總結(jié)需要客觀真實，既能看到自己的成績，也要意識到自己的不足。寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)的范文和模板，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和技巧，但不要照搬照抄。閱讀這些總結(jié)范文，可以加深對學(xué)習(xí)或工作的認(rèn)識和理解，同時也能夠反思自己的學(xué)習(xí)或工作方法和態(tài)度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好。上周是我校開學(xué)的第二周。
現(xiàn)我將上周的工作簡單的總結(jié)通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。
1、全校師生共同開展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評比的工作中，各班班主任能夠認(rèn)真安排學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生，安排學(xué)生上街進(jìn)行大掃除。工作比較踏實認(rèn)真，希望我們的學(xué)生，老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的風(fēng)格。
2、全校學(xué)生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節(jié)。學(xué)生們能夠用最真誠與最真切的行動表達(dá)了自己對老師的尊敬。同時，我也殷切的希望所有同學(xué)，能在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加的努力學(xué)習(xí)以報達(dá)我們老師對你的關(guān)懷和呵護(hù)。
3、自治州紀(jì)檢委，對我校的廉政文化進(jìn)校園建設(shè)情況進(jìn)行了觀摩和指導(dǎo)。各班學(xué)生、各年級組教師能夠認(rèn)真完成德育處組織的廉政文化進(jìn)校園手抄報和漫畫征集工作。自治州紀(jì)檢委對我校的廉政文化進(jìn)校園工作給予了高度的評價和肯定。
4、周五課間操的時候，我校開展了消防逃生應(yīng)急疏散演練。在演練中許多學(xué)生能夠按照要求進(jìn)行。但也有個別班級。個別學(xué)生生對演練不夠重視。開展疏散演練，目的是在于：讓學(xué)生在面臨突發(fā)災(zāi)難的時候，能迅速做出反應(yīng)，進(jìn)行逃生和疏散。這種逃生演練，在今后的學(xué)習(xí)和工作中。我校會進(jìn)行常態(tài)化進(jìn)行。因此，希望各班老師、各班學(xué)生，本著對自己生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，能夠高度重視學(xué)校舉行的預(yù)防災(zāi)害逃生疏散演練工作。
5、在周五下午，學(xué)校召開了共青團(tuán)和靜縣第二中學(xué)第九屆團(tuán)代會、少代會。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團(tuán)和靜縣第二中學(xué)團(tuán)委。
6、七年級的學(xué)生利用第八節(jié)課時間，進(jìn)行了校園麥西來甫韻律操學(xué)習(xí)。各班的班主任老師，對此項工作給予了高度的重視，對班主任老師的辛勤付出給予表揚。
在上周，許多班級能夠按照學(xué)校的要求。認(rèn)真完成學(xué)校布置的工作，班主任老師能夠認(rèn)真開展班級管理。但也有個別學(xué)生和個別班級存在著管理不到位的現(xiàn)象。現(xiàn)在，對出現(xiàn)的問題簡單的通報給大家。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，各班的學(xué)生能夠嚴(yán)格的要求自己，各班的科任老師和班主任老師能夠嚴(yán)格地管理自己所任教的班級，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造有利的條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體總結(jié)如下。
1.學(xué)校管理方面。
一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。
二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！
三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時真心實意關(guān)心教師，實行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。
四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會，讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。
抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：
一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度，讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；
三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導(dǎo)教師參加體檢，慰問救助困難教師；
四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣。
2.教師發(fā)展方面。
我們修訂了《xx》等工作制度，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來，讓教師在崗位上實踐、自修，不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。
本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實踐，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
3.學(xué)生成長方面。
首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門衛(wèi)值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉值周評比小結(jié)，開展?fàn)帄Z流動紅旗活動，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評比活動，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次召開家長聯(lián)系會，形成教育合力。
4.重視德育工作，加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。
進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo)，對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚，對三好學(xué)生和各類積極分子，學(xué)科競賽優(yōu)勝個人每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案，強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。
5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續(xù)教育活動中，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí)，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
6.校本教研特色。
我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課，教學(xué)評估，教學(xué)經(jīng)驗交流等活動，在教研組的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項培訓(xùn)活動：教師多媒體課件制作，新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級的評選活動。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中，我校英語教師xxx，化學(xué)教師xx均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制，獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
7.安全和衛(wèi)生工作。
一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度，本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。
1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。
2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會，校長述職述廉報告。一年來，大家與我同舟共濟(jì)，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人；不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
（一）扎實深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（三）重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗，我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實行了“年級組――備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等，校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。
（二）突出安全教育重心地位。
20xx年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
（三）求真務(wù)實，努力推進(jìn)各項管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的中心工作，一年來，以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排，劃出各科室重點工作任務(wù)，分解落實，工作取得了顯著成績。
注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化，有效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
（四）堅持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實的教學(xué)管理，對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
（五）規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
（六）積極推進(jìn)校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。
20xx年底，學(xué)?？穗y攻堅，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個人申報―班級推薦―學(xué)校評議―組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學(xué)子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇四
回首2021年，是實驗初中益民路分校獨立辦學(xué)的開局之年，也是集團(tuán)實施一體化辦學(xué)，更是落實“雙減”政策的關(guān)鍵之年。半年來，在上級教育主管部門和集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實驗初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本育人目標(biāo)，以教育。
教學(xué)。
質(zhì)量為中心，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。嚴(yán)格落實“雙減”和“五項管理”要求，精心開展課后延時服務(wù)，全面實施“融課堂”改革，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展；以強(qiáng)有力的班子隊伍建設(shè)引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)，激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實地，不騖虛聲，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)，解決工作中遇到的新問題，取得可喜的成績。結(jié)合本校實際，將2021年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
加強(qiáng)黨的建設(shè)，是學(xué)校班子隊伍建設(shè)的起點，更是學(xué)校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年，學(xué)校積極貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，充分利用“三會一課”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學(xué)黨史、我為群眾辦實事”實踐活動，充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員，做好主題教育的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合崗位實際撰寫。
心得體會。
將黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)做黨建工作關(guān)鍵點、著力點，將黨員活動當(dāng)做黨建工作支撐點，將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點和出發(fā)點，為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大精神動力和組織保障。
在黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動，強(qiáng)化看齊意識，要求教師向領(lǐng)導(dǎo)看齊，向黨員看齊，向先進(jìn)典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督”，引導(dǎo)廣大黨員和教師強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識，持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、嚴(yán)肅紀(jì)律要求，落實民主監(jiān)督。
結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步完善了事務(wù)決策程序和監(jiān)督機(jī)制，堅持聯(lián)席會議制度，重大問題決策會議集體討論，或提交教師大會、教代會審議等。實行黨內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)督、工會民主監(jiān)督、行政審計監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督，有效保證了學(xué)校各項工作依章進(jìn)行，按規(guī)運作。
