旅游是人們放松身心，體驗不同文化的重要方式之一。善于運用修辭和技巧，如排比、比喻、應(yīng)用句型等，以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富，形式多樣，適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。
走進為話題篇一
讀了杜運燮的《光和影》后引發(fā)了一些思緒。個人是個喜歡陽光的人！每當(dāng)太陽照射大地，一縷縷陽關(guān)從窗戶射入房間時，總會覺得有總心曠神怡的感覺！好似在連月的陰雨天氣過后，當(dāng)太陽重新普照大地時，世界變得明亮了！屋子亮堂起來！而心里也頓時覺得開闊了很多！喜歡陽光！喜歡她的燦爛；喜歡她的溫柔；喜歡她的明亮！就好像一個正直的人，沒有半點污垢，不用躲躲藏藏，光明磊落！
突然想起契訶夫的一篇短篇小說——套中人。那是一個即使是在晴朗的天氣也仍然穿著套鞋，穿著厚厚的'大衣，打著雨傘！他的任何東西幾乎都裝在一個套子里，即使是坐車的時候他也會要求車夫把篷子支起來，睡覺的時候總是把帳子放下去，用被子捂住才能睡。這就是他的特點，恨不得鉆到一個套子里，與外界隔絕就好。對于這種人，你是不能指望他會喜歡陽光，走進陽光的。這也反映出他的性格，孤僻，膽小。他害怕陽光，他不敢與外界接觸，即使他對自己要求嚴格，品行端正?？伤麉s總是在害怕“千萬別弄出什么亂子啊”！他總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的生活著，他追求正直但卻不敢面對陽光，只希望躲在那個安逸的套子里，其實他的內(nèi)心是陰暗的。正如《光和影》中寫的那樣“害怕并躲避陽光的人，陰影會躲過人的眼睛，但他本人的整個存在，也裹在一片灰暗之中……”在我看來，正因為他躲避陽光，他總是活在陰影中，所以他看到的總是陰暗的一面，自然對這個世界只有厭惡和憎恨。
很喜歡這一句“喜歡走進陽光的人，陰影會更引起人注意，但他朝陽的一面，總在反射著亮光”。每個人其實都會有陰影的那一面，只是當(dāng)你享受陽光的時候，當(dāng)陽光把你籠罩的時候，你反射出來的就只有光亮了！就像生活中很淺顯的道理，當(dāng)你享受生活的時候，你就會覺得很快樂，那些不好的細節(jié)都會忽略！不再會抱怨生活中種種的不滿，而是真正的熱愛，享受！
紀(jì)伯倫說過：“歡樂與痛苦，喜悅和憂傷，恰似光與影，緊緊相依相行。雨過就是天晴，如果沒有離別的淚，就不會有相逢的笑顏；如果沒有失敗的垂頭，就不會有勝利的昂頭；如果沒有嘗過苦，就品味不出甜蜜?！比魏喂怩r的外表都有陰影的一面，這是我們無法掩飾的?？墒钱?dāng)你面對燦爛的陽光時，所有的黑暗，都被光明劃破；所有的陰暗都被陽光驅(qū)逐，這就是光的力量。就好比人，我們沒有辦法逃避我們自身的缺點與不足，可是我們?nèi)杂兄档抿湴磷院赖牡胤剑∥覀儜?yīng)該正確的面對那些“陰影”，努力學(xué)會在黑暗中去接受那些陰影，并不意味著讓我們放棄追求陽光，只是在黑暗過后讓我們更懂得光明的珍貴。
走進陽光，享受陽光！享受這珍貴的光明！享受幸福的生活！用心去感受，用心去擁抱陽光！
走進為話題篇二
每當(dāng)你取得好成績，獲得表揚，別人投來羨慕的眼光時，你首先要感謝的就是你的父母。
如果不是他們，你怎么會來到這世界；如果不是他們對你的諄諄教誨，你可能仍在懸崖邊徘徊；如果不是他們，在你失敗時，對你的鼓勵，讓你重拾信心，你可能仍在泥沼中掙扎。
父母是我們的第一任老師，是他教給我們說話，走路，教給我們做人的道理。
可有些人卻總認為自己并不幸福，似乎父母比我們要幸福，他們可以想干什么。就干什么，沒有人約束他們，可自己想買些東西，他們可能都不同意。通過一個鞋子的故事，他們可知道這種想法多么地錯誤。
一次上課的時候，老師注意到有個學(xué)生總是走神。下課后，老師問他怎么了，她說她想買一雙漂亮的新鞋子，就找父母要錢，沒想到父母卻不給，她氣得連飯都沒吃，就到了學(xué)校。
老師沉思片刻，說：“我給你布置一項家庭作業(yè)，回家后，仔細數(shù)一數(shù)你和父母的鞋子，明天把結(jié)果告訴我?！?/p>
第二天，老師見到這個學(xué)生就問：“昨晚數(shù)鞋子了么？”她說：“數(shù)了?！崩蠋熥穯枺骸澳惆职钟卸嗌匐p鞋子？”這個同學(xué)說：“4雙?！薄澳銒寢屇兀俊薄?雙?！崩蠋熗Ａ送?，問：“你有多少雙鞋子？”她臉上紅彤彤的，好一會兒才小聲說：“12雙?！?/p>
“那你還生氣么？”這時，這個同學(xué)的眼里已滿是淚水，她哽咽的說：“老師，我錯了?？墒牵蠋煟譀]有去過我家，怎么知道我父母的鞋沒我的多呢？”老師感嘆說：“父母的鞋總是比兒女的少，家家都一樣，只是做兒女的忘了數(shù)了。”
是啊，“只是做兒女的忘了數(shù)了”。讓我們在空暇時，多關(guān)心關(guān)心父母，感謝父母吧。多了解父母吧。
作文三：走進母親。
一片舞倦的枯葉，疲憊地跌落在濕潤的大地中。大地用它的龐大的胸懷包容了它，一片枯寂的落葉。
每次看到這個情景，心中總有按捺不住的思緒。我就像那片枯葉，而母親，則是濕潤的大地。她用海般的胸懷，包容了我的無措與彷徨，還有，任性。
記得，那是一個初夏的午后。蟬鳴聒躁，烈日無情的炙烤著大地，使得地上滾燙滾燙的，空氣找中沒有一絲涼意。
我在房間里漫不經(jīng)心的收拾初一的書件?；蛟S是天氣的原因，我的心情也變得格外的煩躁。
這時，母親走進房間。手里端著一個杯子。她輕輕的放在桌上，叮囑：“我沖了杯奶茶，趁熱喝?！蔽蚁訜]有理會。繼續(xù)整理書籍。母親見狀，并沒有多說，只是默默的離開。
“這么熱的天，喝什么奶茶??！還是熱的！”我煩躁的說，便不給予理會。任它繼續(xù)在桌上。杯里的熱氣，在空中飄騰。房間里便溢滿了奶茶香。
過了一會兒，我收拾完了。百無聊賴的坐在椅子上，才猛然醒悟，桌上的奶茶。我把它捧起，放在手心時，才感覺到，已經(jīng)涼了。我想把它倒掉。但，總有某個意識在阻止著我。我啜飲了幾口，雖然涼了，但，味還是沒變，依舊是香醇的。
香醇？我皺了眉頭。慢慢回憶剛才的情形。我，是不是，太過分了？我這樣問自己。沉默了一會兒，才知道，我錯了。我糟蹋的不是一別奶茶，而是母親的愛！心中滿是愧疚。
走出房間，看見母親正在沖奶茶。她依舊笑著，“我又給你沖了一別奶茶，快來喝，解解暑”
面對母親的笑，我再也忍不住了。連忙沖回房間。母親，你是否能原諒，任性的我？
是的，我們的一生，總會遇到親情。但，我去與他失之交臂。
曾經(jīng)，母親為我辛勤超勞；
曾經(jīng)，母親為我溫暖失敗的心靈；
曾經(jīng)，母親為我照亮路途的燈光；
曾經(jīng)……。
現(xiàn)在，歲月在母親的臉上留下來印記，滄桑，變的是摸樣，年齡……但她，樣沒有變，
那就是愛，對我的愛。
母親，原諒我的任性。
走進為話題篇三
生活中無數(shù)的點點滴滴都會給我們帶來的經(jīng)驗和啟發(fā)，就讓我們走進生活，讓自己的人生更加充實吧。
周末媽媽給我“上了一堂課”，中午媽媽買來了我最討厭的苦瓜變身的.“小腫瘤”，難看極了，真是怕什么來什么。
媽媽不懂我的喜好，把自己喜歡吃的小苦瓜帶來陪我玩，我眼巴巴的看著媽媽一邊手忙腳亂的撒鹽，一邊翻炒小苦瓜，不知該如何是好?？粗跋銍妵姟钡牡俺葱】喙铣鲥仯也唤粝铝恕梆囸I”的眼淚。
我挑著雞蛋吃，媽媽可是看在眼里，他的眼睛一轉(zhuǎn)一條錦囊妙計浮現(xiàn)于腦海。他不懷好意的笑道：“小寶，媽媽問你，苦瓜苦嗎？”我捂著嘴巴偷笑：“哈哈，苦瓜苦瓜肯定就是苦的呀?！?/p>
