總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的客觀評(píng)價(jià)，不抄襲他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
我想當(dāng)一名神偷篇一
世上有許多職業(yè)，有醫(yī)生，廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語(yǔ)文老師。
我的朋友都會(huì)問(wèn)我:“世上職業(yè)那么多，你為什么會(huì)選擇做一名語(yǔ)文老師呢？工資不高，還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學(xué)生，批改作業(yè)，講課，晚上還要備課。哪像別的工作，工資高，還不辛苦。”那我會(huì)這樣回答他們:“職業(yè)確實(shí)有很多，但我想做一名語(yǔ)文老師，每天教育學(xué)生，把中國(guó)的知識(shí)學(xué)好，成為祖國(guó)的棟梁，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。所以這個(gè)職業(yè)也沒(méi)有那么不好，就算再辛苦，日夜疲勞也值得?！?/p>
語(yǔ)文“老師”，一個(gè)神圣的職業(yè)。他能傳授學(xué)生們?cè)S多知識(shí)，還教學(xué)生們做人的道理。也許別人不會(huì)覺(jué)得這個(gè)職業(yè)有多么神圣，但我覺(jué)得不管是語(yǔ)文老師，還是其他老師和職業(yè)都很神圣。比如醫(yī)生會(huì)給病人帶來(lái)光明，警方幫助我們，廚師為我們做出美味飯菜，宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認(rèn)為老師――語(yǔ)文老師，最神圣。他教學(xué)生們知識(shí)，讓他們?yōu)樽鎳?guó)效力。
在課堂上，我不會(huì)大發(fā)雷霆。他們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作，我會(huì)告誡他們。如果他們不聽(tīng)，我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名。課間十分鐘，我會(huì)和我的學(xué)生混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的朋友，每天看到他們純潔的笑容。在我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)給他們講一些笑話，讓他們開(kāi)心。
我想當(dāng)語(yǔ)文老師，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，這樣以后才會(huì)成為一個(gè)受學(xué)生們愛(ài)戴的老師。我就像一把大傘，永遠(yuǎn)護(hù)著他們。為孩子們遮風(fēng)擋雨。
老師和語(yǔ)文老師，這個(gè)偉大、無(wú)私、神圣的一個(gè)好職業(yè)。
我想當(dāng)一名神偷篇二
在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，當(dāng)有人問(wèn)到我們的夢(mèng)想時(shí)，有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名宇航員，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等。但是我的夢(mèng)想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師。“高效率”就是怎樣讓學(xué)生更快的學(xué)到知識(shí)，怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師，在放假的時(shí)候我會(huì)先熟悉每一篇課文，在上課的時(shí)候，我會(huì)用我的生動(dòng)真誠(chéng)的語(yǔ)言去打動(dòng)我的學(xué)生，我也會(huì)像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師，在我的課堂上，我會(huì)讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)用我自己獨(dú)特的方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂(lè)趣。
如果我是一名老師，我會(huì)教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，保證讓他們都學(xué)會(huì)每一道題。