學(xué)校班子成員始終將作風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律放在首要位置，圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動，圍繞廉政紀(jì)律開展班子約談活動，校長和班子約談，班子成員和中層約談，處室成員相互約談等，并作為常態(tài)的工作要求確定下來。此外，還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學(xué)校的民主管理和輿論監(jiān)督，起到了很好的社會效果。學(xué)校還認(rèn)真開展多層面評議活動，對照工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、教師測評、學(xué)生測評、組織評定的程序，實事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評價。通過評議來增強(qiáng)了黨性觀念、責(zé)任意識，增進(jìn)同志間的深入了解，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
三、
優(yōu)化德育環(huán)境，打造清廉校園。
學(xué)校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張，貫徹落實“立德樹人”根本育人目標(biāo)，致力于師生共同成長。
創(chuàng)新德育工作方式，以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程，開展豐富多彩的德育活動。如：社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學(xué)生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學(xué)、法治進(jìn)校園、少代會等活動等，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。讓學(xué)生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和正確的價值觀，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
重視師德師風(fēng)建設(shè)，要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，堅決杜絕自身有違師德師風(fēng)的“有償家教”行為，以“打鐵自身硬”的標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)全體教師，打造“益成”教育品牌。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師十條行為準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，觀看廉政紀(jì)錄片、參觀警示教育基地，簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》，開展師德師風(fēng)演講比賽、廉潔自律大家談活動，撰寫師德師風(fēng)自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等，著力打造風(fēng)清氣正的清廉校園。
四、建設(shè)高效課堂，辦人民滿意教育。
踐行“融課堂”改革，促進(jìn)核心素養(yǎng)落地，讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生，推動教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。踏實“雙減”和“五項管理”要求，做好課后延時服務(wù)工作，實施作業(yè)有效分層，辦人民滿意教育。
主動研究校情、學(xué)情，明確發(fā)展方向，把改進(jìn)教師課堂教學(xué)、實施作業(yè)有效分層，當(dāng)做質(zhì)量取得突破的兩個關(guān)鍵點去實施。創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，全面推進(jìn)課堂改革，建設(shè)高品質(zhì)課堂。示范課從校長開始，班子成員放出融學(xué)單設(shè)計樣版，班子成員帶頭深入課堂，對課堂活動組織、合作探究問題的設(shè)計、學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，育人效果的滲透進(jìn)行分析反饋，促成教師對課堂教學(xué)的自覺反思，增強(qiáng)課堂教學(xué)的時代性、針對性和實效性，構(gòu)建“五育融合”“學(xué)教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學(xué)新樣態(tài)。班子成員用先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的教育策略，合理的教育管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風(fēng)起好示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用。
為保證教育教學(xué)質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展，我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)提升，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍業(yè)已初步形成。
五、規(guī)范制度實施，培養(yǎng)后備人才。
強(qiáng)化制度建設(shè)，先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實績計算、績效考核等細(xì)則，出臺了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關(guān)要求和管理辦法，并在實踐中加以完善。以職稱評審條例為例，我們從教職齡、班主任、教學(xué)實績、工作量四個維度進(jìn)行考核，確保考核公平公正，讓想干事、有擔(dān)當(dāng)?shù)耐久摲f而出。
注重年輕干部培養(yǎng)。校長助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過半學(xué)期的政治歷練和實踐鍛煉，已經(jīng)能在自己的工作領(lǐng)域獨當(dāng)一面。各處室的成員也盡心盡責(zé)，出色創(chuàng)新完成自己的工作。
注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結(jié)對幫扶，關(guān)心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難，減輕他們的工作壓力，指導(dǎo)教育方法。通過新老結(jié)對，幫扶促進(jìn)，保證持續(xù)發(fā)展動力。
2021年是益民路分校的開局之年。這一學(xué)期我們主動作為，開拓創(chuàng)新。學(xué)生排起整齊的隊伍、安靜地吃飯，專心地聽講，有序的活動，積極參賽，德育成效明顯。排球團(tuán)體雙冠軍、兩個閱讀經(jīng)典一等獎、科技組織獎、體藝優(yōu)秀獎、區(qū)安全工作先進(jìn)集體。我們的教師，尤其是班主任為此付出了太多的心力，貢獻(xiàn)了太多的智慧。是你們凝心聚力，百折不撓，樂于奉獻(xiàn)，敢于勝利，方成今天益民之雛形！這一學(xué)期，我們把握了機(jī)遇，借集團(tuán)辦學(xué)之優(yōu)勢，用政府決策之優(yōu)勢，行校園內(nèi)外之變革，校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用，校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。
展望來年，2022年春學(xué)期，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際，踏實開展融課堂改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo)，做好和與上海、南通結(jié)對學(xué)校的交流活動，推進(jìn)教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)整體提高，保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新管理機(jī)制，探索適合學(xué)校發(fā)展的評價體系，豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外，我校還將承辦鹽城市數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)盟研討活動，屆時鹽城的數(shù)學(xué)大咖將云集我校，為我區(qū)數(shù)學(xué)人奉獻(xiàn)一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，主場作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級的教育教學(xué)活動，這些都是我校教學(xué)改革探索的深度標(biāo)注。2022年，廣場改造及文化長廊已經(jīng)立項，廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報正在進(jìn)行，新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報創(chuàng)辦正在醞釀……。
2022年，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、砥礪前行，向榜樣學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，充分展現(xiàn)行動的力度和益民的維度，力求各項工作再上新臺階，以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)具有世界胸襟，中國靈魂，民族復(fù)興，時代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇五
一、黨務(wù)工作：
本年度，按照____學(xué)院要求，結(jié)合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的____大和____屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。
二、師德師風(fēng)建設(shè)工作：
1、為規(guī)范辦學(xué)行為，制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議，傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的，切實加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。
三、工會工作：
(一)做好送溫暖工程，維護(hù)職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節(jié)慶祝活動，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。
1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求，結(jié)合平時工作實績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù)，并督促落實。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時把意見反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項目招標(biāo)、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
四、教學(xué)工作。
1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂，跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學(xué)改進(jìn)意見。
2、利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
五、問題和不足。
1、進(jìn)一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細(xì)致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六、努力方向。
1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
2、多深入基層，加強(qiáng)與群眾的溝通。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇六
總結(jié)是為了領(lǐng)導(dǎo)大家往更好的方向去發(fā)展，今天本站小編給大家整理了20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。
一、黨務(wù)工作：
本年度，按照xx學(xué)院要求，結(jié)合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《xx學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。
二、師德師風(fēng)建設(shè)工作：
1、為規(guī)范辦學(xué)行為，制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議，傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及xx市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《xx市委書記李xx同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動。
保證書。
》。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的，切實加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。
三、工會工作：
(一)做好送溫暖工程，維護(hù)職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節(jié)慶?；顒?，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。
1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求，結(jié)合平時工作實績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù)，并督促落實。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時把意見反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項目招標(biāo)、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
四、教學(xué)工作。
1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂，跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學(xué)改進(jìn)意見。
2、利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
五、問題和不足。
1、進(jìn)一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細(xì)致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六、努力方向。
1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
2、多深入基層，加強(qiáng)與群眾的溝通。