“不一定哦，不信你嘗嘗?！眿寢尯吞@可親的說。“不可能！”我一邊用筷子夾住一個最小的苦瓜片，放進口中細細品嘗，可是我嘗了一下眼睛一亮發(fā)現(xiàn)苦瓜片并不苦，還有一點香味，我感覺我被打臉了，將疑心一丟，放心地吃起了苦瓜。
今天我算是長見識了，苦瓜不苦是因為苦味變成了空氣飛走，它從不將他自己的苦沾染給雞蛋苦瓜的精神不可估量，它寧愿自己吃苦，也不愿意將苦帶給別人。
走進為話題篇四
巨人學(xué)校總部指導(dǎo)教師：張之廉我愛大自然，它可以讓我享受陽光，讓我了解更多的自然知識。走進大自然，就仿佛走進了仙境。郁郁蔥蔥的樹木，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草……春天，溫暖的陽光普照大地，萬物一片光亮。
來到草坪上，扒開黃黃的枯草，你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠，多么美麗呀！柳樹吐出嫩芽，千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了，它歡快地流著。
每當(dāng)這時，我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁，望著淙淙的溪水，望著水中那五顏六色的小魚，快樂極了。此時，我感到了大自然帶給我的陽光。夏天，我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木，我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條，在地上形成的斑駁的樹影。午后，我和朋友們在樹林里一起嬉戲，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。夏天在我們的歡笑中過去了，又迎來了一個美麗的'秋天。樹上的葉子顏色變了，變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗！秋風(fēng)輕輕一吹，樹葉便紛紛揚揚地落了下來。
有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雜技演員，在空中翻了個跟頭；有的像跳水冠軍，猛地扎在落葉群中；有的……地上，一片片金黃色的地毯，美麗異常。這時，我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲！我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒，隨時準(zhǔn)備挑戰(zhàn)，贏了美滋滋的，輸了的呢，有的垂頭喪氣，有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子，就是我最快樂的時候。冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。
一夜間，大地銀裝素裹，好不美麗！雖然北風(fēng)呼呼地刮著，可是我和同學(xué)們并不害怕，因為這一天是我們盼望已久的。我們沖出教室，大家一起堆雪人，打雪仗……我抓起一團雪向?qū)Ψ酱蛉?，“啪！”雪團打在學(xué)生的衣服上，變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打，我們的歡歌笑語回蕩在操場上，回蕩在校園里。我愛大自然，當(dāng)我走進大自然時，我就像一只小鳥，快樂地飛翔。走進大自然，讓我們盡情地享受陽光吧！點評：開篇以簡練的語言，概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美，比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩，又像一幅大自然的超越時空的立體畫卷。其景之美，其言之妙，另人贊嘆！
走進為話題篇五
我覺得人生都是有階段性的，當(dāng)一個階段結(jié)束了就會走向下個時代。下面小編給大家?guī)砹艘宰哌M為話題的七年級。
作文。
穿著嶄新的校服，站在大門前，抬頭凝視著教學(xué)樓上幾個大字“任重道遠，毋忘奮斗“，心中涌起一股莫名其妙的自豪感。
是的，我七年級了，七年級了!
七年級又意味著什么?走進教室，一朵朵如花兒般美麗，猶如陽光般溫暖的笑臉紛紛抬頭，目光從頭上一直到腳下，打量了許久，仿佛要把我的內(nèi)心掏空似的。有人立即起身。
自我介紹。
又是握手又是提問;有人很怕我似的底下議論紛紛;還有人一言不發(fā)默默靜坐于教室當(dāng)中。同學(xué)們說中學(xué)的作息時間改了科目有了許多的改動。大家都是一片生機勃勃活像一個熱鬧的集會。我無比向往真恨不得一下子撲到他們之中去。啊!“七年級“是一個全新的開始。
且移步至宿舍。進了宿舍的門，我真的有點兒后悔了——柜子里亂七八糟地等我來收拾，床上的衣服一堆又一堆地強烈要求我給他們洗澡，地上的垃圾多的慘不忍睹，黑腳印一個接一個踏遍宿舍。我看得目瞪口呆，這難道都要我一個人做嗎?開始，我還挺質(zhì)疑我自己的能力的，不過看著宿舍里的“千金大小姐”都紛紛行動起來，我還有什么理由可畏懼的呢?一個個敵人紛紛“投降”于我的雙手之下，我征服了一片又一片領(lǐng)土，坐上了主人這個光榮的“寶座”。啊!“七年級”給了我自己做主的機會，也激發(fā)了我無窮的潛力。
走進“七年級”，好高興啊!有新同學(xué)，能拓展自我能力，還能充分提高自我，展現(xiàn)自我。呵呵，大家就等我“風(fēng)風(fēng)光光”地走出“七年級”吧!
“praice——贊許、贊美?！碑?dāng)腦海里的政、史、物、化達到飽和狀態(tài)時，我捧起單詞表來……“praice”，筆尖在紙上輕輕滑過;“贊美”，多么熟悉，又多么陌生!
我的思緒蕩滌著……。
驀地，“praice”的幽香陣陣襲來——。
花香一陣：“梅花香自苦寒來”
在這充滿文化氣息的教室里，同學(xué)們都在哀嘆作業(yè)的繁多。而我，靜靜地埋頭于書山題海之中，時不時貪婪地四處張望，去模仿，去學(xué)習(xí)，去不斷的充實自己!我喜歡攝取知識的那種快感!
“praice”，走出“you”，走進“i”，是給自己奮斗的力量，是給自己必勝的信念!!
花香二陣：“采菊東籬下”
我愛擁抱大自然，親近新榮的萬物。我喜歡爬上樓頂看日落，每個黃昏，夕陽以一種沉靜，美好的姿態(tài)下落，我沉溺于它的余暉之中。
“praice”，走出“you”，走進“i”，是對自己愛憎的認可，是對自己情操的孕育!!
花香三陣：“千樹萬樹梨花開”
如今的祖國已是騰飛的巨龍，身上的光輝讓世界為之矚目;如今的祖國已是睡醒的雄獅，嘹亮的吼聲讓世界為之震驚!
“praice”，走出“you”，走進“i”，是對自己使命感的表彰，是對自己愛國心的贊許!!
“praice”，走出“you”，走進“i”，世上最美的頌歌;“praice”，走出“you”，走進“i”，讓夢想并不遙遠!!
走進為話題篇六
陽光無處不在，無時不在，其實每個人都是陽光，只要人人都放射光芒，就能溫暖整個世界?！”疚氖潜菊拘【帪榇蠹艺淼淖哌M陽光話題。
作文。
700字，歡迎閱讀。
雨水，因滋潤了土地，而成為一束陽光;植物，因凈化了空氣，而成為一束陽光;火焰，因溫暖了身軀，而成為了一束陽光……可是，小小的我又能為身邊的人做些什么呢?我迷惘著!
