演講稿的語言應(yīng)簡潔明了，避免使用太過專業(yè)或難懂的術(shù)語。演講稿的表達(dá)方式可以選用個人經(jīng)歷、故事、引用名言等形式，以增加情感共鳴和吸引力。一個好的演講稿可以讓你在臺上更加自信和有說服力，以下是一些值得參考的范文。
畢業(yè)升旗演講稿篇一
演講稿。
是一種運(yùn)用非常廣泛的文體，無論在會議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場，一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的，同時，還要讓聽眾信服，充分地體現(xiàn)演講者的人格魅力。本站小編為大家整理了畢業(yè)班升旗儀式演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?，還記得入隊時，同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后，老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試后，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學(xué)們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€勇敢、堅強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是河小人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動，因為，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因為，再過20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會再有機(jī)會在這樣的場合中發(fā)言呢!
時光如梭，與在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對我們的期望，踏上人生新的征程。
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠(yuǎn)行的時刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們，在1000多個清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠(yuǎn)行的時刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！?0天后我們就要坐到考場了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天，當(dāng)我們迎著九月的朝陽走進(jìn)附小新校園的時候，發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅：這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉，這喜悅來自于同學(xué)們久違的嬉笑，這喜悅來自于校園洋溢著的快樂，更多的喜悅則來自于新結(jié)識的老師和同學(xué)們!今天，我們都是一家人，是可愛的附小人!
時光飛逝，我們已經(jīng)上畢業(yè)班了，還記得四年前的我們，帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上，我們就像是一顆顆小苗，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，健康成長!我們的每一點(diǎn)成績、每一次進(jìn)步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
同學(xué)們，五年級的學(xué)習(xí)也許會更加緊張，也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信我們會不懈努力，我們會鼓勵加油，我們會追求進(jìn)步，我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!
老師、同學(xué)們：新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方，附小的少年正帶著夢想起航，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
我是來自初三（四）班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過的最后一個莊嚴(yán)的升旗儀式。
彈指之間，三年的時光如同白駒過隙，我們從當(dāng)年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長的三年中，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了奉獻(xiàn)，更學(xué)會了感恩。
而作為一個即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。
首先，我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校，是她讓我們品嘗到了成長的快樂；是她給我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，配備了高質(zhì)量的教師陣容，為我們塑造完美人格奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課，為了讓我們的學(xué)習(xí)不落下；是老師在課堂里耐心細(xì)致的講解，為了讓我們對問題理解得更清晰；當(dāng)我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評，為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
大音希聲，大愛無形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來報答你們。
我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感?。我們的拼搏，我們的韌勁，我們對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真務(wù)實(shí)，我們對待工作的積極創(chuàng)新，而這一切都是我們初三同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，在這最后的幾天時間中，讓我們認(rèn)真地聽完最后一節(jié)課，讓我們認(rèn)真地做好明天的最后一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中；讓我們認(rèn)真地做好最后一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?，認(rèn)認(rèn)真真地擦掉我們在課桌上留下的每一點(diǎn)痕跡，這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。
希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說出：“今天我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮?！奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學(xué)們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。
最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！祝愿大家都取得理想的成績。謝謝！
畢業(yè)升旗演講稿篇三
在座的年輕朋友們，見到你們我很高興，我也覺得自己年輕了似的。我以前沒登過山，第一次登山就登的珠峰，第一次登珠峰就把我的腳凍掉了，我有腳你沒讓我登上去，我無腳也要再登珠峰。就是想實(shí)現(xiàn)我這個夢想，想要爭這口氣，也沒有好多媒體說的這么優(yōu)秀，這么英雄。其實(shí)我很簡單，就是想登山，我喜歡它，為了它我永不放棄，不管碰到什么困難，我都要克服,去完成我的這個愿望，就是這樣。盡管路很陡，很危險，但是我心里只有一個想法――上，從來不想別的。