振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。一年來，在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校努力踐行發(fā)展理念“讓每位師生做更好的自我”，為每位師生成長搭建平臺，加上全體師生眾志成城，克難攻艱，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，教育、科研和管理有了新變化，塑造著一個個不平凡：師資隊伍建設(shè)再上新臺階;教育教學(xué)設(shè)施日益現(xiàn)代化;教學(xué)質(zhì)量不斷提高，校園面貌日新月異。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學(xué)校班子將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、堅持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實效性。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。完善學(xué)習(xí)制度，結(jié)合日常工作，培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機(jī)制，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。通過骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作，舉辦了德育(或班主任)交流工作，探討問題，提升了整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“值周制度”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記，我們都是教育者，都有教育學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，做好學(xué)生的思想，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德調(diào)查問卷。通過多方面對教師評價，提升教師素質(zhì)。
二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。
1、建立教師成長目標(biāo)。
教師知識上要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)豢瘫?教師師德上要正直但不寡愛;教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從;教師專業(yè)化發(fā)展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重視教師的繼續(xù)教育，并與時俱進(jìn)。同時，我們結(jié)合實際，立足本校，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展。
校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動;共結(jié)十七對師徒，發(fā)聘書;師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內(nèi)認(rèn)真評課、研討，師徒共同進(jìn)步。
校外，采取走出去請進(jìn)來的培訓(xùn)方式;先后有太原師范學(xué)院丁相平教授、xx市教研室田向洲老師、xx市特級教師武黎明老師來我校進(jìn)行理論及實踐的指導(dǎo)。重視教師教學(xué)經(jīng)驗積累，積極組織本學(xué)期教學(xué)研討會，共有15位教師做了交流，大家互相學(xué)習(xí)，取長補短。
課堂實踐“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，發(fā)揮主陣地作用;以年級為單位，設(shè)立了三個課堂教學(xué)模式改革組。
課下，重視學(xué)生思品教育，發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用，注重校內(nèi)的延伸。以班級為單位，建立了服務(wù)于新的課堂教學(xué)模式的管理機(jī)制，注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學(xué)科組織了形式多樣的學(xué)科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。在區(qū)組織的政史學(xué)科“我的夢?中國夢”系列演講活動中，我校選手獲得區(qū)二等獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
引導(dǎo)教師研究新課標(biāo)，外出培訓(xùn)，圍繞新課標(biāo)完成有效可行的復(fù)習(xí)計劃，以有的放矢;各備課組精選習(xí)題(尤其是山西省歷年中考題)，注重課堂效益，確保學(xué)生在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。改“培優(yōu)”的中考目標(biāo)為“培優(yōu)促中補差”。優(yōu)生任課教師承包，中間生家長與班主任聯(lián)手共抓，學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)牽頭，齊抓共管。每考必認(rèn)真分析學(xué)情教情，重在分析轉(zhuǎn)化率與下降率(具體到任課教師與班級整體)，分析到具體每個學(xué)生和具體題型，從而能循序漸進(jìn)提升。王校長主持召開九年級家長學(xué)生座談會，分八個批次，積極動員，共商學(xué)情，備戰(zhàn)中考20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。利用聯(lián)盟校優(yōu)勢資源，請38中優(yōu)秀教師做學(xué)科輔導(dǎo)。
3、搞好教案與作業(yè)等的常規(guī)檢查。
教師教案每周一交與教導(dǎo)處檢查(下周教學(xué)內(nèi)容)，個數(shù)詳盡記錄，每月公示，并納入績效考核中。教師教案趨于正規(guī)化。學(xué)生每科作業(yè)書寫格式教師統(tǒng)一要求。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè)，注意激勵性評價語言的使用，注重學(xué)生改錯，及時反饋。一些學(xué)科的作業(yè)布置尤顯學(xué)科特色，如文學(xué)賞析這一學(xué)科的作業(yè)。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎勵。
三、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實，真抓實干，我校成立了以校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各成員的具體分工，各成員平時加強(qiáng)協(xié)商研究和對課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，及時跟蹤、了解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作，使學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。
此外我們將課改管理和常規(guī)管理并軌，規(guī)范教學(xué)，夯實素質(zhì)教育本學(xué)期我校課改的重點是：將課改向常規(guī)并軌。我們的教學(xué)管理也實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規(guī)管理，以扎實的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理來促進(jìn)課改過程管理，具體變化主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究和交流。
校本教研的理念已深入每一個教師心中，教師對新課程理念、課標(biāo)、綱要的學(xué)習(xí)已成為一種自覺行動和需要。除了學(xué)校開展的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，老師們還利用休息時間進(jìn)行了自學(xué)，并寫出。
心得體會。
和學(xué)習(xí)筆記;同時，教師將學(xué)習(xí)和教學(xué)中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為;教師還加大了課堂交流的力度，教師之間互相聽課、評課人均達(dá)20節(jié)次。上學(xué)期，部分學(xué)科教師已經(jīng)在嘗試著使用“三要素、六環(huán)節(jié)”進(jìn)行課堂教學(xué)，本學(xué)期開學(xué)之初，在課改先行教師的引領(lǐng)下，學(xué)校開展研討課、示范課等活動達(dá)十余次，所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動，教師之間形成了相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的教研之風(fēng)。
2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺。
為了把課改工作做得更為扎實有效，學(xué)校組織全體任課老師積極參加了各級教學(xué)研討活動。根據(jù)市區(qū)教研室有關(guān)文件精神，我校多次組織相關(guān)學(xué)科的老師參加各類教研活動，參會老師做到了充分準(zhǔn)備，認(rèn)真聽講，認(rèn)真評課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，活動結(jié)束后都認(rèn)真寫好反思交到教研室備案。
今年7月18日，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師連同38中一行60余人，前往東北師范大學(xué)進(jìn)行了為期一周的課改培訓(xùn)，每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓(xùn)真正地意識到高效的課堂是開放的，學(xué)生是解放的。沒有講臺，沒有權(quán)威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導(dǎo)師”，是學(xué)生在構(gòu)建知識路途中的引路人，教師更多的時候是在傾聽。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們可以或坐或站，可以時而靜心思考，時而激烈討論，時而表述自己的觀點，時而去書寫反饋學(xué)到的知識，教師們也學(xué)會了如何促使學(xué)生“主動學(xué)習(xí)”，如何應(yīng)對出現(xiàn)的異常情況以及如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣。
3、特色學(xué)校教育成果顯著。
結(jié)合課改，教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。乘借xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育促進(jìn)工程的東風(fēng)，我校同時大力推廣實施特色教育，打造適合我校的素質(zhì)教育特色內(nèi)容。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業(yè)的教師，備齊了全套設(shè)施設(shè)備，“教改”和“特色”并存的教學(xué)形式已經(jīng)深入到全體老師和學(xué)生的心中，并取得了良好的效果。
4、加強(qiáng)課題研究宣傳力度，鼓勵教師參與課題研究。
本學(xué)期，學(xué)校大力提倡一線教師積極參與課題研究，除原有的市級課題研究外，又結(jié)合學(xué)校實際申請立項了國家級課題《家校聯(lián)系實踐研究》，成立了專項研究小組，聘請了在此方面有豐富經(jīng)驗的大營盤小學(xué)王金華校長給老師和家長們做了專題培訓(xùn)，增強(qiáng)了所有實驗人員的工作信心，為課題研究的順利進(jìn)行做了鋪墊。
5、落實校本研訓(xùn)。
充分發(fā)揮我校骨干教師優(yōu)勢資源，圍繞三要素六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式進(jìn)行專題培訓(xùn)，促進(jìn)年輕教師的更快成長。創(chuàng)造機(jī)會，鼓勵認(rèn)真工作，成績優(yōu)秀，勇于奉獻(xiàn)的教師外出學(xué)習(xí)。聯(lián)盟校共同進(jìn)行月考，群策群力，共進(jìn)步，同發(fā)展。參與區(qū)課改大教研，與片區(qū)內(nèi)學(xué)?；ブW(xué)，取長補短。
6、搭建促進(jìn)教師發(fā)展的舞臺。
在新課程理念的指導(dǎo)下，四十七中的教師迅速成長起來：青年教師武翠玲、趙妍代表xx區(qū)參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業(yè)杯”比賽，均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學(xué)會頒發(fā)的不同獎項。
7、重視體衛(wèi)藝活動。
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。組織學(xué)生做好課間操和眼保健操，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當(dāng)天，安排了一節(jié)體育活動課。認(rèn)真開展體育競賽，與38中聯(lián)合舉辦了校田徑運動會、開展了豐富的體育活動，如籃球聯(lián)賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年暑假期間學(xué)校重新修繕了我校操場，并且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學(xué)生的活動空間進(jìn)一步加大，校園環(huán)境煥然一新。臨近元旦，全校師生成功舉辦了迎新聯(lián)歡會。
四、發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，為讓教師們的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。今年，校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節(jié)活動、xx區(qū)跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節(jié)慶?；顒?，并在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。
五、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。今年借市政府全面改造并州路的東風(fēng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了校門、操場、體育設(shè)施、集中供熱等一系列維修維護(hù)及改造工作，進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。
對校產(chǎn)進(jìn)行檢查登記。繼續(xù)做好申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢手續(xù)。積極配合會計室做好學(xué)校的財務(wù)工作。本學(xué)期繼續(xù)抓好校產(chǎn)微機(jī)化管理，做好財產(chǎn)登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財產(chǎn)管理，使學(xué)校財產(chǎn)管理進(jìn)一步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符。并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時的進(jìn)行登記入帳，需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表，上報有關(guān)部門審批加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強(qiáng)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
2、牢固樹立安全第一意識，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，認(rèn)真做好各種。
應(yīng)急預(yù)案。
精心制訂措施仔細(xì)安排檢查實事求是上報。安全工作的責(zé)任重大促使我們增強(qiáng)憂患意識認(rèn)真的去做好每一件事情體現(xiàn)以人為本的思想做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。面對20xx，我們豪情依然，信心依舊。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，抓住機(jī)遇、團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進(jìn)，去收獲希望，收獲明天!
