shí)把“119”消防宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前消防工作的重點(diǎn)之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

(二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動(dòng)籌備工作,板報(bào)(2塊以上)、標(biāo)語、彩旗等多種形式,要緊密結(jié)合消防工作形勢,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強(qiáng)。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十八

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)安排。

(一)師生逃生線路安排:

1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1、總指揮:

2、消防演練負(fù)責(zé)人:

3、廣播指揮:

4、拍照:

5、救護(hù)人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員。

6、第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

7、樓面指揮:

1號教學(xué)樓:三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華。

2號教學(xué)樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清。

西面一樓樓梯口:黃既萍。

8、操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。

四、具體實(shí)施。

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

五、疏散要求與注意事項(xiàng):

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇十九

1、了解消防員叔叔的職責(zé)和人們生活的關(guān)系,學(xué)習(xí)消防員不怕困難、遵守規(guī)則、聽從指揮的優(yōu)秀品質(zhì),產(chǎn)生欽佩、熱愛的情感。

2、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點(diǎn)。

3、懂得遠(yuǎn)離火源,初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,增強(qiáng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

4、萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感。

20xx年9月25日上午:第一批:8:00——9:20大班年級(大二、大三、大五)第二批:9:20——10:40中班年級(中一、中二、中四)第三批:10:40——12:00中、大班年級(中五、中六、大六)下午:3:00——4:20中、大班年級(中三、大一、大四)。

1、配合園里與消防支隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。

2、橫幅:xx市中心幼兒園“安全常識伴我行”園外課堂社會實(shí)踐活動(dòng)。

3、表達(dá)對消防員敬意的花束。

1、集合(交代參觀內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮儀,不能擅自離開集體等)。

2、參觀消防車(了解消防車的特殊結(jié)構(gòu),以及其功能和滅火器材等)。

3、了解消防員著裝、特殊裝備(知道消防著裝的基本裝備,幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。)。

4、觀看安全視頻短片(傾聽消防員解說如何撥打119,如何防火,火災(zāi)時(shí)如何自救等消防常識。)。

5、認(rèn)識滅火器材(辨別一些常見的滅火器材,并初步了解器材的使用方法。)。

6、給消防員叔叔獻(xiàn)花(知道消防員工作的危險(xiǎn)和辛苦,表達(dá)對消防員叔叔的敬意。)。

7、拍照留念。

幼兒園托班消防宣傳日安全活動(dòng)方案篇二十

為預(yù)防學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識講座及消防演練活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的:

加強(qiáng)師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月6日(星期四)下午13:40。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

綜合樓c區(qū)報(bào)告廳。

四、參會人員:

各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20__級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。

其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報(bào)到保衛(wèi)處。

聯(lián)系人:趙陳。

聯(lián)系電話:__。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識培訓(xùn)。

2、室外消防演練。

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