為什么還差100米？為什么要下撤？一直走，走到8700米，珠峰有一個南峰，珠峰的主峰就是在南峰的邊上。一般是快到中午的時候，就開始變天，一到下午的時候就是暴風(fēng)雪，經(jīng)常就是這樣，所以我們必須在天亮左右登上頂，要不然就很危險。當(dāng)時我們快到南峰的時候，天就亮了，就開始刮風(fēng)，但是風(fēng)還不大。等我們到了南峰的時候，我就已經(jīng)看不太清珠峰了，那時候風(fēng)已經(jīng)很大了，它把雪都吹起來，打在臉上就跟針扎的似的，雪粒打到臉上特別疼。一米之外什么都看不見，那個風(fēng)刮得你根本就站不直，我本來這兩個腳就沒有根，站地就不穩(wěn)，風(fēng)一吹我就老這樣晃悠，所以我就趴在那兒，蹲在那兒，就不敢動。因為那個路，剛才說了就這二十公分，這二十公分,你還必須踩在二十公分里頭，你要踩在外面一點(diǎn)，就掉下去了，這邊就是萬丈深淵，滑下去就全完了。唯一的生命保障，就是手里的這根繩，它有一根路繩，但是你不能不動，你要站在那兒不動，就會被凍死。當(dāng)時我的夏爾巴一指旁邊，我一看我的斜對面就有一片烏云，這時候看烏云好像就在我的那面，只要它過來，我一把就可以把它抓住似的。當(dāng)時我心里想，這個烏云真是可恨，刮這么大風(fēng)，我恨不得抓住它把它撕碎?？粗瓦^來了，這時候風(fēng)越來越大，我的夏爾巴就說很危險，dangerou，我就知道dangerou，就是說很容易死亡，很容易出危險。
其實(shí)我心里也很明白，人到這個高度的時候，頂峰就離你不遠(yuǎn)了，上去就是。這時候很多人就會失去理智，為了勝利沖昏頭腦，會不顧一切、不顧后果地沖上去，不管我是不是能下來，登珠峰80%死亡的人都是在這個高度喪命的。因為這個高度又寒冷，風(fēng)又大，還危險，主要是體力又快耗盡，當(dāng)時如果是我自己一個人，我這么大歲數(shù)了，也沒有腳，而且我為了它拼搏了四十年，我說不定會不顧一切地去沖擊那個頂峰。后來我想了想，回頭一看，我那五個夏爾巴都看著我，都用眼睛盯著我。他們都是二十來歲的小伙子，而且他們是我雇來保護(hù)我的，在我們六個人中間，我是最弱的一個，他們都比我強(qiáng)。最可能受傷的就是我了，我要是受了傷，或者出了什么危險，我的這五個夏爾巴，我想他們會不顧一切來救我。在這個高度要想把一個人救下山去那是很困難的，基本上可以說是不可能的。我一想萬一他們?yōu)榱司任疫B累了他們，我這一生會很不安的。這時候其實(shí)我心里也做出了很多斗爭，也反復(fù)地想過，后來我還是決定放棄，就是下撤。就這樣，我止步于8750米，就差這100米。
盡管留下了終生的遺憾，但是我覺得為了安全、為了生命，我想也是值得的，有時候做出放棄的決定比登山還要困難。盡管有遺憾，但是我也不后悔，我覺得當(dāng)時應(yīng)該是正確的。后來我的向?qū)Ыo我發(fā)短信，就是昨天在我登到的那個高度，有一隊美國人也是遇到同樣的暴風(fēng)雪被迫下撤，而且有五個人遇難。所以我覺得該下撤的時候還是應(yīng)該下撤。
本來我還想著撤到7900米時住一晚上，第二天天氣好了我再繼續(xù)上，可是不行。因為我到7900米的時候，7900米的人已經(jīng)全部下撤了。后來我才知道天氣預(yù)報說5月13日、14日甚至15日都有大風(fēng)，所以那些人都撤了。我們必須連夜下撤，我從7900米一直下，那一天我走了二十四個小時，到最后有一段巖石路，如果冰雪還好說，可是巖石不行。我那個冰爪踩在上面就兩個釘子或一個釘子踩在上面，它就是在轉(zhuǎn)，這么搖晃，它一晃，這個假肢磨得我的腿特別疼。你想都二十四小時了，又沒有吃，又沒有喝，到了晚上11點(diǎn)鐘，我都看見我的6400米營地的帳篷了，可是就怎么走也走不到那兒，好像越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，腳底下一點(diǎn)根都沒有。就是老在晃，踩在哪兒它都在晃動，搖啊搖啊，我這個腿都要折了。就這樣走了二十四個小時，那天把我累垮了，這是我穿上假肢以后經(jīng)歷的最難受的一天。
當(dāng)時有人問我，說都這么大年紀(jì)了，又沒有腿，你這是花錢買罪受，何必呢？怎么說呢，我覺得我自己活得還比較充實(shí)，比較瀟灑。能活到今天，大家看我還可以，還不像一個糟老頭，我想主要的`原因就是我有這個理想。一個人還是要有一個理想，為了這個理想去奮斗，去拼搏，不管它以后能不能成功，但是那個過程是很重要的，如果我沒有這個理想，這一生也就這么過去了。
其實(shí)我以前根本就不喜歡登山，我以前是搞足球的，我喜歡踢足球，那時候我就說我身體的任何部位都可以受傷，但是腳不能受傷，我的生活離不開足球。怎么到了登山隊？是陰差陽錯的，當(dāng)時國家登山隊招登山運(yùn)動員，可以免費(fèi)檢查身體。我一想免費(fèi)檢查身體可以試一試，趕快報名吧，沒想到一選拔就把我選拔上了，真正把我選拔上要去登珠峰的時候，我還在想登完珠峰回來我就不干登山了，還是踢足球去。結(jié)果沒想到1975年的登山，我把我的睡袋讓給了一個丟失睡袋的戰(zhàn)友，結(jié)果我自己凍傷了雙腳。當(dāng)時我才二十幾歲，對假肢也沒有什么印象，就覺得這一輩子都要在輪椅上度過，非常悲慘，對今后的生活都失去了信心，非常痛苦。
一直到過了快一年的時候，有一個外國假肢專家看了我的情況，他說你安上假肢以后，不但可以像健全人一樣生活，還可以再登山。我一聽，我知道我不用坐輪椅了，還可以像正常人一樣生活。那時候我一下子好像看到了光明似的，因為沒有腳了，肯定踢不了足球，我就決定再登珠峰。所以從那時候開始，再登珠峰就成了我的一個夢想，成了我一個奮斗目標(biāo)，就是因為有這個一直支持著我，所以不管以后腿經(jīng)常磨破，經(jīng)常磨腫，后來又因為傷口的不愈合得了癌，就這樣我都從來沒有放棄。
我是發(fā)現(xiàn)得的淋巴的癌，在我還在放化療的時候我就開始鍛煉，那時候還在住院，病房里住了六個病人，都是癌癥病人，一個病人旁邊守著好多家屬，一天到晚哭哭啼啼的。我一看這太影響我的情緒了，所以我就回家了。我就騎車回家，盡管那時候做這些治療的時候渾身無力，所有的指標(biāo)都很低，但是我還是勉強(qiáng)吃點(diǎn)飯，然后做一些簡單的鍛煉，然后第二天再騎車到醫(yī)院去做治療。我就從來不想它，很多病人都是被嚇?biāo)赖?，我覺得就是。后來我就不想它，你看現(xiàn)在已經(jīng)二十年過去了，我這個癌癥也沒有復(fù)發(fā)，這說明我的鍛煉還是有效果的。
不管遇到什么困難，只要你有一個目標(biāo)，就是我以后想干什么，努力去奮斗，不要管別人怎么說。很多人都跟我說，你這么大年紀(jì)了，還沒有腿，你去冒什么險，還不享受享受晚年生活。但是我就不管他們怎么說，我按照我的思路去干，主要在于堅持，只要你堅持下去，我想一定會收到很好的成果。謝謝大家。
畢業(yè)升旗演講稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好，我演講的題目是《感謝師恩，挑戰(zhàn)自我，決戰(zhàn)畢業(yè)考》。
今天，距小升初考試還有近30多天。
今天，距中考還有26天。
今天，距高考還有13天。
在這個臨近考試的非常時期，所有的老師也都在為我們默默的奉獻(xiàn)著，每天早上6點(diǎn)30分，我們到操場早操時，班主任老師已經(jīng)早早的在等候著我們了。每天晚上10點(diǎn)30分，老師送完我們回宿舍休息后，他卻轉(zhuǎn)身走進(jìn)了辦公室，為我們第二天的復(fù)習(xí)題又忙碌了起來，當(dāng)我們甜美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可敬的老師們卻還在辦公室奮筆疾書。第二天，從老師明亮而精神的眼神里，我還是不小心捕捉到了老師眼里的那一抹疲勞的神色!當(dāng)我們遇到困難時，我們不怕，因為老師就在我們身邊，當(dāng)我們迷茫時，我們不怕，因為老師就在我們身邊，當(dāng)我們因考試不理想心情郁悶時，我們不怕，因為老師就在我們身邊，總會在第一時間開導(dǎo)我們，勸慰我們。還記得，4月27日的體育中考，全體科任老師陪著我們看考場、考前熱身，為我們我們加油，為我們鼓勁，當(dāng)我們?nèi)〉酶叻謺r，老師高興得像個孩子。還記得，5月8日星期六，我們?nèi)蝾^中學(xué)進(jìn)行中考之英語口語考試，老師們放棄周末休息，一直到我們考試結(jié)束。
在這最后有限的時間里，我們也一定會奮斗不息，挑戰(zhàn)自我，用實(shí)際行動來決戰(zhàn)升學(xué)考，不負(fù)家長、老師、學(xué)校的厚望。
全體畢業(yè)生們，希望我們不要做過客的流星，不要是無言的結(jié)局，因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵一個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意30天，誓酬蹈海雄心。一個月，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！弊屛覀兘裉斓膴^斗成為明天最美好的回憶!
你們看：
老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，
戰(zhàn)滿月，迎中考，誓志揚(yáng)石竹!
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月小升初考試，中考，高考后，我們的笑臉將更加燦爛，因為，我們會贏的，我們會是最后的勝利者?，F(xiàn)在，送給所有畢業(yè)生一副對聯(lián)：
寒窗苦讀，千次苦練，何人健步登金榜?