在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局。
和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》，堅持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一、安全工作是立校之本。
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
宿舍實行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。
3、落實技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。
1、學(xué)習(xí)《評價方案》。
本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間，對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會。
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手。
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價工作會上，教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價，我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步，但整體成績還相對落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合。
三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心。
1、徹底整治頭發(fā)，校服。
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學(xué)校一個更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大，二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理，做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋，同時加強(qiáng)值班管理，提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學(xué)?？傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。
在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學(xué)生努力方向，起到了較好的效果，同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。
四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力。
“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項管理工作相對到位，在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學(xué)校最基本的單位班級。
2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比，從紀(jì)律，衛(wèi)生，出勤，財務(wù)管理，電腦運用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比，從教學(xué)評價方案的落實，學(xué)生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財務(wù)財產(chǎn)維護(hù)等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
4、班主任競聘上崗，在我們學(xué)校已堅持了兩個學(xué)年，每年8月份，全校教師通過自愿報名，學(xué)校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)的班主任20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng)，有個人的管理經(jīng)驗和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)。
1、校本課程開設(shè)。
繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。
2、重視實驗操作曉事須躬行，實踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實踐操作能力，本學(xué)期我們學(xué)?？朔刂乩щy，力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強(qiáng)了實驗準(zhǔn)備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準(zhǔn)備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時購買，保證了實驗的順利進(jìn)行。
3、嘗試社團(tuán)活動。
在創(chuàng)新工作會匯報會上，王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動，恰逢我們教育辦也要求實施社團(tuán)活動，豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)習(xí)研究，書法，體育相關(guān)方面社團(tuán)，并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案，旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。
六、做好黨務(wù)，工會，團(tuán)隊，后勤，藝術(shù)教育工作是前提。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗，將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用，使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康，科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時，促進(jìn)教師健康，增強(qiáng)級部凝聚力。
3、團(tuán)隊工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團(tuán)委以活動為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育，讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時，團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想，為學(xué)生，為老師做好切實的服務(wù)工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實實行規(guī)范化管理，杜絕學(xué)校公共財產(chǎn)，資源的浪費和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑，學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績，古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中，我校教師的工作，我校社團(tuán)活動得到了較高的評價。
6、省規(guī)復(fù)評工作。
這是本學(xué)期的一項重要工作，我們成立專門的工作小組，對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理，歸檔。另外，對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助?，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到，但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。
七、存在問題。
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?，F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元，因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。
同時學(xué)校公用經(jīng)費用來還債，導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學(xué)校教師捉襟見肘。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇七
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作：
全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達(dá)上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”，這個目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。
堅持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，狠抓班子團(tuán)結(jié)。
校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
第三，堅持民主集中制。
學(xué)校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四，堅持反腐倡廉教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事，秉公辦事。學(xué)校大型購物，基建排危，堅持多人在場，群眾議價；嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉，受到了教職工的好評。
第五，把好用人關(guān)。
學(xué)校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。
xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實到學(xué)校的中層干部隊伍，使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng)，工作銳意進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。
他們工作十分務(wù)實。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級召開學(xué)生家長會，學(xué)校各項工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1、安全工作。
學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強(qiáng)化安全意識，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細(xì)。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效，確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。
2、教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè)。
一是透過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)年我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以德育為首，以。
教學(xué)。
為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在中心校錢校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我校做了以下工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以凝聚力促進(jìn)工作高效。
重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，提高管理水平。班子成員主動學(xué)理論，學(xué)文化，重視學(xué)校管理和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的鉆研，做教育教學(xué)的行家里手。班子成員積極參加新的基礎(chǔ)教育課程改革綱要的學(xué)習(xí)，熟悉新課標(biāo)，走進(jìn)新課改，經(jīng)常深入課堂聽課、評課。
班子成員能經(jīng)常開展批評和自我批評，不斷改正錯誤，共同進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同，但總是能夠及時溝通，最終達(dá)成共識。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，制定學(xué)校重大方案和規(guī)章制度，堅持校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀、武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了廣大教職工的好評。
二、重視民主，以人本化推進(jìn)管理規(guī)范。
在平時的工作中，堅持民主集中制，主動溝通與交流，大事講原則，小事講風(fēng)格，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，政令暢通，班子的運作能力和駕馭全局的能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
班子成員都能做到嚴(yán)于律己，寬于待人，堅持定期開展民主生活會，勇于開展批評與自我批評，遇事不推諉、不扯皮，敢于承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的推進(jìn)力，加快了學(xué)校的發(fā)展步伐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以人為本，心中有教師，能深入群眾，了解教師的疾苦，主動關(guān)心生活有困難、生病在家的教師，組織開展好在職教師和離退休教師的各項活動，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。經(jīng)常性開展豐富多彩的文化與體育活動，關(guān)注教師的健康。
三、
開拓進(jìn)取，以先進(jìn)性展現(xiàn)班子能力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對學(xué)校存在的問題，解放思想，真抓實干，以勤政務(wù)實的作風(fēng)，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，推進(jìn)范式管理。
1、制定并落實制度，加強(qiáng)管理，以制度管理人，完善并落實《教師考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，并以此為依據(jù)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考評，注重過程管理，考評有依有據(jù)，公正、公平、公開，決不徇私情。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立典型，弘揚正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。教師師德與績效考核結(jié)合，與評先評優(yōu)。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子親自參與教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，更新教育理念。大家都能積極工作，監(jiān)督教學(xué)工作的落實，策劃教學(xué)活動的開展，評價教學(xué)工作的得失，尋找教學(xué)改進(jìn)的措施。