在下課的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)和他們一起交流，溝通。讓他們給我提一些建議，我還要和我的學(xué)生做朋友，我要走進(jìn)他們心里的世界，幫他們解決困難。
我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無(wú)關(guān)。
在考試前，我不會(huì)給他們制造壓力，我要他們放輕松的考試，在考試的時(shí)候不要太緊張，要放松，要有自信，在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名老師，但是要完成我們的夢(mèng)想就必須要努力，要奮斗，所以為了我們的夢(mèng)想，就讓我們一起加油吧！
我想當(dāng)一名神偷篇三
我想做一名畫家。我從小就喜歡畫畫，媽媽總說(shuō)，在我很小的時(shí)候，我就喜歡拿筆在紙上畫呀，畫呀，總是畫個(gè)不停。
時(shí)間像一匹正在奔跑的千里馬，轉(zhuǎn)眼即過(guò)。如今我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上六年級(jí)了。這些年跟著我們的美術(shù)老師學(xué)到了很多很多畫畫的技巧，我的畫也越來(lái)越好了。在美術(shù)課上，當(dāng)我的畫被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花，老師對(duì)我的肯定成了我畫畫最大的動(dòng)力。
我們班的黑板報(bào)都是我和幾個(gè)同學(xué)一起完成的，而且我們畫的黑板報(bào)每次都是全校最好看的，連老師都以我們?yōu)轵湴聊兀?/p>
每當(dāng)我心情不好的`時(shí)候，我就會(huì)靜下心來(lái)，拿起畫筆作畫。有時(shí)候我會(huì)畫一只在空中飛翔的小鳥，仿佛小鳥會(huì)把我所有的煩惱都帶走；有時(shí)候我會(huì)畫幾條小魚，小魚兒們自由自在地在水中嬉戲；有時(shí)候我會(huì)畫一個(gè)在花叢中追蝴蝶的小女孩，就好像是我來(lái)到了花叢中追蝴蝶，那是多么美麗的景色??！每當(dāng)我畫完一幅畫后，我所有的煩惱就會(huì)立刻消失不見(jiàn)，原來(lái)畫畫還能讓人忘記煩惱，心情平靜。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后環(huán)游世界，走到哪就畫到哪，把每一個(gè)我到過(guò)的地方都畫成一幅幅美麗的作品，這樣就可以讓更多的人欣賞到美麗的風(fēng)景。我還會(huì)把身邊所有美麗的東西用畫筆一一畫出來(lái)，讓大家能夠欣賞到生活中更多美好的東西，這樣他們就會(huì)更加熱愛(ài)生活。
我知道，做一名畫家還需要付出更多的努力和辛苦，所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去，永不放棄。
評(píng)：本次寫作從自己的生活著手，更加使人明白你為何想成為一名畫家的。從文中可以感受到你不僅喜歡畫畫，同時(shí)畫畫也給你來(lái)了許多意想不到的驚喜。語(yǔ)言樸實(shí),但感情豐富。如果你能把今后怎樣的付出,給寫出來(lái),效果會(huì)更好！老師相信你能做到！加油！努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我想當(dāng)一名神偷篇四
每個(gè)人都有夢(mèng)想，從小我就有一個(gè)夢(mèng)想--長(zhǎng)大后做一名老師。因?yàn)槲蚁矚g看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色講解的樣子，更喜歡看到同學(xué)們?nèi)褙炞?，學(xué)得津津有味的場(chǎng)景。
如果我當(dāng)上了老師，我首先要以身作則，做好同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。
我想當(dāng)一名老師。課堂上，我要用一些通俗易懂的語(yǔ)言去教給學(xué)生們知識(shí)，讓他們都能聽(tīng)懂，讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我和學(xué)生們面對(duì)面一起聊天、交談，認(rèn)真傾聽(tīng)他們提出的每一個(gè)建議，和他們做朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。幫他們解決困難。每天晚上的作業(yè)盡量少布置一些，讓他們回到家里好好的調(diào)節(jié)大腦?？荚嚽埃趟麄兎潘尚那?、沉穩(wěn)面對(duì)。