熱血滿腔，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
畢業(yè)升旗演講稿篇五
畢業(yè)升旗儀式演講稿范文：青春再出發(fā) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《青春再出發(fā)》！
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長，感謝校長，感謝各位老師。時光流轉(zhuǎn)，不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子里，我想所有同學(xué)的心情都像我一樣，有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅，但更多的是不舍與眷戀，因為在這里有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里，讓我們一起閉上眼睛，懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
xx年，我們高二了，那一年，上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的少年，依然沖動，依然執(zhí)拗。忍受了一整年，是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于，等來了新高一，我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐，我們也開始學(xué)會在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下！對于老師的勸說，我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的，現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動。廁所里，有我們吸煙時扔的煙頭；宿舍里，有我們玩耍時掉的撲克；教室里，有我們游戲時開的手機(jī)。我們開始抱怨起來，抱怨老師的多管閑事，抱怨同學(xué)的好言相勸，抱怨家長的苦心嘮叨，我們在想：“都長這么大了，怎么還要管我們，我們的青春何時才能自己作主？”我們抱怨學(xué)校的教室，我們抱怨學(xué)校的宿舍，我們抱怨學(xué)校的食堂，我們抱怨整個學(xué)校，我們揚(yáng)言：“等我畢業(yè)了，我就買個炸彈，把學(xué)校炸了！”我可愛的新北方高中的三臺子校園呀，曾經(jīng)那里，春天里滿是花朵，夏天里滿是綠葉，秋天里滿是果實(shí)，冬天里滿是白雪，在那里，曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”，在花園里照相；一起在綠蔭下乘著涼，傾訴著我們彼此的心聲；一起去芳林園偷摘董事長的果子，那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗，那味道使我們至今還在回味；一起在操場上掃雪，當(dāng)然也在掃雪時打雪仗、堆雪人，還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切，而今安在？我可愛的新北方高中的三臺子校園呀，你為什么，不等到我畢業(yè)呀？你就在一陣轟鳴聲中，成了斷壁殘垣。
xx年，我們高三了，那一年，我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學(xué)會堅強(qiáng)，在困苦中學(xué)會忍耐，在挫折中學(xué)會成熟。你愿，或者不愿，學(xué)校已被強(qiáng)拆，不管，不問；你忍，或者不忍，我們卻來平羅，不悲，不喜；你跟，或者不跟，老師依然堅守，不離，不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦，那些年，我們一起追過的女孩或男孩，和我們可愛的新北方高中的三臺子校園都沒有信守最初的約定，全都離開了我們。兩年呀！無論我們是抱怨，是悲傷、還是憎恨，我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是，已經(jīng)開始成熟的我們，在學(xué)校和老師的支持下，我們堅強(qiáng)地拼搏。最初，在老校區(qū)沒有教室，我們把食堂改作教室；沒有食堂了，學(xué)校就請我們吃豐盛的盒飯；重新定上黑板，重新擺上講桌，重新鋪上講臺，我們毅然堅守希望。我們在奮斗、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來，來到平羅，繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神，是我們新北方高中獨(dú)一無二的精神。這種精神，我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，讓這種精神融入我們的血液！
畢業(yè)升旗演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家上午好：
前些年，復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生，從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風(fēng)是學(xué)生評選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白，做老師的要素之中，師德第一。
有一位學(xué)者被邀請去講課，講課前，他先向?qū)W員提出這樣一個問題，現(xiàn)在社會最缺乏什么，臺下雷動，異口同聲，缺乏品德。學(xué)者掩面哭泣。假如老師是一棵樹，師德便是綠色的血液，是閃光的靈魂。在這樣一個定位之下，我能代表師德標(biāo)兵發(fā)言，實(shí)在是汗顏，誠惶誠恐，但更多的是感謝與感動。我只是一位普通的教員，來往匆匆二十幾年，多半是山重水復(fù)疑無路的困惑與摸索，學(xué)校卻給了我柳暗花明又一村獎勵與榮譽(yù)。在此，我表示最真誠的謝意。我沒有驕人的業(yè)績，只是學(xué)校的光環(huán)照耀了我，這片土地養(yǎng)育了我，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！老師們的成績?nèi)鞠懔宋?，和大家在一起，我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂，珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學(xué)校，這里清新而富有生機(jī)，假山秀起，林蔭漫道；這里和風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹環(huán)繞，百花盛開；這里青竹亭亭玉立，乳燕呢喃，長亭蜿蜒，青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展描繪著美好的藍(lán)圖，藍(lán)圖是希望，藍(lán)圖是向心力，藍(lán)圖是智慧。為此，在這里，沒有人不奮起，沒有人不努力。在這里，學(xué)校讓我懂得了遠(yuǎn)略與發(fā)展，挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛，給老師的是春天，是理解與信任，是支持與自尊，我感動著。大部分老師知道，我父親患病近三十年，幾乎花盡了我的積蓄，我買不起車。我父親今年七十七歲了，小便失禁，再也不能坐長途客車到我這里來，只能向?qū)W校求援。曹書記說，學(xué)校的車就是為老師服務(wù)的，用吧。一句話，感動的我直流淚。父親坐在車?yán)?，滿臉幸福，他認(rèn)為兒子了不起，老師們，這便是自尊，這便是天倫之樂的一部分，學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)了。殷主任說，我買車就是用的，不跑就生銹，若用車，一定說一聲；于主任說，我的車隨時為你出發(fā)，萬一不得閑，我給你租車；李慎昌主任說，張老師，用車你說話。最讓我感動的是王新老師，她說，俺家的車不上檔次，我駕駛水平不高，你只要不嫌棄，用車打個招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛心接力，曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動，其實(shí)，我們的老師更是我身邊真實(shí)的花朵，讓我感動，多少次他們在我身后輕按喇叭，送我一個微微的笑；多少次，他們在我前面停下，招呼我上車；多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學(xué)校也有一個車隊，他們不招搖，是高尚文明的陽光車隊。謝謝你們。親愛的學(xué)校，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在這里，我本想收獲一縷清風(fēng)，你們卻給了我整個春天，我本想擷取一枚紅葉這里溫馨，您卻給了我整個楓樹林，我本想追逐一朵浪花，您卻給了我整個海洋，親愛的學(xué)校，你讓我如何不為你工作，如何不為你加油吶喊，你讓我如何不剛要離去又要纏綿復(fù)返。學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛，責(zé)任與感恩。
這里是一方知識沃土，在這片沃土上，我不愿做小草，雖然芳草萋萋，無限生機(jī)，卻需要時時提醒，小草在休息，請勿打擾。我愿做大樹的葉子，根深深扎進(jìn)土壤里，努力吸取玉露瓊漿，它讓我懂得了吸??；它昂揚(yáng)向上，與白云嬉戲，去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻(xiàn)。長高了，我可以和著春風(fēng)為高興的孩子們歌唱，讓他們知道，知足就是幸福；我可以為哭泣的學(xué)生提供陰涼，讓他們知道，樹上的天空更蔚藍(lán)；我可以讓煩躁的學(xué)子懂得大樹堅韌的力量，歷經(jīng)風(fēng)雨才能得到彩虹的獎賞。泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！边x擇了教師，就是選擇了樹葉的事業(yè)，我的一生，與花相伴。與花相伴的一生，多么富有詩意。我醉花香里，不曉岸上寂寞人。
其次，感謝我們這個年級，這是一個小花園，這里幽雅，這里文靜，這里競爭向上，這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人，這是校領(lǐng)導(dǎo)對他的評價，這是他的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)他還有另一個側(cè)面，他待人熱情厚道，真誠大度，勤懇敬業(yè)，理解體諒，關(guān)心老師的疾苦，他表揚(yáng)第一，從不當(dāng)眾批評老師，他有一顆火熱的心，溫暖著大家。他曾講，為了孝敬父母，為了照顧子女，可以請假回家，為了疲憊的身體，你可以鍛煉，他父母的身體也不好，可他沒有請過一次假。這就是靠山，這就是力量，這就是感動。所以，我們這個年級是一個和諧溫暖的家，人人思進(jìn)，人人寬容體諒，勁往一處使，心往一處想，想飛翔，在這里，給你點(diǎn)燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化著我的心靈，激起了我對年級深深的愛，在這里，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個生活在花叢中的人，他們都是花朵，我只不過是一片綠葉，吸取了幾點(diǎn)甘露，蘇醒了若干枯萎了的心靈；招來了幾絲清風(fēng)，消融了幾多冰封的.感情；垂下幾片陰涼，叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級，給與了我這份豐厚的感動。
再次，我感謝我們優(yōu)秀的學(xué)生。
我們的學(xué)生很可愛，像一枚枚含苞的蓓蕾，渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。清晨，與朝霞一起早起，靜靜地等待學(xué)生的到來，“老師，您早”，一句清雅的問候，給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機(jī)；書聲瑯瑯，那是太陽與白云的對話，那是人間最美的音樂喲，三潭印月，西山蟲唱。聰慧的眼睛，那是竹林幽處的清泉，穿過迷霧，流向天際。一個不起眼的問題的生成，那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑，余音裊裊，縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜，伴著星星月亮，輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí)，“老師，再見”，給我留下的是希望的一天。在他們那里，我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望，那塊黑板是土壤，那支粉筆播下的的是種子，學(xué)生在耕耘，在守望，在等待碩果累累，等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請訪問：中國大學(xué)網(wǎng)《師德師風(fēng)演講稿：帶著感動再出發(fā)》
畢業(yè)升旗演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
人生在世，誰都希望多一些快樂，少一些痛苦，多一些順利，少一些挫折，可是命運(yùn)似乎總該跟人開玩笑，捉弄于人，折磨人。
但是，等人經(jīng)歷了一些挫折的時候，才會明白，人的一生，哪能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜的?在我們這條短暫而又漫長的人生旅途中，自然免不了是非曲直，這些也是在我們在經(jīng)歷了挫折之后再會明白的。
記得有一次，小學(xué)時候，我因為一件事讓我受了一次挫折，事情是這樣的。
我在背課文時，背熟的時候，背得很快，小學(xué)嘛，作業(yè)少，背的自然也少，第二天我背的熟熟的，沒想到的是，我組長的規(guī)定了，組長是最好的，不管什么都比組長差，老天就是讓我來經(jīng)歷”此劫“的吧，那天老師讓當(dāng)堂背課文，說是鍛煉組長的能力，背的過和背不過都由組長說的算，我組長給我的規(guī)定是一個課間時間背過，沒想到的是下個課間給我的時間是三十秒!這怎么背啊!結(jié)果，在那個課間我被發(fā)抄了五遍，原因就是，我沒在組長規(guī)定的時間里背過，到了第二天組長又以過了一天為由，讓我十秒背過!我在那天被罰了十幾遍，最后同學(xué)見我是在被我的組長”虐待“的不行了，就報告了老師，我的”殘酷“才停止了。
當(dāng)我們遇到挫折時，我們要以平靜的心去面對，要用鎮(zhèn)定的心去對待，因為挫折是人生的財富。沒有挫折的人生是不完全的，因為我們就是靠著挫折一點(diǎn)點(diǎn)長大，一步步成長!