4、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我校通過最美班級的評選等方式來豐富校園文化，美化育人環(huán)境；
打造團(tuán)隊文化，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長。
四、廉潔自律，以示范性提升班子形象。
師德建設(shè)的加強(qiáng)，關(guān)系到教師形象的樹立、教育風(fēng)氣的純化、社會輿論的褒獎。我校明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律、以身作則，爭做教師滿意的好干部。
學(xué)校行政班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。學(xué)校班子成員增強(qiáng)公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行研究，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)章制度，對照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，從不收受禮品，杜絕了用人、基建、收費等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
反思本學(xué)期的班子運作與實踐，雖取得了一定的成績，但還存在著許多不足之處：1、相關(guān)制度還不健全2、教師隊伍建設(shè)上的舉措和成效還不夠顯著。3、校園文化建設(shè)過于簡單和流于形式，不能凝聚教師和學(xué)生的心。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步解放思想，克服重重困難，加速學(xué)校的發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，辦好人民滿意的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇九
一七五中學(xué)是一所普通的初級中學(xué)。現(xiàn)有24個教學(xué)班學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1359人，教職工94人，其中中學(xué)高級教師28人，中級教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人，市骨干教師3人，區(qū)骨干教師24人，省模范教師2人，市優(yōu)秀教師5人，區(qū)優(yōu)秀教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊伍。專任教師79人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機(jī)，率領(lǐng)全校教職員工超前想，超前學(xué)，超前實踐，堅持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，逐步形成“以人為本、彰顯個性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標(biāo)：以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標(biāo)就有了奮斗的方向，實現(xiàn)目標(biāo)靠的是認(rèn)認(rèn)真真地思考，腳踏實地的工作，我們對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新舉措，教研要有新方法。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來，我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育愛國主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
開展教育科研，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長，旨在促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任任副組長，教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
——在資金允許的情況下對學(xué)校主教學(xué)樓進(jìn)行內(nèi)部改造，形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境；教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計新穎、氣派，具有時代精神，_區(qū)改革開放30年發(fā)展史，學(xué)校建校五十年歷史，?；?、校訓(xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等，弘揚班風(fēng)、校風(fēng)，形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫板上墻，充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會、場所。
——創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
——加強(qiáng)“三室”建設(shè)，展示學(xué)校文化成果，增強(qiáng)師生的“愛?！本?。
——及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，創(chuàng)辦校報、班報等，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)，使學(xué)校廣播站特色化，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說話”，在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。班級布局按排合理，活動園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國旗各種規(guī)章制度布置合理、質(zhì)量上檔次。
——成立合唱隊、舞蹈隊、器樂隊，堅持常年活動，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力，揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。
1、自課程實驗改革以來，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動，堅持有計劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發(fā)，確定教改實驗、教學(xué)研究課題，大膽實踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報課，老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于30節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動，并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
3、學(xué)校堅持以教研工作為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo)精神，深入鉆研教材，明確教材編寫意圖，備課，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點、課時、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目，力求寫出特色。班班通工程實施以后，要求教師充分利用個重點交手段，認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細(xì)致、及時，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來，學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
安全工作常抓不懈，成績顯著。安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時對學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期都要開專題會議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅持做到24小時晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
通過有目的、有計劃、有組織的活動內(nèi)容，靈活多變的活動方式，開展以學(xué)生為主體，以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅持每天做廣播體操的基礎(chǔ)，每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運動會。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)_傳染病防治法_和衛(wèi)生方面的知識。另外，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進(jìn)單位，區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位，區(qū)德育工作先進(jìn)單位，區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，區(qū)模范工會，區(qū)安全工作優(yōu)秀單位，局優(yōu)秀黨支部，市精神文明單位，市實驗教學(xué)管理先進(jìn)單位，區(qū)家長學(xué)校優(yōu)秀單位，市語言文字工作先進(jìn)單位等。
總之，幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十
20xx年，在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下，我校各項工作與時俱進(jìn)，校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善，學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有一定提高，根據(jù)工作職責(zé)和實際工作情況，現(xiàn)報告如下：
一、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo)、任務(wù)情況。
一年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，博覽群書，參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平，不斷提高治校水平，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我的職責(zé)主要有：
1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī)，以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定；
2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的具體方案；
3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范，建設(shè)校風(fēng)；
4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu)，發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用；
6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此，全校教職工所做的工作，付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松，在師生會議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵加油，強(qiáng)調(diào)我們必須堅定信心，必須堅信我們能取勝高考，面對困難，面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢，必須苦干實干，教師拼命教，學(xué)生拼命學(xué)，學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高，高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見，起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差，入學(xué)后成績進(jìn)步不快，教育教學(xué)工作困難重重，舉步維艱。
為了擺脫困境，我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班，責(zé)任到人，每月召開一次備考工作會議，安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱，研究歷年高考試題，指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作，教師明確分工，加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)明紀(jì)律，每個月都召開一次年級學(xué)情分析總結(jié)會，開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動，推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法，提高教師的整體教學(xué)水平，為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件，提高復(fù)習(xí)效果，實驗班實行周考制度，強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練，獎勵優(yōu)秀生，20xx年高考成績比上一年有了較大的進(jìn)步。
二、實行民主管理，充分調(diào)動全校教職員工參與學(xué)校管理。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅持以人為本，以學(xué)校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn)，以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺，以個別談心，主題班會，國旗下講話，課外公益活動等形式，激發(fā)師生愛校，苦學(xué)意識，營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，規(guī)范教育教學(xué)行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師，我親自與其談話，促使轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。
2、實行齊抓共管的管理模式，我親自參與值班，要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作，克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心，同時更減輕了班主任的工作壓力，使他們有時間去做深層次的思想教育工作，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評比活動，形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