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓他們多參加各種活動(dòng)，做到的德智體全面發(fā)展。讓他們感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生思想和道德，讓他們有一個(gè)純潔美好的心靈。還要教他們團(tuán)結(jié)集體、友愛(ài)同學(xué)。誰(shuí)有困難要熱心去幫助，不能嘲笑輕視別人。讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生們和書做朋友。學(xué)會(huì)欣賞別人的作品、觀察別人的寫作方式、明白書中道理。在書的海洋里遨游、在知識(shí)的天空里飛翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。給祖國(guó)的未來(lái)傳授知識(shí)。我現(xiàn)在要做的是通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去盡我最大的努力做好一名好老師。絕不辜負(fù)教師這個(gè)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。
我想當(dāng)一名神偷篇五
大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩(shī)文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長(zhǎng)只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起呢！
經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了，但老師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來(lái)的自信嗎？那可真不錯(cuò)，我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對(duì)我的學(xué)生。但當(dāng)我問(wèn)老師才知道，原來(lái)，那都是老師日積月累的成果啊！
其實(shí)，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃?。話說(shuō)孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關(guān)系后，時(shí)間一長(zhǎng)，老師對(duì)學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情！
有人曾經(jīng)說(shuō)，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬(wàn)個(gè)不好，我都會(huì)堅(jiān)持。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師！
我想當(dāng)一名神偷篇六
下雨了，那用水珠子穿成的雨簾是多么的透明而美麗，我走在其中雖會(huì)被淋濕，但也快樂(lè)自在。
雨，是改變情緒的大師。若一個(gè)流離失所的人淋雨走路，并衣服單薄，他（她）一定會(huì)悲傷，還可能邊哭邊走。若一個(gè)放學(xué)的學(xué)生忘了帶雨傘，淋雨騎車回家，心中可能會(huì)煩悶。若一個(gè)養(yǎng)花的園丁要犯病了，雨會(huì)幫他澆花，他一定很快樂(lè)，因?yàn)樗梢孕菹⒁幌?。而我，既有傘不用淋雨，又身著外套不用著涼，因?yàn)橛辏胂舶霊n。喜的是雨中空氣清新，憂的是我買了飯?jiān)鯓拥嘀丶?。雨下了很久了，而且比較大，我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花，好看極了。地面上因?yàn)橛性S多水坑，所以我不不繞著走。
下雨天，睡覺(jué)最舒服愜意了。我爸爸就是一個(gè)好例子。爸爸一到下雨天，就不再出門?？偸钦f(shuō)這天氣是睡覺(jué)的好天氣，出門不便，雨夜也不安全。不會(huì)有人叫他出去玩耍。爸爸平時(shí)上班下班總是忙來(lái)忙去，只有這雨天他難得清閑。
雨天，一般都很冷，所以涼杯里的水一會(huì)兒不喝就涼透了。在家里，不開(kāi)窗，還冷到要穿外套的'地步。立秋了，暖氣也該來(lái)吧。
雨水擊打著窗戶，我枕著雨聲，進(jìn)入了香甜的雨夜之夢(mèng)。
我想當(dāng)一名神偷篇七
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我想要成為一名神偷作文，歡迎閱讀與收藏。