畢業(yè)升旗演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。
那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路?！卑职指哆^錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書?！钡谌欤职直砹艘淮蠖押脮?，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。
畢業(yè)升旗演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在小學(xué)六年的時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁?？墒?，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！
仲夏時節(jié)，梔子飄香，美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇，彩球飄揚(yáng)，身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯，共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
此次活動分為四個篇章，整場活動氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲此起彼伏，每個章節(jié)都感人至深，催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個隊禮、老師們的傾情演唱，火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里，“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號，成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財富。
不會忘記崔偉校長在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語，“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站，而是你們永遠(yuǎn)的家！”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書，回憶三年里孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，悄無聲息的變化，一張又一張的獎狀，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
“樹人九龍湖，讀書好地方”，在即將畢業(yè)之際，愿孩子們不忘初心，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神，揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)升旗演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時也嘗試著多方面科技活動的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。希望同學(xué)們積極主動地參與。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學(xué)校科技節(jié)”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水、_大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學(xué)習(xí)、活動和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時時用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛科學(xué)吧，因為科學(xué)有無盡的樂趣，學(xué)科學(xué)吧，因為科學(xué)有無窮的智慧，用科學(xué)吧，因為科學(xué)有無限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
畢業(yè)升旗演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔獻(xiàn)給畢業(yè)的你!
身旁我好友在默默的離去，圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看，掩埋了那份初入校園時的幼稚，多了是那份時間的記憶。有的人在笑，可心里是澎湃的。有的人在哭，可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時，那是成功的喜悅，那是青春的代價，那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了，看著他們即將離去的身影，真心的祝福他們在人海中搏流激浪?；厥组g，我們即將走完這大學(xué)生活，我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
青春是我們最美好的時間段，生活中出現(xiàn)了那些人，那些事，那些斷斷續(xù)續(xù)的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員，沒有設(shè)計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導(dǎo)演。每個人都有真摯的情感演繹著，即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影，每個人都是主角。而每個人也都是配角，你就是你。
愛與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間，一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒，那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何，也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么，最后都會在心底畫上句號?？纯醋哌^的來時的路，不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)你變紅了，由里而外。不要懷疑，你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時，不因虛度年華而悔恨，不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里，談過了戀愛。大學(xué)里，進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里，學(xué)過了文言。太多，太多，沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實(shí)走過這青春。不可能只有一種感覺的人生，如果人生里青春中只有哪一種感覺：或喜、或悲、或苦、或無奈，那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了，那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭?、或者是阻攔，更或者是打擊。我感謝那些人，因為他們訪問過我的青春，教過了我在書本上無法學(xué)到的知識，感謝那些看輕你的人，他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人)，是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學(xué)，湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現(xiàn)在我活的并不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你愿不愿意，有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境，你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們，面對未來現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力，是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者，不是我們能不能會成功，而是我們愿不愿意付出，鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就是那個比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背后除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著，對待痛苦的方式，也是你日后的寶貴財富。
青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人，則會在那個時候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時的波瀾，可最后她們平靜了。因為他們的生活，從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候，你們呢?也會有的。歲月的號角，只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了，離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸Γ啻何覀儧]有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們，感受著我們的青春。青春里我們用心走過，無悔的青春，我們含著笑，離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們，那即將逝去的青春。
畢業(yè)升旗演講稿篇十二
（一）
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
本學(xué)期，學(xué)校通過條線管理后，老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲，特別是班主任老師人人積極，個個主動，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學(xué)校廣場整潔、干凈，綠化區(qū)無紙屑、雜草，牛奶袋，學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒了，教師的汽車、摩托車，學(xué)生的自行車，電瓶車整整齊齊，車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們，同學(xué)們，雖然學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的`要求，離日常行為規(guī)范還有一定距離，因為在我們身邊還經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動的時候，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐；一些同學(xué)進(jìn)出教室，滑著走，上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳；有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡，或有意把胸卡遮住，涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫，還有的進(jìn)網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)，打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象，也影響到同學(xué)們的健康成長，還損害了班級和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，請大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們，同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不遵守社會紀(jì)律，就會被社會排斥在外。作為一個守紀(jì)律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，文明的人。
謝謝大家。
（二）
同學(xué)們：
大家好，我是xxx班的，今天，我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命，善待自我；筑起思想、行為和生命的安全長城》。
同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？當(dāng)我們逐漸開始厭煩的時候，也開始思考：安全真的那么重要嗎？是的，安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。這些，給我們帶來了深重的思考。
一、學(xué)生安全意識淡薄、自控能力弱。
我們許多學(xué)生對學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上”。在宿舍、衛(wèi)生間、操場等等地方，都有可能發(fā)生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行，不擁擠、不打鬧；“紅燈停，綠燈行”過馬路要走人行橫道；這些都是簡單的常識。然而有些學(xué)生無視常規(guī)管理，無視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線：“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為，但折射的卻是一個人的修養(yǎng)，一個民族一個社會的文明秩序。
三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。
以人為本的社會更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時會看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲；進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序，互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為，每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié)，把問題、狀況控制在未發(fā)生之前，減少校園安全事故的發(fā)生。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘?！鄙?，同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，()在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天，增強(qiáng)安全意識，在生活中注意安全，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康地成長，快樂地生活。讓生命的一泓清泉，永流不息；讓生命之花，綻放得更加絢麗多彩。
（三）
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
畢業(yè)升旗演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下演講的主題是：《規(guī)范言行，美化心靈》。
有的同學(xué)可能會想：老師問這些小事干嘛？千萬不要把這些看作是小事，其實(shí)，這些都是平時老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法、校有校規(guī)，我們每一個同學(xué)，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行，美化我們的心靈。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動，做到言行一致，讓我們從身邊的小事做起，做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；文明就是吃完水果不亂扔垃圾，看到垃圾能隨手撿起；是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行；是和同學(xué)能和睦相處，不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。同學(xué)們，做一個文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。
“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覀兠總€人都是學(xué)校的一份子，學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖、和諧，同學(xué)們才會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起，從今天做起，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，文明禮貌，以更加規(guī)范的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
畢業(yè)升旗演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語中……我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴！我今天演講的主題就是“珍愛生命，重視安全”。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著！
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
同學(xué)們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我們應(yīng)做到：
1.上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2.課間不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3.上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4.進(jìn)、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序；教室中沒人的時候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時要切斷電源。
5.積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對危險時自救、自護(hù)能力。
6.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時要在接送點(diǎn)之外。
7.要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當(dāng)然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題?；蛘?，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神中，甚至常常在課堂上忍不住要走神；這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認(rèn)真面對的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結(jié)束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應(yīng)安全.” “我懂安全。”這是安全意識的飛躍.