在家中，我從小被家人寵著，衣來伸手，飯來張口。現(xiàn)在，我長大了，總希望做個孝順的孩子，回報家人。一次看見外公左手右手提著一個大水桶，我不忍心便沖上前去想幫助外公提水桶，但水桶差點整個砸到地板上，差點釀成大禍，什么事情總是做的不清不楚的。我總是望著窗外的陽光嘆息著：“陽光啊陽光，我什么時候才能像你一樣溫暖大家呢?”太陽笑而不語。
一天，我在回家的路上遇見買菜回來的鄰居老奶奶，她臉上的眉頭緊皺，看樣子老奶奶提的東西很沉重，我不由自主地走上前去，主動幫助她提沉甸甸的菜籃子，一路幫她送回家中，老奶奶不斷的感謝，到了奶奶家了解情況后，我不由得感嘆，這么一大把年紀(jì)的人不但無人照顧，還要看管孩子，甚是辛苦，于是我便對奶奶說：“您這么辛苦，就讓我為您來做做衛(wèi)生吧?！蹦棠滔仁强蜌獾臄[擺手拒絕，不過實在拗不過我的執(zhí)著于是便答應(yīng)了。
說干就干，先從擦地板開始，我擰起抹布，彎下身子，一塊一塊小心翼翼擦過去，她家的地板積滿了污垢灰塵，看來是常年沒認真清潔的緣故，抹布在地板上滑過發(fā)出“呲呲”的聲音，似乎是在為我的舉動而歡呼著，光是清潔就花了我好大的勁兒，最難的一項就是拖地了，我先往地上澆了點混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二連三地拖呀，抹呀，擠呀，弄得頭暈?zāi)X脹，終于，我把地上的灰塵一掃而光，都能照出人影子來了，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓。之后我還細心地在奶奶的幫助下擦了窗戶，桌子等等，看著光可照人的地板使整個房間頓時亮堂了起來，我覺得十分的開心。
老奶奶笑了，臉上密密麻麻的皺紋舒展開來，眼里閃爍著我看不懂的光。我在心里暗暗竊喜，為老奶奶做了一件力所能及的事。我付出的一滴滴汗水就像一縷縷陽光，滋潤老奶奶滄桑的心，感覺奶奶的心被照亮了。
客套的拒絕了奶奶百般地挽留我在她家吃飯，離開她家，外面的陽光變得格外耀眼，似乎是太陽在為我的舉動而給予贊賞，我的內(nèi)心感到溫暖和幸福，一種從來沒有過的喜悅感油然而生，原來，我也是一束陽光，溫暖別人的同時也溫暖了我自己吧。
其實，每個人都是陽光的化身，只要關(guān)心身邊的每一位需要幫助的人，你也就會成為一束陽光，照耀人們的身軀，溫暖人們的心房。
陽光的味道是怎樣的?酸的?甜的?苦的?還是辣的?
三月初，地里開滿了一朵朵白色的小花，好像一粒粒珍珠撒在碧玉盤里。幾天過去，白色的小花變成了一個個青色的小草莓，像一個個小寶寶睡在母親的懷抱里，還沒有睜開眼睛。陽光照耀著草莓，沐浴著它，撫摸著它，每天為它提供舒適的的空氣。草莓寶寶特別嬌氣，非常容易生病，農(nóng)民們就像對待自己的小寶寶一樣呵護小草莓?；ㄖx以后，草莓莖上結(jié)出了一個個三角形的果果來，嫩綠嫩綠的草莓果，逐漸長大，顏色也慢慢地從綠色變成紅色，再從紅色變成紫色，熟透了就變成黑的了。這時，你要是摘一顆放到嘴里，輕輕地咬它，你就會感到細膩而柔軟，舌頭上嘴唇上染滿了鮮紅的汁水，甜津津的。這時，陽光是甜的。
春天，細雨如絲，姥姥趕忙把辣椒種下地。在雨水的滋潤下，辣椒破土而出，它們伸展著嫩綠的枝葉。過不了多久，雪白雪白的小花就在雨霧中歡笑。過了些日子，辣椒掛滿了枝頭，彎彎的，好像月牙。辣椒上大下小，頂端的花蒂，活像一頂小草帽。辣椒里面是空的，蘊藏著一些嫩綠色的種子，很惹人喜愛。辣椒的顏色先是淺綠色，隨著時間的增長，顏色漸漸的變深，由淺綠色變成深綠色，再變成紫紅色，最后變成紅色。有的辣椒豎掛在枝頭，像一個個紅燈籠;有的倒立在枝梢，像一個個小火箭，好看極了。辣椒的味道辣辣的，有健胃，祛寒之功效。熱天吃辣椒準(zhǔn)叫你滿頭大汗，冷天吃辣椒能保暖祛寒。平時做菜放少許辣椒，準(zhǔn)叫你胃口大增。這時，陽光變成了辣的。
它像香蕉，像月牙，淡綠的表皮，隆起許多小疙瘩，但沒有香蕉的甜味，也沒有月牙的美麗，連它的名字聽起來也會讓人感到苦澀，它就是苦瓜?？喙习l(fā)芽了，嫩綠的小芽已經(jīng)抽出了許多細絲，藤也越來越長，抓住一切可攀援的東西就不斷地爬。它似乎長了眼睛，總是向著高高的地方攀援，但它爬到一定的程度就會往回走。不喜歡苦瓜的人，主要是因為它的苦澀味道令人難以下咽，即使加了調(diào)味品，也難以把它的苦味消除掉，所以一些人總是嘴里一含到苦瓜就吐掉。這時，陽光變成了苦的。
牽?；ǖ姆N子，黑黑的，麻麻的，你把它放進嘴里嘗一嘗。酸酸的，澀澀的。這時，陽光變成了酸的。
你也可以站在陽光下，張開嘴巴，讓陽光直射入你的口中，你可能品不出什么味道。但你隨手一摘，無論是什么植物，都有它的味道。那其實是陽光的味道。萬物在陽光下，沐浴著陽光，呼吸著陽光，它們的一切都是陽光賦予的，是陽光給予了它們千滋百味。陽光是無形的，但它卻能讓植物擁有自己的味道。
人生之路不好走，時常會有風(fēng)雨的侵擾。當(dāng)你感到孤單寂寞時，你需要有人用愛的陽光驅(qū)散心中的陰霾，播撒下一束溫暖。這個人往往是你的知心朋友，我們心中共有的陽光就是友誼。
我很珍視牽在手中的友誼之線，因為，我擁有不少的朋友，他們讓我一次次感動，日積月累，我在朋友處得到了很多。
她，是我小學(xué)六年級時的同學(xué)。個子高高的，頭發(fā)又順又直，垂到了耳根，顯得十分大氣。成績優(yōu)異的她身上帶著一種與眾不同的氣質(zhì)，使其顯得比同齡人大了不少。每當(dāng)想起她，我就會想起那個大雨磅礴的下午。
那天放學(xué)時，天色早已陰沉得令人分不出白天黑夜，雨粗暴地沖著，地上淤滿冒著泡兒的土黃色水洼，校門口的家長與孩子們混亂不堪，擠成鬧哄哄的一大團。我借著穿過雨幕的燈光在人群中不停地找著，卻始終不見爸媽的蹤影。她騎著一輛電動自行車，和我一樣地渾身濕淋淋。我隔著人流羨慕地沖她一笑，她卻艱難地擠過人群，拉起我，笑著說：“上車吧，我送你?！蔽腋屑さ乜戳怂谎?，坐在了車上。
她馱著我在街上飛馳，沖刺在瓢潑大雨和漆黑的夜幕中。我緊貼著她，感覺自己如大海中的一葉小舟，在風(fēng)暴中拼命尋找著港灣。而她，就是我唯一的依靠。雨勢打，我倆不便多說話，我得以與她聯(lián)系的便是心中一股細細的暖流。漸漸地，它越來越大，如陽光般讓我為之一振。我勉強抬起頭，看著她由于緊張而繃緊的背，那股暖流在我心中更加強烈地涌動。我笑了，我知道，那是她給我的。