看到這個(gè)標(biāo)題，想必大家都會(huì)疑惑吧？好好的人不當(dāng)，去當(dāng)什么小偷呢。在大家的想象中，“神偷”一詞語(yǔ)代表了什么樣的含義呢？偷術(shù)神乎其技的小賊？嘿嘿，如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我想要成為的“神偷”，可是一個(gè)為人民造福的大好人哦！
假如我是一名“神偷”，我會(huì)毫無(wú)猶豫的用“火眼金睛”來(lái)觀察這個(gè)廣闊無(wú)邊的世界各地。
呀！在遙遙千里之外，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小村莊，那里正鬧著一場(chǎng)恐怖的大旱災(zāi)。大地裂成了一大塊一大塊的，仿佛歷經(jīng)風(fēng)霜后老人臉上的皺紋，那么清晰的深刻，那么無(wú)奈的哀傷。動(dòng)物們沙啞著吼叫著，在脫水的狀態(tài)下痛苦的死去，那里生活著的人類也深陷嚴(yán)重的缺水狀態(tài)，被熾熱的陽(yáng)光灼燒的口干舌燥，脫水昏迷。
我看著這一凄慘的一幕，我的心仿佛被用鈍刀一下一下的刺入，酸痛不已。絲毫不再猶豫，我雙腳用力一蹬，采取借力用力的辦法似離鉉的箭般以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了一望無(wú)際的天空上。我東瞅瞅西望望，最后從一片陰沉沉的云堆中扯出了幾朵飽滿的烏云，使盡了吃奶的力氣將它們拋到了那片村莊的正上方。
轟隆隆一一轟隆隆一一短短的幾秒之間，烏云們就產(chǎn)生了巨大的摩擦。幾聲震耳欲聾的雷聲襲來(lái)，跟隨著雷聲的腳步，緊接著就是傾瀉而下的大雨。
村里的人們手舞足蹈的歡呼著這場(chǎng)大雨，歡喜的淚水伴隨著這場(chǎng)救命的及時(shí)雨滑落而下。我看在眼里，不由的欣慰一笑。雖然很累，但我也收獲了滿心的喜悅?？粗粗?，不自不覺(jué)間我就陷入了香甜的夢(mèng)境。
突然，我的“順風(fēng)耳”捕捉到了一陣輕微的“刷一一刷一一”聲，我揉了揉睡眼惺忪的眸，放眼望去。深夜時(shí)分，一位老師仍然動(dòng)也不動(dòng)的坐在椅子上批改作業(yè)，要不是那握著紅筆一直在打鉤評(píng)分的手和時(shí)不時(shí)從嘴里冒出的哈欠，我還真以為她已經(jīng)睡著了呢。
滴答……滴答……時(shí)間緩緩的'流逝，老師卻依舊雷打不動(dòng)的坐在椅子上，直到凌晨，她才將批改好的作業(yè)一一疊好，上床睡覺(jué)。幾乎在老師的身體貼上床的那一瞬間，我就聽(tīng)到了她沉重的呼吸聲。短暫的三個(gè)小時(shí)后，老師就被一陣刺耳的鬧鐘聲驚醒。頂著一雙“熊貓眼”開(kāi)始洗衣服，做飯，畫了一個(gè)細(xì)膩的淡妝后，她就急急忙忙的趕向了學(xué)校。
看到這，我終于忍不住了。我找到了一個(gè)無(wú)所事事，虛度光陰的懶漢。悄悄地偷走了他曾經(jīng)虛度的那些光陰送給了這位辛勤如園丁般的老師。看著老師一覺(jué)醒來(lái)神清氣爽的容顏，我會(huì)心一笑，悄然離開(kāi)。
在后來(lái)，我利用自己這神乎其神的高超“偷術(shù)”，幫助并解救了許許多多的受難人名，令世界處處充滿歡笑，欣欣向榮。
我希望自己也可以成為這樣的一個(gè)“神偷”，成為這樣一個(gè)默默無(wú)聲卻造福人民的人。
我想當(dāng)一名神偷篇八
“走，畫畫去?！敝灰?jiàn)陳梓妍三步并作兩步蹦到我面前。“像昨天一樣畫半個(gè)小時(shí)？”“ok！”她開(kāi)心地回答我的問(wèn)題。這就是我的好朋友——陳梓妍，一個(gè)小畫家。
她之所以被同學(xué)們稱為小畫家，是因?yàn)樗龑?duì)畫畫到了如癡如醉的程度。有一次，我去她家玩，一推開(kāi)門，就發(fā)現(xiàn)她一手拿著面包，一手拿著鉛筆，一邊畫，一邊吃，有時(shí)停下來(lái)思考。一不留神，把鉛筆當(dāng)作面包放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。
正因?yàn)樗龑?duì)畫畫到了癡迷的程度，所以才能獲得許多的獎(jiǎng)項(xiàng)。有區(qū)級(jí)的，有市級(jí)的，還有省級(jí)的……她還得過(guò)國(guó)家級(jí)的大獎(jiǎng)呢！
她是我們班最讓人佩服的畫畫能手。有一次，美術(shù)老師讓我們畫一幅城市的夜景圖，同學(xué)們聽(tīng)了，有的抓耳搔腮；有的焦急如焚；有的.一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙，她想了一會(huì)兒，就拿起筆“刷刷刷刷”，一幅城市夜景圖就從她手上出現(xiàn)了。那霓虹的燈光，那寬闊的道路，那高大的樓房，都畫得栩栩如生，大家都交口稱贊她的才能。