老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
畢業(yè)升旗演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學(xué)畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻，我感到榮幸。我特別感謝老師和同學(xué)給了我這個寶貴的機(jī)會，這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的莊嚴(yán)時刻，也是對我不斷進(jìn)步的回報。
在小學(xué)，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的`身體，幫助我們進(jìn)步，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上，只要力所能及，我都愿意幫忙，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說：“時間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成作業(yè)和工作。半年后，我竟然是一名畢業(yè)生，我已經(jīng)開著年的班車開進(jìn)了中學(xué)門口。我會在最后一年更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績來回報老師和母校。
同學(xué)們，讓我們一起努力，取得優(yōu)異的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為我們學(xué)校的驕傲！
畢業(yè)升旗演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，來自大一班，我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽，老師說出我們的心里話：
親愛的爸爸媽媽：請您相信，我們已經(jīng)長大了，不再是那個愛哭愛鬧的`小寶寶了，我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的老師：我們在您的尊尊教導(dǎo)下，每次玩耍過后，都會讓海洋球找到自己的家；都會把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請您放心，我們已經(jīng)不是那個一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下，我們已經(jīng)長大。
今天的我們站在國旗下，我們驕傲，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里，我們一定會好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天下!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期我作為教師代表，首先歡迎你們——我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園！
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好，歡迎你們！一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好："老師，您好！"。
同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長！相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字？余店小學(xué)。好！現(xiàn)在大家一起來跟我說："我愛美麗的校園！我愛余店小學(xué)！"。
孩子們，你們知道嗎？你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個科目；認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)；嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生！
老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動來將我們共同擁有的校園變得更加美麗溫馨！讓我們在這里愉快地工作！快樂地學(xué)習(xí)！共創(chuàng)學(xué)校的美好未來！
畢業(yè)升旗演講稿篇十八
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么完美；你的父母對你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí)；來自我們?yōu)榱诵闹械膲粝肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自我，不如說是提高自我。經(jīng)過考試，每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足，離教師的要求還有哪些差距，自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機(jī)會，充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自我完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我，要明白有“有志者，事竟成”的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，堅持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭分奪秒，上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練本事上下功夫，使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗，譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動。明白不是最難的，行動才是最難的，不僅僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，僅有行動，才會到達(dá)夢想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你必須能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們必須會取得滿意的成績！最終，預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績！我的演講完畢，多謝大家！
畢業(yè)升旗演講稿篇十九
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然完美恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自我的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一向激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫忙那些需要幫忙的人們，做一些對社會，對團(tuán)體有益的事，以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。
目的僅有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫忙別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，進(jìn)取參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的完美，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今日，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力，它定將永駐人間。
畢業(yè)升旗演講稿篇二十
尊敬的各位教師、全體同學(xué)：
大家好！今日我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著教師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多么幸福的事情。
因為你處在能夠安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴(yán)的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴(yán)，尊重國旗就是熱愛我們國家！
可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的情景：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問責(zé)的，也有竊竊私語的。
我們且不說國旗背后的故事，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今日在場的所有人是一個團(tuán)隊的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個團(tuán)隊的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì)。
其實(shí)，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都能夠做的很好，因為這并不很難。我們只要做到：升旗時端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢學(xué)森，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮艷，那么仰視國旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn)，也不要說你將來會多么愛國，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自我成為一個有良好素養(yǎng)的人吧！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
尊敬的校長、教師，親愛的同學(xué)們。
早上好！
我叫xxx，來自五（4）中隊。“尚書”是古代的官名，是爺爺給我起的，他期望我將來能成為一位名副其實(shí)的國家棟梁之才。
今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學(xué)們對我的信任。首先，請讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
此刻站在國旗下演講的我，心境十分激動，自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫，展望未來盡朝暉。
我今年11歲了，我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好，如：看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
我愛看書，以書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊，又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知：僅有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每一天放學(xué)回家，我都會練上半小時。節(jié)假日中，更要拉上幾個小時。經(jīng)過幾年的不懈努力，我順利地經(jīng)過了小提琴的等級考試。同時先后登臺演出很多場。學(xué)校也為我供給了不少展示才華的舞臺。在“六一兒童節(jié)”里，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等，那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊，那將是催人奮進(jìn)。要求知，要成才，要為國家，為民族增光添彩。
我最愛學(xué)習(xí)，想起幼兒班階段的我，那真是很趣味。“紅花天天有，獎狀都有我”。再說一年級到此刻五年級的我，各科成績一向是名列前茅，每學(xué)期都被評“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動中，我又被評為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。
當(dāng)然，這些成績和榮譽(yù)已屬于過去，將來的我不會所以而驕傲，他只能激勵著我走向更完美的未來。因為我明白，學(xué)習(xí)尚未成功，我們?nèi)孕枧Α?/p>
今后，我必須更加努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，奮勇爭先，為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
多謝大家！
親愛的教師們、同學(xué)們、大家好！
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自我贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因為我們的語言是禮貌的，知書達(dá)禮，不說臟話；我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，禮貌游戲；我們的思想是健康的，進(jìn)取向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度，進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的`起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅持我們的操場干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級的清潔衛(wèi)生；我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自我，為他人營造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲！最終預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！多謝大家。
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然完美恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自我的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一向激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫忙那些需要幫忙的人們，做一些對社會，對團(tuán)體有益的事，以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。
目的僅有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫忙別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，進(jìn)取參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的完美，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今日，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力，它定將永駐人間。
各位教師、各位同學(xué)：
大家早上好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限，伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。在那里，我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會、校委會，對今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎；對過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在。
教學(xué)。
第一線的教師表示忠心的感激，并致以崇高的敬意！
回首過去的一學(xué)年，我們豪情滿懷，心潮澎湃，尤其是2007年高考取得了輝煌的成績：265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線，連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名；司煒同學(xué)以661分的成績名列全縣第六名；杜一郎同學(xué)以628分的成績名列全縣應(yīng)屆生文科第一名；葛盼路同學(xué)以643分的成績名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人，有32人達(dá)600分以上，有598人達(dá)本科錄取工作線，遙居全縣同類學(xué)校第一名，為此，縣委縣政府特發(fā)來賀信，這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們，成績只能屬于昨日，未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛經(jīng)過市三星級專家組的評估驗收，接下來正進(jìn)取準(zhǔn)備迎接省專家組的評估驗收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在此我也向你們提幾點(diǎn)期望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會珍惜時間。
時間匆匆，流年似水。然而，修遠(yuǎn)中學(xué)將會刻下你們的成長的歷程，與你們的青春連在一齊。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧，因為年輕，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯粝氲膱?zhí)著，因為年輕，我們有無限的活力和昂揚(yáng)的斗志，因為年輕，我們有“直掛云帆濟(jì)滄海”的信心，也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧，我們就會獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚禮貌，增強(qiáng)職責(zé)意識，攜手打造和諧的學(xué)校環(huán)境。