后來，我們分別了。在同學(xué)錄上，她又提到此事。我不禁想起在考試前的一個中午，她笑著問：“我是不是上輩子欠你的，這輩子用馱你回家來還?”我笑著說：“不對，是我這輩子欠你的，下輩子一定還?！彼χ谕瑢W(xué)錄的寫上了最后一句：勿忘了還債。
我卻看到了笑臉后的意義：別忘了我，以后的路和那天一樣，我們倆都努力地繼續(xù)向下跑，我在心里說：她把一束陽光放在了我的心中，替我著亮了前行的雨夜。
走進為話題篇七
選擇走進陽光，便是選擇了一種生活態(tài)度。喜愛陽光的人，總是義無返顧地踏入陽光照耀的土地。
然而愛陽光的人從來不懼怕這些。他們自從下決心擁抱陽光那一刻起，就已然放下了對黑影的懼怕，熱烈而奔放地向著陽光跑去，用陽光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進行曲。他們樂于投身知識的海洋，全然不理會別人眼中“無知“的標(biāo)簽。他們勤學(xué)好問，刻苦鉆研，動人的文章詩篇是送人起航的威風(fēng)，神奇的公式定理是手中緊窩的船槳。他們在茫茫海洋中不知疲倦地前進，為了追尋這海上最燦爛的霞光。縱然有時迷失了方向，有時遭遇了怒吼的風(fēng)暴，終也鍥而不舍，一如既往。當(dāng)黎明的第一束陽光穿透云層，向他們投以微笑，他們迸發(fā)出了最為燦爛輝煌的知識之光。他們樂于敞開心靈的懷抱，向他人伸出友愛的雙手，不懼怕讓他人看到自己身上的并不美麗的斑點。他們用熱情感染著他人，用善良滋潤著他人，用行動幫助著他人。他們以至真至純的性情打動了身邊的人，乃至國家的人，世界的人。人們樂于接受他，信任他并贊揚他?？v使他的確是有些不惹人愛的斑點，卻因為真實而更顯得彌足珍貴。他們身上，綻開了最為純潔美麗的心靈之花。他們甘于挑起推動歷史前行的重擔(dān)，不管在別人眼中，他們是如何的弱不禁風(fēng)或是自命不凡，異想天開。他們以國家之任為己任，為國家人民之幸福而奮斗終生。
他們的傳奇似的奮斗歷程，一筆筆地構(gòu)成歷史的恢弘，不朽的篇章。雖然難免有用錯了地方的力氣，有迷失了方向的經(jīng)歷，卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩。歷史記錄了他們，人們記住了他們。他們身上，刻下了最為凝重渾厚的歷史之印。而那些從一開始便逃避了陽光，蜷縮在安全角落里的人呢？他們也許從來不被認為無知，卻也終究只是在知識的寶藏身邊打轉(zhuǎn)；他們也許從來不被人看到性格的缺陷，卻也永遠都處于人群的邊緣；他們也許從來不必經(jīng)歷大起大落的風(fēng)浪，卻也終究碌碌無為，平庸一生。他們懼怕陽光的熱量，卻也忘記了陽光帶來的輝煌。他們不愿面對陽光下身后的黑影，也就失去了要奮勇向前的動力。他們把自己鎖在那個黑暗而安全的小天地里度日。直到被遺忘，化做塵土?？蛇@并不是他們所滿心希望的那樣。他們同樣也渴求著輝煌。只有選擇擁抱陽光的人，才有資格去享受陽光給予的輝煌。所以，邁開步伐，走進陽光吧。
走進為話題篇八
正是踏青的好季節(jié)，我來到了市郊的田野，這里和煦的陽光如同幼兒的微笑，灑滿在鄉(xiāng)村里。那田野上仿佛鋪上了一層繡滿花兒的絨毯，讓人直想在上面打個滾兒。河堤邊的小道上空飛舞著軟綿綿的柳絮，著實令人神往，叫你欲舍不能。田間則是一派風(fēng)風(fēng)火火的景象，農(nóng)民正忙著插種秧苗，一邊勞作還一邊說笑，那酥酥的鄉(xiāng)間俚語不時在耳邊飄蕩。
不知不覺中我已走進了村莊，在村了村莊，在村民敞開的屋舍前徘徊，那是什么?白白的一大片?我好奇地伸長脖子，在一戶農(nóng)家的門口探頭探腦地張望。這當(dāng)兒，一位村姑來到我的身邊，笑著問我：“小姑娘，是來鄉(xiāng)下玩的嗎?你看什么?進來看好了！”我指了指院內(nèi)的那片白色。她爽氣地說：“那是我家的鳳尾菇?！薄傍P尾菇?”我不由跟著她走進了院內(nèi)，近了，好一片又肥又厚的風(fēng)尾菇啊!那樣的密密匝匝，那么白，我喜愛地伸手摸了摸，“真肥厚!好柔軟!”我感嘆著?！翱刹皇菃?一筆可觀的收入呢！”村姑自豪地說。我問村姑：“你們在發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)吧?”村姑樸實地笑答：“什么第三產(chǎn)業(yè)?我不懂，我只知道黨的富民政策……對！就是那個對外開放，對內(nèi)搞活的政策……”村姑抑制不住內(nèi)心的'激動，竟向我這個陌生人娓娓道開了，從她的話里，我知道了在黨的富民政策的號召下，村里人學(xué)會了人工培植蘑菇的技術(shù)，并在全推廣，頭年就大見成效，僅此一項人均純收入就增加了500元，使城郊的農(nóng)民生活一年更比一年富足了！歸來的路上，我仍在思索：是哪一陣春風(fēng)把村民帶入了春天。
走進為話題篇九
秋天到了，天空碧藍碧藍的，好像清水洗過的藍寶石。
我走進田野，金黃的稻穗猶如一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，金海就掀起一層層稻浪。高粱就像一個火把，在縱情地燃燒著，它的身上有許多飽滿的果實，怪不得像老太婆一樣彎著腰呢！玉米的.牙齒黃黃的，再不刷牙，就要蛀掉了。
果園里，成熟的蘋果又紅又沉，數(shù)枝彎了腰，好像一個紅胡子老頭；葡萄也成熟了，一顆顆又大又亮，像一串串晶瑩的紫水晶；梨兒金黃金黃的，就像一個美麗的金葫蘆。
我覺得秋天真美麗??！
走進為話題篇十
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，我們要做一個二十一世紀(jì)的陽光少年，不應(yīng)該總是處在一個陰暗的環(huán)境里。一定要讓我們的生活充滿陽光才可以。
這一次的段考已經(jīng)過去了，分數(shù)對于有些來說固然很重要，如果沒有考好就把自己關(guān)起來，反思一下，有時甚至幾天都這樣，其實這樣是不對的，外面陽光明媚，你應(yīng)該去感受一下“陽光”的溫暖，或許下次就考好了，其實我也有過這樣的經(jīng)歷.