聽(tīng)了這引起故事，大家想不想知道她的廬山真面貌呢？我就來(lái)告訴大家吧！她有一雙大大的眼睛，特別善于捕捉生活中的素材，一張櫻桃小嘴總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，兩只耳朵特別靈，一點(diǎn)聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是被扎成馬尾。
這就是我的好朋友，大家喜歡她嗎？
我想當(dāng)一名神偷篇九
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想師可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名老師。一方面是因?yàn)槲揖藡屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種不辭辛苦的精神而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得老師特別偉大?？梢詾樽鎳?guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精神的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。瞧！講臺(tái)下，那一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢！下課后，我會(huì)和孩子們?cè)诮虒W(xué)樓下一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。我還會(huì)用獨(dú)特的方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
作為一名老師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈?，捉蜻蜓；秋天，我?guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱?，堆雪人，這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫作文會(huì)無(wú)話可寫；我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗！
我想當(dāng)一名神偷篇十
每個(gè)人都有長(zhǎng)大后想做的一件事，有的想做醫(yī)生，為病人解除痛苦。有的想做消防員，解救很多因火災(zāi)困住的人們。有的想做警察，為人們查出罪犯，給人民一個(gè)安定的生活。而我，只想做一名教師，做一名孩子們心中期盼的老師。
如果等我長(zhǎng)大了，真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，我的學(xué)生有什么煩惱我會(huì)為耐心地為他們解決。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭?？墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒(méi)有什么意義，只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上，我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。
我真想長(zhǎng)大后成為一名教師，但我知道想圓了自己這個(gè)夢(mèng)想就必須要堅(jiān)持讀書，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。就像郭沫若曾寫過(guò)一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說(shuō)，讀書要靠平時(shí)下功夫，不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍！持之以恒，絕對(duì)不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠。我相信，只要有決心和毅力，我的教師之夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲疑钚乓痪涿裕河兄菊?，事竟成?/p>
我想當(dāng)一名神偷篇十一
或許你想當(dāng)一名董事長(zhǎng)，高高在上；或許你想當(dāng)一位明星，萬(wàn)人矚目；或許你想當(dāng)一位清潔工，為大街增添潔凈。而我只想當(dāng)一名小小的護(hù)士，救死扶傷，送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