要樹立“天下興亡，我的職責(zé)”，“學(xué)校興旺，我的職責(zé)”的職責(zé)思想，僅有有了這個意識，我們的學(xué)校、我們的國家才會大有期望。現(xiàn)代社會是崇尚禮貌的社會，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)成為崇尚禮貌的典范，禮貌就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛，禮貌的生活環(huán)境。
第
三、
要培養(yǎng)自我的合作意識和參與意識，新的學(xué)習(xí)方式要求我們在主動、探究、合作中學(xué)習(xí)，給你一個空間，讓你自我往前走。給你一個條件，讓你自我去鍛煉。給你一個問題，讓你自我去找答案。給你一個機(jī)遇，讓你自我去抓住。給你一個沖突，讓你自我去討論。給你一個權(quán)力，讓你自我去選擇。給你一個題目，讓你自我去創(chuàng)造。
我們相信：你們必須能行。
第四、不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生夢想。
追求，是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué)，從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們，充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的活力去追逐夢想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念，與生命相約，走進(jìn)修遠(yuǎn)，走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂！
同學(xué)們，如果你是舟，就讓它心存彼岸；是泉，就讓它心向海洋；是玉石，就讓它輝映星空；是修遠(yuǎn)人，就把奮斗融成河，把血汗晾成帆，揚(yáng)帆前去，揮灑一路活力和汗水，將成功帶到每一張期待的臉上。
多謝大家，我的演講結(jié)束！
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么完美；你的父母對你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí)；來自我們?yōu)榱诵闹械膲粝肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自我，不如說是提高自我。經(jīng)過考試，每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足，離教師的要求還有哪些差距，自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機(jī)會，充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自我完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我，要明白有"有志者，事竟成"的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，堅持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭分奪秒，上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種。
總結(jié)。
更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練本事上下功夫，使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗，譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動。明白不是最難的，行動才是最難的，不僅僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，僅有行動，才會到達(dá)夢想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你必須能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們必須會取得滿意的成績！最終，預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績！我的演講完畢，多謝大家！
教師們，同學(xué)們：
大家好！我是預(yù)備（4）班的范嘉晨。
奧運(yùn)會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的提高性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強(qiáng)國。2002年，上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)！上海世博會的主題是：城市，讓生活更完美！這個主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的進(jìn)取追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實(shí)力的舞臺；它是一個契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在2008年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當(dāng)時，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心境無比激動。我想世博會時能夠設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動后，剛開始一點(diǎn)消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自我的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時接到通知后十分激動！我之后在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務(wù)工人員，對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意；同時，進(jìn)取參與迎世博的相關(guān)活動，以實(shí)際行動宣傳世博、服務(wù)世博！
讓我們一齊行動起來，為世博添彩！
尊敬的教師親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我來自六二班這個溫暖的大家庭，我叫xxx。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手，當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校，我們匯聚在國旗臺下?？粗鸬膰?，我們的期望也在心中慢慢升騰！
今日，我懷著無比激動的心境向你們介紹一下我們的班級，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉，我們在一位可親可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧，經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級，豐富的課外閱讀使我們增長了知識，開闊了視野，還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個共同的口號，那就是：“我閱讀，我歡樂！”；我們班還是一個愛干凈的班級，假如你來到我們班，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的教室一塵不染；我們班還是一個歡樂的班級，下課后我們常聚在一齊談天說地，笑聲不斷。這就是我們班，一個充滿活力的溫馨的大家庭，我們每一天都在那里健康成長，歡樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級，我愛我的教師和同學(xué)。我相信：經(jīng)過我們的努力，我們班會更加優(yōu)秀，獲得更多的榮譽(yù)，取得更好的成績！
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級。最終，讓我們一齊喊出我們的口號，六二班強(qiáng)，六二班壯，強(qiáng)壯的六二班棒棒棒！讓教師和同學(xué)們共同見證我們的成長和提高吧！
同學(xué)們：
在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。可是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來！”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)”。
同學(xué)們都明白：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個人都期望自我聰明，長大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會變得愛學(xué)習(xí)，愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會感到，學(xué)習(xí)是歡樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會倍加珍惜時間。因為每一天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會充實(shí)，就會變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文，學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。應(yīng)對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因為勤奮學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習(xí)會使我們終身受益。
此時，我期望每個同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。多謝大家。
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx，今日我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一齊主動幫老山羊爺爺收白菜?？墒?，應(yīng)對老山羊爺爺?shù)拇鹬x，小灰兔理解了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜只要菜種子，自我種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時，如果問在場的同學(xué)們，你更愿意向誰學(xué)？我想大家必須異口同聲：小白兔。為什么？這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最完美的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫忙媽媽做事，在*歲的時候，朱德不僅僅能夠幫忙媽媽挑東西，并且還會下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫忙媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，午時種地。農(nóng)忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應(yīng)當(dāng)感激母親，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅僅能夠造就一個人，并且能夠給人以歡樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。完美的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當(dāng)一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到歡樂和幸福。
在學(xué)校里，每一天都涌動著一群值周的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的學(xué)校環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)當(dāng)牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動，對我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不一樣而不一樣。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進(jìn)，勞動，創(chuàng)造勞動。
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
教師們、同學(xué)們早上好：
我今日講話的主題是《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生》。我們都明白：良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會讓一個人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡單的說，就是從小事做起，從此刻做起。
請每一同學(xué)先管住自我的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們自我的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆；管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每一天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自我，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做禮貌小學(xué)生。
同學(xué)們，禮貌行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線。能夠毫不夸張地說，生活中最主要的是禮貌禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮貌禮貌地處事待人，是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人。所以，我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每一天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破！所以，讓我們從此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時刻檢點(diǎn)自我的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自我的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階，爭做禮貌小學(xué)生；自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓禮貌之花開遍我們整個學(xué)校。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往；家長滿意；社會認(rèn)可的名校！多謝大家。
教師們，同學(xué)們，大家上午好！
今日我國旗下講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)立平安學(xué)校。
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。首先，我們?nèi)w同學(xué)要明白學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法，什么是違法；要明白僅有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪；要學(xué)會合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)；還應(yīng)當(dāng)鼓勵我們身邊的人，讓他們一齊學(xué)習(xí)和掌握法律知識。
作為當(dāng)代中學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學(xué)生時代，更影響著我們的終生。
國有國法，校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍?？赡苓@些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之就會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之就會構(gòu)成一種性格，一種性格久而久之就會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
舉一個我們身邊的真實(shí)案例，就在本學(xué)期9月20日，我校八年級、九年級各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對我校八年級一名同學(xué)索要錢財，因該同學(xué)無錢，被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早，被打?qū)W生家長伙同社會人員，并隨身攜帶*，要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬，由于學(xué)校及時出面，措施得力，才避免了一場惡劇發(fā)生，否則后果不堪設(shè)想。事后，政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查，以上打人情景屬實(shí)，派出所準(zhǔn)備以敲詐*為名對這四名同學(xué)進(jìn)行處理?？墒俏覀儗W(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué)，抱著治病救人的態(tài)度，提請派出所免除治安處理。但學(xué)校對本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過處分，并記錄在案，如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)過自我和班級申請可撤銷處分。否則，處分直接進(jìn)入他們個人檔案，將會影響到他們一生。在此，以這個案例為鑒，也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì)，否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