4、從校情出發(fā)，全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向，努力探索新形勢下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變，由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變，全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。
5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力，加班加點努力做好軟、硬件建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。
三、廉潔自律，恪盡職守。
作為一名黨員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我按照黨組織的要求廉潔自律，遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定，協(xié)助校長加強(qiáng)教育收費管理，建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費情況自查，及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，自覺接受教育、價格主管部門的檢查，自覺接受社會監(jiān)督，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化監(jiān)督和制約。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我能率先垂范，團(tuán)結(jié)全校教職工，開拓創(chuàng)新，起早貪黑，經(jīng)常深入班級，深入學(xué)生，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，完善學(xué)校的民主生活會，按時述職述廉；建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制；建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合，從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
五、工作中的不足。
1、由于教學(xué)工作非常繁忙，理論學(xué)習(xí)時間少，管理水平不高。
2、由于受前些年的影響，優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重，直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
六、今后努力方向。
今后，我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，更加勤奮工作，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取2016年高考再上一個新臺階，為學(xué)校的發(fā)展壯大，為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十一
20__年，我校在市、縣_門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，圓滿完成了年度招生培訓(xùn)計劃，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。一年來，我們嚴(yán)格按照上級的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當(dāng)前駕培市場的特點，在全面規(guī)范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，強(qiáng)化科學(xué)辦學(xué)，開展全新的駕駛培訓(xùn)模式;同時不斷加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè)，提高教練員教學(xué)水平;加強(qiáng)了內(nèi)部管理，使學(xué)校各項工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化，取得了較為理想的成績。全年共招生學(xué)員人，畢業(yè)學(xué)員人，畢業(yè)率為%，為我縣培養(yǎng)了大批合格的駕駛?cè)瞬拧?/p>
一、主要工作。
(一)規(guī)范管理，提升服務(wù)水平。
我校20__年投資500萬元建立了標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練場地，硬件設(shè)施全部達(dá)到上級規(guī)定的要求。但要培養(yǎng)出合格的駕駛員，光靠規(guī)范化的場地是不夠的。規(guī)范駕校管理，必須先從教練員、教學(xué)車輛、學(xué)員的管理入手。年初，我校就集中開展“規(guī)范檔案管理”活動，抓好三大臺賬，即對教練員、教學(xué)車輛、學(xué)員檔案進(jìn)行規(guī)范整理。從檔案的收集、整理、歸檔等環(huán)節(jié)入手，理清思路，摸清家底，健全規(guī)章制度，規(guī)范操作流程，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，推進(jìn)檔案管理工作規(guī)范運行。
為科學(xué)、有序、高效地開展各項駕培管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。全年圍繞“質(zhì)量”二字，開展了“嚴(yán)格培訓(xùn)收費管理，杜絕不合理收費;強(qiáng)化服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平;加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè)，樹立良好的教學(xué)風(fēng)氣”等一系列工作，通過一年來的努力，我校服務(wù)水平已大大提高。
(二)狠抓隊伍，提升教練員素質(zhì)。
今年以來，我們重點加強(qiáng)了教練員隊伍建設(shè)，培訓(xùn)管理工作有了很大的進(jìn)步，管理水平及能力不斷提高。一是所有教練員必須持證上崗。二是對省、市、縣組織的教練員培訓(xùn)，我們積極參加，并組織崗前培訓(xùn)，要求教練員理論知識進(jìn)行再提高，每個教練員統(tǒng)一教學(xué)規(guī)范，結(jié)合每個學(xué)員的心理，認(rèn)真按照教學(xué)大綱的規(guī)定教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法，對待學(xué)員嚴(yán)肅認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對待不同性格、不同崗位、不同年齡、不同性別的學(xué)員，做出不同的教案，促使教練員從簡單的教學(xué)水平，走向真正的理論與實際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
(三)加強(qiáng)管理，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
今年，學(xué)校完善了教練員管理制度，明確了目標(biāo)責(zé)任，堅持科學(xué)性與思想性相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，并要求教練員為人師表，規(guī)范形象，規(guī)范服務(wù)。
一是教練員在教學(xué)中必須嚴(yán)格遵守國家相關(guān)政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依。嚴(yán)禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實物，嚴(yán)禁接收學(xué)員吃請，嚴(yán)禁向?qū)W員攤派各種款項，如有違紀(jì)行為，學(xué)校將嚴(yán)厲處罰，直至開除。
二是實行教練員負(fù)責(zé)制，對各科目的培訓(xùn)，把培訓(xùn)權(quán)與合格率相結(jié)合，全部交給教練員自己掌握，便與教練員根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況安排訓(xùn)練內(nèi)容，收到了良好的效果。
三是校領(lǐng)導(dǎo)利用平時和結(jié)業(yè)考核等機(jī)會，不定時的找學(xué)員談心，了解教練員教學(xué)情況。
四是狠抓一次及格率，及格率直接關(guān)系著駕校的聲譽，也是競爭中求生存的重要手段，為此我們每月都進(jìn)行及格率總結(jié)，查找原因制定提高措施，并結(jié)合教練員負(fù)責(zé)制實施獎懲。
今年來學(xué)員一次及格率大大提高，旺達(dá)駕校也因此在全縣口碑很好。由于加強(qiáng)了教練員的管理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)注重安全，強(qiáng)化安全出效益。
安全是頭等大事，在學(xué)校的各項工作中，我們始終堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想。為了做好安全工作，把好安全關(guān)：
一是成立“安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長任組長，各部門設(shè)立安全員。
二是加強(qiáng)教練員的安全教育，每月召開安全生產(chǎn)例會，每季度召開安全生產(chǎn)總結(jié)會，校長與教練員簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，要求每個教練員把安全放在第一位。
三是制定安全訓(xùn)練規(guī)定，必須按要求、按操作規(guī)程訓(xùn)練，絕不允許有一絲一毫的安全隱患存在。教練員們每天對車輛進(jìn)行日常維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，杜絕事故隱患，確保了全年安全無事故。
四是加強(qiáng)學(xué)員的安全宣傳與教育工作提高學(xué)員的安全意識保證學(xué)員出入平安。
(五)尋求突破，創(chuàng)建旺達(dá)特色。
我校著重注意實力的增強(qiáng)，形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地。
一是設(shè)施齊全，場地標(biāo)準(zhǔn)，固始一流。
二是把全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學(xué)宗旨。
三是科學(xué)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練中的科技含量。
四是校風(fēng)廉潔，確保學(xué)員的利益不受侵犯。
五是獎罰分明，對于個別嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的教練員，我們決不容情，堅決予以清退。
二、問題與不足。
1、教練員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一些教訓(xùn)員認(rèn)為自己有教練證了，就不用學(xué)習(xí)了，平時對訓(xùn)練大綱和教學(xué)理論缺乏學(xué)習(xí)。還有教練員在教練場地打撲克、上車不系安全帶、車內(nèi)打手機(jī)接電話等不良現(xiàn)象，這些是新交規(guī)不允許的。
2、教練員對待學(xué)員的思想工作和教學(xué)方法上還存在不足，有的尚有簡單粗暴的現(xiàn)象，有的因為學(xué)員多，缺乏耐心，有愛學(xué)不學(xué)的觀念，至使個別學(xué)員和教練員發(fā)生矛盾。
3、辦公室人員責(zé)任心有待加強(qiáng)，特別是窗口部門的工作人員，在貫徹執(zhí)行“文明禮貌用語”和“溫馨服務(wù)”上還存在差距，對一些前來咨詢的有時不能做到耐心細(xì)致解釋。
三、下年工作打算。
1、堅決執(zhí)行上級_門和車管部門的各項規(guī)定和指示。把全心全意為學(xué)員服務(wù)、一切從學(xué)員的利益出發(fā)做為駕校的辦學(xué)宗旨，提高教練員素質(zhì)，實現(xiàn)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、安全、優(yōu)質(zhì)、高效訓(xùn)練每一天，打造固始旺達(dá)品牌。多征求學(xué)員的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，用心服務(wù)，精心施教，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，提高學(xué)員滿意度。
3、加強(qiáng)駕校各部門之間的協(xié)作，把責(zé)、權(quán)、利落實到人。
20__年，在市、縣_門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力，始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，本著全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員利益出發(fā)，安全、規(guī)范、和諧、高效地開展駕培工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展，為我縣輸出更多的合格駕駛員，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十二
本年期我校支部依據(jù)教育總支工作安排,以__大精神為指導(dǎo),以弘揚_員先進(jìn)性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊伍師德建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。
一.工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神。
__大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會__大主題;深刻領(lǐng)會__大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、黨員表“先鋒”。
以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3、師德師風(fēng)強(qiáng)。
大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。
4、廉建工作實。
繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項活動有序、有效開展。
5、自我認(rèn)識深。
認(rèn)真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細(xì)致、到位的批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
6、抓好工會,青年團(tuán)及少先隊工作。
二、主要工作及成效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效。
1、繼續(xù)落實學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。每兩周一次的會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)安排兩位教師進(jìn)行師德和教學(xué),再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項制度。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合,__年年重點組織全體黨員進(jìn)行__大會議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會文章。