這個(gè)原因還得從我六歲那年說(shuō)起。小時(shí)候我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院看病，在醫(yī)院里接觸最多的除了醫(yī)生就是護(hù)士了，所以我對(duì)醫(yī)生、護(hù)士的印象特別的深刻。六歲那年我生了一場(chǎng)重病，燒的我迷迷糊糊，不省人事，是爸爸媽媽背著我去醫(yī)院的。到了醫(yī)院掛了號(hào)，媽媽便扶我到座位那兒等待護(hù)士的到來(lái)，看著周圍來(lái)來(lái)往往的人，我覺(jué)得頭痛欲裂。
我雖然發(fā)燒頭痛，但頭腦還是清醒的，模模糊糊中聽(tīng)到媽媽和醫(yī)生的對(duì)話，便知道了我這次病的不輕，最少也要吊兩個(gè)小時(shí)的藥水。一想到等會(huì)兒自己的手會(huì)被扎破，將細(xì)長(zhǎng)的針插進(jìn)去，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象了，我嚇得渾身發(fā)抖。這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨走到了我的身邊，她笑瞇瞇的問(wèn)我：“小妹妹，你在哪兒上學(xué)？”聲音是那么的溫柔，我?guī)缀跬浟舜蜥樀氖拢恢挥X(jué)我覺(jué)得手背上一絲涼意，剛放松的'心又緊張起來(lái)，那名護(hù)士好像感受到了我肌肉的緊繃，用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道：“小朋友啊，別害怕，一眨眼就過(guò)去了。”我聽(tīng)完，趕緊將眼睛閉了起來(lái)，只感到手背上一絲酸麻，看到針管已經(jīng)插好后，媽媽夸這位護(hù)士“一針見(jiàn)血”，我便安心地睡了下去。
也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲從我身旁響起，原來(lái)是一名小男孩不愿意打針而大哭大叫拳打腳踢的，甚至踢到了護(hù)士身上，而小護(hù)士卻一言不發(fā)，還笑瞇瞇的。小男孩的父母將小男孩的情緒安定下來(lái)，連連向護(hù)士道歉，而她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩嘛！”這是多么偉大的職業(yè)啊！多么崇高的精神?。哪菚r(shí)起我就想當(dāng)一名護(hù)士。
后來(lái)，我知道了5月12日是國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士雖然辛苦，但是非常受人尊重，護(hù)士要繼承和弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神。雖然護(hù)士工作辛苦勞累，但我愿意長(zhǎng)大以后，成為一名受人愛(ài)戴的白衣天使。
我想當(dāng)一名神偷篇十二
在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師。
我想成為的這位教師，不需要是非常優(yōu)秀的，只需要是按照自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語(yǔ)文老師只教了我一年的語(yǔ)文，對(duì)我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗(yàn)一下，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私、那么的偉大?把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問(wèn)向我沖來(lái)，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問(wèn)。
其實(shí)，我想成為一名教師。不但是因?yàn)檫@一串的疑問(wèn)，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里，一次又一次地絕望，是八年級(jí)的語(yǔ)文老師一次又一次地幫助我，讓我重振信心、努力學(xué)習(xí)。所以，我很想成為一名教師，盡我最大的能力，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望，要像八年級(jí)的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我那樣，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。
我想成為一名教師，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因。所以，在初三的這一年里，我要爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，要為。