以史為鑒，能夠知興衰，以法為鑒，能夠曉規(guī)則。讓我們從此刻做起，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生，共同建設(shè)平安和諧的學(xué)校。
和諧學(xué)校的另一個重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自我的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，異常提醒以下幾點(diǎn)：（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高用電防火的安全意識；（3）注意交通安全。同學(xué)們過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；（4）注意運(yùn)動安全。隨著陽光體育活動的開展，期望全體同學(xué)在運(yùn)動中感受歡樂與健康的同時，注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。
同學(xué)們！健康此刻，才能幸福未來。我們必須要充分利用這段人生中的黃金時期，努力汲取人類禮貌的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，禮貌修身。最終祝全體教師和同學(xué)們安全、健康、歡樂地度過每一天！
多謝大家！
各位教師、同學(xué)們：
大家好！今日國旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對健康和食品安全更加關(guān)注，食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定的重要因素。
對于你們這些正在成長的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是十分必要的。但我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則，購進(jìn)一些三無產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害，嚴(yán)重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。
學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅僅需要衛(wèi)生、*、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的*。所以，在此我提議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強(qiáng)自我防護(hù)本事。在購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的*，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝包含防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在學(xué)校內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，堅持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家！
我的國旗下講話到此結(jié)束，多謝大家！
教師們、同學(xué)們：
大家好！
我今日演講的題目是《新學(xué)期，新氣象》。
踩著夏的身影，迎著秋的氣息，我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長，熟悉的同學(xué)，熟悉的花花草草，不一樣的是，在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里，我們迎來了初一新同學(xué)，初一的同學(xué)，歡迎你們！你們開始處于一個全新的環(huán)境，在你們的周圍是陌生而又親切的教師和同學(xué)，等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是簡便的，都需要你們用心去感受。此刻，是你們初中生涯的開始，期望你們從此刻起勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué)，大家來到河西已經(jīng)一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間構(gòu)成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛上了這美麗的學(xué)校。初二是繼往開來的一年，而我們也擁有人生最完美的花季，讓我們在實(shí)際行動中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧！
初三的各位同學(xué)，再經(jīng)過9個月的拼搏，你們就要坐到中考的考場中，去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅，是對完美夢想的執(zhí)著和不懈的追求，這夢想，這執(zhí)著，大而言之，肩負(fù)著國家的前途，背負(fù)著民族的期望，小而言之，是教師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心境。在那里，我謹(jǐn)代表我個人和初一、初二全體師生，祝你們在9個月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。
今日的我們又有了一個新的起點(diǎn)，無論昨日的我們是否留下了遺憾，但我想，今日的我們都會有一種期盼，一份信心，在可親可敬的教師的幫忙下，在親愛的同學(xué)們的努力下，我們的明天會更加完美！
我的發(fā)言完了，多謝大家。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自小學(xué)部五（1）班的xxx，今日我在國旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識，自覺抵制毒品》。
青少年吸毒會嚴(yán)重摧殘身心健康，導(dǎo)致記憶力衰退，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。吸毒不僅僅給自身帶來了極大的危害，并且會對家庭、社會產(chǎn)生嚴(yán)重的危害，可謂是一人吸毒，社會遭難。
同學(xué)們，我們是國家的未來，是民族振興的期望。講到禁毒，有同學(xué)就會想：毒品與我很遙遠(yuǎn)，跟我無關(guān)。其實(shí)不然，現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個觸目驚心的問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字證明，最近幾年我國青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來，在個別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)累計超過105萬，據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
同學(xué)們，我們是祖國的期望之花，所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品，而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢？我提議，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、我們應(yīng)當(dāng)了解毒品的危害，懂得吸毒一口，入虎口的道理；
2、我們不應(yīng)當(dāng)盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦；
3、不聽信毒品能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來歡樂等各種花言巧語；
4、我們不應(yīng)當(dāng)結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠(yuǎn)離。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一齊努力，共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。同學(xué)們，為了完美的明天，為了所有關(guān)心你的人，請珍惜生命，永遠(yuǎn)對毒品大聲說不！
我的演講完畢，多謝大家！
親愛的教師們、同學(xué)們：
早上好！
十分榮幸能在國旗下進(jìn)行演講，今日我演講的主題是廉政文化進(jìn)學(xué)校。或許許多同學(xué)對廉政并不了解，那么，首先，我們要明確：何為廉政？廉本是堂隅之意，后引申為方正、高潔、簡約、公平和明察，而政自然指的就是行使國家權(quán)力的管理活動了。所以，廉政即要求執(zhí)政者做事時不以權(quán)謀私，辦事公正廉潔。
實(shí)施廉政，對于促進(jìn)國家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官員辦事一心為公就會心眼明亮，居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信，那么到達(dá)孔子所說的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們，在我們之中，不是每個人以后都會成為政府官員，可是廉政文化卻值得在我們的學(xué)校中傳播，并經(jīng)過我們以身實(shí)踐來將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義，瘁而不失廉，要求我們謙恭而不失于禮儀，貧困而不失于廉潔，為人正直，不茍私利，端正大方；《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙，儉能以廉，告訴我們節(jié)儉能構(gòu)成廉潔的美德。正所謂不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在生活中，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：莫因善小而不為，莫因惡小而為之，這是一種廉，浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀；三思而后行，吾日三省吾身，這也是一種廉，端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生；不義而富且貴，于我如浮云，這更是一種廉，正心明事，君子之氣便油然而生，心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過，中國在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個條件。其中有一項便是中國的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生，我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任，一個時代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅決的廉潔信念，將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利，構(gòu)成正確的價值觀，這也將直接影響到若干年后一個國家的社會風(fēng)氣。
所以，我倡議：讓廉潔之風(fēng)穿行在學(xué)校的每個角落，讓廉潔之花盛放在每一個人的心田。擁有了廉潔的美德，我們將行走得更加堅定，我們的未來將會更加完美！
我的演講完了，多謝！
大家好，今日國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊員朋友們，12月4日是我國的法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本*，它是國法，具有至高無上的；同時它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保*》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)，為我們少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘，保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害，保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長。
鄧小平爺爺早就說過：法制教育要從娃娃抓起！所以加強(qiáng)青少年的法制教育一向是普法宣傳的重要資料。作為小學(xué)生，社會小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī)，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識、法規(guī)要求，首先明白什么該做、什么不該做，才能在危險面前進(jìn)取預(yù)防，在傷害時刻自我防護(hù)。
生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因為在每一天的車水馬龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。
有這樣一齊交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上，與對面一輛疾馳而來的貨車相撞，面包車當(dāng)場撞翻，滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地，痛哭流涕。
隊員們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，試想想，如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī)，不超員不超載，或許杯具不會發(fā)生；如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī)，酒后不駕車，拉貨不超載，或許杯具不會發(fā)生；如果每一位孩子家長都懂得交通法規(guī)，不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生！如果能夠重來，如果能夠重來……但一切不會重來。血的教訓(xùn)警醒我們：學(xué)習(xí)法律法規(guī)，勢在必行，遵守法律法規(guī)，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
教師們、親愛的隊員們，敬畏憲法，嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加完美，讓我們從此刻做起，做一個知法守法的好公民吧！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么？余秋雨略作沉思，果斷地說：職責(zé)感。毋庸置疑，我們每一天都在談?wù)摗奥氊?zé)”，比如說“今日是誰值日??？”“明天該怎樣做？”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的職責(zé)，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的職責(zé)，大地承擔(dān)著繁衍生命的職責(zé)，人類承擔(dān)著社會發(fā)展的職責(zé)。世間萬物都有他們的職責(zé)，有了職責(zé)，人生才有意義，才會對他人有所貢獻(xiàn)。所以，我們每個人都要做一個有職責(zé)心的人。父母，應(yīng)對他們，你能說自我毫無職責(zé)嗎？青春是什么？青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰：青春是不甘落后、進(jìn)取進(jìn)?。呵啻菏怯赂覒?yīng)對風(fēng)霜雨雪的磨煉；青春是意志堅強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最完美的金色年華，但它卻稍縱即逝。應(yīng)對青春中的自我，你能說毫無職責(zé)嗎？不，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這完美的青春時光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，為自我的光明前程打好基礎(chǔ)，這是我們的職責(zé)。
當(dāng)教室里有臟東西時，你是撿起，還是不屑一顧？當(dāng)別人向你請求幫忙時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延？美國有個11歲的男孩踢足球時，不細(xì)心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自我的過失負(fù)責(zé)，但要求男孩一年后還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，他最終掙夠了12.5美元，然后把錢還給了父親。這個男孩就是之后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說，經(jīng)過自我的勞動來承擔(dān)過失，使他懂得了什么叫職責(zé)。
師共同管理班級，維護(hù)班級的榮譽(yù)，就是對班團(tuán)體負(fù)責(zé)；我們平時勤儉節(jié)儉、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，進(jìn)取捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。職責(zé)心，不是遙不可及，它就體此刻我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種職責(zé)意識，長大了才會對自我的工作崗位負(fù)責(zé)，對工作單位負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。職責(zé)心是一個人最可貴的品質(zhì)，期望大家都來做一個有職責(zé)心的人！
各位教師們、同學(xué)們，大家早上好！
今日，我國旗下演講的題目就是《誠信，最珍貴的品質(zhì)》。