原來我也有一次考試沒考好，回家后就把自己關(guān)到屋子里，那是就好像在一個陰森的森林里呆著，很迷茫，不知該怎么樣，這時的我很希望得到幫助，希望有人給我指引前進的方向，可惜沒有人會給我指路，我只好原地打轉(zhuǎn)，突然一股刺眼的光芒照到了這里，耀眼的光芒照亮了前進的道路，這陽光就是媽媽對我的教導(dǎo)，她告訴我：“考試只是對你的測驗，沒考好，是因為只是掌握不牢固，可好似你不應(yīng)該去躲避，應(yīng)該讓陽光進入你的心靈，在你感到迷茫的時候，為你照亮前方的道路！”
是啊，考試不好，我可以努力，但不能因為考試不好而選擇躲避，應(yīng)該讓陽光進入心靈，去給你指明前方的道路。
我在楊紅櫻的一本書上也看到一個故事，說的是一個老頭不喜歡孩子，孟小喬她們?nèi)ダ项^那邊的空地上玩，都被老頭趕走了，為了懲罰老頭蜜兒把他的院子施了仙術(shù)，從此老頭的院子里沒有了陽光，花草都枯萎了，可是只要有孩子的地方，就有陽光，可他討厭孩子，到了最后他讓孩子們又回到那里去玩，陽光又回來了，院子里充滿了生機！
這個故事也說明了生活中需要陽光，應(yīng)該讓陽光進入心靈，因為陽光的明媚可以照亮你前方的道路，溫暖人的心靈！
走進為話題篇十一
走到田野中心處，他們在一塊土地前停住了，老人從“籃子”里將種子和小斧頭拿出，種起了蔬菜。五個小鬼閑不住了，編了個謊言騙老人，老人相信了他們說的話，“放”走了他們。他們邊走邊說，不時哈哈大笑，可真是一群淘氣包??！在快樂的“海洋”中，他們已不知不覺來到了田野間小路最多的地方，那兒可真幽靜啊，一棵棵桔樹上掛滿了深綠色的燈籠，；一塊塊菜地上種著各種各樣的`蔬菜，不時從中傳出蟋蟀的叫聲。
幾位小伙伴身上已經(jīng)起了雞皮疙瘩，現(xiàn)在，他們的心里只有一個念頭：趕緊逃離這個及神秘又嚇人的地方?？伤麄儑樀靡呀?jīng)分不清東南西北了，還好邊上有條火車路，那是一個頗似堤壩的高石壩。他們走向石壩，準(zhǔn)備沿著它走出“迷宮”，走著走著，一條小型石階（沒有階梯）呈現(xiàn)在他們的面前，他們便順著石階爬上去。由于沒有階梯，幾位小伙伴不得不抓住邊上已經(jīng)黃了卻異常結(jié)實的“高草”，利用它爬上去。當(dāng)我們爬上火車路時，才感覺家鄉(xiāng)的風(fēng)是這么涼爽。大自然為什么將“迷宮”“建”得這么好??！
走進為話題篇十二
輕輕地，悄悄地，伴著我“上學(xué)——回家——上學(xué)”，一天又一天，春姑娘踏著愉快的腳步，翩然來到了人間。我脫去了厚厚的冬裝，和伙伴們一起來到江大的未名山踏青。
剛一到達未名山，我和伙伴們就被這美麗的景色給吸引住了。放眼四望，只見未名山內(nèi)棵棵柳樹都吐出了嫩芽，條條柳枝隨著和暖的春風(fēng)翩翩起舞；蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風(fēng)吹動，時而哈哈大笑，時而竊竊私語。路旁的桃樹剛抽出新芽，有的已經(jīng)長出了小小的葉片，那么嫩，那么鮮，真想嘗上一嘗。桃樹上的花苞有的還只是像黃豆那么大，有的能隱隱約約看見一點玫紅色的花瓣；有的綻開了一點小口，正準(zhǔn)備吐露芬芳。
走進了未名山的深處，嬌黃的迎春花開得熱熱鬧鬧，潔白的玉蘭含苞欲放。小小的山坡上開滿了不知名的野花，藍色，黃色，紫色......小花們跟著微風(fēng)輕輕搖擺，就好像夏夜天空中的繁星在對我們眨眼睛?！皣\嘰嘰，啾啾啾，喳喳喳！”天空中傳來清脆的鳥鳴聲，我們抬起頭，看到湛藍的天空中，不時有小鳥飛過，它們好像在說：“春天來了！歡迎你們來這里！”
不知不覺中我們聞到了一陣陣沁人心脾的花香。我深深的吸了一口氣，仔細的分辨著，有丁香，玉蘭，杏花，桃花......還有沒凋謝的臘梅。整個未名山都被這奇妙的花香包圍著，給初春的未名山增添了不少詩情畫意。我們被這花香帶到了問天池旁，只見池邊的垂柳正在隨風(fēng)舞動。和水面上的倒影一起就像是一名少女在邊照鏡子邊梳頭，我不由地想到了一句詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”就這樣，我們都沉醉在這副春光的畫卷中了。
春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情畫意的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它也意味著一個生機勃勃的開始。我愛你，春！
走進為話題篇十三
一個上午還沒完，我們的活動就這樣快樂地結(jié)束了，我們手里的果汁還沒喝完，我們喜歡匯源果汁酸酸甜甜的味道．看著陳列室里誘人的果汁，我巴不得一口氣喝完所有的果汁，以后買果汁，我一定買匯源牌果汁，我喜歡喝匯源果汁！
走進為話題篇十四
春天到了，萬物復(fù)蘇，小樹發(fā)芽了，小草變綠了，小花也開放了。校園里充滿了春意。
在學(xué)校操場上有一片薔薇，放眼望去那片薔薇和別的植物一樣一片綠色，但是走近一看，它竟然是由一片片小小的綠葉組成的。葉子很小，只有指甲蓋那么大。
我仔細一看，葉子上居然有小小的鋸齒，每一片葉子上面都有，不論葉子大小。我忍不住用手摸了摸，葉子非常柔軟，有一面還感覺毛絨絨的摸起來舒服極了。我拾起一片綠葉，放在鼻子前一股清香，迎面而來。那個味道是無法用語言來形容的，我覺得那種清香就是春天獨有的香氣吧！
一陣微風(fēng)吹來，薔薇的葉子隨風(fēng)擺動，一整片薔薇同時向一個方向刮去，那場面叫一個壯觀！我不禁贊嘆，春天是一個多么美妙的季節(jié)??！
我喜歡春天，我熱愛春天，因為春天就是這么美妙。
走進為話題篇十五
秋天是豐收的季節(jié)，更是一幅如詩的畫卷。
天氣晴朗，蔚藍的天空一望無際，好比用清水洗過的藍寶石一樣，天空中藏著一位神奇的魔術(shù)師，用魔法棒把云朵有的變成騰飛的小白龍，有的變成乖巧的.小兔，有的變成奔跑的駿馬……一群大雁從天而過，它們一會兒排成“一”字隊，一會兒排成“人”字隊……變來變?nèi)フ嬗腥ぃ?/p>
秋霜襲來，稻子熟了，金色的田野上，滿是豐收忙碌的景象，秋霜飛來，楓葉紅了，紅彤彤的，一陣微風(fēng)，舞動的楓葉像無數(shù)揮動的小手，讓我情不自禁地吟起了詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)撒來，整座山變得萬紫千紅：紅的、黃的、褐色的……每一種顏色都層次不一，把每一張樹葉也裝扮得五彩繽紛。正當(dāng)我被秋天的顏色迷住時，一陣清香撲鼻而來，轉(zhuǎn)過身子一看，啊，是菊花！它們形態(tài)各異，色彩絢麗，白的像雪，黃的賽金，粉的似霞……瞧，路邊的野菊花，也想來爭奇斗艷呢。
一群小朋友正在秋游，他們一路歡歌笑語，一會兒摘下各種好看的樹葉，一會兒仰望美麗的天空，一會兒又觀賞路邊的菊花……他們清脆的笑聲在山林中此起彼伏。
秋天的景色真美??！
走進為話題篇十六
打開回憶。
在一個雷電交加的夜晚，世界上又多了一個小生命，但這可憐的生命好像是投錯了胎，來到了這不該來的地方，這個討債鬼便是我。出生后的第一個晚上，我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個“千金”，把我扔在了馬路邊。沒有人去憐憫我，那時還是夏季，蚊子“嗡嗡”地叫個不停，碗底大的小臉上像開滿了桃花似的，一個一個的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后，我被年邁的他們抱回了家?？蓻]多久，爸媽依然不容納我，又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對下，我幸運的留了下來，并在年邁的兩位老人那兒長到了現(xiàn)如今的我——一個即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。
如何面對今天。
也許父母的愧疚，幾個月的相處之后，我才真正體會到家的意義：家，這你遮風(fēng)擋雨；家，為你辛勤勞動；家，為你除去所有煩惱；家，為你帶來歡樂……一大早上，外面還黑乎乎的，但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢中喚醒。外面下著大雨，刮著大風(fēng)，但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng)，趕著送你上學(xué)。心情不好，考試考砸，但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒，逗你開心，鼓勵你。在校遲遲不回家，但家中的父母早已這你擔(dān)憂，焦急的'在離家很遠的大路上等你回來……這就是家，普普通通的家，但這就是我十幾年來所盼望的家。現(xiàn)在，我終于得到了它，我也漸漸走進了父母的心菲，走進我夢寐以求的家。走進家，到家里住，這很簡單，但真正走進家中每個人的心靈，又是何等的難?。∥业降鬃哌M我的家了嗎？我想我應(yīng)該做到了。