3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真思“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進(jìn)性活動同為廣大教職員、學(xué)生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、各項工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團(tuán)員結(jié)對學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長。
6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風(fēng)。
1、進(jìn)一步落實縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實工作。
積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、支部加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
3、認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會。
召開專題組織生活會,以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個進(jìn)行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。
4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。
依據(jù)堅持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員預(yù)計發(fā)展對象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十三
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學(xué)期，學(xué)校安全處能認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局和學(xué)校的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作列為學(xué)校本學(xué)期的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
以科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，圍繞“強(qiáng)化安全教育管理，共建平安和諧校園”工作主題，以安全教育和安全管理為重點，以開展校園綜合治理活動為動力，進(jìn)一步落實安全綜治工作責(zé)任制和安全綜治工作各項措施，切實防止各類安全事故發(fā)生，保障學(xué)生安全和校園穩(wěn)定。
二、明確職責(zé)，做好配角。
全面組織落實學(xué)校安全綜治工作目標(biāo)管理責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實上級及有關(guān)部門下達(dá)的安全綜治工作任務(wù)，成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和平安學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組;簽訂學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書;掌握學(xué)校安全綜治工作狀況，制訂學(xué)校安全和綜治工作計劃，和平安學(xué)校的創(chuàng)建計劃，制定完善學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，及時做好學(xué)校安全事故應(yīng)急處理工作;建立健全學(xué)校安全工作制度，及時做好有關(guān)信息、材料報送工作;定期分析和預(yù)測學(xué)校安全綜治工作形勢，提出學(xué)校安全綜治工作的意見和建議，研究制訂落實工作措施;協(xié)同有關(guān)處室對學(xué)校安全綜治工作的督查，并做好檢查記錄;建立安全隱患檔案，及時向?qū)W校及有關(guān)部門提出整改意見和建議，落實整改措施;加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系，綜合整治校園及周邊治安環(huán)境;做好期末安全綜治工作總結(jié);及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)，并做好相關(guān)部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
三、制定措施，健全制度。
1、重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。在學(xué)校教學(xué)教育中，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，做到安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，根據(jù)上級要求開展了學(xué)生安全教育日暨安全教育周活動和多次進(jìn)行應(yīng)急避險大演練等活動，并把這個疏散演練貫徹到每周一的集會和每次出操活動中，通過各種教育活動和每次應(yīng)急演練，使全校師生居安思危，增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。每逢節(jié)假日、運動會、師生外出大型活動，都提前布置好安全工作，制定好安全預(yù)案，并落實好安全防范措施，有效地防止了各類事故的發(fā)生。例如，在國慶、中秋、元旦等節(jié)日前夕，初秋季防溺水期和傳染病爆發(fā)期，雨雪天氣等，協(xié)助政教處印發(fā)了《告同學(xué)和家長書》，對學(xué)生提出具體的安全注意事項及要求，并且能根據(jù)天氣變化和秋冬安全工作的特點，及時發(fā)布“溫馨提示”。
相符，嚴(yán)格校產(chǎn)借用手續(xù)，實行校產(chǎn)出門審批及登記制度，平時加強(qiáng)校產(chǎn)、設(shè)備的檢查、維修，尤其做好各專用室及體育器材的檢查、維修工作，消除了各類隱患，避免了各類事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)校園設(shè)施安全檢查，及時提出整改措施。根據(jù)區(qū)教育局工作布置和我校實際需要，學(xué)校安全處會同總務(wù)處、政教處在開學(xué)前、節(jié)假日前、學(xué)校放假前以及每月月底的例行安全檢查，對學(xué)校學(xué)校教學(xué)用房、實驗室、食堂、停車棚、圍墻、學(xué)生宿舍、床鋪、廁所、學(xué)校各功能教室、水電氣線路、電器開關(guān)插座、電扇、電視機(jī)、體育活動器材和校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查。特別注意用電安全的檢查和整改，重點檢查學(xué)校用電線路和設(shè)備是否老化、線路布局是否規(guī)范、重點場所或部位是否配備用電保護(hù)裝置、學(xué)生宿舍是否存在違規(guī)用電現(xiàn)象。做到逐棟檢查，逐事排查，逐人落實，不存盲區(qū)，不留死角。嚴(yán)把食堂采購關(guān)、驗收關(guān)、貯存關(guān)、加工關(guān)、消毒關(guān)、食堂從業(yè)人員操作關(guān)。建立索證、索票等制度。嚴(yán)把食品安全監(jiān)管關(guān)、食品加工關(guān)、小店食品質(zhì)量關(guān)。及時整改檢查出來的安全問題;還協(xié)同后勤做好秋冬季學(xué)校傳染病的防控，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
四、充分發(fā)揮學(xué)校安管處職能，全力保障學(xué)校穩(wěn)定。
本學(xué)期，安全處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，積極做好學(xué)校安全綜治工作的綜合協(xié)調(diào)部門，按照上級部門有關(guān)安全工作的要求，能結(jié)合本校實際，積極落實各項安全工作，制定各種安全預(yù)案，及時檢查學(xué)校安全狀況，發(fā)布安全工作預(yù)警，主要有以下幾方面的工作：1、重視安全教育。要確保校園安全，必須堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。通過國旗下講話、黑板報、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、張貼各種安全常識和預(yù)防知識等多種形式組織系列安全教育活動，切實增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的預(yù)防能力和應(yīng)急避險能力。
2、做好常規(guī)安全檢查。學(xué)校制訂了學(xué)校安全工作巡查、督查制度，每月月中月末定期巡查督查2次，平時將不定期進(jìn)行巡查督查，同時，各處室在特別的節(jié)日和月底前必須進(jìn)行安全工作的自查，通過處室的自查和學(xué)校的巡查督查以及安全處的平時經(jīng)常性的專項檢查和常規(guī)檢查，大大降低了安全隱患，有力的提高了學(xué)校的安全工作。
3、加強(qiáng)地震、火災(zāi)等逃生的應(yīng)急演練。根據(jù)教育局關(guān)于開展“中小學(xué)生安全教育日主題教育系列活動”的有關(guān)要求和指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，動員全校師生，積極、主動、科學(xué)、有效地開展應(yīng)急演練活動，并把應(yīng)急疏散演練活動不斷深入到每次集會和出操過程中，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。
4緊抓《班級安全日志》。《班級安全日志》的內(nèi)容最能反映班級安全工作的開展情況和落實情況，因此我們采用每月月底的定時檢查和平時的不定時抽查，認(rèn)真檢查班級安全日志的記載情況，嚴(yán)格對照記載要求，對檢查出問題及時指出批評，并及時和班主任取得聯(lián)系，同時把這項工作作為期末評選優(yōu)秀安全員重要的一項標(biāo)準(zhǔn)。
5、積極做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)校的安全工作千頭萬緒、方方面面，涉及到學(xué)校各個部門處室，作為學(xué)校安全綜治部門，積極做好綜合協(xié)調(diào)牽頭工作，按照上級部門有關(guān)安全工作的要求，能結(jié)合本校實際，積極落實各項相關(guān)安全工作，比如飲食衛(wèi)生安全工作就要牽頭總務(wù)處;常規(guī)安全教育要涉及到政教處;體罰方面要牽涉到教務(wù)方面等等。
6、安全教育天天抓。協(xié)同政教處通過各種豐富多彩的活動，如：團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報、國旗下講話、圖片展、講座、開展放學(xué)前“安全教育”活動等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展各種安全專題教育。校內(nèi)活動、上下學(xué)安全、防盜防搶、雨雪冰凍天安全等等措施落實到位。
五、關(guān)注特殊體質(zhì)和心理疾病群體。
本學(xué)期，安全處又通過發(fā)告家長書的形式，和政教處一起，再次了解學(xué)生中有特殊體質(zhì)和心理疾病情況，及時與學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師、班主任、相關(guān)任課老師取得聯(lián)系，有的放矢進(jìn)行教育教學(xué)，了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。同時采取合理有效的方式，幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，多方面促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧發(fā)展。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：大家好！
一、勤耕不輟，豐碩的收獲讓我們感動。
2015年下期中，我們在收獲中喜悅走過：我校被中華人民共和國教育部評為首批全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校（全省僅8所，全市唯一），這是建校史上的一件大事，是我校心理健康教育特色工作十五年持續(xù)努力的結(jié)果，更是全校教職工辛勤汗水的結(jié)晶；我校被四川省陶行知研究會初中專業(yè)委員會評選為理事單位；在遂寧市2015年群文閱讀特色課程研究成果展示中，我校榮獲團(tuán)體一等獎；在2015年遂寧市中學(xué)生運動會籃球比賽中，榮獲初中女子組第四名；校園集體舞《童心舞動》、《我愛你中國字》、《田野里的春天》、《金蛇狂舞》、《快樂學(xué)堂》、《友誼地久天長》獲市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動二等獎；榮獲遂寧市首屆“綠然智慧杯”英語千詞聽寫大賽優(yōu)秀組織獎；我校小學(xué)和初中均榮獲2015年上期全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎，榮獲小班送生工作一等獎，榮獲2015年高考優(yōu)質(zhì)生源學(xué)生跟蹤獎；參加縣第八屆中學(xué)生運動會榮獲籃球比賽第二名。西華師范大學(xué)初等教育學(xué)院蔡茂華書記到我校觀摩調(diào)研小學(xué)教育和學(xué)校管理，理縣桃坪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師與我校結(jié)成友好學(xué)校，并接受我校的幫扶；全縣新教師培訓(xùn)會、小學(xué)中青年領(lǐng)導(dǎo)賽課等多項活動在我校舉行。
二、腳踏實地，堅實的行動所讓我們厚重。
思想決定行動，行動展現(xiàn)寬度。思想有高度，行動就有方向；行動有力度，成果才會豐富。
我們堅持踐行品位辦學(xué)——辦學(xué)品位決定著學(xué)校發(fā)展的品質(zhì)，體現(xiàn)著一所學(xué)校的格調(diào)，影響著學(xué)校的知名度，內(nèi)要強(qiáng)素質(zhì)，外要樹形象，所以我們投資數(shù)十萬元美化了校園：完成了近400m2的防水維修，150m2的屋面瓦的更換，92m2的花壇花崗石更換，300m2的道路黑化，以及教學(xué)樓前260m2地面改造為花崗石地板等；維修了塑膠操場、籃球架、足球門、單杠、雙桿等設(shè)施設(shè)備、學(xué)術(shù)報告廳、文化櫥窗、報架等設(shè)施設(shè)備；更新了班級文化、走廊文化等。
我們堅持注重校園安全——“校園無小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”是我們安全工作的理念，所以著力建設(shè)平安校園：修理了教學(xué)樓梯間欄桿2次，更換不銹鋼管20根，修理了食堂二樓窗戶20扇，為學(xué)生寢室教室更換電扇12次，檢查更換6具失效滅火器、25個應(yīng)急燈，5處應(yīng)急疏散標(biāo)志；堅持了每月一次的安全隱患大排查和不間斷的安全隱患整治，堅持了每周一次的安全教育，堅持了每天的路隊安全執(zhí)勤和課間操樓道安全值勤；堅持每周一次的校園消毒工作，做好了接待各次展示活動的安全守護(hù)工作。認(rèn)真組織學(xué)生收看了“2015年秋季開學(xué)安全教育第一課”、觀看了“禁毒”宣傳片，并開展主題班會活動和征文活動；11月，邀請了學(xué)校法律顧問、文麗律師給全校學(xué)生作為專題法制講座；10月，我校五、七、八年級高質(zhì)量地完成了教育局下達(dá)的節(jié)糧征文；王秀梅老師對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防季節(jié)性傳染病的知識講座。本學(xué)期，學(xué)校未出現(xiàn)一起安全事故，沒有任何疫情爆發(fā)。
我們堅持思考教師發(fā)展——教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)校發(fā)展的高度，教師職業(yè)修養(yǎng)和。