首先，我想問大家，什么是誠信？有人說很簡單，誠信就是誠實(shí)守信，是人類的美德，無論在什么地方，在哪個時代，誠信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得以往有一位名人這樣說過：我在學(xué)校里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西必須要還，學(xué)會了把自我擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。這是一句很普通的話，沒有華麗的句詞，卻說明了一個大道理，說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
那么請大家想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？教師在上課時能做到不插嘴嗎？當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎？你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎？這些都是小事，沒做到不會影響什么，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自我的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自我的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
誠信很大，但誠信其實(shí)并不難，只需要從一點(diǎn)一滴的小時做起就行。買東西多找了錢，就應(yīng)當(dāng)退還給老板；撿到別人丟失的物品，要還給失主；考試失利，要實(shí)事求是的告訴家長；還要做到人前人后一個樣，教師在與不在一個樣，在家在校一個樣，有人監(jiān)督無人監(jiān)督一個樣。
同學(xué)們，誠信是最寶貴的品質(zhì)，就讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信，禮貌之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個高尚的誠信人。
教師們，同學(xué)們：
早上好！
這天我國旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢。
讀書能夠開闊視野。
讀得書多了，自然就懂得多了，科學(xué)世界十萬個為什么等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書能夠陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平。
在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到讀書破萬卷，下筆如有神的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理。
我們在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更歡樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、禮貌，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最終，我想借此機(jī)會和大家說：讓我們一齊讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。
教師們，同學(xué)們：早上好！
這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？其實(shí)時間是最公平的裁判者，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自我將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)儉時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢比如說：一個班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命僅有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自我所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自我當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有的幸福。
多謝大家！
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我國旗下講話的題目是：無懼失敗。
我們的生活就像《*》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實(shí)它并沒有那么可怕。
考試失利時，表演失誤時，想法不被他人接納時，可能都會被我們視作失敗?？墒?，你要明白：
蘇洵曾兩次科舉考試不順；米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退；馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò)，但都無果；林肯曾在競選中落選。
難道因為這些遭遇，他們就算失敗了嗎？
一時的不順心，并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)當(dāng)逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個角度看，此刻的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的，因為越早經(jīng)歷失敗，我們付出的代價越小，經(jīng)歷越豐富。
就像美國法院首席*官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時說的：
我期望你們在未來的歲月中，能時不時地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價值。我期望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠之重要。我還期望你們時常感到孤獨(dú)，唯有如此你們才不會視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳，這樣你們才會意識到機(jī)遇在人生中扮演的主角，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時，我愿你們的對手時不時地幸災(zāi)樂禍，這樣你們才會懂得互相尊重的競技精神的重要性。我期望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會同情。
僅有經(jīng)歷挫折與苦難，才會有所收獲，有所成長。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤的代價是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚?，我們對挫敗感的抵御本事也可能不如他們?/p>
我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時的，失敗也是暫時的。
我們要學(xué)會無懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自我，不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中，更不可把自我限定在一時的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，應(yīng)對失敗，我們?nèi)鄙俚?，更多是直面它、認(rèn)識它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)，我們能夠心無旁騖地追求夢想，我們有年輕這樣一個旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時間和精力去發(fā)現(xiàn)自我，改變自我，從而成為的自我。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常可是的事，你若能將它咽下，汲取其中營養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)，它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束，多謝大家。
尊敬的教師們、同學(xué)們，大家好！
我是高二（2）班的xxx，很榮幸我能站在國旗下發(fā)言。我今日演講的題目是《弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神》。
十年前，一群日本小學(xué)生來到中國參觀訪問。一天，他們來到*前的長安街等車，空閑之際數(shù)起了來往的車輛。一輛，兩輛，三輛一共數(shù)了120多輛車，發(fā)現(xiàn)其中九十多輛是他們國家生產(chǎn)的車，也就是日產(chǎn)車。我被這件事深深的撼動了，日本人，包括小學(xué)生在內(nèi)都有著太強(qiáng)的民族精神，為他們的科技、為他們的產(chǎn)品占領(lǐng)其它國家的市場而自豪。
十年后的今日，情景已大大改變：我國已擁有完全自主品牌的汽車：吉利和奇瑞，每年產(chǎn)量超過百萬輛，其中40%遠(yuǎn)銷國外。這正是我們國家技術(shù)提高的縮影和體現(xiàn)。我相信，在未來的十年、二十年后，我國自主品牌的汽車必須能在國際市場上取得不可替代的地位。
我們明白，我國在戰(zhàn)國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期，都是世界上大的國家。然而，從一百多年前開始，我們落后了，落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的，外國列強(qiáng)也不停地侵略、瓜分著中國。
從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，到八年抗戰(zhàn)的勝利；從新中國的旗幟高高升起，到我國的gdp已躍居世界第三；從xx年前還被稱為東亞病夫，到奧運(yùn)金牌列世界第二。我們的祖國經(jīng)歷了太多的滄桑，然而她又一向創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一向支持著我們，那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
中國是世界上的禮貌古國、禮儀之邦，在新的時期，胡錦濤主席用八榮八恥把民族精神提高到一個新的高度。
然而，我們在平時的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們，有幾個人能在上學(xué)遇到教師時問好、行禮，又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓？在升旗時，你是否行注目禮，有沒有做小動作？唱國歌時，我們都明白要聲音響亮，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，可是真正做到的人，卻為數(shù)不多。是的，這些事太小了，然而就是這些事，構(gòu)成了我們最基本的素質(zhì)。
弘揚(yáng)愛國主義、培育民族精神，首先要做到愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起，從愛校做起。人人維護(hù)學(xué)校的形象，努力為學(xué)校爭光添彩。
在新學(xué)期，期望全體同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在困難和惰性面前，要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅強(qiáng)意志；
2、在學(xué)習(xí)和掌握知識的過程中，要有建設(shè)祖國、報效祖國的真才實(shí)學(xué)；
3、在平常的做人、做事中，要有禮貌守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng)；
4、應(yīng)對祖國和時代的要求，要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。
畢業(yè)升旗演講稿篇二十一
同學(xué)們，20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn)，20xx年也已經(jīng)來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學(xué)給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利！
一天我們都要做一個文明守紀(jì)、知書達(dá)理的好孩子。當(dāng)然，平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話，就會變成一臺學(xué)習(xí)機(jī)器，天天不知日夜的工作。所以，我們在獲取知識的同時還要積極參加學(xué)校開展的各項活動，堅信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經(jīng)歷，也是一種成長，因為在參與的同時，收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力，相信自己，相信揮灑過后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！
當(dāng)20xx年到來的時候，讓我們共同來點(diǎn)燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：
20xx，我們希望，課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx，我們希望，我們每天看到自己的進(jìn)步，每個同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年，我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！Ｏ嘈盼覀兠總€人都會珍惜寶貴時光，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績，給新年開一個好頭，讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響！
畢業(yè)升旗演講稿篇二十二
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好！我是來自高二（8）班的xx。非常榮幸，能夠代表班級代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑xx班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認(rèn)為我們無法迎風(fēng)破浪，取得勝利的話，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個詞：奮斗，希望與責(zé)任。
一百多年前，西方列強(qiáng)用他們的堅船利炮轟開了中國國門，戰(zhàn)火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權(quán)辱國四個字回報了列祖列先，就在這內(nèi)外交困的時候，柳州高中排除萬難，應(yīng)運(yùn)而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望！
在重申光榮歷史的時候，我們不該忘記：榮譽(yù)從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經(jīng)有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地；為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰(zhàn)；為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護(hù)生命線；為了我們，他們不避生死，勇赴汶川！一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創(chuàng)新的時代！
這就是我們的征程，這需要我們?nèi)^斗，奮斗是成功的基石。
記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數(shù)不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時，我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話：讓未來的世界記住，在這個深冬季節(jié)，當(dāng)除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時候，我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰(zhàn)！
這就是希望，有希望則無所畏懼。
剛剛，就在來升旗臺的路上，有一位同學(xué)跟我說：我們還是學(xué)生，學(xué)業(yè)為重，暫時不需要承擔(dān)太多責(zé)任。記得《圣經(jīng)》中有一句話：是時候把孩子氣拋之腦后了！
今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí)，但是請記住停課不代表停學(xué)；也許你正為健康發(fā)愁，也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說，我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬險，但是作為柳高的未來，請相信這一點(diǎn)：我們必將戰(zhàn)勝他們，必將取得最后的勝利！
請樹立理想，明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來新的活力與希望；高二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓；高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準(zhǔn)備好了嗎？是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利！
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！謝謝！
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