尾聲。
“好想有個家，一個不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個家》這首歌，我的心仿佛被什么刺了一下。不過，現(xiàn)在聽起來，心中不禁漾起一絲溫暖，無論哪好，都不如自己的家好??！走進自己的家，感覺好幸福；走進自己的家，我看到未來的光明；走進自己的家，我收獲了一筆財富……有家真好，有家的孩子像塊寶！
愿天下有家的人，好好珍惜，都能和家人和睦相處；好希望無家可歸的人，都盡快組成一個溫暖的家，快樂生活！愿天下每一個家庭開開心心！
走進為話題篇十七
穿著嶄新的校服，站在大門前，抬頭凝視著教學(xué)樓上幾個大字“任重道遠，毋忘奮斗“，心中涌起一股莫名其妙的自豪感。
是的，我七年級了，七年級了！
七年級又意味著什么？走進教室，一朵朵如花兒般美麗，猶如陽光般溫暖的笑臉紛紛抬頭，目光從頭上一直到腳下，打量了許久，仿佛要把我的內(nèi)心掏空似的。有人立即起身自我介紹，又是握手又是提問；有人很怕我似的，底下議論紛紛；還有人一言不發(fā)，默默靜坐于教室當(dāng)中。同學(xué)們說，中學(xué)的作息時間改了，科目有了許多的改動。大家都是一片生機勃勃，活像一個熱鬧的集會。我無比向往，真恨不得一下子撲到他們之中去。?。 捌吣昙墶笆且粋€全新的開始。
且移步至宿舍。進了宿舍的門，我真的有點兒后悔了——柜子里亂七八糟地等我來收拾，床上的衣服一堆又一堆地強烈要求我給他們洗澡，地上的垃圾多的慘不忍睹，黑腳印一個接一個踏遍宿舍。我看得目瞪口呆，這難道都要我一個人做嗎？開始，我還挺質(zhì)疑我自己的能力的，不過看著宿舍里的“千金大小姐”都紛紛行動起來，我還有什么理由可畏懼的呢？一個個敵人紛紛“投降”于我的雙手之下，我征服了一片又一片領(lǐng)土，坐上了主人這個光榮的“寶座”。?。 捌吣昙墶苯o了我自己做主的機會，也激發(fā)了我無窮的潛力。
走進“七年級”，好高興??！有新同學(xué)，能拓展自我能力，還能充分提高自我，展現(xiàn)自我。呵呵，大家就等我“風(fēng)風(fēng)光光”地走出“七年級”吧！
走進為話題篇十八
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)，中華第一龍就誕生在濮陽，所以大家都叫他“中華龍鄉(xiāng)”。春天是美麗的，春天的“龍鄉(xiāng)”更美，如果說春天是一首贊歌，“龍鄉(xiāng)”的美則是這“五線譜”上的一個音符，它發(fā)出的一鍵如流水叮咚的清脆就足以令我陶醉。
黃河九曲十八彎猶如一條“黃龍”從濮陽游過。冬天悄無聲息的離開了，春天慢慢來臨。黃河邊，河水悠悠，像母親溫柔的呢喃，走進黃河岸邊，就像撲進了母親那寬大的胸懷。黃黃的河水隨著春風(fēng)急急的翻滾著，好像要把一季冬天冰凍的憋屈釋放出來，匆匆的要把春姑娘懷抱。有兩只小燕子從黃河岸邊剛剛覓食回來，她們從南方又飛回了這個讓她們渴望已久的家。
不知什么時候，龍山的小草探出了頭，呼吸著新鮮的空氣；龍湖邊上柳葉之間已冒出了綠茸茸的“小毛頭”，柳條輕輕地撫摸著湖面，一片春光蕩漾；陽光的柔和，春風(fēng)的愜意，腦中不禁想起王安石的兩句詩“春風(fēng)送暖入屠蘇”、“總把新桃換舊符”，真是一幅冬去春來、萬物復(fù)蘇的好光景。
漫步在位于城市中央的中心廣場，處處透出一派派生機盎然的景象，廣場中心的“臥龍”，高昂的頭直沖云霄，仿佛在為春天的到來歡喜起舞。一個四五歲樣子的男孩，拿著泡泡槍吐著一串串的泡泡，陽光折射在隨風(fēng)起落的泡泡上，五光十色的，大家的心情也是美麗的、歡樂的。還有很多大人放起了風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶、美麗的燕子，最威風(fēng)的還是那條長龍，飛得那么高，那么遠。
陽春三月，草長鶯飛，正是旅游的好時節(jié)，來吧！來濮陽吧！讓您感受一下濮陽“龍”的文化和春的景色，讓我們共赴一場“龍”與春天的約會。
走進為話題篇十九
最近全國各地都在開展把法律引入校園的活動，我們這邊也是。但是當(dāng)法律走進校園的時候，我學(xué)到了很多知識，尤其是其中的一個故事，讓我感觸良多。
一個17歲的男孩，因為父母離婚而被獨自留下，從一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生逐漸變成了一個兇狠的強盜。每天夕陽西下，他就捂著臉去一個偏僻的巷子里搶他。今天，他又犯了一個罪：男孩盯著一個自己回家的小男孩。男孩走到小男孩面前威脅道：“把錢交出來，不然你別想離開這條巷子！”小男孩愣了一下，但很快就明白了，大聲喊道：“救命！有強盜?！蹦泻槈牧?，急忙跑到男孩面前，捂住嘴厲聲說：“別出聲！你再鬧，就沒命了！”說著，從懷里拿出一把鋒利的刀。小男孩知道自己有多厲害，從口袋里掏出了所有的錢。他說：“我現(xiàn)在可以走了！”說著，就跑了。
最后，男孩受到了法律的懲罰。法律塑造了當(dāng)代法治社會，法治社會對公民的基本要求是遵守法律法規(guī)。沒有法律賦予的'權(quán)利，人就很難行動，違反法律規(guī)范就要承擔(dān)后果?？梢妼W(xué)習(xí)和遵守法律對我們來說是多么重要，要從零開始去遵守法律。理解“心中有法”的重要性和必要性，意義深遠而重大。
通過把法律帶進校園，我學(xué)到了很多法律知識，認識到了法律的重要性。
走進為話題篇二十
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物—油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”—蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在美不勝收!春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始做耕田插秧、栽樹之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感歡樂，一切都熱鬧起來了。
春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
走進為話題篇二十一
陽光，給人帶來希望;新綠，給人帶來生機。本文是本站小編為大家整理的走進陽光為話題的。
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“唉……”握著一份僥幸?guī)讉€的卷子，緩慢地走在回家的路上。陽光穿透樹葉，正好落在分數(shù)欄的位置。我的心，沉下來了。終于走到了家門口，我不由得發(fā)出一陣苦笑。
“嘭嘭——”此時的我正無力地拍打著課桌。歷史，我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經(jīng)開始下雨，正符我的心情——迷茫和徘徊。
天漸漸晴了，可我仍在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)歷史。因為其他的學(xué)科成績都很優(yōu)異，但惟獨歷史，讓我墮入了萬丈深淵。況且，下一次的測試也已經(jīng)近在眼前，只能多下功夫了。
這時，爸爸走進來和我聊天，我靜靜等待著他來詢問我的成績，可爸爸似乎看出了什么，只說讓我陪著他去陽臺上走走。
陽臺上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽臺上種植的花兒都顯得是那么的生機勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒，說：“孩子，你看!她美嗎?”我毫不猶豫地說：“是的，她很美?！卑职钟终f：“你再仔細看看?！蔽易哌^去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。
“啊!”我不經(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。