我的理想。
而努力奮斗。
我想當(dāng)一名神偷篇十三
即使沒(méi)有鮮花與掌聲。
即使沒(méi)有好的寫作天賦，但我至少還有努力。
只是安安靜靜的在世界的一角與文字打交道。
與我喜歡的作家一起在一個(gè)安靜的角落聊聊寫作的心得。
即使這是一個(gè)瘋狂的決定，我也不會(huì)放棄，因?yàn)橹挥心菢拥脑捨也挪粫?huì)后悔。
等老了我也不會(huì)后悔年少時(shí)錯(cuò)過(guò)了此等夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名神偷篇十四
我會(huì)把世界上所有的災(zāi)害全部偷走，
讓世界充滿安全；
我會(huì)把世界上所有的'憂愁偷走，
讓世界上的人都快樂(lè)；
我會(huì)把世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)全部偷走，
讓世界充滿和平；
我會(huì)把世界上的所有害蟲全部偷走，
讓農(nóng)民們年年五谷豐登；
我還是我，
讓地球人都幸福快樂(lè)。
我想當(dāng)一名神偷篇十五
醫(yī)生就像一只啄木鳥，每天給大樹看病，把大樹上的蟲子都吃完我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)醫(yī)生。
假如我是一名醫(yī)生，我將會(huì)拯救天下所有人。這是當(dāng)醫(yī)生的職責(zé)。我會(huì)把別人的傷治好，不管別人受怎樣的傷，我都會(huì)盡職盡責(zé)的把別人的病給治好。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)很認(rèn)真的給別人開(kāi)藥，不會(huì)將藥拿多或把藥拿錯(cuò)。我會(huì)很細(xì)心地將藥拿給別人。
假如我是一名醫(yī)生。我將會(huì)完成交給我的所有任務(wù)，不會(huì)有半點(diǎn)缺陷。我還會(huì)幫大家服務(wù)，給醫(yī)院打掃打掃。我也會(huì)盡責(zé)地將所有我的任務(wù)細(xì)心地完成。
我知道做一名醫(yī)生是很不容易的事，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)。我還會(huì)記住一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這樣我就會(huì)知道，我一定要珍惜每一天，珍惜一分一秒，不懶惰。
這是我的夢(mèng)想我一定要完成這個(gè)夢(mèng)想報(bào)答爸爸媽媽和老師而且我還會(huì)讓錢減少一半讓窮苦的人能來(lái)看病。我多么希望做一名醫(yī)生??！我一定要努力學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生！成為爸爸媽媽的好榜樣。如果有我的朋友或家人我是不會(huì)讓他們給我錢。
假如我是一名醫(yī)生。我會(huì)花去全部心血去給別人看病。絕對(duì)不會(huì)讓別人的傷好不起來(lái)。如果別人的腿受傷了，我會(huì)先用創(chuàng)可貼給別人止血，過(guò)幾天，如果還不好的話，我會(huì)把紗布倒上典服，過(guò)幾天就會(huì)好的。我現(xiàn)在都已經(jīng)會(huì)一些醫(yī)生的基本療法。我會(huì)繼續(xù)努力的！
一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。我會(huì)像啄木鳥一樣，每天熬夜為大樹看病。而且我也不會(huì)像豬一樣懶惰。我現(xiàn)在雖然做不了醫(yī)生，但是只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，付出努力。長(zhǎng)大后一定能成為醫(yī)生。我一定會(huì)完成這個(gè)夢(mèng)想。我一定要成為爸爸媽媽的好榜樣。要讓爸爸媽媽為我的努力而驕傲。
我想跟啄木鳥一樣勤勞。我要完成這個(gè)夢(mèng)想，就必須努力，小的時(shí)候付出一些努力，長(zhǎng)大就可以放松，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我想當(dāng)一名神偷篇十六
我從小就想當(dāng)一名軍人，因?yàn)檐娙耸悄敲吹耐?yán)，那么的勇敢，他們?cè)谠S多天災(zāi)人禍中的表現(xiàn)是那么英勇無(wú)畏。在我的心中，軍人的形象就是一個(gè)頂天立地的好男兒。
我想當(dāng)一名軍人，因?yàn)樵?008年5月12日四川大地震時(shí)，在最危急的時(shí)刻，首當(dāng)其沖的不是別人，而是一個(gè)個(gè)人民解放軍。他們不顧一切困難，克服惡劣的環(huán)境，在自身身體透支的情況下，還在不斷地努力著，多救出一個(gè)都是很不容易的事情。他們揮灑著汗水，挖開(kāi)廢墟，用自己的雙手，救出了一個(gè)個(gè)受災(zāi)人民的生命，卻把自己的生命置之度外。