專業(yè)素養(yǎng)的提升不可松懈，抓好師資隊伍建設(shè)就是抓住了學(xué)校的根本。本學(xué)期，派遣查筠、漆康林、鄧秀英等30多位老師參加國省市縣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動；堅持了每周各學(xué)科組的常規(guī)教研活動，先后組織召開了4次大型教研會和新教師培訓(xùn)會、《四川教育》專題約稿、期末復(fù)習(xí)等4次專題研討會，組織開展了5次素質(zhì)檢測、4次六認(rèn)真檢查。10月，小學(xué)部開展語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂四門學(xué)科的新教師上亮相課活動，歷時4天，展示15堂課，堂堂亮點紛呈；初中部開展第七屆教學(xué)技能大賽，堂堂精彩不斷，43名參賽教師和6名示范教師同臺競技，其中講學(xué)案7堂，導(dǎo)學(xué)案20堂，探究案8堂，自學(xué)案9堂，訓(xùn)練案6堂。獲一等獎的老師有：鐘玲、羅海燕、劉長青、甘迎春、龔成偉、王偉民、劉雙全、楊彩霞、楊周菊、蔣和平、楊平、查筠、劉曉軍。堅持對外展示魅力活動，余國容、陳亞蘭、冉體雪等20多位教師為全縣教研活動獻(xiàn)課，或參加送教活動，均受到好評。組織開展2014—2015學(xué)年優(yōu)秀教研組和2015年上期教學(xué)標(biāo)兵評選活動，小學(xué)五、六年級語文組、二、三、四、六年級數(shù)學(xué)組被評為優(yōu)秀教研組，漆琪、李珺、黃燕等59位老師被評為“教學(xué)標(biāo)兵”.10月，學(xué)校工會成功組織召開了第四屆教代會；12月25日，為胡顯高、吳芙蓉、陳瓊、文麗珍、蔣朝暉、劉秀蘭、李碧七名教師光榮退休舉行了歡送會；12月30日，成功舉辦了“慶元旦？迎新年”文藝聯(lián)歡匯演晚會。李陽夫和李蓉分別被縣委縣府評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任；漆婷老師參加群文閱讀比賽榮獲市、省一等獎；何仁信參加初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)微課展示獲省二等獎；蔣安軍、劉晉秋參加縣物理實驗技能大賽獲一等獎、省三等獎，初中物理組參加教具制作大賽，獲縣、市一等獎，省三等獎；郭宏才、漆琪等50多位教師榮獲2015年上期教育教學(xué)先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科教師，余國容老師獲xx縣第三屆最美教師，譚幸老師被評為“優(yōu)秀教練員”,冉松姚志軍被評為“優(yōu)秀裁判員”.我們堅持為著學(xué)生成長——大道至簡，厚德上善。讓學(xué)生成長、讓學(xué)生成功、讓學(xué)生快樂是我們工作的起點，也是我們工作的歸宿。因此，我們堅持了每月一次的主題教育；堅持開展每月一次的升旗暨表彰集會活動；堅持開展教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日感恩老師、感恩父母、愛國愛校的教育活動，在曬孝心主題班會活動中，獲一等獎的班級有：1.1、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;堅持抓好班級文化建設(shè)，獲得一等獎的班級有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;堅持開展科技教育活動，組織七年級師生到廣場參加了xx縣科協(xié)舉辦的“xx縣創(chuàng)全國科普示范縣”科普展，學(xué)?？萍贾行慕M成員17件作品獲縣一等獎，4件獲市一等獎并送省參評；隆重舉行了2015年秋季學(xué)期開學(xué)典禮，表彰了優(yōu)異學(xué)生326人、優(yōu)秀學(xué)生517人、進(jìn)步快學(xué)生340人，并舉行師生宣誓活動；成功召開2015年下期家校聯(lián)系會，特別好的班級有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先后組織舉行了中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語競賽和作文、寫字等比賽活動，近千名學(xué)生受到表彰；組織指導(dǎo)學(xué)生參加了各種征文、書信活動，收到征文、書信4500余篇；組織學(xué)生開展扶貧日獻(xiàn)愛心活動，獲得愛心班級的有：1.11.51.92.12.22.73.13.24.24.75.15.66.16.27.17.28.28.79.29.49.79.8;組織開展“慶元旦迎新年”歌詠比賽活動，獲得一等獎的班級有：1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;組織開展社會主義核心價值觀主題教育；開展“美化校園從我做起”主題班會班會活動，獲一等獎的班級有：1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;組織開展第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動，獲得一等獎的班級有：1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;開展心理健康教育活動，冉體雪、漆婷兩位老師分別對小學(xué)、初中學(xué)生進(jìn)行了考前心理講座，為學(xué)生迎接期末考試奠定了良好的心態(tài)。
我們堅持管理創(chuàng)新——思路決定出路，精細(xì)在于細(xì)節(jié)，管理注重效益，策略引領(lǐng)行動，所以組織各部門重新修訂了《xx縣實驗學(xué)校管理制度》，將于近期印刷成冊；堅持了校級干部日負(fù)責(zé)制，堅持了領(lǐng)導(dǎo)一周聽課2節(jié)、巡堂4次工作制；堅持了每月一次備批檢查制，堅持了每月一次質(zhì)量跟蹤制；堅持了學(xué)校定方向、班主任管細(xì)節(jié)、科任教師管課堂、學(xué)生會管常規(guī)的立體格局。
回望十五年，我們從素不相識緣至知心戰(zhàn)友，從意見分歧達(dá)到志同道合，我們成為了真正的實驗人，我們做了真正的教育人。這十五年，我們共同成長，一起奔騰，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，我為有這樣的兄弟姐妹而感到溫馨，為有這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊而倍感榮幸。
回望十五年，曾記否，我們的校園從5畝增至52畝，那怕而今只剩38畝；曾記否，我們的硬件從僅有一棟教學(xué)樓發(fā)展到擁有育英樓、逸夫樓、博雅樓、住宿樓；曾記否，我們的操場從一個堰塘變成了硬地再變成了塑膠操場；曾記否，我們的授課從粉塵染鬢脫變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)至全面使用電子白板。這十五年，我們省吃儉用，用“鍋碗理論”筑起了我們的金巢，我們的家園從無到有，從小變大，從弱變強(qiáng)，我為新家有這樣的變化而鼓舞，為新家有這樣的驚艷而寧靜。
回望十五年，不曾忘記，魁山坡上，有我們留下的縷縷菜香；不曾忘記，蜀南竹海，有我們留下的陣陣濤聲；不曾忘記，張家界，有我們留下的激情吶喊；不曾忘記，北海銀灘，有我們留下的排山倒海；不曾忘記，舞臺上，有我們留下的翩翩倩影；不曾忘記，學(xué)術(shù)報告廳，有我們留下的歡聲笑語。我為老師們把歡樂帶給大家而鼓掌，為老師們的勇敢擔(dān)當(dāng)而澎湃。
回望十五年，我們滿足，在校學(xué)生從600余人增至4000多人，使學(xué)校容量達(dá)到飽和；我們驕傲，教學(xué)質(zhì)量從默默無聞到聲名鵲起，站在了xx義務(wù)教育的巔峰；我們自豪，學(xué)校從獲得縣首屆鼓號隊比賽一等獎一路攀升到全國心理健康教育特色學(xué)校，從此跨入中華名校的行列。我為學(xué)校從哇哇落地成長為健壯青年而歡欣，為我們付出艱辛終有收獲而贊嘆。
老師們，朋友們，回望十五年，我們有過辛酸，但沒有放棄；我們有過淚水，但沒有哭泣；我們有過勞累，但沒有放下；我們有過選擇，但沒有后悔。我們不會忘記，很多老師拔下針頭，就趕回學(xué)校上課，他們的心里始終裝著學(xué)生；我們不會忘記，十五年了，大家還是堅守在這里，不離不棄，目標(biāo)一致。我們是朋友，我們是戰(zhàn)友，我們兄弟，我們是姊妹，我們是親人。最后，我想用一曲《朋友》感謝你們——這些年一群人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有你終有夢在心中朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我這些年一群人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十五
20xx學(xué)年度，在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育教學(xué)工作以保持_員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神，以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭，以“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路，配合“教師成長工程”，以加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)為保證，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前，我校教育改革進(jìn)一步深入，教師聘任制已全面開展，人事制度改革已穩(wěn)步推進(jìn)，師生治理日趨規(guī)范，良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成，校園文化建設(shè)初具規(guī)模，素質(zhì)教育成果顯著，學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階，教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”；素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”，縣級“文明單位”驗收順利過關(guān)；學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進(jìn)一步認(rèn)可。具體做了以下幾個方面工作：
其次，利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進(jìn)行安全知識教育。組織師生進(jìn)行安全知識考試，每周對安全工作進(jìn)行檢查，每月對安全工作進(jìn)行考核。同時，積極與當(dāng)?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，排除校園周邊的安全隱患，確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
第四，健全了門衛(wèi)登記制度，設(shè)立了專職門衛(wèi)，有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
另外，我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作，建立了退休教師聯(lián)系卡，經(jīng)常上門看望，了解他們的生活現(xiàn)狀，給他們講社會形勢和有關(guān)政策，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中，我們以政策為依據(jù)，以情感為先導(dǎo)，細(xì)心開展，扎實推進(jìn)，順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件，確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。
1、加強(qiáng)了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設(shè)，將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來，認(rèn)清形勢，嚴(yán)格要求，切實加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。
2、加強(qiáng)了學(xué)校黨的組織建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略，加強(qiáng)了干部隊伍的治理，明確各自的目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到頭，層層落實，利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn)，提高了整個班子的治理水平。
3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政務(wù)實，廉潔自律，年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀(jì)及有損教師和教育形象的行為，增強(qiáng)了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、加強(qiáng)了群團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機(jī)構(gòu)，從實際出發(fā)，有針對性地開展活動；其次，加強(qiáng)了對共青團(tuán)和少先隊的領(lǐng)導(dǎo)，明確了團(tuán)隊干部的職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。
(一)、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行了上級的文件精神，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，按部頒計劃開齊了課程，開足了課時，做到了德育為首，五育并舉，面向全體學(xué)生，全面育人。
（二）、全面實施了教師聘任制工作，實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)。
化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用，培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
（三）、加強(qiáng)了“三六”常規(guī)治理，堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查，認(rèn)真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表，規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村（班）檢查工作的次數(shù)，干部教師聽課、評課、獻(xiàn)課的節(jié)數(shù)，對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進(jìn)行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核，與教師每月活工資掛鉤。同時，嚴(yán)格了質(zhì)量治理，端正了考風(fēng)考紀(jì)，堅持了“中考在平時”的思想，做到了平時檢測逗硬，認(rèn)真評析補救，期末考試放心，反映真實水平，提高各級考試的可信度，在校內(nèi)實現(xiàn)公平競爭。
（四）、優(yōu)化課堂教學(xué)，積極開展教研活動。
首先，成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組，選好教研組長，認(rèn)真開展常規(guī)教研活動。
其次，各教研組以課堂教學(xué)改革為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點，轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，實施創(chuàng)新教育為突破口，結(jié)合新課程改革精神，開展了形式多樣的教研活動。
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