爸爸輕輕撫摸著我的頭，說：“孩子，哪朵花是十全十美的呢?但他們在陽光的照耀下，不也一樣絢麗多彩嗎?你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語文呢?”我看著那朵花，心中的難過已是蕩然無存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但是，我可以做到更優(yōu)秀。
爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說：“如果你想提高歷史成績，可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下!”我點點頭，回了房間。
我又重新返回陽臺，將那盆花搬進屋，放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過自己的努力來改變自己，提升自己。
每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷，想到爸爸的話，就會感到有一縷陽光，射進了我的心房。父親的三句話，是因我走出失望的明燈，更是我心中的陽光，使我感到無比的溫暖。
我是一棵向日葵，生長在一片涌動著金色浪花的向日葵田里。
從我的身上淀出了小小的花蕾開始，身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說：“要記得，你是一株向日葵，看到了那邊那輪金色的陽光了么，他便是我們一生的追逐與信仰!”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣，用金色的瞳仁仰視著太陽，那耀眼的光澤對我來說，是那么值得驕傲的守望。
直到有一天，一對情緒有些失落的母女來到我的花海。那個女孩子仿佛是剛剛笑過，可當(dāng)她看到我們，有些紅腫的眼睛實熱照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚。
那位母親來到我身旁，輕撫著我金色的花瓣說：“孩子，你看這些向日葵，即使在滿是陰霾的天空下，也會尋到一縷微薄的光亮嗎，繼續(xù)盛放。一次失敗算什么，只要堅持信仰，心中的向日葵即使逆光，也能綻放……”
一陣風(fēng)吹來，田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細密的網(wǎng)，鋪蓋在我們身上?；ㄇo間纏繞的花影交錯縱橫，是單純的時光印記在我們掌心刻下的掌紋，閃動著金色的光。紛繁的花，花影，陽光，朦朧成一團模糊的金色，即使沒有棱與角，也依舊熠熠生輝。
我是一株向日葵，堅守著最值得驕傲的信仰，太陽是我們生命中最光輝的存在，只要愿意堅持，每一天，都是陽光燦爛的日子，在每一個陽光燦爛的日子里，我卻會碎骨般劇烈地怒放。
“愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼!”每次讀到冰心的這段話，心里總會波濤洶涌。
愛，這是一個科學(xué)家至今也無法估量的抽象詞匯。愛的力量，就像一縷陽光，鼓舞一個人克服他心中的恐懼，使他走向生命的高端。而奶奶溫暖的愛，就是我心中最明媚的陽光。
這個人被被子包裹的密不透風(fēng)，時不時露出半只眼睛，膽怯的望著窗簾。風(fēng)敲玻璃的聲音，總是一絲不漏的闖進我的雙耳。陽臺上的風(fēng)鈴也不甘示弱，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艏部斓脑诜块g飄蕩，它也想嚇?biāo)牢?，我更加抱緊了自己的身體。
阿——阿飄要來了!!!只聽見房門吱—打開了，我膽怯的望著門，身子不由的又使勁的往里縮。房間里拉長了一個身影?！昂簟蔽逸p輕的松了口氣，原來是奶奶。
奶奶一臉慈祥，輕輕的來到我床邊，理了理我的頭發(fā)，道：“怎么還沒睡呀?”她似乎是自言自語，因為還沒等我回答，我就落入了一個溫暖的懷抱。奶奶的懷抱很溫暖，很溫暖，使我不安的心漸漸平靜了下來。伴隨著叮當(dāng)叮當(dāng)不疾不徐的鈴鐺聲，我安然入夢。這一夜睡得很好，一夜無夢，即使沉睡，依然能感覺到溫暖。
第二天，陽光灑入房間，使我又重溫了昨天的懷抱。那懷抱是一縷和煦的拂過心田的微風(fēng)，是一首熟稔又溫馨的搖籃曲，更是一地金色的陽光。
叮當(dāng)叮當(dāng)，清悅的鈴聲響起，像是在諦聽和煦的微風(fēng)，像是在諦聽喧鬧的街市，更像是在諦聽溫暖的陽光。
那一串串清脆的鈴聲，那一縷縷溫暖的陽光，讓我的心深深的陶醉了!
走進為話題篇二十二
走在時間的坐標(biāo)上，感覺有些疲憊，身邊掠過一張張匆匆忙忙的臉。熟悉的，陌生的，漸漸地，模糊了時間的概念。
當(dāng)站在初三的門檻上時，心中有些膽怯，常常對著天空問“我將從哪扇門走出，是帶著微笑還是掛著淚痕?！庇袝r，只得自己安慰自己“挺一挺，總會過去?！?/p>
初三的星星很多，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的卻令人遙望而不可及。而我們，卻期待那終極的一躍去摘尋一顆屬于自己的明星。
進入初三，昔日每周兩小時的上網(wǎng)時間被父母無形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我懷念曾令我著迷的小說，而如今，卻只能將它們通通拒之門外，看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語，覺得自己實在不忍讓他們失望。
進入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，卻又想細細享受其中的醇香。
進入初三，演算用過的草稿紙，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂、信息、美術(shù)課，通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”，靠邊“稍息”。課程表，雖掛在黑板旁邊，也名不副實。老師的授課淚容日益增加，除書本淚容外，還常常生出一些“前途”問題，使初三的我們常對著窗外癡癡發(fā)呆。最討厭黑色星期一，最盼望周末勝利大逃亡，遠離那令人心悸的上課鈴聲。
進入初三，我們開始懂得腳踏實地地生活;。
進入初三，我們第一次有了生命的責(zé)任感;。
進入初三，我們自信“學(xué)海雖苦，但也有岸?！闭缬形辉娙苏f的，冬天到了，春天還會遠嗎。我想只要我們多下工夫多吃苦，好好把握這一年，就有可能把握住今生。到那時，我們將擁有一片屬于自己的廣闊天空。
在時間的坐標(biāo)上邁步，感覺很充實，我期待中考的到來，那時時間對我們來說，只是一個過客而已已。希望那時的我已帶著微笑走出一個美麗的大門，去摘尋那顆最閃耀的星星。
2.走進初三。
時光匆匆，沒想到我們竟這么快就走進了初三，也許我們會感到突然，感到傷感，但初三中考就是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，一個不得不面對的現(xiàn)實。
走進初三，初三是一個拼搏的一年，拼命的去學(xué)習(xí)的一年，身邊同學(xué)們學(xué)習(xí)的氛圍，這讓我更加的去努力，去拼搏。
科目成績都是中等，所以成績總是不上不下，徘徊在五六百名，但現(xiàn)在，我會開始努力，希望在初三，把以前遺漏的知識補回去。
初一，二算是虛度光陰，說后悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現(xiàn)在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗。
初三的生活雖然乏味，但它卻充實，初一初二時的那種無聊，那種無所事事，在初三，它們不知不覺的消失了，早上，每個人都在努力的背英語單詞，背古詩、文言文，當(dāng)上課時，班里少了那種說閑話的聲音，多了那種渴望知識的眼神，下課了，同學(xué)們也不閑著，時常有同學(xué)跑上講臺，認真的請老師講解題目。時常有同學(xué)，下課后拿出上課時做的筆記，回顧上節(jié)課講的內(nèi)容，晚自習(xí)，同學(xué)們也早在上課前十幾分鐘就坐在自己的位置上了，然后開始做老師布置的作業(yè)，其實也不需要老師布置，我們自己都會自覺的把他做好，因為我們更希望不浪費每一分、每一秒。當(dāng)同學(xué)們做好了作業(yè)，并不是無所事事，而是在預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)，我們初三的一天就是這樣，雖然乏味，但是充實!