我想當(dāng)一名軍人，因?yàn)樵?010年夏天，南方地區(qū)發(fā)生特大洪水時(shí)，第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的還是一個(gè)個(gè)解放軍，他們?yōu)槭転?zāi)群眾筑防洪墻，清理沖垮的房屋、街道的淤泥?？诳柿?，喝的水是摻著泥沙的`泥水；累了，就躺在冷冰冰的地上睡覺(jué)；臉上是多日積下的泥垢，腳上滯留著泥土，不曾洗掉，但他們沒(méi)有退縮。挖不動(dòng)了，也鏟不了了，就用手扒，那感人的一幕幕印在我的眼前。
我想當(dāng)一名軍人，當(dāng)一個(gè)平凡的軍人。雖然沒(méi)有偉人的事跡讓人感嘆，雖然我不是耀眼的，但是我還是想當(dāng)一名軍人，當(dāng)人民的兒子，當(dāng)國(guó)家的男兒，當(dāng)國(guó)家的軍人。
我想當(dāng)一名神偷篇十七
大家聽(tīng)了這個(gè)題目，一定以為我想成為小偷。但這個(gè)小偷不是壞小偷，而是一個(gè)專做好事、不做壞事、除暴安良的好小偷。
假如我是“神偷，我看到老師在辛苦地改作業(yè)，一改就改到了十二點(diǎn)，但還沒(méi)有改完，可是必須要改完。這時(shí)我會(huì)將那些不做事件的懶漢們的時(shí)間，偷給老師把所有的作業(yè)全都改完。
假如我是神偷，我看到小朋友在認(rèn)真地做作業(yè)，一天想完成10分之1的作業(yè)，但那是不可能的。這時(shí)，我會(huì)將正在玩耍的小朋友們的時(shí)間偷給那些正在用功做作業(yè)的小朋友。
這就是我想當(dāng)?shù)暮谩吧裢怠钡脑颉?/p>
我想當(dāng)一名神偷篇十八
七彩的童年，每一個(gè)人心中都有一個(gè)七彩的夢(mèng)，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師；有人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有人想當(dāng)一名像比爾蓋次一樣的企業(yè)家。而我呢，卻想當(dāng)一名普普通通的白衣戰(zhàn)士……醫(yī)生。
醫(yī)生的工作很辛苦，但我卻覺(jué)得很崇高，很神圣。我的媽媽是一名兒科醫(yī)生，我從小的游樂(lè)場(chǎng)就是醫(yī)院，從小的玩具就是針管。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽手中治好了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我就無(wú)比敬佩?，F(xiàn)在，雖然我已經(jīng)不經(jīng)常去醫(yī)院玩了，可醫(yī)生救死扶傷的高尚品質(zhì)卻深深的在我心中扎了根。
我想當(dāng)一名神偷篇十九
每個(gè)人的想象力都格外豐富，每個(gè)小孩，好多人都會(huì)想象，想象子的心靈都是純潔美好的自己假如是什么。這些想象只會(huì)給世界帶來(lái)美好，帶來(lái)幸福，帶來(lái)光明。假如我是個(gè)小偷。我常?；孟搿?/p>
在人們的心里。‘小偷’是個(gè)骯臟的詞語(yǔ)，因?yàn)樾⊥道鲜亲鰤氖?。例如偷東西、打劫銀行。
假如我是一個(gè)小偷。我會(huì)偷走黑暗。給世界帶光明。讓光明照亮每個(gè)人的心田。
假如我是一個(gè)小偷。我會(huì)悄悄的偷走疾病。像h7n9、艾滋病、胃癌、胃潰瘍。讓人們不會(huì)有疾病。沒(méi)有了疾病就沒(méi)有了痛苦。那么人們就不會(huì)在痛苦中掙扎。再也不讓那些害人的疾病，危害人間。這樣我老爸的胃潰瘍就好咯!
假如我是一個(gè)小偷。我會(huì)偷走全世界的垃圾。因?yàn)槔羌膊〉母?。垃圾能讓?dòng)物死亡。動(dòng)物就是吃了白*塑料袋才死亡的。那些害蟲全是從垃圾堆理爬出來(lái)的。如果沒(méi)有了垃圾。世界時(shí)多么美好啊!
假如我是一個(gè)小偷。我會(huì)偷走汽車的尾氣。汽車的尾氣有毒。對(duì)人的身體不好。
假如我是一個(gè)小偷。我會(huì)偷走斧頭。不讓那些人砍樹。如果每個(gè)人都砍一棵樹，世界會(huì)變成什么樣子?沒(méi)有綠*環(huán)境。想一下，多么可怕啊!!!
假如我是一個(gè)小偷。我常常幻想。在夢(mèng)里我會(huì)夢(mèng)到我是一個(gè)小偷?？吹饺藗兊男δ?。為*服務(wù)。我很驕傲。
假如我是一個(gè)小偷。如果我真的是個(gè)小偷。偷走這些東西。該多好啊。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17217996.html】