面對過去，不要在做毫無意義的后悔，而是為過去而拼搏。
走進初三，迎接未來，高寫未來。
3.走進初三。
時間毫不留情地把我推到了初三的中點，數(shù)數(shù)剩下不多的日子，心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰，而現(xiàn)在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于abc的海洋，悔恨便像淡淡的酒香，輕輕地蕩漾開來。
初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。但時間已容不得我多想下去了。
不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子，不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁，還是天塹變通途，我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生，但理想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃，摔碎了千百回，又總是要用淚水將它們拼合。初三，幾多苦楚，幾多無奈!
初三，又總有一些事難忘記，總有一些人難分開。初三是一個分數(shù)與友情交織的考場，雪片一樣的同學(xué)錄過后便是雪片一樣的試卷，拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。
自信總在我迷惘彷徨中點亮一根蠟燭，微弱，但仍閃爍，冥冥中指給我方向。我謹記著蒲松齡的名言，我人生的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
走進初三，走盡初三，擦干淚水，張開雙臂，擁抱明天!
4.走進初三。
走進初三就像走進了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠，但是卻充滿著幸福;走進初三就像走進了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪，但是卻接受著陽光的愛撫;走進初三就像走進了人間煉獄——一片凄苦，但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。
走進初三，我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭灑灑;走進初三，我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進初三，我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進初三，我們不得不放棄平時做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些，變得無欲無求的時候，我們會領(lǐng)略到認真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長們的親情。
走進初三，我們變得開始不注重自己的外表了，而是注重所獲知識的多少。有時候，同學(xué)的衣服扣子扣錯了位，還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體，而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時候，為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題，會不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時消化當(dāng)天所學(xué)的知識，卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達到了忘我境界的時候，突然感受到了師長的關(guān)懷與體貼。
走進初三，大家都有了一個共同的奮斗目標(biāo)，那就是——沖過中考之獨木橋，順利地升入高中，考上大學(xué)，接受更多的教育，掌握更多的知識，學(xué)會更多的做人的道理，享受更多的精神財富。
走進初三，雖有凄苦，但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪，但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠，但是我們精神上富有。
走進初三，正是走向成功的開始。
5.走進初三。
壓不垮的，是我的肩，是我對明天的希望;。
停不住的，是我的心，是我對生活的憧憬;。
走進初三，我會像蝸牛那樣負重而行，風(fēng)雨無阻，不斷向前，不斷向上……。
走進初三——。
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因為我肩負的是自己的責(zé)任，家庭的希望，甚至祖國的期望!
惟有這樣的壓力才會讓我去適應(yīng)初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實地認準(zhǔn)方向，前進。
走進初三，走進了一個沉邃的深思的世界——。
經(jīng)不起風(fēng)雨的人，便難以與風(fēng)雨中，就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;。
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進初三了。
很多人走進了初三……。
走進為話題篇二十三
美麗的校園。
我的校園―金城江區(qū)第八小學(xué)。你們想知道它嗎？請聽我給你們介紹一下吧！走到學(xué)校門口，你就會看到長廊上的圖案，圖案上都是同學(xué)們在校園里的喜怒哀樂。
這只是我們校園的一角，美的地方還有很多呢！一進大門，首先映入眼簾的是一棵高大的、枝葉繁茂的大榕樹在挺著腰板，為校園增光添彩。
繞過大榕樹，是一個寬闊的操場。說到這，操場還是同學(xué)們下課是的聚集點呢！特別是開運動會時，運動員在跑道上生龍活虎，同學(xué)們不由得鼓掌叫好?！坝颜x第一，比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……操場上還排列了五個籃球架，同學(xué)們可以在那里盡情的打球玩耍。
操場的前面就是一棟教學(xué)樓，那是一棟別致的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層都有幾間漂亮的教室。教室里的墻壁是那么的潔白，窗簾是那么的漂亮，課桌是那么的整齊。而且，教學(xué)樓的每層上都有一個書吧，叫“快樂閱讀吧”。書吧里有有很多的書，有唐詩書，故事書，探險書……每逢下課時，都會有很多同學(xué)到書吧去看書。有的坐著，有的站著，有的蹲著。可見，同學(xué)們是多么的愛看書呀！
說了這么多，該說說教學(xué)樓前面的升旗臺和右邊的食堂了。我們的升旗臺桿約十幾米高。每當(dāng)星期一時，我們?nèi)熒即┲R的校服，站在操場上，行著隊禮，唱著國歌，注視著國旗緩緩上升。整個場面，真壯觀呀！接下來，就要談?wù)勈程昧?！學(xué)校的食堂非常衛(wèi)生。走道兩旁都擺放著整齊、漂亮的餐桌。而且，食堂的墻壁上都掛著一幅幅美麗、生動的畫。不僅如此，我們每天在進餐時，都會有一首又一首動聽的音樂伴著我們。
看！這就是我美麗的校園，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多很多！
美麗的校園。
放學(xué)了，離開校園時，我多么想再看一眼這美麗的校園??！
美麗的.校園。
我就讀桂溪小學(xué)，我們的學(xué)校非常美麗。不信，我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>
一進我們的校園，你就會看見兩棟高大的教學(xué)樓，一棟是初中教學(xué)樓，一棟是高中教學(xué)樓。你一定覺得很奇怪，怎么沒有小學(xué)教學(xué)樓呢？這個你不用擔(dān)心，我們的校園可大了，走進去，你就可以看見小學(xué)教學(xué)樓了。中學(xué)的兩棟教學(xué)樓之間的天橋上，雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)：關(guān)愛、博雅、崇實、創(chuàng)新。天橋下的空地上，是兩個花壇?；▔镉袔卓脜⑻齑髽?，好像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的安全。大樹下是一片綠色的草坪，草坪上開滿了黃黃的小花，又可愛又美麗。
走過中學(xué)教學(xué)樓，就是我們的行政廣場。每天早晨，中學(xué)部的大哥哥、大姐姐們就會在這里做早操鍛煉身體。廣場的左側(cè)有一棟高聳入云的鐘樓，在虎外的任何一個角落，只要你抬起頭，就會看見鐘樓頂上的石英鐘。它們可準(zhǔn)確了，不差一分一秒，好像時刻在提醒我們一定要珍惜時間。
廣場對面的這座三層小洋樓是我們學(xué)校的行政樓。走過行政樓就是我們小學(xué)的教學(xué)樓啦。
小學(xué)教學(xué)樓的左邊，是我們最喜歡的游樂場，游樂場里的玩具可多了：有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到課外活動時間，游樂場上便人山人海，熱鬧非凡。
教學(xué)樓和游樂場之間有一條林蔭小道。我最喜歡它了。一年四季，小道上的風(fēng)景都很美。春天，小道兩旁的樹木剛剛發(fā)芽，那些小芽嫩黃嫩黃的，就像樹的眼睛，好奇地看著校園的發(fā)生的一切。夏天，道路兩旁的樹木枝葉茂盛，灑下一片濃濃的綠蔭。即使再熱的天氣，樹下都是一片涼爽。秋天，樹葉變黃了，林蔭小道上灑滿了金黃的落葉。走在上面，腳下發(fā)出脆脆的聲音，十分有趣。冬天，這些樹木像一個個士兵，身姿挺拔地站在那里，與寒風(fēng)冷雨作斗爭。
我愛這條林蔭小道，更愛我們的學(xué)校。美麗的校園。
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！
美麗的校園，你是我們成長的搖籃。我愛你！
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